腳踏實(shí)地作文

腳踏實(shí)地作文11篇。

腳踏實(shí)地作文。

“腳踏實(shí)地作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理的內(nèi)容，通過(guò)寫(xiě)作可以完善語(yǔ)言運(yùn)用技巧和提高語(yǔ)文素養(yǎng)很實(shí)用，寫(xiě)作是一個(gè)探索語(yǔ)言和文化的方式。我們寫(xiě)作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞，會(huì)更吸引讀者，要如何寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的作文呢？

腳踏實(shí)地作文(篇1)

總有人說(shuō)：“理想很完美，現(xiàn)實(shí)很骨感?！蔽覀冸y道真的沒(méi)有可能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？我認(rèn)為不是這樣。追求理想是我們每個(gè)人的權(quán)利，能否完成理想完全在于個(gè)人是否努力。

追求理想的第一步是明確個(gè)人的目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)自身發(fā)展，切合實(shí)際，這樣才能產(chǎn)生動(dòng)力。袁隆平一生有兩個(gè)目標(biāo)：禾下乘涼夢(mèng)與雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。于他而言，這兩個(gè)目標(biāo)是他畢生追求可以實(shí)現(xiàn)的。樊錦詩(shī)守護(hù)敦煌夢(mèng)，她在年輕時(shí)明確這個(gè)目標(biāo)，并一直為此做出努力。因此我們作為青少年應(yīng)當(dāng)首先確立切合實(shí)際的目標(biāo)。

其次，追求理想需加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想?！叭酥奚愍q如栽樹(shù)扶根，根正則木直。”對(duì)于理想的實(shí)現(xiàn)，我們要采取正確合理合法的渠道，不能因貪圖一時(shí)之快而毀壞目標(biāo)。同仁堂因使用劣質(zhì)蜂蜜而自毀招牌，只是貪圖蠅頭小利。反觀當(dāng)下，耶魯大學(xué)畢業(yè)生秦玥飛放棄豐厚薪酬，毅然決然回國(guó)，在貧困地區(qū)擔(dān)任村官。不少村民懷疑過(guò)他的企圖，他不以為然，端正思想，全心全意帶領(lǐng)村民擺脫貧困，緊跟國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召。在接受采訪時(shí)，他眼神清澈，目光堅(jiān)定的表示，能夠?yàn)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)是他畢生追求。作為新時(shí)代的接班人，我們要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想來(lái)追求理想。

最后，追求理想需腳踏實(shí)地，緊盯目標(biāo)。視障女孩周文晴考入中國(guó)人民大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，這一消息震驚無(wú)數(shù)人。500分的滿(mǎn)分考了407分是多少可以看到的人做不到的。中國(guó)人民大學(xué)為此特地出版盲人關(guān)于心理學(xué)的書(shū)，讓她可在大學(xué)繼續(xù)深造。她能做到只因她緊盯目標(biāo)，腳踏實(shí)地。同樣，汽修女孩古慧晶贏得技術(shù)比賽一等獎(jiǎng)也令人嘩然。中考之后，古慧晶對(duì)汽修產(chǎn)生濃厚興趣，在與父母商量后，就讀深圳第二中學(xué)。對(duì)于這個(gè)瘦弱的女孩，她的目標(biāo)便是在成年之前自己可以組裝一輛屬于自己的汽車(chē)。為此多少個(gè)日日夜夜，在早上五點(diǎn)起床背線路圖，晚上十二點(diǎn)多還在修車(chē)間。腳踏實(shí)地的結(jié)果便是在技術(shù)比賽中奪冠，這是首個(gè)女子奪得冠軍。她老師也曾說(shuō)看到她第一眼很不可置信。所以對(duì)于我們緊盯目標(biāo)，腳踏實(shí)地一定會(huì)有成果。

追求理想是我們的權(quán)利，實(shí)現(xiàn)理想要靠我們的努力。只要加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，緊盯目標(biāo)，腳踏實(shí)地，我們終究可以將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

腳踏實(shí)地作文(篇2)

兒子小小年紀(jì)，志向卻很遠(yuǎn)大，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃很美好。這讓我這個(gè)做媽媽的很是高興和欣慰。但是，我發(fā)現(xiàn)兒子有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，卻又讓我非常非常的擔(dān)憂，兒子的弱點(diǎn)就是自控能力非常差，做事常常不能持之以恒，總是半途而廢。

比如，他在班上當(dāng)上了小組長(zhǎng)，在當(dāng)上小組長(zhǎng)回家的那一天，他十分高興，并對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在是小組長(zhǎng)了，作業(yè)一定要帶頭完成，不然，別的同學(xué)就不會(huì)服我，我更沒(méi)資格管其他同學(xué)的作業(yè)了?！?/p>

兒子的話，讓我感覺(jué)到他是一個(gè)有責(zé)任心人的了，這讓我十分的高興。可是，好景不長(zhǎng)，我很快就發(fā)現(xiàn)兒子根本就沒(méi)按照他說(shuō)的那樣認(rèn)真完成作業(yè)，老師布置的作業(yè)經(jīng)常不做。國(guó)慶節(jié)放假期間，為了少做作業(yè)，還騙我們說(shuō)老師沒(méi)報(bào)作業(yè)。我和他爸爸都覺(jué)得不可能，國(guó)慶學(xué)校放6天假，數(shù)學(xué)作業(yè)居然沒(méi)有？昨天晚上，他爸爸就給數(shù)學(xué)老師打電話，詢(xún)問(wèn)國(guó)慶節(jié)是否報(bào)作業(yè)了，老師告訴我們，國(guó)慶節(jié)是有作業(yè)的。然后告訴我們具體的作業(yè)內(nèi)容。兒子的不誠(chéng)實(shí)，讓我們十分傷心。

在家里，我經(jīng)常跟兒子談心，問(wèn)他的理想是什么？他很有信心地回答我們，做大老板，做成功的企業(yè)家，要給媽媽買(mǎi)別墅，買(mǎi)名車(chē)，給媽媽創(chuàng)造最幸福的生活。呵呵，兒子，你的理想是遠(yuǎn)大的，你有這份孝心，媽媽很高興，其實(shí)媽媽不在乎住別墅，也不在乎坐名車(chē)，媽媽只要你做個(gè)有出息并懂得感恩的人，這就是媽媽最幸福的事了。

兒子，媽媽還要慎重地告訴你，你一定要做個(gè)言而有信的人。另外做任何事，你都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，要持之以恒。你現(xiàn)在的任務(wù)，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累知識(shí)。只有用知識(shí)武裝自己，你才會(huì)強(qiáng)大，才會(huì)一步步走向美好的未來(lái)呀！這些道理，我希望你能盡早懂得，你懂得越早，你的未來(lái)將會(huì)越美好的！

腳踏實(shí)地作文(篇3)

當(dāng)破曉的光，透射過(guò)心房，信仰催促著我們快出發(fā)，奔跑的路上，夢(mèng)想的道路荊棘滿(mǎn)途，這是不可避免的，但請(qǐng)腳踏實(shí)地，永不言棄！

每位成功完成自己夢(mèng)想的人，身后都會(huì)有一段曲折的經(jīng)歷，而他們，都是有故事的人。在逐夢(mèng)的路上，他們也同樣會(huì)遭遇如貝多芬、米開(kāi)朗基羅等般命運(yùn)的考驗(yàn)，這時(shí)請(qǐng)不要哀嘆、埋怨命運(yùn)的捉弄，因?yàn)檫@時(shí)命運(yùn)之神已經(jīng)悄悄光顧你，不是所有事情都如小學(xué)升初中般容易過(guò)關(guān)，它是在考驗(yàn)?zāi)?，而這時(shí)你不要?dú)怵H，只需腳踏實(shí)地的做好每一件事情，在逐夢(mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)，你就會(huì)離夢(mèng)想的成功越來(lái)越近。而這一前提條件當(dāng)然是需要一個(gè)夢(mèng)想并且想要實(shí)現(xiàn)它。

每位成功完成自己夢(mèng)想的人都有一個(gè)共同點(diǎn)永不言棄！逐夢(mèng)的路上就如同科學(xué)家們的實(shí)驗(yàn)室一樣，危險(xiǎn)而又極少一次性成功。危險(xiǎn)在于你可能接受不了命運(yùn)的考驗(yàn)和折磨，在一次次的失敗中失去耐心和信心，最終心灰意冷，走向了最極端的一種方法放棄。面對(duì)極少一次性成功，你只能一次一次重來(lái)，一步一步摸索，如同第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家屠呦呦一樣，她為了成功提取青蒿素經(jīng)歷190次失敗，而這正需要永不言棄的精神！

我們中國(guó)人都有一個(gè)夢(mèng)想國(guó)家當(dāng)富強(qiáng)，人民當(dāng)自強(qiáng)！

這方面的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們每個(gè)人腳踏實(shí)地的進(jìn)步和相互提醒。作為中學(xué)生，我們應(yīng)記住梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的話；少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

夢(mèng)想在腳下，困難和挫折是不可避免的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要保持最開(kāi)始的沖動(dòng)，揣著最沖動(dòng)的心永不言棄，勇往直前，一步一腳印的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！而夢(mèng)想，不僅僅只是在夢(mèng)里想想。

腳踏實(shí)地作文(篇4)

蚌知道自己的目標(biāo)是要變成美麗的珍珠，它腳踏實(shí)地地接受著風(fēng)雨的洗禮；曇花知道自己的目標(biāo)是要綻放出美麗的花朵，它腳踏實(shí)地地經(jīng)歷著時(shí)間的輪回。如果目標(biāo)是彼岸，那么腳踏實(shí)地就是通向彼岸的羅盤(pán)，找準(zhǔn)航向，才能成功到達(dá)彼岸。

明確自己的目標(biāo)，持之以恒。

魏楠為了自己的目標(biāo)——當(dāng)剪接師，他放棄了成為影星的機(jī)會(huì)。最初，他在機(jī)房打雜學(xué)剪輯，月薪微薄。他剪接的電影創(chuàng)意新穎，于是很快成名。他為了制作《金陵十三釵》的預(yù)告片，花了七個(gè)多月的時(shí)間，婉拒了二三十個(gè)訂單，預(yù)告片中的“十三釵”不見(jiàn)廬山真面目，但于隱約中顯出無(wú)限妖嬈。最后，他當(dāng)之無(wú)愧地成為公認(rèn)的“國(guó)內(nèi)預(yù)告片第一人”。

汗水與淚水的成分相似，前者能為你換來(lái)成功，后者能為你換來(lái)同情，還不如現(xiàn)在揮灑你的汗水。

堅(jiān)持才有可能達(dá)到自己的目標(biāo)。

美國(guó)蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯，他相信自己能改變世界，他翻過(guò)那一座座用挫折鑄成的山，越過(guò)那一道道布滿(mǎn)荊棘的山嶺，他勇于從不同角度思考問(wèn)題，他改變了世界，他用他的堅(jiān)持不懈證明著一切。

