用詩寫檢討書必備。
我們常說，機會是留給有準備的人。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特意收集和整理了用詩寫檢討書必備，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！
為了全面開展好地區(qū)藥品檢驗所20xx年作風效能建設年活動，根據(jù)地區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局黨組的安排和《地區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局20xx年機關作風效能建設年實施方案》的要求，切實轉(zhuǎn)變干部職工的思想工作作風，提高工作效率和服務水平。在藥檢所黨支部的安排下，通過3月份的學習動員，深入學習和領會，對照這次機關作風效能建設年活動要著重解決的主要問題，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查，現(xiàn)就自查情況作自我剖析如下：
一、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
二、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入實際，處理事情方法比較簡單。
三、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
四、自我在作風效能提升方面與加快發(fā)展的任務相比，與人民群眾的愿望相比，與市場經(jīng)濟條件下政府職能轉(zhuǎn)變的要求相比，還存在一定差距。這是跟我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我區(qū)社會經(jīng)濟的跨越式發(fā)展不相匹配的。
尊敬的老師：
在此我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數(shù)學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
我堅信我會在下次月考中取得優(yōu)異成績。
檢討人：
20xx年X月X日
尊敬的老師;
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?
老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的.不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。
我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。
然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!
尊敬的老師：
經(jīng)過深刻的自我檢討，我認識到了自己這些日子以來犯下的錯誤!
過年的時候我沒有及時回校，是我的錯，念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識，而是然別人幫我買的車票，所以遲了，這是我自己導致的，直接錯誤原因是我。其實我應該提前十一天去買票，我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對不會犯相同的錯誤!
記得是前些日子，我有了一次夜不歸宿……是因為我個人原因，其實本來是可以跟力姐您如實說明情況請假的，可是，我疏忽大意了，以為沒什么大的事情，就沒有嚴肅對待!這是我的錯，力姐教導我，是對的、是負責的表現(xiàn)，我無話可說。
關于宿舍衛(wèi)生的問題，我有責任!身為一個學生干部，我沒有以身作則，也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習慣。我用了錯誤的方法，可結果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦，又讓大家進入一個誤區(qū)，就是僅僅跟力姐所帶的宿舍做競爭，而沒有看到其他更好的宿舍!
讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問題。
然而最最嚴重的錯誤就是，我的疏忽大意，讓力姐有了被我無視的感覺，這是我最大的錯誤!
我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性，作為學生的我只想對你說：老師我知道我錯了，我不該犯這樣的錯誤”。我那天確實不應該提前離?；丶?，雖然說這是回家，是為了趕一下車，找個好位子，但是我不應該將班級紀律于不顧，班級是集體的是大家的，正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守，沒有規(guī)矩不成方圓。
還好我們現(xiàn)在在上學，要是在軍隊的話我想這種行為應該叫作違反軍紀，叫作逃跑主義。
其實那天走的并不只我自己一個人，但是我卻沒有向老師請假，沒有得到老師的允許就擅自離開了學校，現(xiàn)在想想真不應該，萬一出了什么事情老師會多擔心呀，況且我也應該站在老師的角度去想想，我的學生走連和我打個招呼都不打，我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣，我當時是回家心切，所有事情都拋到九霄云外了，所以我就給忘了。
我是一個沒有紀律沒有組織的人，這也是我的個人主義情感太過于嚴重，這更是我的致命缺點，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認識到了，我今后會努力去改正，做到遵守班級紀律，凡事分個輕重緩急，我今后一定會積極響應班級活動，做到愛護我們的班級，遵守咱們的公約。
其實，我想力姐應該能理解到我不是有意無視您，我一直都很喜歡性格開朗的您，平時很容易親近，而且還能把枯燥的事情說得生動有趣，每次在說事情的時候都能把我們逗得大笑，讓我們喜歡上了聽力姐說事情。
我自認為對力姐您是只有喜歡沒有無視的，我一直覺得自己的事情，只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動他人的好，可是現(xiàn)在經(jīng)過您的教育引導，我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認識上的一大錯誤，萬一我出了什么人身事故，這不光是對我家庭的一大打擊，同時也會讓您和學校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!
我承認我近一段時間來并沒有怎么努力區(qū)學習，在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰，我知道這都是我的態(tài)度造成的，我敢說我無法與那些圣人們相提并論，頭懸梁，錐刺骨，那不是一般常人所能及的，我是一個凡夫俗子，我有我的歡喜，我有我的憂。
但是既然來了，我又能做什么呢?既來之，折安之。我不說是人心里心里都明白，該干什么，為什么干什么，我很后悔自己怎么會經(jīng)常犯錯，而且是一些很可笑的錯誤，或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此，我也應該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。
人世有代謝，往來有古今，過去的我們應該讓它過去，但是我們不說讓它刻骨銘心，但是至少應該成為我們歷史的一部分，讓我們失之東隅，收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負責任的表現(xiàn)，我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!
如果換做是我，我想我也一定會向您一樣很生氣的!
可是…...力姐，什么錯我都認了，但是，我想我離不開商學院自律委員會!因為這里讓我能感到一種溫暖，我覺得自己一個人遠赴山東濟南，并不是無依無靠的，是這個大家庭讓我感到不孤單!這里的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣，很照顧我們，也很能教我們一些書本上學不到的東西。
我進入自律委員會并不求什么深遠的發(fā)展，我只是喜歡在大家在一起時的感覺，我也很明白，這個自律委員會里多我一個不多，少我一個不少。可是我希望盡自己的微薄之力貢獻給商學院自律委員會。并不求什么別的，可是今天竟然因為我為這個自律委員會抹黑了，我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!!!
懇求力姐不要再追究這個事情了，我真的知道錯了，其實我是真的對這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情，我想再跟他們走完這半年，等部長們和主任都去了新校區(qū)，我應該也就退出來了，沒有了他們在這里我們這些10級的也就沒有了方向了吧。
力姐!很感謝您這次對我的批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學會了一些做人的道理。
現(xiàn)在我對自己的罪行供認如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
3、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對導員的尊重夠深刻，應該就不會犯這種低級的錯誤了。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、以后積極進取，爭取做到不為任何團隊拉后腿!
3、努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì)，爭取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。
5、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討書格式
曠課檢討書格式: 首行中央寫標題 檢 討 書 第二行頂格寫稱謂 敬愛的老師： 第三行空兩格開始寫正文 首先表明檢討態(tài)度，應誠懇，突出痛改前非之意。 今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以和再也不曠課的決心。 早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 其次要表明老師要求是嚴格的，只...
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尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對缺課這種惡劣行為的深痛惡盡及打死也不再缺課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)再三告誡，一再夸大，全班同學，不得遲到，不得缺課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴厲認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就相繼而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿著整潔，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正遇上您體貼進微的來給我們點名，我卻沒能遇上往聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，預備洗完澡了要往上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得進門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但回根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出往給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這所有的題目都只能回結于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地熟悉題目的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人?。?！
