改變高中作文。
本文聚焦于與“改變高中作文”有關(guān)的主題,寫作文是展現(xiàn)個(gè)人文化素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式,寫作有助于我們更具體地表述和描述周遭事物的多樣性。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明,如何才能寫出優(yōu)秀的作文?
不知道從什么時(shí)開(kāi)始,我的心變得波瀾,總想著過(guò)去的我似乎太容易悲傷,些許的感觸就就會(huì)讓我為之停留許久許久。承認(rèn),自己的心是一片太大的湖,輕微的風(fēng)就會(huì)使我波瀾起伏。就如老師說(shuō)的:我的心太復(fù)雜,想得太多。這個(gè)我自己清楚,自己真的很復(fù)雜,復(fù)雜到有時(shí)連自己都不清楚是怎么回事。這樣,很累的。很多時(shí)候不是被別人感染。而是自己被拖累。
于是,我想著,是不是應(yīng)該改變了,因?yàn)槲也豢赡芤恢倍歼@樣,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果太多的感傷將會(huì)使自己的意志被消沉磨滅,因?yàn)閼n傷會(huì)使人變得孤僻,變得消極。就如小四,他的文章確實(shí)很細(xì)、很軟、很動(dòng)情,是那種煽情到了極點(diǎn),憂傷到了極點(diǎn)的美??墒?,他也害了很多的人,特別是青少年,他的文字,讓更多的人學(xué)會(huì)了憂傷,學(xué)會(huì)了獨(dú)忍內(nèi)心的巨大悲痛。事實(shí)上,這一切都不應(yīng)該是這樣繼續(xù)的,而是更多的用積極去容入社會(huì)。
要改變這些,也許只有真的改變自己,這一切才會(huì)重新開(kāi)始,重新容入這個(gè)曾經(jīng)一直認(rèn)為煙塵彌漫、渾濁不堪的世界,重新學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活(雖然那很殘酷);重新認(rèn)識(shí)身邊的面孔(即使有時(shí)會(huì)讓人憤怒);重新尋找前行的路(即便哪里也許荊棘叢雜)……
改變自己,不需要更多的理由去解釋。
總之,要知道,世界不會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙淖?,去學(xué)著慢慢適應(yīng)。
客觀環(huán)境不可改變的,能夠改變的只有自己?;蛟S可以通過(guò)改變自己,讓自己所想的所要的成為現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的。在現(xiàn)實(shí)的世界里,總有這樣那樣的不順心與不如意,而我們往往會(huì)想通過(guò)改變外界的事物或是他人來(lái)達(dá)到自己的目的愿望,卻從未想過(guò)改變自己。在生活中許多大大小小的事都需要我們改變自己,如在與人交往時(shí),學(xué)習(xí)過(guò)程,更大范圍來(lái)說(shuō)就是與大自然和諧相處也需我們改變自己。
與人交往,學(xué)會(huì)改變自己。不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)小故事。一天,一只小貓咪在路上發(fā)現(xiàn)了一塊鏡子的碎片,當(dāng)它湊過(guò)去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面也有一只小貓,于是把小貓咪著實(shí)嚇了一跳,于是它壯起膽子,故意裝得很兇地說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”誰(shuí)知鏡子里的'小貓也這么兇地問(wèn)它。“嚇我就算了,竟然還用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話,簡(jiǎn)直欺人太甚。于是它趕忙跑回家告訴媽媽,想讓媽媽好好教訓(xùn)這個(gè)不懂禮貌的家伙??墒菋寢寘s笑著對(duì)它說(shuō):“你不想別人對(duì)你這么兇,想改變別人,那你自己呢?你有沒(méi)有想過(guò)改變自己呢?只要你變得友好和善,鏡子里的小貓也就會(huì)變得友好了?!闭娴膯幔啃∝埌胄虐胍傻鼗氐侥抢?,笑著對(duì)鏡子說(shuō):“你好!”結(jié)果鏡子里的小貓也就友好了。原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的,小貓想。其實(shí)更多的時(shí)候我們需要改變自己,小貓想。其實(shí)更多的時(shí)候我們需要改變自己,因?yàn)槿绻氵B自己都改變不了,那就更別想著改變別人了。改變不了別人,那就只能改變自己,這樣或許能讓你的愿望、目的實(shí)現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,也需要我們改變自己。通常有許多學(xué)生成績(jī)下降問(wèn)及原因時(shí),他們總是會(huì)把責(zé)任推到老師身上。