德能勤績工作總結(jié)通用13篇

德能勤績工作總結(jié)。

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德能勤績工作總結(jié) 篇1

不知不覺中，充滿希望的20xx年已悄然來到了我們身邊?；仡檟x年度，對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn)，我能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責(zé)。雖取得了一些成績，但也存在著許多不足。現(xiàn)將一年的主要工作總結(jié)如下：

一、取得的成績：

20xx年度，我的主要工作是：對新入廠員工辦理報名手續(xù)；對公司采購物資發(fā)票進(jìn)行價格審核、登記電子臺帳；配合做好招標(biāo)方面的一些工作。雖然工作事務(wù)繁多，原先兩個人的工作量現(xiàn)在由我一個人在做，但我一直沒有任何抱怨，只是一如既往的認(rèn)真把工作做細(xì)做好！

⑴ 員工報名方面：

今年正式辦理進(jìn)廠手續(xù)（手續(xù)齊全并交過報名費）的新員工有 人，人數(shù)上超過以往任何一年，在報名手續(xù)上我也進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范與完善，員工的個人信息和家庭資料都登記的相對齊全，便于企業(yè)對他們個人資料的查詢與管理。

⑵ 票據(jù)審核登記方面：

在對公司采購物資發(fā)票進(jìn)行審核方面，今年從我手中經(jīng)過審核、登記的發(fā)票不含稅金額共計 元，其中配件 元；染料助劑 元；原料 元。其中配件審計項目最為煩雜，達(dá)到一萬多項。對于在發(fā)票價格審核過程中發(fā)現(xiàn)的一些價格不合理現(xiàn)象，我都及時與采購員取得聯(lián)系，采取退票補(bǔ)差價等措施及時整改，避免了可能對公司帶來的損失。

⑶ 招標(biāo)方面：

今年成功地對清潔絨輥、擦車布、特殊規(guī)格紙箱、清洗潤滑劑等進(jìn)行了招標(biāo)定點；收集了多家印刷品生產(chǎn)廠家的相關(guān)資料，為今年下半年印刷品的招標(biāo)提供信息；對我廠使用的皮輥進(jìn)行摸底調(diào)查，雖然我廠使用的皮輥價格偏高，但車間里反映已經(jīng)習(xí)慣使用這些皮輥，不愿意調(diào)換其它單位的皮輥，由于擔(dān)心影響車間生產(chǎn)，所以沒有繼續(xù)調(diào)查下去。配合黃建忠做好其它物資的招標(biāo)工作，做好招標(biāo)資料的收集整理工作。

總之在日常工作中經(jīng)常了解市場信息，并及時與采購員溝通，功夫不負(fù)有心人，09年度的整體采購價格有了大幅度的下降。

二、存在的不足：

在過去的一年中，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁。

一是政治理論水平有待提高。

二是工作中不夠大膽，處事不夠干脆利落，需要進(jìn)一步提高自己的工作能力。

三是工作中遇到的實際問題沒有做到及時地跟主要領(lǐng)導(dǎo)匯報、溝通。

三、今后努力的方向：

今后的工作中，我將繼續(xù)堅持自己一貫以來“寬以待人，嚴(yán)以律己”的工作格言，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作能力與水平，揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，以適應(yīng)新形勢下對本職工作的要求。

德能勤績工作總結(jié) 篇2

我自20xx年3月到城建任公司工作以來，始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實干事、清白做人，以“二個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十八大以來各中全會精神，立足本職，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)取，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持、幫助下，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將德、能、勤、績、廉等五個方面總結(jié)如下：

一、關(guān)于“德”的方面

以德為首、為綱，德的內(nèi)涵是指遵紀(jì)守法、廉潔奉公遵守職業(yè)道德、社會公德。有“德”才可服人，有“德”方能安邦，做為一名項目管理工作人員，我始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造、牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的利益觀，保持良好的道德風(fēng)，不管什么時候，都要從嚴(yán)要求自己，堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”，到城建公司項目部工作以來，從不敢有絲毫懈息，時刻告誠自己要始終把事業(yè)和工作放在首位、不計較個人得失。無論做什么工作都能擺正自己同公司、同事之間的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，與實際工作緊密地結(jié)合起來，自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不倦地對信仰和理想去追求。

二、關(guān)于“能”的方面

“能”為勝任工作的基本條件，能力是對工作人員的才識和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔(dān)得起某項工作任務(wù)的工作能力。個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)是我必須長期堅持的一項重要任務(wù)，我始終自覺堅持加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統(tǒng)攬全局，貫穿各項工作的靈魂。

2、堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，注重業(yè)務(wù)能力的提高。與時俱進(jìn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、跟上工作節(jié)奏和要求，尤為重要。所以，平時我較為注意向書本學(xué)習(xí)，向公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，把好的工作方法、工作經(jīng)驗和自己的工作思想融會貫通，提高工作能力、用到工作中去。

3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個單位、一個部門，只有團(tuán)結(jié)共事，形成一個和諧氛圍，才能心情舒暢地開展工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己，主動配合好領(lǐng)導(dǎo)和同事做好各項工作。

三、關(guān)于“勤”的方面

“勤”為擔(dān)負(fù)工作的基本要求。勤，指的是工作盡力盡責(zé)，勤奮不怠，甘于奉獻(xiàn)。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn)，也是一個人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。

自到公司以來，我始終保持良好的工作作風(fēng)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，擁有著積極的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的事業(yè)心，對待工作一絲不荷、任勞任怨，，不遲到早退，以滿腔的熱情投入到繁忙的工作中，讓生命的價值在工作中得以充分體現(xiàn)。

四、關(guān)于“績”的方面

“績”為工作優(yōu)劣的集中體現(xiàn)?？?，指的是一個人的工作實績。是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標(biāo)志，是業(yè)務(wù)活動和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質(zhì)或精神的成果。

