高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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高中三年,是每個(gè)人人生中非常重要的三年。因?yàn)楦呖技磳砼R,所以學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都非常關(guān)鍵。本文將大致分為兩個(gè)方面,在安排個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),如何有效的升學(xué)。
一、如何制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.合理規(guī)劃時(shí)間:對(duì)于高中生來說學(xué)習(xí)是很重要的事情,所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不能太短,一般在六個(gè)小時(shí)以內(nèi)比較合適。同時(shí)還需要合理安排作息時(shí)間,早睡早起,不熬夜,這有利于保證身體健康,提高學(xué)習(xí)效率。
2.列出任務(wù)清單:每天開學(xué)前,可以制定一份完整的計(jì)劃表,按照重要性和緊急性的原則,分別列出每天需要完成的任務(wù)清單,這樣更加方便自己核對(duì)進(jìn)度,防止偏離計(jì)劃軌道。
3.制定適合自己的學(xué)習(xí)方法:每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,有的人更喜歡看書,有的人更注重實(shí)踐,而有的人在聽完課后需要復(fù)習(xí)一遍,因此,要逐漸解除自己的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)出適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。
4.培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:要想更好的學(xué)習(xí),必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí),這些都是培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。
二、如何有效的升學(xué)
1.科學(xué)選擇學(xué)校:高考成績是升學(xué)的切入點(diǎn),因此在高三的時(shí)候就要選擇好考試科目,明確自己感興趣的學(xué)科,然后去選擇適合自己的學(xué)校。順應(yīng)自己的特長專業(yè),也要看好學(xué)校整體的實(shí)力,這樣才能更有利于自己的升學(xué)。
2.培養(yǎng)自己優(yōu)點(diǎn):隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)于一個(gè)人來說,綜合素質(zhì)是非常重要的,而這個(gè)綜合素質(zhì)不僅僅是學(xué)業(yè)成績,其中還包括個(gè)人愛好、語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)等等。因此,在高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)匕才乓恍w育、音樂、美術(shù)等的課程,培養(yǎng)自己的優(yōu)點(diǎn),這樣可以更好地提高自己的綜合素質(zhì),提高大學(xué)錄取機(jī)會(huì)。
3.名校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享:如果有機(jī)會(huì)和名校的學(xué)長學(xué)姐們交流,可以從他們那里了解到更多的經(jīng)驗(yàn),如何學(xué)習(xí)技巧和升學(xué)策略。當(dāng)然這也是個(gè)人能力較強(qiáng)的同學(xué),因?yàn)槊5膶W(xué)習(xí)水平一般都比較高,交流經(jīng)驗(yàn),一方面可以了解到更多學(xué)習(xí)方法,另一方面可以鍛煉自己的交流能力。
總之,學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于高中三年是非常重要的。我們必須要認(rèn)真制定并且根據(jù)計(jì)劃實(shí)踐,無論遇到什么困難一定要堅(jiān)持下來。在高考的關(guān)鍵時(shí)刻,才能更好地面對(duì)自己的升學(xué)之路,達(dá)到自己的人生目標(biāo)。
高三開學(xué)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)第一個(gè)階段,即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績。
中午放學(xué)回到家是12點(diǎn)左右。先回房間整理書包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來,挑一些適合中午做的。吃完午飯?jiān)倮^續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘,不可以超過一小時(shí),超過一小時(shí)會(huì)越睡越累。我覺得他說的很有道理,但對(duì)于我來說,沒必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,但我會(huì)保證一定有午睡。我認(rèn)為功課再緊也必須午睡瞇一下,下午的課才有精神聽。
