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修身養(yǎng)性作文分享

發(fā)布時間:2023-10-01

修身養(yǎng)性作文。

想要更好地了解“修身養(yǎng)性作文”我們?yōu)槟扑]這篇詳細的解讀文章,歡迎您收藏本文以便日后查看。作文水平是學生語文學習中一個重要的評判標準,寫作可以讓我們更好地表達自己的感受。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習。

修身養(yǎng)性作文 篇1

人生長路,有得有失,不去計較,樂觀對待,才能樂其身。修其性。

人的一生想要的數(shù)之不盡,金錢、榮譽、機敏……無一不是人所不想要的??墒抢咸煲彩枪降模P了一扇門,必定會為你開一扇窗,每個人所擁有的東西不一樣,貧富貴賤則由自己在生活中不斷地磨練,是否修其身、養(yǎng)其性而成就事業(yè)。

失去了,說明你曾經(jīng)擁有;失去之痛,說明你曾經(jīng)因為它而快樂過。為什么不用心去體會那時的喜悅,而發(fā)泄現(xiàn)在的悲傷呢?我們應該享受曾經(jīng)擁有,不去過分追求已失去的東西。

在當今社會上,失、得乃兵家常事。有些人卻為了自己的一己私欲,而勾心斗角,不擇手段地搶奪,他們認為只有勝者才是強者。然而另外一些人則不認為這樣的說法,世上不可能都是勝者,一定會有勝有敗,不必去計較太多,修身養(yǎng)性吧。

修身養(yǎng)性作文 篇2

孟德斯鳩說:一個人的成功,不僅需要學校和家庭,更需要社會的關懷。話正是說明了一個道理:內方外圓,方顯修身之道。以前說人,從兩方面看,一是內心,二是外貌,但這并非這里的內方外圓。所謂內方指在父母、教師下奠定的人生資本;外圓則指的是在社會教育下健康的人格。

在我看來:人的道德修養(yǎng)的提升即人品高尚的體現(xiàn)就在于內方外圓,兩者缺一不可。若內過于方,則會致呆滯,不懂變通;若外過于圓,則會致滑膩,讓人生厭。內方外圓,如同日月星輝,有日無月過于猛烈,讓人難忍;有月無日又過于寂寥,讓人落寞。只有通過內方外圓,人才能真正的剖析自己,從而達到一個高度去審視自己,從而對自己的查漏補缺,真正的修養(yǎng),養(yǎng)性,實現(xiàn)自己的人生價值。

古代,內方外圓表現(xiàn)為文武。鐘子期琴藝了得,關羽武藝高強讓人心生敬意,可又總覺的在冥冥之中少了點什么。是什么呢?當我接觸到李白的拔劍四顧心茫然時,我明白了,那是一種兩面的缺乏,只有李白才把實質發(fā)揮到了極致。而如今提倡的內方外圓,則是社會,家庭,學校教育的有機結合體。所以這是人最基礎的追求,我們應該向往內方外圓去學習做一個大寫的人。

社會,金錢,利益,這些詞連在一起給人一種不寒而栗之感。因為社會教育與父母,老師教育又相悖之地,于是有人只注重在內在深層次??梢粋€事物有反面,必有其正面。要想修身養(yǎng)性我們就應學會趨利避害。做到見賢思齊焉,見不賢而內自省。將吸收外部,納為己用,才能獲得真正意義上的成功。

抗戰(zhàn)時期,中國共產黨在力量對比懸殊情況下仍打贏了日本。2001年,中國加入WTO,在他人猜測眼光中獲得長足發(fā)展。種種實力告訴我們,我們只有化不利為有利,創(chuàng)造自我條件,才能站穩(wěn)腳跟。如果不利導致了失敗,只要仍有一口氣在,我們也要爬起來,因為我們有了經(jīng)驗,又向成功跨進了一步,說不定下一步就是夢寐以求的成功。

內方外圓,方顯修身之道,它是理論與實踐的結合,就像一國兩制,改革開放等政策的實施,大膽但是實效性很大。知識與行動是2個指標,只有2者達標的人才有實現(xiàn)人生價值的資本,才能無愧的仰天大笑出門去,高嘯著我輩豈是蓬蒿人。

內方外圓,如同筷子,具備兩者才具有實用性,如同鴛鴦,具備兩者才具有藝術美。內方與外圓本身就是一對雙胞胎,隨著人的降臨而出現(xiàn),你要做個好家長,就需要父母,老師,社會三方面的教育將他們養(yǎng)大,并且你的人生價值完全由你對它們的關心程度而定。

修身養(yǎng)性作文 篇3

這個暑假,我們學校開展了“北京之旅”勵志修學夏令營。我們班的同學都積極踴躍的報名參加,我也不甘落后報名加入了這個大本營中。

7月9日,我們相約來到銅梁重慶巴川中學校門口。準備出發(fā)前往北京。集結號吹響了,戰(zhàn)鼓打響了?。?!

