不遵守紀(jì)律的檢討書經(jīng)典

遵守紀(jì)律檢討書。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？于是，小編為你收集整理了不遵守紀(jì)律的檢討書經(jīng)典。大家不妨來參考。希望你能喜歡！

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇1)

親愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，作為一個(gè)正在讀小學(xué)的學(xué)生，我很抱歉我上課的紀(jì)律很差，影響到您和其他同學(xué)上課，因此現(xiàn)在我在認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤之后，向您遞上檢討書檢討?！網(wǎng)ww.yJs21.Com 幼兒教師教育網(wǎng)】

今天的課上，我一上課，就表現(xiàn)出了不認(rèn)真的樣子，心也沒有在教室，就想著早點(diǎn)下課出去玩，因此在您課堂上，我沒有安靜的上課，身體跟有多動(dòng)癥一樣，那里動(dòng)動(dòng)，這里動(dòng)動(dòng)，就是不能把自己固定在座位上，不是跟這個(gè)同學(xué)講講話，就是跟另外一個(gè)同學(xué)玩小游戲，在您沒有去制止之前，我一直覺得這樣很正常，所以才沒有去顧忌到是上課的時(shí)間，也沒有去認(rèn)識(shí)自己在課堂上的所作所為對(duì)您和他人會(huì)產(chǎn)生的影響是怎樣的，就在課上做著自己的事情。已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，也讀了有那么久的書，可是我非但沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，更是對(duì)自己不夠嚴(yán)格，進(jìn)入學(xué)校，就應(yīng)該去遵守校內(nèi)的所有規(guī)定和規(guī)則，我上課紀(jì)律如此差，已經(jīng)是違反到了校規(guī)的。如若不是老師您看不下去了，想要我知道自己的行為是紀(jì)律差的樣子，我都可能不會(huì)去察覺到。

為此我后面就去反省了，我首先就是沒有意識(shí)到自己是個(gè)學(xué)生，而且是在學(xué)校里，在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規(guī)章制度，而不是去違反它；第二，上課是多么嚴(yán)肅的事情，您那么認(rèn)真且努力的教學(xué)，可我那樣的紀(jì)律就是對(duì)您上課的一個(gè)不尊重，而且嚴(yán)重的冒犯到了您的威嚴(yán)，您不是沒有看見我是那樣的紀(jì)律差，只是希望我可以去意識(shí)到自己的情況，可惜我讓您有些失望了，一直到您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都是紀(jì)律差的表現(xiàn)；第三，我自己在課上不學(xué)習(xí)，還去影響他人的學(xué)習(xí)，這更加不對(duì)了，不論從哪方面去說，那都是自私的行為，我連最基本的安靜都不能去保持，可見我紀(jì)律差到什么樣了。

在此還是要跟老師您說聲“抱歉”，是學(xué)生我不懂事，也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響。現(xiàn)在在您的一個(gè)批評(píng)下，我知曉自己在課上的行為是紀(jì)律差的表現(xiàn)，我有了這次的教訓(xùn)，定不會(huì)再有同樣事情發(fā)生，請(qǐng)老師給予學(xué)生信任，我希望得到您的原諒，讓我去改正，以后一定認(rèn)真的上個(gè)課聽課，不去做其他與課堂和學(xué)習(xí)無關(guān)之事。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇3)

俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，無以成方圓”。這幾天來，可能天熱，我們都特別浮躁。上課愛玩的，愛說話的，愛做小動(dòng)作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀(jì)律差，沒辦法，好動(dòng)是孩子的天性嘛！

一次語文課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

造成紀(jì)律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差，魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

語文課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在語文課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇4)

尊敬的老師：

由于我的的第一次考試沒有通過，我懷著無比愧疚和極其復(fù)雜的心情寫下了這份檢討書。想借此好好的反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)自己的今后的團(tuán)校學(xué)習(xí)有個(gè)規(guī)劃和準(zhǔn)備。

