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學(xué)習(xí)小計劃

發(fā)布時間:2023-09-28

學(xué)習(xí)小計劃(精華6篇)。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?下面,小編為大家整理的“學(xué)習(xí)小計劃(精華6篇)”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)小計劃(篇1)

一、復(fù)習(xí)范圍

七、八年級政治上、下冊及九年級思想品德全一冊。

二、復(fù)習(xí)步驟

結(jié)合近年思想品德中考的實際情況,九年級總復(fù)習(xí)階段應(yīng)采取“四輪復(fù)習(xí)法”。

第一輪:地毯式復(fù)習(xí)

所謂“地毯式復(fù)習(xí)”,即將全部知識點進行總體的全面的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠扎實地掌握所學(xué)知識,以便做到理論知識掌握于心,在考場上才能靈活地解決實際問題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶,并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課,講練做到有的放矢。

第一輪復(fù)習(xí)時間分配:

七年級用10天時間復(fù)習(xí),八年級用20天時間(至3月20日),九年級用25天時間(至4月15日結(jié)束)。

第一輪復(fù)習(xí)方法:

第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短,因此要提高課堂效率,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理復(fù)習(xí)提高復(fù)習(xí)效果。對此教師所要做的工作是,抓住重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù),既要有知識的系統(tǒng)化,又要突出重點。重點知識是復(fù)習(xí)的主體部分,在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。要設(shè)計針對性強的試題,幫助學(xué)生練習(xí)鞏固;要全面了解學(xué)生的基本情況,體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”,“及時反饋矯正”和“因材施教,分類推進”的原則,緊緊圍繞教材,精心選題,顧全上、中、差的學(xué)生。通過提問,了解學(xué)生知識記憶的情況和欠缺的地方,調(diào)動絕大多數(shù)同學(xué)的積極性,保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機會,從而發(fā)現(xiàn)問題。對學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識點,進行透徹講解,幫助學(xué)生記憶。

第二輪:專題復(fù)習(xí)

所謂“專題復(fù)習(xí)”即教會學(xué)生將社會熱點問題與所學(xué)的知識點之間的緊密聯(lián)系,用所學(xué)知識解決實際問題。這一輪復(fù)習(xí)主要是提高學(xué)生的分析問題與解決問題能力,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法,思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓(xùn)練,就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實際。

第三輪:模擬練習(xí)

結(jié)合歷年的中考題,搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。注意的問題有:本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練,知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)要精心編選好練習(xí)題,并定時訓(xùn)練和講評。

首先,精心設(shè)計各種類型的試題。在復(fù)習(xí)過程中,縱觀全面,精心設(shè)計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達到運用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。

其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對學(xué)生易出問題的知識點或思想認(rèn)識方面強化訓(xùn)練,練得多了,就會化難為易了。選時政熱點訓(xùn)練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實際。

最后,選類型訓(xùn)練,要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識廣,掌握各種類型題的特點和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。向前看,九年級復(fù)習(xí)的時間短、任務(wù)緊,可謂任重而道遠(yuǎn),作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導(dǎo),并自己做到心中有數(shù),扎實研究九年級思想品德復(fù)習(xí)課的教法,學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)方法,搜集其他學(xué)校水平高的試題,為中考做好充分準(zhǔn)備。(有關(guān)月考、期中考試和模擬考試由學(xué)校統(tǒng)一安排)。

學(xué)習(xí)小計劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想:

以科教興國戰(zhàn)略為指導(dǎo),深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度,以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心,以考研復(fù)習(xí)為重點,切實加大英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和時效性,協(xié)調(diào)生活學(xué)習(xí)時間。積極參加課內(nèi)外活動,努力成為讓老師家長滿意的學(xué)生。

二、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:

春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

1、促進同學(xué)團結(jié),做好班級工作。

2、大力提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。

3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計。

4、提高課堂學(xué)習(xí)效率。

5、提高整體學(xué)習(xí)成績。

6、開展豐富多彩的戶外活動,陶冶情操。

7、認(rèn)真完成考研學(xué)習(xí)計劃。

8、提高在班級內(nèi)的綜合測評排名。

9、取得部分技能、資格證書。

10、加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

三、具體措施:

(一)、促進同學(xué)團結(jié),做好班級工作。

1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。

2、積極主動幫助有困難的同學(xué)。

3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。

(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì):

1、每日進行適當(dāng)強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試,在身體素質(zhì)與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進行量化,已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習(xí)慣,拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生。

3、積極主動加入到同學(xué)朋友正在進行的運動項目中,與其交流并學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

4、制定合理的訓(xùn)練運動計劃,并自我監(jiān)督進行量化考核。

(三)、提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計劃。

1、根據(jù)個人實際進一步分配各科學(xué)習(xí)時間。

2、養(yǎng)成良好作息時間,時刻保持精力充沛。

3、課上認(rèn)真記錄課程重難點。

4、課下進行復(fù)習(xí),并與同學(xué)老師討論不懂得問題,就重難點進行特殊對待練習(xí),直至熟練掌握。一、指導(dǎo)思想:

以科教興國戰(zhàn)略為指導(dǎo),深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神,遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度,以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心,以考研復(fù)習(xí)為重點,切實加大英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和時效性,協(xié)調(diào)生活學(xué)習(xí)時間。積極參加課內(nèi)外活動,努力成為讓老師家長滿意的學(xué)生。

四、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:

春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

1、促進同學(xué)團結(jié),做好班級工作。

2、大力提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。

3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計。

4、提高課堂學(xué)習(xí)效率。

5、提高整體學(xué)習(xí)成績。

6、開展豐富多彩的戶外活動,陶冶情操。

7、認(rèn)真完成考研學(xué)習(xí)計劃。

8、提高在班級內(nèi)的綜合測評排名。

9、取得部分技能、資格證書。

10、加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

五、具體措施:

(一)、促進同學(xué)團結(jié),做好班級工作。

1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。

2、積極主動幫助有困難的同學(xué)。

3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。

(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì):

1、每日進行適當(dāng)強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。通過過去一段時間的嘗試,在身體素質(zhì)與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進行量化,已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習(xí)慣,拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生。

3、積極主動加入到同學(xué)朋友正在進行的運動項目中,與其交流并學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

4、制定合理的訓(xùn)練運動計劃,并自我監(jiān)督進行量化考核。

(三)、提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計劃。

1、根據(jù)個人實際進一步分配各科學(xué)習(xí)時間。

2、養(yǎng)成良好作息時間,時刻保持精力充沛。

3、課上認(rèn)真記錄課程重難點。

4、課下進行復(fù)習(xí),并與同學(xué)老師討論不懂得問題,就重難點進行特殊對待練習(xí),直至熟練掌握。

學(xué)習(xí)小計劃(篇3)

一、對學(xué)習(xí)要結(jié)果。

1、如何測試復(fù)習(xí)的效果?做題!第一階段,可以選擇一些同步測試題來進行練習(xí)。

2、在做題的過程中,注意考查記憶的準(zhǔn)確性。要講求閱讀的效果。

3、在學(xué)習(xí)的過程中,善于歸納總結(jié),不斷尋求適合自己的學(xué)習(xí)方式。

二、制訂計劃要由松入緊。

1、制訂計劃一定要有一個逐步的過程。

2、學(xué)習(xí)強度逐漸增加,避免疲勞作戰(zhàn)。

3、讓學(xué)習(xí)狀態(tài)程上升趨勢。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣。

三、制訂計劃切實可行。

1、學(xué)習(xí)計劃要“全面撒網(wǎng),重點捕魚。復(fù)習(xí)時注意根據(jù)各科的分?jǐn)?shù)來分布復(fù)習(xí)時間。

2、計劃應(yīng)盡量保證三輪的學(xué)習(xí)輪回。這樣可以在無形中形成反復(fù)記憶。

3、計劃貴在堅持,不可三天打漁,兩天曬網(wǎng)。一定要執(zhí)行。

四、注意學(xué)習(xí)方式。

1、適當(dāng)?shù)呐c交流會對學(xué)習(xí)有很大幫助,不可整天閉造車。

2、注意細(xì)節(jié),司法考試不同于基礎(chǔ)教學(xué),有些地方考得很細(xì),所以在復(fù)習(xí)時一定要細(xì),不求甚解是不可取的。

3、不可過分拘泥于細(xì)節(jié),對學(xué)術(shù)爭議、疑難雜題知道即可,取一解而信之,考試中這種題的比例很小,不可因小失大。

4、司考復(fù)習(xí),信心最重要。要有信心,有信念,有決心,有勇氣,有毅力,有準(zhǔn)備。

5、選對最佳時間段和最佳狀態(tài)學(xué)習(xí),如果狀態(tài)不好可以適當(dāng)休息一下。過于強求,會產(chǎn)生膩煩情緒,造成不必要的壓力。

