逆風飛翔作文13篇。
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有一種叛逆，是不甘于命運的頑強。
風兒可以吹起一張大紙以及更多有質量的東西，但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不順從的，也是因為不順從，生命才有了力量。
生活中隨時都會吹起一陣又一陣的狂風，在狂風中我們是該與萬物一樣，隨風而走，還是同蝴蝶一般選擇不順從，堅持著自己飛翔的方向，做逆風飛翔的蝴蝶?
很多時候我們會抱怨生活中太多的挫折，我們也會想要逃避，讓自己在生活的大風大浪中選擇順從，任自己頹廢。而不，我們該讓自己知道，人生的道路不是一馬平川，也不是陽光明媚，我們不該用挫折來當借口，我們沒有理由放棄。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們堅定的夢想。上帝給了世人不同的夢想，每個夢想都那么的偉大，我們都擁有屬于自己的夢想。不要讓現(xiàn)實淹沒了你的夢想，不要讓時間帶走了你的夢想，不要讓平庸拉走了你的夢想。牢記自己的夢想，相信內心的希望。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢想飛翔，我們可能會跌倒，可能會受傷，但我們依舊沒有說放棄，我們依然那般執(zhí)著，向著自己的夢想走去，朝著成功的彼岸航行。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風風雨雨，既然我們不能消滅狂風暴雨，那么就讓我們在這風雨中高歌吧!伴著風的節(jié)奏，雨的樂章，翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田，云卷云舒，我們擁有珍貴的笑容，樂觀的心態(tài)，我們能夠成功。
生活也不過如此，上帝不能掌握你的命運，主動權永遠都握在你的手里，你可以失敗，但你不可以放棄，你永遠都是上帝的寵兒。
曠野上吹起的大風，就像人生的挫折，個人的力量在風中是那么的渺小，然而在大風中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風飛翔。
曾看過一部外國影片《百萬美元寶貝》，有一句臺詞這樣說道：“你要迎著疼痛而上，而不是像有理智的人那樣躲避。”成長中所得到的繁花似錦，輝煌成績那都是在一個個日日夜夜下用數(shù)倍的疼痛與困苦，用汗水和眼淚澆灌出來的。躲避，是弱者的借口，并非理智之人的權衡利弊。迎難而上，才叫強者的抉擇。
輕狂繞過歲月，將那愚勇熬成堅韌。可曾記得剛踏入南師鹽實時立下的壯志豪言?那教室后的黑板上布滿著我們對自己曾經的承諾與期盼。那個時候未曾意識到我以為遙遠的高三，竟很快如約而至。不能讓曾經的夢一天天黯然失色，不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。于是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光;有了清晨教室朗朗悅耳的書聲;有了光榮榜上自信滿意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風景線構成了我們溫馨快樂的南師鹽實校園。
我無法忘卻的，是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠銘記的，是運動會時跑道旁同學的加油吶喊，那是我得以跑完800米的動力。那歷歷在目的啊，是同學之間的互幫互助，是老師對我們的關心問候，是一個班級永恒的向心力。我與南實一起，已度過了兩輪春夏秋冬，她見證我的成長，我也用成長助她輝煌。
可成長畢竟是成長啊，那是一筆“交易”，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白來交換長大的勇氣。失望與懷疑甚至多于自我肯定，我們會在形形色色的人群中迷失，渴望為自己披上保護色。會為了考試失利而失去信心，否定自己，不知道揚帆起航后該去往哪里。你看兩旁鮮花盛開，甚是美好，許許多多人為此流連，但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍布，荒草叢生，別躲避，別害怕，看與你同舟共濟的人，看為你助威歡呼的人。迎難而上，放開手往前走。
南師鹽實于我，是實現(xiàn)理想的地方，我的心酸苦楚，快樂喜悅全都付于她，她孕育一代又一代的學子，送走一屆又一屆的書生，不言不語只是默默佇立，你用心聽，她說：“往前走啊?！蔽姨ь^看著太陽升起的地方，對自己說：“往前走啊?！?/p>
成長是美麗的痛，忍受破繭成蝶的痛，才能承受展翅高飛的美。
逆風的地方更適合飛翔。
我在題海中戰(zhàn)斗，腦子如三國一樣混亂。雖然一大堆解法，可與題中的條件卻對不上號?；腥恢g，我清晰地想到一種簡單明了的解法。我快速地把一串算式寫下。并胸有成竹的翻開答案校隊?？捎橙胙酆煹膮s是一串陌生的數(shù)字。我失望了，我沮喪了……
“飛起來了，飛起來了！”樓下傳來一陣陣歡呼聲。我疾步跑到窗前，幾個孩子正在放風箏。一個蝴蝶形狀的風箏正在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我瞧著這個風箏，心生羨慕?？勺约菏且粋€即將面臨即將升中考試的學生，怎能說玩就玩?？蛇@一幕被媽媽看見了，她憐愛地看著我，并讓我到下面放松放松。
我興奮地拿著家里的一個老鷹形狀的風箏，飛快的向外奔跑。我找到一個空曠的地方，把線放得老長，接著我緊抓風箏線，大步流星地向前奔跑。可風箏好像故意跟我唱反調。盡管我跑得多快，它就是固步自封。風呼呼地刮著，直穿透我寬大的襯衫，我想；這么大的風。一定不是風箏飛不起來的原因。難道是我跑得不夠快嗎？我繼續(xù)瘋狂地奔跑......盡管風多大，可我還是累得熱汗?jié)L滾。
我灰心了，我喪氣了。我拖著風箏線飛快的跑回家。可令我意料之外的是，風箏居然在這時候起飛了！風箏線越放越長。我看著風箏越飛越高，心中的熱情也慢慢蕩起。
當我跑累時，我停下來。才發(fā)現(xiàn)媽媽從開始就站在我旁邊?！帮L箏如此，人生亦如此?！敝灰幌肽婢车皖^，勇往直前，人人都有機會取得成功。”我恍然間明白了。
媽媽的一句話，似春風細雨般滋潤我的心田。我向書房奔去.....
原來，與逆境斗爭，是件快樂的事呀！從此，人生不在舉棋不定，我將與逆境抗爭到底，并引申到以后的生活中......
逆風飛翔，向陽而生。
題記
又一年暑假，我與舞蹈重逢。時隔兩年未跳舞的我基本功已沒有當年扎實，freestyle也力不從心?？傊P于舞蹈的一切，都在退步。那一夜的星空，繁星點點，殘月掛空，熠熠生輝，勾起人的淺淺思緒。兩年前，我對許多音樂都能聞曲起舞，無數(shù)次自信地站在舞臺中央，無數(shù)次站在頒獎舞臺上。那時候啊，舞蹈這條路平平坦坦，沒有任何阻攔，而我就是那個別人口中的天才少女。
夜晚的輕風緩緩拂過身旁，一絲冷意不經意間襲來，我緩過神，扭頭看向身后的練習室是啊，越平坦，越容易落后，可誰叫我喜歡呢？我向來有股不服輸?shù)木髲姡热豁橈L，我如風箏般輕易墜落；那就逆風，如長鷹般翱翔。
我轉過身，走向空無一人的練習室，打開音樂，練基本功，練到汗水悄悄爬上額頭，練樂感，練到對音樂的節(jié)奏了如指掌，練solo，練到雙腿像扎了兩個鐵球般的負重感我將身體交給旋律，拼命低練習，忘情地跳著。
我每天都在練，每天都比同班的師兄們晚下課幾小時。有時老師也來勸我，讓我休息會兒，但我不肯，搖搖頭淺笑說我不累。我真的不累，我愿意為我所熱愛的事情不遺余力。
一個暑假的時間，我也不知道自己進步了多少，也不知道是否能與以前的自己相媲美，我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是當?shù)刈顝奾ip-hop，新生代的一員。那天公演舞臺下響起的鼓掌聲與歡呼聲，是我收到的最好的褒獎。
逆風的方向，更適合飛翔；向陽的地方，更利于成長。
每個人都擁有童年，快樂、溫馨、五彩斑斕的童年。童年，是孩子們向大人撒嬌，大人們寵愛孩子的年華。但，看了高爾基的《童年》后，我才知道，原來，童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年，是一個苦難的童年。
這本書再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境，阿廖沙于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。在這里根本沒有一點家庭溫暖，弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事，只有外祖母真正關心與愛護阿廖沙，是他童年時代唯一的保護人。
一個人生長環(huán)境，影響著一個人的成長，難道阿廖沙長大后會變成那種自私自利，貪婪殘暴的人嗎？并不是這樣，有一句話是這么說的：“當一扇窗戶關閉的時候，會有另一扇窗戶為你開啟?！贝藭r，書籍打開了他的眼界。為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，對他的成長起著重大的作用。以外祖母為首的另一派，也給阿廖沙帶來了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活，使他過早的成熟，走向成熟。
阿廖沙做過鞋店的學徒，輪船上的洗碗工人。后來又在繪圖師家里和圣像作坊里當學徒。無論他走到哪里，都擔負著苦役般的勞動，還經常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較，我們不是太幸福了嗎？不需要去做工，在糖罐中長大，人人在家里像小皇帝、小公主一樣，父母把我們個個當成掌上明珠，放在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，寵著我們。
我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時，我的媽媽因外出工作，不慎出了車禍，永遠地離開了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊，但是我很慶幸，我有一個世界上沒人能比的好父親。在我的記憶深處，那時候的父親，工作不忙，便會騎著自行車，帶著我到處游玩。汗水打濕了他的衣褲，他也毫不在乎?，F(xiàn)在的父親，頭上也有了幾根白發(fā)，那時歲月留下的痕跡，我感謝父親將我撫養(yǎng)長大，我一定要回報父親。
我們應該學會感謝為自己付出的人，學會在感恩中成長。
還記得曾經看過一幅漫畫，上面是說一個青年人和一個老人并排走。青年人問：“老伯，您認為現(xiàn)在的年輕人和50年前的年輕人有什么不同呢？”老人回答道：“有啊。50年前的年輕人有太多的困難、艱辛；而現(xiàn)在的青年人正缺少艱辛、困難?！笨戳诉@幅漫畫，我不禁有所觸動。這部就是阿廖沙的童年，與我們的童年的不同之處嗎？我們擁有的是快樂和幸福，而他有的是挫折和困難磨練積累出來的經驗和意志，這種品質財富不正是我們當今社會上的孩子所需要擁有的嗎？
原來，童年不是只快樂、幸福就可以的，還要充實，有收獲才好。
每一只鮮艷美麗的蝴蝶背后，都有曾是毛毛蟲的丑陋與痛楚；每一次耀眼的成功背后，都是，也都是充滿艱辛的汗水與痛苦。
無論做什么事，都需要堅持不懈和努力，上天不會無故掉餡餅，只會掉陷阱。
不用汗水與努力換取成功是不可能的，毛毛蟲也要在繭里磨練、磨練、再磨練，最后才破繭成蝶！在六年級里，我想變成一只耀眼的蝴蝶。
或許我曾是一只渺小丑陋的毛毛蟲，但我要給自己織一個繭，雖然＂繭＂還沒織完，但我也有化蝶的夢想！現(xiàn)在說什么“我要…”“我將…”別說你，我都不信！我要破繭成蝶！無論前方的路多么坎坷，不管前方的路多么漫長，我都會劈開荊棘，勇敢地逆風飛翔！永遠永遠逆風飛翔！我就算是只毛毛蟲，但我也要化蝶、成蝶！
夕陽穿過綠蔭，灑在了我的課桌上。最近我被期末復習整得焦頭爛額，昏天黑地，競爭的火藥味在燥熱的空氣里愈發(fā)濃烈，似乎戰(zhàn)役一觸即發(fā)。時間飛速地旋轉，稍不留神我們便會被它拋下。爭分奪秒的日子充斥著我們的生活。我甚至想放棄，但不知為何，總有一種信念支撐著我。
就在這時，“夢想”二字印入眼簾。
夢想很虛幻，看不見摸不著?？伤鼌s有著很大的力量，總是在無形中推動我們前進，總是在我們失敗時給予我們重新開始的動力，總是像一束光照進黑暗無邊的日子里。
我最初的夢想應該只能算是一個小小的愿望。它很單純很幼稚，就是要成為一名“好學生”。剛進小學時我還是個什么都不懂的小孩。十以內的加減法在那時于我而言也十分困難，甚至需要掰著手指一個個數(shù)過來。由于是外語學校，我們一年級便開始學習英語。面對一堆字母與單詞，我實在是力不從心?？吹酵瑢W爭先恐后地回答問題，自己卻根本看不懂題目，更是會有深深的不甘心與自卑。
天生好勝的性格使得那時的我比別人加倍努力。上課時我比別人更專注，課后我花更多的時間更認真地完成作業(yè)，每天回家都會聽磁帶跟讀。就這樣日復一日，直到后來成為一種習慣。雖然在當時，這一切僅僅是為了獲得一個耀眼的成績，被老師表揚，被同學羨慕。
一學期后的考試我獲得了不錯的成績。迎著別人羨慕的眼光，我的嘴角揚起得意的笑容。
那是我第一次感到實現(xiàn)“愿望”的喜悅。
今天我有了一個夢想。它依舊很單一，就是考上一所好的高中，然后進入我所夢寐以求的大學，學習自己喜歡的專業(yè)。
考試成績不理想，作業(yè)多，這些小小的挫折都是我前進路上的絆腳石。面對質疑，嘲笑，唾棄，不理解，我也學會了沉默并不去理會。我曾經無數(shù)次想要放棄，卻又無數(shù)次因夢想堅持了下來。我相信多年后的我一定會非常感謝現(xiàn)在堅持不懈的自己，就像現(xiàn)在的我非常感謝多年前那個渺小卻努力的自己。
“逆風的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”
夢想如此，人生亦是如此。
黑色漸漸吞噬了整個世界。
我依舊背靠在椅子上，望著天花板，一言不發(fā)。房間里冷冰冰的，沒有絲毫的溫暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即將被寒風肅殺。
眼睛里早已是噙滿了淚水，我卻不想讓它們流下來，因為我想要做個堅強的小孩子，不再哭泣，安然地接受這無情的分數(shù)。我將頭微微后仰，這樣是不是淚水就會流回？慢慢地閉上眼睛，這樣可不可以阻擋淚水流出。
此刻，我多么希望自己是一尾魚。
魚的記憶只有7秒。人的記性為什么要這樣好，如果可以把所有的事情都忘掉，以后的每一刻都是個新開始，那該有多好。
此刻，我多么希望自己可以將自己埋進永無停止的寧靜。
那樣，就不會有“滿江紅”的數(shù)學試卷，也不會有爸爸難以置信的目光，不會有媽媽冷漠了的表情，更不會有……總之，所有一切的悲傷與不快都將埋葬！
我不知道世界上有沒有一種鳥是沒有腳的。它的一生只能在天上飛來飛去，飛累了就在風里睡覺，一輩子只能落第一次，那就是它死的時候?；蛟S有吧。
即使沒有，每個人都是這樣一種鳥。一生中在無休止的奮斗，直到死神降臨之后，才會有長時間的休息，休息很長很長的時間。我們每個學生都是這樣的一種鳥，學習過程中沒有休止符號，因為父母與老師，還有更多權威性的人物不允許有。
我們學生該到什么時候落地？累了該到哪里去休息？我不知道。
我看著爸爸為我制定的周末課程表，無語。那白紙黑字寫得清清楚楚的，在告訴我，在嘲笑我，你沒有了自由支配的時間，你也沒有了在網上游蕩的時間，你更沒有了抒發(fā)感慨，指點江山，激揚文字的時間，只有學習，學習，學習！就如同那古代的白紙黑字賣身契約一樣，我是不是還得簽字畫押??？
我在懷疑我的前生是一只荊棘鳥——那種從不鳴叫，無聲飛翔的鳥。它們飛越高山大海，不知疲倦的為的是找到屬于自己的荊棘樹。那一刻，它們會不顧一切地沖過去，讓荊棘刺入自己的身體，與此同時發(fā)出它的第一聲也是最后一聲鳴叫——世界上最美的聲音。
最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取嗎？考琳·麥考洛這樣說：“鳥兒胸前帶著荊棘，他遵循著一個不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅趕著，歌唱著死去——她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，但是，當我們把荊棘刺進胸膛時，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這么做。我們依然把荊棘刺進胸膛?！?/p>
我也是這樣。不得不去做。仿佛有一種不可違背的法則在牽引著我，讓我不得不遵循。有些東西是人無法左右的。我明明不想去呆在房間里去寫作業(yè)、翻課本、讀誦，可是，我依舊要這樣去做。成績，就是在這樣一次次的荊棘中磨礪出來的吧。或許，我要比荊棘鳥幸運的多。
記不得是哪個小學同學因為什么給我起了個綽號“老鷹”，以至于流傳到如今。大家總是喜歡用這個綽號來逗我。成績好了，“噢，老鷹飛得就是高啊，真是厲害?！保怀煽兛荚伊耍班?，老鷹摔倒山崖去了?！?；再是平時玩笑，“鷹啊，咱肚子餓了，去捉只雞填填肚。”無奈了了。
更多的時候，我是在告訴我自己，要做一只真正的鷹，飛得更高，飛得更遠，在那藍色的碧空中展翅翱翔。
如今，我是真的摔下山崖了吧。奄奄一息?？墒牵乙琅f真的不愿意放棄。無論是做那種沒有腳的鳥也好，被爸爸強迫著用更多的時間學習也好，還是做一只荊棘鳥，順其不愿順從的法則，還是做一只鷹，勇敢的去飛翔。
前方有什么，我都不在乎?；蚱巾槪蚯G棘，我都將逆風飛翔！
打開書籍，陽光普照著大地，在湛藍的蒼穹之下，兩個孩子仿佛一起奔跑著，嬉戲著，追逐打鬧著，踏在綠油油的草地上，與一只叫“鳳”的鴿子一同翱翔……
《一只叫鳳的鴿子》是由曹文軒先生寫的，他能用唯美的文字如流水般，傾瀉在你面前。讀了這本書，在這個繁雜的世界里，仿佛心更純潔了，又如雨后的彩虹，傍晚的夕陽，使人久久不能自拔。
這本書講述了兩個孩子——秋虎和夏望，都有共同的愛好——養(yǎng)鴿子。但由于家境懸殊，富翁家的夏望和窮人家的秋虎的鴿子品質當然也有所不同。夏望家的鴿子使看了的人不禁連聲贊嘆；而秋虎家的鴿子貧窮的使人都不想去看一眼。但有一天，秋虎偶然得到了一只極為稀有的鴿子——取名為“鳳”，而故事也正是圍繞著“鳳”展開了。
故事中充滿著秋虎和夏望之間真摯的友情，使人看了，不自覺地就愛上了它。其實，現(xiàn)代人之間應當存在這種真誠的友情，反而，取代它的則是人們之間的勾心斗角，最終獲勝方并未獲得什么，然而輸?shù)哪且环絼t傷透了心。
這本書的內容一波三折，其中最令我感動的則是秋虎為贖回“鳳”而堅持打工，賣魚，因為他的爸爸1000元就把“鳳”賣給了夏望。1000元，對于當時一個只有十歲的孩子是如此的龐大，但他沒有放棄，就這樣一直堅持，堅持……
讀到這，我心中深深地受到了震撼，秋虎面對泰山一般的壓力，他的堅持與毅力，竟成功的克服了撲面而來的巨大挑戰(zhàn)。
秋虎的精神，大家都看到了，他的不懈努力也正是因為他有一個夢想——想賺回鴿子，也正是因為夢想，他才會迎難而上，即使是遙不可及的，他也在所不辭。而我們現(xiàn)實生活中，許多人的夢想也正開始萌芽，但又有多少人還沒開始，就被自己想象的困難給嚇到，而將它扼殺在襁褓之中？想要實現(xiàn)夢想，就必須要腳踏實地，夢想如果沒有堅毅的努力，又何嘗會成功？古代的司馬遷寫《史記》，即使被關押在監(jiān)獄，又受到了尊嚴的侮辱，但還仍舊堅持，花了整整13年時間，終于完成了將近53萬字的巨著——《史記》。再到今朝的阿里巴巴總裁馬云，高考幾度落榜，為了夢想，他堅持不懈，考不過再繼續(xù)考，也正是因為他的精神，他才走到今天這一步。從古至今，夢想一詞，已不再變得望塵莫及。當我站在高高的門檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是人生最后的歸宿；飛蝶告訴我，如果沒有夢想，連翅膀都是累贅；花兒告訴我，永遠不要嘆息，用一生綻放，博得大自然永生的贊美。而我要聲聲告訴自己，為了夢想就要咬牙堅持！
秋虎，一個簡簡單單的小男孩，他的品質神圣而又光明，照亮了我們迷茫的人生道路。指引我們，人生路上種種艱難險阻，有時甚至會遍體鱗傷，但只要夢想和希望沒有停止，你的努力腳步就應當再次揚帆起航，激流勇進！
曾經，有這么一只鳥，他從小就受到家人和朋友們的教育：要順風飛向更好。可他，卻更喜歡逆風飛翔，就這樣，他慢慢長大。
到了學習飛翔的時候，其他的鳥都順著風向，快速地飛去，只有他，與眾不同，非要逆風飛翔，他的媽媽勸他：“孩子，這是老祖宗生活的經驗，不能違反的。”他的朋友也勸他：“你不要執(zhí)迷不悟了，你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式，是不能胡亂更改的?！翱伤€是執(zhí)意不肯。
當其他的鳥兒都學會飛翔，可他只會一點，為什么？只因他偏要逆風飛翔。慢慢地當其他鳥兒見到他時，不再勸他，只是看見他就嘲笑它傻，他卻淡然一笑，依舊按他自己的意愿；他的家人也漸漸不愿與他太近，日漸疏遠他，覺得他只是一直沒用的鳥，他還是不為所動，依舊做著他覺得對的事。
后來，他離開了他所成長的樹林，來到了一片懸崖，開始了他三年的歷練。一開始，他只能在逆風下，勉強飛起，卻難以移動一步；過了一段時間，他可以在逆風下飛出一段距離，雖然只有百米，但對他來說這是莫大的進步，此時，他漸漸變得強壯起來；過了三年，他已經完全掌握了逆風飛翔，可以輕而易舉的在逆風之下飛出千里。
終于，他回到了自己所成長的樹林，見到了曾經的家人朋友，與他們一相比，他顯得十分強壯，所有鳥兒都為之側目，見他那雄健的身軀，在狂暴的逆風下，悠然飛起，輕松超過所有順風飛翔的鳥兒，這時的鳥兒才發(fā)覺自己曾經的觀念是大錯特錯的。
這只鳥兒的經歷好比我們的人生，在人的一生，你可以不去與困難拼搏，可以去逃避他，但，這樣的人生又有何意義呢？這樣庸庸碌碌，毫無樂趣的人生不過是一個傀儡的人生；如果，你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經畏懼的、逃避的困難挫折，你會發(fā)現(xiàn)逆風更適合飛翔。
我學英語時，遇到一道難題，我沒有放棄。我查字典，跟同學討論研究，熬了兩天，終于熬出來了。我遇到困難時候，不畏懼、不退縮，我逆風飛翔取得了成功。
那天，我來到了熟悉的教室，英語老師慢慢的走進來，我們學了一個半小時的英語后，老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛，我什么時候能寫完?。?/p>
我撓著頭什么也不知道，我查了查字典，連一點信息都沒有。我又跟同學們討論，我說：“如果得不出答案，我就被批評了，好傷心啊！”
我堅持了一天，第二天，覺得有點思路了，繼續(xù)跟同學們討論。我第二天熬了夜，終于寫完了，我整整睡了半個小時。我醒才發(fā)現(xiàn)，上課了，我還在那呆著。
老師夸獎我，說：“你知道先苦后甜，知道吃苦，今天就不給你留作業(yè)了。”我高興的蹦蹦跳跳，我終于成功了，我好興奮啊，我終于逆風飛翔了。
我遇到困難，要像大樹一樣挺拔，像小草一樣堅強；我遇到麻煩，要冷靜思考，千方百計解決，我終于學會逆風飛翔了。
我們遇到困難，不要退縮，不要畏懼，要逆風飛翔，堅信只要堅持，只要努力，成功就一定屬于我們。
風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。
題記
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點綴得斑駁陸離
關上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來
一學期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆，我落敗了徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調整一下自己的心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的葉子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因為它是一粒種子，活著是它的使命，是它的目標。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
