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學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃七篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃七篇,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃 篇1

分階段、分模塊。

具體的就是將你的時(shí)間規(guī)劃好,分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段,確實(shí)每個(gè)階段的各個(gè)模塊的目標(biāo)。具體計(jì)劃因人而異。這個(gè)階段一般是一個(gè)月,主要在單詞和聽(tīng)力上下功夫。單詞這個(gè)階段采用狂背的方法,重點(diǎn)背誦英語(yǔ)六級(jí)詞匯,每天一百詞左右,背誦三遍。輔助一遍一遍過(guò)英語(yǔ)四級(jí)重點(diǎn)詞匯,這個(gè)階段是非常重要的。聽(tīng)力由于有了英語(yǔ)四級(jí)的基礎(chǔ),這時(shí)練習(xí)聽(tīng)抄非常有效,建議使用新概念三冊(cè)(第二單元或第三單元)開(kāi)始,最好英音、美音版都有,交替進(jìn)行,先不看文字,就是聽(tīng),一直到聽(tīng)出來(lái)為止。除此之外,就是精神上的因素了,首先你應(yīng)該把目標(biāo)訂高一些,比如你就是沖著優(yōu)秀去的。其次要有好的精神狀態(tài),一定要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,這對(duì)你在未來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地也極其有益。這個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候正好是你參加英語(yǔ)六級(jí)輔導(dǎo)的時(shí)候,當(dāng)然如果你自制力很強(qiáng),自己復(fù)習(xí)也完全可以。英語(yǔ)六級(jí)應(yīng)該分階段、分模塊地復(fù)習(xí),而到四月七日至四月十七日,基礎(chǔ)階段正式結(jié)束,強(qiáng)化階段正式開(kāi)始。

這個(gè)階段大約持續(xù)八周的時(shí)間,是整個(gè)英語(yǔ)六級(jí)復(fù)習(xí)中最重要的一個(gè)階段。這是強(qiáng)化輔導(dǎo)班授課的主要時(shí)間,參加輔導(dǎo)班的同學(xué)應(yīng)該跟上老師的節(jié)奏,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃;沒(méi)有參加輔導(dǎo)班的同學(xué)一定要根據(jù)自身情況結(jié)合我說(shuō)的方法制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施,這是非常關(guān)鍵的。英語(yǔ)六級(jí)的閱讀是重中之重,大多數(shù)同學(xué)的問(wèn)題不在于讀得不夠多,而是在于不夠精,真題是寶貴的資源,大家一定要利用好它。有的同學(xué)每天一套閱讀理解,完全沒(méi)有必要。

比較好的、合理的數(shù)量是每周兩套真題閱讀理解,把它弄懂、吃透、完全掌握。閱讀三問(wèn),就是閱讀方法、閱讀技巧或規(guī)律、閱讀類(lèi)型(包括文章類(lèi)型和題目類(lèi)型),這是大家都要問(wèn)問(wèn)自己的問(wèn)題。關(guān)鍵的是能否在這三者之間建立聯(lián)系。閱讀方法:skimming, scanning, close reading閱讀技巧或規(guī)律之三大規(guī)律:定位、置換、三一律。閱讀題目類(lèi)型:細(xì)節(jié)、推理、主旨、詞義、情感。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃 篇2

初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

英語(yǔ)是一門(mén)具有重要地位的語(yǔ)言,不僅在國(guó)際交流中扮演著重要的角色,同時(shí)也在各行各業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。因此,對(duì)于學(xué)生而言,在初中階段就要開(kāi)始系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)英語(yǔ),積累英語(yǔ)知識(shí),提高英語(yǔ)能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下牢固的基礎(chǔ)。本篇文章就是針對(duì)初二學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生進(jìn)一步提升自身的英語(yǔ)能力水平。