堅(jiān)持不一定勝利，但放棄一定失敗。找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，成功的路上才會(huì)留下兩行堅(jiān)實(shí)的腳印。

有了目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

一位意大利小伙發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)戶(hù)需要農(nóng)用車(chē)，他就用軍隊(duì)遺留下來(lái)的零件組裝成拖拉機(jī)，并且掙了很多錢(qián)。后來(lái)他買(mǎi)了輛法拉利跑車(chē)，去參加比賽，認(rèn)為自己一定能贏，可是他卻輸了，他發(fā)現(xiàn)是由于變速箱配件的缺陷。他把意見(jiàn)反饋給了公司，可總裁卻嗤之以鼻。后來(lái)他變賣(mài)了家產(chǎn)，成立專(zhuān)業(yè)跑車(chē)制造公司。他的公司推出了一輛超過(guò)法拉利的跑車(chē)——蘭博基尼，而他也成為了創(chuàng)始人。

找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)勇往直前。有了目標(biāo)，蚌憑借著自己的執(zhí)著和努力孕育了珍珠；曇花憑借著自己的拼搏和奮進(jìn)綻放出美麗的花朵。而我們也要憑借著自己的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)到達(dá)成功的彼岸。

腳踏實(shí)地作文(篇5)

我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是，它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。

開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。沖動(dòng)，意志不堅(jiān)定，思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)?！叭松肋~，年輕沒(méi)有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選擇了學(xué)習(xí)技術(shù)，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開(kāi)網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會(huì)接受，沒(méi)有辦法改變世界，那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，不要讓它掠奪你大把的青春，還給你一個(gè)大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。

很多同學(xué)問(wèn)：“上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)去的呀，我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去？”我覺(jué)得那是你沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，大家都要是成年人了，都有能力去解決它。所以我希望大家克服自己的心魔，并且用積極的方法，學(xué)會(huì)控制自己。

請(qǐng)想想你的爸媽吧，如果你不想為自己而活，但你還得為他們而活啊。我們都是近二十歲的人了，可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的，用爸媽的。有好多同學(xué)都已自食其力，相比之下，確實(shí)慚愧。要知道，我們是父母的投資對(duì)象啊，父母的愛(ài)不是無(wú)私的，他們也希望自己的子女能有所成就，能讓他們安度晚年，不再為子女操心。誰(shuí)會(huì)忍心看著年邁的父母還在擔(dān)心你過(guò)得好不好啊。我們有責(zé)任，有義務(wù)改善父母的生活，讓他們的付出得到收獲，不要讓他們失望，不要讓他們覺(jué)得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！

在學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)遇到很多困難。比如說(shuō)，做事三分鐘熱情，半途而廢，想一口吃成胖子，急于求成，學(xué)的東西太多，精力太分散。我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是，它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)，要相信認(rèn)真的力量，沒(méi)有人可以打倒你，只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。

學(xué)會(huì)了認(rèn)真，我們還怕什么？因?yàn)槲覀冋J(rèn)真了，所以我們收獲了很多，，不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們?cè)阶咴胶?，越走越遠(yuǎn)。

腳踏實(shí)地作文(篇6)

我現(xiàn)在是班上的體育委，但是以前，我曾經(jīng)被“炒魷魚(yú)”……

一切還得從那一堂體育課說(shuō)起。課前，張老師臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅，鄭重地說(shuō)：“這堂課大家練習(xí)顛排球。”然后，張老師悠然自得地投起了籃球。我心里開(kāi)始嘀咕：我不會(huì)顛球，可我是體委啊，怎么好意思請(qǐng)教別人呢？哎，干脆我去幫張老師撿籃球吧。于是，我跑到張老師那里充當(dāng)“志愿者”。心里還打起了小算盤(pán)：我?guī)蛷埨蠋煾闪嘶?，考試時(shí)說(shuō)不定老師還會(huì)通融一下我呢。

終于，顛球考試了。我心里忐忑不安：我平時(shí)只能顛幾個(gè)，這次考試能考好嗎？聽(tīng)到張老師說(shuō)要顛30個(gè)才及格，我嚇出一身冷汗。輪到我了，我膽戰(zhàn)心驚地抓起排球，眼巾充滿(mǎn)了憂慮。凝視排球，它好像在教訓(xùn)我：“你為什么平時(shí)不好好練呢？現(xiàn)在考試了，等著不及格吧！”我心一橫，用力把排球拋向了空中，然后做出一個(gè)極不標(biāo)準(zhǔn)的擊球動(dòng)作。球落了下來(lái)，我硬著頭皮顛，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……排球每一次下落，都如同一根鞭子在抽打著我的心?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的：我只顛了5個(gè)——沒(méi)有及格。張老師并沒(méi)有因?yàn)槲規(guī)退麚烨蚪o我加分，而且，他毫不留情地把我的體育委員給撤了。

我沒(méi)及格的原因很簡(jiǎn)單，愛(ài)面子不好意思請(qǐng)教同學(xué)。子日：“三人行，必有我?guī)煛！弊鋈魏问乱掠谇蠼獭默F(xiàn)在開(kāi)始改正或許還來(lái)得及，為了重塑形象，我積極參加了校運(yùn)會(huì)。

跑步比賽即將開(kāi)始，我站在起跑線前，仿佛看到終點(diǎn)線后就是我重新站起來(lái)的地方。“砰——”選手們?nèi)珉x弦之箭一般沖了出去。那一刻，時(shí)間仿佛停止了。為了我的新生，我沖！沖！沖！最終，我獲得了非常理想的成績(jī)：一個(gè)第1名和一個(gè)第2名。我終于重新成為了體育委員！

最后，我想對(duì)大家說(shuō)，凡事不要企圖走捷徑，做人要腳踏實(shí)地，這樣才能獲得更加精彩的人生。

我會(huì)一直記得，自己曾被“炒魷魚(yú)”……

腳踏實(shí)地作文(篇7)

你知道駱駝為什么能翻過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的沙漠嗎?你知道螞蟻為什么能爬過(guò)高大巍峨的大山嗎?你知道蝸牛為什么能爬到高大繁茂的樹(shù)枝嗎?那是因?yàn)樗鼈円徊揭徊降卦竭^(guò)困難，腳踏實(shí)地向前走。

有人可能會(huì)問(wèn)為什么要腳踏實(shí)地呢?其實(shí)比起一步登天，腳踏實(shí)地更實(shí)在。當(dāng)然，一步登天往往是帶來(lái)更快的成功，可那種的成功只是暫時(shí)的，是不長(zhǎng)久的，是不真實(shí)的。腳踏實(shí)地過(guò)程雖然艱辛，但它收獲的是你面對(duì)困難的勇氣和你解決困難的信心，以及最后你越過(guò)困難的喜悅，腳踏實(shí)地更讓我們積累起信心、勇氣和能量，更讓我們能更好地挑戰(zhàn)自己，因此我們要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。

愛(ài)迪生，一個(gè)科學(xué)家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。一生發(fā)明的東西多達(dá)幾千，獲得的成就是無(wú)人能及的，然而他是很輕易地一步登天取得這些成就的么?答案當(dāng)然是否定的，在愛(ài)迪生輝煌的背后卻有著失敗的陰影。是的，他發(fā)明的東西多達(dá)幾千，但他的失敗的次數(shù)卻比幾千這個(gè)數(shù)字要多上好幾倍。有一次，他因?qū)嶒?yàn)失敗造成實(shí)驗(yàn)室失火。那次失火事件燒毀了他所有的實(shí)驗(yàn)筆記，但他卻絲毫沒(méi)有灰心，他望著熊熊大火，在心里默念：又可以從頭開(kāi)始了。于是他在接下來(lái)的日子，腳踏實(shí)地地重新研究起來(lái)。最終，他獲得了成功，他的成功一直被后人敬仰著。

方仲永，一個(gè)天才神童。從小聰明伶俐，智慧過(guò)人。有一日，他哭鬧著要文房四寶，他的父親驚嚇：一個(gè)孩童，竟如此奇怪?于是便與鄰居家借來(lái)文房四寶，沒(méi)想到小仲永當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)下一首詩(shī)，父親請(qǐng)來(lái)鄉(xiāng)里的書(shū)生一看，竟寫(xiě)得如此文采過(guò)人。后來(lái)，小仲永的名聲越來(lái)越大，不少人花錢(qián)請(qǐng)他來(lái)為自己題詩(shī)，仲永父親見(jiàn)有利可獲，便不讓仲永讀書(shū)。隨著年齡的增大，仲永再也沒(méi)有了當(dāng)年才華過(guò)人，變成了普通人，方仲永的故事，也告訴了我們一步登天雖不難，但帶來(lái)的是不長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功，因?yàn)闆](méi)有后天的腳踏實(shí)地，最終也只能變成一個(gè)普通人。

腳踏實(shí)地，讓我們的未來(lái)更成功;腳踏實(shí)地，讓我們?cè)竭^(guò)困難走向成功;腳踏實(shí)地，讓我們的未來(lái)更精彩;腳踏實(shí)地，讓我們的未來(lái)更實(shí)在，讓我們把握好自己的未來(lái)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地吧!

有的人是柏拉圖主義者，是喜歡幻想的夢(mèng)想家，與柏拉圖主義相反的是亞里士多德主義，抱有此思想的人，性格則注重現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)兩種對(duì)立思想產(chǎn)生沖突時(shí)，也許柏拉圖主義者會(huì)不屑于亞里士多德主義者的死板，而后者也會(huì)嘲笑柏拉圖主義者的荒唐。

也許，現(xiàn)實(shí)主義者的腳踏實(shí)地確實(shí)可以推翻柏拉圖主義者的不切實(shí)際。

平平淡淡才是真。腳踏實(shí)地者不會(huì)空想自己的生活一定要多么萬(wàn)眾矚目，他們滿(mǎn)足于自己現(xiàn)在所擁有的一切，在奮斗中一步一步向未來(lái)走去。

“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上更不會(huì)掉下餡餅砸到你的頭上?！蔽业哪赣H常在我貪小便宜而犯錯(cuò)時(shí)這樣斥責(zé)我。她是個(gè)注重現(xiàn)實(shí)的人，不會(huì)荒誕地想“買(mǎi)彩票大發(fā)橫財(cái)”，“什么都不做也可以得到上天給予的奇跡”等，她所做的，只有自己付出精力、時(shí)間等腳踏實(shí)地得到?！案冻霾庞谢貓?bào)”，所以認(rèn)同并給予的獎(jiǎng)勵(lì)。

曾見(jiàn)過(guò)一則消息，帶著黑色幽默：一對(duì)夫婦幻想如果中了幾百萬(wàn)的獎(jiǎng)金后，該如何分配這不存在的餡餅，逐漸爭(zhēng)吵起來(lái)，一發(fā)不可收拾，最后還鬧到了警局。民警對(duì)他們無(wú)言以對(duì)。我更想知道那對(duì)夫婦現(xiàn)在有沒(méi)有把幻想的巨額財(cái)產(chǎn)再多添幾個(gè)零?

