幼兒園活動方案大班。
一切方案都應(yīng)該以實(shí)行難度的高低作為第一個門檻,其次在能夠?qū)嵭械那疤嵯?,再談?chuàng)意,為了提升自己的工作能力。完整有效的方案必不能少,如何規(guī)劃好一份全面的工作方案呢?以下內(nèi)容為欄目小編整理的“幼兒園國慶節(jié)活動方案大班”,無論您需要什么內(nèi)容這篇文章中都涵蓋了!
活動名稱:祖國,我愛你
設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動反思:
此次活動開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐鴳c節(jié)”。
不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
幼兒園大班國慶節(jié)活動方案范文3
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動形式:
國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動時(shí)間:20xx年9月30日下午2點(diǎn)開始
活動過程:
一、秀開場
1、全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。
2、集體齊唱《五星紅旗》。
二、比知識
1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說說我國的國慶(祖國媽媽的。生日)是哪一天。
3、說說我們國家的首都。
4、認(rèn)識國徽。
5、認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1、大一班:《五星紅旗》
2、大二班:《祖國祖國我們愛你》
3、大三班:《國旗多美麗》
4、大四班:《祖國祖國我們愛你》
5、學(xué)前一班:《五星紅旗》
6、學(xué)前二班:《五星紅旗》
四、觀電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、做紅旗
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
版面設(shè)計(jì):略
方案三:大班國慶節(jié)活動方案
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動形式:
國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動時(shí)間:20xx年9月30日下午2點(diǎn)開始
活動過程:
一、秀開場
1、全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。
2、集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動方案活動方案。
二、比知識
1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3、說說我們國家的首都。
4、認(rèn)識國徽
5、認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1、大一班:《五星紅旗》
2、大二班:《祖國祖國我們愛你》
3、大三班:《國旗多美麗》
4、大四班:《祖國祖國我們愛你》
5、學(xué)前一班:《五星紅旗》
6、學(xué)前二班:《五星紅旗》
四、觀電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、做紅旗
一、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽歲生日,通過開展迎國慶親子活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時(shí)間:年9月28日下午15:20--16:30.
三、活動地點(diǎn):媒體演藝廳
四、活動人員:大班全體師生及家長
五、活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程:
1、 班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結(jié)評價(jià)本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)的來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
活動準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。YjS21.cOm
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程:
(一)開始部分
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
(二)基本部分
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
活動效果:
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
