保育工作年度計劃。
幼兒教師教育網的編輯強烈推薦一篇非常實用的“保育工作年度計劃”給大家參考,如何讓自己的崗位的本年度計劃在眾多人中脫穎而出呢?今年的工作也結束在即。計劃書對于新一年的工作是很有幫助的,之后才可以更好完成工作任務。希望這篇文章能夠為大家解決一些問題和困惑歡迎借鑒和分享!
秋高氣爽,新的一學期又開學了,我園本著“預防為主”的健康指導方針,根據本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學期衛(wèi)生保健工作計劃:
一、指導思想
扎實工作,攻堅克難,以區(qū)兒保所工作要求為指導,以幼兒園工作計劃為依據,根據幼兒園新一輪三年發(fā)展規(guī)劃初期實施實際,堅持以保護幼兒的身心健康為主要內容和出發(fā)點,保育和教育相結合,促進幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。
二、現狀分析
我園本學期現有保健教師5人,上崗4人,1人產假中。其中有2位為高級教師,1位為幼教一級教師,1人從保育員轉崗過來,均為本科生。經過多年的磨合,大家對彼此都比較熟悉,也能順利開展業(yè)務了。
本學期我園共有21個班級,新建部15班,南中部6班,配備一班一保。其中正式編2人,其他19人均為非編保育員。為進一步規(guī)范非編人員用工,本學期,我園對二大員的聘用在年齡上作了調整,隊伍逐漸年輕化。新招聘保育員1名,營養(yǎng)員5名,保潔員1名。聘任4位保育組長、2位營養(yǎng)組長,協(xié)助保健教師共同做好保健工作。充分發(fā)揮骨干保育員的作用。保育員隊伍中高級保育員2人,中級保育員8人,初級保育員11人。營養(yǎng)員隊伍中今年也趨于年輕化,新聘用5名營養(yǎng)員,其中中級營養(yǎng)師1人,初級營養(yǎng)師5人(有1人還獲得初級中式點心師),但是有3人只有初級保育員證書,本學期中將重點培養(yǎng)她們初級營養(yǎng)師的學習。
隨著二大員隊伍的年輕化,學歷層次上有很大的的提高,保育員隊伍中有本科生、大專生等,再加上大家在保育崗位工作多年,有著豐富的育兒經驗。大家平時能吃苦耐勞,有愛心,有干勁,對我園的“復驗”工作奠定了扎實基礎。
三、工作主旨與目標
(一)主旨——“科學+健康”。
(二)口號——“精細管理,規(guī)范操作?!?/p>
(三)目標:
以保護幼兒生命,尊重幼兒健康為前提,規(guī)范三大員管理與操作,切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。貫徹預防為主、保教結合的工作方針,探索醫(yī)教結合新機制,為兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,預防控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,培養(yǎng)健康的生活習慣,保障每一位幼兒身心健康和快樂成長。
四、具體措施
(一)膳食管理
1、加強營養(yǎng)保健宣傳力度,結合我園民俗特色,繼續(xù)開展“24節(jié)氣食補養(yǎng)生與幼兒營養(yǎng)膳食、幼兒保育護理有機結合”研究。
2、制定合理的營養(yǎng)食譜,促進幼兒身體健康成長。根據幼兒的生理、心理特點,我們在制定幼兒平衡膳食食譜時,注重花樣品種多樣化,抓住色、香、味、形俱佳的要求,進行了科學安排、合理搭配。做到2周菜譜不重樣。
3、合理調整幼兒的進食量,粗細糧合理搭配。在制定營養(yǎng)平衡的食譜時,合理調整幼兒的進食量,再結合季節(jié)特點,選擇八大類食物,葷素、粗細、甜咸搭配要合理,少吃甜食和油炸食品。
4、深入調查,實地觀察,不斷改進膳食品種的結構。我們經常深入班級,實地觀察幼兒的進餐情況,直接感受幼兒是否喜歡自己制作的食物。因為變換食品花樣固然重要,但要看幼兒是否能接受,是否喜歡吃。這樣使食堂工作人員由在廚房內琢磨花樣變?yōu)楦鶕變旱膶嶋H需要變換花樣。
5、衛(wèi)生清潔、制作科學,不斷提高膳食品種的質量。幼兒免疫力差,抵抗力弱,烹調菜肴時,要把安全衛(wèi)生工作放在第一位。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟放開,不做涼拌菜讓幼兒吃;及時消毒,清洗操作間、烹飪器具、幼兒餐具等用品用具。
(二)傳染病管理
1、按照國家相關規(guī)定,完成免疫接種。督促家長按免疫程序和要求完成兒童免疫接種。配合相關部門完成托幼機構兒童強化免疫和應急接種工作。
2、應用掌通家園,規(guī)范幼兒出勤管理,刷卡率做到100%。加強晨間檢查、午間檢查及全日觀察,發(fā)現呼吸道傳染病疑癥立即隔離,并做好登記。積極參與奉賢區(qū)衛(wèi)生應急健康檢查。
3、做好日常消毒工作。每天保證開窗通風2次,每次不少于30分鐘。教室內經常保持空氣清新。傳染病高發(fā)季節(jié)開啟紫外線燈加強消毒。
4、抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發(fā)現有3名以上的幼兒出現相同癥狀時,園里會及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。
5、利用教學、宣傳櫥窗等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
(三)體弱兒童管理
1、為不同的特殊幼兒制定有效的管理方案。開學初統(tǒng)計新入園幼兒的肥胖、營養(yǎng)不良幼兒名單,及時將名單公布在教室和食堂。要求各班保教人員和食堂工作人員必須對這些情況了如指掌,并將在日常有針對性地落實特殊保育工作。
2、推進“醫(yī)教結合”工作機制??茖W干預矯治體弱兒、肥胖兒等,矯治率100%。對保教人員、幼兒及家長開展多種形式、內容豐富的健康與安全教育。
3、園中每周三次給體弱兒童配備營養(yǎng)餐。根據每餐膳食的營養(yǎng)分配原則,分別給營養(yǎng)不良兒童和肥胖兒童提供營養(yǎng)餐。
4、進一步指導保育員、教師如何做好體弱兒的一日生活護理(進餐、活動、午睡等)。每天保證戶外活動時間和質量,促進幼兒健康。做到動靜交替?;顒恿坑尚〉酱笾鸩皆黾樱_到鍛煉的目的。根據幼兒的個性特點,適當增減運動量,保證幼兒健康。
(四)二大員管理
1、依據《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》,完成《南中路幼兒園保健員操作手冊》、《南中路幼兒園保育員操作手冊》、《南中路幼兒園營養(yǎng)員操作手冊》編輯工作,并加強解讀、落實。園長負責保健計劃的組織、實施,后勤副園長跟蹤研究與指導。
2、實施幼兒園規(guī)范保育員操作行為的“八定”原則。日常工作中,保育員通過自我評價、接受他人評價和評價他人來不斷地調整、規(guī)范自己的操作行為。
