我的青春作文。
作文結(jié)構(gòu)的合理性可以體現(xiàn)一個(gè)人的思維邏輯清晰度,寫作可以給我們帶來靈感和創(chuàng)意。寫好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)。為了滿足您的要求我整理了以下信息:“我的青春路作文”,我們非常高興地為您提供這篇文章希望能讓您更好地了解這個(gè)話題!
時(shí)光匆匆,歲月荏苒。
最近上樓總覺得比之前多喘了一口氣。不知不覺才發(fā)現(xiàn),寢室又高了一層。
三年走了,我們即將大四。
我常坐在樓下那個(gè)羽毛球場(chǎng),什么也不做,就望著這座我們待了三年的大樓,這里的所有都鋪滿了我們的回憶,訴說著我的記憶。
三年前的那個(gè)夏天,還未與交大相遇。我還坐在緊張備考的高三教室里,沉沒在無邊無際的題海中。臨近高考,父親專門從老家趕來,問我對(duì)于大學(xué)有什么想法。那時(shí)候的我對(duì)于未來還停留在一定要上一個(gè)好大學(xué)的簡(jiǎn)單層面上。
父親抽了半支的煙拿在手中停留了好一陣才吐出一句:“可以考慮考慮國(guó)防生吧,馬上就該政審了?!?/p>
這就是我第一次與“國(guó)防生”的相見,雖不驚艷,卻難了痕跡。
時(shí)間一天一天走,高考也在轉(zhuǎn)角出現(xiàn),不驚不乍。成績(jī)出來后,沒能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。哭了一夜,不為努力沒得到應(yīng)有的回報(bào),只為不再重來的三年。
父親說這個(gè)分?jǐn)?shù)上國(guó)防生應(yīng)該有機(jī)會(huì),那時(shí)候我已經(jīng)通過了另一所重點(diǎn)大學(xué)的自主招生,那邊給了承諾,只要高考達(dá)到了一本線便可任選專業(yè)。不過父親對(duì)此似乎并不感興趣。
而那時(shí)的我,對(duì)國(guó)防生似乎也沒有什么興趣。
就這樣兩父子僵持了好些天也沒能得出一個(gè)結(jié)論。后來臨近了填志愿的截至日期,父親什么話也沒說了,只是把我?guī)У搅藸敔數(shù)哪贡啊?/p>
給我講了一段關(guān)于爺爺?shù)墓适隆?/p>
那是爺爺小的時(shí)候,估計(jì)也就十來歲。一支部隊(duì)從我們村子前路過,爺爺和村里的人都興奮地跑去為他們運(yùn)糧送水,當(dāng)時(shí)那個(gè)部隊(duì)的首長(zhǎng)看到爺爺為人老實(shí),身子骨也算結(jié)實(shí),便問爺爺有沒有想法跟著部隊(duì)一起走,一起奔赴朝鮮。
血?dú)夥絼偟臓敔?,爽快答?yīng)了部隊(duì)首長(zhǎng)的要求。然而殊不知,爺爺?shù)囊痪洹昂谩本垢淖兞怂簧?。那年?0月,爺爺參加了抗美援朝,爺爺頭部的那傷痕便是那時(shí)留下的。當(dāng)時(shí)敵人的一枚炮彈擊中營(yíng)地,散落的彈片擊中了爺爺?shù)念^部,由于醫(yī)療條件的落后,三天后爺爺才得到了治療。幸運(yùn)的是爺爺活了下來,但是那塊擊中頭部的彈片卻一直留在了爺爺?shù)念^里,伴隨了他一生。后來,爺爺退伍復(fù)員,奶奶望著爺爺殘缺的身體,望著爺爺深陷的傷口,一時(shí)間竟癱倒在地。
父親點(diǎn)燃一支煙,坐在地上,手扶著爺爺?shù)哪贡?,眼睛已?jīng)開始閃爍著淚水。
父親說他十八歲那會(huì),村里招兵,很多人都去了。他也收拾好了行李準(zhǔn)備一同踏上從軍之路。父親要去當(dāng)兵,爺爺很支持,可奶奶就一個(gè)勁的反對(duì)。其實(shí)我能體會(huì)到老人家的想法,爺爺?shù)膫谀棠绦闹谐蔀榱擞肋h(yuǎn)的傷痛。她不希望唯一的兒子也走上相同的道路。他這一走,搞不好就真的是最后一面。爺爺拗不過奶奶,便也就把父親強(qiáng)制留了下來。
村里人送當(dāng)兵的英雄們離開的那天,父親坐在門檻上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。爺爺站在他的旁邊,望著他。父親說他哭了,放聲地哭了。站在旁邊的爺爺什么話也沒說,只是不停地?fù)崦赣H的頭,偶爾也望望村頭出村的那個(gè)方向。
爺爺去世前說他這輩子最愧疚的兩件事,一是自己對(duì)家庭的付出實(shí)在太少太少,但他從未后悔過。另一件就是父親準(zhǔn)備應(yīng)征入伍那年,他沒能咬咬牙一狠心就放父親走。老人家咽下最后一口氣前,都沒忘了說,如果有可能的話,盡量把孫子送去部隊(duì),這是他走之前最后的愿望了。
爺爺說完最后那句話,就再也沒能睜開眼睛。
父親依舊手扶著爺爺?shù)哪贡3种莻€(gè)姿勢(shì)把這些話說完,只是聲音越漸變得顫抖。眼淚已經(jīng)劃過他的臉頰,滴落在爺爺?shù)哪贡?。這個(gè)場(chǎng)景,讓我想起父親口中二十多年前的那一幕,他坐在門檻上,爺爺站著撫摸著他的頭。
只是今天他站著,爺爺卻躺下了。
父親說,他沒文化,當(dāng)年去部隊(duì)的話,估計(jì)也就出出蠻力,做不了太大的貢獻(xiàn)。而現(xiàn)在擺在我面前的機(jī)會(huì)不一樣,我可以去大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),以后去了部隊(duì),可以做一個(gè)有用的人。
父親說不出來知識(shí)強(qiáng)軍,知識(shí)報(bào)國(guó)這樣的話,他只是說,希望我做一個(gè)對(duì)部隊(duì)有用的人。
我說父親,我填國(guó)防生,做一個(gè)對(duì)部隊(duì)有用的人,從現(xiàn)在開始,這不只是你和爺爺?shù)脑竿?,這也將成為我終身的夢(mèng)想。
后來去西昌參加了體檢,全家人焦急地等了半個(gè)月。拿到通知書的那天,我和父親,帶上那一頁紅紙,去爺爺?shù)哪贡埃艘粋€(gè)下午。父親一個(gè)勁的笑著,手扶著爺爺?shù)哪贡f,爸,你的孫子參軍了。父親笑著笑著就哭了,哭著哭著又笑了。
離開的那天,父親從家門口送我到村頭上,就叫我自己一個(gè)人繼續(xù)走下去。我知道這個(gè)村頭對(duì)于他和爺爺都意義沉重,幾十年,三輩人,今天我終于站在了這里。臨走之前,父親也沒有說太多的話,好好學(xué)習(xí),保家衛(wèi)國(guó),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
三年國(guó)防生經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣,風(fēng)吹雨打。交大校園,重慶通院,都留下了我們太多的汗水和腳印。而每當(dāng)我在學(xué)習(xí),訓(xùn)練上遇到坎坷時(shí),總是會(huì)想起三年前在那村頭上,父親對(duì)我說的,好好學(xué)習(xí),保家衛(wèi)國(guó),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
爺爺,你看得到嗎?我長(zhǎng)高了,身體也結(jié)實(shí)了,穿著軍裝的樣子原來真的很帥。我上了大學(xué),坐在寬敞的教室里,學(xué)了好多有用的知識(shí)。這條路走了幾十年終于走到了這一步,我會(huì)背負(fù)著我們的夢(mèng),勇敢地走下去,好好學(xué)習(xí),保家衛(wèi)國(guó),做一個(gè)對(duì)部隊(duì)有用的人!
