開(kāi)卷有益議論文作文精華十三篇

開(kāi)卷有益議論文作文。

書(shū)寫(xiě)文章是鍛煉寫(xiě)作技巧和表達(dá)技巧的關(guān)鍵方式，通過(guò)創(chuàng)作，我們能更有效地與內(nèi)在的自我對(duì)話，發(fā)掘真實(shí)的自我。你是不是在為寫(xiě)文章而感到困擾呢？下面就是一篇關(guān)于“開(kāi)卷有益議論文作文”的深度研究和解讀，感謝大家的支持和矚目，希望大家能積極分享，讓更多人有機(jī)會(huì)閱讀！

開(kāi)卷有益議論文作文【篇1】

書(shū)就像一本常識(shí)寶庫(kù)，讓我們翻開(kāi)它們，翻開(kāi)一趙又一趟別致的尋寶之旅。

翻開(kāi)旅行雜志，可以不必出門(mén)，就能欣賞到世界各地的風(fēng)景。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山;有風(fēng)景明媚的三亞;有巧奪天工的美國(guó)大峽谷;有滿山遍野櫻花的日本北海道;還有阿里山的日山云海;這些美麗的當(dāng)?shù)兀剂钗疑裢?/p>

翻開(kāi)名人列傳，可以看到許許多多不同的歷史人物，像創(chuàng)造電燈的愛(ài)迪生、解放黑奴的林肯、創(chuàng)造電話的貝爾、創(chuàng)造飛機(jī)的萊特兄弟，還有孔子、海倫凱勒，這些人都是十分令人敬仰的人。

翻開(kāi)自然科學(xué)的書(shū)，我就變成了常識(shí)廣博的小博士了。像為什么會(huì)有潮夕?為什么星星會(huì)閃耀?為什么小白兔的眼睛是赤色的?許許多多的常識(shí)，都可以在自然科學(xué)的書(shū)里邊發(fā)現(xiàn)答案。

開(kāi)卷有益就是鼓舞我們要多多看課外讀物，你想知道非洲的動(dòng)物嗎?你只要去圖書(shū)館走一趟，把相關(guān)的書(shū)都找出來(lái)讀一讀、看一看，你的尋寶之旅，就必定可以滿載而回的。

開(kāi)卷有益議論文作文【篇2】

《竊讀記》中的小英子，因家境貧寒，而去書(shū)店“竊讀”，最終寫(xiě)出了深受讀者喜愛(ài)的《城南舊事》;《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中的季老先生，在少年時(shí)不懈努力地讀書(shū)，成了著名的文學(xué)家、思想家和宗教學(xué)家。他們都是因?yàn)樽x書(shū)而走上成功之路的，所以開(kāi)卷是有益的。古今中外也有不少這樣的例子，如下：

宋朝有一位著名的史學(xué)家司馬光，他小時(shí)候聰明過(guò)人，人稱“神童”，他不僅沒(méi)有驕傲，反而更加努力地讀書(shū)。他讓人做了一個(gè)圓木枕頭，只要在睡覺(jué)時(shí)把頭稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾動(dòng)，把他驚醒。這樣，司馬光就只能起來(lái)讀書(shū)。司馬光長(zhǎng)大后，花了54年時(shí)間寫(xiě)成了《資治通鑒》。因死后被封為“溫國(guó)公”，所以這段故事就叫“溫公警枕”。

在司馬光之前，有兩位生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的思想家、教育家。他們便是孔子和孟子?？鬃雍苄【统闪斯聝海壹依锖芨F。但他很有上進(jìn)心，十五歲時(shí)便確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開(kāi)始努力讀書(shū)，總結(jié)了一套學(xué)習(xí)方法，最終成為了著名的思想家和教育家。孟子小時(shí)候，他媽媽為了給孟子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搬了三次家，史稱“孟母三遷”。后來(lái)，孟子有一天突然不想學(xué)習(xí)了，便說(shuō)出：“學(xué)習(xí)真沒(méi)意思?！彼麐寢屄?tīng)見(jiàn)了，便剪斷了沒(méi)織完的布，然后對(duì)兒子說(shuō)：“兒啊，你這樣不專心讀書(shū)，就像這沒(méi)織完的布被剪斷，終成廢物。”可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。