來到北京的那個下午,我們前往了科技館。這個科技館可不僅僅是一個展覽館,它有很強的參與性,讓你親身去感覺,去體驗,并備有一些同樣參與性很強的定時表演。整個科技館共有三層,面積可是不小。這麼多的東西,看的我眼花繚亂。偶然之中,我正好趕上一個表演,名叫“法拉第籠”。那是一個球形的金屬籠子,工作人員拿起一根木竿,木竿頂端有一小塊金屬部分。工作人員用那一小塊金屬部分接通十二萬伏的高壓電,并用高壓電擊籠壁,發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲。這時,她問我們誰干在高壓電擊籠壁時待在籠子里。我想:“用十二萬伏的高壓電擊籠壁,如果有危險,她是肯定不會提出這樣的問題的?!庇谑?,我也把手舉得高高的。沒想到她點的四個人中還真有我。人確定后,馬上被關進籠子里。十二萬伏的高壓電再次接通了,并擊向籠壁。工作人員讓我們隔籠子觸摸高壓電。我壯了壯膽子輕輕地摸了一下。竟然什麼感覺也沒有。這時,工作人員微笑著把我們從籠子里放出來,開始講解原因。

“不到長城非好漢”,既然到了北京,就不能不去長城。我們去長城那天是個晴空萬里的好日子,我們懷著興奮的心情登上了八達嶺長城。極目遠眺,那連綿起伏的山嶺盡收眼底。此時,我站在這久經(jīng)滄桑的長城之上,仿佛它所經(jīng)歷的一切一切象放電影一樣在腦海里閃現(xiàn):戰(zhàn)士們勇猛地在槍林彈雨中搏殺,而長城則義無返顧地用堅實的身軀保護著他們……

快樂的時間總是過的飛快,又到了分別的時候。

晚上,舉辦的閉營聯(lián)歡晚會,五天的學習生活即將結束了。晚會上分別的氣氛有些悲涼。但是,為此表演的同學都十分盡力。我們巴川中學的表演博得全體學員的喝彩。同學們的精彩表演。使得全場的老師及同學開懷大笑,把離別的愁緒暫時淡淡地拋開。

晚會即將結束的時候,進行了“表彰大會”感謝輔導員姐姐的精心照顧。我們每個人的心里都默默地為他們祝福,都回想起這五天中的點點滴滴,老師的笑容、輔導員姐姐的關懷、同學的友誼都歷歷在目,想到這一切都將成為過去時,我的鼻子有些發(fā)酸。我沒有向其他人那樣放聲痛哭,盡力用笑容掩飾各自離愁的痛苦,來珍惜這最后一點快樂時光。像機的“咔嚓”聲定格了我們永恒的記憶。

可惜的是我沒去海洋館。不過可惜歸可惜,這次北京之旅還去了不少其它的地方,如故宮、頤和園、國家大劇院、王府井等等,所以我還是很高興的。它不但使我開闊了眼界,還使我長了不少知識;它使我終生難忘,更使我無比神往。

修身養(yǎng)性作文 篇4

寫這些文字時,已是凌晨十二點了。

夜深人靜的時候,正是我的思想撒蹄狂奔的時刻。

白天忙碌的工作中,常常讓自己忽略了內心的感受,可每到夜深人靜地時候,就想寫點什么。

也許只有在夜深人靜的時候,我才會思緒飛揚,對我而言,我的文字是和安靜的夜晚連在一起的。

有人說我,你沒事可以去投投稿嘛,但我很少這么做,如果真的刻意去做某一件事,我一定會要求自己盡善盡美,這樣會忽略我本來真實的感受。

我常常會隨性寫些文字,不受文章的類型、文采、語言是否生動來拘束,可以由自己的心靈在文字之間自由飛翔,也是一種最真實的心的感受。

當我們從校園走上社會,常常會有一段很辛苦的奮斗過程,在這段過程里,有人通過自身的努力和機遇,也許幾年有了一定小小的成就,有人還生活在基層努力為改變自己的命運匍匐前進,也有人不好不壞地過著比不上足比下有余的很平穩(wěn)的生活,又有些人因為家庭的自身條件不壞被安排了一份很舒適的工作.......

