實習生月總結(jié)。
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為期xx周的實習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任?;叵肫饃x月xx日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到xx中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。
我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?
如今,xx個星期的實習工作已結(jié)束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。xx中給了我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……
當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝xx老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
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在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。
在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。
所以在房校的學習,我變得更有自信。
對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。
我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。
這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。
我認為對專業(yè)課學習不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。
所謂“學海無邊”,學習不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。
施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學好專業(yè)知識。
在學習上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。
學習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。
有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。
在班上,我擔任體育委員。
在工作中,需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。
房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。
號召同學參加學校各類球賽活動。
我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。
在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。
我執(zhí)法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。
一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應(yīng)公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。
當雙方隊員發(fā)生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,XX年3月18日,星期二,下午4點到6點半, 我在學校組織的.“陽光長跑”活動中,在學校操場跑道上跑了67圈(合計XX0米),我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。
我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
我希望能把在房校的輝惶,帶到貴公司中,在工作中有更好的突破,幫助貴公司更好地發(fā)展。
首先,我是農(nóng)民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個堅強自立的人.她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗?zāi)菉^斗的真本.我一直都認為在鄉(xiāng)村長大是最好的人生經(jīng)歷之一.
后來,我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學.
大學是個“使我真正長大的學習之地”.大學不僅使我學到真本事,更重要的是,她教會我如何去學習、如何以正確的獨特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物.我認為這是更好的立世的一個根本.
荒廢二字從來就不在我的大學生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的.在學習上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯的,大二兩學期成績均全班第二.我也熟悉office軟件的操作.還有autocad也是很熟悉的(拿了高級證).除了這些個“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實和完善自己.從大一進入學院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長,一路上我以我的能力在不斷攀登.這過程里同樣學到很多知識,比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責任!我對文學藝術(shù)很有興趣,閑時常常當作娛樂來研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。
閉門造不出好車的理我是知道的――大學里我抓住一切可以出去社會工作的機會.大一暑假我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫安全調(diào)研活動,體驗在酷暑山野工作的酸甜苦樂.大二暑假我又抓住機會,做了兩份“暑期實習”――一是為番愚一家設(shè)計公司做繪圖員一個月;二是在省水利科學研究所做模型施工.這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,為踏入社會做好準備.