腳踏實(shí)地者不會(huì)自卑，也不會(huì)自傲。因?yàn)樗麄儾恍枰障牒唾H低抬高自己。居里夫人獲得榮譽(yù)的勛章、獎(jiǎng)杯后，將它們送給孩子們玩耍。她既不會(huì)空想自己獲得諾貝爾獎(jiǎng)后得到的各種大小榮譽(yù)，也不會(huì)空想獲獎(jiǎng)后把財(cái)富捧在手中把玩。她只想和丈夫一起，腳踏實(shí)地地獻(xiàn)身于科學(xué)中。

也許，腳踏實(shí)地者更能看清現(xiàn)實(shí)。南宋的詩(shī)人發(fā)出“直把杭州做汴州”的嘆息，希望南宋統(tǒng)治者能從金人的牢籠走出，擺脫黑暗與腐朽，把中原從金人手中重新奪回，因?yàn)槟抢锸撬蔚南鹊?，是皇帝的故土?/p>

拋開(kāi)不必要的妄想吧，幻想家們，讓自己腳踏實(shí)地來(lái)向未來(lái)的幻想變成可視可觸覺(jué)的現(xiàn)實(shí)，又如何?

腳踏實(shí)地范文二

一步登天倒不如腳踏實(shí)地。

生活中，我們總是會(huì)遇到許多需要等待的事。例如燒開(kāi)水、煮飯、等公車(chē)。假如沒(méi)有耐心，又如何能做好這些事呢?

工作和學(xué)習(xí)也一樣，不能急于求成。就像想要煮好一道菜，也要掌握好火候和時(shí)間?？炝诉€沒(méi)熟，慢了便會(huì)糊。成功不是一下子就可以的，需要日積月累。

阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，從剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)到變?yōu)楝F(xiàn)在的中國(guó)首富，用了將近十年的時(shí)間。從一個(gè)小公司變成現(xiàn)在眾所周知的大型公司，用了將近十年。成功，需要一步一步腳踏實(shí)地去做，而不是急于求成，這樣，反而會(huì)揠苗助長(zhǎng)，誤了事。

“蘋(píng)果之父”——喬布斯，在發(fā)明“蘋(píng)果”前，他過(guò)得非常清苦，有時(shí)一餐也只是啃一個(gè)面包。可是他并沒(méi)有放棄那樣的生活，而是繼續(xù)研究，一步一步來(lái)，終于把“蘋(píng)果”做大。

我聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言故事：

有天，兩只螞蟻出去找食物。它們走了好久，終于聞到了食物的氣味，可是要到達(dá)那邊還需要一段距離，一直螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“要不先休息一下，咱們?cè)僮哌^(guò)去吧?！绷硪恢晃浵伈粯?lè)意，因?yàn)樗呀?jīng)一個(gè)早上都沒(méi)吃東西了。這時(shí)，一只老鷹飛了過(guò)來(lái)，那只螞蟻看到了非常開(kāi)心，就叫老鷹載它一程，送到食物所在的地方，老鷹點(diǎn)點(diǎn)頭，可誰(shuí)知，老鷹飛得太快，螞蟻沒(méi)站穩(wěn)，就被風(fēng)吹了下來(lái)。正在休息的螞蟻看到了，惋惜地說(shuō)：“唉，叫你別心急，你卻不聽(tīng)，現(xiàn)在連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了?！?/p>

世事難料，我們沒(méi)有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)穿到未來(lái)，所以我們要腳踏實(shí)地做好現(xiàn)在。

古往今來(lái)，多少成功的科學(xué)家、企業(yè)家無(wú)不是一步一步腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái)的。有句話說(shuō)得好“羅馬不是一天建成的”。

學(xué)習(xí)也如此，我們必須循序漸進(jìn)，對(duì)于微弱的科目要慢慢來(lái)，久而久之便會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，待朋友亦如此，相處久了才會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，這樣的朋友才會(huì)是真心的朋友。

總之，無(wú)論做什么事，都要腳踏實(shí)地。

腳踏實(shí)地范文三

話說(shuō)唐朝的時(shí)候有一位高僧名為玄奘，他此生的目的是去西天取得經(jīng)書(shū)來(lái)普渡眾生。有一天他路經(jīng)五指山，救下一潑猴并取名為悟空。猴子問(wèn)唐僧：“師父你去往何處?”唐僧答：“為師要去西天取經(jīng)?！庇谑俏蚩斩挷徽f(shuō)一個(gè)筋斗就到了西天，然后唐僧成功完成任務(wù)，孫悟空回到花果山繼續(xù)瀟灑。

等等，好像有什么不對(duì)的地方。唉，猴哥你這這不是耍賴(lài)嘛，說(shuō)好的九九八十一難呢?這弊做得太明顯了!但仔細(xì)想想也沒(méi)什么不對(duì)，有這么快捷方便的方式為啥不用呢，白白吃苦你真當(dāng)別人傻啊!

不如繼續(xù)往下想象，唐僧拿到經(jīng)書(shū)，理應(yīng)去實(shí)現(xiàn)他畢生的愿望。可他打開(kāi)經(jīng)書(shū)之后，卻發(fā)現(xiàn)里面全是空白。唐僧很不解，可終參悟不透其中的奧秘。最后，唐僧沒(méi)有成佛，悟空也碌碌終生。八戒背上了媳婦，沙和尚還在河里抓魚(yú)。

原來(lái)，這九九八十一難是上天對(duì)唐僧的磨練。只有經(jīng)歷各種艱難苦險(xiǎn)，嘗遍人間各種苦累辛酸才終能大徹大悟，造化天下。唐僧跳過(guò)了過(guò)程，得到了結(jié)果，卻終是一事無(wú)成，可見(jiàn)得，過(guò)程其實(shí)比結(jié)果更加重要。

一場(chǎng)比賽，有輸有贏。但拼搏之后卻輸了比賽的隊(duì)員總比沒(méi)有上場(chǎng)卻贏得冠軍的隊(duì)員懂得的多，學(xué)到的多。人生就像比賽一樣，我們可以選擇做一個(gè)形式主義者，外表光鮮靚麗，卻只有一副空殼;也可以選擇做一個(gè)實(shí)干主義者，努力拼搏，積極進(jìn)取，才智名譽(yù)大豐收。為何中國(guó)有一句古話叫做“腳踏實(shí)地，勤勞致富”就是因?yàn)閺墓胖两?，我們大天朝的人們最傳統(tǒng)的觀念依舊是努力，才有回報(bào)!不努力，成了也是假的!

梵高，世上最出名的印象派畫(huà)家，卻有著常人想象不到的坎坷經(jīng)歷。他的年代，沒(méi)有多少人能理解與欣賞他的作品，可以說(shuō)，他的作品在當(dāng)時(shí)就是垃圾。可梵高沒(méi)有隨波逐流，做一名符合當(dāng)代氣息的小畫(huà)家，他依舊堅(jiān)持著自己的藝術(shù)道路，用著便宜的畫(huà)筆在布上熱情創(chuàng)作，自認(rèn)為自己在做自己該做的事，并堅(jiān)持了下去。終于，他的偉大被世人所發(fā)現(xiàn)，他的名字，被每一個(gè)畫(huà)家所牢記于腦間。

梵高成功的過(guò)程無(wú)疑是艱辛的，但是他堅(jiān)持下來(lái)了，于是他收獲了回報(bào)。唐僧若不是吃遍苦難，也許他也不會(huì)覺(jué)悟，《西游記》這部名著也不會(huì)現(xiàn)身江湖。正如易中天老師所說(shuō)：“人生就像是登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好;不一定每一個(gè)人都要登到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印?！?/p>

腳踏實(shí)地作文(篇8)

白鴿渴望雄鷹般的健壯的翅膀，能在無(wú)垠的高空中飛翔；小溪渴望大海般的壯闊的波濤，能在靜謐的夜晚里歌唱；薔薇渴望玫瑰般的嬌艷的花瓣，能在蘇生的春天里綻放。

每個(gè)人的心中必都充滿(mǎn)了愿景，在我們陷入困境或逆境中，那些火柴般完美的愿望如潮水般漫了上來(lái)，可是，我們卻往往不能簡(jiǎn)便地得到它。應(yīng)對(duì)那些我們期望的不著邊際的事，空想則遠(yuǎn)不如腳踏實(shí)地對(duì)我們有幫忙。

對(duì)于我們現(xiàn)有的，大多數(shù)人表示他們并不滿(mǎn)意，于是便出現(xiàn)了抱怨、憤怒等等消極的情緒。這個(gè)時(shí)候，為什么都只把注意力放在幻想制造的肥皂泡里，而不愿意花更多時(shí)間打理好自己后院可能已是荒蕪的花園？如果人們選擇了前者，可能會(huì)飄忽在不定的半空中，沉溺在空想帶來(lái)的假象里，但在短時(shí)間內(nèi)，他們必須會(huì)因?yàn)橄霌碛械奶喽鴮?dǎo)致本身就不牢固的泡沫粉碎；這個(gè)時(shí)候，他們想的越多，泡沫飄得就有多高，跌落在時(shí)代的洪流里就有多痛。而如果人們選擇了后者，他們會(huì)讓自己認(rèn)清事實(shí)，靠著衷心的實(shí)際的期望，在屬于他們的環(huán)境并不優(yōu)越的花園里，在下一個(gè)春季來(lái)臨之前努力耕作，最終收獲的是大片大片火紅的玫瑰。

那么，從此刻起，停止你的抱怨，停止你的絮叨，讓自己在所擁有的事物下變得更優(yōu)秀。有兩條路，一條是在完美的幻想里沉溺，一條是在殘酷的現(xiàn)實(shí)下奮斗。結(jié)果也有兩種，第一條的終點(diǎn)是真正的終點(diǎn)，第二條的終點(diǎn)是另一個(gè)嶄新的世界。聰明的，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人，選擇的路徑相比不言而喻，那么你呢？準(zhǔn)備好了嗎？

白鴿認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，用并不強(qiáng)壯的翅膀努力飛翔，在藍(lán)天下為人們帶來(lái)了和平的訊息；溪水恍然醒悟，勇敢地一路向遠(yuǎn)方奔去，在遼闊的海中央實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想；薔薇美夢(mèng)初醒，在每分每秒里汲取養(yǎng)分，在春天來(lái)臨前成為最芬芳的景色。

腳踏實(shí)地作文(篇9)

在古希臘神話里，有個(gè)叫安泰的英雄。他的力量來(lái)自于大地，只要在大地上，便會(huì)力大無(wú)窮，可一旦離開(kāi)大地，神力便會(huì)消失。最后，他是被赫拉克斯舉在空中掐死了。這個(gè)神話故事，告訴了我們無(wú)論你有多么強(qiáng)大，一定要腳踏實(shí)地，否則一切都是浮云。