那么我呢？只是一點挫折，就把我打敗了嗎？常說逆境是考驗，那么我是不是輕易就放棄了呢？
成長路上總有逆境，只有逆風飛翔，才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公，誰不是翻山越嶺去成長，誰不是披荊斬棘去遠方？
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風飛翔！
初一:伍玉涵
張開雙翅在迎面而來的風中飛翔。
蕩起漣漪的心自信的跳躍著。
我是一個逆行者，我渴望在逆風中前進。
他狂妄地鄙視我。
我不甘心，我要戰(zhàn)勝他。
稚嫩的羽翼似乎經不住他的吹打。
我微微一笑，怕什么，大不了重新來過，而且他似乎也沒本事讓我重來呢。
一狂烈的暴風肆意的摧殘每一寸角落，我的心也不例外。
在這無數(shù)人逃避的天地之間，我孤獨地前進著。
可是他找來了幫手——雨，她重重地擊打著我，每一次擊打在我看來都是對我的挑釁。
你們就得意吧，我，不會向你們屈服的，總有一天，我將沖出你們的包圍，那天，不會遠的。
我閉著眼睛艱難地前進著，風雨夾雜著沙漫天飛舞，他們像妖精一樣嫵媚的紛飛。
你們或許亦是另一種絕美的風景吧。
風猶惡魔般向我撲來，想將我吞噬。
我的心突然變的脆弱，似乎下一秒就要碎裂，淚水從我的眼角流下，驀然，我聽見一聲清脆地破裂聲，難道我真的無法逆著風而行嗎？二蔚藍的天空仿佛一塊畫布，潔白的顏料灑脫的散布在上面。
風微微的拂過，我的心也如此時的風一樣舒緩。
總算，平靜了阿。
我還是挺了過來，那一刻，對勝利的渴望與對那囂張的家伙的不屈拯救了我。
她們應該被我的精神感動，或嚇住了吧。
花香氤氳，鳥雁歡鳴，大地的靜謐中帶著一絲柔美。
勝利后的心更加地珍惜這一切。
可我必須繼續(xù)前進，逆著風前進。
人是注定要逆風行的，只是有的人選擇了逃避，他們注定是失敗者。
我不是那種人，我，要逆風行，我，是逆行者。
燕子在我的上空掠過，我整理好破碎后漸漸痊愈的心繼續(xù)前行。
三風又刮起來了。
不過沒有最初的那樣另人畏懼了，那么囂張了。
我的雙翼似乎更有力了，充滿了力量，自信像從生命之泉奔涌出的一股清泉，洗滌了我的心靈。
風呼嘯著從我身旁沖過，我張開雙翅，沒有害怕，沒有擔憂，沒有愁苦，有的只有沉著的心，微笑的心與勇敢的心。
逆著風前進，迎著風飛翔。
年輕的我正在拼搏。
張開希望之翼——逆風行。
你的認可是我解答的動力，請采納。
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很榮幸為大家推薦一篇關於“逆光飛翔觀后感”的文章。什麼樣的作品名觀後感值得一看呢？優(yōu)秀的影視可以很好地帶動我們的情緒，再次觀看的時候，心裡仍會有新的感悟和感動。觀後感能夠讓我們從中獲得精神上的滿足和收穫，寫觀後感可以讓我們與作品的精髓更加緊密相連，請查看本文中的重要信息！
“凡事向著陽光，陰影就會在身后?！边@段話是《逆光飛翔》的最佳寫照，故事中的裕翔雙眼失明，因此有敏銳的聽覺，就像俗話說的“上帝關上了你前面的一扇門，就會再為你開啟一扇窗。”那扇窗更包括擁有高超的琴技﹔不過那一句話，卻改變了他的一生……。
一次鋼琴比賽結束，他得了冠軍，卻聽到第二名冷冷的說：“一定是評審同情他，才能得到第一名?！蹦切┰捑拖襻樢粯哟虃男?，把他的努力、夢想全毀了。不管家人再怎么支持再、怎么鼓勵，他還是不敢再跨出一步。他只不過想證明自己和大家并無差異，卻遭到充滿歧視、嘲諷的對待，誰能預料到自己一出生就是一位身心障礙的盲人呢？誰希望生命中一片漆黑？誰愿意受到眾人排擠？又是誰期望每踏出一步都會感到不安？甚至得加倍努力？這些答案只要親身體驗過便明白個中滋味。唉！難怪古人說：“良言一句，三冬暖，惡語傷人，六月寒?！边@就如同走鋼索，得處處留心，一旦成功，便贏得滿堂喝采，一如戰(zhàn)國的說客僅憑三寸不爛之舌，就能輕易左右政治局勢；反之，則摔下萬丈深淵，損人又不利己呀！
這時，出現(xiàn)了一位貴人小潔，她漸漸踏入裕翔的生命中，并陪伴他踏出原先不敢踏出的那一步，并且把他原本黑白的人生彩繪得美麗又繽紛；同時，小潔因媽媽愛花錢、爸爸愛喝酒，讓她感到人生無味，雖然裕翔看不到，但是卻很敏感的發(fā)現(xiàn)了小潔背后的陰影，他們兩人看見了彼此的困境，也找到了彼此的未來，媽媽曾經這么告訴我：“人不能只看外表，內在有一顆善良的心比較重要”在我的求學的過程中，遇到了一位嚴師，她永遠板著臉，她罵人時會令人停止呼吸，銳利的眼神可以劃破凝結的時間，嘴巴永遠都在做“運動”，每當一聽到她的聲音，大家總會嚇得想要逃之夭夭，有人甚至還放聲大哭，想當然爾，沒有人喜歡她，更別說親近她了。直到考完試的那天，我才知道之前那些“折磨”、“煎熬”全都是老師的用心良苦，因為當時上戰(zhàn)場的我們無不信心滿滿，還抱回了一張張的“球棒與棒球兩顆”，這哪一樣不是老師細心灌溉的呢？而無知的我們竟然生氣老師對我們的嚴格訓練，這一刻我終于體會到人不可貌相的意思。
看完電影，很多人都淚流滿面，我想他們的淚水是喜極而泣，由于主角們終于尋回自己的夢想，勇敢面對未來，不受旁人影響而耽誤自己的成就，他們發(fā)揮各自專長，彷佛告訴大眾——我沒有不一樣。除了圓滿溫馨的結束深得我心，男女主角生命中的不完美似乎提醒著我“身在福中要知?！?，我有明亮的雙眼可以飽覽世界的美妙，我還有全心奉獻給家庭的爸媽，把吃苦當做吃補，我更有數(shù)不清的貴人，即時伸出援手……。一部電影，無限感恩。
昨天和朋友去看了電影《逆光飛翔》，感覺相當不錯。電影《逆光飛翔》屬于典型的臺灣小清新類型。故事講的是，男主角天生就看不到任何東西，但從小就對音樂表現(xiàn)出極高的天賦，并在母親的建議下去學鋼琴，最終考上大學。而女主角則是一位在奶茶店里工作的服務員，她熱衷于舞蹈，但因為母親的反對，不能繼續(xù)追求自己的夢想，她當然也想上大學，但她的母親只允許她讀那種僅限于大學畢業(yè)后可以賺很多錢的那種專業(yè)，女主角不想與自己的夢想有沖突，只好放棄讀大學的.機會。
《逆光飛翔》故事發(fā)生在男主角上大學之后，然后在某一天遇上了女主角。本來這類校園題材的電影很容易讓人聯(lián)想到愛情，然后是結局，要么在一起，要么不在一起。但導演在這方面明顯不安常規(guī)出牌，并沒有讓男主角和女主角手牽著手、或者擁抱和接吻這樣的場景出現(xiàn)，他將最后的想象空間留給觀眾去思考。你可以想象他們在一起，畢竟他們親密過；你也可以想象他們不可能在一起，畢竟他們一個屬于正常人，一個卻有著先天性缺陷。
男主角和女主角的共同特點是都心懷夢想，他們本不相識，但因為一個機會，他們相識了。你可以將男主角和女主角的相識看作是純屬巧合，也可以將其看作是冪冪之中的安排。如果單單是兩個普通人的相遇當然屬于巧合，但他們一個熱愛音樂，一個熱愛舞蹈，這樣的結合就不僅僅是巧合了，甚至可以說得上是天作之合。
同時電影《逆光飛翔》的畫面和背景音樂也相當不錯。其實對于我這種花癡型的觀眾，這類校園、愛情、青春、勵志型的電影只要片中的女主角漂亮便可以了。導演在這方面做到了，女主角真的很漂亮，我很喜歡。
好吧，劇透先到這里，大家還是抓緊時間去電影院看好。說說其他方面的東西。據(jù)說，這部電影將代表臺灣去角逐國際上的多項獎項。在今年國產電影爛片泛濫的時候，《逆光飛翔》確實讓人眼前一亮。我們大陸的導演總是想拍出很深奧的電影，然后以為可以從中探索出很深奧的道理，最后才發(fā)覺自己拍的電影除了自己誰也看不懂。其實電影題材取材于身邊就好，像香港的《桃姐》，故事講的就是少爺和仆人的親情關系，但簡單的親情故事卻感動了無數(shù)的觀眾。有人說，我們大陸也需要一部類似《逆光飛翔》這樣類型的電影。個人表示絕對贊同。
這幾年我們大陸的電影給人的感覺是我們取得了很大的進步，不信你可以看看我們的票房成績。但真的讓你印象深刻的，讓你不用想就會說出那是一部好電影的電影幾乎沒有，這是我們驕人的票房成績背后讓人覺得尷尬的地方。可能是我們出的爛片太多了，大家一下子沒有了判斷，只能挑選那些爛片當中沒有那么爛的電影去看。所以，我覺得我們的電影跟我們的足球一樣，偶爾會給人一點希望，但一點希望之后便是更大的失望。總之，我們還需繼續(xù)努力。
被譽為“零差評”的青春電影《逆光飛翔》，講述的是一個目盲的鋼琴少年與一個懷揣舞蹈夢想的女孩相互鼓勵，打破心理障礙，直面挑戰(zhàn)，各自實現(xiàn)夢想的故事。 26歲的盲人鋼琴家黃裕翔是這部電影的原型，他一出生雙眼就罹患先天性視網膜病變，導致失明，卻因音樂天賦成為一位主修鋼琴的盲人樂手。
黃裕翔3歲時，有一次，媽媽帶著他去姑媽家。正在學鋼琴的表姐見到這個沉默寡言的表弟很是喜愛，想著辦法逗他開心，可他怎么也不笑。最后表姐給他彈了一首輕快的兒歌《小星星》，他安靜地聽完，小臉上終于有了笑意。后來表姐有事情走開，他就摸索著走到鋼琴旁，在琴鍵上彈出了類似的音符。
給我感觸最深的是影片中兩個主人公都有不畏艱難，堅持不懈的精神。 天生眼盲的裕祥，首次離開家鄉(xiāng)念書，他琴彈得好，小時候，他彈琴獲得過很多獎。有一次，獲獎的時候臺下有一個小女孩說;這不都因為他是盲人嗎，自從裕祥聽到了這句話，心里很難過，本來獲獎的喜悅被悲傷所代替，從此以后他再沒參加過任何鋼琴比賽。
有個女孩叫小潔，她非常喜歡跳舞，就在媽媽的奶茶店里打工，她的媽媽一直在網上買東西，巨額花費使她們欠了好多債，只靠小潔在外打工的薪水來還債。
裕祥和小潔偶然間碰到，經過溝通.，不經意間看見可彼此身后的那道逆光，最后，裕祥克服了障礙，參加了鋼琴比賽。比賽時，他完全忘記別人以前對他的冷潮熱諷，一心一意彈琴美妙的音符在他的指尖流淌著，他的臉上不時露出了自信的笑容，臺下的掌聲經久不息。
小潔也報名參加了舞蹈比賽，她在腦海里想著裕祥為她彈得那首曲子，她跳得很美，仿佛一只仙鶴在空中翩翩起舞，她跳出了自己的夢想。
他們兩人這種不為艱難，堅持不懈，等待展翅飛翔的精神讓我感動，生活中，有多少人在困難中堅定自己的信念呢、有多少人在黑暗的日子里固守那一縷未知的陽光呢，在成長的道路上，我們也會遇到一些困難和不如意的事情，但我們只要堅持自己的夢想，懷著永不服輸?shù)膭蓬^，就能克服一道道難關，突破一個個障礙，順利到達人生的最高點。
因為我看到了看不見的——文/小夢的《逆光飛翔》，看起來很熟悉。突然，我覺得六月似乎是一個與飛行和蝴蝶有關的日子。在6月份的高考中，我會覺得江蘇省語文試卷的作文與“逆光飛行”四個字有著密切的關系。
而且，同事苗苗還一次次邀請我和她一起去蝴蝶生態(tài)博物館，感受生命的輕盈。大多數(shù)時候，我覺得選擇一部電影也和它有關系。他從小就不能說話，只能坐在房間里，因為他看不見。
他試著聽所有的動靜，聲音和畫面，顏色和舉止，因為他看不見。他，與音樂結下不解之緣，用雙手彈奏起一串串動人的音符，雖然他看不見。他從不流淚，即使他生活在一個黑暗的世界里，盡管他看不見。
他，每次的比賽幾乎都是第一，雖然他看不見。"還不是因為看不見才拿的第一！"別人的嫉妒卻是他的"看不見"，可是他們能體會那"看不見"的傷痛嗎？
當他來到這個世界上時，他看不到“眼睛是心靈的窗戶”，所以孩子不得不打開一扇窗戶直接對著心靈讓明亮的光線進來。然而，那刺耳的“因為他看不見……”卻成了他心中永恒的傷疤。
【她】她，因為被迫放棄跳舞的夢想而做著買送飲料的小工，將寄托放在跳著街舞的男朋友身上，看著他跳舞也許內心會有些滿足。我男朋友中與認識了一起跳街舞的女孩。她站在雨中，與天空一起悲傷地哭泣。飲料店同事告訴她：
"你喜歡的不是他的人，而是他跳舞的樣子。"一語驚醒夢中人，原來她愛的是跳舞，內心深處的夢想，在一次送飲料中她看著正在教跳舞的老師怔住了，她對舞蹈的渴望愈發(fā)強烈，泯滅的星星之火終于一再燃起?！居觥筷柟鉅N爛的日子，他和她相遇了。
他在路上看不見。她開車送他上小學。他耐心細致地為小學生們教音樂。她激動又感動。因為音樂的夢想他們最終走到了一起。她看到了他即使看不見仍然能彈出美妙的樂章，無法看到是多么難以想象的事情，但是他卻比常人做得更好，因為他鐘愛鋼琴，他從沒放下他喜歡的事情。
終于，她有了更強的動力拾起從小熱愛舞蹈的夢想。她告訴他這叫跳舞，并教他如何用手跳舞。他讓她閉上眼睛，帶她回家，讓她在不睜開眼睛的情況下感受這段旅程。在每一天，他和她互相鼓勵，成為密不可分的朋友，一起走自己的夢想之路。
她錄音給他：閉上眼睛跟你一起去感覺在沒有光的世界里踏出的每一步都需要很大的勇氣因為有你讓我相信我所遭遇的一切并不是在阻擋我的前進而是要讓我下定更大的決心謝謝有你讓我明白如果對喜歡的事情沒辦法放棄那就要更努力的讓別人看到自己的存在原來故事的男主人公是真有其人，且從現(xiàn)實中走上銀幕分享給了大家。一直對那一類特殊人群持有說不上的崇敬。
這部電影讓我想起了從星光大道出來的楊光，光是多么渴望照亮他的名字。他也是個微微發(fā)胖的男孩子，唱歌非常好聽，因為帶著真摯的情感，尤其是他為媽媽唱的《你是我的眼》一直唱到了所有人的內心。雖然他們看不見，但他們內心都有自己的光芒。
在這部電影中，男孩和女孩的相遇點燃了夢想之火。光亮再一次照起的時候，他們都看見了看不見的。男孩在自己獨特的光圈里看到了女孩舞動著的美麗柔軟的身軀，那律動從頭，頸項直至到手，到足尖，是那么與眾不同。
最后，他終于松了一口氣，知道自己并不是真的**人。他能看到它是因為他的心看到了它。女孩們在男孩的指尖上跳起了鋼琴舞，看到了堅強、自信、勇氣和永無止境的夢想，它在逆光下仍在努力追逐和飛翔。他和她終于看見了之前彼此不曾看見的，那就是身后那一道逆光。
在逆光里他指尖的舞蹈仍在律動；在逆光里，她足尖的舞蹈仍在翩翩著，你看見了嗎？那"逆光飛翔"的美妙。
電影的主人公——裕翔，天生就失明，他彈琴極好，小時候就獲得了少年組的第一名，可別人說他是因為評委同情才獲獎的，他這么一聽，十分傷心，不想參加任何的比賽。他有始以來第一次離開家去外面臺北念書，被大家投去異常的眼光時，他也沒有辦法；被同學們排擠地時候，他也只能假猩猩地動一下嘴的。因為他知道這個世界并沒有欠他些什么。他只是想要坐在咖啡廳里的一個靠窗角落，沒有人會注意到他。這個普通的夢想竟讓小潔感受到了溫暖。他把她的那精神的吃飯舞跳的心給喚醒了。她帶領著他去他想要去的地方，聽他想聽的聲音。
我突然想到自己有一次碰到了不會的數(shù)學題無比煩燥的時候，一個同學竟然無比耐心地幫助我理解這道題的意思；告訴我計算的步驟。而我也告訴英語單詞的記法，和發(fā)音的問題，我們互相幫助對方，卻感到無比的快樂。
我特別喜歡“我一直照著別人的方向飛，可是這一次，我要用我的方式飛一次”。當我看到這一句臺詞時，我就想起這句臺詞和我的經歷有點像；在上數(shù)學課的時候，我照著老師的公式和想法去計算，就是算不出來?？墒钱斘矣米约旱南敕ㄋ懔艘淮?，竟然算了出來。這有可能就是這段臺詞的意義吧！我沉入沉思咀嚼著這段文字的意思。
是呀！裕翔用動聽的音樂實現(xiàn)了自己的夢想；小潔也用自己優(yōu)美的舞蹈獲得了芭蕾舞團的資格……那么多的人們都付出了千倍萬倍的努力，那你還有什么現(xiàn)由去抱怨自己的生活和條件。我們要像舞蹈老師說的話一樣：“不急不急，聽聽你心里想的聲音，跟著那聲音，慢慢的，往前走”……你只要付出足夠的努力，就能夠讓自己心里想的聲音實現(xiàn)……
《逆光飛翔》是一部誠意電影，金馬獎獲三項大獎，時光網評分8分，豆瓣網評分高達8.3分，國內影院卻因沒有大明星，不是大制作，僅排2%廳，引起很多影迷不滿。
《逆光飛翔》這部電影最打動人的地方，也許不是一個叫黃裕祥的盲人如何成功，而是一個叫黃裕祥的年輕人如何跟朋友們一起為夢想打拼。殘疾人自強不息，本身就是一個充滿誘惑的題材，身殘志堅，貌似已經就是好故事。假如電影僅僅以殘疾人的勵志故事向觀眾賣萌，這個題材會被徹底的庸俗化。麻木的我們，已經看過太多同類題材的電影，難道你還能拍得比《美麗心靈》更煽情么？你的主人公獲得過諾貝爾獎么？所以，這樣的題材看似討巧，實則危險，廉價的煽情和俗套的勵志劇情，最狗血。
《逆光飛翔》的最大亮點，就是在處理題材方面的'匠心。至少電影沒有為我們展示一個盲人孩子在巨大的鋼琴前對著88個黑白鍵犯難，也沒有展示滿是繭子的手指。黃裕祥一出場，就已經是一個相當不錯的鋼琴手。在一部電影的時光里，他要向觀眾證明，或者說為自己解決兩個問題：一個是如何像一個正常人一樣生活，不需要事事依靠別人。一個是如何正確面對殘疾人被歧視和被照顧這兩種社會態(tài)度。像古龍小說里優(yōu)雅又武功高強的盲人杰出青年花滿樓，畢竟只能停留在小說世界里，到不了現(xiàn)實之中。如果到了現(xiàn)實之中，武功再高，也可能會被疾馳而來的汽車撞飛，或者是掉進沒有井蓋的窨井里。電影中黃裕祥是真實世界中的人。這個電影開場時連拐杖都會忘記的孩子，離開媽媽的貼身照顧，要一個人留在臺北大都市求學。在偌大的校園里，要自己嘗試從宿舍走到琴房，自己洗衣服，自己過馬路，自己找?guī)?，這些是一個盲人所必須面對的種種困難和不便。但電影告訴我們，這僅僅是些外在問題，外在問題好解決。而真正困難的是內心的改變，內心問題最糾結。一個殘疾人如果能做到，或者超越正常人的成績，我們往往會贊嘆有加，會額外照顧。這是社會美德。但是，對于一個本身就很杰出的殘疾人來說，這種社會美德有時候會成為一種無形的壓力，成為另外一種歧視。別人會認為，你的成就，不是因為你厲害，而是因為你是殘疾人，是大家在照顧你。這樣的情況，黃裕祥不幸遭遇了，并給他造成了很大的困擾，從此不再參加任何鋼琴比賽。如何讓別人相信，他不是因為看不見，評委同情他，才有今天的成績？還得去比賽。黃裕祥掙扎著問老師：比參加比賽，別人就看不見我嗎？因為比賽是最好地最快地能夠讓別人看見你的存在的方式。最終裕祥還是選擇了參加比賽，并一戰(zhàn)成名。顯然，評委最終因為他的能力肯定了他，而不是他的殘疾。
假如《逆光飛翔》僅僅是這樣講述了一個故事，還算不上好。在這根主線之外，還有一個平行故事與之纏繞在一起。愛好跳舞的女孩小潔，因為家庭困難，高中畢業(yè)后，不得不暫時放下夢想，在飲料店打工。但夢想不死，所以時時痛苦。黃裕祥和小潔，兩個不同世界里的人，相遇，相知，相互勉勵。對夢想的堅持，讓他們的心緊緊相連在一起。小潔的問題，是如何實現(xiàn)自己跳舞的夢想。一次偶然，她獲得了一個參加國際甄選大賽的機會。當觀眾都以為小潔將一跳成功的時候，電影卻給出了相反的結果：還差那么一點點。好就好在這里，兩個故事形成了一種敘事上的參差的美。藝術也許并不是一加一等于二這么簡單。一個人成功，一個人努力在成功的路上，比兩個人都成功的故事，更真實，也更勵志。
電影《逆光飛翔》看起來是在講述一個盲人的故事，但實際上，這個故事已經遠遠超越了盲人題材本身，具有了普適性。在一個未知的世界里，我們踏出的任何一步，和盲人也沒有什么區(qū)別；而對命運的挑戰(zhàn)，對夢想的堅持，更是我們這個時代的主題。但是，我們常常又會深陷在這個時代洪流之中，湮沒不聞。正如電影里的臺詞所說，“也許我一直照著別人的方向飛，可是這次，我想要用我的方式飛翔一次”。照著別人的方向飛，當然不會出錯，但是在人流之中，最大的可能是成為沉默的大多數(shù)，誰又會發(fā)現(xiàn)你呢？而用自己的方式飛翔一會兒，至少為自己爭取了一個出頭的機會，黃裕祥和小潔做到了，當然導演也做到了。
只要心中有夢，就算世界是黑暗的，也可以張開翅膀飛翔，這是我對于《逆光飛翔》這部電影題目的的理解，電影里，兩位主角都遇到了不同的困難，這些困難阻礙著他們實現(xiàn)自己的夢想。
先來說說主角黃裕祥吧，他是一個盲人，可他樂觀開朗，積極向上，為什么?因為他有一個愛他的媽媽，一個喜歡他的朋友和關心他的老師，他和另一個主角小潔，處境都很逆。他熱愛鋼琴，但因為他是一個盲人，總遭到身邊人的排斥，在小時候，他參加了一個鋼琴比賽，可一個小孩說評委是因為他是一個盲人才給他加分，這次比賽，給他的心里留下陰影，可是身邊的人又帶給他了信心，他又參加了比賽，最終他靠自己的實力贏得了比賽。
然后再說說小潔，小潔和裕祥不同，她是一個健全的人，但是她的媽媽和裕祥的媽媽完全不同，她的媽媽從來沒有真正地關心過小潔，只知道亂花錢，有一次花了八千買化妝品。但她有個朋友，飲料店的小胖老板，他非常善解人意，也是他給了小潔前進的方向，當小潔遇到黃裕祥，發(fā)現(xiàn)一個盲人都可以活得有自信，為什么自己不行，最后終于完成了自己的舞蹈夢。我覺得其實小潔比裕祥更可憐，黃裕祥的身邊有媽媽、阿清、代課老師，可是她身邊只有小胖老板，裕祥的媽媽尊重兒子，努力讓兒子過的更加美好，但小潔的媽媽，把女兒當成賺錢的工具。
最后再說說我，我和黃裕祥還有小潔都不同，我是一個健全的人，也沒有特別的困難妨礙我，但是我卻不知道自己的夢想，我不明白自己想要什么，裕祥和小潔都知道自己的夢想，但我并不是很確定自己想要的是什么。我處在優(yōu)良的環(huán)境里，身邊有家人，老師，同學，朋友的鼓勵，引導和幫助，我相信我一定能夠確定我的夢想，然后努力去實現(xiàn)我的夢想，我知道，這并不容易，不過我覺得，只要相信自己，沒有什么事情是做不到的，我要勇敢地去追尋自己的夢想，相信自己的力量，堅持不懈就能成功。
這部電影情節(jié)簡單，小清新勵志小本。電影電影里的裕翔，天生眼盲，彈得一手好琴，卻不想參加任何比賽。他不希望因為同情獲得肯定。第一次離開家去念書，被排擠的時候，他也只是憨厚地笑笑。他明白這個世界并沒有虧欠他什么，他所要的，只不過是和正常人一樣在一個陽光美好的午后，在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡，聽聽這個世界的聲響。這個平凡得不能再平凡的夢想，讓愛跳舞的小潔漸漸地溫暖了起來，她漸漸明白生活不僅僅只是母親的不知知足，愛情也不只是跳舞很棒卻沒有把心放在她身上的男友，在她的心里，那顆對舞蹈無比熱愛的心，漸漸地被溫暖的裕翔喚醒了。
他給她勇敢的信念，給他就算逆境也要走下去的堅強。
她給他一雙背后的眼睛，他要去哪里，她就帶他去。
“謝謝有你，讓我明白。如果對喜歡的事情沒辦法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。”最喜歡電影里的這句話。每個人都有夢想，而大多數(shù)人的夢想都被各種牽絆各種因素所擊破，我們需要像裕翔那樣的人，給我們信念，堅持喜歡的東西，努力讓別人看到你的存在看到你的努力。青春尚好，夢還是要有的。
好的電影不只是因為有好的演員好的劇本，好的電影是活的，給人帶來力量的電影，每句對白都感動人，它能給人帶來能量。
希望“逆光飛翔”能給你帶來力量，正如裕翔常說的“我想試一試，我想看看我能做到多少?！?/p>
上帝忘掀開他眼前的簾，只要勇敢，也能帶著夢想逆光飛翔。
《逆光飛翔》這整部片子平穩(wěn)，高潮并不多，但環(huán)環(huán)扣住我的心弦淡淡地平添些許感動。它體現(xiàn)了許多普普通通的人對心中夢想的堅持。
“有時想大哭一場，找個沒人的地方，不需要同情的目光，自己給自己力量?！碧焐勖さ脑Ｏ?，首次離家北上念書，他琴彈得好，卻堅持不參加任何比賽，因為不想被同情。被排擠的時候，也只是憨厚地笑。他明白這個世界并沒有欠他什么，他想要的，只不過是和正常人一樣，在一個美麗的午后，在靠窗的咖啡廳里喝一杯咖啡。
“有時想放空一躺，轉過身背對著窗，不借住別人的肩膀，自己幫自己成長?！睈厶璧男嵄黄确艞墝W舞，當一個打工妹，供養(yǎng)她奢侈而永不滿足的媽媽，守候著只喜歡看他跳舞而他的心并不在她身上的男朋友。在她的心里，那顆對舞蹈無比熱愛的心，漸漸被溫暖的裕翔喚醒了，他下定決心證明一下自己。
“暴風雨一場，我看到陽光，和那堅強的模樣，人生路上，隱藏那片倔強，是愛為我插上翅膀。”盲人鋼琴家與舞者，一種恰到好處的相逢，夢想與夢想碰撞，然后互相鼓勁戰(zhàn)勝內心種種糾結，向著自己的夢想飛翔。
可以傷害，但不可以倒下，命運可以不公，但他們不會屈服。
“你有沒有想過，如果有一天，如果，你能夠看到的話，你最想做什么?”黑暗中，偷偷進入琴房，坐在彼此的身邊，月光被窗戶分割成一塊一塊，將兩人的影子拉長，投射在冰涼的地面上，他的聲音穿透在空曠的房間，他說：“如果可以看到的話，我希望可以自己出逛一逛，然后，不會撞到什么東西，也許找一間咖啡廳，坐個靠窗的位置。很一般啦，反正不會有什么特別。因為這樣，也不會有人一直看著我。誒，那你想做的事情做了沒?”黑暗中，等不到回答，也許曾經有過無數(shù)次在深夜叩問過自己這樣的問題，如果真的很喜歡，是否會不顧一切想要試一試呢?可是，現(xiàn)實那么殘酷，夢想遙不可及，離得那么遠那么遠，只能這樣抬起頭仰望一下，隨即匆匆掩蓋掉自己的不知所措，繼續(xù)按部就班的生活。
其實，一個人的人生這么短暫，煙火般絢爛一次又能怎樣，又怎能在還沒點亮的時候甘于落沒在黑夜之中?