近一年來，我所負(fù)責(zé)各項工作在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持和同事的配合、共同努力下，順利的完成了各項日常工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)安排的日常任務(wù)，不拖泥帶水，不敷行了事。我現(xiàn)已完成以下工作任務(wù)：

1、住房的日常維修及內(nèi)頁資料管理工作。

2、配合完成垃圾中轉(zhuǎn)站實施前期資料收集、工程建設(shè)地點選址等。

3、20xx年棚戶區(qū)改造建設(shè)項目地勘審查、建筑工程施工圖設(shè)計文件審查、概算審查、招投標(biāo)工作以及相關(guān)資料整理。

4、20xx年城市棚戶區(qū)改造安置區(qū)建設(shè)可研數(shù)據(jù)調(diào)整工作以及地勘工作的開展、項目投標(biāo)工作、城西片區(qū)房屋拆除招投標(biāo)工作以及其他相關(guān)事宜。

5、積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

對各項工作做到事前計劃，事畢總結(jié)，并對項目資料進(jìn)行分類收集整理歸檔，各項事務(wù)都在有條不紊的順利進(jìn)行。

五、關(guān)于“廉”的方面

廉是工作的道德操守。古語說：“公則生明，廉則生威”

又有“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行”，主要講的就是道德操守對于人的重要性。

在廉潔自律方面，我嚴(yán)格要求自已，始終保持廉潔的作風(fēng)。我深知只有真心實意地為群眾謀利益、服好務(wù)，才能履行好自己的職責(zé)。我從沒有利用工作之便獲取一己私利，沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為。自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，能夠自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。

從德、能、勤、績、廉五個方面回顧過去的工作，進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。當(dāng)然，在工作中和思想上，自己還不同程度地存在一些這樣或那樣的問題，比如還存在著事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)的現(xiàn)象：工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，只求過得去，不求過得硬；缺乏敢做敢為敢為人先，開拓創(chuàng)新的意識等。對此，我決心在今后的工作中認(rèn)真加以克服，努力改進(jìn)，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

德能勤績工作總結(jié) 篇3

一年的時間真快呀！本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：

一、德

我堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極學(xué)習(xí)了_，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

二、能

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認(rèn)真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干，同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。

三、勤

堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。一年來的總情況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。

四、績

本年度，我擔(dān)任一年級一班的副班主任工作，平時認(rèn)真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項活動，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中。認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

五、廉

堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向?？傊@是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！

德能勤績工作總結(jié) 篇4

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一、德：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加各種會議，。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、潛力都用于學(xué)校的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、能：

在這一年中，我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn)，并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論，完成15000字的學(xué)習(xí)筆記，在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選取靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機(jī)培訓(xùn)，用心參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。用心參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗積累，用心反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)論文。

三、勤：

本學(xué)年，滿工作量，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班。用心參加各種會議，認(rèn)真聽課評課。我用心參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每一天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，在校田徑運動會比賽中，獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎。知識無止境。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計，在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己，還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽不同類型的課，多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

在今后的工作中，我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。

德能勤績工作總結(jié) 篇5

領(lǐng)導(dǎo)干部述職的主要內(nèi)容是“德、能、勤、績、廉”，述職的目的是以此來反思自己，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗，提升能力，增強(qiáng)才干。

多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義，它就像一把尺子、一桿稱、群眾的一雙眼，在看著你、量著你、稱著你，成為領(lǐng)導(dǎo)干部約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。

我把這五個字概括為五句話，那就是:德—是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品行，立業(yè)的基礎(chǔ);能—是領(lǐng)導(dǎo)干部的鐵背脊梁，建業(yè)的本領(lǐng);勤—是領(lǐng)導(dǎo)干部的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)業(yè)的基石;績—領(lǐng)導(dǎo)干部的良知民意，敬業(yè)的天秤;廉—是領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操，為業(yè)的美德。

具體而言，德--就是始終忠誠于黨、忠誠于祖國、忠誠于事業(yè)、忠誠于人民、公道正派;能--就是具有駕馭能力、應(yīng)變能力、攻堅能力、創(chuàng)新能力、博學(xué)多才;勤--就是做到經(jīng)常想事、善于謀事、勤于干事、刻苦成事、勤政為民;績--就是體現(xiàn)在事業(yè)發(fā)展、實力增強(qiáng)、職工受益、隊伍和諧、各方滿意。

廉——就是要做到為政要清廉，為官要清白，克勤克儉，嚴(yán)以律己，為世人所贊頌。

所以說“五個大字”是實實在在的，貨真價實的，來不得半點的虛假。

“五個大字”是支撐領(lǐng)導(dǎo)干部軀體的五根支柱，是鑄就黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的堅強(qiáng)之魂，也需要我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部必須為之努力奮斗。

為了更好地實踐，為了更具體地落實，要以優(yōu)秀人物為榜樣、運用物理學(xué)定律、注重個人修養(yǎng)。

即:

學(xué)習(xí)三個人:就是像焦玉祿那樣做人，始終密切聯(lián)系群眾;像雷鋒那樣做事，始終為人民做好事;像李衛(wèi)那樣做官，始終忠于職守、盡職盡責(zé)。

做群眾靠得住的人，做百姓喜歡的人，做黨信得過的人。

遵守物理三定律:就是運用作用反作用相等的原理，做到與人為善，不與人結(jié)怨，平等待人，和諧相處，不搞怨怨相報何時了!也就說你對別人好人家也會對你好，你對人家不好可能人家對你更狠。

運用能量守衡的原理，做到事業(yè)為先，少想閑事，多想正事，把精力和能量用到正地方去、用到黨和人民的事業(yè)上，利用有限的時間有限生命多為人民干點實事、好事、有意義的事。