學(xué)習(xí)小計劃(篇4)

學(xué)前提示

對于財務(wù)管理科目而言,總特點是內(nèi)容相對抽象、公式繁多且不易理解、考試計算量較大。這些對考生的應(yīng)試能力提出很高的要求,不但要以教材為基礎(chǔ),掌握教材基本概念,還要對大量的公式有更深層次的理解,才能真正掌握和靈活運用公式。而這一過程自然離不開反復(fù)地做題,在做題的過程中,進一步理解公式,彌補學(xué)習(xí)漏洞。鑒于此,為了提高大家的學(xué)習(xí)效率,我們提供以下復(fù)習(xí)計劃,供廣大考生參考。

注:以下章節(jié)學(xué)習(xí)建議時長為總時長,考生可根據(jù)自身情況分解到每天;另外具體學(xué)習(xí)安排,考生要根據(jù)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和現(xiàn)有進度靈活調(diào)整。

鞏固階段

第一章

重要考點

財務(wù)管理組織形式、目標(biāo)理論。

復(fù)習(xí)建議

本章分值有限,且不會涉及主觀題,主要以文字型的客觀題進行考察,考生簡單理解掌握即可;本章會涉及少量記憶內(nèi)容。

【建議時長】2小時

第二章

重要考點

現(xiàn)值計算、資本資產(chǎn)定價模型、成本性態(tài)。

復(fù)習(xí)建議

第二章是財管學(xué)習(xí)的第一個攔路虎,也是一個門檻,財管能考到多少分,可以用第二章的熟練程度和理解程度來衡量。所以第二章一定要徹底理解。第二章是后面財管計算的基礎(chǔ),所以要理解公式的原理并記住,再配合大量練習(xí),可以達到事半功倍的效果。

【建議時長】4小時

第三章

重要考點

預(yù)算的編制方法、業(yè)務(wù)預(yù)算編制、現(xiàn)金預(yù)算相關(guān)計算。

復(fù)習(xí)建議

預(yù)算管理財務(wù)管理實務(wù)操作的預(yù)先演練,我們要從中把握整體流程。但是對于考試來說,財務(wù)管理考試的重點卻沒有在這一章體現(xiàn)出來,所以我們針對考試,把本章重要考點掌握好。另外第三章的例題可以說是全書例題最多的一個章節(jié),但這一章沒必要在例題上花太多時間,把重要考點及涉及到的計算掌握好即可。

【建議時長】4小時

第四章

重要考點

籌資方式分類、各種籌資方式特點(作對比)。

復(fù)習(xí)建議

本章和第一章一樣,不會出現(xiàn)涉及計算的題目,只有文字性的客觀題,所以學(xué)習(xí)目標(biāo)重在理解記憶。本章主要考查各種籌資方式的優(yōu)缺點對比,所以要求考生要及時做對比總結(jié)。

【建議時長】3小時

第五章

重要考點

資金需求量預(yù)測、資本成本計算、杠桿效應(yīng)。資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

復(fù)習(xí)建議

第五章、第六章可以說全是重點,也都是難點,因為涉及很多計算,所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式,要求考生在理解的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。并且公式要靈活運用,特別是杠桿系數(shù)的計算,公式多、考查靈活,要學(xué)會變形運用。另外,想要學(xué)好這兩章,做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續(xù)性的工作,這里每章給出的6個小時學(xué)習(xí)時長建議,包含課上例題(教材例題)學(xué)習(xí),但不包括手機APP題庫練習(xí)和自己的補充練習(xí),考生可根據(jù)自身時間和精力,合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第六章

重要考點

項目投資評價指標(biāo)計算及分析、證券(股票、債券)的估值。

復(fù)習(xí)建議

第五章、第六章可以說全是重點,也都是難點,因為涉及很多計算,所以是計算題和綜合題的高頻考點。第五章、第六章有很多計算公式,要求考生在理解的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。并且公式要靈活運用,特別是杠桿系數(shù)的計算,公式多、考查靈活,要學(xué)會變形運用。另外,想要學(xué)好這兩章,做題是必不可少的一個工作。做題是一個持續(xù)性的工作,這里每章給出的6個小時學(xué)習(xí)時長建議,包含課上例題(教材例題)學(xué)習(xí),但不包括手機APP題庫練習(xí)和自己的補充練習(xí),考生可根據(jù)自身時間和精力,合理安排題量和做題時間。

【建議時長】8小時

第七章

重要考點

流動資產(chǎn)投融資策略、現(xiàn)金管理、應(yīng)收賬款成本、存貨的成本、最優(yōu)存貨量。

復(fù)習(xí)建議

第七章知識點多且分散,所以每年真題沒有什么規(guī)律、考點并不突出。但是第七章內(nèi)容并不難,相對來說易于理解。所以要求考生要全面掌握、適當(dāng)練習(xí)。

【建議時長】5小時

第八章

重要考點

量本利分析(單一+多種)、目標(biāo)利潤分析、成本差異分析、作業(yè)成本和責(zé)任成本思路及特點。

復(fù)習(xí)建議

第八章的考察也以計算為主,所以練習(xí)題必不可少。但相對于第五章、第六章來說,第八章難度有限。但是考生要注意成本差異分析里面的兩差異法、三差異法,這點是個難點,較難理解。除此之外學(xué)習(xí)起來應(yīng)該會比較輕松,但是學(xué)習(xí)輕松不意味著做題輕松。因為這一章的主要考點量本利分析考察及其靈活,考題會涉及到多個公式的各種轉(zhuǎn)換應(yīng)用和不同公式之間的聯(lián)系,對考生對知識點、公式的理解要求很高,所以也要通過做題來理解公式原理、靈活運用。

【建議時長】6小時

第九章

重要考點

銷售預(yù)測、產(chǎn)品定價、股利政策、股票分割與股票股利的對比。

復(fù)習(xí)建議

從教材篇幅來說,第九章是最“厚”的一章,但是其中納稅管理這一部分在考試中較少涉及,所以大大降低了我們的學(xué)習(xí)難度。并且這一章對于考生學(xué)習(xí)來說,沒有太多難點。涉及到的考點都比較基礎(chǔ),原理和概念易于理解,關(guān)于定價的計算也比較簡單,所以學(xué)習(xí)過程中考生應(yīng)該會較為輕松。(如果考生時間非常有限,納稅管理簡單瀏覽即可)。

【建議時長】5小時

第十章

重要考點

分析財務(wù)報表的各種指標(biāo)、上市公司的財務(wù)指標(biāo)。

復(fù)習(xí)建議

第十章主要考點是各種具體財務(wù)指標(biāo)的分類和計算。對于單個指標(biāo)來說會比較簡單,但是綜合來看,指標(biāo)非常多,所以記憶指標(biāo)的分類和相關(guān)計算會有一些難度。所以考生要利用好指標(biāo)特點先對指標(biāo)進行分類,再來記憶效果會更好。

【建議時長】3小時

沖刺階段

沖刺階段的復(fù)習(xí)方法一定程度上決定著考試的最終結(jié)果,建議考生在考前20天-30天進入沖刺階段的學(xué)習(xí),沖刺階段應(yīng)重點從以下方面把握:

學(xué)習(xí)內(nèi)容

沖刺課程+真題課+模擬試卷。

學(xué)習(xí)要求

回顧教材掌握高頻考點,校對公式。反復(fù)總結(jié)真題、卡時間做模擬題,熟悉機考,調(diào)整心態(tài)。

復(fù)習(xí)建議

1、沖刺階段的主要任務(wù)是查漏補缺,所以學(xué)習(xí)過程中積累的筆記和錯題本是很好的復(fù)習(xí)工具。

2、沖刺階段一定要總結(jié)真題。真題值得大家多做兩遍,因為中會財管的考點比較集中,每年重復(fù)考點所占分值能達到55%左右。所以保證近三年真題沒有盲點,是沖刺階段的一個基本任務(wù)。

3、考前模擬一定要做。在考前兩周一定要進行2-3次的模擬考試,找一個完整的時間段、定好鬧鐘,體會一下在規(guī)定的時間內(nèi)完整做完一套題,找到考試的感覺。

學(xué)習(xí)小計劃(篇5)

金秋送爽,我們又進入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃。

回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記 第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。

在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點就是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但是它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對于學(xué)習(xí),好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到了更好的方法來學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

以下是我定的學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

2、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

3、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

4、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

5、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

6、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年的中考政治變得很活,所以不能是死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

學(xué)習(xí)小計劃(篇6)