3、對二大員實施標識化管理,包括顏色、圖文、文字這三類標示進行,這樣便于兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程,同時有效加強操作用具專物專用的監(jiān)督管理,推進保育員、營養(yǎng)員日常操作的規(guī)范化、標準化。
4、加強保育員、營養(yǎng)員園本培訓力度。為進一步規(guī)范非編人員用工,本學期,我園對二大員的聘用在年齡上作了調整,隊伍逐漸年輕化。新招聘保育員1名,營養(yǎng)員5名,保潔員1名。聘任4位保育組長、2位營養(yǎng)組長,協(xié)助保健教師共同做好保健工作。
5、樹立“自我管理”意識,鼓勵非編人員積極參加高一層職業(yè)培訓,并給予獎勵。
6、組織營養(yǎng)員加強研究,積極探索幼兒新點制作,在分管領導、保健老師等各方配合下嘗試每月推出一樣新點!提高營養(yǎng)員的研究與創(chuàng)新能力,不斷豐富幼兒的膳食。
(五)安全管理
1、加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,制定規(guī)則,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。
2、配合安全保障部門,定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。
3、加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規(guī)范操作流程。繼續(xù)學習“規(guī)范化食堂”標準,規(guī)范食品加工的操作流程,積極為申報安全放心食堂做準備。
五、每月工作安排
九月份:
1、做好新生入園登記工作和預防接種登記、補漏工作。
2、做好保健工作的計劃制定工作。
3、做好各班體弱兒的登記、與體弱兒家長、帶班教師進行溝通。共同做好體弱兒的管理工作。
4、保育員、營養(yǎng)員的規(guī)范操作培訓。
5、加強食堂操作管理與檢查。
6、加強對秋季傳染病的預防宣傳和各項防控措施的落實。
十月份:
1、對全園幼兒進行視力普查以及進行視力篩選及矯治工作。
2、加強物品消毒工作,預防秋季疾病,保證幼兒出勤率。
3、加強安全意識,對全體幼兒進行安全教育。配合秋游活動。
4、落實肥胖兒的體鍛和膳食調查工作。
十一月份:
1、繼續(xù)加強物品的消毒工作,預防疾病發(fā)生。
2、加強營養(yǎng)員、保育員的規(guī)范操作情況的檢查。
3、督促貧血幼兒去醫(yī)院復查血色素,取得矯治率100%。
4、與姐妹園相互學習、相互促進、資源共享。
十二月份:
1、測量幼兒身高、體重并且做好評價。
2、做好冬季防寒保暖工作的培訓工作。
一月份:
1、資料統(tǒng)計。
2、做好期末安全大檢查,全面檢查教室、大型器具的使用情況。
3、做好小結工作及資料登記工作。
我覺得為了讓幼兒有健康的體魄,有充沛的精力學習和游戲。早晨幼兒參加運動,做早操。為接下來一天的活動打基礎。上午的教學活動之后,孩子開始進行戶外活動,戶外活動要注意季節(jié)和天氣的變化,適當的調節(jié),充分利用陽光、空氣和水有計劃的鍛煉幼兒肌體,為幼兒提供充分活動的機會,增強幼兒身體的適應和抵抗能力。在幼兒活動時,仔細的觀察幼兒,并適時地加以幫助。鼓勵幼兒參與運動的積極性。
在一日活動的各個環(huán)節(jié)中做好幼兒生活護理工作,要注意幫助幼兒增減衣服,擦汗,及時換衣服(特別是晨運后幼兒喝水換衣服)。在一日當中提醒幼兒多喝水。在教育的同時更要注重幼兒的保育,注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。并且因為小班的幼兒年齡較小,所以在保育方面需要更注重,教師在幼兒一日生活中要多對幼兒每日的健康狀況進行觀察和檢查。做好一摸、二看、三問、四查工作,做到保教結合。
要與家長互動了解幼兒的健康良好情況,在幼兒進餐的時間里我會較多觀察幼兒,并和部分已經吃完的幼兒交談,了解幼兒前一天在家里發(fā)生的事情和幼兒當天的情況,幫助幼兒培養(yǎng)在園的好情緒。并與家長建立良好的家園關系:早接和放學是和家長建立良好的家園關系的主要時間,及時地和家長溝通,了解幼兒在家情況,告知家長幼兒在園情況?;ブ硬拍芨玫刈龊糜捉坦ぷ鳌S變何茨芑貓@,打電話關心詢問也是建立家園良好關系的方式之一。幼兒打防疫針、體檢等情況,教師應該事先與家長溝通,告知家長。進行常規(guī)教育:午餐后組織幼兒散步或者玩一些較輕松、溫和的游戲,幫助幼兒建立良好的餐后習慣。
在知識和技能的教育方面。由于社會的發(fā)展和需要,對于幼兒園小朋友來講,要進行必要的知識和技能的教育,對于3-6歲這個階段的小朋友,知識和技能的教育要選擇好授課的時間和授課的方法。人的精力在上午8:00-10:00是最旺盛的,這個時間小朋友的注意力也最為中,記憶力也最好。9點鐘左右開始教學活動是為了達到發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進幼兒的認知,對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望等教育目的。所以老師要用循循誘導的方式,讓幼兒多看,多說,多動手做。老師及時地引導幼兒,幫助幼兒發(fā)展。下午的時間則要組織好幼兒參加興趣班。并采取多種方式,如桌面游戲,娃娃家,膠泥塑 造等等各種游戲,鍛煉幼兒的動手能力,獨立能力和社會性發(fā)展。
對幼兒教育而言,一日生活的各環(huán)節(jié)是教育的途徑,也是教育評價的途徑。生活與教育,生活與幼兒的發(fā)展就這樣纏連在一起。教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,要采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現,發(fā)現幼兒某些行為可做為教育素材,讓幼兒作為榜樣。并且要寓教育于幼兒的一日生活中,并把游戲作為幼兒的基本活動。將體、智、德、美全面發(fā)展的教育滲透到幼兒一日生活的各項活動中。從這個意義上說,一日生活的每一個環(huán)節(jié)都具有教育價值,都應從幼兒發(fā)展的現實出發(fā),加以充分的組織和利用。
2021學年小班保育員工作計劃為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
小班保育員工作計劃范文(一)新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。
教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理華考|zk168自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
