學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃。
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初三學(xué)期到來了,對于這個很重要的學(xué)期,我對接下來的學(xué)習(xí)抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習(xí)計劃:
一、制定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)
當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間,認(rèn)真安排好自己的時間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。
二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)
這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間
學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)
選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它?;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實,認(rèn)真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。
一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法:
先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,同時也要認(rèn)真學(xué)好初三課程. 主要就是把書看一遍.
上復(fù)習(xí)課的時候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本,把老師復(fù)習(xí)的概念,易錯的題目記好,回家復(fù)習(xí)。
用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了.
總之,歸納下來,初三上學(xué)期做預(yù)備工作,就是學(xué)習(xí),順帶復(fù)習(xí)一下原來的東西,.初三下學(xué)期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認(rèn)真對待. 關(guān)于時間安排既要保證學(xué)習(xí)時間又要保證休息時間,勞逸結(jié)合,效率第一。
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃是每位學(xué)生必備的一份文件,它是在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的過程中指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率的重要工具。一個好的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃能夠幫助我們在有限的時間內(nèi)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績,最終實現(xiàn)自我發(fā)展的目標(biāo)。
制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃的重要性
先有計劃,后有行動。制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃的目的在于合理規(guī)劃自己的時間,確保每一天都能有一個明確的學(xué)習(xí)計劃。通過這種方式,我們能夠更好地掌握自己的時間和精力,有效地分配學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)過程不至于無規(guī)則、無條理地浪費時間和精力。此外,制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃的過程也是一次對自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的審視和反思,這對于提高自己的學(xué)習(xí)效率、發(fā)現(xiàn)和克服自身的學(xué)習(xí)困難、挖掘自身的潛力和自我完善具有極其重要的作用。
制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃的步驟
1、了解自己的情況和目標(biāo)。首先要了解自己的強(qiáng)項、弱項、優(yōu)勢、劣勢、興趣等因素,做到心中有數(shù)。然后,與自己的目標(biāo)進(jìn)行對照,制定有針對性的計劃。
2、合理安排時間。根據(jù)自己平時的時間安排,制定學(xué)習(xí)時間計劃,要求自己遵守時間表。
3、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。制定學(xué)習(xí)計劃時要詳細(xì)記錄每天要學(xué)習(xí)的知識點、科目和具體的難度等,保證學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。
4、科學(xué)分配學(xué)習(xí)任務(wù)。將每天學(xué)習(xí)的任務(wù)按照一定的順序排列,實現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果各方面的均衡,避免因進(jìn)度太慢或太快、難度太大或太小而影響了學(xué)習(xí)效果。
5、激勵自己。在計劃中適當(dāng)引入一些激勵措施,如完成一定學(xué)習(xí)任務(wù)后,可以給自己一段自由活動的時間等,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃的注意事項
1、精心制定。制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃需要根據(jù)自己的實際情況,要有計劃、有步驟地制定,不能流于表面、敷衍了事。
2、持之以恒。制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃后,需要一直堅持下去,并不斷地進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。不能三天打魚兩天曬網(wǎng),更不能做到一半就半途而廢。
3、靈活交叉。在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃中,需要根據(jù)自己的實際情況適當(dāng)?shù)卣{(diào)整任務(wù)的完成時間,要具有一定的靈活性,突發(fā)事件時也要有應(yīng)對措施。
