學校中層干部述職報告。
相信大家都知道,實踐是打開理論寶庫的鑰匙,當我們結束一階段的工作。我們常常會用到報告這種實用文,在寫總結報告時,必須注意發(fā)掘事物的本質及規(guī)律。推薦一些關于“學校中層干部述職報告”的最佳文章讓您受益匪淺,我們?yōu)槟峁┻@些資料以供參考和使用愿它們對你有幫助!
一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,
根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作?,F在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質量地完成各項工作。做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕螅瑖@學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。
工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20__年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養(yǎng)
1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思??雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策、20__年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、
民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
敬重的教化局領導、敬重的x校長:
從教及擔當學校領導職務以來,受到了歷屆和各級領導的培育、教化,思想相識、業(yè)務實力及工作閱歷都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教化的進步和學校的發(fā)展奉獻了全部的青春熱血。
到xx小學任副校長以來,我通過學習、實踐和反思發(fā)覺,自己的思想意識、處事哲學和社會閱歷均有許多須要改進和與時俱進的地方,為此,我根據“懂規(guī)則、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設、災后重建、封閉占用老馬路等重大工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等緣由造成精神和身體的嚴峻受損,近期經常出現失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴峻脫發(fā)(“曾經青絲如春草,如今滿頭皆荒蕪”)等癥狀,并在課堂教學中出現對學生的傾向,如今,本人已無法適應高強度、快節(jié)奏的工作須要。
為了不減弱學校領導班子的'戰(zhàn)斗實力,為了不影響學校正常的管理效率,更為了不讓一個為教化和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝,我申請辭去xx小學副校長職務,不再擔當任何學校領導工作任務,并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。最終,祝xx小學健康發(fā)展!祝xx教化長盛不衰!
祝宏大的祖國旺盛昌盛!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
xx年xx月xx日
尊敬的領導、各位老師:
大家下午好!
作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持!
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我?!皒xx”期間申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學期在xx校長的引領下,我?!安┭拧苯逃慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂V大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈??;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師xx、xx老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。
每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。
我本著為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉,我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫0雮€小時開始一日的教學工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領導、同事們反復聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉反側,付出了很多很多。
一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作。
現在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。
辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。
這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質量地完成各項工作。做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。
對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。
無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕?,圍繞學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。
20xx年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20xx年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養(yǎng)
