廣工通知。
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尊敬的領導：
您好!
五年只是瞬間，瞬間卻能讓一個人徹底改變。這是第二次寫信給你，但出現(xiàn)在你面前的卻不是同一個人：一個是享受激變快感的年輕人，一個是想退出整個廣告江湖的冷觀者。
20xx年，對我來說是至關重要的一年，我很慶幸能夠在這樣的公司，這樣的部門，這樣的工作環(huán)境中迅速成長，適應社會。我的家人經常用這樣一句話來教導我“找一個好企業(yè)容易，遇到一個好領導不容易”，我很幸運的在漫漫職業(yè)生養(yǎng)的伊始便遇到了您這樣一位亦師亦友的好領導，我也很感激這一年來您對我猶如兄長般的關懷，支持與信任。在公司的這些日子，對于每一項工作任務，我都用心盡力，按時保量，加班加點的完成。我告訴自己，只有這樣才能對得起領導在我身上所花費的心血。
經過幾年的體察與訣擇，現(xiàn)在是時候退出這充滿人工色彩、動亂浮燥的廣告界了。引用xx先生的一句話：人一生只做兩件事，一是改變或移動物體的形狀與位置，二是支持別人這樣做。我既不能支持你完成整合營銷傳播的夢想，也不能改變廣告界的形狀與位置，那只能改變我自己的形狀與位置了。
幸運的是，我不斷反觀自己，清楚地看到了自身的個性與方向，這個方向讓我歡欣雀躍……
我必須走了，帶著愉悅與希望，廣告給予我的激情將轉移到新的方向去，在享受清貧的快樂的同時，感謝廣告對我時尚觸覺及傳播科學的培育。
最后，對繼續(xù)忘我工作在一線的同事致以最高的敬意，是你們用青春在為公司、為整個xx產業(yè)應用的進步做出卓越的貢獻。你們是我的榜樣，也是整個行業(yè)的榜樣。
對于xx廣告，我是充滿感激與感情的，沒有xx，就沒有我，見到它的改變時，見到它不斷積累正面能量時，見到來來往往各種充滿色彩的人時，深深祝福著它的成長!
請相信我的真誠與無奈，也請相信我曾經對于這份工作的熱愛，只不過是我的能力不及，改變不了這里的形狀與位置而已，我討厭廣告界的跳槽行為，因為那是一次又一次的智慧偷懶，所以，只有離開整個廣告界，才能到達我心靈快樂的彼岸。
八個月來，我就像個電腦操作員，基本沒有做什么有創(chuàng)意的作品，做了很多沒有意義和受累不討好的工作。浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。我所做的工作與我來公司預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，什么樣的工作才能最大發(fā)揮我的能力?什么樣的工作讓我停滯不前?
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年x月x日
在這三個月的時間里，通過學習，我掌握了更多的關于設計方面的知識，在Photoshop、Illustrator的使用上更加的精通了，此外我還學習了Promiere、草圖大師的使用。在跟隨跟公司里前輩們的工作過程中，我也學到了許多的小技巧，這些技巧讓我能夠更快的繪制出一份設計。設計方面的工作最需要的就是靈感，好的靈感能幫助我在設計上取得更好的效果，更加顯眼的效果。我在這段時間里除了處理好公司交給我的任務外，我還自己在空余時間自行進行創(chuàng)作。
因為是我新來的員工，在前一個月里，我基本是沒有發(fā)表自己作品的權利的，但是我也會根據(jù)相應的工作，在自己的電腦里進行創(chuàng)作練習，然后和同事們的設計進行對比，修改自己的不足點，找出自己設計與對方設計側重點的不同。此外，我還會在網上關注一些著名的設計師的賬號，時?？匆恍┧麄兊脑O計作品，累積自己的知識量，把他人的作品逐漸轉化為自己的作品。最初的一段時間里，我自行創(chuàng)作的作品往往能看到其他人的影子，畢竟是有些模仿，但我后來試著去“遺忘”這些作品，逐漸找到自己的風格，效果是非常顯著的。在第二個月的一次醫(yī)院廣告的項目上，我的設計讓領導們眼前一亮，雖然最后還是落下，但是我的設計也被列入了備用方案，這也是對我的一種肯定。
我和我的同學都是新來的員工，所以同事都很照顧我們，我們也和他們很快的熟絡起來。平常吃飯的時候，也是最放松的時候，我們也會閑聊起來，不論是工作或是一些八卦，因為我很樂觀開朗，所以同事們也樂于我和相處。
我很感謝我的同學為我介紹了這樣一份工作，也很感謝能夠遇到這樣一群同事們，因為他們的幫助，我才能成長的如此迅速。我很喜歡在這里工作的日子，我也希望這樣的日子能夠繼續(xù)下去。
尊敬的領導：
您好!
我來到xxx廣告策劃有限公司x年，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，我當初以為，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導打工，我才有發(fā)展和前途。不可否認我非常敬佩您，但只限于您的事業(yè)成就。我非常了解您撐起三個私企的辛苦，老板也很難，所以我有利益上的不滿很少說。
俗話說冰凍三尺非一日之寒，我認為公司的一些規(guī)章制度太過于偏向您的利益，對雇員也不信任，您整天盯著下邊的員工畢竟讓人覺得不舒服。
辦公開支是應該節(jié)省，但是什么事情不要太過吧，電話費已經降到最低標準您還是不滿意，我真不明白，難道公事也要用自己的電話打?
我對公司推出的負激勵制度表示贊同，畢竟沒有規(guī)矩不成方圓。
我不得不提到薪水的問題，我剛到公司來的時候您說試用期三個月薪水xx元，您當時和我說過轉正后薪水在xx元xxx元之間，可是我試用期就有x月，這也太離譜了吧?好不容易過了試用期，可現(xiàn)在的工資和您當初答應的最低標準還要差xx元。如果不是當初對您還有一絲敬意，我早就走人了。
本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰公司都照樣運轉。我對公司充滿信心，您可以找到更好的員工，我辭職對公司不會有任何影響，畢竟現(xiàn)在人才有的是，祝愿公司興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年x月x日
我來公司也近兩年時間了，20X年的工作的工作已告于段落，20xx年新篇章已經開啟，回顧14年的工作，從4月份我開始由業(yè)務轉為活動執(zhí)行，獨立設置的部門，專門執(zhí)行公司的活動，14年的活動基本都能見到活動部的身影。從承接活動時所作的報價表，聯(lián)系物料商、演藝人員，到現(xiàn)場的搭建監(jiān)督，活動中的執(zhí)行，收場，整個活動都有活動執(zhí)行人員的身影。
說明活動部在公司的重要性，最能體現(xiàn)公司形象的關鍵。下面總結一下我對20X年工作的年度總結。
20X年公司的80%的活動我都有參與，但是很多單子在執(zhí)行上都有可挑的各種毛病，沒能夠完美的完成。主要表現(xiàn)在：
1、自我的執(zhí)行力不強。做好工作安排沒能夠及時完成，沒能達到預期的目標。規(guī)定時間內做完的報價表、溝通的物料商、演藝人員不能
2、與人的溝通技巧不足，做事沒提要求。特別是物料上搭建完成時間、演藝準時到場問題特別突出。
3、工作安排不合理，不會帶新人?；顒硬拷M建來參與活動部的來來去去也有5個人，但現(xiàn)在留下的只有我一個。帶人的沒有一個完整流程，不能讓新人快速了解到部門的工作，快速投入工作，導致新人對活動執(zhí)行失去信心。
4、在談判上表現(xiàn)得不夠強勢，氣場不足。演藝的價格，物料商的價格壓不下。
5、做事不夠細心，遇到沒有能夠及時的處理。
6、整合資源的方面不完善。對柳州的演藝資源、物料資源、活動場地的儲備不足，報價不懂。表現(xiàn)在業(yè)務人員需要時不能及時報價，造成與業(yè)務對接上的不利，有可能會流單。 這些問題都導致我在20X年的工作上很被動，在現(xiàn)場執(zhí)行活動也很費勁。所以20xx年的工作必須要有新的變化，要有計劃、有預期、有要求的完成這個活動執(zhí)行的工作。
