六一活動(dòng)作文

六一活動(dòng)作文通用。

你也許需要"六一活動(dòng)作文 "這樣的內(nèi)容，寫作沒有方向，是一種無拘無束思想解放的方式，寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，你寫作文時(shí)感到毫無思路嗎？

六一活動(dòng)作文 篇1

“六·一”兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的大型慶祝活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)我們看地圖和意識(shí)方向的能力。我們一共要找三個(gè)點(diǎn)，第一個(gè)點(diǎn)就是學(xué)校集中點(diǎn)：北秀歌舞臺(tái)。我和媽媽都不太清楚它具體的位置在哪，媽媽就讓我自己去看導(dǎo)游圖。我在導(dǎo)游圖上看到北秀歌舞臺(tái)在游泳池旁，游泳池我知道在哪，所以我就快速找到了目的地。

去到那兒要先聽老師講話，但是周圍的同學(xué)和家長(zhǎng)鬧哄哄的。有的在講話，有的在玩手機(jī)，有的在打鬧，根本聽不到老師在講什么。接著同學(xué)們唱童謠，垃圾分類表演，之后還有老師和領(lǐng)導(dǎo)講話。我們聽著覺得很無聊，想盡快找第二個(gè)景點(diǎn)。在聽到一陣熱烈掌聲后，終于結(jié)束了這次的演講，我們向第二個(gè)景點(diǎn)：鎮(zhèn)海樓出發(fā)。

當(dāng)我看到這座古樓時(shí)我不禁喊了起來，她們說別吵，鎮(zhèn)海樓都被你震下來了。接著我們?nèi)サ谌齻€(gè)景點(diǎn)：五羊石像。五羊石像那簡(jiǎn)直是人山人海呀！有照相的，有蓋章的，有買記念品的。那拍照一束束閃光就如同拍電影的鎂光燈，我仿佛成了明星。

這次活動(dòng)很熱鬧，也讓我懂得如何用導(dǎo)游圖，但覺得不是特好玩。因?yàn)槲枧_(tái)上缺少了我們的身影，缺少了我們展示自己快樂的一面。所以我期待著下次的“六·一”會(huì)更精彩，我們每一個(gè)人都能參與其中，在舞臺(tái)上展示自己。

六一活動(dòng)作文 篇2

這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。

“游園會(huì)”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我與幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥與大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這一個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這一個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力與同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這一個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…...大約過了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就與自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

六一活動(dòng)作文 篇3

今天下午，我們社區(qū)的居委會(huì)組織了一個(gè)慶?！傲粌和?jié)”的活動(dòng)?；顒?dòng)中有個(gè)“國(guó)球高手”比賽，分為4-6歲和6-10歲兩組。我很感興趣，就參加了，還碰到了同學(xué)陳夢(mèng)婷和她的妹妹。

我是6-10歲組的28號(hào)“寶寶”，陳夢(mèng)婷和她妹妹分別是12號(hào)和14號(hào)。

一開始，活動(dòng)在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行得還算順利，可后來，老天爺卻很不給力，下起了傾盆大雨！我們只好急速轉(zhuǎn)移至社區(qū)活動(dòng)中心。比賽的內(nèi)容是運(yùn)送乒乓球。我們要用一把長(zhǎng)柄小勺來盛乒乓球，然后拿著勺子跑向終點(diǎn)。兩個(gè)人一組，誰先運(yùn)完三個(gè)乒乓球誰就是冠軍。

等4-6歲寶寶們比賽的時(shí)間真是漫長(zhǎng)，好無聊哦！我和陳夢(mèng)婷干脆玩起來游戲。哎呀，聽

該陳夢(mèng)婷了。她告訴我她很緊張。“一、二、三，開始！”哦，陳夢(mèng)婷摔了一跤！這一跤可耽誤了不少時(shí)間，她輸了！接著她妹妹也輸了。噢！

馬上就要輪到我了。球掉了怎么辦？摔倒了怎么辦？我擔(dān)心地想?！罢?qǐng)28、29號(hào)寶寶！”我一聽便緊張地上了場(chǎng)。我小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)勺子

回家清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”，可真不少：一小袋筆帽、一個(gè)鉛筆盒、一本帶鎖的筆記本、一盒油畫棒，還有一個(gè)可愛的小風(fēng)車！獎(jiǎng)品真是好豐厚?。∥乙矠樽约耗艿玫焦谲姸械礁吲d！

這是一個(gè)多么有趣的“六一”活動(dòng)啊！

六一活動(dòng)作文 篇4

我很喜歡“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日。我日思夜想，今天我終于把它給盼來了，每年“六一”，我們學(xué)校都會(huì)舉行“六一”活動(dòng)。

進(jìn)入教室，映入眼簾的是五顏六色的千紙鶴，它們懸掛在天花板上，像極了一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備放飛夢(mèng)想的我們，我數(shù)了一下，共48個(gè)千紙鶴，我們班上正好有48個(gè)人，黑板墻上寫了一行字“六一快樂”，還畫滿了氣球。不久，同學(xué)們也來到了教室，手舞足蹈，整個(gè)教室洋溢著我們的笑聲。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們和藹可親的班主任鐘老師走進(jìn)了教室，廣播上校長(zhǎng)也開始講話了，校長(zhǎng)說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我祝各位同學(xué)們節(jié)日快樂！同時(shí)我也宣布六一活動(dòng)正式開始?！苯淌曳序v了起來，同學(xué)們像一匹駿馬，飛奔出教室。我用最快的速度跑到了操場(chǎng)。哇！這么多好玩的，我該玩哪個(gè)呢？我左思右想決定去玩我的最愛“吹蠟燭”。怎么這么多人排隊(duì)啊！面對(duì)迫不及待的我，這簡(jiǎn)直就是一種折磨。我等了半天，就要輪到我了。

前面的同學(xué)吸了一大口氣，把蠟燭吹滅了三根，此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出幾萬個(gè)吹蠟燭的場(chǎng)景，心想，切，這么簡(jiǎn)單，我用半口氣都可以把它完全吹滅了。終于到我了，我自信的吸了一大口氣，想著驚呆全場(chǎng)。我使出了吃奶的力氣，才把5根蠟燭吹滅了。我很驚訝，想，我竟然沒有完全吹滅可惡的蠟燭，我今天非把你吹滅不可。我又重新排了一次隊(duì)，過了大約五分鐘又到我了。這回我小心翼翼，左看右看，生怕旁邊有人。我深吸了一口氣，嘴里像塞滿了包子，圓鼓鼓的。我左腳后退了一步，“呼”，我把全部蠟燭吹滅了。我高興的跳了起來，因?yàn)槲掖蚱屏俗约旱募o(jì)錄。我挑了兩顆糖，蹦蹦跳跳地跑回了教室。

這次“六一”令我記憶猶新，從這次六一節(jié)，我也懂得了一個(gè)道理，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。

六一活動(dòng)作文 篇5

雨涵是大班的孩子，她聰明伶俐，活潑大方，小嘴異常甜，胖乎乎的，很可愛。教師們都很喜歡她，就連她犯錯(cuò)時(shí)我們也舍不得批評(píng)她。今日雨涵和幾個(gè)小朋友一齊擦桌子，沒擦完就出去滑滑梯了。航宇說：“教師，雨涵沒擦完就玩去了，”我正在拖地，航宇的聲音又低，我沒聽到，也沒在意。航宇撅著小嘴和幾個(gè)小朋友說開了：“教師真偏心，雨涵沒擦完桌子就走了，教師也不批評(píng)她?！边@次航宇的聲音很高，也很生氣。一句話引起了大家的共鳴，七嘴八舌的說：“就是，就是，教師不公平，偏向雨涵”。

聽了孩子們的話，我突然意識(shí)到，孩子們的眼睛是雪亮的，以前，在各項(xiàng)活動(dòng)中，我都是給雨涵開綠燈，使雨涵在不知不覺中養(yǎng)成了驕傲自滿，不守紀(jì)律的壞毛病。加上我沒有及時(shí)制止，這讓其他小朋友覺得教師偏心，只喜歡雨涵不喜歡自我。我的做法既害了雨涵，也傷了全班孩子。于是，我及時(shí)向孩子們道了歉，保證再也不這樣了。孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭。

作為教師，必須要及時(shí)檢討自我的行為與做法，因?yàn)榻處煹男袨闀?huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。

昨日午睡時(shí)，我提前便對(duì)孩子們說，躺下去后，把小眼睛閉上，一會(huì)兒就睡著了，好多孩子都按我的提示做，也都很快就睡著了?？墒蔷S維和震震兩個(gè)小朋友卻怎樣也睡不著，并且兩人互相影響，我走過去打了幾次招呼，可是仍然不見效，我便又使出老調(diào)“這會(huì)兒你們兩個(gè)睡不著，待會(huì)兒小朋友們起床的時(shí)候你們就別起來了，繼續(xù)留下來睡?！闭l知在起床鈴響起后，他兩仍未把我說的話當(dāng)會(huì)事，也和其他小朋友一樣開始穿衣服。

六一活動(dòng)作文 篇6

一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們臉上掩飾不住過節(jié)的快樂。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過的，但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。

這一天，學(xué)校早晨，走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的小朋友，有動(dòng)漫的，有電影里的……沒錯(cuò)這就是校園的cosplay，他們穿上自己的新造型，高高興興地和同學(xué)們打招呼。

走進(jìn)教室，瞧！那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢！“蜘蛛俠”從天而降，像是守護(hù)教室的安寧，美麗的“公主”在找東西，會(huì)不會(huì)在找7個(gè)小矮人呢！看那，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和蝙蝠俠在PK呢，會(huì)是哪個(gè)更厲害呢？還有小仙女在發(fā)糖果呢！

上午，我們還看了親愛的`老師為我們表演的演出，有詩(shī)歌朗誦，唱歌，我最喜歡看《回到過去》這個(gè)節(jié)目。

下午，我們?nèi)トA旭廣場(chǎng)電影院看了《愛麗絲漫游仙境2鏡中奇遇記》，講述了：愛麗絲重返仙境，解救瘋帽子的故事。

雖然今天下雨，但是我們還是過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)！感謝老師為我們忙碌了一天！

六一活動(dòng)作文 篇7

好棒呵！一年一度的兒童節(jié)又來臨了！兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日，大家都很興奮，也很期待。

在兒童節(jié)，學(xué)校每年都會(huì)舉辦一連串的的精彩節(jié)目，像今年就有“慶祝兒童節(jié)彩色童年系列”的闖關(guān)活動(dòng)：

第一關(guān)是“上山下?！保仨氉哌^平衡木再跳過跳箱。

第二關(guān)是“高人一等”，可以選擇使用木制高蹺，或是老師回收奶粉罐自制的高蹺，走一段路才能過關(guān)。我不會(huì)踩木制高蹺，所以選擇奶粉罐。

第三關(guān)是“唐詩(shī)背誦”，老師會(huì)從一個(gè)月前就公布的好幾首唐詩(shī)中抽背一首，必須完整背誦才行。

第四關(guān)是“飛羽精靈”，要能夠說出照片中的鳥類名稱，那些都是我們內(nèi)海地區(qū)常見的鳥類，學(xué)校的圍墻和網(wǎng)頁(yè)上都有，老師也拿學(xué)習(xí)單讓我們上網(wǎng)查詢過，所以我輕輕松松就能回答出來。

最后一關(guān)是“百發(fā)百中”，也就是投籃球，這是我最不會(huì)的項(xiàng)目，可是沒想到我一投就進(jìn)，真是幸運(yùn)呢！

通過一連串有趣的考驗(yàn)，也將闖關(guān)卡蓋滿印章，接下來就是小朋友最期待的時(shí)刻。你猜猜看是什么活動(dòng)？沒錯(cuò)！那就是領(lǐng)兒童節(jié)禮物。今年的兒童節(jié)禮物很特別，是一個(gè)日制陶笛，有白、紅、綠、橙、藍(lán)各種顏色，我拿到的是我最喜歡的藍(lán)色。好棒的禮物！看起來不但新奇，而且又可以吹出自己喜愛的音樂，真實(shí)用！

今年的兒童節(jié)過得真是愉快又充實(shí)！

六一活動(dòng)作文 篇8

翻開20__年6月2日《中山日?qǐng)?bào)》，頭版中央有一幅特寫照片，照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長(zhǎng)送的慰問金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長(zhǎng)一起過“六一”的這一天!