晉代名臣車(chē)胤和孫康，小時(shí)候家里買(mǎi)不起油燈，晚上不能讀書(shū)。車(chē)胤捉了很多螢火蟲(chóng)，放入一個(gè)網(wǎng)袋里，吊在書(shū)桌上方，他便借熒光讀書(shū);孫康則在雪夜借雪光讀書(shū)。后來(lái)，他們都成了很有學(xué)問(wèn)的人，人們用“囊螢映雪”來(lái)比喻家境貧寒，而努力讀書(shū)的人。

法國(guó)國(guó)王拿破侖不僅是個(gè)著名的軍事家，也是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”。拿破侖生在一個(gè)破落的貴族家庭里，所以學(xué)校里的同學(xué)都瞧不起他，于是，他開(kāi)始努力地讀書(shū)，使學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，同學(xué)再也不輕易嘲笑他了。這個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣一直到他當(dāng)上了皇帝?；F盧之戰(zhàn)失敗后，他被流放到了圣赫勒拿島，陪伴他走過(guò)余生的，不是槍炮，而是維吉爾的史詩(shī)、伏爾泰的悲劇。

愛(ài)迪生小時(shí)候曾在去底特律的火車(chē)上賣(mài)過(guò)報(bào)，火車(chē)在底特律停幾個(gè)小時(shí)，他便在全城最大的圖書(shū)館讀書(shū)。一天，一位先生問(wèn)他：“你不是昨天那個(gè)孩子嗎，你讀了多少書(shū)了?”“17英尺?！薄澳阕x的書(shū)和昨天的種類不一樣了，這是為什么?”“我想讀完圖書(shū)館全部的書(shū)?！薄澳憧烧嬗兄練獍?”

從上面的故事中，這些名人都是因?yàn)樽x書(shū)走上了成功之路，所以開(kāi)卷是有益的。既然開(kāi)卷是有益的，那么我們每天就應(yīng)該讀知識(shí)性強(qiáng)、有意義的書(shū)。

開(kāi)卷有益議論文作文【篇3】

別人都說(shuō)：善讀之可以醫(yī)愚。我覺(jué)得開(kāi)卷有益。

因?yàn)槿绻蛔x書(shū)，愛(ài)迪生就是一個(gè)例子。他讀了許多書(shū)，所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書(shū)，我們哪來(lái)的優(yōu)美詞句？如果相反方（開(kāi)卷未必有益）一樣，那那些作家是怎樣產(chǎn)生的？

反方說(shuō)過(guò)像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié)，不適合我們青少年觀看。但我覺(jué)得讀書(shū)是使人有修養(yǎng)，所以愛(ài)讀書(shū)的人必定有修養(yǎng)，他們一定不會(huì)看的。真正看那些不健康的書(shū)的人，是他們沒(méi)有修養(yǎng)，他們而不是怪書(shū)的。像那些拿刀殺人的犯罪分子，人是刀砍的，但不怪刀，怪拿刀的主人。

所以，我堅(jiān)持開(kāi)卷有益的觀點(diǎn)。但反方開(kāi)始反駁，那些看漫畫(huà)書(shū)的人，和漫畫(huà)書(shū)它本身是壞？我方回答的是漫畫(huà)書(shū)有壞。反方又反駁。那還算有益？我方說(shuō)假如將來(lái)要做漫畫(huà)家的就沒(méi)壞，不做的就有壞。而且壞書(shū)也有好的地方。

開(kāi)卷有益，我堅(jiān)持到底！你呢？

開(kāi)卷有益議論文作文【篇4】

古人云:書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是我們大家的好朋友，它讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)，讓我們懂得了許多的道理，為我們做出了許多的貢獻(xiàn)!

