幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

申報一級教師述職報告(經(jīng)典7篇)

發(fā)布時間:2023-09-23

申報一級教師述職報告。

不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編現(xiàn)在向你推薦申報一級教師述職報告(經(jīng)典7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

申報一級教師述職報告(篇1)

二年級數(shù)學采用的是青島版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案,積極參加科組教研活動,參與課改研討。

1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生學習興趣。

新教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學生熟悉的情境,激發(fā)學生學習的興趣。

2、緊密聯(lián)系生活實際。

數(shù)學源于生活,生活中又充滿著數(shù)學。在教學中,我緊密聯(lián)系學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數(shù)學,摸到數(shù)學。

3、開展實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。

波利亞說:學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去做科學,而不是用耳朵聽科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。

合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。我認為這樣的教學,既發(fā)揮了學生之間的互補作用,又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識,使學生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。

5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學習氣氛。小學數(shù)學教師述職報告基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,寓教于樂,以此激發(fā)學生學習的積極性。

6、運用表揚鼓勵學生,加強學生的學習信心。

課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生,如你真棒! 你的眼睛真雪亮! 你們小組合作得很好!……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。 但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。今后,我會多向有經(jīng)驗的老師請教,虛心學習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。

申報一級教師述職報告(篇2)

我叫xxxx,畢業(yè)于湖南師范大學漢語言文學專業(yè),??茖W歷,XX年9月到辰溪縣蘇木溪學校任教初中語文。XX年起至今多次擔任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的語文教學工作,教學效果較好。符合申報中學一級教師的條件,現(xiàn)把幾年來,本人在政治素養(yǎng)、教育教學、班主任工作等各方面述職如下:

(一)在德育方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

(二)在出勤方面

這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導(dǎo)學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

(三)在教學能力方面

在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務(wù); 在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

(四)班主任工作方面。

本人多年擔任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學生,尊重學生,勤奮工作,任勞任怨,認真完成學校布置的每一項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學生為本;班級管理制度嚴謹、民主、科學,全心全意為學生著想;及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,注重學生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學的努力下,所帶班級被學校授予 “文明班級”的榮譽。

(五)取得的成績

一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。多年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù),教育教學成績總是名列前茅。

申報一級教師述職報告(篇3)

本人學歷資歷均符合要求,所以謹向上級申報一級教師資格。五年來我始終要求自己,扎根教育事業(yè),埋頭苦干。

1、苦干的基本標準是保質(zhì)保量完成常規(guī)教學工作,做到教學“六認真”。

認真?zhèn)湔n。這有一點象學生做作業(yè),是教師自己獨立鉆研教學、提升業(yè)務(wù)能力的重要一環(huán)。我的做法是在通讀教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學大綱制定本課時的教學目標(包括知識目標、能力目標和德育目標),弄清雙基(基礎(chǔ)知識、基本技能),明確三點(重點、難點和關(guān)鍵點),精心編排教學流程,組織教學內(nèi)容,并寫清某些重要細節(jié)。還要將寫好的教案交給指導(dǎo)老師審閱,有時也借鑒一些教師參考資料,突破教學重難點,細節(jié)問題仔細推敲,爭取備一堂好課。備課要備學生,也就是因材施教教學思想在備課這一環(huán)節(jié)上的體現(xiàn)。備課既遵循學科知識體系又兼顧了本班學生的認知水平。

認真上課。課堂是素質(zhì)教育的主渠道,也是每一位教師成長最快的陣地。我有自己的教學習慣和特點,并在此基礎(chǔ)上逐漸形成自己的教學風格,并能深深地感染學生。課堂教學既要嚴格執(zhí)行教案又要注重靈活性,尤其是遇到能激發(fā)學生興趣、對能力培養(yǎng)大有幫助的問題教師要積極投入,同學生一道完成。我體會到課堂上要特別注重三點:注重學生對知識的情感態(tài)度,通過課堂氣氛能知道學生對知識的好惡,是新奇還是漠然,是熟悉還是相當陌生;注重學生對知識的接受方式,通過學生的神情觀察學生對新知識是主動建構(gòu)的還是被動接受;注重學生對知識的掌握程度,通過課堂提問、課堂練習,了解學生對知識是簡單的記憶、一定的理解、還是充分理解并能靈活運用。