對于我缺課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的缺課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的進步，使自身在本能進步的條件下未能得到進步，違反父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，以為深躲在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重不足。試想，假如我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好預備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。假如不是由于懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛勞制作出來的課表忘記？
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，缺課的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
通過對學生試卷中錯誤的分析,教師要及時發(fā)現(xiàn)學生在哪種題型上失分較多,在中考前應集中力量把學生的弱項補上來。如加強詞匯的拼寫、積累好的語句為寫作做準備等等。只有這樣,才能更快地提高學生的成績。對于考查能力的題型,更要盡快加強對學生學習策略的指導,突破能力極限。
聽力測試主要是檢測考生通過聽覺獲取信息的能力。在總復習的最后一個月，要根據(jù)中考英語考試的時間,每天早上進行15分鐘聽力訓練。訓練時,要注重訓練學生預測聽力材料內(nèi)容的能力,捕捉重點細節(jié)的能力,抓主要內(nèi)容和主題思想的能力,正確辨別人物態(tài)度與感受他們之間關系的能力。同時,還應精聽與泛聽相結合。
尊敬的黨組織、各位領導：
我作為黨組織上的一員，對自己的行為很痛心，都怪我平時對自己要求不嚴，在小細節(jié)上掉以輕心，因一時糊涂迷了心智，做出了讓黨、國家、家人不理解的事。在這里，我非常后悔不能對自己的行為做出充分的解釋，希望黨組織給予我一次機會，讓我能夠繼續(xù)為黨效忠，為人民做事，以后絕不再犯，我會記住這次教訓，讓自己以后的人生警鐘長鳴。
我已經(jīng)入黨多年，對于黨紀早已銘記在心。我于黨的結緣還是緣自部隊的鍛煉，我在部隊的大染缸里，看見了黨把人民記掛心上，人民擁護黨的弘偉畫面，也是從那時起，我立志讓自己成為一名合格的黨員，我處處向上，讓自己以飽滿的熱情面對黨的考驗，黨接納了我以后，別提我有多高興了。我終于可以以一名黨員的身份和自己對話，在祖國建設需要黨員做奉獻的時候，我絕不落后；在人民利益需要黨員做妥協(xié)的時候，我毅然放棄小我。我在其中感受到以前前所未有的快樂和心慰。人民以我而信黨，黨以有我而心慰。我在最初的那個時候，心中充滿斗志，覺得陽光到處都是，把人民的利益放在首位，我在人民肯定的目光里，看到了自己未來的方向，就是和黨一起，永遠在一起。
時代在發(fā)展，社會也在不斷地變化，一些腐敗思想也趁亂走進了我們生活中，雖然我們處處小心，時刻以一名黨員的要求來要求自己，但還是有一些同志掉了進去。而我，當時就有一種想法，就是世界再亂，心有明燈，我覺得那時我很幸福。這份踏實的幸福，伴著我走過了很多的春、夏、秋、冬。在這些四季的輪回里，我感覺到了生命的美好，同時也明白心有信仰是如此地充實。在祖國和人民需要我的時候，我覺得自己是最有用的時候，當實現(xiàn)了自己的人生價值，于黨有用，于人民有用，有已無愧的時候，我就暗下了志向，決不輕言放棄。
出現(xiàn)這次事件以后，我平心靜氣地想，找到了自己平時沒有發(fā)現(xiàn)的、薄弱的點，就是對于黨紀國法學習不深入，從而使自己生活作風蒙塵，讓自己的形象一落千丈。我恨透了那時的自己，恨透了自己為什么就不能夠跳出是非之地，那顆向黨的心哪里去了。事后想想，果然后怕，我在不經(jīng)意間已經(jīng)傷透了所有愛我的和信任我的人，這些人都是我人生的財富，而我就在一瞬間失去了，心里的孤獨讓我承受著無法言說的后悔，真恨自己啊。
在家里，我是一片天，妻子的一片天，孩子的一片天，而我卻以這種行為傷了他們。妻子忠貞，為我默默奉獻，從不計較得失，以我榮為榮，以我為驕傲。而這次，在無法言說的緣由里，我看得見她心里的失望。在黨組織里，我是一名成員，而我卻以自己的輕易放縱，悔了黨組織的一片信任。妻子和孩子看我時的無助，我相信黨組織的目光也是一樣的。我們黨向來是要求我們每一個黨員處處嚴格要求自己，處處以表率作用示人，我在黨的光輝形象里，看到了我們中華大地為何總是溫暖的緣由。只要不失人心，就會永遠成為人民愛戴的人。
人民敬我們，是因為我們穩(wěn)重，是因為我們實實在在為人民服務，人民在我們的奉獻里，看到了黨無私的情懷，這是何等的榮耀。人民愛我，如雨露甘泉，如溫暖陽光，都潤澤在我們每位黨員的心田里。人民向來愛憎分明，人民如此愛戴我們，是因為我們愛憎分明，立場堅定。沒想到的是，我自己，讓人民心里疼。組織給予的處罰，還不夠，我已經(jīng)在自己的良心上給了自己一記響亮的耳光，讓自己時刻記得這個教訓。
每天，陽光和昨天一樣，空氣也和昨天一樣，而我的心境已經(jīng)全然不如昨日，昨日的我心里坦蕩蕩，今天的我，心里有一份沉重。我真的請求黨組織，給一個改正錯誤的機會，給我一個為黨效忠的機會，給我一個生存的機會。
此次機會于我很珍貴。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨的先進性要靠黨員的生進性來體現(xiàn)，加強黨的生進性建設必須著力提高黨員隊伍的素質(zhì)，在黨章里明確規(guī)定了黨員的權利與義務：認真學習，提高本領，做好表率，發(fā)揮作用，克已奉公，多做貢獻，遵紀守法，服從組織，維護團結，對黨忠誠，拿起武器，反對腐敗，聯(lián)系群眾，當好橋梁，發(fā)揚美德，臨危不懼。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是我對于黨最深切的認識，這些理論會重拾我最初的那份心愿，讓我有了重新為黨效力的力量。經(jīng)過檢討，我知道黨不只是形勢上入黨，而是真正的從思想上、從行動上入黨，在行為約束的黨，一生只有一次入黨，可是在思想上卻是入黨一生一世，每位黨員要謹記自己的身份，做黨允許的事，做讓人民滿意的事。
我心中有力量能夠戰(zhàn)勝自己，知道自己的薄弱點，我會努力地彌補自己的不足，以后一定會在非明確的立場中，堅持自己的信仰。只肯請黨組織能夠原諒我，給予我一次與黨在一起的機會，我會謹記此次教訓，謹記黨的無私關懷，讓自己有個新生，重新與黨在一起、與人民在一起、為人民奉獻自己一切的機會，我會永遠珍惜，并會加倍努力！
這是一篇語言優(yōu)美、讀起來瑯瑯上口的詩歌。在教學過程中，我注重激發(fā)學生的學習興趣，達到樂學的境界，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。我是這樣做的，激發(fā)興趣，讓學生在快樂中學習。愉悅的情緒是實現(xiàn)學生探究性學習，發(fā)揮學生的想象力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力百必備的條件。
為了達到這個目的，首先，我根據(jù)課文特點，精心設計教學的各個環(huán)節(jié)。我通過創(chuàng)設情境，引導學生自主讀書，在讀中感悟，在讀中激情，在讀中品味，展開想象，使學生在朗讀過程中受到情感的熏陶，大地巨人的形象，大自然的神奇美麗自然地就留在學生的腦海里。
其次，我注重和學生進行平等的對話，進行有心靈的溝通和交流。我鼓勵學生大膽地讀出自己的感受，說出自己的想法，并對他們進行及時的肯定，不足的地方立刻給予他們幫助。
尊敬的老師：
你好！
平生沒有寫過檢討書，因為一直很自律，不需要挨批評！
學生時代，小學到初中，本人是學霸，是老師的寵兒，不會挨批評！高中時，雖然學習有所下降，但是表現(xiàn)還是好的，老老實實，不會做挨批評的事。大學更加沒有老師批評我們，連班主任都沒有了，一個年級才一個輔導員，面都見不上，自己管自己，不存在寫檢討！
參加工作了，是認真負責、關心學生的好老師，在單位不爭名不爭利，只埋頭工作，這樣的好同志，哪里要挨批評呢？
今天，我甘愿罰自己寫個檢討書，以儆效尤！
事情是這樣的，早自習快下課時，看見羽毛球群里有喊打羽毛球的，我迫不及待地要去球場了。剛換好運動鞋，下課鈴聲就響了，我怕被人流擋住，拉開門，飛奔下樓，我剛開始飛，聽到一個小子在我背后高聲叫喊“老班在飛，帶頭飛！”嚇了我一跳，全樓都聽到了，飛得更快了，咚咚咚，三兩下我就飛到球場去了，沒敢回頭！
但是呢，內(nèi)心覺得頗不安??！因為本期，本校下樓摔傷事故時有發(fā)生，有兩人摔得極為嚴重。
開學第一天，高一某新生摔得脊椎骨裂，住院半個月。
11月份高三劉同學更加悲摧，下樓梯時摔得左手粉碎性骨折，下頜縫十五針，四個牙齒磕落，十二個恒牙嚴重受損，牙齦摔碎，住院20天。牙齒的后期治療費用保守估計都高達16萬元。該生家中一貧如洗，單親，父親二級殘疾，農(nóng)村低保戶。昨天全校才幫他搞募捐，我還在班里進行安全教育，說下樓要小心，不要飛。今天自己飛奔，被抓個現(xiàn)行，實在惶恐啊，老班，你做的什么榜樣？
之前，我們的通宿生，在晚三下課的時候，有好幾個會飛奔而下，看著他們那種沖鋒陷陣的架勢，我是害怕的，好在沒有人摔倒。但是每次我都會逮住他們，批評他們一頓，禁止他們在樓梯上飛奔。還威脅他們，再有發(fā)現(xiàn)，會通知父母帶回家進行安全教育。
今天自己這樣不顧安全，還自恃身手敏捷，竟像風一樣環(huán)著樓梯極速而下。這的確會產(chǎn)生不良影響。更重要的是，自己每天在教室里給學生念的經(jīng)都白念了，飛一次全毀掉。這怎么能行呢？所以我決定鄭重地去班里道歉，做檢討。
為此我正經(jīng)八百地寫了檢討書！
這檢討書啊，不容易寫！以前要學生寫800字、1000字的檢討書，以為那是很簡單的事。其實真的不容易。
為了寫檢討書，本來打算去吃蘭州刀削面的，也沒吃成，直接免了。開了四次頭，用了一節(jié)課，才寫好那勞什子！
寫完那東西，心情不能平靜，今天怎么會在樓梯上飛奔？下樓梯不好好走，總歸是不安全的，伍老師，幸虧今天沒有摔倒，做個檢討保平安，學生不會再著急忙慌地在樓梯上飛跑，也是值得的！
第七節(jié)課，我在課堂上，鄭重其事地念檢討書，并且保證不再在樓梯上飛奔，就算我是風一樣的女子，也要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)兀徊揭徊降叵聵牵?/p>
安全無小事，時時要謹慎！預防擺第一，方可保平安！
從今往后，戒之慎之！我終于也是做過檢討的人啦！
檢討人：
日期：
要領：以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，向右（左）方向轉(zhuǎn)90度，體重落在右（左）腳，左（右）腳靠攏右（左）腳，轉(zhuǎn)時，兩腿挺直，上體持續(xù)立正姿勢。
要領：按向右轉(zhuǎn)的要領向后轉(zhuǎn)180度，轉(zhuǎn)動時兩大腿靠攏并持續(xù)適當?shù)挠昧Α?/p>
要領：左（右）腳向前半步，腳尖稍向右（左），身體向右（左）轉(zhuǎn)90度，同時出右（左）腳，向新方向行進（備注：喊口令時，向右轉(zhuǎn)走的預令和動令都分別落在右腳上；向左轉(zhuǎn)走則相反）。
要領：左腳向前半步，腳尖稍向右，以兩腳掌為軸，從右向后轉(zhuǎn)180度，出左腳向新方向行進。轉(zhuǎn)時，兩臂自然擺動，不得外張（備注：喊口令時，預令和動令均落在右腳上）。
要領：左腳邁出約75厘米處著地，體重前移，右腳照此法行進；上體正直，微向前傾；手指輕輕握攏；兩臂前后自然擺動，向前擺時，小臂稍向里合，手約與第五衣扣或肚臍同高并不超過衣扣線，行進速度每分鐘約120步。
要領：左腳踢出（腳掌離地面約20厘米并與地面平行，腿要繃直）約75厘米處適當用力著地，體重前移，右腳照此法行進；上體正直，微向前傾；手指輕輕握攏；擺臂時，向前擺肘部彎曲，小臂略平，手腕擺到第三、四衣扣或胸腹之間，離身體約15厘米，手心向內(nèi)稍向下，向后擺到不能自然擺動為止。行進速度每分鐘約116步。
