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拼搏主題的演講稿(分享十篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-21

拼搏主題演講稿。

為了方便查閱編輯整理了“拼搏主題的演講稿”類的資源。沒有比努力更能改變命運(yùn)的力量了,在演講活動(dòng)開始之前。將演講稿第一時(shí)間準(zhǔn)備好總是沒錯(cuò)的,演講稿要求語(yǔ)言生動(dòng)形象,用詞準(zhǔn)確,思路清晰。如需更多工具請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

拼搏主題的演講稿(篇1)

今天,我要演講的是關(guān)于拼搏的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒辦法行走了,只能是拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?/p>

說完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒牵?duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!故事講完了,同志們,聽到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”――拼搏。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有拼搏精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌膭?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和拼搏的目標(biāo)。

在座的各位朋友們,聽完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己拼搏的目標(biāo),如果沒有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有拼搏的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而拼搏吧,我的演講完畢,謝謝大家。

拼搏主題的演講稿(篇2)

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在前衛(wèi)小學(xué)工作已經(jīng)二十年了?;厥走@些年走過的路程,有被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助的溫暖;有與教師通力合作的溫馨;有努力工作付出的辛勞;有收獲成功獲得的快樂……百般滋味在心頭。我感到自己走得踏實(shí)而又沉穩(wěn),平凡而又實(shí)在。一路走來,帶來無盡的思考和感悟。工作著是美麗的,追求著是幸福的,付出著是快樂的,收獲著是喜悅的! 自從1988年工作踏上長(zhǎng)興這方熱土開始,我的喜怒哀樂便緊緊地和孩子們聯(lián)系在一起,有初為人師的那份喜悅激動(dòng),有為班級(jí)平均分名落孫山而潸然淚下,有為淘氣學(xué)生不完成作業(yè)而生氣……然而,教師的幸福是用知識(shí)的甘露去滋潤(rùn)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;教師的幸福是用自己的人格魅力去潛移默化地影響每一個(gè)孩子;教師的幸福是游刃有余地駕馭課堂,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到有用的知識(shí)……在教育的園地里只要辛勤地播種希望,快樂地播撒愛心,你就會(huì)收獲一個(gè)教師人生的幸福。每當(dāng)看到學(xué)生拿著上一級(jí)學(xué)校的通知書那種滿臉洋溢著青春的笑容與自豪時(shí),你會(huì)作何感想?每當(dāng)看到學(xué)生解決了一道道難題時(shí)的那種自信的表情,你有何感受?我的心情在同他們一起快樂,一起高興。我想:我一定要付出百倍的努力讓每一位孩子都能享受到這份快樂和自信。教學(xué)是一門藝術(shù)但更是一種無比的高級(jí)享受。在前衛(wèi)小學(xué),每個(gè)教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,每個(gè)教師的行為都能譜寫成一首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!我深深地被這個(gè)集體感動(dòng)著感染著。有時(shí)為了備好一堂課,我們要認(rèn)真鉆研教材十幾遍;有時(shí)為了準(zhǔn)備一篇材料,我們要翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我們要放棄休息天加班加點(diǎn)。記得上學(xué)期中心校要搞同課異構(gòu),分別由三位年輕教師執(zhí)教《大海那邊》,我們學(xué)校當(dāng)然積極參與,隆重推出了姜芳老師。為了設(shè)計(jì)這堂課,整個(gè)語(yǔ)文組群策群力,紛紛提出自己的設(shè)計(jì)思路。姜老師更是敬業(yè),從研讀整冊(cè)教學(xué)目標(biāo)入手到安排課時(shí)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)到一次次試教。為了尊重年輕教師,我們教案讓她自己定稿。她邊聽邊認(rèn)真地記著思索著修改著。夜幕降臨,寒冷也侵襲著我們,但大家的熱情絲毫不減,可謂雄心勃勃,仿佛每改一處地方,我們離成功就更近了一步。因?yàn)槲覀儓?jiān)信好課是磨出來的,眾人拾柴火焰高嘛!不知不覺快到二十二點(diǎn)了,我們這才收工。最累的當(dāng)然是姜芳,我們只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,而她得手腦并用,回家還得熟悉新教案。聽她室友說那幾日晚上說的夢(mèng)話也是和上課有關(guān)的呢!第二天早上六點(diǎn)半姜芳和邢校長(zhǎng)的身影就出現(xiàn)在教導(dǎo)處了,他們還在精益求精呢!通過這次集體研修文本,引發(fā)了教師智慧的碰撞,長(zhǎng)善救失,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源、智慧資源的共享,達(dá)到提高教育教學(xué)效果的目的。姜老師也領(lǐng)悟出一些低年級(jí)的識(shí)字和閱讀教學(xué)原則和方法。像這樣的例子在前衛(wèi)小學(xué)不勝枚舉,當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)中不斷探索、當(dāng)我們?cè)谛奶锷喜粩喔?,我們可能付出了很多很多,但收獲的可能更多!每節(jié)課都是一次挑戰(zhàn)、每節(jié)課就是一餐收獲的盛宴!我們并不覺得自己是在付出,因?yàn)閺闹形覀儾粩嗥肺兜搅藙?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅!一所學(xué)校中最重要的資源就是教師。教師在生活工作中會(huì)遇到種種困難,家里老人生病無人照料、孩子生病學(xué)習(xí)成績(jī)下降、教師因?qū)W生有厭學(xué)情緒而身心憔悴等等。我利用課間休息和吃午飯時(shí)間與他們溝通,或者是在bbs里給他們回帖,與老師們真誠(chéng)地交流。也許我?guī)筒涣怂麄兪裁?,但是一句問候、一句關(guān)心的話語(yǔ)既拉近了彼此的距離,又使心與心靠得更近了。特別是每當(dāng)老師生日的那天,我把賀卡和祝福送到老師手中時(shí),我仿佛從他們的眼睛里讀懂了什么。這就是家,前衛(wèi)小學(xué)就是我們共同的家,大家彼此相親相愛,為了托起明天的太陽(yáng)這一共同的目標(biāo)走到一起,一起拼搏一起付出。教師,這不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作,這是我們共同的事業(yè)! 這些年來我和校長(zhǎng)一起研究學(xué)校工作,讓我歷練和成長(zhǎng);我和同事一起研修,不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);我和學(xué)生一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),傾聽花開的聲音。在這個(gè)過程中,我成長(zhǎng)著,慢慢地體會(huì)自己的收獲,也在體驗(yàn)著付出并收獲著的快樂。