小班保育員工作計劃范文(二)新學期開始了,本學期到目前有26位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據,制定出以下的班級保教工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點
本學期幼兒人數26人,男孩16名,女孩10名,教師兩名。在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
一) 健康領域1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二) 語言領域
1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
(三) 社會領域
1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。
樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四) 科學領域
1、在成人引導下,學習發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
(五) 藝術領域
1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、保教保育工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
(1)開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記;(2)學會正確的洗手方法;(3)能安靜午睡,不吵醒別人;(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。
在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現問題、了解孩子。6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。
小班保育員工作計劃范文(三)新學期就要開始了,我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期的個人工作計劃如下:
一、工作目標
1、認真做好班級保育工作。
2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
二、具體措施
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2、幼兒進餐時,精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。
學做一些力所能及的事。 在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。 正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。4、在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。
5、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產生抗拒感。
所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。YjS21.com
(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。
(五)在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
一、指導思想:
學校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,提高教育教學質量”為中心。
二、主要目標:
1、普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內適齡少年兒童入學率達100%,完成率達到100%。
2、辦學條件:在經濟困難的情況下,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭早日解決教學樓屋面漏雨、門窗嚴重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。
3、軟件建設:繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭此項工作進入全鎮(zhèn)前列。
4、教學質量:在各科教學中注重滲透素質教育,開展新課程實驗工作,并分別以學校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強班級管理,重在培養(yǎng)學生理論聯系實踐的多項能力,使學校的教學評估進入鎮(zhèn)前十名。
5、教師隊伍建設:完善教師績效評價機制,鼓勵教師自學,參加各級各類教研活動與培訓、進修,力爭教師學歷、普通話、計算機達標率達到鎮(zhèn)前列。
6、學校管理:實施目標管理,抓好常規(guī),使學校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭學校年度工作評估進入前十名。
三、主要措施:
(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實課程改革實驗方案,全面推進素質教育,全面提高教育質量。
1、嚴格控制學生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標責任制,加大義務教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學行為,減輕學生的課業(yè)負擔,改進教學方法,提高學生的積極性。讓學生進得來,留得住,學得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實意愛學生,不亂收費留學生,鼓勵進步獎學生,奉獻愛心助學生,開展活動聚學生,依法治教保學生。
2、加強學生的思想品德教育,努力提高學校德育工作的主動性、針對性和實效性。不斷發(fā)展和完善學校“少先隊特色”的德育教育模式,加強學校德育工作領導,健全德育網絡。形成齊抓共管、人人負責的良好局面。針對不同年齡確定教育目標,針對學生思想實際安排教學和活動內容,開展豐富多采的教育活動。加強愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育,堅持開展法紀教育和文明習慣養(yǎng)成教育。加強學生的社會實踐活動和學校校園和周邊環(huán)境的治理,實現環(huán)境育人目標。
