護理實習跟崗總結(jié)

護理實習總結(jié)。

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護理實習跟崗總結(jié) 篇1

護理實習操作分析總結(jié)

引言：

護理實習是每位護理學生成長的重要階段，通過實踐操作能夠?qū)⑺鶎W的理論知識應用于臨床實踐中，提高專業(yè)技能和實踐能力。在實習中，我積極參與各項操作，并進行了詳細的分析總結(jié)，以便不斷改進提高自己的技能和能力。

一、手衛(wèi)生操作分析

手衛(wèi)生是護理工作中最基本也是最重要的操作之一，合理的手衛(wèi)生能夠預防感染的發(fā)生。在實習中，我充分理解了手衛(wèi)生的重要性，并按照規(guī)范的流程進行了操作。我注意到，在執(zhí)行手衛(wèi)生時，應將手腕、手背、指縫、指甲等部位都充分注意清潔，使用肥皂或洗手液進行充分的搓揉。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在實際操作中，有時會書寫完護理記錄或者其他工作后，才意識到自己應該進行手衛(wèi)生。這種情況下，我會再次進行手衛(wèi)生，以保證操作的安全性和規(guī)范性。此外，我還注意到，有些同事在匆忙之際，常常會忽略較為隱蔽的部位或搓揉時間不夠充分，容易造成手部殘留細菌。因此，在實習結(jié)束后，我積極向指導老師請教，并進行了反思，加強了自己對手衛(wèi)生操作的重視程度。

二、靜脈留置針操作分析

靜脈留置針操作是一項需要高度專業(yè)技能的護理操作，它直接關(guān)系到患者的疼痛感和治療效果。在實習中，我有幸觀摩并參與了幾次留置針操作，從中學到了很多。

第一次我參與留置針操作時，我對如何準確找到和解剖出靜脈感到很困惑。經(jīng)過指導老師和同事的指導，我逐漸掌握了技巧，可以準確地找到靜脈，并正確地選擇靜脈針的尺寸。在操作中，我還學到了如何保持患者舒適，降低他們的疼痛感。

然而，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)靜脈留置針的操作對于新手來說仍然具有一定的難度。有時由于患者靜脈較細，或者因為自己的手法不熟練，導致留置針插入困難或者不暢順，甚至有時出現(xiàn)漏血現(xiàn)象。這些問題在實習中并不罕見，但我從中意識到了自己的不足，并積極向同事請教并尋求指導。通過反思和多次實踐，我相信我會逐漸提高自己的留置針操作技巧和效率。

三、病情觀察分析

病情觀察是護理實習中另一個重要的操作，通過觀察病人的病情變化，能夠及時發(fā)現(xiàn)異常情況并進行處理。在實習中，我積極參與了病情觀察操作，并學到了很多。

在實踐過程中，我注意到，進行病情觀察時應排除干擾因素，保持專注。并且，在進行生命體征測量時需要在患者舒適的情況下進行，以免干擾到準確的測量結(jié)果。此外，我還學到了如何根據(jù)觀察結(jié)果和病人的癥狀來判斷病情的輕重緩急，從而及時向醫(yī)生報告。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在忙碌的實習環(huán)境中，有時可能會因為工作負荷過大而忽略了病情觀察的及時性。有時候還會對一些細微的癥狀感到困惑，難以準確判斷。因此，我在實踐過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，并向指導老師請教，以提高自己的病情觀察能力。

結(jié)論：

通過護理實習操作的分析總結(jié)，我意識到了自己在操作中存在的問題，并在反思和向指導老師請教的過程中逐漸找到了解決方法。通過不斷的實踐和學習，我相信我會不斷完善自己的操作技能和實踐能力，成為一名優(yōu)秀的護士。

護理實習跟崗總結(jié) 篇2

時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，我們護理實習快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己，帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院)，心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做一個總結(jié)。

第一，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。在這近一年的臨床實習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個專業(yè)性很強的學科，而且是一個綜合性很強的學科，作為一名護士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫(yī)生同等的重要。

在心血管內(nèi)科實習中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的實習中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人，人類的偉大莫過于此。

護理實習跟崗總結(jié) 篇3

實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

一、實習概況

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

二、實習時間

20xx年x月x日

三、實習地點

xx醫(yī)院

四、實習內(nèi)容

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

xx醫(yī)院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。[幼兒教師教育網(wǎng) debasrideb.com]

五、實習總結(jié)

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄xxx醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責。

護理實習跟崗總結(jié) 篇4

護理實習經(jīng)歷總結(jié)

我還記得第一天踏入醫(yī)院實習的場景，緊張而充滿期待。所有的知識和理論在此刻都要轉(zhuǎn)化為實踐，我的護理之路正式開始了。通過這段時間的實習，我學到了很多專業(yè)知識，也獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。

在實習的第一周，我被分配到了內(nèi)科病房。這是一個忙碌而復雜的環(huán)境，充滿了各種病情和患者需求。我負責每天早晨的換藥和護理記錄，從學習如何正確穿戴護理服開始。我學會了如何與患者交流和安撫他們的恐懼和焦慮情緒。在每日例會上，我也有機會與主治醫(yī)師一起進行病情討論，了解患者的病情和治療進展。