今天下午得知自己團(tuán)校考試不合格時(shí)，心情非常的低落和沮喪。晚飯也沒有吃，我知道自己錯(cuò)過了一個(gè)珍貴的能更加接近黨組織的機(jī)會(huì)，而更難以接受的是自己就那么輕易的與之失之交臂。團(tuán)?？荚囀且粋€(gè)檢驗(yàn)?zāi)芰Φ某邩?biāo)，更是檢測一個(gè)入黨申請(qǐng)者優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)，沒有通過它的考核，也從側(cè)面說明了我還不具備足夠的資格和決心加入光榮的中國共產(chǎn)黨。對(duì)此我感到非常的慚愧和難過，所以我認(rèn)為自己完全有必要作一次深刻的檢討，不僅是向組織表示自己的悔改之意，也希望組織能相信我，繼續(xù)考驗(yàn)我，讓我在入黨的道路上繼續(xù)努力和奮斗！ 在得知這個(gè)壞消息后，我認(rèn)真的總結(jié)了失敗的原因，俗話說的好，“態(tài)度決定一切”，早在一個(gè)多月之前，時(shí)任團(tuán)委組織部長李瑩學(xué)姐就給我們十余位參加團(tuán)校考試的同學(xué)進(jìn)行了考前培訓(xùn)，盡心盡責(zé)。而我卻以一個(gè)自由散漫的態(tài)度看待考試，沒有重視到這項(xiàng)考試的重要性，對(duì)于學(xué)姐的教誨也是左耳進(jìn)，右耳出。覺得反正時(shí)間還早，再晚些準(zhǔn)備也不遲，平時(shí)閑暇的時(shí)間里就完全把考試拋到腦后，上課，上網(wǎng)，帶新生軍訓(xùn)就是沒有做一樣與考試有關(guān)的“正事”。即使是在國慶節(jié)長達(dá)10天的假期里，也沒有碰過那本《百萬共青團(tuán)教育活動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)讀本》，現(xiàn)在想來自己怎么可以懶惰到這種程度！ 簡直罪大惡極，不可饒恕！以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于團(tuán)?？荚囘@種需要大量背誦的考試，總是抱有幻想，比如認(rèn)為可能題恰好都是自己背到的，監(jiān)考老師很松，可以打小抄等等僥幸心理最終導(dǎo)致了自己的慘敗，完全可以說是自作自受，自取其滅！這么多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓自己早就明白了“付出不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒有回報(bào)”這個(gè)簡單而深刻的道理。但仍然無數(shù)次的以自己的親身經(jīng)歷去實(shí)踐它，這一次又因?yàn)樽约旱牟慌Φ玫搅私逃?xùn)，只能用一個(gè)詞來形容—愚蠢?！叭擞惺?，馬有失蹄”，人總會(huì)犯錯(cuò)誤。但低級(jí)錯(cuò)誤犯一次就絕不能再犯，身為一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生，沒有一個(gè)積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，把該做的事做好，愧對(duì)苦心教育自己的老師、父母。當(dāng)然，最對(duì)不起的就是自己！我也在第一時(shí)間告訴了爸媽這次失利，雖然我能從他們的口氣中聽出不滿和遺憾，可是他們并沒有過多的責(zé)怪我。爸媽只是要我一個(gè)人在外面只要照顧好自己，吃好穿好，就放心。對(duì)于學(xué)習(xí)，他們覺得我這么大了，已經(jīng)是一個(gè)具備完全行事能力的成年人了，相信我能夠把握好分寸，平衡學(xué)習(xí)工作和娛樂的關(guān)系，知道孰輕孰重。所以只是偶爾輕描淡寫的過問一兩句，可是這次失敗，我卻違背了他們的心意，辜負(fù)了他們的期望，更是對(duì)他們心血的否定！爸媽的勞累是我所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話。家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，我應(yīng)該盡量的避免爸媽生氣，少給他們帶來不必要的煩惱，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己的傷害，希望這是自己最后一次讓爸媽失望了！