在片子的結局，大家回歸自己的生活，表面上大家都沒有什么改變。其實每個人的心里都有了新的波瀾，每個人對未來的打算更清晰，更陽光，更美好。
正如《逆光飛翔》這首歌“逆光飛翔會更有力量，我自到我要去的遠方，只要放下心中的脆弱和悲傷就能痛快地大聲歌唱。逆光飛翔會讓愛更閃光，我知道幸福就在路上，只要帶上全部的執(zhí)著和堅強，就能無限地接近夢想?！?/p>
《逆光飛翔》這部影片講述了盲人鋼琴家黃裕翔遠赴他鄉(xiāng)求學，在同學的冷漠、妒忌與嘲笑下，堅持自己的音樂夢想的故事。
從小就雙目失明的裕翔，雖然彈得一手好琴，卻不愿參加任何比賽，只希望能像普通人一樣正常生活。他第一次離開家到臺北念書，在一次偶然的機會，他遇見了愛跳舞的小潔。裕翔和小潔成了好朋友。他們互相幫助、互相鼓勵對方，向夢想勇敢飛翔。
對于一位盲人來說，他看不到五顏六色的世界，只能用心感受生活。他必須熟悉周圍的一切，經過幾根柱子、幾棵樹才能從教室走到琴房，經過多少個柜子才能到達寢室。對正常人來講，再平常不過的路途，對于他來講，都是生命的探險。他走過多少路，就用手摸索過多少地方。在沒有光的世界里，他踏出的每一步都需要極大的勇氣。他只能用這種方式掙扎前行，不給別人帶來負擔。如果他無意中給別人帶來了困擾，他就會十分難過。所以，他寧可一個人不斷地摸索，就算跌倒無數(shù)次，他也要勇敢站起來。
每個人都有存在的理由。裕翔和小潔認為：“我們所遭遇的一切，并沒有阻擋我們前進，而是讓我們下定更大的決心。如果對喜歡的世界沒有放棄，就要努力讓別人看到自己的存在?！甭犃怂麄兊谋戆?，我感受到了一個盲人渴望像正常人一樣生活，一個背負家庭重擔的女孩向往舞蹈的心愿，以及他們不懈追求夢想的勇氣和決心。他們要向自己和他人證明自己存在的價值。
逆光飛翔，在逆境中成長。
今天我和媽媽觀看了《逆光飛翔》這部電影，這部電影里有兩個主角，一個叫黃裕翔，一個叫小潔，她和他的處境都非常的不好。
黃裕翔是一個特別熱愛彈鋼琴的男生，但是他眼睛看不見，而且老是被人排擠，他小時候每次參加鋼琴比賽都能拿獎，可是有一次他又得了第一，別人卻說是因為他眼睛看不見評委同情他才拿的第一，他從此便不愿意再去參加鋼琴比賽了。
小潔喜愛舞蹈，家里沒錢讓她學，她只好出去打工掙錢，不能去上大學，把自己最好的時光浪費掉了，所以她一天老是拉著張臭臉。一次她去送飲料的時候看見電梯上有免費體驗舞蹈的廣告，她就去體驗了，下課同學在發(fā)參加舞團甄選的單子她拿到了一張，由于經濟原因，沒有辦法去，小胖老板幫了她一把，她通過努力進了芭蕾舞團。
黃裕翔彈鋼琴彈的比正常人都好，雖然他眼睛看不見，但他的內心是陽光的，上帝給你關上一扇門，就會給你打開一扇窗，要在逆境中站起來，要敢于嘗試，不試一試怎么知道自己會多少？人生要不斷的嘗試。
小潔認識黃裕翔之后，從他身上懂得了，不論身處怎樣的逆境都要去拼一把，就像她自己說的，如果對喜歡的事情沒有辦法放棄，那就要更努力地讓別人看到自己的存在，最后他們兩個都證明了自己。
在這個假期中，我們有很多挑戰(zhàn)，有的時候壓力會大一些，就會有一些小情緒，電影里的裕翔和小潔在逆境中都能堅持，而我面對的不過是些小問題，為什么不可以解決呢？而且，我和小潔的環(huán)境不一樣，而是和裕翔一樣有一個愛我陪我對我負責的媽媽，還有疼我的，一個帶著我向前走的好老師，我做什么身邊的人都會支持我，我有一個幸福的生活環(huán)境，多好呀。所以，為了這一切，我要克服困難，不退縮！
天下午我和媽媽一起看了電影《逆光飛翔》，這部電影中有兩個主人公，一個是小潔，一個是黃裕翔。黃裕翔因為早產所以成了盲人他小的時候很愛彈琴，有一次他參加了一個鋼琴比賽，并且成了冠軍，在領獎前他聽一個小孩兒說，他能得第一是因為他是盲人，他也覺得評委有可能是可憐他、同情他才給他冠軍的。從此以后他再也沒有參加過比賽，直到最后在他的老師和朋友的鼓勵下，他才又一次參加了比賽時，并且獲得了成功。
小潔很喜歡舞蹈，可是她媽媽不想讓她學舞蹈，只想讓他多賺點錢給自己買化妝品。小潔在一次送飲料的時候看見了免費學舞蹈的廣告，所以她就利用休息的時間去學習舞蹈，有一次她居然碰見了她的老板，就在這次她善良的老板看到她想去參加舞蹈團甄選而因為錢糾結的時候給了她很大的鼓勵和幫助?？上У氖切嵔涍^努力還是差一點沒有成功，但是她有她的老板、黃裕祥以及后來逐漸變好的媽媽的.支持，相信她也肯定會成功的。
看完這部電影后我在想，為什么電影的名字是逆光飛翔呢？難道真的就只是字面意思逆著光飛翔嗎？我覺得應該是說他們追求夢想的過程就像逆水行舟一樣都非常非常的不容易，只不過不一樣的是黃裕祥是身體有缺陷而小潔除經濟條件不好外她家人還不支持她。
看看他們，想想我自己，黃裕祥能夠在看不見的情況下用那么難的樂器演奏出那么好聽的曲子那該多難呢！小潔在家人的反對下邊打工邊追求夢想也是很難的！而我呢？不光有健康的身體而且還有愛我、支持我的爸爸、媽媽，可是我卻沒有好好利用的這些，就連學習這個我現(xiàn)在主要任務我都完成的不好?？赐赀@部電影后我就在心里默默的告訴自己，一定要克服困難，改掉壞習慣，把自己目前的任務完成好。
這是最近看的最好的電影，名字叫《逆光飛翔》。從小到大，看了太多讓人鼓起勇氣，迎著太陽大踏步往前走的話，再次品味這個名字“逆光飛翔”，不曉得導演是怎么想的，我喜歡這個詞“逆光”。
為什么是逆光？逆光能看到什么？逆光和迎著光有什么區(qū)別？忽然覺得，逆光好處真不少。當我們迎著太陽的時候，光線亮的刺眼，不如逆光舒服，眼睛能睜得很大。逆光能第一時間看到自己的影子，不像迎著且不回頭，有那么點自欺欺人愛誰誰的意思。還有，逆光，有那么點靜處看別人的意思，不像迎著光線的主角。
如果逆光，且能飛翔，會不會更舒服，更自由些？
故事很簡單，一個盲童和一個愛跳舞的女孩，因為各自的經歷和外在的條件，都把自己的熱愛（音樂和跳舞）埋在心底，兩個人從對方身上看到了那個自己，勇敢的追求所愛的故事。故事是男主角的親身經歷，我想他描述起來會更簡單：我剛上大學那會，認識了一個女孩，她喜歡跳舞，可媽媽不支持，她只好在冷飲店打零工。我覺得她那么熱愛跳舞就鼓勵她，后來她考上大學專業(yè)學習舞蹈。而我也有勇氣去參加比賽了。
電影的故事就應該是簡單的，兩個小時，難帶還打算說個八十回合嗎。能把簡單的故事拍的不乏味，有韻味，才是好電影。
寫出這個故事大綱，發(fā)現(xiàn)電影前面一部分和故事大綱沒多少相干。導演花了很多時間細致入微的去描繪一個盲童剛入大學的經歷，怎么認路，怎么洗衣服，怎么去吃飯，媽媽如何不放心，又如何放手讓他自己做。每一個細節(jié)都接著地氣，就是要讓大家看明白，他——一個盲童，鼓起多大的勇氣，盡了多少努力，就是為了能坐在那個教室里彈琴。他為這種熱愛付出了多少努力。
這也是打動女孩的地方。眼睛看不見，他能教孩子們唱歌，能組樂團，還想翻窗戶進教室彈琴。他是一個盲童，一個走著怕人撞，從來不知道跳舞是什么的盲人呀，他能這樣，你為什么做不了，如果你真的熱愛跳舞，干嘛讓它停在嘴巴上。
正如女主角說的，“……我想每個人的存在，都是有他的原因。因為有你，讓我相信我所遭遇的一切，并不是在阻擋我的前進，而是要讓我下定更大的決心……”
好的電影是活的。里面的每個人都是活的。不單單是男女主角，還有他們的媽媽，他們的同學、老師、店長、前男友……每個人都是有故事的。有個導演指點我，“你要知道，每一個配角，即使他一句臺詞，甚至沒臺詞，也是要有人來演的。沒有人喜歡演木頭?！奔毾脒@個電影，每一個人都有彩頭，即使只有一句話的女同學：“同學，算命需要安靜的。”
很喜歡前面媽媽帶盲童去學校的戲。事無巨細的交代，還要顧及孩子的自尊，想替他做，可又不得不讓他自己做。很不放心，卻要裝作很放心。放手的愛最難。心理學家武志紅的一本書上就說，溺愛是最容易的，因為父母懶，不想怎么樣愛更對更好。把主動權交給孩子，一味的有求必應就好了。
很多父母習慣說，“媽媽幫你哦，你太小了，你太弱了，你看不見，你做不了的?！比绻粋€媽媽都不相信自己的孩子可以，那孩子怎么相信自己可以的。
這個媽媽的愛很偉大，她知道“狠心”的放手才是對他最好的，畢竟“他總不能跟我們一輩子”。她把孩子帶上路，揪著心，非常克制的遠遠地看著他，“不要怕，往前走，媽媽在后面哦。”所以，這個盲童一直對別人說：“我想試一試，我想看看我能做到多少?！?/p>
好的電影是有能量的，即使通過大屏幕，它也能傳給你。不過，你能接受到多少呢？
逆光飛翔觀后感
“謝謝有你，讓我明白。如果對喜歡的事情沒辦法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。”這是電影結束的時候，一直縈繞在我腦海里的一句話。帶著感動看完這部電影，我發(fā)覺這部片子劇情平緩，少有高潮，淡淡的平添些許感動。盲人鋼琴家與舞者，一種恰到好處的相逢，然后互相鼓勁戰(zhàn)勝內心種種糾結，向著自己的夢想飛翔，逆風展翅，勇往直前。 盲人用自己的心在看這個世界，比平常人有更獨特的視角。莊子喜歡研究肢體殘缺的人，紅樓夢中那些點醒人的道士佛陀都是身體缺陷的人。人是很奇怪的動物，失去才知道珍惜，得不到是最好。
電影里的裕翔，天生眼盲，他彈得一手好琴，卻不想參加任何比賽。他不希望因為同情獲得肯定。第一次離開家去念書，被排擠的時候，他也只是憨厚地笑笑。他明白這個世界并沒有虧欠他什么，他所要的，只不過是和正常人一樣在一個陽光美好的午后，在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡，聽聽這個世界的聲響。這個平凡得不能再平凡的夢想，讓愛跳舞的小潔漸漸地溫暖了起來，她漸漸明白生活不僅僅只是母親的不知知足，愛情也不只是跳舞很棒卻沒有把心放在她身上的男友，在她的心里，那顆對舞蹈無比熱愛的心，漸漸地被溫暖的裕翔喚醒了。
他的害怕，她的猶豫，他們的遇見，都像是一場默片電影，干凈而美好。夢想與夢想碰撞，追逐的年輕人們試圖向這個世界證明自己。因為已經失了一些，所以就更加要握緊現(xiàn)在手中還殘留的一切。他狂奔向自己的舞臺，她下定決心證明一下自己。他給她勇敢的信念，給她就算逆境也要走下去的堅強。她給他一雙背后的眼睛，他要去哪里，她就帶他去。
我突然明白，那些被我們遺忘了的.夢想，總被歸咎為現(xiàn)實，但是太多的祭奠并不是一種英雄主義。夢想不只是說說而已，說得太多，只會忘記去做。有些事你現(xiàn)在不做，永遠也不會做。放棄是一個壞習慣，失敗是一個間歇性的耳光，當時可能很疼，打著打著可能就習慣了。生活的決定權一直都在自己手上，是做一個孬種，還是做一個英雄，有時候就在一念之間。你得接受你不能改變的，改變你可以改變的。事已至此，抱怨是沒有用，那只會讓你越來越像一個求才不遇的酸秀才。選一種你要的生活，而不是在規(guī)劃了半輩子的藍圖，卻在實施的時候發(fā)現(xiàn)自己老了。這就是人生最糟糕的狀態(tài)，想選擇一條不甘平庸，改變、進取和奮斗的道路時，卻以一種安于現(xiàn)狀的方式生活，最后抱怨自己沒有得到自己想要的人生。
年輕人的活力，老師的鼓勵和支持，在最后結尾中，奇怪的組合還有小潔無伴樂的舞蹈，交叉進行表現(xiàn)，瞬間迸發(fā)的激情，閃耀揮灑過的汗水，點亮為了追逐早已遍體鱗傷的夢想，多少迷茫，多少困苦，都隨著鋼琴的旋律和翩翩的舞姿融化。美令人感動，它穿越時間穿越空間穿越一切障礙，藝術的純美令人忘懷一切。 對于一個盲人來說，缺少了觀賞這個世界各種色彩的權利，而也賦予了他更加用心感受生活。他總是一遍又一遍地熟悉，經過多少棵樹，多少根柱子就可以從教室走到琴房，又要多少個柜子就可以到達寢室，雙手觸及的地方，全部都是他的路，他只有通過這樣的方式掙扎，不成為別人的負擔。如果自己的存在會給別人帶來困擾，那么應該是自己最不想做的一件事情。所以默默地，就這樣獨自摸索，獨自行走，就算有過無數(shù)次跌倒，甚至與死神擦身而過，也因為最終到達目的地而釋懷，人生的這個過程也該是這樣的吧，磕磕盼盼，就走到了盡頭。
夢想是什么？夢想在我的理解范圍里，應該就是站在你所認為的最高點，感受生命賦予你的快樂與幸福。就算全世界都不理解你，就算最親的人傷了你，你也想要試圖證明自己從來都沒有后悔過走上這一條道路。所以，他說：“你如果不試又怎么知道自己能夠做到多少？”她看著他的側臉，心中倍感溫暖，這個從小被剝奪了視覺的男生，這個比起別人都付出了更多努力才走到今天的愛彈鋼琴的男生，他的只言片語就能夠給予她力量，可是卻還是包裹住自己內心最脆弱的一面。如果一個人可以簡單地剖析那么他的存在就沒有意義，他小心翼翼地潛藏在內心深處的秘密，他所有的淚水與汗水，全部都交織在一起，等到最后一刻轉化成強大的力量，自體內爆發(fā)出來。“你有沒有想過，如果有一天，如果，你能夠看到的話，你最想做什么？”黑暗中，偷偷進入琴房，坐在彼此的身邊，月光被窗戶分割成一塊一塊，將兩人的影子拉長，投射在冰涼的地面上，他的聲音穿透在空曠的房間，他說：“如果可以看到的話，我希望可以自己出逛一逛，然后，不會撞到什么東西，也許找一間咖啡廳，坐個靠窗的位置。很一般啦，反正不會有什么特別。因為這樣，也不會有人一直看著我。誒，那你想做的事情做了沒？”黑暗中，等不到回答，也許曾經有過無數(shù)次在深夜叩問過自己這樣的問題，如果真的很喜歡，是否會不顧一切想要試一試呢？可是，現(xiàn)實那么殘酷，夢想遙不可及，離得那么遠那么遠，只能這樣抬起頭仰望一下，隨即匆匆掩蓋掉自己的不知所措，繼續(xù)按部就班的生活。
其實，一個人的人生這么短暫，煙火般絢爛一次又能怎樣。在還沒點亮的時候甘于沉落在黑夜之中，你真的能夠忍受得了那種寂寞嗎？靠女兒工資過日子的母親，劈腿的男朋友，這些曾經那么在乎的人在你最無助的時候只是讓你的心更加冷，你也只能站在原地無處可逃。在深夜痛哭一場，之后呢？之后又能怎么樣呢。
在片子的結局，大家回歸自己的生活，表面上誰都沒有變。其實每人的心里都有了新的波瀾，每個人對未來的打算都更清晰、更陽光、更美好：開始的時候，我們都逆光而行，只看見黑暗；到最后，我們終于抬起頭，看看溢滿陽光的藍天，起航飛翔。
一部清新而感人的電影，從表演到配樂，從劇情到畫面都讓人沉醉于安靜而美好的氛圍中?？雌倪^程中，一直擔心劇情用力過猛而讓電影落入太多小清新電影催淚煽情的俗套。但這部電影沒有，那種對生命、對夢想的執(zhí)著始終縈繞在心頭，如同臺南的農場，讓人的心里無比坦蕩安然。它秉承了臺灣電影清新溫潤的風格，從點滴做起，雕琢每一個場景和細節(jié)，卻如水般自然的呈現(xiàn)在觀眾眼前，讓人不禁感嘆執(zhí)著與細致。 全篇沒有過于起伏的情節(jié)，娓娓道來的平鋪直敘慢慢接近心田。()好像小火慢燉的一碗湯，清新之余，口留余香。 影片中的臺詞句句是點睛之筆，配合著敘事的脈絡時隱時現(xiàn)，恰如其分之中閃耀著智慧的光芒。真實的慢慢接近心中最柔軟的地方，輕輕撫摸靈魂中最敏感的部分。優(yōu)美的攝影和感人的故事完美地交融在一起。
我若有雙翅膀，助我翱翔，越過山峰，掠過海洋，俯瞰落葉飛舞，傾聽飄香的谷場若我有一雙翅膀，就可以向著太陽的方向，像夸父一樣，羽翼灑滿光芒，宛若天使，折射所有的凄涼，如若我有一雙翅膀，亦可折下羽毛完成你所有的愿望，或是帶你一起騰飛，尋找棲宿的地方。
謝謝有你，讓我明白。如果對喜歡的事情沒辦法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。這是電影結束的時候，一直縈繞在我腦海里的一句話。
電影里的裕翔，天生眼盲，他彈得一手好琴，卻不想參加任何比賽。他不希望因為同情獲得肯定。第一次離開家去念書，被排擠的時候，他也只是憨厚地笑笑。他明白這個世界并沒有虧欠他什么，他所要的，只不過是和正常人一樣在一個陽光美好的午后，在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡，聽聽這個世界的聲響。這個平凡得不能再平凡的夢想，讓愛跳舞的小潔漸漸地溫暖了起來，她漸漸明白生活不僅僅只是母親的不知知足，愛情也不只是跳舞很棒卻沒有把心放在她身上的男友，在她的心里，那顆對舞蹈無比熱愛的心，漸漸地被溫暖的裕翔喚醒了。
他給她勇敢的信念，給他就算逆境也要走下去的堅強。
她給他一雙背后的眼睛，他要去哪里，她就帶他去。
這個世界，在裕祥的心里，突然就變得好大。除了不愿放棄他的媽媽，原來還有一個人可以這樣真摯地告訴他：來，把你的手給我。他和她，為彼此夢想的缺陷里填補上了最真誠的支持。
我突然明白，那些被我們遺忘了的夢想，總被歸咎為現(xiàn)實，但是太多的祭奠并不是一種英雄主義。夢想不只是說說而已，說得太多，只會忘記去做。有些事你現(xiàn)在不做，永遠也不會做。放棄是一個壞習慣，失敗是一個間歇性的耳光，當時可能很疼，打著打著可能就習慣了。生活的決定權一直都在自己手上，是做一個孬種，還是做一個英雄，有時候就在一念之間。你得接受你不能改變的，改變你可以改變的。事已至此，抱怨是沒有用，那只會讓你越來越像一個求才不遇的酸秀才。選一種你要的生活，而不是在規(guī)劃了半輩子的藍圖，卻在實施的時候發(fā)現(xiàn)自己老了。這就是人生最糟糕的狀態(tài)，想選擇一條不甘平庸，改變、進取和奮斗的道路時，卻以一種安于現(xiàn)狀的方式生活，最后抱怨自己沒有得到自己想要的人生。
千萬不要成為那樣的人。
電影的最后有一幕，當所有人因為舞臺上四個人的盡情演奏正如癡如醉的時候，舞臺突然停了電，那一刻舞臺一片漆黑。正是在這樣的漆黑里，只有裕祥的鋼琴沒有停下。在他的世界里，并沒有黑暗。正是習慣了這一切，才能忘記周遭的一切，只記得自己是一個彈鋼琴的樂者。人群漸漸安靜了下來，那些溫暖而強烈的鋼琴聲，每一個音符都充滿了撫慰人的力量。他終于獲得了雷鳴般的掌聲，和母親欣慰的眼淚。
那一刻心里有一種感覺，好像就要滿出來。
生活不可能像你想象的那么好，但也不會像你想象的那么糟。誰說小提琴一定要用拉的，誰說一定要得獎了才能被看見，誰說不能用自己的方式去生活，誰說一定要朝著光飛才有出口。我不想乖乖地照別人的定義去生活，我要用自己的方式去定義這個世界。
裕祥用音樂實現(xiàn)了自己的夢想，小潔用舞蹈獲得了芭蕾舞團的資格，那么多的裕祥們在努力，我們還有什么理由抱怨生活?我們要做的，不過是靜下來，慢一點，再慢一點，聽聽你心里的聲音。
然后，去做你要做的事，這才對得起夾在期盼與回憶之間那段擰得滴水不剩的青春。
怎么才能用文字的方式把影片的觀后感記錄下來呢？有些優(yōu)秀的電影對我們的成長有著莫大的幫助，作品中的故事情節(jié)，總會讓自己升起一些新奇的啟發(fā)。觀眾的觀后感不僅可以評價作品還可以推動作品的發(fā)展和進步，經過幼兒教師教育網的編輯的精心打造這份“逆光飛翔觀后感”能夠讓您稱心如意，分享可以讓我們對世界有更多的認識把這個分享給你的朋友吧！
《逆光飛翔》這部影片講述了盲人鋼琴家黃裕翔遠赴他鄉(xiāng)求學，在同學的冷漠、妒忌與嘲笑下，堅持自己的音樂夢想的故事。
從小就雙目失明的裕翔，雖然彈得一手好琴，卻不愿參加任何比賽，只希望能像普通人一樣正常生活。他第一次離開家到臺北念書，在一次偶然的機會，他遇見了愛跳舞的小潔。裕翔和小潔成了好朋友。他們互相幫助、互相鼓勵對方，向夢想勇敢飛翔。
對于一位盲人來說，他看不到五顏六色的世界，只能用心感受生活。他必須熟悉周圍的一切，經過幾根柱子、幾棵樹才能從教室走到琴房，經過多少個柜子才能到達寢室。對正常人來講，再平常不過的路途，對于他來講，都是生命的探險。他走過多少路，就用手摸索過多少地方。在沒有光的世界里，他踏出的每一步都需要極大的勇氣。他只能用這種方式掙扎前行，不給別人帶來負擔。如果他無意中給別人帶來了困擾，他就會十分難過。所以，他寧可一個人不斷地摸索，就算跌倒無數(shù)次，他也要勇敢站起來。
每個人都有存在的理由。裕翔和小潔認為：“我們所遭遇的一切，并沒有阻擋我們前進，而是讓我們下定更大的決心。如果對喜歡的世界沒有放棄，就要努力讓別人看到自己的存在?！甭犃怂麄兊谋戆?，我感受到了一個盲人渴望像正常人一樣生活，一個背負家庭重擔的女孩向往舞蹈的心愿，以及他們不懈追求夢想的勇氣和決心。他們要向自己和他人證明自己存在的價值。
逆光飛翔，在逆境中成長。
謝謝有你這部叫《逆光飛翔》的電影，讓追夢者在自己的世界里能將自己的故事展現(xiàn)出來，活出自己的一片天。
裕翔因為愛彈鋼琴可以有機會去上大學。即使他是個盲人，他也有一個愛他的媽媽，這可能就是最讓小潔求之不得的，因為小潔有個根本只在乎錢的媽媽。但是他也被別人用來發(fā)泄。裕翔小時候因為參加了一場比賽，輸了的那個孩子卻說因為他是盲人，評委因為同情他，才讓他得冠軍。別說裕翔了，這要是換成誰也受不了，從此裕翔有了心里陰影。仿佛對裕翔來說這個孩子說的話深深的刻在了他的腦海里，讓他不在上臺。但最后他卻自己站上了舞臺，因為他熱愛，他熱愛鋼琴那美妙的聲音。
小潔因為有個完全屬于解散的家庭，讓她只能放棄跳舞的夢想，而她的媽媽卻不理她，還要她放棄夢想。有一次，她在電梯里看到了免費的舞蹈課，家里付不起費用只能去自己賺。在上舞蹈課的時候，她似乎非常享受，仿佛把自己都跳醉了。也是一個偶然的機會，小潔可以去加入這里，小潔不需要音樂，因為她心中有音樂，她想著音樂。也不知道有誰能做到。
裕翔能與小潔搭配真的很對，雖然是兩個不同的世界，卻因為有同樣的遭遇而走到一條路上，互幫互助。說真的小潔就是文心蘭，跳舞的女孩。裕翔陽光的笑容仿佛就是那明媚的太陽，但，是他也暗淡過，可是遭遇像阿青，小潔等這么多和他一起的走向美好的朋友，就是鐵也能被融化。
也許心里的坎只有自己知道，但克服了它生活自己就好了。
上帝永遠是個大馬哈，永遠會給你在逆境中成長的機會，逆著光芒飛翔！
給我感觸最深的是影片中兩個主人公都有不畏艱難，堅持不懈的精神
天生眼盲的裕祥，首次離開家鄉(xiāng)念書，他琴彈得好，小時候，他彈琴獲得過很多獎。有一次，得獎時，臺下一個小女孩說：“難道不是因為他瞎了嗎？裕祥聽了，心里很難過。最初，獲獎的喜悅被悲傷所取代。從那以后，他再也沒有參加過任何鋼琴比賽。
有一個女孩叫小杰。她非常喜歡跳舞。她在她母親的奶茶店工作。她媽媽一直在網上購物。巨大的成本使她們欠了很多債。她只靠工資來還債。
裕祥和小潔偶然間碰到，經過溝通。不經意間，他看到了對方身后的背光。最后，裕祥克服障礙，參加了鋼琴比賽。比賽中，他完全忘記了以前別人冷熱的諷刺，全心全意地彈鋼琴，指尖上流淌著優(yōu)美的音符，臉上不時露出自信的笑容，臺下的掌聲持續(xù)了很長時間。
小潔也報名參加了舞蹈比賽，她在腦海里想著裕祥為她彈得那首曲子，她跳得很美，仿佛一只仙鶴在空中翩翩起舞，她跳出了自己的夢想。
他們兩人這種不為艱難，堅持不懈，等待展翅飛翔的精神讓我感動，生活中，有多少人在困難中堅定自己的信念呢、有多少人在黑暗的日子里固守那一縷未知的陽光呢，在成長的道路上，我們也會遇到一些困難和不如意的事情，但我們只要堅持自己的夢想，懷著永不服輸?shù)膭蓬^，就能克服一道道難關，突破一個個障礙，順利到達人生的最高點。
“我自己想試試看，不要沒見事都靠別人。因為我也想知道自己能夠做到多少?！边@是裕翔常說的一句話。
我想，在發(fā)現(xiàn)自己看不到的時候，內心是很恐懼的。而裕翔可以算是一個明眼的盲人，他練了一手好琴?？墒窃谒綄W校的時候，卻遭到了同學們的排斥。在下課的時候，老師讓一位同學送他回宿舍，那個同學十分不耐厭地對裕翔說：“學校里有導盲磚，你可以自認自己走，為什么還要浪費我的時間來送你呢？”我看到這里就想：“現(xiàn)在的人都這么歧視盲人嗎？”后來，學校里要舉行社團表演。他的室友朱自清將他邀入了他的音樂社團“supermusic”他們將音樂器玩出了一個新花樣。誰說小提琴只能拉的，朱自清將小提琴當吉它用，從側面突出了題目“逆光飛翔”。而這次的上臺表演，讓他擺脫了心理陰影。在他小的時候，彈鋼琴得了獲一等獎。就有人說他因為同情才獲獎的，從此以后他不再參加任何比賽了。
我認為裕翔他是一個樂觀的人，不會因為自己是盲人而悲傷，而恐懼?？赐赀@部電影之后，我也不再為規(guī)劃幸福事情而恐懼了。因為，盲人都不怕，我為什么怕呢？
被譽為“零差評”的青春電影《逆光飛翔》，講述的是一個目盲的鋼琴少年與一個懷揣舞蹈夢想的女孩相互鼓勵，打破心理障礙，直面挑戰(zhàn)，各自實現(xiàn)夢想的故事。 26歲的盲人鋼琴家黃裕翔是這部電影的原型，他一出生雙眼就罹患先天性視網膜病變，導致失明，卻因音樂天賦成為一位主修鋼琴的盲人樂手。
黃裕翔3歲時，有一次，媽媽帶著他去姑媽家。正在學鋼琴的表姐見到這個沉默寡言的表弟很是喜愛，想著辦法逗他開心，可他怎么也不笑。最后表姐給他彈了一首輕快的兒歌《小星星》，他安靜地聽完，小臉上終于有了笑意。后來表姐有事情走開，他就摸索著走到鋼琴旁，在琴鍵上彈出了類似的音符。
給我感觸最深的是影片中兩個主人公都有不畏艱難，堅持不懈的精神。 天生眼盲的裕祥，首次離開家鄉(xiāng)念書，他琴彈得好，小時候，他彈琴獲得過很多獎。有一次，獲獎的時候臺下有一個小女孩說;這不都因為他是盲人嗎，自從裕祥聽到了這句話，心里很難過，本來獲獎的喜悅被悲傷所代替，從此以后他再沒參加過任何鋼琴比賽。
有個女孩叫小潔，她非常喜歡跳舞，就在媽媽的奶茶店里打工，她的媽媽一直在網上買東西，巨額花費使她們欠了好多債，只靠小潔在外打工的薪水來還債。
裕祥和小潔偶然間碰到，經過溝通.，不經意間看見可彼此身后的那道逆光，最后，裕祥克服了障礙，參加了鋼琴比賽。比賽時，他完全忘記別人以前對他的冷潮熱諷，一心一意彈琴美妙的音符在他的指尖流淌著，他的臉上不時露出了自信的笑容，臺下的掌聲經久不息。
小潔也報名參加了舞蹈比賽，她在腦海里想著裕祥為她彈得那首曲子，她跳得很美，仿佛一只仙鶴在空中翩翩起舞，她跳出了自己的夢想。
他們兩人這種不為艱難，堅持不懈，等待展翅飛翔的精神讓我感動，生活中，有多少人在困難中堅定自己的信念呢、有多少人在黑暗的日子里固守那一縷未知的陽光呢，在成長的道路上，我們也會遇到一些困難和不如意的事情，但我們只要堅持自己的夢想，懷著永不服輸?shù)膭蓬^，就能克服一道道難關，突破一個個障礙，順利到達人生的最高點。
≤逆光飛翔≥觀后感
≤逆光飛翔≥改編自真人真事，描述一名全盲鋼琴家與夢想成為舞者的女孩，一段好友互相鼓勵勇敢追求夢想的歷程。由于影片改編自真人真事，因此能給人帶來很大的觸動，給許多的追夢人以鼓舞。
擁有較高音樂天分的男孩黃裕翔彈得一手好琴，但卻天生失明。由于小時候的不愉快的經歷，使得裕翔始終不再參加比賽，只希望能像普通人一樣生活。他第一次離家念書，遇見了熱愛舞蹈卻因為家里貧窮而放棄舞蹈的小潔。裕翔從未放棄過希望與夢想，他的堅持鼓舞了小潔，促使小潔繼續(xù)練習舞蹈，最終參加了比賽。他們互相鼓勵，最終都戰(zhàn)勝了自己，向自己的夢想進發(fā)，即使逆光飛翔也勇往直前，不放棄。
整部片子劇情平穩(wěn)，溫馨，并無過多跌宕起伏的情節(jié)，但正因為片子的真實，貼近生活，才能引起大家的共鳴，鼓舞現(xiàn)代社會更多的年輕人在遭遇挫折時，能夠依然堅持自己最初的夢想，勇敢向前。
影片的最后，裕翔走出了童年的陰影，在朋友、家人、小潔的鼓勵下再一次站上了舞臺，那一刻他是光芒萬丈的，他是令所有人欽佩的。小潔也同樣在裕翔的帶領與引導下，參加了自己向往已久的舞蹈比賽，在評審老師面前，盡情地舞動，在她的舞蹈中，我們可以感受到她在追求夢想的道路上的執(zhí)著，此刻的她無疑是最美的。
在當代社會，有很多的年輕人在遭遇挫折后有的會選擇萎靡不振，終日無所事事，有的甚至選擇結束自己的生命，這是多么不理智的行為。在觀看這部影片后，我們應該懂得，夢想的道路上鮮有一帆風順的，只要堅定地走下去，夢想終會實現(xiàn)的一天，你的努力終歸不會白費。
“謝謝有你，讓我明白。如果對喜歡的事情沒辦法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在”這是電影結束時，小潔說的一句話，這句話我們應始終銘記，鼓舞我們在追夢的路上，即使逆光，也要勇敢飛翔。
苦難之于人生亦然，很多人把苦難真的當成了苦難，終日徘徊其中不肯走出。因此，舊的苦難沒又接決，新的苦難接踵而至。痛苦積累得越多，積累得就越重。最后，它堆積成一座山，壓在這些人的背上。結果，他們要么被山壓死，要么被著山走下去，直到倒下，躺在原地，再也動彈不得。
相反，有的人卻把苦難當成一種磨礪，當成一種智慧的提煉，當成一種對人生的啟悟，他經過苦難，然后從中走出，從而看到了一片湛藍的天空。
生活似乎永遠動蕩不安，人生似乎處處皆是煩惱，我們揪住一道傷口不放，自憐自艾不休，不肯給它愈合的機會。那樣，只能換回更多的傷口加諸己身，直到有一天，血流盡了，對疼痛的忍耐也到了極限，要么瘋掉，要么死亡。
作為一介俗人，完全超脫或許非我們能力所及。但是，適當?shù)某搮s是人生必須。那是一次和解，一縷釋然，一種超越，一份曠達，是生命的堅忍，是天人的交融，是生的藝術，也是活的藝術，這便是——生活。
“因為有你，讓我相信我所遭遇的一切，并不是在阻擋我的前進，更是讓我下定更大的決心。” 小潔最后留給黃裕翔的錄音帶很清楚地點明了導演想要表達的意圖：“對夢想永不放棄，哪怕飽經千辛萬苦。
” 黃裕翔則因小潔介入其生活，而帶來了對人生更多的感悟，雖然他看不見，但從小潔身上，他觸碰到了光明和快樂，他不再是那個蹌蹌踉踉的孩子了，他開始融入普通人的生活，他還深受小潔鼓勵而去參加**比賽。電影里的女主角雖然是一家冷飲店店員，但是她熱愛跳舞；兩個人偶然相識，她帶他感受世界的新奇，他鼓勵她實現(xiàn)心中的夢想，從此開啟了女主角的追逐夢想的道路，終于堅定了想走的路線。
**與舞蹈，讓這部電影變得美輪美奐，你很難不被片中的**所打動。影片的最后，小潔還是沒能考上舞蹈團，黃裕翔參加的那次比賽，也沒有給出結果，這個結局，才配得起整部**的氣質——有節(jié)制，又寧靜。
上帝忘掀開他眼前的簾，只要勇敢，也能帶著夢想逆光飛翔。
《逆光飛翔》這整部片子平穩(wěn)，高潮并不多，但環(huán)環(huán)扣住我的心弦淡淡地平添些許感動。它體現(xiàn)了許多普普通通的人對心中夢想的堅持。
“有時想大哭一場，找個沒人的地方，不需要同情的目光，自己給自己力量。”天生眼盲的裕翔，首次離家北上念書，他琴彈得好，卻堅持不參加任何比賽，因為不想被同情。被排擠的時候，也只是憨厚地笑。他明白這個世界并沒有欠他什么，他想要的，只不過是和正常人一樣，在一個美麗的午后，在靠窗的咖啡廳里喝一杯咖啡。
“有時想放空一躺，轉過身背對著窗，不借住別人的肩膀，自己幫自己成長。”愛跳舞的小潔被迫放棄學舞，當一個打工妹，供養(yǎng)她奢侈而永不滿足的媽媽，守候著只喜歡看他跳舞而他的心并不在她身上的男朋友。在她的心里，那顆對舞蹈無比熱愛的心，漸漸被溫暖的裕翔喚醒了，他下定決心證明一下自己。
“暴風雨一場，我看到陽光，和那堅強的模樣，人生路上，隱藏那片倔強，是愛為我插上翅膀?！泵と虽撉偌遗c舞者，一種恰到好處的相逢，夢想與夢想碰撞，然后互相鼓勁戰(zhàn)勝內心種種糾結，向著自己的夢想飛翔。
可以傷害，但不可以倒下，命運可以不公，但他們不會屈服。
“你有沒有想過，如果有一天，如果，你能夠看到的話，你最想做什么?”黑暗中，偷偷進入琴房，坐在彼此的身邊，月光被窗戶分割成一塊一塊，將兩人的影子拉長，投射在冰涼的地面上，他的聲音穿透在空曠的房間，他說：“如果可以看到的話，我希望可以自己出逛一逛，然后，不會撞到什么東西，也許找一間咖啡廳，坐個靠窗的位置。很一般啦，反正不會有什么特別。因為這樣，也不會有人一直看著我。誒，那你想做的事情做了沒?”黑暗中，等不到回答，也許曾經有過無數(shù)次在深夜叩問過自己這樣的問題，如果真的很喜歡，是否會不顧一切想要試一試呢?可是，現(xiàn)實那么殘酷，夢想遙不可及，離得那么遠那么遠，只能這樣抬起頭仰望一下，隨即匆匆掩蓋掉自己的不知所措，繼續(xù)按部就班的生活。
其實，一個人的人生這么短暫，煙火般絢爛一次又能怎樣，又怎能在還沒點亮的時候甘于落沒在黑夜之中?
