最新學(xué)習(xí)目標計劃范本。
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?考慮到你的需要,小編特地編輯了“最新學(xué)習(xí)目標計劃范本”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
3、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報演出。
4、藝術(shù)團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法,專人負責(zé)宣傳維護。
5、制定并落實藝術(shù)團值日制度,確保藝術(shù)團規(guī)范運作,確保每周各隊的訓(xùn)練落實到位,保證藝術(shù)團節(jié)目質(zhì)量。
2、各隊根據(jù)自身情況,制定明確的訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練計劃要落實時間段,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。
3、各隊根據(jù)訓(xùn)練情況提前將需要的道具或相關(guān)用品報學(xué)校集中采購。
1.各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊的實際情況制定本隊的訓(xùn)練計劃,在計劃中要對學(xué)生的掌握情況有預(yù)見性,,要根據(jù)學(xué)生在不同時期的掌握情況制定相應(yīng)的月訓(xùn)練計劃.
2、各隊教練要根據(jù)月計劃制定具體實施的周訓(xùn)練安排,要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓(xùn)練時間,另外各個隊的教練可在不對學(xué)生正常學(xué)習(xí)影響的前提下另行安排訓(xùn)練時間.
3、團長要對各根據(jù)月計劃對每月的訓(xùn)練情況進行檢查和平定.
4、每個學(xué)期各個隊要在學(xué)校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質(zhì)量的文藝匯演.
以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:
一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。
俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:
(一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。
面對當(dāng)今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
學(xué)習(xí)是歷史使命,是時代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學(xué)習(xí)。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會。因此,要積極做好以下三方面:
一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。
二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學(xué)習(xí),努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。
三要積極抵制不良社會風(fēng)氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
(二)始終牢記安全教育。
煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。
(三)強化崗位技能學(xué)習(xí)。
崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責(zé),按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn)。
支部黨員積極響應(yīng)分黨委和支部安排,先后學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》、關(guān)于《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》的說明、《十九屆五中全會公報要點》等材料,圍繞上面三個方面內(nèi)容在網(wǎng)上展開了交流,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。
一、在學(xué)習(xí)十九屆五中全會精神的基礎(chǔ)上,積極參加十九屆五中全會精神線上知識測試答題。
在分黨委11月23日(周一)發(fā)送通知的當(dāng)日晚上,支委就在群里動員大家參加線上答題,并帶頭進行了答題。先后有張勝業(yè)、王寶仁、孫治定、屠萬生、周遠田、段連秀、李俊、曾陸海、段梅英、潘玉玲、王傳雷、李晉、潘和平等同志參加了線上答題,通過答題,了解和掌握了十九屆五中全會精神的重點。
在線上答題后,我們支部王寶仁老師提了一個很好的問題及建議:“答題只要記性好,困難不大。但要問一下,為什么要這樣答,就有很多說不上來了。其實,最重要的,是去理解為什么要這樣提出和怎樣去落實?!边@是我們今后學(xué)習(xí)中要努力的方向。
二、組織收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導(dǎo)報告”,深刻理解十九屆五中全會的精神。
我們11月24日和25日早上在支部群轉(zhuǎn)發(fā)了黨委收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導(dǎo)報告”及要求,并提示大家準時收看,將學(xué)習(xí)體會發(fā)到群里交流。在收看過程中,李俊和張勝業(yè)等人將報告視頻現(xiàn)場的截圖發(fā)到支部群。通過收看近120分鐘的黨的十九屆五中全會輔導(dǎo)報告,使我們對黨的十九屆五中全會精神和重要意義有了更深入地理解。如孫治定所說:“聽了報告,收獲很多。比較詳細了解了《建議》形成的過程,主要內(nèi)容和精神,“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標及實現(xiàn)目標的主要思路和舉措。對我們來說可以更好的理解黨的方針政策,更加明確努力方向。感謝組織這樣有質(zhì)量的報告會,可以讓我們從中學(xué)習(xí)和提高自已的思想認識水平?!?/p>
三、在網(wǎng)上相互交流,談心得體會、談?wù)J識和談建議
經(jīng)過這兩三天的主題黨日活動,支部的黨員對黨的十九屆五中全會精神有了深入的理解,大家在支部群進行了相互的交流,下面摘錄幾位黨員的體會、認識和建議。
屠萬生:1.中國共產(chǎn)黨是中國人民和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。2.中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨。黨帶領(lǐng)全國人民共同致富。3.全國人民和全體黨員要緊緊團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,聽從黨中央的指揮,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年黨提出的偉大戰(zhàn)略目標共同努力奮斗。4.黨的路線方針確定之后,在落實過程中,干部起決定作用。5.自己要做一個和黨中央保持一致,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),維護黨的團結(jié),維護和平安定的社會環(huán)境,遵紀守法的黨員。
潘玉玲:通過最近學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神,學(xué)習(xí)了許多新的知識。但對新概念的理解還有待加深。喜看了十三五的成就,為中華民族偉大復(fù)興邁出了新的一大步;
第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標建議體現(xiàn)了中國人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的高瞻遠矚,深受鼔舞!在新時代新理念的各方面的工作具有前瞻性,體現(xiàn)出黨的正確領(lǐng)導(dǎo),人民至上,大國擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛楹蜌飧?!二〇三五年遠景目標建議,對教育事業(yè)提出更高的期望,我們雖然已經(jīng)退休了,但仍然有責(zé)任擔(dān)起教育下一代的使命,我們要堅持新發(fā)展理念,不忘初心,牢記使命,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,為文化亊業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展做出點滴貢獻。
張勝業(yè):通過收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導(dǎo)報告”,對黨的十九屆五中全會精神和重要意義有了深入的理解,中央關(guān)于第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議振奮人心,令人鼓舞,是今后五年乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的行動指南。《建議》中有了許多新的提法,如核心要義體現(xiàn)在3個“新”當(dāng)中,即進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。這三個“新”貫穿全文,成為其邏輯主線。我們支部要帶領(lǐng)全體黨員認真學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神,準確把握其核心要義和五中全會精神。
又是一個新學(xué)期的開始了,我也增長了不少知識。環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步??粗瑢W(xué)們都有了新學(xué)期的計劃,我也要開始我的新學(xué)期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學(xué)習(xí),上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)?!边@是千真萬確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成?!?/p>
以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
在學(xué)習(xí)的道路上,制定合理、具體的學(xué)習(xí)目標是非常重要的。只有明確了自己要達到的目標,才能更加有針對性地進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。因此,今天我們就來談一談如何制定一份好的“學(xué)習(xí)目標計劃”。
第一步,明確自己要學(xué)什么
在制定學(xué)習(xí)目標計劃之前,我們必須要明確自己要學(xué)習(xí)什么。我們可以先根據(jù)自己的興趣、職業(yè)規(guī)劃等因素,選擇一些有價值的、需要學(xué)習(xí)的知識點。比如,如果你想從事IT行業(yè),那么你需要學(xué)習(xí)編程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全等知識點。如果你想提高自己的語言能力,那么你需要學(xué)習(xí)詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的知識。
第二步,將目標細化為具體的學(xué)習(xí)任務(wù)
在明確了自己要學(xué)習(xí)什么之后,我們需要將目標細化為具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。比如,如果你想學(xué)習(xí)編程,那么你可以將編程語言的學(xué)習(xí)劃分為不同的階段。在每個階段內(nèi),你需要學(xué)習(xí)不同的知識點、掌握不同的編程技巧??梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)視頻、閱讀書籍、參加在線課程等途徑來實現(xiàn)這些學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三步,確定學(xué)習(xí)時間和地點
在制定學(xué)習(xí)目標計劃時,我們也需要確定學(xué)習(xí)時間和地點。這可以讓我們更好地安排自己的時間,并避免因為時間和地點的限制而無法學(xué)習(xí)??梢酝ㄟ^制定每日學(xué)習(xí)計劃、每周學(xué)習(xí)計劃等方式,來保證學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。當(dāng)然,還需要選擇合適的學(xué)習(xí)場所,比如圖書館、自習(xí)室等地方,以享受更好的學(xué)習(xí)氛圍。
第四步,考慮學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題及應(yīng)對措施
在制定學(xué)習(xí)目標計劃時,我們也需要考慮學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題及應(yīng)對措施。比如,在學(xué)習(xí)編程過程中,可能會遇到難以理解的概念、語言難度較大等問題。我們需要提前預(yù)估這些問題可能出現(xiàn)的情況,并準備好應(yīng)對措施,比如尋求輔導(dǎo)、詢問其他學(xué)習(xí)者等。
第五步,對學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整和更新
在學(xué)習(xí)過程中,我們可能會遇到一些意外情況,比如生病、突發(fā)事件等,導(dǎo)致原有的學(xué)習(xí)計劃無法完成。此時,我們需要對學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整和更新,以確保學(xué)習(xí)效果不受影響。可以通過更改學(xué)習(xí)時間、調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容等方式,來應(yīng)對這些情況。
通過以上五步,我們就可以制定一份好的“學(xué)習(xí)目標計劃”。一個好的學(xué)習(xí)計劃,能讓我們更加有針對性地進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,從而更加快速地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標。希望大家能夠從開始就根據(jù)這種方法進行規(guī)劃,讓學(xué)習(xí)之路便捷高效!
