美好的夢(mèng)小學(xué)作文優(yōu)選

美好小學(xué)作文。

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美好的夢(mèng)小學(xué)作文(篇1)

在平常的生活中，不是任何事情都是美好的，難免會(huì)有磕絆。不過，幽默就像潤滑劑，可以化萬千困境為美好。

有一次，我去參加朋友小然的生日會(huì)。她是我關(guān)系相當(dāng)好的朋友，我聽說她非常喜歡富士山，于是，我在好幾個(gè)商店來回逛了一下午，終于給她找到了一個(gè)印著富士山圖案的蛋糕。

我高興地舒了口氣，然后興高采烈地向小然家一路狂奔去。隨著風(fēng)打到臉上的輕松的感覺，我已經(jīng)想好了到生日會(huì)上小然高興的樣子和美好的時(shí)光。到了門口，整理了衣服，高興地進(jìn)入了小然的生日會(huì)。

“小然，生日快樂！快來看看我送給你的蛋糕吧！”我將小然喊來，輕輕地打開了蛋糕盒子，心中已經(jīng)想出了小然高興、激動(dòng)、十分喜歡這禮物的樣子。想著想著，嘴角便露出了笑容。

但等盒子打開時(shí)，我的笑容凝固了。天哪我想：早知道就不在路上跑了在場的人會(huì)怎么看我啊，這蛋糕因?yàn)榕艿每觳浠艘话耄∥腋惺艿娇諝獾陌察o的可怕，全部都陷入尷尬。我用雙手捂著了不知是羞的還是難過變得通紅的雙頰，恨不得找個(gè)地縫躲起來。

但就在這時(shí)，我感覺一雙溫暖的手拍了拍我，緊接著便是小然的聲音：“哈哈，這蛋糕是山體滑坡了嗎？不過沒事，小李，我相信你的眼光，你挑的蛋糕，滑坡了也會(huì)好吃的，對(duì)不對(duì)？”小然的這句話剛出口，尷尬的氣氛便被打破了。在場的人都哈哈笑起來，或開著幽默又不失分寸的玩笑。我向小然投向感激的目光，要不是這句幽默的話語，我今天就難看了。

在大家吃上蛋糕、夸贊著美味時(shí)，我對(duì)小然說：“你眼光也不錯(cuò)，挑了這么“靠譜”的朋友給你買蛋糕，“滑坡”了還這么好吃！哈哈，我們真的都是“平平無奇”的小天才！”又是一陣哈哈笑聲。

要不是幽默，我能參加這么美好的生日會(huì)？正是因?yàn)橛哪瓤梢跃徑鈱擂危挚梢詭須g樂，幽默，才讓生活更加美好！

美好的夢(mèng)小學(xué)作文(篇2)

小學(xué)曾經(jīng)幻想著能夠快點(diǎn)升入中學(xué)，天真地認(rèn)為到了中學(xué)就會(huì)放松很多。沒有家長的嘮叨，老師不停地催趕，但是結(jié)果卻大大出乎我的意料。

初中生活就好像五味瓶一樣，充滿了酸甜苦辣，令人說不說這到底是一種什么樣子的味道，誰呀說不清其中奧妙。

酸

每一次的成績不是很好的時(shí)候，一陣酸楚涌上心頭，眼淚就不爭氣似的順著臉頰往下流，仿佛奔流的黃河，滔滔不竭，尤其是受到1他人的批評(píng)的時(shí)候，就在心里面告誡自己，該，自作自受，誰讓你沒有取得優(yōu)異的成績呢，這是你自己換來的，不是別人賞賜與你的，你更應(yīng)該以此為契機(jī)，更加努力地發(fā)憤圖強(qiáng)，考取一個(gè)優(yōu)異的成績給他們看看，自己不是孬種，絕不可以讓成績?cè)俅蜗禄?/p>