20xx年的計劃：活動部作為公司業(yè)務支撐的部門也是公司塑造良好形象的部門必須擔起重任，不能夠對公司業(yè)務造成影響。
1、首先要完善活動部的工作職責，做出工作流程，執(zhí)行標準。
2、常備活動場地資源的，做表備案，雖然手上的場地資源基本都有，但是場地價格實時更新，也經常換場地負責人，所以要經常聯(lián)系場地，業(yè)務需求第一時間可以報價。
3、物料、演藝資源類資源收集?，F(xiàn)在公司的物料、演藝資源雖然有不少，但是沒有做成ppt，對業(yè)務推廣不方便。必須做一份ppt，方便公司推廣演藝、物料。還有就是有更新的新意的演藝資源及時向業(yè)務了解。
4、公司倉庫的管理。20X年末，已對公司的倉庫物料進行了清點，歸類。在20xx年做好倉庫物料的出庫入庫的登記，實時更新。
5、作為活動執(zhí)行，需要經常去參與別的公司做的活動，發(fā)名片，收集客戶，微活動部出創(chuàng)收。
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俗話說，凡事預則立，不預則廢。平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編特別編輯了“活動廣播稿(必備四篇)”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
5月15日上午，東?？茖W技術學院東科分團委青年志愿者隊愛心部、政宣部在新區(qū)活動中心舉行“愛心義賣，溫暖你我”義賣活動。此次募捐活動極大調動全校同學的積極性，為敬老院老人籌得一份愛心。
5月14日中午，愛心部、政宣部在飯?zhí)瞄T口募集白T袖。募捐現(xiàn)場，部門成員喊著口號：“捐出你的白襯衫，獻出你的一份愛。”聽到募捐的口號，有的同學興奮地跑回寢室拿白T袖。直至募捐結束，共募集到11件白T袖。接著，政宣部成員發(fā)揮想象力，用顏料在T袖上畫圖案，有的是蒼勁有力的書法，有的是燦爛純真的笑臉，還有的是緊緊相握的雙手。
5月15日上午，愛心部全體成員參見義賣活動。開始，很多同學只是好奇的看看。一位同學知道是為老人募捐后立馬買下兩件。這位同學的愛心感染了身邊的同學，同學們爭相購買T袖，T袖很快就被搶購一空。最終，此次義賣共募集到愛心基金230元。
本次“溫暖你我”義賣活動所籌得的義款全部用于為敬老院老人送去一份愛心。這個義賣活動不僅鍛煉和提高學生自我管理能力和組織能力，更是培養(yǎng)了學生樂于奉獻、關心他人的崇高品質，促進了學校的校園文化建設。校領導易船建老師指出：“這次義賣非常有意義，既讓同學獻出愛心，又為社會送去溫暖。今后我們應當多推廣此類活動，讓更多人參與到其中?！?/p>
11月30日下午，高一語文組邵淑源老師在三樓大數(shù)據(jù)中心教室為師生們帶來了一節(jié)精彩紛呈的公開課。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。詞語積累與詞語解釋是高中語文教學的重要內容之一。邵老師的這堂課立足于大單元教學，設置語言情景，設計具體任務，旨在讓學生了解漢語詞匯的構成和特點，學習、總結辨析詞義的方法，把握詞義變化的規(guī)律，提高理解和運用詞語的能力。首先，從回顧語素、詞語、短語、詞匯相關概念引入，繼而以認識詞匯家族、熟悉熟語兄弟、熟悉新詞后輩為學習任務，為師生們建構了一節(jié)靈動有趣的語文課堂。
課上，同學們認真聽講，積極舉手，踴躍發(fā)言，小組討論熱烈，各抒己見。
課后，楊國榮老師和徐元老師作為主評人予以點評。楊國榮老師指出，這堂課從小處切入，從大處著眼，目標清晰，師生交流輕松融洽，充分調動了學生學習的積極性。徐元老師指出，邵老師教態(tài)自然，胸有成竹，學生也在輕松有趣的課堂氛圍之中學有所獲，習有所得。此外，語文組的其他老師也紛紛表示，邵老師的課由淺入深，貼合學生學情，真正從學生出發(fā)，建構起了學生語言學習的興趣，有助于提升學生的語言素養(yǎng)。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！贝舜谓萄谢顒樱M內老師相互交流、相互啟發(fā)，可謂研有實效，研有所得，真正實現(xiàn)了資源共享、智慧分享。在今后的語文教學中，高一語文組老師們也將繼續(xù)鉆研，共同推進我校大單元教研工作的進程。
5月4日12點30分，建筑工程學院在學生活動中心412舉行了播希望、領心愿、圓夢想“點亮微心愿·共筑中國夢”五四主題活動暨躬行文化節(jié)開幕式。參加此次活動的不僅有來自建筑工程學院的各個學生黨支部，還有幸邀請到了校黨委委員、組織部長周文龍老師、建筑工程學院黨委書記楊云芳老師、建筑工程學院黨委副書記陳艷老師、建筑環(huán)境與能源應用工程系主任姜平老師、土木工程系蔡其茅老師、建工學生工作辦公室主任嚴建烽老師、建工學生會指導老師曹建鋒老師。
建工黨建委根據(jù)收到的微心愿類型，做了分類，分別為“讀書夢”、“實習夢”、“考研夢”、“學習夢”、“科研夢”、“運動夢”、“服務夢”、“綠植夢”。并號召全院老師、黨支部認領心愿。此次活動舉行樸素而隆重的第一輪認領儀式，大家的夢想在這里起步。周文龍老師 楊云芳老師、姜平老師、蔡其茅老師分別為四位許愿人學生代表領愿，隨后又有工程管理、建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與設備專業(yè)學生黨支部的領愿人為學生圓夢。活動中，黨委書記楊云芳老師做了發(fā)言，鼓勵大學生敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓我們每個建工學子都為實現(xiàn)中國夢增添強大的青春正能量。
建筑工程學院一直秉承以“滿足學生發(fā)展需求、服務學生成長成才”為工作理念，以“建仁明德、筑智博學、躬行善思、呈志宏業(yè)”的院訓為工作指導，學院一直教導大家要立足現(xiàn)實、服務基層，也形成了建工精神的躬行文化，此次的活動也拉開了建工第三屆躬行文化節(jié)的開幕，大家都希望此次活動能圓滿順利開展。
XX縣安辦組織縣安監(jiān)局、縣衛(wèi)生局、縣人社局、縣總工會等部門在全縣多形式的開展了《職業(yè)病防治法》宣傳周活動。
4月27日在新華大道舉行了主題為“防治職業(yè)病，愛撫勞動者”的《職業(yè)病防治法》集中宣傳咨詢日活動?？h委常委、常務副縣長甘華鋒到場與工作人員和群眾親切交談，接受一線勞動者的現(xiàn)場咨詢，對宣傳活動給予高度重視。通過 宣傳，進一步提高和規(guī)范了廣大勞動者依法維護自身權益的意識；本次活動共計出動宣傳人員20余人次，活動中，張貼宣傳畫200余份，發(fā)放宣傳資料3000 余份，現(xiàn)場接受咨詢150余人次。
為深入宣傳《職業(yè)病防治法》及職業(yè)病防治知識的宣傳，20xx年4月26日瑞溪鎮(zhèn)安監(jiān)站聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院、工會、婦聯(lián)、中學、小學、勞保所等相關安委成員單位，在鎮(zhèn)政府門口開展了《職業(yè)病防治法》宣傳周主題宣傳活動。
針對農民工職業(yè)病防治的科普知識、農民工職業(yè)病案例的維權，并以存在粉塵、化學毒物、噪聲等職業(yè)病危害的企業(yè)為重點，和宣傳什么是塵肺病，職業(yè)病，我們該如何去預防？如果懷疑自己得了塵肺病該到什么地方去診斷？怎樣進行醫(yī)治？在全鎮(zhèn)進行廣泛開展宣傳，普及職業(yè)病防治知識，提高用人單位和勞動者職業(yè)病防治法律意識，維護勞動者職業(yè)健康權益。同時，鎮(zhèn)安監(jiān)站還組織人員到勞動用工相對集中的礦山企業(yè)進行集中宣傳培訓，從而對做好下一步《職業(yè)病防治》工作起到了積極推動的作用。