還有,我個人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子:“務(wù)實的理想主義者”!因為要實現(xiàn)理想必須得是務(wù)實的.
雖說我的學生生涯眼看就要結(jié)束了,但我的學習生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責任,是終生制的。
作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。
大三寒假,我有幸到云南省文山縣建筑設(shè)計所實習,在將近一個月的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。
負責指導我的是一名姓黃的工程師,實習內(nèi)容主要是AUTO CAD等建筑設(shè)計軟件的運用。
在黃工程師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。
實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。
當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。
在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
1通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。
實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習單位的黃師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。
親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。
和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。
他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們。
總之,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
同時我也為自己今后的畢業(yè)設(shè)計積累了知識。
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與
工程實踐的統(tǒng)一。
在實習過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務(wù)。
① 項目技術(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技
術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
② 項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。
工日志”。
施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、
當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
③ 工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等
工作,并保存相關(guān)記錄。
況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。
狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
④ 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢
合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道
工序。
不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。
制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。
砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
⑤ 施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的
規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的
試驗報告。
產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
⑦ 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或
監(jiān)理工程師驗收。
業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
⑧由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動
態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。
技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程
質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。
向施工隊隊長進行交底。
在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,
檢驗合格后方可進行下道工序。
我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。
模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
誠信徽章:
月薪要求: 5000--8000 希望工作地區(qū): 東莞 深圳 廣州
培訓經(jīng)歷: 起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號1992-091995-07廣西建筑工程學校工民建中專畢業(yè)證2007-052007-05廣東省監(jiān)理協(xié)會專業(yè)監(jiān)理工程師專業(yè)監(jiān)理工程師上崗證-032011-01廣西工學院建筑工程管理大專畢業(yè)證
本人參加工作至現(xiàn)在已20多年,一直從事建筑工程現(xiàn)場施工第一線工作,有大型房地產(chǎn)開發(fā)現(xiàn)場資料收集經(jīng)驗,如:光大花園工程;有大型的廠房施工及監(jiān)理工作經(jīng)驗,如:南城華寶廠房及南城水兼草塘廠房;大朗金莎雅苑高層住宅;廣西柳州融水縣橫山經(jīng)濟適用房、廉租房工程;成片地產(chǎn)開發(fā)工程;有高層建筑也有低層別墅建筑施工監(jiān)理經(jīng)驗等。本人專長施工現(xiàn)場資料收集工作,本人邊工作邊學習不斷充實自己,工程管理理論知識結(jié)構(gòu)牢固,能充分并成功的運用于實際中。