近來,國慶節(jié)即將到來,每年的國慶節(jié),,幼兒園都會舉辦相應(yīng)的主題活動,給孩子們帶來愉快的體驗(yàn)和樂趣。今天,我們幼兒園大班要以"我們的國慶節(jié)"為主題,給孩子們帶來豐富、多彩的活動。
第一環(huán)節(jié):國旗手卡片制作
為了讓孩子們更好的體驗(yàn)國慶節(jié)氛圍,我們首先準(zhǔn)備了一項(xiàng)為國旗手卡片的制作活動。孩子們可以將自己的手印印在白紙上,然后在手印上進(jìn)行顏色的涂抹,從而完成一張表示國旗的卡片。孩子們可以在制作過程中逐漸了解國旗的一些基本常識,例如五星紅旗的由來、民族團(tuán)結(jié)協(xié)進(jìn)等。
第二環(huán)節(jié):國旗隊(duì)形游戲
國旗隊(duì)形游戲是本次活動的重頭戲,我們會將孩子們分成若干組,分別進(jìn)行國旗組織,通過不斷的練習(xí),使每一組孩子們能夠更好的領(lǐng)會、掌握如何向外地愛國家。對于一些小孩子不容易理解的觀念,我們也可以通過制作各種符號或形象化道具來加以說明和解釋,讓孩子們更好地理解國慶節(jié)與我們的祖國有著怎樣的緊密聯(lián)系。
第三環(huán)節(jié):民族樂器制作
民族樂器制作也是此次活動的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。我們準(zhǔn)備了一些紙盤、鈴鐺、鼓等材料,讓孩子們可以制作一些具有代表性的民族樂器。制作樂器的過程也是一種傳統(tǒng)文化體驗(yàn),讓孩子們在活動當(dāng)中了解和領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的魅力。
第四環(huán)節(jié):文藝表演
為了讓孩子們更好地了解國慶節(jié)的深刻內(nèi)涵,我們還會組織一些文藝表演活動。到這里,孩子們可以通過音樂、舞蹈、少兒文學(xué)誦讀等多種形式進(jìn)行表演,讓所有孩子都能參與進(jìn)來,享受到國慶節(jié)的歡樂與祝福
在這些緊湊豐富的活動當(dāng)中,孩子們可以在與小伙伴玩耍中學(xué)習(xí),了解國慶日的意義,這些活動不僅能夠充分挖掘孩子們的潛力,也能有效地刺激孩子們的興趣,更是為孩子們將來熱愛祖國的愿望種下了基石。
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽xx歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動總結(jié):
此次活動開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐鴳c節(jié)”。
活動意義:為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。營造濃厚的節(jié)日喜慶氛圍和良好的校園文化環(huán)境,按照大班組學(xué)期計(jì)劃《開展“愛國歌曲大合唱”歌詠活動》的要求,制定活動方案。
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
活動時(shí)間:
20XX年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動地點(diǎn):
多功能廳。
活動準(zhǔn)備:
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班老師。
活動過程:
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)
幼兒園大班國慶節(jié)活動策劃方案及流程
為了豐富幼兒園大班學(xué)生的國慶節(jié)活動,增強(qiáng)他們對國家的認(rèn)識和熱愛,提高他們的合作能力和創(chuàng)造力,我們制定了以下詳細(xì)的活動策劃方案及流程。
一、活動目標(biāo):
1. 培養(yǎng)幼兒對國家的認(rèn)同感和熱愛之情;
2. 提高幼兒的社交能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識;
3. 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力;
4. 豐富幼兒的審美情感和藝術(shù)表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備:
1. 材料準(zhǔn)備:國旗、彩紙、顏料、貼紙、卡紙、音樂、紙杯等;
2. 設(shè)計(jì)場地:教室布置為國慶主題,如懸掛國旗、貼上紅色和黃色的裝飾;
3. 確定活動時(shí)間和人員:活動一般在國慶節(jié)前一周進(jìn)行,活動人員包括教師及輔導(dǎo);
三、活動流程:
活動一:國旗手卡片制作(活動時(shí)間:40分鐘)
在這個活動中,我們將引導(dǎo)幼兒制作國旗手卡片。首先,展示一面國旗,與幼兒們討論國旗的圖案和顏色。接著,準(zhǔn)備材料:紙杯、彩紙、顏料、貼紙等。教師講解制作方法并示范,動手制作國旗手卡片。在完成后,由幼兒展示和分享自己的作品。
活動二:中國民族服飾秀(活動時(shí)間:30分鐘)