此次宣傳活動共出動人員36人次，上街設點宣傳3次，街頭懸掛橫幅三條，發(fā)放職業(yè)病防治知識問答讀本和貫徹執(zhí)行《職業(yè)病防治法》保護勞動職業(yè)健康權益宣傳單1300余份，接受群眾咨詢40人次，不斷提高了企業(yè)業(yè)主和廣大群眾特別是農民工對職業(yè)病防治的自我防范意識。
5月14日上午，由市衛(wèi)生局、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督局、人社局、安監(jiān)局、總工會聯(lián)合開展的20xx年“職業(yè)病防治法宣傳周”活動，在貴州航天醫(yī)院外小廣場舉行，為市民提供職業(yè)病相關咨詢，宣傳職業(yè)病防治知識。
據(jù)疾控中心衛(wèi)生監(jiān)測科科長馮正介紹，中小企業(yè)和個體企業(yè)，例如井下煤礦、建材、水泥、石材、化工廠等行業(yè)的員工，是最容易患職業(yè)病的群體，以塵肺病和職業(yè)中毒所占比例最大。
如果用人單位沒有按照規(guī)定，組織員工進行職業(yè)病相關體檢，員工可以到市安監(jiān)局投訴。如果被診斷出患有職業(yè)病后，原單位沒有給予相應賠付，員工可以到市總工會投訴。市衛(wèi)生局還將組織相關專家進入社區(qū)，為居民提供咨詢服務。
20xx年3月31日，我校在多媒體教室舉行了“優(yōu)學派電子書包”公開課，這也是聯(lián)片教研東關片的一次活動！這次聯(lián)片教研的主題是 “構建智慧課堂，實踐有效教學”，本次活動以“電子書包”的形式展示了語文和英語兩堂課例。參加這次活動的有市區(qū)教育局的領導、城區(qū)中小學校長、來自蘭州市的各位校長、諾亞舟公司的領導和技術人員、聯(lián)片教研各成員單位的領導和老師們。
整個活動分為五個環(huán)節(jié)進行。首先是觀摩五年級語文教師徐振芳執(zhí)教的“電子書包”課例——《遨游漢字王國——有趣的漢字》。課堂上，徐老師靈活而有序地組織學生利用平板電腦學習，新穎、獨特的教學形式，老師扎實的教學功底、匠心的教學設計、潛心的點撥引導，獲得眾位教師的好評。接下來又觀摩了五年級英語教師李萬峰執(zhí)教的課例《It’s big and
light》。李老師幽默、富有情趣的教學語言；充沛、富有感染力的教學激情；多彩、富有實效的教學形式，讓課堂充滿了濃濃的“趣”味。接下來由諾亞舟公司的劉老師介紹了優(yōu)學派電子書包；之后藍聚林校長介紹了學校教育信息化推進情況；緊接著授課老師說課及分析研討；最后領導、專家作了點評、總結。在總結中，教研室的劉主任充分肯定了我校本次教研活動的形式獨特、新穎，充分肯定了我校老師能利用信息技術開展切實有效的教研活動，并再次強調，教育教學改革的主流是讓學生真正成為學習的主體，課堂必須還給學生。同時也對有關領導和各位老師對此次課堂教學研討
活動的大力支持表示感謝。
研討會上激烈的討論無疑于一場頭腦風暴，每位老師都受益匪淺，相信由本次教學研討引發(fā)的對課堂教學深層的思考，會給我校今后的教育教學工作注入新的生機，帶來新的活力。
20xx年3月14日，計算機與信息學院通訊稿經驗交流會在稼先樓會議室舉行，校通訊社社長范俊、校廣播站副站長方圓、院學生會副主席尚冬茹出席了會議。新聞工作部全體成員、各部門代表及13級各班團支書、宣傳委參加了會議。本次會議由新聞工作部汪文靜主持。
會議伊始，社長范俊以其幽默詼諧的發(fā)問使得全場氣氛活躍。接下來社長以身教學和我們就新聞談論了以下五點：
一、新聞的定義；
二、新聞要素；
三、敏感新聞，即把握事件中的重點信息；
四、十比一原則，做足準備；
五，標題——因片言而知要。
隨后，副站長方圓用power point向我們簡單介紹了廣播站。緊接著，就如何寫好通訊稿給出了以下三點建議。
一、禁用口語化語言；
二、結尾不要修飾；
三、選材內容要得當。
最后，學生會副主席尚冬茹進行了總結發(fā)言。表示了對社長范俊、副站長方圓出席會議的感謝。希望參加的同學都能有所收獲、學以致用；同時感謝大家的參加與支持。
本次會議的成功舉行，極大的提高了我院學生對新聞的認識，加強了學生通訊稿的寫作能力。推進了我院宣傳工作的發(fā)展，同時也落實了院里“三修建設”的思想。
20xx年3月25日下午15：30，由我校學生會學習部主辦的院學生會學習部系統(tǒng)交流會二次會議在a305教室舉行。本次與會人員有校學生會執(zhí)行主席，校學生會學習部部長，副部長，以及各二級學院的學習部部長、副部長及干事，以及英語角的代表。本次會議的主持由校學生會學習部部長擔任。
在會議正式開展議題前，主持人首先介紹了與會人員，并由校學生會執(zhí)行主席歡迎詞。本次會議旨在加強校學生會和各二級學院學生會直接工作的交流和經驗的借鑒學習，為以后學校學習部各項工作更好的開展做好鋪墊。本次會議對于主題的開展共分為兩個模塊，第一模塊是由各二級學院的學習部介紹交流工作情況和工作經驗，第二板塊則是由校學習部就本年度學習部工作進行商議，各個學院對上述討論的議題發(fā)表意見。
在第一版塊的討論中，首先，部長匯報了xx—xx年度校學習部工作，隨后，各二級學院學習部的代表們也各自介紹了自己部門的工作情況。各學院均對自己學院的學風建設進行了闡述。其中信息工程學院在晚自習方面特別增加人員為學生答疑，該措施有效的提高了信息工程學院同學的成績。交流過程中，大家還探討了有關部門的內政建設問題。會計學院有一項很特別的措施，就是開展部門派送禮物給老成員、為部門人員慶生等這樣溫暖的活動，與會代表們均表示這些舉措很值得借鑒和學習。第一模塊結束后，會場休息五分鐘，接著第二模塊便繼續(xù)開展起來。第二模塊主要是學習部本年度工作的匯報，首先由校學習部代表介紹了圍繞學風建設開展的活動，其中包括學風督察和新生系列講座。其次是圍繞素質拓展展開的活動，包括對去年第二屆“唇槍舌戰(zhàn)”辯論賽的總結以及今年第三屆辯論賽的具體執(zhí)行方案，還有就是關于英語角活動的介紹和通知。整場交流會在大家的熱烈討論中有條不紊的進行著，與會人員都覺得獲益匪淺。
會議共持續(xù)了兩個半小時，在主持人的結束語中，本次會議圓滿結束。隨后，與會人員合影留念。
本次的學習部系統(tǒng)交流會為校學生會與各二級學院學生會的同學們經驗交流，互相學習提供了一個良好的平臺，為我校創(chuàng)建更好的學風打下堅實的基礎，同時，也更有助于各學習部今后工作有序的展開。
11月25-27日，東鳳鎮(zhèn)在小瀝小學階梯室舉辦中小學音樂教師的教學比賽活動。教辦領導吳正輝親臨觀摩指導。給活動倍增色彩。全鎮(zhèn)的音樂教師都參加了此次活動，十五個老師在賽場上展現(xiàn)了他們的教學風采。他們當中有一直工作在一線多年的老教師，也有剛剛走進教壇的新秀。有低年級的教學內容，也有中高年級的教學內容，比賽在熱烈緊張有序中氛圍中進行著，他們從不同的角度不同年級段詮釋著自己對音樂教學的理解。展示著自己駕馭音樂課堂的熟練教學技能。唱歌教學，舞蹈教學，器樂教學，無論是音樂知識還是音樂的基本技能教學，還有參賽選手獨特鮮明的個性、教態(tài)、課堂語言、豐富有效的評價方式。都無疑給了參加活動的老師提供了最直接最全面最高水準的學習交流展示的最好平臺?；顒又屑刃蕾p到了年輕老師光芒四射的活力朝氣，同時也收獲到了中青年老師深層次音樂課堂教學的成熟美，整個比賽的參賽課完全可與市級，省級評優(yōu)課的品質相媲美。讓我們欣喜地看到了東鳳鎮(zhèn)音樂教育的前景迷人可觀！
東鳳鎮(zhèn)中心小學的羅宇成老師的一節(jié)《愛勞動》，以其嶄新的教學形象呈現(xiàn)給大家，無論是課前的交流、課件的展示、互動方式、還是評價手段，都充分展示了一位年輕老師的活力風采。尤其是那富有鮮明個性和強烈感染力的教態(tài)語言，既有效的調動了學生的學習興趣，又給參賽的老師們留下了深刻的印象，受到領導和同行的一致好評。在高手云集的參賽選手中以91.3分總成績排列第二名，榮獲一等獎。