舉個(gè)例子吧。剛上初中時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)，上課聽(tīng)講都很認(rèn)真，于是第一次大考成績(jī)就很理想?？墒?，到第二個(gè)和第三個(gè)學(xué)期時(shí)，我就開(kāi)始浮躁了，上課不想聽(tīng)講，覺(jué)得沒(méi)意思，不重要，作業(yè)也不自己寫(xiě)，要么抄同學(xué)的，要么直接抄答案，這些導(dǎo)致我的各科成績(jī)直線下滑。到第四個(gè)學(xué)期時(shí)，我知道自己不能再這么墮落下去了，學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的，做表面功夫是沒(méi)有一點(diǎn)效果的，于是我又開(kāi)始重新沉下心來(lái)，什么都不想，腳踏實(shí)地去做好每一個(gè)功課，結(jié)果不出所料，確實(shí)進(jìn)步了許多。

其實(shí)，無(wú)論是什么人，做什么事，都要腳踏實(shí)地的，否則就不會(huì)完成夢(mèng)想。如果沒(méi)有科學(xué)家的精益求精，就沒(méi)有現(xiàn)在的飛機(jī)，火箭，電腦，手機(jī)。雖然說(shuō)偉大的創(chuàng)造總是源于夢(mèng)想，但是每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)卻都離不開(kāi)腳踏實(shí)地地實(shí)干。

我將做大地之子，永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地，即使遇到挫折、即使遇到誘惑，我都將義無(wú)反顧，勇敢向前！

腳踏實(shí)地作文(篇10)

“你甘愿就這樣碌碌無(wú)為，平淡的了卻此生？”正如葡萄牙的佩索阿所言‘‘我有滿(mǎn)腹話語(yǔ)，卻從未說(shuō)出口，我有好多夢(mèng)，最終，卻忘記了實(shí)現(xiàn)。’’

當(dāng)然不是，我們是擁有著滿(mǎn)腔熱血的花樣青年，能為了理想而付諸所有?？墒钱?dāng)你仰望星空，地球在浩瀚的宇宙中都不過(guò)是一點(diǎn)星光，更何況是螞蟻般大小的人類(lèi)，理想再大又能怎樣，畢竟它終究無(wú)法觸及人類(lèi)的歷史，付出的汗水，哪怕能形成一條河流，可一旦融入海洋，他的存在也將變得可有可無(wú)。

那么我們所做的一切都沒(méi)有意義了嗎？或許我們的存在的確是滄海一粟，可我們?yōu)楹我欢ㄒ獮榱藙e人而活，為那些我們根本無(wú)法觸及的事物而活？腳踏實(shí)地的只為自己的人生，過(guò)只屬于自己的精致人生，豈不更加充實(shí)。從來(lái)沒(méi)有怪自己蹉跎了時(shí)間，沒(méi)有好好痛下決心來(lái)完成夢(mèng)想，沒(méi)有盡力扶植自己可能有的潛能。都在怪過(guò)去，賴(lài)別人，只能一事無(wú)成，在原地踏步走。愿意咬緊牙根看未來(lái)，指望自己，人生才能轉(zhuǎn)彎。

世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一切事物，有因必有果。腳踏實(shí)地是因，成功便是果，因與果不可缺少汗水的連接，而因的觸發(fā)也不可小覷。

把ppt賣(mài)給市委書(shū)記，為世界500強(qiáng)私人定制ppt，還是武漢工程大學(xué)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)幻方科技有限公司的聯(lián)合創(chuàng)始人，去年剛剛大學(xué)畢業(yè)的巴玉浩，在同齡人眼中，有些傳奇，而他看來(lái)，所有的成功源于“踏實(shí)地做好每一件小事。”

初中一年級(jí)時(shí)，巴玉浩所在的中學(xué)引進(jìn)了多媒體設(shè)備，學(xué)校開(kāi)始采用ppt授課。從那時(shí)候起，巴玉浩就對(duì)ppt產(chǎn)生了濃厚的興趣。上大學(xué)有了更多的自由時(shí)間，巴玉浩對(duì)ppt的熱情不減。他用生活費(fèi)賣(mài)了200多本ppt相關(guān)書(shū)籍“凡事網(wǎng)上能搜到的，我都攢全了，讀完了?！薄巴瑢W(xué)們都說(shuō)我傻，買(mǎi)那么書(shū)，可這確實(shí)是我的興趣啊?！卑陀窈瓢研袃?nèi)所有資料通通看了一個(gè)遍。“一個(gè)人想在某一個(gè)領(lǐng)域達(dá)到極致，往往需要一萬(wàn)小時(shí)的積累，我就是努力地先讓自己成為一個(gè)領(lǐng)域的高手，然后去獲取更多的機(jī)會(huì)。”在學(xué)習(xí)，提高ppt技巧的過(guò)程中，巴玉浩篤行“一萬(wàn)小時(shí)理論?！钡胶髞?lái)，其他人需要一整夜都解決不了的ppt，他不到一個(gè)小時(shí)就能完成，還通常干的很漂亮。

巴玉浩敢于走出第一步，即使有過(guò)質(zhì)疑，也沒(méi)有撼動(dòng)他決心，沒(méi)有被外界因素束縛。之后便是腳踏實(shí)地。就好像上帝給一個(gè)人打開(kāi)了一扇門(mén)，可由于太多的恐懼，連跨過(guò)去的勇氣都沒(méi)有。第一步至關(guān)重要，連打開(kāi)步子的勇氣都沒(méi)有，又談何腳踏實(shí)地？作為一個(gè)人，你連理想都沒(méi)有，又怎么說(shuō)去為之拼搏呢？

束縛一個(gè)人腳步的，永遠(yuǎn)不是荒涼貧瘠的環(huán)境，而是一個(gè)人的心。小時(shí)候上語(yǔ)文課，“坐井觀天”與“夸父追日”都是貶義詞，但如今我覺(jué)得，一直常常觀天的青蛙勝過(guò)只會(huì)埋首于小水井的同伴，而逐日的夸父在恣意奔跑的道路上早與太陽(yáng)一般絢爛灼目。

我想，若你愿意走向光亮，即使再暗的地方都能滲透陽(yáng)光。

白色飛鳥(niǎo)掠過(guò)窗戶(hù)，綠樹(shù)葉弧線，藍(lán)天遼闊，流云一自己的方式，變輕貨消失。而我要以自己的腳步，在人生的泥濘上踩下重重一步。

踏出那艱難的第一步，用汗?jié)n將屬于自己人生的襯衫裝點(diǎn)，繪出一幅精致的畫(huà)卷，直到老去，珍藏在塵封的匣間。

腳踏實(shí)地作文(篇11)

你知道駱駝為什么能翻過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的沙漠嗎?你知道螞蟻為什么能爬過(guò)高大巍峨的大山嗎?你知道蝸牛為什么能爬到高大繁茂的樹(shù)枝嗎?那是因?yàn)樗鼈円徊揭徊降卦竭^(guò)困難，腳踏實(shí)地向前走。

有人可能會(huì)問(wèn)為什么要腳踏實(shí)地呢?其實(shí)比起一步登天，腳踏實(shí)地更實(shí)在。當(dāng)然，一步登天往往是帶來(lái)更快的成功，可那種的成功只是暫時(shí)的，是不長(zhǎng)久的，是不真實(shí)的。腳踏實(shí)地過(guò)程雖然艱辛，但它收獲的是你面對(duì)困難的勇氣和你解決困難的信心，以及最后你越過(guò)困難的喜悅，腳踏實(shí)地更讓我們積累起信心、勇氣和能量，更讓我們能更好地挑戰(zhàn)自己，因此我們要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。

愛(ài)迪生，一個(gè)科學(xué)家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。一生發(fā)明的東西多達(dá)幾千，獲得的成就是無(wú)人能及的，然而他是很輕易地一步登天取得這些成就的么?答案當(dāng)然是否定的，在愛(ài)迪生輝煌的背后卻有著失敗的陰影。是的，他發(fā)明的東西多達(dá)幾千，但他的失敗的次數(shù)卻比幾千這個(gè)數(shù)字要多上好幾倍。有一次，他因?qū)嶒?yàn)失敗造成實(shí)驗(yàn)室失火。那次失火事件燒毀了他所有的實(shí)驗(yàn)筆記，但他卻絲毫沒(méi)有灰心，他望著熊熊大火，在心里默念：又可以從頭開(kāi)始了。于是他在接下來(lái)的日子，腳踏實(shí)地地重新研究起來(lái)。最終，他獲得了成功，他的成功一直被后人敬仰著。

方仲永，一個(gè)天才神童。從小聰明伶俐，智慧過(guò)人。有一日，他哭鬧著要文房四寶，他的父親驚嚇：一個(gè)孩童，竟如此奇怪?于是便與鄰居家借來(lái)文房四寶，沒(méi)想到小仲永當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)下一首詩(shī)，父親請(qǐng)來(lái)鄉(xiāng)里的書(shū)生一看，竟寫(xiě)得如此文采過(guò)人。后來(lái)，小仲永的名聲越來(lái)越大，不少人花錢(qián)請(qǐng)他來(lái)為自己題詩(shī)，仲永父親見(jiàn)有利可獲，便不讓仲永讀書(shū)。隨著年齡的增大，仲永再也沒(méi)有了當(dāng)年才華過(guò)人，變成了普通人，方仲永的故事，也告訴了我們一步登天雖不難，但帶來(lái)的是不長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功，因?yàn)闆](méi)有后天的腳踏實(shí)地，最終也只能變成一個(gè)普通人。

腳踏實(shí)地，讓我們的未來(lái)更成功;腳踏實(shí)地，讓我們?cè)竭^(guò)困難走向成功;腳踏實(shí)地，讓我們的未來(lái)更精彩;腳踏實(shí)地，讓我們的未來(lái)更實(shí)在，讓我們把握好自己的未來(lái)，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地吧!