1. 目標(biāo)制定

制定目標(biāo)是進(jìn)行任何一項(xiàng)工作之前必須要做的事情,同樣地,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也需要先制定一個(gè)明確、具體、實(shí)際可行的目標(biāo)。針對(duì)初二的英語(yǔ)學(xué)習(xí),初步的目標(biāo)可以如下:

提高英語(yǔ)詞匯量,能掌握初二的二千個(gè)左右的詞匯,并掌握常用詞組和固定搭配。

能熟練掌握初二的語(yǔ)法知識(shí),能夠用正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表達(dá)自己的意思。

培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,能夠流利地聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)。

通過(guò)模擬題的練習(xí),掌握基本的應(yīng)試技巧,如選項(xiàng)解析、時(shí)間分配等。

2. 日常學(xué)習(xí)安排

學(xué)習(xí)的日常安排也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生應(yīng)該合理分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,形成一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

每天早上花2小時(shí)學(xué)習(xí)詞匯,學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯的時(shí)候應(yīng)該注重詞匯記憶的方法,需要建立詞匯記憶的聯(lián)想機(jī)制。

下午抽出1小時(shí)時(shí)間來(lái)聽(tīng)力練習(xí),不僅要聽(tīng)英語(yǔ)對(duì)話(huà),還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)電影的對(duì)話(huà)等。

晚上抽出1小時(shí)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí),通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)方法把句型和語(yǔ)法規(guī)則系統(tǒng)化地掌握。

每周進(jìn)行一次模擬考試,檢查自己的學(xué)習(xí)成果和應(yīng)試水平。

3. 提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是在學(xué)校中聽(tīng)老師講解,而且還要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。學(xué)生可以通過(guò)以下方法提高自己的英語(yǔ)主動(dòng)性:

閱讀英語(yǔ)報(bào)刊雜志,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)積累新詞匯;

與外教交流,提高口語(yǔ)表達(dá)能力和聽(tīng)力理解能力;

使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用,通過(guò)交互式學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率和興趣。

4. 總結(jié)與反思

在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生需要時(shí)刻總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成效和不足,并進(jìn)行深度反思,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率??梢酝ㄟ^(guò)以下方法來(lái)總結(jié)和反思:

每周輸出一份學(xué)習(xí)筆記,記錄每個(gè)環(huán)節(jié)中的難點(diǎn)和收獲;

設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),每隔一段時(shí)間進(jìn)行答案收集和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)調(diào)整;

定期與同學(xué)或老師分享,交流學(xué)習(xí)心得,互相提高。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃 篇3

學(xué)習(xí)英語(yǔ)輕知識(shí)計(jì)劃:如何以輕松愉快的方式提高英語(yǔ)水平

英語(yǔ)是全球通用的語(yǔ)言,無(wú)論是商務(wù)交流、旅游、學(xué)術(shù)研究或是全球化發(fā)展,英語(yǔ)無(wú)處不在。因此,學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的必備技能之一。

然而,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)并非易事。面對(duì)英語(yǔ)詞匯量的龐大和語(yǔ)法的復(fù)雜性,很多人都感到困惑和挫敗。在這里,我們提供了一些輕松愉快的方法,可以幫助你提高英語(yǔ)水平。

一、聽(tīng)英文歌曲

聽(tīng)英文歌曲是提高英語(yǔ)水平的好方法。歌曲中的語(yǔ)言通常比較簡(jiǎn)單易懂,而且歌曲中的語(yǔ)調(diào)和發(fā)音可以幫助你更好地理解英語(yǔ)。此外,當(dāng)你聽(tīng)歌時(shí),你還可以學(xué)習(xí)到一些常見(jiàn)的口語(yǔ)表達(dá)和俚語(yǔ)。我們推薦的幾首英文歌曲包括:

1. "Let it Be" - 披頭士樂(lè)隊(duì)

2. "Shape of You" - 愛(ài)德·希蘭(Ed Sheeran)

3. "Uptown Funk" - 馬克·羅恩森(Mark Ronson)feat. 布魯諾·馬爾斯(Bruno Mars)