我知道對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說，入黨是一件無比光榮的事。上大學(xué)前，家人就希望我在大學(xué)能加入中國共產(chǎn)黨，不僅作為未來找工作時(shí)的一個(gè)重要的砝碼，也是對(duì)自己在學(xué)校期間表現(xiàn)的一個(gè)肯定。作為剛剛走過大一的學(xué)生，我有尋找夢想的強(qiáng)大力量，和沖擊一切的勇氣，但我想更多的還是心里的浮躁和不理智，覺得任何事情都很容易，不把它放在心上。

滿腦子不切實(shí)際的想法。因此在面對(duì)這個(gè)老師提供的這個(gè)難得的機(jī)會(huì)時(shí)我沒有以很好的心態(tài)去面對(duì)說實(shí)話，獲得了這個(gè)機(jī)遇我卻身在福中不知福，從得到參加考試的資格到考試前都懷揣著自己輕松加入這個(gè)群體的自豪感。不斷放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求，不僅沒有感恩老師給我們提供這個(gè)良好的平臺(tái)去回報(bào)老師，而且也沒有踏實(shí)認(rèn)真的做，好自己的基本職責(zé)。心理的失衡直接導(dǎo)致了我心態(tài)的失衡，最終又犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤！到現(xiàn)在我也為自己的所作所為懊悔不已，雖然這不是最后一次機(jī)會(huì)，但是卻是一次難得的鍛煉自己、考驗(yàn)自己的時(shí)機(jī)。機(jī)不可失，時(shí)不再來，如果時(shí)光可以倒流，我愿意付出十倍甚至一百倍的時(shí)間和精力認(rèn)真的準(zhǔn)備它，研讀它，就算結(jié)果不是自己想要的，也無怨無悔。從導(dǎo)辦回到寢室，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。 如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了嚴(yán)重的錯(cuò)誤：若不及時(shí)認(rèn)識(shí)并改正，在今后的學(xué)習(xí)生活乃至工作上必將鑄成更大的錯(cuò)誤。憑借這樣的思想覺悟，即使我加入了共產(chǎn)黨，黨也不能以我為榮！作為一個(gè)有可能加入黨的新人，犯了這樣的錯(cuò)是難以容忍的，我辜負(fù)了老師和大家對(duì)我的期望，造成的后果也很嚴(yán)重，同時(shí)也產(chǎn)生了不好的影響，教訓(xùn)深刻！我真誠的接受您對(duì)我的批評(píng)。也由衷的感謝您對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，因?yàn)檫@些都會(huì)促成我的成長，通過寫檢討這樣的方式，我不僅可以冷靜的思考犯錯(cuò)背后的東西，直接找到犯錯(cuò)的根本原因。對(duì)癥下藥，最大程度的避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生，而且也從內(nèi)心深處激發(fā)了改過自新的勇氣。 勇敢的站在自己的對(duì)面，大膽的向自己的“短板”宣戰(zhàn)，改掉自己身上的壞毛病，以避免自己在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。如果此時(shí)此刻我沒有采取這樣的措施來糾正我犯的錯(cuò)誤，徹底的端正我的心態(tài)，反思自己的問題，那么最少是自己要栽更大的跟頭才會(huì)知道自己的不足，更有甚者，我可能真的會(huì)在這種懶散無所謂的指導(dǎo)下越走越遠(yuǎn)，那一定是不堪設(shè)想的損失，或許我會(huì)因此而錯(cuò)過這樣一個(gè)無數(shù)人渴望加入的光榮的黨！因此從某種程度上說，您就是幫我改錯(cuò)的貴人，我很感謝您！也會(huì)以此為契機(jī)，從新出發(fā)，在前進(jìn)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐！作為一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人，我認(rèn)為犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)，知錯(cuò)而不知改錯(cuò)，我深知您讓我寫檢討的用意并不在字?jǐn)?shù)的多少，而在于我寫檢討時(shí)的心態(tài)！檢討并不是目的，要找準(zhǔn)背后的原因，極力的改錯(cuò)才是我們的出發(fā)點(diǎn)，所以在今后的學(xué)習(xí)中，將更加嚴(yán)格的要求自己，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件自己份內(nèi)的事，具體來說有以下幾個(gè)方面：