20__年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服，吃過媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，我興高采烈地來到學(xué)校。

經(jīng)過其他班教室時(shí)，看見里面布置得很漂亮。我心想：我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

不一會(huì)兒，班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室，她說：“今天是你們的節(jié)日，祝你們節(jié)日快樂!我還有一個(gè)好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來學(xué)校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)。”同學(xué)們立刻歡呼起來!我想，平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見過市長(zhǎng)，這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。

軍號(hào)聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著：“市長(zhǎng)來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過來。市長(zhǎng)來到我們面前，大家異口同聲地說：“叔叔、阿姨好!”市長(zhǎng)他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來，說：“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問?！蔽覀円宦牐吲d得跳起來。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢，把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里，只見陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái)，陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問金送到我手中，我激動(dòng)地說：“謝謝市長(zhǎng)!”市長(zhǎng)拉著我的手說：“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時(shí)，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪!

“六一”很快過去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn)，我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說的話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績(jī)來報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。

六一活動(dòng)作文 篇9

慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行游園活動(dòng)。

我們把桌子擺成八排，每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去，給他們一個(gè)小紙條，看一分鐘，記下上面的內(nèi)容，傳給后一位同學(xué)，再由后一位同學(xué)依次往下傳，看誰傳得快，再讓最后一位同學(xué)傳上來。

第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；籌備組第三組的答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”。一個(gè)個(gè)答案聽下來，好像都是答非所問，同學(xué)們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。

扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然后剩下的人，一對(duì)一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結(jié)果我們只打了個(gè)平手，呵呵，真好玩。

進(jìn)入總決賽，占詩(shī)菱和寧宏輝不相上下，同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威，結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌。

六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了，帶給我們?cè)S多美好的記憶。

六一活動(dòng)作文 篇10

踏著童年的腳步聲，我們又迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

在這一天，我校舉行了六一兒童節(jié)匯演，在主持人張一成的宣布下，每個(gè)一年級(jí)的小朋友在這一天里，戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了少先隊(duì)員，他們都非常興奮，因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾，都是中隊(duì)旗的一角，都是用烈士們的鮮血染紅的!

接下來，演出開始了，節(jié)目豐富多彩，有：《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目，其中，我最喜歡的是一年級(jí)表演的《環(huán)保服裝秀》了。

開始，音樂響起，從四面八方走來一年級(jí)的小朋友，他們的衣服五顏六色、各式各樣，但材料卻很環(huán)保，有用卡紙做的，有用破布料做的，有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢(shì)，有的大搖大擺，有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng)，還有的小心翼翼怕跌倒的樣子，真是有趣極了!你瞧，迎面走來一位牛仔，他雙手叉腰，一條腿直，一條腿彎，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)，我還沒看夠便退下去了。

此刻，又走上來了一位小公主，她雙手放頭上，擺了一個(gè)愛心，很可愛，很快便一蹦一跳下臺(tái)了。接著又是一位鋼鐵俠，只見他一手叉腰，一手伸出寶劍揮了揮，酷極了!

下面的人物越來越多，有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。

表演結(jié)束了，臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲，可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節(jié)!

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六年級(jí)活動(dòng)作文600字通用

對(duì)學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，寫作要避開那些坑？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上六年級(jí)活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

六年級(jí)活動(dòng)作文 篇1

同學(xué)們，你們都參加過什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)榕R考前，學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松，元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!

四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在12月31日舉行，大家早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了，準(zhǔn)備了各式各樣的節(jié)目：歌舞、相聲、小品，甚至還有變魔術(shù)的，報(bào)名主持的人也不少!

終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡，所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開，克制不住心中的喜悅?！拔倚?，四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”這一“開始”可不打緊，大家的心又隨著主持人沸騰了起來，每個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。

先是變戲法的，“魔術(shù)師”把有三種不同表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后，隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無論搖到哪個(gè)面，“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無誤地說出來。在大家的好奇心下，“魔術(shù)師”揭開玄機(jī)，原來正方體是長(zhǎng)方體，“魔術(shù)師”可以分辨出高低，也就知道對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。

還有一個(gè)女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子，戴著一頂小帽子，她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把手比成花苞的形狀，輕抖著紗裙，翩翩起舞，像極了在葡萄園里的維吾爾族小姑娘。她是誰啊?其實(shí)她就是我。

時(shí)間飛快，大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來，聯(lián)歡會(huì)在大家意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了，也成為我的一個(gè)美好回憶。

六年級(jí)活動(dòng)作文 篇2

我的課余生活每天都過得很充實(shí)，可謂是豐富多彩，有聲有色。有騎自行車、打羽毛球、下中國(guó)象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動(dòng)就是去公園放風(fēng)箏了。

上星期六，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，剛爬上山頂，迎面就吹來一陣涼涼的秋風(fēng)，真是無比的舒爽啊!我心里邊暗自高興，今天沒選錯(cuò)日子;邊迫不及待地對(duì)爸爸說：“爸爸，我們現(xiàn)在就開始放吧!”于是爸爸馬上開始做準(zhǔn)備，把線和風(fēng)箏連接好后，我拿風(fēng)箏，爸爸拿線，媽媽做指揮。

然后我和爸爸拉開一段距離，確定好位置后，只聽媽媽說：“放”。我就使勁地邊跑邊把風(fēng)箏放在了空中，爸爸也在使勁地放線拉線，使它平穩(wěn)，沒過幾分鐘，我就看見半空中飛著一只栩栩如生的小鳥，我開心地合不攏嘴。這時(shí)我的.手就開始癢了，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我也想放，你把線給我?！笨墒蔷€剛到我手中，它就馬上不聽使喚，開始劇烈地掙扎起，好像知道我不是它的主人。

爸爸看后，先叫我不要緊張，然后叫我馬上收線，把線拉緊，讓我們的拉力成為它的托力，樣就不會(huì)掉下了，等平穩(wěn)后再慢慢的放線，它就會(huì)順著風(fēng)飛的更高更遠(yuǎn)的。于是我馬上按照爸爸的指點(diǎn)，重新調(diào)整線的松緊，果然它馬上就安靜下來不晃了，又開始向更高的天空飛去。

今天的活動(dòng)真是太棒了，我即得到了快樂，也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張，沉著面對(duì)，才能克服困難。

六年級(jí)活動(dòng)作文 篇3

今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日，同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì)調(diào)查。

我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng)，只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽(yáng)光透過大樹暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著冷汗，一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。

“快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來做采訪呀!”

我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去，剛走了幾步我又馬上退了回來，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行?！?/p>

“你可以的，放輕松點(diǎn)?！崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭?lì)我說，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來，她早已不見了，只留下我和那位阿姨。

我尷尬地看了一眼阿姨，硬著頭皮對(duì)阿姨說：“您好，我能問您一個(gè)問題嗎?”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說：“可以呀!”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。

我長(zhǎng)吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問題：“阿姨，如果滿分是10分的話，您會(huì)給我們武漢市打幾分呀?”此刻，雷雨禾在不遠(yuǎn)處對(duì)我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對(duì)阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。

“7分?！?/p>

“謝謝，我們進(jìn)入下一個(gè)問題。”此時(shí)，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問卷也進(jìn)行得異常順利，一問一答間，整份問卷不一會(huì)兒就完成了。

一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦?dòng)聽的歌，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。

汪曾祺曾經(jīng)說過：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。

六年級(jí)活動(dòng)作文 篇4

拔河比賽馬上就要開始了!在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)都笑開了花，眼神中流露出對(duì)這場(chǎng)比賽的期待。周圍的大樹擺著它們綠色的手掌，太陽(yáng)已升上高空，好像在加油打勁。

地上放著一條粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，粗糙無比，像一條巨長(zhǎng)的蟒蛇，誰看了它都要不禁打個(gè)寒顫。

已經(jīng)快開始了，只見每個(gè)班的選手們都昂首挺胸，自信滿滿的來到場(chǎng)上，雙方面向?qū)κ?，排成一列，拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著對(duì)方，好像要把對(duì)方的氣勢(shì)壓下去。

只聽一聲呯這震天的哨聲刺激了下選手的意識(shí)，突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾，雙腳微微叉開，使身子更加穩(wěn)定。忽見一個(gè)小男孩讓我眼前一亮，只見他雙眼緊閉，頭上出現(xiàn)了七條線，和一個(gè)大于號(hào)和一個(gè)小于號(hào)，他滿臉漲得通紅，肥嘟嘟的小臉擠成一團(tuán)，牙齒狠狠地咬著自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能松懈，他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒有亂動(dòng)，雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅，汗水如同從花上留下的晨露。

有一隊(duì)伍好像有點(diǎn)累了，手中的繩子不聽使喚的朝另一個(gè)方向跑，使他們的腳開始離開地面，變得混亂，有的同學(xué)身子往前倒，是前面的同學(xué)往前差點(diǎn)摔了跤。就是現(xiàn)在，對(duì)手一使勁，喊著一，二，三?！逡?，二，三″的口號(hào)，把繩子拉入自己這里，繩子中間的紅點(diǎn)一個(gè)勁的往這邊跑，另一隊(duì)的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離，目光已變得暗沉起來。最終是那隊(duì)贏了。場(chǎng)上一片歡呼，有的還激動(dòng)地跳了起來，好像一陣海的波浪。

雖然那隊(duì)輸了，但是笑的很燦爛。我明白了，只要齊心協(xié)力，用盡全力一定可以成功。

六年級(jí)活動(dòng)作文 篇5

在我讀二年級(jí)時(shí)，班上發(fā)生了一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”，這讓人印象深刻，記憶猶新。

那天中午，老師們正酣然入睡午覺，而我們則在“大鬧教室”，幾個(gè)男生先拿起掃把，然后分成兩方——紅方、藍(lán)方。

“開戰(zhàn)！”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。

紅方的人緊握“長(zhǎng)茅”向?qū)Ψ揭淮?，結(jié)果，藍(lán)方的人左右一躲閃，并迅速散開，包圍住紅方。藍(lán)方人舉起手上的“武器”，或猛刺對(duì)方的腿，或橫掃對(duì)方的腰，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開了。

“??！痛！別打了！”藍(lán)方把紅方打得哇哇直叫。

紅方的老大，上前用掃把砍向藍(lán)隊(duì)的一人；紅方其它人急紅了眼，個(gè)個(gè)像猛虎一樣沖出包圍圈，反把藍(lán)方堵在他們之中，可藍(lán)方力氣大一些，把掃把橫拿起，像擋箭牌一樣挺了出去……

班上同學(xué)一個(gè)個(gè)看得津津有味，且目不轉(zhuǎn)睛。

雙方正打得不分勝負(fù)，又有幾人參加了。一個(gè)藍(lán)方同學(xué)上來就把掃把扔了過去，“去死吧！”紅方一下被打慫了下來，其它人為了報(bào)仇，手中揮舞著掃把，可藍(lán)方比他們團(tuán)結(jié)，排成了進(jìn)攻和防御的結(jié)合隊(duì)形，最后，紅方大敗。

這一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”十分精彩，我真想再來一回。

六年級(jí)活動(dòng)作文 篇6

“哈哈哈……”，教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!

老師讓我們排成兩排，排好隊(duì)之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)站著，嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來扭去，看起來很輕松。

活動(dòng)開始了。盛老師臉上的笑容不見了，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來，好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過神來，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排，覺得不對(duì)勁，肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的兩個(gè)男生中，有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。

有趣的是，當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí)，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來回動(dòng)著，有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。

更坑人的是，老師說“剛才做對(duì)的請(qǐng)舉手”，我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國(guó)王一樣巡視了一圈，幸災(zāi)樂禍地說：“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來，這也是老師的口令呀!