古人認(rèn)為，讀書(shū)是可以延年益壽的。多讀書(shū)可以讓人活得更充實(shí)，更快樂(lè)。這雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的研究，但總是有它的道理的。有了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，讓自身的修養(yǎng)得到提高，起到了修身養(yǎng)性的作用。其一，讀書(shū)可以入靜。古語(yǔ)說(shuō):“養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫如讀書(shū)?！弊x好書(shū)時(shí)常常為書(shū)中的恢宏結(jié)構(gòu)、美妙情節(jié)、動(dòng)人描寫(xiě)、引入懸念、深邃哲理所吸引，以致達(dá)到物我兩忘、寵辱不驚的境界。時(shí)氣沉丹田，精力專一，心平氣和，精神愉快，雖雷鳴而不驚，有熱鬧而不趨，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，何等了得的功夫?一切的一切的煩惱，全煙消云散，我自暢游于獨(dú)自的世界中。其二呢，就是在讀書(shū)時(shí)，我們不覺(jué)就會(huì)受到書(shū)本的影響，從其中學(xué)到知識(shí)，開(kāi)闊我們的知識(shí)之門(mén)，提高我們的科學(xué)知識(shí)，寫(xiě)作知識(shí)，從中提高自己，可以修身養(yǎng)性。讀書(shū)交朋友，長(zhǎng)知識(shí)，增見(jiàn)識(shí)，開(kāi)胸懷，懂科學(xué)，知規(guī)律，明事理，能養(yǎng)身。

讀書(shū)使人性情豁達(dá)，胸懷寬闊。不管什么事情，善于排解自己，安慰自己，樂(lè)觀、大度，不怒不驚，不憂不愁，能拿得起放得下，站得高，看得遠(yuǎn)，不鉆牛角尖。浮躁的情緒平靜下來(lái)并得到撫慰;心中即使有陰霾也會(huì)蕩滌許多，思想升華達(dá)到了一個(gè)新的境界。其三，我們?cè)谧x書(shū)的同時(shí)還可愉悅身心，仿佛身臨其境，被書(shū)中的情節(jié)所吸引，讓你不由的為之感嘆。在情節(jié)驚險(xiǎn)時(shí)，你會(huì)倒抽一口氣;在讀到可笑片段時(shí)，那一串幽默的文字總是令你開(kāi)懷大笑;在讀完一首好詩(shī)，你會(huì)感到全身酣暢淋漓，就像做了運(yùn)動(dòng)一般!四嗎，讀書(shū)可以療疾排毒。

古代文人墨客十分重視用讀書(shū)治療疾病的道理。清代《老異續(xù)編》中記載:白巖朱公患?xì)馔?，每?dāng)疾發(fā)時(shí)，便吟杜甫的詩(shī)數(shù)首，果然“詩(shī)”到病愈。這可作一說(shuō)。讀書(shū)排憂解怒，胸中塊壘消解，氣順了，病自然不生。另一點(diǎn)，讀書(shū)笑也好哭也好，動(dòng)了真情，就要流淚。讀書(shū)動(dòng)情流淚，可以排毒，有益健康，這是科學(xué)證明了的。讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)……法國(guó)圖盧茲老年大學(xué)的座右銘說(shuō):“停止學(xué)習(xí)之日，即是開(kāi)始衰老之時(shí)。”我們國(guó)家也有“腦子越用越靈”的說(shuō)法。讀書(shū)是一種特殊的腦力勞動(dòng)。既可以活動(dòng)腦筋，促進(jìn)血液循環(huán)，還可以作為其他勞動(dòng)后的一個(gè)休息。南宋詩(shī)人陸游曾說(shuō)“讀書(shū)有味身忘老”。很是有道理。大腦主宰著人的一切，讀書(shū)讓大腦輕松愉快，忘記身在何處，在一個(gè)想不到的境界里休息，多么愜意啊。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者陳祖芬說(shuō)的好:“讀書(shū)第一是陶冶情操，提高人的修養(yǎng)，其次才是吸取協(xié)作知識(shí)，學(xué)習(xí)技巧。我認(rèn)為人生最大的樂(lè)趣莫過(guò)于讀書(shū)。”所以，多讀一本書(shū)，就是多打開(kāi)一扇通向外面世界的精彩窗口。讀書(shū)吧!增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊你的視野吧!這樣，你將身心健康。