在片子的結局，大家回歸自己的生活，表面上大家都沒有什么改變。其實每個人的心里都有了新的波瀾，每個人對未來的打算更清晰，更陽光，更美好。
正如《逆光飛翔》這首歌“逆光飛翔會更有力量，我自到我要去的遠方，只要放下心中的脆弱和悲傷就能痛快地大聲歌唱。逆光飛翔會讓愛更閃光，我知道幸福就在路上，只要帶上全部的執(zhí)著和堅強，就能無限地接近夢想?！?/p>
每部青春片里都有一個搞笑的胖子，這部里面，有兩個。
我叫朱自清，體育系第一句臺詞就正中笑點，要不要這樣啊。
還有那件銷魂的銀色衣服，銀色你知道嗎?鍋，還有白帶魚一世英名就跟帶魚扯到一起了。
說真的，阿清剛出場的時候呼嚕打得山響，早上起來又是那么一副HIGH過頭的樣子，我本來還擔心，他會對黃裕翔有攻擊性。沒想到這胖子這么可愛。
黃裕翔拿著盲杖在路上走。同學說這里有盲道你自己可以走到，不要浪費我時間啦;媽媽說你自己走一遍，媽媽就在你旁邊;小潔說你這樣很危險，我?guī)?阿清從后面竄出來，手往他肩上一搭：走那么快，草上飛啊!
阿清把他當做普通人。叫他翔仔，搭著他問你喜歡什么樣的女孩子，全壘打的時候抱著他一起歡呼，就好像他看得到。
黃媽媽在洗衣服的時候說：希望舍友是個好人。走的時候站在門口，拜托阿清照顧裕翔。黃媽媽，你在音樂廳的臺下，是不是有在想：沒想到阿清這么好，這么厲害?
突然想起大頭。那年我做編劇，她做導演，謝幕的時候，她說把我放最后，我說把她放最后，終于還是牽著手去鞠躬。她說我的本子好，但我知道沒有那個負責到底的人，寫出花來也白搭。畢業(yè)了，上哪兒找這樣的朋友和搭檔去呢?
逆光飛翔觀后感范文一今天有幸見到了《逆光飛翔》的導演張榮吉，他在放映前對觀眾說了一番話大概意思是“我們現(xiàn)在看過了太多的云霄飛車似的電影，不妨靜下心來，感受一下摩天輪一般的電影”云霄飛車也好，摩天輪也好，能讓觀眾飛起來的電影，終究不會太差。
對于臺灣電影本身了解不多，看的**也屈指可數(shù)，停留在楊德昌侯孝賢大師電影的范圍里，《海角七號》《艋舺》《九降風》之類臺灣“新電影”從未接觸。《逆光飛翔》是我第一次感受臺灣小清新電影的魅力，加上本身勵志的主題，確實是一部佳作。
故事沒什么好說的，但由于故事本身是真人改編，可愛的男主角黃裕翔的勵志經歷，這就讓看似俗套的故事顯得不凡，再加上臺灣影視作品中的必殺技——小清新女主角，兩個被束縛住翅膀的人不經意邂逅，然后互相解開枷鎖自由飛翔。配合上爆笑的臺式大學生活，插科打諢的打醬油朋友死黨，這種電影，不好看才怪。
電影最讓我滿意的就是極致的視聽體驗，臺灣小清新電影，基本上脫胎于小清新鼻祖日本電影，海量的柔光鏡頭，切合電影主題的，殺傷力巨大的小清新招牌式逆光鏡頭，校園，人潮，花田，大海，藍天，憨憨的男生和瘦瘦的女生，吃了十倍超激益達的感覺，大概就是這樣。
影片的盲目主題，或多或少都會強調音效處理，這部影片也不例外，導演很用心，每當裕翔側耳傾聽，觀眾都能感覺到耳邊的世界。縱觀美妙的鋼琴**，更讓我吃驚的是，放映結束后，男主角親自現(xiàn)身為觀眾演奏，超有感覺！
不過說到影響，就不得不吐槽一下，南開大學東方藝術大樓的影像設備確實不甚給力，不能滿足這樣一部強調聲音體驗的電影的需求，不過能夠有這樣一個機會看到電影和主創(chuàng)人員，還是萬分感謝，感謝文學院，感謝周志強教授!
再來說說表演，臺灣人演戲我分辨不出演技好壞……可能是口音好聽造成的吧，龍?zhí)赘阈巧艹霾?，“朱自清”的搞笑功力十足，大仙算卦社團也很有創(chuàng)意。個人覺得電影里裕翔和母親的關系處理不是很到位，母子的感情體現(xiàn)稍顯膚淺，母親這個重要的角色總感覺演員沒有使上力，說服力不夠。女主角張榕容不用多說，臺灣小清新領域的神級人物，演技配合外形完爆任何內地八零后女演員，哪怕一丁點可比性都沒有。
這個杰出的女演員團體也讓臺灣的小清新電影和日本的小清新電影前輩肩并肩。
翅膀仿佛就在你身邊，隨時都可以使用。至于飛翔，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。
電影中的裕翔，天生失明，卻彈得一手好琴，但并不想參加任何比賽，他不想別人誤以為評委同情他才得第一。他第一次離開家中去讀書，被人排斥時，他也沒傷心，只是憨厚地微笑。他想每個人的存在，都是有原因的。
小潔，一個在臺北打工的女孩，生活非常舒適，卻被喜愛站小便宜購物的母親，喜歡小打小鬧的老板給消滅了，男朋友也有了別的女人。小潔懷著跳舞的夢想，只因工作繁忙，沒再繼續(xù)學下去，我也是這樣曾因為學習沒跟上想著放棄跳舞，后來。聽了老師一番堅持的話，決定繼續(xù)學下下。
故事從裕翔與小潔認識開始走身高潮。裕翔曾把小潔帶回家，天真可愛的妹妹還多次尋問小潔“是不是我哥哥的女朋友?！?/p>
在電影最后，小潔并沒有得到國際入選名額——窗臺上放著綠植物的咖啡廳中，裕翔的錄音機，小潔的笑容和之前在鋼琴前小潔說的一樣。
“我不想乖乖地照別人的定義去生活，我要用自己的方式去定義這個世界?！?/p>
今天我和媽媽觀看了《逆光飛翔》這部電影，這部電影里有兩個主角，一個叫黃裕翔，一個叫小潔，她和他的處境都非常的不好。
黃裕翔是一個特別熱愛彈鋼琴的男生，但是他眼睛看不見，而且老是被人排擠，他小時候每次參加鋼琴比賽都能拿獎，可是有一次他又得了第一，別人卻說是因為他眼睛看不見評委同情他才拿的第一，他從此便不愿意再去參加鋼琴比賽了。
小潔喜愛舞蹈，家里沒錢讓她學，她只好出去打工掙錢，不能去上大學，把自己最好的時光浪費掉了，所以她一天老是拉著張臭臉。一次她去送飲料的時候看見電梯上有免費體驗舞蹈的廣告，她就去體驗了，下課同學在發(fā)參加舞團甄選的單子她拿到了一張，由于經濟原因，沒有辦法去，小胖老板幫了她一把，她通過努力進了芭蕾舞團。
黃裕翔彈鋼琴彈的比正常人都好，雖然他眼睛看不見，但他的內心是陽光的，上帝給你關上一扇門，就會給你打開一扇窗，要在逆境中站起來，要敢于嘗試，不試一試怎么知道自己會多少？人生要不斷的嘗試。
小潔認識黃裕翔之后，從他身上懂得了，不論身處怎樣的逆境都要去拼一把，就像她自己說的，如果對喜歡的事情沒有辦法放棄，那就要更努力地讓別人看到自己的存在，最后他們兩個都證明了自己。
在這個假期中，我們有很多挑戰(zhàn)，有的時候壓力會大一些，就會有一些小情緒，電影里的裕翔和小潔在逆境中都能堅持，而我面對的不過是些小問題，為什么不可以解決呢？而且，我和小潔的環(huán)境不一樣，而是和裕翔一樣有一個愛我陪我對我負責的媽媽，還有疼我的，一個帶著我向前走的好老師，我做什么身邊的人都會支持我，我有一個幸福的生活環(huán)境，多好呀。所以，為了這一切，我要克服困難，不退縮！
“凡事向著陽光，陰影就會在身后。”這段話是《逆光飛翔》的最佳寫照，故事中的裕翔雙眼失明，因此有敏銳的聽覺，就像俗話說的“上帝關上了你前面的一扇門，就會再為你開啟一扇窗?！蹦巧却案〒碛懈叱那偌缉r不過那一句話，卻改變了他的一生……。
一次鋼琴比賽結束，他得了冠軍，卻聽到第二名冷冷的說：“一定是評審同情他，才能得到第一名。”那些話就像針一樣刺傷他的心，把他的努力、夢想全毀了。不管家人再怎么支持再、怎么鼓勵，他還是不敢再跨出一步。他只不過想證明自己和大家并無差異，卻遭到充滿歧視、嘲諷的對待，誰能預料到自己一出生就是一位身心障礙的盲人呢？誰希望生命中一片漆黑？誰愿意受到眾人排擠？又是誰期望每踏出一步都會感到不安？甚至得加倍努力？這些答案只要親身體驗過便明白個中滋味。唉！難怪古人說：“良言一句，三冬暖，惡語傷人，六月寒?！边@就如同走鋼索，得處處留心，一旦成功，便贏得滿堂喝采，一如戰(zhàn)國的說客僅憑三寸不爛之舌，就能輕易左右政治局勢；反之，則摔下萬丈深淵，損人又不利己呀！
這時，出現(xiàn)了一位貴人小潔，她漸漸踏入裕翔的生命中，并陪伴他踏出原先不敢踏出的那一步，并且把他原本黑白的人生彩繪得美麗又繽紛；同時，小潔因媽媽愛花錢、爸爸愛喝酒，讓她感到人生無味，雖然裕翔看不到，但是卻很敏感的發(fā)現(xiàn)了小潔背后的陰影，他們兩人看見了彼此的困境，也找到了彼此的未來，媽媽曾經這么告訴我：“人不能只看外表，內在有一顆善良的心比較重要”在我的求學的過程中，遇到了一位嚴師，她永遠板著臉，她罵人時會令人停止呼吸，銳利的眼神可以劃破凝結的時間，嘴巴永遠都在做“運動”，每當一聽到她的聲音，大家總會嚇得想要逃之夭夭，有人甚至還放聲大哭，想當然爾，沒有人喜歡她，更別說親近她了。直到考完試的那天，我才知道之前那些“折磨”、“煎熬”全都是老師的用心良苦，因為當時上戰(zhàn)場的我們無不信心滿滿，還抱回了一張張的“球棒與棒球兩顆”，這哪一樣不是老師細心灌溉的呢？而無知的我們竟然生氣老師對我們的嚴格訓練，這一刻我終于體會到人不可貌相的意思。
看完電影，很多人都淚流滿面，我想他們的淚水是喜極而泣，由于主角們終于尋回自己的夢想，勇敢面對未來，不受旁人影響而耽誤自己的成就，他們發(fā)揮各自專長，彷佛告訴大眾——我沒有不一樣。除了圓滿溫馨的結束深得我心，男女主角生命中的不完美似乎提醒著我“身在福中要知福”，我有明亮的雙眼可以飽覽世界的美妙，我還有全心奉獻給家庭的爸媽，把吃苦當做吃補，我更有數(shù)不清的貴人，即時伸出援手……。一部電影，無限感恩。
《逆光飛翔》我想大家都看過，一個叫黃裕翔的盲人，還有一個叫小潔的女生各自成功的故事。
每一個人都有自己的夢想，而我們都會盡量去實現(xiàn)它，所以這部電影里就有一位肯為自己的夢想而盡力去實現(xiàn)它的大媽。這位大媽雖然一直跳舞，但從不會從事舞蹈工作，這是不是沒有自知之明，答案是否的，一個人有夢想肯定會盡量的去實現(xiàn)它，這就是這位大媽為什么一直跳舞的原因了，而我們也要為自己的夢想而付出。
下來說說主人公黃裕翔和小潔吧。黃裕翔是一個盲人，但他會鋼琴，小時候還得過獎，但有個小對他說因為他是一個盲人所以才贏得比賽，小孩的一句話給他一生留下了一個非常大的陰影，等他長大了以后，并沒有因為那句話讓自己失望，反而不像一個盲人，他很陽光很自信。這因為他有知識，而知識可以讓一個人變得自信陽光，所以我認為這就是黃裕翔變得自信陽光的原因。
小潔從小就熱愛跳舞，但因為家里的情況小結必須放棄舞蹈，因為小潔的壓力太大，所以變的和黃裕翔正好相反，她認識了黃裕翔以后，因為她看到一個盲人都比她自信，為了自己的夢想克服所有困難在努力，在堅持，她有什么理由去放棄自己的夢想，所以她下定決心，一定要走一次自己的道路。最后她成功了。所以一個人要對自己負責，別人代替不了你。
在特訓營的時候，我也克服了自己的一個心理障礙，因為我想回家，所以我都快崩潰了，但最后我堅持下來了。
一個人想做好，并不難的，只要堅持不放棄，相信自己就一定會成功，讓我們加油吧！帶著夢想飛翔！
逆光飛翔觀后感【1】
我曾經在泰國看到一個洗發(fā)水廣告：一個女孩是聾啞人。她收到一為聾啞老街頭藝人的影響。她還拉小提琴，中間有一雙白色的眼睛。當女孩向老人哭訴時，老人仍然平靜地告訴她：
“為什么要在乎別人的感受?閉上眼睛，去享受**吧?！北荣惖奈枧_上，聽不見**的她，叫評委和觀眾再也聽不進別人演奏的**：
這才是真正有靈魂的表演**，純潔，虔誠，沒有分心，帶著一絲倔強。且不說故事本身與洗發(fā)水無關(除了女孩拉琴時頭發(fā)群魔亂舞)，幾分鐘的小故事真的做到了震撼人心，女孩在田間舞動琴弦時美麗的蝴蝶破繭而出，那種感覺難以言表。
《逆光飛翔》的感覺和這個短片很類似。裕翔不也是因為彈鋼琴而受到了太多非議?因為看不見，周圍人對他有太多的想當然。
對手說他看不見，當然會得到同情分；同學說，你看不見，當然要經常麻煩別人照顧你；連媽媽都會想，兒子看不見，當然看不到我的不信任。其實裕翔全知道，記在心里。裕翔的敏感來自他很“奢望”的平等：
奢望和其他人一樣，自己走到咖啡廳，坐在靠窗的座位，享受一下午的陽光。其實裕翔還有一樣別人很“奢望”的東西：**天賦。
裕翔的失明使他更加依賴聽覺，這進一步鍛煉了他的天賦。片中裕翔的幾次演出此次精彩，從巴哈到與b-box及小提琴版吉他的組合樂曲，次次叫人聽得一身雞皮疙瘩。
小潔是個舞蹈天使，她更像生活中的許多人，本來還有自己的堅持自己的志向，但是由于種種原因，追夢的路斷了，可是心里還有夢，還在想，還是差那么一點點動力。能不能重拾夢想，這個勇氣真的比成功與否來得更可貴。大多數(shù)時候，我們迷失在現(xiàn)實中，迷失在惰性和絕望中。
小潔邁出了夢想的第一步，才發(fā)現(xiàn)自己并不像自己說的那樣跳得不好，“只差一點點”——下次不就是成功了嗎?
