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今世的五百次回眸讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-09-28

今世的五百次回眸讀后感8篇。

今生今世讀后感。

書(shū),可以保持我們的童心,書(shū),可以保持我們的青春,認(rèn)真品味作者寫(xiě)的作品后,大家心中一定有不少感悟。?讀后感的核心部分是記錄下那些給你最大啟示的情節(jié)和內(nèi)容。非常高興和大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常棒的“今世的五百次回眸讀后感”文章,建議您將此頁(yè)面收藏以便后續(xù)閱讀!

今世的五百次回眸讀后感 篇1

我很崇拜畢淑敏,尤為鐘愛(ài)她的散文。有學(xué)者這樣評(píng)價(jià)她,在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶,不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的青山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很有“平淡而山高水深”的'意境。

仲夏夜,我再次翻開(kāi)畢淑敏的情感散文集《今世的五百次回眸》,和她一起分享心靈的顫動(dòng)。這本書(shū)里,畢淑敏在堅(jiān)強(qiáng)與真實(shí)中閃現(xiàn)出的人格魅力光芒,足可照亮一切卑微而懦弱的心靈;而在她智慧優(yōu)雅的行文中,所閃射出的對(duì)真善美不懈追求,更令我感動(dòng)不已。

這本散文集收錄了60多篇畢淑敏經(jīng)典情感散文,畢淑敏用女性特有的細(xì)膩,觀察蕓蕓眾生,對(duì)人生中的親情、愛(ài)情與友情,生動(dòng)形象地進(jìn)行演繹表現(xiàn)。一件件生活小事,一個(gè)個(gè)平凡人物,無(wú)不寫(xiě)得妙趣橫生。文中對(duì)愛(ài)情、親情、友情和家庭一往情深的傾訴,于平凡中彰顯睿智,直入生命和人性的最深處,給人一種親切、真實(shí)的美感。

這本散文集的主旨意在提醒人們:要珍惜緣分,珍惜幸福,看重眼前,活在當(dāng)下。在《今世的五百次回眸》一文中,佛說(shuō)“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”,那么,為了來(lái)世的擦肩而過(guò),今生就這樣看下去,“眺望高山”“凝望綠色”“注視人群”“看??椿ā薄翱唇∶赖倪\(yùn)動(dòng)員”“看睿智的科學(xué)家”“看慈祥的老人和歡快的少女”“看無(wú)邪的小童”。

這樣想,這樣做,確實(shí)也是很美好的事情,心存善念,笑對(duì)人生,于世無(wú)傷,于人無(wú)害。但是,一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)是,如果大家僅僅滿足于這些,這個(gè)社會(huì)不可能進(jìn)步。因?yàn)槿祟惛枰獎(jiǎng)?chuàng)造,而要?jiǎng)?chuàng)造就必須把握當(dāng)前,活好每一天。的確,畢淑敏在用簡(jiǎn)單直白、富有深度、輕快有趣的筆調(diào),激發(fā)著人們對(duì)真善美的不懈追求,對(duì)生活的深思,激勵(lì)著人們不斷地去認(rèn)識(shí)自我、提升自我、豐富自我。

畢淑敏的散文總是充滿哲理和智慧,特別是“愛(ài)”這個(gè)人類永恒的話題。在《愛(ài)怕什么》一文中,畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋特別具有生活氣息,更具人性之魂。在她筆下,“愛(ài)怕撒謊,愛(ài)怕沉默,愛(ài)怕猶豫,愛(ài)怕模棱兩可,愛(ài)怕沙上建塔,愛(ài)怕無(wú)源之水,愛(ài)怕假冒偽劣,愛(ài)怕刻意求工。”說(shuō)了“愛(ài)”的許多毛病,“愛(ài)”豈不一無(wú)是處。

實(shí)則不然,畢淑敏在散文中用了大量的“愛(ài)是什么”從多個(gè)角度詮釋“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大?!皭?ài)”是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩。畢淑敏對(duì)愛(ài)的深刻理解打動(dòng)了我。

今世的五百次回眸讀后感 篇2

從書(shū)店買(mǎi)了《今世的五百次回眸》這本書(shū)回來(lái),靜心開(kāi)始了閱讀。作者用每次回眸體察到人心百態(tài)它讓人尋常抑或不尋常的經(jīng)歷都開(kāi)出了絢麗多姿的智慧之花。她的筆觸穿過(guò)每個(gè)人的心廊,以愛(ài)與淡然的清風(fēng)來(lái)教人稀釋生命。我驚嘆于她真摯生動(dòng)的語(yǔ)言,驚嘆于她貼近實(shí)際卻又感覺(jué)充滿想象的文字。在她的筆下,人的心靈的變化與情感的流動(dòng)彷如畫(huà)面般真實(shí)自然的驀然出現(xiàn)在眼前,人所有心底的語(yǔ)言都在她的剖析下一層層揭開(kāi)了面紗。

作者頓悟后毅然決然地作出了“從此不再東張西望,只心定如水,把握當(dāng)前”的決定,藝術(shù)地表達(dá)了自己的人生理念,給讀者以深深的啟迪。為了來(lái)世的擦肩而過(guò),今生就這樣看下去,“凝望綠色”,看“天真的兒童”,“看??椿ā保白⒁暼巳骸?,……心存善今,笑對(duì)人生,于世無(wú)傷,于人無(wú)害;但是,一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)是:如果大家就僅僅滿足于這些,這個(gè)社會(huì)就不可能進(jìn)步,因?yàn)槿祟惛枰獎(jiǎng)?chuàng)造,而要?jiǎng)?chuàng)造就必須把握當(dāng)前,活好每一天。忽然想起了美國(guó)的海倫·凱勒,她的傳世名篇《假如給我三天光明》與畢淑敏《今世的五百次回眸》的內(nèi)蘊(yùn)有契合之處。海倫·凱勒在假想的有限的時(shí)間里要看的是最有價(jià)值的東西,像“好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們”,像“狗的眼睛”、“家里簡(jiǎn)樸小巧的東西”,森林美色、日出、歷史博物館、戲劇、音樂(lè)等,當(dāng)然還要融進(jìn)人群,去切身感受現(xiàn)實(shí)生活,讓我們永遠(yuǎn)保持謙遜和恭敬的姿態(tài),知道在這個(gè)世界上,有一些事物必須仰視;“凝望綠色”是因?yàn)椤坝辛怂?,生命才得以繁衍和興旺”;“注視人群”是為了學(xué)習(xí),使人生更加充實(shí)而做努力。

她站在女人的角度,試著以自己簡(jiǎn)單的字來(lái)為女性撐出一片潔白的天空。為女性在多重角色間找尋自我價(jià)值的定位,活出女性獨(dú)有的自我的精彩。當(dāng)柔弱的女性遭遇社會(huì)的不公與無(wú)情,它以文字來(lái)為她們擦干眼淚,撫平創(chuàng)傷。她以自立與堅(jiān)強(qiáng)來(lái)向她們吶喊,鼓勵(lì)她們追求生活的機(jī)會(huì),她向社會(huì)昭告女性的尊嚴(yán)不可踐踏,女性的奉獻(xiàn)更不可忽視。女性的人生應(yīng)該如花般絢麗。

她用她獨(dú)有的優(yōu)雅智慧的語(yǔ)言準(zhǔn)確精到的抒發(fā)人淋漓盡致的情感。再簡(jiǎn)單的生活小事在她而言都是一則則寓言,為我們彰示著生活的真諦。隨著故事的推進(jìn),內(nèi)心往往緊張到不能自已,焦渴不安,又或?yàn)槿诵缘恼鎸?shí)與無(wú)奈而動(dòng)容。讀完《今世的五百次回眸》,蕩氣回腸之感油然而生。

今世的五百次回眸讀后感 篇3

我仍記得第一次讀畢淑敏老師的文章時(shí)的感覺(jué),驚嘆于她真摯生動(dòng)的語(yǔ)言,驚嘆于她貼近實(shí)際卻又感覺(jué)充滿想象的文字。在她的筆下,人的心靈的變化與情感的'流動(dòng)彷如畫(huà)面般真實(shí)自然的驀然出現(xiàn)在眼前,人所有心底的語(yǔ)言都在她的剖析下一層層揭開(kāi)了面紗。她用她獨(dú)有的優(yōu)雅智慧的語(yǔ)言準(zhǔn)確精到的抒發(fā)人淋漓盡致的情感。在簡(jiǎn)單的生活小事在她而言都是一則則寓言,為我們彰示著生活的真諦。隨著故事的推進(jìn),內(nèi)心往往緊張到不能自已,焦渴不安,又或?yàn)槿诵缘恼鎸?shí)與無(wú)奈而動(dòng)容。此時(shí)的畢老師于我而言,是寫(xiě)作的課本,是情感的導(dǎo)師,更是我視為一輩子的女性榜樣。

今世的五百次回眸,是情感散文,是生活與心靈的抒發(fā)。她用每次回眸體察到人心百態(tài)它讓人尋常抑或不尋常的經(jīng)歷都開(kāi)出了絢麗多姿的智慧之花。她的筆觸穿過(guò)每個(gè)人的心廊,以愛(ài)與淡然的清風(fēng)來(lái)教人稀釋生命。她質(zhì)樸生動(dòng)的語(yǔ)言讓人自然產(chǎn)生歸屬,讓人自然產(chǎn)生驚嘆與羨慕,那流動(dòng)般的文字與空靈的想象力,時(shí)而如瀑布直下般震撼,時(shí)而如汩汩流水般悅耳清澈,時(shí)而又讓人如聞自然的芳香般酥軟。她的文章將是終身學(xué)習(xí)的智慧!