認真布置和批改作業(yè)。數(shù)學課要演算大量的習題,這是數(shù)學這門課自身特點決定的,學生的課外時間有限,學生的其他發(fā)展要照顧,因此數(shù)學作業(yè)既要足量又要節(jié)省學生時間,因此選題要精、面要廣,這本身就要求我們老師自己必須先做大量的數(shù)學習題,我通常是提前做完一章的相關(guān)習題,涉及到的資料是州蘇地區(qū)公認的優(yōu)秀教學資料,比如說數(shù)學課本、教育出版社的數(shù)學課課練、浙江教育出版社的數(shù)學精編、州蘇大學出版社的數(shù)學教學與測試,然后擇要留給學生獨立完成。作業(yè)質(zhì)量要求要高,從內(nèi)容到形式要做到正確、完整、簡約、美觀,作業(yè)必須認真批改,爭取當天的錯誤當天糾正,有時作業(yè)要面批。

認真輔導(dǎo)和評價學生。學生的學習難免有差距,輔導(dǎo)學生要有耐心。以誠感人,學生不愿意學習、學不好都是有歷史原因的,我相信用教師的耐心和真誠必定能喚醒學生對學習的熱情。對學生進行個別輔導(dǎo),這是有教育理論作依據(jù)的,也就是通常講的“個別化教學”、“分層次教學”,也是明確寫進教學大綱要求的。認真考核學生,對學生不能過早的下結(jié)論,要盡量推遲判斷。從不同途徑了解到的學生情況可能比較復(fù)雜,因此判斷一個學生的思想品德、學習習慣、學習能力和綜合素質(zhì)都帶來麻煩,我總要力爭全面真實地反映學生的努力程度和效果,保護學生的學習積極性和特殊才能。

堅持加上逐步完善,教學效果很好,在學校青年教師教育教學基本功競賽中獲“教學課件演示活動二等獎”“公開課評比三等獎”“粉筆字三等獎”,所帶班級數(shù)學成績年級名列前茅,并且連續(xù)兩年擔任高三畢業(yè)班的數(shù)學教學工作,在高考中取得了優(yōu)異的成績,深得同事和學生的好評。

2、苦干的較高標準是孜孜不倦地進行自我學習和教育科研。

州蘇教育學院有一位從中學上來的數(shù)學教授,他至今已在各類教學刊物上發(fā)表80多篇論文,他概括自己一生的角色有三個:首先是學生、其次才是老師、最終是一位作者。這說明這位老師始終把自我學習、當一名學生放在人生首位,永不自滿;又把教育科研、對教育的理論貢獻作為最高追求,當然教育科研不等同撰寫教育論文。溫故可以知新,從頭學習教育學、心理學、學科教學論,經(jīng)常閱讀書刊、雜志,參加教研活動了解教育教學發(fā)展狀況。參加了“省骨干教師引智雙語培訓”。州蘇市人民政府副市長朱永新在一次座談會中談到:我愿意和在座的每一位老師打賭,哪一位堅持每天寫一千字的教學體會,不要多的,每天就一千字,三年以后我愿拿二十萬元和他換這些教學體會。原來他認為教學積累就是教育科研,就是有價值的教育研究。于是我經(jīng)常積累一些新的教學體會,經(jīng)常對學生做更深入一層的了解,經(jīng)常收集整理一些新的教學資料,寫教科研論文,取得了如下成績:《初探課堂教學中數(shù)學能力的培養(yǎng)》于20xx年11月在州蘇市數(shù)學會論文評比活動大會交流,《問題解決的兩大原則》發(fā)表于《中學數(shù)學》(湖北大學)20xx年2月第2期,《課程標準的四點認識》發(fā)表于《數(shù)學通報》(北京師范大學)20xx年11月第11期,并被人大復(fù)印資料《中學數(shù)學教與學》20xx年1月第1期全文轉(zhuǎn)載,《20xx年卷22題別解》20xx.8發(fā)表于《中學數(shù)學月刊》(州蘇大學),《周同學的兩個轉(zhuǎn)變》于20xx.9獲學?!白x魏書生書籍”征文比賽三等獎,《數(shù)學課堂拾零》于20xx年7月發(fā)表于《校園里的守望?教育敘事》(州蘇大學出版社),20xx.3-20xx.2參與州蘇市立項課題“高中數(shù)學創(chuàng)新教育探索”。