在這個活動中,我們鼓勵幼兒穿著中國民族服裝。教師可以提前安排一些幼兒家長幫助準(zhǔn)備,也可以在當(dāng)天讓幼兒們自由選擇國內(nèi)的民族服裝。活動開始前,教師可以介紹不同的民族文化和服裝特點(diǎn)。然后,幼兒們輪流上臺,展示自己的服裝,簡單介紹服裝的名稱和文化背景。大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。
活動三:國慶聯(lián)歡會(活動時(shí)間:60分鐘)
這個環(huán)節(jié)是整個活動的重頭戲,我們會邀請全園的幼兒和他們的家長參加。活動開始前,教室將布置為國慶主題,放置國旗和紅黃色的裝飾品。節(jié)目內(nèi)容多樣化,可以包括舞蹈、歌曲、詩朗誦等。幼兒們可以表演節(jié)目,也可以參加游戲互動環(huán)節(jié)。在這個活動中,我們鼓勵幼兒與家長一起參與,共同度過一個有意義的國慶節(jié)。
四、活動總結(jié):
活動結(jié)束后,教師可以對活動進(jìn)行總結(jié)??梢耘c幼兒們一起回顧活動內(nèi)容和體驗(yàn),鼓勵他們分享活動中的精彩時(shí)刻和感受。同時(shí),教師還可以提供反饋和建議,幫助幼兒們更好地理解國慶節(jié)的意義和培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。
以上是我們的幼兒園大班國慶節(jié)活動策劃方案及流程,通過這些活動,我們希望能夠激發(fā)幼兒們對國家的熱愛和認(rèn)同感,培養(yǎng)他們的合作能力和創(chuàng)造力,豐富他們的藝術(shù)表達(dá)能力。同時(shí),也希望通過這些活動,加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,讓幼兒們在歡樂的國慶節(jié)中度過美好的時(shí)光。
一、活動名稱:幸福傳遞
二、設(shè)計(jì)意圖:
迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動目標(biāo):
1通過親子活動,可以萌生關(guān)愛老人的感情,增進(jìn)他們之間的感情。
2在游戲過程中鍛煉兒童的平衡能力。
三。讓家長在游戲中感受親子互動與合作的快樂
2孩子們的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子們會匍匐前進(jìn)
五、活動過程:
1老師組織孩子下樓到指定的活動地點(diǎn)。
3.老師帶領(lǐng)孩子做放松運(yùn)動。來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應(yīng)的獎勵.
5活動結(jié)束后,發(fā)放小禮物,組織孩子有序到達(dá)校門。
6在整個活動中,家長要注意孩子,注意安全。
幼兒園大班國慶節(jié)活動策劃方案及流程
國慶節(jié),是每個中國人為之自豪的重要節(jié)日之一。為了讓孩子們更好地體驗(yàn)國慶節(jié)的快樂,幼兒園大班決定舉辦一系列豐富多彩的活動。在這篇文章中,我們將詳細(xì)介紹幼兒園大班國慶節(jié)活動策劃方案及流程,為孩子們度過一個難忘的國慶節(jié)。
一、活動策劃方案
1. 主題確定
國慶節(jié)是中國人民慶祝中華人民共和國成立的日子,因此,我們的主題應(yīng)該與國慶節(jié)相關(guān)。例如:《我的祖國》、《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《祝福祖國》等等,通過這些主題,我們可以讓孩子們了解國慶節(jié)的意義,培養(yǎng)他們對祖國的熱愛之情。
2. 活動內(nèi)容
在確定了主題之后,我們需要設(shè)計(jì)一系列的活動內(nèi)容,以便為孩子們提供豐富多樣的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會。例如:歌舞表演、手工制作、繪畫比賽、戲劇表演、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等等,這些活動將讓孩子們更加了解國慶節(jié)的文化底蘊(yùn),同時(shí)培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能。
3. 資源準(zhǔn)備
為了能夠順利進(jìn)行活動,我們需要提前準(zhǔn)備好所需的資源。例如:舞臺布置、道具、音響設(shè)備、繪畫用品、音樂錄音等等,這些資源將對活動的順利進(jìn)行起到重要的作用。
4. 安全措施
在活動中,孩子們的安全是最重要的。我們需要做好相應(yīng)的安全措施,確保孩子們在活動中的安全。例如:設(shè)置安全警示標(biāo)志、準(zhǔn)備急救箱、制定疏散預(yù)案等等,以確保孩子們的安全無憂。
二、活動流程
1. 活動前準(zhǔn)備
在活動開始前,我們需要準(zhǔn)備好所有的活動資源,并對舞臺進(jìn)行布置,確保所有道具等物品的擺放位置合理。同時(shí),我們也要確保音響設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和音樂的準(zhǔn)備,以便在活動時(shí)能夠順利進(jìn)行。
2. 活動開幕式