1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在xx中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。
隨后,年輕黨員xx老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。
一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。
其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思。
雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,xx人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。
校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策、20xx年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。
本學期工會召開了x屆四次教代會,大會認真聽取了xx副校長《xx》,大會同時討論審核通過了《xx》和《xx》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產生了以xx同志為會長、xx同志、xx同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《xx》獲評“xx市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。
2、xx老師獲評xx市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結對活動
2、“六·一”親子活動
3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生。
按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課,工作內容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務?,F就本人一年來的工作情況述職如下:
一、身正為范,擔當重任
承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,從大局出發(fā),堅持原則,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、踏實做事,盡職盡責,努力工作
1、日常工作
我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。
2、個人教學工作
作為一名負責任的教師,我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時
間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。
三、不足與反思
1.缺乏創(chuàng)新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2.關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致
3.由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。
4.學習不夠,水平有待提高。
回顧一學期的工作,如果說做了一些工作,這主要與趙校長的支持和幫助分不開,與劉主任對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協(xié)作分不開。“知不足而奮進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。
時間過得飛快,轉眼間一學期又已了。回顧這一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學期我擔任三年級數學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節(jié)課,為上好課做準備。
學期初,鉆研了《數學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學習數學的能力。
二、上好每一節(jié)課。
本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學后教的教學模式,努力創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結束之后,在進行整理與復習時都繪制思維導圖,絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統(tǒng)、框架,學習能力得到了很大提高?,F在學生普遍對數學課感興趣,參與性較高。
三、努力進行培優(yōu)補差工作。
本學期在培優(yōu)補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然后設計專項練習題組進行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。
四、書法教育方面。
本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉移到章法即學生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。
五、安全工作。
本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節(jié)點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
六、其它方面。
作為學校中層,我盡心盡力,做好分內的各項工作,服從領導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節(jié)課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的發(fā)展,關注足球隊員的成長,下午放學后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學習俱樂部教練的訓練,并為他們做好服務和溝通工作。
總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
下期計劃:
1、繼續(xù)做好六數的教學工作。