酸也不過如此

甜debasrideb.com

初中的生活也并不是全部都是那么的不盡如人意。相反，則更多的是歡樂，我們從互不相識(shí)的陌生人，到彼此木不可分，我們共同進(jìn)步，共同生活，一起讀書，一起寫字。生活是多么的美好，多么的甜蜜，就好像是甜到蜜罐子里面一樣，人生的幸福生活也莫過于此吧

甜蜜的生活是這樣美好、

苦

初中的生活很苦，為了考上理想的中學(xué)，我們起早貪黑，夜的黑暗還沒有逝去。我們的讀書聲就已經(jīng)響徹操場，天色漸漸黑了，卻遲遲聽不到下課鈴聲的想起，學(xué)科作業(yè)壓的我有一些喘不過氣來，初二以來，就沒有上過沒有老師的自習(xí)，經(jīng)常要秉燭夜游，戴著一對(duì)大大的熊貓眼上課，哎，真的好累。

初中生活苦不堪言

正式這樣充滿酸甜苦的初中生活是我的人生更加豐富多彩，構(gòu)成一幅充滿酸甜苦的初中生活圖。

美好的夢(mèng)小學(xué)作文(篇3)

生活是美好的，生活就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到朋友的幫助的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诔醮旱年柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時(shí)候，當(dāng)我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候，我們總會(huì)感受到生活中的美好。

上六年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)和幾個(gè)好朋友一起寫作業(yè)，討論難題，一起預(yù)習(xí)，一起背課文。

有一天，放學(xué)以后，秦迪和秦菲來我家里，開始了“學(xué)習(xí)小組”的活動(dòng)。幾道簡單的計(jì)算題很快就做完了。在做應(yīng)用題的時(shí)候秦菲遇到了一道難題。只見他緊鎖眉頭，時(shí)而翻看書上的例題，時(shí)而用筆在草稿紙上勾畫著，可是就是怎么也找不到解題的線索。看到她這個(gè)樣子，我停下筆來，湊近身子問：“怎么了?是不是修渠的那道題難住了你?”她沒有答話，倒是秦迪在一旁搭了腔：“準(zhǔn)是那道題，我已經(jīng)計(jì)算半天了?！蔽依砹死硭季w，說這道題是難了點(diǎn)兒，但是如果能準(zhǔn)確地找出‘關(guān)系式’來，這道題就清楚了。讓我們一起來討論一下吧。”

說完，我打開了一張草稿紙，在山上面畫出了線段圖。畫完后，秦迪大叫一聲：“哦，原來是這樣，我明白了，多謝了，妹妹?！蔽覄傁雴柷胤泼鞑幻靼祝驼f：“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里?！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，秦迪也認(rèn)為她說的對(duì)。秦菲又神采飛揚(yáng)的說：“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意極了，我剛想反駁，秦迪便說：“不對(duì)不對(duì)，不是這樣的，奧數(shù)書上有例題?！蔽野盐业臅f了過去?！芭?，原來是這樣?！鼻胤撇缓靡馑嫉恼f。我們接著寫了起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移了過來，仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽。

生活處處都有美好的事情和事物，只是要需要我們心用去尋找。

美好的夢(mèng)小學(xué)作文(篇4)

童年，已擦肩而過，她走得是那么靜悄悄，但給我留下了許多美好的回憶。

童年像個(gè)時(shí)而淘氣但時(shí)而文靜的小女孩，蹦跳著來到我的心靈世界。

沉重的腳步斷續(xù)地浮入耳際，我正在走回家的路上。低著頭，彎著腰，每當(dāng)有路人經(jīng)過，總會(huì)停下腳步，把目光聚焦到我身上。有時(shí)還會(huì)有熱心人前來詢問：“小姑娘，你怎么了？”我只會(huì)悶聲不響地跑出一段路。