要領：聽到預令，兩手迅速握拳提到腰際，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合。聽到動令，上體微向前傾，兩腿微彎，同時左腳利用右腳掌的彈力躍出約80厘米，前腳掌著地，體重前移，右腳照此法行進；兩臂自然擺動，向前擺不露肘，小臂略平，稍向里合，兩拳不超過衣扣線，向后擺不露手。行進速度每分鐘約180步。
要領：齊步和正步都是左腳向前大半步，右腳靠攏左腳，成立正姿勢。跑步時，繼續(xù)跑兩步，然后左腳向前大半步，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。踏步時原地立定。
要領：兩腳在原地上下起落，抬起時，腳尖自然下垂，離地面約15厘米，上體持續(xù)立正姿勢。聽到“前進”口令，繼續(xù)踏兩步，再前進。
步法變換從左腳開始。
齊步換跑步，聽到預令，兩手迅速握拳提到腰際，兩臂自然擺動。聽到動令，即換跑步行進。
跑步換齊步，聽到口令，繼續(xù)跑兩步，再換齊步行進。
每個教師喊正確口令不少于15個，做到口令準確、有力度、有節(jié)奏。每個教師喊動作口令時與自做動作統(tǒng)一（自喊自做），動作不少于10個。
考評中每位教師口令與動作應為零失誤，為考評合格?？荚u中出現(xiàn)一次技術失誤，則為考評不合格。
隊形——學生共同動作時，按教材規(guī)定所排成的隊伍的形式叫隊形。
列——學生左右并列成一線叫列。
路——學生前后重迭成一行叫路。
翼——隊形的左右端叫翼。右端叫右翼，左端叫左翼。
正面——隊列里學生所面向的一面叫正面。
后面——與正面相反的一面叫后面。
間隔——學生（單個的或成隊的）彼此之間左右相隔的間隙叫間隔。
距離——學生（單個的`或成隊的……）彼此之間前后相距的間隙叫距離。
隊形寬度——兩翼之間的橫寬叫隊形寬度。
隊形縱深——從第一列（站在最前面的學生）到最后一列（站在最后面的學生）的縱長叫隊形縱深。
伍——二列或二列以上隊形中前后重迭的學生叫一伍。
縱隊——學生（單個的或成隊的）前后重迭組成的隊形叫縱隊。在縱隊中，隊形的縱深大于隊形的寬度或相等。
橫隊——學生（單個的或成隊的）左右并列組成的隊形叫橫隊。在橫隊中，隊形的寬度大于隊形的縱深或相等。
基準學生——教師指定作為行動目標的學生，叫基準學生。如“×××（學生姓名）為基準！”、“以右翼為基準！”等。
排頭——位于縱隊之首或橫隊右翼的一個或幾個學生叫排頭。
排尾——位于縱隊之尾或橫隊左翼的一個或幾個學生叫排尾。
當縱隊向后轉(zhuǎn)時，排頭變?yōu)榕盼?，排尾變?yōu)榕蓬^。
預令——口令分預令和動令，口令的前部分，使聽口令者注意并準備做動作。
動令——口令的后部分，使聽口令者立即做動作。預令和動令之間，一般都有必須的時間間隔。
要領：左腳向側跨出一步，兩手置于體后，左手掌握住右手腕，上體持續(xù)直立姿勢。
要領：向左轉(zhuǎn)時以左腳跟和右腳掌為軸，身體左轉(zhuǎn)動45度，右腳向左腳靠攏，還原成立正。向右轉(zhuǎn)時動作與方向相反（備注：當學生站成做操隊形時，便于原地做俯臥撐，立臥撐等）。
要領：左（右）腳側跨一步，右（左）腳靠攏還原成立正（備注：當學生站成做操隊形時，一般將雙數(shù)的橫排學生完成此口令動作，構成錯位站立隊形，便于學生做俯臥撐，立臥撐、起跑等練習）。
原地要使二列橫隊變?yōu)橐涣袡M隊時，各學生要先離開一步的間隔，然后再下口令。
要領：雙數(shù)（第二列）學生左腳先向左跨一步，右腳不靠攏左腳向前跨一步，站在單數(shù)學生的左方，左腳向右腳靠攏。
要領：聽到口令后，雙數(shù)學生左腳向后退一步，右腳不靠攏左腳向右跨一步，站在單數(shù)學生的后面，左腳向右腳靠攏。
一、口令的種類：
1、復合口令：兼有斷續(xù)和連續(xù)口令的特點，如“以××同學為準，向中看——齊”“右后轉(zhuǎn)彎，齊步——走”等。
2、斷續(xù)口令：預令和動令之間有停頓，如：成體操隊形，散開！第n名，出列！各排，報數(shù)！等。
3、連續(xù)口令：預令的拖音與動令相連。預令拖音稍長，動令短促有力，如“向后——轉(zhuǎn)”“齊步——走”。有時預令與動令之間有微歇，如“立——定”等。
4、短促口令：只有動令，發(fā)音短促有力，不論幾個字，中間不拖音不停頓，通常按音節(jié)（字數(shù)）平均分配時間。有時最后一字稍長，如“立正”“稍息”“報數(shù)”等。
二、下達口令技巧：
3、注意音色音量不要平均分配：一般起音要有低向高拔高。比如：向左看——齊！
4、突出主音：把重點的字要加大音量。比如，向右——轉(zhuǎn)！向前幾步——走！
這節(jié)課的目標是要讓學生學會歌曲《小酒窩》，本來主題童年就和小酒窩有些聯(lián)系，我就根據(jù)教材從幸福的童年引出可愛的小酒窩。并且把歌曲想像成一組解讀幸福的密碼。當我說同學們的幸福都住在酒窩里時，他們都笑了，還互相指點著看，課堂氛圍就一下子活潑了。我又提出了有密碼可以把幸福請出來時，同學們都很好奇，以至學歌時都很投入。所以，在引導學生學唱一首歌時，我認為首先要讓他們覺得這是一首好聽的歌，是他們愛唱的，這除了歌曲本身的因素外，教師的引導也是一個決定性的因素。另外，由于沒有經(jīng)驗，我在設計教案的時候也沒有考慮全面，以致上課的時候出現(xiàn)了學生提出沒有小酒窩該怎么辦，這是根本不會料到的，我想起培訓的時候有老師說過，在上這堂課的時候教師可以事先準備好一些紅色的小圓紙，上課時發(fā)給學生，貼在臉上充當小酒窩，既可以提高學生積極性又能解決一些不必要的麻煩。我想下次就不會出現(xiàn)這樣的問題了。
現(xiàn)在的三年級沒學過譜子，所以他們要學唱一首歌還是有一定困難的。這時就是老師的教學方法在起作用了。這一點不言而喻，這首歌由于開頭兩句是一個同旋律的級進，我就采用聽一聽，找區(qū)別的方法，讓學生在無形之中熟悉歌曲的旋律。并且把歌曲中的注意點難點都放在里面，學生再唱時就不大會犯這一類的毛病了。讓學生試著唱一唱的時候，我覺得先得讓他們聽清楚旋律，他們一旦積極性高了就唱起來特別地響，走調(diào)了也不會發(fā)現(xiàn)，所以得讓他們從心里唱到輕輕地唱到用美妙的聲音歌唱。學生會唱一首歌了，他們就會特別高興，然后每個人都會唱得非常響，這時我就得提醒他們用感情來唱了，但單純地說請唱得有感情是不現(xiàn)實的。所以我想出來了這么個辦法，讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題，自己來說說應該要怎么來解決。
現(xiàn)在缺乏經(jīng)驗和這方面的見識是我最大的問題，有時課堂應急不夠機靈，出現(xiàn)無法自然銜接的現(xiàn)象，這些都有待我今后在工作中不斷努力，不斷學習，不斷更新自己的知識和思想，積極探索，向有經(jīng)驗的老師請教!
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普通的日常生活里，寫檢討書也許一段不可或缺的經(jīng)歷。寫檢討的適用場景是比較輕微的犯錯行為，您的需求是什么我們可以幫您整理“檢討書打架”的資料。歡迎大家繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站我們將會為您提供更多實用的信息！
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的'后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
我錯了，隨著21世紀時期的到來，許多歷史痕跡都將逐漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。
一直以來，檢討與自我檢討都是人們對自身素質(zhì)提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗，人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開，真正的實質(zhì)才得以體現(xiàn)，才不致于使人在假象中得出錯誤的結果。
因此，在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。
尊敬的老師：
我由于近期與..同學發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教誨，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。 我對自己的沖動十分的后悔， 并且對...十分抱歉。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么就不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始至終保持嚴謹?shù)淖黠L，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯.
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們原諒?！?/p>
學校一開學就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀,提示學生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的緊張事變,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
也是對老師的不恭敬。
應該把老師說的話牢記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀告急在心。
打架檢討書范文 這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學校的鐵律,也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。
事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同硯們中心也造成了不良的影響。
由于我一小我私家的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害
我由于月日與..產(chǎn)生辯論并入手打架。
經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴重性。
我對本身的沖動十分的悔恨, 并且對...十分歉仄。
其次,我打架的舉動還是破壞學校內(nèi)連合的表現(xiàn)。
學校是一個大集體,每小我私家,每個學生都是學校的一個分子。
我不應該破壞它。
我是高一一班的同學**，因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。
因為今天是我們在**高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉藴手阜ǘ覅s覺得無聊，便在熒屏上打字罵***，***看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣，***同學自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，
……
就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，
正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。
我知道錯了，因為我愛電腦，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!
一個人從小到大總會因為不同的原因經(jīng)常遇到來自各方面的批評，生活中如此，工作中亦是如此，面對批評是一個不可回避的問題，下面我就圍繞如何看待批評來談一談粗淺的認識。
一是要正確地認識批評，勇敢地面對批評。任何一個人對客觀事物的認識都是有局限性的，在工作和生活中難免會出現(xiàn)一些認識不到的偏差或紕漏，這就需要有各方面的批評來給予幫助、提示和警醒，以求得到及時的糾正和改進。正所謂“良藥苦口利于病，良言逆耳利于行”。批評盡管是一種負面的溝通，但它卻是一種可貴的資源，對于提供信息，發(fā)現(xiàn)錯誤，改正缺點，提高工作水平都有著積極的促進作用。如果一個人缺少或拒絕了這種資源，那么他就很難有快的進步、大的收獲，也就失去了走向成功的動力，
因此，我們不要把批評當成包袱，而是在批評來臨時，要清醒地認識，辨證地分析，正確地看待，把每一次批評看作是改進工作、完善個性、克制情緒、提高能力和水平的機會。