為適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域及護理專業(yè)的不斷發(fā)展和變化,努力學(xué)習(xí)不斷涌現(xiàn)的醫(yī)學(xué)新知識、新技術(shù)、新理論,在護理部領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)對護理人員分層次進行在職培訓(xùn),進一步提高護理人員基本知識和基本技能,具體計劃如下 一、N1護士培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo):掌握基礎(chǔ)護理知識,基礎(chǔ)護理技術(shù),婦產(chǎn)科護理常規(guī)及院感相關(guān)知識

培訓(xùn)對象:N1護士(工作0~2年的護士)、

培訓(xùn)形式和方法:

1.護士長負(fù)責(zé),護理組長結(jié)合本科室疾病特點示范帶教

2.定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容及要求:

護理理論:熟知崗位禮儀,崗位職責(zé),工作程序,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

特殊工作要求

2.熟知病情觀察:一般病人、危重病人

3.熟知本科常見搶救物品的使用方法,技能,搶救物品的

品種、劑量、作用、用法

4.熟知醫(yī)療感染知識實踐 5.掌握基礎(chǔ)理論知識 6.熟知醫(yī)療安全相關(guān)知識

護理技術(shù):1.各種床單元的鋪發(fā),根據(jù)病情給予符合治療的臥位

2.褥瘡預(yù)防原則及措施3.病人的生活護理

4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫

5.掌握會陰抹洗,陰道沖洗。清潔灌腸,女性病人導(dǎo)尿6.婦科手術(shù)術(shù)前、術(shù)后準(zhǔn)備7.正確的洗手方法8.醫(yī)療垃圾的分類及處理

9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識

培訓(xùn)考核:1.每月護理組長統(tǒng)一安排示范操作,并指導(dǎo)培訓(xùn),考核。

技術(shù)操作考核85分,為合格。

2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次

3.每月護理組長統(tǒng)一安排理論培訓(xùn),考核。理論知識考核80分,為合格。

二、N2護士培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo):在掌握基礎(chǔ)護理知識和技能的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)和熟悉??谱o理知識和技能,掌握??朴盟幪攸c和本科室健康教育知識。能獨立完成科室各項護理工作

培訓(xùn)對象:N 2護士(工作3-5年的護士)

培訓(xùn)方式:1.護士長負(fù)責(zé),臨床帶教老師結(jié)合本科特點示范帶教 2.定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn) 3.提倡并鼓勵進行自學(xué) 培訓(xùn)內(nèi)容及方法

護理理論:1.掌握常用藥及??朴盟幍姆椒白⒁馐马?2.掌握各種標(biāo)本采集的原則、方法、注意事項 3.掌握婦科疾病護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案 4.熟知本科室常見病,多發(fā)病健康教育知識

5.掌握各類環(huán)境空氣、物品表面、醫(yī)務(wù)工作人員手上的細(xì)

菌菌落總數(shù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

6.培養(yǎng)護理文書的書寫 護理操作:1.掌握徒手心肺復(fù)蘇 2.掌握導(dǎo)尿術(shù),各種標(biāo)本采集 3. 熟知人流術(shù)巡回工作

培訓(xùn)考核:1.每月護理組長統(tǒng)一安排示范操作,并指導(dǎo)培訓(xùn),考核。

技術(shù)操作考核85分,為合格。

2、每月參加業(yè)務(wù)講課一次

3.每月護理組長統(tǒng)一安排理論培訓(xùn),考核。理論知識考核80分,為合格。

三、N2護士培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn)使其具備扎實的??评碚撆c技能、較強的護理急危重患者的能力,能熟練運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理并指導(dǎo)下級護士工作.

培訓(xùn)對象:N 2護士(工作6-10年的護士) 培訓(xùn)方式:1.參與臨床護理工作。

2.承擔(dān)臨床護理管理工作 ,參與臨床護理帶教工作,如實習(xí)護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教工作。

3.參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動。根據(jù)工作需求,選派優(yōu)秀骨干外出學(xué)習(xí)。培訓(xùn)考核:

1.完成基礎(chǔ)護理理論考試每年≥1 次,操作考試≥1 次,成績達標(biāo)。

2.參加醫(yī)院組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3.每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。

4.能勝任科室各崗位工作,能應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。

5.通過主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。

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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(精華6篇)


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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

前言:在計劃以前,我必須清楚我究竟為什么而學(xué)習(xí),為了上名校?為了虛榮?不,是為了獎金,是為了考上清華北大后的獎金!

一.現(xiàn)狀

我的學(xué)校是一所很普通的重點高中,近3年考入重點大學(xué)人數(shù)200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

二.目標(biāo)

三.安排

①最關(guān)鍵的是隨手翻戰(zhàn)略,即利用空閑時間對英語、物理、語文進行訓(xùn)練。語文注重積累,字詞,成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了,不一定要寫得來,但是碰見了要能認(rèn)識,而且要會讀!

②早自習(xí)怎么讀?在上自習(xí)以前看生物課本,正式上自習(xí)后,語文就讀該背誦的課文和積累本,英語就讀課文,注意標(biāo)注不認(rèn)識的詞,書上標(biāo)注后,再摘錄至隨手翻小冊。

③怎么聽課?事實證明一節(jié)課全神貫注是不可能的,就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當(dāng)然記,自己認(rèn)為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點,或老師講與課堂無關(guān)的話,即啟動隨手翻。

④中午用來作甚?人要勞逸結(jié)合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來休息的,5月1日以前可以不用學(xué)習(xí),5月1日以后可以花費45分鐘進行學(xué)習(xí)。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

⑤晚自習(xí)呢?晚自習(xí)只能做數(shù)理化,這是戰(zhàn)略,不是玩笑!

⑥晚上回家后即開始語文、英語的學(xué)習(xí),生物也不放過。

⑦英語單詞這學(xué)期完成,具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

1.每天晚上半個小時用來記單詞,分成3次,一次10min,記30個詞,每個詞不超過15s,不過考慮其他因素,這是針對新詞,后復(fù)習(xí)詞不忘記就行。

2.第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。

3.最忌諱不能持之以恒。

四.座右銘

記住你即將死去——史蒂夫·喬布斯

結(jié)束語:既然有了計劃,就應(yīng)當(dāng)按著計劃辦事,非特殊情況,必須執(zhí)行!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

一、 扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結(jié)每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查 。

二、 課后多做試題練習(xí),購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。 晚上做完當(dāng)天作業(yè)后需90分鐘,再寫幾張一課三練,單元雙測練習(xí)鞏固。每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復(fù)習(xí)(1-6)年級的數(shù)學(xué) 語文.

三、 每天做十道數(shù)學(xué)題,每天背兩首古詩.

四、針對自己馬虎的問題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問題。

即日起努力達成學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請家長幫助督促監(jiān)督。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每天晚上10:30之前睡覺。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計劃執(zhí)行!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

一、電大的開課計劃

第1學(xué)期要開設(shè)的課程:鄧小平理論和三個代表、經(jīng)濟數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、英語I(1)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學(xué)指南第1學(xué)期要開設(shè)的課程:統(tǒng)計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、英語I(2)、西方經(jīng)濟學(xué)第3學(xué)期開設(shè)的課程:成本會計、電算化會計第4學(xué)期要開設(shè)的課程:管理會計、審計學(xué)原理、經(jīng)濟法概論第5學(xué)期要開設(shè)的課程:財務(wù)管理、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、社會實踐第6學(xué)期要開設(shè)的課程:畢業(yè)論文以上所開設(shè)課程,總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

三、合理分配時間,爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀??频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

六、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

1、每天早上6:20起床,10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)第一天要背的課文1—2遍,6:40出門。

2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做筆記。

3、認(rèn)真寫作業(yè),不要答對,認(rèn)真對待每節(jié)課。

4、做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。

5、對于輔導(dǎo)班,歷史、地理、生物,每節(jié)課結(jié)束后,都要用心制作自己的課外練習(xí)冊。做的時候,不要抄答案,不要看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時背下來。

6、對于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理、政治,學(xué)習(xí)一個單元或一個課時后,需要進一步理解和鞏固“優(yōu)化設(shè)計”的講解部分,并做練習(xí)。寫的時候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或比較,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

7、如果不知道該怎么辦,及時問老師或同學(xué)了解一下。

8、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練聽力。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。

一:主要目標(biāo)

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持到校晚自習(xí)

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好。

5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自(20XX年 寒假學(xué)習(xí)計劃)學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

一.主要目標(biāo)

為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計劃來自我的督促和自我鼓勵。

二.具體安排

1.堅持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文。

3.堅持每周在宿舍自學(xué)

4.堅持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅持完成老師布置的作業(yè),并做好讀書筆記,不時復(fù)習(xí)。

5.對于課程知識,多思考,多提問,把收獲記在筆記上,勤閱讀。

6.每月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達到學(xué)習(xí)計劃,下個月注意改進。

7.作為會計專業(yè)的學(xué)生,對數(shù)字敏感,會計算是非常重要的,所以平時要多練習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)老師教的知識。

8.盡量在周末學(xué)英語。畢竟會計專業(yè)需要精通英語,英語流利。

很多人可能會說計劃趕不上變化,尤其是因為時間上的一些沖突。因為大學(xué)里的課程問題,大學(xué)里的空閑時間還是很多的,所以我覺得應(yīng)該反思以下幾個關(guān)于如何安排時間的問題:

1.時間安排

(1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),比如有多少內(nèi)容要在多少時間內(nèi)完成。

(2)是否經(jīng)常沒有固定的學(xué)習(xí)時間。

(3)是否經(jīng)常耽誤時間,導(dǎo)致作業(yè)不能按時完成。

(4)學(xué)習(xí)計劃是否總是只在前幾天有效?