個人自我評價:
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力、待人熱情,真誠工作、責任心強、有強烈的敬業(yè)精神、積極主動、能吃苦耐勞、有較強的組織能力,頭腦靈活善于分析能夠熟練使用計算機操作系統(tǒng),有實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
不知不覺已經(jīng)實習已經(jīng)一個月了,現(xiàn)在我的工作狀態(tài)與前一個月相比已經(jīng)有了明顯的改善。而且在我的一再努力下,我開始陸續(xù)的收到詢盤,而且還談著一個大客戶。
但是過程也是很復(fù)雜的,收到詢盤時心里特別高興,興致勃勃的給客戶回復(fù)之后就再也沒有收到客戶的任何回復(fù),我的心情也隨之開始郁悶起來。但是我知道必須分析一下原因,是給客戶的報價太高以至于客戶無法接受?是我回復(fù)的內(nèi)容和格式有錯誤?是我的語言習慣與客戶的不一樣?是客戶又什么事沒來得及回復(fù)?是時間和休息日的差距?綜合考慮了很多原因之后,我決定對客戶進行跟蹤,隔幾天就發(fā)封郵件問候一下客戶然后順便問一下生意問題。經(jīng)過幾天的實驗來看,對客戶的追蹤是必要的,有很不錯的效果。
那個大客戶,開始把報價單發(fā)給我時我都很驚訝,要的型號和數(shù)量都特別多,當時讓老板給他報價的時候,老板說很有可能是套價格的,但是還是給他報價了。因為我們是剛成立的新公司,所以給他的報價都比較低,這也是他承認的。但是畢竟我們的新公司,客戶也有很多問題和不信任,所以客戶一直在詢問我各種問題,有一天晚上客戶竟然要求和我打電話來詢問我?guī)讉€問題,說實話當時很害怕,但是這也是必須要面對的,于是我就硬著頭皮和這個客戶打電話,結(jié)果并沒有想象的那么糟,我在電話中基本能和客戶交流,這使我重新找到了自信。直到現(xiàn)在這個客戶還在不停的問我各種問題,其實也都能理解,畢竟我們是新公司,需要贏得客戶的信任。我也會盡自己所能為客戶服務(wù)。
總之,第二個月,與第一個月相比有了更大的進步,感覺真實的外貿(mào)流程正在向我慢慢靠近,當然我還有很大的提升空間和需要改進的地方,而且我每天都在給自己制定一個小計劃并要求自己一定要完成,我覺得我正在向成功邁進。
以為時間遙遙無期,卻也走到了學生時代的盡頭。暑假,我并沒有像往年一樣,過著一覺睡到自然醒的假期生活,放假前夕,我報名參加了大學生暑期見習活動,幸運的被選中,也因此來到了財政局進行為期一個月的見習。在財政局辦公室,雖然只有一個月,卻給了我深深地感受和最難忘的記憶。
在實習之前,我很擔心,擔心自己不能很好的與領(lǐng)導、與財政所的人融洽相處,更擔心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑,周圍的人都很友好,我的主要任務(wù)就是整理檔案以及核算賬目。
前兩個星期,我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料,記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史,反映財政業(yè)務(wù)內(nèi)容。財政所主要職責包括:監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況;依法查處違反財經(jīng)紀律案件;負責財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補貼、城鎮(zhèn)政策性補貼審核發(fā)放等工作;管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù);對專項資金追蹤問效;監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況,進行項目完成后的效益考核等等。
因為財務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫認真就行,現(xiàn)在才知道,編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定,各種檔案的文字書寫,必須用藍黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知,批復(fù)以及一些上級的下達文件。會議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會議記錄應(yīng)用藍黑或黑墨水書寫。
實習的第一天,黃阿姨就教導我,不要因為整理檔案工作簡單,就放松自己,一定要加強檔案意識,充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中,我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,自己沒有存檔的必要;有的認為僅有會計檔案就行了,以致本所形成的計劃、總結(jié)、專題報告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的,據(jù)黃阿姨說,有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有,在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。
合理的將檔案進行歸檔,還要注意分類科學。有些領(lǐng)導檔案意識較強,每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊,但由于缺乏科學分類,沒有檔案檢索工具,查找不便,日久天長還使檔案庫存臃腫,銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類不科學的檔案重新分類,確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
整理檔案是一份細致的工作,因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時候,看著一書架一書架的資料有點傻眼,覺得無從下手。但因為剛開始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時間一長,就覺得有點枯燥無味,眼睛由于長時間盯著一樣東西,看東西都發(fā)花了,胳膊也因為一直在用,酸疼得難受。因為不在狀態(tài),所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方,還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會兒,還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下,靜下心來慢慢整理,再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。