如“這個(gè)老師講話太慢,那個(gè)老師講課方式我不習(xí)慣”等等。其實(shí)這只不過(guò)是他們的一個(gè)借口,一個(gè)自我安慰的理由。一個(gè)老師要教一個(gè)班的學(xué)生,總不可能會(huì)適合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而我們要做的是改變自己,而不是埋怨老師。通過(guò)改變自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,慢慢適應(yīng),這樣才能更有利于我們的學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)更快提高。
不僅在與人相處需要改變自己,在與大自然相處也需要改變自己,如今溫室效應(yīng)、大氣污染等日益嚴(yán)重,人類也應(yīng)該改變自己,不再濫砍亂伐,想要大自然給我們一個(gè)溫馨清新的家,我們只有改變自己,從我做起,保護(hù)環(huán)境。
這個(gè)世界少了你太陽(yáng)一樣會(huì)東升西落,并改變不了什么。只有通過(guò)改變自己,讓不可能變?yōu)橛锌赡埽屛覀兊纳罡篮?,更幸福?/p>
一棵不知名的大樹(shù),因?yàn)楦淖兞俗约海屪约郝柫⒂谌f(wàn)樹(shù)之上,才得到人們的賞識(shí);一棵不知名的花朵,因?yàn)楦淖兞俗约?,讓自己綻放五彩繽紛的美麗,才得打人們的贊嘆;歷史人物陶淵明,因?yàn)楦淖兞俗约?,讓自己吧受黑暗社?huì)的影響,才被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。只有改變自己,才能走出陰霾。人有何嘗吧不是呢?一個(gè)人只有改變自己,才會(huì)走出陰霾,盡情讓自己成為一道獨(dú)一無(wú)二的靚麗的風(fēng)景線。世界不會(huì)因我們而改變,環(huán)境不會(huì)主動(dòng)適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ジ淖冏约哼m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
人有何嘗吧不是呢?一個(gè)人只有改變自己,才會(huì)走出陰霾,盡情讓自己成為一道獨(dú)一無(wú)二的靚麗的風(fēng)景線。世界不會(huì)因我們而改變,環(huán)境不會(huì)主動(dòng)適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ジ淖冏约哼m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
人有何嘗吧不是呢?一個(gè)人只有改變自己,才會(huì)走出陰霾,盡情讓自己成為一道獨(dú)一無(wú)二的靚麗的風(fēng)景線。世界不會(huì)因我們而改變,環(huán)境不會(huì)主動(dòng)適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ジ淖冏约哼m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
紙,是多么尋常之物,它沒(méi)有金剛石般的堅(jiān)硬,沒(méi)有鉆石般的奪目,甚至沒(méi)有水般的柔情……
最尋常的紙,卻能創(chuàng)造不尋常的奇跡。
如果你不信,不妨去試試:半張弱不禁風(fēng)、吹彈即破的A4紙,折疊成波浪形,架成紙橋,能承載起1。9公斤的重量;一張一拉即斷的A3紙,一旦折疊成條狀,承受一個(gè)人的重量綽綽有余;一張張薄薄的紙片,能夠托起一杯水……
是改變,讓奇跡發(fā)生。
石墨,本來(lái)脆弱無(wú)比,可是,只要一經(jīng)加工,便能成為堅(jiān)硬無(wú)比的金剛石;水,本是柔弱的代名詞,一經(jīng)大自然的加工,便能成為鬼斧神工的冰雪奇觀。自然告訴我們,尋常萬(wàn)物只要改變一點(diǎn)點(diǎn),便能創(chuàng)造奇跡。
人,亦是如此。
無(wú)數(shù)的名人,正是這樣煉成了?;艚穑戆c瘓,唯有大腦健全,他無(wú)數(shù)次抱怨老天的不公,無(wú)數(shù)次想放棄殘缺的生命。因?yàn)楦淖?,人生態(tài)度的改變,他不再消極厭世,他把健全的大腦發(fā)揮到了極致,終于,成就了他本世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家的一世英名。
力克胡哲,一出生就是一個(gè)沒(méi)有四肢的“肉球”,一上街總被怪異的目光包圍,多少次,他想結(jié)束自己的生命,在無(wú)數(shù)次與死神擦肩而過(guò)后,他開(kāi)始改變自己。改變,讓他成為了令人肅然起敬的勵(lì)志演說(shuō)家,他的粉絲遍布全球,成了全人類的偶像。
改變,會(huì)使人成長(zhǎng);改變,會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)改變,最平凡的你,也能創(chuàng)造奇跡!