12月13日下午，西安遠東一在多功能室舉行數(shù)學觀摩研討活動。學校全體數(shù)學教師聚集于此，共同觀摩研討校數(shù)學教師張金妮執(zhí)教的——《買鉛筆》。這也是我校教研活動的形式之一。本次展示課，校領導也積加入其中，校長馬玲，書記張崢，副校長李望京也積極參與聽課、評課。
經過精心設計，張老師在講授20以內退位減法中，教學思路清晰，訓練較為扎實有效。并時刻關注到每個學生對知識的理解與掌握情況。在課的練習設計上，也體現(xiàn)了我們教研組研究的“有效練習設計的理念”。課后，全體參與聽課的教師在一起評課，暢談聽課感想，也給這節(jié)課如何改進提出了建議;1情境較為生動，但要用好；2退位減的必要性沒有凸顯；教學語言再精煉些。對這些建議張老師都一一記錄，并對大家表示感謝。
本次活動的順利舉行，不僅得到了全校各位老師的支持，也體現(xiàn)了數(shù)學教研組認真負責的態(tài)度和團結協(xié)作的精神。上課展示的青年教師在這次活動中，不僅得到了整個教研組巨大的支持，也通過活動在教學設計和課堂把握方面積累了寶貴的經驗。
院學生勤工助學中心成功舉行“服務敬老院，相約酃湖公園”活動
2011年11月13日上午八點，院學生勤工助學中心全體成員準時從我校前校門口出發(fā)，他們帶著感恩、帶著溫暖、帶著青春、帶著活力開始了他們的“服務敬老院，相約酃湖公園”之行。
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，敬老、敬老，歸根到底是尊重自己、尊重自己。上午，學生勤工儉學中心全體成員在明媚的陽光下，帶著深情的愛來到了酃湖怡信養(yǎng)老院。一進門，他們就親切地和孤寡老人們問好，送上他們的第一份關愛，并細心詢問他們的起居生活，接著卷起袖子，主動地為老人們擦窗戶、掃地。
打掃衛(wèi)生的同時，我們和他們聊天、講故事、給他們唱歌、唱京劇，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。沉浸在如此濃厚的關愛中，老人們開心極了，離開時老人們都依依不舍，留下了感動的淚水，并且期盼他們的下次到來。
從敬老院出發(fā)，他們步行到酃湖水上公園，開始野餐。經過分組、領取餐具后，所有的成員就熱火朝天地忙起來了，有的洗菜、有的切菜、有的生火，忙得不亦熱乎。在這個過程中，他們相互了解，互相交流，談笑風生。
不一會兒，就有美味出鍋了。后來，他們還邀請了我院經費管理中心主任魏薇，請她仔細品嘗美味佳肴。魏科長品味并與他們聊天，使每個人的臉上滿是幸福的微笑。
院學生勤工助學中心開展此次“服務敬老院，相約酃湖公園”之行，讓同學們明白：陽光是不吝嗇每個角落的，我們要學會奉獻、學會感恩。我們每個人都應該從身邊的小事做起，奉獻愛心，讓我們的社會更加和諧！
學生勤工儉學中心全體成員合影
在敬老院喂老人吃早餐
推著老人出來走走
和老人一起聊天
同學們積極地打掃衛(wèi)生
熱火朝天地忙著
中心主任親自下廚
一起品嘗美味
“走出宿舍，走下網絡，走向操場”團日活動通訊稿 河南科技大學電子商務141班團支部同管理學院青年志愿者協(xié)會于4月25日共同組織了“讓他們快樂一些，是我最大的心愿”義賣活動。團支部組織該活動的目的是為了幫助“漸凍人”，減輕病痛給他們帶來的痛苦，以及給他們家庭帶來的負擔。
該日早上8點30分，來自于電商141班的25名同學統(tǒng)一身著校服在校門口集中，共同乘坐34路公交車前往周王城廣場。在9點30分到達后，同學們便開始義賣由3名同學一大早從洛陽報社取來的《洛陽晚報》。上午的活動于11點30分結束。下午又于1點30分集合，共同轉戰(zhàn)火車站。該天共賣出《洛陽晚報》400份。
義賣報紙并不像想象中的那么簡單。當天天氣炎熱，同學們的汗都不停的往下滴，每個都顯得特別狼狽，還不停地被路人拒絕，甚至還被認為是騙子。但令人很開心的是，同學們都沒有放棄，越挫越勇，最終完成了目標?！碑攩柤巴瑢W們印象最深刻的事時，有位同學說他遇到一位老大爺，當聽到我們是為了“漸凍人”而進行的義賣時，二話不說就掏出了50元買了一份報紙。
去年大火的“冰桶挑戰(zhàn)”讓我們首次知道了漸凍人的存在，正好此次校團委要求舉辦團日活動響應“走出宿舍，走下網絡，走向操場”的號召，同時又看到了管院青協(xié)正組織該活動，于是便選擇與他們一起組織該活動。
“漸凍人癥”醫(yī)學上稱肌肉萎縮側索硬化癥，運動神經元病的一種，因為患者大腦、腦干和脊髓中運動神經細胞受到侵襲，患者肌肉逐漸無力以至癱瘓，以及說話、吞咽和呼吸功能減退逐漸萎縮無力，最終癱瘓，因呼吸衰竭而死亡。大家把身體如同被逐漸凍住一樣的這種病癥，故俗稱“漸凍人”。
管理學院電商141團支部
20xx年4月25日
古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經常需要提前準備參考資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編收集并整理了“處罰通知必備”，有需要的朋友就來看看吧！
工程質量提醒各管理人員、班組長：
安全生產是工程建設過程中的重中之重，加強安全管理不僅是項目部管理人員的大事也是全體職工的大事，有了安全生產才能保證我們的工程能順利進行，為此項目部在20xx年2月25日項目部的生產例會上下發(fā)了《安全生產文明施處罰條例》并同承包班組長簽訂了《安全生產責任書》，但經過幾天的觀察和多次同班組長口頭重申效果還是不佳，說明我們的管理人員及班組長對安全生產的意識認識不夠和執(zhí)行不力，現(xiàn)場仍然發(fā)現(xiàn)有80%的職工戴帽不扣帶，為了確保項目部制度的嚴肅性和管理制度的有效實施，現(xiàn)項目部再次提出處罰和警告，具體如下：
1、20xx年2月29日上午8：30分現(xiàn)場抽查，在8#樓地下室施工的.木工、鋼筋工戴帽不扣帶達90%，在4#地庫上運鋼管的架子工帶帽不扣帶，其它各棟樓施工的木工、鋼筋工也有同樣的象現(xiàn)，為此項目部作如下處罰；
①安全員身為安全生產的主要責任人管理不嚴，力度不夠，處罰安全員100元，如現(xiàn)場還沒改進將雙倍處罰；
②8#樓棟號長對本樓的安全管理不到位，安全生產不重視估處罰8#樓棟號長50元。
③架子承包組長對項目部的制度執(zhí)行不力，組長帶頭戴帽不扣帶估處罰100元。
④在8#樓施工的鋼筋組組長、木工組組長班前安全生產教育交底不清，為進度而放松安全估處罰承包組長各200元，如果還是我行我素，要求安全員按《安全生產處罰條例》第1條執(zhí)行。
⑤對其它各棟棟號長和班組長提出警告，加強力度管好本樓工作。否則同樣處罰。
2、各工種的承包組長對工程質量要提上日式議程，經現(xiàn)場檢查，各棟樓工程質量與項目部的下發(fā)的《質量控制處罰條例》規(guī)定有很大的差距，請各班組長根據(jù)條例自查自糾，各棟號長要親查，對不合格的，要求班組限期整改，否則項目部一律按質量控制處罰條例執(zhí)行。
特此通告
旭日學府項目部
xx年2月29日
車輛號牌：車輛類型：交通違法類型：機動車行駛超過規(guī)定時速
交通違法代碼：1303(超速50%以下)□1603(超速50%的)□交通違法時間，地點，檢測速度(見背面抓拍圖片)
按照《中華人民共和國道路交通安全法》第42條第1款，第90條，第99條第1款第4項;《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第78條;《xx省道路交通安全違法行為罰款執(zhí)行標準規(guī)定》第6條第1項“超過限速標志標明的最高時速或者在沒有限速標志的路段沒有保持安全車速的”處以罰款100元，記3分;第17條第3項“機動車行駛超過規(guī)定時速50%的”處以罰款1000元，記6分，可以并處吊銷機動車駕駛證。交通違法車輛所有人或管理人或駕駛人應在15日之內接受處理。
逾期不繳納罰款的，每日按照罰款數(shù)額的3%加處罰款;逾期3個月不繳納罰款的.，或者連續(xù)兩次逾期不繳納罰款的，記12分，并鎖定機動車及駕駛人檔案，停辦一切業(yè)務手續(xù)。