討論這個問題感覺很痛苦,如果說清楚了當(dāng)然也就舒服啦。因為面對框架問題、單元學(xué)習(xí)目標與課程標準、課程目標、內(nèi)容標準,我總覺得有點牽強附會,是知其然不知其所以然,還沒有把課程標準吃透,框架問題還不好消化,最近又開展項目深化的教學(xué)應(yīng)用調(diào)研和指導(dǎo),應(yīng)用難行非常突出,偶爾竟懷疑自己數(shù)年來的努力。這里我想把問題一分為三來反思,希望得到大家的幫助。即:
3、框架問題與課程標準、與單元學(xué)習(xí)目標的關(guān)系。
1:框架問題與現(xiàn)實問題
我喜歡夏學(xué)會老師的沒有明確答案的問題。即:內(nèi)容問題圍繞是單元問題提出來的,而單元問題是以基本問題為前提而提出的問題,基本問題是具有開放性,有爭議性,有廣度性,有穿透性,并能夠引起學(xué)生的高級思維,因為這個基本問題是沒有明確答案的問題。
近階段在項目深化的教學(xué)應(yīng)用調(diào)研的一場座談會上,我們繞著如何結(jié)合學(xué)校實際開展項目教學(xué)應(yīng)用問題,廣泛聽取了一線教師的意見,初步了解老師們對項目深化的認識、進程和實踐情況,特別是在項目教學(xué)應(yīng)用中的困惑。陳英老師首先提到幾個問題:一是這個項目正處于消化吸收當(dāng)中,完成上交了作品后是有了點放松的感覺,但時間短,大家大都在教畢業(yè)班,如何完整的把項目應(yīng)用到教學(xué)實際是最大的困難;二是目前限于在網(wǎng)絡(luò)上下載一般的教學(xué)資源,自己制作的少,技術(shù)問題有待提高;三是希望主講教師給以點撥,在全過程給予理論指導(dǎo)和技術(shù)幫助。而胡教導(dǎo)談到,項目作品的單元問題設(shè)計是五年級的,現(xiàn)在教六年級,很難應(yīng)用,應(yīng)用了會也占大量時間,影響學(xué)生升中考試;通過項目學(xué)習(xí),收獲較大的是對諸如PPT技術(shù)的掌握,而動畫制作、音像技術(shù)處理等技術(shù)很不夠,課件制作水平低,建議省市項目主講教師專門研究,開個課件制班以提高大家的技術(shù)問題。胡教導(dǎo)還提到在項目系列作品中,是整體應(yīng)用還是可以部分應(yīng)用、完成時限等問題。有些老師在發(fā)言中也提到如何把理論上的項目設(shè)計落實到實踐上的課堂教學(xué)是最大的困難;如何有效應(yīng)用更是難中難,都是要繼續(xù)探索的;不知道怎么應(yīng)用也不敢放開應(yīng)用,技術(shù)落后仍然是個問題,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間需要經(jīng)驗引導(dǎo)。針對大家所提出的問題,有些主講教師結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會談到,20xx年該項目學(xué)習(xí)的時候認為,英特爾?未來教育就是電腦,就是電腦技術(shù);其實不是的,英特爾未來教育教學(xué)模式主要核心是采用問題設(shè)計。它跟我們的教育新理念是一致的;如果不是完整應(yīng)用,最起碼評價量規(guī)和研究性學(xué)習(xí),還有支持材料,都是經(jīng)常應(yīng)用的,個環(huán)節(jié)與常規(guī)教學(xué)可以緊密聯(lián)系,不一定要完整應(yīng)用項目的設(shè)計,可以用框架問題備課;有時候教師講不清的學(xué)生反而講得很清楚,原因是我們創(chuàng)設(shè)了個好平臺
也有主講教師認為
1、項目教學(xué)應(yīng)用的困惑根源,主要在于對項目教學(xué)模式的理解和運用習(xí)慣。因為,作為采用問題設(shè)計為主要主要核心的英特爾未來教育教學(xué)模式,目標是培養(yǎng)學(xué)生高級思維能力,讓教師在教學(xué)活動中盡快適應(yīng)新課程改革的需求,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。那么,這比如與今天的應(yīng)試體制、落后的教學(xué)模式和習(xí)慣有矛盾;解決這個矛盾就會痛苦,而人常說,今天的孩子特別幸福,但幸福指數(shù)也最低,所以,我們努力并有所突破了,將是我們的幸福來臨。2、教師的專業(yè)發(fā)展需要意義建構(gòu)自己的新教育,該項目就是很好的機遇。因為,知識不見得都是通過教師傳授得到,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會文化背景下,借助學(xué)習(xí)是獲取知識的過程其他人(包括教師和學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得。只有當(dāng)一個活動的每一個參與者都有收獲和啟發(fā),這個活動才有意義,才能延續(xù)下去,才能推動我們的研究更深入、更好地促進教師的專業(yè)成長,所以就是別人不理解,我行我素也是自有收獲的。3、我們不輕易崇拜模式但不能沒有模式。認為這個項目符合教改是先進的教學(xué)模式,省骨教師不把它應(yīng)用好還有誰???诓话阉鼞?yīng)用好還等誰?所以我們必須帶頭把項目做出成績,搞出成果;按照省市項目要求,完整、認真、深入把項目深化,快樂將伴隨痛苦而至。4、課堂教學(xué)是科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合體,以往的教師基本功、學(xué)科基本功都主要課題教學(xué)藝術(shù),就是缺少先進的理念,今天我們有先進的理念可不能忽略了教學(xué)藝術(shù),就新課改以來的有效教學(xué)、學(xué)科整合等等系列教訓(xùn)研究,大都強調(diào)教學(xué)的科學(xué)高效讓人容易忽略藝術(shù)性;其實作為采用問題設(shè)計為主要主要核心的英特爾未來教育教學(xué)模式,在各個環(huán)節(jié)中都飽含有教學(xué)的藝術(shù)性內(nèi)涵,也很容易展現(xiàn)教師的教學(xué)魅力。所以規(guī)范交流展示提高反思再提升將是師生創(chuàng)造性前進的腳印。
新學(xué)年,初三生應(yīng)該如何應(yīng)對
新學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即至,又一撥莘莘學(xué)子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯,而這一年,每個學(xué)子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學(xué)年學(xué)習(xí)規(guī)劃以督促自己進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)吧!
做好精神物質(zhì)上的準備
以目前的教育形勢而言,中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說,家庭及社會對其關(guān)注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學(xué)校。因而,初三畢業(yè)班這一年的學(xué)習(xí)效率直接影響中考的結(jié)果。
為迎接中考的挑戰(zhàn),首先應(yīng)了解中考中招的相關(guān)政策、各種階段性考試的大致時間,做到心中有數(shù),這是制訂計劃及應(yīng)對策略的依據(jù)。要根據(jù)自己的實際情況制訂切實可行的初三年學(xué)習(xí)目標,合理制訂學(xué)習(xí)計劃,同時還要有落實計劃的決心和意志力。
專家提醒:剛剛開學(xué),從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí),新初三學(xué)生會有一個適應(yīng)期,各校為讓學(xué)生盡早進入狀態(tài),不約而同地選擇臨近開學(xué)軍訓(xùn),這也要求同學(xué)們要主動調(diào)整作息時間,與上課時間同步,避免開學(xué)時黑白顛倒的現(xiàn)象發(fā)生。
另外,近期各校初三新學(xué)生的課本已經(jīng)下發(fā),新初三同學(xué)可提前對教材進行了解,做好預(yù)習(xí)工作,并準備好各類必需文具,為新學(xué)期做好物質(zhì)和精神上的準備。
確定不同階段學(xué)習(xí)目標
目標有多遠,我們才能走多遠。每個同學(xué)必須根據(jù)自己的實際情況確立切實可行的學(xué)習(xí)目標。合適的目標將為同學(xué)們指明學(xué)習(xí)的方向。如何確立合適的目標?這讓不少家長與同學(xué)很迷惘。確立的目標應(yīng)該著眼于每個同學(xué)自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的狀況,而稍高于目前的學(xué)習(xí)狀況。要明確的是學(xué)習(xí)潛力是可以挖掘的,切忌目標低于現(xiàn)狀,也不能遙不可及。合適的目標是跳一跳可以夠得著的。
目標可以有長遠、中期和近期。對于中考而言,它的遠期目標即是中考的總目標。
比如有同學(xué)預(yù)期的目標是能上省級重點高中,那么今年中考省重點錄取分數(shù)、排名將是一個重要的參考,根據(jù)這個分數(shù)及排名情況,各學(xué)科的分數(shù)目標即可明確; 由此可確定中期的目標即初三上學(xué)期末全市(或明年5月份的區(qū)第一輪模擬考試)成績及排名目標;近期的目標可以是11月份的期中考試成績目標等。
根據(jù)實際制訂學(xué)習(xí)計劃
要實現(xiàn)自己長遠的目標,絕非一日之功,必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發(fā),制訂好學(xué)習(xí)計劃就很有必要了。所謂學(xué)習(xí)計劃,其實是對學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)的規(guī)劃。關(guān)于學(xué)習(xí)時間指的是除學(xué)校每天的課程以外在家有效的學(xué)習(xí)時間以及周末時間的安排;學(xué)習(xí)任務(wù)則主要是我們每天需要完成的作業(yè)(含書面、閱讀、聽力、實踐的作業(yè)等),預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)工作。為提高學(xué)習(xí)的效率還應(yīng)注意學(xué)科順序的安排以及個人學(xué)習(xí)的特點??梢哉f,學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的藍圖,當(dāng)制訂完學(xué)習(xí)計劃后,心里就有了底,會感到學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)只是時間問題而已。
當(dāng)然,計劃也不是一成不變的,有時需根據(jù)實際情況,如作業(yè)偏多、臨時增加的考試、集體活動、身體狀況變化等等,進行調(diào)整。
要完成預(yù)定的計劃,還要有堅強的意志力和執(zhí)行力。對于中學(xué)生而言,意志力是需要培養(yǎng)的,有時意志品質(zhì)不強,還須借助外力,如家長、老師和同學(xué)之間的協(xié)助等等。
新學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即至,又一撥莘莘學(xué)子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯,而這一年,每個學(xué)子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學(xué)年學(xué)習(xí)規(guī)劃以督促自己進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)吧!
時間如流水般飛逝, 轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。 針對上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進地方,也 結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點,和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用 有限的學(xué)習(xí)時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,具體如下。
一、學(xué)習(xí)目標
新的學(xué)期學(xué)習(xí)要更加努力,獎 學(xué)金要拿,爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時, 也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流, 提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏 取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)
除學(xué)習(xí)課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭 取拿下英語四級、 計算機二級、 計算機三級證書。 并結(jié)合本學(xué)期課外時間充足這一特點, 充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際, 有針對性的學(xué)習(xí) 才不會因為盲目學(xué)習(xí)而使自己 所學(xué)的東西與社會脫軌。
三、措施和步驟
1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習(xí)增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。
2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流, 盡快解決。
3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注 意加強自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)不偏科。
4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習(xí)書法,繪 畫等, 提高自己的文化素養(yǎng), 同時也豐富自己的課余生活, 少玩游戲, 多做有意義的事。
5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。
在這春暖花開,鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來一個新的學(xué)期,在將是在新的一年中的一個新的學(xué)期的開始,我們又開始一段新的旅程,新學(xué)期的計劃與目標作文800字。這一切都將是新的,我們也要有自己系的目標,也需要我們制定新的計劃。
我們的初中生活已經(jīng)過去一個學(xué)期,相信大家都早已經(jīng)適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏,我們的學(xué)習(xí)也會變得越來越有難度,但我們也能因此學(xué)到更多的知識。所以,就讓我們繼續(xù)努力吧!
首先,我們要有一個新學(xué)期的目標,有目標,并向著我們定的目標不斷努力攀登,不斷勇往直前,我相信我們能收獲得更多,成為一個更加優(yōu)秀的人。
但在這之前,我們也需要有一個明確而詳細的計劃,計劃可大可小。大到,已經(jīng)計劃好自己的未來,自己將來應(yīng)該讀怎樣的大學(xué),應(yīng)該找怎樣的工作等。也能很小,小到,每天的生活應(yīng)該怎樣度過,應(yīng)該什么時候完成作業(yè),什么時候怎么樣等等。
現(xiàn)在,我也先不說什么大計劃,就說說我這學(xué)期的小計劃吧:
1.做到不貪玩,不每天想著玩游戲什么的;
2.認真聽課,仔細完成作業(yè),做好每一點;
3.有自己的追求,對自己有信心,相信自己的能力;
4.不驕不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失敗后就放棄自己,應(yīng)當(dāng)時時刻刻明白自己應(yīng)該做什么,不被他人所影響;
5.想明白再做,有理有條,主次分明;
6.在緊張的學(xué)習(xí)生活中,也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放松一下身體、頭腦,減輕疲勞,做到智與體全面發(fā)展,學(xué)習(xí)、快樂皆備
我們制定自己的計劃,其實就是為完成我們的目標,努力讓自己變得更優(yōu)秀。
我這一學(xué)期的目標,最重要的就是期末考試。這一學(xué)期結(jié)束之后,我們的初中生后就過去一年。
時間過得真快??!就像是那滔滔江水一般向前方奔騰,日夜不停。
因此1,我們也應(yīng)該珍惜時間,利用好每一分時間,做好每一件我們應(yīng)當(dāng)做好的事情。
這個學(xué)期中,我們應(yīng)要腳踏實地的走好每一步,勤奮努力,堅持不懈,不驕不躁,以平靜的內(nèi)心來面對。重視每一件事,每一項作業(yè),每一個學(xué)科。做到全方面的優(yōu)秀,這,才是真的優(yōu)秀。
制定學(xué)習(xí)目標計劃
在學(xué)習(xí)中,制定學(xué)習(xí)目標計劃是非常重要的,這是一個具體的步驟,可以幫助人們更好地達到學(xué)習(xí)的目的。在這篇文章中,我們將詳細介紹制定學(xué)習(xí)目標計劃的重要性,以及如何制定一個高效的學(xué)習(xí)目標計劃。
為什么要制定學(xué)習(xí)目標計劃?
