學校安全消防應急預案11篇

學校安全消防應急預案。

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學校安全消防應急預案 篇1

依據(jù)縣教育局和市公安局有關學校消防安全文件精神，根據(jù)學校消防安全工作實際，特制定《蘭灘鄉(xiāng)中心學校消防安全事故搶險救援預案》。

一、領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、 xxx、 xxx

二、預防措施

1、加強師生消防知識教育，教育師生平時用火安全，特別是不允許學生帶各類火種到校。

2、加強平時用電檢查，嚴禁使用大功率用電設施。冬季取暖，必須由電工做好各項準備后，方可使用。

3、教師住宅樓樓道嚴禁堆放雜物，并教育家屬用火安全，特別注意正確規(guī)范使用燃氣灶等。

4、加強消防器材的足額配備，每年至少更換一次。

三、救助預案

萬一發(fā)生火災，首先由何昌軍切斷火源，然后冷靜做到：

1、利用各種通訊工具向消防隊和鎮(zhèn)政府報案。（xxx、 xxx 、xxx、 xxx四人中的任一人）

2、萬一有了火警，黃治友負責消防栓開關，迅速接通消防栓。

3、報案的同時在事故現(xiàn)場的人員首先用滅火器械盡快滅火，力爭把損失降到最低限度。（現(xiàn)場人聞風而動）

4、班主任和各班科任老師在離火險較遠的安全通道迅速疏散學生，遠離事故現(xiàn)場。（年級組長）

5、向上級報告災情，在捕滅大火的同時，更應注意滅火人員的安全。這就要求平時要加強防火、滅火知識的教育，具有消防意識和防火知識。（xxx）

6、立即向縣教育局、公安機關報告事故情況，確保學校盡快穩(wěn)定下來。（xxx）

7、認真調查事故原因，吸取慘痛教訓，改進今后工作。（李xxx）

8、處理事故的后期工作，恢復正常學校秩序。（李道慶、潘懷軍）

9、根據(jù)情況追究所有責任人的責任。（王xxx）

學校安全消防應急預案 篇2

學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組： 組 長：常少鵬（校長）

副組長：李占峰（后勤主任）

組 員：孫遂安 龐根長 孫發(fā)琴 李明記 孫書平

在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的'消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

一、火警通報順序：

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和副組長，學校辦公室及時通知各有關人員。

二、全體人員注意事項:

1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

三、消防組成員注意事項：

1、了解學校建筑格局及道路情況；

2、了解電鋪設的線路；

3、了解學校內樓房裝修材料的性質；

4、清楚學校所有消防設施的放置地點；

5、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；

6、了解火的走勢；

7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。

8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。

四、火災原因調查：

火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

學校安全消防應急預案 篇3

學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及師生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的應急處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。

一、適當安排安全防范常識課程內容，以課堂教學為主渠道，全體師生員工掌握相關的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。

二、加強宣傳教育工作的力度，樹立安全工作人人有責意識，群防群治，其抓共管，經(jīng)常檢查，警鐘長鳴，消除火災隱患。

三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打，報告形式為：“…….發(fā)生火災，請迅速前來撲救，”待對方放下電話后再掛機。確?；鹎榛U為夷，減小損失。

四、在與上級匯報的同時，要派人到主要路口等待引導消防車輛。

五、在消防車輛到來之前，以校內消防安全員及教職工為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。消防車輛到來之后，要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

六、要組織好撲救使用器具，如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

七、注意事項

（1）、撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用滅火器具；撲救液體物品火災，如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等，決不能用水撲救。

（2）、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（3）、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，并立即切斷電源。

（4）、不得組織學生參加滅火。

八、定期檢查消防安全設施，確保消防安全設施的應急使用。同時，適當安排消防安全設施的使用演習，確保師生對消防安全設施的應急使用

九、要求師生熟悉自救互救歌訣，化險為夷。

熟悉環(huán)境，記住出口；保持冷靜，尋路逃生；毛巾妙用，過濾煙毒；明辨方向；逃離火場；敲盆晃物，尋求救援。

十、學校領導，班主任和教職工要臨危不懼，指揮若定，確?，F(xiàn)場人員安全疏散，同時，有組織、有計劃，有步驟地組織實施救火救災，使損失減小到最低限度。

學校安全消防應急預案 篇4

一、演練目的

為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力，熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校遇險應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練要求

為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領導小組，結合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。