人生至樂(lè)是讀書(shū)。書(shū)將從古至今的時(shí)間拉近了，書(shū)把地域的遠(yuǎn)近縮短了。讓我們珍惜、利用寒假的大好時(shí)光，使讀書(shū)成為寒假生活的主旋律，多讀名著、勤做筆記，觀察多彩的人生，充實(shí)豐富的經(jīng)歷，在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣!

開(kāi)卷有益議論文作文【篇5】

看到“讀書(shū)”這個(gè)主題，我腦海中自然閃現(xiàn)出了“開(kāi)卷是否有益”這個(gè)問(wèn)題，開(kāi)卷是否有益?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

有些同學(xué)說(shuō)，開(kāi)卷必定有益，理由是每本書(shū)都有其優(yōu)點(diǎn)，從不同角度去欣賞，可能會(huì)有不同的收獲;而有的同學(xué)卻認(rèn)為“開(kāi)卷弊大于利”，因漫畫(huà)書(shū)、言情小說(shuō)之類的書(shū)只能使同學(xué)們受到更多的負(fù)面影響，不能振奮人的精神，對(duì)同學(xué)們沒(méi)有什么好處。

我卻認(rèn)為“開(kāi)卷”最重要的是選擇好“卷”，市場(chǎng)上的書(shū)有幾百種，關(guān)鍵要看選擇哪類書(shū)。經(jīng)典名著是值得我們一看的，像《三國(guó)演義》、《西游記》《巴黎圣母院》等中外著作，它們能夠催人奮進(jìn)，給人以哲理的啟迪，教人分辨人間是非，體驗(yàn)不同人群的喜怒哀樂(lè)，陶冶人們美好的心靈。而那些漫畫(huà)之類的書(shū)，對(duì)我們的語(yǔ)言能力和寫(xiě)作是幫助不大的，但是它也自有其魅力———了了幾筆卻能“說(shuō)”出許多故事來(lái)，所以這類書(shū)不是不能看，但是要適當(dāng)?shù)乜矗褪钦f(shuō)作為一種短暫的休閑工具，比如學(xué)習(xí)累了，可以用它們來(lái)適當(dāng)放松放松。

總之，我認(rèn)為：開(kāi)好卷必有益，開(kāi)“壞”卷卻有其害。

開(kāi)卷有益議論文作文【篇6】

源靜則流清，本固則木茂。

一個(gè)人的精神能力的范圍決定了他領(lǐng)略高級(jí)快樂(lè)的能力，所以開(kāi)卷有益，讀書(shū)成為了一個(gè)人領(lǐng)略快樂(lè)的直接推動(dòng)力。

讀書(shū)，可以豐富自我，進(jìn)而改變命運(yùn)。

宋濂自幼家貧，卻刻苦好學(xué)，遍求書(shū)籍“手自筆錄”，不斷地升華自己，最終位極宰相，名噪四方。無(wú)獨(dú)有偶，戰(zhàn)火紛飛的亂世之中，有一人憑一己之力游說(shuō)四方，使得六國(guó)歃血為盟。他便是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，當(dāng)他手持六國(guó)相印，榮歸故里時(shí)，誰(shuí)又能想到數(shù)十年前的他，竟是鄉(xiāng)間粗鄙之人呢？蘇秦“頭懸梁，錐刺股”，在日夜苦讀中，漸漸學(xué)識(shí)廣博，宋濂與蘇秦?zé)o一不是印證了讀書(shū)改變命運(yùn)，豐富自身這一道理。