擬處罰意見：100分□1000分□
記3分□記6分□吊銷機動車駕駛證□/可用下列兩種方式接受處理：
第一種方式：持此通知書，攜帶行駛證，駕駛證，第三者責任險來我大隊交通違法處理室繳納罰款(一樓104)
第二種方式：從郵政局匯款：“收款人：xx省合水縣交通警察大隊財務室收郵編：xxxxxxxxxx”郵資：xx市范圍內9元，外地35元。
收到款項后五個工作日內，我大隊對該車交通違法信息進行處理，并回寄處罰決定書和xx省財政廳統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)。
注：匯款的備注欄必須注明車輛號牌號碼、違法日期、駕駛員姓名、檔案編號(并將行駛證、駕駛證復印件寄來我大隊)。
如對該告知有異議，請來我大隊交通違法處理室提出。聯(lián)系地址：xx省合水縣城北街三里店聯(lián)系電話：0934—5521837聯(lián)系人：第有峰
xx省xx市合水縣公安局交通警察大隊
時間：年月日
感恩大家一直以來對平臺的支持與厚受，也感恩這樣一群志同道合的家人們共同努力打造好這個平臺。讓我們可以在這個平臺上一展身手，成就我們自己的人生。我們的付出與努力應該贏來我們的結果。為了不讓個別團隊人員在這個平臺上來拉人影響我們的市場，我們要加強團隊的管理，維護團隊的利益。根據(jù)公司前幾天的通告，我們現(xiàn)決定對已取證的幾個部長做封號處理，望所有的家人們引以為戒，不要在拿著分紅的同進還要來損害家人們的利益。每個人都可以做多個平臺，這個我們管不著，但是明目張膽的來拉人的，我們絕不手軟。大家一起舉報，共同維護好我們的市場。
針對以上幾位領導人，在從事后，選擇了新平臺，到來拉人的現(xiàn)象。經團隊人員舉證，違背公司團隊管理條例，特清除其在享購網的身份與資格。以上會員如有異議，可與xx公司紀檢辦人員聯(lián)系，查看拉人證據(jù)。
望所有家人們珍惜平臺。不要做出違背職業(yè)道德的事情，而受到相應的處罰，謝謝大家的配合。
廈門市同安大宏汽車培訓隊馬巷服務站等9戶企業(yè)未參加年檢，我局對度未檢的企業(yè)進行監(jiān)督檢查時，于3月25日期間對上述9家企業(yè)進行現(xiàn)場勘察，發(fā)現(xiàn)其未在原登記地址開展經營活動。我局在廈門日報及廈門工商紅盾網發(fā)布公告，要求上述9家企業(yè)于規(guī)定期限內辦理相應的變更登記或注銷登記，逾期不辦的視為無正當理由未正常開展經營活動。上述9家企業(yè)并未在規(guī)定期限內辦理相關登記手續(xù)。上述9家企業(yè)連續(xù)三年未參加企業(yè)年檢，未在原登記地址正常開展經營活動且未辦理任何變更或注銷登記的行為，違反了《私營企業(yè)暫行條例》第十六條和第十七條第一款的規(guī)定，已經構成不按規(guī)定辦理變更登記、注銷登記的違法行為。我局立案調查后，于3月19日在我局公告欄及廈門市工商局紅盾信息網發(fā)布聽證公告的形式，告知上述企業(yè)擬吊銷營業(yè)執(zhí)照和享有陳述、申辯及聽證的權利，但其未在規(guī)定的時間內提出陳述、申辯或聽證的要求。根據(jù)《私營企業(yè)暫行條例》第四十一條第一款第(二)項和《廈門市規(guī)范行政處罰自由裁量權規(guī)定》第六條第三款的規(guī)定，我局依法作出了廈翔工商處48、50-57號行政處罰決定書，決定吊銷上述9戶未年檢企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照?，F(xiàn)對9戶企業(yè)予以公告送達行政處罰決定書，自本公告發(fā)布之日起60日即視為送達。
上述企業(yè)如對該行政處罰決定不服，可自本處罰決定書送達之日起60日內，向廈門市工商行政管理局或翔安區(qū)人民政府申請復議，也可在3個月內直接向翔安區(qū)人民法院提起行政訴訟。
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當事人為自然人的，應包括當事人姓名、性別、年齡（按出生年月日表述）、民族、籍貫、文化程度、住址（住所地和經常居住地不一致的寫經常居住地）、身份證號碼、郵編和聯(lián)系電話等內容。
當事人為個體工商戶的，在按上述自然人表述的基礎上根據(jù)具體案情增加字號名稱、經營場所、經營范圍、經營期限、注冊號等內容。
當事人為法人或非法人企業(yè)及其分支機構的，應包括名稱、法定代表人（負責人）、注冊資本、住所、企業(yè)類型、經營范圍及方式、成立日期、注冊號、郵編和聯(lián)系電話等內容。
有委托代理人的應寫明其基本情況。
（案件來源）××年×月×日，本局執(zhí)法人員依法在××（地點）對當事人經營的××店進行檢查，發(fā)現(xiàn)當事人××（所從事的行為），涉嫌××。同日（或具體日期）本局予以立案調查?；虮硎鰹椤痢聊辍猎隆寥?，本局接××（要求保密的除外）舉報，經本局執(zhí)法人員現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)當事人涉嫌××（所從事的行為），于××年×月×日本局予以立案調查。
一般根據(jù)案件發(fā)生的過程敘述，寫清楚案件來源及立案情況。
表述應完整準確，包括違法行為的時間、地點、內容、過程、情節(jié)、后果，涉案標的物名稱、規(guī)格、品牌、數(shù)量、標識、金額、違法所得等；同時，對于當事人的主觀意圖、所采取的手段、造成的社會后果作出客觀表述。
凡是與案件定性和處罰相關的事實要素均不能遺漏。有關的數(shù)據(jù)要對應、平衡。多個違法行為要分別表述清楚。違法事實之間不要存在互相矛盾之處。整個事實的表述要有層次感，要合乎邏輯性。
（證據(jù)列舉）上述事實，由以下證據(jù)證實：
證據(jù)一：××年×月×日××（被詢問人）詢問筆錄1份”，用以證明××；
證據(jù)二：取自××（地點）現(xiàn)場照片2張，用以證明××。
證據(jù)的列舉可按照事實的主次、證明力高低等順序，并適當予以歸類，要對證據(jù)所證明的事實進行簡要說明。列舉證據(jù)要標明序號，每份證據(jù)要有能夠互相區(qū)別的證據(jù)名稱。有多個違法行為的，對不同違法行為的證據(jù)要分別列舉；證明同一事實的多個證據(jù)應一并列舉說明；一個行為違反多個法律規(guī)定的，一并列舉證據(jù)，不宜分別表述；但證明當事人身份的證據(jù)不需重復列舉。證據(jù)之間應環(huán)環(huán)緊扣，形成完整的`證據(jù)鏈。
（執(zhí)法程序）本案調查終結后，××年×月×日，本局向當事人送達了×工商×字〔×××〕×號《行政處罰聽證告知書》，當事人××××年××月××日向本局提出聽證（陳述、申辯）要求。其具體理由是：
1、×××××。
2、×××××。
如當事人沒有提出聽證（陳述、申辯）的，表述為“當事人在法定期限內未提出聽證（陳述、申辯）要求。
要說明向當事人送達行政處罰（或聽證）告知書的時間，并說明當事人有否在法定期限內提出陳述、申辯（或聽證申請），對提出陳述、申辯的，說明其陳述、申辯的基本觀點、主要理由和具體要求。
（法律適用和定性）本局認為：（詳細進行案件定性分析）××××××××××。當事人×××××（具體違法行為）的行為，違反了××××（具體禁則條文），已構成××××行為。
對案件定性、適用依據(jù)、選擇處罰內容進行比較充分的說理。包括對查明的事實進行分析、概括、定性，指明當事人違反法律法規(guī)的具體條款項；闡述對當事人的陳述、申辯意見的復核意見，明確是否予以采信，并說明理由；闡述聽證意見；在引用依據(jù)時，提倡以行政處罰決定書后附法律條文的方式寫明所引用依據(jù)的具體內容。（自由裁量理由）鑒于當事人×××××（自由裁量的情節(jié)、理由），可以（應當）×××××。
在對當事人從事違法行為的主觀意圖、手段、社會后果客觀評價的基礎上，對從輕或減輕、從重或加重處罰的情節(jié)、理由、法律依據(jù)作必要的說明，使自由裁量權的行使合法合理。