(5)每周學(xué)習(xí)時間是否少于10小時。

(6)是否把所有的時間和問題都花在學(xué)習(xí)上。

除了時間的問題,我們還要克服注意力和學(xué)習(xí)興趣的問題。據(jù)說上課認(rèn)真十分鐘比課后復(fù)習(xí)一小時更有效。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點在計劃中也是必不可少的。

2.注意力問題

(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。

(2)學(xué)習(xí)時,身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西?

(3)學(xué)習(xí)時是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷?

(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣

(1)是否一看到書頭就漲。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,不喜歡其他課程。

(3)是否經(jīng)常需要強迫自己學(xué)習(xí)。

(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法

(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。

(3)你有沒有問過學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法?

(4)你是否從未問過老師問題。

(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎?

這些都是我們需要克服的,但是因為學(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識,對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但是我們一定要堅信,如果我們在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會白白浪費,這是人生的黃金時期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多。所以,堅決執(zhí)行這個計劃,鼓勵自己,學(xué)點東西!

莫泊桑說:“人們生活在希望中,當(dāng)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,新的希望就會出現(xiàn)?!贝汗?jié)是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點,新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!

追求是豐富生活的必然途徑。時間就像無情的流水,流走了我小學(xué)的五年。轉(zhuǎn)眼,寒假將成為過去,新學(xué)期即將到來。仔細(xì)想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學(xué)生活的最后六個月里,我能腳踏實地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時刻。

新學(xué)期即將到來,所以每個人都會有新的計劃。我的計劃是什么?其實我的計劃和其他人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退讓,就會變得很容易。

我覺得人的希望隨時都會變,我們每個人在不同的時間,不同的情況下,會有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時,我也希望在這半年里為親愛的母校做點什么,留下一些美好的東西。我想我會用實際行動去做。在生活中,不管他變成什么樣,不管他是名人、偉人還是普通人,他都會永遠(yuǎn)記得自己的母校,對他有很深的感情,所以我想成為這樣的人。

我知道每個人的想法都不一樣,因為每個人都有自己的志向和不同的目標(biāo)?,F(xiàn)在我長大了,我的新目標(biāo)不是成為偉人,也不是成為藝術(shù)家,更不是成為科學(xué)巨人。但是長大后,我會考上更好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事情,貢獻自己的力量,就足夠了。

每個人在新學(xué)期都有新的計劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,一起朝著我們的目標(biāo)前進!

大學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃:高中生活四年,帶著夢想來到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于現(xiàn)在對知識的渴望,也不是想在這個領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無奈,經(jīng)歷了一次高考之后,除了學(xué)習(xí),我沒有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走,但我堅持了下來。

既然來了,我就要過自己滿意的生活。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,這樣就不會被以前的同學(xué)落下。即使我沒有進入理想的學(xué)校,我也不應(yīng)該放棄。

1.大學(xué)四年一定不要談戀愛,只有全身心投入學(xué)習(xí)才能無怨無悔。

大學(xué)是一個有不同人的小社會。他們的生活方式和愛好大不相同。從他們身上,我可以知道,適應(yīng)自己很容易,但在別人開心的時候,讓自己開心卻很難。如果我們想在社會的大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。

2.學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

每個大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識是必要的。只有具備熟練的專業(yè)知識,我才能在未來激烈的競爭中獲得一席之地。當(dāng)今社會是一個人才濟濟的社會。如果我在大學(xué)里呆四年,我也可能會拿到文憑,但那樣的話,我到了工作崗位還是一個落后者。如果你不想一輩子做一個落后的人,就要好好規(guī)劃自己的未來。最低要求是不要餓死自己。

3.掌握實驗技能。

對我們專業(yè)的學(xué)生來說,最重要的是實驗。雖然我們現(xiàn)在學(xué)的東西比較簡單,但是沒有基礎(chǔ)怎么有未來的發(fā)展?

4.抓住時間,充分利用時間。

俗話說“時間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續(xù)。你不能不停地學(xué)習(xí),也不能一直做無用的事情。想休息的時候就應(yīng)該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃精華6篇


這篇文章將從多個角度來深入思考“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃”,希望本文能夠讓您更好地理解和應(yīng)用某個知識點。寫作讓我們的話語更有力會讓我們的思維更加敏銳,學(xué)術(shù)界對范文的關(guān)注度不斷提升,閱讀成功的范文可以幫助我們更好地理解團隊合作的重要性。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇1)

數(shù)學(xué)是一門讓很多學(xué)生感到頭痛的科目。然而,學(xué)好數(shù)學(xué)對于我們的未來非常重要。數(shù)學(xué)能夠培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,提高我們的推理能力,以及在未來的職業(yè)生涯中幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。為了取得好的成績,我們需要制定一個完整的、科學(xué)的數(shù)學(xué)月考前學(xué)習(xí)計劃。

第一步:確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先,我們需要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們需要清楚自己想要在數(shù)學(xué)月考中獲得什么成績。比如說,如果我們想要拿到一百分,我們就需要知道我們要掌握哪些知識點。我們可以通過查看教材、聽老師上課等方式,確定哪些知識點是需要掌握的。

第二步:制定計劃

接下來,我們需要制定一個詳細(xì)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。我們可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解為每個知識點,然后指定學(xué)習(xí)時間和目標(biāo)。比如說,我們可以每天學(xué)習(xí)一個或兩個知識點,然后復(fù)習(xí)前幾天學(xué)習(xí)的知識點。我們的學(xué)習(xí)計劃需要包含以下內(nèi)容:

1.學(xué)習(xí)時間和地點:制定學(xué)習(xí)時間表,做到按時按地學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)方法:根據(jù)自己的情況,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,做習(xí)題、整理筆記、向老師請教等。

3.學(xué)習(xí)內(nèi)容:每個知識點的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間。

4.復(fù)習(xí)計劃:在考前一個星期,我們需要集中復(fù)習(xí)我們學(xué)過的知識點。我們可以自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)所涉及的所有知識點。

5.教師輔導(dǎo)時間:如果我們有什么問題,我們可以向老師請教。我們需要查看老師的輔導(dǎo)時間表,并預(yù)約時間。

第三步:按計劃執(zhí)行

一旦我們制定了學(xué)習(xí)計劃,我們需要按照計劃執(zhí)行。我們不能拖延或隨心所欲地學(xué)習(xí)。我們需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)每個知識點,認(rèn)真完成練習(xí)和作業(yè),并且實行嚴(yán)格的自我檢查。

第四步:備戰(zhàn)考試

在考試前一周內(nèi),我們需要集中復(fù)習(xí)我們所學(xué)的知識點。我們可以通過回顧筆記、刷試題等方式進行復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)之后,我們需要調(diào)整好自己的狀態(tài),以使自己盡可能放松。每個人的備考方式都不相同,我們需要找到最適合自己的方式。

總之,一個好的數(shù)學(xué)月考前學(xué)習(xí)計劃需要包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、計劃制定、執(zhí)行和備考。我們需要通過這個計劃,為我們的未來奠定一個堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇2)

作為一門極其重要和基礎(chǔ)的學(xué)科,數(shù)學(xué)對于我們的生活和職業(yè)都有著巨大的影響。每年開學(xué),我們都會制定自己的學(xué)習(xí)計劃,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面需要注意哪些問題呢?