有的人是柏拉圖主義者，是喜歡幻想的夢(mèng)想家，與柏拉圖主義相反的是亞里士多德主義，抱有此思想的人，性格則注重現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)兩種對(duì)立思想產(chǎn)生沖突時(shí)，也許柏拉圖主義者會(huì)不屑于亞里士多德主義者的死板，而后者也會(huì)嘲笑柏拉圖主義者的荒唐。

也許，現(xiàn)實(shí)主義者的腳踏實(shí)地確實(shí)可以推翻柏拉圖主義者的不切實(shí)際。

平平淡淡才是真。腳踏實(shí)地者不會(huì)空想自己的生活一定要多么萬(wàn)眾矚目，他們滿(mǎn)足于自己現(xiàn)在所擁有的一切，在奮斗中一步一步向未來(lái)走去。

“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上更不會(huì)掉下餡餅砸到你的頭上?！蔽业哪赣H常在我貪小便宜而犯錯(cuò)時(shí)這樣斥責(zé)我。她是個(gè)注重現(xiàn)實(shí)的人，不會(huì)荒誕地想“買(mǎi)彩票大發(fā)橫財(cái)”，“什么都不做也可以得到上天給予的奇跡”等，她所做的，只有自己付出精力、時(shí)間等腳踏實(shí)地得到?！案冻霾庞谢貓?bào)”，所以認(rèn)同并給予的獎(jiǎng)勵(lì)。

曾見(jiàn)過(guò)一則消息，帶著黑色幽默：一對(duì)夫婦幻想如果中了幾百萬(wàn)的獎(jiǎng)金后，該如何分配這不存在的餡餅，逐漸爭(zhēng)吵起來(lái)，一發(fā)不可收拾，最后還鬧到了警局。民警對(duì)他們無(wú)言以對(duì)。我更想知道那對(duì)夫婦現(xiàn)在有沒(méi)有把幻想的巨額財(cái)產(chǎn)再多添幾個(gè)零?

腳踏實(shí)地者不會(huì)自卑，也不會(huì)自傲。因?yàn)樗麄儾恍枰障牒唾H低抬高自己。居里夫人獲得榮譽(yù)的勛章、獎(jiǎng)杯后，將它們送給孩子們玩耍。她既不會(huì)空想自己獲得諾貝爾獎(jiǎng)后得到的各種大小榮譽(yù)，也不會(huì)空想獲獎(jiǎng)后把財(cái)富捧在手中把玩。她只想和丈夫一起，腳踏實(shí)地地獻(xiàn)身于科學(xué)中。

也許，腳踏實(shí)地者更能看清現(xiàn)實(shí)。南宋的詩(shī)人發(fā)出“直把杭州做汴州”的嘆息，希望南宋統(tǒng)治者能從金人的牢籠走出，擺脫黑暗與腐朽，把中原從金人手中重新奪回，因?yàn)槟抢锸撬蔚南鹊?，是皇帝的故土?/p>

拋開(kāi)不必要的妄想吧，幻想家們，讓自己腳踏實(shí)地來(lái)向未來(lái)的幻想變成可視可觸覺(jué)的現(xiàn)實(shí)，又如何?

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關(guān)于“腳踏實(shí)地作文”這篇文章可以給大家?guī)?lái)更深刻的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)作一篇作文需要進(jìn)行反復(fù)思考和撰寫(xiě)，每一篇作文都在記錄時(shí)間的流逝。要想入作文的大門(mén)，更重要的是多練。請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待本文并參考！

腳踏實(shí)地作文 篇1

近來(lái)，我們上課的表現(xiàn)非常不好，老師也對(duì)我們非常的不滿(mǎn)意，希望我們改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在，我們有的同學(xué)還是很聽(tīng)話的，只是有部分同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)而攪亂了上課紀(jì)律，同學(xué)們都去湊熱鬧，這課當(dāng)然也就上不了了。所以，我在這里建議老師不要因幾個(gè)爭(zhēng)執(zhí)同學(xué)而讓我們一個(gè)班上不了課，但是，最需要改正的應(yīng)該是那些同學(xué)，他們有沒(méi)有想過(guò)，同學(xué)們學(xué)習(xí)不好，班級(jí)也就會(huì)有不好的名譽(yù)，他們自己安分一點(diǎn)，不也可以讓自己多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西嗎？所以，我衷心地讓那些同學(xué)好好上課，做一個(gè)好學(xué)生。

我們要腳踏實(shí)地，一步一步地走，如果太急，就會(huì)摔跤，四班就是一個(gè)例子，以前他們落后于我們，但是他們腳踏實(shí)地一步一步地走穩(wěn)，現(xiàn)在就超越過(guò)我們了。我們要學(xué)習(xí)四班的精神爭(zhēng)取保持在優(yōu)秀班級(jí)，一步一步，腳踏實(shí)地，才是制勝的法寶?。?！

腳踏實(shí)地作文 篇2

給自己一個(gè)低頭的理由，就是把自己提升令人仰望的高度。一個(gè)世俗女子，為了金錢(qián)而寫(xiě)作；一個(gè)脫俗之人，隱居在城市高樓之上。文字在她的筆下，才真正有了生命，直鉆人心。她悲天憐人，卻冷漠寡情通達(dá)人情世故，卻我行我素，文章里家長(zhǎng)里短，生活中卻獨(dú)標(biāo)孤高。同時(shí)承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂，暗灑一路幽香，任由裙裾飛揚(yáng)。這是張愛(ài)玲的人生，確仍舊腳踏實(shí)地。有些人盼望著一夜成名，有些人期待著一夜暴富，而唯有一級(jí)臺(tái)階的向上走，才是最真。

不去想象如此去做有多少回報(bào)，有多少名利，真正讓人所傾服的，是鄙棄了奢華的人。她海棠般嬌羞的容顏，她菊花般孤高的風(fēng)骨，她柳絮般飄飛的思念，她桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。昭君的西去香遍了大江南北。她的聰慧，癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律，怎能不如履薄冰？她的深刻，承受著歲月無(wú)痕的憂傷，怎能不形銷(xiāo)骨立？美人總是難以溫存片刻溫度，以此立影寒清。

她是無(wú)悔的隨清風(fēng)而去，為了永世的安寧。下馬車(chē)的一剎，她知道腳下的一片土地將是自己的，將在這里，重新實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。不去請(qǐng)求宮庭御賜，不去享受灑落玉杯。她腳踏實(shí)地，只希望自己一步一步去尋得荒漠中的一股甘泉。齒唇間傳頌的人無(wú)數(shù)，便也知道銀河不是那么容易到達(dá)。宇宙的蒼茫，呼吸何以與它相比。我們無(wú)亦是那最渺小的生命，可渺小也需要攀登。

站在這里，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，不比愛(ài)玲，不論昭君，因?yàn)檫€在低處，所以有一分穩(wěn)重感。人生是一座大廈，沒(méi)有電梯的大廈，想要站在天臺(tái)上俯視這座城市，需要你一步一個(gè)臺(tái)階，走自己的路，朝向自己的目標(biāo)。

有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在屋頂上看到了川流不息的車(chē)輛，流螢般的燈光，順手?jǐn)埾乱话逊毙恰?/p>

腳踏實(shí)地作文 篇3

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地》。

昨天10月13日，是個(gè)特殊的日子，我們迎來(lái)了兩個(gè)節(jié)日。昨天剛好是農(nóng)歷九月初九，是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。一大早，大隊(duì)部通過(guò)校訊通向全體同學(xué)發(fā)出了倡議，希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日里向身邊的老人送上自己的的祝福，表達(dá)孝心。那么，同學(xué)們，你們做到了嗎？

我們中國(guó)人歷來(lái)看重侍奉尊親的孝心。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。不僅僅是在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，更應(yīng)該在平時(shí)多幫助爺爺、奶奶、外公、外婆做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子、乖孫女。同時(shí)，我們也要對(duì)社會(huì)中其他的老人們伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手，要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)他們。

隊(duì)員們，每年的10月13日又是屬于你們的節(jié)日：少先隊(duì)建隊(duì)日。昨天，是少先隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日。在大隊(duì)部的號(hào)召下，我校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，少先隊(duì)激勵(lì)我成長(zhǎng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。各班積極組織開(kāi)展了“相約中國(guó)夢(mèng)，紅領(lǐng)巾話成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。上周五，我校一年級(jí)和六年級(jí)的隊(duì)員、輔導(dǎo)員老師和部分家長(zhǎng)代表聚集在操場(chǎng)上，參加了20xx級(jí)新生入隊(duì)儀式，又有177位新隊(duì)員加入了光榮的少先隊(duì)組織。

隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前，這是一種榮耀，更是一種責(zé)任的象征。此時(shí)，站在國(guó)旗下，讓我們面向隊(duì)旗，跟著大隊(duì)委員，一起來(lái)重溫莊嚴(yán)的入隊(duì)誓言。

（全體少先隊(duì)員宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人：……）

隊(duì)員們，習(xí)近平總書(shū)記曾給予少年兒童殷切希望：從小就要立志向，有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才……希望你們牢記囑托，牢記入隊(duì)誓言，把小小的夢(mèng)想融入大大的中國(guó)夢(mèng)之中，既志存高遠(yuǎn)，又腳踏實(shí)地，在星星火炬的照耀下快樂(lè)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的道路上編織更多美麗的風(fēng)景，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添更多絢麗的色彩。

謝謝！

腳踏實(shí)地作文 篇4

腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)

——題記

當(dāng)你把自己的追求、渴望放到人生的最高點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么能阻擋你的步伐！沒(méi)有什么困難能夠難倒你。一顆子彈，不會(huì)射過(guò)自己的最遠(yuǎn)距離；一杯水，不會(huì)大于杯子的容積；一個(gè)人的成就，同樣也是無(wú)法高過(guò)自己的夢(mèng)想！所以，凡是要做大事的人，都必須要有自己的夢(mèng)想，自己的目標(biāo)！否則，一切都是空的，都是浮夸罷了！

當(dāng)你把自己的夢(mèng)想設(shè)立了，卻整天只想著白日做夢(mèng)，天上掉餡餅！那便更是浮夸，沒(méi)有意義，紙上談兵！唯有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能夠朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)！一個(gè)人如果僅僅是虛度人生，完全不想著以后做什么，那這個(gè)人的一生就是沒(méi)有前途的，就是浪費(fèi)的！

為什么是先腳踏實(shí)地，后志存高遠(yuǎn)！就是這個(gè)道理，如果你單單是志存高遠(yuǎn)，那我天大的夢(mèng)想也可能列舉出來(lái)，可是你如果不腳踏實(shí)地就絕對(duì)不可能會(huì)做到。

一個(gè)想學(xué)好數(shù)學(xué)的人，雖然他可能學(xué)不好數(shù)學(xué)；可是一個(gè)不想學(xué)好數(shù)學(xué)的人，卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不可能學(xué)好數(shù)學(xué)，這就是夢(mèng)想的力量。

一個(gè)記者以往問(wèn)一個(gè)山村里放牛的孩子：你為什么放牛？孩子答道：賺錢(qián)記者又問(wèn)：你為什么要賺錢(qián)？孩子回答：為了娶媳婦。你為什么要娶媳婦？生娃。你生娃后要干什么？放牛，就是這樣，一個(gè)人的人生如果不斷在同一個(gè)起點(diǎn)上輪回，到頭來(lái)什么也沒(méi)有，兩手空空，一生渾渾噩噩，虛度年華！

而同樣也是一個(gè)山村里的孩子，他們是雙胞胎，看到天上飛的鴿子，就問(wèn)父親：我也能飛嗎？

腳踏實(shí)地作文 篇5

踏實(shí)，是一種品質(zhì)，它可以讓你和成功更加接近。踏實(shí)是一種能力，它需要不斷的磨練。踏實(shí)是一種福分，是對(duì)事情的不茍，也是對(duì)對(duì)自己的負(fù)責(zé)。腳踏實(shí)地，方可邁向成功！