2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。
3、一如既往地做好學校的安全工作。
xxxx年1月6
期末臨近,反思本學期學習和工作,自認為:
1、能努力做到在工作中向老教師請教,向年輕教師學習,向先進教師看齊,同時利用本學期每月一次的中層干部培訓、教師培訓以及發(fā)放的各種學習書籍材料等,不斷學習,努力提高服務學校的能力。
2、在教學上,努力踐行我?!?+1”高效課堂模式,效果良好;同時在實踐中積極反思教學行為,申報了關于導學案批改的縣級小課題一個,并寫出論文《作業(yè)前置
批改后置》一篇。
3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態(tài)度,盡力把領導交付的各項任務做好。具體匯報如下:
本學期11月5日前,我在校辦負責《__簡報》、新聞、大事記、職稱評定、校園網建設工作,并協(xié)助王東峰主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:
1、出《__簡報》兩期,上傳新聞近二十條,對我校 “1+1”高效課堂的推進、德育課程的實施、新一屆董事會的召開、市委張新實書記兩次視察等學校大事通過簡報和網絡向上級領導和校外進行了及時地宣傳報道。
2、完成09年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統(tǒng)計、民主測評、材料收集整理和上報等工作。
3、在王東峰主任的指導下,對新學期中層干部等津貼發(fā)放表進行了調整和完善,做好08—09年度先進教職工獎金發(fā)放工作。同時完成了繁復的09年度在編教師基本信息采集表和我校教職工情況臺帳的統(tǒng)計、上報工作,并分類別地統(tǒng)計整理了全校教職工電話號碼。
本學期11月5日后,我調__,負責每周一期的常規(guī)檢查通報和每月一期的德育簡報以及其他臨時性文字材料等的起草工作,同時負責心理咨詢室。做了如下工作:
1、協(xié)助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創(chuàng)建的材料準備工作。并已經接受了縣市兩級的審查;同時做好對校園安全文明標語的更換、補充工作。
2、協(xié)助葛一氫主任完成對《__班主任》的創(chuàng)刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。
3、出常規(guī)檢查通報10期,月總結三期,及時發(fā)現和總結年級管理中的不足,做到了有效地指導和促進作用。
當然,在工作中也有很多不足和應改進的地方,如對心理咨詢室工作不熟悉,雖說是負責,但基本沒做什么工作。
各位領導、同事:
一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作?,F在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質量地完成各項工作。
做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學校總的工作要求,圍繞學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。
20xx年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20xx年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養(yǎng)
1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策、20xx年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學生對我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨?,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學生,減負增效的原則,力爭做到學生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進措施
1、因工作多而雜,有時不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。
2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。
回首經歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己徳不夠高,學猶不深,能尚不強。??止钾摯蠹业钠谕1P旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領導、同事友好相處的美好回憶,是內心深處對領導、同事的深深感激之情。
XXX
20xx年X月XX日
時光易逝,轉眼一個學年又結束了,我的主要談談我的新聞宣傳工作,以及高三年級年管會的工作和新槐文學社工作和省級文學教育課程基地。回顧這一年的工作,我從以下三方面向各位作匯報:
一、校長辦公室工作
1、全方位展示學校風采
新聞報道要有及時性和超前意識,上學期,有些重要的活動沒有及時報道,甚至個別都沒報道,因為我沒有參加活動,也沒有及時督促相關負責人,本學期我將把任何一個活動都放在心上,一片好的報道不是在活動結束后才整理出來,新聞報道者要有前瞻性,要懂得未雨綢繆,要會新穎構思和謀篇布局。學校的大部分新聞是簡單的大事記錄,更缺少生活氣息。本學期,我將努力捕捉細節(jié),如那些題材新穎、與教育教學的新思路、教科研的新舉措及師生風貌、大型活動全方位報道、展現學校全貌。另外,有些老師不是宣傳組成員,也會把開展的活動寫成報道交給我,特別是一些班主任會把班活動及時呈現出來,成為一期主體班活動系列,這是以前沒有的一個好現象。
我校新聞宣傳的缺點是單調,沒有深度、廣度、更沒有個性化的報道,上學期,學校也已開始通過微信圈介紹省橫中的高考成績以及特色教學管理,但力度還是不過大,本學期,要要多角度思考,及早謀劃。同時,高質量向向武進教育網投稿,還要向武進日報,常州日報、武進電視臺等媒體積極投稿。以提升對外輻射的力度。
在我們學校,新聞宣傳實際上還是幾個人的事,像湖小集團等宣傳出色地學校,讓我羨慕,也更仰視他們。因為他們在管理出色的基礎上,更出色地展現了自我。能做到這么好,我覺得絕對不是一個人、一個部門的功勞,絕對是全員參與。我希望領導能在一定場合強調新聞的重要性,要能真正做到全員參與,人人都愿意做新聞宣傳者,我們學校才能全方位展現自我,進一步提升學校在社會上的關注度和滿意度。