（處罰決定）根據(jù)×××××（具體罰則條文），決定對當事人處罰如下：
一、×××××；
“責令限期改正、責令當事人改正上述違法行為”等行政指導性意見，不具有強制執(zhí)行力的一般在處罰決定事項之前的正文中予以表述。對《行政處罰法》中規(guī)定的七項行政處罰種類，應在決定事項里面寫明。
（履行方式）當事人應當自收到本處罰決定書之日起十五日內，到××銀行（地址：××××，帳戶：××××，帳號：×××××）繳納罰款。當事人逾期不履行行政處罰決定的，每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款，并申請人民法院強制執(zhí)行。
（法律救濟途徑）如不服本行政處罰決定，可在接到本行政處罰決定書之日起六十日內向××工商行政管理局或者×××人民政府申請復議，也可以在×××（應根據(jù)所適用的具體法規(guī)規(guī)定，分別表述不同期限）內依法直接向××人民法院提起行政訴訟。當事人對行政處罰決定不服申請行政復議或者提起行政訴訟的，行政處罰不停止執(zhí)行。
救濟權的表述是一項風險提示，以免當事人誤以為提起復議、訴訟就可以暫不履行處罰決定，從而造成不必要的損失。在告知救濟權利的時候要按照漢市工商法函字〔〕14號《漢中市工商行政管理局關于重新規(guī)范工商行政管理機關行政處罰案件行政救濟權表述問題的通知》的要求執(zhí)行，與現(xiàn)行法律法規(guī)不一致的按照新規(guī)定執(zhí)行。
你公司在亞行貸款西安三環(huán)路第二批設備采購第一包路面冷再生機國際招標項目(招標編號：0703-0820CIC5Y022/01)中關于投標型號設備業(yè)績的投標響應與實際情況不一致，在質疑發(fā)生后提供篡改過的銷售合同復印件作為證據(jù)。你公司的行為違反了《招標投標法》第三十三條“投標人不得以……其他方式弄虛作假，騙取中標”的規(guī)定。
上述事實有你公司投標文件中提供的銷售業(yè)績清單、相應的銷售合同復印件，其他投標人的質疑函及證明材料，評標委員會關于質疑問題的答復等為證。
根據(jù)《招標投標法》第五十四條“投標人以他人名義投標或者以其他方式弄虛作假，騙取中標的，中標無效，給招標人造成損失的，依法承擔賠償責任;構成犯罪的，依法追究刑事責任”和《機電產品國際招標投標實施辦法》(商務部令20xx年第13號)第五十九條“投標人有下列行為之一的，當次投標無效，并予以警告;情節(jié)嚴重的，依照《招標投標法》的有關規(guī)定，取消其一年至二年內參加依法必須進行招標項目的投標資格并予以公告：……(四)投標文件及澄清資料與事實不符，虛假投標的;(五)在質疑過程中，提供虛假證明材料的”的有關規(guī)定，你公司在本項目中的中標無效，并給予你公司警告處罰。
如不服本行政處罰決定，你公司可依據(jù)《中華人民共和國行政復議法》第九條的.規(guī)定，在收到本行政處罰決定書之日起六十日內，向商務部提起行政復議;也可根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》第三十九條的規(guī)定，在收到本行政處罰決定書之日起三個月內，向北京市第二中級人民法院提起行政訴訟。
公司各部門：
為加強公司辦公環(huán)境及員工宿舍內務管理，提高員工自律性，營造整潔舒適的工作氛圍，房產后勤管理部于六月份對xx花城、xx花園、xx、xx城進行了辦公環(huán)境及員工宿舍衛(wèi)生大檢查，現(xiàn)將檢查結果通報如下：
部門檢查情況備注
本次檢查主要針對xx花城、xx花園、xx花園、房管部xx城項目區(qū)域，從檢查情況看，結果不是非常理想：
宿舍內務方面，xx花城、xx花園、xx城安全員部分宿舍未能按要求擺放物品;房管部安全、保潔宿舍存在物品亂擺放現(xiàn)象，衛(wèi)生狀況一般;需強調的是，各部門的保潔員宿舍普遍存在物品雜亂、地面不夠干凈等情況，請各部門以此次檢查為契機，對各自部門內務情況進行自查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
辦公環(huán)境方面，個人桌面物品沒有養(yǎng)成隨手收拾的習慣，當人員不在辦公位的時候物品并未整理，另外，桌面堆放過多物品也是造成雜亂現(xiàn)象的原因，要求各部門根據(jù)本部門情況，統(tǒng)一桌面物品擺放標準，實行統(tǒng)一管理。
整潔舒適的衛(wèi)生環(huán)境不僅體現(xiàn)出公司的內部管理水平，更重要的是關系到我們每一位員工的身心健康，同時，良好的工作生活環(huán)境也彰顯出xx物業(yè)人的精神風貌，針對此次檢查的問題請各部門限期認真整改，房產后勤管理部會持續(xù)進行針對性的檢查，并跟進問題的落實情況。
特此通報!
xx市xx物業(yè)管理有限公司
房產后勤管理部
年月日
公司抽煙罰款通知范文
為了保障全體員工的身體健康，控制吸煙造成的危害，堅持辦公室公共場所環(huán)境衛(wèi)生，倡導良好社會公德，更好地構建和諧的辦公環(huán)境，結合公司實際情景，特通知如下：
1、任何員工禁止在公司辦公區(qū)域，辦公室、室內公共場所和衛(wèi)生間吸煙。
2、吸煙處：樓梯走道處。
3、在公司內做好禁煙的宣傳工作，堅持辦公環(huán)境衛(wèi)生，公司內禁止亂丟煙蒂;選擇健康的生活方式，人人遵守禁煙制度，爭創(chuàng)無煙工作環(huán)境;
4、期望公司吸煙員工進取配合執(zhí)行此制度，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者，公司將進行處罰。
以上制度期望各位員工自覺遵守，互相監(jiān)督，共同做好安全防火宣偉教育工作!
批準：
蓋章：
本制度經總經理審批，即日起生效!
特此通知!
行政部
20xx年03月27日
對于20xx年11月15日晚保安部發(fā)生的一樓摩托車停放區(qū)廠內丟失的嚴重安全事故，經過公司辦公室對所發(fā)生該事故前后調查，責任明確，對以下相關責任人做出相應的通報處罰決定：
1、因保安部門衛(wèi)羅定友在工作安保期間未能嚴格尊守公司保安條例，對安保問題沒有認真負責直接導致公司財產造成了損失，對上述嚴重安全事故的責任人記大過一次并給與嚴厲處罰并處罰金且全廠通告批評。
2、因公司周邊治安情況復雜，廠門又在大路邊人流量大，歲末年底盜竊猖獗，公司內部應加強安保，增強上下班門口防衛(wèi)意識，做到廠門開放時間人不離崗，離崗留眼、離崗掩門，對車輛停放區(qū)要求停放人員主動上鎖以加強安全防護。
xx家具辦公室宣
20xx-10-29
今天的話題是“中學通知”，請查看我寫的這篇文章。不論是在社會還是公司，我們都會自愿地查看公告通知。公告通知對于企業(yè)員工的事業(yè)規(guī)劃非常有幫助。希望本文能夠讓你滿意！
同學家長：
我校根據(jù)上級要求，決定從20XX年2月10日開始放寒假，下學期于正月十二正式開學，請按時督送孩子到校上學。
現(xiàn)將你的孩子本學期在校學習成績以及寒假期間的安排通知如下：
尊敬的家長同志，您對孩子的關心、愛護、悉心教導和對學校工作提出寶貴的意見就是對我們工作的最大支持，我祝你們全家新年愉快，闔家歡樂，萬事如意！也衷心希望各位同學能度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的寒假。
朱寨中心學校 班主任： 聯(lián) 系 電 話 ：
20XX年2月10日
1.孩子成績有了很大提高，學習主動性有所增強，當又不會的問題時，能夠和同學爸媽一起討論，得到了爸媽同學的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。希望他能更進一步，使出自己的全部精力，投入學習之中，在爸媽的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓!