想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一屋不掃何以掃天下這句話吧！東漢有個(gè)人叫陳潘，有一天，他父親的好友薛琴來(lái)拜訪，見(jiàn)到他一個(gè)人獨(dú)自居住在一個(gè)屋子里，屋子里雜亂不堪，齷齪兩字都不足以形容。當(dāng)時(shí)薛琴就對(duì)他說(shuō)：“屋子里這么亂，你為什么不打掃打掃呢？”陳潘說(shuō)"我堂堂八尺男兒，活在世上，應(yīng)該不拘小節(jié)，要始終想著干一番大事業(yè)！"

薛琴則說(shuō)：“你連自己的屋子都不肯掃干凈，哪里會(huì)去掃除天下的太平呢？”陳潘當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì)。

是啊，一屋不掃何以掃天下是對(duì)踏實(shí)的最好解釋。千里之行，始于足下。想要獲得成功，就必須腳踏實(shí)地，聚沙成塔。不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。這個(gè)道理淺顯易懂?？勺龅降娜松僦稚?。我們做事不僅要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而且還要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。我們要做就要做行動(dòng)上的巨人，而不是語(yǔ)言上的矮人行動(dòng)上的巨人。踏實(shí)，要成為用的的生活習(xí)慣。

反之，如果不踏實(shí)呢？那么就會(huì)自己努力的結(jié)果永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的預(yù)期，自己永遠(yuǎn)都處于一種怨天尤人的狀態(tài)下。著名的主持人何炅說(shuō)過(guò)一句話：“你去做一件事的時(shí)候，要么堅(jiān)持，要么放棄，放棄了就別抱怨?！闭f(shuō)的多么的貼切人心啊，是啊，要么堅(jiān)持到底，要么放棄不抱怨！

踏實(shí)難能可貴，但是我們必須要養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣，才能腳踏實(shí)地，邁向成功！

腳踏實(shí)地作文 篇6

古有神農(nóng)嘗百草，華夏文明便隨之誕生，后有愛(ài)國(guó)變法，中國(guó)崛起便展露苗頭，今有追夢(mèng)之人，中國(guó)夢(mèng)便成真。

你愿仰望星空，只看到星光閃耀，還是腳踏實(shí)地，讓別人仰望？成敗就在一念之差，是真抓實(shí)干還是冥冥而想，歷史長(zhǎng)河中的偉人會(huì)給我們答案。

從江南水鄉(xiāng)到盛世長(zhǎng)安，隨著琵琶錚錚，王昭君上馬開(kāi)始了又一次行走，去中原匈奴之地，雪天之中，王昭君的紅色斗篷漸行漸遠(yuǎn)，雪中只回響著馬蹄之聲。如若王昭君只是空想去改變自己，也許這輩子注定受畫(huà)師壓迫在這宮門(mén)之中，但她沒(méi)有，王昭君用自己行走的一生昭告了世人，她邁出了前進(jìn)的步伐，于是美喻從長(zhǎng)安城內(nèi)傳到陰山腳下，長(zhǎng)安的安定，是她腳踏實(shí)地的結(jié)局。

中國(guó)存亡之際，一片混沌不見(jiàn)光明，灰暗天空中槍炮與洋文回蕩，一座座城市的淪陷使中國(guó)人的眼中沒(méi)了希望，就在這時(shí)，一些響亮的聲音傳了出來(lái)，直沖云霄，他們是中國(guó)人印象里的文弱書(shū)生，而此時(shí)他們咋了起來(lái)，發(fā)動(dòng)了一次又一次的救國(guó)變法，他們拿起筆，以筆代刀狠狠刺入敵人心臟，又用堅(jiān)定的話語(yǔ)給國(guó)人以希望。從此中國(guó)崛起的步伐開(kāi)始緩緩邁進(jìn)，如若文人們只是空想救國(guó)，也許中國(guó)解放遙遙無(wú)期，但他們沒(méi)有，他們用自己的力量展現(xiàn)出中國(guó)人的骨氣，變法一次次的推進(jìn)，是他們不畏言辭與壓迫努力改變的結(jié)局。

21世紀(jì)的新中國(guó)，正大踏步的向前邁進(jìn)，一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)在習(xí)近平總書(shū)記的帶領(lǐng)下蓬勃發(fā)展，這是真抓實(shí)干的中國(guó)，下基層，是個(gè)全覆蓋，從最低的困難入手，一步步走下去，現(xiàn)在的中國(guó)更加富強(qiáng)繁榮，許多問(wèn)題得以解決。如若領(lǐng)導(dǎo)人只是空想，中國(guó)今天的成就也就只是空想，而今天的年輕人們，也在腳踏實(shí)地的向夢(mèng)想邁進(jìn)，唐詩(shī)逸日復(fù)一日的練舞，終于在國(guó)際上獲得成就，孫楊終日在游泳池中與自己拼搏，終于在奧運(yùn)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)，新科技研發(fā)人員日夜奔忙在工作崗位，用知識(shí)與科技展現(xiàn)了科技大國(guó)的風(fēng)貌。不僅如此，清晨的讀書(shū)聲與夜晚的燈光照耀著的一本本練習(xí)冊(cè)都展示著莘莘學(xué)子的腳踏實(shí)地。

人非草木，豈能茍活一世，空想一生？夜晚做的是夢(mèng)，白天努力做的才是夢(mèng)想。越努力越幸運(yùn)在每一個(gè)腳踏實(shí)地的人身上都適用。

腳踏實(shí)地，砥礪前行，這是成功唯一的道路。

腳踏實(shí)地作文 篇7

一個(gè)腳印，步步腳踏實(shí)地，那也終是無(wú)法到達(dá)的遠(yuǎn)方。

腳踏實(shí)地即做事認(rèn)真不浮躁。浮躁是種壞習(xí)慣，它會(huì)讓能完美解決的問(wèn)題變得一塌糊涂，簡(jiǎn)單問(wèn)題變得復(fù)雜；認(rèn)真則與之相反，做事認(rèn)真，困難問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。

因?yàn)槟_下有地。史泰龍經(jīng)歷過(guò)1274次的失敗沒(méi)有放下，苦練演技，付出的是比別人多幾倍甚至是幾十倍的努力。最后，他的付出感動(dòng)了上帝，那個(gè)街頭流浪、四處碰壁的小子最終拒絕平庸，忍受著孤獨(dú)與嘲弄，憑借著讓人沸騰的演繹，怒放在70年代好萊塢電影神話里。達(dá)爾文，歷時(shí)五年環(huán)球陸行，幾乎走遍世界，收集動(dòng)物標(biāo)本，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄?！段锓N起源》的出世為人類(lèi)解讀自我指明了方向。

因?yàn)槟_踏實(shí)地。小時(shí)天天畫(huà)蛋的達(dá)芬奇，憑著那扎實(shí)的基本功和自成一格的繪畫(huà)技巧，畫(huà)出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》，這兩幅化成為歐洲畫(huà)廊的拱頂之石，這也是人們對(duì)他的努力的肯定。無(wú)臂鋼琴師劉偉，在人生路上走得更加堅(jiān)辛，腳步卻更加清晰。失去雙臂令他有股短暫的頹廢，恢復(fù)之后他以手代腳繼續(xù)譜寫(xiě)他的鋼琴夢(mèng)。身雖殘，志仍堅(jiān)，腳踏實(shí)地，一步一步走向成功的彼岸，生命的昂揚(yáng)沖破軀體的拘泥，殘奧沖冠、吉尼斯刷新紀(jì)錄、登上金色大廳的舞臺(tái)……這些都是他腳踏實(shí)地的成果。

因?yàn)槟_踏實(shí)地，李時(shí)珍游歷大江南北，遍嘗百草，歷經(jīng)艱辛著成《本草綱目》；因?yàn)槟_踏實(shí)地，越王勾踐留意謹(jǐn)慎，臥薪嘗膽二十年“苦心人”最終"三千越甲可吞吳"；因?yàn)槟_踏實(shí)地，沈從文與故紙堆和銅錢(qián)為伴二十八年，歷時(shí)十五年的研究，終憑自我一人之力，彌補(bǔ)了中國(guó)古代服飾史上的一項(xiàng)空白；因?yàn)槟_踏實(shí)地，拜倫從“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”的文筆一步步磨礪成浪漫主義文學(xué)的代名詞。

做人要做最真實(shí)的自我，做事要腳踏實(shí)地。

腳踏實(shí)地讀后感

我們以您的需求為指引制作了這份實(shí)用的“腳踏實(shí)地讀后感”，為避免漏掉建議您將本頁(yè)保存到收藏夾中。讀后感，可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而引起的決心和理想，當(dāng)我們開(kāi)始閱讀作者寫(xiě)的作品，我們的思維也隨之發(fā)生了許多變化。?讀后感是記錄和展示閱讀過(guò)程中成長(zhǎng)和進(jìn)步的紀(jì)實(shí)和見(jiàn)證。

腳踏實(shí)地讀后感(篇1)

荀子在《勸學(xué)篇》中這樣寫(xiě)到：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”意思是說(shuō)千里之路，是靠一步一步地走出來(lái)的，沒(méi)有小步的積累，是不可能走完千里之途的。

引申過(guò)來(lái)，就是做為一名工商人，無(wú)論是做人，還是做事都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不畏艱難，不怕曲折，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，堅(jiān)忍不拔，才能不斷的向前發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)工商人都會(huì)時(shí)常深思著自己“能做什么、會(huì)做什么、做得了什么”的問(wèn)題。在認(rèn)真閱讀了趙局長(zhǎng)《唯有腳踏實(shí)地方能穩(wěn)步向前》一文后，我找到了我的答案：

修德、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)。

古人崇尚修德，把修德放在做人做事的首位。作為一個(gè)商人，我們必須把道德修養(yǎng)作為一個(gè)基本的職業(yè)素質(zhì)和一個(gè)永恒的生命話題?！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非學(xué)無(wú)以立德。

”理想信念是立身做人之本，也是以德從事之魂。是非在于學(xué)習(xí)，狀態(tài)在于反省，名德在于修養(yǎng)，腐敗在于義?！伴T(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”，只會(huì)脫離群眾；一張笑臉相迎，一把椅子相讓?zhuān)槐瓱岵柘嗑矗磺粺崆榉?wù)，一聲再見(jiàn)相送，回報(bào)的將是親切與溫暖。

工商人必須做到為政不移公仆之心，立身不忘做人之本，用權(quán)不為一己之私，處事不徇庸俗之情。我會(huì)牢記“做人德為重，做事德為先”，時(shí)刻提醒自己，只有處處明于自察、時(shí)時(shí)自覺(jué)追求、事事嚴(yán)于律己，辯證地看待得與失，始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，把根扎在本職崗位上，傾心服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取群眾的那一份親切與溫暖，才能永葆工商人的本色，凸現(xiàn)工商人的高尚品行。

阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起地球”，那么翹動(dòng)工商人奮發(fā)有為的支點(diǎn)是什么呢？這個(gè)支點(diǎn)就是吹響工商不斷前進(jìn)的號(hào)角！

它就是不斷奮進(jìn)的精神！縣局崇尚典型、爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫?、?jiàn)賢思齊、你追我趕的良好氛圍時(shí)刻影響著我、“有榮譽(yù)就爭(zhēng)、有紅旗就扛”的奮勇?tīng)?zhēng)先精神不斷激勵(lì)著我要以榜樣作旗幟，用典型作動(dòng)力，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄?！爸蛔愣鴬^進(jìn)，彌差距惟自強(qiáng)”，“成功的人跟別人學(xué)***，失敗的人只跟自己學(xué)***”，每當(dāng)我遇到業(yè)務(wù)上不懂的問(wèn)題，就多向前輩學(xué)習(xí)，向他們看齊，激發(fā)自己的工作熱情，陶冶自己的思想情操，提高自己的思想境界，提高自身的工作能力和水平，不斷奮進(jìn)向前。

務(wù)實(shí)是我們工商人的工作態(tài)度。在位要盡職，在崗要盡責(zé)，責(zé)任重于泰山。我們心系群眾，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”我們干一行，愛(ài)一行，更要精一行；說(shuō)實(shí)情，報(bào)實(shí)數(shù)，更要鼓實(shí)勁，辦實(shí)事。

“一分辛勞一分才，一路奉獻(xiàn)一路歌”，作為年輕人，我要多辦實(shí)事，多辦好事，多出政績(jī)，不做“懶”人；珍惜時(shí)間，講求時(shí)效，不“做一天和尚撞一天鐘”，不做“混”人；不安于現(xiàn)狀，不固步自封，不墨守成規(guī)，積極探索工作規(guī)律，不做“庸”人，以務(wù)實(shí)實(shí)干振奮精神，以務(wù)實(shí)實(shí)干凝聚合力，以務(wù)實(shí)實(shí)干壯工商聲威！

“人心齊，泰山移”，“十人同心，可獲百人之力，百人異心，則無(wú)一力可用?！眻F(tuán)結(jié)是工商人的靈魂支柱，齊心協(xié)力，變壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，因勢(shì)利導(dǎo)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，上下一心，擰成一股繩。團(tuán)結(jié)造就了商人鋼鐵般的堅(jiān)韌。同事之間互相關(guān)心，互相幫助，彼此相愛(ài)，相互理解，相互尊重，同舟共濟(jì)。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。”有了目標(biāo)，有了責(zé)任，樹(shù)立了勤政意識(shí)，凝心聚力就能創(chuàng)出高效大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴(yán)以律己，寬以待人。

心往一處想，勁往一處使，才能迎接挑戰(zhàn)，再續(xù)輝煌。

是的，“雙腳懸空，即使空手我們也無(wú)法前進(jìn)；腳踏實(shí)地，負(fù)重再多我們也能穩(wěn)步向前！”它將會(huì)像一面旗幟，鼓舞著我攻克一道道難關(guān)。它就像一個(gè)指南針，指引我為工商事業(yè)而努力。

腳踏實(shí)地讀后感(篇2)

腳踏實(shí)地，戒驕戒躁

——讀《大林和小林》有感

楊新航作為一名正式的小學(xué)生，我迎來(lái)了第一個(gè)假期，在假期中我和媽媽一起閱讀了兒童經(jīng)典書(shū)籍《大林和小林》。這個(gè)故事讓我感慨萬(wàn)分，使我明白了做任何事情都要腳踏實(shí)地，付出自己的努力。

這本書(shū)講述了一對(duì)貧窮的老夫婦，有一對(duì)雙胞胎兒子，大林和小林。他們很愛(ài)自己的兒子，可是不久老夫妻去世了，這對(duì)雙胞胎兄弟也成了孤兒，哥哥大林只想著怨天尤人，自生自滅，后來(lái)在弟弟小林的鼓勵(lì)下一起去打工，途中他們遇到了怪獸，在危機(jī)關(guān)頭弟弟小林想出辦法，和大林逃脫了怪獸的魔爪，可是兄弟兩人從此也分散了。雖然小林躲過(guò)了怪物的威脅，但他遇到了更為困難的危機(jī)。

他被皮皮狗撿到賣(mài)給了四四格，生活非常艱苦，并且受盡折磨，為了生存每天干重活，可是他從不服輸也沒(méi)有怨天尤人，就憑著這種百折不撓的精神和聰明才智最終用鐵球，將其打死。后來(lái)，他遇到了中麥的父親，從此過(guò)上了幸福的生活，但他非常想念哥哥大林。

再說(shuō)大林本來(lái)比小林幸運(yùn)，他先是遇到狐貍包包，在包包的幫助下欺騙了富豪叭哈成為了叭哈的兒子，可是他好吃懶做，一直想不勞而獲，富翁死后他繼承了全部財(cái)產(chǎn)，有著花不完的錢(qián)財(cái)。后來(lái)風(fēng)把大林刮到了富翁島，富翁島上都是富翁，不過(guò)他們除了珠寶錢(qián)財(cái)什么也沒(méi)有，到最后守著萬(wàn)貫錢(qián)財(cái)卻被活活餓死了。

這個(gè)故事讓我明白了，我們每個(gè)人在命運(yùn)面前都是平等的，我們要珍惜眼前的一切美好事物，不要總想著不勞而獲，每天都衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，要想獲得幸福的生活，必須要通過(guò)自己的努力，辛勤的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的。作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待這辛苦的一天，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)和老師的辛勤勞動(dòng)！

學(xué)校：咸水沽第四小學(xué)

班級(jí)：一年六班

姓名：楊新航

指導(dǎo)老師：宋荔莉

腳踏實(shí)地讀后感(篇3)

暑假里，我讀完了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚渲杏幸粋€(gè)《富翁》的故事，令我感觸最深。

這篇童話主要說(shuō)的是:有一個(gè)地方，父母教育孩子.長(zhǎng)大了,成為了富翁就享福了。有一個(gè)石匠，到山里開(kāi)采石頭，給富人造房子。發(fā)現(xiàn)了金子，告訴別人后，一傳十，十傳百，大家都放下自己的工作，去那里采掘金子，從此，裁縫不再去做衣服，農(nóng)夫不再去耕種，所有的富翁都餓死了。

合上書(shū)本，讓我不禁想起游泳課上。我總是不好好練習(xí)，不切實(shí)際的空想。羨慕別人學(xué)的成績(jī)。一節(jié)課下來(lái)，一無(wú)所獲。后來(lái)我一絲不茍的練習(xí)，把空想付出了行動(dòng)。我既沒(méi)有嗆水，還受到了教練的認(rèn)可。在以后的生活中，我們不能像富翁們一樣，想著不勞而獲，只有靠勤勞的雙手，腳踏實(shí)地做好每一件事，才能獲得結(jié)果。學(xué)習(xí)要不怕困難，一份耕耘才能得到一份收獲。

腳踏實(shí)地讀后感(篇4)

黨的十九大即將召開(kāi)，通過(guò)**《砥礪奮進(jìn)的五年》，我受到了極大地鼓舞。自任職以來(lái)，我失落過(guò)，彷徨過(guò)，懷疑過(guò)，有的時(shí)候覺(jué)得自己的才能得不到

施展，自身的價(jià)值得不到實(shí)現(xiàn)。通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí)，我看到了我們國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨新一代正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌成就，更加有信心投身于黨和村官的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。

砥礪奮進(jìn)的五年也是我村官成長(zhǎng)的五年。剛進(jìn)村時(shí)，面對(duì)村民們質(zhì)疑的目光和議論，我有點(diǎn)膽怯。在以后的工作中，從膽怯的問(wèn)候村民

侃侃而談，從村民質(zhì)疑的眼神到贊許的目光，從村民的疏離到主動(dòng)的接近；這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，但對(duì)大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)卻是那么的不容易。這就是大學(xué)生村官的成長(zhǎng)。大學(xué)生村官是他們自己的選擇。我出生在農(nóng)村，深深地愛(ài)著我出生和長(zhǎng)大的地方。

作為一名大學(xué)生村官，通過(guò)**學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決心

農(nóng)村的信念。農(nóng)村工作瑣碎復(fù)雜，但只要我有獻(xiàn)身精神和執(zhí)著信念，我堅(jiān)信我能在這片熱土上創(chuàng)造屬于自己的一天。在改革開(kāi)放的背景下，農(nóng)村發(fā)展的步伐也要與時(shí)俱進(jìn)。

扎根農(nóng)村，扎根農(nóng)村不是嘴上說(shuō)說(shuō)，手上寫(xiě)寫(xiě)，我秉承著全心全意為人民服務(wù)的宗旨理念，全身心的投入到農(nóng)村的工作中去，解決群眾生活所需、所急、所盼，使村民的生活更加美好幸福，使社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)跟上時(shí)代的步伐。

態(tài)度決定一切。對(duì)于農(nóng)村工作，我們應(yīng)該一步一步做好每件事。在農(nóng)村，大學(xué)生村官年是千家萬(wàn)戶(hù)的一年，他們的需要是我們

的工作，他們的滿(mǎn)意就是我們的成績(jī)。在工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我不希望每件事都是完美的，只希望變得越來(lái)越好。三人行，必有我?guī)煛?/p>

作為一名大學(xué)生村官，我向先鋒模范學(xué)習(xí)，向老黨員干部學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，把學(xué)到的東西融會(huì)貫通，以腳踏實(shí)地的工作態(tài)度投身農(nóng)村工作。在工作中，要不斷提高自己，提高自己，為村民辦好事，讓村民真正感受到生活的改善。

通過(guò)**學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名村官，他必須更加腳踏實(shí)地地工作，深入群眾，進(jìn)行一次地氣調(diào)研走訪。只有與百姓面對(duì)面、零距離，才

在調(diào)查走訪過(guò)程中，我們可以了解到，村里比較困難的村民已經(jīng)辦理了最低生活保險(xiǎn)，或者在村里安排了一定的工作，保證了村民的正常生活。目前，村民最關(guān)心、最需要盡快解決的問(wèn)題有兩個(gè)，一是住房基礎(chǔ)問(wèn)題，二是首鋼的臨時(shí)工問(wèn)題。對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題，我們通過(guò)與村兩委、團(tuán)等有關(guān)單位的干部協(xié)商和規(guī)劃，督促各單位盡快解決這兩個(gè)問(wèn)題。

砥礪奮進(jìn)的五年，是我成長(zhǎng)的五年，也是給我增加動(dòng)力的五年，我將在以后的工作中更加有信心將工作做好，扎根農(nóng)村，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地地把農(nóng)村工