讀書(shū)如同泡茶，循序漸進(jìn)。

首先，你剛剛開(kāi)始閱讀，便如同嗅到茶水初泡時(shí)的香氣那樣獲取一些淺顯的知識(shí)，稱之為“淺閱讀”。在此階段，你可以培養(yǎng)你的閱讀興趣。好了，聞夠茶香了，你迫不及待地想要喝茶了。于是，你就自然而然地開(kāi)始了“深閱讀”。朱熹說(shuō)“讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而深思?！弊屑?xì)研究語(yǔ)句，品味作者思緒。不僅豐富了我們的內(nèi)涵，更激發(fā)我們的志趣。就如同那嚴(yán)嚴(yán)冬日里，慈母遞來(lái)的一杯醇厚的濃茶，暖和你的心扉。

當(dāng)然，這一切都基于“開(kāi)卷”，而這“開(kāi)卷”之后的益處，便如上述內(nèi)容：源源不斷。

在如今喧囂的的社會(huì)，更應(yīng)呼喚文化回歸?！伴_(kāi)卷有益”不再只之于學(xué)者，更之于所有國(guó)民。在人生的道路上，許多人走得太過(guò)匆忙，等不及停下來(lái)看看。看似分秒必爭(zhēng)，實(shí)則錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)千真淳。汪曾祺說(shuō)：“山水下注，有如梵唱，流水念經(jīng)，亦是功德?！敝袊?guó)縱橫于世五千余年，其文化底蘊(yùn)無(wú)窮，做為國(guó)人，何不放慢腳步，打開(kāi)書(shū)卷，心緒便也是悠然的，又何必在意那遠(yuǎn)方無(wú)盡的路，反正都是要到的。

心隨念走，身隨緣游。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。正如那位女教師所說(shuō)的“世界那么大，我想去看看?！比プ鎳?guó)的萬(wàn)千山水走走吧，愿你知行合一。

生活的快樂(lè)是什么，你是答案。

給自己一些時(shí)間，去開(kāi)卷吧！

開(kāi)卷有益議論文作文【篇7】

宋太宗趙光義曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“開(kāi)卷有益”，是什么意思呢?其實(shí)就是說(shuō)人只要讀書(shū)，就能從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，領(lǐng)悟到真理。當(dāng)然，這個(gè)書(shū)是指好的書(shū)，有意義的書(shū)，像那種膚淺、毫無(wú)意義的書(shū)，去讀簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間，讀好書(shū)，這是“開(kāi)卷有益”的前提。

其次，還要樂(lè)于讀書(shū)。只有真心喜歡讀，熱愛(ài)去讀，才能不斷能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。著名的聞一多就熱衷于讀書(shū)，看書(shū)成癮，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，知道迎親的花轎快到家時(shí)，人們還找不到新郎，急得大家東找西找，結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書(shū)入了迷?？梢?jiàn)，聞一多對(duì)書(shū)的癡迷和熱愛(ài)。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書(shū)是獲取知識(shí)，陶冶情操的重要手段，讀書(shū)要有正確的方法，方法得當(dāng)，則事半功倍。

毛澤東的讀書(shū)方法是值得我們學(xué)習(xí)的?！安粍?dòng)筆墨不讀書(shū)”是很好的。讀書(shū)時(shí)，他經(jīng)常在重要、精彩的地方做筆記，或作內(nèi)容摘抄，這樣有利于我們對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和理解，可以經(jīng)常拿出筆記翻一翻，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶。這和杰克倫敦的讀書(shū)法差不多。杰克倫敦喜歡把書(shū)上的優(yōu)美句子寫(xiě)在小紙條上，把紙條貼在床頭上、墻上、鏡子上，在家里，經(jīng)過(guò)一處地方，就把紙條上的內(nèi)容看一遍，久而久之，也就記住了。

只要讀好書(shū)，好讀書(shū)，善讀書(shū)，便能“開(kāi)卷有益”了!