4、量力而行。制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃時,要認(rèn)清自己的能力和水平,不能盲目追求完成高難度的任務(wù),要根據(jù)自己的實際情況,穩(wěn)步前進(jìn)。
5、防止偷懶。在制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃時,需要對自己進(jìn)行嚴(yán)格的自我約束,克服偷懶和拖延的習(xí)慣,在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)。
總之,學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程中,制定好符合自己實際情況的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃非常重要,只有通過合理的規(guī)劃和認(rèn)真的執(zhí)行計劃,才能有效地提高學(xué)習(xí)成績,實現(xiàn)自身發(fā)展和成功。
末考試成績可以作為同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃重難點復(fù)習(xí)安排的學(xué)習(xí)依據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的學(xué)習(xí)效率!能學(xué)會有效率地做事”你必須學(xué)會兩樣。
整理規(guī)劃時間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。制定學(xué)習(xí)計劃。梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6-8個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計劃來,超清你的成績肯定會進(jìn)步的。
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語。目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。
2、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨立完成。
從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會有很大程度上的“送分題”難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識,基本概念下的延伸,同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結(jié)構(gòu)。
3、網(wǎng)?,F(xiàn)已上傳一部分新卷子,集中一塊時間做一套。
4、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動,(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。
人的生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。大家并不孤獨,你有夢想,還有老師和家長的關(guān)心更有大家的鼓勵和陪伴。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。積累實時材料,尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。
高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn),重點和難點仍然是常規(guī)題型,即便是新題型,也僅僅是常規(guī)題型的拓展,對每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握,物理學(xué)科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,再比如說極限法的使用。
7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學(xué)作品,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
數(shù)學(xué)作為門基礎(chǔ)學(xué)科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。平時練習(xí)時多注意兩門學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識在物理上有重要應(yīng)用并加以重視,對提高成績很有幫助。尤其是帶電離子的運動,由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現(xiàn)這方面的試題,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現(xiàn)的一些熱點問題。
8、寫寒假作業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識點學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校來查漏補缺。
平時:早上點讀英語至6。午飯后放松一下睡兩小時,14點學(xué)習(xí)至17。晚飯后盡量看一下新聞,40學(xué)習(xí)至24點即可休息。周六:一切照常,只要將晚上看電視的時間增加1小時即可。大假:早上依然讀英語,但不用規(guī)定時間學(xué)習(xí)。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一項系統(tǒng)工程,如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),針對我校的實際情況,下面談?wù)勎覀兊淖龇ā?/p>
一。夯實解題基本功高考數(shù)學(xué)題很多源于課本,因此要依據(jù)教學(xué)大綱和考試大綱,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的落實和鞏固。注重對課本例題、習(xí)題的演變訓(xùn)練,將課本內(nèi)容延伸、提高。數(shù)學(xué)高考?xì)v來重視運算能力,運算要熟練、準(zhǔn)確,運算要簡捷、迅速,運算要與推理相結(jié)合,要合理,并且在復(fù)習(xí)中要有意識地養(yǎng)成書寫規(guī)范,表達(dá)準(zhǔn)確的良好習(xí)慣。