她不尋常的人生經(jīng)歷,賜予了她一雙獨(dú)有的慧眼去探尋生的奧秘。曾為醫(yī)生的天職,讓她懷著母性的情懷,用高度的愛(ài)與悲憫來(lái)拯救他人,普度周圍。十幾年的藏兵生涯,歷練出她堅(jiān)毅凌冽性格,五千米的高原,皚皚的白雪,這一切都讓她對(duì)大自然懷著天然的崇敬。她將人生最好?的青春年華無(wú)悔的獻(xiàn)給了國(guó)家,高山,醫(yī)生。這三樣已融入她的靈魂,這樣的故事讓她的心強(qiáng)烈的涌動(dòng)著用1文字來(lái)書(shū)寫(xiě)的念頭,愈深之后她毅然拋掉了習(xí)慣的醫(yī)生身份,開(kāi)始了漫漫的寫(xiě)作征途。

最使我動(dòng)的是它對(duì)女性心靈的關(guān)愛(ài),那是超越于世俗與偏見(jiàn)無(wú)知的捍衛(wèi)。她站在女人的角度,試著以自己簡(jiǎn)單的字來(lái)為女性撐出一片潔白的天空。為女性在多重角色間找尋自我價(jià)值的定位,活出女性獨(dú)有的自我的精彩。當(dāng)柔弱的女性遭遇社會(huì)的不公與無(wú)情,它以文字來(lái)為她們擦干眼淚,撫平創(chuàng)傷。她以自立與堅(jiān)強(qiáng)來(lái)向她們吶喊,鼓勵(lì)她們追求生活的機(jī)會(huì),她向社會(huì)昭告女性的尊嚴(yán)不可踐踏,女性的奉獻(xiàn)更不可忽視。女性的人生應(yīng)該如花般絢麗。

她試圖將每一貧瘠的心田滋潤(rùn)的誘人肥沃。她為人趕走陰霾,讓人不論陰雨或晴天,都懷著微笑擁抱生活。她教你坦然面對(duì)生命的缺陷,接受生命的挫折,耐心等待積蓄力量等待美好的降臨。她教你定位自己,不再是庸碌的附庸。她教你去發(fā)現(xiàn)生命的美妙之聲。

最終,你會(huì)明白,唯有你自己可以決定生命的色彩,唯有自己可以決定生命的高低!

愿每次回眸,都可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)別樣的世界!

今世的五百次回眸讀后感 篇4

讀完《今世的五百次回眸》,蕩氣回腸之感油然而生。畢淑敏畢竟是駕馭文字的高手,先帶讀者兜了一個(gè)大大的圈子,而且讓你兜得樂(lè)顛顛的,差不多就完全認(rèn)同了她的選擇:從今往后,就什么事情也不干,整天地這邊看看,那邊瞧瞧,關(guān)注自然,關(guān)注人類吧。峰回路轉(zhuǎn),“突然就笑了”,作者頓悟了,于是毅然決然地作出了“從此不再東張西望,只心定如水,把握當(dāng)前”的決定,藝術(shù)地表達(dá)了自己的人生理念,給讀者以深深的啟迪。

其實(shí),即然佛說(shuō)過(guò)“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”,那么,為了來(lái)世的擦肩而過(guò),今生就這樣看下去,“眺望高山”,“凝望綠色”,“注視人群”,“看??椿ā保翱唇∶赖倪\(yùn)動(dòng)員”,“看睿智的科學(xué)家”,“看慈祥的老人和歡快的少女”,看“無(wú)邪的小童”……這樣想,這樣做,確實(shí)也是很好的事情,心存善今,笑對(duì)人生,于世無(wú)傷,于人無(wú)害;但是,一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)是,如果大家就僅僅滿足于這些,這個(gè)社會(huì)就不可能進(jìn)步,因?yàn)槿祟惛枰獎(jiǎng)?chuàng)造,而要?jiǎng)?chuàng)造就必須把握當(dāng)前,活好每一天。

忽然想起了胡蘭成。撇開(kāi)瑟張愛(ài)玲的愛(ài)情,胡與林語(yǔ)堂、梁實(shí)秋、錢(qián)鐘書(shū)、董橋等亦可以“才子文章”比肩。他的贏得“天花亂墜,卻也戛戛釬造;輕浮如云,而又深切入骨”(止奄語(yǔ))美譽(yù)的自傳就命名為《今生今世》,傳遞的就是充實(shí)地活好每一天的觀念。

忽然想起了美國(guó)的海倫·凱勒,她的傳世名篇《假如給我三天光明》與畢淑敏《今世的五百次回眸》的內(nèi)蘊(yùn)有契合之處。海倫·凱勒在假想的有限的時(shí)間里要看的是最有價(jià)值的東西,像“好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們“,像“狗的眼睛”、“家里簡(jiǎn)樸小巧的東西”,森林美色、日出、歷史博物館、戲劇、音樂(lè)等,當(dāng)然還要融進(jìn)人群,去切身感受現(xiàn)實(shí)生活,讓我們永保謙遜和恭敬的姿態(tài),知道在這個(gè)世界上,有一些事物必須仰視”;“凝望綠色”是因?yàn)椤坝辛怂?,生命才得以繁衍和興旺”;“注視人群”是為了以做過(guò)一次人類的積淀為做人這門(mén)長(zhǎng)久的功課交出一份優(yōu)秀的答卷……

要讀透《今世的五百次回眸》這篇內(nèi)涵豐富的佳作,《今生今世》、《假如給我三天光明》都是很好的參照。如果把它們的內(nèi)容整合起來(lái),恰如武俠小說(shuō)中習(xí)武之人打能了任、督二脈,內(nèi)家罡氣便源源不斷一般。

高舉“素面朝天“大旗的畢淑敏是一個(gè)善于思考的作家,她的文章里常常閃爍著智慧,諸如對(duì)“征服高山”習(xí)慣說(shuō)明的反叛、對(duì)綠色的“悚然”感、對(duì)綠地沙化的優(yōu)思以及對(duì)人性的思考等等。因面,經(jīng)常閱讀她的作品,會(huì)讓你的思維的觸角變得敏銳起來(lái)。

此外,其行文脈絡(luò)的清晰,值得中學(xué)生效仿;其語(yǔ)言的干凈利落,也是令人過(guò)目難忘的。只要讀讀第一節(jié)就夠了:四字句頻現(xiàn),整飭句比比,風(fēng)格非常鮮明。

原文:佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。頓生氣餒,這輩子是沒(méi)的指望了,和誰(shuí)路遇和誰(shuí)接踵,和誰(shuí)相親和誰(shuí)反目,都是命定,掙扎不出。特別想到我今世從醫(yī),和無(wú)數(shù)病患咫尺對(duì)視。若干垂危之人,我手經(jīng)治,每日查房問(wèn)詢,執(zhí)腕把脈,相互間凝望的頻率更是不可勝數(shù),如有來(lái)世,將必定與他們相逢,賴不脫躲不掉的。于是這一部分只有作罷,認(rèn)了就是。但尚余一部分,卻留了可以掌握的機(jī)緣。一些愿望,如果今生屢屢矚目,就埋了一個(gè)下輩子擦肩而過(guò)的伏筆,待到日后便可再接再厲地追索和廝守。

今世,我將用余生五百次眺望高山。我始終認(rèn)為高山是地球上最無(wú)遮掩的奇跡。一個(gè)渾圓的球,有不屈的堅(jiān)硬的骨骼隆起,離太陽(yáng)更近,離平原更遠(yuǎn),它是這顆星球最勇敢最孤獨(dú)的犄角。它經(jīng)歷了最殘酷的折疊,也贏得了最高聳的榮譽(yù)。它有誕生也有消亡,它將被颶風(fēng)撫平,它將被酸雨沖刷,它將把潰敗的肌體化做肥沃的土地,它將在柔和的平坦中溫習(xí)偉大。我不喜歡任何關(guān)于征服高山的言論,以為那是人的菲薄和短視。真正的高山不可能被征服的,它只是在某一個(gè)瞬間,寬容地接納了登山者,讓你在它頭頂歇息片刻,給你一窺真顏的恩賜。如同一只鳥(niǎo)在樹(shù)梢啼叫,它敢說(shuō)自己把大樹(shù)征服了嗎?山的存在,讓我們永保謙遜和恭敬的姿態(tài),知道在這個(gè)世界上,有一些事物必須仰視。

今生,我將用余生一千次不倦地凝望綠色。我少年戍邊,有10年的時(shí)間面對(duì)的是皚皚冰雪,看到綠色的時(shí)間已經(jīng)比他人少了許多。若是因?yàn)檫@份不屬于我選擇的怠慢,罰我下輩子少見(jiàn)綠色,豈不冤枉死了?記得在千百個(gè)與綠色隔絕的日子之后,我下了喀喇昆侖山,在新疆葉城突然看到遼闊的幽深綠色之后,第一反應(yīng)竟是悚然,震驚中緊閉了雙眼,如同看到密集的閃電。眼神荒疏了忘卻了這人間最滋潤(rùn)的色彩,以為是虛妄的夢(mèng)境。就在那一瞬,我皈依了綠色。這是最美麗的歸宿,有了它,生命才得以繁衍和興旺。常常聽(tīng)到說(shuō)地球上的綠地到了××年就全部沙化了,那是多么恐怖的期限。為了人類的常盛不衰,我以目光持久地禱告。

今生,我將一萬(wàn)次目不轉(zhuǎn)睛地注視人群。如果有來(lái)生,我期望還將成為他們之中的一員,而不是其他的什么動(dòng)物或是植物。盡管我知道人類有那么多可怕的弱點(diǎn)和缺陷,我還是為這個(gè)物種的智慧和勇敢而贊嘆。我做過(guò)一次人類了,我知道了怎樣才能更好地做人,做人是一門(mén)長(zhǎng)久的功課,當(dāng)我們剛剛學(xué)會(huì)了最初的運(yùn)算,教科書(shū)就被合上。卷子才答了一半,搶卷的鈴聲就響了,豈不遺憾?