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),考驗(yàn)”的好時(shí)間。
加強(qiáng)練習(xí),溫故知新,提高解題能力。練習(xí)的方法較多,首先可以將做過的習(xí)題再有重點(diǎn)有選擇地做一部分。其次要選好一本化學(xué)參考書,根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)展,選做其中同步的習(xí)題。不要做一題對(duì)一題答案,應(yīng)把一節(jié)或一單元做完再對(duì)答案,檢查對(duì)錯(cuò)。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)證明這段時(shí)間短期記憶效果很好。搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)行“
般我會(huì)把晚上學(xué)習(xí)時(shí)間控制在5小時(shí)左右,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會(huì)在15分鐘后要去吃晚飯時(shí),很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會(huì)不會(huì)做不完。就不會(huì)把你該做的最重要的事落下。就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你能選出完成任務(wù)的最佳時(shí)間,比如在20點(diǎn)到21點(diǎn)完成數(shù)學(xué)或英語。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)證明,此時(shí)長期記憶效果十分好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。
寒假有天,我買了一本英語練習(xí)《5年高考3年模擬》,每天做兩章。買了一冊(cè)數(shù)學(xué)的預(yù)測(cè)卷,買了一冊(cè)綜合預(yù)測(cè)卷,共9卷。每天下午的3:我就拿起來做,一天做數(shù)學(xué),一天做綜合。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項(xiàng)練習(xí)。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學(xué)。那時(shí)我寒假每天學(xué)習(xí)14小時(shí)。那時(shí)用8開白紙列了一張表。橫為科目的細(xì)目及備注。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人狀況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,可供參考:
每一天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。
注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛。
做到心中有數(shù),否則會(huì)影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的,據(jù)說有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只有一百零幾,把以前錯(cuò)題從頭做一遍,最后他數(shù)學(xué)居然得了147分,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長的過程,你的努力于回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比。
學(xué)習(xí)篇
1。每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計(jì)劃,總結(jié)上一周學(xué)習(xí)狀況
2。嚴(yán)格按照周計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),周計(jì)劃優(yōu)先,其它事讓行
筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結(jié)各類題型及方法。階段是屬于專題性質(zhì)的復(fù)習(xí)。最好自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料。語文除了前面的基礎(chǔ)知識(shí)之外,要對(duì)閱讀題和作文加以適當(dāng)注意。具體方法是多做一些試卷。可以是歷年的考題綜合,也可以是最新的高考快遞題目等。數(shù)學(xué)要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,對(duì)于要運(yùn)用的原理不要有疏漏。英語應(yīng)該保持大量做題,碰到新的題目要注意總結(jié),要注意聽力和閱讀。文綜應(yīng)該市場(chǎng)上有很多專題復(fù)習(xí)的資料,比如說政治需要看一些時(shí)事材料,可以對(duì)這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié)。歷史可以分成政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面加以復(fù)習(xí)。地理主要是把書上易考的重點(diǎn)當(dāng)專題來復(fù)習(xí)。
上課不看課外書,不聽歌。
③檢查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?