學(xué)習(xí)不同于其他活動,它需要積極的努力和策略性的安排。想要有效地學(xué)習(xí),我們需要有一個具體的方向和計劃。而制定學(xué)習(xí)目標計劃,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和缺點,創(chuàng)造一個合適的學(xué)習(xí)環(huán)境和掌握合適的學(xué)習(xí)方法,以及根據(jù)我們的目標來衡量我們的進步。
制定學(xué)習(xí)目標計劃的步驟:
1.明確目標和計劃時間
首先,在制定學(xué)習(xí)目標計劃之前,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標,以及什么時候需要完成。比如,你需要準備一場考試,或在一個項目中取得進展,在一個月內(nèi)完成一項技能培訓(xùn)等。在這里,時間是非常關(guān)鍵的,因為它可以幫助我們制定合適的計劃和時間表。
2.了解自己
其次,在制定學(xué)習(xí)目標計劃之前,我們需要了解自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。比如,你是一個喜歡與人合作工作的人,還是一個更喜歡獨自完成任務(wù)的人?了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和偏好,可以幫助我們找到合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,和掌握合適的學(xué)習(xí)方法。
3.列出任務(wù)
然后,在制定學(xué)習(xí)目標計劃之前,我們需要列出需要完成的任務(wù)。任務(wù)可以在學(xué)習(xí)過程中幫助我們衡量自己的進步,在任務(wù)完成后反思自己的弱點和優(yōu)點,從而改善自己的學(xué)習(xí)策略??梢栽谝粡埣埳蠈懴乱粋€列表,列出需要完成的任務(wù)和時間安排。
4.制定計劃
最后,在制定學(xué)習(xí)目標計劃之前,我們需要制定一個合理的計劃。這里的計劃包含了所有任務(wù)的安排,包括時間、資源、原材料、人員等。最好是將計劃詳細書寫在筆記本或電腦上,加上可以幫助我們更好理解的圖表和圖像。
總結(jié):
制定學(xué)習(xí)目標計劃是學(xué)習(xí)過程中必不可少的一步??梢詭椭覀兝砬遄约旱哪繕耍私庾约旱膶W(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣,找到合適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法,以及根據(jù)我們的目標來衡量我們的進步。在制定學(xué)習(xí)目標計劃時,我們需要根據(jù)目標確定時間、了解自己、列出任務(wù),并制定一個合理的計劃。祝大家學(xué)習(xí)順利!
上東南大學(xué)便是我最大得夢想。也許在別人看來,以我得成績?nèi)タ紪|南大學(xué),簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念得。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。
也許我不是最好得。不,我確實不是最好得。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己得目標,我會在接下來得九個月,不到280天得時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活。
上課一定不能開小差,打瞌睡得。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠得、毫不留情面得體罰。
作業(yè)要在自習(xí)課上寫完,回家后對當(dāng)天得學(xué)習(xí)知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當(dāng)天得任務(wù)當(dāng)天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學(xué)是不會放我一馬得。
要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。
學(xué)會在壓力巨大得黑色高三快樂學(xué)習(xí)、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”得理念,相信自己是有潛力大幅跨越得。上東南大學(xué),念土木工程系!
東南,舍我其誰!
加油!加油!
長遠計劃和短期安排即使有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以長遠計劃和短期
安排兩者缺一不可,長遠計劃是明確學(xué)習(xí)目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
一個具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗收,
另一方面,也不能過于僵死呆板,沒有任何的靈活變通。在具體安排時,應(yīng)該是在緊湊,不浪費時間的前提下,保持一定的彈性和保險系數(shù),便于應(yīng)付偶然情況。比如,你可以每天晚上空出半個小時,作為機動時間,專門完成一天當(dāng)中沒有完成的計劃;每周抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。
制定計劃中
區(qū)分常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師
布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢。自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。針對重點進行制定計劃重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。注意聯(lián)系新教材與學(xué)過的教材之間的知識點,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
從實際出發(fā)來制定計劃
(1)知識能力的實際:每個階段,計劃學(xué)習(xí)多少知識?培養(yǎng)哪些能力
(2)時間的實際:常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間分別有多少?
(3)教學(xué)進度的實際:掌握老師教學(xué)進度,妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到?jīng)_擊。實際情況,主要包括以下四方面的內(nèi)容:你目前的學(xué)習(xí)成績;你的學(xué)習(xí)素質(zhì)(記憶力、理解力、觀察力等);你的學(xué)習(xí)心態(tài);影響你進步的外部因素。彼,是指你面對的學(xué)習(xí)和考試,主要體現(xiàn)在教學(xué)大綱和考試說明中。這些內(nèi)容,在教材和各種教輔資料中對每一學(xué)科、每一章節(jié)的學(xué)習(xí)目標、考試要求,都有明顯提示,可供參考。另外這些內(nèi)容還會滲透在老師講課的過程中,他會告訴你哪些是重點,哪些是難點,通過大量習(xí)題提升你的解題能力和應(yīng)試能力。由此看來,知己知彼其實重在知己,即透徹分析自己,了解自己。通過對自己的透徹分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有優(yōu)勢,可以明確自己發(fā)展的方向,該定立什么樣的中短期目標,該采取哪些措施。透徹分析可以說是你制定計劃、實現(xiàn)目標的基礎(chǔ)
應(yīng)從難到易制定計劃在制定計劃時,可以先將某一時段內(nèi)要完成的所有事情羅列出來,并分為三類:
a類:重要而緊急的事;
b類:重要而不緊急的事;
c類:不重要不緊急的事。具體安排時,你一定要先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面可以保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,另一方面,在攻克較難的任務(wù)之后再完成較簡單的任務(wù),你會覺得更自信,更輕松。
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幾多風(fēng)雨、幾多壯志、幾多輝煌。20__ 年是“十三五”的最后一年,面對“十三五”規(guī)劃和脫貧攻堅戰(zhàn)收官、常態(tài)化疫情防控等大事要事,各級黨員干部在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,交出了完美的答卷;面臨已經(jīng)發(fā)貨的“十四五”專屬快遞,我們已然精神飽滿、斗志昂揚、滿懷期待地“簽收”,并將肩負眾望、腳踏實地、心系群眾地踐行著國家、時代和人民賦予的使命。
肩負眾望“眺”,咬定目標開啟新篇章?!靶貞褖粝胝咧饓羟靶校歉卟t望者聲震長空。”六十一甲子,我們相逢庚子年,在這國際國內(nèi)都不太平凡的年度,我們黨在危機中育新機、于變局中開新局;十九屆五中全會的勝利召開,一幅更高質(zhì)量、更有深度、更具活力的“十四五”發(fā)展圖景已躍然紙上;即將開啟的“十四五”時期,是中國向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年,中國邁向民族復(fù)興、國家富強、人民富裕的接力棒已經(jīng)傳來。習(xí)近平總書記說過,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標;全國上下黨員干部將始終咬定這個目標,堅持以黨中央制定的“十四五”規(guī)劃綱要和 2035 年遠景目標、任務(wù)、戰(zhàn)略為引領(lǐng),堅決予以貫徹落實、落細,以守初心、擔(dān)使命,守規(guī)矩、講政治的姿態(tài)開啟新的篇章。
腳踏實地“行”,永不松勁邁向新征程。“勇攀高峰者,不畏山峻路險?!被厥走^往,我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階;著眼當(dāng)前,我國“十三五”規(guī)劃即將圓滿收官,脫貧攻堅偉業(yè)勝利在望,全面小康盛景清晰可見;展望未來,一份高瞻遠矚、審時度勢、關(guān)系著 14 億中華兒女民生福祉的宏偉藍圖已徐徐鋪展;一個時代有一個時代的主題,站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,我們承載著鞏固脫貧攻堅成果、迎接鄉(xiāng)村振興和實現(xiàn)現(xiàn)代化治理的責(zé)任,任重而道遠,廣大黨員干部唯有俯下身子、甩開膀子、邁開步子,以善作善成的信心、永不松勁的決心和蹄疾步穩(wěn)的耐心邁向新的征程。
心系群眾“干”,攜手奮進展望新生活?!爸局叄瑹o遠弗屆;志之所向,無堅不入?!闭雇笆奈濉保瑖矣械讱?,人民有盼頭,干部有拼勁,我們還有中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,有勤勞奮進的 14 億人民?!捌渥魇家埠啠鋵呉脖鼐蕖?,能有今天的生活,那是幾代人的努力,欲追求日益美好的生活,我們需攜手奮進,干群一心,干部帶頭,群眾勤勞。民之所望、施政所向,為政之道、貴在實干。美好的藍圖要靠實干變成實景,要求廣大黨員干部立足本職,懷揣為民之心,真正做到初心不忘,永葆激情,不興偽事,不負韶華。始終堅持把人民群眾的期盼惦記于心,把群眾對美好生活的向往當(dāng)做自己工作的第一要務(wù),將群眾生活質(zhì)量是否切實改善作為干事創(chuàng)業(yè)的標尺。拉貧困戶一把,助脫貧戶一力,大家富才是真的富,全民的小康才是中國的小康,守望相助,攜手奮進,與全國人民一道展望新的生活。
全體黨員干部,我們本著“中央號召,使命必達”的原則,已將您的“十四五”專屬快遞寄出,請您務(wù)必“簽收”、務(wù)必堅守、務(wù)必踐行。未來已來,讓過去的榮譽和輝煌記于心、寫入史、藏進館,讓未來的希望和夢想謀于心、成于行、終于干。奮斗才能圓夢,實干方可興邦。只要我們把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,把力量凝聚到開啟“十四五”發(fā)展新征程中去,用全會精神引領(lǐng)發(fā)展新實踐,將實干擔(dān)當(dāng)作為驅(qū)動“中國夢想號”巨輪的支柱燃料,我們必將順利實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標、必將實現(xiàn) 2035 年遠景發(fā)展目標、必將實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。
(一)戰(zhàn)前準備
高考就是千軍萬馬過獨木橋的人生轉(zhuǎn)折點的戰(zhàn)役,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰(zhàn)爭,準備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個準備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習(xí),高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。
1.明確目標
高考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最后臨填報志愿仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學(xué)子,你的目標應(yīng)該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發(fā),你總免不了動心看一看吧,萬一考不進北大,有復(fù)旦大學(xué)的加分也不錯吧;但你為了準備加分考,總會多少打亂你平時的學(xué)習(xí)節(jié)奏;再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術(shù)類學(xué)校招生考試,有時想想我考個中國傳媒大學(xué)(以前大名鼎鼎的北京廣播學(xué)院)也不錯啊,而且大多數(shù)藝術(shù)類學(xué)校分數(shù)都不高,可是備考的時候你得去面試,像中國傳媒大學(xué)在長江三角洲的面試地點設(shè)在杭州,周邊的同學(xué)還要花費周末寶貴的調(diào)整和復(fù)習(xí)時間屢次三番往杭州跑……目標不堅定的同學(xué)太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節(jié)奏,所以你一旦咬住一個目標,不要松口。
至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學(xué),而專業(yè)不要太功利,特長和興趣很重要。熱門專業(yè)前途好嗎?你敢說北大經(jīng)濟學(xué)院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學(xué)好?許多東西受供求關(guān)系的影響,你今天看到的熱門專業(yè)四年以后還熱門嗎?學(xué)的人多了你要出類拔萃就不容易了。至于填報志愿我下文會著重講。
2.明確自我
兵書言:知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對自己有多少了解,對自己還有多少潛力,對自己的優(yōu)勢和劣勢是否清楚?找準自己的長處和短處至關(guān)重要。因為高考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強勢項目猛下功夫,我英語能考140,我每天往英語上猛砸3、4個小時,非得在高考的時候沖擊個滿分,這何必呢?學(xué)習(xí)的特點就是一個金字塔形,越往上爬越困難。我有一個同學(xué)他物理數(shù)學(xué)都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢在英語,他在高三的一年目標非常明確,猛飆了一年的英語題(雖然不提倡這樣學(xué)習(xí)語言的方法,但作為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在特殊時段還是有效果的),結(jié)果雖然他高考物理和數(shù)學(xué)都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語從90提高到了130,從純功利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。
3.心態(tài)調(diào)整
引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔(dān)心你的智商沒有班里頂尖同學(xué)高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關(guān)系。以一個愉快的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數(shù)、復(fù)習(xí)題,你都需要把它們看成一種歷練。做復(fù)習(xí)題很痛苦,可是每當(dāng)你攻克一道難題,每當(dāng)你在測驗中的分數(shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。在高三每節(jié)體育課都是很寶貴的,沒準從什么時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰(zhàn)中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場上颯爽的機會,因為沒準這就是你高中三年最后一節(jié)體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時候每天放學(xué)堅持打半個小時乒乓球。
另外,千萬要處理好和同班同學(xué)的關(guān)系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態(tài)正視競爭,高三的笑聲會在你的耳畔回蕩一生。你需要一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態(tài)調(diào)節(jié)方式。不要讓作業(yè)占用了你笑的時間。
(二)學(xué)習(xí)技巧
1.規(guī)律:我在上文多次提到了“規(guī)律”或者“節(jié)奏”,因為在高三選擇一個固定的學(xué)習(xí)節(jié)奏,例如周一晚上主攻語文,周二晚上主攻數(shù)學(xué),周三晚上主攻英語等等,另外周末時間很重要,千萬不要一到周末就破壞了你一周好不容易養(yǎng)成的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,該幾點起床還是幾點起床。因為生理學(xué)告訴我們,一旦做事形成規(guī)律可以讓事情變得簡單許多。