把自己喜歡的事一一想來(lái),我還要看??椿?,看健美的運(yùn)動(dòng)員,看睿智的科學(xué)家,看慈祥的老人和歡快的少女,當(dāng)然還有無(wú)邪的小童,突然就笑了。想我這余生,也不用干其他的事了,每天就在窗前屋后呆呆地看山看樹(shù)看人群吧,以求個(gè)來(lái)世的擦肩而過(guò)。這樣一路地看下去,來(lái)世的愿望不知能否得逞,今生的時(shí)光可就白白荒廢了。于是決定,從此不再東張西望,只心定如水,把握當(dāng)前。

不為虛緲的擦肩而過(guò),而把余生定格在回眸之中。喜歡山所表達(dá)的精神,就游歷和瞻仰山的英拔和廣博,期望自己也變得如許堅(jiān)強(qiáng)。喜歡綠色和生命,喜愛(ài)人的豐饒和寶貴,就愛(ài)惜資源,尊重自己也尊重他人。

今世的五百次回眸讀后感 篇5

我仍記得第一次讀畢淑敏老師的文章我的五樣時(shí)的感覺(jué),驚嘆于她真摯生動(dòng)的語(yǔ)言,驚嘆于她貼近實(shí)際卻又感覺(jué)充滿想象的文字。在她的筆下,人的心靈的變化與情感的流動(dòng)彷如畫(huà)面般真實(shí)自然的驀然出現(xiàn)在眼前,人所有心底的語(yǔ)言都在她的剖析下一層層揭開(kāi)了面紗。她用她獨(dú)有的優(yōu)雅智慧的語(yǔ)言準(zhǔn)確精到的抒發(fā)人淋漓盡致的情感。在簡(jiǎn)單的生活小事在她而言都是一則則寓言,為我們彰示著生活的真諦。隨著故事的推進(jìn),內(nèi)心往往緊張到不能自已,焦渴不安,又或?yàn)槿诵缘恼鎸?shí)與無(wú)奈而動(dòng)容。此時(shí)的畢老師于我而言,是寫(xiě)作的課本,是情感的導(dǎo)師,更是我視為一輩子的女性榜樣。

今世的五百次回眸,是情感散文,是生活與心靈的抒發(fā)。她用每次回眸體察到人心百態(tài)它讓人尋常抑或不尋常的經(jīng)歷都開(kāi)出了絢麗多姿的智慧之花。她的筆觸穿過(guò)每個(gè)人的心廊,以愛(ài)與淡然的清風(fēng)來(lái)教人稀釋生命。她質(zhì)樸生動(dòng)的語(yǔ)言讓人自然產(chǎn)生歸屬,讓人自然產(chǎn)生驚嘆與羨慕,那流動(dòng)般的文字與空靈的想象力,時(shí)而如瀑布直下般震撼,時(shí)而如汩汩流水般悅耳清澈,時(shí)而又讓人如聞自然的芳香般酥軟。她的文章將是終身學(xué)習(xí)的智慧!

她不尋常的人生經(jīng)歷,賜予了她一雙獨(dú)有的慧眼去探尋生的.奧秘。曾為醫(yī)生的天職,讓她懷著母性的情懷,用高度的愛(ài)與悲憫來(lái)拯救他人,普度周圍。十幾年的藏兵生涯,歷練出她堅(jiān)毅凌冽性格,五千米的高原,皚皚的白雪,這一切都讓她對(duì)大自然懷著天然的崇敬。她將人生最好·的青春年華無(wú)悔的獻(xiàn)給了國(guó)家,高山,醫(yī)生。這三樣已融入她的靈魂,這樣的故事讓她的心強(qiáng)烈的涌動(dòng)著用1文字來(lái)書(shū)寫(xiě)的念頭,愈深之后她毅然拋掉了習(xí)慣的醫(yī)生身份,開(kāi)始了漫漫的寫(xiě)作征途。

最使我動(dòng)的是它對(duì)女性心靈的關(guān)愛(ài),那是超越于世俗與偏見(jiàn)無(wú)知的捍衛(wèi)。她站在女人的角度,試著以自己簡(jiǎn)單的字來(lái)為女性撐出一片潔白的天空。為女性在多重角色間找尋自我價(jià)值的定位,活出女性獨(dú)有的自我的精彩。當(dāng)柔弱的女性遭遇社會(huì)的不公與無(wú)情,它以文字來(lái)為她們擦干眼淚,撫平創(chuàng)傷。她以自立與堅(jiān)強(qiáng)來(lái)向她們吶喊,鼓勵(lì)她們追求生活的機(jī)會(huì),她向社會(huì)昭告女性的尊嚴(yán)不可踐踏,女性的奉獻(xiàn)更不可忽視。女性的人生應(yīng)該如花般絢麗。

她試圖將每一貧瘠的心田滋潤(rùn)的誘人肥沃。她為人趕走陰霾,讓人不論陰雨或晴天,都懷著微笑擁抱生活。她教你坦然面對(duì)生命的缺陷,接受生命的挫折,耐心等待積蓄力量等待美好的降臨。她教你定位自己,不再是庸碌的附庸。她教你去發(fā)現(xiàn)生命的美妙之聲。

最終,你會(huì)明白,唯有你自己可以決定生命的色彩,唯有自己可以決定生命的高低!

愿每次回眸,都可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)別樣的世界!

今世的五百次回眸讀后感 篇6

讀罷《今世的五百次回眸》,不覺(jué)使人蕩氣回腸。作者先帶我們兜了一個(gè)大大的圈子,在你兜得樂(lè)顛顛的時(shí)候,差不多就認(rèn)同了她的選擇:從今往后,就什么事情也不干,整天地這邊看看,那邊瞧瞧,關(guān)注自然,關(guān)注人類吧。只是峰回路轉(zhuǎn),“突然就笑了”,作者頓悟了,于是毅然決然地做出了“從此不再東張西望,只心定如水,把握當(dāng)前”的決定,藝術(shù)地表達(dá)了自己的人生理念,給讀者以深深的啟迪。其實(shí),既然佛說(shuō)過(guò)“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”,那么,為了來(lái)世的擦肩而過(guò),今生就這樣看下去,“眺望高山”,“凝望綠色”,“注視人群”,“看??椿ā保翱唇∶赖倪\(yùn)動(dòng)員”,“看睿智的科學(xué)家”,“看慈祥的老人和歡快的少女”,看“無(wú)邪的小童”……這樣想,這樣做,確實(shí)也是很好的事情,心存善今,笑對(duì)人生,于世無(wú)傷,于人無(wú)害;但是,一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)是,如果大家僅僅滿足于這些,這個(gè)社會(huì)就不可能進(jìn)步,因?yàn)槿祟惛枰獎(jiǎng)?chuàng)造,而要?jiǎng)?chuàng)造就必須把握當(dāng)前,活好每一天。珍惜現(xiàn)在觸手可及的幸福吧!

今世的五百次回眸讀后感 篇7

畢淑敏的書(shū)給人特別親切的感覺(jué),懵懂幼稚的人可以從中學(xué)到大智慧,激情散盡的人可以從中找回原本的本真,不幸的人從中感受到溫暖,無(wú)聊的人會(huì)對(duì)生活信心倍增。這是我讀她的書(shū)的感受。這是送給女人的書(shū),每個(gè)幸福或者不幸的女人都應(yīng)該看一看。

我自認(rèn)為自己是一個(gè)情商很低的人,因?yàn)椴惶瞄L(zhǎng)與人打交道,所以自己一直在自己和書(shū)本中徘徊,我喜歡從書(shū)中找出道理,當(dāng)然,人事的種種坎坷有哪一位人能對(duì)我這個(gè)處處都充滿幻想的人說(shuō)呢,愛(ài)幻想的人都此讀一些童話,但是這世間事,哪有什么童話,我們應(yīng)該真正從中找出智慧。這本書(shū)剛好應(yīng)了景了。小小的散文處處散發(fā)著幽香。平淡的是位高深的心理學(xué)者,跟是一位智慧的啟迪者,她告訴我們女人應(yīng)該怎樣看待自己的一生,她說(shuō)一定要自立自強(qiáng);她告訴我們女人要找什么樣的對(duì)象,她說(shuō)一定要有顆善良的和自己的性格相匹敵的人才適合自己;她告訴我們應(yīng)該怎樣對(duì)待父母親,還有孩子,還有我們身邊的朋友。怎樣才算愛(ài)自己。

讀后如醍醐灌頂。我現(xiàn)在非常崇拜這個(gè)女人,我也希望自己能夠成為像畢淑敏老師一樣的優(yōu)秀的女人。

今世的五百次回眸讀后感 篇8

看了《今世的五百次回眸》,我猛然想到,如果我有五百次回眸,我會(huì)干什么呢?