2.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報爸媽，回報父母。
3.希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
4.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成爸媽安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。
5.有時也很粗心，把原題的“”能寫成“”。
6.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。
7.在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
8.但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。
9.希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學習成績。
10. “自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝爸媽對孩子的辛苦教育。
11.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成爸媽安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。
12.有時也很粗心，把原題的“”能寫成“”。
13.希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。
14.在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
15.但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。
材料三 若夫以一身之言動、進退、生死，關系國家之安危、民族關系之隆替者，于古未始有之，有之，則袁督師(袁崇煥)其人也。
(1)材料一為兩種不同類型的史料，提取其中可以相互印證的歷史信息。(4分)
(2)根據(jù)材料二，指出影響歷史人物評價的因素(至少兩個)。(4分)
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識，說明梁啟超寫作此文的時代背景。(4分)
32.(14分)教科書是課程的承載，不同時期的教科書體現(xiàn)出不同的時代特色。閱讀材料，回答問題。
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團民(宗)委(廳、局)、體育局：
為做好第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會(以下簡稱“第九屆民族運動會”)的籌備工作，國家民委、國家體育總局決定召開第九屆民族運動會第三次籌備工作會議。現(xiàn)將有關事項通知如下：
xxxx年6月14日至15日，貴陽市貴州飯店。
(一)進行第九屆民族運動會競賽、表演項目抽簽。
(二)核定各代表團團部人員、領隊、教練員及運動員名單。
(三)通報各代表團接待安排方案。
(四)考察比賽場館及賓館駐地情況。
(五)召開第一次單項競賽委員會工作會議。
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團民(宗)委(廳、局)、體育局各1人，中國人民解放軍總政治部宣傳部文體局2人，第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會籌委會領導及有關部門人員。
與會人員請于6月13日報到，6月16日離會。與會人員差旅費自理，會議期間食宿費用由大會承擔。
請參會單位于6月10日前將與會人員名單報至第九屆民族運動會籌委會辦公室。需要接站和預訂返程票的代表，請將到達的航班、車次和返程票預訂單于6月10日前傳真到籌委會辦公室。
院本部各系學生科：
為做好學院迎新工作，豐富新生校園文化生活，給新生提供一個展示自我的舞臺，讓其更好地融入大學生活，學院學生工作處、團委會將舉辦以“遇見最好de自己”為主題的迎新生、慶國慶文藝晚會。為保證晚會順利開展，現(xiàn)將有關事項通知如下：
三、參加人員：
1、院本部各系級新生，具體名額如下(以實際報到人數(shù)為準)：
2、各系學生科長、輔導員老師;
3、各系負責維護本系秩序的學生干部(不超過10名)。
四、有關要求：
1、晚會將在露天舞臺舉行，各系按抽簽指定區(qū)域入座(詳見附件);
2、各系學生干部組織新生于18:00在升旗臺開始集隊，由各系帶隊老師列隊完畢后于18:30開始進場，并按照指定區(qū)域就座，19:00前進場完畢;
3、未盡事宜將另行通知。
你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
你一直都是一個樂觀積極、思維活躍的學生。面對困難，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量，同學們喜歡你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽光，溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲，多才多藝，善解人意，讓你得到了每一個人的肯定。“少年強，中國強”是你時常勉勵自己的話，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!
學習上你勤奮刻苦，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績。然而，學無止境，望你繼續(xù)努力。多思考，多總結，多學習，將知識連點成線，連線成面。生活上，你尊師敬長，團結同學。積極參加校級、市級各種活動。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用，成為班級的道德標兵。
在你的作文里，你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形，是啊，那時，老師擔心你太晚一個人回家不安全，想要送送你，后來你爸來接你了。此后，咱們師生之間就較少機會交流了。要知道，老師喜歡你的乖巧與善良，喜歡你偶爾迸發(fā)出來的智慧還有秀氣的外表?？墒牵z憾的是，你總是不敢表現(xiàn)自己，總是把自己封鎖在自己的世界里。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會有多么光彩呢!別以為老師在哄你，我是真的這樣想的。只要你能自信地學習，努力地學習，你會成為天鵝的。
默默無聞的你，總是默默地做著平凡的事，可老師喜歡這樣認真的你，認真的去當好組長，認真地做好老師布置的任務，也認真地學習。但是你的成績不太理想，或許就在于你在學習上不太動腦筋，又因膽小不敢舉手發(fā)言，不懂又不敢去問老師的緣故吧!好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲，希望你能多總結學習方法，爭取更大的進步!
在同學的眼里，你是個無憂無慮的同學，總是會搞搞惡作劇，還習慣虛張聲勢地嚇唬女同學。很令人反感哦!在老師眼里，你是一個可愛的孩子，因為老師了解你善良的本性和欣賞你活潑開朗的個性。你渴望自己能獲得好成績，也說明你是一個上進心強的孩子。只是你需要幫助，需要鼓勵!但老師想告訴你，你并不笨，只是缺乏信心，在學習如果你能踏實地去學習，你會發(fā)現(xiàn)原來你并不比任何人差的。
你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當"三好"學生。
這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的'毛病，做老師的得力助手。
你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣，多開動腦筋，你一定會進步得更快!
你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!
你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
該生思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研。尊敬老師，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習，學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!
你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來，你的作業(yè)質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。
一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能"懸崖勒馬"，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定，取得一些成績容易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。
你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，若能做到學習時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認真作好筆記，多開動腦筋，相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律，上課你能認真聽講，做作業(yè)時你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時，將速度提上去，我相信你會做得更好。要多講究學習方法，不能靠熬夜來完成學習任務，提高學習效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
1. 樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
2. 她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物。
3. 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!
4. 在讀初中三年中，由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學好學向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。
5. 希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
6. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己,你一定能行的。
7. 你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
8. 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
9. 你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.
10. 你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。
11. 你善于觀察和思考，有較強的動手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度。相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
12. 你是個文靜內向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真，書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
13. 班干工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
14. 在初中短短的三年的生活學習中，獲益良多。 從不懂事的小孩，學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功?？傊?，我的孩子是一名身體素質良好，且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學生。
15. 我的孩子在初中三年的學習中，認真學習，多次在考試中取得了優(yōu)異的成績，得到了老師們的廣泛好評。曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學習成績優(yōu)異，有一定的特長，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
學校各部門：
根據(jù)國務院辦公廳的通知，現(xiàn)將我校X年端午節(jié)放假事宜安排如下：
一、放假時間：
學校從6月16日至6月18日放假共3天。其中6月18日（星期一，農歷端午節(jié)當日）為國家法定節(jié)假日，6月16日（星期六）6月17（星期日）為正常公休，即6月19日（星期二）上課。
二、工作要求：
（一）請教務部門和各教學單位做好有關教學安排的調整工作。
（二）節(jié)假日期間，學校各單位、各部門要妥善安排好值班和信息報送工作，確保假期期間校園安全穩(wěn)定。
（三）各單位、各部門值班安排請于6月X日前報送學校辦公室。
特此通知。
學校辦公室
日期：
家長通知書
尊敬的家長：
我校定于2009年7月10日上午10：00召開09屆畢業(yè)生家長會。請您屆時準時到校參加會議。
貴陽市安井學校
2009-7-1
――――――――――――――――――――――――――――― 回執(zhí)：如果家長已經收到2009年4月初三畢業(yè)生適應性考試通知，并清楚了解其中的內容，請您在下面簽名，由學生帶回學校交給班主任，以便存檔，謝謝！
學生姓名：家長簽名：
日期：
家長通知書
尊敬的家長：
我校定于2009年5月4日（周一）至2009年5月6日（周三）上午，為期兩天半進行初三畢業(yè)生適應性考試。5月6日（周三）下午1：30分照常到校上課。請家長督促孩子按時到校參加考試，離校后不要在路上玩耍，注意安全。
注：考試時間安排為（周一上午9：00-11：30；周二、周三上午9：00-11：00；周一、周二下午13：30-16：30）
貴陽市安井學校
2009-4-30
――――――――――――――――――――――――――――― 回執(zhí)：如果家長已經收到2009年4月初三畢業(yè)生適應性考試通知，并清楚了解其中的內容，請您在下面簽名，由學生帶回學校交給班主任，以便存檔，謝謝！
學生姓名：家長簽名：
日期： 家長通知書
尊敬的家長：
我校定于2009年5月4日（周一）至2009年5月6日（周三）上午，為期兩天半進行初三畢業(yè)生適應性考試。5月6日（周三）
下午1：30分照常到校上課。請家長督促孩子按時到校參加考試，離校后不要在路上玩耍，注意安全。