二是要正確了解批評者的用意。批評，尤其是嚴厲的指責很容易傷合氣，很容易打消被批評者的積極性、損傷其自尊心，因此，領導或同事在提出批評時一般是比較謹慎的，是比較講究方式方法的，是在經(jīng)過認真考慮和對個體特點進行分析后提出的，他們是從有利于工作、有利于集體利益、有利于個人發(fā)展的角度出發(fā)的，決不會把對別人的批評成自己的樂趣?；谶@一點，在面對領導和同事的批評時，要正確的領會他們的意圖，了解他們的良苦用心，以積極的態(tài)度，肯于接受批評，勇于承認錯誤，將批評作為學習進步的動力，力戒同類錯誤的再次發(fā)生。
三是主動分析受批評的原因?！敖馃o足赤，人無完人”，在生活和工作中一個人決不會永遠的正確，在出現(xiàn)失誤和錯誤時，批評也就會隨之而來，一般來講，這些批評決不是平白無故的，而是有所針對的。一件事情做得怎么樣、一項工作完成的如何，往往是旁觀者看得更清一些，領導者想得更遠一些、更周到一些，作為被批評者，首要的一點就是先從自身找原因，千萬不要與批評者針鋒相對，直接辯護，而是要理智地接受批評，認真地想一想受批評的原因，想一想自己到底錯在哪里，問題到底出現(xiàn)在哪里，要采取“換位思考”的思維方式，站在批評者的角度來理解批評、思考問題、找出原因，以期從批評中汲取營養(yǎng)，從斥責中接受教訓，只有這樣才能及時糾正錯誤，避免錯誤重犯，問題重現(xiàn)。
四是要虛心接受他人的'正確批評，并付之于行動。古人曾說過“君子之過也，如日月之蝕焉。過也，人皆見之;更也，人皆仰之?！笨梢?，聞過則喜、過而改之是自古以來就有的優(yōu)良品德。因此，一個人可貴的是能夠正確認識自己，正確看待批評，但更為可貴的是當在批評到來時，能夠用豁達的胸懷積極接受批評，能夠用謙虛的態(tài)度正視批評，并付之于行動。作為一名組工干部，更要深刻認識和體會這一點，始終保持清醒的頭腦，肯于授受正確和善意的批評，勇于承認錯誤，虛心聽取各方面意見建議，用批評促進整改、用批評推動工作。對領導和同事提出的異議，要勇于接納，并要盡快地按照他們的意見和建議作出補救措施，找到解決問題最恰當?shù)姆绞椒椒ǎ瑢p失降至最低限度，將影響壓至最小范圍。
五是要理智對待不恰當?shù)呐u。在極個別的情況下，可能會存在領導或同事批評不恰當?shù)那樾?，但這種批評并不是領導和同事惡意的指責，而是因特殊原因產(chǎn)生的誤解，也可能是方式方法不很得當，但他們的出發(fā)點也是善意的，也是想幫助我們來查找問題，防患于未然，可能由于。
面對這種情形不要直接反駁和辨解，而是要理智對待。一方面可以考慮在適當?shù)臅r候，以適當?shù)姆绞?，私下向領導和同事簡要作些解釋，另一方面，要保持良好的心態(tài)，將批評做為一種警示，對承擔的工作進行一次自查，防止錯誤傾向，做到“有則改之，無則加勉”。
尊敬的老師：
我是XX，對于我在這次校園打架中犯下的錯誤，我深感愧疚和懊悔。我深刻認識到自己的錯誤行為已經(jīng)給周圍的人帶來了傷害和困擾，對此我深感抱歉。
在這次打架事件中，我犯下了嚴重的錯誤，不僅違反了校規(guī)校紀，也傷害了他人的感情和尊嚴。我深知自己的錯誤，也明白這種行為是不應該被容忍的。我對此深感愧疚和懊悔，也深刻反思自己的行為，并保證以后不再重蹈覆轍。
我在此鄭重承諾，今后不再參與任何違法亂紀、危害他人的行為，做一個守紀律、守法律、守底線的好學生。我會嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊重老師和同學，團結同學，積極學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
最后，我再次向老師和同學們道歉，希望可以得到大家的原諒。我會用實際行動來彌補我的錯誤，爭取讓大家對我刮目相看。
此致
敬禮！
XX
20XX年XX月XX日
身為班干部的打架檢討書
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是某某中學某某班的班干部。我站在這里，向大家誠摯地道歉。我深知，作為班干部，我應該起到模范帶頭作用，維護校園和諧穩(wěn)定的秩序，協(xié)調(diào)解決學生之間的糾紛。然而，我卻在最近犯下了錯誤，我在學校內(nèi)和一位同學發(fā)生了沖突，導致了一場嚴重的打架事件的發(fā)生。
首先，我對我的行為深感后悔和羞愧。作為一名班干部，我應該以身作則，遵守學校的各項規(guī)章制度，為同學們樹立好榜樣。然而，我卻因為一時的沖動，沒有控制好自己的情緒，刺激了對方，最終導致了肢體沖突的爆發(fā)。對此，我深感痛心和懊悔。
其次，我意識到我作為班干部的責任重大。班干部是同學們的表率和幫扶者，應該時刻保持良好的行為和態(tài)度。這次事件給我的警示是前所未有的深刻，我深刻認識到自己的錯誤帶來的后果。班級的團結和和諧遭到了破壞，同學們的學習和生活受到了不良影響。我深感愧疚，對不起我的同學們。
再次，我向受傷的同學表示我的誠摯歉意。因為我的沖動和錯誤行為，你受傷了，我深感內(nèi)疚和自責。我應該在遇到問題時更加冷靜地處理，不應該將情緒發(fā)泄在同學身上。我義不容辭地應該為我造成的傷害負起責任。
通過這次事件，我深刻認識到作為班干部的責任重大，我應該始終懷有善意和友愛之心，傾聽同學們的需要，積極解決問題，維護班級的和諧穩(wěn)定。我將深刻反思這次錯誤，提高自己的情商和溝通能力，避免類似的糾紛再次發(fā)生。
最后，我向全體同學保證，這次錯誤將是我成長的契機。我將努力改正自己的不足，發(fā)揮班干部的模范作用，以實際行動為大家樹立好榜樣。我會積極主動地向班級道歉，并盡我所能去彌補和修復這次事件給班級帶來的傷害。
在這里，我向大家鄭重承諾：我將忠心履行班干部的職責，帶領大家共同努力，營造一個和諧、進取、向上的學習環(huán)境。同時，我也呼吁大家在學校內(nèi)外要嚴守紀律，遵守學校的規(guī)章制度，共同維護一個文明有序的校園。
最后，再次向大家表示我的真誠歉意！謝謝大家的諒解和支持！
班干部：XXX
日期：XXX
尊敬的學校領導，班主任教師：
打架斗毆是影響極壞的惡性事件，校規(guī)中有明確規(guī)定學生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責。事后，我進行了深刻的反?。?/p>
首先，就個人看來，與人和睦相處是每個學生都應遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí)，一直是學生自入學起就經(jīng)常被家長告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點。這樣一來，不但有損自己學生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對方身心的同時，對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。
其次，對學校來說，校紀校規(guī)中規(guī)定的“不準打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學生的束縛，而是對學生的保護。而我的這種行為，在觸犯了校紀校規(guī)的同時，脫離了學校的保護，更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時代表了學校的形象，而我不僅損害的自己學生的形象，更學校的整體形象，我感到萬分歉疚。
最后，在社會而言，打架斗毆是一種違法亂紀的行為，情節(jié)嚴重的更會被追究刑事責任，處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀，雖然情節(jié)沒有嚴重到觸動法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯誤。
在此，我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯，同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動好斗的不良習性，同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時意氣，同時做好學生的本分，更加努力的學習。請老師給我一次機會，我將用實際行動應正我的承諾。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的XX老師：
我寫這封檢討信，是為了向您和校領導表達我的誠摯歉意，并對我的行為做出檢討。
我知道我在校園打架的行為是錯誤的，這不僅會影響我的個人形象，也會對整個班級造成不良影響。我應該意識到，作為一個學生，我應該遵守校規(guī)，尊重他人，不侵犯他人的權益，而不是以暴力的方式解決問題。
我承認我的行為是錯誤的，我應該對我的行為負責。我將認真反思自己的行為，并采取積極的措施來改變我的行為，以更好地適應學校的生活，并成為一名優(yōu)秀的學生。
在此，我向所有受到我的行為影響的同學和教師道歉。我保證，今后我不會再做出類似的錯誤行為，我會以身作則，成為一名遵守校規(guī)、尊重他人、關心集體的學生。
最后，再次向您和校領導表達我的歉意，感謝您的時間和耐心。
此致
敬禮
XX
日期：XXXX年XX月XX日
都肯定會寫一些檢討書，寫檢討書也是自己一反省的一個過程，?你是否想寫一封懇切的檢討書？經(jīng)過謹慎地篩選我們給大家整理出了一篇最新的“公司檢討書”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容！
尊敬的公司領導、同事們：
在12月5日出差走時，因走的急沒有及時關閉所用電腦，后來在公司領導隨機大檢查中被發(fā)現(xiàn)，造成了公司資源的浪費。我向大家做出檢討。
我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹，確切的說還是自己不夠細心，才會導致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司造成了資源的浪費我深表歉意，通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進，因為做事不認真，不注意細節(jié)。我愿承擔責任，接受公司的處罰，因為以前意識不夠，做事不夠細心，今后我會認認真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應有的責任，為公司貢獻我的力量。
通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義，我深刻的檢討自己，這件事雖然不是安全上的事故，卻也是自己的漏習造成的；我愿接受公司的處罰!同時我深表決心會更加的嚴謹、認真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自己應有的貢獻！
尊敬的XXX：
今天，我懷著愧疚和懊悔心情給向您和公司全體同事，寫下這份檢討書，以向您表示我在食堂這種不良行為的深刻認識以及日后杜絕浪費習慣的決心。在王總煞費苦心領導下，公司一直想方設法改善員工福利待遇。如今，公司讓我們住上了五星級宿舍，用餐也是免費的。這在其它企業(yè)是想都不敢想的事，而我們敬重的王總卻做到了，給了每一位員工幸福的生活，讓員工體會了工廠就是幸福的大家庭。為此，我深深地懷著感恩的心認真積極地投入工作，以回報公司。然而，今天我卻犯了這樣的低級錯誤，我對于犯的這種錯誤感到非常慚愧，我真的不應該浪費米飯，雖然米飯有點夾生，但既然打了，也應該吃下去。
我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響，破壞了公司的'形象。同事之間本應該互相關心，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同事帶了一個壞頭，不利于公司的文化建設。同時，也對公司形象、對在公司用餐的同事造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，我分析了其中根本原因，作出深刻的反思：
事情的不良影響：
1、在同事間造成了不良的影響，由于我在食堂浪費米飯行為，有可能影同事效仿我的可恥行為。
2、影響個人綜合水平的提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足， 為什么別的同事沒有浪費米飯？假如米飯中確實有夾生，既然別的同事能吃下去，那么我也應該要吃下去。
糾正和預防措施：
1、提高自身素質(zhì)，深刻認識浪費行為的可恥。