如果我要五百次回眸,那我看的,寧愿是今生。是的,“不為虛緲的擦肩而過(guò),而把余生定格在回眸之中”,是啊!如果余生看不到高山、綠草、人群……這固然很悲哀,可是如果今生只在東張西望中、無(wú)所事事中、一無(wú)所成中“赤裸裸地來(lái),轉(zhuǎn)眼間又赤裸裸地回去”,那才是莫大的九泉之下的哀嘆。曾幾何時(shí),多少對(duì)戀人痛苦地說(shuō)出:“我們下世再做夫妻”的海誓山盟,可是卻有更多更多的人們?yōu)榻裆男腋I疃鴬^斗著、反抗著;曾幾何時(shí),多少忠良無(wú)辜為奸人所害,不得不大聲說(shuō)出“死后變成厲鬼也來(lái)報(bào)仇”的可怕咀咒,可是卻有更多更多的人們?yōu)樽约旱那灏姿奶幈甲摺堑模豢刺摕o(wú)飄緲的來(lái)生,只看實(shí)實(shí)際際的今世。

如果我要五百次回眸,我會(huì)以1:3:1的比例來(lái)看過(guò)去、現(xiàn)在和末來(lái)。是的,只活在過(guò)去的人,看不到生活的新希望,只醉于美麗而虛幻的舊日;只看現(xiàn)在的人,可能無(wú)處尋找生命的航標(biāo),只在一日日的匆匆中疲于奔命;只看到未來(lái)的人呢?他們只幻想于那個(gè)大而空的像一個(gè)貼滿光紙的氣球一般的未來(lái)。只有同時(shí)注目于過(guò)去、現(xiàn)有和未來(lái)的人,才會(huì)走在前頭。泛黃的日記固然要時(shí)時(shí)翻看,舊日的照片固然要時(shí)時(shí)記憶,固然要召集同學(xué)聚會(huì)回憶舊日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;固然要時(shí)常描繪自己的未來(lái),固然要時(shí)時(shí)回憶自己畢生的追求……可是,過(guò)去的早已過(guò)去,未來(lái)的還未到來(lái),只有現(xiàn)在才可以彌補(bǔ)舊日的遺憾,才能夠創(chuàng)造出想要的未來(lái)——是的,用更多的精力,注視現(xiàn)在。

如果我要五百次回眸,我寧愿注視內(nèi)涵?!跋矚g山所表達(dá)的精神,就游歷和瞻仰山的英拔和廣博,期望自己也變得如許堅(jiān)強(qiáng)?!笔堑?,別人的一次批評(píng),可能會(huì)使我心靈受傷,可是,卻包含別人的一片赤誠(chéng)的關(guān)心,“大義滅親”固然殘忍,可是,卻含著一顆火一般的報(bào)國(guó)之心……是的,透過(guò)的是現(xiàn)象,看到的是內(nèi)涵。

《今世的五百次回眸》,給了我莫大的啟發(fā),而這些啟發(fā)結(jié)合了我的粗淺的人生經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷,以及我的信念和追求,從而變成了我的人生觀:不看來(lái)世,只看今生;三時(shí)皆重,最重現(xiàn)在;透過(guò)現(xiàn)象,直視本質(zhì)。這就是我的人生觀。

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百分百責(zé)任讀后感五篇


寫(xiě)好作文是學(xué)生必須掌握的能力,寫(xiě)作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí),遠(yuǎn)離浮躁,好的作文可以獲得高分,也能鍛煉我們的文采,有沒(méi)有一些可以參考的作文模板?也許以下內(nèi)容“百分百責(zé)任讀后感五篇”合你胃口!歡迎你的品鑒!

百分百責(zé)任讀后感【篇1】

《百分百負(fù)責(zé)任》讀后感600字:

人生只有一次,所以,想要成功,想要改變自己的人,就必須對(duì)自己的人生負(fù)起百分百的的責(zé)任,話雖這么說(shuō),道理人們也都很明白,可是真正能做到的卻不多,讀到《百分百負(fù)責(zé)任》這本書(shū)時(shí)讓我感觸很深。

責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事,承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)完成的工作,對(duì)責(zé)任的承擔(dān)叫做負(fù)責(zé)。責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾,它來(lái)自于生活的方方面面,對(duì)他人的承諾,分配的任務(wù),上級(jí)的要求,職業(yè)的需要等等,不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任。

百分之百負(fù)責(zé),就是對(duì)待工作時(shí),要保質(zhì)保量,按照規(guī)定時(shí)間完成分配的任務(wù),對(duì)待工作一絲不茍。

百分之百負(fù)責(zé),首先要對(duì)自己的工作百分之百的負(fù)責(zé)任,當(dāng)因?yàn)橐恍┰?,工作不能夠按時(shí)完成時(shí),應(yīng)該要自己先承擔(dān)后果,敢于承擔(dān)自己的責(zé)任,不要找借口,不要怕多做事,不要怕加班。敢于擔(dān)當(dāng),這樣才能更有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓員工能夠齊心協(xié)力的把工作做好。多做事是對(duì)年輕人更多的歷練,加班可以讓自己在有限的時(shí)間里積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

不論你是一名默默無(wú)聞的員工,還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)有有責(zé)任心,做什么事盡心盡力。要想成為一個(gè)責(zé)任心的人,我覺(jué)得一定要認(rèn)真地思考,努力地工作,實(shí)事求是,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問(wèn)題,一定能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任,一定會(huì)從事業(yè)出發(fā),以工作為重。對(duì)自己百分百負(fù)責(zé)任,才能獲得百分百提升與成長(zhǎng)。

一個(gè)人要成功,要負(fù)責(zé),要面向結(jié)果,只有拿出好的結(jié)果,才能創(chuàng)造價(jià)值。最后是作者經(jīng)典的三大標(biāo)準(zhǔn):堅(jiān)守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、絕不放棄!

百分百責(zé)任讀后感【篇2】

這本書(shū)看前是沒(méi)有懸念的,西點(diǎn)執(zhí)行力的王笑菲,我聽(tīng)過(guò)兩次他的大課,且我司也接受過(guò)他們公司的一次內(nèi)訓(xùn)。一個(gè)跟我同齡的人,能帶領(lǐng)一個(gè)這么大的企業(yè),創(chuàng)造出不菲的銷售業(yè)績(jī),且?guī)浊嗣媲白鲅葜v依然神態(tài)自若,令我汗顏啊。

如果把這本書(shū)濃縮成兩個(gè)字,就是責(zé)任,也可以說(shuō)是結(jié)果,說(shuō)教固然無(wú)味,但輔以一些故事還是比較容易讀的,用了兩個(gè)晚上睡前時(shí)間就看完了。

作者的意思其實(shí)再直白不過(guò),一個(gè)人要成功,要負(fù)責(zé),要面向結(jié)果,只有拿出好的結(jié)果,才能創(chuàng)造價(jià)值。最后是作者經(jīng)典的三大標(biāo)準(zhǔn):堅(jiān)守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、絕不放棄!

這本書(shū)應(yīng)該所有的老板看完,都會(huì)想給員工買(mǎi)一本,確實(shí),如果所有的員工都能按本書(shū)所說(shuō)的方法,負(fù)起責(zé)任,做出結(jié)果,那所有管理的難題都將迎刃而解。但說(shuō)起容易做起難,在現(xiàn)實(shí)生活中,有如下困難:

1、 能做到百分百負(fù)責(zé)的人,少有,難找?,F(xiàn)實(shí)情況是,針對(duì)簡(jiǎn)單的責(zé)任,60%都能做到100%負(fù)責(zé),針對(duì)困難的責(zé)任,可能只有20%能做到60%的結(jié)果。

2、 結(jié)果有些時(shí)候很難定義,很難考核。我現(xiàn)階段遇到的問(wèn)題很多是,一個(gè)要求下去,收上來(lái)千奇百怪的各種結(jié)果,而我也難以辨別好壞。

3、 現(xiàn)實(shí)中的懲罰有一定困難,自罰已經(jīng)被證明不是可以持續(xù)發(fā)展的方法,而且懲罰的方法也有江郎才盡的危險(xiǎn),而如果少了自罰,所有的懲罰都難以被落實(shí)。

總之,本書(shū)做為勵(lì)志書(shū)籍中的淺顯版,值得初入職場(chǎng)的年輕人看看,當(dāng)然,更重要的是踐行其中的思想。

不可否認(rèn),本書(shū)也有草草成書(shū)的嫌疑,與作者平常的講課比較起來(lái),并無(wú)更多新意,而且有幾處馬腳:

1、 用了唐駿的例子來(lái)證明責(zé)任感,本書(shū)在20xx年8月出版,正式唐駿陷入學(xué)歷門(mén)的時(shí)間,估計(jì)那時(shí)作者已經(jīng)急得跳腳但卻覆水難收了,而頭頂那么多光環(huán)的打工皇帝已經(jīng)被證明有N多的無(wú)法自圓其說(shuō)的光輝經(jīng)歷。

2、 后面轉(zhuǎn)到責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)偏生硬,有拼湊的嫌疑。

3、 另外爆個(gè)小料,別看名為西點(diǎn),照片也顯示去過(guò)西點(diǎn),但實(shí)際上,作者及其公司跟西點(diǎn)沒(méi)有任何關(guān)系,書(shū)中照片的那個(gè)老外估計(jì)也是西點(diǎn)中名不見(jiàn)經(jīng)傳之輩。

瑕不掩瑜,最后,我還是表達(dá)下對(duì)我這位同年的作者的欣賞之處:民族主義,希望我們祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的心愿是很好的。讓我們抗起責(zé)任,踏踏實(shí)實(shí)地把日常工作做好,把我們的戶外休閑的悠度品牌及理念廣為傳播,也是一種莫大的成就與責(zé)任。

百分百責(zé)任讀后感【篇3】

趁著午后休息的時(shí)間,和朋友說(shuō)起最近又在看勵(lì)志書(shū)籍《百分百負(fù)責(zé)任》的事情,朋友說(shuō)這的確是一本好的勵(lì)志書(shū)籍,所以讓讀到它的人看了一遍又一遍,但是每一遍都有不同的收獲和感觸,這個(gè)觀點(diǎn)我倒是舉雙手贊成。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧,我第一次讀《百分百負(fù)責(zé)任》的時(shí)候,是朋友推薦給我的,說(shuō)這是職場(chǎng)人士的最愛(ài),是一部能夠挖掘你潛力的勵(lì)志書(shū)籍。說(shuō)實(shí)在話,當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)完全就是沖著挖掘自己潛力的看點(diǎn)去的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己初入職場(chǎng),什么都搞不懂,初學(xué)的混沌總是讓自己打不起精神,所以看看書(shū),向書(shū)本這位無(wú)聲的老師取取經(jīng)倒是一個(gè)不錯(cuò)的主意。

當(dāng)時(shí)只是抱著試試看的心態(tài)去讀,因?yàn)椤栋俜职儇?fù)責(zé)任》這本書(shū)并不是采用如流水賬般的枯燥說(shuō)教寫(xiě)法,而是采用詼諧幽默的寫(xiě)法,列舉各種案例,讓讀者能夠在輕松愉悅的氛圍中獲得一個(gè)處事的道理,因而讀起來(lái)的速度是相當(dāng)?shù)目欤煳揖蛯⑦@本書(shū)讀完,那個(gè)時(shí)候我的初步印象就是無(wú)論大事小情,只要自已如書(shū)本所說(shuō),有一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,那就是成功的基礎(chǔ)。

這道理明白起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是落實(shí)到實(shí)際工作中還是有難度的。因?yàn)槌跞肼殘?chǎng),對(duì)于工作中的一些環(huán)節(jié)還是不熟悉,因而一開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)安排給我的都是一些雞毛蒜皮的小事情。因而自己的內(nèi)心就經(jīng)常有一種失落和不平衡感,煩躁的情緒就會(huì)不由自主的產(chǎn)生,這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)搬出勵(lì)志書(shū)籍《百分百負(fù)責(zé)任》的套路來(lái)安慰自己,你還真別說(shuō),還真有效果。

隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)的增多,我已經(jīng)有職場(chǎng)菜鳥(niǎo)變成了一名職場(chǎng)高手。不過(guò)我依然會(huì)時(shí)不時(shí)的翻閱勵(lì)志書(shū)籍,因?yàn)槲抑肋@里有助我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),我需要它。

百分百責(zé)任讀后感【篇4】

收看了王笑菲老師的《負(fù)責(zé)任》,用心體會(huì),對(duì)我們的工作、生活又有了新的感悟,收獲挺大的。

從一個(gè)簡(jiǎn)單的交通事故的例子入手,讓我們領(lǐng)悟到要做自己人生的當(dāng)事人,為自己的人生負(fù)責(zé)任,為自己的工作負(fù)責(zé)任,沒(méi)有任何借口,全力以赴去做好自己的事情。這讓我想起獵狗追野兔的小故事。獵狗在追兔子的時(shí)候,盡力而為,因?yàn)榧词箾](méi)有捉到兔子,依然可以有獵人給吃的;而兔子在奔跑的時(shí)候,全力以赴,因?yàn)橐坏┹斄耍蜎](méi)有了。因此,做事情的時(shí)候先要端正好態(tài)度,用生命的力量去努力,去爭(zhēng)取,真正的端正好自己的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)的做好工作的每一步。全力以赴而不是盡力而為,因?yàn)槲覀兪亲约喝松漠?dāng)事人。

然后從三個(gè)方面闡述了他的理解。首先是堅(jiān)守承諾?,F(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)講究誠(chéng)信的時(shí)代。其實(shí)這就是對(duì)信用的詮釋。選擇到工廠工作,就是和工廠簽訂了一份契約。工廠根據(jù)契約支付工人的薪水,工人給公司提供自己的勞動(dòng)。這份契約其實(shí)就是一份承諾,就是說(shuō)工廠承諾對(duì)工人付出的勞動(dòng)成果付出薪水,工人要為工廠付出承諾的勞動(dòng)成果。這樣才可以實(shí)現(xiàn)雙贏。實(shí)現(xiàn)雙贏的前提就是工廠和工人各自信守承諾,并為自己的承諾做相應(yīng)的付出。合作的前提是提供了彼此需要的結(jié)果,找借口什么也解決不了得。其次是結(jié)果導(dǎo)向。是最終要實(shí)現(xiàn)的目的(目標(biāo))。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,銷售的目的是成交,通過(guò)把自己的產(chǎn)品推銷給客戶,客戶支付產(chǎn)品的價(jià)格,實(shí)現(xiàn)了最終的交換目的。有了成交的實(shí)現(xiàn),業(yè)務(wù)人員可以獲得薪水,工廠的產(chǎn)品走向市場(chǎng),公司取得收入,這樣才可以保持正常經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。市場(chǎng)疲軟,產(chǎn)品單一,客戶太挑剔,價(jià)格太高等等或許可以成為沒(méi)有實(shí)現(xiàn)成交的理由或者借口,可以獲得一些心理上的自我安慰或者原諒。不過(guò),我們更應(yīng)該考慮一下,這給我們帶來(lái)了什么?除了對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,什么都沒(méi)有。因此要改變心態(tài)做好自我調(diào)整,將“因?yàn)槭裁?,所以怎么樣?!钡乃伎剂?xí)慣轉(zhuǎn)變成“即使什么,也要怎么樣!”。不給自己一點(diǎn)思想和心理上的放松,給自己更大的動(dòng)力去爭(zhēng)取最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。平時(shí)習(xí)慣把精力放在面臨的問(wèn)題和困境上,其實(shí)我們要把更多的精力放在對(duì)問(wèn)題的解決上。經(jīng)常這樣反思一下:今天我全力以赴了沒(méi)有?這樣做是最好的方式嗎?有沒(méi)有可以改善的地方?經(jīng)常這樣思考反省,最終的目的是實(shí)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)的目標(biāo),這就是結(jié)果導(dǎo)向。

最重要的一點(diǎn)是永不放棄。其實(shí),這是最重要的。永不放棄,不到目的,誓不罷休?!皼](méi)有人可以隨隨便便成功!”正如這歌詞唱的一樣,每件事情的達(dá)成都需要經(jīng)歷好多次的磨礪與進(jìn)步。肯德基的創(chuàng)始人被拒絕了1009次之后找到合作伙伴,這就是堅(jiān)持的魅力。一個(gè)優(yōu)秀的推銷員在打車的時(shí)候可以實(shí)現(xiàn)對(duì)司機(jī)的成交,在這成功的背后,其實(shí)是無(wú)數(shù)次的交談與練習(xí),反復(fù)的實(shí)踐溝通,其中同樣蘊(yùn)含了永不放棄的精神。認(rèn)準(zhǔn)的事情不可以輕言放棄。重要的要有個(gè)很好的調(diào)整與進(jìn)步。從計(jì)劃、實(shí)行、調(diào)整、實(shí)踐、總結(jié)然后再實(shí)行。如此反復(fù),以自我為參照,上一次那些地方需要調(diào)整?為什么出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?這一次比上一次改善了哪些?今天比昨天有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?經(jīng)常反思自己,獲得持續(xù)的長(zhǎng)久的進(jìn)步,永不放棄,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)僅僅是時(shí)間的問(wèn)題。重要的是要有長(zhǎng)時(shí)期的規(guī)劃,短時(shí)期的計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際情況作調(diào)整,最終可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

沒(méi)有任何借口,我們要做好自己人生的當(dāng)事人!