3.苦干的另一方面是樂于擔任班主任工作,從德育的角度提高教育教學質(zhì)量。

五年中,第一年是擔任副班主任,其余四年一直擔任班主任。記得剛擔任班主任工作時,總是擔心誤了一個班級,工作談不上有什么方法,更不要說竅門了,主要靠體力輸出,勤字頭上一把刀,勞力,勞心,絲毫不敢松懈,不肯輕易地給學生笑容,任何事都以身作則,親歷親為。比如,每天早早來到班級,一則預(yù)防學生抄作業(yè),二來也可以零星地輔導(dǎo)幾個學習吃力的同學,

申報一級教師述職報告(篇4)

申報中學一級教師職稱述職報告(范文)

五.我參加工作以來突出成績、獲獎情況

1.學年第一學期被開平一中評為先進班主任

2.學年第一學期被開平一中評為先進班主任

3.學年第二學期被開平一中評為先進學科老師

年在第十一屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中,16人獲獎(1人二等獎,15人三等獎)我被希望杯全國數(shù)學邀請賽組委會評為數(shù)學教育優(yōu)秀園丁;

年在第十二屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中,14人獲獎,(3人二等獎,11人三等獎)我獲開平市數(shù)學競賽輔導(dǎo)優(yōu)秀獎, 我被希望杯全國數(shù)學邀請賽組委會評為數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員;

-xx學年第一學期被南海一中評為優(yōu)秀班主任

-xx學年第一學期被南海一中評為最受學生歡迎的老師

六.晉升后的設(shè)想

我喜歡教書,因為我喜歡那種成就感!教書有法,但無定法,我們不要棝桎于某種教學模式,要采取各種手段和方法,因材施教,教會學生主動思考和創(chuàng)新的能力才是主要的。

我想,如果能評上一級的話,將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),以自己的實際行動推動我們科組的教研活動,使我校的教研和教學水平更進一步。同時,我會學習更多的電化教學知識和現(xiàn)代教育理論,把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學有機地結(jié)合,以提高課堂教學質(zhì)量和加大教學改革的步伐,促進教學效率。不斷追求進步,爭取成為一名學者型教師。

申報一級教師述職報告(篇5)

物理申報中學一級教師述職報告范文

自參加工作以來,本人一直辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責。

在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,其中《淺談特殊生的'培養(yǎng)》在師陶杯中獲優(yōu)勝獎,并于20xx年在教育研究上發(fā)表;《一份特殊的教師節(jié)禮物》發(fā)表在??豆适律稀?;《莫讓學生不愛你》在首屆教師論文評選活動中獲三等獎。

在輔導(dǎo)學生競賽方面也取得了較好的成績,20xx年至20xx年間指導(dǎo)學生多次獲省市級獎,20xx年又指導(dǎo)多名學生獲獎,其中兩名獲省二等獎。20xx年5月獲第十六屆初中物理應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,20xx年我參加青年教師基本功比賽榮獲三等獎。

擔任班主任及副班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任及副工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

工作之余積極參加各類進修學習,20xx年8月職稱計算機應(yīng)用能力培訓考核中成績合格,社科培訓考核中合格,繼續(xù)教育每年均達到考核標準。

綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學一級教師任職資格,我申報中學一級教師職務(wù),同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

申報一級教師述職報告(篇6)

本人于一九九九年七月畢業(yè)大慶師范學校化學系。同年九月到興城中學擔任化學教師。于20xx年九月獲得“中學化學一級教師”資格。在這幾年工作中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務(wù)。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、思想政治方面

作為一名青年教師,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,積極參加黨支部生活,堅持學習關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中。與學校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。在工作中我堅持做到為人師表,關(guān)心學生,幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人,得到學校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學生的肯定和好評。

