描寫雪作文。
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早晨,窗外的雪異常的大,夾著冷風(fēng)瘋狂地下著,發(fā)出“嗖嗖”的聲音。我出了門,外面唯有一片白雪。聽著冷風(fēng)的呼嘯聲,我家路愛了腳步。這時,我看見一棵高高挺立的大樹,讓我停下了腳步。
這是一棵松樹,在潔白的世界里顯得格外惹人注目。雪還下著,大地那潔白的衣裳變得更厚了。街道兩旁,許多樹抵不住這嚴(yán)寒,樹葉早已落光了,留下的只有一條光禿禿的樹干,怪可憐的。而松,它不畏寒冷,葉子還是一片地綠?!按笱呵嗨?,青松且挺直?!惫倘环e血堆在它葉子上,壓彎了頭,像一個白叟。但他不屈,永遠(yuǎn)挺直著軀干,又像一個戰(zhàn)士,任憑風(fēng)吹雪壓。偶爾一陣風(fēng)吹過,它哼也不哼一聲,反而抖掉身上的積雪,把頭抬得更高,顯得更加神氣?!耙筛邼?,待到雪化時。”這就是松,它與其它樹不一樣,它不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)欺雪壓,俞是嚴(yán)寒,它反而顯得更精神。松是不怕苦難,意志堅定,最有靈魂,最有骨氣的!
幾千年來,我們中華民族涌現(xiàn)出許多有氣節(jié),不怕苦難的人,他們面對艱難險阻,從不肯低頭。好比南宋的文天祥,南宋被元朝打敗后,元朝統(tǒng)治者想讓文天祥投降??晌奶煜槊鎸υ恼T惑并不屈服,有著堅定的意志,帶著殘余部隊繼承抗元。任憑元朝怎么對他,他都意志堅定,不肯低頭。最后在臨死前還留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡那Ч沤^唱。
在這個社會上,又有多少有著松品質(zhì)的人呢?這讓我想起了我的朋友毛勞,他由于考試差了,就從此一蹶不振,不再學(xué)習(xí)。糊口中有許多像這樣的人還有良多,他們在糊口中碰到一點難題,都沒有堅強(qiáng)的意志,等閑拋卻。松的精神,已經(jīng)在他們心中倒塌了。
我們應(yīng)該有松一樣的精神,不畏風(fēng)雪,讓松永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
有些事物往往是第一次給人的印象特別深。比如今年的第一場雪,給我的印象就特別深。
今天早上,我一睜開眼,爸爸就大呼小叫的對我喊:小懶蟲,快起床,外面下雪了,我一聽說下雪了,趕緊穿上衣服跑到外面看雪,哇!好大的雪呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公路上、樹枝上、房頂上都蓋了厚厚的一層雪,到處是白茫茫的一片好像一個銀色的世界。一陣風(fēng)吹過,柳條上的雪刷刷的往下落,落在臉上冰涼冰涼的,舒服極了。
到了學(xué)校到處都是歡聲笑語,同學(xué)們?nèi)齻€一群五個一伙,有的在打雪仗、有的滾雪球、有的堆雪人。我也興致勃勃的加入了打雪仗的行列,同學(xué)們都不甘示弱,你打我,我打他,我拿起一把雪,使勁握了握,胳膊輪了一個圈,猛地一扔,扔到了一個男同學(xué)的臉上,雪在他臉上開了花,他的頭好像剛從面桶里鉆出來似的逗的同學(xué)們哈哈大笑。我拿了一個雪球又繼續(xù)奮戰(zhàn),我開始打我的好朋友,她嚇得躲到了雪人的后面,我一扔,把雪人的鼻子都打下來了。同學(xué)們都忘了寒冷,玩得可開心了。一雙雙小手凍得通紅,臉蛋都紅的像個大蘋果,卻還在盡情的玩呀,跳呀,鬧呀,歡聲笑語在校園上空久久回蕩
雪為我們帶來了那么多的快樂,雪還能和我們做朋友,我喜歡下雪。
早晨我從夢中醒來時,望著窗外看見天空陰層層沉沉的。媽媽走過來對我說:“今天大概要下雪了,你今天就不要出去玩了,小心出意外啊。”我好奇得忍著心想:要是下雪了,我就可以高興奮興地出去玩了。