就是人的能量是有限的，不用到正地方，就會把大好時光虛度了，浪費了，到時候毀之晚矣。

運用物質(zhì)不滅的原理，做到求真務(wù)實，凡事少張揚(yáng)，多做實事好事，不攬功不推過，不整人不害人，不做錯事壞事。

就是你做了好事不說別人會記得，做了壞事你怎么隱瞞也是包不住的。

所以說物理三定律對規(guī)范人的行為具有實際的意義。debasrideb.com

突出三特點:突出個性化，就是努力培養(yǎng)獨立思考的能力，遇事要有獨到見解，不能人云亦云，隨聲附和，要結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作，形成自己獨特的工作風(fēng)格;突出權(quán)威化，就是具有超前的意識，科學(xué)的決策能力，堅定的自信心，堅決的工作態(tài)度，卓有成效的工作業(yè)績，使其在自信、正確、果斷和成功之中建立起領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威;突出人格化，就是說話一定要算數(shù)，不能出爾反爾，說了不算，算了不說，失信于民。

要說到做到，讓群眾聽了有信心，干起來放心，出了問題不擔(dān)心，才能言而有信，言而有力，才能做到有令則行，行之有效到。

以上這些都是在實踐中的感受和體會，也是我的基本行為準(zhǔn)則。

但，不管怎么說，歸根到底，就是要始終堅持立黨為公，執(zhí)政為民。

堅持權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，努力做到為民、務(wù)實、廉潔。

榜樣易立，隨之難;定理深刻，行之難;原則好定，做之難。

這些理，需要在耳邊常鳴，不時提醒自己，需要做到持之以恒，長期堅持必能受益。

只要自覺遵守，努力實踐。

就會在立業(yè)、建業(yè)、創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、興業(yè)的道路上有所進(jìn)步，有所貢獻(xiàn)，做一個真正有益于黨、有益于人民的人。

德能勤績工作總結(jié) 篇6

20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學(xué)校安排的思想教育活動。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，用心向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。七年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，應(yīng)對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。而是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說就應(yīng)具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼。

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下，開始了自己的班主任工作。因為有了其他老教師的幫忙，我在教學(xué)潛力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，個性是對于某個詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語能夠引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)資料，也能夠透過舉例子來體會詞語，這樣就能夠拓展詞語的范疇。

我每一天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與其他老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步。作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，自己參考了很多教案，但我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，構(gòu)成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分思考我們班學(xué)生的狀況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也給予獎勵。同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去思考問題。盡量把工作做到細(xì)致入微。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。

對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師就應(yīng)做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我就應(yīng)做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以應(yīng)對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

六.在學(xué)期末的學(xué)生滿意度調(diào)查中，班內(nèi)的學(xué)生對我的評價大部分都滿意。在同校老師的測評中，滿意度較高。當(dāng)然，學(xué)生和家長對于老師的要求就應(yīng)是無止境的，作為老師自身的要求也就應(yīng)是無止境的。所以，我會盡力做到更好，不辜負(fù)家長和學(xué)生的期望。

以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

德能勤績工作總結(jié) 篇7

一、以學(xué)習(xí)教育為突破點，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)

堅持以學(xué)習(xí)型織建設(shè)為抓手，以提高理論素養(yǎng)為核心，以增強(qiáng)織的創(chuàng)造力和凝聚力，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境，以提高廣大思想素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部為抓手，認(rèn)真做好黨務(wù)政務(wù)公開、政務(wù)公開工作，充分發(fā)揮政務(wù)公開的監(jiān)督和服務(wù)作用。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實精神，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的要求，結(jié)合黨的思想實際和黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與各項工作緊密結(jié)合在一起，不斷提高的拒腐防變能力。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)廉政意識。以黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項制度”為抓手，深入開展學(xué)習(xí)型織建設(shè)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作結(jié)合起來，增強(qiáng)織的創(chuàng)造力和凝聚力。

3、認(rèn)真落實反腐倡廉，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大監(jiān)督力度，加強(qiáng)對各級領(lǐng)導(dǎo)班子、中層的教育和管理，嚴(yán)肅查處各種不良風(fēng)氣和現(xiàn)象，切實做到警鐘長鳴，防微杜漸，確保廉政風(fēng)險防范在基層。

二、圍繞中心工作，認(rèn)真履行職責(zé)

4、認(rèn)真做好各類資產(chǎn)評估和財務(wù)清理工作，按期完成資產(chǎn)評估任務(wù)。

5、認(rèn)真做好資產(chǎn)清查登記工作，按時將資產(chǎn)清查登記報表上報財政局，及時將資產(chǎn)清查情況報局領(lǐng)導(dǎo)。

6、認(rèn)真做好各類固定資產(chǎn)、資產(chǎn)的清查和核實，按時完成固定資產(chǎn)報表工作，確保資產(chǎn)的使用性安全。

7、及時向上級主管部門報送固定資產(chǎn)清查表工作。

8、做好固定資產(chǎn)的報廢處理工作。

9、按照省財政廳《關(guān)于做好全省財政系統(tǒng)財務(wù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的通知》要求，對我局所屬的各單位財務(wù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了安排部署，并按要求做好各項工作的宣傳報道工作。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作能力，增強(qiáng)織的創(chuàng)造力和凝聚力

黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與我局的中心工作緊密相連，在局的領(lǐng)導(dǎo)下，我局以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的精神，按照中心工作部署，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，全面落實了預(yù)防和懲治體系建設(shè)的要求。

10、深入開展黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)拒腐防變能力。

在全局中，開展“學(xué)、學(xué)系列講話做合格”的學(xué)習(xí)教育活動，通過學(xué)習(xí)教育，使的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步得到了提高，黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到進(jìn)一步落實。