實習的后兩個星期,我的主要任務(wù)是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財政所是該鎮(zhèn)一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預(yù)\決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導財務(wù)活動。具體說來有,為中小學校學費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全鎮(zhèn)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,做起來會很困難麻煩。
在核算賬目之前,我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學的,但核算賬目就不同了,以前從未接觸過,而且一點點小錯都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮(zhèn)政府各部門員工工資分發(fā)情況及各部門消費支出情況進行核算,對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都想的到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預(yù)算,還要向上級及時匯報,盡量不耽誤各個部門的工作進程,僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù),會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,但他們都毫無怨言,還很認真的教導我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印打字,作表格,還要時不時的找領(lǐng)導蓋章。就連找領(lǐng)導簽字也要學習如何和領(lǐng)導溝通,因為在這里財政局的所長或副所長都是掌握財政大權(quán)的,即便是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導抑或是鎮(zhèn)長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政所所長的臉色。
這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間,領(lǐng)導們對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認真的指導,而不是簡單的責罵,就連上級領(lǐng)導都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴肅的工作,我只能虛心的在一旁請教學習,根本不敢接觸太核心的工作,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率。
在核算工作中,經(jīng)常需要制作各種表格,而我因為不敢接觸太核心的工作,所以制作各種報表就成了我的主要工作。為此我還特地花了一天的時間向徐叔叔學習如何運用office軟件熟練制作各種會計報表,核算報表等。一開始速度有點慢,但隨著經(jīng)驗的增加,我的速度也逐漸加快,錯誤率也降低了不少。
實習總結(jié):
在財政局實習時間雖短,但卻讓我受益匪淺。學習的目的就是將我們所學的理論知識消化吸收并為我所用,而實習則是每一個大學畢業(yè)生初步實現(xiàn)該目的所必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習還讓我認識到我所學到的東西還很少,也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。 “書到用時方恨少”,“學無止境”這是財政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話,他們鼓勵我繼續(xù)努力學習,繼續(xù)深造,學無止境!我想我也會繼續(xù)學習的,即便在以后的工作生活中也不會放松,活到老學到老!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的保育實習結(jié)束了。在這個五天的實習中,讓我學會了很多,也讓我真正感覺到了做一個幼兒老師的難處,特別是幼兒教師的難處。不過在這次的實習中,也讓我受益頗豐。
同時,在實習中也讓我明白家庭教育對孩子的重要性。我這一次是在大四班實習的。班里的孩子一般都是6~7歲,有很多事情孩子們都已經(jīng)懂了。所以這個時候就要非常注意家庭教育。有可能家長的一句話就能讓一個孩子的性格發(fā)生改變。我們有一個孩子那天穿了一件很帥氣的衣服過來,一早上就很開心地圍著我們問我們他的衣服還不好看,向我們展示他的衣服。沒想到下午的時候他和我們班的另一個孩子xx發(fā)生了爭吵,還打了起來。xx往他衣服上打了一下。那個孩子就立馬很生氣地說:“這衣服是我爸爸幫我新買的,很貴的,還是限量版的,打壞了你賠的起么?”這一句短短的“你賠的起么”就已經(jīng)我們懂得他是在一個怎樣的家庭環(huán)境中長大的。
而同樣是一個班的,同樣是一個生活在很富裕的家的孩子確實這樣的:他叫xx,今年7歲。那天,他拉著我們,讓我們和他一起畫畫。當我們看到他翻到一頁已經(jīng)畫了很多的畫紙上的時候,我們的第一反應(yīng)是讓他重新翻一頁,因為那一頁已經(jīng)有很多畫了。可是那個孩子卻跟我們說了這樣一句話:“我媽媽說我們不能浪費紙,一定要把那一頁畫滿了才能翻?!蹦蔷洹耙欢ㄒ旬嫾埉嫕M了才能翻”深深的印在我的腦海里。
同樣是兩個孩子,同樣是家里很富有??墒切愿駷槭裁聪嗖钅敲创竽?這就是的家庭教育問題?,F(xiàn)在的家長為了忙于自己的工作而忽視自己孩子的教育問題,更嚴重的就是家長平常在家里的一些壞習慣也全部被小孩學到了??梢娂彝ソ逃龑⒆佑侄嘀匾?。這點是幼兒老師無法教孩子的。
所以經(jīng)過這次實習更讓我懂得孩子家庭教育的重要。也讓我知道身為未來的幼兒老師我們的一言一行對孩子的重要,我們一定要謹言慎行。為幼兒樹立好榜樣!我們也一定要與家長溝通好,讓他們懂得家庭教育的重要。
作為一名剛剛告別高中時代,通過高考獨木橋的的大一新生,一個學期豐富多彩的大學生活,讓我清楚地認識到我離踏入社會的時間越來越近,夢想與學習是注定孤獨的旅行。隨著科技的進步,人民綜合素質(zhì)的提高,如今的社會似一對風火輪快速的旋轉(zhuǎn),社會各處充滿著競爭的氣息,每個人都懷揣著年少不羈的夢想,無數(shù)平平凡凡的微小的夢想構(gòu)成了我們的中國夢。因此我們僅僅靠在學校里學習理論是遠遠不夠的,如果再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠遠不夠的,正如詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币肴〉酶蟾娴淖陨戆l(fā)展與進步就需要我們大膽走入社會,去進行實踐,學習為人處事,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,做一名真正的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當代大學生。