2、盡量少打飯，如果吃不夠再打一些。
3、煅練身體，增強體質(zhì)，以后如果吃到夾生米飯，胃也能承受，可以堅持把所打的米飯吃完。
望全體同事能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的全體同事繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
由于本人不善經(jīng)營，導致?lián)p失慘重，此損失與本人缺點成正比所以依次列舉：
1.生性懶惰，隨心所欲（喜歡玩，崇尚自由快樂，懶得去賣貨，經(jīng)常不守攤出去玩）。
2.沒有上進心，見錢不眼紅（人家有做生意都積極的想方設法的去賣貨，我賣貨隨緣，不積極）。
3.心太善良（賣貨的都知道賣貨時心太善良就要不上價錢，所以賺的就少）。
4.不會看人要價（好多朋友都交我看顧客穿衣、言行、品味等要價錢，我就不會，總結自己經(jīng)驗太少）。
5.語言表達能力不強（還是怪自己書讀的太少，口才跟不上，能力不行，也不會拍馬屁）。
6.大腦發(fā)熱，盲目投資（沒真正去了解這個行業(yè)是否能掙錢，就投資了）。
以上這些缺點就是我慘敗的原因，也許還有很多原因，但是我就不知道了。我會積極改正錯誤，不再做這么糟糕的人，努力實現(xiàn)自己的夢想，讓家人都過上好日子。
安全管理、培訓、考核制度
一、建立安全領導小組，定期對從業(yè)人員進行安全培訓和考核，落實安全生產(chǎn)責任書。
二、認真貫徹、落實安全監(jiān)督、公安、消防和交通運管部門有關的政策、法規(guī)，經(jīng)常分析企業(yè)安全狀況，及時制定相應的方案和措施。
三、定期對車主和司機進行安全教育培訓，嚴格把關，做到從業(yè)人員持證上崗，規(guī)范操作，安全駕駛。
四、健全車主和駕駛員檔案，健全培訓檔案。
五、及時辦理車輛年審，車輛保險手續(xù)，嚴禁未審車輛和脫保車輛營運。
六、堅持車輛“三檢”制度，定期對車輛保養(yǎng)和維修，保證車輛技術性能良好。
七、危險貨物運輸車輛必須嚴格按照操作規(guī)程作業(yè)，必須派押運員押運，使安全工作做到 萬無一失。
八、及時參與事故處理，并協(xié)助有關部門落實責任。
九、不斷總結安全工作經(jīng)驗和教訓，及時上報各類報表。 宿遷市匯金物流有限公司歡迎你
安全檢查及事故隱患整改跟蹤制度
一、公司安全生產(chǎn)領導小組應配合有關部門，不定期地對車輛和從業(yè)人員進行安全檢查
二、安全科負責每月對所屬車輛進行一次以上的安全技術檢查。
三、每月的安全檢查應做好詳細記錄，并經(jīng)單車車主簽名后存檔備案
四、安全人員在對車輛檢查時發(fā)現(xiàn)隱患應及時匯報并做好原始記錄，實行跟蹤管理制度。
五、由安全科下達安全隱患整改通知書限期整改，必要時收回證件停止營運。
六、整改合格后，由修理廠家開出維修合格出廠證明方可正常營運。
七、建立事故隱患整改檔案，及時對所發(fā)生的事故進行分析，總結經(jīng)驗，并采取有效措施杜絕類似事件再次發(fā)行。
安全例會和車輛保險制
一、有關負責人每月應召開一次以上安全生產(chǎn)例會。
二、安全科要組織駕駛員、押運員和各車主及時宣傳學習國家的法律法規(guī)。并做好詳細記錄存檔備查。
三、安全科負責車輛的強制保險。
四、及時通知車主投保續(xù)保，第三者責任險必須在十萬以上。危貨車輛必投保承運人責任險。
五、單車保險應及時足額投保，保險單本由公司統(tǒng)一存檔備查。
六、嚴禁車輛漏保、過期現(xiàn)象的發(fā)生。
車輛設備、設施、檢查制度
一、建立由經(jīng)理負責的車輛技術管理機構，安排具有技術管理經(jīng)驗的人員負責日常車輛的維修，明確職責。
二、貫徹執(zhí)行交通運管部門制定的有關車輛技術管理規(guī)章制度。
三、健全車輛維修保養(yǎng)臺帳，健全車輛、設備、技術檔案，做到一車一檔，記載項目準確齊全。
四、動用明火維修危險貨物車輛時，要執(zhí)行“動火”審批制度，作業(yè)前必須對車輛進行測爆和安全處理。
五、車輛應定期進行保養(yǎng)和檢測，對不按期保養(yǎng)的車輛實行強制保養(yǎng)。
六、裝運危險貨物的車輛技術狀況應符合《汽車危險貨物運輸規(guī)則》的要求。
七、及時總結，上報車輛技術管理情況，表彰先進，處罰違規(guī)責任人。
道路危險貨物運輸操作規(guī)程
根據(jù)《道路危險運輸管理規(guī)定》和《汽車貨物運輸規(guī)則》，制定本操作規(guī)程。
一、從事危險貨物運輸、裝卸人員對所運危險貨物要撐握其化學和物理性質(zhì)及應急措施。
二、攜帶運輸危險貨物有關的證件必須齊全。
三、隨車攜帶的遮蓋、捆扎、防潮等工具必須齊全、有效。
四、車廂攔板必須平整牢固，車廂內(nèi)不得有與所裝貨物性質(zhì)相抵觸的殘留物。
五、押運人員乘坐在指定位置上，車上嚴禁搭乘無關人員，不得攜帶與所裝貨物性質(zhì)相抵觸物品。
六、根據(jù)車輛裝載情況，途中應進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。中途臨時停車應與其它車輛、高壓線、人口聚集地等保持一定的安全距離，應停放在有利于安全防護的地方。
七、運輸過程中，必須在指定位置設置危險品信號標志。
八、運輸途中遇天氣發(fā)生變化，應根據(jù)貨物特性及時采取相應的防護措施。
九、運輸途中發(fā)生貨物滅失或泄漏等情況時，應及時報告有關部門并進行應急處理。
十、危險貨物運輸、裝卸過程中，一旦發(fā)生事故，應立即組織救緩及負責維護現(xiàn)場，并及時向當時有關部門和公司如實報告。
尊敬的領導：
您好！
對不起，我把公司的資料弄丟了，雖然我還有備份，但我遺失公司資料的行為可能會造成公司的資料泄露。在發(fā)生這件事情之后，我也很害怕，我害怕因為我的失誤對公司造成很大的影響。我感到非常的愧疚，雖然在我的努力之下公司的資料已經(jīng)找到，但是我這次犯的錯還是非常的嚴重的，所以我寫下這封檢討書，承認自己的錯誤。
因為我沒有把工作做完，但第二天開會就要用到，所以我就把公司的資料帶回家了，想回家之后趕快完成。但因為我趕工作進度睡得比較的晚，所以我早上就起晚了一點，一整個早上都是急急忙忙的。急急忙忙的出門，趕公交，到公司了又趕忙下車。因為不想遲到，所以太急了，導致我把放了公司資料的包忘在了公交車上。包里面不止有公司的資料還有我的私人物品，都是非常重要的東西。等我想起來的時候，公交車已經(jīng)開遠了，但我記下了公交車的車牌號，為我之后找包又提供了一條線索。
等到會議結束之后，我跟您講了這個事情，我也很害怕我們公司的資料會泄露出去，這對我們公司會產(chǎn)生非常大的影響，我無論如何也不能把這件事情隱瞞下來。您當時雖然批評我了，但還是跟我一起想辦法把資料找回來。最后我去了公交公司，根據(jù)車牌號找到了那輛公交車。好在沒有乘客把那個包拿走，司機在終點站發(fā)現(xiàn)了這個包，交到了公司，不然尋找的難度就會大很多，這是不幸中的萬幸。
雖然這件事情沒有對公司造成影響，但是我必須要反省自己，因為我這次犯的錯是比較的嚴重的。若是我的包找不回來了，公司的資料泄露了，那我是怎樣都不能挽回公司的損失了。我在反思過后，覺得我出現(xiàn)這樣的問題，是因為我太過粗心大意了，也沒有把公司的資料看得十分的重要，不然就不會出現(xiàn)把公司的資料丟失的事情了。雖然這次的事情并沒有造成嚴重的后果，但我覺得我也必須要改變自己粗心大意的壞毛病了。保護好公司的資料，是我的責任。我既然把公司的資料帶回了家，也應該完完整整把它從家里帶回來。這件事讓我知道了，我以后做事一定要細致一點，謹慎一點，不然可能會給公司帶來損失，這是我不想看到的。
在之后的工作中，我一定會更加嚴格的要求自己，改變自己粗心大意的壞毛病。以后我一定盡量在公司的時候就把工作做完，不把公司的資料帶回家。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好！
我在工作里頭出了一些失誤，也是造成了公司的一個損失，很抱歉，我知道的確是我個人的問題，并不能怪他人，我會做好自己的一個反省檢討。
而且如果不是我這個失誤，我們還是會拿到訂單的，但是我確是沒有做好，我也是不找原因，同時我也是會承擔起這個責任，會去在今后做好，在此我也是向同事們說聲對不起，由于我的原因也是讓大家之前的工作白費了，去正確的面對這個事情。的確此次的失誤真的很不應該，我也不是個新人了，更是不該犯這種錯誤，也是自己太過于自信了，覺得沒有問題，沒有去做好例行的檢查，同事的一個擔憂我也是沒有去放在心上，反而覺得同事們太過于謹慎了，結果卻是沒有想到，就是由于我的問題，導致了最后公司損失了這筆訂單，我也是很懊惱，為何當初那么的自大，的確我是有經(jīng)驗的，但是做事情的時候該有的謹慎卻是不應該去丟掉了的。我也是后悔，如果當初我能聽同事的，那么就不會出現(xiàn)這個問題了，但是結果卻是已經(jīng)發(fā)生了，我也是知道無法去挽回了。
很對不起，但是我明白，再多的抱歉也是無法挽回公司的此次損失，我也是只能在今后去做好，才能真的彌補好此次的損失，以后的工作里頭也是必須要積極的來做到，讓自己工作的態(tài)度去作出改變，無論自己做過多少，有多少的經(jīng)驗，其實每一個事情都是必須要認真的對待才行，自信是要有的，但是也是不能去自大，同時同事們的意見自己也是要去聽的而不能覺得我比你們經(jīng)驗更多，那么同事所說的卻是不去聽，也不去考慮是不是對的，我也是要去多吸取他人優(yōu)秀的地方，只有以后為公司作出更多的一個貢獻，我想才能真的彌補此次的損失。領導沒有太多的責怪我，但是我也是知道，這個是領導對于我的看中，但自己確是很難過了自己那一關，我也是會做好，不能再讓領導失望才行的。
通過此次的事情，我也是更加的意識到自己還有很多的問題，確是都是可以去解決去提升的，而不能覺得有了經(jīng)驗就是足夠了，其實并不是如此的，之前的工作我也是多去思考哪些是可以繼續(xù)做的更好的，又是有哪些方面我還可以再進步的，要去做得更好才能對得起領導對我的繼續(xù)信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位領導：
大家好，我懷著無比愧疚的心情向各位領導遞交這份工作失職的檢討書。作為一名科室負責人，首先要對科室內(nèi)人員做到監(jiān)管到位，從而更好的開展各項機電工作。然而關于11號公司組織的花坡剪彩儀式，所轄科室倆名科員（王鵬、劉敏科）10號已經(jīng)通知告達，但11號卻還是出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。我對此表示深深痛心和自責。以上發(fā)生的現(xiàn)象，我要深刻檢討，這是我工作的疏忽，但也暴露出科室的一些問題，作為一名煤礦機電工作人員，沒有責任心，沒有集體榮譽感，工作作風散漫。這種不良苗頭在不斷的顯露出來。事情發(fā)生后，我認真反思，這類事情的發(fā)生實在是太不應該。今后一定認真總結教訓，身為公司一名管理人員，一定要增強責任心，加強科室管理制度，嚴格要求自己與其他人員，一定杜絕今后這類問題的再度出現(xiàn)。
針對這類問題，我決定用如下措施加以改正，也希望領導、 同事們能夠監(jiān)督，你們的一份監(jiān)督就是對順利開展機電工作的一份關心和重視。
1，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務做精心了解，加強科室內(nèi)部管理力度，提升管理績效，對于每一個環(huán)節(jié)都做好監(jiān)督和管理。
2，統(tǒng)一思想，強化科室人員的責任感、榮譽感。加強員工的執(zhí)行力度，每個員工對自己的業(yè)務要有足夠的了解和認識。目光高遠，扎實工作。
總而言之，加強內(nèi)部人員的監(jiān)管制度是一項任重而道遠的任務，為了更好的開展機電工作以后我一定會加強科室管理，絕不辜負領導的期望。
檢討人：
20xx年 月 日
違反公司規(guī)定檢討書范文
尊敬的各位領導，同事們：
大家好，由于日前我誤用自己的操作碼為自己辦理業(yè)務，違反了我行柜員操作的基本規(guī)章制度，造成了極其惡劣的影響，在此我向大家做出深刻的自我反省!
XX月XX日，由于我的馬虎大意和精神不集中，我錯將自己戶名的借記卡當作同事的借記卡，用自己的柜員操作碼存入500元。當我發(fā)現(xiàn)時便立刻進行了沖賬，但為時已晚，違規(guī)操作既成事實。對此，我深表歉意。經(jīng)過多日的自我反省和深刻自剖，今天，我在此寫下我的檢討.這篇檢討，絕對不是敷衍塞責，也絕非無奈之舉，更不是陽奉陰違.而是我非常誠懇，態(tài)度極為端正地檢討自己在思想上的懈怠與行動上的謬誤!