開(kāi)卷有益議論文作文【篇8】

開(kāi)卷有益，相信這個(gè)道理已經(jīng)在我們的生活中深深根植。在學(xué)生時(shí)代，每當(dāng)考試前，我們總是會(huì)努力地預(yù)習(xí)課本，做好筆記，以期望在考試中取得更好的成績(jī)。因此，我認(rèn)為開(kāi)卷有益確實(shí)是個(gè)重要的措施，它可以幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。下面是我對(duì)這一話題所做的一些思考和解釋。

首先，開(kāi)卷有益可以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。實(shí)際上，當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，我們不僅僅能夠了解作者的思想，還可以更深入地了解知識(shí)的具體內(nèi)容。與此同時(shí)，對(duì)于那些難以理解的課程，我們可以查找相關(guān)內(nèi)容并做筆記來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。在某些情況下，類似于抄寫(xiě)和讀書(shū)筆記的活動(dòng)可能會(huì)更加直接地促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

其次，開(kāi)卷有益可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)殚_(kāi)卷可以減少考試時(shí)的緊張和壓力，學(xué)生可以更加自信地面對(duì)考試，快速思考和解決問(wèn)題。因此，對(duì)于那些容易產(chǎn)生緊張和壓力的學(xué)生而言，開(kāi)卷考試可以設(shè)置更適當(dāng)?shù)碾A段性目標(biāo)，避免過(guò)度緊張從而提高學(xué)習(xí)效率。

此外，開(kāi)卷還可以鼓勵(lì)學(xué)生申請(qǐng)自己的解釋。當(dāng)學(xué)生啟發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造性思維時(shí)，他們可以通過(guò)書(shū)本獲得更多的啟示，從而產(chǎn)生更多的創(chuàng)意和思考能力。因此，學(xué)生可以在自己的智力和創(chuàng)造力方面得到更多的發(fā)展和運(yùn)用。

最后，學(xué)生在開(kāi)卷考試中可以看到在本學(xué)期和本學(xué)期的分析方式上所產(chǎn)生的變化和進(jìn)步。開(kāi)卷考試是對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)步的一種記錄或見(jiàn)證。通過(guò)開(kāi)卷考試，學(xué)生可以看到自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和努力所取得的成績(jī)，從而提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。因此，學(xué)校可以設(shè)置實(shí)施開(kāi)卷考試，以便加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的記錄和見(jiàn)證。

綜上所述，我認(rèn)為開(kāi)卷有益的價(jià)值是顯而易見(jiàn)的，它可以幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)，加快學(xué)習(xí)效率，提高自我思考和創(chuàng)造性思維，幫助學(xué)校記錄學(xué)生的進(jìn)步和努力等等。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生在考試時(shí)參考書(shū)本。

開(kāi)卷有益議論文作文【篇9】

正方辯論；開(kāi)卷有益，我們可以從各種書(shū)上尋找資料，擴(kuò)寬思維，擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理，懂得我們做人要具備那些；如借材喻人，把老黃牛比做人的精神，挑山工，一本教科書(shū)。我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō)，這樣也可以幫助我們寫(xiě)作文篇

人們常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在我看來(lái)，閱讀是一個(gè)自我打造的過(guò)程。

又是一個(gè)星期五，又是一次語(yǔ)文考試后，心情又是那么壓抑，我已呆坐良久。窗外的陽(yáng)光透過(guò)指間，傾瀉在手旁的書(shū)上，＂論語(yǔ)＂二字閃閃發(fā)光。看會(huì)兒書(shū)好了，正好解解悶，我想。

＂曾子曰：＇吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？＂回想我一天的時(shí)光，我可曾認(rèn)真學(xué)習(xí)，我可曾為自己努力了，我可曾反思失利的原因。不，這一天的光景我都沉浸在語(yǔ)文考試后的壓抑之中，只是忙著自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰，怎么這么輕易被挫折擊敗。摸著這幾行字，心中泛起了愧疚的漣漪。

我的手不由自主地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。映入眼簾的是，＂溫故而知新，可以為師矣。溫故？我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，又怎得知新。腦海里浮出了白天考試的情景：這次是整本書(shū)綜合考試，看著卷子不禁頭皮發(fā)麻，學(xué)過(guò)的知識(shí)全然忘記，這才導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤率高居不下。再次憶起考試，心中不再壓抑，而是欣喜，找出錯(cuò)誤原因的欣喜。