2、不斷學習提升自我素養(yǎng),規(guī)范完成各種會議記錄。
新的學期,我將不斷學習,通過各種途徑拓展視野,提升自我,我上武進教育網、常州教育網、____省教學研究室網站學習、借鑒新聞報道的格式,下載教育局各級領導的講話,領會其講話精神。我還按時參加常州市教育局組織的新聞培訓,一般在田家炳中學舉行,自己的業(yè)務水平也在不斷提高。學校的各種重要會議、行政會議、教師會議,各種開幕式、重要接待活動中領導講話、文字材料和會議紀要,我努力進行記錄和整理。另外,校長辦還是一個綜合部門,我們立足全局,積極主動地做好協(xié)調工作,服務處室、服務教職工。根據學校需要,做好考勤、生源等各種數據、材料的收集、整理工作,年度考核、接待來賓、文件的上傳下達等工作。力爭當好助手,做好參謀,科學決策。
3、完成各種會議記錄:
學校的各種重要會議、行政會議、教師會議,各種開幕式、重要接待活動中領導講話、文字材料和會議紀要,我努力進行記錄和整理。另外,校長辦還是一個綜合部門,我們立足全局,積極主動地做好協(xié)調工作,服務處室、服務教職工。根據學校需要,做好考勤、生源等各種數據、材料的收集、整理工作,年度考核、接待來賓、文件的上傳下達等工作。力爭當好助手,做好參謀,科學決策。
二、省級文學教育課程基地工作
1、為完成省級文學教育課程基地終期驗收全面開展基地活動和新槐文學社活動。
新的學期,我將積極開展省級文學教育課程基地的全面工作。首先,完善了各功能室的內部陳設以及二樓三樓的墻面內容。每一個功能室的內部陳設要完善,例如,戲劇社要添置各類服裝、道具。書畫室要多放入學生作品。二樓三樓太單調,要按照古代文學、近代文學、現代文學、外國文學、學生成果、活動展示等系列全面規(guī)劃,在墻上全面展示。常武名人館已經由師生全面展開了內部充實工作:資料收集、詩作書法創(chuàng)作、圖片打印,故居采訪。
2、全面利用課程基地場館,使之成為師生活動實踐的場所。
上學期,情境體驗室展開活動最多,常武名人館參觀最多,本學期,努力七大活動室全面開展活動。例如:
1、開展新槐文學社文學講座、文學采風、讀書小組、文學個性創(chuàng)作等活動;
2、定期開展詩社活動;
3、進行校內校外小記者社活動;
4、開展師生書畫社活動和比賽;
5、“璞石”演講社開展活動;
6、辯論社開展活動和朗誦比賽。語文組還全面開發(fā)和實施校本課程以及再出學生、教師專輯。
本學期,學校將繼續(xù)開發(fā)3本校本課程。打算在20____年2月底出版。
一是針對百家講壇,每個有針對性的前言,幫助學生在學習國本教材時作為課外資源的補充;
二是要有學生的反饋,比如,學生看完某個視頻后,學生可以寫一些東西,發(fā)表在網站上。(網站后臺可以進行對學生有選擇性的公開)。
三是繼續(xù)完善網站上的內容(如校本課程等)以及相關的鏈接。
四是在學生有進行宣傳,教師在課堂上有目的的使用。
五是提升師生知名度,努力形成區(qū)域輻射。
三、年級分管工作:配合教務處、政教處管理學生。
連續(xù)四年呆在高三,我把上一屆的好的做法介紹到本屆高三,起到了引領作用。行政之日那天,從早到晚巡視學校,個別班級出現不良現象及時教育。在群里,我總是把具體整改措施寫出來。
新的學期,我將進一步加強理論學習,充實自己,進一步提高辦公室的工作效率。讓學校網站成為宣傳學校的最好窗口。
按照《東北育才學校中層干部考核實施辦法》和黨的群眾路線教育實踐活動有關要求,梳理了本人在做教學副主任期間,分管學部教學常規(guī)及教科研工作方面的現實表現?,F將我20xx-2014學年度工作情況匯報如下:
一、履職情況
20xx-2014學年度,恰逢教育部頒發(fā)"小學生減負十條規(guī)定"和東北育才教育集團提出"關于小學減負的指導意見"之時,我結合雙語小學部發(fā)展的實際情況,在學部張校長和趙校長的正確領導下,科學實施各項教學改革舉措,堅持以人為本促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,扎扎實實地走好"減負提質"的每一步。課程建設方面,在保持原有課程特色的同時,按照適度領先的思想,調整課程設置與課時,保證開全、開足。在常態(tài)課改進方面,重點打造"三動學堂",關注學生學習興趣與學習習慣的培養(yǎng),帶領教師向40分鐘要質量。在學科活動方面,面向全體學生,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性,走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學科活動之路。在教師培養(yǎng)方面,結合市教師崗位大練兵的要求及集團名師工程評比,組織教師開展關于板書設計、科學命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓與展示活動,并指導教師上各類公開課與競賽課,為教師隊伍的建設做好梯隊培養(yǎng)。我本人在這一年里,數學教學工作得到了畢業(yè)班家長和學生的認可;完成新疆塔城的送教任務,得到當地師生的好評;帶領學生去北京參加世界數學團體錦標賽,獲得團體金獎。
二、道德建設情況
在思想方面,我始終堅持政治理論學習,提升個人素養(yǎng),筑牢政治防線,樹立正確的價值觀,時刻與集團黨組織保持高度一致。通過加強自身建設,進一步堅定了全心全意為學部學生、教師服好務的觀念,并貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風。
三、廉潔自律情況
這一年里,我按照集團黨委關于加強教師廉潔自律的一系列指示精神,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,努力加強自身道德建設,帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅持以身作則,做到不接收家長的禮品和禮金,不接收家長有償補課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
四、存在問題及今后努力方向
因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發(fā)事件時,應變能力還不強,在今后的工作中,急需加強有效管理,協(xié)調發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺,在課改模式創(chuàng)新上下功夫,實行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。
以上是我一年來的工作匯報,懇請各位領導、同事對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會加倍努力,把各項工作做得更好!