三、演練安排

1、演練時間：20xx年11月7日上午10:00（星期五）2、演練地點：建設小學3、參演人員：全校師生員工

四、組織機構及人員安排：

（一）安全自救演練領導小組

組長：何建超副組長：劉謀軍

組員：張明福、熊丹、劉建國、楊洋、黃春燕

（二）人員安排，統(tǒng)一疏導。

五、實施程序和要點

（一）消防疏散演練

1、09:58分，有關工作人員到崗，參演師生按要求到位。

2、10:00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點燃煙霧，劉建國老師發(fā)出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現(xiàn)在學校綜合樓底樓發(fā)生火災，請同學們蹲下靠墻角迅速撤離。

（1）、該堂任課老師帶領學生快速有序地撤出教室，迅速排隊，

按規(guī)定線路疏散。

（2）、疏散過程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。

（3）、各班學生到達集中地點，班主任立即清查人數(shù)，迅速向指揮部報告。

xx：報告總指揮，一年級（1）班學生12人，現(xiàn)已全部安全撤離，請指示。

xx：報告總指揮，二年級（1）學生23人，現(xiàn)已全部安全撤離，請指示。

校長：穩(wěn)定師生情緒，保證學生安全，按照應急預案做好善后工作。

（二）滅火器使用演示

1、事先在外操場中央準備一堆木柴

2、由劉校長給學生演示滅火器的使用，并講解使用方法。

3、抽取部分學生實踐操作滅火器的使用。

六、演練注意事項

1、演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。

2、所有參演人員要嚴格執(zhí)行命令，服從指揮。

3、工作人員要高度重視，積極準備，按時到崗，切實負責，確保安全。

4、清點人數(shù)：各班集合好后，立即清點人數(shù)并向聯(lián)系領導小組報告。

5、演練順序：班級任課老師指導學生以兩列縱隊上、下樓道，按下列順序撤離：

（1）教學樓：四年級、五年級、六年級

（2）綜合樓：七年級、三年級、八年級、九年級

二年級、一年級、幼兒園

七、校長作演練總結。

學校安全消防應急預案 篇5

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)文件與會議精神和相關法律法規(guī)，結合我校消防環(huán)境的實際，制定本預案。

（1）、組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

（2）副組長具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

（3）領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。

（4）消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：楊毅成員：李雪艷，學校各年級組長（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

（二）滅火組：組長：郭正東副組長袁云斗（總務處主任）、成員：總務處工作人員，各門衛(wèi)（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：組長：周麗平（校醫(yī)負責人）成員：黃梅龔光偉（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護）

（四）緊急疏散組：學生組組長：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散）；宿舍組組長：柳啟鵬成員：盧富華等舍務管理成員（險情發(fā)生時，負責疏導各宿舍學生逃離）；圖書館組組長：王德珍成員：全體圖書館同志（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領導小組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法進行滅火，緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

學校安全消防應急預案 篇6

根據(jù)縣委、縣政府防雨雪冰凍災害應急預案，為加強我縣教育系統(tǒng)應對雨雪冰凍天氣災害工作的管理，及時有效地處理意外事故，最大限度地減少因雨雪冰凍天氣災害造成的師生傷亡和財產(chǎn)損失，結合我縣教育系統(tǒng)實際，特制定本預案。

一、工作原則

堅持以人為本、科學應對，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；堅持統(tǒng)一領導，分工負責，屬地管理；堅持預防為主、防救結合，積極穩(wěn)妥地組織全縣中小學校（幼兒園）（以下統(tǒng)稱為中小學校）應對雨雪冰凍等極端惡劣天氣，做好校園安全管理工作。

二、工作機構與職責

教育局成立防雨雪冰凍天氣災害應急領導小組，小組名單如下：

組長：韓宜波

成員：徐靜定、鄭國宏、費天國、魯懿堯、孔成斌、戴善水

領導小組下設5個工作組：災害協(xié)調、信息發(fā)布組、應急救災組、后勤保障組、災害復課指導組和善后工作督查組。各工作組的組成人員及職責如下：

1.災害協(xié)調聯(lián)絡、信息發(fā)布組：

組長：徐靜定

組員：孔成斌韓仕宏翁偉

職責：根據(jù)天氣預報或遭遇災害情況，遵照上級和局主要領導指令，宣布進入應急期；果斷決定是否停課避災，災害復課等指令；負責局機關值班值宿工作安排，督促各中小學校做好值班值宿工作；預警信息發(fā)布，及時向縣雨雪冰凍災害應急指揮部和舟山市教育局報告有關雨雪冰凍惡劣天氣災害情況等事宜；隨時掌握雨雪冰凍天氣發(fā)展趨勢，并作出相應決策；按時匯總和如實發(fā)布相關信息，并做好相關宣傳報道；接待來訪記者；對宣傳報道進行嚴格把關。