然后就有些同學喜歡搞些同學聚會,但大多數(shù)人都不愿意去參加,混得不太好的,不愿去丟人;有些混得也還可以的,可能為人低調,也不太愿意去湊熱鬧;那些混得不好不壞的,覺得去了也沒有實在想見的人,懶得去了......

去的了同學,見了許多以前看起來很熟的`面孔,有些也忘記了名字,見面了,還是客氣的打聲招呼,遇到以前還算熟的同學朋友,聊了近來的狀況,也發(fā)覺沒有更多的話題。

后來,就沒有人喜歡組織同學聚會了,去的人也不多,去了的人也發(fā)現(xiàn)沒有什么意思。

有時候,多年沒有聯(lián)系上的老同學老朋友,在初次聯(lián)系上的那一刻,會覺得興奮極了。老朋友的消息就像靈感閃動時的文思般珍貴,熟悉的面容已然淡忘,但那份執(zhí)著與期預始終留在心間。

老朋友的思念、祝福都是真的,不摻雜任何雜質,那樣的透明光亮。

老朋友的問候像春天的風一樣清新、溫暖,甜而不膩。

畢竟勾起了年少時的許多快樂的往事嘛,也讓自己仿佛回到了那個初澀的學生時代,加上多年沒見,也不知道彼此的生活和故事,上網(wǎng)聊天和打電話,感覺有說不完的話題,不停地問到雙方的生活和狀況。

可是聊過一段時間后,在相互了解到雙方的生活后,也就不知道接下去談論什么話題了。只有輕輕地問候一聲,今天心情還好嗎?工作忙不?說完這些客套話后,也不知道如何接下去了。

原來經(jīng)過時間和空間的分割,人的感情也會有所隨之改變。當初中時代兩個無話不談,相交甚好的同桌,在畢業(yè)后走了不同的道路,選擇了不同的人生后,多年后再次見面,除了敘說近來的狀況和斷線后的故事,還能保持一如既往地像往年一樣,坐在一起,談漫畫,玩游戲嗎?

誰又能保證呢?

正如三毛所說:可進可出,若即或離,可愛可怨,可聚而不會散,才是最天長地久的一種好朋友。

所以,不必哀怨你的朋友不能一如既往與你傾心交流,真正意義上的朋友,只會做到若即或離,可聚而不會散。這才是一種最天長地久的一種好朋友!

不是嗎?

修身養(yǎng)性作文 篇5

聽一位咬字不清的黑人歌手,唱出了一片相思意。

張韶涵又出新專輯,一想到她,就會想到何潔的那一首//你是我的風景。

TYZ,我很想念你!

他哭了。其實,除了我不開心,別人不是都挺開心的嗎?你也別太在意了。

我想寫自己的歌,如果有一天,可以的話。

*

我現(xiàn)在呈現(xiàn)一種生存無意義之感。

*

又到了黃昏的時候,

我喜歡安靜地等著明亮象水汽一樣漸漸消融于黑夜之中。

*

他在聽“羅珊的面紗”,感覺,苦極了。

那有一部分是他犯下的錯,有一部分,是命運對他的眷顧,

所以他覺得格外的苦,我不知道發(fā)生了什么,

所以也無法體會那么至深的憂傷之情。

我常說,難得糊涂,失去的一切,也就罷了,

偏偏有人仍然認為那本就應該是屬于你的,這,是否也是一種安慰?

*

有人為你失去而難過,多少,這證明你是值得擁有這一切的,

可以這么理解罷?

*

所以,有時候失去是沒有了一種負累,

反倒是得到的,也未必就是一定幸福快樂。

所以說,得與失,未必就是衡量快樂與否的`一個標準。

但是當然,得到了,總比沒得到要多經(jīng)歷一些了。

*

我突然覺得,他當時的放縱和任性,因為他一時無心,

現(xiàn)在時過境遷,心又收回來了,所以他在艱難的補償著一切,

也許很艱難,因為有些錯,是永遠無法彌補的,

我曾想,他可會在意我的感受,現(xiàn)在想來,

他當時也許不夠在意,現(xiàn)在在意,卻也沒什么用了。

*

這是我要的嗎?讓他后悔?也許,

你永遠也無法喚醒一個裝睡的人。

所以我唯一能做的,就是令他日后悔。我是不是很壞?

*

這是他,當初選擇她,不選擇我的代價。

*

我是那么虛弱,可是還是給了他一切,

可是他不知道,也把我看輕了。

親愛的,你現(xiàn)在是否有些看不起自己?

