麻煩讀后感7篇

麻煩讀后感。

你匯集了多少篇讀后感模板呢？閱讀作品，讓我們的面龐透出光輝。讀后感是對我們思維和心靈成長的升華和表達的證明，編輯為您獻上一篇關(guān)于“麻煩讀后感”的深度解讀文章，感激您的傾情使用，期待我們共同進步！

麻煩讀后感【篇1】

我在暑假的最后一個星期的星期五，閱讀了《胖小豬的春天》這本書，其中最引人注目的是“名字惹出的麻煩?！?/p>

這里面主要講的是：有一只小老虎花花和小熊黑子在院子里玩捉迷藏，突然黑子喊：“花花這會該我藏，你找啦！”這句話被房頂上的一只小花貓聽見了，它歪著脖子問他：“你叫什么？”她一副神氣的樣子?！拔医谢ɑ??！毙±匣远ǖ卣f。小花貓聽了，兇巴巴地說：“你不能叫花花，應(yīng)該是我叫花花！”“我叫花花！”兩人大吵了起來，突然小花貓大喊：“那好，我們就各自說說自己的出生年月，如果你生得早我就改名，如果我生得早就你改名，我是一月生的呢，你呢？”“二月”老虎老老實實地回答?！澳悄憔徒写治舶桶?！“老虎聽了決定回去與媽媽商量。后來，小老虎的媽媽又重新給小老虎花花取了個新的名字—粗尾巴。

而在我身邊也有過類似的情景：在我上小學(xué)三年級的時候，我們班轉(zhuǎn)來了一位名叫“郭瑩瑩”的同學(xué)，她一來，老師教我們回答問題的時候就必須得叫我全名了?？墒窃谖倚W(xué)四年級和五年級的科學(xué)課上老師叫我們回答問題從來不叫全名，這件事讓我很頭疼，我想回去與爸爸媽媽商量一下，改名，可是爸爸媽媽不同意我這么做，所以我也只好面對現(xiàn)實。

在《胖小豬的春天》這本書中，還有好多精彩的內(nèi)容等著你發(fā)現(xiàn)，其實這本書很好看，請大家關(guān)注這本精彩的書吧！

麻煩讀后感【篇2】

今天我和媽媽一起看了《大衛(wèi)惹麻煩》，書中的大衛(wèi)每次犯了錯誤都要找借口，這樣做是不對的，因為犯了不承認，也不愿意改錯了，就不能進步了，我們可不能想大衛(wèi)學(xué)的。我們都要誠實的孩子，犯了錯誤要承認并積極改正錯誤的。

我讀了《大衛(wèi)惹煩》這本書后我懂得了，惹了麻煩并不可怕，只要知錯就改還是好孩子。

我來給大家講一下我惹的什么麻煩吧。有一天早晨，我起床晚了，我讓媽媽給我拿衣服，媽媽說：自己去拿。我就自己去拿了，我翻遍了所有的衣柜，也沒有找到衣服。我大聲喊媽媽我找不到。媽媽生氣地說：在抽屜里，讓你早點起，你不聽。其實媽媽已經(jīng)遲到了，我還在找衣服。媽媽說快點。我終于找到了衣服了!我太高興了，但一不小心，衣服滑到地上，由于我太緊張，又踩到衣服上了。媽媽說：你真會惹麻煩。后來我又找了一件衣服。媽媽一直催我。后來我和媽媽都遲到了，我很難過。

我不想做一個惹麻煩的孩子，但是往往無意中就惹了麻煩，我希望媽媽能夠原諒我。我會盡量安排好我的事情，做一個不惹麻煩的好孩子。

麻煩讀后感【篇3】

我十分喜歡看書，家里的書幾乎都被我看完了。自從看了《麻煩小人兒由由》后，我就有好多感受。《麻煩小人兒由由》系列講述的是由由5歲——10歲的故事。我的這本是由由8歲時的趣事。我特別佩服赫月梅阿姨，因為她寫出了這么好看的書。