2.應急救災組：

組長：鄭國宏

組員：錢睿芬陳開澤張志岳金劍波

職責：根據(jù)防雨雪冰凍惡劣天氣應急預案，研究部署并組織指揮教育系統(tǒng)開展應急搶險、救災等工作；及時處理突發(fā)公共安全事件，開展重大安全事故現(xiàn)場的應急處置工作，組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案，協(xié)調相關部門對校舍、學生接送車進行檢查，指導中小學校做好食堂、宿舍樓、實驗室等重點部位和學校用電、取暖設施設備的檢查。

3.后勤保障組：

組長：費天國

組員：毛紅專高義明王偉燁

職責：做好車輛、掃雪除冰物資、取暖設備、人員、食品的調度安排工作；協(xié)調相關應急部門共同做好防雨雪冰凍災害工作。

4.停課復課指導組：

組長：戴善水

組員：徐敏兒陳棟邱宜峰

職責：根據(jù)縣應急指揮部預報災害等級、制定停課和復課方案，雨雪冰凍災害解除后，根據(jù)各校災后情況，在確保安全的前提下，指導中小學?；謴徒虒W、工作和生活秩序。

5.善后工作督查組：

組長：魯懿堯

組員：宓亞玖

職責：負責對學校雨雪冰凍抗災救災有關善后和災后復課等工作的檢查督查和災后善后工作處理，對抗災救災工作中出現(xiàn)的因工作落實不到位造成的不良后果進行調查核實取證，依據(jù)相關規(guī)定提出處理意見。

三、預防預警

1.預防預警信息

根據(jù)岱山縣氣象部門發(fā)布的雨雪冰凍氣象預報和預警，結合縣教育局災害協(xié)調聯(lián)絡、信息發(fā)布組發(fā)出的通知，積極做好應急準備。

2.預防預警行動

（1）縣教育局根據(jù)縣氣象部門監(jiān)測預警信息，結合單位實際，做好雨雪冰凍災害可能對本系統(tǒng)影響及危害的分析預測，認真做好防范工作。

（2）縣教育局后勤保障組根據(jù)雨雪冰凍災害等級情況做好相關物資的準備工作。

（3）各學校及時關注天氣預報情況，加強與縣教育局及相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系，提前做好防雨雪冰凍災害等應急物資的準備，并保持各種信息的暢通。

四、應急響應

1.預警級別。按雨雪冰凍災害天氣的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢，預警級別劃分為四個等級：I級（特大雨雪冰凍災害）、II級（重大雨雪冰凍災害）、III級（較大雨雪冰凍災害）、IV級（一般雨雪冰凍災害）。

2.根據(jù)岱山縣雨雪冰凍災害應急指揮部啟動Ⅳ級至Ⅰ級應急響應程序，各中小學校立即啟動防雨雪冰凍天氣災害應急預案，做到早準備、早預防。

3.在縣雨雪冰凍災害指揮部啟動Ⅳ級應急響應前，學校應及時關注天氣預報，依據(jù)學?？赡苁転那闆r，因地制宜，制定相應可行應急方案。中小學校是否提前放學、停課由教育局決定?？h氣象臺預報Ⅲ級及以上應急響應時，由教育局通知全縣中小學校停課和復課。

4.在雨雪冰凍天氣期間，縣教育局根據(jù)當天天氣情況是否采取停課措施，每天早晨6點15分通知學校，學校需在6點30分前通過電話或家校通通知到每個學生。

五、應急處置措施

雨雪冰凍天氣發(fā)生后，縣教育局、各學校積極協(xié)調、組織、指揮相應的單位和隊伍開展應急處置工作。各崗位應急人員到位，實行校領導帶班制度，做到24小時有領導在崗，學校有值班人員，學校主要領導和分管領導要保持24小時信息聯(lián)絡暢通。

1.各級組織職責到位。教育局防雨雪冰凍天氣災害應急領導小組根據(jù)天氣情況負責抓好學校各項安全工作的落實，各中小學校一把手負總責。

2.精心組織，科學安排。各中小學校在遇天氣突變、雨雪冰凍等災害天氣時，務必在第一時間內做出正確判斷，將在校學生撤到安全地帶，學校可自行調整作息時間，提前放學、延時放學，必要時校長有權決定停課放假，并及時將有關情況上報教育局。

3.加強溝通，家校合作。各中小學校（幼兒園）要根據(jù)實際情況針對雨雪冰凍等惡劣天氣制訂、完善應急預案，及時掌握雨雪冰凍等惡劣天氣預警信息，并將預案內容，預警信息通過家校通，告家長書等形式告知家長。通知家長親自接走學生，沒有及時接走的學生，班主任老師要做好看護工作，避免學生走失、溺水、凍傷等事故發(fā)生。