借著學院布置的社會實踐活動的機會,剛一放寒假,在家里整頓好之后,我就和閨蜜做了一番商議,準備在市中尋找假期工作,由于我有考取教師資格證的意向,恰好她又是師范大學的學生。于是我在詢問了一些從事教師職業(yè)的親屬后決定與她一同開一個小班,召集幾個初中生免費為他們上課。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過假期學習提高成績的初中生,懷著好奇與緊張,我們開始了這份義務(wù)小家教工作。
我們兩個商量了一番后,覺得在外面租房子不僅太不實惠,而且沒有家里面溫暖,于是我們決定把小型家教班開在家里。而且由于我的理科比較差我就負責他們的文史類科目,另一個同學屬于純正的理科女,又是師范大學化學系的高材生她就自然負責他們的理科類科目。我們用了一天的時間收拾了一下孩子們學習
的場地,緊接著我們就進入了家教實習期。由于自己在陌生人面前會顯得拘謹,所以剛開始接觸這些初中生的時候難免會有些羞澀,我同學是一個比較外向,膽大心細的女生,她就開導我說:“你上了大學一個人在人生地不熟的地方都能和同學打成一片,現(xiàn)在回到自己的老家倒把自己當成客人了,這么扭扭捏捏,我都有點替你臉紅了哈?!蹦菐讉€初中生也很配合地笑著調(diào)侃我說:“老師,你在自己家里都這么放不開,讓我們這幾個到你家來學習的學生多尷尬啊?!弊屑毾肓讼耄约簭某踔虚_始就一直住校,不過是認識新的人,況且我們又是吃一方水土長大的人,我怎么能夠這么拘謹呢,更何況我還是老師,是這個小活動的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開朗了,也就恢復(fù)了自己的開朗的性格,在學生中間也能調(diào)侃自如了。
第一天上午我們沒有正式地講課,只是先跟他們介紹了一下自己,做出一個表率說我們會好好教他們,盡我們作為老師的職責,同時也讓他們保證自己會聽從我們的教學安排,在完成他們寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,預(yù)習一部分下學期的內(nèi)容。上午我們達成共識后,下午我們就開始教課了。因為他們對學習生活的適應(yīng)能力不同,我們就帶著他們回憶了一下初一上學期學過的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)文史類的知識他們都掌握地差不多,但是有一個男同學因為偷懶,歷史書沒有認真看,好多知識點都沒有背過,我就給他細心地勾畫了一些重點,讓他自己回頭再溫習一下。關(guān)于理科類,我同學也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了知識框架,讓他們每一個人回憶一下當時所學過的知識,把忘記的知識 在課本目錄頁上圈點出來,回去自己復(fù)習,自己實在弄不懂的就讓他們明天再問。一天過的很快,一下午我們上了三節(jié)課,馬上就天黑了,囑咐了他們回家路上要小心一點,到家了給我們回條短信然后就放學了。
一天下來,我發(fā)現(xiàn)當好一個家教并沒有想象中的那么困難,自己還是能夠放得開的。初中的知識雖然記得不是很詳細但是也能給他們講一個大概,讓他們有些收獲。盡管剛開始的時候自己對自己缺乏點自信,但是最后我也克服了自己心中的怯懦,變得落落大方??偠灾艺J識到了萬事開頭難這一真理,辦法總比困難多,當真正的尋找到一定的方法就會得心應(yīng)手。通過第一天的“訓練”我克服了不自信,擁有了耐心,使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。
離開學校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀,變成一個人單獨面對各行各業(yè)的人。生活也不同,在學校每天的課程表都會告訴你做什么,學什么,空余時間可以自由搭配,而當家教時,你不能自己隨心所欲,三天打漁兩天曬網(wǎng),否則學生會不滿意,他們會告訴自己的家長,然后家長就會懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的,想一想,如果你的小班辦的好,學生喜歡你家長對你滿意,你不僅使自己的形象變得高大起來,而且也積攢了人緣,百利而無一害,你何樂而不為呢?
另外,我們每天要上六個小時的課,因為我們的教學環(huán)境和學校的教室比起來算是比較艱苦的了。即使我們很年輕,但腰酸背痛,口干舌燥也是避免不了的。每當覺得自己閑著沒事開個小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺,想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個錯誤,但是到了這時我總會想起孟子的話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。我把它當成我歷練的過程,覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會再次充滿了斗志,努力工作。自我心理暗示有時真的是一劑良藥,能夠鼓勵自己堅持下去。
具有挑戰(zhàn)的第二個方面是與學生相處,由于年級不同,教課的時候會凌亂,比如,本來是給初一的講題,接著突然就要給初三的講題,腦子有時候會發(fā)懵。下課時,他們經(jīng)常與我聊天,聊他們在學校里的同學之間的趣事煩惱以及家長們的嘮叨、老師的批評,自己的成績不好??一次次聊天都把我記憶的閥門打開,初中情景也歷歷在目,我想當時的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長們好心的嘮叨,老師們的小批評吧。如今,上了大學,身為姐姐輩的我們主要得開導他們,于是,我耐心地與他們交談,說出自己當時的想法并敘述了一個學期的大學生活。我第一次覺得自己真的長大了并且有點明白家長老師們的苦衷了。以前面對這些問題只是明白理由但心理上依舊排斥,這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學生的苦惱,這讓我感到無比自豪。很快,我就跟他們打成一片,聽著他們自己的夢想,懷念曾經(jīng)那個志在必得,比現(xiàn)在努力一百倍的我。他們的夢想讓我沉思——考一個名牌大學、當科學家、歌星?? 我記得當時的我們只是認為上大學一切都會“船到橋頭自然直”,于是朝著那一個目標努力,如今上了大學竟然時常會迷茫,缺少了一個個目標,也多了一些懈怠,抱怨時間的無聊,沒有了憧憬也缺乏了動力,可是還有多少學生依舊盼望著上大學!我意識到最初的夢想不能忘,即使當初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實和成熟,我們依然不能改變初心,要帶著當下的自己看風景,且行且珍惜!