時(shí)間是那么的短暫，這歡樂的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。

六年級(jí)活動(dòng)作文 篇7

今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來了，我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好，激動(dòng)的不得了。

好不容易熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，還選了一些人當(dāng)拉拉隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，想試試自己的力氣，能不能打敗對(duì)方。

我們來到操場(chǎng)上，只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只要把紅布兒拉過靠自己的白線，誰就贏了，但紅布兒要是被對(duì)方拉過去，就輸了。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方都互不相讓，使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會(huì)向?qū)Ψ侥囊?，又一?huì)向我們這來。有幾個(gè)人手拉出了小口子，還有些人臉都憋紅了。拉拉隊(duì)為我們加油助威，可對(duì)方來了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過去，勁太大了，如同幾頭牛，拉都拉不回來，最后我們輸了，就像一群打敗的公雞。

交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，拉的時(shí)候身體上半身要向后仰，腳走的時(shí)候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號(hào)子，經(jīng)過幾分鐘奮力戰(zhàn)斗，我們終于獲勝了。

對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“不能再戰(zhàn)了，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體了消耗很大，過幾天你們?cè)俦劝?”于是我們便回教室了。

六年級(jí)活動(dòng)作文 篇8

星期一下午，我們同四班的同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽，來到了操場(chǎng)，同學(xué)們都個(gè)個(gè)摩拳擦掌，參賽的同學(xué)躍躍欲試，盡量把手弄濕，不參賽的同學(xué)在參賽的同學(xué)旁邊商量著戰(zhàn)術(shù)。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩隊(duì)人馬站在兩端，繩子的中間系著一根飄來飄去的紅領(lǐng)巾，比賽開始時(shí)，只要哪一方把紅領(lǐng)巾拉到那邊去，這隊(duì)就算勝利。

“嘩——”袁老師的哨聲一響，操場(chǎng)就變成了戰(zhàn)場(chǎng)，拉拉隊(duì)的同學(xué)和觀眾們開始高呼口，號(hào)：”加油！打倒四班，五班勝利！“繩子開始僵持不動(dòng)，只見我方第一位選手羅同學(xué)，腳大開著，身體微微往下傾，手死死地拽住繩子，目光堅(jiān)定地望著敵方，鉚足了面兒，咬緊牙關(guān)，只想把繩子往我方拉，后面的同學(xué)也不甘示弱，個(gè)個(gè)臉都憋紅了，像極了個(gè)個(gè)熟透了的柿子。對(duì)方也毫不放松，他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大，敵方的第一個(gè)，張大了他那張大嘴，好像要把我們吞下去，他們把我方氣勢(shì)給降下來了，以今人驚嘆的速度突然一扯，紅領(lǐng)巾就像著了魔似的往敵方滅去了，他們大聲歡呼，欣喜若狂，不住地?fù)肀?，而我方卻像被針扎過的皮球。頓時(shí)泄了氣。

第二場(chǎng)，交換方向，經(jīng)過了第一場(chǎng)的失敗，同學(xué)們重整士氣、信心滿滿地重新拿起這根決定勝負(fù)的拔河繩，我們這些觀眾大呼：心往一處想，勁在一處使，這次一定要贏！”我方同學(xué)就像打了雞血，腳緊緊地踩住地，紅領(lǐng)巾到底終于不動(dòng)了。任四班的同學(xué)怎樣拉，繩子都紋絲不動(dòng)，可不知是誰，悄悄地放松了繩子就受不了，直接就往敵方飛去，哦不！本想扳回一局，卻弄巧成拙，讓對(duì)方給贏了，同學(xué)們因此情緒低落，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“這一場(chǎng)比賽輸了也不要緊，這不過是一場(chǎng)比賽，只要重在參與。就可以了?！笔前?，失敗是成功之母。只要多試幾次就會(huì)勝利。

六年級(jí)活動(dòng)作文 篇9

人生中有許多有趣的活動(dòng)，但令我印象最深的是去心品基地時(shí)包餃子的情景，現(xiàn)在，我就為大家講一講：

當(dāng)老師告訴我們要包餃子時(shí)，我們高興的一蹦三尺高。開始了，我們分工明確，尹藝涵、殷博浩……做餃子皮，我、趙云飛……包餃子，張譯丹……擺餃子。

剛開始，我們很慢，猶如蝸牛一般，而且包的奇形怪狀，但是經(jīng)過反復(fù)的做，越來越快，形狀也越來越好了，不一會(huì)兒就包了一百多個(gè)，我往別的小組一看，他們包得比我們包的多，心里開始著急了，專心的包了起來，餃子皮很快就用完了，我就開始到處借餃子皮，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)，我們的救世主——老師出現(xiàn)了，只見她手里帶著一大袋餃子皮，給我們小組發(fā)餃子皮了。我們專心的開始工作了，真累呀!

我放下了手中的餃子皮，開始打退堂鼓，一位奶奶走過來，看見了笑呵呵的說：“如果你們不包的話，中午就不夠吃了，要餓肚子的?！蔽覀兟犃耍⒖碳涌焖俣劝似饋?。只見同學(xué)們臉上沾滿了面粉，像小花貓一樣，樣子可愛極了!大家爆丸后，開始收拾桌子上的面粉，老師看見了對(duì)我們說：“不先煮你們你們包的餃子?！蔽覀冾D時(shí)高興的跳了起來。

不一會(huì)功夫，餃子煮好了，餃子歪歪扭扭的躺倒碗里，我們哪顧得看它的長(zhǎng)相，像饑餓的老虎一樣爭(zhēng)先恐后的`吃了起來，嗯，真香呀!好像從來沒有吃過這么香的餃子一樣。

這次活動(dòng)很有意義也很有趣，它讓我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還嘗到了勞動(dòng)的成果的美味，我期待下次的活動(dòng)。

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文500字(通用4篇)

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫作文，借助作文可以提高我們的語言組織能力。有時(shí)好作文靈感是說來就來了，你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文,歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文【篇1】

下個(gè)星期五，我們班要舉行一個(gè)歡慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)。雖然沒有到六一兒童節(jié)。活動(dòng)內(nèi)容中有一個(gè)是要才華表演。大家都可以報(bào)名，截止日期是下周一。

我希望準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目：第一個(gè)是和劉芷菱一組表演《家有兒女第四個(gè)孩子》，其中有七個(gè)角色，第二個(gè)是和王子駿一起表演小提琴四季調(diào)。

在這一次的活動(dòng)中，還有一個(gè)內(nèi)容是互相贈(zèng)送獎(jiǎng)品。而且要神秘，不能跟人家說你的獎(jiǎng)品是什么。截止日期是星期三。

我打算今晚就開始做禮品?？赡茏霾煌?，那就得留到周末去做了。一個(gè)精美的禮品。

也不知道我會(huì)抽中誰的禮品，更不知道誰會(huì)抽中我的禮品。也不知道她喜不喜歡。

六一，本來是個(gè)悲慘的日子，本來是紀(jì)念那些在第二次世界大戰(zhàn)中死去的兒童的。不過，在現(xiàn)在，卻成了而同們最喜歡的日子了。奇怪透了。

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文【篇2】

“六一”兒童節(jié)的早晨，天色陰，我穿戴漂亮的衣服，興致勃勃地回到學(xué)校參加“六一”的親子流動(dòng)。

我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶?！弧瘍和?jié)”。教授教養(yǎng)樓的走廊欄桿上插著一面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被梳妝得像圣誕樹一樣錦繡。這穿上節(jié)日艷服的校園成了我們的親子流動(dòng)場(chǎng)，我們?nèi)w師生就在這里舉行親子流動(dòng)。

柔美悅耳的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界，成了兒童樂園。瞧，那些小朋友和他們的父母玩得多開心啊!

今天，固然我的父母沒有來，但是，我和林東手拉著手去玩了。我們舉行了五項(xiàng)游戲，這五項(xiàng)游戲分別是：夾璃球、吹乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。我們固然只玩了三項(xiàng)游戲但是我們也很開心!由于今天是六一兒童節(jié)嘛所以不能不開心喔!

六一兒童節(jié)快樂!

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文【篇3】

我要告訴你們一件開心的事，六一兒童節(jié)來了，學(xué)校里還特地為這個(gè)節(jié)日預(yù)備了不少的節(jié)目。這天，校園里熱熱鬧鬧的，校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們可都高興了，由于在今天，我們能夠看到不少表演。

這些表演也都是我們認(rèn)識(shí)的同學(xué)們排練出來的，為了今天的這一次表演，同學(xué)們可是辛勞的排練了不少時(shí)間。天然的，我們都期待了。

跟著每班的老師帶著我們有順序的入場(chǎng)，不一會(huì)，校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級(jí)所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。跟著間隔表演的時(shí)間越近，同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。

忽然的，舞臺(tái)的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)诮y(tǒng)一時(shí)刻都停下了講話。每個(gè)人都仰著脖子，看向了前方的舞臺(tái)。然后就是老師主持人走了出來，跟在老師身后的是兩位小主持人。

當(dāng)兩位小主持人亮相的時(shí)候，我聞聲臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲很高，看來這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。

校園里的六一兒童節(jié)舞會(huì)表演開始了，跟著同學(xué)們之間的各種表演逐一上場(chǎng)，臺(tái)下的掌聲就一直沒有間中斷過。整個(gè)過程中氣氛都無比的激烈，舞臺(tái)上的表演也無比的出色，這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

這場(chǎng)表演一直持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，鄰近結(jié)尾的時(shí)候，所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍，舞臺(tái)終是落幕，同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。

今天的這一天也就過去了，這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。

寫六一兒童節(jié)活動(dòng)的作文【篇4】

我們共同期盼的，屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課，我和同學(xué)們一起，興致勃勃地隨著邵老師去游園。

各式各樣的流動(dòng)項(xiàng)目可真不少，有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈......其中，讓我印象最深的，要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在劃定的時(shí)間內(nèi)誰釣的最多，誰就是第一名。老師很快給我們分好了小組，我們這一組共有六位參賽選手?！皽?zhǔn)備，開始！”跟著一聲令下，大家緊張地忙活起來。剛開始，我有些著急了，雖說第一個(gè)甩下竿，卻是空手而歸。第二次，我當(dāng)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，等繩索自由旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，趕快往里放。果然，淘氣地釣鉤聽話地進(jìn)去了。就這樣，我絕不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐，我心里別提有多興奮了！我乘勝追擊，一連釣上來三個(gè)易拉罐，同時(shí)為自己贏得三個(gè)筆記本。

接著，我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不慌不忙地夾住乒乓球，穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會(huì)兒工夫，我就夾出了三個(gè)乒乓球?？纯雌渌瑢W(xué)，也都是“碩果累累”。

我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等流動(dòng)。豐碩多彩的游園流動(dòng)，不但讓我們“滿載而歸”，而且給我們帶來了無窮的歡樂！

集體活動(dòng)作文通用

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集體活動(dòng)作文的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集和整理的。

集體活動(dòng)作文 篇1

昨天下午我們班的很多人都來踢球，我們先在球筐里拿了一個(gè)球，然后就到操場(chǎng)上去了。

我們一到球場(chǎng)就開始選隊(duì)長(zhǎng)選隊(duì)員，選完了以后我們就開始踢了。踢了沒多久，趙晏農(nóng)一下就進(jìn)了一個(gè)球。守門員邢子煜沒有防住，下次要多練習(xí)呢。第二次也是邢子煜在防，還是沒有抱住，又被趙晏農(nóng)隊(duì)進(jìn)了一球，而且踢球時(shí)很多次球都被趙晏農(nóng)搶到了。

我要向趙晏農(nóng)學(xué)習(xí)，他是怎么練得這么厲害，那些技巧是怎么學(xué)來的？我覺得踢球時(shí)奔跑速度要快，就算你學(xué)技巧了，但速度太慢也拿不到球。

在踢球的時(shí)候，被球踢到了會(huì)很疼，但你有沒有想過在比賽的運(yùn)動(dòng)員們，他們被踢到的時(shí)候會(huì)怎么想。在比賽中，安全已經(jīng)是不重要的了，重要的是在每一分每一秒，你有沒有在認(rèn)真踢？

后來老師來了，我們就聽老師的，分隊(duì)后重新開始。我們隊(duì)變成了混合隊(duì)，先是司煜程然后是李東錕，再是我，最后是五年級(jí)的。我們先把球提給吳彬涵，然后就開始了。

開場(chǎng)后最好笑的事是球直接從東錕褲襠里飛進(jìn)去了，我們都哈哈大笑，然后又在一邊說一邊笑。

比賽越來越激烈，后來有了七年級(jí)的大哥哥加入，我們就搶不到球了，像沒事兒人一樣，最終結(jié)果是4：3，我們勝啦！

集體活動(dòng)作文 篇2

今天，有一個(gè)跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，我也報(bào)名參加了。一大早，我就起了床，抱著我準(zhǔn)備好的一堆商品出發(fā)了。

到了活動(dòng)地點(diǎn)，我和同學(xué)們擺好攤位，靜靜等著來買東西的人，九點(diǎn)，人漸漸多了起來，一位阿姨和一位叔叔來到我的攤位前：“小朋友，這個(gè)大狗狗多少錢??？”我立刻站起身來：“哦，那個(gè)要35元，你們要買嗎？”我心里一陣竊喜，第一筆生意來啦！誰知那位阿姨卻搖搖頭走了?！鞍?，白歡喜一場(chǎng)?！蔽沂麡O了，一屁股坐在板凳上。時(shí)間一分一秒過去，人們?cè)谖覕偽磺巴Ａ粢粫?huì)兒，又走開了。我像泄了氣的皮球，無精打采地坐著。