通過在病房的實習，我也學到了一些實用的技能。比如，急救措施和基本的心肺復蘇技能。當有一個病人出現(xiàn)突發(fā)狀況時，我能夠迅速反應并采取適當?shù)募本却胧?。這種經(jīng)驗讓我感受到了護理工作的重要性，也讓我更加堅定了自己選擇這個職業(yè)的決心。

在接下來的幾周里，我還有機會參與手術(shù)室和急診科的工作。在手術(shù)室，我親眼目睹了病人的手術(shù)過程，從準備手術(shù)室到麻醉和手術(shù)的各個環(huán)節(jié)。我了解到手術(shù)過程中護士的重要作用，他們需要時刻監(jiān)測病人的生命體征，并提供必要的支持和護理。

急診科是一個忙碌而緊張的環(huán)境，每天都有各種各樣的病人涌進來。這里需要我們迅速而準確地做出判斷并采取相應的急救措施。這段實習讓我學會了如何管理緊急情況，如何與其他醫(yī)護人員緊密合作，以及如何對不同的患者進行合理的安排和護理。

此外，我還有機會參與研究性護理的實踐。我們小組選擇了一個普遍問題并進行了調(diào)研和相關(guān)實驗。通過這個實踐項目，我深入了解了研究的過程和方法，并學會了如何進行數(shù)據(jù)分析和撰寫研究報告。

通過這段時間的護理實習，我不僅僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是我學會了與人溝通和合作。在護理工作中，與患者和其他醫(yī)護人員的良好溝通是至關(guān)重要的。我學會了如何傾聽患者的需求和關(guān)心以及如何與團隊合作共同推進工作。

護理實習給我?guī)砹霜毺囟y忘的經(jīng)歷。這段時間讓我更深入地了解了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。雖然遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我努力克服并不斷學習和進步。這段實習經(jīng)歷讓我對未來的護理職業(yè)充滿了信心，我將會繼續(xù)努力學習和成長，為患者的健康貢獻自己的力量。

護理實習跟崗總結(jié) 篇5

為了全面提高護生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力，提升學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有較強社會競爭力、能快速適應就業(yè)需求的護理人才，護理部總科安排每個學生在寒假期間獨立參加社會實踐活動。鍛煉能力，提高素質(zhì)，鞏固在校理論學習。從而為下一階段的學習和適應社會打下良好的基礎(chǔ)。

懷著對“白衣天使”稱號的憧憬，在XX年2月1日，我?guī)е缕婧途o張走進醫(yī)院，開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)，以及醫(yī)院的情況。雖然時間很短，但我們收獲了很多。剛進醫(yī)院的時候，真的很激動，很激動，很新鮮。我對臨床護理程序也很感興趣，同時也有點擔心。畢竟我進入了一個新的階段，和社會上各種群體的人交流。也是對自己的挑戰(zhàn)。

護士長帶我們看的第一站是護士咨詢臺，以前在醫(yī)院被認為是極其正常的，今天感覺沒什么正常的。面對患者流量大、治療項目多、規(guī)則不規(guī)則的特點，他們有能力隨機變化、合理安排，在最短的時間內(nèi)為患者提供最完美的答案。護士積極主動，熱情周到，禮儀服務是提高服務質(zhì)量的有效途徑。個人素質(zhì)和服務水平以及服務質(zhì)量都反映了護理團隊的整體形象。

護士長向我們介紹了環(huán)境、護理任務、換班和護理程序，了解了病人的情況。護士的工作無非就是換班和做床的護理操作?？吹饺藗儗@些操作很熟練，他們害怕將來做同樣的工作。

剛進病房的時候，總有一種不知所措的感覺。我當時的護理工作狀態(tài)很奇怪?？粗o士們忙碌的工作，加上良好的操作技能和各種護理工作能力，我能夠更全面地了解護理工作，更具體地了解行業(yè)。在這里我學會了適應新的環(huán)境，在陌生的環(huán)境中成長和生存。護士的工作很重很亂。雖然他們在未來之前有了一些了解，但觀察病房后感覺更深刻了。的確，護士的工作是支離破碎、雜亂無章的。也可以說是很低，但通過大多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護士有其獨特的魅力，醫(yī)院離不開護士，可見護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境離不開護士。所以要樹立正確的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

顧名思義，病房里的護士接觸病人最多，對各種疾病都有很深的了解，對各種基礎(chǔ)護理操作都有透徹的掌握，比如鋪床。老師說床必須是平的，這樣病人才能睡得好。床不是每天換，而是每天打掃。這也是為了病人的健康著想。有的時候有些重病人翻不了身，護士要想盡辦法讓他們翻身，打掃床鋪；測量血壓看似簡單，但必須認真對待。護士長還向我們介紹了測量體溫和血糖的方法。測量體溫時，一定要把腋下的汗擦干；在測量血糖時，住院的糖尿病患者應在飯前飯后測量血糖。雖然方法簡單，但是容易引起問題。比如測血糖的時候最好一針見血，否則患者會痛苦。他們一天至少需要六次血糖，只有十個指甲，指尖全是針孔。如果第一次血容量不夠，就要從新的一面走，無疑會增加患者的痛苦。還有什么導尿、胃管插入、口腔護理、靜脈輸液和各種灌腸方法等。