3、積極開展新課程實驗工作。學校成立課改實驗工作領導小組,統(tǒng)一課改實驗工作,并以教學業(yè)務上給予經常性的具體指導。開展“教學質量月”活動,加強課堂教學的研究,提高教學質量。全面實施“學法指導研究”課題,全面推行“精講、善導、激趣、引思”八字教學法,落實課堂教學“310”工程,積極開展優(yōu)質課評比,不斷發(fā)現和培養(yǎng)學校教學骨干。
(二)切實貫徹落實各級基礎教育工作會議精神,推進基礎教育改革。
1、規(guī)范學校的辦學行為。
2、做好校舍維修改造工作。
(三)加強教師隊伍建設。
1、加強師德教育。堅持理論學習制度,努力提高理論水平。大力弘揚奉獻精神,鼓勵教師愛崗敬業(yè)。
2、健全學校教育教學的各項管理制度。堅持考勤、工作業(yè)績、教學成績與績效工資掛鉤,加大獎懲力度,提高教師教書育人的自覺性。
3、做好教師聘任工作。完善教師績效評價機制,實行教師全員聘任,嚴格執(zhí)行末位淘汰,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,優(yōu)化教師隊伍。
4、抓好教師的業(yè)務提高工作。鼓勵教師參加各級各類學歷提高教育,組織教師參加職業(yè)基本功(微機、普通話)培訓。堅持開展教師的教學和業(yè)務基本功訓練,鼓勵教師參加各類教學成果評比。堅持開展課堂教學評比,選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學科帶頭人”。
學校資金是國有財產,是保證學校各項工作正常開展的物質基礎,任何人不得挪用,更不得貪污,在財經方面發(fā)現有任何違紀行為應嚴肅處理,觸犯刑法的要依法懲辦。不準搞大型招待,非工作性質來校者,誰招待誰負責,正常的經費開支由經手人簽名,主管領導審核簽字方可入帳報銷,否則,將追究有關責任人的責任。做到民主理財、財務公開,每學期將由教師代表參加的清理小組對學校帳務進行一次清理,審查,并在全校教師中公布結果。
2、后勤工作。
學校后勤工作是為教學服務,后勤工作人員必須堅守崗位,不斷提高服務水平和服務質量,每學期開學進行一次校產清理,期末進行一次校產清收,損失的照價賠償。
中班保育員工作計劃作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥?后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶狗外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨 時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服泊,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶幔外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整恨隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)穎成良好的衛(wèi)生習慣。通過一學年的培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分 的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)芾生生活習慣,及初步的生活自理能力。只屎有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中戟班后需要學習一些新的常規(guī),做為保育員碩要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),傷并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常橡規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
在平時的 工作中,我會和班中的其他兩位教師團結邀協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活,動中盡可能地參與,在班內老師準備活動榮的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中緇的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動煨,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒棲園內準備開展的各項活動。
在本學期的咿工作中,我還會認真參加每一次的培訓學絞習,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教話和學習,不斷進行知識的更新與積累,不 斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高丕自己的工作能力,努力工作,把這學期的彡工作完成好。期開始了,經過一學年的學習中班保育員工作計劃新學縷 和努力,幼拉兒的各項能力有了提高,體質有所增強,敷大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各嵊項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步甍的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗 手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生 活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來滔提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的掖計劃:
1、清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前 便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣穆袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不諗咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉冊,保持衣服整潔。