二、 看英文電視節(jié)目

看英文電視節(jié)目是提高英語(yǔ)水平的好方法。通過(guò)看電視節(jié)目,你可以學(xué)習(xí)到日常生活中的英語(yǔ)用語(yǔ),并熟練掌握英語(yǔ)語(yǔ)境和語(yǔ)法。

我們推薦的一些英文電視節(jié)目包括:

1. 《生活大爆炸》(The Big Bang Theory)

2. 《行尸走肉》(The Walking Dead)

3. 《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》(Grey's Anatomy)

三、 學(xué)習(xí)英文卡片

英文卡片是一種快速而有趣的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。你可以在卡片上寫(xiě)下一個(gè)單詞或短語(yǔ),并在卡片的背面寫(xiě)下它的翻譯。你可以隨時(shí)在你的閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)英文卡片。

四、 讀英文小說(shuō)

讀英文小說(shuō)是提高英語(yǔ)水平的另一種好方法。在讀小說(shuō)的過(guò)程中,你可以學(xué)習(xí)到不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞匯和表達(dá)。在選擇小說(shuō)的時(shí)候,你可以根據(jù)自己的興趣和英語(yǔ)水平來(lái)選取。

我們推薦的幾本經(jīng)典英文小說(shuō)包括:

1. "The Great Gatsby" - F.Scott Fitzgerald

2. "To Kill a Mockingbird" - Harper Lee

3. "Pride and Prejudice" - Jane Austen

五、 加入英語(yǔ)學(xué)習(xí)社群

加入英語(yǔ)學(xué)習(xí)社群是提高英語(yǔ)水平的另一種好方法。社群中的成員可以互相交流學(xué)習(xí)心得和英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。這樣,你可以在一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ),并且得到來(lái)自其他成員的幫助和支持。

六、使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用

使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用是提高英語(yǔ)水平的另一種好方法。這些應(yīng)用可以幫助你提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,逐步掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。以下是一些我們推薦的英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用:

1. Duolingo - 免費(fèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用

2. Babbel - 可以滿(mǎn)足不同學(xué)習(xí)需求的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用

3. Rosetta Stone - 浸入式的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用

綜上所述,學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不一定是一件困難和枯燥的事情。通過(guò)嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,并將學(xué)習(xí)過(guò)程變得輕松、有趣和生動(dòng),可以幫助你更輕松地提高自己的英語(yǔ)水平。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃 篇4

積累詞匯

如果你是學(xué)生,可以通過(guò)英語(yǔ)課程,讓老師幫助你了解英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和思維方式。如果你是自學(xué)者,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻,根據(jù)視頻上的內(nèi)容了解英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)等。并且需要購(gòu)買(mǎi)一本中英的英語(yǔ)詞典,讓你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的前期掌握足夠的英語(yǔ)詞匯。

學(xué)習(xí)語(yǔ)法

語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架,是詞形變化規(guī)則和組詞成句規(guī)則的總和,也是研究詞的結(jié)構(gòu)、用詞規(guī)則、組合詞語(yǔ)、句子結(jié)構(gòu)等一系列規(guī)律的專(zhuān)門(mén)科學(xué)。具有概括性、生成性、穩(wěn)定性和系統(tǒng)性的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)語(yǔ)法的目的,是為了可以更好地進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。也就是說(shuō),通過(guò)對(duì)語(yǔ)法規(guī)則規(guī)律的掌握,減少在語(yǔ)言實(shí)踐練習(xí)中的盲目性,提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)語(yǔ)法可以通過(guò)課本、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方法加強(qiáng)練習(xí)。

多讀、多背、多寫(xiě)

學(xué)好英語(yǔ),還要有堅(jiān)持不懈的精神,不經(jīng)歷背誦大量文章,寫(xiě)大量東西,聽(tīng)大量文章(讀報(bào)、聽(tīng)廣播、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、讀書(shū)籍)是根本不可能達(dá)到目的的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言需要對(duì)我們的各種感觀(guān)進(jìn)行刺激,每天至少看60-120分鐘的英語(yǔ),早晨和晚上是學(xué)英語(yǔ)的最好時(shí)間。