2.語文:語文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也并不容易。其實語文并不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定,事實上語文閱讀的答案許多時候都是有據(jù)可尋的,所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學(xué)科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習(xí)中反復(fù)體驗。例如詩歌鑒賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險創(chuàng)新。每年高考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃,原因是語文作文閱卷的特點:10秒一篇,毫不夸張。在10秒鐘的時間里讓老師細細品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結(jié)構(gòu),能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什么,再加上一個漂亮的標題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊意很隱諱的文章。
3.英語:在英語的學(xué)習(xí)技巧上我比較有體會。要明白一點,分數(shù)高的人英語未必好,但英語真正好的人分數(shù)絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視高考的英語習(xí)題。如果你的英語強到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法,但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這么做,因為你自己以為英語很好,可分數(shù)卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強。我對高考英語的評價是:這是字母游戲不是英語。一張高考的英語考卷體現(xiàn)不出你的語言水平,最多只能體現(xiàn)你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個游戲,怎么玩好?其實很簡單,自己做一本錯題集,把每次考試做錯的題都總結(jié)在上面,每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無法語言輸出,包括在翻譯、在作文里。
4.數(shù)學(xué):我個人并不怎么喜歡數(shù)學(xué),但我的數(shù)學(xué)成績并不算太差,因為我很清楚,高考數(shù)學(xué)是王道,這一點是不會因你是否喜歡數(shù)學(xué)而改變的。對于數(shù)學(xué)不太好的人如何學(xué)好數(shù)學(xué)我比較有體會,因為數(shù)學(xué)高考不考你智商,只考你熟練。你只要認真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數(shù)列極限的題在你腦子里形成了條件反射,高考那種小case對你不再是什么了不起的威脅了。
5.歷史:我個人歷史比較好,簡單介紹一下,歷史學(xué)習(xí)沒有興趣是學(xué)不好的。把書背得滾瓜爛熟最多只能考120分,還有30分靠你平時的思考和積累。記憶歷史要有網(wǎng)狀記憶,時間和地點縱向橫向都要比較,例如從鴉片戰(zhàn)爭簽訂的不平等條約的內(nèi)容可以看出西方兩次工業(yè)革命的特點:商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實的時候可以用一點特殊的記憶方法,例如八國聯(lián)軍侵華是哪八國?可以記稱“英美伐我,日奧得益”(英、美、法、俄、日、奧匈帝國、德、意)。
(三)高三攻略
完成了戰(zhàn)前準備,下面正式進入高三,引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標語:“歡迎來到地獄!”
9月份:6月份高考,如果你從高三開始進入高三,你有9個月的復(fù)習(xí)時間,可是如果你從高二暑假就進入高三,你就比其他人多準備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學(xué)一個月的心態(tài),甚至?xí)绊懩銓δ繕说亩ㄎ?。?月份的月考不會太難,主要幫助你恢復(fù)狀態(tài),并且用于你確定大致目標級別??傮w來說這次月考不怎么重要,能在這個月里盡快進入高三狀態(tài),習(xí)慣高三學(xué)習(xí)節(jié)奏是最重要的。
3月份:這段時期一般是高三同學(xué)心理的低谷。因為從生理上,弦長期繃那么緊,到這個時候往往都會出現(xiàn)疲勞、厭倦的情緒;同時不少同學(xué)在這個時期也遇上了學(xué)習(xí)上的瓶頸,分數(shù)好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學(xué)甚至?xí)唛T來宣泄。這時拼的就已經(jīng)不是你的“業(yè)務(wù)水準”而是心理素質(zhì)。誰能頂過著一陣,以后就柳暗花明豁然開朗了。
4~5月份:最后兩個月了。黎明前的黑暗,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來,這段期間也是熬夜最瘋狂的時期,在忙于應(yīng)付的同時要學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因為通過過去大半年的學(xué)習(xí),你應(yīng)該已經(jīng)掌握了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)規(guī)律,一般都會呈正弦函數(shù)曲線狀,你需要做的就是找到這個規(guī)律然后抓緊時間調(diào)整。往往此時波谷已經(jīng)過去,你要時刻注意不要讓自己的狀態(tài)來得太早,一定要把狀態(tài)的波峰留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認真對待,這是你填報志愿時最重要的參考,所以盡量考出你的真實水平。
5月底6月初:隨著最后一堂數(shù)學(xué)課、最后一堂英語課、最后一堂語文課、最后一堂物理課的相繼結(jié)束,意味著你高中生涯的學(xué)習(xí)生活臨近尾聲。這時班里的氣氛或許會有幾分離別的悲傷,大家都會相互傳寫同學(xué)錄之類的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學(xué)錄等高考考完返校的時候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的復(fù)習(xí)。在離?;丶覐?fù)習(xí)的時候每天要合理安排時間,而且根據(jù)高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什么問題集中起來去學(xué)校,那時學(xué)校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經(jīng)沒有任何意義了,好好靜下心來把做過的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什么都有價值。另外就是不要熬夜,這時候熬夜對你已經(jīng)是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時間調(diào)整自己的生物鐘。
注冊會計師考試備考已經(jīng)到了緊要關(guān)頭,最終成敗在此一舉,做好剩下的復(fù)習(xí)備考才能鞏固學(xué)習(xí)成果,對得起自己之前的辛苦。大的備考計劃大家都有,但是對于每天的學(xué)習(xí),是否認真規(guī)劃過呢,一天的時間應(yīng)該如何分配,到底要早晨學(xué)習(xí)還是晚上學(xué)習(xí),這些其實都應(yīng)該認真規(guī)則,讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會學(xué)習(xí)當(dāng)中,把握學(xué)習(xí)節(jié)奏。
一日之計在于晨
很多考生都會選擇晚上學(xué)習(xí),特別是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注冊會計師考試學(xué)習(xí)安排到了晚上,但不少人學(xué)習(xí)效果并不好。其實人本身來說,到了晚上,其實身體機能已經(jīng)處于一個比較差的階段,精力不集中,這個時候人會偏向于進行娛樂、休息的活動,這使得晚上的學(xué)習(xí)計劃很容易拖延。比如已經(jīng)計劃了晚上學(xué)習(xí)3小時,復(fù)習(xí)2個章節(jié),但是由于注意力渙散或者勞累,只學(xué)了1個小時,除了耽擱學(xué)習(xí)進度還會打擊學(xué)習(xí)的積極性,降低自信心。如果熬夜硬掙完成計劃,又會影響第二天的工作學(xué)習(xí)。解決辦法是盡量將學(xué)習(xí)計劃放到早晨,早睡早起,晚上即使學(xué)習(xí)也不要安排太多時間,強迫自己在精力不好的晚上學(xué)習(xí),可能會產(chǎn)生“為什么我那么辛苦,干嘛要那么累”這樣的負面情緒。
光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
完美的新一年已開始,經(jīng)過20_年半年的經(jīng)驗,作為學(xué)委,我對學(xué)委的各項工作都有了必須的了解,在新的學(xué)年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不一樣的目標,針對同學(xué)們的狀況我將新學(xué)期工作計劃如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們能簡單學(xué)習(xí)
在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選取,有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營造一個良好的簡單學(xué)習(xí)環(huán)境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游,作為學(xué)委我會用心調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中,給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學(xué)習(xí)上:為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺,及時有效傳遞信息,關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,透過上網(wǎng)搜索,將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享,提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,多與同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué),具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試,我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作!
(二)鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。
在這一年多數(shù)同學(xué)會忙于考研或考公務(wù)員、考證之類的事情,而忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí),但是專業(yè)知識是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
由于專升本的學(xué)生分了不一樣的專業(yè),而我們計本一班34位同學(xué)有十八位選取了軟件,十六位選取了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)習(xí)委員我根據(jù)自我的狀況選取了網(wǎng)絡(luò),這樣我對選取軟件的同學(xué)會帶來些不方便,例如老師交待的作業(yè)、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學(xué)我和其他班委研究決定再找位同學(xué)負責(zé)軟件專業(yè)同學(xué)的收作業(yè)、課程調(diào)整之類的基本事務(wù),而繁瑣的事務(wù)則由我來處理。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題,用心采取應(yīng)對措施。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員,我要做到在學(xué)習(xí)上就應(yīng)起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),用心配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫忙同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一齊學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
(四)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流
作為學(xué)委,還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)用心學(xué)習(xí),因此,我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的推薦,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。用心的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施用心采納,并且努力實踐。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我競爭對手。
四次單元測驗,我失分題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體美觀度都要改進。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校體育比賽,努力為班爭光。
好了,我計劃就是這些,成功與否就看我表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。
最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會聽講,老師講的全是重點,上課必須要投入。這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真。
不是應(yīng)付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),否則你不會的會越積越多,有不會的必須要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間能夠適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?,之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。
不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,補課班能夠適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據(jù)自己的不足,認真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。
作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過平時的難題,必須看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題必須要記好)遇到不會做的難題,別輕言放下,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣能夠提高你做難題的潛力,如果你十分愛好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點看他。
數(shù)學(xué)?;靖拍顝?fù)習(xí)好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法必須要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗,
物理。看似很難,把道理明白了一點也不難,上課必須要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎樣回事。不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法
化學(xué)。你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西。化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣。要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘。
生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關(guān)知識。
理科生用文科提分是一個很好的決策。這就需要你持之以恒,英語每一天根據(jù)自己的時間。背必須的單詞(別太多),但必須要堅持。
語法跟著老師走,平時多看看,做做題學(xué)會怎樣用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱
語文,跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識。看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時的細節(jié)必須要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎(chǔ),哪不行補哪,平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來。這樣你考前就會很簡單,很有針對性。最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。
有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!