2、良好的進餐習慣新。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使枉用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時龕兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說и話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不拮弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克 服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢爐,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有—序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、薩鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理債床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
做好課?前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)次助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展蠛教學活動。
及時向家長匯報幼兒在園內藝的生活及身體情況,利用放學時間多與家疰長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配俞合老師開展班上教學工作。
我班有幾位娟幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進,一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行臏詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,勒怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些荮幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三該位老師要團結一致,共同努力,互相關心冢每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明獼伶俐的好孩子。新學期周計劃表 中一惝班XXX 第一周:?手工制作:折紙?菏游戲:我是誰
第二周:?手工制作:有轄趣的小丑?生活指導:漱口我真棒 第三浩周:?手工制作:給娃娃穿衣員?生活指毳導:疊被子比賽 第四周:?手工制作:垤秋天的樹?生活指導:節(jié)約用水 到 看誰做得勃
第五周:?手工制作:轉眼貓?生活а指導:系鞋帶 第六周:?手工制作:燈疔籠?生活指導:穿鞋襪比賽 第七周:?丙手工制作:陀螺?生活指導:做講衛(wèi)生的鹱孩子 第八周:?手工制作:大象鼻子? 生活指導:養(yǎng)成良好的進餐習慣 第九周浪:?手工制作:小蝸牛搬家?活動游戲:豺搶椅子 第十周:?手工制作:可愛的小檻鳥?結構游戲:美麗的房子 十一周:?脲手工制作:美麗的小魚?生活指導:整理癡床鋪 十二周:?手工制作:小貓釣魚?紓故事:三只蝴蝶 十三周:?手工制作: 小籃子?生活指導:卷衣袖洗手 十四周尊:?手工制作:小毛蟲?生活指導:疊衣衩服比賽 十五周:?手工制作:捉迷藏? 活動游戲:擊鼓
十六周:?手工制作:鳩幾何圖形拼圖?生活指導:清潔衛(wèi)生習慣 來了?生活指導十七周:?手工制作:手指玩具蘿卜回珈 自由表演唱歌、跳舞
十囿八周:?手工制作:長毛蟲?生活指導: 疊被子比賽 十九周:?手工制作:大觜糗青蛙?生活指導看誰表現好獎紅花 二十邛周:?手工制作:甲蟲?講故事:小豬變孩白
中班保育員工作計劃新學期開始了,腩保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保就育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對梧環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品汕質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成貂長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把孵保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領紲導及園長 的帶領下,以幼兒為中心,轉變菠以往的觀念,實行保育工作與教育相結合 的原則,結合本人的工作,特制定了本學淼期的工作計劃。
1。以鄧小平理論和“獺三個代表”精神為指導,以學園工作計劃譜為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學奘習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉菲行的各種政治學習活動,努力提高自己政 治素養(yǎng)。
2。嚴格遵守《保育員的職業(yè)醞守則》,認真學習保育知識,不斷提高保邁育質量。
1。清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前晨便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣茨袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指擴,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持釩衣服整潔。2。良好進餐習慣
要安靜諦愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養(yǎng)鯧成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓 菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,婪克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。め認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲鏢,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3明。有良好睡眠及穿脫能力 能安靜就寢,革睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的襤穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4蘆。良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,晌餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床鵬上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。,使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為艄幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是阢我的責任和義務。5。配合老師開展教嗌學活動