由由是一個活潑的女孩。在六一才藝大賽表演中，她可是出盡了風(fēng)頭。表演前段時間，由由在大街上和老奶奶們跳起了扇子舞。久而久之，由由就成了教練華奶奶的助手、老奶奶們的臨時教練。后來，又有參加了學(xué)校的舞蹈隊，扮演一顆小白菜，她在眾人面前大顯身手……

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)了由由有和我相同的特點——好奇心特強！由由好奇心強是因為她把爸爸的剃須刀和家里的馬桶給弄壞了。則我好奇心強是因為我把新玩具、新筆給拆壞了。你說，我與由由是不是挺像呢？

由由是一個勤儉的孩子，因為她的字典的封面缺了個大口子就用膠布粘好，并沒有向媽媽要求再買。我真想對由由說：“由由，你這樣勤儉的好習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！”是啊，在我們的現(xiàn)實生活中有許多亂花錢的人，其中有許多是我們小學(xué)生。他們喜歡買一些漂亮的、精致的學(xué)習(xí)用品拿回學(xué)校向大家炫耀，與同學(xué)攀比……有時候，他們由于自己的東西不如其他同學(xué)的好看，就不停的買，大手大腳的花錢……這是一種多么浪費的行為啊！

謝謝你，《麻煩小人兒由由》，是你給我在課余生活中無窮的快樂！

麻煩讀后感【篇4】

因為喜歡黃磊，在得知他要拍這部戲時就有種不好的預(yù)感，緊張兮兮等到預(yù)告片，看完后簡直想沖到他面前搖他肩膀咆哮“不要啊!你確定要上這樣的片子嗎!”

上映第一天還是去看了，本意是如果是驚喜，就搖旗安利，如果真的不好，就閉口不提，畢竟連看電影我都是偷偷摸摸瞞著男朋友去的。

但忍不住，如果有一個人看到這篇，沒有去看，票房少了一點點，但我磊面對的失望和責(zé)備也少了一點點，是…劃算…的吧。

說回電影。開場三分鐘，我就基本已經(jīng)絕望了。

人物場景臺詞分鏡照搬率在90%以上，《家族之苦》在同類型電影中不是我最喜歡的，但慘烈對此之后，我在心里為《家族之苦》上漲了一分。

如果這兩部電影同時擺在面前，任何人都可以在未掌握任何信息的情況下，準確判斷出哪部是翻拍。

都說缺乏電影感，像是電視劇截取出兩集。拍家庭片是非常難的.，在中國，很容易就拍出了廉價又隨便的質(zhì)感。珠玉在前，翻拍就簡單了嗎?并不是。

輕了重了，都會被拿來對比。

王迅趕往岳父母家求和，著急忙慌撞車上，這一幕的夸張表現(xiàn)還被作為笑點放在了預(yù)告片里，這樣的笑點如果要，是個導(dǎo)演都可以拍出幾百段，太不高級，完全可以不要。

后段，李力群被救護車接走，老婆獨自在家，接到孫子電話，一邊心情復(fù)雜，一邊歡呼雀躍，本可以把觀眾情緒更推進一步的一幕，效果被表演和鏡頭表現(xiàn)削弱了許多，可惜。

黃磊飾演人物的中英夾雜，諷刺意義沒那么大，而且沒有見好就收，可見是只有點子，沒有用心琢磨如何拿捏。

這部電影對我而言最大的不足，是人物。四對人物，重點在老年組，這對夫妻的戲沒給足，不是說戲份，是他們的故事應(yīng)該擔(dān)起給予啟發(fā)，帶動思考，引起情感起伏的責(zé)任。有評論說不理解為什么離婚，沒有交代清楚，我倒覺得這不是個問題。細枝末節(jié)的壓垮本身很好理解，更深層次的關(guān)于老年人情感和生活追求的討論也有空間，但表現(xiàn)出的力度實在欠佳，僅僅是有所交代而已。