百分百責(zé)任讀后感【篇5】

“眾人拾柴火焰高”的道理向我們揭示了,團(tuán)結(jié)的偉大力量。但是從責(zé)任的角度來(lái)看,無(wú)疑責(zé)任要被每一個(gè)個(gè)體分?jǐn)?。試想,?dāng)個(gè)別人心想:那么多的人,不差我的這一份柴火,于是便自顧自的獨(dú)自享樂(lè)去了,那結(jié)果會(huì)是怎么樣的?

《百分百負(fù)責(zé)任》一書(shū)提到了居全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)首位的華為企業(yè)所實(shí)行的危機(jī)公關(guān),讓我聯(lián)想到,工作崗位處在企業(yè)的利益鏈條之上,每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置,都事關(guān)著整個(gè)企業(yè)正常的運(yùn)行,正是因?yàn)椴豢苫蛉?,也就在另一個(gè)角度上提醒我們,即使是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的崗位都有著不可忽視的責(zé)任。在本職崗位上盡到應(yīng)盡的職責(zé),完成好本職工作,百分百負(fù)責(zé)任讀書(shū)筆記 責(zé)任感要替代消極思想,轉(zhuǎn)化為踏實(shí)工作的動(dòng)力。

責(zé)任感是個(gè)人對(duì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的意愿,是一種自覺(jué)主動(dòng)地做好分內(nèi)分外一切有益工作開(kāi)展的事務(wù)的心態(tài)。而這種心態(tài)卻往往容易在日復(fù)一日的重復(fù)中,被淡化和忽視。當(dāng)我們?yōu)樾侣勚幸?jiàn)義勇為的人和事感動(dòng)得流淚,那便是一種感受到責(zé)任感的激動(dòng)和感慨。也正是因?yàn)檫@些感動(dòng),讓我在看完這本書(shū)后,開(kāi)始思考自己的責(zé)任,不僅是對(duì)工作崗位的責(zé)任,更是對(duì)自己的人生百分百負(fù)責(zé)任。就拿我剛拿到駕照的例子來(lái)說(shuō),如果仗著自己是新手上路,就希望其它的車子讓著我,當(dāng)發(fā)生了磕碰,便會(huì)責(zé)備人家沒(méi)照顧新手,這時(shí)的我便忽視了自己的責(zé)任。但我擔(dān)當(dāng)起責(zé)任時(shí),便會(huì)提醒自己,雖然還不熟練,但是只要在自己的道上行駛,按照規(guī)矩開(kāi)車,那就能盡量避免事故的發(fā)生。這是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)車上的乘客負(fù)責(zé)。明白了責(zé)任何嘗不是一種獨(dú)立,給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)。

現(xiàn)實(shí)的骨感,用理想來(lái)豐滿遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓我們重視起自己的責(zé)任,意識(shí)到社會(huì)乃至這個(gè)時(shí)代賦予的責(zé)任,堅(jiān)持履行和達(dá)成,便能收獲百分百的成果取得成功。

世界讀后感8篇


我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)作文,作文是一種知識(shí)的整合,有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴,你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?以下是小編為大家收集的“世界讀后感8篇”僅供參考,歡迎閱讀。

世界讀后感【篇1】

.讀過(guò)《平凡的世界》,我的心久久不能平靜是為曉霞與的少平的愛(ài)情,也是為曉霞的離去!世界有許許多多的無(wú)奈,就連寫(xiě)小說(shuō)也一樣,雖然是虛構(gòu)…因?yàn)槿说乃枷氡仨氌呌诂F(xiàn)實(shí)相信作者路瑤也是有著同樣的無(wú)奈吧…我相信每個(gè)讀者愛(ài)小說(shuō)里的曉霞不比少平愛(ài)的熱烈,可對(duì)她的離去也能很平靜的去接受…曉霞必須離去,相信路瑤在寫(xiě)下這一段時(shí)一定做了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)吧。

小說(shuō)是平凡的,現(xiàn)實(shí)是平凡的,世界同樣也是平凡的,可就是這樣平凡世界里產(chǎn)生的兩個(gè)平凡的人物卻要?jiǎng)?chuàng)造出一份不平凡的愛(ài)情這是何其的難啊作者想把她們兩的愛(ài)情表現(xiàn)的那么深刻,可又找不出一種她們兩共同的生活方式加以描述…作者既要表達(dá)愛(ài)情是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的距離的,可又?jǐn)[脫不了現(xiàn)實(shí)中思想的孫少平是悲哀的,少安是悲哀的,潤(rùn)葉是悲哀的,同樣曉霞也是悲哀的,同時(shí)她們又是那么的痛苦。這里的種種悲哀就構(gòu)成了這平凡的世界中的一面鏡子在這面鏡子面前任何人都無(wú)法保留,它透射著現(xiàn)實(shí)中的大抵相似的幸福,也折射著每個(gè)人各自的不幸我很喜歡少平。

因?yàn)樗钠椒惨惨驗(yàn)樗麗?ài)的高尚,在他們愛(ài)的最絢爛得時(shí)候愛(ài)情突然消失,也許只有在這樣心靈壓迫下才能真正感受愛(ài)情的難能可貴,他沒(méi)有消沉也沒(méi)有放蕩不羈,而是去刻意改變這種思想方式,把他深埋心中的愛(ài)去奉獻(xiàn)給身邊所有的人,但這絕不是逃避!無(wú)論是幸福還是不幸永遠(yuǎn)也不會(huì)定格,記憶在時(shí)間的沖擊下必然會(huì)敗給歲月,歲月之美就在于它必然的流逝。小說(shuō)沒(méi)有給出他們以后的生活片段,留給我們的是廣袤的遐想空間,我們只能祝愿他們的生活更加美好。永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!

世界讀后感【篇2】

窗外,雨淅瀝瀝,正是讀書(shū)的意境。我坐在窗前,細(xì)細(xì)琢磨著喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》,感受著蘇菲的神奇經(jīng)歷,品味其中一些深刻的哲理。書(shū)中語(yǔ)言幽默,卻將深?yuàn)W的哲理闡述得淋漓盡致。認(rèn)真品讀,只覺(jué)收益頗深。

“你是誰(shuí)?”第一次看到這個(gè)問(wèn)題,蘇菲迷惑了,我也不禁啞然失笑。蘇菲就是蘇菲,我就是我,我就是孔韞秋呀!一頁(yè)頁(yè)往下翻閱,跟隨著蘇菲哲學(xué)性的思考,我也漸漸開(kāi)始思考:那個(gè)叫孔韞秋的人又是誰(shuí)呢?如果我換了一個(gè)名字,那么我是否變成另一個(gè)人了呢?

就在我為這個(gè)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候,另一個(gè)問(wèn)題又接踵而至,“世界從何而來(lái)”?不用說(shuō),沒(méi)有人真正知道。不過(guò)我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題的確是應(yīng)該問(wèn)的。在我的認(rèn)識(shí)里,世界只不過(guò)是太空中一個(gè)小小的星球,然而太空又是打哪兒來(lái)的呢?我站起身來(lái),在屋里來(lái)回地踱著步,望著屋外細(xì)密的雨霧,在腦海里搜尋著。也許太空是早就存在的,可現(xiàn)存的每一件事物都有個(gè)開(kāi)始吧?因此,太空一定是在某個(gè)時(shí)刻由另外一個(gè)物質(zhì)造成的。那另一種物質(zhì)又是什么呢?

望著窗外的雨,心久久沉浸在書(shū)中,我琢磨著好奇心、生命的意義等哲學(xué)話題,和笛卡爾、蘇格拉底等哲學(xué)家對(duì)話,感覺(jué)自己和先前的自己好像變得不一樣了。以前的我關(guān)心的只是吃飯睡覺(jué)、考試分?jǐn)?shù)等等,就如同寄生在魔術(shù)師帽子里變出來(lái)的兔子毛上的小小生物,墜落到了兔毛的最低端,習(xí)慣了便無(wú)心再往上爬,它自然到不了頂尖,看不見(jiàn)另一片更為廣闊的世界。這是何其的悲哀!更悲哀的是,習(xí)慣了這一切的我們并未察覺(jué)這份悲哀。哲學(xué)也就這樣遠(yuǎn)離著我們。

閱讀良久,輕輕將書(shū)合上,思緒萬(wàn)千。此刻,我坐在書(shū)桌前,竟然會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭看自己的身后,試圖搜尋蘇菲的身影。蘇菲會(huì)不會(huì)正站在我的身旁,手舉扳鉗,準(zhǔn)備敲我的頭,以便顯示她的存在?但即使她確實(shí)存在,真的從少校的故事中逃脫了出來(lái),我卻無(wú)論如何看不到她。

雨還在淅淅瀝瀝地下著,我靜靜地站在窗前,琢磨《蘇菲的世界》。這本書(shū)是一部哲學(xué)啟蒙書(shū),但并不僅僅是哲學(xué)而已,除此之外,還有思考。對(duì)人生,對(duì)世界,對(duì)社會(huì)……