“小朋友，這個(gè)披肩怎么賣??？”一個(gè)大姐姐問我。哇，這聲音多么悅耳動(dòng)聽??！“十元，你要嗎？”我猛得抬起頭，直勾勾地盯著她?！昂冒?，我買了。”大姐姐拿出錢，買走了第一件商品。我終于賺到了人生第一桶金。我一下子渾身充滿了勁，學(xué)著招呼起顧客來?！靶∨笥?，這副手套又漂亮又暖和，要不要來一付？”“這套書簽可是我精挑細(xì)選買回家的，喜不喜歡？”……在我的熱情招待下，陸續(xù)有人買走了書簽、大狗狗、書、手套、上衣?？臻e的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)數(shù)著手中的錢，哇，足足有45元錢呢。

活動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽一起去吃飯。結(jié)賬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己今天賺的錢還不夠付帳?；ㄥX容易賺錢難，我第一次真切地感受到這點(diǎn)。想起平時(shí)，我看到喜歡的東西就嚷著要媽媽買，此時(shí)感到十分后悔。今后，我一定會(huì)根據(jù)自己的需要來購(gòu)買，絕不亂花錢了。

集體活動(dòng)作文 篇3

星期天的時(shí)候，我和同學(xué)報(bào)名參加了“戰(zhàn)狼”活動(dòng)，由于心情激動(dòng)，我早早的就起床了，背上我的小記者書包，里面裝了好多的“三明治”，還有一瓶水。做完準(zhǔn)備工作，我們就出發(fā)了。

我和媽媽乘坐同學(xué)家的車到達(dá)了集合地點(diǎn)，然后要坐大巴車才能到達(dá)目的地。我和我的同學(xué)一起坐在最后一排，一路上我們有說有笑可開心了。

很快我們就到目的地了，我們按要求分為紅藍(lán)兩隊(duì)，準(zhǔn)備做游戲。第一個(gè)游戲名字叫做“口香糖”。按照教官說出的數(shù)字幾個(gè)人抱在一起，等到游戲結(jié)束，大家已經(jīng)彼此很熟悉了，成為了好朋友。接著，我們又進(jìn)行了一個(gè)游戲，每個(gè)人都在腳上綁上氣球，任務(wù)就是踩爆對(duì)方的氣球保護(hù)自己的氣球。這個(gè)游戲比較刺激，因?yàn)闅馇虮频臅r(shí)候會(huì)發(fā)出很大的響聲。最后，還是我們隊(duì)取得了勝利。接下來，我們又玩了很多有趣的'游戲，時(shí)間就這樣不知不覺的過去了。

一天的時(shí)間過得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我們乘坐大巴車回家。在車上的時(shí)候我們都很餓，我就把我的“三明治”分給同學(xué)吃，我們倆吃得可香了。這真的是一次難忘的經(jīng)歷。

集體活動(dòng)作文 篇4

“四（3）班加油”！看到這里，有人會(huì)問：你們?cè)诟墒裁茨?？其?shí)，我們?cè)谟^看足球比賽呢！

只見4班球員帶球快沖到我們的球門前了。這時(shí)李博軒找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一鏟，把球鏟了出去，正好從4班球員身旁飛過。李博軒一下子又站了起來，像獵豹一樣沖了出去。突然，他的前面出現(xiàn)了一個(gè)人，快速地向李博軒跑來，一鏟看到這里，你們一定會(huì)以為球被鏟掉了，其實(shí)并非如此。李博軒忽然靈巧地把球掉轉(zhuǎn)了方向，傳給了另外一個(gè)隊(duì)友，射門！球進(jìn)了！“耶！球進(jìn)了！球進(jìn)了！球進(jìn)了！“賽場(chǎng)上一片歡呼聲。

4班發(fā)球。對(duì)方球員帶球向我們的球門沖來。可是，“神奇”的是，無論我們的隊(duì)員怎么防守，都攔不住。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)攻到我方球門前了。對(duì)方球員用力一踢，球從我們眼前“呼”地飛過。再看我們隊(duì)的守門員袁晨竣，他不慌不忙，兩眼緊盯著足球，突然用力一躍，兩手一托，把球擋在了門外?！胺赖煤?，防得好！”我們又歡呼起來?？墒?班那里，好像很不服氣的樣子

接著是女生的比賽。

呂超悅快速地帶著球向前飛奔，只見她面前出現(xiàn)一個(gè)人來防守她，呂超悅敏捷地往旁邊一閃，輕松躲過了這一防守線。射門！球進(jìn)了？沒進(jìn)！4班守門員把球擋在了門外。接著，他們立刻向我們發(fā)起進(jìn)攻，我們不急不躁，拼命防守，王晨舟一鏟，沒鏟到，一撞，沒撞著，一搶，還是沒搶到。眼看著球就要進(jìn)了，在這緊急時(shí)刻，王晨舟又機(jī)靈地一搶，終于把球搶了過來

可是好景不長(zhǎng)，球飛了出去，正好被4班球員截到。我們隊(duì)員又一踢，球又飛了出去。這一腳直接把球踢到了對(duì)方球門前。眼看著馬上又要進(jìn)球了，沒想到4班守門員這么厲害，竟然用力一撲，撲住了這一球。最終女生以0：0的成績(jī)和4班打平了。

我覺得沒有關(guān)系，畢竟友誼第一，比賽第二嘛

集體活動(dòng)作文 篇5

集體活動(dòng)作文一：集體活動(dòng)

快要到元旦了，學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當(dāng)然不甘示弱，準(zhǔn)備來一個(gè)一鳴驚人，拿下第一名。

我們班要演唱兩首歌，一首是《我們?cè)诖禾斓脑绯俊?，另一首歌是《轉(zhuǎn)圓圈》。排練的時(shí)候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn)，配合得天衣無縫，大家都信心十足。

到了歌詠比賽的那天下午，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，特別引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙撸晕覀儼啾慌旁诹俗詈蟊硌?。真好！是壓軸戲耶！許多班早早就來了，操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對(duì)這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長(zhǎng)都在臺(tái)下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自己在表演中出了錯(cuò)。

活動(dòng)在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個(gè)動(dòng)作，無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，而且前面有幾個(gè)女同學(xué)在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過?！黠@神通呀！

不過，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問題——唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，雖說我們班在最后一次排練中練好了，但我還是沒有什么把握。

果然，天有不測(cè)風(fēng)云。

輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最后都還是快了。我看看臺(tái)下的觀眾，都沒有幾個(gè)在看我們了。本來因?yàn)槲覀儼鄰亩€(gè)節(jié)目調(diào)到了最后，所以大家都對(duì)我們比較感興趣，想看我們的出色表演?，F(xiàn)在呢？都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，真是愛莫能助呀！

“既然這首沒唱好，那么下一首就一定要唱好！”我對(duì)自己說。開始是集體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場(chǎng)面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn)，一塊大石頭終于掉了下來，心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母?！惫媸沁@樣，第二首個(gè)總算是圓滿結(jié)束了?！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”我們以自己的努力獲得了成功，臺(tái)下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長(zhǎng)也在給我們拍照。

雖然說我們并沒有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來，但對(duì)我們來說卻依然非常精彩?！八囆g(shù)小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星！

集體活動(dòng)作文二：愉快的校園小隊(duì)活動(dòng)

我參加過許多活動(dòng)，但有一個(gè)小隊(duì)活動(dòng)，讓我終生難忘。那就是單怡苗組織的“春之旅”小隊(duì)活動(dòng)。

到了組織地點(diǎn)：鏡湖濕地公園。

我們先干第一個(gè)項(xiàng)目：跑步。隊(duì)長(zhǎng)單怡苗剛提出，吳琪煒就跑了出去，我們頓時(shí)異口同聲地說：“你耍賴，賴皮鬼，快回來！”可他若無其事的樣子，先跑到了終點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)說：“吳琪煒?biāo)懔惴?，你們?nèi)齻€(gè)跑吧！”“哦！”我、陳潔、周葉通一起答道?！邦A(yù)備，”隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，“跑！”我們就個(gè)個(gè)像離弦之箭一樣，“嗖——”地奔了出去。陳潔是跑步高手，只見她大步向前跨著跑，不過這是短跑，所以她有點(diǎn)落下風(fēng)，而我和周葉通舊趁這種優(yōu)勢(shì)大步跑，一會(huì)兒就追上去了?？伤吘古艿每?，就像順手牽羊、趁火打劫似的輕松把冠軍拿到了手。剩下的由我和周葉通比了。周葉通畢竟是男生，肺活量大，不用多久，就把我扔到“十萬八千里”去了，我一使勁，猛一沖，最終以我和他相差０.１厘米獲得了亞軍，周葉通得到了季軍，吳琪煒則就被over了。

下一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是：放風(fēng)箏。我們立時(shí)趕到空曠地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我們立時(shí)趕到空曠地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。一開始，大家的風(fēng)箏都放不上去，但我們卻得知附近有腳踏船的項(xiàng)目就吵著鬧著要玩，可被急中生智而又很溫柔的吳琪煒?gòu)寢尳凶×?，她說：“我一定會(huì)給你們玩的。只不過你們得把三只風(fēng)箏中的其中一只放上去！”“好！好！”我們都答應(yīng)了。因?yàn)橛形绎L(fēng)箏大王在，咱們個(gè)個(gè)昂首挺胸，啥都不怕。不過，為了放好風(fēng)箏，我們也是很狡猾的，在吳琪煒?gòu)寢尩慕虒?dǎo)下，我們裝不會(huì)做，讓吳琪煒?gòu)寢屪鍪痉叮辛怂摹皫椭?，我們放風(fēng)箏就輕松多了。不過多久，就把風(fēng)箏放上去了?！皔ean!我們放上去了！我們放上去了！”我們大聲呼喚。接著，我們收線，準(zhǔn)備出發(fā)去玩腳踏船。

又來一個(gè)新項(xiàng)目：玩腳踏船。我們一行人急匆匆地趕到腳踏船售票處買票，還沒等大人買完票，我們就一把抓起救生衣，跳到船上，“嘿黝嘿黝”地劃走了，我們劃呀劃，劃到了橋洞，舊在那呆著不動(dòng)，準(zhǔn)備乘陰涼，“??！好爽啊！”我們大呼。一聲聲呼喊從橋洞中傳來，橋上的人還以為我們快淹死了呢！

該吃東西了，因?yàn)橥媪艘簧衔?，我們都餓了，該補(bǔ)充補(bǔ)充體力，準(zhǔn)備上山！

最后一個(gè)項(xiàng)目：爬山。我們沿著那盤曲的石板路，一步一步地跨上了山道。再途中，我和陳潔談高論闊，要不是咱倆互相拉扶著，否則我早撞柱子上了。到了山上，我和陳潔一溜煙兒地“爬”上了塔，看那四面八方涌進(jìn)來的美景，那才叫一個(gè)美呀！

這次活動(dòng)搞得豐富多彩，希望下次還有機(jī)會(huì)和同學(xué)們聚一聚，搞搞活動(dòng)！

集體活動(dòng)作文三：班集體活動(dòng)

陽(yáng)光明媚，萬里無云。我們的心被這美好的一刻感動(dòng)著。

馬上就要比賽了，賽跑選手的臉繃得緊緊的。終于，輪到我們班出場(chǎng)了，只聽見那一刻，啦啦隊(duì)們喊道“李紹愷，加油，加油!李紹愷加油!”裁判員喊道“各就各位，預(yù)備——開始!”只見我們班的李紹愷馬步腳一蹬，身體用力往后傾斜，飛快的向前跑去，像劉翔一樣。

接下來就是拔河比賽了，我們拔河隊(duì)的在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，使勁吃奶的勁兒往后拉，，只看見拿繩子非常淘氣，一會(huì)來我們這邊，一會(huì)兒來那邊，飄忽不定的?？墒俏覀儼嗫墒橇?zhēng)第一的，我們?cè)嚼接?，越勇越?zhàn)，都把平時(shí)嫩呼呼的小臉給憋紅了。繩子似乎對(duì)我們屈服乖乖的跑到了這邊，“嘟——”一聲哨響，裁判宣布“第一輪，三五班勝利!”

“耶——”我們都蹦了起來，不管是平時(shí)十分文靜的，還是十分自卑的，都為我們的勝利而歡呼雀躍。

李老師在為我們高興的同時(shí)，也提醒我們“這只是暫時(shí)的勝利，更重要的是下半場(chǎng)呢!大家一定要努力呀”

我們異口同聲地回答道“yes—sir”!

休息片刻，下一輪的比賽開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍雄赳赳氣昂昂的進(jìn)場(chǎng)了?！邦A(yù)備—開始!”場(chǎng)下的加油聲此起彼伏。我們一小步一小步的往后挪，對(duì)方的力氣真大呀!不一會(huì)兒，生子就快被拉過去了，可是這時(shí)班主任李老師一聲吼：“三五班，加油!加油，三五班!”場(chǎng)下啦啦隊(duì)的加油聲似乎蓋住了校園內(nèi)的所有聲音，那一刻，所有的三五班人同在一顆心!終于，團(tuán)結(jié)，使我們?cè)俅蝿倮?