解決他們問題的時候,有時也會陷入死胡同,不知道該怎么解決,我們兩個就一起討論,百度,盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,無論做什么首先要有知識儲備,不能抱怨學了這么多年的課本知識沒用?,F(xiàn)在的社會真的對我們大學生有些誤讀,我們不是只知浪費大學資源揮霍青春徒有虛名的學生,我們也是在學習研究文化知識,各方面鍛煉自己的新時代青年。我們雖然在工作時別人一眼就能看出我們是學生,但我們有積累經(jīng)驗,學習待人處事的決心與行動。我們不是萬能的人才,但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的大學生活我想我會更加堅強勇敢,更加努力學習,理論與實踐相結(jié)合。
這次社會實踐,雖然我只是當了一名小家教,但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性,感覺到了社會上的競爭與壓力,感受到了付出后有收獲的喜悅,也學習了一些為人處事之道。要想融入社會更好的做事做人,我總結(jié)了以下幾點:首先做事要有自信心,自信不是盲目的自夸,更不是面對他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會讓我們處事不驚,想到絕佳的解決事情的方法,甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽勇敢一些,勇敢不是魯莽,而是敢于開口交流,獲得更多機會,大膽與他人交流,見賢思齊,敢于借鑒敢于動手去做。做事最重要一點要堅持不懈、有始有終。在這段實踐的時間里我更明白,學會做人是最重要的事,對待他人要有一顆寬容、友好的心,要學會微笑,學會調(diào)節(jié)自己的情緒,自尊他尊缺一不可。
記得老師曾說過:大學就是一個微型社會。的確,我們離開了家離開了父母的保護,我們需要自己去飛翔,去追逐自己年輕的夢想。而實踐恰恰是檢驗我們的最佳途徑,唯有實踐才能出真知。在以后的日子里,我要明確一個個目標,更加努力學習增加知識儲備,更加注重實踐,這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀念冊中,希望幾年之后踏入社會的我們不再是那群茫然無知的青年,而是有自信有能力的一代人,奮斗成就中國夢!
外貿(mào)實習生月總結(jié)
最近,我作為一名外貿(mào)實習生度過了一段令人難忘的一個月。在這一個月里,我經(jīng)歷了許多的工作和學習,不僅感受到了外貿(mào)工作的繁忙和挑戰(zhàn),還充分發(fā)揮了自己的潛力和才華。下面是我對這一個月進行的詳細總結(jié)。
首先,我想談?wù)勛约涸谶@一個月里所做的工作。作為一名外貿(mào)實習生,我主要從事的是訂單處理和跟進工作。我接收到客戶的訂單后,需要仔細核對訂單內(nèi)容,并及時與工廠溝通生產(chǎn)進度以保證按時發(fā)貨。同時,我還需要跟進客戶的支付情況,確保款項的及時到賬。這些工作看似簡單,但卻考驗了我的細致認真和耐心。有時候,客戶提出的問題或者工廠的延誤可能會導致訂單的延遲或者取消,這就需要我與不同方面進行有效溝通,找出解決辦法。通過這一個月的工作,我學到了如何處理訂單、提高效率和解決問題的能力。
其次,我在這一個月里得到了很多的學習機會。每天,我都會花時間了解各個國家的貿(mào)易政策以及市場情況。通過與同事的交流,我了解到了很多外貿(mào)的專業(yè)知識和技巧。在工作中,我會遇到一些新的問題,需要我學習相關(guān)的知識并提出解決方案。例如,有一次客戶要求安排內(nèi)陸運輸,而我之前并沒有接觸過這方面的工作。為了解決這個問題,我主動找來資料,并與同事討論了解決方案。最終,我成功地完成了這個任務(wù),并獲得了同事的一致認可。通過這一個月的學習,我不僅拓寬了自己的知識面,還提高了解決問題的能力。
此外,這一個月里我也體會到了外貿(mào)工作的繁忙和緊張。在這個行業(yè)里,時間就是金錢??蛻舻挠唵慰赡茉趲滋靸?nèi)就需要安排好生產(chǎn)和發(fā)貨,所以我們必須高效地處理一切相關(guān)的事務(wù)。我經(jīng)常需要隨時與工廠、物流公司和客戶進行溝通,以確保訂單的順利進行。每天的工作時間都會比較長,并且需要自己承擔一定的工作壓力。但是,正是這份工作的繁忙和緊張讓我更好地鍛煉了自己的時間管理和應(yīng)變能力。
總的來說,作為一名外貿(mào)實習生,這一個月的經(jīng)歷對我來說意義非凡。通過這一個月的工作和學習,我不僅對外貿(mào)行業(yè)有了更深入的了解,也鍛煉了自己的工作能力和素質(zhì)。我相信,這段寶貴的經(jīng)歷會對我的未來職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
在接下來的時間里,我會繼續(xù)努力學習和工作,不斷提升自己。希望在以后的日子里,我能夠在外貿(mào)工作中有更多的經(jīng)驗和成就。這一個月對我來說只是一個起點,我要繼續(xù)前進,成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)從業(yè)者。
1、課堂教學:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。
在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?