1、 努力的準(zhǔn)備團(tuán)校考試，認(rèn)真掌握該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，在下次考試來臨的時(shí)候不是爭取一次全部通過，而是一定堅(jiān)定的一次性的通過，把它當(dāng)作是自己入黨的最后一次機(jī)會(huì)，如果沒有通過考試，愿意接受組織的對(duì)我的任何懲罰！

2、以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來，把心態(tài)調(diào)整好，讓自己以最快的速度成為成熟的穩(wěn)重的有更高素養(yǎng)的大學(xué)生，不抱有幻想和僥幸心理。

3、踏實(shí)的做好準(zhǔn)備工作，把自己飄忽不定的心沉潛下去，不驕不躁，虛心的從頭學(xué)起。

4、努力尋找自己性格中的缺陷，并極力的去完善它，這次的失誤不僅使得我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，也使我有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備考試所需的技能，爭取在加入中國共產(chǎn)黨后可以讓自己站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上去開拓自己的未來。

當(dāng)然在準(zhǔn)備考試的這段時(shí)間我不僅真摯的認(rèn)識(shí)到老師提供的絕好的機(jī)會(huì)，也感謝有這么多親切的“戰(zhàn)友”，他們都讓我的生活充滿了快樂。當(dāng)然也從他們身上學(xué)到了很多自己身上沒有的東西。面對(duì)未來我堅(jiān)信我們是一群充滿活力的戰(zhàn)斗群！年輕而有活力，只要我們認(rèn)真反思自己，努力的改變自己，提高自己。積極融入考試的氛圍，我想那一定是很讓人憧憬的畫面！

以此作為檢討，也作為對(duì)自己的思索，展望美好的未來，我仍然認(rèn)為無論什么困難，只要用心都能解決，

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇5)

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我的手機(jī)在我身邊不是時(shí)候的震動(dòng)起來，我?guī)追瑨暝?，到底是誰啊，這時(shí)我想到我正在上課，是不能拿出來的，可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話，我是不是要看看呢，最后我實(shí)在擔(dān)心，忍不住就拿出了手機(jī)看了看。結(jié)果不是，是我一個(gè)小學(xué)同學(xué)問我是不是下課了，我想，這個(gè)人怎么不好好上課!上課時(shí)間不好好聽講，給我發(fā)什么短消息，我得回過去批評(píng)批評(píng)他，結(jié)果我們就聊上了，本來我是好意要?jiǎng)駝袼?，沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

學(xué)生:XX

xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇6)

尊敬的老師：

我錯(cuò)了!此刻，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講閑話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說閑話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

今后，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

事已至此，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)。我從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校爭光添彩。

此致

敬禮!

檢討書：

xx月日

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇7)

尊敬的老師：

首先向您說一聲對(duì)不起，我知道我的錯(cuò)誤不可原諒，請(qǐng)您能給我一次改過的機(jī)會(huì)，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，因此我寫了這篇打架檢討書，我真的不應(yīng)該打架，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生學(xué)業(yè)為重，認(rèn)真的完成每次的課堂任務(wù)，我不但沒有聽講，我還和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而大打出手，老師勸解還不聽，嚴(yán)重?fù)p害了老師的尊嚴(yán)。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤。

對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我深刻的體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，作為一名學(xué)生應(yīng)該有的行為準(zhǔn)則，我是沒有做到的，希望老師能原諒我這次的幼稚行為，給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，我一定以這篇中學(xué)生上課打架檢討書為鑒，好好的學(xué)習(xí)中學(xué)生行為準(zhǔn)則，認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到，事已至此的重要性。

請(qǐng)老師原諒我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事：

大家好!