5。杜絕任何形式的考試作弊
目標(biāo)成績,以標(biāo)準(zhǔn)高考難度題目為準(zhǔn):語文110/150;數(shù)學(xué)140/150;物理70/100;化學(xué)80/100;上學(xué)期結(jié)束后參考期末及實(shí)際狀況調(diào)整本條,以總分標(biāo)準(zhǔn)不變?yōu)樵瓌t,語文___/150;數(shù)學(xué)___/150;英語___/150;每節(jié)課下課后,我通常會(huì)去找老師,請(qǐng)教前一天做練習(xí)遇到的問題或是上課時(shí)不明白的地方。有時(shí)老師有事,我就去請(qǐng)教同學(xué)。不管他能不能把問題講明,有時(shí)實(shí)在沒有什么問題,就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。同學(xué)有時(shí)也會(huì)趁機(jī)問他們遇到的問題,我就盡力幫著解決,實(shí)在沒辦法就一起找老師。有時(shí)上廁所還討論問題。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)教、解決,才不會(huì)使問題越積越多。有人說從來沒有問老師問題習(xí)慣,有人覺得錯(cuò)太多,問老師問題很沒面子,其實(shí)是自己想得太多了。錯(cuò)的多說明問題大,更應(yīng)該問了。并且從一開學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請(qǐng)教老師問題的習(xí)慣,不要待到最后想問都不好意思。課間有人選擇踢毽子,我認(rèn)為流一堆汗再平靜需要過渡。兩種都會(huì)影響聽課效率。
7。每次月考以上級(jí)別的考試后進(jìn)行考試總結(jié)分析
8。本篇自20xx年8月2日17點(diǎn)起實(shí)行
生活篇
1。規(guī)律用餐,每日飲食上消費(fèi)上限10元(含)
2。節(jié)約RMB,不進(jìn)行不必要的消費(fèi),原則性每周生活費(fèi)節(jié)約出50元,底限(特殊狀況除外)為每月150元,為有利于節(jié)控,每周開始直接存50元到銀行卡上,若需要再取
3。保證每一天的夜間睡眠時(shí)間7小時(shí)
4。不與家長吵架,言談不合3句內(nèi)務(wù)必主動(dòng)讓步,能夠選取沉默
5。本篇自20xx年8月2日22點(diǎn)起實(shí)行
娛樂篇
1。每星期上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過2個(gè)小時(shí),底限(突發(fā)事件下)每星期不超過3個(gè)小時(shí)
2。上網(wǎng)只限于寫博客、管理貼吧等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時(shí)間
3。不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動(dòng)
4。本篇自20xx年8月3日0點(diǎn)起實(shí)行
情感篇
1。不談戀愛,不與女生密切接觸
2。不看諸如《花火》等青春文學(xué)類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字,以避免思想波動(dòng)為宗旨
3。不主動(dòng)與女生說非必要的話
4。本篇自20xx年8月2日16點(diǎn)起實(shí)行
文綜:
1。把課本看熟,基礎(chǔ)打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強(qiáng)化提升的基礎(chǔ)。
針對(duì)性原則。復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想的確定,復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,復(fù)習(xí)方法的選擇,例題、練習(xí)題的選取和編制等都要有較強(qiáng)的針對(duì)性,①針對(duì)大綱和考試說明的要求;②針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié);③針對(duì)重、難點(diǎn);⑤針對(duì)國家考試中心的命題信息;對(duì)于學(xué)科的認(rèn)識(shí)水平那些內(nèi)容對(duì)中學(xué)學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)最重要;
為什么要背目錄呢,因?yàn)闊o論是政治、歷史還是地理,都是按觀點(diǎn)給分,比如一道題目12分,要答4個(gè)觀點(diǎn),每個(gè)觀點(diǎn)3分,可能你寫了很長一段但只有一個(gè)觀點(diǎn),那么你只能拿到一個(gè)觀點(diǎn)的分?jǐn)?shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話。
中午放學(xué)回到家是12點(diǎn)左右。先回房間整理書包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來,挑一些適合中午做的。吃完午飯?jiān)倮^續(xù)學(xué)習(xí)一會(huì),然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘,超過一小時(shí)會(huì)越睡越累。我覺得他說的很有道理,沒必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,但我會(huì)保證一定有午睡。