下戰(zhàn)書,天空果然下起了雪。小小的雪花落到地上很快就融化了,但不久雪花越下越大,像一片片漂亮的羽毛從空中飄落,又像一個個雪白的小精靈漫天飄動在風(fēng)中,跳著婀娜多姿的跳舞,我也忍不住地隨著雪花跳躍起來??墒沁@一場大雪苦壞了良多行人,她他(此處應(yīng)該用他們,由于性別是有男有女的)們頂著冰涼的寒風(fēng),冒著漫天飄動的風(fēng)雪艱難地走在路上,想快點趕路又不想(此處用害怕較合適,擔(dān)心亦可)摔跤,然而仍是有不少行人摔倒在路上,他們艱難地爬起來,扶起自己的車子,拍拍衣褲繼承往前走著。汽車的車身上也籠蓋了厚厚的一層雪,緩慢地行駛在路面上,不多時路上便排起了長龍。
趁著爸爸媽媽不留意我偷偷地溜了出去,約了幾個小朋友一起堆雪人,打雪仗。我們手上拿著好幾個雪球互相打起來,腳踩在厚厚的雪上發(fā)出“咯吱咯吱”地聲音。雪花落在我們的頭上,飛進(jìn)我們的脖子里,身上也撒滿了一層厚厚的雪花,遠(yuǎn)眺望去我們好像都成了一個個小雪人。這時有人建議:大家一起堆一個雪人吧!于是大家分工合作,有的滾雪球,有的堆雪堆。不多時一個“雪人”誕生了,大家都興奮極了。天空中布滿了我們的歡聲笑語。
正在我們開心自得的時候,爸爸泛起在我的眼前,把我?guī)Щ亓思摇N蚁耄涸诩依镔p識大天然錦繡的雪景,這大概是上天賜賚我們新年的禮物吧!我一定要好好珍惜啊,掌握青春努力學(xué)習(xí),長大了為祖國的繁榮昌盛出一分力。
不知何時,身邊繚繞著冬的氣味。雪,一片,一片……——題記
初冬時節(jié),白雪霏霏。風(fēng)起風(fēng)落,銀翅輕蝶舞……窗外,貞潔的風(fēng)擁著飄逸的雪,飛臨人間,一簇,一簇……
仰望。高邈。淡藍(lán)的天,純白的地,在地平面相吻。那天,藍(lán)得迷人,藍(lán)得透徹,沒有浮云的點綴,沒有百鳥的歌頌,只是純粹,純粹得如空靈的藍(lán)水晶。仰望,可望卻不可及……
遠(yuǎn)眺。縹緲。隱隱約約的山似乎籠罩在濃霧之中,如仙境一般。壓抑了三季的雪,終于在一冬爆發(fā)出來,愈下愈大。它們飄落的瞬間,好似流星雨劃過,只一眼,就一眼,便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨,定然會給來春捎來好運(yùn),這一切,宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫,如夢如幻……
小了,小了,那雪,溫柔的,似碎了的白玉,一層一層平均撒在廣闊的大地上,那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎?是吧!簌簌,如歌,訴說著天上嫦娥的孤傲。雪,孤傲嗎?可,它又懂何?既無聲,更無情,永遠(yuǎn)只是無憂的旋轉(zhuǎn)、降落。
輕履微踏,在白色的瓊樓玉宇間,留下一串獨屬于自己的腳印,是跳躍的音符,是童心譜寫的曲子。雪淘氣地把雪白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒,都留下詩的痕跡。
我用手捧起雪,還未賞識這閃耀的鉆石,它已化為水從我的.指尖滴落。我怔怔地看著,看著那攤冰涼的水……不,不!雪,你也懂孤傲是嗎?你只是不會言說是嗎?你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎?
哪怕結(jié)局是化為水,你也只是莞爾一笑,你知道,那是你的使命,對待使命,要傲雪欺霜。
一年……
再一年……
又一年……
年年如斯,你怎是無情?有人說,世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實,但你們帶著的是一樣貞潔的心!