勇于交流

前面3點(diǎn)可以讓你很好的讀和寫(xiě)了,但是只會(huì)讀和寫(xiě)對(duì)于學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要學(xué)會(huì)怎樣與人交流。敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),不要怕犯錯(cuò)誤,人人都會(huì)犯錯(cuò),這是在所難免的,加強(qiáng)交際訓(xùn)練,為自己提供一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,只有多交流,才能把口語(yǔ)說(shuō)的很流利。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃 篇5

作為一名初二學(xué)生,英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的一環(huán)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,英語(yǔ)在各個(gè)方面都會(huì)給我們帶來(lái)很多的幫助。所以,為了更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們需要有一個(gè)詳細(xì)具體、生動(dòng)豐富的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課是最基本的學(xué)習(xí)方式。老師在課堂上會(huì)為我們講解各種語(yǔ)法、單詞、句型和常用表達(dá)方式,并且?guī)ьI(lǐng)我們做各種練習(xí)。

其次,在課下要結(jié)合自己的實(shí)際情況做出合理的安排。可以找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天至少預(yù)留40~50分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi)可以做一些閱讀理解、填空題、聽(tīng)力、口語(yǔ)等方面的練習(xí)。為了充分利用這段時(shí)間,可以借助各種學(xué)習(xí)平臺(tái),提升自己的英語(yǔ)水平。例如,可以使用各種在線(xiàn)課程、英語(yǔ)閱讀網(wǎng)站、英語(yǔ)視頻網(wǎng)站等等。

第三,閱讀英語(yǔ)原版書(shū)籍是一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)方式。原版書(shū)籍中一些詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)的使用方式和表達(dá)方式都更加地貼近生活,容易被我們所掌握。讀完整本書(shū)后,可以整理書(shū)中的生詞、生疏詞語(yǔ)以及重點(diǎn)內(nèi)容,并進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第四,利用假期和周末時(shí)間參加英語(yǔ)活動(dòng)或者英語(yǔ)俱樂(lè)部。這樣會(huì)有助于提高英語(yǔ)的溝通和交流能力,也能夠加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞的記憶,加深對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言文化的了解??梢酝ㄟ^(guò)加入百度貼吧、微信群等社交平臺(tái)來(lái)拓寬自己的英語(yǔ)社交圈。

第五,通過(guò)各種方式進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。一些口語(yǔ)練習(xí)的方式可以通過(guò)找一個(gè)語(yǔ)伴、參加英語(yǔ)角以及錄下自己說(shuō)英語(yǔ)的聲音等。通過(guò)積累自己的口語(yǔ)表達(dá)經(jīng)驗(yàn),慢慢地提高自己的口語(yǔ)水平,達(dá)到流利的口語(yǔ)目標(biāo)。

總之,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要注重多方位、多形式地進(jìn)行學(xué)習(xí)。要有耐心和恒心,持之以恒地學(xué)習(xí)英語(yǔ),不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃 篇6

1、總則

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障,一切都是空談。

2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽(tīng)教材為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。

6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

2、創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境

我們必須看到,語(yǔ)言歸根結(jié)底是人們交流思想以進(jìn)行社會(huì)交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來(lái)學(xué)習(xí)。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(diǎn)(口頭或書(shū)面)、英語(yǔ)電視廣播節(jié)目、電腦網(wǎng)絡(luò)資料、錄音機(jī)及磁帶、收音機(jī)、參考書(shū)、工具書(shū)以及一定的閱讀材料等。

3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

對(duì)自學(xué)英語(yǔ)者來(lái)說(shuō),倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽(tīng)的機(jī)會(huì),則“說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

(一) 盡量將聽(tīng)和說(shuō)的練習(xí)結(jié)合起來(lái)