怎樣做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員,《團(tuán)章》中有明確的規(guī)定,那就是中國(guó)共產(chǎn)團(tuán)員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,團(tuán)員必須全心全意為人民服務(wù),團(tuán)員是人民群眾的普通一員,沒有任何的特權(quán)。這是黨章對(duì)團(tuán)員的基本要求。
從總體來看,我們的團(tuán)員隊(duì)伍是好的,是有戰(zhàn)斗力的。一年來,我們各項(xiàng)監(jiān)管服務(wù)工作整體升位,機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯改善,實(shí)現(xiàn)了市局黨組提出的“用一年時(shí)間甩掉落后帽子”的階段性目標(biāo)。正是因?yàn)槲覀冴?duì)伍中有一大批立場(chǎng)堅(jiān)定,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)員和干部,他們?yōu)閤x工商事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),才會(huì)有今天可喜的局面。但是,我們還必須清醒地看到,我們的團(tuán)員干部隊(duì)伍中還存在理想信念缺失、先鋒模范作用不強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)松馳等現(xiàn)象。我們強(qiáng)化機(jī)關(guān)團(tuán)員干部對(duì)黨的理想信念的再升華,對(duì)作合格團(tuán)員的再教育,對(duì)自身存在問題的再認(rèn)識(shí),目的就是讓每個(gè)團(tuán)員在為工商事業(yè)和xx發(fā)展奮斗的征途中,爭(zhēng)做理想信念堅(jiān)定的團(tuán)員,勇于奉獻(xiàn)的團(tuán)員,遵守紀(jì)律的團(tuán)員,發(fā)揮作用的團(tuán)員,名副其實(shí)的團(tuán)員。
那么,怎樣才能做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員呢?我想從以下六個(gè)方面去理解和認(rèn)識(shí):
一、做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員,必須堅(jiān)定理想信念
青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。我要更加努力,我沒有似天籟的嗓子,只求做一名實(shí)力派歌手,我想終于會(huì)有那么一天,我會(huì)收獲夢(mèng)的季節(jié)。
理想和信念,是我們共產(chǎn)黨人的崇高追求,也是我們每個(gè)共產(chǎn)團(tuán)員的精神支柱、奮斗動(dòng)力和前進(jìn)目標(biāo)。當(dāng)今時(shí)代,共產(chǎn)黨人的共同理想和信念就是要實(shí)現(xiàn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。樹立起這樣的理想信念,就能堅(jiān)定我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀??墒乾F(xiàn)階段,一些團(tuán)員干部理想信念喪失導(dǎo)致思想行為滑坡,先鋒模范作用看不出來,他們已經(jīng)把自己混同于普通老百姓,忘記了自己是一名共產(chǎn)團(tuán)員,忘記了入團(tuán)時(shí)的誓言,既無遠(yuǎn)大理想,又無奮斗目標(biāo),在物欲橫流金錢至上的社會(huì)環(huán)境中胸?zé)o大志,隨波逐流,不思進(jìn)取,安于落后。理想和信念對(duì)我們每一個(gè)共產(chǎn)團(tuán)員來講就是在各自的工作崗位上,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上,做出不平凡的貢獻(xiàn)。市局黨組提出“用兩至三年時(shí)間走在全省前列”的目標(biāo),這就要求我們每個(gè)團(tuán)員必須堅(jiān)持以做好本職工作為重點(diǎn),牢固樹立全局上下一盤棋的思想,以說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效為原則,任勞任怨,埋頭苦干推動(dòng)工作。每個(gè)團(tuán)員不僅要有遠(yuǎn)大理想,而且要有腳踏實(shí)地的前進(jìn)目標(biāo),那就是本職工作在系統(tǒng)創(chuàng)一流,當(dāng)先進(jìn)。我們不提脫離實(shí)際的高指標(biāo),不喊嘩眾取寵的空口號(hào),不搞沽名釣譽(yù)的假政績(jī)。把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,做好平凡而普通的工作,就有了立身之本,就是偉大和崇高?!皼]有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山”,“海到盡頭天作岸,山登絕頂人為峰”。有了理想信念,有了奮斗目標(biāo),我們就能克服一切困難,到達(dá)理想的彼岸。
二、做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員,必須勇于建功立業(yè)
組織對(duì)團(tuán)員對(duì)公務(wù)員的基本要求是干事勤政。一個(gè)不干工作碌碌無為的人,不僅失去社會(huì)的認(rèn)可,還會(huì)失去別人對(duì)自己的信任和尊重。有的單位的工作之所以長(zhǎng)期落后,追根溯源,與有些干部不想干事、不會(huì)干事、干不成事有直接關(guān)系。有的干部且不說工作的主動(dòng)性,連份內(nèi)事都做不好;有的干部對(duì)工作沒有使命感,不愿賣力氣,工作惰性大,缺乏激情與活力。同志們可以回過頭認(rèn)真檢視盤點(diǎn)一下自己一年之中干了哪些工作,省市局部署的工作落實(shí)得怎么樣,對(duì)上級(jí)部署的工作,是積極主動(dòng),有所創(chuàng)新,高效優(yōu)質(zhì)完成,還是華而不實(shí),心有旁騖,應(yīng)付了事。不干事,作為團(tuán)員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部是最大的失職,是缺乏基本的職業(yè)道德的表現(xiàn);不干事,無政績(jī),愧對(duì)組織、愧對(duì)人民、當(dāng)你回首往事時(shí)會(huì)對(duì)自己碌碌無為虛度人生而悔恨;不干事,是領(lǐng)導(dǎo)干部最大的腐敗。
大家都知道領(lǐng)導(dǎo)干部的典范牛玉儒,他把工作看成是他生命的全部,為老百姓辦實(shí)事是他最大的樂趣。做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員。這就是他冰雪氣質(zhì),紅梅品格的集中體現(xiàn)。做合格的共產(chǎn)團(tuán)員,就要學(xué)習(xí)牛玉儒那種堅(jiān)忍不拔的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的思想意識(shí)。必須“在其位,謀其政”,想事干事成事,少琢磨人,多琢磨事,把精力放到干事業(yè)上,把功夫下到抓落實(shí)上,以爭(zhēng)先進(jìn)、站排頭的精神建功立業(yè)。如果每個(gè)科室都實(shí)現(xiàn)了在全省系統(tǒng)居排頭的目標(biāo),那么我們xx局就會(huì)站到全省系統(tǒng)的前列。我們要鼓勵(lì)和保護(hù)那些謀事干事的人,讓想干事能干事的人有位子,不想事不干事的人換位子,干不成事不會(huì)做事的人挪位子,不干好事甚至是干壞事的人丟位子。
三、做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員,必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)
黨的團(tuán)結(jié),是黨的戰(zhàn)斗力所在,是黨的生命所在。每個(gè)團(tuán)員都必須堅(jiān)持維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),同一切破壞團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng),保持風(fēng)清氣正,和諧團(tuán)結(jié)的機(jī)關(guān)工作氛圍。