11、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)廉潔自律意識。

我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作雖然取得了一定成效，但在工作中存在許多問題，如黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實和黨風(fēng)廉政制度的執(zhí)行力度不夠等等，這些問題和不足，需要在今后的工作當(dāng)中逐步加以克服。

德能勤績工作總結(jié) 篇8

轉(zhuǎn)眼間，來到芙小工作已將近三年的時間了。三年對于我一生的教育事業(yè)來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，三年對于我這個剛剛走入社會的人來說卻可以用意義非凡來概括。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師在工作和生活上給予我很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，各項工作得以有條不紊的開展。在這三年里我也深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，尤其是像我們這樣的年輕老師，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，學(xué)校組織的科組活動和集體備課活動，也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

總的來說，我在這過去的一年中，無論是教育教學(xué)的思想理念，還是具體的課堂操作能力，個人基本素養(yǎng)等等，都有了很大的進(jìn)步，這是在大學(xué)中都無法學(xué)到的。尤其這一年里，我轉(zhuǎn)變了很多觀念，而且更加明確了“關(guān)注學(xué)生”這一重要思想。

學(xué)生的表現(xiàn)有時只是一個細(xì)節(jié)，但是這些細(xì)節(jié)背后蘊(yùn)藏著他們最原始，最真實的想法，如果老師能夠關(guān)注到學(xué)生這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)，了解他們的想法，然后根據(jù)這些情況隨機(jī)地改變自己的教學(xué)行為，就有可能收到意想不到的效果。關(guān)注著課堂上每一個學(xué)生的表現(xiàn)，適時地去調(diào)整自己的教學(xué)。在真正的課堂上，就算有上萬人坐在學(xué)生中間，教師也要做到熟視無睹。因為你的眼中只有學(xué)生，一定要做到“心無雜念”，這是我們追求的教學(xué)境界。

在今年的教育教學(xué)中我還特別關(guān)注了學(xué)生在課堂中的情緒表現(xiàn)，在整個課堂教學(xué)過程中，我覺得不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，更要關(guān)注他們在課堂活動中所表現(xiàn)的情感和態(tài)度。有的時候“師生情緒對立時，學(xué)生會拒絕接受來自教育者的一切要求?！边@也是我明白在教學(xué)中，我不能忘記保護(hù)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。

實踐證明，關(guān)心學(xué)生的身心健康是教師的職責(zé)，只有從學(xué)生的個性差異、思維規(guī)律、心理、生理特點出發(fā)，走進(jìn)學(xué)生的心靈，樂做學(xué)生的朋友，建立師生間的友誼，結(jié)合教育的需要，把握適當(dāng)?shù)慕逃龝r機(jī)，教育才能收到效果。我在實踐中不斷學(xué)習(xí)，也在實踐中開始慢慢成長。

一個學(xué)期又過去了，時光太匆匆。在這個學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作，在教學(xué)中，我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)：

一 、基本情況分析：

這學(xué)期我擔(dān)任四年級兩個班語文教學(xué)工作，四(1)班的學(xué)生經(jīng)過我四年的學(xué)習(xí)強(qiáng)化與教育指導(dǎo)，這個班的絕大部分同學(xué)各項行為習(xí)慣已形成，大部分同學(xué)對語文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，形成了學(xué)習(xí)語文的良好氛圍。而四(2)班我這個學(xué)期才接受，大部分的同學(xué)還沒有習(xí)慣我的教學(xué)方法，各種良好的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，課堂氣氛都是死氣沉沉的，這個班有幾個女同學(xué)的成績很優(yōu)異但仍有大部分學(xué)生因基礎(chǔ)差，與班級隊伍有一定的差距，這個班與四(1)班也有一定的差距，希望通過復(fù)習(xí)能盡量縮小差距，使兩個班級總體成績上一個新臺階。

二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，見解闡述的獨到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。

以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語遷移到課堂學(xué)習(xí)中來，進(jìn)行展示、交流，這是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的重要方法。也會大大激發(fā)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時積累的好習(xí)慣!讓學(xué)生閱讀大量的課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。為此我還特意和學(xué)生上了一堂語文綜合實踐活動課，讓學(xué)生愛閱讀、會閱讀，在閱讀中豐富知識。

本學(xué)期，我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力一般要求學(xué)生能把句子寫得完整、通順。盡可能用上學(xué)過的好詞，以及用上比喻或擬人的修辭手法。把文章寫得比較形象生動。為了達(dá)到這一目標(biāo)，本學(xué)期我安排學(xué)生每大周練筆兩次，練筆形式多樣，有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾，有時仿寫幾句話，有時補(bǔ)寫課文，對于教材中要求寫的作文，每一篇我都用心去指導(dǎo)，在學(xué)生寫好后，我又認(rèn)真去批改。對孩子們文章中比較好的句段我都要畫上波浪線。批改完作文后，我都利用一節(jié)課的時間重點進(jìn)行講評。讓學(xué)生站起來念自己作文中畫波浪線部分，感受成功之喜悅;對于作文中普遍存在的問題也認(rèn)真地進(jìn)行講解，讓孩子們能針對自己作文中的問題進(jìn)行再修改，竭力讓他們自己改出好文章來。為此，學(xué)生在大量的訓(xùn)練中獲得了不少經(jīng)驗，不僅有了寫作的興趣，而且作文寫得真實、生動起來。

五、本學(xué)期中使自己感到遺憾并決心改正的有以下幾點。

1、少數(shù)個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。如：不能自覺地完成作業(yè)，作業(yè)中字跡潦草。

2、部分學(xué)生的閱讀能力不夠強(qiáng)。以后要多訓(xùn)練，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結(jié)。

2、進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位，要切切實實夯實基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。

