四年級(jí)滑雪作文。
寫(xiě)作是我們思維的伙伴,寫(xiě)作使我們更加敏銳地感知身邊的快樂(lè)。您心目中理想的作品又是怎樣的呢?關(guān)于“四年級(jí)滑雪作文”,欄目小編精心撰寫(xiě)了一篇文章誠(chéng)邀諸位欣賞,期待您能把這篇文章存入收藏夾中!
這個(gè)寒假,我第一次來(lái)到了日本的滑雪場(chǎng)滑雪。
這個(gè)滑雪場(chǎng)很大,分為兩塊區(qū)域,一塊是使用托盤滑雪的,一塊是用滑雪橇滑雪的。
爸爸用流利的日語(yǔ)向工作人員租了一副滑雪橇和一個(gè)托盤。哥哥在美國(guó)學(xué)過(guò)滑雪,所以就獨(dú)自去另一塊用滑雪橇滑雪的區(qū)域了。
我、爸爸和媽媽去玩托盤的這一塊區(qū)域。爸爸想要第一個(gè)玩,就抓著繩子慢慢摸索著竅門。只聽(tīng)“嗖“的一聲,爸爸飛快地滑了下去。看起來(lái)很好玩,我心想。
我等不及想試試了,等爸爸一回來(lái),我就坐到托盤上。爸爸叫我抓著繩子,趁我不留意就把我推了出去,突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),吹得我瑟瑟發(fā)抖?;搅酥型荆簿褪亲疃傅牡胤?,就好像人快從托盤上摔下來(lái),我的身體向前傾,感覺(jué)馬上就要摔一個(gè)大跟頭了,幸好已經(jīng)到了山下,不然肯定還要被冷風(fēng)吹一會(huì)。
輪到媽媽了,媽媽忽然很害怕,就一直大叫“啊”,誰(shuí)知尖叫聲未落,她一下就摔個(gè)四腳朝天了。我和爸爸哈哈大笑,媽媽看到了我們那么開(kāi)心也笑了起來(lái)。
很快,滑雪場(chǎng)就下班了。這時(shí),下起了小雪。雪花在空中跳舞,好像在向我們告別呢!第一次在日本的滑雪之旅就結(jié)束了。
今年冬天,北京下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪。大地瞬間成了銀裝素裹的美麗世界!這場(chǎng)大雪,不禁令我想起去年在昌平的那次滑雪經(jīng)歷那種在雪中風(fēng)馳電掣的感覺(jué),真是終生難忘。
我對(duì)媽媽說(shuō):“下這么大的雪,要是能滑雪多好啊!”媽媽說(shuō):“可以??!我?guī)闳ピ蹅冞吷系慕疠x滑雪場(chǎng)。”我和姐姐聽(tīng)了很開(kāi)心,真想馬上就去看看!
第二天,媽媽帶上我和姐姐,來(lái)到了金輝滑雪場(chǎng),我立刻被這美麗的銀色世界所吸引了:那么寬闊的室外場(chǎng)地分初級(jí),中級(jí),高級(jí)三層滑道。那人造雪雖不像天然的雪那么細(xì),但還是那么潔白,那么松軟。
我扛著雪橇,拿著雪杖,全副武裝上了輸送帶。輸送帶緩緩前進(jìn),我狠不得一下子飛到上面去。來(lái)到滑道最高處,我穿上雪橇,緊握雪杖,輕輕一撐地面,人就快速地向前沖。我微微俯下身,努力保持平衡,見(jiàn)速度慢了下來(lái),我又不停地用雪杖撐地。只聽(tīng)耳旁傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲,我像一支離弦的箭一下子滑到了底。真刺激?。?/p>
我愛(ài)滑雪,我喜歡這種極限的運(yùn)動(dòng)。
今天媽媽說(shuō)要帶我去滑雪,我可高興了,我想滑雪一定很好玩吧!吃完了早飯我和媽媽還有姨媽、哥哥一起乘車來(lái)到了滑雪場(chǎng)。一到滑雪場(chǎng)我就和哥哥迫不及待的進(jìn)入了大廳,媽媽租了三個(gè)滑雪圈,我們一起去玩滑雪。穿過(guò)了大廳我們就來(lái)到了滑雪場(chǎng)地,“哇,好高的'坡呀!”我的心里有點(diǎn)害怕了。媽媽帶我來(lái)到了坡頂,看著又長(zhǎng)又陡的下坡,我更加的害怕了。媽媽不斷的鼓勵(lì)我,我鼓起勇氣滑下去了一次,滑的過(guò)程中,速度越來(lái)越快,我的心也跳的越來(lái)越快,我緊緊的閉上了雙眼,只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)在呼呼作響,我在心里想萬(wàn)一滑雪圈翻過(guò)去怎么辦?萬(wàn)一滑雪圈撞到邊上的雪堆上怎么辦?這些問(wèn)題在我的心里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然我感到滑雪圈不動(dòng)了,睜開(kāi)眼睛一看,已經(jīng)到終點(diǎn)了。雖然我還感到有些害怕,可是看到有人快要滑下來(lái)了,我馬上從滑雪圈上站起來(lái),拉著沉沉的滑雪圈跑到一邊去了。我拉著沉沉的滑雪圈往坡頂上走,到坡頂時(shí),媽媽已經(jīng)在那里休息了,我一屁股坐在了滑雪圈上。