裕翔和小杰很幸運。他們的成功還來自另一個驅動因素：一群優(yōu)秀的失敗者！為什么裕翔比小杰更成功？
小杰只有一個失敗者，裕翔有三個！當她的時友提出超級**時，她第一次打破了沉悶的聲調，觀眾開始大笑起來。
在**的結局，大家回歸自己的生活，表面上誰都沒有變。其實每人的心里都有了新的波瀾，每個人對未來的打算都更清晰、更陽光、更美好：開始的時候，我們都逆光而行，只看見黑暗;到最后，我們終于抬起頭，看看溢滿陽光的藍天，起航飛翔了~~~~~
逆光飛翔觀后感【2】
黃裕翔是這部電影的男主角。他自己也是個盲人。他小時候非常喜歡鋼琴。他還贏得了許多獎杯和獎項。但經過一場比賽，他不再參加任何鋼琴比賽。在那場比賽中，他是第一個，但其他選手認為法官同情他，因為他看不見。聽到這些話，他很傷心，再也沒有參加任何比賽。
直到有一天，他遇見了一個女孩—小潔。小杰很喜歡跳舞，但她因為媽媽放棄了夢想。裕翔讓小杰覺得既然喜歡，就應該一直堅持下去，而不是遇到困難就放棄。
老師也藉由學校的社團比賽，讓裕翔重新在臺上表現(xiàn)自己，而小潔也在一次的征選活動中，完成了她想跳舞的夢想。
“逆光飛翔”這部電影讓我體會到：有夢就該努力去追，而不是遇到挫折就輕言放棄。如果有一天我看不見，我會盡力去做我想做的事，而不是因為我看不見，因為我想信我可以用心去做。
人總是在”想”和”要”之間為難，例如：我”想”去做這件事，但我”要”或”不要”去做這件事?每個人都有夢想，有的人想當醫(yī)生;有的人想當老師;也有的人想當畫家;而我的夢想跟別人與眾不同。
我想當一個可以為別人伸張正義的律師，有時我也覺得這個夢想太遙遠而想放棄，但當我看完”逆光飛翔”后，我才真正感受到：只要想，只要堅持，只要遇到挫折時再站起來，就一定可以成功完成自己的夢想，希望大家只要有夢就努力的去實現(xiàn)，不要讓自己的夢想變成空想的白日夢。
逆光飛翔觀后感【3】
“謝謝有你，讓我明白。如果對喜歡的事情沒辦法放棄，那就要更努力地讓別人看到自己的存在?！边@是電影里的結束語，這也是一直縈繞在我腦海里的一句話。
電影中的裕翔，天生眼盲，彈的一手好琴，卻因為小時候的一次大賽得了一等獎，被同齡的第二名說成是因評委同情所得來的，從此不愿參加任何比賽。我第一次離家獨自上大學，即使被排除在外，也只是一個傻笑，其實我比誰都清楚。他的夢想，簡單不能再簡單，就是要像正常人一樣，坐在咖啡廳靠窗的座位上，聽**就夠了。
相對于小潔來說，裕翔幸運多了，他有媽媽的鼓勵與堅持、老師的希望和宿舍哥們兒的友誼，而小潔，有一個渴望舞蹈的靈魂，卻沒有辦法去實現(xiàn)，因為她的背后，有的只是媽媽的反對，男友的冷漠，上不了大學，只能在學校門口做奶茶妹。因為我在過馬路的時候遇到了裕翔，這改變了彼此的生活。
他給她勇敢的信念，給她就算逆境也要走下去的堅強。她給了他一雙后眼睛。如果他想去，她會帶他去。小杰的出現(xiàn)，讓裕翔心中的世界突然變得又大又好。
他和她為彼此的夢想提供了最真誠的支持。
在我們的生活中，不是沒有夢想，而是忘記它們。夢想不只是說說而已，說的太多，更容易忘記去做。有些夢想，現(xiàn)在做已經太晚了，找到它們并努力趕上它們。它們會在成功的地方等你。如果你不一直到，它們就會消失，這是不可能的。
在電影的尾聲處，當裕翔所在的樂隊正盡情演奏的如癡如醉時，舞臺停電了，在一片漆黑中，只有裕翔的鋼琴沒有停止。人們漸漸平靜下來，溫暖而強烈的鋼琴聲，仿佛每一個音符都充滿了撫慰的力量。他終于得到了雷鳴般的掌聲和母親安慰的淚水。
小杰卻重拾夢想，努力追求。最后，她獲得了進入芭蕾舞團的資格，并得到了母親的認可。
我們都有一對翅膀，可以引導我們朝著夢想飛去，即使是對著光！
作文是啟示人生的藍圖幫助我們找到通向成功之路的方向，寫作讓我們能夠在安全的環(huán)境中表達出內心的情感和想法。在寫作文時要條理清晰，情感表達真摯。下面是幼兒教師教育網的編輯為你推薦的“我心飛翔作文”，希望本文能夠為您提供一些實用建議！
我心飛翔！飛到那遙遠的地方，那兒藏著我的夢想，等著我去挖掘寶藏！
我心飛翔！我要飛到那片廣闊的原始森林，去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲，猿猴在樹上蕩來蕩去，盡情地展現(xiàn)它們最原始的魅力?！班编?！什么？你也有夢想？你要飛到世界上最高的地方？”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥說道。
我心飛翔！我要飛到遼闊的大草原，去享受那兒的微風拂面，去看那一望無際的碧綠，波瀾起伏的土丘，感受那風吹草低見牛羊的遼闊！忽然，我仿佛聽見了一陣牧笛聲，咦？我怎么聽著感覺有些悲傷……
那騎在牛背上的牧童??！你為什么要悲傷？哦，我知道了，是因為你擁有廣闊的天空卻不能放飛夢想的風箏，對嗎？可憐的孩子，請不要悲傷，只要你敢想，即使沒有風，那夢想的風箏也會為你而飛翔！
我心飛翔！我要飛入那深藍的大海，我要緊貼著它的心臟，去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處，去尋找深海之中的光芒。會有的，一定會有的！我不斷地下潛，感受著巨大的水壓對我的洗禮……
終于，我找到了！那是一條燈籠魚，它腦袋上長著根條狀物，頂端散發(fā)著黃色的光芒，在這深海之中，它是那么的明亮！我問它：“你提著燈籠是在尋找什么嗎？”它回答說：“我正在尋找我遺失的夢想?！?/p>
我心飛翔！我要飛入那蒼茫的大地，我要擁抱它堅實的脊梁，去感受它的剛強和父親一般黝黑的面龐?？墒?，它已不再是那么的完整，光滑，有的只是殘缺和坑坑洼洼。我問大地說：“您的夢想是什么？是再創(chuàng)造一座雄偉的大山？還是創(chuàng)造一片美麗的森林？”可是大地卻沉默不語。
這時，一條蚯蚓爬了過來，我問它：“你的夢想是什么呢？”它笑了笑說：“我的夢想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾，填補他身上所有的坑洞！”
我心飛翔！飛到世界上所有的地方，為了我們的夢想！
或許，你是一株蒲公英；或許，你是一只雛鷹；或許，你是一枚飛花；不要等待曾對你立下誓言的風的到來，張開心靈的翅膀飛起來吧，生命因你而精彩！
張開翅膀飛起來，生命需要拼搏。
沒有誰生來便是成功者，想要成功，沒有頑強的斗志是不行的。申奧時，北京而臨的是一個個強手，成功的希望微乎其微，但中國放棄了嗎？沒有。堅定的信念和頑強的拼搏精神使中國笑到了最后。中國成功了！很多人會問，如果當時中國沒有申奧成功，那么拼搏還有意義嗎？我會堅定地告訴他，與其碌碌一生而善終，不如拼搏一生而無果。我想，不只是我，所有的中國人都會這樣回答。這就是中國人民的民族精神，一個勇于拼搏的民族所綻放的光彩。
張開翅膀飛起來，生命需要自信。
一位智者曾經說過：在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不渝的羅盤：自信。自信是一劑良藥，輕了便成了自卑，重了則成了自醉，但這良藥，卻是無法用錢買來的。奧運的賽場上，高手云集，個個身手不凡，倘若你沒有絕對的自信，定會被這強勁的氣勢壓倒。我很自豪，我是一個中國人，因為中國人堅信，一切皆有可能！
在殘酷的競技場上，我看到了人性所散發(fā)出的自尊、自信、自強。我的眼光不會錯，這是一個不會沉淪的民族，對于夢想，他們會永恒地去追逐！
我想只有經歷了磨難與挫折，才能擁有堅硬的羽翼，于是，生命便注定要飛翔。
吹落書架上的塵埃，輕輕地翻開一本厚厚的書，融進書中韻味深長的故事里，品讀一位位人物的悲歡離合，那一刻，我心便已飛翔。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為豬子牛。”在昏暗的傍晚，捧起一本《朝花夕拾》，看魯迅的童年故事，仿佛回到那那個愚昧黑暗的年代?！段宀匪坪跏囚斞府敃r最愛的活動，看似在寫兒時觀看迎神賽會的急切興奮心情，實則表達了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘?！冻ㄏκ啊诽幪庯@露著魯迅對舊勢力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過程中，我的心，隨著魯迅的筆鋒在飛翔，飛到那個黑暗的年代，感受同作者一樣的惆悵與盼望。
“古今多少事，都付笑談中。”那一本《三國演義》勾勒出了多少各具風采的人物形象以及曲折動人的故事情節(jié)。翻開它，眼前浮現(xiàn)出桃園，三人結義創(chuàng)造了震驚群雄的強大組合，想起赤壁之戰(zhàn)，孔明巧借東風，打得曹操落花流水。可就在這三國鼎力之時，劉備被火燒七百里聯(lián)營一病不起，我驚詫于蜀國之主竟脆弱至此，驚訝、氣憤與悲哀聚在心中，一怒之下合頁而去，我的心似乎也摔在了地上。
但我冷靜下來，翻開它，再細細品味，我看到了曹操雖無數(shù)次被打擊與背叛，多次險些客死他鄉(xiāng)，可他卻堅毅地站了起來，繼續(xù)前進，我的心似乎又重回到藍天，載著曹孟德的堅毅，化作堅韌的羽翼飛向更高更遠的蔚藍天空。
我心飛翔，飛翔到戰(zhàn)火紛飛的三國，看各路群雄堅韌的風骨。在文學的陽光下，在書籍的藍天里，我的心從未停止飛翔，我的羽翼也更加堅韌與豐滿，愈來愈高，愈來愈遠。
書，給予我知識；書，陶治我情操；書，讓我心飛入云霄。
日復日，年復年，時間老人孤獨的翻著“四季”這本早已泛黃的畫冊。而我常常坐在秋千上，靜靜地傾聽它的旋律：聽春的花語，聽夏的蟬鳴，聽秋的落葉蕭蕭，聽冬的白雪皚皚……就這樣聽著，有時心中朦朧的感覺到：自己像春天的一叢青草，默默的簇擁著身旁的絢麗鮮花；有時覺得自己像夏天的蟬，明知終會落入泥土還頑強吟頌秋日里最后的絕唱；有時覺得自己像秋天的紅葉，在空中劃著美麗的弧線，釋放最后的美麗；有時覺得自己像冬天的雪， 冷冷的凜冽著，卻偏愛可以融化自己的陽光……
深邃的夜空繁星朵朵，白蓮極盡嬌羞的容顏，在夜的靜謐中美麗千般。山睡在水的手心里，月睡在天空的酒窩里，小屋睡在深深淺淺的狗吠聲里，媽媽，您總習慣的讓我靜靜地依偎在您的懷抱里，聽我訴說著生活的快樂與煩憂，慈愛的詢問我學習上的種種困惑與喜悅，和我暢談人生憧憬未來，我感受著您陽光般溫情的注視，承受著您春風樣柔柔的愛撫。
媽媽，你總慈愛地望著我，眼中滿是欣慰，滿是希望，我細細地打量您：發(fā)現(xiàn)幸福的笑意初起在您的眉梢，繼而飛揚過您彎彎的眼眸，而后漫過你的嘴角，最后一圈一圈洋溢開在你整張慈祥的臉龐。
媽媽，我知道，你的愛是汩汩流淌的一汪清泉，是初夜的虹霓美麗又溫暖，是黃昏吹著風的軟，是星子在無意中閃，是細雨點灑在花前，是夜夜的月圓。
媽媽，不錯，我是您的寶貝女兒，我有時真想做你梁間的紫燕，在初春里嬌柔呢喃，做你疲憊時一方試汗的潔白手帕，做你花園湖畔一株亭亭出水的紅蓮。
也曾想讓我的詩情，漫成一方美麗的紗巾，遮擋你的風后的憔悴，也曾想讓你的笑靨，開成一朵精致的花朵，點綴在我飄逸的裙裾之間。
可是，媽媽，您可知道，您無微不至的寵愛和小心翼翼的訶護下的女兒充其量也只是一棵纖弱的小樹，總怯懦的躲在您的蔭蔽下，只能遠遠的翹首極目守望陽光；又像一只桀驁的風箏，掙扎著往藍天飛，可飛得再高，也不能掙脫線的束縛。我只能無奈的沉默著，用沉默積蓄力量。
初春，只能靜靜地看著同伴們歡快把不起眼的泥巴玩出神奇的花樣；炎夏，只能遠遠地望著朋友們自由的躍入池塘濺起一片美麗的浪花；秋冬，只能在孤寂中獨語，在蕭瑟的狹小空間量步……
愛我的媽媽，你們可知道，我日復一日被這種枯燥的生活桎窖著，幾乎喘不過氣來。
有一個樓頂，總暖暖的為我留下一片最藍的天空；有一陣春風，總悠悠的為我?guī)碜蠲赖幕ㄏ悖挥幸活w星星，總悄悄的在夜晚為我多情閃爍；有一個美麗的夢，總不斷引領我流浪到遠方……
如果有一天我枕下的那本飄著油墨芳香的詩集和我一起消失了，那就是我不愿再被無形的長線束縛著，我要飛……
媽媽，如果有一天我真的乘著蒲公英的翅膀去飛翔，請不要焦慮萬分的四處找我，我會在春天的每一個角落長出根須，然后在夏日的詩行里行走，一直走到茂密的森林 里聽花的夜語； 爸媽，如果有一天我真的穿著霓虹的彩裳飄然而去，請你們不要淚眼迷朦的呼喚我，也許那時我正在寂靜的古道上聽風的吟唱，在遙遠的長亭外望“大漠孤煙直”， 看“長河落日圓”； 媽媽，如果有一天我真的背著行囊踏著清歌遠行，請不要癡情等待，或許我會飛翔在“三秋桂子”、“十里荷花”的.江南，在“千里冰封，萬里雪飄”的北國，在美 麗雪域、在金色高原、在浩浩南海、在大洋彼岸、在金字塔下，在尼羅河畔，在凡爾賽宮，在世界的每一個角落，求索的腳步一步一步，不曾停息，一直追逐美麗的 彩虹到天際……
因為我該是大自然的女兒，是長翅膀的天使。
我每每坐在飛機上，眼望那潔白的云層，或是那火紅奪目的耀日，我總能想起達代羅斯的悲?。晃颐棵颗跗饡?，了解著那些用科技改變我們生活的人，我時時會想起萊特兄弟；我每每坐在電視前，看著那巨大的屏幕，其中那激動人心的畫面，我總能體會航天員當時的自豪，國人的驕傲！
他，本是一名卓越的藝術家和建筑師。他在流浪中，成為一名國王的朋友。他感受不到國王的真誠，也眷戀著家鄉(xiāng)。他用羽毛做成了兩雙和鳥翼一模一樣的翅膀，打算和兒子伊卡洛斯一同逃走。兩個人鼓起翅膀漸漸地升上了天空。開始時一切都很順利。伊卡洛斯興高采烈，他感到飛行很輕快，不由得驕傲起來。于是，他操縱著羽翼朝高空飛去，可是太陽強烈的陽光融化了封蠟，用蠟封在一起的羽毛開始松動。伊卡洛斯還沒有發(fā)現(xiàn)，羽翼已經完全散開，從他的雙肩上滾落下去。不幸的孩子只得用兩手在空中絕望地劃動，可是他浮不起來，一頭栽落下去，最后掉在汪洋大海中，萬頃碧波把他淹沒了。這一切發(fā)生得如此突然，給他帶了了如此的絕望這是達代羅斯的悲劇。
如果，達代羅斯能得到科技的幫助，就不會有悲劇的發(fā)生。如果他能得到一家小型飛機，哪怕是一架滑翔機也好啊。一把降落傘也能幫助他，使他的兒子不至于瞬間墜入汪洋，葬生魚腹?，F(xiàn)在，飛機能載著我們，平穩(wěn)、高速地飛行，不再會發(fā)生達代羅斯的悲劇，能夠自由自在地飛翔。
他們，是奇跡的締造者，飛機的發(fā)明者。航空界的巨星，拉開了人類動力航空史的序幕。幾百年來，人們夢想能飛上天空。但實際上，他們認為阿拉丁所乘坐的飛毯只是一個不可能在現(xiàn)實世界中存在的夢想。但他們兩兄弟的天才創(chuàng)造，把人類過去的夢想從神話變成了現(xiàn)實。飛機使我們生存的巨大星球縮小成為一個小小的世界。他們弟載人飛行的成功，奠定了今天宇宙航行的基礎。他們是真正的天才，贊美他們的話已數(shù)不勝數(shù)，他們圓了人類的一個飛天夢！飛行者一號將永遠在人們心中飛，人們的心將會伴隨著它飛翔！
她，是現(xiàn)實中的嫦娥，她作為中國第一個女航天員，乘著神舟九號飛船登上太空，讓嫦娥飛天不再是一個神話。她在飛船中，見證著神九與天宮一號對接這一有著非凡意義的一幕；她見證著中國向太空筑巢之夢邁出關鍵一步；她見證著中國航天史掀開極具突破性的一章！在那個不平凡的18時37分，隨著一聲點火的口令，火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起，承載著神舟九號飛船和她及另外啦、兩名航天員飛向蒼穹。那一刻注定不平凡，當無數(shù)人共同為那一刻歡呼，我仿佛能夠體會到她激蕩的情、自豪的心！我心澎湃，我血沸騰，我想要吶喊，我體會到了飛翔的感覺。航天技術的展現(xiàn)，是科技的高速發(fā)展，中國如同那航天飛船，在飛翔這是劉洋的自豪，中國人的驕傲。
那一刻，無數(shù)中國人的心在飛翔！我想，中國的宇宙空間站建成的那一天，劉洋能夠再次飛天，世界的航天員能夠齊聚一堂。那時，人類對于茫茫宇宙的探索將邁出前所未有的一大步，全世界人民的心和著空間站一同飛翔！
每每望著那浩瀚無邊蔚藍的天空，我心中都在說：我的話語多得可以組成一部歷史，我的話語多得可以組成一片星河，當我望著你時，我說得最多最動情的一句就是我心飛翔！
寒假里讀了一本書，一本非常有意思的小說，它的書名叫《狼牙》，于是我心飛翔！
《狼牙》講的是一個發(fā)生在和平大背景下的鐵與血的故事，它成功地塑造了現(xiàn)代軍人從上至下的群像：有善于駕馭各種人材、調兵遣將又愛兵如子的老爺子軍長，有以靈活手腕處理和教育部署以及家人的智將型中年參謀長，有以軍隊為家、克服一切困難包括絕癥病痛而從無到有帶出一支鐵血軍隊的隊長和政委；也有出身少林、打遍軍隊乃至在國際特種兵比賽中無敵手的軍官。雖然小說開篇就以烈士墓園中士兵們鳴槍向天空射擊，告別長眠戰(zhàn)友的悲壯色彩給小說平添了戰(zhàn)爭的血色，但后來的故事卻主要在描述和平時期沒有硝煙的戰(zhàn)爭以及詮釋了戰(zhàn)爭更為了和平的深刻哲理，于是，少年的我有了少年的思緒飛揚！
有一種人，天生就是戰(zhàn)士，存在的最大意義就在于戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭結束了，但戰(zhàn)士還存在，這可能就是亙古不變的悲劇，《狼牙》中的所有主角都是這種人，而最具有煽動性的戲劇沖突，就是結束了的戰(zhàn)爭和生而為戰(zhàn)士的沖突。書中主人公何志軍上校，這個從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)斗英雄，每天帶著公文包和茶杯去軍區(qū)機關大院上班，尤如猛虎入籠、龍困淺灘，而支撐著他度過無兵可帶、無仗可打的艱難時期的只是一個信念——如果明天戰(zhàn)爭來臨！于是深藏我心中的理想——長大我要當將軍，再次飛翔！
“夜色當中，我們是一把利劍；黑暗當中，我們是一道閃電。我們是黑夜的精靈我們是平地的颶風我們是看不見的影子我們是中國特種兵……”熱血沸騰的軍歌，席卷過荒草小路，席卷過山野大河，一直唱到了國際特種兵的比賽場上——11名中國軍人站成一排，五星紅旗在他們頭上獵列飄舞，中國特種兵榮獲總分第三名、個人最高榮譽“卡列夫勇士獎杯和最佳軍事技能表現(xiàn)獎，在特種兵的豪情逸志上，大大地標注了兩個字：中國。于是我——一個未來的將軍豪情飛翔！
《狼牙》也給所有的人提出了問題：當書中主人公林銳在各種任務中出生入死時，他的女友卻因為得不到應有的照顧另投恩人的懷抱，林銳酒后撕心裂肺地呼喊著：”祖國，我們都是為了祖國，祖國在我心中……我出生入死我為了祖國，我在祖國心中嗎？”這些戰(zhàn)士有著真實的人性，他們都是普通人，他
們有家人老小，有對美好生活的向往，可他們?yōu)榱诉@身軍裝都放棄了！大城市、享樂、家人——所以這些我們看似太正常不過的事物，他們統(tǒng)統(tǒng)遠離了，只因為他們是軍人！因此在一時的迷惘中他們會這樣發(fā)問。可他們的可敬處就在于：迷惘發(fā)泄之后，他們以不懈的努力交上了一份完整的答卷，斬釘截鐵地回答：“祖國在我心中！”
多么壯志凌云的情懷啊，我想起了我在每一個周一升旗的時刻——我昂首挺胸邁著正步、我向著朝陽展臂拋開五星紅旗、我行著隊禮注視著五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起，心中回蕩著的就是這樣一個聲音：“祖國在我心中！”
于是我心高高地——飛翔！
蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂┽溽?。 ?/p>
小溪說：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的╂鼓?。 ?/p>
綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨當一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽聲聲?！?/p>
或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰可否認它的真實性呢？
縱觀歷史長河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？
項羽、劉邦可謂一代梟雄，項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上，項莊為項羽舞劍刺沛公，本可助項王成就一代偉業(yè)，然而，項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見。
約翰一次聽說非洲一個小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個發(fā)財致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個個空手而歸，約翰卻帶著大筆財富回來了。這到底是怎么回事呢？原來，那個小島上并沒有什么金礦，所以淘金的人個個失望而歸，而要去個小島，必須穿過一片海，所以必須有船只運輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機遇，發(fā)了一筆不小的造船財。
情理之中是柔和的輕風一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風可為人帶來清涼，鮮花亦贈人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
讓我們展開心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！
我心飛翔。奇跡無處不在！
有些文章取勝于用抒情的筆調來寫充滿哲理思考的內容，這篇文章即是如此；有些文章取勝于用大量事實來折射深邃的思想，這篇文章亦如此。抒情、敘事、說理熔為一爐，全文異彩紛呈。
“我心飛翔”這一標題清新亮麗，意境博大高遠，讓人有如馳騁于廣袤天地之間，胸襟開闊，意氣風發(fā)。
思路敏捷流暢，小到蝸牛、小溪、綠葉，大到中外歷史，鮮明的形象寓出人意料于情理之中，深情飽滿，理性十足。
結尾點題，大量感嘆句的運用，充滿激情，飽含希望。
全篇用詞優(yōu)美，文采飛揚，體現(xiàn)作者高超的駕馭語言的能力。尤其排比和對稱句的大量使用，句勢優(yōu)美，氣勢磅礴；擬人、對比的運用，行文生動活潑，感情深沉。
眼前仿佛一個黑洞，漆黑的夜晚把一切都吞噬了，禁錮在它的魔掌下，我擔心自己走不出這個黑洞嗎。我輕輕地拂動華麗的翅膀，有些害怕，但心中倔強的夢想正堅定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉，我的心暖暖的，一股潛在的力量促使我，于是，我飛得更快了。
在冷清的夜色中，我躁動的思緒逐漸冷靜下來，命運又給了我當頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網中，我呆住了，頭腦一片空白。
突然一陣細微的沙沙聲驚醒了我，眼見一個龐然大物向我伸出了利爪，鋼刀般就要刺入我的胸膛。我崩潰了，歇斯底里的高喊：命運為何要捉弄我，讓我沸騰的夢就此泯滅。
生命的本能叫我不顧一切的掙扎，翅膀撕裂的聲音也撕碎了我的心……
我重重地摔在了一棵老槐樹的枝丫上。
注定，一切注定我無法飛翔。命運為何要這般捉弄我，為何讓我有夢，卻又讓夢折斷我的翅膀?？v使?jié)皲蹁醯目释麧M了心間，我依然改變不了不能再飛翔尋夢的現(xiàn)實。這夜即將吞噬我唯一的希望，唯一的眷戀。
可是我不甘心就此這樣放棄，這樣妥協(xié)。我的肉體屈服于命運，但心靈卻是不會屈服的。我開始幻想，心中又盈滿了希望：美麗的蝴蝶泉，在那鮮花盛開的地方，鶯歌蝶舞，樹蔭照水，蔚藍的蒼穹下，又一只飛得最高最遠的蝴蝶，撲展著一對殘翅，在陽光下流光溢彩。像一扇美麗的扉葉，散發(fā)出一陣陣清香，因為它堅信：翅膀雖然斷了，但心也要飛翔……
我心飛翔
好久沒有提起筆抒發(fā)一種心情，以前我本擅長寫詩歌和散文，而最近幾天卻對小說產生了興趣。其實，對于小說我可是門外漢！
只因為幫助文友整理小說，我也在空間發(fā)表一些，在論壇上也得到了許多網友的認可，這更給我的生活與精神帶來了五彩斑斕的色彩！
我承認自己還是一個天真的人！記得我初次上論壇，一個詩歌版主評論我的詩歌，說我的詩歌很傳統(tǒng)，表達手法陳舊，我感覺自己就無法挽救了，整整一夜沒有睡好，心疼的很。還記得一個網友在空間評論我的小說，說我寫散文還行，對于小說只能說是“門外漢”，對于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽奉承的話，愿意聽贊揚的語言，我知道這是自己最致命的毛病，是不思進取的一個關鍵問題。有道是“忠言逆耳利于行”，我愿意聽取文友的文學批評，但是，自己又承認心靈很脆弱，現(xiàn)在沒有什么值得欣喜的事情，只有一篇文章、詩歌得到認可，我的心就比吃蜜還甜！
我這人一直很真實，真實的哭，真實的笑，真實是一種美，真實是一種文字的不加修飾。自然的美，更能打動人心！
在網絡里，我交往了很多朋友，心靈也得到些許安慰與寄托。對于生活，我不奢望物質富足，對于自己活著究竟追求怎樣的生活，自己現(xiàn)在最需要什么東西，結果追求什么？這是我不能用文字表達的！
在生命中，我一直感謝一位朋友給我一種自信，認識了她，我又開始了詩歌創(chuàng)作，開始點燃心中熄滅很久的火焰，詩歌如水般流淌筆尖，散文如花般開放筆鋒！
對于生活，我一直追求一種虛無的東西，周圍的環(huán)境沒有一個理解我的心靈，我在無奈而狹隘的空間中喘息、生存著！這種縹緲的美，如此純真如此美麗，使我的人生如花，華年如詩如歌！！
冬日的陽光暖暖的，我要呼出心中壓抑的氣流，天氣晴朗，我要放飛心情，我心飛翔。
我心飛翔
題記：世上有很多東西都會飛翔，比如說動物、童心、理想與夢想?！巴氖切▲B，羽毛很美麗，飛來飛去，飛來飛去，落在春天的懷抱了??”這首歌伴隨我童年在成長。只因自己如是一只羽毛美麗的小鳥，擁有一顆純潔的童心夢想就可以飛翔。
什么會飛翔，鳥兒會飛翔，當鳥兒揮舞著翅膀飛向藍天時，你會嫉妒嗎？不會的，那是我們的心也會飛翔！
鳥兒有翅膀它就會飛翔，飛上藍天投向天空的懷抱，和太陽一起玩耍，和云兒一起嬉戲；蝴蝶她也有翅膀飛向花叢，和小花一起分享著歡樂；蜻蜓也會飛翔，她立在荷花的苞上，跟荷葉一起舞蹈?？伤齻冋l不是化蛹成“蝶”，有誰沒有經歷過痛苦和挫折；又有誰不經歷風雨就見到彩虹了。由此可見痛苦和挫折是成長中不可缺少的財富。
在我們的童年里會有很多理想的。想去實現(xiàn)理想，就像一只不會飛的雛鷹，需要經過被扔下懸崖的歷練，才能學會飛翔，為了使理想成為現(xiàn)實，是要經過無數(shù)次歷練，才能像一只會飛翔雄鷹，展翅飛翔。夢想就如同理想一樣，也需要努力才能實現(xiàn)，除了有的動物會飛翔外，還有宇宙飛船會飛，人造衛(wèi)星等都會飛向太空，他們誰不是經過千萬次實驗才能成功的；又有誰不是用一個個日日夜夜，一位位科學家精確的測算所造就。
雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，蝸牛亦可攀上金字塔塔頂！雨珠奮力可以擠破白云降落，小溪亦有飛上云顛俯視山川！紅花耀眼出眾，人人贊不絕口，綠葉亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽聲聲?；蛟S，
雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料。這一切的不可能都只因有了夢想。
孫中山幾次革命都失敗，但他始終沒有放棄自己夢想，沒有忘記挽救中華民族，經過他的幾番努力終于推翻了中國二千多年的君主專制統(tǒng)治。相信自己能堅持，相信自己，相信夢想。給自己最好的祝福，最好的美好寄托在自己身上。
腳下風景無限，心中音樂如夢，殘疾人劉偉，因為他堅持，他懷抱夢想，在音樂的世界里，放心飛翔，贏得了眾人的稱贊和肯定。正是因為劉偉的努力、堅持，放開心中的所有包袱，他懷抱心中的夢想，在即便困難重重，但他在他的音樂世界里快樂的遨游。
鳥兒會飛翔，人的夢想也可以飛翔，那由千千萬萬個夢想編織成的中國夢也會飛翔。
學生時代寫作文似乎是比登天還難的事情，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。語言訓練和詞匯積累對學生來說非常重要。我們可以學習哪些優(yōu)質作文呢？下面是小編為你精心整理的“自己飛翔作文十二篇”，更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。
春天來了，萬物復蘇，湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白云，小草從松軟的泥土里探出了腦袋，我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風箏。
草地上的人可真多呀，他們三個一群、五個一伙，有的忙著放風箏，有的正仰著頭欣賞著天上的風箏，臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去，各種各樣的風箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧，那條活潑可愛的鯉魚，紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長長的蜈蚣瞪圓了雙眼，拼命甩動著他數(shù)也數(shù)不清的腿，好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一只雄鷹，一會兒展翅高飛，一會兒低空盤旋。
我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起，我一手拿著線軸，一手拉著線，飛快地向前奔去，這時小明把燕子奮力向上一拋，可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次，燕子卻像個不聽話的孩子，怎么也不肯飛。
逆風?我半信半疑，小明開口了：“要不咱們再試試?”于是小明再一次舉高風箏，我找準了風的方向，迎著風拼命向前奔跑，風箏慢慢被風頂起來了，嘩嘩作響。小明趕緊松手，“燕子的胸膛”鼓了起來，它開始一點點升高。我一邊轉動線軸，一邊拉扯繩子，風箏越飛越高。我們歡呼起來，異口同聲的喊：“成功啦!”有了這次經驗，小紅也很快把風箏放上了天。兩只風箏駕著輕風越飛越遠，最后成了兩個小黑點。
風箏在強烈的逆風中完成了飛翔，看著它們，我突然想到：抗擊新冠肺炎的白衣天使們，不也是這樣逆著風前進嗎!當我圍棋比賽遇到中盤對殺時，唯有迎難而上，拼死一搏，才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難，我要像風箏一樣，逆著風飛翔，才會飛得更高、更遠。
當小鷹日趨成熟，老鷹便會將它們扔下懸崖。能夠自己展翅，便可翱翔天空，否則，等待它們的是萬丈深淵。選擇展翅，便是選擇超越戰(zhàn)勝自己，也只有這樣的鷹，終可在廣闊的天空自由飛翔。
身體殘疾，缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫，自學成才成為了著名作者，為世人所尊敬。之前，種種磨難，生活黯淡無光。之后，學富五車，生活豐富多彩。身殘志堅的少女的奮斗史，不知在這些年鼓舞了多少人。
就像失明的鳥兒也能翱翔于天空，即使無法看到美麗的景色，卻也能體會到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥雖未先飛，也最終獲得了成功，超越了自己?；茧y及困苦，是磨練人格的最高學府，所以海倫的人格得到了升華，也正因為患難及困苦的存在，我們才需要不斷的超越自己。
牛頓被譽為“20世紀最偉大的科學家之一”，他就是一個很好的超越自己的例子，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，創(chuàng)立了牛頓第一，第二運動理論，這已奠定了他成為20世紀最偉大科學家的地位，他所在的那個時代，沒有一個人有他如此卓著的成就，但他不滿足于現(xiàn)狀，并沒有因些固步自封，而是廣泛地涉足于數(shù)學、植物學……取得了更大的成就。文藝復興時期的達芬奇，雖作為畫家被人們所熟知，但他同樣是一位涉及近十個領域的博學者。如牛頓與達芬奇，即便在一個領域功成名就，卻不斷超越自己，達到了世人無法達到的高度。
“古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉”，連大家都需嚴格要求，超越自己。我們不也該如此嗎？
在以前，誰都不想到身材矮小，根本不適合乒乓的鄧亞萍會走上世界舞臺。而連26個英文字母都認不全的她，通過自學掌握了英語并考上了名牌大學?？梢娎щy不可怕，可拍的是屈服，她沒有屈服，進而戰(zhàn)勝了自己。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。因此，沒有超越自己的信念，就無法承其苦難，而天亦不會降大任于己了。
不給自己設限，那么自己就會有無限的可能。敢于拼搏，敢于闖蕩，年輕的我們有這個資本。
超越自己，飛上那等待你的更廣闊的天空。