我是一名初中生，正如每一名中學生一樣，有著自己的理想和抱負，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，而共青團就是青年人前進道路上的航標!我一直以來的希望就是入團，共青團是一個屬于青年人自己的組織，從初中到現(xiàn)在的幾年間，通過對團的知識的學習，我已經(jīng)對共青團有了比較深入的了解，入團的心就更加熱切了。
經(jīng)過深刻的自我檢討與分析，我認為我所犯的錯誤為以下兩點：一，將私人物品帶入柜臺;二：用自己的柜員碼為自己辦理業(yè)務。造成這兩點錯誤的主要原因是對基本規(guī)章制度的不夠重視和思想上的漫不經(jīng)心，麻痹大意。由于平時疏忽了對自我行為的規(guī)范約束，和對自身素質(zhì)修養(yǎng)的鍛煉，時至今日，禍起蕭墻!我行曾三令五申，禁止柜員為自己辦理業(yè)務。支行各級領導在平日的工作中也常常提醒我們，要嚴格按照規(guī)范進行操作，一定要細心謹慎，避免失誤。而身為儲蓄組組長的我，不僅沒有為各位同志做出表率，反而身先士卒，以身試法!給支行聲譽帶來了及惡劣的影響。
作為一個工齡將近20年的老員工，對自己工作水平的過分自信是造成本次事故的罪魁禍首!長期從事儲蓄工作的我，在增長專業(yè)知識的業(yè)務能力經(jīng)驗的同時，也滋生了自大自滿的不良心態(tài)!由于過分的自信，輕視了對我行規(guī)章制度的學習，習慣了用自己所謂豐富的經(jīng)驗來解決工作中的問題。冰凍三尺非一日之寒!回憶往昔，我也時常在工作中打出擦邊球，所以今日鑄成大錯也并非機緣巧合。巴爾扎克曾經(jīng)說過：“自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁?！蓖ㄟ^此次事故，讓我明白了謙遜和不斷學習的重要性!也明白了觸犯組織紀律的嚴重后果!
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向領導以及同事們檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，望大家在日后的工作中督促自己改正錯誤：
1、誠懇的向全體人員認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向大家表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我要做到時刻牢記我行的各項制度紀律，并且做到自覺遵守和督促他人遵守，做好帶頭典范作用。
我今后要在政治上、思想上、工作上、學習上嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團，成為一名光榮的中國青年團員。
3.提高自己的思想覺悟。對平日辦理業(yè)務的每一流程都應該重視以對，并且要養(yǎng)成良好的工作習慣，增強自身和集體的榮譽感。
4.加強學習。我在作為一名銀行從業(yè)人員的同時，也是一名有著強烈求知欲的學生，我要敦促自己不斷學習行內(nèi)的各項精神和規(guī)程，還應該努力培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。
然而，走紅的不僅是“且行且珍惜”體，“文章體”也遭到了網(wǎng)友的調(diào)侃，甚至有交警模仿文章寫了一份酒駕肇事者的悔過書：時至今日都是我咎由自取，錯就是錯，與任何人無關。酒桌上的推杯換盞，造就了我酒后駕駛，肇事傷人的成因……”
前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。
5.學會謙虛。在今后的工作中凡事要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣草草了事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
世間凡事，一分為二，通過此次事故，我也收獲不少，最重要的是讓我學會了自我反省!反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。犯錯之后的反省叫作檢討，而真正的自省是在平日中無時無刻都要做的!不要到錯誤被人發(fā)現(xiàn)才明白事情的重要性，孔子曰：吾日三省吾身。圣人的.高度我們雖無法匹及，但流傳千年的警句必定有它的道理!也請大家以我為戒，在日后的工作中要自我約束，自我反省，防微杜漸!以上所說，我會嚴格執(zhí)行，望大家監(jiān)督批評!
服務人員如何能夠熟練的并帶有技巧性的把手機的各功能介紹給消費者，同時禮貌用語拿捏準確，能增加該企業(yè)的消費者
認錯的文字要寫詳細 這不僅僅是檢討書中比較重要的一部分，更加是表明自己的誠懇度和認錯心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會對審查檢討書的人造成不好的印象，認為寫檢討書的本人沒有很好地認識到自己的錯誤，改錯的態(tài)度也不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。
檢討書寫作方法
1、格式要正確 寫檢討書比較正式，最好用方格紙，黑色墨水的筆。頭行中間寫”檢討書“，次行的頂格寫自己要上交檢討書的對象稱謂，加上類似尊敬的XXX修飾，再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。
2、心態(tài)要端正 寫檢討書的目的在于認清并反省自己所犯的錯誤，并向上級表示自己改錯的決心。所以，不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情，更不能因此而自暴自棄，一錯再錯。
3、原因要描述清楚 檢討書正文的一開始就應該詳細地寫清楚自己寫檢討書的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯誤，錯誤本身對自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊。
4、認錯的文字要寫詳細 這不僅僅是檢討書中比較重要的一部分，更加是表明自己的誠懇度和認錯心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會對審查檢討書的人造成不好的印象，認為寫檢討書的本人沒有很好地認識到自己的錯誤，改錯的態(tài)度也不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。
5、要表明改錯的決心 這部分文字一般放在最后寫。寫的方式有很多，比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯誤而制定的改錯計劃，而計劃中最好包含一些承諾性的言語。在請求上級原諒自己錯誤的同時并寫明自己愿意實行改錯計劃的決心。
檢討書格式
首先是稱呼。第一行起文不用空格，譬如“尊敬的劉老師您好：”
然后寫明簡要目的。從第二行寫起，空兩格。例如：“本人于某時某地做錯某事或犯了某種錯誤，現(xiàn)特向您作如下深刻檢討?！?/p>
接著就寫一個大概的事情經(jīng)過。例如：“事情的經(jīng)過是這樣的：……”
然后就本人在此事中犯了什么錯誤作剖析?！霸谶@件事情當中，本人犯了如下錯誤：……”例如：“一、不應該與XXX吵架，因為這樣不利于問題的解決，同時也給班集體的聲譽造成了不良影響。二、不應該摔他的手機，手機是某同學的私人財產(chǎn)……”
中國共青團是中國工人階級的先鋒隊，是 中國各族人民利益的忠實代表，是中國社 會主義事業(yè)的領導核心。我在從中學、大學以至工作的思想政治學習中，始終積極 認真的參與，并深刻認識到團是由工人階級的先進分子組成的，人民的利益就是團 的利益，全心全意為人民服務是團的根本宗旨。而且給個人的成長提出了更高更嚴 格的要求。建設有中國特色的社會主義的理論，是當代中國的馬克思義，是國長治 久安和繁榮富強的關健。
接著就自己為什么會犯這些錯誤作反省。例如：“在這件事情當中，本人犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和同學們的教育和幫助，本人深刻認識到了自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤，主要有以下原因：一、忽略了思想學習和提高自身修養(yǎng);二、大局觀念/團隊意識不強，沒有牢固樹立集體榮譽感;三、沒有搞好團結友愛，未能處身設地的考慮他人的感受……”
最后，是作出一些保證，如何改正自己的錯誤，不再犯類似的毛病，同時誠懇地提出愿意賠償XXX的損失啊，愿意接受教導處的處理啊或者說請領導給本人一個改過自新的機會，請求領導從輕處理，本人絕不會再犯類似的錯誤之類。并在文末靠右邊的地方分兩行寫上自己名字和日期。
尊敬的領導：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自我睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
經(jīng)過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自我放松要求，工作作風渙散的必然結果。自我身為代班長，應當嚴以律已，對自我嚴格要求!然而自我卻不能好好的約束自我，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用;雖然自我未能造成安全事故?？墒?，由于自我的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設想~~~這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
所以，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，要誠心的多謝領導，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
所以，經(jīng)過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
發(fā)生這件事后，我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。期望自我的錯誤，給其他同事敲響警鐘，睡崗影響是惡劣的，后果是極其惡劣的。
同時，我請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出進取的貢獻，請領導相信我。
檢討人：...
____年____月____日
公司工作失職檢討書范文2
尊敬的領導：
在那里，我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對下屬要求不嚴、對業(yè)務掌握的不精不透，并給相關當事人造成了必須損失的無比愧疚心境。首先我作為一名科長，我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的法律、法規(guī)和政策;并組織實施落實上級相關的法規(guī)政策，做好各項程序落實監(jiān)督管理及指導工作。
近期因我們具體工作人員，因業(yè)務不熟、職責心不強，而使申報業(yè)務出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了必須的損失。
分析其原因有下頭幾點：
1、本人在思想沒有重視此項工作，平時也很少過問;
2、沒能及時安排必要的學習培訓，而使我及我們的工作人員對業(yè)務不精甚至不透;
3、平時對下屬要求不嚴，辦事程序疏于監(jiān)管。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了必須損失，給領導以及我們地區(qū)的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
在此，我向當事人、領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：十分抱歉，我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的十分嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職，歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。
以后，首先我要與我們相關職責人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補當事人的損失，其次要進一步認真總結這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
檢討人：...
20____年__月__日
公司工作失職檢討書范文3
尊敬的公司領導：
我于20____年____月____日午時上班期間，我因與同是辦公室人員的______發(fā)生摩擦而大打出手。
此番在公司打架，著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉。
應對錯誤，我感到十分的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我必須時時刻刻堅持理智的思考問題，努力上進工作，勤奮努力，做好自我該做的事情。
經(jīng)過這次事情，我深刻的認識到自我的錯誤，在這個以和諧為主題的社會里，人與人，就應當和諧相處，和諧發(fā)展，而不應當因為一些小事而大動干戈，異常是在公司里，作為辦公室一員，不但有損公司形象，并且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響，此刻，后悔莫及，從小，教師就教導我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學會忍讓，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自我親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事，遇見過一些人后，身上的棱棱角角才會慢慢磨平，生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
同時感激公司領導對我的教導，讓我懂了很多知識，讓我提高了，也讓我認識到自我的不足，在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。
對于這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，都不會有任何意見。同時，我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作為公司做出進取的貢獻。我懇請您的原諒!
檢討人：...
____年____月____日
公司工作失職檢討書范文4
尊敬的各位領導：
首先由于我的工作不認真的原因，沒有把工作做好出現(xiàn)了不應該的工作失誤“沒寫工作日記”再此我做出深刻檢討!
當天由于游客較多，恰巧領導不在時候，由于我們工作的馬虎大意，忘記了本應該在當值的時候就應該寫的值班日記!事后經(jīng)領導檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯但為時已晚!事發(fā)后，還不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!
經(jīng)過領導的批評和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成沒寫工作日記的主要原因，主要是我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為組長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!增強自身的職業(yè)態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
我謹向各位領導做出深刻檢討，并保證：
1，在這件事中，我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。對公司的管理規(guī)定制度學習和執(zhí)行不好，以后認真學習公司的管理規(guī)定制度，做一名合格的員工。
2，以后工作中認真履行的崗位職責，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內(nèi)和領導交辦的工作任務，要積極表現(xiàn)，多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻
3，由于個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響了公司或部門的形象，以后要積極改正亡羊補牢，狠抓落實。
4，對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望領導和同事們在今后的工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
還有再此我向全體部門人員道歉，真的對不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中，大家每一天面對緊張忙碌的工作，還要和我共同分擔我的錯誤，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我!
公司工作失職檢討書范文5
尊敬的'公司領導：
我這次上班遲到是很明顯的錯誤。通過這次事情，我覺得這雖然是一個偶然發(fā)生的事情，但是也是我在很長一段時間以來對自己放松要求、工作做風渙散所導致的必然結果，這種不良思想直接導致了我的表現(xiàn)松弛!