當(dāng)我滑第二次的時(shí)候,我已經(jīng)不再那么害怕了,當(dāng)我滑下去后我睜開(kāi)了眼睛,看到了天上的云和后面的山在迅速的移動(dòng),我想不是云和山在移動(dòng),而是我在快速移動(dòng),那種感覺(jué)好刺激呀!我忍不住大喊了起來(lái),下邊的叔叔阿姨們都笑了,我忍不住吐了一下舌頭,做了一個(gè)鬼臉。我又自己滑了幾次就更放松了,我玩的很開(kāi)心,當(dāng)媽媽叫我回家的時(shí)候,我都不想離開(kāi)了。
在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō)不管做什么事情,都要勇敢,你越怕什么事,那么這個(gè)事就越可怕,如果你不怕它了,那么也就不可怕了,只要你敢于嘗試。我想應(yīng)該是這樣吧!今天我不僅敢于滑雪了,而且還知道了一個(gè)小道理呢!
俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。在冰天雪地的冬天里,許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目無(wú)法正常進(jìn)行,但是滑雪這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以把你已經(jīng)被凍住的力量,再一次燃燒起來(lái)。
也許,許多人認(rèn)為滑雪這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目充滿危險(xiǎn),一不小心就會(huì)摔倒,變成一個(gè)“雪球”從山頂上滾下來(lái)。但是,你可以嘗試著從小山坡練習(xí),慢慢地往上升,就不危險(xiǎn)了。[中學(xué)范文網(wǎng) wwW.F215.CoM]
20xx年冬天,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。這里人山人海,男女老少都來(lái)了,都在釋放自己被封存已久的力量。見(jiàn)此情景,我也不由自主地?fù)Q上了滑雪裝備,加入到他們的行列當(dāng)中。
我忐忑不安地來(lái)到小山頂,往右邊一看,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)和我差不多大的男孩,正挑戰(zhàn)比小山坡高出一倍的小山。我暗自鼓勵(lì)自己:“王奕軒!加油!”在教練的示范下,我雙臂一揮,以迅雷不及掩耳之勢(shì),滑了下去?!皟鹤樱阏姘?!”我到了坡腳下,媽媽對(duì)我說(shuō)。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我們又來(lái)到這里。這次,我選中了中級(jí)難度——小山。我還像上次一樣,雙臂一揮,沖了下去。就當(dāng)我快到山腳時(shí),腳底一滑躺了下去,大腿受了點(diǎn)輕傷??磥?lái)還得把基本功練好才能增加難度呀!
滑雪,是一項(xiàng)刺激、驚險(xiǎn)的項(xiàng)目,只有不斷地挑戰(zhàn)自我才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣!
寒假里,下了一場(chǎng)大雪。雪花四處飛舞,呼呼呼……,北風(fēng)唱著冬天的歌,雪花如同舞者一般,在風(fēng)中跳著又輕盈又迷人的舞步!松樹(shù)柏樹(shù)穿上了又晶瑩又潔白的薄紗裙,跟著雪花一起舞蹈,北風(fēng)一吹,一層層薄紗落了,仿佛樹(shù)下又下了一場(chǎng)大雪,落下的雪給樹(shù)下的石頭蓋上了一層厚實(shí)的被子!呼呼呼……,北風(fēng)又唱起了那雄壯的歌!