二、教學、教研方面

教師總是通過所任教的學科進行教學和教育活動,引導(dǎo)學生認識世界,發(fā)展智力,培養(yǎng)高尚品德和情操的。所以我認為,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學水平的高低,而要有較高的教學水平,就必須有扎實的專業(yè)知識、教學基本功和教學的藝術(shù)。為此我把初中到高中的化學課本進行深入細致的閱讀、研究,并把大學知識與中學知識相聯(lián)系,力求追根溯源,融會貫通;在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力、組織管理能力、書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫;在教學方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學的書籍雜志,努力提高教學藝術(shù)。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學習教育教學理論,并于一九九九年五月報考化學教學的本科自考學習,三年來都堅持利用課余時間自學,以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)更好地開展教學工作。并于20xx年七月以優(yōu)秀成績順利畢業(yè)。俗話說“好的開始是成功的一半”,我決心要為自己的教學工作開創(chuàng)一個良好的開端。于是我積極從幾方面做好:

(1)認真?zhèn)浜妹抗?jié)課?!澳サ恫徽`砍柴功”。課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。并多從學生“學”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學生;既備教法又備學法,為上課作好充分準備;

(2)多聽同科組或其他科組老師的優(yōu)質(zhì)課,學習別人豐富的教學經(jīng)驗。每學期都先后在本?;蚱渌值軐W校聽課三十多節(jié),學到了很多學生時代學不到的寶貴的實際操作經(jīng)驗,使自己的教學快速走向成熟;

(3)積極試行各種教學方法,以提高學生學習化學的興趣,進而提高教學質(zhì)量。化學科的內(nèi)容一下子比初中加大加深了許多,很多即使在初中成績較好的同學,都因為在初三學不好,而導(dǎo)致整個初中階段的化學都學不好,從而使成績急轉(zhuǎn)直下。針對這種情況,在教學上,我特別注意對學生的學習方法及學習習慣的形成方面進行指導(dǎo)。同時在教學過程中,注意挖掘素材,使用多種方法提高學生學習的興趣,誘發(fā)他們愛學、樂學的愿望,并使之轉(zhuǎn)化為學會、學好的具體行為。經(jīng)過不懈的努力,在實踐中學習,在學習中提高,終于取得預(yù)期的效果。由本人承擔的公開課受到了同科組老師及主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在鎮(zhèn)的新教師上崗評優(yōu)課中獲二等獎。學生在統(tǒng)考中的成績也較好,平均分及優(yōu)秀率都超過校定目標。在07年,我擔任初三化學,從學年初開始,本人就向?qū)W生貫輸重視化學的思想,而我本人,也在作好教學計劃的同時,充分了解、估摸學生的基本情況,作好掊優(yōu)扶差的計劃,并將這些計劃有步驟地貫穿、落實到每節(jié)課和課后的輔導(dǎo)工作中去,留心學生的點滴變化,對落伍學生及時幫扶。經(jīng)過師生一年的共同努力,大多數(shù)學生順利完成學業(yè),合格率達97%,優(yōu)秀率達31%,超過校定目標,較完滿地完成了學校交給的任務(wù)。在其后的幾年,本人也分別擔任了初三、初四的化學教學。本人除堅持備好課、上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中豐富、調(diào)整、優(yōu)化理論。例如,對如何上好復(fù)習課,如何提高教學效益,通過化學實驗培養(yǎng)學生哪些方面的能力,通過哪些途徑培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維等,都作了探討和嘗試,并將經(jīng)驗寫成論文,與同科組老師或同事交流。

三、班主任工作方面

班主任是班級的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,更有育人工作。本人多年擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

我在擔任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛護學生,全面的了解與研究學生,對全班同學形成一個整體認識,也對每個學生有具體了解,如他們個人的家庭背景、簡要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學習成績、學習態(tài)度、興趣愛好等。只有對學生有了深入的了解,才能“對癥下藥”開展各項工作。

第二,針對學生的特點和狀況,積極利用各種時機進行愛國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動,勞動課等增強他們的集體榮譽感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實,我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績,多次被評為文明班、優(yōu)秀班。

第三,教育學生努力學習,掌握科學文化知識。學習是在校學生的根本任務(wù),作為班主任,我通過班會,或者找學生談心等,向?qū)W生講明學習的重要性,并把學習教育與理想前途教育聯(lián)系在一起,使全體學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高學習自覺性,養(yǎng)成良好學習習慣。