世界讀后感【篇3】

暑假賦閑在家,偶然讀起路遙先生的作品《平凡的世界》,乍眼一看,便被他樸實(shí)的文字所吸引,越發(fā)著迷,隨著情節(jié)的起起伏跌宕,我已經(jīng)沉迷在了那個(gè)紅色歲月。讀完,心情久久不能平靜,甚至逢人就說(shuō),特別是那些同學(xué)朋友要我推薦什么好書(shū)給他們看時(shí),我都極力想讓他們也能讀一讀這部偉大的小說(shuō),感悟平凡的世界中因?yàn)樾拍钜驗(yàn)閳?jiān)持的心造就不平凡的人生。

書(shū),我讀過(guò)不少,特別是文學(xué)作品,或者武俠小說(shuō)更是愛(ài)不釋手,但從沒(méi)一部小說(shuō),可以像《平凡的世界》這般,能讓我的心靈產(chǎn)生這般震蕩。書(shū)中描述的是一個(gè)平凡的世界,一個(gè)黃土地上的世界。這個(gè)世界里生活著一群世世代代黃面朝天的普通老百姓,他們用最簡(jiǎn)樸的心靈演繹一場(chǎng)場(chǎng)生死別離,悲歡離合,貧窮和富貴的抗?fàn)?,苦難與健康的拼搏,為生存而努力奮斗的事態(tài)。

這本書(shū)里沒(méi)有華麗唯美的詞藻,沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),有的只是平凡的人,為最簡(jiǎn)單的生存過(guò)著最平凡的生活。平凡的感情基調(diào),平凡的故事情節(jié),平凡的不能再平凡的理念,就是如此構(gòu)造出平凡的世界,卻讓同樣平凡不堪的我,有了不平凡的想法,甚至不平凡的心靈震撼。

世界讀后感【篇4】

在看《蘇菲的世界》之前,就聽(tīng)很多人說(shuō)這本書(shū)很好看。要是單看書(shū)名,幾乎不會(huì)有人認(rèn)為這是一本講哲學(xué)的書(shū)。所以,在書(shū)香博客的任務(wù)下達(dá)后,我毫不猶豫地選擇讀這本書(shū)。結(jié)果,買(mǎi)了這本書(shū)后,感覺(jué)被騙了?!短K菲的世界》是掛著故事之名的哲學(xué)書(shū)。

所謂的故事就是這本書(shū)講的是一個(gè)快過(guò)15歲生日的小女孩蘇菲,生活在一個(gè)風(fēng)景秀麗的'小地方,過(guò)著小女孩的小日子。一個(gè)不請(qǐng)自到的哲學(xué)老師艾伯特突然走進(jìn)她的生活??勺詮囊粋€(gè)不請(qǐng)自到的哲學(xué)老師艾伯特突然走進(jìn)她的生活,。蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信。————你是誰(shuí)?————世界從哪里來(lái)?就這樣,在一位不請(qǐng)自來(lái)的神秘導(dǎo)師艾伯特的指導(dǎo)引下,蘇菲的世界便完全改變了,她開(kāi)始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到了些極不尋常的來(lái)信,世界像跡團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些跡團(tuán)然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

《蘇菲的世界》稱得上是一本西方哲學(xué)的入門(mén)讀物,它介紹了西方的哲學(xué)史。從幾千年前的北歐真話,古希臘神話講起,一步一步地一直談到了當(dāng)代哲學(xué)的潮流。時(shí)間上跨越了古希臘、中世紀(jì)、文藝復(fù)興,啟蒙運(yùn)動(dòng)直到近現(xiàn)代。一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)恼軐W(xué)巨匠也在書(shū)中依次粉墨登場(chǎng)。從古代的蘇格拉底、柏拉圖,亞里士多德,到現(xiàn)代哲學(xué)之父卡迪爾,再到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭,康德,隨后是“浪漫主義運(yùn)動(dòng)”時(shí)期的黑格爾,再后是十九世紀(jì)中后葉的馬克思、達(dá)爾文以及同時(shí)代的尼采,最后法國(guó)上世紀(jì)六十年代的傳奇人物薩特。

從哲學(xué)書(shū)來(lái)看,《蘇菲的世界》在創(chuàng)作出版后不久就成了暢銷書(shū)并被譽(yù)為名著是有它的理由的?!短K菲的世界》作者喬斯坦。賈德借助艾伯特給蘇菲上的哲學(xué)課而將一整部西方哲學(xué)簡(jiǎn)史以通俗易懂的方式向讀者們婉婉道來(lái)。本書(shū)在闡述哲學(xué)觀點(diǎn)時(shí)運(yùn)用的例子生動(dòng)有趣;書(shū)中通過(guò)一個(gè)女孩的角度來(lái)思考哲學(xué),增加情切感,使哲學(xué)更易懂;寫(xiě)作方式很有創(chuàng)意,哲學(xué)家通過(guò)書(shū)信來(lái)教導(dǎo)哲學(xué),此外,書(shū)中有書(shū),故事中有故事。

對(duì)于這一點(diǎn),我真的很欣賞作者喬斯坦賈德,他一定是一個(gè)十分稱職的教師,十分幽默的教師,想象力十分豐富的人。我很喜歡他對(duì)“哲學(xué)是什么?”的解答:什么人能成為哲學(xué)家?在此,做這個(gè)了一個(gè)很明確的答案——要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件:要有好奇心。當(dāng)然小孩子最符合這個(gè)要求,我們經(jīng)??梢钥吹叫『⒆酉矚g打破沙鍋問(wèn)到底。作者在解釋哲學(xué)時(shí)用了一個(gè)很經(jīng)典的比喻:關(guān)于小白兔,最好將它比喻成整個(gè)宇宙,而我們?nèi)祟悇t是居住在兔子毛皮深處的微生蟲(chóng)。不過(guò)哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬,以便將魔術(shù)師看個(gè)清楚。

宇宙是兔子,人是居住在兔子毛皮深處的微生蟲(chóng),真是太生動(dòng)形象了。

這本書(shū)可以說(shuō)是我課外看的第一本學(xué)術(shù)性的書(shū),收獲還是很大的。以前我一直以為哲學(xué)是一個(gè)十分復(fù)雜的學(xué)科。自從看了《蘇菲》我才知道哲學(xué)是一種包含所有學(xué)科的中和性課程,也沒(méi)有想象中難懂,它還與科學(xué)有著一定的聯(lián)系,是一門(mén)值得學(xué)一下的一門(mén)學(xué)科。

世界讀后感【篇5】

起初是被這本書(shū)的書(shū)名所吸引,我以為會(huì)是像《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這種類型的童話故事,沒(méi)想到竟是一本關(guān)于哲學(xué)史的的小說(shuō)。談到哲學(xué),大家可能覺(jué)得這是一個(gè)極其深?yuàn)W的問(wèn)題,說(shuō)實(shí)話,在正式看這本書(shū)之前,它被我壓在箱底有很長(zhǎng)一段時(shí)間,直到最近才拿出來(lái)。

《蘇菲的世界》里用非常通俗易懂的事情將哲學(xué)的原理演繹出來(lái),在描述德謨克里特斯的原子理論時(shí),小說(shuō)中是通過(guò)蘇菲玩積木的過(guò)程進(jìn)程講述的;通過(guò)皇帝的新衣來(lái)講述蘇格拉底的智慧,以及人類并非萬(wàn)能和無(wú)所不知的;通過(guò)戴眼鏡等方式讓人們理解康德的時(shí)間和空間直觀式”;作品中通過(guò)光著身體的男人,來(lái)表現(xiàn)弗洛依德的潛意識(shí)理論。

而且書(shū)中有一部分哲學(xué)家我們就已經(jīng)有一定的接觸,有一種溫故而知新的感覺(jué)。比如,達(dá)爾文——滿載基因航行過(guò)生命的一艘小船篇章的進(jìn)化論、物競(jìng)天擇、遺傳與突變和生命起源;馬克思——在歐洲游蕩的幽靈篇章里的共產(chǎn)主義、唯物論階級(jí)斗爭(zhēng);伽利略的“慣性定律”、牛頓的“萬(wàn)有引力定律”等。

感受最深的是哲學(xué)家蘇格拉底的故事。蘇格拉底,他的高明之處在于人能夠在談話中揭露人思想上的弱點(diǎn),使其領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而在公元前399年,他卻由于過(guò)于直言,被他曾指責(zé)過(guò)的上層人士送上法庭,以其“宣揚(yáng)新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。本可以懇求陪審團(tuán)手下留情免于一死,但蘇格拉底沒(méi)有這樣做,因?yàn)樗兰词沟搅松慕Y(jié)束也要堅(jiān)持真理。他重視良心與真理,敢于為了真理而戰(zhàn),為了真理而犧牲的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

在讀《蘇菲的世界》的時(shí)候,你不光覺(jué)得是在學(xué)習(xí)哲學(xué)史,還是在讀蘇菲這個(gè)女主角的探險(xiǎn)過(guò)程,這讓我想起以前讀過(guò)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這種未知吸引著我,讓我不得不繼續(xù)讀下去。我印象最深刻的是在《蘇菲的世界》中有一個(gè)關(guān)于“蘇菲與喬安夜闖‘少校的小屋’”的小故事,這種經(jīng)歷就像我們小時(shí)候特別喜歡和自己的小伙伴去一些“鬼屋”的地方一樣,深有體會(huì),而不覺(jué)得枯燥厭煩。