我們?cè)诼?tīng)一段對(duì)話(huà)或一段文章或故事時(shí),要“身臨其境地聽(tīng),一邊聽(tīng),一邊頭腦里有一幅所聽(tīng)內(nèi)容的圖畫(huà)或人物的形象。這樣,所聽(tīng)的東西,就會(huì)在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽(tīng)到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。

(二) 利用背誦提高口語(yǔ)

實(shí)在沒(méi)有他人一起來(lái)練習(xí)會(huì)話(huà)時(shí),要想培養(yǎng)口語(yǔ)能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對(duì)話(huà)(一個(gè)人充當(dāng)幾個(gè)角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為“說(shuō),即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話(huà)。

(三) 選擇適用的口語(yǔ)教材

自學(xué)英語(yǔ)會(huì)話(huà),就要選擇一本適用的口語(yǔ)會(huì)話(huà)課本。目前不少英語(yǔ)自學(xué)者選擇各種國(guó)外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點(diǎn),都可以用。但對(duì)初學(xué)英語(yǔ)會(huì)話(huà)者來(lái)說(shuō),還是先用國(guó)內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會(huì)話(huà)課本為好。

大家也許會(huì)問(wèn)結(jié)合上述創(chuàng)造英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的方法,有沒(méi)有方便快捷的方法呢?答案是有的,在這里推薦大家使用全國(guó)目前最受歡迎的能飛英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。

基于二語(yǔ)習(xí)得的能飛英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件是一款真正的看電影學(xué)英語(yǔ)軟件,非常方便地為自學(xué)英語(yǔ)者提供了英語(yǔ)環(huán)境和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)會(huì)。根據(jù)自學(xué)者不同的需求,有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇,禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語(yǔ)影音。加上先進(jìn)的軟件技術(shù),你可以輕松做到以下事情:

1)可以便利地進(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽(tīng)寫(xiě)、配音、角色扮演。

2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的AB段,需要的時(shí)候,調(diào)出來(lái),自動(dòng)定位。

3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對(duì)每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽(tīng)寫(xiě)、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點(diǎn)等進(jìn)行復(fù)習(xí)和測(cè)試。

4)配音便利,無(wú)限時(shí)長(zhǎng)可以對(duì)任意片斷進(jìn)行配音,保存為MP3。這樣,你就可以自由地進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)了!

4、系統(tǒng)了解英語(yǔ)語(yǔ)法

自學(xué)英語(yǔ)者必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一兩本英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)。要把一本語(yǔ)法書(shū)從頭到尾讀一兩遍,對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)全面的概念。然后,再一章一節(jié)地仔細(xì)閱讀,學(xué)習(xí)運(yùn)用這些語(yǔ)法規(guī)則。這樣,在對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的整體有一個(gè)全面了解的基礎(chǔ)上,再分別深入學(xué)習(xí)其各個(gè)局部,就會(huì)掌握得更為深入。更重要的是,要將語(yǔ)法規(guī)則運(yùn)用到語(yǔ)言實(shí)踐中去,切忌死背語(yǔ)法規(guī)則條文,“為語(yǔ)法而語(yǔ)法??傊?,要以語(yǔ)法規(guī)則來(lái)提高我們語(yǔ)言實(shí)踐的水平,又要在實(shí)踐中更深入地掌握語(yǔ)法。

具體的方法如下:

1.看電影學(xué)英語(yǔ),但是要關(guān)掉字幕,同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽(tīng)懂的劇中對(duì)話(huà)

我得承認(rèn),對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不強(qiáng)的人,如果照做的話(huà)一開(kāi)始的過(guò)程會(huì)非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來(lái)什么也沒(méi)有聽(tīng)明白。但是,請(qǐng)相信我,如果能夠堅(jiān)持這樣做的話(huà),那么在10部電影之后,就會(huì)聽(tīng)懂相當(dāng)多的對(duì)白,并且能夠復(fù)述聽(tīng)懂的對(duì)白中的一半。每一個(gè)人都有接受語(yǔ)言的本能,這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,但可以把我們的語(yǔ)言潛能發(fā)掘出來(lái)。在一開(kāi)始的時(shí)候,建議挑選一些曾經(jīng)看過(guò)的影碟,這樣會(huì)幫助你對(duì)英語(yǔ)原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過(guò)兩天就要看一盤(pán)碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾。這個(gè)方法可以有效鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本功。