我和丫丫姐姐被這漫天的大雪迷住了,我們來(lái)到了張公堤小山坡,看著這白茫茫的山坡,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一件好玩的事--滑雪!可是我們沒(méi)有滑雪板怎么辦呢?忽然,我靈光一現(xiàn),用紙板就可以呀!于是我對(duì)與我們一起來(lái)的爸爸說(shuō):“老爸,幫我們拿幾塊厚紙板吧?!卑职侄挷徽f(shuō),一溜煙兒沖下山坡,到車庫(kù)給我們拿紙板去了。
不一會(huì)兒,老爸就回來(lái)了,手上多了兩塊厚紙板?!耙?!太好了,可以玩兒個(gè)夠了!”我喜滋滋地說(shuō)。我們“艱難”的登上了坡頂,迫不及待地拿起紙板,平鋪在斜坡上,小心翼翼地坐在上面,雙腿伸直,兩手緊抓硬紙板的兩側(cè),“呼啦”一聲沖下坡去,全程,我睜著小眼睛,可是“咻”的一聲,我竟然飛進(jìn)了夾竹桃林,一頭撞入雪中!唉,我怎么這么倒霉!算了,失敗是成功之母嘛,再試一次一定可以!于是,我爬起來(lái)重回“山頂”,這次真巧,正好和丫丫姐姐一起沖下山坡,丫丫姐姐的雪流重重地攻擊了我的“雪車”,令我在中途打了個(gè)轉(zhuǎn),嚇得我哇哇大叫,哎呀!一不小心又滾下了樓梯!真是剛離狼穴,又入虎窩啊!慢慢的我們都掌握了保持平衡的竅門:滑雪時(shí),身子要稍稍向后傾,兩腳要稍稍分開(kāi)。我們?cè)交绞炀?,整個(gè)小山坡都回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
天漸漸暗了,我們滿頭積雪的回到了溫暖的家,今天可真開(kāi)心呀!真是難忘的一場(chǎng)大雪!
2月14日,我非常高興,因?yàn)榻裉煳液桶职謰寢屢ツ仙交﹫?chǎng)滑雪。
因?yàn)槲覀兌际?來(lái),爸爸在半路摔了一跤,還沒(méi)起來(lái),我笑得連嘴都合不上了。再往后,我和爸爸又滑了好幾個(gè)回合,已經(jīng)比較自如了,可媽媽卻總是摔跤,等我們?cè)俅位氐缴厦鏁r(shí),媽媽居然提出想回去的念頭,那怎么可以?我和爸爸不斷地鼓勵(lì)媽媽,讓她勇敢一些,媽媽滑了幾次后,爸爸指出了她的問(wèn)題,又鼓勵(lì)媽媽去嘗試,結(jié)果這次順利就這樣在上面呆了半天。
這時(shí)我突然看見(jiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,爸爸邁著沉重的腳步爬了上來(lái),我知道爸爸是怕我有危險(xiǎn)才又艱難地上來(lái),其實(shí)他已經(jīng)很累了。我不想讓爸爸再走了,一努勁兒滑了下去。雖然這次我又摔了兩個(gè)跟頭,但我戰(zhàn)勝了心里的恐懼,超越了自己,真的很開(kāi)心,爸爸媽媽也為我驕傲!
滑雪結(jié)束了,我們拖著疲憊的身體戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。雖然大家身上都酸疼酸疼的,但是想想滑雪所帶來(lái)的樂(lè)趣,我們還是非??鞓?lè),相約以后再來(lái)。
考試考完嘍!馬上要放假了,小動(dòng)物們特別輕松,特別開(kāi)心。他們來(lái)到小山滑雪場(chǎng)準(zhǔn)備玩滑雪。
小狗拉拉在熊教練的指導(dǎo)下,兩腳站在滑雪板上,雙手握著木棍用力往后一頂,“嗖”的一下,它滑了好幾米。雪地上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“S”。拉拉興奮地跳起來(lái),覺(jué)得自己棒極了!
其他小伙伴看見(jiàn)拉拉學(xué)得那么快,羨慕極了,都爭(zhēng)著要熊教練教它們滑雪。小兔子紅紅膽小,開(kāi)始不敢獨(dú)自滑雪。但是,看了其他動(dòng)物一個(gè)個(gè)開(kāi)始慢慢滑了,它也不甘示弱。它身子往前稍一斜,雙手用力往后一頂,也滑了出去。紅紅驚喜地說(shuō):“噢,原來(lái)滑雪沒(méi)那么難!”于是,它滑了幾米,又滑了幾米。小貓咪咪也像同伴們一樣,只聽(tīng)“呼”的一聲,它來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)圈。這圈呀,把小貓轉(zhuǎn)得又暈又刺激,它笑著說(shuō):“我再轉(zhuǎn)一次?!眲?dòng)物們見(jiàn)了都哈哈大笑。
小動(dòng)物們?cè)酵嬖介_(kāi)心,熊教練眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“你們都很能干,不用我教你們就自己學(xué)會(huì)了?!毙?dòng)物們繼續(xù)玩滑雪,玩得連回家都忘了呢!