不會,我想,對他這樣的一個人,最不缺乏的就是自信了。

有時候我甚至覺得。她鐵了心的要跟著他,甚至要眾人皆知,

甚至要生死與共的決心,是令他頗為虛榮的。

*

也是他愛她的一個理由罷。我覺得他喜歡這樣放肆的她。

*

我不知道,我同情,或原諒一個人的底線在哪里?

是品格。有些性格中的品格,是我不會同情或原諒的。

*

可是我覺得我依然愛他。盡管這愛變了質,可是仍然沒有完全消退。

有人說。人類會為了愛情而且做出有違道德的事。

我想這就算是一種無能為力的順其自然的選擇罷。

*

而當你失去愛情之后,你也會失去一切,甚至是活著的欲望。

*

沒有愛過的人,是自由的,

既沒有這種戒不了的癮,也沒有這種失去后的痛苦,那幾乎是無限的。

當然,我只了解痛苦的無限,不了解快樂的無限,這多少,是一種人生的遺憾了。

*

許多人,以為我愛過他們,其實,我沒有,

他們杯中的酒,我只淺嘗一口,有人以為這就是愛情,

因為我又把杯給他們續(xù)滿了,也許,他們再也找不到如此可口的酒了,

于是,開始了失去的痛苦。

呵,我也沒有辦法?我只是開始懷疑,

我那么確定是愛他的,為什么,現(xiàn)在就不確定了呢?

*

也許,他們也是途經(jīng)了我的盛放。

花開的時候,我不知道過去的事情,都已經(jīng)過去了。

我只是不再確定我愛的人是不是他。

*

也許,我也只是途經(jīng)了他們。那個說出這句話的人,你就是我的神。

*

我突然愛上了朝空間里的圖片。那是一種……我也說不清楚的感覺。

以前,我們以為自己愛上一個人是因為愛情,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不需要愛情,只想要欲望了。

修身養(yǎng)性作文 篇6

我們知道那些東西看多了可能會修身養(yǎng)性的,但是實際上他并沒有太大的用處。

我們畢竟不是高中生,總是那么喜歡寫作文了,把詞語修煉得那么沖動,其實,在寫論文的時候我們追求的是更專業(yè)化的一種特色。

如果一直以來我們努力的方向都不清楚的話,那我們又為什么這樣繼續(xù)做下去呢?還是說這么漫長的時間,我們都只是堅持在原地,而沒有停留,或者說是那樣一種充滿了鼓動性的文章。

而你根本就沒有看下去。

他們那樣的人,對待自己所見的事情都是非常專業(yè)的,可是你卻不知道,如果換做是你的話,又該怎樣去想象。

我知道你現(xiàn)在對自己怎么練這個特別勞累,可是如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)那些現(xiàn)實情況,對于你來說根本就不是所謂的那樣殘酷,如果你能夠有機會去發(fā)現(xiàn)的話,你可能根本就不會在這里停著浪費時間了。

就好像我們一直以來不懈的努力,那個樣子。

可是如果真的有一天,你發(fā)現(xiàn)事情的狀態(tài)不是這樣的,你會不會難過。

修身養(yǎng)性作文 篇7

夫古今之學士無數(shù),滔滔如大江之水,巍巍似高山林立,然其成大器者蓋寡。乃其智不如人耶?其學不足耶?皆非也,是其志不堅,性不定也。

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必要有堅忍不拔之志。予認為,致遠之道,須堅己之志,正其身,名其禮,言必信,做必達。志不堅則性移,做不正則行亂。晏嬰乃侏儒然為齊之相,重耳流亡十九載終成霸業(yè),勾踐臥薪嘗膽終滅吳稱霸。故孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!逼浯酥^也。

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。修身養(yǎng)性之德,亦在于此。程門立雪,格物致知,古人求學之德,吾不能忘也。然玩物喪志者,潛滋暗長,無所事事者,比比皆是。修身養(yǎng)性,幾時能夠?昔曹魏賢士管寧者,躬耕知識,鋤地見金,輅視若不見;其習讀之時,外有車服光亮麗者過,同窗之人,皆棄書往觀之,唯寧端坐誦讀如故。其心之專,大抵如此。

嗟乎!南山采菊,陽山采薇,吾固不能及也,然靜心養(yǎng)性,吾輩豈不能及焉?當稍安勿躁,心無旁騖,以有志者事竟成之心,抑止無所事事,玩物喪志之行,嚴以律己,不畏浮云遮望眼,恰如孔明所言:“淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性”。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。企者不立,跨者不行,某當以克己之心,不效浮夸庸俗之舉,方能兩耳不聞窗外事,一心專讀好圣賢書!由此觀之,修身養(yǎng)性,篤行致遠之事,亦非難事。志存高遠,篤志正心,誠實守信,見賢思齊,克己復禮,以致文質彬彬,則事可濟矣。

修身養(yǎng)性作文 篇8

現(xiàn)在的人像什么呢?