一、制訂合理的學(xué)習(xí)計劃

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要一個良好的計劃,以確保我們在有限的時間內(nèi)學(xué)到盡可能多的知識。這個計劃需要將時間分配合理,使我們能夠兼顧其他學(xué)科和愛好。將大量的時間分配到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中很容易讓我們感到疲憊和壓力,而疲憊和壓力會讓學(xué)習(xí)的效率降低。

二、掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識

數(shù)學(xué)是一個“學(xué)以致用”的學(xué)科,基礎(chǔ)知識的掌握和理解是非常重要的。如果我們?nèi)狈?shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握,那么學(xué)習(xí)中的難度會非常大,而且容易犯錯誤。因此,在開學(xué)后,需要花一些時間回顧復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。

三、堅持做題

數(shù)學(xué)是一門需要掌握科學(xué)思維的學(xué)科,只有通過做題提高自己的思考能力和解決問題的能力。在開學(xué)后,我們需要花費時間做大量的練習(xí)題和習(xí)題,以鞏固和加深我們對數(shù)學(xué)概念和方法的理解。

四、提升思維能力

數(shù)學(xué)是一門高級的思維性、創(chuàng)造性學(xué)科。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)提高自己的思維能力,開拓思路,注重創(chuàng)造性思維和拓展思維。這不僅可以提高我們的數(shù)學(xué)成績,還能在實際生活中帶來諸多益處。

五、和同學(xué)互動

相互幫助和鼓勵,相互競爭和提高。和同學(xué)一起學(xué)習(xí),同時也可以提高交流能力和團隊協(xié)作能力。在開學(xué)后,我們應(yīng)該積極參加課外數(shù)學(xué)社團和活動,擴展自己的數(shù)學(xué)視野和技能。

總之,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計劃,注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),堅持做題并提高思維能力,同時積極參與社團和活動,相互交流并共同提高。有了這些積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和更好地學(xué)習(xí)方法,我們才能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)更精。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇3)

教師的成長離不開學(xué)習(xí),國家教育部為了提高廣大教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,特地組織了“國培計劃(20xx)”——新疆農(nóng)村幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)項目(保教主任、幼教專干)培訓(xùn)活動,很榮幸被園領(lǐng)導(dǎo)、教育局推薦參加此次培訓(xùn),并且是走進高等院校的學(xué)習(xí),能夠參加高水平的研修和學(xué)習(xí),特別是能夠到新疆師范大學(xué),在這所高等院校聆聽來自專家的教誨,頗感榮幸。每次外出學(xué)習(xí),都能讓我開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在此次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等方面有所提高。特制訂個人研修計劃如下:

一、珍惜這次培訓(xùn)機會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)院校的各項要求,每天提前到學(xué)習(xí)地點,按時參加學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

二、積極參與,對課堂中不明白問題和教學(xué)中的困惑,找機會向?qū)<艺埥?。并努力向培?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。

三、反思——尋找提升新途徑

每天晚上堅持整理筆記,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得,寫出研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高。

四、讀書——堅持自我內(nèi)涵發(fā)展

在課余時間,認(rèn)真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀。并且在這接近三個月的時間內(nèi),爭取多讀書,多思考。

五、課題——學(xué)以致用

爭取通過學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,掌握幼兒園教學(xué)理念,了解幼兒教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究幼兒的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和幼兒發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細(xì)致的總結(jié),規(guī)劃出下學(xué)期教學(xué)改革設(shè)想,結(jié)合我園實際情況,發(fā)揮保教主任的示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)身邊骨干教師,并利用假期設(shè)計出反應(yīng)我園特色的高水平的優(yōu)質(zhì)課,并在下學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師展開課題實驗。

研修計劃的制定,只是對短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇4)

數(shù)學(xué)開學(xué)學(xué)習(xí)計劃

——打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維

一、開學(xué)前的準(zhǔn)備

1.查看自己去年數(shù)學(xué)的成績和班級排名,對自己的數(shù)學(xué)水平有一個大致的了解。

2.購買好新學(xué)期的數(shù)學(xué)教材以及輔導(dǎo)資料,準(zhǔn)備好各種文具,如筆、筆記本、尺子等。

3.定下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),例如提高成績、參加數(shù)學(xué)競賽或者聚焦重點難點知識點的掌握等。

二、學(xué)習(xí)方法

1.認(rèn)真聽講,及時做好課堂筆記。數(shù)學(xué)學(xué)科的知識都是一個緊密聯(lián)系的體系,因此每一小節(jié)的知識點都很重要,不要懈怠。

2.多做練習(xí)題,理解熟悉的公式和定理,逐漸掌握解題思路和技巧。

3.善于思考,拓展數(shù)學(xué)思維。在解決問題時,可以嘗試不同的方法,找出最合適的計算思路,從而得到正確的答案。

4.向老師請教,與同學(xué)討論。在遇到困難時,不要害羞,勇敢地向老師尋求幫助。同時可以與同學(xué)進行討論和交流,既可以提高自己的數(shù)學(xué)水平,也可以互相增進友誼。

三、重難點掌握

1.對于基本知識,如常見幾何圖形的性質(zhì)、初中數(shù)學(xué)重點知識點等,要反復(fù)練習(xí)和復(fù)習(xí),鞏固記憶。

2.為了掌握數(shù)學(xué)題目的解法和思路,可以分別針對不同類型的題目進行專門的分析和練習(xí)。如解方程、解幾何題等等。

3.有針對性地提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。針對數(shù)學(xué)的應(yīng)用場景,如物理、化學(xué)等,加強應(yīng)用能力的培養(yǎng),更好地解決實際問題。

四、數(shù)學(xué)考試準(zhǔn)備

1.提前做好準(zhǔn)備工作,檢查計算器、量角器、復(fù)習(xí)筆記等物品的準(zhǔn)備情況,以免出現(xiàn)物品不備用的情況。

2.合理安排時間,避免在考試前一天趕盡了,或者通宵復(fù)習(xí)的情況。

3.開展足夠的模擬考試,發(fā)現(xiàn)自己的短板,根據(jù)答題情況調(diào)整復(fù)習(xí)的內(nèi)容和重點。

4.在考試時冷靜思考,避免考試時緊張抽筋的情況出現(xiàn)。同時也要注意時間的掌握,合理分配時間,發(fā)揮出自己的水平。

五、數(shù)學(xué)與生活

1.將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中,學(xué)習(xí)計算息票、購物時的打折、計算稅費等,增強生活中的數(shù)學(xué)邏輯思考能力。

2.通過學(xué)習(xí)關(guān)于編程語言、機器學(xué)習(xí)等科學(xué)技術(shù),將數(shù)學(xué)和現(xiàn)代科技綜合起來,豐富數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握技能。

數(shù)學(xué)學(xué)科是一門重點科目,既包括理論知識,也包括運用實踐。只有我們打好基礎(chǔ),提高思維能力,才能更好地掌握數(shù)學(xué)知識和應(yīng)用,切實提高數(shù)學(xué)成績和水平。因此,我們要根據(jù)開學(xué)學(xué)習(xí)計劃的要求,有步驟、有方法、有目的地去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),把握好每一個環(huán)節(jié),好好開展學(xué)習(xí)工作,爭取早日達到學(xué)習(xí)目標(biāo),實現(xiàn)自我提升。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇5)

一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容

1、會數(shù)、會讀、會寫100以內(nèi)的數(shù);會比較數(shù)的大小,并能結(jié)合實際進行估計。

2、能正確地口算兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù),會用加減法解決簡單的生活實際問題,發(fā)展估算。

3、識別長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓,能在釘子板上圍出和在方格紙上畫出長方形、正方形、三角形、平行四邊形。

4、認(rèn)識元、角、分,了解它們之間的關(guān)系,會用錢款實際購物并進行簡單的計算。

5、認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理過程,會用統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)解決一些簡單的問題。

二、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)

1、引導(dǎo)同學(xué)主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

2、通過總復(fù)習(xí)使同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強。

3、通過形式多樣化的練習(xí),充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,讓同學(xué)在生動有趣的活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

4、有針對性的輔導(dǎo),幫助同學(xué)樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個同學(xué)都得到不同程度的發(fā)展。

三、復(fù)習(xí)的具體設(shè)想

1、首先組織同學(xué)回顧與反思自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。可以讓同學(xué)說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容,哪些內(nèi)容最有趣,覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用,感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容等等。也可以引導(dǎo)同學(xué)設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣同學(xué)能了解到自己的學(xué)習(xí)情況,明確再努力的目標(biāo),教師更全面地了解了同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,為有針對性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。

2、以游戲活動為主進行總復(fù)習(xí)。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓同學(xué)在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,讓同學(xué)玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習(xí),不能出現(xiàn)單純的題海練習(xí),這樣同學(xué)會厭倦的,可以設(shè)計爬梯子、找朋友、搭積木、打地基等游戲活動,同學(xué)邊玩邊熟練加減法的正確計算。

3、與生活密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)時同樣要把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系??梢栽O(shè)計一些生活情境畫面給同學(xué)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察,提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題;可以讓同學(xué)到生活中尋找數(shù)學(xué)問題,然后在全班交流,同學(xué)不僅感受生活即是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)即是生活,而且各方面都得了發(fā)展。