你們聽(tīng),滑雪場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)。
今天我跟幾個(gè)同學(xué)約好了去勞動(dòng)公園的歡樂(lè)雪世界滑雪。去勞動(dòng)公園的路上,我又興奮,又緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有滑過(guò)雪,怕在同學(xué)們面前出丑。
到了滑雪場(chǎng)以后,我急忙換上了沉甸甸的滑雪靴,靴底扣上了長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板,手里拄著手杖,迫不及待地想融入滑雪的人群里面。剛挪一下腳,我就狠狠地摔了一跤,原來(lái)戴著裝備連走路也沒(méi)那么容易啊!好在媽媽扶著我,我費(fèi)了九牛二虎之力好不容易上了坡道。我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滑下去了,而且滑得都挺好,不服輸?shù)奈夜钠鹩職庖不氯チ?。結(jié)果連翻帶滾地滑到了山腳下,摔得很慘,我站都站不起來(lái)了。這時(shí)候同學(xué)們過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)了,我覺(jué)得有點(diǎn)丟臉,但是同學(xué)們并沒(méi)有取笑我,還認(rèn)真地教了我一些滑雪方法。第二次滑下來(lái)的時(shí)候,我安然無(wú)事地滑到了山腳,可是我不會(huì)“剎車”,結(jié)果“過(guò)了”,撞到了圍著滑雪場(chǎng)的網(wǎng)上。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)和摔倒,我滑得越來(lái)越好了,越來(lái)越自信了。后來(lái)我還跟同學(xué)們比賽了呢,雖然我不是第一名,但我還是挺高興的`。
過(guò)了一會(huì)兒我們幾個(gè)轉(zhuǎn)移到滑雪場(chǎng)旁邊的“雪地游樂(lè)園”玩。門口有一個(gè)“雪地迷宮”,我們一起成功地穿越了“雪地迷宮”。我們發(fā)現(xiàn)了“雪地游樂(lè)園”里有很多好玩的東西,有“雪上飛碟”、“瘋狂雪橇”…...我最喜歡玩兒“雪上飛碟”,我們坐在“飛碟”上,沖了下去,下面有一個(gè)小雪山坡,一下子沖過(guò)了小雪山坡。旁邊還有“雪地城堡”,我們?cè)谀抢锿媪舜蜓┱?,我們?cè)谘┑乩锩罎L打,都成小雪人了。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,我聽(tīng)媽媽說(shuō)滑雪場(chǎng)要關(guān)門了,我們依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
在回家的路上,媽媽還表?yè)P(yáng)了我,今天都沒(méi)有請(qǐng)教練,就自己學(xué)會(huì)了滑雪,我心里美滋滋的,真是難忘的一天??!
這是我第一次去滑雪,心里既緊張又興奮,因?yàn)榕禄缓盟ち?,別人會(huì)笑話。
滑雪場(chǎng)終于到了,哇!地上全都是白茫茫的雪,我迫不及待的換好滑雪板,來(lái)到了滑雪場(chǎng),這個(gè)滑雪場(chǎng)差不多有我們學(xué)校的操場(chǎng)那么大,因?yàn)檫@地上的雪都是人造雪,所以很硬,心想要是頭撞地上肯定會(huì)有個(gè)大包,細(xì)心的老媽,看出了我的心思,于是幫我請(qǐng)了個(gè)教練,我跟著教練出發(fā)了,我們一同坐上了一種不知名的機(jī)器,然后機(jī)器帶著我們到了山頂,一切準(zhǔn)備就緒,教練看出我膽小,所以手把手的教我,他擋在我前面,拉著我的手,讓我把腳分成八字形,還特別提醒我,滑雪時(shí)雙腳不能合攏,不然會(huì)摔倒的。教待完畢,我就一遍遍的練習(xí)起來(lái),越滑越熟練,玩的不亦樂(lè)乎……
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了返回的時(shí)間了,回家的路上,我想,滑雪真刺激,又能鍛煉身體明年我還來(lái),通過(guò)這次滑雪,我還明白了一個(gè)道理;世上無(wú)難事,只怕有心人。
滑雪,是件很酷的事情,你向往嗎?反正我是非常向往?!栋职秩ツ膬骸酚衅诠?jié)目就有滑雪這一環(huán)節(jié),那期節(jié)目播出后,我連做夢(mèng)都想著要去滑雪。
要想滑雪必須要先下雪,可是今年的杭州一片雪花也沒(méi)飄過(guò),我只得去臨安大明山的人工降雪場(chǎng)滑雪。
滑雪可不是一件容易的事,當(dāng)你踩著兩塊又窄又長(zhǎng)的滑雪板時(shí),兩只腳好像就不是自已的,總是較勁的踩到一起,讓主人我摔跤。