無頭蒼蠅,嗡嗡亂竄,沒有先后。

何則?

有人為了一夜成名,顧不上一切,“千金散盡”,明星夢卻仍然是泡影;有人為高文憑,狂補惡補,拼了命弄回,卻只是“一紙空文”,還是腦中空空也;甚至有人急于求成,左轉轉右看看,能來的一概并收,這人就像站在空中樓閣,岌岌可危。

季羨林說“人有三個層次,物質、審美、靈魂”。事皆有先后,究竟人應先達到哪個層次?我認為人應先修養(yǎng)自己的靈魂,也就是學會做人?!叭恕弊忠讓懀瑓s不易讀懂,兩條腿支撐著不倒,可真正能做到雙腳直立不易。生活中的污七八垢,金錢、欲望、名利重彈炮層層沖擊,想不腿軟都很難。于是有人便吟“昨夜秋風凋碧樹,獨上西樓,望斷天涯路”。能支撐我們走出霧靄迷塵,只是堅定不移,任風吹雨打的恒心。有的人的靈魂是丑陋的,破碎的,千瘡百孔。

于丹說“人應有兩種視線,一者看外界物質世界,再者應有一雙時時緊盯心靈的眼睛”,時時審視靈魂,縫合它的缺陷。

先,該是“人”字。做一個坦蕩蕩心懷天下之大丈夫。有所持有所重。在此之上,我們進而追求審美情趣。這是為心靈涂脂抹彩,繽紛空白。高尚的靈魂有高尚的美態(tài)。萬事萬物,皆著高尚之色彩,孰不覺之美?

后,應是物質。身外之物,散盡之后仍會回來。沒有心靈的愉悅,難有享物的歡喜。

漫漫階梯,是一步一步踏出來的。妄圖一飛沖天者,癡想一鳴驚人者,只會摔得更重。

“先”,“后”,所以為“先后”,古人早已參悟,我們呢?

修身養(yǎng)性作文 篇9

一個人,性情溫和,處處體現(xiàn)儒雅之氣,給人感覺有修養(yǎng),有涵養(yǎng),正如歐陽詢所說“澄神靜慮,端己正容?!蹦敲纯诔隹裱缘娜?,就是有個性嗎?他的修養(yǎng)與涵養(yǎng)體現(xiàn)在哪里呢?這種個性的張揚,只能被進步的社會淘汰。

什么叫有個性?是別人在這個物欲橫流的人的世界煩躁,浮氣喧天,對名利追求特別在意,而有修身養(yǎng)性的人面對那些金錢名利的誘惑只是微微一笑,這就是個性,就是張懷瑾所說的“體象卓然,殊今異古。”

陶淵明追求恬靜,飄逸,遠離世喧,采菊東籬下,雖然草盛豆苗稀,卻依然帶月荷鋤歸,并不在意,道狹草木長,稀露沾衣。說明他走出了世俗,過著隱居的生活,修身養(yǎng)性,門前五棵柳樹,衣雖破,卻活出了自我,真我,本我,也張揚了他的個性。

假如說陶淵明不去隱居,而是在官場拼搏你死我活,說得好聽點是為國家擔憂,說的不好聽,就是放不下名利寧為五斗米折腰,那么,這個世上就不會有一個飄逸的老叟,而是多了一個庸庸碌碌的小吏。

康熙年間,尚書張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭執(zhí)。張英得知,只做一詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當年秦始皇?!奔胰俗x后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的,正是因為他崇高的修養(yǎng)感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的個性魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬丈的??梢?,具有修養(yǎng)的人,他的個性魅力才會顯現(xiàn)在世人面前。

正因為具有修養(yǎng)的力量,才有了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的個性張揚,“海納百川,有容乃大”的包容??梢姡摒B(yǎng)的力量無法比擬,修養(yǎng)的力量是無窮的。

屈原投身汩羅江,為世士留下至理名言,這也是有修養(yǎng)的一種體現(xiàn),寧為玉碎不為瓦全,雖然壯烈,卻也有了一份獨特的個性。

我們肩負著民族復興的偉任,修身養(yǎng)性成為成長路上的第一步,我們必須淡定的面對一切事務,靜下心來,才能上進,才能擔負起使命。修身養(yǎng)性,張揚個性,做我們自己。

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