4、設(shè)計專題活動,滲透各項數(shù)學(xué)知識。專題活動的設(shè)計可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化,創(chuàng)設(shè)給同學(xué)比較全面地運用所學(xué)知識的機會。如設(shè)計同學(xué)調(diào)查班級同學(xué)最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學(xué)科,同學(xué)在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理,繪制成統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),自己提出問題,自己解決問題。在這個專題活動中同學(xué)復(fù)習(xí)了統(tǒng)計、100以內(nèi)數(shù)、加減計算,用加減法解決一些簡單的問題等知識,同時發(fā)展了同學(xué)的合作交流、實踐操作等能力,得到良好的情感體驗。又如"我當(dāng)家"專題活動,讓同學(xué)記錄家中一天所發(fā)生的數(shù)學(xué)故事,然后與全班同學(xué)交流。

5、以實踐操作為主進行總復(fù)習(xí)。實踐操作也是同學(xué)最喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動形式之一。如拼圖、折紙等操作活動加深長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓的認(rèn)識。模擬購物、兌換零錢的操作活動學(xué)會使用人民幣,進行簡單的錢款計算,解決簡單的實際問題。

四、復(fù)習(xí)措施

1、加強學(xué)習(xí)目的的教育,做好同學(xué)的'思想教育工作,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,讓同學(xué)想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。

2、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,知識補差與思想補差雙管齊下;并根據(jù)他們的實際情況,有針對性地補差,開好“小灶”,讓他們有進步。

3、時刻關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),與家長密切配合,共同督促同學(xué)學(xué)習(xí)。

五、復(fù)習(xí)時間安排

1、認(rèn)識圖形(認(rèn)識長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓) 1課時

2、加與減(20以內(nèi)、100以內(nèi)的加減法,連加、連減、加減混合、有小括號的運算,用加減法解決簡單的生活問題。)2課時

3、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 1課時

4、認(rèn)識元、角、分,進行簡單的計算。1課時

5、分類與整理(收集整理數(shù)據(jù),用統(tǒng)計數(shù)據(jù)解決簡單的問題。) 1課時

6、找規(guī)律 1課時

7、綜合練習(xí) 2課時

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃(篇6)

一、復(fù)習(xí)目的

1、使學(xué)生進一步理解和掌握所學(xué)知識,使之更加系統(tǒng)和完善。

2、使學(xué)生進一步鞏固和提高所學(xué)知識,并能應(yīng)用所學(xué)知識解決一些實際問題。

3、使學(xué)生打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好中小銜接準(zhǔn)備。

二、復(fù)習(xí)原則

1、充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生自覺地進行整理和復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)能力。

2、充分體現(xiàn)教師的指導(dǎo)作用,知識的重點和難點要適時講解點撥,保證復(fù)習(xí)效果。

3、充分體現(xiàn)因材施教分類推進的教育原則,針對不同層次的學(xué)生設(shè)計不同的教學(xué)內(nèi)容和教

學(xué)方法,查漏補缺,集中答疑,提高復(fù)習(xí)效果。

三、復(fù)習(xí)方法

帶領(lǐng)學(xué)生按單元整理復(fù)習(xí),鞏固基礎(chǔ)知識。

教師要按單元抓準(zhǔn)知識的重難點,進行相關(guān)知識的整合與鏈接,使之形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。例如應(yīng)用題的復(fù)習(xí),可由簡單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題鏈接到稍復(fù)雜的復(fù)合應(yīng)用題,將知識整合鏈接起來,進一步理解數(shù)量之間的關(guān)系,提高分析解答應(yīng)用題的能力。

2、加強計算能力的訓(xùn)練

平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計算能力普遍較低,特別是六(4)班,所以在復(fù)習(xí)的時候要特別加強計算能力的訓(xùn)練。學(xué)生計算能力的訓(xùn)練不只是機械重復(fù)的練習(xí),而是要讓學(xué)生掌握正確的計算方法和策略。讓學(xué)生記住“一看二想三算”看清題目中的數(shù)、符號;想好計算的順序,什么地方可以口算什么地方要筆算,哪里可以簡便計算;最后動筆算。

3、加強與實際的聯(lián)系

適應(yīng)新課標(biāo)的精神加強知識的綜合應(yīng)用以及與生活的聯(lián)系,提高學(xué)生解決實際問題的能力。

4、講練結(jié)合

有講有練,在練中發(fā)現(xiàn)問題。

5、分層指導(dǎo)

針對學(xué)生的具體情況有針對性的進行復(fù)習(xí),對于中差生和優(yōu)生在復(fù)習(xí)上提出不同的要求,復(fù)習(xí)題分層,指導(dǎo)分層。

四、具體安排

第一階段:整體復(fù)習(xí)各個單元基礎(chǔ)知識和能力的復(fù)習(xí)(書上總復(fù)習(xí))

1、分?jǐn)?shù)乘、除法及其四則混合運算

2、稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

3、百分?jǐn)?shù)及應(yīng)用題

4、圓的周長和面積

第二階段:綜合練習(xí),講練結(jié)合(綜合試卷)

給學(xué)生一些綜合性的測試卷,通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,并及時進行指導(dǎo)。

第三階段:分層復(fù)習(xí),查漏補缺

給后進生特別的輔導(dǎo)和指導(dǎo),查漏補缺。給優(yōu)等生多做一些實踐性較強的習(xí)題,提高分析解答能力。

高一學(xué)習(xí)計劃精華6篇


感謝您的支持,幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了一篇名為“高一學(xué)習(xí)計劃” 的文章。這篇文章充滿了優(yōu)秀的寫作思路和表達方式,你是否也像幼兒教師教育網(wǎng)小編一樣為尋找一篇好范文而費盡心思呢?在我們的寫作過程中,必須隨時準(zhǔn)備和提供各種文檔與素材。因此,在動筆之前,為什么不先觀察一下已有的范文呢?

高一學(xué)習(xí)計劃 篇1

光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉(zhuǎn)眼間)我已經(jīng)告別了四年的初中生活,來到了放飛夢想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

這個新學(xué)期對我來說,有著不同的.意義。因為這是我進入(步入)高中的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。

新學(xué)期,新計劃,新起點。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績。

所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。

首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結(jié)果的。

其次,我要為自己選好遠(yuǎn)大的目標(biāo),再將它化為若干的小目標(biāo),一步一步的去實現(xiàn)它,一點一點拉近我與目標(biāo)的距離。

日目標(biāo)——吾日三省吾身;

周目標(biāo)——學(xué)而時習(xí)之;

月目標(biāo)——溫故而知新;

學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。

在課程方面我還要做到

1、課前認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),跟上老師的講課速度。

2、上課仔細(xì)聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認(rèn)真思考老師問的每一個問題。

3、在晚自習(xí)和平日的自習(xí)課時,要做到不講話,不聊天,認(rèn)真自習(xí)。

4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做到練習(xí)與課程同步,作業(yè)的質(zhì)量還要提高。

5、充分利用大塊時間和零散時間,提高學(xué)習(xí)效率。

最后,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,

不管怎么說,只要把上課的知識記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時做好,質(zhì)量也要高。

還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅持把它克服掉。

從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,三分鐘熱血,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,

別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一生了。

我希望我能盡自己最大的努力,展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,在期末能取得好的成績,在十四中放飛我的夢想。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇2

高一學(xué)習(xí)計劃

入學(xué)初,大家總是興致勃勃地迎接全新的學(xué)年。高一尤其如此——終于可以成為學(xué)長了,嘗試新的課程,向往社交生活的曙光。而高一也將是高中階段中最基礎(chǔ)卻又復(fù)雜的一年。高一學(xué)習(xí)計劃是每個高一學(xué)生必須考慮的重點問題,具體來說該如何規(guī)劃,這是值得我們探討的問題。

一、縱向規(guī)劃

高一整個學(xué)年的規(guī)劃非常重要,它有助于學(xué)生在全年內(nèi)合理地安排時間。高一的主要課程是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治,還有考生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇學(xué)習(xí)一系列選修課程。在進行學(xué)科選擇時,學(xué)生應(yīng)充分考慮自己的興趣、能力和職業(yè)志向,同時也要注意課程之間的難度和重心,以及對高考的要求。

對于各類課程,學(xué)生需要逐個總結(jié)其特點:其難度、考試形式、作業(yè)量和復(fù)習(xí)壓力等等,以便更清晰地了解自己的時間安排。有針對性的制定計劃,一個結(jié)構(gòu)合理的時間表和學(xué)習(xí)計劃是必要的。有時,我們會覺得時間很寬余,沒有必要制定時間表。實事求是地講,假如我們不制定時間表,晃晃悠悠的時間總是不夠使用,而目標(biāo)更加不明確。共同制定一個詳細(xì)的計劃表和課程表,不僅提高我們的效率,而且能夠讓我們更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