一個(gè)聰慧絕頂而又心胸寬廣的人,起初他想要改變?nèi)澜纾^(guò)了幾年,他發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那么難改變,于是便縮小了他的愿望,想改變自己的國(guó)家,又過(guò)了幾年,他的國(guó)家并沒(méi)有變化,這時(shí),他又想改變自己的家庭,但是依然失敗了,最后他把愿望縮小到了極點(diǎn)――他要改變自己,最終他成功了。
改變是一個(gè)人在成長(zhǎng)道路中必不可缺的考驗(yàn),學(xué)會(huì)了改變,才能接納更多的事物。但是在我們的生活中,又有幾個(gè)人做到了這一點(diǎn)呢?在陜西省有一名好學(xué)生名叫劉強(qiáng),經(jīng)歷了三年的復(fù)習(xí)終于跨越了一本的界限,本應(yīng)高興的他卻在這時(shí)自殺了,一個(gè)好學(xué)生,為什么在達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的成績(jī)之后突然自殺?
南京高三一個(gè)女孩因?yàn)榈谝惶靺⒓痈呖几杏X(jué)沒(méi)考好,突然選擇離家出走。原因就是她的父母很開(kāi)明,對(duì)她的學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的要求,就連即將要高考了,父母也從來(lái)沒(méi)有多說(shuō)過(guò)一句話??吹酵瑢W(xué)的父母對(duì)他們都有那么高的期望,她心里想自己的父母越是對(duì)自己好,自己就越要好好努力不讓他們操心。可是第一天參加高考就考砸了,她覺(jué)得太愧對(duì)父母的培養(yǎng)了,所以選擇逃避,但是幸運(yùn)的是她并沒(méi)有選擇結(jié)束自己的生命,而是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地活著。
在英國(guó)倫敦聞名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中,有一塊名揚(yáng)世界的墓碑。其實(shí)這只是一塊很普通的墓碑,造型也很一般,同周圍那些質(zhì)地上乘、做工精良的亨利三世到喬治二世等二十多位英國(guó)前國(guó)王墓碑,以及牛頓、達(dá)爾文、狄更斯等名人的墓碑比較起來(lái),它顯得微不足道,甚至上面連墓主的介紹文字也沒(méi)有。就是這樣一塊無(wú)名氏墓碑,卻名揚(yáng)全球。每一個(gè)到威斯特敏斯特大教堂的人,都會(huì)去拜謁這一塊普通的墓碑。他們都被這塊墓碑上的碑文深深地震撼著。墓碑上刻著這樣一段話:
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力從沒(méi)有受到過(guò)限制,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是,這也不可能。當(dāng)我躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,然后作為一個(gè)榜樣,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情。
然后,誰(shuí)知道呢我甚至可能改變這個(gè)世界。
據(jù)說(shuō),許多名人看到這碑文時(shí)都感慨不已。有人說(shuō)這是一篇人生的教義,有人說(shuō)這是靈魂的一種自省。當(dāng)年輕的曼德拉看到這篇碑文時(shí),有醍醐灌頂之感,聲稱自己從中找到了改變南非甚至整個(gè)世界的
金鑰匙。回到南非后,這個(gè)志向遠(yuǎn)大、原本贊同以暴制暴墊平種族歧視鴻溝的黑人青年,一下子改變了自己的思想和處世風(fēng)格。他從改變自己、改變自己的家庭和親朋好友著手,經(jīng)歷了幾十年,終于改變了他的國(guó)家。
從現(xiàn)在起,我要不斷不斷地努力,要拋棄,遺忘曾經(jīng)自己幼稚的幻想?!拔沂莻€(gè)學(xué)生!”我時(shí)常告訴自己,作為學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);“我是個(gè)學(xué)生!”我時(shí)常告訴自己,作為學(xué)生,我應(yīng)該不去追求傳說(shuō)中的幸福;“我是個(gè)學(xué)生!”我時(shí)常告訴自己,作為學(xué)生,我應(yīng)該把寶貴的光陰和精力注入到學(xué)習(xí)上。當(dāng)我感到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒(méi)有扎實(shí)的本領(lǐng)會(huì)被淘汰;當(dāng)我悟到父母每天早出晚歸,為了我的成長(zhǎng)而操碎了心;當(dāng)我看到慈祥的老師為我們的學(xué)習(xí)不辭勞苦,那布滿血絲的眼,我狠狠地下了決心:要塑造一個(gè)煥然一新的周怡敏。