當(dāng)我好不容易學(xué)會(huì)怎么踩著滑雪板在雪地上行走時(shí),新的問(wèn)題又來(lái)了,我要怎樣才能從坡道上滑下去呢?特別是看見(jiàn)身邊一個(gè)個(gè)摔倒的人,心中不免有些害怕。
剛開(kāi)始,媽媽擔(dān)心我的安全,想要找個(gè)滑雪教練教我,但被我拒絕了。我說(shuō):“媽媽,我不要教練,我要自已摸索”。說(shuō)完,我‘吱溜’地向下滑去??墒?,沒(méi)滑多遠(yuǎn),我‘嘣’地摔倒了,但我并沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續(xù)嘗試。雖然后面我也有摔跤,但我自已摸索了很多滑雪要領(lǐng),比如滑雪時(shí)身體要向前半蹲、滑雪棍需離開(kāi)地面等。就這樣,我滑雪滑得越來(lái)越流暢,到后面,幾乎都不摔跤了,而且還一下到底。
其實(shí),滑雪是需要勇氣的,只要你滑出第一步,后面就沒(méi)有什么可怕的了。就算摔跤也沒(méi)什么,最多有點(diǎn)痛而已,過(guò)一會(huì)兒就好了。任何事情,只有敢于嘗試、做得多、練得多,才會(huì)熟練,滑雪也是一樣!
昨天我們12班十個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)們一起去太白山滑雪了。我們九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校門口出發(fā),坐著大巴車,去太白山滑雪場(chǎng)。一路上,我們?cè)谲嚿嫌殖痔粫?huì)兒猜謎語(yǔ),一會(huì)兒講故事同學(xué)們都顯得特別的興奮。
三小時(shí)后到達(dá)目的地,太白山滑雪場(chǎng)。我們開(kāi)始換裝備,拿上雪杖、穿好雪鞋、雪板,好沉??!開(kāi)始滑雪時(shí),爸爸請(qǐng)來(lái)一位教練教我,教了大概半個(gè)小時(shí),我基本掌握了滑雪的技巧后,就自己試著滑下高坡。第一次我摔倒了,但是沒(méi)覺(jué)得很疼,于是又嘗試著滑第二次,越來(lái)越覺(jué)得刺激。而我爸爸說(shuō)他是連滾帶爬滑下去的,我心里想,我比我爸爸滑雪都厲害。就這樣我一次接著一次地滑下高坡。后來(lái)終于一次都沒(méi)有摔倒,我更加有信心了。最后,毛嘉潤(rùn)的爸爸讓我和毛嘉潤(rùn)一起再滑一次,我先沖了下去,毛嘉潤(rùn)也跟著下來(lái)了。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼我們的時(shí)間就到了,我依依不舍的離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。今天雖然很累,我們?cè)诨丶业穆飞隙妓耍€是特別開(kāi)心,真希望下次還能再來(lái)。
相關(guān)推薦
作文是檢測(cè)學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)和能力綜合掌握程度的重要方法之一,寫(xiě)作需要準(zhǔn)確傳遞出作者內(nèi)心所想所想讓讀者看到真實(shí)的自我。如果您對(duì)“湯圓四年級(jí)作文”感興趣那么這篇文章一定值得您一讀。閱讀本文可以帶給您有趣的思考和不少的收獲!...
提高作文質(zhì)量有助于計(jì)劃組織和表達(dá)能力的提高,花點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)讓人滿意的作文還是很值得的,你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?以下為我們?yōu)槟窒淼摹八哪昙?jí)西湖作文”,熱烈歡迎您參觀這個(gè)網(wǎng)站享受閱讀的樂(lè)趣!...
本文題為“堆雪人四年級(jí)作文”,充滿樂(lè)趣,本幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈建議您認(rèn)真一讀。作文是一種有效的考察一個(gè)人表達(dá)能力的方式,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)描述生活的絢爛。一篇好的文章需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改。只是給大家一些參考,一起來(lái)看看吧!...
作文是寫(xiě)作者內(nèi)心情感的抒發(fā),好的作文可以讓我們肆無(wú)忌憚的抒發(fā)情感,我們?nèi)绾稳?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢?您在尋找好文章嗎一定要看看“滑雪作文”,我相信這個(gè)網(wǎng)站可以為您提供有效的解決方案!...
最新更新