護士不僅要照顧好病人，還要和病人及家屬溝通，這是一門技術(shù)，也是一門科學。病人就是上帝。無論如何，我們不能和病人吵架。我們很多人都是站在患者的角度思考問題。有時，病人的要求與護士的職責相矛盾。護士必須知道如何更好地與病人溝通。他們不可能一直有病人，那樣只會導致更嚴重的后果。和家人吵架時，護士要避免不必要的爭吵，選擇沉默。家人對護士忽視病人大吼大叫，護士長卻一言不發(fā)，因為病人就是上帝。

護士長還帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室。護士長告訴我們手術(shù)室講究干凈整潔無菌。穿手術(shù)衣，戴帽子，戴口罩，頭發(fā)，袖子，褲子不能漏出來。手機也要靜音。進入手術(shù)室時，要仔細觀察手術(shù)的每一步都使用了哪些器械，記住并認真理解每一個器械，看器械護士如何估計醫(yī)生下一步的意圖，注意器械護士傳遞各種器械的方法。

一個星期過去了，我去了好幾個部門。也看到了病人的死亡，新生兒的誕生。當我看到心電圖呈直線時，我意識到健康有多重要。對護士的.要求有多嚴格。作為一個實習生，一天三班倒，熬夜很正常。誰知道白衣天使背后的辛酸？夜班，早班，夜班，晝夜顛倒的時候那么辛苦。這讓我深深體會到護士的使命感和責任感。

從這個觀察，我知道了以后好好學習的重要性，每一個操作都要會。其實護理工作就是一個讓自己變得完美的過程。只有學習、思考、鍛煉，才能擁有更強的技能。我會珍惜以后學習的時間，每天的鍛煉，每節(jié)課的學習機會。

最深刻的體驗是不斷的學習，不斷的實踐，不斷的學習。其實不用說，我們也知道，在我省學習知識是一個長期堅持和不斷探索的過程。一年半后，我們要離開校園，步入社會。而社會看重的不僅僅是我們所學的書本知識，還有我們是否掌握了適應社會的能力。一旦步入社會，就要去適應，去融入。那么我們能做什么，怎么做呢？其中最重要的一點就是要有實用的基本功，以知識為后盾，與時俱進，這是我們在校學習的主要目的。大三的時候在醫(yī)院實習。雖然只持續(xù)了一年，但確實為步入社會，走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

所以在學校一定要盡量多學。這樣才能更好的適應社會，經(jīng)得起社會殘酷的考驗，不被淘汰。

護理實習跟崗總結(jié) 篇6

時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實習生活已經(jīng)過了四個月，回想自己離開學校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。近段實習時間里，自己感覺確實學到了很多在學校學不到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺……

親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完整的不同，做的少;實習卻是做的多，在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口吻。如果問我對手術(shù)室最深刻的印象是什么，那么應該是嚴格的無菌觀念。無菌觀念，在學校的時候老師也曾著重講過，但是往往心里清楚是一回事，實際操作又是另一回事。剛進入手術(shù)室的我，在老師眼里，估計就像一顆懷揣污染的炸彈，不知道什么時候，一不留心又犯錯污染了無菌區(qū)域。在老師的耳提面命。

第一，對專業(yè)的認識。

作為一名醫(yī)學護理人員，我們不能停留在學好本專業(yè)理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。我真正看到了病人的疾苦。

進入手術(shù)室的天，老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，之后的學習尤其是作為一個巡回護士工作的學習，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義—這并不是簡單的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉它，能夠迅速的找到所需的物品。巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，與洗手護士一樣，承擔著重大的責任與壓力，必須有扎實的理論基礎(chǔ)。

第二，我們要學會主動學習。

臨床實習不像在學校里學習，有老師天天講課，而是一切要自己主動去學，學習的機會很多，所有的醫(yī)務人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上。次單獨上臺做洗手護士是剖宮產(chǎn)。說實話當時怕怕的，心里很沒有底。因為之前只在老師在旁邊看著我的情況下洗了一臺，老師在身邊就感覺有后盾，但是老師一走，就有點慌?？墒抢蠋熞呀?jīng)走了，這種情況下，我只能硬著頭皮上了。到無菌衣與無菌手套的穿戴，器械的整理與準備，再到腦子里一遍一遍想著整個手術(shù)的過程與配合，再到手術(shù)開始程序啟動以及術(shù)后器械的整理。

第三，要有正確的學習態(tài)度。

護士這個職業(yè)，親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完整的不同，見習看的多，做的少;實習卻是做的多，在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口吻。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉。

第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。

遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習，同學之間更應該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經(jīng)?；ハ嘟涣?，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。

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