不團(tuán)結(jié)就沒有合力,沒有積極性,個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)也發(fā)揮不出來;不團(tuán)結(jié)就沒有凝聚力、號(hào)召力,一切工作就很難開展。大家對(duì)團(tuán)結(jié)問題一定要高度重視,每一位干部都要認(rèn)識(shí)到在一起共事,是一種機(jī)遇,是一種緣份,都要認(rèn)識(shí)到支持別人就是支持自己,維護(hù)別人就是維護(hù)自己,損害別人就是敗壞自己。心往一處想,勁往一處使,互相補(bǔ)臺(tái),好戲連臺(tái),互相拆臺(tái),共同垮臺(tái)?,F(xiàn)在機(jī)關(guān)中不團(tuán)結(jié)不和諧的現(xiàn)象有種種表現(xiàn),有的聽信傳聞,產(chǎn)生誤會(huì)而耿耿于懷;有的因言語不周或處事不慎而產(chǎn)生意見;有的因看法不同,意見相左而形成矛盾;有的為一些小事互不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤,影響團(tuán)結(jié);還有的望風(fēng)撲影,栓對(duì)結(jié)怨,制造謠言,搞小團(tuán)體破壞了團(tuán)結(jié)。其實(shí),在我們身邊本沒有不可調(diào)和的矛盾,有的多是雞毛蒜皮,自尋煩惱??鬃拥膶W(xué)生子貢問孔子,用一個(gè)字闡述一個(gè)人應(yīng)該遵守的道德和做人的準(zhǔn)則,孔子曰“恕”。一個(gè)恕字博大精深。作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)待下屬要平等相待,不傲不裝,關(guān)心體貼,嚴(yán)格要求;作為同志之間,同級(jí)部門之間,要友誼為重,理解萬歲,相互支持,共同進(jìn)步。我們一定要象愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)好團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。努力做到“兩講”,即大事講原則,小事講風(fēng)格;“三多”即多溝通,多理解,多幫襯;“四相互”即相互維護(hù),相互支持,相互關(guān)心,相互尊重。只要我們做到以上幾點(diǎn),在機(jī)關(guān)就一定會(huì)形成高度團(tuán)結(jié),內(nèi)和外順,心情舒暢干工作的良好局面。
四、做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員,必須要有鐵的紀(jì)律
三是自覺踐行黨的宗旨中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì),是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要始終如言行一致地做到全心全意為人民服務(wù),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,把精力放在實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義,把對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,上不愧黨,下不愧民,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
紀(jì)律是一個(gè)集體的成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和。紀(jì)律約束群體內(nèi)成員,加強(qiáng)自我控制能力、保持良好工作秩序、服從合理命令、形成統(tǒng)一的步調(diào),最終有效地完成任務(wù)。黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體團(tuán)員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是完成黨的任務(wù)的根本保證。馬克思說過,“我們必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律,否則將一事無成”。恪守鐵的紀(jì)律,是我們黨獲得中國(guó)革命勝利的法寶。嚴(yán)明的紀(jì)律,有利于促進(jìn)和推動(dòng)黨的思想、意志和行動(dòng)的統(tǒng)一,維護(hù)和保證黨的有機(jī)整體,使黨保持強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)斗力。我們工商行政管理部門作為行政執(zhí)法機(jī)關(guān),更需要嚴(yán)明紀(jì)律,更需要各級(jí)黨組織和全體團(tuán)員干部嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律。去年我們?cè)跈C(jī)關(guān)開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓,機(jī)關(guān)作風(fēng)得到了明顯的改觀。但目前還有部分干部組織紀(jì)律觀念淡薄,自律意識(shí)不強(qiáng),上班時(shí)間辦私事、上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影,不務(wù)正業(yè),混日子;有的上班晚來早走,想來就來,不來連假都不請(qǐng),有的科長(zhǎng)離開xx都不請(qǐng)假;有的在參加會(huì)議時(shí),上邊開大會(huì),下邊開小會(huì),會(huì)議中間溜號(hào);有的對(duì)組織生活和公益活動(dòng)消極反感,不愿意參加,態(tài)度不端正,自由散漫;有的對(duì)上級(jí)交辦的工作任務(wù)不能按時(shí)完成,卻總有理由和借口;有的憑自己的心情情緒工作,一有情緒就抱病多天不上班。多年來,省局和市局制定了一系列完善的制度規(guī)定,都很嚴(yán)格,但有的團(tuán)員偏偏降低標(biāo)準(zhǔn),向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,不向先進(jìn)學(xué)習(xí)。要做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員,就應(yīng)該堅(jiān)決抵制,并跟這些現(xiàn)象作斗爭(zhēng),嚴(yán)守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,人人從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,才能打造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,步調(diào)一致,政令暢通,能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體。
五、做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)
用報(bào)紙糊的“天花板”已經(jīng)泛黃,1張木頭桌子歪扭地立在坑洼的泥土地面上,家里只有4張凳子,來人多了只能坐床上。
共產(chǎn)團(tuán)員是黨的事業(yè)的骨干,團(tuán)員干部個(gè)體能力和素質(zhì)的強(qiáng)弱,直接影響著一個(gè)單位的整體履職能力。團(tuán)員和團(tuán)員干部要有比一般人更強(qiáng)的工作能力,更高的政治素質(zhì),才能更好地適應(yīng)服務(wù)發(fā)展和監(jiān)管執(zhí)法工作需要,才能影響和帶領(lǐng)干部隊(duì)伍建功立業(yè)。
共產(chǎn)團(tuán)員是黨的事業(yè)的骨干,團(tuán)員干部個(gè)體能力和素質(zhì)的強(qiáng)弱,直接影響著一個(gè)單位的整體履職能力。團(tuán)員和團(tuán)員干部要有比一般人更強(qiáng)的工作能力,更高的政治素質(zhì),才能更好地適應(yīng)服務(wù)發(fā)展和監(jiān)管執(zhí)法工作需要,才能影響和帶領(lǐng)干部隊(duì)伍建功立業(yè)。