在這個問題上，我也覺得自己的工作責任意識仍然非常不足。在自己過去的思想當中，我一直存在得過且過、混日子的應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到我這樣的思想是非常危險的傾向。在任何時候，人都不應該放縱自由。否則，后果是極其嚴重的，甚至是難以想象的。這次我上班遲到的錯誤，我感到非常遺憾，也覺得非?？蓯u，我為此痛心疾首。
此外，我也看到了這個問題的不良影響，如果在工作中，大家都跟我一樣懈怠，不小心，那還能如何地完成領導安排的工作任務。同時，在我們這個集體形成了無組織無紀律的不良風氣，任何工作都會出現(xiàn)問題了，一切服務也就是一紙空談。因此，我這一事件的后果是嚴重的，影響是不利的。為了嚴格執(zhí)行紀律，不再走老路，像我這樣犯錯以后，我衷心希望領導可以將我作為一個反面的例子，在公司全體員工面前批評我。如果我的錯誤案例能夠起到反面教材的警示作用，我也覺得很欣慰了，我想在今后類似的錯誤將不再上演。
我將以此次錯誤所寫的檢討書作為一面鏡子，時時刻刻拿出來看一看，檢點自己，定時定期地批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我應該知道羞恥而警醒自己。并且在今后工作當中銳意進取，化羞恥為動力，努力做好工作，絕不在違反公司規(guī)章制度，永遠不讓領導為我失望。我必須去通過這個事情，提高我的思想認識，增強了我的時間觀念。
在這里，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于自身所犯的這一切錯誤，我將進一步深入總結深刻反省，我保證今后絕不上班遲到了，沒有合理請求絕不會隨便曠工，懇請老板相信我。
關于“深刻檢討書”以下是我們?yōu)槟淼囊恍嵱觅Y訊，如果您正需要相關的信息請參閱本文。在我們?nèi)松猛局?，偶爾會遇見要寫檢討書的情況，因為犯錯行為是違規(guī)的，所以犯錯者要寫檢討。
尊敬的老師：
我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。
我在課堂上睡覺不僅影響老師對同學們傳授學問，影響了老師的`教學心情，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，辜負了父母的辛勤勞動，也鋪張了自己的珍貴時間。耽擱了學習學問的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習學問，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授學問，不僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到學問，今后做一個對堂上睡覺，這是很嚴峻的錯誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴厲性，思想深處沒有端正學習是為自己學的這一基本觀點，沒有深刻熟悉到老師教學的辛苦和父母的辛苦。沒有為自將來考慮。
今后我會端正思想，培育愛好，徹底改掉這種壞毛病，仔細學習，努力上進，為將來成為一個有用的人加油!
盼望老師和同學們原諒我，看我今后的行動，監(jiān)督我，關心我改掉毛病，和同學們一起進步!
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好！
寫下這份檢討的時候，我的內(nèi)心充滿了慚愧和懊悔！作為公司的一名員工，我和大家的職責一樣，都是為了公司的發(fā)展和進步而努力！但，就在x月x日的工作上，我卻因為自身的粗心、馬虎！因為這些十分基礎的問題，卻在十分重要的地方犯下了錯誤！對此，我真的很后悔很慚愧！
后來，在了解到了自身的錯誤問題后，我也第一時間的去解決這個問題，但不但耽誤了工作，還已經(jīng)影響到了其他同事的正常任務。我真的感到十分的對不起大家。
回顧您對我們的培訓，在學習專業(yè)技巧的同時，你總是離不開對紀律和態(tài)度的要求，當時我并不重視這些，只想著早些將工作的技巧學會，在工作中發(fā)揮自身的能力，但如今看來，我卻是將重要的知識丟棄，為自身如今的錯誤埋下了隱患！
通過反思，我深刻的認識到：紀律雖然不比技巧的學習帶來的收獲直接明顯，但對于公司和我們員工而言，紀律是比不可少的基礎和要求！不按紀律，不遵守工作的流程，就會出現(xiàn)漏洞，就讓錯誤有了可乘之機！
此次，我的馬虎，正式因為沒有遵守紀律去仔細的檢查工作的完成請情況！我會因為自身的懶惰、懈怠，導致了對工作的放松，違背了嚴謹?shù)募o律要求，引出了這樣的結果！
此外，因為我這次的行為，不但讓自身的工作進度被大大的拖后，甚至讓xx部門的一些同事們也要改正工作中的一些衍生問題。真的很對不起！
梳理自身的錯誤和問題，我漸漸察覺到這次犯下這樣的工作問題，并不是因為我一時的疏忽或大意所導致的！工作是一個漫長的過程，但如果我不能在工作的道路上始終堅持正確的要求自身，那錯誤就很容易被累積，影響我的工作，甚至讓工作出現(xiàn)大失誤！
反思自身的工作情況，在近期的'工作方面，我一直疏于對自身的反思，連工作中需要改善的方面都不知道及時的糾正！這給我的工作帶來了嚴重的隱患！
如今，反思了自身的錯誤，我決定要認真的改善自身！今后，我會更加仔細的做好自身的工作，總結并反思自身的工作，找出自身的不足，并積極改善！還望您能給我一次改正自身的機會，我定不會讓您失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的領導：
您好！
我很后悔，因為自身思想中潛藏的錯誤，我一次又一次的在工作中犯下了錯誤的行徑。但，在您教導和批評了我的錯誤之后，我卻依舊不知在思想上改善自身，沒有在紀律上約束自身！這樣的懈怠，讓我竟在x月x日的時候又一次的犯下了同樣的錯誤！這真的讓我很慚愧，我辜負了您的心里啊，對不起您對我的關心，我真的很抱歉！
直面自身的錯誤，和之前一樣，是因為自我的管理懈怠導致的.xx方面的錯誤問題。雖然帶來的錯誤并不算太嚴重，但對于一名公司的員工而言，這是絕不因該犯下的錯誤！這是對自身工作崗位的不負責！
在上次發(fā)現(xiàn)自身這個的錯誤問題的時候，我就已經(jīng)被您嚴格的警告了這一問題會給工作以及公司帶來的影響如何，對于其他同事而言這又是多么麻煩的問題！但我雖然表面聽進去了，但在內(nèi)心里，卻也只將這的當做是一個普通錯誤一樣，只是在心中稍微記憶了一下，就再沒偶遇深入的反思過！現(xiàn)在，再次放下犯下了字這樣的錯誤我才感到深深的后悔和慚愧。作為公司xx部門的一員，我沒有做正確面對自身的錯誤，更沒有聽取領導的批婆娘個和指正！釀下這樣的后果，我感到后悔，很對不起大家。
此次，對于自身思想上的問題，我已經(jīng)有了深刻的認識。為此，我也改正了自身對于工作的懈怠看法，并在如今的反思中，認真反省了自身的錯誤。
一.工作態(tài)度
在嚴謹?shù)墓ぷ鲘徫簧希仪宄陨響搰乐攲ぷ鞯呢熑?，認真完成好工作的要求。但面對實際的工作，我卻十分缺乏自覺性，導致經(jīng)因為不嚴謹、不細心犯下工作的問題！經(jīng)常出現(xiàn)的這些的麻煩，首先就是因為我沒有在態(tài)度上端正對工作的要求！給嚴謹?shù)墓ぷ鲙砹丝障叮?/p>
二.能力不足
工作的處理不但僅需要態(tài)度，自身的判斷也是十分重要的一點。但在工作上，我卻疏于自省，沒有認識到自身的不足，甚至懈怠與對錯誤的改善！這不但讓錯誤不能得到改正，甚至還重復犯錯！這實在很不應該！
最后，我再次為自身在工作中的錯誤道歉。但在這次之后，我定會嚴格、仔細的處理好工作中的問題！認真改善自身的錯誤！我絕不會讓領導再次失望！還望您能相信我，我會用自身的行動來證明自身的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的領導：
您好！
我很抱歉，這次的問題，純粹是因為我不仔細，不認真所導致的！我對此感到無比的后悔在，真的很對不起！
仔細反思起來，這也已經(jīng)不是我第一次犯下這樣的錯誤了。作為一名xx部門的員工，在您的教導下，我卻在這個問題上屢犯屢錯！這實在是讓人慚愧不已。但通過這次的問題，我也真正認識到，自己不僅僅是行為，在思想上也同樣有很大的問題！所以才會出現(xiàn)這樣接二連三的問題。為此，我認真反思并總結了這幾次的錯誤，對自己的問題檢討如下：
一、習慣問題
這個錯誤的問題說不上復雜，但我卻總是犯下相同的問題。首先一點就在于我養(yǎng)成了錯誤的個人習慣。工作養(yǎng)成習慣不可怕，但糟糕的是我養(yǎng)成了錯誤的習慣！雖然問題并不嚴重，但如果每次的出現(xiàn)這樣的問題我就犯錯，不僅會給自己的工作造成大量的漏洞，還會影響到公司的整體進度，讓這些錯誤成為了一個個隱患，給公司帶來麻煩。
對此，我感到十分抱歉，這個問題雖然并不常見，但我自己卻總是習慣性的用錯誤的方法去完成。這首先就是我自己重視態(tài)度的一個問題！因為我不夠重視，不夠仔細，所以才會將錯誤的方法留下。
其次，這也是我平時檢查的不全面的錯誤。如果我能更仔細一些，也不會讓這些問題反復出現(xiàn)。
二、思想問題
思想是工作的態(tài)度，如今我的錯誤已經(jīng)足以說明我在思想上的懈怠和問題。這是絕對錯誤的情況，我本應該避免錯誤，改進錯誤，但如今卻重復犯下一個相似的問題，這不是一名xx員工該有的作為。
我為自己在思想上的懈怠向各位道歉，這確實我在工作中的一個嚴重疏忽。為此，我也認識到自己思想是如此的松懈！這個錯誤，以及我的思想問題，都需要嚴格的改進！
如今，深刻認識了自己的錯誤后，我會從以下幾點上改進自己。首先，我會從思想上嚴格管理自己，認真對待自己的不足，正確認識自己過去犯下的錯誤，并牢記于心。此外，我會在工作中加強自己的耐心和細心，認真做好工作，并在檢查上認真仔細，再不會輕易放跑問題。
今后，我定會認真工作，改正自己的錯誤，糾正自己的錯誤，還望領導放心，我定不會讓您繼續(xù)失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書。我現(xiàn)在知道錯了。并且深深地認識到了自己的錯誤之處，。我對于考試中替人考試的行為，向你道歉。在此做出深刻檢討，請老師您原諒。給我一個改過的機會，今后，我一定端正態(tài)度，做個好學生，不再犯這樣的'低級錯誤!
在上體育課測50米事，為了同學情，為了自己的面子，為了表現(xiàn)自我，我?guī)屯瑢W代測了50米。這一行為，嚴重違反了我校的校規(guī)和做人要誠實守信的基本準則。而且，給同學們樹立了不好的范例，給我們班級到來了惡劣的影響。給您到來了困擾，對此，向您表示深深地歉意!