2.利用一切機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表

4-6級(jí)的詞匯表對(duì)于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒(méi)有價(jià)值,這個(gè)是我的個(gè)人之見(jiàn)。希望不要在這上面畫(huà)太多的時(shí)間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽(tīng)懂一些對(duì)白的話(huà),那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開(kāi)英文字幕,然后查一下這個(gè)詞的意思?;?5s記住這個(gè)詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會(huì)讓生詞記憶的特別牢。對(duì)于感興趣的咨訊,不妨多訪(fǎng)問(wèn)一些英文的站點(diǎn)。體育,娛樂(lè),新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對(duì)于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來(lái)。

最后,要利用可能的機(jī)會(huì)記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時(shí)候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)到"Yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)功,需要日積月累。

3.勇敢一點(diǎn),不要怕和老外交流

今天在中國(guó)的老外已經(jīng)非常的多了,我們的身邊常常有機(jī)會(huì)合他們面對(duì)面。所有在中國(guó)的老外,都和我們一樣。也希望多了解一些中國(guó)并希望學(xué)一些中文。很多時(shí)候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵?shí)是我們自己內(nèi)心,害怕犯錯(cuò)誤,害怕出洋相。不妨告訴各位我曾經(jīng)出過(guò)多大的洋相:在兩個(gè)瑞典女孩子詢(xún)問(wèn)我對(duì)瑞典人的看法的時(shí)候,我曾經(jīng)讓她們誤認(rèn)為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報(bào)道,需要填寫(xiě)一些表格的時(shí)候,我錯(cuò)誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯(cuò)誤地進(jìn)入了女廁所,退出來(lái)之后被一哥們兒怪笑著問(wèn)我是不是走錯(cuò)了(后來(lái)我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯(cuò)誤,那扇該死的門(mén)上根本沒(méi)有任何標(biāo)示,除非你進(jìn)去,否則不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了)。所以我想,各位大概不會(huì)犯更糟糕的錯(cuò)誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢。在和外國(guó)人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。同時(shí),和nativespeaker的對(duì)話(huà)中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯,潛移默化中讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)變得更地道。

4.堅(jiān)持

我所提出的方法其實(shí)絕對(duì)不難,真正比較難以做到的是堅(jiān)持。如果能夠堅(jiān)持下來(lái)六個(gè)月的話(huà),我相信那個(gè)時(shí)候你的口語(yǔ)能力一定會(huì)令自己感到驚訝的。在我自己的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)博客上,我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來(lái)的許多既地道又有趣的表達(dá)。在這里,大家可以看到一些對(duì)于日常表達(dá)有用的東西。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃 篇7

英語(yǔ)對(duì)話(huà)是日常生活中不可或缺的一部分,然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)對(duì)話(huà)的重要性并開(kāi)始學(xué)習(xí)。但是,對(duì)于很多初學(xué)者來(lái)說(shuō),提高英語(yǔ)口語(yǔ)技能仍然是一大挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)學(xué)習(xí),下面將介紹一些實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。

一、多聽(tīng)多說(shuō),積累口語(yǔ)表達(dá)

英語(yǔ)口語(yǔ)是需要積累的,并且需要不斷地練習(xí)和演練。因此,要提高英語(yǔ)對(duì)話(huà)能力,最重要的是多聽(tīng)多說(shuō)。首先,要多聽(tīng)英語(yǔ)對(duì)話(huà),包括純英語(yǔ)電視節(jié)目、美劇、英語(yǔ)新聞、外教授課等。通過(guò)多聽(tīng)和模仿,可以逐漸掌握正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào),并學(xué)會(huì)口語(yǔ)表達(dá)。