二、橫向規(guī)劃

高一的知識體系更加豐富,我們不僅要學(xué)習(xí)單獨的知識點,更要通過不同學(xué)科之間的交叉融合來深刻理解自己的知識體系。比如,物理學(xué)有很多成分涉及到數(shù)學(xué),英語、歷史難點還有語文和政治的一些理論聯(lián)系等。學(xué)生不應(yīng)將每個課程看作一個孤立的內(nèi)容分隔開來,而應(yīng)該挖掘其內(nèi)在聯(lián)系,進行綜合探究。

此外,要注意某種課程的思維取向。比如數(shù)學(xué)、物理等課程需要提高我們的邏輯性和分析能力,歷史、地理側(cè)重于文獻、資料的解讀,英語以其扁平化,列舉某種事物的方式思考。針對性地加強自己相應(yīng)的策略性思考訓(xùn)練,能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,促進知識的學(xué)習(xí)和整合。

三、多元規(guī)劃

高一的壓力和負(fù)擔(dān)是無法避免的,這就需要我們學(xué)會如何自我調(diào)控。為了更好地度過高中三年,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余找到一種娛樂方式,積極參加社會實踐和志愿者活動。通過多元的參與,我們可以更好地放松壓力,學(xué)習(xí)方法更加全面、到位、合理,進而提高學(xué)習(xí)效率。

高一學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是全面和科學(xué)的,它必須包括對所有學(xué)科知識、生活的總體規(guī)劃和安排。我們應(yīng)該以更務(wù)實的態(tài)度,面對高中的挑戰(zhàn)和機會。只有這樣,才能過好高中生涯,實現(xiàn)人生的跨越。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇3

高一:保持領(lǐng)先

高一全年成長歷程事件表

9-10月,盡快適應(yīng)高中生活,掌握工具性知識,適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

10月中旬,第一次期中考試,高中第一次檢測,暴露問題→發(fā)現(xiàn)問題→馬上調(diào)整解決(有些學(xué)??赡軙崆?,9月末或10月初即進行第一次月考,性質(zhì)不變)。

11月,絕大部分學(xué)校會把高一下學(xué)期甚至高二上學(xué)期的部分內(nèi)容提到高一上學(xué)期學(xué)習(xí),提早預(yù)習(xí)和適應(yīng)。

12月末1月初,期末考試,升入高中的首次正規(guī)檢驗,高考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作為重要的參考標(biāo)準(zhǔn)(如果學(xué)校有月考習(xí)慣,那么每次月考成績也是標(biāo)準(zhǔn)之一)。

1月末-2月,寒假,全面查漏補缺,提早預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容。

3月,高一下學(xué)期開學(xué),學(xué)生需要很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4月底,學(xué)校期中考試,以數(shù)學(xué)為例,應(yīng)重點復(fù)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)概念知識。

6月初,重點中學(xué)開始講解大部分高二知識,要跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。如果期中考試成績理想,應(yīng)盡快進入超前學(xué)習(xí)狀態(tài),不要沉浸在一次勝利之中;如果成績不理想,應(yīng)盡早做調(diào)整,并對自己之前的問題做有效的分析總結(jié)。

7月初,學(xué)校期末考試。這次期末考試是對高一整個一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢驗,也是高二兩級分化開始的前兆,做好自我分析。

各科提示

語文:每天保證半小時閱讀

變化:高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,強調(diào)學(xué)生自主閱讀和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。因此,學(xué)習(xí)高中語文,一要善于“發(fā)現(xiàn)”,二要善于“表達”。

數(shù)學(xué):耐心+恒心+毅力

變化:高中數(shù)學(xué)在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質(zhì)的飛躍,內(nèi)容難度大、抽象,對分析能力的要求高。所以進入高中后,成績有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。擺正態(tài)度,相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。

英語:語法和詞匯是兩大要素

變化:進入高中后,英語教材的內(nèi)容增多,跨度大,不像初中一節(jié)課就可以把知識點反復(fù)操練到完全掌握,所以更要注意自學(xué),溫故而知新。高中英語非常側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,所以除了一定的練習(xí)之外,還需要大量的自主閱讀。

物理:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了120分。根據(jù)往年高考成績,很多考生物理科得分不太理想。

高中物理以定量計算居多,初中物理則以定性了解居多,因此在學(xué)習(xí)時尤其要關(guān)注相關(guān)的計算題。此外,物理是高中學(xué)科中比較難學(xué)的一門,培養(yǎng)興趣非常重要,同學(xué)們可以有計劃地觀看有關(guān)的科普類電視節(jié)目和書籍,增加對物理的興趣

化學(xué):記憶理解兩者兼顧

變化:化學(xué)是理科中的文科,化學(xué)學(xué)習(xí)過程既要進行理科的邏輯推理,又要有文科的知識記憶和積累。同時,化學(xué)也是一門實驗學(xué)科,要學(xué)好化學(xué),就要做好實驗,而且更要注意鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力。

高二:迎難而上

升入高二的同學(xué),馬上能感覺高二知識難度的大大增加,同時,由于要準(zhǔn)備高考,幾乎所有學(xué)校都會把高三的知識壓縮在高二講完。同時文理綜合的練習(xí)也會增加學(xué)生的任務(wù)量。

因而,高二整個學(xué)期,學(xué)生會在巨大的難度和壓力挑戰(zhàn)中度過。也正因如此,這一年,能否迎難而上,是高二學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

學(xué)年關(guān)鍵點

9-10月,高二上學(xué)期的初步適應(yīng)階段,學(xué)生逐漸進入高二的學(xué)習(xí)狀態(tài),每課時知識量大大增加,以及文理綜合的出現(xiàn),學(xué)生不適感增強;十一長假,學(xué)生容易開始出現(xiàn)松懈情緒。

11月初-11月底,高二上學(xué)期學(xué)習(xí)中間過渡階段,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度逐漸形成;高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況逐漸定型。

12月初,高二全省會考!屆時,會提前發(fā)布考試時間和考試科目。高二會考越來越被重視,尤其是報名自主招生,會考成績很關(guān)鍵,學(xué)生和家長一定要重視。

12月初-1月中旬,高二上學(xué)期的深入學(xué)習(xí)和收尾階段,學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度進一步擴大,兩極分化現(xiàn)象初步顯露。

1月下旬-2月中下旬,高二寒假階段,利用難得空閑時間做好期末考試的檢查和反思工作; 未雨綢繆,要做好預(yù)習(xí)工作,提前分擔(dān)高二下的壓力。

2月底-4月底,高二學(xué)年的重要轉(zhuǎn)型階段,理科學(xué)習(xí)由具體定量逐漸轉(zhuǎn)化為抽象定性;部分學(xué)生成績下滑明顯,導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣開始下降,厭學(xué)情緒滋生;學(xué)生兩極分化程度開始加深。

5月-6月,高中學(xué)習(xí)能力和高考核心競爭力形成的關(guān)鍵階段,是各科難度和容量最為集中的時期;很多同學(xué)前期積累的問題開始集中爆發(fā)。

7月初,高二學(xué)年最后收官和學(xué)生實力基本定型階段,兩極分化達到高峰。高中過渡階段宣告結(jié)束,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和實力基本定型。

高三的學(xué)習(xí)不再只是關(guān)注“點”,更多的是關(guān)注“面”,關(guān)注點與點之間的聯(lián)系。

高三:三次???/p>

高考復(fù)習(xí)有三種境界:

第一種境界:做一道題,會一道題。

第二種境界:做一道題,會一類題。

第三種境界:做一道題,會出一題。

高三模擬考試時間表

7-9月,學(xué)校做學(xué)期分析,制定合理計劃,進行一輪復(fù)習(xí)。

10月末11月初,期中考試,大部分學(xué)校開始總結(jié)性復(fù)習(xí)。

次年1月初,期末考試。

次年1月中旬-2月末,寒假。

次年3月初,一??荚嚕骈_始第二輪復(fù)習(xí)。

次年4月初,二模考試。開始第三輪復(fù)習(xí)

次年5月初,三模考試,重點專項復(fù)習(xí),查缺補漏。

次年5月下旬,四??荚?。

次年6月7、8、9日,高考,各校大型招生咨詢會。

次年6月24日左右,高考成績發(fā)布,考生填報高考志愿。

三高二上高三要有的7大意識

1.目標(biāo)意識:目標(biāo)是導(dǎo)航、目標(biāo)是方向、目標(biāo)激發(fā)動力。首先要有未來的奮斗的目標(biāo),其次要有階段性的努力目標(biāo),目前最重要的是找出實現(xiàn)未來目標(biāo)的目標(biāo)差。