活動的開幕式是整個活動的重要環(huán)節(jié),它可以喚起孩子們的興趣和參與熱情。在開幕式上,我們可以安排合唱團(tuán)演唱國慶歌曲,同時(shí)進(jìn)行國旗升起儀式,以及領(lǐng)唱《我和我的祖國》等,讓孩子們以一種莊嚴(yán)的方式迎接國慶節(jié)。
3. 手工制作
手工制作是一個讓孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的活動,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的動手能力。我們可以根據(jù)主題設(shè)計(jì)不同的手工制作活動,例如:五星紅旗、國慶花、國慶卡片等等,讓孩子們親手制作出自己的國慶節(jié)禮物。
4. 繪畫比賽
繪畫比賽是培養(yǎng)孩子們繪畫能力和觀察力的好機(jī)會。我們可以準(zhǔn)備好繪畫用品,并為孩子們提供不同的繪畫主題,讓他們發(fā)揮自己的想象力,進(jìn)行創(chuàng)作。比賽的結(jié)果可以進(jìn)行評選和展示,給每個孩子一個表彰的機(jī)會。
5. 歌舞表演
孩子們喜歡動感的歌曲和舞蹈,我們可以組織他們進(jìn)行歌舞表演,為大家?guī)須g樂和感動。我們可以選擇一些國慶節(jié)相關(guān)的歌曲和舞蹈,讓孩子們在表演中展示自己的才藝和活力。
6. 結(jié)束式
活動的尾聲是孩子們最期待的環(huán)節(jié)之一。在結(jié)束式上,我們可以進(jìn)行頒獎典禮,對參與活動的孩子們進(jìn)行表彰,并給予他們一些小小的獎品,以激勵他們對學(xué)習(xí)和表演的積極性。同時(shí),我們也可以組織大型舞蹈活動,讓所有孩子一起歡送國慶節(jié)的結(jié)束。
國慶節(jié)是一個莊嚴(yán)而又快樂的節(jié)日,我們希望通過這次活動,讓孩子們對國慶節(jié)有更深的了解,培養(yǎng)他們對國家的熱愛之情。通過不同形式的活動,讓孩子們不僅在歡樂中度過國慶節(jié),同時(shí)也在活動中感受到祖國的偉大和美好。以上便是我們幼兒園大班國慶節(jié)活動的策劃方案及流程,希望能給孩子們帶來難忘的國慶節(jié)記憶。
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題目標(biāo):
1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 歡騰的國慶主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、 動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。
3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、 家園共育:
1、 識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、 積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動。
看了幼兒園大班國慶節(jié)活動方案還看
活動目標(biāo):
1、通過創(chuàng)設(shè)情境活動讓幼兒初步了解中華民族人文地理方面的有關(guān)知識;
2、激發(fā)幼兒愛我中華的美好情感以及做一個中華小公民的自豪之情。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于中國各方面的圖片,課件,中式服裝,臉譜等。
2、心理準(zhǔn)備:調(diào)動幼兒各種感官去感受中華民族的人文地理
3、角色分配:A教師B珍妮小姐
活動流程:
一、課件導(dǎo)題神秘會客
以課件到中國來旅游激趣,并請出神秘來賓珍妮小姐以導(dǎo)入課題。
二、瑰寶歷數(shù)驕傲自豪
1、共同詩畫版圖和兩大河流,并對輪廓、人口等進(jìn)行簡單介紹。
祖國地圖像雄雞,
頭在東北尾在西,
臺灣海南兩支腳,
南海寶島像米粒。
(B:中國好大)
(A:我們中國領(lǐng)土有960萬平方公里,還有悠長的海岸線,領(lǐng)空領(lǐng)海資源豐富)
我們的祖國真大,
北方是冬爺爺?shù)募?,十月就飄大雪花,
南方是春姑娘的家,一年四季盛開著鮮花,
我們的祖國真大,
在同一個時(shí)刻,有的游泳,有的滑雪,
有的圍著火爐吃西瓜。
長江(TheYangtsRiver]黃河(TheYellowRiver]
(A:長江是我國第一長河,黃河是第二長河,是中華民族的搖籃,是母親河,養(yǎng)育了數(shù)億人。)
由此引出人口兒歌:
中國人口十三億,
人口分布不均勻,
西邊少來東邊密。
(B:你們中國真了不起,人口多,民族多,就像一個大家庭)
共同激情高歌愛我中華
2、了解中華民族的文化精華
(A:中華民族擁有勤勞智慧的人民,是他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
B:你們的四大發(fā)明就非常了不起,在全世界也赫赫有名。)
利用實(shí)物投影,通過對圖像的欣賞作簡單了解,并激起對勞動的熱愛之情。
(A:世世代代不但傳承著中華民族的文化精華,并不斷發(fā)揚(yáng)光大,且聞名于世。
B:對!你們的京劇,中式服裝,好多好多很美妙的東西,wouderful!)