本人20xx年2月16日擔(dān)任__省__有限公司總經(jīng)理一職。幾月來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討，并將我?guī)自乱詠淼乃枷敕此冀Y(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：

自工作以來一向?qū)ψ晕曳潘梢?，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過最近的反思，我對(duì)自我這些月的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自我的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)懷和幫忙在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自我的要求，反而認(rèn)為自我已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任，愧對(duì)巨龍的關(guān)心。

同時(shí)，在這段時(shí)間里自我在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺。眾所周知，這充分說明，我從思想上沒有把自我的工作重視起來，這也說明，我對(duì)自我的工作沒有足夠的職責(zé)心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，在此應(yīng)當(dāng)深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經(jīng)過這幾個(gè)月的工作，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自我覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向各位同事做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

此外，公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎樣能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)團(tuán)體中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。所以;后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。經(jīng)過近期總結(jié);彌補(bǔ)自我的過錯(cuò)還為時(shí)不晚。所以，我相信巨龍給我一次機(jī)會(huì)，使我能夠經(jīng)過自我的行動(dòng)來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，請(qǐng)各位同事相信我。總之，我的行為給公司帶來了不好的影響，我的心境十分沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我會(huì)在今后的成長過程中，與你們一齊學(xué)得到更多的“智慧”，我們一齊共同得到教誨和幫忙，我倍感幸運(yùn)和不勝感激!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!多謝!!

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇9)

尊敬的老師：

古人云“保劍鋒兒自磨礪出，千里江陵我一日還”，又云“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊。

回顧下我的錯(cuò)誤，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛，額頭上的神經(jīng)線緊繃，心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯(cuò)誤，我可以用簡單的幾個(gè)字來概括，那就是“公交車上跳舞”，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞，顯得不太恰當(dāng)，估計(jì)您的思維想象力也不到那塊?？梢簿褪沁@個(gè)理啊，就是我在正確的時(shí)間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時(shí)候睡覺、廁所時(shí)候看書、跑步時(shí)候?qū)W習(xí)等。

犯下諸如此類的錯(cuò)誤，主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我，導(dǎo)致我擱您手里，等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本，給我留下了深刻的印象，您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一聲的碎了~

至于改正錯(cuò)誤嘛，經(jīng)過此次深刻的教訓(xùn)，我估計(jì)也沒有什么必要寫改正措施了，我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當(dāng)您孫子得了。

最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，我一定痛改前非，好好做您學(xué)生，上課也就不再“公交車上跳舞”，努力認(rèn)真學(xué)好語文，將來也來這所學(xué)校當(dāng)語文老師，跟您搶飯碗我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事：

大家好！

本人20xx年2月16日擔(dān)任xx省xx有限公司總經(jīng)理一職。幾月來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事做出深刻檢討，并將我?guī)自乱詠淼乃枷敕此冀Y(jié)果向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：

自工作以來一向?qū)ψ约悍潘梢螅ぷ髯黠L(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過最近的反思，我對(duì)自己這些月的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近幾月來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是各位同事對(duì)我的關(guān)懷和幫忙在使我感到溫暖的同

時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但公司總體業(yè)績不斷下滑！同事之間感情不斷在分支；在我本公司發(fā)生這些事；使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起巨龍對(duì)我的信任，愧對(duì)巨龍的關(guān)心。

同時(shí)，在這段時(shí)間里自己在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺。眾所周知，這充分說明，我從思想上沒有把自己的工作重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的職責(zé)心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，在此就應(yīng)深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，透過這幾個(gè)月的工作，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向各位同事做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外，公司發(fā)生這種狀況；我想大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎樣能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)群眾中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此；后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。透過近期總結(jié)；彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)還為時(shí)不晚。因此，我相信巨龍給我一次機(jī)會(huì)，使我能夠透過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出用心的貢獻(xiàn)，請(qǐng)各位同事相信我?？傊业男袨榻o公司帶來了不好的影響，我的情緒十分沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我會(huì)在今后的成長過程中，與你們一齊學(xué)得到更多的“智慧”，我們一齊共同得到教誨和幫忙，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天！謝謝?。?/p>