大學生，是天之驕子，是社會的棟梁，是社會的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學生的形象?，F(xiàn)在的在校期間都做不到誠實守信，將來怎么進入社會，怎樣讓別人相信，又怎樣去實現(xiàn)自己的理想。這些真的不敢想。為了自己的將來，為了自己身邊關心的人，我必須改正，必須做到誠實守信，端正態(tài)度。勿以惡小而為之，以后的路，我要認認真真的走，所以，我要對自己負責?，F(xiàn)在回想起來，感覺真的很滑稽，不知怎么了，腦子突然進水了，做了這么不著調(diào)的事，居然替同學考試。某人曾說過，做老實人，說老實話，干老實事，就是事實求是。而我，一條也沒有做到，讓同學失望，讓老師傷心，這不是一個大學生該做的事，不是一個大學生該有的風氣。針對此事，我向你保證，再也不會讓這樣的事情在我身上發(fā)生。
我決定：1、認真的就此事向您作出檢討，向你表示誠懇的歉意;
考試作弊深刻檢討書范文檢討書2、努力以實際行動彌補錯誤，今后遵守校園規(guī)定，端正態(tài)度，不再犯類似的錯誤，當有類似的事情在我身邊發(fā)生時，我會盡全力制止;
3、充分吸取本次教訓，以親身實例告誡身邊的同學。
最后，懇請您能原諒我，今后，我一定端正態(tài)度，認真的對待考試及身邊的事!
此致
敬禮！
簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
敬重的x老師：
我知錯了，今日我懷著萬分愧疚和后悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。
真的很慚愧，在進高校之前我就告誡自己，肯定要好好讀書，這是我人生最終讀書的機會。早在我剛踏進著個班級的時候，您就三令五申，一在強調(diào)，全班同學不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不得辜負老師對我們的一片苦心。
然而正如高爾基說過的那樣：當你把一件事看的非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來。我沒有禁的住網(wǎng)絡帶來的誘惑，我迷失了自己！老師的話已然成了耳邊風。其實當我在嬉戲里瘋狂升級的時候，應當是我在教室努力吸取學問的時間；當我在嬉戲里和別人拼殺的時候，應當是我在教室里和別人探討問題的`時刻；當我晚上嬉戲白天睡覺的時候，我應當做的是晚上睡覺白天學習的。
正值我在網(wǎng)絡上興奮遨游的時候，一則處分通知驚醒了我，當我看到我缺課的次數(shù)已多達30多節(jié)時，我的心情無疑從九天之上跌入海底深淵，其實我知道，我缺的課遠遠不止30多節(jié)。我平常沒留意，當它來臨的時候卻又這么突然，其實也不突然，其實老師在大會上多次強調(diào)，不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，我也是被網(wǎng)絡迷失了心，心里根本沒有把老師的話裝下來，所以我覺得這個處分很公正，至少驚醒了我，讓我能夠反省自己，檢討自己。
其實我的錯誤我早就應當發(fā)覺了，老師不止一次把在床上睡懶覺的我叫醒去教室，也不止一次把正在上網(wǎng)嬉戲的我叫去教室。我都沒有覺醒，反而覺得老師在多管閑事，現(xiàn)在我反省一下，我為我犯下的錯誤感到深深的自責：老師也是為我好??！作為高校里面的老師，是沒有義務管我們的，我難得的遇上一位好老師，為了叫我們前途著想，硬是每天早上我們一個個從床上叫起來，語重心長的叫我們?nèi)ド险n，可是我沒珍惜好！真是懊悔莫及。
再次深化思索自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤，更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的相識，來高校前就沒能對高校生活定下一個明確的定義。來到高校之后，瞬間感到自己像斷了線的風箏，沒人去管，隨風漂浮。一種放縱的思想起先在自己的心底萌發(fā)出來，對待每門課都是心不在焉，沒有把學習放在一個確的位置上，正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。
我們讀書時為了我們自己將來而讀，是為了我們前途而讀，是為了我們的后代而讀，不是為了家長為了老師為了同學而讀。只是自己但是思想覺悟不夠高，沒能夠真真實切的去投入其中，對重要事項重視嚴峻不足，就算有相識也沒能在行動上真正實行起來，沒有一個正確的學習看法。我要感謝老師，假如沒有老師讓我在這段時間的自我反思，寫下這份檢討書，我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的高校生活。那么，一年后的我將一無所獲?，F(xiàn)在，我已深深的相識到自己的錯誤，讓我有了一個新的起先，所以最終懇請老師的寬恕，也希望每個同學都能夠重新相識自己，不要犯同樣的錯誤！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
尊敬的老師
宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我們由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用.為寢室的安全帶來了很大的隱患.通過學習宿舍安全管理條例細則.我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性.
錯誤的性質(zhì)是嚴重的我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,.這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了整個樓棟同學的生命和財產(chǎn)的安全,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：
第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。
第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的.深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
最后一點，我唯一不能理解的是為什么電飯鍋、電磁爐可以稱為違章電器，飲水機就不算了-----脫了馬甲，還不照樣是個熱得快... 第五篇：上課搗亂檢討書
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧，即是對同學的不尊重，又影響了其他同學的聽講效率。
我對自己進行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學給我一次改正的機會，也請老師和同學在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。
我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
在艱辛的工作和學習生活中，都會因為違法規(guī)定而寫檢討書的情況。出現(xiàn)了犯錯行為就需要嚴格寫檢討反思錯誤，?有哪些反思檢討書范文可參考？“幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集了一些與主題相關的內(nèi)容：“漏作業(yè)檢討書怎么寫”，此資料僅供您參考切勿抄襲或者抄襲轉(zhuǎn)載！
老師：
這是我第一次抄家庭作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄家庭作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對家庭作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交家庭作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的家庭作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍學習要細心，要學會負責?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成家庭作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!
正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!!
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的XX：
我不應該后交作業(yè)，”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！
請老師諒解我這一次的錯誤吧！希望老師給了我一個改過自新的機會，以后一定及時交作業(yè)。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了非常多東西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學老師就三令五申，一再強調(diào)不要抄襲作業(yè)，可我卻有把老師的話放在心上，有重視老師說的話，而是當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心里。事后，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有非常大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是非常不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，我意識到自己犯了非常嚴重錯誤，也愿意真誠地接受批評。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不抄襲作業(yè)，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今 ，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。其實我自己還是非常想好好學習的，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，記得剛進入初中時，班主任就告訴咱們："不僅把老師教咱們的知識學好，更要學好如何做人 。"
犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓咱們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓咱們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此非常慚愧。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有非常深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
您的學生：葉xx
20xx年月日
尊敬的老師：
您好!
非常榮幸得到您的賞識，全班六十個同學，您居然只獎勵我一人寫這篇"千字檢討"!
首先，在這夜深人靜的時候，弟子深情祝福：您駕車坐船一路順風，您親人友人二心全無，您上課備課三頭六臂，您開店設市四季發(fā)財，您家庭和睦五福臨門，您打牌買彩六六大順，您寫詩填詞七步之才，您人際交往八面玲瓏，您身體健康九九長壽，您生活工作十全十美!
接著，在這萬籟俱寂的時刻，弟子衷心祝愿：您的學生全都像鍵盤一樣默默任您敲打，您的命運將像鼠標一樣被您牢牢握在手中，您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲，您的思維將像處理器一樣應對自如奔騰不息!
好了，我要打住了!老師，當您看到這里的時候，您一定會認為我是在奉承您，巴結您，以便讓您減輕對我的處罰。
如果這樣想，您就誤會我了。敬愛的老師，您知不知道，在我的心中，您簡直不是人，完全是個神!您屹立講臺好似玉樹臨風，您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言，您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人，您自古就不會打人：當我寫了錯別字的時候，您沒有打罵我，只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我"溫馨提示";當我沒有交作業(yè)的時候，您還是不打罵我，只是不由分辯的`叫我寫"千字檢討"。您對我的恩情真是比天還高、比海更深!所以，我今天所寫字字出自真情，句句發(fā)自內(nèi)心，是由衷的對您的景仰和祝福!
老師，今天沒交作業(yè)，確實是我錯了!今天早晨，當您說我沒交作業(yè)時，我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說：沒做就是沒做，何必借口沒有帶來?
真的，老師，我昨晚過早和周公相會，語文作業(yè)確實沒做!
今天，被您抓了現(xiàn)行，我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導，我將三生不忘。老師，在您的啟發(fā)下，我徹底反省了一天。痛定思痛后，我深刻認識到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性。
遙想當年，司馬遷如果不交作業(yè)，能寫出"史家之絕唱，無韻之《離騷》"嗎?歐陽修如果不交作業(yè)，能說出"醉翁之意不在酒，在乎山水之間"嗎?曹雪芹如果不交作業(yè)，能造就"中國古典長篇小說的最高峰"嗎?
看看現(xiàn)代，魯迅先生如果不交作業(yè)，《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生如果不交作業(yè)，"駱駝祥子"怎能成名?冰心奶奶如果不交作業(yè)，《繁星》《春水》豈不埋沒?
尊敬的老師，當我寫到這里的時候，忍不住抬頭看了一眼窗外。啊，外面"月光淡淡，籠罩著村外的松林;白云團團，漏出了幾點疏星"，多美的月夜啊!難怪蘇東坡要說"但愿人長久，千里共嬋娟"?
哦，對不起，老師，我走神了!于是，澆盆冷水在頭上，學生我繼續(xù)向您檢討——
尊敬的老師，既然您覺得作業(yè)那么重要，今天我就莊嚴地向您承諾：從今以后，學生我不但天天認真做作業(yè)、按時交作業(yè)，還一定嚴格遵守《中學生守則》對我的要求：
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
試想，我如果還敢不做作業(yè)，我對得起人民對得起黨嗎?我如果還敢不交作業(yè)，豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
我終于明白，交作業(yè)就是校紀校規(guī)之一，也是社會公德之一。今天我違犯校紀校規(guī)，將來我肯定會違法犯罪，到那時，在監(jiān)獄里懺悔就為時已晚了。就算不進監(jiān)獄，違背社會公德的我，豈不會被千人恨萬人罵?
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
老師，您說的對，完成作業(yè)就是有益的活動，并且是有益的社會實踐活動;做作業(yè)就需要勤思好問，還需要樂于探究。我居然作業(yè)都沒做，我努力學習了嗎?我談得上熱愛科學嗎?
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
其實，天天做五個小時的作業(yè)，身體，特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時交作業(yè)，就不會整天提心吊膽，健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲，既注意了安全又珍愛了生命，何樂而不為呢?
5、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
說實話，做作業(yè)就是對老師最好的尊重，也是對父母最好的孝敬。老師，今天我沒交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個細胞，想起來，我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情，我覺得我這個不孝女應該下十八層地獄。
6、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
老師，這一條對我觸動最大。當時，我居然還想蒙混過關;后來，我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時，我都還沒認識到自己的錯誤。我不誠實不守信，我說一套做一套，我知錯后還不想改，我罪該萬死!就算死了做鬼我都不會放過我自己!
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧！
當然，做好學生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來很好的學習，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰！
檢討人：xx
20xx年x月x日
敬愛的老師：
對不起！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再不寫作業(yè)的決心！
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要認真完成作業(yè)。
其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，
是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我的作業(yè)沒有做，辜負了您的一片苦心。
我知道，您每天為我們布置、批改作業(yè)，是多么的辛苦。
您這么辛苦，就是為了我們有一個好的成績，有一個好的未來。
您是對我是這樣的好，而我，卻辜負您，不寫作業(yè)，我真是罪大惡極！請您原諒我！
我以后一定會按時、認真的寫作業(yè)，請您相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的語文老師：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的.心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生。
事實上，我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
就是因為懶，我才沒寫論文的。我總是想著時間很多，而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的，不可取的，失敗的，不正確的……
尊敬的老師:
這是本學期我第一次沒按時交作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今后會努力做到最好!
正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!
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20xx年xx月xx日
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