拼搏主題的演講稿(篇3)

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?,如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>

不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

拼搏主題的演講稿(篇4)

親愛的老師們,同學(xué)們:

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?,如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>

不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

拼搏主題的演講稿(篇5)

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

回歸的燕子扣開了春天的大門,溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……

既然春天已經(jīng)來了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

夏天,我們將迎來一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過不了這道必須過的關(guān)卡。有人說,高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說,它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),高考不僅僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,更是幫忙我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!

春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你此刻在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),但你唯一是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨(dú)很想哭,可是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美,沒有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!

高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,但只要你滿懷活力,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一齊加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!

拼搏主題的演講稿(篇6)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對(duì)未來的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅(jiān)持到底,永不放棄!所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

拼搏主題的演講稿(篇7)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。

一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。

勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問,用心,便可謂之勤奮。

學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)著是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然。

請(qǐng)同學(xué)們牢記:

一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地腳?。灰淮我淮?,把自己超越;一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河;一土一石,筑起一座座高山巍峨;一字一句,書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說;字字句句,都是我們xx中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!

x月的朝陽(yáng)可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰的xx中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游!”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見證我們的輝煌!

青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

我的演講完畢,謝謝大家!

拼搏主題的演講稿(篇8)

人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹;人生的價(jià)值就是在一次又一次嘗試中體現(xiàn);人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。

我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只,我還要依偎在母親的懷抱里才得以生存。因此,母親從來沒有夸獎(jiǎng)過我什么,所以,我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn),但母親都像看不見一般。漸漸地,期待母親的夸獎(jiǎng)已經(jīng)融入了我的生活,成為我生活中的一部分,成為我的渴望與向往。

那日,秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋。母親把我?guī)У綉已逻叄露奈也恢鍪裁?。只見她指著那深不見底的`懸崖,冷冰冰地說:跳下去。嗯?飛翔是鷹的本能,你連飛都不會(huì),又怎么稱得上是鷹?我挪到懸崖邊,瞥了一眼那黑不見底的深谷,便帶著哭腔對(duì)母親說:我不敢啊母親丟下一句:不成器。便頭也不回地飛走了。