注：考試時間安排為（周一上午9：00-11：30；周二、周三上午9：00-11：00；周一、周二下午13：30-16：30）
貴陽市安井學校
2009-4-30
――――――――――――――――――――――――――――― 回執(zhí)：如果家長已經收到2009年4月初三畢業(yè)生適應性考試通知，并清楚了解其中的內容，請您在下面簽名，由學生帶回學校交給班主任，以便存檔，謝謝！
學生姓名：家長簽名：
日期：
家長通知書
尊敬的家長：
我校定于2009年5月4日（周一）至2009年5月6日（周三）上午，為期兩天半進行初三畢業(yè)生適應性考試。5月6日（周三）下午1：30分照常到校上課。請家長督促孩子按時到校參加考試，離校后不要在路上玩耍，注意安全。
注：考試時間安排為（周一上午9：00-11：30；周二、周三上午9：00-11：00；周一、周二下午13：30-16：30）
貴陽市安井學校
2009-4-30
――――――――――――――――――――――――――――― 回執(zhí)：如果家長已經收到2009年4月初三畢業(yè)生適應性考試通知，并清楚了解其中的內容，請您在下面簽名，由學生帶回學校交給班主任，以便存檔，謝謝！
學生姓名：家長簽名：
日期：
各院、系：
天氣逐漸炎熱，游泳的人越來越多。每年夏季，高校學生溺水事故時有發(fā)生。為加強學生安全管理，防止發(fā)生溺水事故，各院系務必提高認識，高度重視學生游泳安全教育與管理工作，切實維護師生生命安全。
一、各院系要加強學生游泳安全教育和管理，落實安全責任制。針對夏季易發(fā)溺水事件這一特點，組織召開專題班會，重申紀律。
二、加強安全管理，明確要求學生不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
三、嚴禁學生私自、結伴到江河、湖泊游泳，以免發(fā)生意外。
特此通知
保衛(wèi)處
二O一O年五月十二日
1、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子！你思維敏捷學習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。希望你再接再勵，向更高的目標奮進！
2、你對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
3、你能及時完成作業(yè)，勞動也積極肯干，但是你的學習成績不太理想，特別是你這個學期的數(shù)學成績是明顯的退步了，你一定要注意學習的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進步！
4、你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？
5、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望?。豢荚嚂r，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
6、你很聰明，很靈活，也很調皮。如果你能給自己定立更高的目標，更嚴格地要求自己，克服惰性，注重知識的積累，相信你的成績會更進一步，希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
7、團支書的工作非常出色，你能合理地安排自己的學習時間，講究學習方法的改進和學習效率的提高，希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
8、像清晨清新的陽光，你的爽朗的笑容，樂觀的精神，強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到里你的活力和與眾不同，你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是，你絲毫不因此而驕傲自滿，仍能以認真的態(tài)度完成各科的學習，相信以你的聰慧和相對輕松的學習狀態(tài)，只要更專注更自律，一定會取得更好的成績。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
9、在平時的學習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務；嚴格遵守校紀校規(guī)，積極參與學校組織的活動。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
10、在平時的學習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務；遵章守紀，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人，團結同學；學習有較大的進步。望在今后的學習中，要能及時地查漏補缺，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度，相信會取得好的成績。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
11、你的自覺認真刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間，講究學習方法的改進和學習效率的提高，一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力，希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
12、穩(wěn)重塌實認真負責的你，很讓老師放心，你總能及時地考慮到一些問題，是老師的好幫手。生活中，你豁達隨和大度，雖然班委的工作很煩瑣，但你還是堅持不懈，兢兢業(yè)業(yè)，不僅贏得了同學的信任，也鍛煉了自身的能力。學習上，你很自覺認真，不放過點滴，但還應注意方法和策略，如果你能更好地抓住重點，掌握適合你的學習方法，相信還會有長足的進步。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
13、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的'確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰明的你定會做到的！
14、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？
15、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
1.在新的學期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂!學校、家庭共同配合!
2.能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己的學習目標，有獨立學習與研究問題的能力，會收集、整理、使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，生活館，會體諒父母，關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
3.希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步!
4.希望佳穎在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績!做爸媽的好幫手，同學們的好朋友!
5.這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
6.希望濱杰能自覺學習、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康、快樂!
7.有良好的學習習慣，有明確的學習目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，對學習充滿興趣，并會總結學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高學習效率。會關心、體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。
8.希望許世杰在新的學期里有新的進步，尊敬爸媽，愛護同學，上課認真聽，能積極發(fā)言。
9.媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學習進步，將來做個對社會有用的人。
10.作為學子，應以學業(yè)為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家里將不再供學。家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從爸媽教誨，遵守學校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。望各位指導爸媽因人施教，嚴律該生。敬請班主任爸媽速把聯(lián)系電話告知家里。謹托。切記!
11.航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會更好!
12.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做爸媽喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子!
13.你遵守紀律，關心同學，熱愛勞動，但你為什么不在學習上多下點工夫呢?爸媽希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績!
14.你的表現(xiàn)令所有爸媽和同學交口稱贊。瞧，你的學業(yè)成績一優(yōu)到底，爸媽為你感到自豪。你知道嗎：爸媽多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手啊!
15.你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，學習認真踏實，作業(yè)認真完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書，你會取得更優(yōu)異的成績!
16.你清脆悅耳的歌聲給爸媽留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。爸媽希望你能認真刻苦地學習，做到全面發(fā)展。你說好嗎?
17.在爸媽眼里，你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來，爸媽祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!
18.后半期你發(fā)言積極，進步不小，爸媽為你拍手叫好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。爸媽希望你能在勤奮些、刻苦些，爭取取得更優(yōu)異的成績!
19.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
20.后半期的課堂上經常能看到你高舉的小手，爸媽非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足，著又是你的一大優(yōu)點。爸媽相信：你一定能改正自己的缺點，取得更優(yōu)異的成績!
古人云，工欲善其事，必先利其器。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？經過收集，小編整理了安全通知(必備4篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們生活在車輛日漸增多，已經讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中，而我們每天都要上學、放學，怎樣才能做到安全出行，是每個學生面對的問題。
怎樣安全出行呢?
首先：遵守交通法規(guī)是每個學生應該做到的。紅燈停，綠燈行的口號人人都知道，可是我們每個人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己，遵守交通法規(guī)，為自己的安全提供保障。
其次：在上學，放學過程中，同學們在馬路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應該改正。而不乘座無安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對安全做出的選擇。
最后，讓我們大家一起遵守交通法規(guī)，為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家！
這周的星期一下午，在我校的操場開展了《交通安全知識》會，是由交警隊的副部長和指導員來為我們講解。
我們應該要遵守《交通安全知識規(guī)則》，比如：1、過馬路要走斑馬線;2、過馬路要看兩邊是否有車輛才能走過去，3、不可以在馬路上玩耍……只有我們遵守《交通安全知識規(guī)則》，才能避免交通事故的發(fā)生，就不會造成人員傷亡的損失。
可是我呢?有時卻違反了《交通安全知識規(guī)則》，就說過馬路要看兩邊是否有車輛才能過去這條規(guī)則吧!一次，在回家的路上，我在六峰賓館前面斑馬線那里走過去，我沒有注意看有沒有車輛，當我剛想邁步，一倆小轎車想轉入六峰賓館，幸好他開車不是很快，我才躲避得了，這才轉危為安，那次真實危急萬分，險啊!還有一次，我過十字路口不看紅綠燈，一看沒有車就飛奔似的沖過去，要是忽然有一輛開得很快的車在我旁邊越過，那還得了呀?我每次都只是碰碰運氣，有時我的所作所為危若朝露，危如累卵。稍微不注意，也許就會引起交通事故的發(fā)生。
經過我發(fā)生的兩件事以后，我下定決心，從此不再違反《交通安全知識規(guī)則》，希望大家與我一起共同創(chuàng)造一個友好和諧的、安全的大家庭，減少交通安全事故的發(fā)生。
辦公室： 負責人： 排查日期：
說明：
1．查桌椅的底板與面板有無松動，查鐵釘有無凸起挎衣刺手情況。
2．查門窗、書柜的合頁有無松動、脫落現(xiàn)象，有無損壞。
3．查玻璃有無裂痕、破損現(xiàn)象。
4．查多媒體設備工作是否正常，有無損壞現(xiàn)象。
5．查電源插板、面板有無松動、甩在地上的現(xiàn)象。
6．查電線路平時有無斷路、短路無法正常使用現(xiàn)象。
7．查日光燈、吊扇工作是否正常，安裝是否牢固，有無掉落現(xiàn)象。
8．查窗簾有無老化、破損現(xiàn)象。
（請各處室負責人認真排查，排查項目正常的請在相應欄目后打鉤，有需要維修整改的請詳細填寫。）
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是一（1）班的洪佳琪。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記于心。車禍猛
如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關心他人的文明好少年。
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