第四,制定嚴格的班規(guī),培養(yǎng)得力的班干部,形成嚴謹?shù)陌囡L,優(yōu)良的學風。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸c體會。

一是只有做班主任,才能真正了解學生,才更能體現(xiàn)教師的價值;

二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心、愛護學生,絕不能遷怒學生,更不能體罰學生;

三是在遇到突發(fā)事件時,必須保持清醒的頭腦,不能沖動,注意“冷處理”,一定不要傷害學生的自尊心。

回顧幾年來的教育教學工作,我覺得無怨無悔,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全心身的付出過,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學海無涯,藝無止境。

今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I我微薄的力量。

申報一級教師述職報告(篇7)

一、個人簡歷:

本人于1998年7月畢業(yè)于天津z大學電子材料專業(yè),本科學歷并獲工學學士學位。1998年8月進入州蘇市一中任教物理學科至今,并于1999年7月獲中學二級教師職稱資格。于20xx年參加市教委組織的雙語培訓,并擔任雙語教師工作至今。

二、教育、教學工作方面:

首先,本人端正思想,堅持社會主義方向,熱愛人民的教育事業(yè),關(guān)心愛護自己的學生,全身心地投入到教育教學中。

平時注意學習教育教學理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學習。嚴格遵守教學六認真原則,從學生實際出發(fā),按照科學探究的方法精心準備教案及組織課堂,使學生在輕松的氛圍中掌握知識。課后認真輔導(dǎo),注重提優(yōu)補差。所教班級成績突出,或在原有基礎(chǔ)上獲得較大提高。例如20xx年任教的初三(3)班、20xx年的初二(14)班等在年級中成績均名列前茅。并于20xx至20xx學年大膽探索分層次教學,將所教班級按學習能力分成大小兩班,進行針對性教學,從而使每個學生各展所長。大大提高班級優(yōu)秀率和及格率。每年在對學生的調(diào)查反饋中均獲好評,并根據(jù)學生反饋情況,于20xx年四月初三年級會上獲表揚。

平時也注重總結(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓,不斷改進教學方法,將物理學史、物理實驗、趣味物理等融入物理教學中,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生,并獲得學生的認可。并通過多媒體手段來輔助課堂教學,還多次開公開課,接受多方專家的意見和建議。

20xx年、20xx年分別擔任實習生的教學指導(dǎo)工作,認真負責,幫助他們盡快勝任教學工作。

同時作為州蘇市第一批參與雙語培訓的物理老師,積極參與雙語教學的試點工作。多方收集素材,經(jīng)整理消化后按學生接受能力進行教學,給學生打開了另一扇窗戶,使他們既學到物理的專業(yè)詞匯和表達,又對物理學習充滿了興趣。(wWw.pOPo666.COM 泡泡演講稿)

班主任工作方面:

在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗的班主任學習,勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高帶班的藝術(shù)。從學習生活兩方面關(guān)心學生,積極引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀。并致力轉(zhuǎn)化后進生,使他們?nèi)谌氚嗉夡w中。在20xx年秋季運動會中他們發(fā)揮特長,幫助班級獲得第二名的好成績。在班級整體方面,力求在穩(wěn)定中發(fā)展,各方面工作循序漸進,均有所收獲。所帶班級曾獲環(huán)境衛(wèi)生獎。班內(nèi)多人次積極參加校各類活動并獲好評。在學習方面,堅持指導(dǎo)學習方法,樹立信心,使班級尖子生真正成為年級的尖子生。擔任班主任工作過程中,與所帶班的學生建立了深厚的友誼。

在工作中,我注重班干部的培養(yǎng),注重學生德育方面的教育,注重學生身心的全面發(fā)展。堅持一視同仁的態(tài)度,相信每一位學生都是金子,每一位學生都會閃光,對待差生,善于尋找其閃光點,通過正面教育,重樹其信心。

同時,把抓學習放在班主任工作的中心位置,在班里創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,使每位學生都能充分發(fā)揮自己的潛力。

擔任副班主任工作期間,全力配合班主任做好班級日常管理工作,經(jīng)常和學生談心,輔助班主任做好引導(dǎo)工作,得到好評。并從中學到許多管理班級的經(jīng)驗。