改變自己,不會(huì)像別的同學(xué)一樣,裝天真,扮可愛(ài),追求外在的美麗妖嬈,不會(huì)別的同學(xué)一樣,盼星星,盼月亮,奢望著心目中白馬王子的歸來(lái),不會(huì)像別的同學(xué)一樣,每一時(shí),每一刻,愛(ài)不釋手地捧著言情小說(shuō)感動(dòng)流淚。的確,我們這個(gè)年齡,愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng),一只腳已經(jīng)踏入了青春的門檻,而另一腳卻賴在童年的夢(mèng)里不肯出來(lái)。但是,我們這個(gè)年齡,注定是學(xué)習(xí)的時(shí)候,不應(yīng)該奢望期待心愛(ài)的王子。
姐姐的朋友到家里來(lái)做客,我聽(tīng)他們聊天的時(shí)候,講到了他們從學(xué)校到畢業(yè)之的變化,聽(tīng)來(lái)覺(jué)得很是有趣,同時(shí)也很受啟發(fā)。
那位同學(xué)以前在學(xué)校的時(shí)候是一個(gè)很懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),他總是在考試前才臨時(shí)抱佛腳的拼命做題背誦,跑圖書館??善綍r(shí)他還上課有時(shí)候還會(huì)偷偷的睡覺(jué),做什么事情都比較懶散,也不熱衷于班委選拔,看到別人的的一些成長(zhǎng)也不為所動(dòng)。
可正是這樣的一個(gè)人,在工作之后卻全然變成了另外一種狀態(tài)。
他做的也是銷售,然在這個(gè)工作的過(guò)程中,用他的話形容就是起的比雞早,睡得比狗晚。他們的工作性質(zhì)就是每天都要做早晚復(fù)盤。這是一個(gè)不管對(duì)工作還是對(duì)生活,學(xué)習(xí)都非常好的,習(xí)慣就是在這樣的過(guò)程中,他才發(fā)現(xiàn)了,自己跟別人之間有哪些的差距,而自己通過(guò)總結(jié)之后,來(lái)了解自己需要做一些哪些改變。
而且不僅如此,因?yàn)樗麄冏龅氖卿N售,要隨時(shí)隨地和客戶聯(lián)系的,所以他們他幾乎是24小時(shí)開(kāi)機(jī),生怕顧客聯(lián)系不上他。
另外就是除了一整天的工作,之后回家之后他還要去背誦關(guān)于產(chǎn)品的一些知識(shí)點(diǎn),可以現(xiàn)在他的狀態(tài)變得超級(jí)的自律,整個(gè)人都變得成熟一些。
原來(lái)環(huán)境真的會(huì)把一個(gè)人打造成了另外一種狀態(tài)。
不過(guò)他也喜歡現(xiàn)在這種狀態(tài),有目標(biāo)感,很明確自己需要什么想做的是什么,整個(gè)人充滿了活力。
我覺(jué)得,從他的經(jīng)歷中,我們真的可以學(xué)到不少東西。debasrideb.com
在原始時(shí)代,因?yàn)樘?yáng)照射,水源的條件下,猩猩,長(zhǎng)臂猿慢慢演變成了人類。由于時(shí)間的原因猩猩也會(huì)有一部分變成猴子。人類有時(shí)候可以對(duì)地球殘忍,但是地球也對(duì)人類殘忍,它能把恐龍滅絕,人也可以?曾有新聞?wù)f過(guò)發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)地球,意味著有一個(gè)地球會(huì)活生生的死亡而變成第二個(gè)赤裸裸的新地球。這就是地球與人類相互斗爭(zhēng)的后果。
2012年12月曾說(shuō)過(guò)會(huì)出現(xiàn)世界末日,就是太陽(yáng)慢慢消失,植物慢慢沒(méi)有辦法進(jìn)行光合作用,使人類沒(méi)有辦法生存。但也意味著外太空一定適合人類的生存嘛?美國(guó)常把植物研究遷移到外太空生長(zhǎng),這說(shuō)明了將來(lái)應(yīng)對(duì)地球的'毀滅會(huì)逃離到另外一個(gè)天空,重新適應(yīng)新的空氣嗎?