新學(xué)期馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習(xí),她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。 新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了?,F(xiàn)在面對的己是新學(xué)期的生活了。
回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。
首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!
一、合理安排生活學(xué)習(xí),制定假期的作息計劃
在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結(jié)合自身特點,在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學(xué)習(xí)時間的安排上不宜過于緊湊,應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執(zhí)行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。
二、仔細分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,明確自己的提升空間
假期是對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時地回顧小結(jié)、查漏補缺、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時機。就英語學(xué)習(xí)而言,覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個暑假結(jié)束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非??捎^的一個數(shù)字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。
三、認真梳理知識內(nèi)容,開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)
暑假是一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識內(nèi)容,并應(yīng)爭取將它們串連起來,構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容。暑假還是一個為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識內(nèi)容之外,還可以安排時間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內(nèi)容。例如,在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。
四、查缺補漏,突破瓶頸
1.勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著磁帶一起讀。既訓(xùn)練了聽力又訓(xùn)練了口語。可以選擇用__英語學(xué)習(xí)軟件來輔助練習(xí)聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質(zhì)的飛躍。
2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯,學(xué)習(xí)語言等于是個空架子,無從學(xué)起。記單詞不如記詞組,語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產(chǎn)生了。這時應(yīng)再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。
3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復(fù)習(xí)機會,疏通下學(xué)過的知識,又有利于以后的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)。何樂而不為呢?
4.保持好心情。學(xué)習(xí)是為了興趣而學(xué),還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問題的關(guān)鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學(xué),自然就有效率了。
5.多渠道去學(xué)英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結(jié)合,那么他實現(xiàn)自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩游戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術(shù)語。
許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中沒有目標,總是跟隨老師的教鞭,老師要求他們做一些練習(xí)。雖然據(jù)說這類學(xué)生的成績一般不算太差,但很難進一步提高。有一些學(xué)生厭倦了學(xué)習(xí),總是想逃避學(xué)習(xí),避免上課,這些其實都是缺乏學(xué)習(xí)目標的具體表現(xiàn),那么如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標呢?我們不妨嘗試一下自我比較法。
學(xué)習(xí)目標制定
這種方法是最常見最簡單的比較法,就是這次考試如果成績是75分,那么下一次考試可以把目標設(shè)定在80分,這就是進步;如果這一次在班級排在第21名下一次爭取是20名這也是自己與自己比較,這樣有了最簡單的目標,學(xué)習(xí)起來會更有目的性,當(dāng)每一個這樣的小目標達成以后,回過頭看看自己過去的成績,會有一種莫名的成就感。
自我比較法的運用是一個循序漸進的過程,不可急功近利,例如你原來是班級的中等生想著一下子就成為班級的尖子生,這有一些不切實際,飯要一口一口吃,學(xué)習(xí)也要一點一滴積累,我們可以把目標定的實際一些,讓后將目標分散開來,例如:總成績我想提高50分,那么數(shù)學(xué)能提高多少,語文能提高多少,從哪些類型的題目上提升,把這些想清楚,然后一步一步執(zhí)行,目標就一定會達到的。
除了自我比較外,我們還可以將自己與學(xué)生進行比較,取得更好的成績。俗話說,我們必須找到一位國際象棋高手,找到一個優(yōu)秀的競爭者,向他學(xué)習(xí),把他想象成一個虛假的敵人,不斷地為勝利而奮斗。慢慢地,它們會變得更好。
盡管自我比較是設(shè)定學(xué)習(xí)目標的最簡單、最直接的方法,但目標必須合理設(shè)定,目標不應(yīng)該太高,如果你經(jīng)常達不到目標,就很容易失去信心。目標不應(yīng)該太低,太低會讓你放松。
學(xué)習(xí)最終是自己的事情,希望學(xué)生能通過自我比較的方法,讓自己做得更好。
我步入大學(xué)已近一年,明年即將進入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、 學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的計劃
據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、 合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出一小時去學(xué)習(xí),循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成一小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、 養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣
在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、 認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣
跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、 多向老師和同學(xué)請教
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、 利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
七、 不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
八、 利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作
由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學(xué)技能??梢栽趯W(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗,以應(yīng)用于以后的工作。
學(xué)習(xí)計劃的重要性不言而喻。學(xué)生分三種,不制定計劃的人,定了但不執(zhí)行的人,善于執(zhí)行計劃的人。第一種學(xué)習(xí)被動性大,雖然也很忙,但時間是被填塞而不是被利用,常常被各種緊急但不重要的事情所打擾,如作業(yè)、考試等等,難以提到學(xué)習(xí)的全局性和效率。
第二種人在制定計劃過程中雄心萬丈,獲得極大滿足,但弱于執(zhí)行,計劃給變化讓路,又常常給自己的行為找借口,對自己失信,此類計劃的效果往往大打折扣。
第三種人學(xué)習(xí)時有全局觀,知道自己所做的事的意義是什么,心中常充滿了喜悅和滿足,并且較為自信。
如何制定學(xué)習(xí)計劃?
以給數(shù)學(xué)這門學(xué)科制定學(xué)習(xí)計劃為例:
1.首先分析自己最近一張的數(shù)學(xué)卷子,或?qū)ψ约旱臄?shù)學(xué)綜合情況作分析(此方法尤適用于高三的學(xué)生),這張卷子我數(shù)學(xué)扣了多少分,是哪個地方錯了,反映了我哪個知識點沒學(xué)好,譬如說圓錐曲線中的橢圓。
2.自問:在下次考試前我要把這個知識點學(xué)好,下次考試與這次相隔多久?(或者說我要在幾日內(nèi)把橢圓學(xué)好?)假設(shè)兩次考試相隔一周。
3.同時列出學(xué)好這個知識點的步驟(舉例)a..先看書(從幾頁到幾頁)b.做課本的練習(xí)題(哪幾道題)c.再看書d.看以前相關(guān)知識的錯題。.等等。
4.將這幾步要做的事情(一定要很具體)按照個人的作息情況分配到這一周內(nèi)。(應(yīng)具體到某天的某一時段)
如此4步下來,一個有針對性地學(xué)習(xí)計劃就制定了。
這是微觀的學(xué)習(xí)計劃,宏觀的學(xué)習(xí)計劃步驟也是類似的,大家可以把最近的成績和一個月后的目標值比較,根據(jù)差距制定你自己的目標和時間分配計劃。
制定計劃時有一個重要的原則,也是一個著名的方法:
先做你最重要的事情。
譬如說今天只有一個小時的可支配時間。有兩項待完成的任務(wù):看數(shù)學(xué)某一章節(jié)的書和做一份英語卷子。那么先排對你來說最重要的。
這樣每天晚上,都應(yīng)該對次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事寫下來,然后一件一件去執(zhí)行。這樣由于你把最重要的事情先做完了,有效地利用了時間,就不會讓自己焦慮,而且會有很大的成就感。
執(zhí)行計劃也許是比制訂計劃更難的事,我們每個人都習(xí)慣了給自己找借口,習(xí)慣了對自己失信,習(xí)慣了為自己的行為開脫。
1. 預(yù)習(xí)情況和方法
存在問題:預(yù)習(xí)方法不恰當(dāng),多數(shù)學(xué)生停留在把要學(xué)的內(nèi)容看一遍的狀態(tài),預(yù)習(xí)效率低 解決方案:端正預(yù)習(xí)態(tài)度,鼓勵學(xué)生向通過預(yù)習(xí)找難點、找重點解決疑難的方向發(fā)展
2. 課堂聽講情況和方法
存在問題:教師講課枯燥,沒有針對學(xué)生具體年齡的聽課傾向進行授課
解決方案:教師講課需增強趣味性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。上課時提倡學(xué)生討論和議論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興奮點。
3. 課堂記筆記的情況和方法
存在問題:初一學(xué)生習(xí)慣于抄板書,初二和初三學(xué)生開始轉(zhuǎn)向記重點,但采取全記的比率還較高。
解決方案:對于較難學(xué)科應(yīng)該以聽、想為主。訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成重點筆記的習(xí)慣。
4. 課堂小結(jié)小結(jié)和方法
存在問題:①教師課堂小結(jié)比例比率低,以學(xué)生做練習(xí)居多。
②參考資料泛濫,阻礙學(xué)生思維
解決方法:①教師要及時進行課堂小結(jié),輔助練習(xí)加以鞏固
②教師要積極引導(dǎo)學(xué)生正確選擇參考書
5. 討論
調(diào)查表明,目前,多數(shù)初中生存在學(xué)習(xí)被動性較強,較少人掌握獨立學(xué)習(xí)、適合自己的學(xué)習(xí)方法的普遍問題。為此,教師有必要進行學(xué)法的具體指導(dǎo),要開設(shè)學(xué)習(xí)方法課,引導(dǎo)學(xué)生尋求合適的學(xué)習(xí)方法。教師進行指導(dǎo)時,要具體情況具體分析,有針對性地進行具體指導(dǎo),切忌一刀切。
中學(xué)生心理問題的家庭原因分析
調(diào)查發(fā)現(xiàn),中學(xué)生的心理問題產(chǎn)生的最主要原因是家長的主觀性教育和不合理的家庭教育方式。多數(shù)家長望子成龍,望女成鳳的心理造成學(xué)生心理緊張,對自己孩子的資質(zhì)和所處年齡段特點認識不足,無法進行換位思考,缺乏對自身教育的反思。
中學(xué)生數(shù)學(xué)成績分化原因分析
原因如下:
1. 缺乏學(xué)習(xí)興趣是造成分化的主要心理因素
2. 意志薄弱和缺乏自信心是造成成績分化的性格因素
3. 知識出現(xiàn)斷層現(xiàn)象(基礎(chǔ)不扎實,沒有及時查缺補漏,形成不了完整的系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò))
4. 思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的要求
5. 教師教學(xué)方法不當(dāng)(授課模式僵化、師生互動少、作業(yè)布置過多)
最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會聽講,老師講的全是重點,上課一定要投入
這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真不是應(yīng)付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?,之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,
補課班可以適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據(jù)自己的不足,認真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。
作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點看他。
一、數(shù)學(xué)
基本概念復(fù)習(xí)好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗,
二、物理
看似很難,把道理明白了一點也不難,上課一定要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事
不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法
三、化學(xué)
你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西
化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣
要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘
生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關(guān)知識
理科生用文科提分是一個很好的決策
這就需要你持之以恒,英語每天根據(jù)自己的時間
背一定的單詞(別太多),但一定要堅持
語法跟著老師走,平時多看看,做做題學(xué)會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱
四、語文
跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時的細節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎(chǔ),哪不行補哪,
平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來,這樣你考前就會很輕松,很有針對性
最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!