走到公園門口了，離家還有2分鐘，這次數(shù)學(xué)考砸了，回家肯定少不了挨罵與訓(xùn)斥。

我想公園里望了望，孩子們正在快樂的玩耍。有的在練跳高，和藍(lán)天來了個(gè)親密的擁抱；有的在練跑步，看他那甩長的大腿，很可能成為劉翔二代……

我也邁進(jìn)公園的大門，想消遣時(shí)間。

我坐在長板凳上，一臉憂傷。忽然，我身邊來了一個(gè)小女孩，她的嘴角漾著絲絲抹不掉的笑，她很親切。

她用左手拍拍我的后背，右手搭在我的肩膀上，語重心長地說：“你現(xiàn)在看起來就像藍(lán)色的大海一般憂傷，怎么了？是考試沒有考好嗎？一次失敗不要緊，重要的是要在失敗中反思自己，從失敗中走出來，這樣才能成長！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她咽了咽口水，繼續(xù)說：“人生是很美好的，你不要用一時(shí)的沉重毀了你一世??！我是橙色的快樂小精靈，我活力四射！我會(huì)使你很快振作起來，加油，相信你會(huì)成功的！”

我認(rèn)真地聽著，她的話就像一粒種子，已經(jīng)深深的埋藏在我的心靈，而這個(gè)種子已經(jīng)在我的內(nèi)心生根發(fā)芽了。那是多么溫暖的一段話啊，她讓我體會(huì)到童年有痛苦，有憂愁，也有快樂，為何就不能有膽量去面對(duì)它呢？想著。想著。我勇敢地按下了家門鈴……

美好的夢(mèng)小學(xué)作文(篇5)

六一節(jié)的時(shí)候，我被評(píng)為了紫微小學(xué)的“十佳好少年”，從那天以后，我暗暗地下了一個(gè)決心，我一定要在“好”上面下工夫。我制訂了一個(gè)計(jì)劃，每天至少做一件事，這件事要讓周圍的人們生活得更加幸福，或者使周圍的環(huán)境更好美好。

在過去的二個(gè)多月里，我覺得自己做了許多有意義的事情。雖然許多事情看起來很是微不足道，但是我感到自己的內(nèi)心里很充實(shí)。

暑假里，我在青少年宮上數(shù)奧班。每次上完課后，我都會(huì)拖延到最后一個(gè)走，還要到隔壁的班級(jí)看一看，確認(rèn)了他們的老師也走后，就把安在走廊的墻壁上的電器總閘給關(guān)了。有一次我關(guān)電閘的時(shí)候，隔壁的教室里還有幾個(gè)同學(xué)在玩。我一關(guān)電閘，燈就全暗了下來，他們看著忽然暗的燈，都驚叫著以來是鬼來了。我聽了趕緊逃走了。心想做點(diǎn)好事還真的不容易。

一天，我從報(bào)紙上看到一則消息。說是在全民讀書月來臨之際，鼓勵(lì)大家捐書給民工子弟學(xué)校的孩子。我馬上跑到書房里，開始整理自己看過的書，找出了六本比較新的，又適合小朋友看的書。有厚厚的《古希臘神話傳說》，有注音版的《十萬個(gè)為什么》，還有看了樂翻天的《淘氣包馬小跳》系列。為了讓它們看起來更新一些，我又在書皮上噴了些洗潔精，用紙巾擦了一遍又一遍?？雌饋碚娴南裥碌囊粯?。

我抱著書來到了新華書店，把書本遞給了工作人員。請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給民工子弟學(xué)校的小朋友。他們還給了我?guī)讖埵逶牡謺?/p>

其他的事情比如說讓座位，撿垃圾，幫家里搞衛(wèi)生，到社區(qū)里發(fā)資料……做這些事情，讓我的生活變得更充實(shí)，更快樂了。因?yàn)槲易屛易屗说玫搅丝鞓?，也讓我自己得到了快樂?/p>

美好的夢(mèng)小學(xué)作文(篇6)