機(jī)關(guān)干部基本素質(zhì)有兩條,一是能說,一是會(huì)寫。根本方法就是學(xué)習(xí)。一些同志在實(shí)際工作中,往往忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬,很少靜下心來讀書學(xué)習(xí)?!八悸窙Q定出路”,不學(xué)習(xí)哪來的思路,不學(xué)習(xí)哪來的創(chuàng)新。一定要#有危機(jī)感、緊迫感,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一是要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想上始終與黨中央和上級(jí)黨組保持高度一致,不斷提高個(gè)人的理論修養(yǎng)。二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每個(gè)業(yè)務(wù)科室的同志都要成為崗位的專家、行家里手。有的綜合科室的同志覺得自己不從事業(yè)務(wù)就放松了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有的從事業(yè)務(wù)的同志只注重學(xué)習(xí)本部門的業(yè)務(wù)知識(shí),這些認(rèn)識(shí)都是片面的。我們是行政執(zhí)法機(jī)關(guān),每個(gè)人都應(yīng)胸懷全局,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)都要了解和掌握,按照干部交流管理規(guī)定,每名同志都不可能長(zhǎng)期在一個(gè)科室、一個(gè)崗位工作,都要經(jīng)歷不同的崗位,鍛煉和豐富自己,因此要多學(xué)多看。三是要加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),提高文化修養(yǎng)和綜合分析問題、解決問題的能力。四是要加強(qiáng)調(diào)查研究,不能僅靠坐在上面,打打電話,聽聽匯報(bào),看看材料,要堅(jiān)持深入基層一線了解實(shí)際工作情況和存在的問題,有針對(duì)性地提出工作思路和解決措施,增強(qiáng)指揮協(xié)調(diào)和抓落實(shí)的能力。五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不搞特殊化。今年全市工商干部學(xué)習(xí)重點(diǎn)一是學(xué)法,一是微機(jī)。全市系統(tǒng)開展的每月一法、每日一題學(xué)法活動(dòng),機(jī)關(guān)干部要帶頭,認(rèn)真記好筆記,為基層同志作榜樣?,F(xiàn)在有的老同志工作依靠科員和干事,自己不主動(dòng)學(xué)習(xí),不去更新知識(shí),靠吃老本,靠老經(jīng)驗(yàn)辦事,這怎么跟得上形勢(shì)的變化?今年省局實(shí)施計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能達(dá)標(biāo)工程,團(tuán)員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。
六、做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員,必須具有奉獻(xiàn)精神
共青團(tuán)是黨的親密助手,肩負(fù)著團(tuán)結(jié)教育青年一代的重任。建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的艱巨任務(wù),迫切要求共青團(tuán)搞好自身建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織在青年中的核心作用。全會(huì)要求各級(jí)團(tuán)組織,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè),搞好“創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部”的活動(dòng)和“做合格共青團(tuán)員”的教育,不斷提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和吸引力。全團(tuán)干部要振奮精神,知難而進(jìn),勇挑重?fù)?dān),當(dāng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范,做青少年的知心朋友,做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)干家。
講奉獻(xiàn)是—種崇高的精神境界。奉獻(xiàn)是無私的給予,是真誠(chéng)的付出?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”講的既是憂國(guó)憂民,又是奉獻(xiàn)精神,共產(chǎn)團(tuán)員全心全意為人民服務(wù)的宗旨更是奉獻(xiàn)。《黨章》規(guī)定了“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)”,說明團(tuán)員要把奉獻(xiàn)作為必須履行的義務(wù),而沒有向人民索取的權(quán)力。周恩來同志曾經(jīng)講過“人到無求品自高”,共產(chǎn)團(tuán)員講無私奉獻(xiàn),就是要把社會(huì)需要、單位需要、群眾需要放在首位。有了這種奉獻(xiàn)精神,就會(huì)把工作看作是應(yīng)盡的義務(wù),就能保持良好的精神狀態(tài),那些事事計(jì)較個(gè)人得失,做什么事都講條件,講價(jià)錢,干點(diǎn)工作參加點(diǎn)活動(dòng)就要補(bǔ)貼要待遇,就要吃吃喝喝,否則,無利不起早,沒錢就不干事,就滿腹牢騷,消極怠工,是要不得的。要把事業(yè)看重一點(diǎn),把得失看淡一點(diǎn),始終保持進(jìn)取心與平常心,保持蓬勃向上的工作勁頭,吃虧是福,能夠舍得,嚴(yán)于律己,甘于奉獻(xiàn)。
做一名合格的共產(chǎn)團(tuán)員不是空洞的政治口號(hào)。我們每個(gè)團(tuán)員都是工商事業(yè)不可或缺的'零部件,這些零部件就像斯大林所說的“共產(chǎn)團(tuán)員是用特殊材料制成的”,我們是在黨的人,我們肩負(fù)組織重任,人民的信任,因此,在事業(yè)的征途上,在人生的長(zhǎng)河中,我們的每位團(tuán)員同志都要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),磨練意志品質(zhì),陶冶道德情操,升華思想境界,做一名為人正派,干凈干事,組織放心,群眾擁戴,家屬子女引以為榮的合格共產(chǎn)團(tuán)員。
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周國(guó)平說:“我們每一個(gè)人都是孤獨(dú)行走的靈魂。”可我知道,我不會(huì)是一個(gè)人,因?yàn)槲矣心銈儭业呐笥?,一路伴我成長(zhǎng)。 歲月永遠(yuǎn)年輕,我們慢慢成長(zhǎng),在路上,我們經(jīng)過謊言,承受過欺騙,有過分離,有過重逢……盡管時(shí)??目呐雠?,但內(nèi)心還是不斷地閉合,勇敢的開放,一如既往地相伴成長(zhǎng)。不憂愁的臉,是我們的少年,不倉(cāng)惶的眼,等歲月改變,看我們的過往一點(diǎn)一點(diǎn)平湊成一幅畫,掛在你我回憶的老墻,不經(jīng)意間還透露著當(dāng)年青春洋溢的光芒。只是時(shí)光染指了青春,我們都被歲月的長(zhǎng)河渡到了不同的彼岸,難以相見??v然如此,相信你們也和我一樣固執(zhí)地認(rèn)為情感就是一根線,將我們的心緊系在一起,不論之間隔著幾重山水,我們依然在一起,在這被時(shí)光染指了的青春里,不忘初心。 愛情是燈,友誼是影子,當(dāng)燈滅了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)影子無處不在。我想要說你們就是我的影子,一路上陪我從晨曉走到夜幕,從春夏走到秋冬,直至從青絲走到白頭,不論快樂或傷悲。哪怕時(shí)間做了刀客,也宰割不了我們的友誼。 有人說,時(shí)間可以摧毀一切城墻堡壘,將我們的友誼筑成一座堡壘與時(shí)間抗衡,讓時(shí)間來證明,只要時(shí)光不老,我們不散??v使流年暗換容顏,我們依然懷著最初的心,堅(jiān)定著著一份友誼……
讀到一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話;讀了一本好書,就像使心靈受到了一次洗禮;讀到一本好書, 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。
開卷有益[注: 開卷:打開書本,指讀書;部分國(guó):好處。讀書總有好處。],讀書使我放開了眼界,讓我的青春絢麗多彩!