泰戈爾有這樣一首小詩：“花兒為什么謝了呢？因為我把它緊壓在我的心上，所以花兒謝了，琴弦為什么斷了呢？因為我彈了一個它不能及的音符，所以琴弦斷了?！?/p>
自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關愛。只要遭受小小一點挫折，家庭、學校、社會的關愛便會接踵而至。然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經歷頑石下的不懈抗爭；嬌小的蛹若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的`關愛只會讓我們喪失風雨洗禮的機會，像玻璃花一般不堪重擊，像溪邊草一樣經不起驚濤駭浪。所以，請你們放開握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長空！
大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林，草長鶯飛之時，正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子，但它始終要學會飛翔。過度的愛只會使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖，無緣藍天，平時悉心呵護幼子的母燕會狠下心腸不再慈愛，這看似不合情理的舉動，都應引起我們深深思考。
當小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時，它一定已經領悟到：恰當適度的愛，才能使它在獨善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的社會也讓我們體悟到不少哲理。當我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時，不妨想想他的過去，在大學中辛勤求學的他，為了心中的夢想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛，才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難，創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。
當傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風中挺立，當堅韌如絲的茉莉在狂風驟雨中搖曳，當偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立，我們看到了磨礪的力量，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖，才能在朝陽夕月落崖驚風之中飛得更高更遠，去實現(xiàn)繽紛而昂揚的人生。
請放手，讓我們自己飛翔吧！
鷹擊長空，鵬飛萬里，每一個生命都有自己飛翔的姿態(tài)。我愿自己飛翔，擁有自己的翅膀，不在乎世俗的目光；我愿自己飛翔，憑借篤定的信念，做一只勇于開拓自己天空的鳥。
人生最看重“懂得”二字。懂得自己想要什么，懂得自己應該怎樣飛翔，更懂得自己為什么飛翔。
我愿自己飛翔，是因為我明白，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。只有在自己的天空飛翔，才會欣然曳尾于涂中。為什么莊子能超然物外？是因為他明白自己是一只不受拘束的鯤鵬。要用自己的羽翼飛翔，笑傲蒼穹。試想，陶潛若不懂自己飛翔，又怎會踏上晨露猶存的田疇？飲一壺清酒，賞一方菊花，自得一份幽青爭怡然?，F(xiàn)在的我們，執(zhí)著于地平線的光環(huán)，卻忽視滿天落日的余暉。我們真該用自己的翅膀飛翔，欣賞沿途的`風景，打馬走過江南的五月，細看沾露的蓮花。
我愿自己飛翔，是因為我明白，飛翔的過程或有悲壯，需要堅定的信念、不屈的斗志。風雨飄搖的滿清政府，面臨著殖民的屈辱，眼見著金甌殘缺，卻依舊茍且存活，甚至麻木不仁。譚嗣同卻大義凜然：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這是何等的慷慨壯烈！此時，他無懼無悔。“古之變法，未見流血犧牲者，今自嗣同始”，他用行動證明了自己飛翔的價值。一代豪放君子，一曲悲壯高歌，讓后人萬代景仰。當讀到《老人與?！分械哪蔷洹叭丝梢员淮虻?，但不可被打敗”時，我心倍受鼓舞。我相信扇動自己的翅膀，會離陽光更近，離成功更近。
我愿自己飛翔，是因為我明白，飛翔是生命的高姿態(tài)，在云端俯瞰大地，心才能愈加寬廣厚重。用自己的翅膀飛翔，羽翼更有分量。每個人的人生都充滿著追求，每一花、一草、一木都給人偌大的欣喜。一位年僅22歲的消防官兵用自己的犧牲換回了隊友的生命。人雖已逝，但他那單薄但不乏厚重的羽翼為他人撐起了一片天空。他，孫茂琿，一個用自己翅膀飛翔的鐵錚錚的硬漢，用自己的熱血溫暖了蘇州的嚴冬?；蛟S我們看慣了偉人的振翅翱翔，但我們依舊為平凡人的振翅而敬仰鼓舞。其實，他們不平凡，他們用沸騰的熱血展示了飛翔的姿態(tài)。
雄鷹、鯤鵬懂得自己飛翔，它們直沖云霄，笑傲蒼穹。懂得自己飛翔，懂得生命的真諦，懂得飛翔的價值，生命才會愈加美麗、厚重。所以，我愿自己飛翔！
我是班里一個被老師說成“內向”的孩子，什么時候，我都靜靜的看著他們，一句話也不說，不太愛表現(xiàn)自己，可是，這就內向了嗎？那是因為我不知道該擺出一副什么表情，說什么話，我怕他們不理我，我會很尷尬的；不喜歡表現(xiàn)，那是因為我根本就不希望別人注意到我，我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了，我不奢望明星般的生活，接受別人的贊賞，看著他們的崇拜，我不喜歡，我是一個崇尚安靜的人。
有的時候，我也曾被別人說成過“冷漠”，可是，我該怎么熱情？“冷漠”久了，我真的不知道該如何“熱情”的.對待別人了，就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩，一個很開朗的人不說一句話一樣艱難，我真的很疑惑，到底該如何“開朗”？“熱情”？
有的人說我怪癖，有的人說我文靜，有的人說我外在美，有的人說我笨，有的人說我聰明……大家的眼光永遠不同，也許有過嘲笑，有過排擠，但是，自己只要活得精彩，就足夠了！
我從小就被媽媽您捧在手里，小心翼翼地把我養(yǎng)大，什么事都不讓我做，生怕我累到。
每天早上起床，身邊都有一套已經洗好的衣服和一個收拾好的書包。我刷牙時，媽媽也像我小時候一樣，幫我在牙刷上擠上牙膏。我每天都被寵愛的像個小公主一樣，別人看我很幸福，可是我已經厭倦了這種生活，媽媽，放手吧。
有一次，我們一家和我同學一家，出門野餐，我同學幫助她的爸爸媽媽做帳篷。我也很想去幫助爸爸媽媽，可是媽媽卻什么都不讓我干，就讓我靜靜地坐在一塊大石頭上，一動不動。我和同學上山找柴火，媽媽也要跟著我們。我每撿到一根樹枝她都要替我拿著，還時不時地問我：“累不累啊？要不然咱們坐下來休息一會兒吧！”我搖了搖頭，嘆了一口氣，往回走的時候，所有的樹枝都是媽媽拿著，我手里就只剩下一朵凋落的小花了。媽媽，放手吧。
還有一次，我準備和朋友去河邊玩，順便抓抓小魚玩，我從家里拿出了一個網魚的工具，雖然很重，但是我也可以把它拿到河邊。我想：快走，快走，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她又該不讓我去了。可是真是不巧，媽媽看到我手里拿著網魚的工具正要出門，馬上叫住了我，不讓我去。在我和朋友的再三請求下，她退讓了一步，但是她非要和我們一起去，還要幫我拿工具，我沒有什么辦法，只好讓讓她和我一起去。我感覺自己就像一只被魚缸保護的小魚，永遠也逃不出魚缸的保護。我心里感到很不痛快，我想說，媽媽，放手吧。
媽媽，你放手吧，我已經長大了，自己的事情可以自己做了，不需要您事事都來幫助我了。我不想在這個時時刻刻受保護的“魚缸”里生活了。我想要沖破它的保護，游向那遼闊的海洋，去勇敢地戰(zhàn)勝那些困難，找到屬于我的生活，自由自在。媽媽，我只想對您說一句話：“媽媽，我長大了，你也應該放手了?！?/p>
你永遠都無法借別人的翅膀，飛上自己的天空。題記
大約是年紀慢慢長大的緣故，變得越發(fā)容易惶恐，哀悼著已經失去的時光和事物，惶恐著現(xiàn)在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼，可又是沒有長大的樣子，每每沖口而出的一兩句無心之話，在出口之后又會懊惱許久。
好像從小在身邊的孩子中，我便是年紀最小的，要么小一兩歲、兩三歲，要么小七八歲甚至更多，也一直習慣于哥哥姐姐的叫著，也一直覺得年紀小倒也是不錯的，有那么多那么好的哥哥姐姐，都能罩著我。
可直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來年紀小是一件這么令人厭惡的事情，因為年紀小，所以所有的哥哥姐姐都只把你當成妹妹，他們會對你溫和的笑，會耐心的跟你說話，但是你在他們心中就永遠只會是那個應該護在身后的人。
習慣了被保護，習慣了被包容，于是當你終于被孤身一人扔到陌生的人間時，你便只有不知所措想要的東西不會再有人幫你拿到手里，所以只能自己拼命的去爭搶；想保護的事物不會再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害，因此只有用自己的努力將它們保護在身后，可還是力不從心。
開始會被人笑著叫一心姐姐，看著那些稚嫩的面容，我卻莫名越發(fā)不安。我有很多很好的哥哥姐姐，他們待我溫厚寬柔，他們是可以守護著比他們年紀小的孩子長大的人，他們做的那么好，可我，做得到嗎？
我也可以耐心溫柔的對待那些比我幼小的孩子嗎？也可以在他們叫我姐姐的時候轉頭應聲嗎？我也可以成為他們心中很好的姐姐嗎？
幼年時，我曾在一本書上看到過這樣一句話：每一個孩子，都是上帝放在人間的天使，父母是保護天使的羽翼，而兄弟姐妹，則是在天使還不會飛翔時賜給他們的法寶，天使憑借這些法寶在還不會飛翔時領略天空的美麗，而又不會被世界所傷害。
我有很多這樣的法寶，他們告訴我這個世界是很大的，有很美好的一面，也有灰色的空間，可我們要讓自己活在美好里，哪怕身處灰色空間；他們告訴我愛是一個人最珍貴的情感，你要用心去愛每一個你應該珍惜的人，無論他是誰；他們告訴我他們在這個世界上已經經歷過的事情，他們說應該感恩，無論經歷了什么
我，也可以成為這樣的姐姐嗎？也可以做一件好的珍寶嗎？
我很感謝那些年保護著我的那些法寶，他們讓我領略了世界的美麗，他們在我最稚嫩的年紀里或多或少保護了我。
所以，我想總有一天，我也會變成和他們一樣好的人的吧？可以用自己的翅膀保護想要保護的人，可以用自己的翅膀，飛上自己的天空。
今天，我把自己的博客改成了小檸檬的飛翔這是因為，我想用我的博客激勵自己，激勵自己時刻向高空飛翔！
我看到那些偉人的事跡和所作所為，就一直在想：我能不能成為偉人呢？只要我比別人多下一點力，只要我比別人多動動腦，只要我比別人多學會兒，我就肯定能成為偉人！我既然這么想了，那我也就要去這么做，因為我覺得，聰明的人不一定學得好，學得好的人一定是最努力的！
有很多人想成為偉人，可往往事與愿違，做了一個普普通通的人，淹沒在茫茫人海。可是，我覺得這些人不是沒有能力做好，而是想做好但不去努力，所以到頭來才給了自己一個失望的答案。
誰都想早日飛翔，像雄鷹一樣在祖國的天空翱翔；誰都想早日飛翔，像雄鷹一樣英姿颯爽；誰都想早日飛翔，像雄鷹一樣乘風破浪；但，成功的卻往往只有極少數(shù)的人，翅膀不是說有就能有的，誰也給不了你翅膀，因為別人不會制造屬于你的翅膀，而這雙翅膀的制造者卻只有一個，那就是你自己。因為只有你自己才可以打拼出一片自己的天空，制造出自己的翅膀！
爸爸這段時間推薦我閱讀了一本名叫《21歲當總裁》的書。里面的主人公董思陽姐姐就是一個為自己打拼出一雙翅膀的人，她在十三歲時，父母把她送去了新加坡，剛到那里，思陽姐姐什么都跟不上，結果，爸爸的一番話啟發(fā)了她，從此，她便開始了漫漫求學路。在失落的時候，思陽姐姐看了一本書，里面有一句話又啟發(fā)了她，書上說：兩個人從窗外望去，一個看到了黑黑的土地，而另一個，卻看到了星星。她就帶著這句話，打拼出了一片屬于自己的天地！
用自己的氣力翱翔
安樂從大地母親自上源源不中斷地汲取氣力而成為公認的英雄，但是一旦他離開地就很收留易被弄到空中扼死，這則小故事固然簡短，卻蘊含著大道理。假如安樂可以憑借自己的氣力所向無敵，又怎么會這么收留易死去？
所以請用自己的氣力翱翔，為人生開辟一片藍天。
用自己的氣力翱翔，為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過，他們馳騁天空，自由安閑，但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面，在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來到了懸崖邊上，一只只雄鷹飛了過去，只剩下這只膽小怯懦的小鷹，它甚至還不會飛，而它的父母已經站在了懸崖的另一頭。小鷹意氣消沉，心想搏一搏吧，或許還有生的機會。小鷹咬緊牙關，撲騰一下跳了起來，可是他卻一直往下掉，就在這時它使勁揮動翅膀，竟然會飛了。這一次，它是用自己的氣力在翱翔，沒有了父母的幫助，它終于知道自己也有翱翔的本領，這種本領讓它越過了死亡的關卡。用自己的氣力翱翔，生命才會更有價值。
用自己的氣力翱翔，多少人都是靠著自己的氣力取得成功的?？v觀歷史長河。林肯一生曲折崎嶇，若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位；李開復讓國人驕傲，若不靠自己怎能成為谷歌之王；韓庚有萬千粉絲，若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如斯，用自己的氣力翱翔，人生會更加卓越。
用自己的氣力翱翔，但是在現(xiàn)今社會糊口中，啃老族仍舊是一個十分龐大的群體。他們固然已經有工作能力，但是卻不愿工作，沒有收入，依賴年過半百的父親母親的退休金維持糊口。父母從小養(yǎng)育孩子，可是孩子卻不能孝敬父母，這豈非不是人間最大的悲哀嗎？啃老族的孩子們，請你們醒一醒，用自己的氣力翱翔才是真理！
用自己的氣力翱翔不是一句廢話，而是實其實在的步履。豈非我們可以在父母的庇蔭下活一輩子嗎？不！我們終歸仍是要長大的。將來走向社會以后，還有良多的難題在迎接著我們。為了我們的將來，我們需要掙脫對父母的依靠，對老師的依靠，逐漸成為一個不怕風吹雨打的人。讓老師放心，讓家長放心。
在學習糊口中，我們要用自己的氣力翱翔，考試的時候不作弊，還自己一個真實。誠信考試，是每個人都應該做到的。用自己的氣力翱翔，為人生開辟一片藍天。
給我一雙翅膀，我要學會飛翔，給我一雙翅膀，我要飛向遠方。
有一個地方，那里，是我最初的故鄉(xiāng)，那里，還有我最美的念想；在哪里，有我最愛的爹娘，還有那個可愛的姑娘！夢想，無論讓我走向何方，那里一直都是我最美、最痛的牽腸！
曾經，遠方還是一個遙不可及的夢，依稀中，我還清晰的記得，那時的我還是一個懵懂的少年，而今，雖然我已不是當初的那個自己，但我依舊堅持著最初最初的那個，常常被人否決的自己！
從意識到“自我”的那一刻起，我就把自己定格成了：一個沒有依附的自己，一個背負希望的個體。
有時候我常常想，為什么生活給了我一盤棋局，卻不曾教會我精湛的棋術？很多時候，總是有太多的迷惘和不停地困惑，而我，卻始終不想成為敗逃的棄跑者，于是，每次我都不停地拼命長跑！希望，有那么一天，當自己暮然回首的時候，那些我走過的風景都是堅強，而不是嘆息和失望，因為，無論什么時候，我都會選擇屬于自己的堅強！
生活是一種反襯我們內心的方式，無論道路多么崎嶇漫長，我們都要學會用自己的方式飛翔。有時候，只想靜靜地找一個角落，安靜的看著西沉的夕陽，思考那些從未明白的問題！還有那些……………
時間不會告訴你該做什么，但是它會記得你做了什么，如果你從來都不反省，時間會記得你的一天、一月、一年，等到你意識到的時候，時間已經給你宣布：這就是你的一輩子。我們每天都在學著改變什么，卻很少真正思考過讓自己堅持什么。
聽故事，一直都是我生活的一部分，每天我在聽著別人故事的`同時，也在寫著自己的故事。有時候，偶爾聽到一個具有傳奇色彩的故事的時候，恨不得自己立刻成為故事里的那個主角。殊不知，日復一日，漸漸地，我們早已丟失了自己，然而，我們誰也看不清改變后的自己到底是什么樣子？因為，我們聽的故事已經太多太多，想成為的主角也太多，最重要的是，我們已經改變的太多，卻忘記了我們的身份到底是代表故事里的誰？
其實，我們一直都在犯著同樣的一個錯，那就是不停地改變自己。生活是一片灑滿陽光的湖面，我們只是湖里的一尾巴魚。游動的空間那么大，我們又何必成為同一類魚呢，試想，如果我們都帶著相同的習性，那么只需要一張網我們便無處可逃，因為，我們在聽故事的時候已經把別人的思想作為了自己前進的方向。
生活中，我們應該告訴自己應該堅持什么，而不是輕易的改變什么。雖然，有時候我們表現(xiàn)出來的自己像一只笨鳥，但是我們卻有自己飛翔的方向，還有那份自己獨立的思考！
世界很精彩，但我們要學會用自己的方式飛翔，無論飛翔的姿態(tài)是否瀟灑，那都將成為不久后回憶給我們的對白，生命，只要用自己的方式自在的飛翔，飛到那里都一樣精彩！
我仍舊懷念童年，仍舊相信未來，相信自己，哪怕曾經有過無數(shù)次的失望，但是我前方的指路明燈說過，這是正確的。
還有自己的心，在為自己指路。
其實在很久以前，那些具有普適性的感覺，早就已經出現(xiàn)了，只是這些專業(yè)術語，還沒有普遍地披在他們身上而已。這有什么重要的呢？都是表面功夫罷了。
我也記得，在很久以前，他們煞費苦心，想要這一顆心，都迎著風飛翔，可是我們看到的，也只是如此簡單，不被人理解，還是在原地被動張望。
如同多年以前，你寫出來的每一篇文章，未必都需要發(fā)表，你可以保存在qq空間里，設置僅個人可見，也可以發(fā)布在朋友圈里，設置私密。這些都是你的'自由，也都是你可以私藏的小美好。
我只是一直都記得。
我記得那年玩過的游戲，也記得曾經失去的朋友。他們就好像是童年的時光一樣，一旦走失，就再也沒有辦法聯(lián)系，也沒有機會回頭，哪怕磕頭認錯，他也不會給你任何機會。
但是，既然來到這世間一回，我們就不能讓自己活得太卑微。
不要有那么多的瞻前顧后，也不要總是給自己那么多的影響，說不定自己就可以做到了，大膽去嘗試。
一天一天長大的我們，一天一天成熟的我們，一天一天更加渴望自由的我們。和父母之間的“代溝”無疑是令我們頭痛的問題。在父母的眼里，我們永遠是不懂得照顧自己的小孩子，永遠是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動手，“飯來張口，衣來伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局，其子女不知不覺地被推上了“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。請大家想一想，眼下是知識經濟時代，如此的“設計程序”，無疑是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，去折斷了懷中雄鷹即將揚起的翅膀。
托爾斯泰在短篇小說《一粒雞蛋大的種子》中夸張地說，一個老頭向國王獻了一粒雞蛋大的.谷子。國王驚奇不已，便叫人去調查調查，卻發(fā)現(xiàn)這位獻谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘，拄著雙拐;而他的爸爸步伐穩(wěn)健，雖頭發(fā)斑白，卻只拄著單拐;更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐杖，而且步伐輕快，耳聰目明。
這個故事很荒唐可笑，爺爺比兒子年輕，兒子比孫子年輕，但其寓意之深刻，也正說明了父母編制的“溫巢”束縛了雄鷹的翅膀。
“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”，我們應該跳出“溫巢”，拋開這份沉甸甸的“愛”，學會自立。只有堅持自立精神，生命力才會旺盛。
也許，同學們會問，什么叫自立?怎樣才能做到真正自立?我的看法是，不依賴別人，靠自己的勞動和智慧來獨立生活，也就是說一切靠自己，自己樹立目標，通過自身的努力去達到、實現(xiàn)，這樣就會自立于世、自強不息。
就我們中學生而言，面對著親友的“冷眼”、父母的不解、社會上的種種壓力，某些同學忍受不了，到了學校，上課時不聽講、作業(yè)懶于完成，做一天和尚撞一天鐘，過了一天算兩個半天，飽食終日，無所用心。殊不知，那些時間都是屬于你自己的，而今都成了“過去式”再也不能“溫習”了。
其實，對別人的不理解，我們應抱著堅決的態(tài)度，嗤之以鼻，更加努力地學習知識。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛，我們要用行動來證明我們能自立。我們絕不是折翅的雄鷹，我們要揚起翅膀，高高飛翔，去告訴世界：是我們選擇了你，并改造了你。
在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，通過寫作文可以加強我們對事物的理解，一篇好的作文往往蘊含了人們想說卻說不出的話語，你知道作文怎樣才能寫的好嗎？經過收集，小編為您獻上自己飛翔作文20篇，相信一定會對你有所幫助。
歲月的流逝無法阻擋，季節(jié)的輪回亙古一樣，世態(tài)的冷暖映射在心靈的籬墻。古往今來探索者的心境是否一樣的.孤寂而蒼涼？
人生幾十年總會有風雨來陪，這種境遇從過去到現(xiàn)在，所有的行者都一樣，不一樣的是心境、心態(tài)、情感、意志和所選擇要走的路。一路走來，所有的人事糾葛、杯盤狼藉、燈紅酒綠、狂歌勁舞、世俗名利都打擾了我心湖的寧靜和澄澈，讓我在一段時間內找不到自己的位置、歸宿和出路。于是，我同別人一樣的盲目，一樣的交際，一樣的追逐，一樣的激動，一樣的消沉……盡管我還有自己想要的生活，還想追逐自己的夢想。
夢總是會醒，幼稚的思考者也會成熟，當我明白這不是我想要的生活的時候，辛辛苦苦已過了半生，人生美好的青春和少年的激情已經不再。于是，我想擺脫世俗的打擾，找個地方把自己關起來，靜靜地閱讀，靜靜的寫作，靜靜的思考。我對自己說：如果要交際，大可以選擇古圣先賢的書籍去交流和領悟思想；如果要娛樂，也可以選擇經典的音樂來洗滌自己的耳朵和魂靈。世間濁浪滔滔，沒有我的世界一樣熱鬧，我何必融入其中去自尋煩惱？在這個隨波追流的世界上，太容易得到了熱鬧卻失去了自我。
在這個大時代里，人們奔跑在追逐金錢、權勢、名利和性欲的路上。作為一個尋常的中學教師，我在后面遠遠的張望，觀看他們的靈魂是否在場。同時，我也在思索自己的人生方式，我選擇逆風飛揚。
我像一只被捕的鳥兒，渴望那藍藍的天，白白的云，我像一只獵犬，隨時聽主人的束縛，沒有自由，我還想一只井底之蛙，整天被關在黑乎乎的井底，自由揮手而過，而我卻永遠的被栓在這里。
初中 我想去一中上，可是我媽非讓我去育才，我讓她讓我自己選擇想去的學校，可是她卻說這是為我鋪路，我自己想去哪里上就去哪里上，我不要你們管。
就算我去育才沒有朋友的呵護，沒有熟悉的環(huán)境，沒有朋友的陪伴，我只有在許昌?；?。就算考不好也是她逼的…。
我們的自由不用你們來管，我們不要做渴望藍天的鳥兒，不做那被束縛的獵犬…
雛鷹剛開始也不會飛，但是經歷了幾個跟頭，幾次跌落之后，就學會飛翔，奪回了屬于自己的藍天，蛇不是天生的捕食高手，而是經歷了許多次失誤，許多次教訓，才成為了暗夜的殺手。
藍天不是你們來鋪的，大地不是用我們來裝飾的，路要我們自己來闖，天要我們自己來開，、。
大人說 讀書是為自己學的，那么為我們鋪路也是為自己？不，是為了孩子，可你們不想想，你們開的路是不適合自己的孩子走，我們相信自己是最正確的，所以我們要自己走自己的路…
車到山前必有路，可是人到路上必有車。車好比挫折，讓自己受的挫折自己承擔會比較好受，可是家長們鋪的路呢。
我請求世界各地的家長，給自己的孩子一條生路吧，讓我們自己選擇會更好。
我是一名被束縛的狗。
⑴不要煩惱“失敗了怎么辦”，試著去煩惱“成功了怎么辦”，
⑵相信自己的未來，也是一種才能。
⑶真正的忙人最懂得創(chuàng)造時間。
⑷做一個同時懂得一元(錢)之珍貴與一億元之美好的人。
⑸“夢想”是第五種本質。
⑹反省還有未來．后悔卻沒有。
⑺努力的人不一定會成功，但成功的人都很努力。
⑻“有錢人”和“富有”不一樣。
⑼要有夢想，并決心加以實觀，這時其實你已得到，
⑽冒出頭的釘子會被敲扁，可是冒出太多的釘子卻敲不扁。
⑾不成功是因為“做不到”，還是“沒有做”，自己最清楚。
⑿永遠保持未完成狀態(tài)反而比較有趣。
⒀失敗之后就此放棄，比失敗本身更糟糕。
⒁當―種努力沒有用時，不妨換個方式努力。
⒂對未來的自己許下諾言。
⒃認為自己“做不到”只是一種錯覺。
⒄擁有金錢無法衡量的東西，比擁有金錢更重要。
⒅持續(xù)的五年勝過什么也不做的五年。
⒆你的未來取決于現(xiàn)在做什么。
⒇人生最重要的就是了解自己。
鷹擊長空，鵬飛萬里，每一個生命都有自己飛翔的姿態(tài)。我愿自己飛翔，擁有自己的翅膀，不在乎世俗的目光；我愿自己飛翔，憑借篤定的信念，做一只勇于開拓自己天空的鳥。
人生最看重“懂得”二字。懂得自己想要什么，懂得自己應該怎樣飛翔，更懂得自己為什么飛翔。
我愿自己飛翔，是因為我明白，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。只有在自己的天空飛翔，才會欣然曳尾于涂中。為什么莊子能超然物外？是因為他明白自己是一只不受拘束的鯤鵬。要用自己的羽翼飛翔，笑傲蒼穹。試想，陶潛若不懂自己飛翔，又怎會踏上晨露猶存的田疇？飲一壺清酒，賞一方菊花，自得一份幽青爭怡然?，F(xiàn)在的我們，執(zhí)著于地平線的光環(huán)，卻忽視滿天落日的余暉。我們真該用自己的翅膀飛翔，欣賞沿途的`風景，打馬走過江南的五月，細看沾露的蓮花。
我愿自己飛翔，是因為我明白，飛翔的過程或有悲壯，需要堅定的信念、不屈的斗志。風雨飄搖的滿清政府，面臨著殖民的屈辱，眼見著金甌殘缺，卻依舊茍且存活，甚至麻木不仁。譚嗣同卻大義凜然：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這是何等的慷慨壯烈！此時，他無懼無悔?！肮胖兎?，未見流血犧牲者，今自嗣同始”，他用行動證明了自己飛翔的價值。一代豪放君子，一曲悲壯高歌，讓后人萬代景仰。當讀到《老人與海》中的那句“人可以被打倒，但不可被打敗”時，我心倍受鼓舞。我相信扇動自己的翅膀，會離陽光更近，離成功更近。
我愿自己飛翔，是因為我明白，飛翔是生命的高姿態(tài)，在云端俯瞰大地，心才能愈加寬廣厚重。用自己的翅膀飛翔，羽翼更有分量。每個人的人生都充滿著追求，每一花、一草、一木都給人偌大的欣喜。一位年僅22歲的消防官兵用自己的犧牲換回了隊友的生命。人雖已逝，但他那單薄但不乏厚重的羽翼為他人撐起了一片天空。他，孫茂琿，一個用自己翅膀飛翔的鐵錚錚的硬漢，用自己的熱血溫暖了蘇州的嚴冬?；蛟S我們看慣了偉人的振翅翱翔，但我們依舊為平凡人的振翅而敬仰鼓舞。其實，他們不平凡，他們用沸騰的熱血展示了飛翔的姿態(tài)。
雄鷹、鯤鵬懂得自己飛翔，它們直沖云霄，笑傲蒼穹。懂得自己飛翔，懂得生命的真諦，懂得飛翔的價值，生命才會愈加美麗、厚重。所以，我愿自己飛翔！
流浪是牧羊人的方向，晴天陰天或是雨天
從不過問是誰的眼淚，流到最遠的地方
九月的微風吹得我好痛
蒲公英在飛翔，沒有了方向
夢中的你輕聲說聲要離去
我的天空永不會，永不會放晴
流浪是牧羊人的方向，晴天陰天或是雨天
從不過問是誰的眼淚，流到最遠的地方
寂寞的野火，染紅了天空
哪里才有我，停留的角落
斷了聯(lián)絡斷不了我的痛~~
從此以后放逐自己找不回笑容~~
流浪是牧羊人的方向，晴天陰天或是雨天
從不過問是誰的眼淚，流到最遠的地方
流浪是牧羊人的方向，晴天陰天或是雨天
別再過問此刻走向誰，流到最遠的地方
泰戈爾有這樣一首小詩：“花兒為什么謝了呢？由于我把它緊壓在我的心上，所以花兒謝了，琴弦為什么中斷了呢？由于我彈了一個它不能及的音符，所以琴弦中斷了。”
自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關愛。只要遭受小小一點挫折，家庭、學校、社會的關愛便會相繼而至。然而，荏弱的幼苗若想破土而出，必需經歷頑石下的不懈抗爭；嬌小的蛹若想破繭飄動，一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的關愛只會讓我們喪失風雨浸禮的機會，像玻璃花一般不堪重擊，像溪邊草一樣經不起驚濤駭浪。所以，請你們放開握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長空！
大天然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林，草長鶯飛之時，恰是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子，但它始終要學會翱翔。過度的愛只會使羽翼飽滿的小燕帶上枷鎖，無緣藍天，平時悉心呵護季子的母燕會狠下心腸不再慈祥，這看似分歧情理的舉動，都應引起我們深深思索。
當小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時，它一定已經領悟到：恰當適度的愛，才能使它在獨善其身之后安閑地飛翔。繽紛繁雜的社會也讓我們體悟到不少哲理。當我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時，不妨想想他的'過去，在大學中辛勤求學的他，為了心中的夢想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛，才能讓一顆年青而火熱的心敢于去歷盡磨難，創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。
當傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風中挺立，當堅韌如絲的茉莉在暴風驟雨中搖曳，當偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中矗立，我們看到了磨礪的氣力，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖，才能在向陽夕月落崖驚風之中飛得更高更遠，去實現(xiàn)繽紛而昂揚的人生。
請放手，讓我們自己翱翔吧！
聽者內心最深處的呼喚，回到屬于自己的那一片天空。
——題記
我們在歲月中行走，卻并不一定能夠到達內心的目的地。人生在起起浮浮后，終會發(fā)現(xiàn)能回到屬于自己的天空，在那里自由翱翔，這才有回家一般的感覺。
寫出“超鴻蒙，混希夷”的莊子注定與那個時代不合。當楚王派兩位使者來請他去做官“欲以國事累之”時，他卻笑著說請讓他“搖曳于涂中”，做一直在泥水中搖尾前進的烏龜，那才是屬于他的天地。他就像一輪孤月下一株孤獨的樹，有著讓我們不可企及的嫵媚。因此，活出逍遙自在才能讓他有在家中的感覺。
當時代無法展示你時，回到自己的家中便有更廣闊的天地與平臺。
他們是卓爾不群的奇才，他們最終都去翱翔在自己的天空中了。孔丘告別國政回到自己教書育人的家，才有了《論語》等深遠的著作；張良能在助劉邦成事后激流勇退回到屬于他清閑生活的家，才能平穩(wěn)的度過劫難，留下傳世著作；陶淵明辭官回到自己田園的家，才有了“采菊東籬下”的悠閑自得。
當時代無法懂你時，回家，才是最釋放你的方式。
滿懷著青年壯志的李白在遭遇賜金放還時卻也能高歌一曲“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，或許，這才是屬于他的天地，這兒才有他展示自己詩才的天空。他在與朋友窗暢飲后能揮毫寫下“天生我材必有用，千金散盡還復來”。對啊，既然有著自己的才華，那便走自己的道路吧。詩歌創(chuàng)作中的天地是你的家，在那里你是無拘無束的，酒與詩作伴，留下你的傲世灑脫。
回家，已不再是表層意義上的那個日暮時炊煙裊裊，桌上擺著一副屬于你的碗筷的地方。家，是一片能讓你自由自在抒發(fā)自己的天地，那是自己內心最溫暖的地方，是本我得到慰藉的地方。
我國古代眾多才子的引退或避世，是他們“洗凈塵滓，獨存孤迥”的向往，是他們聽從內心深處呼喚后的歸處。
正如將士渴望解甲歸田，捧回親人的一杯茶一樣，能回到自己的家的確是一種莫大的幸福。因此，勇敢地選擇飛翔在自己的天空中吧，那才是你的回家！
小時候，我不懂什么是困難，什么是挫折，什么是憂傷。只懂得爸爸媽媽不在我就哭，他們來了我就笑。偶然的看到父母的臉上不再是笑臉，我的臉上便不再是笑，而是單純的疑惑。我總會屁顛屁顛的跑到他們面前，奶里奶氣的問:“爸爸媽媽，你們怎么了?是不是我不在你們想我了?”聽到這話，父母不再是惆悵，而是開懷大笑!