2.基礎(chǔ)意識:基礎(chǔ)是能力之本,沒有基礎(chǔ)就沒有能力?;A(chǔ)是在長期、大量、反復(fù)的練習(xí)中積累和熟練起來的,所以對待基礎(chǔ)不能急功近利,要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。打好基礎(chǔ)要從早入手,查缺補漏工作必須在第一輪復(fù)習(xí)中基本解決,不要期待在第二學(xué)期補救(利用暑假、寒假和周末時間是一個比較可行的計劃)。

3.總分第一意識:高考并非是單科的比拼,而是綜合實力的較量,是總分的PK。為此,必須牢固樹立總分第一的意識,不能憑個人的興趣和偏好把精力放在某一科,要力爭各科基本平衡。當(dāng)然,在起始階段,可以有所側(cè)重,有針對性地把相對薄弱的學(xué)科補上來。在后續(xù)階段,就必須保持相對的平衡,力求在總分上有所突破。

4.規(guī)范細(xì)節(jié)意識:高考既考基礎(chǔ)知識和綜合能力,同時也考規(guī)范和細(xì)節(jié)。所以要把規(guī)范細(xì)節(jié)意識貫穿在整個復(fù)習(xí)備考過程,要從每一次的作業(yè)和測試抓起。

5.計劃意識:計劃是行動的指南,計劃是完成階段任務(wù)的重要保障。對于高三的學(xué)生來說,顯得特別重要。在第一階段復(fù)習(xí)備考中,在宏觀上要制訂好學(xué)期計劃,在微觀上要制訂好周計劃和日計劃,每次月考前還要制訂出短期的復(fù)習(xí)計劃。

6.反思糾錯意識:反思糾錯是一個發(fā)現(xiàn)和改進的認(rèn)知過程,反思糾錯的過程是進步的重要保障。作為高三學(xué)生,必須學(xué)會反思和強化糾錯意識。具體來說,要學(xué)會階段的學(xué)后反思、作業(yè)的練后反思以及大考后的考后反思。建議每位同學(xué)都要設(shè)一本反思糾錯本子,以落實反思糾錯的具體措施。

7.身心平衡意識:身心平衡是確保復(fù)習(xí)備考可持續(xù)進行的重要保證。所謂身心平衡,就是要學(xué)會勞逸結(jié)合,張弛有度,動靜結(jié)合。課中認(rèn)真學(xué)習(xí),課余徹底放松。始終保持飽滿的精神和正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇4

高一學(xué)習(xí)計劃

高一是升入高中的重要階段,也是學(xué)生進入高中的首個學(xué)年。對于學(xué)生來說,高一不同于初中,需要更加努力學(xué)習(xí),克服新的困難,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。為了讓自己度過一年順利的高一生活,制定合理的學(xué)習(xí)計劃不可或缺。

一、制定階段性目標(biāo)

高一開學(xué)之初,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)十分必要??荚嚦煽?、學(xué)科能力、綜合素質(zhì)、學(xué)術(shù)興趣等各方面的目標(biāo)都要有所考慮。目標(biāo)的具體時期可以分為長期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。這樣有利于在日后的學(xué)習(xí)中更好地掌控學(xué)習(xí)進度。

二、定期紀(jì)律性復(fù)習(xí)

高中學(xué)習(xí)較為繁雜,為了在新知識出現(xiàn)時能更好地掌握,及時復(fù)習(xí)很必要。階段性目標(biāo)中,可以設(shè)置“每學(xué)習(xí)一個單元,復(fù)習(xí)一次”的規(guī)則。這種常規(guī)的復(fù)習(xí)可以讓難點知識更有針對性,避免落下漏洞,為之后的考試提供堅實基礎(chǔ)。

三、積極參加課外活動

學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)生也應(yīng)加強自我鍛煉。拓寬自己的眼界,充分利用課余時間,積極參加校內(nèi)外各類活動,可以拓寬自己的知識面,增長見聞,豐富日常經(jīng)驗。參加社團、輔導(dǎo)班、文藝比賽、市民志愿服務(wù)等,這些瑰寶不僅可以給自己帶來生活經(jīng)驗,還能增強團隊協(xié)作能力,錘煉心理素質(zhì)。

四、規(guī)律的生活

規(guī)律的生活節(jié)奏對學(xué)生的健康、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面都是十分重要的。學(xué)生在高一要適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,必須規(guī)定合理的作息時間,并按照時間表嚴(yán)格執(zhí)行。生活中的吃、睡、喝等方面也要有所調(diào)整,遵循科學(xué)合理的飲食和睡眠規(guī)律,保證身心健康。

綜上所述,高一的學(xué)習(xí)計劃是一份系統(tǒng)性的規(guī)劃,也是一個全面性的大修復(fù)。只有厘清學(xué)習(xí)目標(biāo),量化目標(biāo)進程,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和良好心理素質(zhì),才能成為高一中的佼佼者,并迎接新高中階段的各種挑戰(zhàn)。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇5

高一生物學(xué)習(xí)計劃

作為高一學(xué)生,生物學(xué)是我們遇到的一門重要的學(xué)科。生物學(xué)不僅在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色,更是在我們的生活中有著重要的意義,因此,對于如何有效地學(xué)習(xí)生物學(xué),我們需要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。

一、基礎(chǔ)知識的鞏固

對于生物學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科而言,鞏固基礎(chǔ)知識是非常重要的。在高一階段,我們需要特別注重對人體系統(tǒng)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等基礎(chǔ)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握。我們可以通過狀態(tài)復(fù)習(xí)法、類比法等來鞏固這些基礎(chǔ)知識。

二、重視課堂學(xué)習(xí)

在課堂上,老師給我們講解生物知識的同時,會配合相應(yīng)的實驗、視頻等形式來讓我們更好地吸收相關(guān)知識,因此,我們應(yīng)該要更加重視課堂學(xué)習(xí)。老師講課期間,我們可以通過做筆記、積極參與討論等方式來更好地掌握相關(guān)知識。

三、運用多種學(xué)習(xí)方式

生物學(xué)是一個非常綜合性的學(xué)科,學(xué)習(xí)生物學(xué)需要運用到很多其他學(xué)科的知識。因此,我們在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中,可以運用多種學(xué)習(xí)方式,比如通過閱讀、觀看綜合性學(xué)習(xí)視頻、參加生物學(xué)競賽來提高學(xué)習(xí)成績。

四、理解、總結(jié)概念

在整個學(xué)習(xí)的過程中,我們需要時刻注意掌握核心概念,尤其是理解、總結(jié)概念,這是我們提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。我們可以通過制定概念表,對所學(xué)知識進行概念提煉,深化對于相關(guān)概念的理解;同時,還需重視實驗報告的撰寫,加強實驗數(shù)據(jù)的分析能力。

五、提高學(xué)習(xí)興趣

生物學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科,特別是在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過程中,可以幫我們更好地了解周圍的生物環(huán)境。為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣,我們可以通過觀看科普類節(jié)目、閱讀生物類書籍等方式來增強閱讀興趣。

總之,在高一階段,我們需要系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)生物學(xué)相關(guān)知識,對于這門學(xué)科有深刻的理解。我們需要通過不斷地研究、總結(jié)來深化知識的掌握,同時提高自己的思考能力,運用所學(xué)知識去探索更多更深入的生物學(xué)問題。只有通過持之以恒的努力,才能在今后的人生中獲得更大的成功。

高一學(xué)習(xí)計劃 篇6

案例姓名:趙xxx

對于剛剛從xxx畢業(yè)即將升入xx二中的趙xxx來說,這個暑假幾乎沒有什么負(fù)擔(dān),不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。

暑假計劃(按時間段):

一、6月中旬到7月末:

上午:7點起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。

中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。

下午:3:30到4:30,打一個小時網(wǎng)球,回家洗澡休息看會兒電視。

晚上:7點左右讀半個小時英語,其余時間看電視、和同學(xué)聊QQ等。

周末:家里辦了嶗山家庭年卡,每個周末和父母一起去爬山。

備注:中考結(jié)束后一周和同學(xué)聚會比較多,空閑時間預(yù)習(xí)借來的高中課本,平日里也會和同學(xué)一起逛街看電影。

二、7月之后回萊陽老家待至少兩周:

1、跟著哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中的知識,這個是非常重要的,此前初中也跟著哥哥姐姐預(yù)習(xí)過。

2、在老家維持讀英語等習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)之外,還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。

三、八月份后出游

1、媽媽計劃帶她去香港游玩,會去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長見識。

2、會看一些名著和小說,適當(dāng)翻翻高中的課本,為開學(xué)做準(zhǔn)備。

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