這個(gè)問題的解決就需要我們?cè)谄綍r(shí)多訓(xùn)練,在做一道主觀題前,先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,那你很難學(xué)會(huì)自我應(yīng)對(duì)各類題目,你的思路會(huì)只局限在這一道題,這對(duì)文科來說弊端尤其明顯——自我一點(diǎn)一點(diǎn)地回想目錄,第一次、第二次也許會(huì)花費(fèi)很長的時(shí)間。
般我會(huì)把晚上學(xué)習(xí)時(shí)間控制在5小時(shí)左右,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會(huì)在15分鐘后要去吃晚飯時(shí),很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會(huì)不會(huì)做不完。就不會(huì)把你該做的最重要的事落下。心中有數(shù),只要自己按照計(jì)劃,一步一步走,就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,你能選出完成任務(wù)的最佳時(shí)間,比如在20點(diǎn)到21點(diǎn)完成數(shù)學(xué)或英語,而不是在23點(diǎn)才想起數(shù)學(xué)沒有寫。等到學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,再去做你喜歡做的事情,看看作文集什么的。
4。心中默念六個(gè)字:“教材、材料、熱點(diǎn)”。
教材——就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散;
材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,一些觀點(diǎn)甚至能夠直接從材料搬下來用,這點(diǎn)
是很多同學(xué)都會(huì)忽略的,大家都會(huì)覺得,材料里怎樣會(huì)有答案呢,事實(shí)上,很多答案都用的是材料里的語句;
抓好小專題復(fù)習(xí)。小專題復(fù)習(xí)是雙基復(fù)習(xí)的升華,是提高學(xué)生綜合思維能力與應(yīng)試能力的關(guān)鍵。小專題的組構(gòu)必須圍繞高考的重點(diǎn)與難點(diǎn),體現(xiàn)如下四個(gè)特征:①抓住穩(wěn)定的;②注意變化的;③研究發(fā)展的;教師一定要認(rèn)真研究去年的高考題,結(jié)合20xx年的高考動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息。
熱點(diǎn)——就是剛剛說過的,聯(lián)系上幾個(gè)熱門詞語,別小看了這些熱門詞語,別覺得它們已
經(jīng)重復(fù)了千次萬次,很可能高考里某一個(gè)三分就是你不愿意寫的“科學(xué)發(fā)展觀”
5。每科弄一個(gè)錯(cuò)題本,但并不是每個(gè)錯(cuò)題都記錄,你認(rèn)為你會(huì)的,但做錯(cuò)的,能夠不改,不會(huì)的記錄在上方。
上課:要做到“講三不講”即講規(guī)律、講思路、講方法。不講偏題、不講怪題、不講不典型題,力求一題一類型。在有限的時(shí)間內(nèi)最大可能地提高質(zhì)量。盡可能地刪除無效教學(xué)環(huán)節(jié)。力求高質(zhì)高效地完成每一課時(shí),把傳統(tǒng)的講。轉(zhuǎn)變?yōu)橹v”讓學(xué)生在。未知中探索“探索中求新,新知中遷移,遷移中運(yùn)用,切實(shí)貫徹”樹立有效教學(xué)觀念,實(shí)施分層目標(biāo)教學(xué)“
寒假有天,我買了一本英語練習(xí)《5年高考3年模擬》,每天做兩章。買了一冊(cè)數(shù)學(xué)的預(yù)測(cè)卷,買了一冊(cè)綜合預(yù)測(cè)卷,共9卷。每天下午的3:我就拿起來做,一天做數(shù)學(xué),一天做綜合。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項(xiàng)練習(xí)。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學(xué)。那時(shí)我寒假每天學(xué)習(xí)14小時(shí)。那時(shí)用8開白紙列了一張表。橫為科目的細(xì)目及備注。
備戰(zhàn)三原則,三環(huán)節(jié),備戰(zhàn)法寶
復(fù)習(xí)時(shí)切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻,墻墻都漏。
做到心中有數(shù),否則會(huì)影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的,據(jù)說有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只有一百零幾,把以前錯(cuò)題從頭做一遍,最后他數(shù)學(xué)居然得了147分,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長的過程,你的努力于回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比。
思維不活躍、潛力不強(qiáng)是得不了高分的關(guān)鍵因素。
一是完整性原則,即每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),切忌東抓一下地理。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,跟得上老師的思維與節(jié)奏. 課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。