但漸漸的，我長大了，也懂事了，便不會像從前那樣單純了。上學了，我有了學習任務，所以，臉上常常懸掛著的已不再是月牙，伴隨著的則是那一聲一聲的唉嘆。父母傷心時，我也不會去問他們原因，而是學著理解他們的難，分擔他們的傷。每每看到他們受傷時我的心就像是無際的大海，找不到快樂的方向。
知識很多，我學的很少。不懂時，我總是把心縮成一團;每每測試，我總是擔心分數(shù)，因為總是少得可憐;當排名公布時，我總是不敢聽，不敢看更不敢接受。所以，即使曾經我擁有過夢想的翅膀，我也不曾，更不敢去展開，去飛翔。因為膽怯剝奪了力量。
但是，如果說我一如既往的退縮，那么我以后的人生還能，還會期待什么?媽媽對我一次又一次的疼愛和教導更加重了我對于家人的愧疚。
也許是親情灌溉了勇氣，我逐漸的試著仰望天空，學著飛翔：在不會的知識面前，我所表現(xiàn)的不再是煩躁，而是耐心的排解;當考試后，我所表現(xiàn)的不再是擔心，而是滿心的期望，因為我已盡我所能，用盡我力;當成績單下來，我的排名在尾巴那兒時，我也更不會因此而悲傷，而是微笑面對，去尋找更遼闊的天空，等待著我的輝煌!我的一道題錯了沒關系!下次我肯定就不會這樣;我的成績降了，沒關系!那是因為我正走在成長的路上;排名落了，別擔心!我下次會把希望和現(xiàn)實搭出一個橋梁，讓夢想不再是夢想，讓“美夢成真”在現(xiàn)實面前不再渺?！?. 我突然明白，世界上沒有完美，更多的是在追求完美的路上。當然，上帝不會給我們翅膀，飛向成功的翅膀。但他給我們想象的自由，努力的力量。即使在這期間會時常、不間斷的有狂風、暴雨和大雪，但這些都不算什么，只要每個人勇敢的展開自己飛翔的翅膀，然后盯著風雨而上，我們就不再只有憂傷。逆風飛翔，勇敢的向前闖，讓未來充滿陽光!
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好，我站在這里有說不出的激動，由于我要競選班干部了，為大家效勞啦.！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是山，就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地;既然是中隊長，就要成為一名精彩的領航員！
如果我當了班干部，一定不會讓同學們的學習、糊口不再枯燥。
如果我當了班干部，我會盡力協(xié)助老師，匡助同學克服難題，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任.
如果我是班干部，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐碩多彩的班隊流動，讓班隊流動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！
不想當元帥的兵不是好士兵！固然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡心盡力地為同學們服務，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的介入者，明天我將成為介入的成功者！
……
你好！又是一年暑假
好漫長！這是我從心底發(fā)出的感嘆。但是，我一點也不快樂。這，你是知道的。因為每個假期，時間都被排的很緊。奧數(shù)、英語、舞蹈、古箏、美術、鋼琴這些都令我煩惱。
想過一個自己做主的暑假！
想過一個沒有拘束的暑假！
想過一個快樂輕松的暑假！
快樂的暑假生活終于正式開始了！早上9點鐘，鬧鐘才把我從朦朧的睡意中喚醒。我開始漱口，看著鏡子中我滿嘴牙膏的傻樣，不由得好笑起來。還是八歲的時候，我們兩個經常玩這種滿嘴牙膏的游戲。對了！早飯。
早飯？是個問題！不過，可難不倒我。我翻箱倒柜，終于在一堆織毛線的書里找到了一本已經發(fā)黃了的80年代的食譜，真是銳眼識遍天下，好鼻聞盡世界。我一翻，就看見了一道菜：炸八塊。炸八塊？這使我想到了傳說中的八塊肌。嘿嘿我偷偷打開電腦，來查八塊肌是什么東西。呃！查到了，好惡心哦！又是一陣笑。我往前翻，什么荷葉粉蒸雞、什么陳皮雞、什么沙鍋油豆腐雞哎！怎么全是雞？是不是80年代光流行吃雞啊？這不行，營養(yǎng)不均衡，應該葷素搭配??！好不容易，我才從雞的迷宮里繞出來。找了一個多小時，選了一個姜汁黃瓜、一個肉末豆腐，還有一個豆鼓炒肉丁。只是最后到了11點，我正在吃冷粉。沁我可憐吧？選得那些菜，我一個也做不來，還把手燙傷了。你看，你看嘛！所以，我只好到下面買了一碗冷粉吃?？礃幼樱抑形顼堃部梢悦饬?。
晚上，有一個同學開生日party，我和她說好了我會去的。一個下午，我都在試衣服。把好多老媽所謂的禁品都翻出來了。最后，我選了一套純白色的連衣裙，大人們都說我穿白色裙子很好看的。臨走的時候，我特意擦了一點唇膏。我?guī)е业乃{色小錢包，外面罩一個稍微大一點的粉色小皮包，出發(fā)了。我到一個禮品店去為她挑選禮物，我一眼就看到了一個有三只熊的娃娃，爸爸媽媽和寶寶，很幸福地依偎在樹洞門口。我買下了它，它很漂亮、精致，是真的很漂亮。后來，快近黃昏的時候，我到了她家。我自以為很早，沒想到大家都到了，就只差我了。更沒想到的是，大家都穿得很普通。害得跟我要過生日一樣，我不好意思得笑了笑。晚飯，很愉快！
回家以后我累死了，臉也不洗就癱在了床上
我今天過得好快樂，真的好快樂。第一次完全展開了翅膀，第一次做了真正的自己，第一次感受了飛翔，體驗了飛翔！
微笑微笑！
快樂快樂！
祝
你也能有這樣快樂的假期！
實驗小學六班
藍陽娃娃
20xx年11月18日
種子隨風飄蕩，找到屬于自己的土壤，然后扎根、生長；花兒迎著朝陽生長，選擇屬于自己的季節(jié)，然后盡情綻放；鳥兒離巢，搏擊屬于自己的天空，然后翱翔……
不是沒有溫床，不是沒有盆栽的土壤，不是沒有避風的港灣，只是，它們要學會成長。
是的，呵護可以給我力量，但是我還要拍打自己的翅膀去飛翔！
讓我像洪戰(zhàn)輝那樣，十二歲擔起家庭的柱梁，攜妹上學，拼搏奮斗，自強不息，告訴藍天男子漢是這樣煉成的！
讓我像丁曉兵那樣，以獨臂握緊鋼槍，自己打包，自己扛沙袋，完全自力更生。告訴大海：中國軍魂是這樣鑄就的！
楊瀾說：你可以不成功，但你不可以不成長。我們一直在成長，在泥濘中跌打，在挫折中堅強。生活會教會我們一切，學校、社會、家庭，干涉我們的方方面面，像漫畫中的摔一跤就不停的問短問長。
古時候甘羅十二歲為相，今天蔣方舟十歲出書，李想二十二歲事業(yè)輝煌，沒有必要擔心如果沒有家庭、學校、社會的不斷呵護，這一代就會垮掉，現(xiàn)實會給你們一個滿意答復。
重重呵護未必是件好事。溫室的花朵經不起風雨，只有凌寒冒雪的梅花才開得最香。這個道理只怕人人都懂，但又有那么多的人放不下心，丟不開手，總想把孩子握在手里，含在口里。
要給我飛翔的空間，就要學習居里夫人放手讓孩子去開拓自己的科學空間。
要給我飛翔的空間，就要學習蘇洵讓孩子自己找求學入仕的土壤。
成長是一件急不得的事，它不因呵護的增多而加快；成長是一件自然的事，它不因呵護而更牢固。
我們年輕人要把握的成長，懂得拒絕過多的關愛，向家庭、學校、社會說自己能行，給自己打造自己的空間。
是雄鷹總要飛翔，讓我們盡力撐開自己的翅膀，向海闊天空處展翅沖去！
成長必然伴隨我們飛翔，這是我們最好的理由——讓我們自己飛翔！
全文以一個有力的排比入題，引出了”呵護可以給我力量，但是我還要拍打自己的翅膀去飛翔“的主旨，入情入理。再輔之以舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證等多種豐富的論證手法，是一篇不錯的習作。
我從小就被媽媽您捧在手里，小心翼翼地把我養(yǎng)大，什么事都不讓我做，生怕我累到。
每天早上起床，身邊都有一套已經洗好的衣服和一個收拾好的書包。我刷牙時，媽媽也像我小時候一樣，幫我在牙刷上擠上牙膏。我每天都被寵愛的像個小公主一樣，別人看我很幸福，可是我已經厭倦了這種生活，媽媽，放手吧。
有一次，我們一家和我同學一家，出門野餐，我同學幫助她的爸爸媽媽做帳篷。我也很想去幫助爸爸媽媽，可是媽媽卻什么都不讓我干，就讓我靜靜地坐在一塊大石頭上，一動不動。我和同學上山找柴火，媽媽也要跟著我們。我每撿到一根樹枝她都要替我拿著，還時不時地問我：“累不累啊？要不然咱們坐下來休息一會兒吧！”我搖了搖頭，嘆了一口氣，往回走的時候，所有的樹枝都是媽媽拿著，我手里就只剩下一朵凋落的小花了。媽媽，放手吧。
還有一次，我準備和朋友去河邊玩，順便抓抓小魚玩，我從家里拿出了一個網魚的工具，雖然很重，但是我也可以把它拿到河邊。我想：快走，快走，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她又該不讓我去了?？墒钦媸遣磺桑瑡寢尶吹轿沂掷锬弥W魚的工具正要出門，馬上叫住了我，不讓我去。在我和朋友的再三請求下，她退讓了一步，但是她非要和我們一起去，還要幫我拿工具，我沒有什么辦法，只好讓讓她和我一起去。我感覺自己就像一只被魚缸保護的小魚，永遠也逃不出魚缸的保護。我心里感到很不痛快，我想說，媽媽，放手吧。
媽媽，你放手吧，我已經長大了，自己的事情可以自己做了，不需要您事事都來幫助我了。我不想在這個時時刻刻受保護的“魚缸”里生活了。我想要沖破它的保護，游向那遼闊的海洋，去勇敢地戰(zhàn)勝那些困難，找到屬于我的生活，自由自在。媽媽，我只想對您說一句話：“媽媽，我長大了，你也應該放手了?！?/p>
這是一個平凡卻又不平凡的夢想，這是一個現(xiàn)實卻又不現(xiàn)實的夢想，則是一個離現(xiàn)實已近在咫尺的夢想。這個夢想就是去山區(qū)支教。
二十三歲的我，昨日大學畢業(yè)，今日完成夢想。在列車口，我揣著家人與朋友的祝福踏上那片熱忱的土地。聽著列車的陣陣轟鳴聲，眼前浮現(xiàn)出一幅幅山中美麗的風景和可愛的孩子們的畫面，心情不免有些激動。又是一夜......望著眼前一座座威風凜凜的大山，油然而生的是一股股敬畏之情夾雜著一絲絲悲涼，對山中人們的好奇心愈加強烈。我慢慢挪著自己，生怕自己在這渺小的縫中滑落。幾小時后終于到達了我的“逆夢園”。
這是一所小學，乍眼一看，還 以為是一棟堆放雜物的破房子，這是一棟兩層樓高的房子，是用黃土和一些形狀不一的石頭堆砌而成的。環(huán)顧四周，也只有一根高高聳立著的旗桿算得上較好的設施但也布滿鐵銹。我被孩子們的朗朗讀書聲吸引進屋，我來到最角落的一個教室，教室里只有幾把桌凳，每兩個學生用一本書，他們聚精會神的讀著，一位年過半百的老師在座位旁走著。我細細觀察起學生來，他們的衣服袖子不是破了袖口就是壞了拉鏈，不是臟兮兮的就是短一截的，但他們都還是穿在了自己瘦弱的身上。孩子們都有著同樣黝一黑的`皮膚，有些人頭發(fā)亂蓬蓬的，有些人手掌布滿傷痕，真是令人心酸，但從他們那盯著書本的一雙雙眼睛里，我看到了希望和渴望。
第二天，我正式成為逆夢園的老師。我沒有教材只能和學生共用一本書。雖然我是新老師，但不管我說什么，孩子們都會認認真真地聽，認認真真地學，當他們了解到一個新知識的時候，他們臉上就會現(xiàn)出燦爛的笑容，這種笑容是天真的，純潔的，是充滿著對學習的好奇與渴望的。能擁有這樣學生的老師是極幸運的。我也會傾盡全力把我所學的一點點地教授于他們，把這些無污染的小苗培養(yǎng)成參天大樹。下課時我會陪同孩子們一起玩耍，會帶領他們到身邊的世界探索奧秘，這個時候是我最開心的時候，我就像他們的朋友一樣親近。山里的孩子需要愛，我給予他們愛，但相比之下，還是他們給予我的更多......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”
刺耳的鬧鐘聲把我從孩子們的歡聲笑語中揪了出來。原來只是一場夢，我有些失落與惋惜。不過這場夢真真切切地告訴我：為了我的夢想，我是應該奮斗了，我是應該加油了。我要時時刻刻都帶著我的夢想去做好每一件事。
用自己的氣力翱翔
安樂從大地母親自上源源不中斷地汲取氣力而成為公認的英雄，但是一旦他離開地就很收留易被弄到空中扼死，這則小故事固然簡短，卻蘊含著大道理。假如安樂可以憑借自己的氣力所向無敵，又怎么會這么收留易死去？
所以請用自己的氣力翱翔，為人生開辟一片藍天。
用自己的氣力翱翔，為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過，他們馳騁天空，自由安閑，但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面，在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來到了懸崖邊上，一只只雄鷹飛了過去，只剩下這只膽小怯懦的小鷹，它甚至還不會飛，而它的父母已經站在了懸崖的另一頭。小鷹意氣消沉，心想搏一搏吧，或許還有生的機會。小鷹咬緊牙關，撲騰一下跳了起來，可是他卻一直往下掉，就在這時它使勁揮動翅膀，竟然會飛了。這一次，它是用自己的氣力在翱翔，沒有了父母的幫助，它終于知道自己也有翱翔的本領，這種本領讓它越過了死亡的關卡。用自己的氣力翱翔，生命才會更有價值。
用自己的氣力翱翔，多少人都是靠著自己的氣力取得成功的。縱觀歷史長河。林肯一生曲折崎嶇，若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位；李開復讓國人驕傲，若不靠自己怎能成為谷歌之王；韓庚有萬千粉絲，若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如斯，用自己的氣力翱翔，人生會更加卓越。
用自己的氣力翱翔，但是在現(xiàn)今社會糊口中，啃老族仍舊是一個十分龐大的群體。他們固然已經有工作能力，但是卻不愿工作，沒有收入，依賴年過半百的父親母親的退休金維持糊口。父母從小養(yǎng)育孩子，可是孩子卻不能孝敬父母，這豈非不是人間最大的悲哀嗎？啃老族的孩子們，請你們醒一醒，用自己的氣力翱翔才是真理！
用自己的氣力翱翔不是一句廢話，而是實其實在的步履。豈非我們可以在父母的庇蔭下活一輩子嗎？不！我們終歸仍是要長大的。將來走向社會以后，還有良多的難題在迎接著我們。為了我們的將來，我們需要掙脫對父母的依靠，對老師的依靠，逐漸成為一個不怕風吹雨打的人。讓老師放心，讓家長放心。
在學習糊口中，我們要用自己的氣力翱翔，考試的時候不作弊，還自己一個真實。誠信考試，是每個人都應該做到的。用自己的氣力翱翔，為人生開辟一片藍天。
來寶典，玩的時間不多。也不在圈子活躍，所以就沒多少朋友。不過，我還是感謝寶典讓我認識了她——澄暮。
跟她認識是在我發(fā)的'一個話題。我發(fā)交友話題，本來是不抱太大希望，就是為了認識一下。不過，我和她越聊越投機，關系也越來越好。
她身上既有著女漢子的爽朗，也有細心。思考問題很周全，冷靜又理智。謙虛又努力。我很欣賞她身上的這些，可惜我都做不到。她總是讓我感到安心。我懊惱時，是她在安慰我，為我加油，才讓我有了信心。我退縮時，是她在鼓勵我，支持我，才讓我有了勇氣。我失敗時，是她在冷靜的為我分析，才讓我最終獲得了成功。
她關心我，無微不至，處處為我著想。她的那句“有我在你身邊，你可以來依靠我”是我心中最大的溫暖。她總是讓我照顧好我自己，卻不好好愛惜她自己。謝謝你對我的關心。
有時候，不想讓你知道太多，是為了不想讓你為我擔心。因為，你已經給了我希望，不想再麻煩你。你的那句話，我記住了。生產日期是半年前，保質期可以是永遠嗎？我希望是。希望你能一直在我身邊，謝謝你之前的陪伴。
姑娘，我這么告訴你。我希望你以后更自信。仰頭走路，活的簡單，隨心所欲。不用去看別人的臉色行事。該傲嬌時就傲嬌，該生氣時就生氣。不要去管別人的想法，那是他們的事情。也不要為他們而改變，我們只需要做我們自己。
你可以在他們面前成熟。在我這里這里不要自己扛事情，我和你一起扛。你總是不麻煩別人，卻總生氣我不麻煩你。事情別全都憋在心里。有什么，就都說出來，是快樂，我們一起分享。是煩惱，我為你分擔。想做什么就大膽去做，還有我在你身后呢，一切支持！
姑娘，余生打擾了，多多指教。愿你好好做自己，活的灑脫，活的精彩，活出屬于自己的人生！
你永遠都無法借別人的翅膀，飛上自己的天空。題記
大約是年紀慢慢長大的緣故，變得越發(fā)容易惶恐，哀悼著已經失去的時光和事物，惶恐著現(xiàn)在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼，可又是沒有長大的樣子，每每沖口而出的一兩句無心之話，在出口之后又會懊惱許久。
好像從小在身邊的孩子中，我便是年紀最小的，要么小一兩歲、兩三歲，要么小七八歲甚至更多，也一直習慣于哥哥姐姐的叫著，也一直覺得年紀小倒也是不錯的，有那么多那么好的哥哥姐姐，都能罩著我。
可直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來年紀小是一件這么令人厭惡的事情，因為年紀小，所以所有的哥哥姐姐都只把你當成妹妹，他們會對你溫和的笑，會耐心的跟你說話，但是你在他們心中就永遠只會是那個應該護在身后的人。
習慣了被保護，習慣了被包容，于是當你終于被孤身一人扔到陌生的人間時，你便只有不知所措想要的東西不會再有人幫你拿到手里，所以只能自己拼命的去爭搶；想保護的事物不會再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害，因此只有用自己的努力將它們保護在身后，可還是力不從心。
開始會被人笑著叫一心姐姐，看著那些稚嫩的面容，我卻莫名越發(fā)不安。我有很多很好的哥哥姐姐，他們待我溫厚寬柔，他們是可以守護著比他們年紀小的孩子長大的人，他們做的那么好，可我，做得到嗎？
我也可以耐心溫柔的對待那些比我幼小的孩子嗎？也可以在他們叫我姐姐的時候轉頭應聲嗎？我也可以成為他們心中很好的姐姐嗎？
幼年時，我曾在一本書上看到過這樣一句話：每一個孩子，都是上帝放在人間的天使，父母是保護天使的羽翼，而兄弟姐妹，則是在天使還不會飛翔時賜給他們的法寶，天使憑借這些法寶在還不會飛翔時領略天空的美麗，而又不會被世界所傷害。
我有很多這樣的法寶，他們告訴我這個世界是很大的，有很美好的一面，也有灰色的空間，可我們要讓自己活在美好里，哪怕身處灰色空間；他們告訴我愛是一個人最珍貴的情感，你要用心去愛每一個你應該珍惜的人，無論他是誰；他們告訴我他們在這個世界上已經經歷過的事情，他們說應該感恩，無論經歷了什么
我，也可以成為這樣的姐姐嗎？也可以做一件好的珍寶嗎？
我很感謝那些年保護著我的那些法寶，他們讓我領略了世界的美麗，他們在我最稚嫩的年紀里或多或少保護了我。
所以，我想總有一天，我也會變成和他們一樣好的人的吧？可以用自己的翅膀保護想要保護的人，可以用自己的翅膀，飛上自己的天空。
泰戈爾有這樣一首小詩：“花兒為什么謝了呢？因為我把它緊壓在我的心上，所以花兒謝了，琴弦為什么斷了呢？因為我彈了一個它不能及的音符，所以琴弦斷了?！?/p>
自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關愛。只要遭受小小一點挫折，家庭、學校、社會的關愛便會接踵而至。然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經歷頑石下的不懈抗爭；嬌小的蛹若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的`關愛只會讓我們喪失風雨洗禮的機會，像玻璃花一般不堪重擊，像溪邊草一樣經不起驚濤駭浪。所以，請你們放開握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長空！
大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林，草長鶯飛之時，正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子，但它始終要學會飛翔。過度的愛只會使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖，無緣藍天，平時悉心呵護幼子的母燕會狠下心腸不再慈愛，這看似不合情理的舉動，都應引起我們深深思考。
當小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時，它一定已經領悟到：恰當適度的愛，才能使它在獨善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的社會也讓我們體悟到不少哲理。當我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時，不妨想想他的過去，在大學中辛勤求學的他，為了心中的夢想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛，才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難，創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。
當傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風中挺立，當堅韌如絲的茉莉在狂風驟雨中搖曳，當偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立，我們看到了磨礪的力量，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖，才能在朝陽夕月落崖驚風之中飛得更高更遠，去實現(xiàn)繽紛而昂揚的人生。
請放手，讓我們自己飛翔吧！
以自己的力量，自己去奮斗，在生活的大風大浪中飛翔，多數(shù)人成功了，飛向了勝利的殿堂；相反，那些隨波飄蕩、借助他人力量的人，大多數(shù)被埋沒在人群之中，因為他們缺乏自己的力量。
東漢末年的劉備，因為家園被占，幾經易主，但最后脫離了他人的依靠，獨樹一幟，招兵買馬，建立了蜀漢王國；孫權如果聽信眾臣之言，而不聽魯、周的話，也十分有可能像劉琮一樣，被埋沒在歷史之下，而他也正是傾自己之力，聯(lián)劉抗曹，終勝赤壁之戰(zhàn)，形成了三足鼎立之勢。
朱元璋出身微寒，加入了紅巾軍。但他看準了時機，自己一越成為了紅巾軍領秀。如果他不思進取，隨風飄蕩，就建立不了延續(xù)二百余年的大明王朝；如果他沒有率軍北伐，沒有依靠自己的力量推翻元政府，至多也只是寄人籬下，當個別人的臣子罷了。也正是因為他充分利用自己的力量，建立了大明朝，成為了史書上的洪武帝。
農民、工人、漁夫和商人，他們都是靠自己吃飯的農民播種、除草、收獲；工人賣力地工作；漁夫出海打魚；商人不停地轉動腦子，他們靠的是自己的力量。相反，沿銜乞討的卻沒有幾頓飯能吃飽，因為他們有力不使，自然無飯可吃。教育家陶行知曾經說過這樣的話：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?？刻炜咳丝孔嫔希凰闶呛脻h。法國作家雨果也曾說過：我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。這些成功人士，有一個共同的特點，那就是什么事情都依靠自己，不選擇依賴他人，因為他們知道自己的力量是無窮的。
慈禧一貫親近外國人，她利用外國人剿匪愛國人士?？勺詈蠓嗽浇嗽蕉嗳峭鈬?！這也釀成了大禍，誰讓她有力不使呢？
鳥兒是靠自己的翅膀飛翔，而落葉時刻都有可能被風吹到泥潭里，因為落葉沒有靠自己的力量。用自己的力量做事，自己去努力、奮斗，最終一定會飛到成功的殿堂。如果你不會利用自己的力量，而是隨風搖擺，飄蕩，抱著僥幸心理，終將一事無成。
本次月考作文的材料如下：
古希臘神話中有這樣一個故事：安泰是眾所公認的無敵英雄，地神蓋亞是他的母親。安泰在格斗時，只要身不離地，便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量，因而能夠擊敗任何強大的對手。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個叫赫拉克勒斯的對手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了。
要求“選準角度，自主確定立意”，一般來說，材料中有幾個對象，至少就有幾種立意角度。就這則材料看，我們可以這樣列表分析。
1、不要過份依賴別人，要學會獨立。（關于答案提示中的“人的力量是渺小的，要依靠他人或集體的力量才能有所作為”的立意啟發(fā)，距離原材料有些遠，很少有學生從這方面談及。）
2、做人或者做事必須要有根基，沒有了根基，什么也做不成。
2、適當給予是必要的，但重要的是培養(yǎng)孩子自立的能力。
3、知己知彼，百戰(zhàn)不殆；
4、取勝要講究方法，抓住要害和關鍵，才可成功。
主要存在問題：
一、脫離材料范疇的立意作文。