三、個人學習方面:

在注重教學的同時,我還注意自身素質(zhì)的提高。在教學過程中能主動向老教師請教,并經(jīng)常聽老教師的課。同時多次參加到外校聽課學習活動。

積極參加教師繼續(xù)教育的學習并超額完成任務(wù)。

多次參加市教委組織的各類雙語教學培訓,并積極在教學中實踐。

并通過了中級職稱考試和計算機中級職稱考試。普通話水平二級甲等。

四、論文及獲獎情況:

20xx年,指導(dǎo)學生在州蘇市初中物理競賽中獲一等獎

20xx年,《有關(guān)科學探究教學模式的研究》獲州蘇市物理學會優(yōu)秀論文二等獎

20xx年,《改革演示實驗,激發(fā)學生的探索意識》在州蘇市物理學會年會上被評為優(yōu)秀論文

20xx年,《響尾蛇紅外線熱像儀》發(fā)表于州蘇日報

20xx年,《慣性參考系和非慣性參考系》發(fā)表于州蘇日報

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《申報一級教師述職報告(經(jīng)典7篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了申報一級教師述職報告專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 申報中級述職報告教師集錦七篇 幼兒教師教育網(wǎng)編輯帶來了一篇很不錯的關(guān)于“申報中級述職報告教師”的文章值得一讀,處理文檔應(yīng)該牢記時間和任務(wù)分配的追求高效的初衷,好的范文總是備受人們青睞被廣泛下載。觀察范文的組成我們可以學習如何把抽象的概念變得具體生動,還在猶豫怎么樣尋找范文?希望這些參考內(nèi)容能夠成為你工作或?qū)W習的錦囊妙計!...
    2023-09-10 閱讀全文
  • [薦]申報高級教師個人述職報告 幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間專門編輯了申報高級教師個人述職報告。忙忙碌碌的,即將要結(jié)束了一年的工作,當下我們可以針對性的分析自己的工作寫崗位述職報告了。述職報告區(qū)別于工作總結(jié),又類似于工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...
    2023-05-05 閱讀全文
  • 4s店經(jīng)理述職報告經(jīng)典7篇 不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了4s店經(jīng)理述職報告經(jīng)典7篇,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!...
    2023-06-20 閱讀全文
  • 述職報告(經(jīng)典11篇) 俗話說,不打無準備之仗。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“述職報告”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!尊敬老師、各位干部、同事...
    2023-09-05 閱讀全文
  • 述職報告(經(jīng)典9篇) 可以隨意地去翻一翻網(wǎng)上的范文模板,?出色的范文可以使文檔任務(wù)變得容易得多,范文當中的資源內(nèi)容要如何寫清呢?這些新聞報道可以讓您全面了解有關(guān)“述職報告”的最新情況,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...
    2023-05-03 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯帶來了一篇很不錯的關(guān)于“申報中級述職報告教師”的文章值得一讀,處理文檔應(yīng)該牢記時間和任務(wù)分配的追求高效的初衷,好的范文總是備受人們青睞被廣泛下載。觀察范文的組成我們可以學習如何把抽象的概念變得具體生動,還在猶豫怎么樣尋找范文?希望這些參考內(nèi)容能夠成為你工作或?qū)W習的錦囊妙計!...

2023-09-10 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間專門編輯了申報高級教師個人述職報告。忙忙碌碌的,即將要結(jié)束了一年的工作,當下我們可以針對性的分析自己的工作寫崗位述職報告了。述職報告區(qū)別于工作總結(jié),又類似于工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...

2023-05-05 閱讀全文

不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了4s店經(jīng)理述職報告經(jīng)典7篇,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!...

2023-06-20 閱讀全文

俗話說,不打無準備之仗。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“述職報告”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!尊敬老師、各位干部、同事...

2023-09-05 閱讀全文

可以隨意地去翻一翻網(wǎng)上的范文模板,?出色的范文可以使文檔任務(wù)變得容易得多,范文當中的資源內(nèi)容要如何寫清呢?這些新聞報道可以讓您全面了解有關(guān)“述職報告”的最新情況,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...

2023-05-03 閱讀全文