我站在懸崖邊,沒錯(cuò),嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯,然而它也是弱者無底的深淵。我抬頭望著天空,那樹葉依舊在飛舞,又好像是對(duì)我的挑釁。我看見同類中一對(duì)母子在空中飛翔,兒子自在地盤旋,母親欣慰地夸獎(jiǎng)。我也期待有一天母親能這樣夸獎(jiǎng)我。

于是,我再一次走向了懸崖,心中只有一個(gè)聲音:只有再一次努力嘗試,才能得到母親的認(rèn)可。我奮力跳了下去,并不斷揮動(dòng)雙翅,可無論怎樣用盡全力,我總是重重地摔在巖石上。

每一次嘗試,都使我十分痛苦,傷痕累累。

這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出母親溫婉的笑容,盡管她很少對(duì)我笑過。又一次,我像之前一樣縱身一躍,筆直向下,我奮力揮動(dòng)雙翅,漸漸地,我下沉的速度緩慢了一些,然后慢慢地停在空中,再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,那時(shí)的心情無以言喻。只想著趕緊飛向母親,討取一直夢(mèng)想著的夸獎(jiǎng)。我一路盤旋而上,看見了躲在樹梢上的母親緩緩向我飛來

不知過去了多少年,也不知母親已經(jīng)離去了多久,我已從一只雛鷹長(zhǎng)成一只健壯的雄鷹。期待母親的夸獎(jiǎng)是我前進(jìn)的動(dòng)力,嘗試母親給我的挑戰(zhàn)是我的責(zé)任。正因如此,我成為了鷹群中最矯健的一只,但我仍然在期待母親的夸獎(jiǎng),那是我一生的渴望。

或許,別人的愛是夸獎(jiǎng),而母親的愛是鞭策。

拼搏主題的演講稿(篇9)

步入初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得格外有朝氣。而不像小學(xué)的嬉鬧,不像高中的緊張,更不像奧運(yùn)的盛大。這是青春的活力與個(gè)性之間的較量。

走進(jìn)賽場(chǎng)我的心像火一樣澎湃著,被周圍濃濃的“火藥味”包圍。我開始緊張,在緊張中賽場(chǎng)上只剩下我和另一個(gè)同學(xué),我不知道是幸運(yùn)還是實(shí)力讓我走到了最后。我和那位同學(xué)開始了一場(chǎng)較量。熾熱的陽(yáng)關(guān)撒在我的身上我沖到欄桿邊抬起右腳,左腳一蹬,起身一躍。在欄桿上畫出一條完美的弧線,可在下落時(shí)腳一勾,欄桿又和我著地了。這是我和她跳的第N次了。這是小學(xué)同學(xué)來了,她帶了一個(gè)棒棒糖給我加油。她說;"你可是彈簧啊!要加油啊!?”我想起在小學(xué)她為我起了一個(gè)外號(hào)叫彈簧,因?yàn)槊恳淮挝叶继暮芨?。我想起小學(xué)時(shí)她跟我說這個(gè)名字是那快樂的笑聲。心里的緊張仿佛被陽(yáng)光吸走了。我有股氣經(jīng),一口氣跳了過去。

我不知這是從上初中以來第幾次被點(diǎn)起來了。每一次被點(diǎn)起來我都是沉默寡言,其實(shí)心里早已有了答案。但面對(duì)陌生的環(huán)境有點(diǎn)難開口。是因?yàn)樽约荷硪舨缓寐爢?不是的。因?yàn)樵谛吕蠋熋媲拔铱释憩F(xiàn)的更好但沒有這個(gè)勇氣拒收,恰恰每次都是老師主動(dòng)點(diǎn)我。這一次我又猶豫了,其實(shí)就只是大聲回答自己的答案。但怕自己的答案錯(cuò)了始終不敢回答。我看著先開始被老師點(diǎn)起來的人都沒有回答,自己突然一股腦的把答案念了出來。后來我居然上課開始舉手了,以前我都以為老師的問題始終與我無關(guān)。但現(xiàn)在一個(gè)沖動(dòng)下開起了我的積極。