一部分責(zé)任在老太太，“話少端莊有氣質(zhì)(到不太正常)”的設(shè)定(或是表演效果)不如原版那么自然可愛有沖擊力。

其他三對，大多扁平，一副配合演出的存在，而不是“沒來得及說，但有機會，我也可以講講，我也有故事”的感覺。

李立群毫無疑問是演技擔(dān)當(dāng)，一些細節(jié)處理的很好，奈何沒有對手可飆戲。

我疑惑的是，為何呈現(xiàn)效果如此的電影，導(dǎo)演還能頗有自信的談及，直到看了他在微博上發(fā)的長文——關(guān)于這部電影的理解和略帶劇透的分析，才恍然大悟。

他拍出的電影，和他想象中自己拍出的電影，完全不是一回事。他眼中的電影，和我們眼中的電影，在平行世界里。看過電影的可以去看一下這篇微博，對比之后，挺有意思。

年輕觀眾對電影的“沒那么喜歡”不是因為“太平”，家庭片的平中帶著陡峭正是它的魅力，如果只有平，那不論年輕與否都難以喜歡吧，更何談“十年后再看”。

從文中對電影的其他理解，可以看出他對電影是有正確的審美和標準的(這比其他一些作品不佳的新人導(dǎo)演要難得)，但是，事實是真的沒有足夠的能力拍出來。(如果電影與他的表述吻合，那么起碼四顆星了)

希望黃老師能正視這部作品，撕開幻覺，好好看看它是什么樣子，這樣才能理解大家不夠喜歡它的原因，而不是歸咎于觀眾閱歷不夠之類。以后才有可能，把你看到的，真實呈現(xiàn)出，讓我們看到。

麻煩讀后感【篇5】

暑假我讀了一本很有意思的書，書名字叫做《大衛(wèi)惹麻煩》。

《大衛(wèi)惹麻煩》這本書是獻給那些總愛惹麻煩的小朋友的，書中講到當(dāng)大衛(wèi)在屋子里滑滑板不小心把桌子上的東西弄到地上時說我不是故意的!;當(dāng)大衛(wèi)打球時把玻璃和花瓶打碎時說我沒想這樣;當(dāng)大衛(wèi)抓小貓尾巴時說可是小貓喜歡啊!;當(dāng)大衛(wèi)抱著一堆玩具、零食不小心把水杯弄掉在地上時說它自己滑下去的大衛(wèi)總是想方設(shè)法的說不,但有一天晚上他夢中說糊話是!是我干的!對不起,然后才沉沉美美的睡去。其實在大衛(wèi)心里在說我也不想惹麻煩。

讀完《大衛(wèi)惹麻煩》這本書覺得我就是大衛(wèi),也時常象他一樣不經(jīng)意間總會犯這樣那樣的錯誤,也總會說不,媽媽總會說不要要,但讀完這個故事,我才知道當(dāng)媽媽說不要要時,是為我好,是為我的安全著想,不想讓我受到傷害,是想讓我健康快樂地成長,不留遺憾,是在說寶貝我愛你。

其實我也不想惹麻煩。

麻煩讀后感【篇6】

從不懂事到懂事，從不守規(guī)矩到學(xué)會守規(guī)矩，一晃眼孩子長大了。也許他不再需要你半夜起床泡牛奶，也不一定像以前一樣黏著你，吵著你抱，長大的他需要你另一種關(guān)心。溝通、傾聽這兩項功課，只要努力的做，認真的做，之后你會發(fā)現(xiàn)，孩子的心～你抓的住噢！

也是真的，看到窗外的小狗了么？嘴里叼著的正是大衛(wèi)的算術(shù)作業(yè)！但是當(dāng)大衛(wèi)真的做了錯事的時候，他是受到了懲罰的，比如大衛(wèi)罵人之后，嘴里被塞進了肥皂！故事的結(jié)尾，得意忘形的大衛(wèi)偷吃了蛋糕卻矢口否認，說謊的結(jié)果是必須要獨自面對夜晚的黑暗。當(dāng)然，承認錯誤的大衛(wèi)再一次贏回媽媽的愛，在媽媽慈愛的撫摸中甜甜地入睡。