比賽完了，“三五班為本次比賽的第一名!”三無般的所有人都忘我地跳了起來，為我們團(tuán)結(jié)的班集體而喝彩!

集體活動(dòng)作文四：第一次集體活動(dòng)

在丹桂飄香的金秋十月我們學(xué)校組織全校同學(xué)前往昆山丹桂園開展了“非典”之后的第一次集體活動(dòng)。

在丹桂園，同學(xué)們乘龍船、賞花木、做游戲……放飛的身影活躍在丹桂園的每個(gè)角落。最驚險(xiǎn)、有趣有刺激的要數(shù)過鐵索橋了，那可是華東第一鐵索橋，不僅長(zhǎng)，而且搖得厲害。兩邊是很稀疏的繩網(wǎng)，走在上面搖要晃晃，嚇得膽小的幾個(gè)哇哇直叫，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都不甘示弱，勇敢地走完了全程。

回來的路上，工作人員還特意安排了摘毛豆活動(dòng)，這可樂壞了這些從不干農(nóng)活的孩子們，他們一個(gè)個(gè)像尋寶般找尋地里的毛豆，一會(huì)而功夫，同學(xué)們的大袋小袋中便裝滿了戰(zhàn)利品，連扁扁的豆莢也沒放過。這次的秋游真是收獲豐盛?。?/p>

集體活動(dòng)作文 篇6

“加油！加油！”一怎么回事啊，原來我們參加了足球比賽。

我們第一名要對(duì)賬的班是四三班。我以為對(duì)方的實(shí)力很強(qiáng)，會(huì)跟我們不相上下。結(jié)果四三班直接被我們打成八比一，直接完勝。

第二個(gè)要跟我們對(duì)戰(zhàn)的班級(jí)是四七班。剛一開始，7班直接把球搶了過去大腳射門，球進(jìn)了。但不過沒關(guān)系，我們對(duì)還有無敵戰(zhàn)神余元燦和黃煜晨呢，怎么可能贏不了？七班剛拿到球，就直接被我們班給搶了過去，余元燦大腳射門，球進(jìn)了。我們?nèi)喽荚跓嵫序v，都在大聲地說：“無敵戰(zhàn)神好樣的！”后來到我們開球后黃煜晨也來了個(gè)大腳射門，球進(jìn)了，比賽就這樣結(jié)束。

到了，下午以后我就以為對(duì)手很簡(jiǎn)單可以第一名，可是我發(fā)現(xiàn)我要打自己的臉了，因?yàn)橄挛缍嗔喽及盐覀兘o打輸了，足球小將們都在哭。黃老師在勸我們：“一二爭(zhēng)不到，那就只能掙第三和第四名了。”于是，足球小將們決定爭(zhēng)取第三名，但是最終還是敗在了四班的腳下。

雖然這次足球賽我們班只得了第四名，但是沒關(guān)系，到了五年級(jí)后我們班還會(huì)把第一名給搶回來的。

集體活動(dòng)作文 篇7

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：優(yōu)諾少兒英語教室

參加人員：6月生日的小朋友以及其同學(xué)朋友

二、活動(dòng)前期的宣傳以及邀請(qǐng)

給小朋友們發(fā)送生日派對(duì)邀請(qǐng)函，電話通知等方式通知學(xué)生以及家長(zhǎng)。確保學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠很好的了解派對(duì)。

要求：通知到位、效果到位!

三、場(chǎng)景布置

1、校門口

樹立一棵1.5米高的生日派對(duì)歡迎類似的公海報(bào)(需要市場(chǎng)這邊的協(xié)助，公告可以適合每個(gè)月使用)。大門的四周可布置一些紙花或是閃紙類的裝飾物(如圖顯示物質(zhì))。

2、活動(dòng)場(chǎng)地：

前臺(tái)后的教室，墻上可以裝飾一下，如圖，可以在白板上弄上party主題，墻上可以掛上本月壽星的照片和老師或者其他小朋友寫給的祝福卡片，桌子靠墻，放一些小禮物、禮品盒、蝴蝶結(jié)等裝飾品的(最好帶彩燈)，另外再吹一些氣球，營(yíng)造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。

3、聚會(huì)人員：每人發(fā)放一熒光手環(huán)或者其他裝飾物。

4、物資準(zhǔn)備：(詳情可以見物資購(gòu)買詳細(xì)表)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開場(chǎng)致辭

2、PARTY開始

集體舞蹈，引領(lǐng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

在party中，適時(shí)穿插些互動(dòng)游戲。音樂要在全場(chǎng)播放。

游戲內(nèi)容

一、Finding out the King Queen

道具：音樂、球

人員：集體

規(guī)則：當(dāng)音樂聲響起，氣球就開始傳，當(dāng)音樂停時(shí)，氣球到誰手，誰就是要猜出誰是KingorQueen，輸者就要表演節(jié)目或者回答問題。

二、蒙眼繞紅外(gostopmove)

道具：線、支架或桌椅;

人員：每次兩人

規(guī)則：一人聽著隊(duì)友的提醒蒙眼過關(guān)，過關(guān)的那一對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

三、心有靈犀(動(dòng)物類單詞)

道具：卡片

人員：兩人一組

規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的卡片shoall>本文標(biāo)題：20xx年老年人過集體生日會(huì)活動(dòng)的文章(七篇)文章由作者liutongbao投稿，，如果覺得有幫助歡迎收藏轉(zhuǎn)發(fā)！

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作文范文學(xué)校的一次活動(dòng)700字通用

寫作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿，大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？以下由欄目小編收集整理的《作文范文學(xué)校的一次活動(dòng)》，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

作文范文學(xué)校的一次活動(dòng) 篇1

今日陽(yáng)光燦爛，運(yùn)動(dòng)會(huì)過后，緊接著迎來了自發(fā)組織的跳蚤市場(chǎng)，這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)雖然只有一個(gè)班，但沿著步行街?jǐn)[了一長(zhǎng)條，也頗為壯觀。

剛剛擺好攤，同學(xué)們都已在大聲叫賣，忙得不可開交。有的在不停地叫喊，有的在向顧客討價(jià)還價(jià)，有的則走向前向路人推銷。而我則坐在小板凳上，傻傻的望著路人。當(dāng)我坐著正發(fā)呆著時(shí)，“老板”曾晨光吩咐了我的任務(wù)：幫忙叫賣。這無疑是個(gè)不可能完成的任務(wù)，因?yàn)槲姨煨阅懶∨率?，從來不和陌生人交往。但是我知道我必須完成，這是對(duì)我的考驗(yàn)。

我鼓足了勇氣，深吸一口氣，但不知怎么的，又小的像蚊子般的聲音喊道：“大家來看……”說著喊著，突然又縮了回去，我驚魂未定，心怦怦直跳，心想：我為什么要喊??！越喊越像收破爛的，太沒面子了！這萬一碰到什么熟人，豈不……我又看了看同學(xué)，那忙的熱火朝天，不可開交的樣子。我又重新燃起了希望的火焰。我終于有一次大喊：“瞧一瞧，看一看！”我超越了自己，也和同學(xué)們一起喊了起來，雖然那太陽(yáng)如火爐一般炙熱，路人們一次次的與我交易，我也總是大聲叫賣，這么熱的天，我早已汗流浹背，但我卻越喊越帶勁。

經(jīng)過一下午的交易，我分得了10余元，又經(jīng)過捐班費(fèi)，還剩10元。我準(zhǔn)備和我的壓歲錢放一起，買文具用。這畢竟是我的一桶金。

這次活動(dòng)不僅僅是為了賺錢，更是為了磨練自己的意志，提高了我的膽量，贏得了路人的贊許。

作文范文學(xué)校的一次活動(dòng) 篇2

早晨醒來，看著床頭的鬧鐘，心里莫名的開心，因?yàn)榻裉煳覀円ド鐣?huì)實(shí)踐了。

剛到學(xué)校，就看到我們班的小伙伴也到了，原來大家都很期待這次的開封之行。慢慢的人越來越多，我們的隊(duì)伍也越來越壯大。終于，到出發(fā)時(shí)間了，我們歡呼著：“耶，終于可以出發(fā)了！”

透過車窗，看到蒙蒙薄霧，前方的路神秘莫測(cè)，多希望一眨眼就可以到達(dá)萬歲山。導(dǎo)游哥哥大概看出了我們的心事，告訴我們需要一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，還給我們講解了萬歲山的各種節(jié)目安排還有一些歷史事跡，我最喜歡的是“武松三碗不過崗”的故事。聽著聽著，我們就到了目的地，我飛快地跳下座位準(zhǔn)備下車。

下車后，映入眼簾的是敞亮的檢票入口，剛進(jìn)入就聽到好多菊花仙子說：“歡迎你們，歡迎你們?！睔g笑著打過招呼后我們來到了大宋武館，第一場(chǎng)節(jié)目是李小龍主演的，他身著白衣，動(dòng)作敏捷，一個(gè)跟頭翻過去就將壞人打跑了，我不停地拍手叫好。第二場(chǎng)是四大名捕：冷血、無情、鐵手、追命，他們武功蓋世，為救師傅和敵人打斗，不慎犧牲了兩位英雄，最后終于打敗了敵人；下一站，我們來到了馬站，欣賞”三打祝家莊”。

將士們騎著戰(zhàn)馬、手拿茅箭，炮聲一響，濃濃白煙猶如火海般涌向我們，那場(chǎng)面可真激烈！幾回合后，終于拿下祝家莊獲得勝利，上午的行程在驚險(xiǎn)和刺激中結(jié)束了，我們和導(dǎo)游哥哥一起吃了午餐，全班人還一起拍了合照呢！下午，我們又欣賞了很多美景，沿著小路看著花花草草、山山水水，還有小金魚，有的在水里嬉戲，有的在葉下捉迷藏，但我們還是火眼金睛發(fā)現(xiàn)了她們，可是卻把她們嚇得跑回了家。在路上，我們還敲擊了幸福鼓、愛情鼓、平安鼓......

回頭看，漂亮的景色遺失在我們身后?？鞓返男谐探Y(jié)束了，我們要回去了，有點(diǎn)舍不得，可是一定要走的。再見了，萬歲山，謝謝你今天帶給我們這么多快樂！

作文范文學(xué)校的一次活動(dòng) 篇3

從敬老院回來，我覺得非常高興，我發(fā)現(xiàn)幫助別人真是一件快樂的事。

本來在去敬老院的路上，我就在想我能為他們做些什么呢？他們會(huì)不會(huì)不歡迎我們？……當(dāng)我見到他們，與他們接觸之后，我發(fā)現(xiàn)他們很歡迎我們，他們需要的很簡(jiǎn)單，需要有人陪他們說說話，陪他們玩一會(huì)。

剛進(jìn)養(yǎng)老院的門，便遇上一個(gè)老鄉(xiāng)——大約七十多歲的老奶奶。我們陪她聊天，還給她唱歌、跳舞、表演軍體拳，最后知道她精神有點(diǎn)問題，覺得自己有點(diǎn)好笑，但隨后又覺得精神病人也需要?dú)g樂，她更可憐。

我們陪爺爺奶奶打麻將，當(dāng)我們不得不走的時(shí)候，他們特別不舍，并邀請(qǐng)我們下次再來。朝氣蓬勃的我們給他們帶去了活力，我們走了，活力也就隨之消失了。

我戀戀不舍得離開敬老院，并和設(shè)有約定，一定要再去敬老院看望他們。

作文范文學(xué)校的一次活動(dòng) 篇4

學(xué)校明天預(yù)備要搞一次義賣流動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個(gè)動(dòng)靜，忽然覺得好高興，我也可以通過自己菲薄單薄的氣力贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好興奮呀！！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，豈非要把她捐買了嗎？那不行！仍是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽(yáng)曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有良多小朋友因家景貧寒，膏火也交不起！一想起這個(gè)，我就絕不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來說，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上功課本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。

固然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但仍是興奮的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成夸姣的人間……”義賣完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在頓已批改完的功課和備好課的課本，球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的練習(xí)，預(yù)備參加市級(jí)的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不

作文范文學(xué)校的一次活動(dòng) 篇5

早上我走出家門，就看到了湛藍(lán)的天空上掛著幾片潔白的云朵，清涼而舒暢的風(fēng)迎面吹來，就像擁抱春天一樣，枝繁葉茂的大樹發(fā)出沙沙的聲音，我知道一定是小精靈們把春天帶來了，是呀，春天來了!