利用實(shí)物展示:臉譜,行頭,服裝等讓幼兒了解杭州絲綢,蘇州刺繡及相關(guān)美麗傳說,并由此引出兒歌:
京劇是國粹,臉譜紅白黑,
紅臉忠誠,白臉奸詐,
忠厚正直臉譜黑,
我們是小小京劇迷,
祝愿國粹放光輝。
3、通過課件欣賞了解中國的旅游勝地,激發(fā)幼兒對大好河山的熱愛之情
A:珍妮小姐,你來中國幾次了?
B:好多次了。
去過哪些地方?
B:去過好多旅游勝地,但還沒走遍中國的名山大川,還沒看夠中國的名勝古跡。
A:那讓我們再一起去看看)
4、師生詩畫珍稀動物,激發(fā)環(huán)保思想
(A:壯麗的河山盡收眼底,在這其中還生活著中國特有的世界珍稀動物。
B:已經(jīng)有很多的動物朋友被邀請到我們的國家去定居)
像雞不是雞,
尾巴拖到地,
開屏像把扇,
色彩多美麗。
身體胖又胖,
我在海里長,
你猜我是誰,
我是浪里飛。
大圓套小圓,嘴兒尖又尖,
戴頂小紅帽,脖子長又長,
身體像橢圓,腿兒彎又彎,
你猜她是誰,她是超級舞后丹頂鶴。
黑眼鏡,黑脖套,
戴副眼鏡真好笑,
愛吃竹葉和竹筍,
原來是國寶大熊貓。
5、特有節(jié)日大薈萃,其樂無窮無限美
正月正,新春佳節(jié)餃子香;
正月十五,花燈上場元宵圓,
五月五,龍舟賽場粽子甜,
九月九,登高望遠(yuǎn)老人安,
八月十五,中秋賞月月餅圓,
我們節(jié)日多又多,植樹節(jié)清明節(jié),建軍建黨教師節(jié),人心鼓舞國慶節(jié),普天同慶齊歡樂。
三、載歌載舞,感情升華
中外朋友一起在愛我中華的樂曲聲中唱起來,跳起來!
總結(jié)分享:江山美如畫,物產(chǎn)似彩霞,點(diǎn)點(diǎn)潤童心,從小愛中華。
活動反思:
地處世界東方的中國土地,山川壯麗多嬌,自然景觀多姿多彩,有廣闊的平原,雄渾的高原,綿延的山脈,浩瀚的沙漠,茂密的森林和一望無際的大草原,還有世界上最高的高原和山峰,長江、黃河宛如兩條巨龍,奔騰向東,流入海洋。數(shù)千年來,生活在這廣闊國度里的各民族人民,共同創(chuàng)造了光耀世界的中華民族精神文化,留下了數(shù)以千計(jì)的文化名勝,妝點(diǎn)著錦繡中華。
通過情景協(xié)作系列活動,創(chuàng)設(shè)中外朋友歡聚一堂,相互交流的情景,以課件導(dǎo)題神秘會客瑰寶歷數(shù)驕傲自豪載歌載舞,感情升華等環(huán)節(jié)貫穿教育活動,將文化古跡,風(fēng)景名勝,民族風(fēng)貌等人文地理內(nèi)容,融知識性、趣味性、藝術(shù)性為一體,啟迪幼兒無限遐思,培養(yǎng)其熱愛祖國,熱愛大自然的美好品德。
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