道阻且長 行則將至
——學校中層干部個人述職報告
日月如梭,轉眼間在黨政辦公室兼職行政工作已有半年,回顧這半年的工作歷程,既享受了喜悅的時光,又因增加了工作量而自我沮喪。xx年7月中旬承蒙校領導與同事們的信任,我被分派到黨政辦公室從事校園宣傳、校內考勤等工作,現述職如下:
一、工作努力進取,任事還需篤而行
(一)在新聞路上探索前行
xx年的7月是我退縮還是前行的思想斗爭月,一直以來我想象著自己在財會專業(yè)教學、在班主任德育工作上砥礪奮進,因為教師是我終生的事業(yè)、高淳中專校是我工作的“港灣”。然而這與學校公眾號、校園新聞有何干?
這半年中我完成了近60篇的微信公眾號審核與排版,撰寫了近40篇的校園新聞,且完成了4個微信公眾號相關內容的推送(高淳教育系統(tǒng)宣傳引導群、南京職業(yè)教育宣傳中心、南京職教宣傳群、江蘇職業(yè)教育宣傳工作群),2個網站的新聞編排與審核(校園網、高淳教育網、南京職業(yè)教育與社會教育網)。我校微信公眾號和新聞閱讀點擊率有所提高。
(二)在考勤上學會多溝通
步驟:1.在校園網區(qū)分教職工病假、事假、公假并登記在相應表格上。
2.從考勤網站導出考勤數據表格。
3.在Excel表格上整理、區(qū)分請假、早退、遲到等名單。
4.發(fā)布到高淳中專校群,并及時根據教職工中的信息及時溝通與交流。
每天我都要耗費近1.5小時用于考勤統(tǒng)計、發(fā)布與教職工們的溝通工作;但我始終相信平凡的事情天天干,終將變得不平凡。
(三)在公文寫作中學習字斟句酌
半年來在黨政辦公室工作的學習摸索,在與各部門之間的溝通交流下,在校長室的指導下,我完成了江蘇省中等職業(yè)教育xx年度質量年度報告的匯總、整理、排版、審核與再修訂工作;配合校發(fā)展中心完成了提質培優(yōu)績效數據的填寫與文字報告、配合教務處、財會教研組完成了新增專業(yè)申報等。
(四)在疫情防控工作上盡責做細
xx年7月24日南京突發(fā)疫情,作為一名基層黨員及剛上任的中層,我有責任與義務陪同領導、老師們前往社區(qū)、雙湖路卡口執(zhí)勤。作為黨政辦公室的一員,我們更需要為全校奉獻在第一線的教職工們做好與高淳區(qū)教育局的對接、上報等服務工作(領取志愿者服飾、按周匯總上報疫苗接種情況、統(tǒng)計教職工因外出返淳的蘇康碼和行程碼等)。
二、讓我們一起向未來
當然,除此以外,我還是17高財的班主任、剛卸任的財會專業(yè)教研組長。我們經常在辦公室笑著說“到了這里,我們的事情一直干不完;不出錯,便是我們黨政辦公室全體成員最開心的事!”作為新入職的中層,黨政辦公室的很多工作還不是很熟悉,但我時刻警示自己“做事切勿拖沓,邊學邊做、細心謹慎、穩(wěn)中求進,也許不是盡善盡美,但盡可能要做到無愧于心?!痹诖?,也希望得到領導們對我工作的支持、認可與包容。
靜下來,時常我會想一件事,一天24小時,睡眠8小時,工作時間從早七點到晚五點甚至更長,如果說“家”是我們心靈的港灣,如果教師是我們終身的職業(yè),那學校便是我們第二個家。只要是家,我們都會用心經營,無論在物質還是精神上都希望蒸蒸日上,大家好才是真的好!讓我們一起向未來,用心經營屬于我們的第二個家!
尊敬的領導、各位老師:
大家好!