3、教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，特別是寫作方法的指導(dǎo)。在今后的教研活動中，進(jìn)一步通過課題研究，通過專題指導(dǎo)，重視對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 在今后的工作中，我將勤奮學(xué)習(xí)，不斷提升自身的素質(zhì)，努力鉆研教學(xué)教法，使教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

轉(zhuǎn)眼間，一年的實習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。

一、思想政治方面:作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導(dǎo)自己的言行，增強(qiáng)了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實”作風(fēng)效能建設(shè)活動，使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。

二、教學(xué)方面:參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三、專業(yè)素養(yǎng)方面:信息技術(shù)是一門前沿科學(xué)，教學(xué)之余，我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌握科技發(fā)展的最新動向，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去，使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

四、業(yè)務(wù)能力方面:自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計算機(jī)應(yīng)用能力中級、高級培訓(xùn)等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學(xué)能力。

五、生活方面:在生活上，嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

六、學(xué)校工作:我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外，還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，還完成了學(xué)校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

作為一名新老師，的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

在工作的時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。在學(xué)校中，我一直擔(dān)任的是電工專業(yè)教學(xué)和班主任的工作，并擔(dān)任電子部團(tuán)支部書記的職務(wù)。下面從幾個方面來總結(jié)一年來的工作情況。

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面：

1、備課我積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專業(yè)的興趣。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。。

3、興趣小組根據(jù)學(xué)生的興趣，我把動手能力強(qiáng)對電子專業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如：門鈴、收音機(jī)、穩(wěn)壓電源等等，把理論與實踐緊密結(jié)合起來。

三、班主任工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑，做事情沒有信心。對他們多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。同時從其他方面挖掘他們的.潛力：卡拉OK比賽、演講比賽、運動會，通過他們?nèi)〉玫某煽兲嵘孕拧?/p>

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期我擔(dān)任四年一班的語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)：

1 注意良好習(xí)慣的培養(yǎng);

2 減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān);

3 重視提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng);

4 力求為教學(xué)提供便利;

二、努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為此，我積極向組內(nèi)的教師學(xué)習(xí)。課堂上積極發(fā)揮每一名學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷促進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設(shè)計，力求做到學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。

三、課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效率。

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用適合本班學(xué)生的教學(xué)形式，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識，提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

四、依托語文綜合實踐活動教學(xué)，提高學(xué)生的知識積累。

在教學(xué)中針對我們班學(xué)生的實際，我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，每節(jié)早自習(xí)和午讀時間，我都堅持和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩文，激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、理解能力，我一直要求學(xué)生多讀多想，并且要求學(xué)生在日記中寫學(xué)完古詩、課文后的感受，鼓勵學(xué)生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。

在自身的素質(zhì)上自己還將努力提高教學(xué)水平，在各項活動中多接受別人的意見，平時的教學(xué)中還注重能力的提高。

這學(xué)期雖然我重視了學(xué)生知識的積累，但都沒有要求學(xué)生把本學(xué)期積累的知識完完整整的記錄在積累本上。以往的教學(xué)中我都要求學(xué)生記錄下來的，但如果只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話也都是白搭，所以本學(xué)期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄，零散的記錄在語文書上。在下一學(xué)期中，不但要注重積累，還要注重書寫，將積累真正落到實處。

還有，本學(xué)期的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過一些，但沒有統(tǒng)一的整理，也是一大遺憾。

總之，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤努力，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但我明白我還存在著不足，今后我將繼續(xù)努力，勤于學(xué)，努力鉆，以期不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

德能勤績工作總結(jié) 篇9

一、不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的精神。認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，努力辦好人民滿意的教育。我始終堅持自己做人做事的準(zhǔn)則――“誠心對人，真心做事”。我時時處處以身作則，為人師表，帶領(lǐng)全體教職工勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，樹立正氣，聚集正能量，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、注重求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力

一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的同時，加強(qiáng)對全體教職工的思想意識方面教育，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識。為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。著力改善辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境。同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我參加了省團(tuán)委組織的航民希望小學(xué)校長培訓(xùn)，撰寫的教學(xué)論文在國家級刊物《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報》上發(fā)表。

三、敬業(yè)愛崗，形成合力，不斷取得新進(jìn)展

我嚴(yán)格要求自己，早出晚歸，工作兢兢業(yè)業(yè)。我工作善于思考，勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。本年度，我校堅持每周召開班子會議、中層會議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會，我還注重與教師個別談心，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處。教師們也積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，形成了合力。

四、盡職盡責(zé)，扎實工作，不斷取得新成效

(一)從綠化、美化入手改觀校容校貌，加強(qiáng)校園安全建設(shè)

本學(xué)年，投資50多萬元新建了塑膠跑道;投資20多萬擴(kuò)建了學(xué)校圍墻，打算搭車棚，擴(kuò)大校園占地面積;投資6萬多元新建了學(xué)校警務(wù)室，配齊了“安全八件套”;投資3萬多元對食堂進(jìn)行了改造，使衛(wèi)生等級從C級上升到B級;投資3萬多元用于班級文化建設(shè)，做到讓班級每一面墻會說話，給各班新增了“漂流書吧”等;投資1萬多元新建了1個宣傳櫥窗;新建了一個心理咨詢室;給教師辦公室鋪設(shè)了復(fù)合地板，更換了辦公桌椅;對教師宿舍樓的電線進(jìn)行了更換，消除了電線老化的安全隱患;各樓層安裝了應(yīng)急燈，張貼了安全指示標(biāo)志，新增了4個監(jiān)控探頭等;后山加固工程馬上動工。

(二)努力打造高素質(zhì)的教師隊伍

1.實施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，學(xué)習(xí)“高效課堂”。本學(xué)年，學(xué)校選派8位教師去安吉縣鳳凰山小學(xué)學(xué)習(xí)高效課堂經(jīng)驗。