做好課前準備,配合教師開展各功項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師 更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動呂,做好護理工作。6。做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身鵡體情況,利用放學時間多與家長溝通,多撳征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班 上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。趕 7。團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,胲相互理解,相互支持,常常溝通,一同探餑討保教工作方案,團結一致,共同努力,準互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。8。提高自我素質
多方式、多途徑學滴習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行莒知識更新,不斷調整自身的知識結構,以陽便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基 礎知識。參與適合自己工作的課題研究小蜥組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
“生活即教育”是陶行知生活教育理論的核心。善于發(fā)現生活中的教育,善于開啟幼兒感受生活、學習探索的興致,是幼兒園教師的職責和義務。教師是一本活的教科書,孩子從“活”的書中能感受生活,感受生命。正所謂師者,傳道;授業(yè);解惑也。教師不僅要教給孩子知識,更要讓他們學會生活,學會勞動,學會學習。
開學初,我們進行了環(huán)境創(chuàng)設,根據陶行知先生的“生活既教育”的理念,我們在收集活動原材料、區(qū)域創(chuàng)設過程中都緊緊圍繞著陶行知先生的這一理念,我們收集了孩子日常生活中常見的報紙、超市宣傳紙、皺紙等,同時結合班內正在開展的主題活動“甜甜蜜蜜”創(chuàng)設了美工區(qū),讓幼兒根據自己已有的經驗進行包糖果的活動,幼兒可以包常見的糖果形狀,也可以充分發(fā)揮自己的想像力、創(chuàng)造力包出形狀各異的糖果。正是因為結合了幼兒的實際生活及已有經驗,所以孩子們非常喜歡到美工區(qū)里去玩,孩子們在開心的游戲活動中學會了基本的動手能力,使孩子的小肌肉群也得到了很好的鍛煉。
圍繞區(qū)域活動的開展情況,我還有針對性地進行了觀察和引導活動,把過去只關注幼兒的游戲結果轉移到關注幼兒游戲的過程中來,讓幼兒真正在學習的過程中感受方法,獲得經驗。在大班美工區(qū)“制作動物指偶”的活動中,我先引導幼兒觀察和探索制作的方法,并選擇自己喜歡的動物進行繪畫。同時我注意觀察幼兒的各自表現,發(fā)現孩子對“困難”表現出不一樣的情景:有的馬上請老師求助,有的表現不耐煩,也有的在失敗、嘗試中反復繼續(xù)著……我想這不只是一次操作活動,從活動中,我們更看到了孩子處理問題的情緒和方法,因此圍繞這次制作活動,我組織了談話活動“遇到困難了,怎么辦?”通過談話,讓幼兒不僅要相信自己的能力,更要有克服困難的勇氣,只有這樣才能獲得真正的學習經驗。作為教師,我們不能僅僅滿足于形式上的活動,應該透過表面的活動,更有效的幫助孩子獲得全面發(fā)展的機會,健全他們的性格和個性品質。
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識;
2、進一步增強維護意識;
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
1、我校工會組織切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。適時召開工會委員會,工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權,以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校務公開,促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養(yǎng)。
要進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權益。
1、力爭創(chuàng)造條件辦好教工之家。購置一些棋類、牌類等玩具,讓教工們有一個休閑娛樂活動場所,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調整,大力促進教職工的身心健康。促進交流,凝聚人心,構建和諧校園。
2、舉行一次教工乒乓賽。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力。與友鄰學校進行體育活動交流等。
3、搞好校園文化建設。協(xié)助德育處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。
4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,要關注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)活動,積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。協(xié)助女工委搞好三·八婦女節(jié),認真組織好“婦檢”工作。
5、暑期爭取學校行政的支持,組織教工外出參觀、考察。
6、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問并困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢和醫(yī)療保險的續(xù)報、理賠工作,為教職工辦實事、好事。