今天又是一周的開始——星期一，回首上個(gè)星期四的那場(chǎng)足球比賽，真是讓我心潮澎湃。

記得那天下午，我們班在大課間活動(dòng)時(shí)可以在操場(chǎng)上活動(dòng)，可不巧下午時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，此時(shí)我的心已經(jīng)蹦到了腦袋頂上，盼望著老師還能夠帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兒。當(dāng)老師說可以出去玩兒時(shí)，我的兩條腿好像長(zhǎng)上了翅膀一樣，飛出了教室，其實(shí)我早就迫不及待了!

帶著興奮的心情我們沖下了教學(xué)樓，由陳湘禛和王莫菲各帶領(lǐng)一隊(duì)踢足球。組長(zhǎng)安排我當(dāng)守門員，沒有經(jīng)驗(yàn)的我，嘗試著做守門員，作文可是沒幾分鐘就讓人家進(jìn)了好幾個(gè)球。于是，組長(zhǎng)就換我去做前鋒，效果很不錯(cuò)，雨點(diǎn)已經(jīng)打濕了我的衣服，弄花了我的眼鏡，但我依然開心的踢著球。啊，球來了!我又有一次機(jī)會(huì)了，我一邊向前跑一邊把球在兩腳間踢來踢去，離球門越來越近了，我使勁一踢，啊……啊!我進(jìn)球了!我終于進(jìn)球了!我成功了!我們隊(duì)的隊(duì)友們都為我感到驕傲，現(xiàn)在兩隊(duì)打平了。王莫菲說：“一球決勝負(fù)!現(xiàn)在開始!”大家又開始激烈的爭(zhēng)搶起來，球來了，我沒踢準(zhǔn)，結(jié)果踢了個(gè)空，還是陳湘禛接到了球一腳將球踢進(jìn)了球門!我們隊(duì)取得了最終的勝利!下課鈴在這時(shí)也響了起來!

雖然我是個(gè)新手，但是也幸運(yùn)的進(jìn)了一個(gè)球，感受到了成功的喜悅，這春天的第一場(chǎng)雨給我?guī)砹丝鞓?帶來了喜悅;帶來了成功!

關(guān)于學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文通用

當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫在本子上，作文也能鍛煉大家的溝通能力。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？經(jīng)過編輯精心整理，推出學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文 篇1

今天，我們學(xué)校舉辦了“燈籠會(huì)”主題活動(dòng)的展覽。參展的是各個(gè)班級(jí)里手工燈籠制作的優(yōu)秀作品。

開始了！我懷著激動(dòng)的心情，迎著人潮的涌流走向展區(qū)。

剛一下樓，我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態(tài)的手工燈籠吸引了。最前面的一個(gè)就是三年級(jí)一位同學(xué)制作的巴士燈籠。隨著同學(xué)們的驚嘆的吶喊聲，我們像是坐上了飛馳巴士似的。

看！一個(gè)小狗燈籠！這個(gè)燈籠紅艷艷的，充滿了過年的氣息。細(xì)聽，似乎還能聽見小狗“汪汪汪”的叫聲，好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。

瞧！一個(gè)大象燈籠！這個(gè)燈籠里的大象正卷著象鼻，似乎想把我們拋到天上呢！

這樣的動(dòng)物燈籠還有很多，有一臉傲氣想和我們比美的孔雀；有爬在樹上，正沖我們作鬼臉的小猴子，還有正沖我們微笑的一只小貓……

除了動(dòng)物燈籠，更多的喜迎新年的燈籠。有炮仗的、寫倒福的、畫年畫的、在燈籠上繪制過年景象的……一看到這些燈籠，過年氣氛便撲面而來。

我最喜歡的就是一位一年級(jí)同學(xué)做的燈籠了。那是一個(gè)小房子燈籠，門、窗做的都很精細(xì)，不禁讓人佩服這是一年級(jí)同學(xué)做的。

被這些動(dòng)物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍著，仿佛置身于燈籠的世界一般。

我制作的是一只藍(lán)色底色的圓形燈籠，上面手工繪制了青花瓷圖案，僅繪制圖案就用去了我一個(gè)多小時(shí)。我不由感嘆，那些精美的燈籠背后，都是同學(xué)們的努力付出?？粗覀兊臒艋\掛在那里，在午后的陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng)，伴隨著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，我們心里都很開心，把做燈籠的辛苦全都拋之腦后，只剩下單純的快樂了。

這次活動(dòng)使我明白了有付出才會(huì)有收獲，只要你付出了，就一定會(huì)得到同等的收獲的。

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文 篇2

今天下午，我們學(xué)校要舉行“小小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，想去看看嗎？那就一起來吧。

我和張帥、賈思瑤、劉莊睿、張陳雨他們一起賣。我們剛剛擺好地?cái)?，還沒有客人。這時(shí)，我們聽到后面的攤位在喊：“買一送一嘍！快來看看?！惫徊灰粫?huì)兒，就有人來到了他們攤位上。劉莊睿急了，連忙讓張帥也學(xué)著吆喝?？蓮垘浺彩莻€(gè)膽小鬼，剛到嘴邊的話又咽了回去。我心想：真是群膽小鬼，丟光了男生的臉。還虧的'平時(shí)說什么男生膽子大，女生膽子小呢！

劉莊睿非常害羞，還躲到了張帥的身后。他們不喊，我喊！“買一送二，買一送二，過來看看??！”我大聲地吆喝起來。不一會(huì)兒，就有幾個(gè)人來看了。我最先賣的是那張漂亮的kitty貓貼畫，賣了4元，我可高興了。這時(shí)，又有人看中了劉莊睿的橡皮小熊，問：“這熊多少錢？真的買一送二嗎？”“二元，真的！”于是，她買了個(gè)橡皮，我們就送了兩個(gè)玻璃球給她，可她只要了一個(gè)就走了。

不一會(huì)兒，我們的東西就已經(jīng)賣了一大半了，于是我準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有我喜歡的東西。我買了三件東西：小魚玩具、扇子、棋盤。說起這棋盤還有趣事呢！沈欣霖向我推銷他的棋盤5元，一開始我還不想買，因?yàn)槲铱诖镏挥幸粡?0的，他找不開。于是他就賣給了莊文翔。過了一會(huì)兒，我又想買了。正好這時(shí)老師來了，他問莊文翔5元賣不賣？可莊文翔非要6元。我心想：“剛剛還5元，轉(zhuǎn)手就漲價(jià)了，老師加油，加油，一定要拿下?！弊詈笄f文翔終于被老師說服了，老師還替我墊付了5元。

今天可真好玩?。‰m然最后算下來沒賺什么錢，但是我還是很開心。老師說以后還會(huì)有這樣的活動(dòng)，我真期待下次呀！

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文 篇3

周五那天，秋高氣爽，我們迎來了令人興奮的一年一度的活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”。

下午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，地上擺著各式各樣琳瑯滿目的商品，讓人眼花繚亂。

開始后，我守著自己的攤位，興高采烈地當(dāng)起了小老板。期待著自己今天的收獲。俗話說，萬事開頭難。我等啊，等啊，等了好久，可是一個(gè)商品也沒賣出去。心里急得跟熱鍋上的螞蟻似的，不知所措，真的是“度時(shí)如年”。我不能再等了，得主動(dòng)出擊。于是我決定換一種方式來賣，沒錯(cuò)就是推銷。

我找到一位同學(xué)對(duì)他說：‘’同學(xué)，我的這個(gè)玩具只要兩元錢，很便宜的，買一個(gè)吧?！翱伤幕卮鹆钗液苁Ｎ矣终伊说诙煌瑢W(xué)，他的回答也是不買。第三位，第四位也是如出一轍?？粗渌瑢W(xué)的商品一個(gè)接一個(gè)地賣出去，我的心情很是復(fù)雜難受。作文我覺得自己不能放棄，我要再去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有同學(xué)要買我的商品。就在我不知問了多少同學(xué)的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了!居然有一位同學(xué)竟然一下子買了我全部的商品。我擰了一下自己的胳膊，在確定這不是夢(mèng)以后，我心花怒放，心中有種按捺不住的激動(dòng)。我拿著錢在操場(chǎng)上到處轉(zhuǎn)悠，每個(gè)地方都有同學(xué)的吆喝聲，這可比平常的操場(chǎng)要熱鬧好幾倍呢！

今天的跳蚤市場(chǎng)教會(huì)了我許多道理。我也深深地體會(huì)到了父母賺錢有多辛苦，我一定不會(huì)忘記這次跳蚤市場(chǎng)，因?yàn)樗屛抑缊?jiān)持有多么重要!

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文 篇4

學(xué)校明天預(yù)備要搞一次義賣流動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個(gè)動(dòng)靜，忽然覺得好高興，我也可以通過自己菲薄單薄的氣力贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好興奮呀??！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，豈非要把她捐買了嗎？那不行！仍是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽(yáng)曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有良多小朋友因家景貧寒，膏火也交不起！一想起這個(gè)，我就絕不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來說，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上功課本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。

固然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但仍是興奮的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成夸姣的人間……”義賣完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在頓已批改完的功課和備好課的課本，球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的練習(xí)，預(yù)備參加市級(jí)的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文 篇5

早上我走出家門，就看到了湛藍(lán)的天空上掛著幾片潔白的云朵，清涼而舒暢的風(fēng)迎面吹來，就像擁抱春天一樣，枝繁葉茂的大樹發(fā)出沙沙的聲音，我知道一定是小精靈們把春天帶來了，是呀，春天來了!

今天又是一周的開始——星期一，回首上個(gè)星期四的那場(chǎng)足球比賽，真是讓我心潮澎湃。

記得那天下午，我們班在大課間活動(dòng)時(shí)可以在操場(chǎng)上活動(dòng)，可不巧下午時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，此時(shí)我的心已經(jīng)蹦到了腦袋頂上，盼望著老師還能夠帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兒。當(dāng)老師說可以出去玩兒時(shí)，我的兩條腿好像長(zhǎng)上了翅膀一樣，飛出了教室，其實(shí)我早就迫不及待了!

帶著興奮的心情我們沖下了教學(xué)樓，由陳湘禛和王莫菲各帶領(lǐng)一隊(duì)踢足球。組長(zhǎng)安排我當(dāng)守門員，沒有經(jīng)驗(yàn)的我，嘗試著做守門員，作文可是沒幾分鐘就讓人家進(jìn)了好幾個(gè)球。于是，組長(zhǎng)就換我去做前鋒，效果很不錯(cuò)，雨點(diǎn)已經(jīng)打濕了我的衣服，弄花了我的眼鏡，但我依然開心的踢著球。啊，球來了!我又有一次機(jī)會(huì)了，我一邊向前跑一邊把球在兩腳間踢來踢去，離球門越來越近了，我使勁一踢，啊……啊!我進(jìn)球了!我終于進(jìn)球了!我成功了!我們隊(duì)的隊(duì)友們都為我感到驕傲，現(xiàn)在兩隊(duì)打平了。王莫菲說：“一球決勝負(fù)!現(xiàn)在開始!”大家又開始激烈的爭(zhēng)搶起來，球來了，我沒踢準(zhǔn)，結(jié)果踢了個(gè)空，還是陳湘禛接到了球一腳將球踢進(jìn)了球門!我們隊(duì)取得了最終的勝利!下課鈴在這時(shí)也響了起來!

雖然我是個(gè)新手，但是也幸運(yùn)的進(jìn)了一個(gè)球，感受到了成功的喜悅，這春天的第一場(chǎng)雨給我?guī)砹丝鞓?帶來了喜悅;帶來了成功!