二。不依靠題海取勝,注重題目的質(zhì)量和處理水平由于復(fù)習(xí)的時間緊任務(wù)重,要避免題海戰(zhàn)術(shù),教學(xué)要精心備課,選擇典型例題,使學(xué)生少走彎路。對立意新穎、結(jié)構(gòu)精巧的新題予以足夠的重視,要保證有相當(dāng)數(shù)量的這類題目,但也不一味排斥一些典型的所謂“新題”、“熱題”。傳統(tǒng)的好題,應(yīng)足夠重視,陳題新解、熟題重溫可使學(xué)生獲得新的感受和樂趣。要特別重視講評試卷的方法和技巧。
三。分層輔導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練1.對于優(yōu)生(90分以上),我們組建了培優(yōu)班,由6個文科班中的數(shù)學(xué)前40-50名同學(xué)組成,培優(yōu)的目的主要是能使這些優(yōu)秀的學(xué)生在高考中數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定在115分左右,部分學(xué)生能超過125分。培優(yōu)是對重點知識內(nèi)容深化,是使他們既能熟練掌握,又能靈活應(yīng)用,并在解題過程中,不斷強(qiáng)化、固化。同時還要培養(yǎng)他們的應(yīng)試技巧。
2.對于中等生(65-90分,比例較大),我們組建了兩個提高班。主要針對中上等學(xué)生和只有數(shù)學(xué)單科較弱的中等學(xué)生群體,幫助他們樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并改變數(shù)學(xué)拖后腿的現(xiàn)象。中等生的提高意味著上線率的提高,對此我們十分的重視。提高班的主要目的是加強(qiáng)對“基本知識、基本技能、基本方法”能力培養(yǎng),以強(qiáng)化解題方法、解題思路為主,講解選擇題、填空題、解答題中的基礎(chǔ)題得分技巧。對重點、難點、疑點、誤點、弱點、考點進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
3.對于學(xué)數(shù)學(xué)有困難的學(xué)生(主要集中在2,5,6班,數(shù)學(xué)成績在30分以下),我們本著“不拋棄,不放棄”的原則,以課本為主,強(qiáng)化數(shù)學(xué)知識的概念、定理、公式、法則,加以理解,要求記憶、默寫,并會簡單應(yīng)用。6個文科班中,有的班級(3、4班),每天晚修或下午自習(xí)課,抽出半小時的時間專門學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課代表或數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生默寫數(shù)學(xué)公式、法則,或布置有針對性的習(xí)題;有的班級在課室專門搞了“數(shù)學(xué)角”,每天提供數(shù)學(xué)公式,概念及解題技巧,強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)。幾個周下來,很有收獲。
除此之外,我們每周有周測,出兩套難度不同的試卷(A、B卷),對于數(shù)學(xué)成績差一些的學(xué)生,我們給他們提供的是一套以基礎(chǔ)知識為主的測試卷(A卷),80分為滿分,48分合格,效果非常好,這部分學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的信心也大大提高了。按照教育局最新方案,我們告訴數(shù)學(xué)差的學(xué)生,高考數(shù)學(xué)成績只要達(dá)40—50分,那么總成績一定可以達(dá)專B線的(若是高職,必是專A),用以提高每個學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的積極性。
我是走讀生,梳洗吃飯后,馬上騎自行車去學(xué)校。學(xué)校7:20開始早讀,我到的時間一般是7:10,有時候會更早。那時教室里的人還少,不出5個人。我靜坐下來。
飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。
7:20,早讀開始。因為已經(jīng)學(xué)習(xí)一小段時間了,所以會比慢到的同學(xué)更快進(jìn)入狀態(tài),讀的效率就比較高。早讀7:50結(jié)束。
上午有4節(jié)課,下午3節(jié)課。
上課我從來不打瞌睡。這和我的作息安排有關(guān)。認(rèn)真聽講,作好筆記。
有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人。我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,在旅游的過程中,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時不知道寫什么。
我通常會去找老師,請教前一天做練習(xí)遇到的問題或是上課時不明白的地方。不管他能不能把問題講明,有時實在沒有什么問題,就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。同學(xué)有時也會趁機(jī)問他們遇到的問題,實在沒辦法就一起找老師。有時上廁所還討論問題。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題,有人說從來沒有問老師問題習(xí)慣,有人覺得錯太多,問老師問題很沒面子,其實是自己想得太多了。錯的多說明問題大,更應(yīng)該問了。并且從一開學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請教老師問題的習(xí)慣,不要待到最后想問都不好意思。
在寒假里讀兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。我們正是價值觀和人生觀形成的時期。
中午放學(xué)回到家是12點左右。先回房間整理書包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來,挑一些適合中午做的。吃完午飯再繼續(xù)學(xué)習(xí)一會,然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘,超過一小時會越睡越累。沒必要睡30分鐘,但我會保證一定有午睡。
人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
午睡起床后先喝一杯水,再去學(xué)校。下午上課,我一般提前到,先看看書。有的人提前到,卻趴在書桌上睡,我認(rèn)為那不好,跟在課間睡覺是一個道理,另外在教室睡覺還有毀形象。
下午17:00放學(xué),放學(xué)后要考試或統(tǒng)練?;氐郊掖蟾?8點,先去陽臺養(yǎng)魚。然后寫晚上的學(xué)習(xí)計劃,把早上、下午各科的作業(yè)列出來。預(yù)計用的時間也標(biāo)上,以督促自己提高效率。