這年十月,金色的十月,校園的桂花卻還沒消失。我聞著桂花走在走廊上。我看著還沒落下的桂花想起了姥姥家的小狗。

我愛到姥姥家玩,姥姥在鄉(xiāng)下。我最喜歡那種農(nóng)家風(fēng)了。在上個(gè)月我剛?cè)チ死牙鸭?,她們家新養(yǎng)了一條狗。那只狗看著人就叫。我剛回去就被那只狗追的到處跑我變與狗截下梁子,我往狗喝的水里到雪碧。在我吃完飯后與狗瘋鬧。他累了去喝水大口大口的喝結(jié)果被嗆著了。我看到他被嗆得的樣子我笑的五官都快寧在一起。肚子都笑到疼??粗鴲鹤鲃〉某晒粗芬粋€(gè)接一個(gè)打著雰涕。開心的像個(gè)孩子,一個(gè)人在對(duì)著一個(gè)狗笑。這種幼稚的惡作劇居然讓一個(gè)初中生像幼兒園小朋友一樣笑。

也許這就是青春,它并不復(fù)雜就是簡(jiǎn)單。有時(shí)一個(gè)小小的鼓勵(lì)就能讓我們沖破障礙,有時(shí)在執(zhí)念之下一鼓作氣就能突破心理,有時(shí)一個(gè)幼稚的惡作劇就能讓我們笑半天。想一想在青春中有了這些也就無悔了。

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“高考百天誓師大會(huì)”,這是前進(jìn)的號(hào)角聲。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師,向高三年級(jí)全體拼搏不止的同學(xué)們致以良好的祝愿,送上臨行前的囑托。

十二年寒窗,決戰(zhàn)百日。100天雖短,但依然可以收獲,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼出一個(gè)無悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,只有拼搏過,才不會(huì)后悔。相信奇跡,才能創(chuàng)造奇跡。

時(shí)光飛逝,太多的事情不讓我們重新開始!所以,這一次,我們必須盡我們最大的努力,只允許成功,不允許失敗。100天,我們?cè)撊绾巫叱鲆粋€(gè)無悔的青春?

當(dāng)你還想花點(diǎn)時(shí)間玩,當(dāng)你還想看電視、小說,當(dāng)你還想和同學(xué)或老師吵架……你有沒有想過你的父母在做什么?他們好不好?

同學(xué)們,請(qǐng)回頭看看你們的父母,看看那些滿懷期待的或者憂傷的眼神,作為一個(gè)孩子,你們是否感到肩上一直承擔(dān)著一份責(zé)任?你們是否感受到了責(zé)任的重量?你們的責(zé)任就是承擔(dān)起家庭的希望,重新點(diǎn)燃父母的希望,讓他們的眼睛不再憂傷……同學(xué)們,我們的肩膀不再稚嫩,請(qǐng)勇敢地承擔(dān)責(zé)任,把責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。

100天的旅程可能充滿荊棘、波浪和風(fēng),但我們并不害怕!我們有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最戰(zhàn)斗力的老師,而你們是一只只充滿力量的雄鷹,不怕電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨,只為贏得一份驕傲。我們的信念堅(jiān)不可摧,我們的戰(zhàn)斗如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),我們的沖力如洪水,滔滔不絕。青春,就是如此壯麗!

親愛的同學(xué)們,為自己走好人生旅途中的下一步,為了不讓親人們失望,為了我們有一個(gè)無悔的青春,我們要拼搏好這100天,讓青春綻放出美麗的花蕾,用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。

請(qǐng)?zhí)痤^,挺起胸膛,握緊拳頭,傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的吶喊:奮戰(zhàn)100天,青春無悔!歷史會(huì)見證我們今天的熱血沸騰和海誓山盟。這不僅僅是一種形式,更是我們心中的永恒。

青春無悔,青春無悔。聽,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,鼓聲響徹云霄。讓我們帶著赤子之心回報(bào)偉大的母校,讓印有xx中學(xué)的旗幟飄得更高、更紅、更亮!

拼搏主題的演講稿(篇10)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,在間隔高考__天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后__天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

高三這最后__天,是一個(gè)人畢生最要害的__天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì),誰能迷信面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴__天,奮斗__天,同生共長(zhǎng)__天。學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

謝謝大家!

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