兩年前,有一次我到一個親戚家,他問我在學校有沒有什么職務,我說,有啊,當主任了。他說:“那恭喜你了,什么主任?”我說班主任。頓時,大家哄堂大笑。其實,我自己心里總不是滋味。
自上學期開始,承蒙學校領導和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成為學校的工會副主席,同時代理教導處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什么成績,但通過這個崗位的鍛煉,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設計一份校本教研活動方案”,我就寫了我們學校的“集體備課”內容,因為我上學期的時候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個題目的關系就非常密切。
現在,我就借此機會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結,請大家監(jiān)督指導。
一、學習、學習、再學習
新手上路,學習才是硬道理。因此,我總是認真、虛心地學習。在技能方面,如教導處常用到的Excel,我就不太懂,只能是向人家請教了,鄭副校長、張傳清、郭土根主任,還有幾個電腦老師都曾經給過我許多幫助。在業(yè)務上,鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?,同時也給了我許多鼓勵,讓我漸漸地有點入門了。
二、用愛、用心、用情做教育
這一個多學期的我的學校工作主要有工會、教導處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點,教導處工作主要有這么一些:
一是學生征文比賽的組織。上學期有“天翼杯”征文比賽,這學期有暑假讀書筆記評比展覽,省文學之星征征文,期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。
二是各位指導學生獲獎的登記,包括文件或獎狀復印件的收集,期末獎金的計算等。
三是教務工作,如問學制度的建立和安排、學困生輔導制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進小組名單整理、各學科成績的收集、期末優(yōu)秀評比的登記和獎狀發(fā)放等等。
工會的工作主要是及時把大家的心聲向學校領導反映和匯報,同時做好葉俊主席的助手。
這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學校有什么活動,只要是有點報道價值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說,過去的這一年在各級各類媒體上共發(fā)表了140多篇報道,其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇,體壇報1篇,麗水市級(包括麗水教育網、處州晚報、麗水教工等)56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時,而且不管你再忙,基本上都是要當天寫出來的,因此是花了不少心血的。
用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號,也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話,同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責任心,有時真不想做了。我深深地體會到,做一名學校干部,做一名老師,沒有奉獻精神是不行的。
三、找準工作與生活的平衡點
以前沒有做這個工作不知道,現在發(fā)現教導處的工作一點不起眼,看起來真的沒什么成績,但所花的時間卻多得不計其數:一次征文比賽就有得忙了,發(fā)布比賽通知,搜集文章,整理遞送,最大的問題是到時候了文章還常常沒有交齊,得反復催,因此一個比賽常常要花費一兩個星期;像這個考場安排,我安排了單人單座的考場,后來教育局的文件下來,說要兩個年級合并考試,因此又得重新安排。由于是新手,許多工作都懂,又要反復向鄭校長他們請教。期末時間,本來班級教學工作就很忙了,學校的許多工作只能擠到晚上和周末進行了。不知多少個晚上,我坐在電腦前一直忙到12點、1點,有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現在快13個月了,因此我老婆說,我看一個小小的中層干部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當然,她雖然嘴上這么說,但還是非常支持我的工作的。其實我的心里非常內疚,我打算利用暑假要好好補償補償。
盡管事情很多,但我還是努力地協(xié)調安排好各項工作,相方設法處理好工作與家庭之間的關系,做一個辛苦并快樂著的人。
當然,由于是新手上路,免不了有許多不懂的地方,沒做到位的工作,沒處理好的關系,請大家一如既往地支持和幫助我,給我提出寶貴的意見和建議,讓我在這個崗位上更好地為學校、為大家服務,謝謝大家!