2.開展務(wù)實的校本研究活動。本學(xué)年，我校邀請市教研室蔣依寶主任作了《走近兒童高效育人》的講座;邀請名師章明忠老師作了《“從‘搞笑作業(yè)’反思‘高效作業(yè)’”》的講座。

3.舉辦豐富的教研活動，采取經(jīng)驗交流會、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)展示等形式來提高教師的教學(xué)能力。本學(xué)年，學(xué)校成功承辦了“關(guān)注兒童生活、構(gòu)建幸福課堂”為主題的市級品德教研會，舉辦了第三教研區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。我們還舉行了與臨海小學(xué)結(jié)對互助合作協(xié)議簽約儀式，并開展了兩校教學(xué)聯(lián)誼研討活動，8位教師與臨海小學(xué)名師簽訂師徒協(xié)議，為青年教師成長搭建了橋梁。

(三)加強(qiáng)師生的精神文化建設(shè)

1.本學(xué)期學(xué)校邀請名人作詞、邀請市教研室邵智敏教研員作曲，為學(xué)校量身創(chuàng)作了校歌《夢想?yún)R集的地方》。

2.20__年5月，我校派18位教師到寧波洪塘中心校、中城小學(xué)學(xué)習(xí)參觀校園文化建設(shè)。

3.組織各種社團(tuán)，開展豐富的文體活動，陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校根據(jù)教師專長和學(xué)生興趣，建有課外閱讀、圍棋、計算機(jī)繪畫、排球、籃球、抬閣等社團(tuán)，邀請名師專家進(jìn)行指導(dǎo)。__年11月，邀請了市教研室陳佩莉老師開展了《播撒閱讀的種子》的課外閱讀專題講座。

4.利用傳統(tǒng)節(jié)日等，設(shè)計、開展豐富多彩的教育活動。在“五水共治”活動中，我校成立了水隊，相繼開展了“保護(hù)母親河”、“愛水惜水護(hù)水從我做起”簽名活動等。結(jié)合“五水治”，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防溺水、愛護(hù)環(huán)境等教育。

5.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校依托市課題“構(gòu)建農(nóng)村學(xué)校習(xí)慣銀行的研究”，運用“習(xí)慣銀行”培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(四)一學(xué)年來所取得的一些成績學(xué)校通過了浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收;市少先隊星級隊室評比中被評定為一星二級少先隊隊室;市鼓號隊展示評比獲二等獎;一教師獲市首屆班主任基本功大賽三等獎;一教師獲市第二屆少先隊活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎;兩位教師分別獲市“學(xué)習(xí)精神”論文評比二、三等獎;一教師獲市“中國夢.教育夢”紅色短信評比一等獎，一學(xué)生被評為臺州市優(yōu)秀少先隊員;市勞技手工制作比賽：1名學(xué)生獲一等獎，2名學(xué)生獲二等獎，1名學(xué)生獲三等獎等。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，注重廉潔自律

一年來，我始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六項嚴(yán)禁”制度，按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度要求規(guī)范自己的行為，全體教師均能廉潔從教，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。在日常工作中，我厲行節(jié)約，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，樹立奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!我相信在教育主管部門的大力扶持下，在全校教職工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)全體教職工迎難而上，奮發(fā)拼搏，同心同德，眾志成城，使學(xué)校的明天更加美好!

德能勤績工作總結(jié) 篇10

按照市紀(jì)委的安排，現(xiàn)結(jié)合自己的工作對過去近一年來的德能勤績廉表現(xiàn)及自己履行職責(zé)的狀況作簡要的述職，誠懇地理解大家的評議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想不平和工作業(yè)務(wù)潛力。

二、求真務(wù)實，腳踏實地，認(rèn)真做好各項工作。

一是圍繞中心，服務(wù)大局，在理論武裝、文化文藝、精神禮貌建立等方面，做了一些力所能及的工作，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍，帶給了強(qiáng)大的精神動力和科學(xué)的思想保證。二是注重穩(wěn)定，扎實開展統(tǒng)戰(zhàn)與民族宗教工作。用心宣傳、貫徹黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策，做好黨外人士、僑眷僑屬的維權(quán)聯(lián)誼交友及少數(shù)民族貧困戶的幫困工作，認(rèn)真組織政協(xié)委員的調(diào)研視察活動。透過加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)隊伍建設(shè)，發(fā)揮政治優(yōu)勢，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。深入到村居開展私建廟宇狀況的調(diào)查摸底工作，并做好民族宗教政策的宣傳工作，完善鎮(zhèn)、村兩級民族宗教工作職責(zé)制，維護(hù)了社會穩(wěn)定。三是認(rèn)真做好分管工作，主動與部門負(fù)責(zé)同志多聯(lián)系、多溝通，抓好各項工作的落實。三是扎實做好所駐村和企業(yè)工作。圍繞全鎮(zhèn)工作中心，嚴(yán)格按照要求，做好所駐村和掛鉤企業(yè)的工作。注重到村、組與村干部一齊做好工作，做到與村干部共同參與，分析狀況，出謀劃策。今年該村的各項重點工作較前期都取得了較好的成績。在工作中堅持按原則辦事，不論是主管工作、分管工作、中心工作還是駐村工作，都能盡心盡職地去完成。

三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，帶頭做到廉潔自律。

始終按照三個代表重要思想要求，努力改造世界觀、人生觀、價值觀。嚴(yán)格按照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》的要求，自覺遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，淡泊名利，廉潔勤政，做到了自重、自省、自警、自勵。注重品行的修養(yǎng)和自身的形象，主動理解組織的監(jiān)督，并對家屬嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理，做到了自身正、身邊清。自覺維護(hù)班子形象，勇于開展批評和自我批評，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同志，坦蕩待人，主動與班子成員溝通狀況，虛心聽取不同意見，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。帶頭認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，不拉幫結(jié)派，不在背后說三道四，主動樹正氣。