一般我會把晚上學(xué)習(xí)時間控制在5小時左右,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會在15分鐘后要去吃晚飯時,很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會不會做不完。就不會把你該做的最重要的事落下。心中有數(shù),只要自己按照計劃,一步一步走,就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,你能選出完成任務(wù)的最佳時間,比如在20點到21點完成數(shù)學(xué)或英語,而不是在23點才想起數(shù)學(xué)沒有寫。等到學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,再去做你喜歡做的事情,看看作文集什么的。
8點半到9點會喝一杯咖啡。然后洗澡。這樣接下來的學(xué)習(xí),精神狀態(tài)就有保障。
我一般在晚上12點就熄燈,有時會再學(xué)習(xí)15分鐘。這15分鐘用來整理一下晚上復(fù)習(xí)的科目中有問題的地方,把第二天的功課表看一看,看看美文,或者把當(dāng)晚背誦的內(nèi)容再背一遍。然后,安然入睡。
我只在寒假、二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)時列過長期計劃。
寒假有12天,我買了一本英語練習(xí)《5年高考3年模擬》,每天做兩章。買了一冊數(shù)學(xué)的預(yù)測卷,買了一冊綜合預(yù)測卷,共9卷。每天下午的3:我就拿起來做,一天做數(shù)學(xué),一天做綜合。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習(xí)。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學(xué)。那時我寒假每天學(xué)習(xí)14小時。那時用8開白紙列了一張表。
每節(jié)課下課后,我通常會去找老師,請教前一天做練習(xí)遇到的問題或是上課時不明白的地方。有時老師有事,走得比較急,我就去請教同學(xué)。不管他能不能把問題講明,我都會道聲謝。有時實在沒有什么問題,就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。同學(xué)有時也會趁機(jī)問他們遇到的問題,我就盡力幫著解決,實在沒辦法就一起找老師。有時上廁所還討論問題。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題,請教、解決,才不會使問題越積越多。有人說從來沒有問老師問題習(xí)慣,這是不好的。有人覺得錯太多,問老師問題很沒面子,其實是自己想得太多了。錯的多說明問題大,更應(yīng)該問了。并且從一開學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請教老師問題的習(xí)慣,不要待到最后想問都不好意思。課間有人選擇踢毽子,我認(rèn)為流一堆汗再平靜需要過渡。有人選擇睡覺,那會在上課時還暈暈的。兩種都會影響聽課效率。如果你實在需要休息,我建議到廁所洗個臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風(fēng)景。
中午放學(xué)回到家是12點左右。先回房間整理書包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來,挑一些適合中午做的。吃完午飯再繼續(xù)學(xué)習(xí)一會,然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘,超過一小時會越睡越累。我覺得他說的很有道理,沒必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,但我會保證一定有午睡。
毫無疑問,我是一個資質(zhì)平庸的普通人。我沒有那些高考狀元的非凡的能力。從另一方面講,我所想出來的這種方法是一個適合大多數(shù)人的方法。學(xué)會合理安排時間,做好學(xué)習(xí)計劃,可以使我們學(xué)習(xí)生活程序化。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
放寒假了,我對爸爸、媽媽說:今天就讓我當(dāng)家吧“爸爸、媽媽很意外。不過”很快就答應(yīng)了我的要求。
老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律。
每個同學(xué)都有些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的。
我看了看冰箱里的菜,拿出了冬瓜、肉和小白蝦,想先做個湯。我在廚房里忙的氣喘吁吁。
我先小心的把冬瓜的櫻和皮刮掉,我曾經(jīng)看過媽媽削過,只見媽媽一手拿冬瓜,一手削皮。
沒有學(xué)校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律。
現(xiàn)在,我想向媽媽學(xué)習(xí)削冬瓜,我削完了冬瓜的皮,把冬瓜拿去煮湯,煮出的湯可美味了!爸媽品嘗了我煮的湯說:“不錯!”
就這樣,我變成了家的王子!
1.首先寒假作業(yè)保質(zhì)保量完成,盡量年前多做點~~
2.語文:背背下學(xué)期該背的東西(如果你基礎(chǔ)知識很好的話,就不用了);去圖書館借1~2本書(中外名著)。
3.數(shù)學(xué):壓軸題老是做不出,是有辦法解決得,助力數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題都沒問題,做壓軸題時,把題里所給的知識點列在草紙上,題目里問哪一個,就可以串聯(lián)幾個知識點進(jìn)行解答;前面有點小粗心,也有辦法,針對你的情況,做前面的題時,不能覺得簡單就助力的做(可以在平時訓(xùn)練,求速度和質(zhì)量),逐個分析,盡量助力做過去就正確。
建議多看英語刊物(比如:《瘋狂英語 口語版》,《新東方 中學(xué)版》等)。
小學(xué)生的寒假生活馬上就要開始了,各位同學(xué)一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進(jìn),寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時間做了。
5.物理要提前預(yù)習(xí),或是買本下學(xué)期的指導(dǎo)書,多分析例題。
6.化學(xué)也應(yīng)提前預(yù)習(xí),化學(xué)成績=化學(xué)日記(課堂筆記)+整理圖表(串聯(lián)知識點)+錯題整理
我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。你可以讓自己每天練字半個小時。
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