我們應(yīng)該從哪些方面學(xué)習(xí)范文的編輯呢?多借鑒范文會讓我們的寫作更迅速,更有質(zhì)量。范文提供了很好的整體構(gòu)思示范值得學(xué)習(xí),幼兒教師教育網(wǎng)小編為了您的滿意不遺余力地打造了“學(xué)習(xí)目標計劃”,請邀請您的朋友一起參與這個慈善項目分享善良!
上東南大學(xué)便是我最大得夢想。也許在別人看來,以我得成績?nèi)タ紪|南大學(xué),簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念得。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。
也許我不是最好得。不,我確實不是最好得。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己得目標,我會在接下來得九個月,不到280天得時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活。
上課一定不能開小差,打瞌睡得。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠得、毫不留情面得體罰。
作業(yè)要在自習(xí)課上寫完,回家后對當(dāng)天得學(xué)習(xí)知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當(dāng)天得任務(wù)當(dāng)天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學(xué)是不會放我一馬得。
要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。
學(xué)會在壓力巨大得黑色高三快樂學(xué)習(xí)、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”得理念,相信自己是有潛力大幅跨越得。上東南大學(xué),念土木工程系!
東南,舍我其誰!
加油!加油!
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的發(fā)展目標為:
一、理論方面:
提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標,掌握自己英語學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學(xué)課件。我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學(xué)實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生。
三、具體措施:
1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
化學(xué)是一門既考記憶力又考運算能力的學(xué)科,其成績的好壞會直接影響同學(xué)們的初三考試成績排名了,那么我們應(yīng)該怎樣備考這次化學(xué)考試呢?
卓越教育初三化學(xué)老師總結(jié)了前五個單元按照知識點,分為以下四個主題:即物質(zhì)的構(gòu)成和變化、身邊的化學(xué)物質(zhì)、化學(xué)基本實驗和科學(xué)探究以及化學(xué)計算。希望能夠幫助到同學(xué)們備戰(zhàn)好初三的各場化學(xué)考試。
一、《物質(zhì)的構(gòu)成和變化》學(xué)習(xí)方法
這一主題貫穿在第一至第五單元的每一知識內(nèi)容中,涉及很多的化學(xué)概念和基本原理,并且十分的抽象、微觀。這些概念和原理理解是否準確,掌握是否熟練對備戰(zhàn)化學(xué)考試關(guān)系極大,是形成正確實驗技能,計算技能的依據(jù),是分析和解決化學(xué)問題的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時,卓越教育初三化學(xué)老師認為可以采用以下的學(xué)習(xí)方法:
第一、通過感性認識來掌握概念和基本原理
第二、找出概念間、原理間的聯(lián)系和區(qū)別
第三、要注意概念、原理中關(guān)鍵字、詞的意義理解和記憶
每個概念在教材中都是用精煉的語言進行描述和表達的。在理解和記憶時切不可顧名思義,更不可斷章取義,要理解概念中關(guān)鍵的字和詞。如單質(zhì)的概念,關(guān)鍵詞為純凈物,若不強調(diào)純凈物而改為物質(zhì)的話,你還判斷為單質(zhì)就是錯誤的。
二、《身邊的化學(xué)物質(zhì)》學(xué)習(xí)方法
此部分知識內(nèi)容多而零散,需要不斷地強化記憶,所以我們應(yīng)該注重對初三化學(xué)所學(xué)知識定期歸納總結(jié),進行橫向、縱向的比較形成知識網(wǎng)絡(luò),辨清異同點,使零散的知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、條理化。
三、《化學(xué)基本實驗和科學(xué)探究》學(xué)習(xí)方法
這部分主要貫穿在初三化學(xué)學(xué)科的第一至第三單元中,或許大多數(shù)同學(xué)認為化學(xué)實驗比較簡單,很容易得分,事實上要得到高分并不是件很容易的事,卓越教育化學(xué)老師認為要學(xué)好此部分內(nèi)容要做到做到:第一、要重視化學(xué)實驗;第二、準確描述化學(xué)實驗現(xiàn)象。
四、《化學(xué)計算》學(xué)習(xí)方法
這部分內(nèi)容主要貫穿在初三化學(xué)學(xué)科的第五單元《化學(xué)方程式》以及第四單元中的《化學(xué)式與化學(xué)價》。我們要掌握并運用好解題步驟和解題技巧。解題分為三步即審題、析題、解題。
學(xué)習(xí)化學(xué),只要同學(xué)們能抓住化學(xué)學(xué)科的特點,認真做好實驗、精準描述實驗現(xiàn)象,就一定能把化學(xué)這門課學(xué)好,并在化學(xué)考試中取得良好的成績。
寫出優(yōu)秀的范文是一項很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。當(dāng)你遇到寫作瓶頸時,不妨靜下心來,瀏覽一些優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)和思路。借鑒這些范文的構(gòu)思,可以讓你更好地反思自己的寫作過程。本篇文章將探討“學(xué)習(xí)目標計劃”這個主題,希望以下內(nèi)容能給你帶來幫助!
所謂“十年磨一劍”,中考物理備考從初二上學(xué)期就已經(jīng)開始了,剛開始接觸物理,..聲、光、熱這些與生活聯(lián)系緊密的知識拉近了物理和同學(xué)們的距離,很多同學(xué)會覺得物理很有趣,也很簡單,由此產(chǎn)生浮躁的心理,覺得物理不難,不重要,不必努力學(xué)習(xí),卻不知這樣的想法大錯特錯。
初二上學(xué)期是培養(yǎng)正確的物理方法和習(xí)慣的最關(guān)緊時期,很多試驗需要同學(xué)們親自完成,要養(yǎng)成認真觀察、動手操作、記錄實驗結(jié)果、歸納實驗結(jié)論的習(xí)慣(近幾年中考越來越重視對考生試驗過程的考查,不認真做實驗的同學(xué)在后期的學(xué)習(xí)和考試中會越來越不適應(yīng),一遇到實驗題就不知所措,丟分很嚴重)。光學(xué)中還要求正確畫光路圖,探究平面鏡成像特點、探究凸透鏡成像規(guī)律(這些是每年中考考查重點,而且難度在逐漸增加;很多考生由于對此試驗印象不深刻,規(guī)律不熟悉,頻頻丟分)。
熱學(xué)中要求正確使用溫度計,探究晶體的熔化特點、水的沸騰特點,學(xué)會繪制表格和圖像,從中總結(jié)規(guī)律。雖然聲、光、熱部分僅占中考分值約20分左右,但是要求同學(xué)們要打好基礎(chǔ),知識點不能有漏洞,實驗過程要非常清晰,保證一分不丟。
從初二上學(xué)期末開始進入物理主干知識(力和電)的學(xué)習(xí)。西城、海淀、豐臺、通州、石景山等區(qū)會先學(xué)習(xí)力學(xué);東城、朝陽等區(qū)會先學(xué)習(xí)電學(xué);共同點都是由易到難,逐步深入。
力學(xué)的學(xué)習(xí)順序:質(zhì)量和密度(初二上學(xué)期完成)--運動和力、簡單機械--壓強和浮力--功和機械能
電學(xué)的學(xué)習(xí)順序:電流和電路(初二上學(xué)期完成)--電壓和電阻--歐姆定律--電功率--電和磁
先學(xué)習(xí)力學(xué)的同學(xué)在“質(zhì)量和密度”的學(xué)習(xí)中會感覺到難度明顯增加,尤其是密度的相關(guān)計算,單位換算、公式變換等讓你疲憊不堪(在暑期提前學(xué)習(xí)過的同學(xué)會好一些),這時一定要咬牙堅持,多做題、多練。做到公式熟練運用,計算準確無誤。這樣才能為后期深入學(xué)習(xí)力學(xué)打下良好的基礎(chǔ)?!百|(zhì)量和密度”是初二上學(xué)期期末考試重點,也是難點。
先學(xué)習(xí)電學(xué)的同學(xué)要養(yǎng)成勤動手的習(xí)慣,一是動手連接實物電路,改變電路連接方式,從中體會電源、開關(guān)、用電器等的作用(尤其是不同電路中開關(guān)的控制作用)。學(xué)會使用電流表,體會不同電路中電流表的作用(清楚不同電路中電流表的測量對象);二是動手畫電路圖,正確使用電路元件符號,規(guī)范電路作圖。
正確連接實物圖(尤其是并聯(lián)電路,這是難點,也是期末考試的重點)。不怕錯,就怕懶,要反復(fù)練,反復(fù)畫,直到熟練掌握為止。要結(jié)合試驗了解通路、斷路、短路的不同特點(尤其是短路的分析,要多練,要理解)。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。
大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點。
為認真貫徹落實縣委《關(guān)于在全縣開展“三講三促”主題教育的決定》和《關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”主題學(xué)習(xí)教育活動的實施方案》文件要求和有關(guān)會議精神,積極引導(dǎo)全鄉(xiāng)黨員干部積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),努力掌握和運用科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗,不斷提高思路道德和科學(xué)文化素質(zhì),增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和解決實際問題的能力,在全鄉(xiāng)營造出重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的深厚氛圍,為建設(shè)“繁榮、宜居、生態(tài)、文明、幸福”新提供思想保證和智力支持,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定以下學(xué)習(xí)計劃。
以黨的_大精神為指導(dǎo), 深入學(xué)習(xí)了_屆_中、_中全會精神和_在“七一”建黨_周年重要講話精神,學(xué)習(xí)掌握國內(nèi)外發(fā)展戰(zhàn)略和有關(guān)政策,深刻領(lǐng)會上級有關(guān)文件和會議精神;深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實縣委在“十二五”時期提出的“一三三三六”和鄉(xiāng)黨委在“十二五”時期提出的“一五五一”戰(zhàn)略部署,大力推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會全面發(fā)展為目標,在全鄉(xiāng)開展“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”主題學(xué)習(xí)教育活動,著力提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部的政治理論水平、決策水平和業(yè)務(wù)能力,為推進我鄉(xiāng)各項事業(yè)發(fā)展提供強有力的政治保障。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。精讀《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》。
(二)深入學(xué)習(xí)有關(guān)黨的重要文獻。要認真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)人的講話;全面學(xué)習(xí)黨的_屆_中、_中全會及全國“兩會”精神;學(xué)xxx省委關(guān)于嚴肅換屆紀律,保證換屆風(fēng)清氣正的有關(guān)文件;學(xué)習(xí)中紀委及市紀委有關(guān)會議精神,提高加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的自覺性。
(三)學(xué)習(xí)了解國內(nèi)外的戰(zhàn)略決策的趨勢導(dǎo)向。學(xué)習(xí)了解世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的趨勢和我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的戰(zhàn)略決策的有關(guān)知識;學(xué)習(xí)國際金融與宏觀經(jīng)濟等方面的知識,深刻領(lǐng)會科技創(chuàng)新工作政策導(dǎo)向;了解世界文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)和我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的有關(guān)知識。積極思考、開拓創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑,圍繞經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和發(fā)展替代產(chǎn)業(yè)等方面開展調(diào)查研究,在提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培植新型產(chǎn)業(yè)、打造特色產(chǎn)業(yè)方面下功夫,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
(四)深入學(xué)習(xí)縣鄉(xiāng)“十二五”時期重大戰(zhàn)略部署的文件精神。要進一步把握縣鄉(xiāng)在“十二五”時期提出的“一三三三六”和“一五五一”總體戰(zhàn)略部署的精神實質(zhì),廣大黨員干部要時刻增加壓力感、緊迫感、責(zé)任感,在日常工作高標準、高效率、高質(zhì)量完成年初制訂的工作目標。
(五)深入學(xué)習(xí)提升自身工作能力的知識。結(jié)合本職工作的需要,按照干什么,學(xué)什么,缺什么,補什么的要求,了解學(xué)習(xí)自身工作方面的政策理論知識,熟練掌握業(yè)務(wù)知識,大力提升綜合素質(zhì)和臨時應(yīng)變能力,不斷提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部駕馭全局的能力。
主要以采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、專題研討和個人自學(xué)相結(jié)合的方式。
(一)制定學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合實際,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府同意,由鄉(xiāng)黨政辦承辦制定本學(xué)習(xí)計劃,各村、各部門結(jié)合各自實際制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
(二)開展學(xué)習(xí)活動。充分利用新聞媒體、報刊雜志等媒介搜集資料,采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)等形式開展廣泛深入的學(xué)習(xí)活動,要求個人自學(xué)時間不得少于60學(xué)時;機關(guān)干部集中學(xué)習(xí)定在每個星期五下午,每次不少于2小時,集中學(xué)習(xí)每月不少于三次,每月學(xué)習(xí)不低于6小時,采取以會代訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、專題研討等形式;村干部集中學(xué)習(xí)與機關(guān)干部集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,每月不少于2次,每次不少于2小時;各單位結(jié)合中心工作及具體工作,開展分散學(xué)習(xí),認真組織大討論等活動不少于10次;
(三)深入調(diào)查研究。利用開展“三講三促”、“花炮安全隱患排查整頓”及“爭當(dāng)群眾貼心人”等活動,各單位認真組織黨員干部入戶上門地進行調(diào)研每月不少于3天,及時了解百姓疾苦,想百姓之所想,急百姓急所急,扎扎實實為人民群眾辦實事、做好事、解難事,進一步密切黨群、干群關(guān)系,促進社會和諧,各單位至少完成一篇調(diào)研報告。
(四)及時督促檢查。各單位每月要檢查學(xué)習(xí)情況、記錄情況,及時反饋,對活動中存在的問題要限期完成整改,鄉(xiāng)“三講三促”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位學(xué)習(xí)情況進行不定期抽查,對開展不力的單位予以通報批評,并追究負責(zé)人責(zé)任。
(五)進行綜合考評。對各單位學(xué)習(xí)情況進行年終綜合考評,發(fā)現(xiàn)和表彰典型,樹立榜樣,鞭策后進,提煉經(jīng)濟,分析不足,推進下一步工作開展,進一步健全和落實學(xué)習(xí)規(guī)章制度,形成長效機制。
(一)高度重視,明確責(zé)任。各單位負責(zé)人列為主要責(zé)任人,要高度重視,精心組織,科學(xué)安排,切實把學(xué)習(xí)活動擺在突出位置,列入重要的議事日程,