二是同步性原則,即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃必須要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,切不可另起爐灶;
作業(yè):實(shí)施分層次布置作業(yè),一是布置發(fā)展學(xué)生思維的、發(fā)現(xiàn)規(guī)律方法的:二是布置拓展視野、提升能力、引導(dǎo)探究的;二是兩不布置。重復(fù)性、超負(fù)荷的不布置:超綱題,偏怪題不布置,作業(yè)批改實(shí)行一本作業(yè)本制。力求作業(yè)批改不過夜。
三是適度原則,即練題要以過去幾年高考試題為藍(lán)本,不是越多越好。注意事項(xiàng):
第一,上課不要開小差,專心聽老師講課,認(rèn)真記好筆記,畢竟記筆記能夠集中注意力
第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)
第三,不要認(rèn)為自我有多能,不要見到題不細(xì)看就認(rèn)為自我會(huì)了,要真正的弄懂第四,學(xué)習(xí)時(shí)要注意身體,反對(duì)挑燈夜戰(zhàn)
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“
這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。但午休切莫過長,容易導(dǎo)致昏昏欲睡的感覺。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
這個(gè)階段,還有項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。這次考試還有一層特殊的涵義:
高三馬上就要迎來新學(xué)期了,看著時(shí)間越來越靠近高考,我的心里好緊張啊。下學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力也很大,為了讓自己下個(gè)學(xué)期能夠有更好的的收獲,為給自己制定的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃如下:
首先,回顧知識(shí)點(diǎn)。進(jìn)入高三就已經(jīng)是復(fù)習(xí)的階段了,而當(dāng)前新學(xué)期要來臨,所以開學(xué),我要做的就是先對(duì)往日學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)好好的回顧并進(jìn)行梳理。我會(huì)做出一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)框架,把學(xué)過的知識(shí)全部建立在這張網(wǎng)里,把自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)深入的復(fù)習(xí)?;仡櫟闹攸c(diǎn)主要在要背誦的知識(shí),我是個(gè)文科生,要背誦和記住的東西太多了,先把這些難記的知識(shí)回顧好,都努力的去背下來,后面的復(fù)習(xí)也就輕松些。
第二,重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我們整個(gè)學(xué)生生涯最難攻克的一個(gè)科目,都已經(jīng)進(jìn)入高三很久了,而我的數(shù)學(xué)還是沒有多少的長進(jìn)。目測(cè)我的數(shù)學(xué)成績達(dá)到及格都很難,所以在下學(xué)期里,我要去把數(shù)學(xué)所有的公式全部學(xué)會(huì),努力記住所有的公式,我想就算考試的時(shí)候還是不會(huì),至少可以寫個(gè)公式在上面,那也是一兩分。下學(xué)期,在數(shù)學(xué)上我會(huì)多花點(diǎn)心思,每天花一個(gè)小時(shí)去做數(shù)學(xué)題,積累做題的經(jīng)驗(yàn),把基礎(chǔ)給好好的鞏固下。
第三,加強(qiáng)各科薄弱的知識(shí)的學(xué)習(xí)。六個(gè)科目,我每個(gè)科目都有些地方是薄弱的,因而在高三下學(xué)期里,我要去對(duì)各科薄弱的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)。語文薄弱處主要是古詩詞和文言文,在新學(xué)期,我要去每天背誦一兩篇的古詩,理解并背誦一篇文言文。數(shù)學(xué)主要是在邏輯思維方面比較弱,那我就要去多做題,去開發(fā)自己的思維,向其他人學(xué)習(xí)如何解題,鍛煉自己的思維能力。英語主要是語法,語法太差了,導(dǎo)致很多句子翻譯不了,寫作文的時(shí)候?qū)懖怀龊镁渥觼恚瑢?dǎo)致丟了很多分。那么下學(xué)期我要把語法知識(shí)摘抄在本子上,每天去背一背,并搭配著例子去理解學(xué)習(xí)。文綜主要就是選擇題得分很少,這一點(diǎn)源于自己很多細(xì)節(jié)沒有注意,很多時(shí)候答案都在題目中,但是總是會(huì)因?yàn)槲也徽J(rèn)真審題,導(dǎo)致錯(cuò)過題目中的關(guān)鍵詞。我之后要多去做一些選擇題,積累審題經(jīng)驗(yàn),關(guān)注細(xì)節(jié)。
新學(xué)期我來了,高三的最后一學(xué)期,我會(huì)加油的,努力把知識(shí)都給認(rèn)真的學(xué)好,復(fù)習(xí)好,我相信自己努力過,未來就不會(huì)后悔。
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