地球上沒(méi)有人類以前有許多不同的生物,但是它們適應(yīng)不了地球的各種變化而面臨死亡因而沒(méi)有生存下來(lái)。宮崎駿有一部漫畫電影《借物的愛(ài)麗緹》寫了一個(gè)借物族為了生存,偷偷向人類借東西,她們的族分布極少,但是她們沒(méi)有對(duì)生存改變而放棄,被人類發(fā)現(xiàn)了,他們就會(huì)不斷找地方搬離。她們不會(huì)相信會(huì)滅絕而是往新的目標(biāo)前進(jìn)不斷創(chuàng)造新的環(huán)境。對(duì),每一個(gè)生物都會(huì)有滅絕的時(shí)候,但是原始的動(dòng)物沒(méi)有想到應(yīng)對(duì)地球的不適應(yīng)而改變,而是等死。《一起再看流星雨》中,有兩名科學(xué)家用菌種而誕生了新的人類——童雨晨。由于水發(fā)生了揮發(fā)性,菌種因子跑到了身邊的好朋友中,使他們產(chǎn)生了超能力。而這種超能力會(huì)有副作用,童雨晨的父親卻想把童雨晨來(lái)治他的副作用。如果人類會(huì)這樣,我們適應(yīng)到嘛,人類也不會(huì)有善良的一面,只會(huì)互相殘殺。這樣的世界可以接受嗎?
目前我們只可以不斷開(kāi)發(fā)地球上的資源去改變生活,但到了地球的最后一刻就放棄了嘛?我們的子孫后代呢!每一個(gè)家族,他們都會(huì)告訴自己的子孫他們是由哪里來(lái)的,都會(huì)記住改變的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并告訴他們什么都要珍惜。但是我們有珍惜過(guò)地球想辦法去解決嗎!還是我們只是想辦法怎樣安全的逃離沒(méi)有想過(guò)適應(yīng)了沒(méi)有。當(dāng)我們真正患上癌癥,傳染病,艾滋病。。。。。我們會(huì)想辦法去改變,甚至想記下自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目的是讓別人永遠(yuǎn)的記住,但是我們有沒(méi)有堅(jiān)定地改變這個(gè)充滿水分而脆弱的地球,相信總有辦法見(jiàn)證奇跡的吧,我們也不會(huì)想用其他的方式去取代現(xiàn)在,因?yàn)楫?dāng)你越想擁有你淺所未有的東西,即使得到了你也會(huì)討厭;如果我們用自己的能力去改變現(xiàn)在,這樣的生活即使很累也是快樂(lè)的。
記得小時(shí)候我總是喜歡跟媽媽說(shuō)悄悄話可是后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我不知怎的,我開(kāi)始和她有了一層無(wú)形的墻,我覺(jué)得她很煩??她會(huì)對(duì)我嘮嘮叨叨的,只要我玩一下,她就會(huì)說(shuō)我不好好讀書,然后說(shuō)了那些我可以背的話。久而久之,我會(huì)連和她見(jiàn)面都不叫她一聲“媽“。
不過(guò)我最氣的是她總是喜歡到我睡覺(jué)的房間里看她的兒子。她總會(huì)坐在床邊,看一看我,我在有一次終于忍不住對(duì)她發(fā)火了:‘‘你難道不能給我一點(diǎn)空間嗎?“她呆了一下:‘‘是該有空間的時(shí)候了?!皬拇耍揖蜎](méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)她到過(guò)我的房間來(lái)了。我為那次沖動(dòng)感到有一點(diǎn)勝利感,同時(shí)我又有一點(diǎn)懊悔。
后來(lái)的一個(gè)晚上,氣溫驟然下降,我因此也發(fā)燒了。記得那天晚上,我吃完藥睡得很沉。突然我感覺(jué)有一個(gè)人進(jìn)房間,她走到我的.身邊,用手摸了摸我的額頭,“燒退了,太好了!“我這時(shí)感覺(jué)一種非常熟悉的感覺(jué),是一種溫馨的感覺(jué),我想讓這種感覺(jué)持續(xù)久一點(diǎn),我安靜的感受這種溫馨?!霸趺词萘诉@么多,一定是讀書太辛苦了,唉!“我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽穿著單薄的衣服,身體同樣是那么的單薄,我突然發(fā)現(xiàn)她老了,頭發(fā)已經(jīng)白了不少。這時(shí),媽發(fā)現(xiàn)我在看她,她很驚慌的站起來(lái):‘‘我??我只是擔(dān)心你,我不是有意進(jìn)來(lái)的,我現(xiàn)在就出去?!拔业男囊凰幔骸畫?,你多陪我一會(huì)兒,好嗎?“媽媽愣了一下?!拔覀兒镁脹](méi)有說(shuō)悄悄話了,不是嗎?“我忙說(shuō)。
那天晚上我們談了很多,而從此以后我們也像回到了兒時(shí)一樣,還是那么多的話好說(shuō)。而從那天起,我知道了那種感覺(jué)就是母愛(ài)。
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