以前我認(rèn)為哲學(xué)離我的生活很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我覺(jué)得哲學(xué)就是源于生活。比如,艾伯特給蘇菲寫(xiě)的信提問(wèn)“雞和雞的‘觀念’是何者先有?”,這個(gè)問(wèn)題就像我們?nèi)粘I钪泻闷妗跋扔须u還是先有雞蛋”一樣難回答。更明白地說(shuō):雖然我們思考過(guò)哲學(xué)性的問(wèn)題,但是由于種種原因,大多數(shù)人都忙于日常生活的瑣事,因此他們對(duì)于這個(gè)世界的好奇都受到了一定程度上的壓抑,而哲學(xué)家則不會(huì),哲學(xué)家終其一生都像個(gè)小孩子一般敏感。

品讀過(guò)《蘇菲的世界》后,我心中豁然開(kāi)朗,對(duì)生命,宇宙萬(wàn)物都有了一種說(shuō)不出的感悟?!短K菲的世界》好似一曲可以浸透心靈的華美的樂(lè)章。它使我如何去從哲學(xué)的角度,觀察這個(gè)世界,理解這個(gè)世界,理解這個(gè)社會(huì)。

世界讀后感【篇6】

蘇菲的世界,本書(shū)以小說(shuō)的形式,通過(guò)一名神秘的哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)名叫蘇菲的14歲女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò),揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。

蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信?!闶钦l(shuí)?——世界從哪里來(lái)?她看見(jiàn)鏡子里的自己瘋狂地眨眼,于是她走進(jìn)了哲學(xué)的世界。笛卡爾說(shuō):“Cogito ergo sum(我思故我在)?!边@個(gè)少女也在神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下,開(kāi)始在哲學(xué)這個(gè)世界中徜徉著,思索著。思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到了些極不尋常的來(lái)信,世界起源的紗幕一層層被掀開(kāi),蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些跡團(tuán),然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……新的疑團(tuán)又接踵而來(lái)。席德,蘇菲,艾伯特;席德佳,蘇菲亞,大艾伯特;樹(shù)林中無(wú)人的上校的小木屋,祖母從吉普賽婦人那里買(mǎi)來(lái)的一面“魔鏡”……每件事物都是線索,每件事物也都是新的謎團(tuán)。蘇菲邊走邊想,一個(gè)個(gè)新的哲學(xué)天地展現(xiàn)在她的面前。事情的真相,原來(lái)竟是如此……

你是誰(shuí)?”“世界從哪來(lái)?”看似簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,不僅困擾了蘇菲,也困擾了我們。作者化身為艾伯特(艾勃特)一一為蘇菲(讀者)解答。那哲學(xué)是什么?什么人能成為哲學(xué)家?在此,作者做這個(gè)了一個(gè)很明確的答案——要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個(gè)條件:要有好奇心。當(dāng)然小孩子最符合這個(gè)要求,我們經(jīng)常可以看到小孩子喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。為什么隨著年齡的增加,我們卻反而失去了這種本領(lǐng)呢?!是我們受到的束縛太多了嗎?是中國(guó)的教育制度問(wèn)題嗎?還是……我沒(méi)有答案,我只是開(kāi)始在反思了。

在《蘇菲的世界》這本書(shū)中,我們看到的不只有先哲的教誨,黑暗向光明的衍化,還有豐富的自然科學(xué),反差強(qiáng)烈的巴洛克藝術(shù)氛圍…讀此書(shū)猶如品嘗哲學(xué)盛宴,回味無(wú)窮?!短K菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學(xué)史,它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生的關(guān)心與好奇,而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)——生命從混沌走向智慧、由困惑進(jìn)入覺(jué)悟,點(diǎn)燃了一盞盞明亮的航燈……蘇菲的世界,是智慧的世界、夢(mèng)幻想的世界、敬仰的世界、感嘆的世界。

世界讀后感【篇7】

今天,我拿起了《蘇菲的世界》這本怪異而又神秘的書(shū),讀完后,我想了很多很多......

這本書(shū)主要講了:14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信。----你是誰(shuí)?----世界從哪里來(lái)?就這樣,在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下,蘇菲開(kāi)始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到了些極不尋常的來(lái)信,世界就像跡團(tuán)一般在她的眼底下展開(kāi)。蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些跡團(tuán)然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

讀完后,我覺(jué)得蘇菲就是代表著人類本身,她對(duì)宇宙和世界的探求代表著人類對(duì)哲學(xué)和世界的認(rèn)識(shí)以及探索。所以優(yōu)秀的世界觀是人類的探索活動(dòng)提供正確的引導(dǎo)。我們應(yīng)該像蘇菲學(xué)習(xí),要做一個(gè)勇于探索,勇于嘗試,敢于發(fā)現(xiàn)的人,說(shuō)不定你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界!

生活中探索不是一件簡(jiǎn)單的事。探索,需要經(jīng)受種種的挫折。一個(gè)人需要在生命的磨難和失敗中漸漸成長(zhǎng)。新東方學(xué)校的俞敏洪曾經(jīng)歷過(guò)兩次對(duì)自己有轉(zhuǎn)折意義的失敗。一次是連續(xù)兩年高考失敗,一次是出國(guó)留學(xué)夢(mèng)的破滅。不過(guò),正是這些磨難使他找到了新的機(jī)會(huì),于是他抓住了生命中的一次機(jī)會(huì)創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。人生不如意十有八九,失敗固然可惜,但它可以磨煉人們的意志。正如腐朽的土壤中一樣能夠生長(zhǎng)新鮮的植物,腐朽的土壤也一樣能夠?yàn)橹参锾峁┴S富的營(yíng)養(yǎng)。

《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

世界讀后感【篇8】

如果我們從未生病,就不會(huì)知道健康的滋味。如果我們從未嘗過(guò)饑餓的痛苦,我們?cè)陲栕銜r(shí)就不會(huì)感到愉悅。如果世上從未有過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),我們就不會(huì)珍惜和平。如果沒(méi)有冬天,春天也不會(huì)來(lái)臨。

好與壞、善與惡都是不可或缺的。如果好壞善惡兩極之間沒(méi)有不停的交互作用,則世界將不再存在。

誰(shuí)有權(quán)利說(shuō)別人相信的東西就是“迷信”呢?

知道自己無(wú)知,也是一種知識(shí)。所見(jiàn)過(guò)最愚蠢的人,就是那些對(duì)某些自己一無(wú)所知的事自信滿滿的人。

真正的智慧來(lái)自內(nèi)心。

明辨是非者必能進(jìn)退合宜。

害羞——或不害羞——最主要還是受到社會(huì)規(guī)范的制約所致。

真正的知識(shí)來(lái)自內(nèi)心,而不是得自別人的傳授。同時(shí),唯有出自內(nèi)心的知識(shí),才能使人擁有真正的智慧。

男女之不同猶如植物與動(dòng)物之不同。動(dòng)物具有較多的男人性格,而植物則較具女人性格,因?yàn)榕说陌l(fā)展基本上是屬于靜態(tài)的。女人主要是透過(guò)生活(而非讀書(shū))吸收思想,借此獲得某種教育。男人為了在社會(huì)上爭(zhēng)取一席之地,則必須勤練技能、苦心研讀。

罪惡感一直停留在超我之中

人的一生都充滿了欲望與罪惡感之間的沖突。

如果某件事情與我無(wú)關(guān),我就看不見(jiàn)它。

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    2023-12-16 閱讀全文
  • 世界讀后感8篇 我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)作文,作文是一種知識(shí)的整合,有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴,你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?以下是小編為大家收集的“世界讀后感8篇”僅供參考,歡迎閱讀。.讀過(guò)《平凡的世界》,我的心久久不能平靜是為曉霞與的少平的愛(ài)情,也是為曉霞的離去!世界有許許多多的無(wú)奈,就連寫(xiě)小說(shuō)也一樣,雖然是...
    2023-07-06 閱讀全文
  • 活了一百萬(wàn)次的貓讀后感 如何把握好寫(xiě)作品讀后感的關(guān)鍵要點(diǎn)呢?我想您讀了作品之后,受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)會(huì)引起思考與聯(lián)想。?通過(guò)讀后感展現(xiàn)出您對(duì)書(shū)籍全景圖的認(rèn)識(shí),如果您對(duì)“活了一百萬(wàn)次的貓讀后感”感到好奇請(qǐng)閱讀以下精心準(zhǔn)備的資料。...
    2023-07-11 閱讀全文
  • 活了一百萬(wàn)次的貓讀后感13篇 “活了一百萬(wàn)次的貓讀后感”的內(nèi)容均為欄目小編收集和整理的,讀這作品,我們仿佛也能身臨其境。?閱讀一本書(shū)并寫(xiě)讀后感有助于我們拓寬人生視野和思考方式,推薦給大家或許你也可以從中受益!...
    2023-08-11 閱讀全文
  • 少年百科讀后感8篇 讀完作者的作品,部分情景一直在我腦海中揮之不去,此時(shí)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)贊嘆一下吧。也許寫(xiě)作品的讀后感并不難。以下是由小編為你整理的《少年百科讀后感》,不妨參考一下。希望你喜歡!...
    2023-05-07 閱讀全文

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2023-07-06 閱讀全文

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2023-07-11 閱讀全文

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2023-08-11 閱讀全文

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2023-05-07 閱讀全文