作做得更好，為黨的十九大獻(xiàn)禮，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

腳踏實(shí)地讀后感(篇5)

他，出生在一窮二白的年代；他，曾率隊(duì)研制出中國(guó)第一代核潛艇，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”；他，曾為了嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密，30年未和家人見(jiàn)過(guò)面。我對(duì)他的了解，源于《安徽省青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)讀本》一書(shū)，讀罷，不禁對(duì)他肅然起敬。

臨危受命，他舍小家顧大家。1958年，我國(guó)批準(zhǔn)核潛艇工程立項(xiàng)他被選中參研。為研制核潛艇，新婚不久他告別妻子來(lái)到試驗(yàn)基地，后來(lái)，他索性把家安在小島上，經(jīng)過(guò)一千多個(gè)日夜攻關(guān)，1964年，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)終于研制出我國(guó)第一艘核潛艇。

1988年，核潛艇按設(shè)計(jì)極限在南海作深潛試驗(yàn)，此時(shí)他已經(jīng)62歲，他親自做深潛試驗(yàn)：50米、100米……當(dāng)核潛艇到達(dá)300米深度時(shí)，巨大的水壓使艇身多處發(fā)出咔噠、咔噠的聲響，聽(tīng)著就令人毛骨悚然，而他依舊鎮(zhèn)定指揮著試驗(yàn)人員記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)，直至試驗(yàn)成功！

他就是為我國(guó)核潛艇事業(yè)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的黃旭華院士。

因?yàn)閻?ài)國(guó)，黃院士堅(jiān)持不懈，數(shù)十年如一日；因?yàn)閻?ài)國(guó)，黃院士不懼艱險(xiǎn)，一路高奏科研凱歌；因?yàn)閻?ài)國(guó)，黃院士創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡！(抄寫(xiě)作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 )

其實(shí)，愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào)，而是一種腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)，黃院士就為我們樹(shù)立了很好的榜樣。

作為小學(xué)生，我們應(yīng)該多看新聞，關(guān)注國(guó)家大事；保護(hù)好紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅參加每次升旗儀式，默默緬懷革命先輩，珍惜來(lái)之不易的幸福生活；

作為小學(xué)生，我們還應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，講社會(huì)公德。言出必行，愛(ài)護(hù)公物，撿起地上的每一片廢紙，節(jié)約每一度電、每一滴水；

作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該恪守孝道，孝敬父母、親人，讓“孔融讓梨”“黃香溫席”等經(jīng)典溫暖你我，共筑溫馨和諧大家庭；

……

“時(shí)代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生，正如深海中的潛艇，無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量?！边@是xx年黃旭華院士當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)xx年度人物時(shí)的頒獎(jiǎng)詞，歷史不會(huì)忘記功臣，新時(shí)代更不能忘卻這樣的愛(ài)國(guó)精神，愿大家心裝祖國(guó)，腳踏實(shí)地做好分內(nèi)事，做一艘無(wú)聲但有力量的“潛艇”吧！

腳踏實(shí)地讀后感(篇6)

焦裕祿書(shū)記最突出的特點(diǎn)之一就是求是務(wù)實(shí)。實(shí)事求是實(shí)事黨的思想路線的核心內(nèi)容，是焦裕祿精神的靈魂。焦裕祿書(shū)記認(rèn)為，實(shí)事求是不僅是一種科學(xué)精神，更是一種工作作風(fēng)和生活態(tài)度。

在焦裕祿書(shū)記身上，充分體現(xiàn)了黨員腳踏實(shí)地工作的現(xiàn)實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入工作和生活，講真話、辦實(shí)事、求是效。

焦裕祿書(shū)記從來(lái)不怕困難，不怕風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考嚴(yán)重的“三害”，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，必須始終保持一種敢好工作的勇氣，不怕大任，敢于擔(dān)重?fù)?dān)，敢于克服困難，敢于勝利，敢于爭(zhēng)先。

當(dāng)下我們學(xué)校正處在“雙改”的困惑期，雙改把我們學(xué)校推上風(fēng)口浪尖，質(zhì)量的壓力從來(lái)沒(méi)有這樣大，可以說(shuō)不光是龍游縣的同行、領(lǐng)導(dǎo)看著我們，外縣的老師、校長(zhǎng)也看著我們，看我們名聲大振的雙改先行學(xué)校，教改的效果到底如如何。這當(dāng)中，我們有一部分老師仍然堅(jiān)守教改，不斷探索前行，也有少部分在觀望，甚至退卻了。我們的壓力是很大的。

我們要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)銳意改革、共克時(shí)艱。

腳踏實(shí)地讀后感(篇7)

作為一名新的英語(yǔ)教師來(lái)到昌樂(lè)第一中學(xué)，他的角色突然發(fā)生了變化，從一名大學(xué)生變成樂(lè)一名教師。面對(duì)新的環(huán)境，說(shuō)實(shí)話真的有點(diǎn)困惑。以前在學(xué)校可以無(wú)憂無(wú)慮，任性玩耍，肆意揮霍很多青春。來(lái)到這里，成為一名教師突然覺(jué)肩上的擔(dān)子重了好多，新的環(huán)境有點(diǎn)無(wú)所適從，對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了些許迷茫迷茫困惑。。。

當(dāng)拿到《你為誰(shuí)而工作》這本書(shū)，不覺(jué)眼前一亮，迫不及待地去汲取里面的力量，在中作中尋找自己的方向。的確，正如所料，這本書(shū)確實(shí)讓人受益匪淺。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到工作的重要性，工作的神圣性，工作的魅力。。。工作是實(shí)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。

從某種途徑來(lái)講，踏實(shí)工作就是腳踏實(shí)地，只有腳踏實(shí)地，勤勤懇懇工作，方能更好地仰望星空。

首先，工作好就要正確認(rèn)識(shí)工作，需要用心去斟酌體會(huì)，許多人對(duì)于工作常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解，自己認(rèn)為自己是在為了薪水工作，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作，也就沒(méi)有全身心投入，就會(huì)缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。工作是用生命完成的神圣事業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該把工作作為自己生活的一部分，懷著一顆感恩的心，去理解工作，欣賞工作。工作不是束縛，不是奴役，而是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基石。

其次，對(duì)工作充分認(rèn)識(shí)之后，就要全身心地投入，帶著你的激情，卯足干勁，一步一個(gè)腳印地將自己的本職工作做好。工作沒(méi)有激情，工作就會(huì)變得無(wú)味，會(huì)使自己疲倦，身心疲憊。要保持工作激情，就要有眼睛去發(fā)現(xiàn)工作的美、工作的樂(lè)趣和它對(duì)生活的重要性。

作為一名教師，學(xué)聲的每一次進(jìn)步，每一次微笑，每一次問(wèn)候，都是我們極大的快樂(lè)，對(duì)我們工作的認(rèn)可，對(duì)我們的尊重。發(fā)現(xiàn)工作中的點(diǎn)滴美，久而久之，就會(huì)匯成美的海洋，然后我們就會(huì)感到工作帶給我們的樂(lè)趣，我們就會(huì)帶著激情認(rèn)真對(duì)待自己的工作。

最后，每個(gè)人都是為自己工作。腳踏實(shí)地工作同時(shí)，我們也要不斷地仰望星空。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。在做好本職工作的同時(shí)，也要有自己的目標(biāo)，努力追求自己的夢(mèng)想。

無(wú)論身居何地，環(huán)境如何，我們每個(gè)人都不能丟掉自己的理想。雖然夢(mèng)想是充實(shí)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，但夢(mèng)想的力量是不可估量的。夢(mèng)想指引前方，有夢(mèng)想才會(huì)有遠(yuǎn)方。

只有腳踏實(shí)地，勤奮工作，我們才能更好地仰望星星。只有仰望星空的能力，才能找到星空的光輝和永恒。每個(gè)人都在為自己工作，感恩、熱情、進(jìn)取，縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

腳踏實(shí)地讀后感(篇8)

“我的夢(mèng)想是希望100歲的時(shí)候能夠教一萬(wàn)個(gè)學(xué)生”在央視《開(kāi)學(xué)第一課》聽(tīng)到這句話后，我明白了夢(mèng)想就是腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴來(lái)實(shí)現(xiàn)的。人生最美妙的事情不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程！

說(shuō)到夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想在各個(gè)年齡段都不一樣。我小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名文學(xué)家，但當(dāng)我變得明至是，我發(fā)現(xiàn)成為一名文學(xué)家是遙遠(yuǎn)的，甚至是不可能的。于是，我把這個(gè)夢(mèng)想刪除了。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校，報(bào)答父母。但這些夢(mèng)想都需要我腳踏實(shí)地地去一步步完成才能實(shí)現(xiàn)。對(duì)啊，堅(jiān)持夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地。

生活中，有些人的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。例如：女孩子都想自己變漂亮，看了《丑小鴨》后，知道原來(lái)丑小鴨可以慢慢的變成白天鵝。

于是什么都不做，每天只等著變漂亮，最后一事無(wú)成。還有《守株待兔》里的農(nóng)夫，有一天碰巧看見(jiàn)一只兔子撞在樹(shù)上死了，農(nóng)夫撿了回家。從此以后，農(nóng)夫每天都在樹(shù)下坐著等什么時(shí)候再有兔子來(lái)，這樣想著不勞而獲的農(nóng)夫最終一無(wú)收獲。

從上面兩個(gè)故事告訴我們無(wú)動(dòng)于衷靠幻想過(guò)日子的人，最后連夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了。堅(jiān)持夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地。

腳踏實(shí)地讀后感(篇9)

理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的座標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動(dòng)力，為你補(bǔ)滿(mǎn)前進(jìn)的信心。

前幾日，受推薦，我與《理想點(diǎn)亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書(shū)籍來(lái)了一次邂逅。

書(shū)中講的是一些關(guān)于名人的故事：從小病魔纏身卻不放棄的張海迪；身高僅150厘米卻獲得150余枚國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)?wù)碌泥噥喥?；?tīng)不到美妙音樂(lè)卻在舞臺(tái)上翩翩起舞的邰麗華；立志為祖國(guó)造結(jié)實(shí)的大橋的茅以升；畢生夢(mèng)想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個(gè)來(lái)說(shuō)吧！

鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒絕，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，據(jù)統(tǒng)計(jì)，她一天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次！汗水浸濕了她的訓(xùn)練服，只好不停地?fù)Q，一天下來(lái)，她至少換了8-10件訓(xùn)練服?；侍觳回?fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球比賽獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

是什么使她不斷堅(jiān)持下去？是什么使她擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力？是什么使她越來(lái)越努力的訓(xùn)練？是理想！是理想！理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿(mǎn)著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。

現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類(lèi)拔率，傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋！＿@就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái)，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒(méi)有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。記住：仰望星空是我們捕捉理想的開(kāi)始，腳踏實(shí)地是我們讓理想成真的真正途徑！

人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！