兒童文學(xué)來源于生活。它以特有的才情和豐富的想象牽引著 我的心智。它那活潑的語言、跳動(dòng)的情節(jié)活躍在我的心中,引領(lǐng)著我少年的理想,青春的夢(mèng)幻。讓我在求真、求美、求善的人生之路上一路高歌。手執(zhí)一卷兒童文學(xué)作品,細(xì)細(xì)品讀,心里蕩漾起純潔的浪花。我的心靈被凈化,我的青春描上了一縷潔凈的純白。
古典詩詞是文學(xué)的精華。我會(huì)在煩悶時(shí),找李白聊天,感受他“長(zhǎng)風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠(yuǎn)大,不怕困難,奮勇前進(jìn)。]會(huì)有時(shí)、直掛云帆濟(jì)滄?!钡男貞?我會(huì)在疲憊時(shí),去“山西村”拜訪陸游,與他一起領(lǐng)略“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明[注: 垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困
難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]又一村”的景致;“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當(dāng)我信心低落時(shí),龔自珍對(duì)我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格[注: 拘:限制;格:規(guī)格,方式。不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局。]降人才!” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩詞的“稻花香”里,我快樂,我清醒,我的青春染上了一抹激昂的明黃。
喜歡讀神話故事、民間傳說。女媧煉石補(bǔ)蒼天的無私奉獻(xiàn);后羿彎弓射九日的沖天豪氣;田螺姑娘的清純善良;阿凡提大叔的機(jī)智幽默;阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說,讓我明白了無盡的道理,給我的夢(mèng)想插上了美麗的翅膀。走進(jìn)神話傳說的殿堂,我張起了夢(mèng)想的風(fēng)帆,我的.青春描上了一道蓬勃的濃綠。
打開朱自清散文,我走進(jìn)“背影”的濃濃親情里;陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》,我體會(huì)著少年魯迅的生活與內(nèi)心世界。美文隨筆抒寫著哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文,領(lǐng)略它獨(dú)特的境界,讓我的心智清明,讓我的內(nèi)心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍(lán),艷麗的朱紅……
對(duì)于愛讀書的人來說,四大名著是不可錯(cuò)過的好書?!端疂G傳》里,梁山好漢的俠肝義膽、高強(qiáng)武藝,豹子頭
逼上梁山[注: 比喻被迫起來反抗?,F(xiàn)也比喻被迫采取某種行動(dòng)。]、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅;《三國(guó)演義》里各路豪杰逐鹿中原[注: 逐:追趕;鹿:指所要圍捕的對(duì)象,常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起,爭(zhēng)奪天下。]的奇智巧謀;諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……,讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠(yuǎn)的青;《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水[注: 跋山:翻過山嶺;涉水,用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺,趟水過河。形容走遠(yuǎn)路的艱苦。]、共斗妖魔,孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進(jìn)取的橙、拼搏的綠;《紅樓夢(mèng)》里百年望族的興衰沒落,達(dá)官顯貴的生活,少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛情,給我的青春幻化出道道斑斕。
青春的朋友們:手執(zhí)一本好書,靜心閱讀,或佇立于春風(fēng)中,或安坐于夕陽下,或靠一棵樹,或倚一扇窗。讓書中精彩的世界與絢麗的色彩,把我們的青春渲染得多姿多彩,燦爛無比!
友情,是生命中不可或缺的情感。它鼓舞著我們,讓我們感到快樂,讓我們懂得分享。
友情,是生活中的一盞明燈,它指引你走上正確的道路,使你的生活更加豐富多彩。
如果,人的一生中沒有友情,那么,他就無從談青春,因?yàn)橛亚槭屈c(diǎn)綴青春最美的花朵。
茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)好朋友?難上加難!但有些際遇,仿佛是上天的安排,有時(shí)來得突然。
直到小學(xué)畢業(yè),我身邊都沒什么真正的朋友,孤獨(dú)的我只能把時(shí)間用到玩游戲上。到了初中,我身邊出現(xiàn)了許多新同學(xué),大家對(duì)我都很友好,我也找到了真正的朋友吳同學(xué)。
吳同學(xué)是我們班的班長(zhǎng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌珜W(xué)年名列前茅,在足球方面也有著強(qiáng)勁的實(shí)力,然而我們之所以成為好朋友,卻是他的善良打動(dòng)了我。上了初中,我學(xué)習(xí)非常吃力,尤其是數(shù)學(xué),再怎么努力也只能打50分左右,每次考試都會(huì)受到打擊,多次想放棄學(xué)習(xí)。有一次,數(shù)學(xué)考試后,我的心情無比壓抑,在無人的教室里,放聲痛哭起來,這時(shí)班長(zhǎng)來到我身邊,問我:你怎么哭了?男兒有淚不輕彈,有什么事說出來吧!當(dāng)他知道了原因后,幾乎每天都幫我學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸有了起色,到了這學(xué)期,數(shù)學(xué)竟然得了112分,真的很感謝他對(duì)我做的一切。