一、 任職情況
在20xx-2014學年度,擔任雙語小學部副校長,小學的中學高級教師,分管學部的教學工作,同時協(xié)助校長處理學部的其他方面工作。
二、 工作完成情況
20xx-2014學年度是減負之年, 20xx年8月教育部頒發(fā)《小學減負十條》,20xx年12月集團下發(fā)《深入推進東北育才小學學段綜合減負的通知》,并且要求20xx年3月新學期執(zhí)行,并有立竿見影的效果??梢姕p負是當前教育改革的重要內容,這一年教學工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。
1、迅速調整課程與課時,同時保持課程特色。小學部全面落實國家和集團的減負要求,開齊課程,開足課時。同時對于變化較大的課程,認真研究,讓減負工作安全著陸。英語課程在調整進度的同時適度減少課時,但仍舊保持英語教學特色。為此,多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標準,以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學品質。組織全體英語教師開展了一場高質量的崗位練兵活動,有力地促進教師以學生為本的課堂教學理念的轉變與提升。組織開展了第二屆雙語小學英語文化節(jié),讓更多的學生參與到活動中來,營造英語文化氛圍,為學生提供學英語、用英語的實際生活場景。
2、不斷改進教師培訓方式,提高培訓效果
在培訓工作中抓 "早",抓"實"。以往教師培訓的重點工作往往安排在每學期的期中前后的二個月,而這時也正是學校開展各項活動,迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙,培訓效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓放在學期之初和學生離校時,教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓形式以教師為主體,改變以理論講解、經驗匯報為主要形式的培訓,采取先體驗、實踐,再培訓的方式。如"三動學堂"的培訓,教師先上課,同學科教師全聽課,課畢當場評課,使教師更加明晰"三動學堂"的主旨和要義。再如微課制作培訓,先以教研組為單位自學并制作微課,然后進行展示,全員觀摩評價,再作相關的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識,制作微課的水平有了顯著而快速地提高。
3、完善評價體系,讓減負落到實處
評價是教學的指揮棒,減負效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學期,本著關注興趣與習慣,關注過程與結果,關注方法與能力的指導思想,組織各教研組、各學科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程,制定各學科學業(yè)評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成,起到了為減負工作保駕護航的作用。
4、協(xié)助校長做好其他方面的工作
本學年在校長的信任幫助下,協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展,同時更有深深的危機感,自身需要學習、提升的的空間還是很大的。
三、加強思德修養(yǎng),踏實做人
在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下,追求不斷提高踏實做人的境界。
1、克服"糊涂",認真做事。凡事多問幾個為什么,把事弄清楚;凡事多行動,在行動中查找、糾正問題。
2、駕馭"利"欲 ,坦蕩做人。人到中年,雖未達"不惑",但逐步提升自己對"利"豁達的程度,在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。
3、看好"我"字,關心他人。逐步修煉遇事時,把"我"看好,留出空間讓"他人"住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。
4、直面"難"字,勇于擔當。工作中時常會遇到比較棘手的問題,面對這樣的問題不繞著走,多思考,多請教,多溝通,在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。
四、廉潔自律 ,干凈做人
在工作和生活中,強化自律意識,對自己從嚴要求,時時保持清醒頭腦,努力做到"自重自省自警自勵"。注重自己的言行,珍惜自己的名譽,時刻保持一個共產黨員的高風亮節(jié)和淡薄名利的良好風尚。嚴格遵守廉潔自率的各項規(guī)定,努力做到清正廉潔。
五、今后努力方向
在過去一年的工作中,看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學習,進一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術水平等。
一年時光短促而充實,經歷中沉淀著成長。"大道至簡,悟在天成。:復雜的事情簡單去做,簡單的事情重復去做,重復的事情用心去做,長期堅持,自然功成。"我想以此來鞭策自己,在日復一日,年復一年的工作中不斷前進。
我在xxx學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。
一教務處分管工作
我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。
一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了XX年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
二初三年級工作
初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三班主任工作
在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發(fā)展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。
四物理教學工作
雖然其他工作繁雜,但對初三的物理教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應是在一定時間內讓他形成良好的學習習慣,建立積極的學科學習意識,接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現。牢抓學生的學習規(guī)范,抓住一切時機給學生灌輸物理意識,努力改造自己的教學觀念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學效率,對學生平時的學習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個班學生的物理成績有了明顯的進步。
五檔案管理工作
檔案是學校重要的材料,是學校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣,需要耐心、細心、恒心的工作,在上學期在各部門的配合下,我所負責的學校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收。
一學期的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發(fā)現了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領導和老師能給我足夠的信任,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發(fā)揮我的長處,以最高地熱情為學校、為老師們做好各項工作。
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