在實習的班主任工作計劃中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。
作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款??墒?,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。
論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。
最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”
最近,我還在學生的習作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?!背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
剛剛畢業(yè)的我在這試用期的一個月內(nèi)自認為表現(xiàn)優(yōu)秀,無違紀懶散推脫等不良工作作風,在工作上能夠嚴格要求自我,不怕困難,踏實肯干。
回顧這個月,我經(jīng)歷了人事上的變動,工作上的挑戰(zhàn),感情上的波動,生活上的艱辛。
下頭淺談一下我在這個月的不一樣感受及現(xiàn)象。
感一:無助
應(yīng)對陪伴我一年的同事們紛紛離去,心里面有了很大的波動,此后獨自一人應(yīng)對所有困難,沒有背后那踏實可靠的后盾了。
感二:現(xiàn)實
有人說夢想很豐滿現(xiàn)實很骨感,作為當代的應(yīng)屆畢生來說,我做的很不錯,但當和其他的更優(yōu)秀的人相比我顯得更為卑微和渺小,一個人在外打拼,畢竟已經(jīng)畢業(yè)不好再向家里伸手要錢,所有的衣食住行,當然還有平時的交際娛樂等全部壓在一個人的肩膀上?,F(xiàn)實就是這樣我們必須要學會堅強的適應(yīng)和保護好自我。
感三:同舟共濟
在那里我感到了團隊的力量,她是那樣的堅不可摧,牢牢的系在每一個中海人的心扉,在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔壓力和任務(wù),這一點讓我很感動。
感四:退一步海闊天空
作為客服人員,有些時候會遭到客戶的惡語相逼,想一想都是些沒素質(zhì)的人,我何必因為別人的行為而影響了自我正常的心態(tài)。
感五:穩(wěn)中求細
有些時候因為被一大幫的人“圍攻”可能就慌了手腳,必須要淡定,一個一個來,不要在忙亂中出錯!爭取在工作中穩(wěn)中求細。
實習生月總結(jié)結(jié)尾
時間過得真快,不知不覺中,我已經(jīng)完成了一個月的實習生活。這一個月,不僅讓我有了更深入的了解和實踐,還讓我深刻認識到職場的規(guī)律和要求,并明確了自己未來的職業(yè)方向和目標。
首先,我要感謝公司的領(lǐng)導和同事們。他們不僅為我提供了一份實習工作,還為我提供了豐富的實踐機會和幫助。在這一個月里,我遇到過很多難題,但每一次都有同事們給予耐心和細心的指導。有時候可能是一句簡單的話語,有時候可能是耐心的解釋,但都讓我克服了困難,取得了進步。
其次,我要總結(jié)一下這一個月的實習收獲。一個月的實習,使我從一個理論型的學生變成了一個實踐型的人。在實習過程中,我深入了解了公司的業(yè)務(wù),領(lǐng)悟了職場目標、職業(yè)道路的選擇及努力的重要性。實踐中,我學會了更多實用的操作技能和經(jīng)驗,同時也更深刻地認識到自己的不足和需要提高的地方。在這個過程中,我認識到,作為一名實習生,不斷接受和掌握新的知識和技能是很重要的,而用心學習、時刻總結(jié)更是關(guān)鍵。
最后,我要總結(jié)一下自己的不足和需要提高的方面。在這一個月的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有時候處于太過被動的狀態(tài),需要主動出擊,積極參與工作,并融入團隊。同時,在學習和工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的短板,如技能不夠熟練、溝通能力不夠強等。在未來的實習以及工作生涯中,我需要更加努力學習和提高自己的工作能力和素質(zhì),做到更加優(yōu)秀的實習和工作。
總的來說,這一個月的實習生活讓我受益匪淺。我將提高自己的能力和素質(zhì)作為未來的職業(yè)目標,并希望在以后的實踐中,能夠不斷學習和進步,實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和成長。
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