現(xiàn)在,我和他已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我想起了方海權(quán)的名句,對(duì)朋友以一無所求為本,朋友有難當(dāng)盡力相助,有此真心,自得知己。
青春,是一種思念勾勒的斑斕,我看見孔武有力的少年,氣宇軒昂地傲立在生命的當(dāng)口,煥發(fā)著天地的靈氣,舞動(dòng)著人生的光彩,其實(shí)很渺小……
第一次,我將青春埋在了沙海。當(dāng)懵懂站在時(shí)光的路口,太多太多想說的話,我的內(nèi)心充斥著迷茫,而回望曾經(jīng)走過的雨季與陽光,許多人,許多事,許多被情感纏繞的細(xì)線,停留在昨天的諾言。我卻唯有兩鬢霜白。
充滿了精神的青春,是不會(huì)那么輕易消失的。若沒有青春在血與火的考驗(yàn)中歷練,在絕望與失敗的境地中彷徨,在痛苦與無奈的田野里吶喊,那青春還能被稱為青春?jiǎn)?這是一對(duì)兄弟的故事,家住80層樓上的他們?cè)谝惶焱獬雎眯谢?家,發(fā)現(xiàn)大樓停電,走投無路下,只有背著兩大包行李走樓梯。而到20樓的時(shí)候他們脫累的放下了包袱;到了40樓,兩人互責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告;終于到了80樓,興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……沒錯(cuò),黑夜總是那么漫長(zhǎng),但是請(qǐng)不要放棄,要明白:天暗下來的時(shí)候,你就是光。
春天是自然界一年里的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),一生中只有一度的青春。世界本身很快,你不跑,別人就超過你。我愿用我的心神帶給青春無限的春天!在驚醒了歲月里的花紅柳綠之后,細(xì)細(xì)去戀一枝桃花盛開,淡淡去看一季漫舞飛蝶,輕輕采攜一束花滿人間,在歲月上鐫刻流年,在陽光上煥發(fā)新生。沒錯(cuò),這就是我的青春——把它埋在沙海是為了有一個(gè)安靜的角落,可容我在文字中修籬種菊,在清寂中聽云水禪音,在一個(gè)人的山河歲月中,賞細(xì)雨初歇的清新,感受春暖花開的欣喜。
青春微微燭焰確需照亮人生滿園,依舊盈盈索繞的燈光下,有我升起歲月縷縷的沉香。這時(shí),我才明白他并不渺小,足足包含一個(gè)不那么蒼白的人生傾訴……
青春,是一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的盛宴,我看見蓬勃向上的群體,正當(dāng)壯年地堅(jiān)持在歲月的刀刃,激發(fā)著活力的追求,渲染著明天的燦爛,其實(shí)很微觀……
第一次,你將青春獻(xiàn)給了我們。從滿臉驕氣再到他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開的決心,種種夢(mèng)想的宣言皆以青春的名義,激發(fā)了我們魔鬼般沖動(dòng)的血性,才能成蝶化繭,繼而揚(yáng)起鴻鵠之志的翅脈。你卻消失在心中海。
在我們一路步吟,一路回望,懷念淚流不息的安然時(shí),就請(qǐng)將心化成一朵漫在天際的云,任它飄揚(yáng),隨它放逐吧!就像愛迪生用青春的漫步去點(diǎn)燃黑暗的光明一樣,青春必將誕生于最無塵的邊界,能否塵埃落定,還我素心如月只在自己是否還曾保留有當(dāng)年的溫暖熱血,清眸眼神的流轉(zhuǎn)之后,是月影下那一股薄煙籠罩,靜靜的卻又含著深邃的美,但留有一絲寒意。就像西楚霸王一樣“遙想當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅?!蔽覀兲幱谝簧凶蠲赖臅r(shí)光,不要因一時(shí)的無忌泯滅明天我們而升起的太陽。
青春恰若初見時(shí)的美麗,然后請(qǐng)你傾情地品味,就像一盞綠茶的安逸,一斗咖啡的醇香。再由淺吟低唱,琵琶聲聲吟,一曲彈銷魂。青春如夢(mèng),或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,畢竟我們還年青。我想說:早在我們踏雪飛歌的年代,有一季名叫青春的流彩將淺秋的輾轉(zhuǎn)掩埋,而你內(nèi)心激蕩著的浪花才更為積極……這就是你的青春——把他獻(xiàn)給我們是為了更好地從純真懵懂步入成熟理智,在無數(shù)次的感嘆之后阻止我和青春搭上了末班車。
青春默默等待確需望穿群山波瀾,依舊深深漫洌的眷戀下。有我守望陌上的花至荼蘼。這時(shí),我才了解他并不微觀,足足闊納一個(gè)不那么黯淡的歲月暢言……
渴望在某一個(gè)明媚的清晨,奔跑在無邊的風(fēng)景;渴望在某一個(gè)冷艷的夜晚,靜聽在水邊的浪花。而它將引導(dǎo)著我們漫步在流年的彼岸,這時(shí)只需一聲吶喊“微青春,你真的不小……”
我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候,我喜歡畫畫,夢(mèng)想著當(dāng)一名畫家,用手中的畫筆來描繪這個(gè)色彩斑斕的世界我的青春我的夢(mèng)優(yōu)秀征文我的青春我的夢(mèng)優(yōu)秀征文。后來,我又迷戀上了唱歌,夢(mèng)想著成為一名歌手,用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學(xué)生的我,依然愛做夢(mèng),但我知道,我的個(gè)體之夢(mèng),只是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆小星星,它必須流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素。這無數(shù)顆小星星匯集起來,才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國(guó)之夢(mèng)。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話:“欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心?!薄扒Ю镏惺加谧阆隆!币屒啻簾o悔,追逐中國(guó)夢(mèng),必須腳踏實(shí)地,從小事做起,從自身做起!