(一)落實考勤制度。為端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好學(xué)風(fēng),建立學(xué)習(xí)考勤制度,要正確處理工作和學(xué)習(xí)時間的矛盾,不得無故缺席,確有特殊情況缺席的,向鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)請假說明。
(二)撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。每人每年撰寫學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字和心得體會不少于4篇,年終進行展示評比。
(三)抓好學(xué)習(xí)資料記載。各單位開展集中學(xué)習(xí)等活動,要認真詳細做好記錄記載,明確專人記錄,收集活動的圖片、文字資料,并整理歸檔。
在家我閑適的度過了高溫的七月,再次來到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎時節(jié)。
我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也許不僅僅因為季節(jié),也可能因為蟬兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧!是的,這無意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。
首先為自我診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽寫時總是畫蛇添足。學(xué)語文我i總是缺少細心刻苦兩位藥??荚嚦3R驗榇中?,做完不檢查,而丟掉那么一兩分、有時候讀題目也是跳讀??汲龅某煽兊拿棵慷紩蠡谶@又后悔那。
明白自我的病況,也要為自我醫(yī)治。這次開學(xué)突如其來的摸底考試讓我措手不及,考試前沒什么時間復(fù)習(xí)。成績也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心。可是每當(dāng)想到沈教師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于應(yīng)對成績的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛,總有一天我會爬上金字塔頂?shù)摹3跞俏覀優(yōu)槌踔猩町嬌蠄A滿句號的時刻。對于我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自我錯的字詞,對于方法,便是跟著教師的安排,然后學(xué)會自我安排學(xué)校。
蝸牛有爬上金字塔的目標,我也有自我心中的目標,先每次考試努力的拉近與A等的距離,我相信一分分的提高,中考定能拿到自我滿意的成績。
初三需要我們的奮斗,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自我的目標勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚躍龍門的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個腳印的向心中的綠洲前進。我們甚至不需要研究自我每次要以最快的速度,只要明白自我每次在不斷努力向前你終會到達的。
初三,我定要畫上一個圓滿的句號,在歲月的豐碑上刻上最美的年華。
完美的新一年已開始,經(jīng)過20_年半年的經(jīng)驗,作為學(xué)委,我對學(xué)委的各項工作都有了必須的了解,在新的學(xué)年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不一樣的目標,針對同學(xué)們的狀況我將新學(xué)期工作計劃如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們能簡單學(xué)習(xí)
在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選取,有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營造一個良好的簡單學(xué)習(xí)環(huán)境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游,作為學(xué)委我會用心調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中,給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學(xué)習(xí)上:為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺,及時有效傳遞信息,關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,透過上網(wǎng)搜索,將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享,提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,多與同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué),具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試,我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作!
(二)鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。
在這一年多數(shù)同學(xué)會忙于考研或考公務(wù)員、考證之類的事情,而忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí),但是專業(yè)知識是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
由于專升本的學(xué)生分了不一樣的專業(yè),而我們計本一班34位同學(xué)有十八位選取了軟件,十六位選取了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)習(xí)委員我根據(jù)自我的狀況選取了網(wǎng)絡(luò),這樣我對選取軟件的同學(xué)會帶來些不方便,例如老師交待的作業(yè)、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學(xué)我和其他班委研究決定再找位同學(xué)負責(zé)軟件專業(yè)同學(xué)的收作業(yè)、課程調(diào)整之類的基本事務(wù),而繁瑣的事務(wù)則由我來處理。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題,用心采取應(yīng)對措施。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員,我要做到在學(xué)習(xí)上就應(yīng)起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),用心配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫忙同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一齊學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
(四)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流
作為學(xué)委,還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)用心學(xué)習(xí),因此,我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的推薦,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。用心的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施用心采納,并且努力實踐。
在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,新氣向,新目標,新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。
①排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊。
②吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
③保護課桌椅,不亂涂亂刻。
④遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:
①認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。
②做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時間拓展課外知識。
③遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學(xué)。
④幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),在幫助別人的同時,也提高自己。
⑤取別人之長,補自己之短。
⑥善于總結(jié)與反思。
我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。
一在這個新學(xué)期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里,我要擠出時間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個好學(xué)生。
小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃二新的一學(xué)期馬上就要開始了,在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中,我要嚴格要求自己,爭取考進一所滿意的中學(xué)!下面我來向大家介紹這一學(xué)期的計劃。
1.語文:
1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容
2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字
3、加強閱讀方面的練習(xí),每天做一張練習(xí)和一個小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標點和課文內(nèi)容
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上
2.數(shù)學(xué):
1、把老師讓畫重點句子的內(nèi)容會記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4、每一次的考試后把錯題分析一下
5、每天做家長出的應(yīng)用題
1.復(fù)習(xí)計劃要合理
制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認為考前復(fù)習(xí)是決定一生命運的關(guān)鍵時期,這個時期要玩命學(xué),所以制定計劃時,目標和時間安排得過緊,除了吃飯和睡覺,計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到,于是走向另一個極端,認為定計劃根本無用,不如憑感覺學(xué)習(xí)呢!
其實,一般人每天的精力是有限的??记皬?fù)習(xí)期間雖然比平時需要更為充沛的精力,但也不能長時間超負荷運轉(zhuǎn)??荚嚦晒υ谀撤N意義上并不取決于一時的成效,而取決于整個學(xué)習(xí)過程的時效。在制定計劃時,一定要把體育鍛煉、看電視等運動、娛樂的時間適當(dāng)留出一些。一天的活動要富于變化,各有固定的時間和步驟,健康、有規(guī)律的生活,才是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外,制定計劃還要考慮到自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況、家庭環(huán)境、體質(zhì)、最佳用腦時間、各科的難度特點等等。復(fù)習(xí)計劃不是學(xué)習(xí)目的,只是學(xué)習(xí)的一種打算,一種安排,是借此來循序漸進地獲取知識的一種手段。
2.要有明確的目標
通過一個階段的學(xué)習(xí),要達到什么水平、掌握哪些知識等,都是在制定學(xué)習(xí)計劃前應(yīng)該明確的,這些目標應(yīng)明確、具體而且符合你的實際水平。如3000多個英語單詞,全都復(fù)習(xí)一遍需要多少時間?現(xiàn)有的數(shù)學(xué)分數(shù)是80分左右,經(jīng)過多長時間的復(fù)習(xí)能達到85分并能保持穩(wěn)定?如果你把這些具體目標寫出來,過一段時間再去核對,你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進步,你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的時候,每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號,再過一年,你會發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)長高了那么多。
3.復(fù)習(xí)計劃要長短結(jié)合
長遠計劃和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長遠計劃,據(jù)此確定短期安排來促使長遠計劃的實現(xiàn)。如考前的幾個月,要有每月的復(fù)習(xí)目標,還要有每周的目標,然后是每天的和每個單元的目標。也許你因為種種原因,未能實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標,這不能說明制定目標本身是錯誤的,而只能說明你需要調(diào)整學(xué)習(xí)目標。
4.劃分好各科的復(fù)習(xí)時間
根據(jù)自己對每門課的掌握情況,應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時間,弱項多分配一些時間。另外,從制定計劃開始到考前,對相應(yīng)科目的復(fù)習(xí)遍數(shù),以及每遍所采取的復(fù)習(xí)方式和所應(yīng)達到的程度,最好都有明確的規(guī)定。
5.要從微觀上劃分復(fù)習(xí)的時間
以一周為單位,除上課外,有多少時間可用于自己復(fù)習(xí)?把這些時間以1小時或1.5小時為單位劃分成時間段,根據(jù)不同的時間段,安排相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。目標分配得越精細、越明確,越有利于提高復(fù)習(xí)的效果。
6.個人計劃要與老師的計劃協(xié)調(diào)起來
個人計劃不能與老師的計劃相沖突,而應(yīng)與其協(xié)調(diào)起來,作為其有益的補充,這樣既抓住了復(fù)習(xí)的主體又照顧到了自己。
7.要認真執(zhí)行計劃
計劃制定出來,只是完成了第一步,還要堅持認真執(zhí)行。最好把計劃貼在自己看得到的地方,以及時鞭策自己。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況,從檢查中獲得反饋,及時進行調(diào)整和補救。為了保證計劃的高效執(zhí)行,切記:
每天到了規(guī)定的時間,就開始相應(yīng)科目的學(xué)習(xí),不要受任何影響。
坐下后,盡量在最短的時間內(nèi)使注意力集中起來。
到了預(yù)定的時間,馬上停止現(xiàn)有的學(xué)習(xí),去干所安排的其他任務(wù)。
學(xué)習(xí)桌上不要放與當(dāng)前學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,以免受干擾。
提前完成任務(wù)時,可進行自我獎勵,進行積極的休息。
通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的發(fā)展目標為:
一、理論方面:
提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標,掌握自己英語學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學(xué)課件。我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學(xué)實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?,將影響學(xué)生的終生。
三、具體措施:
1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
在我小的時候理想就已經(jīng)烙在了我的腦海里,如同天上的繁星一樣多。盼望已久的新學(xué)期終于來臨了,為了實現(xiàn)我的夢想,使我又有了新的學(xué)習(xí)計劃。
當(dāng)然,認真聽課是首當(dāng)其沖的。我得要認真聽講,理解課文的內(nèi)容,以致每個“角落”,遇到不會的地方,及時請教老師,還要做到不恥下問。課后積累課里課外的的好詞好句,以后學(xué)習(xí)寫作之時可以用到,正所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時”嘛。
說道積累好詞好句,就不得不說讀書了。我要每天早晚堅持讀書2小時,多讀一些名著,增加自己的知識面。我還要做到“不動筆墨不讀書”,然后寫出自己的讀后感,提高自己的創(chuàng)作能力。
我還要天天堅持練硬筆書法五百個字……
總之,對我而言,以上的每一個項目都是我每天要做到的,而整個學(xué)習(xí)計劃的項目卻是無窮無盡的,數(shù)不勝數(shù)的,我舉的這些例子只是九牛一毛。我會認真地、仔細的做好每一個已知的項目,它還能充實我的生活。它們就像是我最貼心的朋友,每一天都會帶我到一個地方,這個地方如水一樣滋潤著我,它就是——知識的海洋。我相信,在新學(xué)期里我必須得做到,絕不能怕吃苦,而且還要做到持之以恒。我堅信成績一定更會直線上升的!我的夢離我不遠了!