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文 篇6

雙橋這幾天一直在下雨，很難有晴天，所以我們學(xué)校在99年重陽(yáng)節(jié)那天組織了一次去敬老院的參觀。

沒有太多的準(zhǔn)備，我們只是帶著一種尊老愛老的感覺來到養(yǎng)老院。我們一到那里，一個(gè)有客家口音的慈祥老人就來招待我們。對(duì)人民醫(yī)院尊重不大，但是挺獨(dú)特的，溫暖，果樹茂盛，田地整齊，哦！還有那只可愛的小狗。一切都是那么簡(jiǎn)單明了，卻能給人一種溫暖祥和的感覺。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們來照顧老人。

因?yàn)樵簝?nèi)成員不多，老人只在兩層樓內(nèi)互相拜訪聊天?？吹轿覀冞@群學(xué)生的到來，許多老人從門口出來歡迎我們。我們?yōu)樗麄兇驋叻块g和走廊。我們平時(shí)都是家里驕傲的兒女，現(xiàn)在都在努力。男生努力，拔草，掃地，擦窗戶；女生做自己最擅長(zhǎng)的事：做飯，做飯，洗衣服，樣樣精通！讓男生們驚嘆！老人心情很好。我們每個(gè)同學(xué)都和他們聊天，問他們的健康和生活條件。有一個(gè)老年癡呆癥的老人，但他依然面帶微笑，捧著花，晃著手，看著同學(xué)們的表演。這位五十多歲的老人仍然是個(gè)樂觀主義者。我們不知道這里的老人是如何生活的，但我們知道老人現(xiàn)在過得幸福而充分。也許在他心里。這個(gè)世界已經(jīng)充滿了五顏六色的色彩，我們無法親身體驗(yàn)，但我們真的感受到了他的微笑傳達(dá)給我們的快樂。

人生其實(shí)很短暫。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從兒童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生老病死。我們還年輕，未來的路還很長(zhǎng)。我想每個(gè)人都應(yīng)該知道怎么走下去。也許當(dāng)我們結(jié)束人生旅程，應(yīng)該休息的時(shí)候，我們會(huì)像養(yǎng)老院的好奇心一樣快樂地度過晚年嗎？我覺得，只要我們?cè)谧约旱纳钪懈冻鲞^，努力過，我們都有對(duì)自己的美好記憶，無論成功還是失敗。我們沒有什么可后悔的?，F(xiàn)在，我可以想象，那時(shí)的我們是否會(huì)像今天養(yǎng)老院的老人一樣幸運(yùn)?？隙〞?huì)的。

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文 篇7

今日陽(yáng)光燦爛，運(yùn)動(dòng)會(huì)過后，緊接著迎來了自發(fā)組織的跳蚤市場(chǎng)，這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)雖然只有一個(gè)班，但沿著步行街?jǐn)[了一長(zhǎng)條，也頗為壯觀。

剛剛擺好攤，同學(xué)們都已在大聲叫賣，忙得不可開交。有的在不停地叫喊，有的在向顧客討價(jià)還價(jià)，有的則走向前向路人推銷。而我則坐在小板凳上，傻傻的望著路人。當(dāng)我坐著正發(fā)呆著時(shí)，“老板”曾晨光吩咐了我的任務(wù)：幫忙叫賣。這無疑是個(gè)不可能完成的任務(wù)，因?yàn)槲姨煨阅懶∨率拢瑥膩聿缓湍吧私煌?。但是我知道我必須完成，這是對(duì)我的考驗(yàn)。

我鼓足了勇氣，深吸一口氣，但不知怎么的，又小的像蚊子般的聲音喊道：“大家來看……”說著喊著，突然又縮了回去，我驚魂未定，心怦怦直跳，心想：我為什么要喊??！越喊越像收破爛的，太沒面子了！這萬一碰到什么熟人，豈不……我又看了看同學(xué)，那忙的熱火朝天，不可開交的樣子。我又重新燃起了希望的火焰。我終于有一次大喊：“瞧一瞧，看一看！”我超越了自己，也和同學(xué)們一起喊了起來，雖然那太陽(yáng)如火爐一般炙熱，路人們一次次的與我交易，我也總是大聲叫賣，這么熱的天，我早已汗流浹背，但我卻越喊越帶勁。

經(jīng)過一下午的交易，我分得了10余元，又經(jīng)過捐班費(fèi)，還剩10元。我準(zhǔn)備和我的壓歲錢放一起，買文具用。這畢竟是我的一桶金。

這次活動(dòng)不僅僅是為了賺錢，更是為了磨練自己的意志，提高了我的膽量，贏得了路人的贊許。

學(xué)校的一次活動(dòng)作文范文 篇8

我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了，我們都非常高興，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。

那一天早上，我穿上了潔白的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐，興高采烈的來到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧，我們?cè)诶蠋熀桶喔刹康膸ьI(lǐng)下來到班級(jí)指定的位置，剛坐下不一會(huì)兒，就聽見廣播通知，一年一度的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開始。

每個(gè)班都組織了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，只要投中一次，就有一個(gè)獎(jiǎng)卡。我們不但可以參加自己班的游戲，還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí)，第一次玩時(shí)，沒有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí)，我輕微調(diào)整姿勢(shì)，那個(gè)球碰到了盆子的邊，很可惜也沒投進(jìn)，第三次投時(shí)，就越玩越熟練了，終于投進(jìn)去了，我拿了老師給我的獎(jiǎng)卡。玩完了我們班的游戲，我又急忙去玩七班的游戲，七班的游戲是套圈，給你五個(gè)圈，只要套中兩個(gè)就會(huì)得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí)，運(yùn)氣很棒套中了三個(gè)圈，我得到了一瓶易拉罐可樂，我很高興。

玩完套圈了，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間也到了，我們排好隊(duì)回到了教室，老師說：三個(gè)獎(jiǎng)卡可以換一個(gè)本子，我正好有三個(gè)獎(jiǎng)卡，順利的換到了一個(gè)本子。

歡樂的時(shí)光總是那么短暫，這一次的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)在熱鬧的操場(chǎng)上、在大家的笑聲中不知不覺的結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地背上書包，離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)

傷心的一天作文通用六篇

小編經(jīng)過深入了解和細(xì)致分析為大家?guī)磉@篇“傷心的一天作文”，作文可以幫助學(xué)生更好地處理和解決復(fù)雜的生活和學(xué)習(xí)問題，寫作可以培養(yǎng)我們理性思考和獨(dú)立判斷的能力使我們更加成熟。高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出，寫好一篇作文需要注意什么？

傷心的一天作文(篇1)

那一天，我十分傷心，因?yàn)槲冶粙寢屃R了一頓，嗚嗚，現(xiàn)在想起來我還覺得有些想哭，嗚嗚。

那是個(gè)清香裊裊的早上，我迫不及待想上“創(chuàng)網(wǎng)“當(dāng)我來到主機(jī)面前開機(jī)的時(shí)候，“等等，昨晚好像答應(yīng)媽媽不上網(wǎng)呢！“又想上“創(chuàng)網(wǎng)，但又不可以上，我的大腦都好想快爆炸了，好想上“創(chuàng)網(wǎng)“??！就在這時(shí)候，媽媽的手機(jī)一響，哦！原來是雅姐打電話過來約媽媽去酒樓吃早餐，我像電視里的“扭計(jì)師爺陳夢(mèng)吉“一樣腦子一動(dòng)，想出了一個(gè)“絕世好計(jì)“

媽媽叫我也一起去，但我讀想去，只好留在家里了，OK，媽媽走遠(yuǎn)，立刻開電腦，就這樣，我忘記了時(shí)間......不知不覺已經(jīng)到10：00了，我還在玩電腦，媽媽回來了，我一點(diǎn)也不知道，就這樣，我被媽媽罵了......

我每想起那一天，我就很傷心，嗚嗚

傷心的一天作文(篇2)

星期六，我?guī)」啡櫸锶メt(yī)院做檢查了。

醫(yī)生檢查過了，勸告我說：“你別讓它吃那種太油膩的東西了。還有，小狗有些不舒服，我給它開點(diǎn)藥，你讓它吃吧！”我聽后立馬就拒絕了：“剛才它還活蹦亂跳的，怎么可能生??？”說完我就帶狗回家了。我給小狗端了一盆水，它很快地喝完了。然后，我喂它了跟油條就去上學(xué)校了。

等到放學(xué)，我立馬就想回到家跟它玩。到了家里，卻發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地躺在窩里。我心里想著：它可能睡著了，就不打擾它了。也就沒有管它。

到了晚上，我又去叫它起來，他慢慢地站起來了。可是，剛走出窩里，它就把上午吃的飯給吐出來。又過了一會(huì)兒，我看見它躺在地下，我前上前摸了摸，它已經(jīng)沒了任何氣息。我趕緊跑去寵物醫(yī)院，好讓獸醫(yī)給它看看，再開點(diǎn)藥?？墒?，寵物醫(yī)院早已關(guān)門。我看著他的尸體，眼睛里充滿了淚花。

小狗呀，都怨我！是我害了你！我好后悔沒有聽獸醫(yī)的話！

傷心的一天作文(篇3)

傷心的一天作文500字：期末考的試卷發(fā)下來了，成績(jī)一向名前芧的文文居然考砸了，就在這時(shí)老師走過來了，嚴(yán)肅地看著文文：“你行呀！班長(zhǎng)，瞧你那成績(jī)，你以后要怎么為同學(xué)們做榜樣呀！”就在這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的涌了過來，喲！這不是我們的“常勝將軍”嗎？怎么，這次考試沒考好嗎？小王諷刺道。

接著同學(xué)們七嘴八舌地說著，仿佛他們說的每一句話都像匕手一般重重刺在文文的心上……

終于熬到了放學(xué)，文文像餓狼一般的沖出了教室，回家的路上，文文又像身上背著一座山一樣，每一步都很艱難沉重?；氐郊?，媽媽親切的走過來：“兒子，看我給你買了什么，上次你可是纏著我給你買的呀！”接著爸爸又問道：“這次考試你考了多少分？”這句話就像一顆隕石一樣重重地砸在文文身上，文文磨磨蹭蹭地拿出成績(jī)單，爸爸看到了成績(jī)單，心情立馬從晴空萬里變成了烏云密布，爸爸把成績(jī)單恨恨的往桌上一拍，聲嘶力竭：看你這兒子給我們考的“好”成績(jī)，媽媽走過來看了成績(jī)單眉頭緊鎖，我們每天起早貪黑，還要給你做飯，你竟然才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)回來！真是氣死我了！

對(duì)啊，瞧你那分?jǐn)?shù)，你還有臉給我看，爸爸哭笑不得地看著文文，文文連忙辯解：“不是的，不是你們想的那樣，”還沒等文文說完，爸爸就加倍責(zé)怪：你還敢狡辯，我們是不會(huì)相信的！文文見爸爸媽媽不相信己，沖進(jìn)房間，放聲大哭起來……

傷心的一天作文(篇4)

小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我經(jīng)歷了不少事情，有愉快的，又不高興的，今天我來給大家將一件后悔的事吧！

那是一次英語考試。老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我看了一遍試卷，想：這么簡(jiǎn)單的試卷，對(duì)我來說小菜一碟，肯定能考95分以上，于是，我開始動(dòng)筆起來，馬上做完了前半頁(yè)，看了看后半頁(yè)的題，發(fā)現(xiàn)后半頁(yè)的題比前半頁(yè)還簡(jiǎn)單，便東看看，西看看。過了五分鐘，我才開始做起后半頁(yè)，過了兩分鐘，就做完了整張?jiān)嚲怼?/p>

我看了看鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，便玩起“尺子大戰(zhàn)”，一不小心被老師看見了，老師提醒了我，等老師一轉(zhuǎn)背，我又玩起尺子來，大約過了十多分鐘，老師叫我們交卷了，我一分鐘也沒檢查，不假思索交了上去。

下午的時(shí)候，老師把試卷發(fā)下來了，我只考了89分，都怪自己考試時(shí)玩，考完了又不檢查，才會(huì)考這么差，真的后悔死了。

現(xiàn)在想起這件事，我特別后悔，大家可別像我一樣哦，可別犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！

傷心的一天作文(篇5)

早讀快下課了，小強(qiáng)的座位上還空著。大家正納悶兒，忽然聽見一陣篤篤篤的敲門聲，班主任丁老師打開門一看，同學(xué)們一下子靜了下來，只見小強(qiáng)頭發(fā)蓬亂，衣衫不整，淚痕滿面地站在那里

丁老師慢慢地走到小強(qiáng)的身邊，小聲地說道：小強(qiáng)，你怎么了？還好嗎？小強(qiáng)回答道：謝謝老師對(duì)我的關(guān)心，今早我急急忙忙的，生怕自己遲到。過來的路上，我一不小心跌倒了，掉進(jìn)了水溝里。所以，我才變成這個(gè)樣子。這都怪我，做事總是急急忙忙的。老師摸了摸小強(qiáng)的頭，說：小強(qiáng)，沒關(guān)系，知錯(cuò)能改，就是好孩子。你受傷了嗎？在看到小強(qiáng)搖了搖頭后，老師又說道：那你下次做事可別再急急忙忙的了，行嗎？這回，小強(qiáng)使勁地點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。老師馬上給小強(qiáng)媽媽打電話，讓她幫小強(qiáng)拿一身干凈的衣服到學(xué)校來。