(四)努力圍繞區(qū)、署教育工會活動計劃并結合學校工作計劃而開展工作。
1、認真學習宣傳、落實中國工會十五大精神和《工會法》。工會干部要認真加強政治理論和各種新知識的學習,不斷提高自身的工作能力和業(yè)務水平,增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會十五大精神,明確工會方向和職能。
2、繼續(xù)加強教工之家的建設。要克服困難,多方籌措經費,在學校行政的大力支持下,進一步落實“建家”的各項措施,大力開展創(chuàng)建活動,真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、___、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動,使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動加以調節(jié)和補充,促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事,維護教職工的合法權益。認真開展結對幫扶活動。
一是傾聽教職工的呼聲,了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。
二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節(jié)、“三八”婦女節(jié)和教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動。
三是重視關心退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲,努力為他們解決生活中的困難和問題。
5、組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動。關心廣大女教職工的學習、工作和生活,進一步提高女教職工的整體素質,發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。
6、協(xié)助行政平穩(wěn)做好崗位設置工作。
7、加強對工會經費收、管、用的審查監(jiān)督。合理有效的使用好工會費,使有限的經費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
這學期我?guī)У氖谴蟀?,是很特殊的一學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。
一、班級情況分析
我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。
四、班級特色
1、做好充分的心理準備,培養(yǎng)幼兒的'常規(guī)。
2、處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。
3、為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。
2022年保育組長工作計劃2
新學期已經開始了,我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期個人工作計劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿-服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。
4、在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
四、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。
2022年保育組長工作計劃3
一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒加大對工作的責任心。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫 衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7.團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2022年保育組長工作計劃4
新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
大班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2022年保育組長工作計劃5
一、加強自身的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。
當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區(qū)域內衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。
二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活
1、學會正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。
2、培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。
3、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習有序地穿脫 衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學習整理自己的床鋪。
4、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
三、對幼兒進行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。
2、能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。
3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。
4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。
6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。
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