夢(mèng)想的大廈,無論多么美侖美奐,它的根基一定是努力與付出,必須通過我們每天的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名美麗的志愿者,走上街頭義賣報(bào)紙,協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園,撿拾垃圾,擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖,給孩子帶來快樂。我要做一個(gè)傳遞“愛”的小水滴流入江河,匯入大海,讓眾多的小愛匯成大愛。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì),學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度,學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神,學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志,用我的青春與行動(dòng),托起自己的人生夢(mèng)想,祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛青春夢(mèng)想。因?yàn)?,我的?mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
世界美好而又溫暖,當(dāng)每天的第一縷陽光點(diǎn)亮這片大地,看著這美好的景色,你的腦海中是否會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字--感恩。我們正在肆意揮灑著充滿了熱血與自由的青春,但是,在我們的左右,又有多少人默默地替你解決青春的憂愁,他們便是我們的青春擺渡人。
我要感謝我的青春擺渡人。
他們是我的父母。我從小在父母的疼愛下長(zhǎng)大,無憂無慮。很多的時(shí)候,我不知道怎么去和同學(xué)相處,是媽媽教會(huì)了我,真誠(chéng)是所有友情的開端;當(dāng)我學(xué)習(xí)上不會(huì)利用時(shí)間時(shí),是爸爸教會(huì)我制作時(shí)間表,讓我學(xué)會(huì)了如何短時(shí)高效的完成事情;當(dāng)我獨(dú)自懊惱,為什么自己沒有別人強(qiáng)時(shí),媽媽給我分析原因……
這些只是父母為我做的冰山一角,他們對(duì)我有著百分之百的愛。yjs21.coM
他們也是我的朋友。成長(zhǎng)的道路上,友情是最珍貴的寶藏,我感到很高興,在青春飛揚(yáng)的年紀(jì)里,交到一群知心的朋友。我們一起努力,度過一個(gè)又一個(gè)或激動(dòng),或悲傷,或高興的時(shí)刻。朋友有的時(shí)候也像兄弟姐妹一樣,在學(xué)校里面,失落時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊的人一定是我的朋友。有福同享,有難同當(dāng)。朋友總是能讓你掃去心里所有的陰霾,盡管偶爾也會(huì)發(fā)生矛盾,但那這只是升華友情的添加劑。
他們也是我的老師。老師不僅僅是負(fù)責(zé)傳道,授業(yè),解惑。他還培養(yǎng)了我的品質(zhì),一個(gè)人最起碼的道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),會(huì)找我談一談最近的狀態(tài)以及問題;生病時(shí),也會(huì)關(guān)心我,提示我少吃點(diǎn)涼的,多喝熱水……老師是一個(gè)很辛苦的職位,但是他們卻能在如此辛苦的前提下,關(guān)心每個(gè)孩子的成長(zhǎng),為我們指引前行的道路。
我要感恩每一個(gè)我青春的擺渡人,有了他們,才有了現(xiàn)在這個(gè)活潑開朗,積極向上的我。他們向我傳遞了愛,給予了我他們的精神力量。這種力量,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,這是在我有限的青春里,得到的,最珍貴的禮物。
青春是九十點(diǎn)鐘的太陽,既沒有正午陽光那么耀眼,也沒有清晨陽光那么稚嫩,一切都剛剛好。在最美的時(shí)間,讓我的青春譜成最美的樂譜,奏出最美的交響樂。
青春正好,與書為伴,捧本好書遨游海洋。我的手緩緩地向微有銹漬的門把摸去,有些刮手,懷著興奮而又激動(dòng)的心情,緩緩地推開房門,書香鋪面而來,使我更加神清氣爽。我拿取了我最愛的大部頭,雖不易讀透,但耐人尋味,越讀越起勁,越讀越投入,忘了時(shí)間,更忘了自己。廢寢忘食,已是常事,屋外小兒啼哭聲,父叱小兒聲,婦拍小兒聲,一時(shí)齊發(fā),我卻不以為然,因?yàn)樾闹性缫延辛艘黄瑑敉粒良旁跁暮Q?。遠(yuǎn)離喧囂之地,每天能這樣留給自己一點(diǎn)兒清幽的時(shí)間,在最美好的青春里,悠然自得,恬靜美好。
青春正好,與夢(mèng)為鄰;勇追夢(mèng)想,青春無悔。我早在青春萌發(fā)之際,給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想,貼在自己的書桌旁,床頭邊和自己的課本兒里,讓她無時(shí)無刻不激勵(lì)著你。清晨,伴隨著陣陣金雞啼鳴,睜開朦朧的雙眼,用剛剛蘇醒的雙手揉弄著惺忪的雙眼,讓目光呆滯的我變得精神起來,以百米沖刺的速度做到作業(yè)桌旁,忙亂的雙手翻弄著書本,眼睛不由的都像漆黑的外面望去,打了個(gè)寒磣,便沒有顧太多,開始了背誦的記憶之旅。俗話說:一日之計(jì)在于晨,青春竟是如此緊張,但為了夢(mèng)想不負(fù)青春年華,嘆道:值!
青春正好,以淚為容,雖敗猶榮,更創(chuàng)輝煌。在青春路上,不僅考試失利會(huì)哭泣,即使是老師一句訓(xùn)斥的話語也會(huì)哭泣。那時(shí)的我們脆弱而又沒有自信。晶瑩剔透的淚珠在眼里打轉(zhuǎn),但一次次的失敗,會(huì)讓我們吸取教訓(xùn),成為更好的自己。青春就是跌跌撞撞,誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,即使做好了準(zhǔn)備,也會(huì)出人意料。淚水的掉落,不是因?yàn)榕橙酰且驗(yàn)槟鞘俏覀兿矏偟臏I花。獲得教訓(xùn)后擁有收獲的淚花。青春是曲折的。
我的青春,宛如是一杯香意未盡的茶,游刃有余,絲絲清香,炫彩多姿。
在我的小房間里,有一個(gè)可愛的小書架。我和我的小書架可是最好的朋友呢!
我的小書架分為四層,這四層分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。紅色的是最底層,放的是平時(shí)學(xué)校上課要用的課外輔導(dǎo)書;黃色的是第二層,放的是對(duì)我寫作文有很大幫助的作文書;藍(lán)色的是第三層,放的是我課余時(shí)間時(shí)常翻翻的童話書綠色當(dāng)然是最高層了,放的是報(bào)紙、雜志和小說之類的書。
每當(dāng)我和同學(xué)鬧了矛盾,或者和父母頂嘴之后,我就從綠色的那層書架上拿出一本本書報(bào)雜志,那里面教會(huì)了我許多做人的道理。第二天,我就會(huì)主動(dòng)去向他們道歉,就這樣,我成了全班最受歡迎的女生和父母的掌上明珠。
每當(dāng)我心情不好時(shí),我就從藍(lán)色的那層書架上取出一本本鄭淵潔叔叔寫的童話書,看著看著,我仿佛也與書中一的主人公——皮皮魯一起建起童話城堡,走進(jìn)309暗室,與魯西西牽著手兒一到海底遨游,也仿佛同舒克、貝塔這兩只小老鼠駕駛著五角飛碟飛上太空,到雙子星球上去享受。頓時(shí),我的煩惱煙消云散。
每當(dāng)我為老師布置的怪異的作文題而發(fā)愁時(shí),黃色書架上的作文書就“跳”下來,告訴我寫作的竅門。不一會(huì)兒,一篇精彩的作文就從我的筆下寫出,為此,我的作文成績(jī)大大地提高了,作文還常常被老師當(dāng)范文在全班朗讀呢!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我又從紅色的書架上拿出教學(xué)輔導(dǎo)書,讓它們指出我的不足,指出我的錯(cuò)誤,這時(shí),我茅塞頓開,問題也就迎刃而解了。