幾多風(fēng)雨、幾多壯志、幾多輝煌。20__ 年是“十三五”的最后一年,面對“十三五”規(guī)劃和脫貧攻堅戰(zhàn)收官、常態(tài)化疫情防控等大事要事,各級黨員干部在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,交出了完美的答卷;面臨已經(jīng)發(fā)貨的“十四五”專屬快遞,我們已然精神飽滿、斗志昂揚、滿懷期待地“簽收”,并將肩負眾望、腳踏實地、心系群眾地踐行著國家、時代和人民賦予的使命。
肩負眾望“眺”,咬定目標開啟新篇章。“胸懷夢想者逐夢前行,登高瞭望者聲震長空?!绷患鬃?,我們相逢庚子年,在這國際國內(nèi)都不太平凡的年度,我們黨在危機中育新機、于變局中開新局;十九屆五中全會的勝利召開,一幅更高質(zhì)量、更有深度、更具活力的“十四五”發(fā)展圖景已躍然紙上;即將開啟的“十四五”時期,是中國向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年,中國邁向民族復(fù)興、國家富強、人民富裕的接力棒已經(jīng)傳來。習(xí)近平總書記說過,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標;全國上下黨員干部將始終咬定這個目標,堅持以黨中央制定的“十四五”規(guī)劃綱要和 2035 年遠景目標、任務(wù)、戰(zhàn)略為引領(lǐng),堅決予以貫徹落實、落細,以守初心、擔(dān)使命,守規(guī)矩、講政治的姿態(tài)開啟新的篇章。
腳踏實地“行”,永不松勁邁向新征程?!坝屡矢叻逭?,不畏山峻路險。”回首過往,我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階;著眼當(dāng)前,我國“十三五”規(guī)劃即將圓滿收官,脫貧攻堅偉業(yè)勝利在望,全面小康盛景清晰可見;展望未來,一份高瞻遠矚、審時度勢、關(guān)系著 14 億中華兒女民生福祉的宏偉藍圖已徐徐鋪展;一個時代有一個時代的主題,站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,我們承載著鞏固脫貧攻堅成果、迎接鄉(xiāng)村振興和實現(xiàn)現(xiàn)代化治理的責(zé)任,任重而道遠,廣大黨員干部唯有俯下身子、甩開膀子、邁開步子,以善作善成的信心、永不松勁的決心和蹄疾步穩(wěn)的耐心邁向新的征程。
心系群眾“干”,攜手奮進展望新生活?!爸局?,無遠弗屆;志之所向,無堅不入?!闭雇笆奈濉?,國家有底氣,人民有盼頭,干部有拼勁,我們還有中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,有勤勞奮進的 14 億人民?!捌渥魇家埠?,其將畢也必巨”,能有今天的生活,那是幾代人的努力,欲追求日益美好的生活,我們需攜手奮進,干群一心,干部帶頭,群眾勤勞。民之所望、施政所向,為政之道、貴在實干。美好的藍圖要靠實干變成實景,要求廣大黨員干部立足本職,懷揣為民之心,真正做到初心不忘,永葆激情,不興偽事,不負韶華。始終堅持把人民群眾的期盼惦記于心,把群眾對美好生活的向往當(dāng)做自己工作的第一要務(wù),將群眾生活質(zhì)量是否切實改善作為干事創(chuàng)業(yè)的標尺。拉貧困戶一把,助脫貧戶一力,大家富才是真的富,全民的小康才是中國的小康,守望相助,攜手奮進,與全國人民一道展望新的生活。
全體黨員干部,我們本著“中央號召,使命必達”的原則,已將您的“十四五”專屬快遞寄出,請您務(wù)必“簽收”、務(wù)必堅守、務(wù)必踐行。未來已來,讓過去的榮譽和輝煌記于心、寫入史、藏進館,讓未來的希望和夢想謀于心、成于行、終于干。奮斗才能圓夢,實干方可興邦。只要我們把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,把力量凝聚到開啟“十四五”發(fā)展新征程中去,用全會精神引領(lǐng)發(fā)展新實踐,將實干擔(dān)當(dāng)作為驅(qū)動“中國夢想號”巨輪的支柱燃料,我們必將順利實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標、必將實現(xiàn) 2035 年遠景發(fā)展目標、必將實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。
開學(xué)了一個月,也改為我這學(xué)期制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,好讓自己這學(xué)期能有所收獲,有所長進,因為我知道學(xué)到的東西一定能為我日后工作墊下堅實的基礎(chǔ)。加油吧!
大學(xué)學(xué)習(xí)生活說輕松也不輕松,說緊張也不緊張,怎么說呢?只是每星期都會報置作業(yè)下來做。大學(xué)不像高中,沒有老師管束自己,這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃。這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)目標是:
1、必須認真上好每堂課,不論是必修還是選修的,要準時到課室,不曠課不遲到不早退。
2、努力完成老師報置的課后作業(yè),不會做的應(yīng)請教老師或者同學(xué),記住一點,老師每報置一樣作業(yè)都是為了我們的好才為我們報置的。
3、對于老師提出的問題,查找疑難,要用腦思考,用筆計一計算,做好每堂課的筆記。
4、雖然這里是大學(xué),但我得要有溫習(xí)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,找一天時間來溫習(xí)。所謂溫故而知新。
5、上完課后到圖書館坐下來看一點對自己有作用的書,借些回宿舍看。
6、積極參加對自己有作用的社團,充實自己?,F(xiàn)在我加入了職業(yè)生涯大學(xué)生協(xié)會,對于來著的大型招聘會我一定會認真負責(zé)工作。為我日后打下基礎(chǔ)。實踐最重要。
7、完成英語A級證書。
8、認真對待1月份的期末考試,雖然這是第一次在大學(xué)里頭的考試,但是必定要用百般認真的態(tài)度對待。
一、結(jié)合考綱定位弱勢科目的弱勢所在把時間用在刀刃上
高三一年時間寶貴,除了吃飯睡覺、上課及考試時間,真正用于學(xué)習(xí)的時間是不夠充裕的。怎樣才能在短時間內(nèi)比較大幅度的提高弱勢科目的成績?小編建議高三學(xué)生找到自己弱勢科目相應(yīng)的高考考試大綱及考試說明,了解該科目的考點有哪些,自己比較弱勢的考點有哪些,然后找相應(yīng)的學(xué)習(xí)技巧來提高它們。
二、優(yōu)勢科目再上一層樓高考成績更有保障
對于高一高二學(xué)得比較好的科目,在高考備考的時候,高三學(xué)生也不能疏忽,不僅要保持優(yōu)勢,還要想辦法再提升一下。對于優(yōu)勢科目的提升,與弱勢科目類同,也需要對照著高考考試大綱來確定需要提高的部分,將優(yōu)勢科目中較弱勢的知識點提高上來,會提升優(yōu)勢科目的總體實力。
三、提高新知識學(xué)習(xí)效率擠出更多時間復(fù)習(xí)
高三第一輪復(fù)習(xí)是一個非常好的復(fù)習(xí)舊知識的過程,在這個過程中,高三學(xué)生將要對高考必考的.知識點進行地毯式的復(fù)習(xí);同時,高三第一輪復(fù)習(xí)期間,也是高三新知識的學(xué)習(xí)時間。怎樣平衡好這兩者變得很重要。小編認為,高三學(xué)生應(yīng)該要抓緊課堂的時間,提高學(xué)習(xí)效率,盡量在課堂掌握新知識的要點,這樣在課后就不用花太多的時間,節(jié)省出來的時間就能更好的投入到一輪復(fù)習(xí)中。
8月初 60天 第一輪:梳理學(xué)習(xí)思路,回顧以前學(xué)習(xí)過的知識,做到“知道自己學(xué)過什么”
9月初
10月 20天 第一輪:梳理知識點和知識體系(一) 梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學(xué)習(xí)思路落實每一個知識點
10月中
11月 60天(自主招生) 有意參加自主招生的同學(xué),需要做好準備 高三第一學(xué)期學(xué)期末之前,知識結(jié)構(gòu)至少達到高考考查要求;檢驗復(fù)習(xí)效果
12月
1月 30天 第一輪:梳理知識點和知識體系(二) 形成自己完整的知識體系
2月 30天 第一輪:高考壓軸題 提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復(fù)習(xí)成果
3月 60天,高考一模 第二輪:強化訓(xùn)練 熟悉經(jīng)典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖
4月
5月 35天,高考二模 第三輪:調(diào)整訓(xùn)練 全真、模擬題訓(xùn)練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失
6月 高考,準備充分,輕松應(yīng)對。
海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:
一、主要學(xué)習(xí)目標
明確學(xué)習(xí)目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8.在這學(xué)期通過大學(xué)生英語四級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7.身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
大學(xué),在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過__考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),在我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,而同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。這始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
三、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強閱讀量。
專業(yè):加強基本技巧的練習(xí)。
體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
隨時加入其他學(xué)習(xí)。
四、 學(xué)習(xí)原則
1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、 統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、 融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。
4、 學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。
本學(xué)期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一些時間,1小時學(xué)習(xí)英語,沖刺英語4級和學(xué)士學(xué)位英語。
3. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復(fù)習(xí)。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
5. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 身為一個學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的學(xué)生,而對于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內(nèi)化。
7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。
新的學(xué)期就要到來了,為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6
新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習(xí)計劃:
1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。
2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。
7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。
以上便是我新學(xué)期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點初中!!!
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