家里被媽媽說不的大衛(wèi)年齡尚小，所犯的錯誤是那個年紀的孩子不可避免的，淘氣好動的男孩子在年幼無知的時候闖禍并不意外，如果沒有媽媽一聲聲地說不他們怎么能知道日常生活里什么可以，什么不可以呢？在學(xué)校里的大衛(wèi)，顯然成長了一些，他所犯的那些錯誤都是出于身處新鮮的集體生活，希望展現(xiàn)自己，贏得大家關(guān)注的表現(xiàn)。當(dāng)然，老師會告訴活潑淘氣的大衛(wèi)，紀律是學(xué)校生活最重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。而這本《大衛(wèi)惹麻煩》里，大衛(wèi)明顯地又成長了一些，拒絕進食、大聲問話、出言不遜等等行為，都顯示著大衛(wèi)在嘗試支配自己的生活，然而就在他津津樂道地為自己惹的麻煩尋找借口的時候，他說謊了。細心的讀者一定不難發(fā)現(xiàn)，淘氣得出了圈兒的大衛(wèi)其實單純善良，發(fā)自本性的超能量讓大人們頭疼不已，然而，這一次，他真的犯了很多孩子在小的時候都會犯的錯誤撒謊。而這一次，他真的受到了懲罰黑暗中孤獨的入睡。作者巧妙地將乏味的說教隱藏在故事之中，沒有任何父母會容忍孩子說謊。當(dāng)然，單純善良的大衛(wèi)很快意識到自己為什么受到懲罰，勇敢真誠的承認錯誤之后，大衛(wèi)也第一次表達了對媽媽的愛。入睡后大衛(wèi)坦然幸福的臉和媽媽溫柔的手，讓我不禁又在期待，下一次大衛(wèi)的歸來！

孩子的控制和判斷能力是有限的，但玩是他們與生俱來的能力。為了一個孩子快樂的童年我們不能剝奪他們玩兒的權(quán)利，可是我們可以很好的引導(dǎo)他們。我們可以給他們看大衛(wèi)的故事，讓他們預(yù)先知道結(jié)果，讓他們看到大衛(wèi)的遺憾和懊悔，我相信，在正確的引導(dǎo)下，孩子們可以感受到，如果大衛(wèi)知道會有這樣的結(jié)果，他也不愿意把桌子撞翻，把窗子打碎。沒有孩子喜歡故意制造麻煩，只是孩子們不知道，玩兒的時候如果不注意地點時間，結(jié)果就可能惹麻煩！

麻煩讀后感【篇7】

《大熊有一個小麻煩》這本書講的是一個大熊害怕獨自一個，睡在黑乎乎的山洞里面，于是，它想要找到一個朋友和它一起住在山洞里。

當(dāng)它剛開口對小發(fā)明家說：“我有一個小麻煩……”小發(fā)明家便熱情而又迅速的給大熊的后背綁上了一副小翅膀，大熊什么也沒有說出口，離開了……然后它又找到了小裁縫、小帽商、小醫(yī)生、小販、小驗光師、雜貨店的小老板娘、鞋店的小店員等，他們都非常熱情、迅速而又熟練的給大熊準備了紅圍巾、大帽子、藥片、項鏈、眼鏡、蜂蜜、皮靴等物品?？墒?，同樣的.，大熊什么也沒有說出口，離開了。這個時候，大熊雖然得到了很多的物品，但是這都不是大熊需要的。最后，一只很小很小的蒼蠅幫助了大熊，它耐心的聽大熊把自己的小麻煩說完，真正的`幫大熊解開了心里的小疙瘩，還要做大熊山洞里的房客呢。然后，它們就一起有說有笑，往回家的方向走去。

這個故事讓我懂得，在與父母、老師、朋友和同學(xué)們的相處中，自己一定要學(xué)會做一個很好的傾聽者，耐心的傾聽是做好的陪伴；在與朋友和同學(xué)們的溝通時，不要輕易的以自己的習(xí)慣性思維去猜測朋友和同學(xué)們想要說的話或者是需要的幫助，靜靜的聽完朋友的需求，才能真正的和朋友們一起解決困難。當(dāng)然，當(dāng)我自己遇到了困難和必能解決的是，我也會向父母、老師、朋友和同學(xué)們請求幫忙。只有大家互相幫忙，每天才能有好心情！