放下論語(yǔ)，端起語(yǔ)文書(shū)：觀滄海，曹操。東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙朗朗的讀書(shū)聲在書(shū)房里響起。

感謝書(shū)卷，讓我找到方向，努力打造一個(gè)更好的自己！

開(kāi)卷有益議論文作文【篇10】

我認(rèn)為開(kāi)卷有益。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生不就是一個(gè)例子嗎？他讀了很多書(shū)，從中得到了啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明電燈。

世界名人培根說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重?！边@諸多意思，可一言蔽之；開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書(shū)，哪來(lái)的這么多知識(shí)，我們?cè)趺幢鎰e人們是非呢？

書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶；讀書(shū)，可以廣濟(jì)天下民眾，如果我們不多讀書(shū)，哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)去寫(xiě)作文篇

開(kāi)卷有益，是多讀課外書(shū)的意思。有些人說(shuō)開(kāi)卷有益，有一些人說(shuō)開(kāi)卷未必有益，你認(rèn)為呢?

我認(rèn)為開(kāi)卷有益，如果光看教科書(shū)，就相當(dāng)于把人的想象力戴上了枷鎖，再也寫(xiě)不出好文章了。如果把想象力禁錮住了，人必然會(huì)走向極端，不是對(duì)，就是錯(cuò)，不是黑，就是白。

許多名人也認(rèn)為看課外書(shū)好。冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)?！濒斞刚f(shuō)：“要把文章寫(xiě)好，最可靠的還是要多看書(shū)。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”……

其實(shí)，古人也認(rèn)為應(yīng)該多讀書(shū)?！皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！眲⑾蛘f(shuō)。杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！贝髸?shū)法家顏真卿說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！薄皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去就一句話：讀書(shū)好。

可能，我們有時(shí)會(huì)買(mǎi)那些亂七八糟的書(shū)。對(duì)，那些書(shū)確實(shí)沒(méi)有好處，但只要學(xué)會(huì)選擇，讀書(shū)也是有益處的。

書(shū)是一位朋友。它能給你帶來(lái)你想要的東西，所以，多讀書(shū)吧!

開(kāi)卷有益議論文作文【篇11】

人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益?！钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不該看的書(shū)反而有害?！蔽业挠^點(diǎn)是開(kāi)卷有益。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)。你只有不斷地讀書(shū),才會(huì)不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);一本書(shū)就像一臺(tái)時(shí)光機(jī),帶我們穿古至今;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一艘船,載我們到知識(shí)的彼岸;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一架宇宙飛船,帶我們走進(jìn)這個(gè)充滿知識(shí)的世界;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一位老師,把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)我們的生命;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一瓶水,為我們解決疲乏和干渴;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像你人生路上的引路人……

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,看到一片新的課文或文章,我們應(yīng)該先初讀,然后在精讀,在精讀的過(guò)程中理解,最后總結(jié)心得體會(huì)。讀書(shū)應(yīng)該反復(fù)讀,常讀常新。讀書(shū)就應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣——讀書(shū)要摘錄書(shū)中優(yōu)美詞句,記描寫(xiě)的精彩段落,寫(xiě)批注,讀書(shū)要有方法,弄清楚為什么,由淺入深,進(jìn)行閱讀,還要有獨(dú)到的見(jiàn)解。媽媽說(shuō):“一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的人?！?/p>

劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū),”告訴我們應(yīng)該讀一本好書(shū),在讀好書(shū)的基礎(chǔ)上多讀書(shū)。由此可見(jiàn)書(shū)是多么重要的呀!