四、嚴(yán)格依法行政。

本人能注重法律法規(guī)的'學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識與工作相結(jié)合，做到依法行政不走樣，堅決守法沒商量。

五、剖析不足，不斷進(jìn)行自我完善。

一年來，由于鎮(zhèn)村干部的大力支持和共同努力，自己在思想、學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，工作上取得了必須的成績，但與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距，反思自己，還有很多不足:一是工作思路不夠?qū)?，?chuàng)新技能有待進(jìn)一步提升；二是深入村組調(diào)研走訪，向黨委政府提出的針對性意見不夠。對于這些存在的問題，我將在今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力加以糾正和改善，同時我誠懇的理解領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和幫忙，努力提高自己的工作潛力，進(jìn)一步樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡責(zé)地把工作做好，做一名讓組織放心、讓同志信任、讓群眾滿意的黨員干部。

德能勤績工作總結(jié) 篇11

20ｘｘ年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一．德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的思想教育活動。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。七年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。而是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼。

二．能

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的班主任工作。因為有了其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。

三．勤

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與其他老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四．績

（一）教學(xué)上有了進(jìn)步。作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，自己參考了很多教案，但我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也給予獎勵。同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細(xì)致入微。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。

五．廉

對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

六．在學(xué)期末的學(xué)生滿意度調(diào)查中，班內(nèi)的學(xué)生對我的評價大部分都滿意。在同校老師的測評中，滿意度較高。當(dāng)然，學(xué)生和家長對于老師的要求應(yīng)該是無止境的，作為老師自身的要求也應(yīng)該是無止境的。所以，我會盡力做到更好，不辜負(fù)家長和學(xué)生的期望。

以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

德能勤績工作總結(jié) 篇12

我是寧郭鎮(zhèn)張莊小學(xué)的一名音樂教師，自20xx年8月參加工作以來，我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，下面是本人任職教師以來的教育教學(xué)工作情況的總結(jié)。

一 德

我在思想上嚴(yán)于律己，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，關(guān)心集體。在德育工作方面，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。我在課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，三年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！

二 能

作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此，我進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。根據(jù)不同年級的不同特點進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣，在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，既要通過音樂達(dá)到教人的目的，又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。

四 勤

自參加工作以來，我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與班主任老師溝通好，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

五 績

一 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，并在工作之余不忘加強(qiáng)自身音樂理論專業(yè)技能的訓(xùn)練，一份耕耘，一份收獲，我在今年縣里舉行的音樂教師基本技能大賽中獲得了三等獎。

“金無足赤，人無完人”，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

德能勤績工作總結(jié) 篇13

個人總結(jié)（從德、能、勤、績四方面總結(jié)） 從任職以來，本人嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，努力提高道德修養(yǎng)和思想覺悟，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，圓滿地出色地完成了學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)，取得了顯著的教學(xué)成績，為學(xué)校贏得了社會聲譽(yù)，為自己在學(xué)生和家長面前樹立了良好的教師形象。

一、思想素質(zhì)

1．依法執(zhí)教，廉潔從教。自參加工作以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神。努力實踐“三個代表”的重要思想。堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的方針政策，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，工作中不計個人得失，自覺抵制社會不良風(fēng)氣，不謀私利，用“八榮八恥”鞭策自己，使自己的的一言一行時時刻刻都遵循國家的法律法規(guī)，做到“有法可依”“有法必依”。贏得了同行和學(xué)生的贊許。

2．愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。忠誠黨的教育事業(yè)，xx年如一日，熱愛教育工作，盡職盡責(zé)地教書育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)中，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，貫徹教學(xué)“六認(rèn)真”，努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，并運用到教學(xué)之中，積極開展教改、教科研活動，刻苦鉆研教材，在不斷提高教育教學(xué)水平上很下功夫，取得了教育教學(xué)的成果。

3．熱愛學(xué)生，為人師表。在工作期間，無論擔(dān)任班主任還是作任課教師，始終如一地堅持尊重學(xué)生人格，平等對待每一位學(xué)生，善待學(xué)生家長，不體罰或變相體罰學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長，尤其是雙差學(xué)生，使他們及家長感受到教師的關(guān)心和關(guān)愛，從而促使雙差生的轉(zhuǎn)變。為此，犧牲了自己的大量的時間和金錢，也在所不辭。作為教師，自己的一言一行都給學(xué)生直接影響，嚴(yán)于律已，舉止文明禮貌。作風(fēng)正派，以身作則，身教勝于言教，用自身的人格來感染學(xué)生，收到良好的效果。

4．團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠實謙遜。教學(xué)中，強(qiáng)化自身素質(zhì)（思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)），主動向他人學(xué)習(xí)，在教學(xué)中互相探討，虛心聽取別人的意見和建議，并善意地向別人提出建議，尊重同志，團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作，并主動幫助青年教師，盡快提高教育教學(xué)水平。同時，也虛心向年輕教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，做到共同進(jìn)步、共同提高。

5、關(guān)心集體，熱心公益。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)，不時地向?qū)W校提出合理化的建議，驅(qū)使學(xué)校的管理與教學(xué)有了新的發(fā)展。投身公益活動，為社會作出了自己的一點貢獻(xiàn)，享受了承擔(dān)責(zé)任的快樂，提升了自己的人生價值。

二、業(yè)務(wù)能力

本人xxxx年參加工作以來，在xx中學(xué)任教至今（放棄了多次該行和進(jìn)城的機(jī)會）。任中學(xué)一級教師后，自己以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，出色地完成了每學(xué)期學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。