1、從安泰的角度，有同學提出要安泰失敗原因是有弱點，所以要“不斷追求完美”，還有的提出安泰不虛心，應該“全面審視自己”，還有部分同學提出的`觀點是學會“揚長避短”，這些觀點共同之處似乎與材料相關，但拋開材料設定范圍，泛泛去談，則容易陷入偏題的泥淖。比如，說安泰應該虛心、要有進取心、要不斷追求完美，但材料中安泰的問題不是怎樣讓他成為一個完美的人、完美的戰(zhàn)士，而是怎樣對待依賴母親蓋亞力量的問題，若“進取”“追求完美”不緊緊圍繞“擺脫依賴”“自立自強”等角度，而只是一味談如何自我反省，怎樣讓自己在知識技能、精神境界上完善，則可理解為偏題跑題?！皳P長避短”也是如此，避的“短”的內涵要與材料無關，泛泛去談什么是“短”，怎樣“避短”，意義也不大。
2、從母親的角度去談母愛的偉大，這是典型的脫離材料。如果能從材料中出發(fā)，談真正的父母之愛是讓孩子自立自強，不過分依賴父母，那么就可以做到不離題。
3、從知己知彼角度談起時，個別同學大談發(fā)現(xiàn)規(guī)律的重要性，就此放開來去。這里的規(guī)律應該是抓住對手的弱點，而非廣泛意義上規(guī)律或定理，若脫離材料去談自然界或社會意義上規(guī)律，應有偏題之嫌。
二、所舉事例過于陳舊，學生舉的例子往往缺乏深度，而且事例上缺乏吸引人眼球的細節(jié)，好像換個名字就是司馬遷或者霍金，事例論證不典型。
三、視野狹窄，就事論事。
四、結構意識淡薄，缺乏必要的起承轉合。
五、卷面臟亂，字跡潦草，涂抹較多，不寫題目。
（起）安泰從大地母親身上源源不斷地汲取力量而成為公認的英雄，但是一旦他離開地就很容易被弄到空中扼死，這則小故事雖然簡短，卻蘊含著大道理。如果安泰可以憑借自己的力量所向無敵，又怎么會這么容易死去？
所以請用自己的力量飛翔，為人生開辟一片藍天。
（承）用自己的力量飛翔，為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過，他們馳騁天空，自由自在，但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面，在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來到了懸崖邊上，一只只雄鷹飛了過去，只剩下這只膽小怯懦的小鷹，它甚至還不會飛，而它的父母已經站在了懸崖的另一頭。小鷹心灰意冷，心想搏一搏吧，或許還有生的機會。小鷹咬緊牙關，撲騰一下跳了起來，可是他卻一直往下掉，就在這時它使勁揮動翅膀，竟然會飛了。這一次，它是用自己的力量在飛翔，沒有了父母的幫助，它終于知道自己也有飛翔的本領，這種本領讓它越過了死亡的關卡。用自己的力量飛翔，生命才會更有價值。
用自己的力量飛翔，多少人都是靠著自己的力量取得成功的?？v觀歷史長河。林肯一生曲折坎坷，若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位；李開復讓國人驕傲，若不靠自己怎能成為谷歌之王；韓庚有萬千粉絲，若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如此，用自己的力量飛翔，人生會更加卓越。
用自己的力量飛翔，但是在現(xiàn)今社會生活中，啃老族仍然是一個十分龐大的群體。他們雖然已經有工作能力，但是卻不愿工作，沒有收入，依靠年過半百的父親母親的退休金維持生活。父母從小養(yǎng)育孩子，可是孩子卻不能孝順父母，這難道不是人間最大的悲哀嗎？啃老族的孩子們，請你們醒一醒，用自己的力量飛翔才是真理！
用自己的力量飛翔不是一句空話，而是實實在在的行動。難道我們可以在父母的蔭庇下活一輩子嗎？不！我們終歸還是要長大的。將來走向社會以后，還有很多的困難在迎接著我們。為了我們的將來，我們需要擺脫對父母的依賴，對老師的依賴，逐漸成為一個不怕風吹雨打的人。讓老師放心，讓家長放心。
（合）在學習生活中，我們要用自己的力量飛翔，考試的時候不作弊，還自己一個真實。誠信考試，是每個人都應該做到的。用自己的力量飛翔，為人生開辟一片藍天。
春天來了，萬物復蘇，湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白云，小草從松軟的泥土里探出了腦袋，我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風箏。
草地上的人可真多呀，他們三個一群、五個一伙，有的忙著放風箏，有的正仰著頭欣賞著天上的風箏，臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去，各種各樣的風箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧，那條活潑可愛的鯉魚，紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長長的蜈蚣瞪圓了雙眼，拼命甩動著他數(shù)也數(shù)不清的腿，好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一只雄鷹，一會兒展翅高飛，一會兒低空盤旋。
我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起，我一手拿著線軸，一手拉著線，飛快地向前奔去，這時小明把燕子奮力向上一拋，可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次，燕子卻像個不聽話的孩子，怎么也不肯飛。
逆風?我半信半疑，小明開口了：“要不咱們再試試?”于是小明再一次舉高風箏，我找準了風的方向，迎著風拼命向前奔跑，風箏慢慢被風頂起來了，嘩嘩作響。小明趕緊松手，“燕子的胸膛”鼓了起來，它開始一點點升高。我一邊轉動線軸，一邊拉扯繩子，風箏越飛越高。我們歡呼起來，異口同聲的喊：“成功啦!”有了這次經驗，小紅也很快把風箏放上了天。兩只風箏駕著輕風越飛越遠，最后成了兩個小黑點。
風箏在強烈的逆風中完成了飛翔，看著它們，我突然想到：抗擊新冠肺炎的白衣天使們，不也是這樣逆著風前進嗎!當我圍棋比賽遇到中盤對殺時，唯有迎難而上，拼死一搏，才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難，我要像風箏一樣，逆著風飛翔，才會飛得更高、更遠。
寫作文應該是大家共有的一次經歷，作文，是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式，一篇情真意切的作文，才能與讀者共情。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？推薦你看看以下的風箏飛起來了作文13篇，或許你能從中找到需要的內容。
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚。我拿著爸爸給我買的風箏，高高興興的來到了大操場。
到大操場來放風箏的人可真不少，有的已經把風箏放上了天空，有的舉著風箏正準備放飛。風箏各式各樣，五顏六色。有蜜蜂，有大金魚，有葫蘆娃，有五彩三角魚真是美麗極了！
我拽著風箏迎著春風一邊跑，一邊放線。我的五彩龜風箏乘風而上，跑了一陣，它已經飛上了天空，尾巴微微地擺動著，像在大海里自由自在地遨游。
我的風箏越飛越高，已經遠遠超過別人的風箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏，我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員，要樹立崇高的理想，刻苦學習科學文化知識，練就過硬的本領，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才能。
正想得入神，只見一群大雁八字排開，從我的五彩龜旁越過。望著大雁匆匆飛過的身影，禁不住大聲呼喚：大雁啊大雁，你們這么匆忙，是去送信呢，還是到理想的地方去開創(chuàng)美好的未來呢？
我又呼喚我的五彩龜風箏：你飛得更高些吧！飛得更遠些吧，超過大雁，超過飛機，帶我去放飛我遠大的理想吧！
假日里我們走出家門，盡情游戲：蕩秋千，放風箏天是那么高，地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風箏，還有我們的理想。風在耳邊過，鳥在天邊飛，讓我們和鳥兒一起，飛得更遠些吧！
今天是星期六，陽光明媚，萬物復蘇，春暖花開，輕輕地風兒吹著，撫摸著每一朵鮮艷的話，撫摸著每一顆綠油油剛睜開眼睛的小草，撫摸著每一個粗大是樹木，仿佛每一朵鮮艷是小花，還有每一顆綠油油的剛睜開眼睛的小草，一擺一擺地，仿佛在和春天招手。這正式放風箏的風好季節(jié)。
于是我和媽媽去了風箏店買了一個最漂亮、最好看、而且最便宜的風箏。來到了廣場上，我想：“放飛這風箏一定很好看。
這時，我看見了一個小男孩也想放風箏，可他怎么也放不起來，他一直在撫摸著那個風箏。
而我卻把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的風箏放的高高的了。我想：他怎么這么笨呀，連風箏都不會放。
于是我?guī)湍莻€小男孩放，可第一下也沒放成功，可是我看他急得都哭了。于是我安慰他：“你為什么哭呀，不就是個風箏嗎，有什么可難過的呀，多放幾次不就可以了，我以前也放不起來的，可也沒想你這樣，還哭呀。讓人幫你再放一次吧，好嗎？”
這時，他說：“我媽媽在抗非典一線病倒了，還有我的眼睛什么也看不見了，我這么急就是想讓風箏早點飛起來，早點放飛風箏就是想讓天使幫我和我的媽媽，早點恢復健康，就想你一樣，快樂、健康、幸福?！?/p>
就在這時，小男孩的爺爺一臉沉重的走了過來，幫那小男孩放飛了風箏，放飛了那向天使求助的信，放飛了那塊載著愿望的布。那小男孩從傷心一下子就歡呼雀躍起來，非常地高興。
這時，我也非常地感動，一個小男孩的媽媽在抗非典一線病倒了，而他還是個盲童，但是小男孩的心卻是多么美好呀，不放棄追求著自己的夢想和愿望。
現(xiàn)在已經到了中午了，我們放完了風箏，迎著清涼清涼的風高興地回到了自己溫暖的家中。
清代詩人高鼎在《村居》寫到草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。詩中把兒童放風箏的喜悅描寫的淋漓精致。三月，陽光明媚，春風徐徐，真是放風箏的好時節(jié)。
你瞧！很多人正在草地上放風箏，可熱鬧了，抬頭一看，天空中的金魚風箏在飄來飄去，好像天空就是它最喜歡的海洋；再看看那邊，一只長著24條腿的蜈蚣，正張大嘴巴，好像在說什么似的
看著高高飄揚的風箏，小昊心急地說：我們快點來放風箏吧！只見后方的小昊把燕子風箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手拽著線，飛快地往前跑，春風拂過，小明回過頭對著小昊大喊：趕緊放！乘著風，燕子風箏飛向了天空。湛藍的天空似乎成了它的舞臺，它時而向上高飛，時而向下俯沖，時而又左右搖晃，就像在向人們展示它的十八般武藝似的?？粗響呀^技的燕子，小紅急了，你們別顧著放自己的，也來幫我放這精美別致的蝴蝶風箏呀！小紅喊道。小昊拍拍胸脯，信誓旦旦地說：這有什么問題，包在我身上。在他的幫助下，小紅的風箏也高高飄揚起來，看著越飛越高的風箏，他們心里有著說不盡的快樂。
遠處有一家三口也在放風箏，小男孩真是放風箏的高手，在他的掌控下，風箏一下子就飛得老高。媽媽，快看我們的風箏，它飛得好高呀！小男孩興奮地說。他的媽媽看著空中五彩三角形風箏隨風飄揚，笑瞇瞇地說：我的寶貝真棒！媽媽為你感到驕傲。
風箏越飛越高，孩子們的笑聲越來越大，他們現(xiàn)在放的已經不是風箏，是快樂，是他們的夢！
窗外的雪不停地下著，一片片淘氣的雪花像一個個小精靈似的拍打著玻璃，發(fā)出沙沙的聲響，而室內我的嘆息聲卻不斷地響起來。
時間已經很晚了，看來今天爸爸媽媽又不回來了，我傷心地坐在床上自言自語著。打在窗上的小雪花似乎也懂得了我的心事，放慢了飛舞的速度，貼在窗前望著我。我的嘆息聲又一次響起，可就在這時我聽到了門口傳來腳步聲，滿心的'希望讓我立刻從床上跳下來，跑到門口打開了門。
兩張熟悉的面龐出現(xiàn)在門口，啊，是爸爸媽媽回來了！
爸媽平時工作很忙，起早貪黑地忙碌著。為了工作的方便，平常就住在店里，很少回家，平常都是爺爺奶奶陪我住。我總是孤零零地自己玩，內心覺得很孤獨，感覺也很不好，真的很希望爸媽能常陪陪我，可希望總是在我的嘆息中破滅。
真好，他們終于回來了。一家人坐在客廳里聊天、看著電視。可時間不長，我就發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽好像沒有什么共同語言了，大概是很久沒有和他們說話的緣故吧？這種感覺讓我很傷心，父女母女不該是最親近的人嗎，怎么不知說什么好了呀？算了，不想了，他們能陪我就好了，而且他們給我的時間很少，我要格外珍惜呀！
平常放學，看到同學們都高高興興地往外走，我也該是開心的，可回到家望著空蕩蕩的屋子，就像一只失群的小鳥真是說不出來的感覺。而現(xiàn)在一家人坐在一起，一起說著，笑著這場景要多溫馨就有多溫馨，多讓人舒服呀。這，大概就是人們常說的那種平淡的幸福吧，多希望時間能在這一刻停下來呀！
清晰地記得那一晚，我睡得格外的香甜！
星期六下午，天氣晴朗，陽光明媚。我拿著爸爸買的風箏，興高采烈地向市民廣場走去。
到市民廣場玩的人可多啦！風箏各種各樣、五彩繽紛，有“小蜜蜂”，“大金魚”，“五彩三角魚”……真是美麗極了！那里的風景美不勝收。那里人山人海，我迫不及待地想放，想再加一條風景線。但是，我老是順風來放，于是我不管怎樣放，都不行。爸爸把事情的起因一五一十地告訴我：“放風箏要用逆風來放……”
我聽懂了爸爸說的話，就用逆風來放風箏，結果，風箏像小鳥一樣在天空翱翔。我的風箏終于飛了起來。
我的風箏越飛越高，幾乎超過別人已經放了很久的風箏。
很快市民廣場變成了風箏的海洋，熱鬧的廣場。
在燕子的軟語呢喃聲中，我們迎來了我市的首屆風箏節(jié)。
這次比賽在四橋西邊的沙灘上舉行。比賽總共有三個階段——階段一：參賽者按順序在起跑線候場，裁判吹哨后放飛風箏，有10分鐘起飛時間；階段二：風箏放飛成功后，舉手示意，經裁判同意后，可進入留空區(qū)，有10分鐘留空時間；階段三：進入留空區(qū)后，舉手示意，經裁判同意后，可進行角度測量，測量分2次進行，間隔10秒鐘，期間，不能收、放風箏線。
到達四橋橋旁的沙灘上后，我發(fā)現(xiàn)上空早已飄舞著大大小小、各式各樣的風箏——有神秘的黑色蝙蝠，有可愛的憤怒小鳥，有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的老鷹……
快輪上我了，我開始試飛。按照老手放飛風箏的絕技，我松了幾十米繩子，讓媽媽拿著風箏站在遠處，一切就緒。我猛地一扯風箏線后，馬不停蹄地飛奔起來。認為風箏已經飛上藍天，不需要我再跑后，才停了下來，準備反過頭去看風箏飛的情況。可還沒等我完全回過頭，就只見風箏不爭氣地落在了我的后方。由于天公不作美，風，只刮了一會兒便銷聲匿跡了，所以，在接下來的幾次嘗試中，我都是以失敗結尾的。
該到我正式比賽了。正當我愁眉不展地埋怨著可惡的天氣時，一陣清風突然吹來，仿佛來為我助興的。我暗自高興起來。我用之前的方法起飛。原本我還以為風箏會像剛才試飛那樣在半路中間落下來，沒想，風箏竟然一次性輕輕松松地飛上了天，并且還飛得很好，不停地向上翱翔，我也不斷放線。這可把我樂壞了?？粗约旱娘L箏在天空中驕傲地飛，我的心也仿佛飛翔起來。
進入了留空區(qū)，開始測角，兩次測角的結果分別是——45度和30度。不好！由于我長時間的停頓，風箏眼看即將落下來了。我趕緊用力將風箏線一拉，一扯，一松。它又終于“活”了過來。
側角完畢了，開始留空。由于只有幾十個平方的留空區(qū)，我只能在里面扯著線圈兜圈子。一開始一切正常，可后來風箏線圈出了問題，纏在了一起，我只能用手來控制線。經過一分鐘的垂死掙扎后，最終它還是“命喪黃泉”。
后來得分出來了，我得了第七名。雖然沒獲前三等獎，可這放風箏的樂趣卻是什么都不可比擬的。
舉頭再望天空中的風箏，我情不自禁地喊著：嘿，風箏，飛起來！
星期天的早上風和日麗，藍藍的天上飄著潔白的云朵，我和弟弟妹妹興高采烈地來到公園里的大草坪上放風箏。
天上飄浮著形狀各異的風箏，五顏六色。有蜈蚣，金魚，蝴蝶和老鷹等，蝴蝶張開它那五彩斑斕的翅膀，在空中翩翩起舞，展示著它優(yōu)美的舞姿，老鷹正張開它那雙大大的翅膀，敏銳地捕獵著食物，時而飛快地向地上俯沖下來時，時而又快速的飛上了天空；金魚在空中自由地游來游去，一會兒游向左，一會兒游向右。遠遠看去天空就像一幅美麗的圖畫，真讓人心曠神怡啊。
孩子們手里緊緊地拽著風箏線，快樂地拉著天上的風箏來回奔跑著。有的爸爸媽媽跟著孩子們在一起開心的追逐著風箏，有的站在一旁看著孩子拉著天上飛來飛去的風箏，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。
看著天上自由飛翔的風箏，我們的心也跟著飛了起來。我便對弟弟妹妹說：“咱們也快來放風箏吧?！蔽覀兡贸鲲L箏，首先緊緊地把風箏線拽緊在手中，然后把風箏放在地上。我的風箏是燕子形的，弟弟的是金魚形的，妹妹的是蝴蝶形。我們拉著各自的風箏，用力的往前奔跑，可是過了好一會兒風箏還是沒有飛上天，心里都非常著急，急得得每個人的臉上都滿頭大汗。
這時我想出了一個好辦法，對弟弟說，“你拿著風箏，我拿著線軸在前面奔跑，當我從一數(shù)到三的時候你就放開手把風箏向空中用力一拋，風箏就可以飛上天了?！比缓笪夷弥€軸往前面跑，數(shù)到“三”的時候，弟弟迅速地把風箏用力向空中一拋，風箏呼呼地一下子飛上了天，接著我也幫助弟弟和妹妹合力一起拉風箏，他們的風箏也慢慢地飛上了天空。我們看著在天上自由飛翔著的風箏，一邊拽著風箏線奔跑，一邊高興地歡呼著，心里都樂開了花。草坪上處處是一片歡樂的海洋。
今天的心情就像風箏在天空自由飛翔的樣子，那么放松，那么快樂。
今天早上，陽光明媚。老師準備帶我們去龍舟大看臺放風箏，同學們感到十分的開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，別提有多快樂了。同學們拿著各種各樣的風箏，千奇百怪，色彩繽紛，有的拿的風箏像老鷹，有的拿的風箏像火箭，還有的拿的風箏像金魚，真是有趣極了！
同學們來到龍舟大看臺，那里美麗的風景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風里，把長發(fā)披散開來，就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣，我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風的吹動下?lián)u來搖去，仿佛就是一個搖籃，我想住在它里面的小蟲子應該感到很舒服吧……同學們開始放風箏了，但風箏就是飛不起來。后來，同學們在老師的指導下把風箏放到了很高，如同許多戰(zhàn)斗機飛在空中，讓人們看了都眼花繚亂，大家看著自己的風箏在慢慢地飛高，心里感到特別的快樂。風箏左穿穿，右穿穿，好似一個個調皮的小孩子跑來跑去。風箏有時候掉了下來，有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說：“想把風箏一直放在天空中就要輕輕地抖線?！蔽覀儼凑绽蠋煹霓k法，果真把風箏放得很高很高，而且還一直在空中飛翔。
雖然這次放風箏很累，但我把風箏放得很高，感到十分的自豪。
噢，飛起來啰，好，快放線!放線一聲聲快樂的呼喊聲不斷地傳進我的耳朵，這是在做什么，在放風箏呢!
看看看，這兒有一個在牽著蝙蝠的同學呢!他的蝙蝠已經挺著小肚子搖搖晃晃的飛起來了，可他依舊堅持再往上放，只見他在綠茵足球場上飛快地跑著，像離弦的箭，像脫韁的馬，左手拿著線柄兒，右手抓住線，右手一拉一放，蝙蝠就這樣被他送上了天，成了真正的蝙蝠，他也開心地咧開嘴，露出幾顆大門牙，笑了。
再看看我的同胞們吧!我們用的是一只輕盈的老鷹，這老鷹應該還不大吧，因為它不能像真正的雄鷹飛翔在高空，只能在下面仰望藍天。輪到我了，我鼓起勁兒，飛快地沖了出去，來回奔跑，手也不閑著，一會兒把線拉緊，一會兒把線放松，不一會兒，風箏就被我放高了，在空中隨風翩翩起舞，可它似乎驕傲了，一下子就栽倒在地上，我無奈地搖了搖頭，聳了聳肩，把風箏交給了下一個人輪到程潔了，她這次似乎與災星掛了勾，連續(xù)撞到三個人，風箏掉了一次又一次，風箏線也纏在了一起，又換了個人，這次老鷹卻似乎很聽話，它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍的天空中。
這時，我抬頭往四周看了看，發(fā)現(xiàn)滿天都是風箏，它們擁抱著藍天，隨風起舞，煞是好看。風箏飛起來了，我們的夢想也飛起來了，在高空中飄揚，飛向遠方
我的風箏，快飛起來，快飛起來呀！
每個小朋友都喜歡放風箏吧！的確，風箏可以放飛人的夢。它是否很神奇呢？真希望我的風箏能很快地飛起來啊！
小時候，媽媽帶我去放風箏，我很好奇地問：“媽媽，為什么要放風箏呀？風箏是干什么用的？”媽媽耐心地給我講了許多關于風箏的知識和事情，不只是“為什么要放風箏呀？”“風箏是干什么的？”這兩個問題?，F(xiàn)在回想起來，小時候的好奇心可真大呀！
風箏載著人的夢，我的夢什么時候實現(xiàn)呀？也許等我的風箏真正的飛起來的時候，我的夢就會實現(xiàn)了?！拔业娘L箏，快飛起來，快飛起來呀！”這句話已經在我的心里默默地說過了12載。
風箏啊，我的風箏，你什么時候再能真正的飛起來呀！我?guī)捉浀鹊钠炔患按?！我會為你飛起來的那一天繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力。
我的風箏，你能飛多高呀？你到底是一個什么樣的風箏呀？不論你飛得高還是低，不管你漂亮還是丑陋，我都不會把你丟棄，因為你永遠是我的風箏。
我的風箏，快飛起來，快飛起來呀！
陽春三月，溫暖的陽光普照大地，和風習習，正是放風箏的好時候。
一天下午，我們全班去了操場放風箏。我和余靜萱一起放我的蝴蝶風箏。我興奮地對余靜萱說：咱們趕緊放風箏吧！好！余靜萱爽朗地答應著。她拿著線，我拿著風箏。余靜萱大喊一聲：跑！我們倆就使勁往前跑，我突然覺得風箏已經要飛起來了。于是，我就放手，隨著風越刮越大，風箏也越飛越高，我開心極了！誰知，風一下子就停了，風箏搖搖晃晃地從天而降，像一棵無根的草，跌倒在地上，我很失落，站在原地發(fā)了傻。再看看同學們個個興高采烈，追著、跑著，一心要把風箏放上天。劉子萱的風箏已經飛上了天空。我想：如果再飛上去，那會不會被宇航員叔叔看到呢？我越想越覺得有趣。我正發(fā)著愣，余靜萱說：我們再試試吧！現(xiàn)在有風了。我猛地轉過神來，趕緊跑過去，手拿風箏使勁跑，我的風箏又飛起來了。我高興地拍著手?？墒?，轉眼，風又停了，風箏又掉了下來。我們再次嘗試，結果卡到樹枝上去了。余靜萱使勁一扯，風箏終于被扯下來了！我們又繼續(xù)
愉快的時光分分秒秒地過去了，我們收起了風箏，可這一幕幕情景牢牢地印在了我的腦海里。
春天，風和日麗，微風習習，正是放風箏的好時機。蔚藍的天空中飄著朵朵棉花糖似的白云。天空下有一望無際、滿目青翠的草坪。這么美的春天里有幾個活潑可愛的小朋友，小紅、小明和西西在這里放風箏。除了他們，還有一大群人來到這里放風箏。
來這里放風箏的人真多啊，天空中早已有了無數(shù)個風箏了。有可愛的金魚，有多腳的蜈蚣，有漂亮的花蝴蝶，還有
小明左手牽著線，右手拿著線圈，大步地往前跑，西西把風箏高高舉過頭頂，一陣微風吹來，小明邊跑邊喊：風來了，西西快松手!西西立馬松開手，只見燕子風箏一點點地飛了起來，但是線還沒打直，風箏就慢悠悠地落了下來，眼看快要落地了，小紅急急忙忙大喊：穿綠衣服的男孩子快跑起來!小明立刻跑了起來，一邊跑一邊放線，風箏漸漸飛過樹梢，在藍天上飄飄搖搖。小明停下腳步和西西一起大喊：我們的風箏飛起來啦!
旁邊的小紅羨慕地說：請你們把我的蝴蝶風箏放起來吧!小明和西西同意了。不一會兒，天上多了一個蝴蝶風箏。
他們看到自己的風箏在天空自由飛翔，他們興奮極了，心里有說不出的喜悅。
陽春三月，溫暖的陽光普照大地，暖風習習，正是放風箏的好時候。
一天下午，我們全班去了操場放風箏。我和余靜萱一起放我的蝴蝶風箏。我興奮地對余靜萱說：咱們趕緊放風箏吧！好！余靜萱爽朗地答應著。她拿著線，我拿著風箏。余靜萱大喊一聲：跑！我們倆就使勁往前跑，我突然覺得風箏已經要飛起來了。于是，我就放手，隨著風越刮越大，風箏也越飛越高，我開心極了！誰知，風一下子就停了，風箏搖搖晃晃地從天而降，像一棵無根的草，跌倒在地上，我很失落，站在原地發(fā)了傻。再看看同學們個個興高采烈，追著、跑著，一心要把風箏放上天。劉子萱的風箏已經飛上了天空。我想：如果再往上飛，那會不會被宇航員叔叔看到呢？我越想越覺得有趣。我正發(fā)著愣，余靜萱說：我們再試試吧！現(xiàn)在有風了。我猛地回過神來，趕緊跑過去，手拿風箏使勁跑，我的風箏又飛起來了。我高興地拍著手?？墒?，一轉眼，風又停了，風箏又掉了下來。我們再次嘗試，結果卡到樹枝上去了。余靜萱使勁一扯，風箏終于被扯下來了！我們又繼續(xù)
愉快的時光很快就過去了，我們收起了風箏，可這一幕幕情景已牢牢地印在了我的腦海里。
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