我是一個(gè)平凡的女孩，來到這個(gè)世界上已經(jīng)10個(gè)春秋了，經(jīng)歷過的事情就像天上的星星一樣多，并且光彩奪目?，F(xiàn)在我想摘一顆幼稚可笑的“星星”講給你聽聽。那是發(fā)生在我5歲的時(shí)候，媽媽把我從幼兒園接回家后，就給我做飯吃。媽媽做飯很熟練，正當(dāng)媽媽要往菜里下鹽的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了，而媽媽脫不開身，便對(duì)我說：“乖寶寶，幫我媽媽去買一袋鹽好嗎？”我立馬點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后接過媽媽給我的5元錢。我拿著錢，換好了鞋，然后三蹦兩跳地來到商店，對(duì)站在柜臺(tái)的阿姨說道：“阿姨，阿姨。”阿姨笑著對(duì)我說：“小朋友，買什么啊？”我一時(shí)糊里糊涂的，便自言自語地說：“買什么??？買，買……哦，買兩袋鹽！”阿姨把鹽給了我，然后我又把錢我遞給了阿姨。接著就蹦蹦跳跳地出了商店?！鞍⊙?，糟了，鹽撒了！”我看著手里的鹽掉在地上，立馬用手抓起來，然后快速地跑回家里去。“鹽被我弄臟了，怎么辦啊？對(duì)了，媽媽平時(shí)是用水來洗米的嗎？我也可以用水把鹽洗干凈啊！”接著，我把鹽撒在盆里，然后用水清洗。我邊洗邊想：鹽是什么味道的??？當(dāng)時(shí)好奇心誘我嘗了一嘗，咦，鹽怎么是咸的呢？我一陣疑惑，然后又看盆里的鹽，“啊，鹽怎么不見了？”我有些著急，立馬告訴媽媽：“媽媽，我去買鹽

的路上弄臟了鹽，然后我去洗鹽，鹽怎么不見了？”媽媽聽了我的話，笑著對(duì)我說：“傻孩子，鹽怎么可以洗呢？”

啊，美好的回憶，你多么像天上的星星一樣光彩奪目??！在我遇到困難時(shí)，是你散發(fā)著迷人的光芒，為我加油，你令我度過了人生中最美好的時(shí)間！

美好的夢(mèng)小學(xué)作文(篇7)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，無憂無慮的小學(xué)時(shí)光即將理我遠(yuǎn)去，隨之而來的將是嶄新的初中生活。那將會(huì)是怎樣的？我憧憬著

記得小學(xué)時(shí)，我曾是她的驕傲，我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由，可是我卻一次又一次的失望。于是，我變成了她發(fā)愁的心病。

每當(dāng)我看到母親端上桌來的金黃的年糕，我便會(huì)陷入了回憶的漩渦之中，那個(gè)回憶，只屬于我的童年的冬天

清晨，撩開窗簾，驚喜的發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫一片，雪戀之歌作文500字。雪花像無數(shù)只海鷗閃著白白的翅膀，在天空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，這一切讓我感覺美極了。

六年級(jí)寫景作文題目：我愛晨霧。關(guān)于晨霧的寫景作文怎么寫？這篇六年級(jí)寫景作文500字的我愛晨霧的寫景小練筆可以讓我們參考。

這時(shí)我看見別人漂亮的頭像，我滿腦的羨慕，所以就點(diǎn)了好多東西，但都沒找到換頭像的系統(tǒng)，最后我還是在網(wǎng)上找到了答案，但它竟然顯示不出來，當(dāng)時(shí)網(wǎng)上有好多解決方案，什么下載火狐瀏覽器，360急速瀏覽器等等，等我下載好才發(fā)現(xiàn)都沒什么用，囧啊~，但在下午，我又一次上了麥格作文網(wǎng)，竟然發(fā)現(xiàn)可以換頭像了，當(dāng)時(shí)開心的我放了一個(gè)小頭像上去，順便又去參觀了一下高手的空間，看見好多粉絲和關(guān)注，當(dāng)時(shí)又是羨慕，作文也有100多個(gè)，從那時(shí)起，我就打算在麥格作文網(wǎng)生活，聽說還能得麥豆，興趣像火苗般的燃燒，當(dāng)然我投稿不是為了麥豆和粉絲，最主要的目的還是為了提高作文水平。