不久，小強(qiáng)的媽媽就把衣服送來了，丁老師三步并作兩步到校門口，把小強(qiáng)的衣服拿到小強(qiáng)手里，又叮囑小強(qiáng)說：小強(qiáng)，你趕緊到廁所把衣服換上，別著涼了，明天還要數(shù)學(xué)考試呢！下課后你到我辦公室來一趟，我有事找你。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，第一節(jié)課的下課鈴打響了，小強(qiáng)急急忙忙地跑出了教室。突然間，他想起了早讀時(shí)丁老師對(duì)他說的話下次做事可別再急急忙忙地了。于是，小強(qiáng)放慢了腳步，慢慢地走到丁老師的辦公室里。站在門口看著小強(qiáng)一路走來的丁老師微笑著對(duì)小強(qiáng)說：小強(qiáng)，老師真高興，你把老師的教誨記在了心上，你幫我把桌面上的聽寫本帶到教室去發(fā)給同學(xué)們，讓他們訂正吧！

小強(qiáng)抱起聽寫本，踏著穩(wěn)健的步伐，朝教室走去

傷心的一天作文(篇6)

今天上午，爸爸買來了魚缸、魚食、氧氣管，還有熱帶魚和海藻。

魚缸很大，像是個(gè)大箱子里裝著一座房子，房子前面有一棵樹，后面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兩邊都是花園，上面是一座天橋。

魚群喜歡在花叢中穿梭，嬉戲打鬧。有的魚在后面的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比賽，只要我吹響口哨，成群的魚就跑到花叢中爭(zhēng)相往上游，比一比誰先游到水面。

潛水艇是種魚，雖說長(zhǎng)得難看，但是本領(lǐng)可高了！它能從水面上飛快地潛到水底。千刀鋒也是種魚，雖然比潛水艇要丑的多，但是它也不是吃素的。魚缸里的所有垃圾都要靠千刀魚。因此，千刀魚也叫垃圾魚，身體前面有一層層吸盤，只要發(fā)現(xiàn)垃圾就會(huì)用身體黏在那里，用嘴吃掉。

下午，我突然發(fā)現(xiàn)了個(gè)怪事，有好多魚死了，還有的魚的身上青一塊紫一塊的，爸爸說這肯定是魚缸里有很多魚是食肉的。我回到自己屋里，看到墻上貼著的魚的圖片，想起那些死去的魚，我哭了起來。沒有辦法，只好再買個(gè)魚缸，把食肉魚單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里，但是食肉魚不咬人！

我非常喜歡魚，但是魚的種類繁多，不知道什么時(shí)候才能把它們的習(xí)性一一了解。

關(guān)于六一兒童節(jié)作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“六一兒童節(jié)作文”。

關(guān)于六一兒童節(jié)作文 篇1

慶?！傲弧?/p>

在“六一”節(jié)的下午，如果有人來我們學(xué)校，那他一定剛進(jìn)校門就會(huì)感到有股熱鬧的氣氛迎面而來，因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)熒趹c?！傲弧?。

那一天，我們有釣魚、進(jìn)天安門、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后，我知道了規(guī)則，就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開始，我還挺自信的，拿起一個(gè)籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個(gè)瓶子也沒撞倒。第二次，我好好地瞄準(zhǔn)了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過來，正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子，那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過去，只聽“乒”的一聲，瓶子一個(gè)也沒倒，對(duì)面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

蓋好了星星，我又跑到了進(jìn)天安門游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里，最右邊的無效。我又看了一會(huì)兒，就拿起一個(gè)球扔出去，可老天不作美啊，進(jìn)去的球一下就彈了出來，滾進(jìn)了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒想到這次歪打正著，進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次，我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻，馬上仍了過去，“進(jìn)了！”我大喊著，這次我得了兩顆星……

在這次慶“六一”活動(dòng)中，我懂得了不能把自己的能力估計(jì)得太高，不然就會(huì)成事不足，敗事有余。

關(guān)于六一兒童節(jié)作文 篇2

今天是星期一，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來說有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢!

邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的教室，接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。

又一個(gè)快樂的兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過兒童節(jié)的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來臨

關(guān)于六一兒童節(jié)作文 篇3

六一節(jié)旅行

六一節(jié)，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說，讓我們森林中的動(dòng)物去月球給她過生日！”“這是好事呀！”“可是我還沒想好怎么去?！惫怨酝谜f?！斑@太簡(jiǎn)單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去。”她和乖乖兔一起去問小猴，小猴欣然同意了。

乖乖兔去請(qǐng)森林中的一些朋友。動(dòng)物們都到齊了，小猴在顯示器上點(diǎn)擊了月球兩個(gè)字，僅五分鐘，森林里的全部動(dòng)物全都在月球里出現(xiàn)，乖乖兔帶著動(dòng)物們來到了“兔兔賓館”，并告訴他們，里面有浴室、健身房、溜冰場(chǎng)，還有房間、商店，還有很多地方。

動(dòng)物們可高興了，他們白天在溜冰場(chǎng)、商店里悠閑地游玩、買東西，夜晚又舒舒服服地睡了個(gè)好覺。

第二天清早，他們才依依不舍地離開了月球。

慶?！傲弧甭?lián)歡會(huì)

六一兒童節(jié)到了，二年級(jí)四班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧，他們多開心呀！

同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們?cè)诮淌依飹焐狭思t紅的燈籠，黑板上還寫著“慶祝六一”四個(gè)彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩(shī)，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù)，還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當(dāng)，他們?cè)跒樾〖t伴奏，小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>

二年級(jí)四班的同學(xué)們過的六一兒童節(jié)真是太開心了，我真羨慕他們呀！

關(guān)于六一兒童節(jié)作文 篇4

六一是我們小朋友的節(jié)日，六一兒童節(jié)給我們帶來了歡樂，也帶來了清閑。

六一兒童節(jié)的前一天我們收到了一個(gè)不好的消息——明天早上的假取消了。隨著老師的宣布，同學(xué)們臉上的陽(yáng)光似乎也少了許多，最嚴(yán)重的應(yīng)該要數(shù)王昊一了，本來一張堆滿笑容的臉變的愁眉不展，好像快要哭出眼淚來了。“嘻嘻，這未免也太夸張了吧？雖然早上的假取消了，但至少下午還能放半天假，用得著那樣嗎？”我在一旁偷偷地笑著。

第二天早上，我們照常上完了原本的課程，大家也似乎忘記了昨天那件不愉快的事，只有王昊一身上好像還有一點(diǎn)怨氣?！昂?，都多長(zhǎng)時(shí)間了還記著那件事，可真那你辦法?！蔽铱粗蹶灰恍闹胁挥傻孟搿?/p>

下午，終于迎來了我們的假期?？靸牲c(diǎn)的時(shí)候媽媽給了我二十塊錢當(dāng)做六一兒童節(jié)禮物，便匆匆的走了。哈哈，現(xiàn)在這個(gè)家我做主啦。我興奮得在床上跳了幾下，便打起了游戲，“十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……一個(gè)小時(shí)”我還在起勁的玩著絲毫沒有注意到時(shí)間已經(jīng)慢慢的過去了。突然，我似乎想起了一件事，呀！完了，我和哥哥約好去玩游戲王的，我竟然忘了。想到這里我慌了，急忙關(guān)了游戲，以最快的速度穿好衣服，飛奔下樓。剛走到游樂場(chǎng)只見前面出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影，呀！是哥哥和丁丁以及表哥的同學(xué)呀！原來他們是等不及了親自上門來找我了呀?！皩?duì)了，你怎么那么慢呀？”丁丁不解地問“打游戲打過頭了唄！”哥哥替我回答了他的問題。“知我者哥哥也，不知我者“肥”丁也。”我裝模作樣地?fù)u著腦袋說道?！皾L吧你。”丁丁說。我笑指著丁丁說：“這是減肥前?！比缓笥种钢绺缯f：“這是減肥后。”這兩句話出口后引得所有人笑了起來。（包括丁?。?/p>

晚上七點(diǎn)，我們又觀看了電影《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》。?。‰m然這次六一兒童節(jié)只放了半天假，但快樂依然伴隨著我們，這真是一次值得懷念的節(jié)日呀！

關(guān)于六一兒童節(jié)作文 篇5

今天是個(gè)很特別的日子，你們知道是什么日子嗎？沒錯(cuò)！就是“六一”兒童節(jié)啦！“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最開心的節(jié)日。這一天，一般都是爸爸媽媽送給我們“六一”禮物，以前啊，我年年收到好多好多禮物：漂亮的新衣服、心儀已久的芭比娃娃、各種好吃的零食，或者是少兒課外讀物……

20xx年的“六一”，爸爸媽媽又會(huì)送我什么樣的禮物呢？我在默默期待著……“六一”兒童節(jié)這天，我們開開心心地在學(xué)校觀看了老師和同學(xué)們出色的節(jié)目，來到教室，還吃到了班上人人有份的厚味的“六一”零食。

一回到家，媽媽就笑瞇瞇地說：“法寶，節(jié)日快樂噢！下戰(zhàn)書送你一個(gè)神秘的禮物，你猜猜看，會(huì)是什么呢？”“看片子嗎？”我笑嘻嘻地問。媽媽搖搖頭。后來才知道，我這個(gè)“六一”禮物可真的是不同凡響哦！你們知道為什么嗎？由于這個(gè)“六一”禮物是讓我自己親手做一個(gè)可愛的小熊蛋糕。

下戰(zhàn)書，媽媽帶上我和摯友易唐心柔一起來到了一個(gè)神秘的咖啡廳來做一做屬于我們自已的小蛋糕。一到做蛋糕的房子里，我和心柔都伎癢：“喔！好想快點(diǎn)開始呀！”“是啊是啊！”終于要開始學(xué)做蛋糕了，帶著廚師帽的帥氣老師先給我們每人一塊小面包，讓我們學(xué)著他的樣子擺正；然后開始教我們抹奶油。我開始還認(rèn)為抹奶油很簡(jiǎn)樸，就揮舞著抹棒“噼里啪啦”亂抹一氣，似乎在耍金箍棒，結(jié)果把奶油灑了一地……

連一向文靜內(nèi)斂的心柔也忍不住哈哈大笑起來：“你看你看，奶油飛起來了！”老師趕快跑過來幫忙，他一本正經(jīng)地對(duì)我說：

“小朋友，看事收留易做事難哦！抹奶油也是有講究的。你不要一下向左抹，一下向右抹，要慢慢地平均地抹。來，你們兩個(gè)仔細(xì)看看，我給你們演示一下?！?/p>

只見老師把奶油向著一個(gè)方向慢慢抹，過了一會(huì)兒，奶油就被他抹好了，似乎機(jī)器抹的那么平均。我心里暗暗佩服老師的本事，也學(xué)著老師的樣子朝著一個(gè)方向去抹，耶，終于抹好了！

瞧瞧我的好朋友，她也不服輸，三下兩下飛快地抹好了。我們把最后的兩層也抹好了。最上面放什么呢？當(dāng)然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦！最后，我們?cè)侔鸭t艷艷的草莓放在上面，就大功告成咯！我倆瞧著第一次親手做的小熊蛋糕樂開了花：“這個(gè)蛋糕，好好看哦！”“嗯嗯，下次一定再來做！”

媽媽呢，淑女一般，一直坐在旁邊陪著我們，給我們拍照，她看著我們兩個(gè)開心的'樣子，也滿意地笑了。我覺得這個(gè)節(jié)日禮物好有意思，心里甜甜的。

關(guān)于六一兒童節(jié)作文 篇6

當(dāng)我看到這個(gè)半命題題目時(shí)，今年兒童節(jié)活動(dòng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海里。

今年兒童節(jié)前兩天，校園里的操場(chǎng)的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗，教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩，各班開展了豐富多彩的游園活動(dòng)，校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。

在兒童節(jié)前夕，我校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。啊，跑道上60米的運(yùn)動(dòng)員在比賽前就信心百倍，決心要為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離鉉之箭沖了出去，個(gè)個(gè)你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的力氣……

沙坑那兒的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。似輕燕越過了橫桿，兩旁時(shí)不時(shí)的傳來了陣陣喝彩聲，使跳高的運(yùn)動(dòng)員心里樂開了花……

我們班經(jīng)過了2天的努力，有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在年段4*100米的比賽中，我班的男同學(xué)們榮獲了第一名，女同學(xué)們也獲得了第三名。

在文藝演出中，各班都有精彩節(jié)目上臺(tái)表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，有獨(dú)唱，有相聲，有小品……校隊(duì)的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看，舞臺(tái)上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽，舞臺(tái)上的百靈鳥唱的歌娓娓動(dòng)聽。大家看了都拍手叫好，大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié)，我們班還舉行了游園活動(dòng)。

啊，兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日。因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日。我想，它將成為我們童年的美好回憶。