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇11)

尊敬的老師：

我在xx課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對(duì)老師，同學(xué)們說聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：

在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認(rèn)真聽老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。

xxx

日期：

不遵守紀(jì)律的檢討書(篇12)

三年級(jí)不遵守紀(jì)律檢討書

最近，我們班出現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的問題：三年級(jí)的同學(xué)們不遵守紀(jì)律。作為班級(jí)的一員，我深感這個(gè)問題對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長有著極大的影響。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述這個(gè)問題，并提出解決方案。

首先，讓我來給大家描述一下三年級(jí)不遵守紀(jì)律的具體表現(xiàn)。在課堂上，我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)不守規(guī)矩，頻繁打鬧、說話、走動(dòng)甚至睡覺。這嚴(yán)重干擾了老師的教學(xué)秩序，使得其他同學(xué)無法集中精力聽講。更為嚴(yán)重的是，在一些考試中，一些同學(xué)還出現(xiàn)了作弊的現(xiàn)象，這種不誠實(shí)行為對(duì)于我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的破壞。此外，課間休息時(shí)間，一些同學(xué)不遵守紀(jì)律，隨意嬉戲打鬧，甚至引發(fā)了一些不愉快的事情。我想說的是，這些不守紀(jì)律的行為不僅影響了我們自己，也影響了整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與秩序。

那么，為什么會(huì)出現(xiàn)這種不守紀(jì)律的現(xiàn)象呢？我認(rèn)為其中一個(gè)原因是缺乏自律意識(shí)。在這個(gè)年齡階段，我們開始渴望自由，希望追求個(gè)性與獨(dú)立。然而，對(duì)于我們來說，紀(jì)律是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，也是我們培養(yǎng)自律意識(shí)的重要途徑。另外，家庭教育的作用也不可忽視。一些同學(xué)在家長的缺乏關(guān)注和引導(dǎo)下，沒有形成良好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)校紀(jì)律方面有所缺失。

面對(duì)這個(gè)問題，我們應(yīng)該積極采取行動(dòng)來解決。首先，學(xué)校和老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律的教育和宣傳。他們可以組織一些形式多樣、生動(dòng)有趣的活動(dòng)，向同學(xué)們普及紀(jì)律的重要性。同時(shí)，他們也應(yīng)該提高紀(jì)律的規(guī)范性，設(shè)立明確的規(guī)定和獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓同學(xué)們明白紀(jì)律是必須遵守的。此外，家長也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，鼓勵(lì)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。他們可以與學(xué)校合作，共同制定一些家庭作業(yè)和行為規(guī)范，幫助孩子建立正確的自律意識(shí)。

另外，同學(xué)之間也應(yīng)該互相引導(dǎo)和幫助。作為班級(jí)的一員，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，共同努力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守紀(jì)律時(shí)，可以主動(dòng)與他們交流，解釋紀(jì)律的重要性并幫助他們改正錯(cuò)誤。我們還可以組織一些班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和自覺性，讓每個(gè)同學(xué)都能意識(shí)到自己的行為對(duì)于大家的影響。

總結(jié)起來，三年級(jí)不遵守紀(jì)律是一個(gè)嚴(yán)重的問題，影響了我們的學(xué)習(xí)和成長。然而，通過我們的共同努力，我相信我們一定能夠解決這個(gè)問題。學(xué)校、老師、家長和同學(xué)們都應(yīng)該加強(qiáng)相互合作、理解與支持，共同營造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在大家的共同努力下，我們的三年級(jí)一定會(huì)變得更加紀(jì)律嚴(yán)明，更加進(jìn)步和美好！

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