1．教學(xué)工作。我把全面貫徹黨的教育方針，作為工作的基石和準(zhǔn)則。在教學(xué)中，努力鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教改實踐活動，落實教學(xué)常規(guī)，做好“教學(xué)六認(rèn)真”。我始終堅持認(rèn)真鉆研教材，備好每一堂課，做到?jīng)]有教案不上講臺。認(rèn)真上好每一堂課，采取靈活多樣的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的課堂參與意識，讓學(xué)生在平等、和諧的課堂氣氛中學(xué)會知識，提高能力。作業(yè)全批全改，有時當(dāng)面批改。課后認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)優(yōu)生更優(yōu)，中等學(xué)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生，熱情主動地關(guān)心幫助后進(jìn)學(xué)生，教學(xué)中適時滲入思想教育。把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，使學(xué)生勤學(xué)、好問、勤動腦、動口、動手，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

⑴．堅持教學(xué)研究，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，提高自身教學(xué)水平。為了搞好教學(xué)工作，我訂閱了多種有關(guān)教學(xué)方面的雜志，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教育方法，不斷總結(jié)、提高自己的教學(xué)水平。此外，還向同行們學(xué)習(xí)請教，堅持集體備課?；ハ嗦犝n，客觀評議，找出自己的差距，努力改進(jìn)。另外，我還和同行一道到本縣同級同類學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，探討提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法，將人之長為我所用，提高了教學(xué)質(zhì)量。

⑵．注重知識的落實工作。為了提高教學(xué)質(zhì)量，做到仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，找準(zhǔn)學(xué)生存在的問題，及時查漏補(bǔ)缺。初中學(xué)生年齡小，個體差異大，通過個別輔導(dǎo)，既解決了學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題，又達(dá)到與學(xué)生心靈溝通的目的。創(chuàng)立了和諧的師生關(guān)系。近幾年，為適應(yīng)中考，體現(xiàn)新教材的能力要求，我還利用休息時間，編寫聯(lián)考復(fù)習(xí)資料，定時進(jìn)行訓(xùn)練，在中考中收到了較好的效果。

⑶．因材施教，區(qū)別對待，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。針對學(xué)生的特點和個體差異，本著讓“優(yōu)生吃飽，讓差生吃好”的原則，在備課、上課、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)都要做到周密、嚴(yán)謹(jǐn)，定期與不同程度的學(xué)生談心，鼓勵、表揚(yáng)學(xué)生的點滴進(jìn)步，分層次提出不同的要求，鼓勵他們努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭做到最好。在xx年的教學(xué)中，以人為本，分層輔導(dǎo)，不僅培養(yǎng)了尖子生，也大大縮小了差生面，大面積提高了學(xué)生成績。

⑷．進(jìn)行教學(xué)改革，提高課堂的時效性。根據(jù)新課標(biāo)的要求，要讓思想政治成為學(xué)生喜歡的學(xué)科，課堂授課藝術(shù)是重要的一環(huán)。我根據(jù)教材的不同內(nèi)容，實施不同的教學(xué)方法，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)政治課的興趣，解決了一些學(xué)

生中存在的老大難問題，不僅提高學(xué)生得認(rèn)識上的問題，還培養(yǎng)學(xué)生思考、判斷、分析和解決問題的能力，大面積提高學(xué)生的政治考試成績。

2．班主任工作。參加工作xx年中，我擔(dān)任了xx年的班主任工作。在工作中，我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，用“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，還用“心”與學(xué)生交流，作學(xué)生的知心朋友，用自己的行動去體現(xiàn)“嚴(yán)”與“寬”。長期的班主任工作，我深深體會到：關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，善待每位學(xué)生家長，樹立良好的班主任形象，是做好班級學(xué)生思想工作的前提。班主任像學(xué)生父母一樣，一言一行直接影響著學(xué)生，為使班集體形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的集體，常與家長、任課教師聯(lián)系，了解研究學(xué)生思想和學(xué)習(xí)情況，針對問題，對癥下藥，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。關(guān)心學(xué)生身心健康，從點滴做起，組織學(xué)生參加文體活動，搞好集體、個人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。在節(jié)假日，指導(dǎo)學(xué)生參加社會社區(qū)實踐活動等。加強(qiáng)與學(xué)生家長和社會方面的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。自己做任何事情，都要以身作則，以自己的行動去影響學(xué)生，不能只去布置或檢查。

三、工作成績

參加工作xx年來，通過自己長期的不懈努力，在教育教學(xué)崗位上取得了豐碩的成果，得到了學(xué)校、上級機(jī)關(guān)的認(rèn)可和表彰，同時，也為自己的能力提供了一個展示的舞臺，實現(xiàn)了自身價值的升華。在我教育教學(xué)的生涯中，我受到上級表彰xx余次，校內(nèi)嘉獎xx余次，被評為縣級優(yōu)秀教師x次，先進(jìn)黨員x次，優(yōu)秀班主任x次，所在班級多次被評為優(yōu)秀班集體。

總之，二十八年來，我始終如一地用一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，全身心的投入到教育教學(xué)工作中。有事請假、從未遲到、缺席，期期出滿勤，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的好評。為了教育事業(yè)，我總是吃苦在前，享受在后，樂于奉獻(xiàn)。在教育教學(xué)工作中進(jìn)行了大膽的改革實踐。盡管我在以前的工作中盡管我做出了一些成績，但今后的任務(wù)更加艱巨，更遠(yuǎn)大，新的使命在召喚著我、鞭策著我不斷前進(jìn)。我將用高級教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地搞好自己的本職工作，在教書育人的道路上，決心用自己有限的生命，為托起明天的朝陽貢獻(xiàn)出自己的力量。

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