啊!我的可愛的小書架,可愛的好朋友,你讓我開闊了視野,你教會(huì)了我怎樣做人。我永遠(yuǎn)喜歡你。
我和高速公路的故事,可以說是我和青春的故事,也是我的成長(zhǎng)故事。
依稀記得自己剛接觸高速系統(tǒng),進(jìn)入收費(fèi)站工作的時(shí)候,一臉青澀的模樣。那時(shí)的我才剛畢業(yè)不久,還不懂什么叫長(zhǎng)大,什么叫生活,什么叫人情世故。三年時(shí)光過去,我非常感謝這份工作,因?yàn)樗虝?huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我努力,還有堅(jiān)持。
那是我第一次離開家,距離上班的收費(fèi)站有三百公里。父母對(duì)我滿是期待和擔(dān)心。爺爺牽著手對(duì)我說,參加工作了,要謙遜學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。我牢記在心,帶著激動(dòng)和期待的心情來到了工作單位??赡贻p的心總是有些不堪一擊還有躁動(dòng)不安,沒有工作經(jīng)驗(yàn)的我第一次被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),哭了一整夜;不懂人情世故的我和同事漸行漸遠(yuǎn),孤獨(dú)地處在自己的小空間;慢慢厭倦千篇 一律的工作,還有抑制不住的想家的心情,讓我開始懷疑自己,并偷偷打起了退堂鼓,卻又害怕讓家人失望。
直到有一天,上夜班的時(shí)候,我發(fā)了高燒,班上的同事堅(jiān)持讓我多休息。我的班長(zhǎng)更是整晚在工作之中,不忘照顧我,還在下班后送我去縣城看醫(yī)生。同時(shí),收到了許多同事的關(guān)心問候,那時(shí)我學(xué)到第一課,學(xué)會(huì)卸下防備,敞開心扉,與人相處,會(huì)交到意想不到的朋友。
不管多久,我一直都記得我這位敬愛的班長(zhǎng),因?yàn)槭撬虝?huì)我,正確認(rèn)識(shí)自己的工作,對(duì)待自己的崗位。她用她三年的工作經(jīng)驗(yàn)與我交流,告訴我無論身處什么崗位,都要清楚自己的職責(zé)。身處收費(fèi)崗位,要記住自己在收費(fèi)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要快速認(rèn)真仔細(xì)。還有面對(duì)司乘人員時(shí),熱情和耐心的服務(wù)態(tài)度。相信一定會(huì)有所收獲,也就慢慢會(huì)找到工作中的樂趣。
于是,我開始擺正自己的心態(tài),發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我收到司乘人員的一句“謝謝”。我的內(nèi)心都無比開心,并開始明白這份工作的意義,正因?yàn)槲覀兠恳晃桓咚偃诵燎诘母冻?,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)的工作,拉近了城市間的距離,為所有出行的人節(jié)省了時(shí)間,提供安全的保障。
現(xiàn)在的我,還在不斷成長(zhǎng),還在做著并喜愛著這份工作,用自己的熱情和真心去服務(wù)。除此之外,在工作之余我還在努力學(xué)習(xí),精進(jìn)自己,讓我和高速公路的故事更加豐富多彩。
櫻桃樹下花開,遠(yuǎn)方燕兒歸來,遙遙歌聲響起,飄過孔雀城外,遠(yuǎn)離世俗塵埃,有我純真年代,淡淡花香青春,潔白的愛。綠草地的露珠,蝴蝶四處飛舞,還記得那年跟你一起,去抓幸福,漫山的櫻桃樹,花瓣隨風(fēng)跳舞,落下的幸福,是我們純真的全部。——題記
小時(shí)候,我雖出生在城市,但我的童年,卻是在農(nóng)場(chǎng)度過的。隨著時(shí)光的消逝,我早已習(xí)慣了都市的繁華,總以為那時(shí)的歲月只是一段小小的童話,卻不知,那段歲月,是我純真的全部。
以前,我們敬佩英雄,想當(dāng)英雄,就像孫悟空進(jìn)煉丹爐七七四十九天,練出火眼金睛,使他嫉惡如仇,明辨是非;就像他進(jìn)入火焰山,不怕危險(xiǎn),不懼熾熱,英勇善戰(zhàn),只為拿取芭蕉扇,讓人們清涼;就像他一心一意與唐僧西行,不為名利,不懼艱險(xiǎn),只愿一路保護(hù)師傅,讓前行的路更加寬廣!
那時(shí),我們敬佩中國(guó)的“金甲戰(zhàn)士”,在別人危險(xiǎn)時(shí),挺身而出,那時(shí)我們敬佩美國(guó)的“鋼鐵俠”,武器精良,氣勢(shì)磅礴。而這些,只是從前了,現(xiàn)在,我們步入青春,喜歡的則變成“花木蘭”,她替父從軍,不畏艱險(xiǎn),只為一“孝”。
但光有這些理由也許還不夠,我們?yōu)槭裁聪矚g她,現(xiàn)在我也不知道……
也許,是生活變了,性格變了,連頭腦也變了,變得簡(jiǎn)單,而又復(fù)雜,總是一味追求著某種東西,一路上躲過危險(xiǎn)的陷阱,但又在一路光明的地方到下。
我對(duì)青春,長(zhǎng)大,愛與恨的交織,苦與樂的交融,淚與笑的相融,在一起,一個(gè)人長(zhǎng)大,進(jìn)入青春,變得復(fù)雜,甚至有些叛逆,不想成為別人的翻版,只愿獨(dú)一無二。但是,長(zhǎng)大,我們丟失了些什么?僅僅是童真么?年少時(shí)心中的美好愿望,夢(mèng)想,就像一只水晶球,摔碎了,再也無法完整……
在純真時(shí),看著那些“哥哥姐姐”的痛苦,我們不懈成長(zhǎng),但又渴望成長(zhǎng)。矛盾就像一把利器,深深扎在我們最脆弱的地方,我們感到了痛,卻又不能稱之為痛;我們感覺彷徨,卻又不能說,這是一種思考。太多的東西不屬于我們,可我們還在渴望并努力著,努力成長(zhǎng),努力成熟,努力去品嘗青春的味道。
我想,長(zhǎng)大的孩子心靈是敏感的,一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不適宜的微笑,都有可能使孩子心靈的真誠(chéng)被扼殺,使信任被摧毀,回憶起當(dāng)初自己的純真年代,想想現(xiàn)在的自己,有一份快樂,又有一絲憂傷與悲涼。
在青春之中,心里的矛盾總也化解不開。有時(shí),希望時(shí)間走慢點(diǎn),有時(shí),卻想著時(shí)間能走快一點(diǎn)。此時(shí)此刻的叛逆心理如火如荼2017年我的青春我的夢(mèng)征文優(yōu)秀初中輔導(dǎo)。家庭矛盾也不可避免,就如正反兩方
可是,我的心情,誰又會(huì)了解?
在青春里,我們受過磨練,經(jīng)歷過考驗(yàn),但我們總是退縮,想想古人,哪一個(gè)不是“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大抵圣賢,發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應(yīng)試不第,而作《聊齋志異》,曹雪芹悲慘孤獨(dú),窮困潦倒,“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢(mèng)》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”也許,上帝就是這樣“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?。這真是“自古英雄多磨難,從來紈夸少偉男?!币?yàn)椤澳昱c時(shí)馳,意與日去”,所以我們一定要知道“怠慢則不能勵(lì)精”,一定要“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
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