其次,要多說(shuō)英語(yǔ),尤其是日常生活中常用的口語(yǔ)表達(dá)??梢哉业揭恍┯⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)群、論壇或是零散組織,進(jìn)行對(duì)話(huà),或是找個(gè)口語(yǔ)陪練一起練習(xí)。除此之外,日常交流中也要多加練習(xí),比較建議單獨(dú)面對(duì)實(shí)際的場(chǎng)景來(lái)反復(fù)練習(xí),可以練習(xí)如問(wèn)路、買(mǎi)東西、訂餐等場(chǎng)景,在不同的場(chǎng)景中掌握不同的表達(dá)方法,并拓寬交流范圍,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)與外界交流。

二、開(kāi)闊視野,拓展語(yǔ)言技能

大家可能習(xí)慣用母語(yǔ)思考,長(zhǎng)期以來(lái),形成了語(yǔ)言和文化層面的習(xí)慣思維 。而英語(yǔ)作為一種國(guó)際性語(yǔ)言,相比我們的母語(yǔ),語(yǔ)言體系、詞匯量、表達(dá)方式等都是有所不同的。透過(guò)不同的文化,拓展視野,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)去表達(dá)我們的思維,這是我們提升英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中必備的。

可以通過(guò)閱讀英語(yǔ)原版的小說(shuō)、雜志、報(bào)紙等多樣化的內(nèi)容,拓寬了解到英語(yǔ)世界的文化背景與以語(yǔ)言為載體的思想文化,提高了詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。另外,多看英文電影和美劇等節(jié)目,不但可以鍛煉聽(tīng)力, 提升口語(yǔ)水平,同時(shí)也能了解到英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情與文化習(xí)慣,對(duì)于更好地和外國(guó)友人交流更有幫助。

三、語(yǔ)言交流,共同進(jìn)步

無(wú)論是英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是口語(yǔ)提高,最好的方法就是與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人進(jìn)行語(yǔ)言交流。找到真正會(huì)打英語(yǔ)的外國(guó)朋友,分享對(duì)彼此文化的看法, 結(jié)識(shí)同好,自然的交流創(chuàng)造了濃厚的英語(yǔ)氛圍,更幫助我們提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

此外,可以通過(guò)各種英語(yǔ)角、語(yǔ)言交流活動(dòng)來(lái)結(jié)識(shí)更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和使用者,尋找口語(yǔ)練習(xí)的機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)往往由專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言機(jī)構(gòu)或會(huì)員自愿組織,在語(yǔ)言交流的同時(shí)也能交流各自的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得和技巧,彼此為對(duì)方的口語(yǔ)語(yǔ)言修練提供幫助,共同進(jìn)步。

四、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,技能提升

通過(guò)上述學(xué)習(xí)方法,可以在學(xué)習(xí)口語(yǔ)的過(guò)程中有一個(gè)深入的理解。還有不少英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧也是值得學(xué)習(xí)。 例如,一些方法與素材貼士,比如何利用電影、電視劇等中文本化的語(yǔ)言紀(jì)錄去增值自己的口語(yǔ)學(xué)習(xí)、美音介紹、拉丁音節(jié)的簡(jiǎn)明介紹,content creation, writting, controling tone(波長(zhǎng))等等。

總結(jié)

英語(yǔ)對(duì)話(huà)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程,需要持之以恒地進(jìn)行,并不斷探索新的學(xué)習(xí)技巧和方法。通過(guò)多聽(tīng)多說(shuō),開(kāi)闊視野、語(yǔ)言交流和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,我們可以有效地提高自己的口語(yǔ)能力,讓英語(yǔ)對(duì)話(huà)成為我們生活的一部分,不斷提升我們的交流能力指數(shù),更有效地實(shí)現(xiàn)我們生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo),為以后的職場(chǎng)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

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