俄而日中,枝椏中的雪慢慢消融,點點滴滴的落下來,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,煥發(fā)出永恒的光明。
我知道,雪融化的地方會長出綠的草,紅的花,雪的痕跡會化成一片斑斕的春景春色圖……
上二年級的時候,下的那場冬雪是我至今難忘。
那是一個早晨,淘氣的霧姐姐,迎上來擁抱我,與我玩耍,玩了一會,霧披發(fā)了,迎接了冬雪姐姐的到來,他們悄無聲息,輕飄飄的灑在地上,打的整理時披上了白色的新裝,放眼遼闊的大地,銀裝素裹,格外妖嬈。
我漫步在雪的世界里,這與我平時所見的雪不同,我仿佛來到了童話世界,我踩著腳下的雪花雪花,她們似乎被踩疼了似的,咯吱咯吱的叫著,我踮起腳,去擁抱那些錦繡的雪花,可那些淘氣的雪花偏偏逃離我的擁抱,輕輕的飄在我衣服上、臉上、頭上。我并不去拍打她們,任由她們在我潔白的衣服上頑皮嬉戲,我伸出手,一朵錦繡的小雪花飄落在我手中,手心感到隱約涼絲絲的氣味,我注視著她們,她們是那么的錦繡,那么的晶瑩剔透,我還沒仔細(xì)的看她們的樣子容貌,她們就神秘的消失了。
雪依然跳舞著,跳著,唱著,直到中午以后,火紅的太陽叢云里鉆出來,才結(jié)束了冬雪姐姐的這場演出,太陽的毫光照在地上,閃閃發(fā)亮,河邊的柳樹在冬雪姐姐的沐浴下影影爍爍,顯得格外苗條飄逸,嫩芽兒越發(fā)青翠欲滴,草坪上的花花草草經(jīng)由冬雪姐姐的浸禮后變的更加錦繡了……雪是那樣的美,那樣的令我著迷,那樣的令我留戀,我愛冬雪。
昨夜下了一場大雪,我早晨起床后才發(fā)現(xiàn)屋外已經(jīng)是銀裝素裹了。我收拾好東西,便和幾個同學(xué)一起去三中聽課。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。因為下了大雪,所以路面上結(jié)了厚厚的一層冰路面太滑了,時不時的有人滑倒。有一位母親帶著自己的孩子騎自行車外出,在一段不到50米的路段上滑倒了兩次,其中有一次還連人帶車滑了五六米遠(yuǎn),好在母子二人沒有受傷。
看到路上不斷有人滑倒,我也是提心吊膽的。生怕滑倒了讓別人看笑話。我的眼睛緊緊地盯著路面,憑直覺找一條安全的路。
好不容易穿過鈴聲嘈雜的大街的我,吁了一口氣,車速也略微加快了一些。正當(dāng)我暗自慶幸沒滑倒時,一個騎車的人摔倒了,自行車順著滑溜溜的路面張牙舞爪地沖我而來。我一時慌了手腳,車把抖來抖去。只聽嘔的一聲,那輛該死的自行車撞上了我的自行車,我摔倒了。可恨的是那輛該死的自行車居然還壓在我的左腿上。我試著動一動腿,腿疼得厲害。這下可招惹了不少路人來圍觀。圍觀的人在旁邊指指點點一副幸災(zāi)樂禍的樣子??纯茨切┬覟?zāi)樂禍的人,我真是氣不打一處來,咬著牙搬開了壓在腿上的自行車,晃晃悠悠地站了起來,但一個踉蹌突然,一雙有力的大手及時地扶住了我,只聽一個渾厚的聲音說:對不起,我撞了你,腿要緊嗎?沒事!我干脆地回答他??墒峭鹊拇_很疼。此時,我只想早點兒離開,于是盡力甩掉那雙大手,艱難地扶起我的自行車,扳好已經(jīng)轉(zhuǎn)了180的車把。我送你去醫(yī)院吧?還是那個聲音。不用。我又一次干脆地拒絕了。貓哭老鼠,假充善人,我想。于是努力去推自行車,竭力裝出無事的樣子。背后卻響起了推自行車的聲音-他跟著我。我有些驚奇,長輩們說和陌生人打交道一定要小心。他還跟著我干什么?我不是說了兩次沒事了嗎!他干嘛還不走?
我艱難地騎著自行車來到了三中校門口,可校門還沒開。我拖著傷腿和幾個同學(xué)進(jìn)了一家商店?;仡^看時,那人已經(jīng)消失了。假惺惺!我嗤之以鼻。在商店里逛了一圈之后,我又拖著傷腿往出走。同學(xué)!那個人又出現(xiàn)了,我不禁愕然,他想千什么?給,這是我的住址和電話號碼,如果你的腿有什么事的話,一定找我,我負(fù)責(zé)!說著,他遞上了一張紙片,雙眼中流露著真誠。
我拿著那張紙片,征怔地看著他的背影。
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