……

所以我贊成開(kāi)卷有益。

開(kāi)卷有益議論文作文【篇12】

我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)榧偃缥覀兌嘧x書(shū)，就會(huì)使我們的心靈凈化，思想升華，還會(huì)提高我們的個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)我們對(duì)好、壞的辨別能力。多讀書(shū)可以讓我們的寫(xiě)作能力有所提高。就像魯迅和“我的長(zhǎng)生果”中的小女孩，如果他們不讀書(shū)，他們能寫(xiě)出來(lái)那些好的、有新意的文章嗎?所以我認(rèn)為多讀書(shū)是會(huì)有好處的。

其實(shí)可能有人會(huì)問(wèn)：“你說(shuō)開(kāi)卷有益，那么假如我們讀的書(shū)是壞書(shū)，那不是適得其反嗎?甚至?xí)谷藟櫬?、犯罪?！?/p>

對(duì)此，我認(rèn)為當(dāng)我們讀的書(shū)多了，就會(huì)辨別出什么是好書(shū)，什么是壞書(shū)。并且對(duì)那些壞書(shū)進(jìn)行防御，所以這些壞書(shū)是不會(huì)多我們?cè)斐蓚Φ摹e人或許可以說(shuō)很多關(guān)于看了一些不良的書(shū)而墮落的。但我認(rèn)為那些人本身心態(tài)就有問(wèn)題，看了這些不良的書(shū)就變得墮落了。我覺(jué)得這些不能怪書(shū)。就比如成語(yǔ)借刀殺人，一個(gè)人拿著一把刀殺了一個(gè)人，這個(gè)事總不能怪刀吧?

或許，又有人問(wèn)“假如你看的壞書(shū)多，好書(shū)少，不就會(huì)使人墮落嗎?”

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我的回答是：當(dāng)我們看了好書(shū)以后，我們就對(duì)壞書(shū)有所抵御了，來(lái)再多的壞書(shū)也沒(méi)用。

所以，我認(rèn)為在這個(gè)信息化的世界上，多讀書(shū)可以讓我們的文學(xué)修養(yǎng)更上一層樓，可以讓我們的品德更加高尚。最后，我總結(jié)一句話：開(kāi)卷有益!

開(kāi)卷有益議論文作文【篇13】

書(shū)，是人精神生活上不可缺少的一劑良藥。

讀書(shū)可以令你得到精神的慰藉，得到知識(shí)，使我們的品質(zhì)得到升華。所以開(kāi)卷有益。開(kāi)卷有益，因?yàn)樗鼛Ыo我們的是精神的慰藉。書(shū)中可以找到溫馨的故事，關(guān)于親情，關(guān)于友情……看到文中的主角最終得到了幸福后，我們的心不也會(huì)為之歡呼嗎?它讓我們看到人性中最善的一面，令我們也不由自主地去回味自己生活中的真情，感受自己身邊的溫暖，讓我們的心得到巨大的滿足。開(kāi)卷有益，因?yàn)樗艚o我們的是知識(shí)。你永遠(yuǎn)無(wú)法游遍全世界，無(wú)法去經(jīng)歷每一件奇妙而又新奇的事物，但是書(shū)給你的，卻是無(wú)盡的你想知道的事。俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！弊x了書(shū)，你就可以明白許多，在書(shū)中旅行，找到知識(shí)寶藏，解開(kāi)心中的謎團(tuán)。

這些知識(shí)可以伴你到永遠(yuǎn)，是我們一生的財(cái)富。開(kāi)卷有益，因?yàn)樗刮覀兊钠焚|(zhì)得到升華。打開(kāi)書(shū)看看吧，真善美以及假惡丑全部包含在里面了。讀完書(shū)，我們就會(huì)得到一個(gè)思想上的覺(jué)悟：一切真善美都是崇高的，一切假惡丑都是卑賤的。這讓我們自然而然地向著真善美的道路前進(jìn)，在這條路上不斷完善我們的品德，進(jìn)而達(dá)到更高的層次。

說(shuō)到這兒，你就會(huì)明白了，書(shū)是沒(méi)有私心的，它公正地評(píng)判著世間萬(wàn)物，向我們展示一切。開(kāi)卷的確有益。