4.積極開展雨雪冰凍惡劣天氣災害隱患排查工作。雨雪冰凍惡劣天氣災害發(fā)生時，各中小學校要開展雨雪冰凍天氣的安全檢查。加強對學生接送車的安全管理。及時提醒接送車駕駛員在冰雪天氣嚴格遵守交通規(guī)則，務必小心慢行，根據(jù)雨雪冰凍情況可隨時停止接送。同時配合公安、交通等部門堅決打擊取締無牌、無證、拼裝車、報廢車、黑車接送學生，杜絕群死群傷事故的發(fā)生。加強校舍、危險道路等建筑設施安全檢查。學校的教學樓、食堂、學生宿舍、教工宿舍、實驗樓、體育館、車棚、籃球架、宣傳欄、旗桿、鍋爐房、廁所、圍墻、陽臺花盆、山體等進行排查，對排查出的隱患，及時處理；對隱患嚴重的校舍，設立警示標識，立即轉移師生，堅決停止使用，防止意外事故發(fā)生。加強消防安全隱患排查。加強對學生公寓、實驗室、配電房等重點場所的安全檢查，嚴禁師生違規(guī)使用大功率電器，特別是寄宿制學校要注意取暖安全，嚴禁使用電爐烤火取暖。同時對校園內電路進行全面檢測，對老化線路進行更新維修，對裸露的線頭、開關進行全面檢修。嚴格按規(guī)定配置、更新消防滅火器材，確保疏散通道、安全出口暢通。

5.加強設施維修，做好善后工作。雨雪冰凍惡劣天氣災害發(fā)生時，各校要迅速和有關部門聯(lián)系，做好人員救助、傷員救治、損壞設施的搶修工作。

6.雨雪冰凍天氣過后，各校要以雪為令，及時清掃校園積雪，做好復課前的準備工作。教育局要組織人員對學校的災后情況進行檢查，把握開學復課時間。保持信息暢通，對外公布學校值班電話，方便學生和家長在災害發(fā)生時咨詢相關情況。

六、工作要求

1.各中小學校在每年12月之前要開展一次防雨雪冰凍天氣的安全主題教育活動。要充分利用“放學前1分鐘安全教育”、“主題班會”和講座、板報、宣傳欄等各種渠道，開展形式多樣的安全教育活動，教育師生掌握雨雪冰凍天氣的防凍、防滑、防意外傷害等各類安全知識以及自救自護技能。開展以雨雪冰凍天氣期間上下學道路交通安全和防范一氧化碳中毒為主要內容的專題教育活動，確保安全教育落實到每一所學校、每一個班級、每一個學生，尤其教育學生在上、放學途中，遭遇氣象災害事故時，應按照避險要求，自行避險、科學避險，不可強行涉險到?；蚧丶遥e極與家長、老師聯(lián)系尋求脫險辦法。

2.各中小學校，在雨雪冰凍天氣來臨前，要做好相應的避災物資，如煤氣、生活用水、應急燈、掃雪除冰工具等；寄宿制學校需準備好足夠的食物，IV級應急需準備2天以上食物。

3.各中小學校要認真做好災中、災后安全隱患排查，及時整改，預防次生或其他安全事故的發(fā)生。

4.落實責任追究制，對因工作落實不到位造成不良后果的，教育局及有關部門將根據(jù)相關規(guī)定嚴肅追究相關人員的責任。

學校安全消防應急預案 篇7

一、火警通報順序：

學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關人員。

二、全體人員注意事項:

1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

三、各組成員注意事項：

1、滅火組：

(1)、了解學校建筑格局及道路情況；

(2)、了解電鋪設的線路；

(3)、了解學校內樓房裝修材料的性質；

(4)、清楚學校所有消防設施的放置地點；

(5)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；

(6)、了解火的走勢；

(7)、清楚逃生路線。

2、警戒組：

（1）、了解學校建筑格局及道路情況；

（2）、當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；

（3）、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。

3、救護組：

（1）、應接受緊急救護的工作；

（2）、應配備急救箱；

（3）、應了解一般藥物的使用；

（4）、清楚指定的逃生路線。

4、疏散組：

（1）、了解學校報警設施和廣播所在地；

（2）、了解學校內樓房裝修材料的性質、

（5）、了解火的走勢；

（6）、清楚指定的逃生路線。

滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中；

警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊；

救護組負責人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；

疏散組負責人：孫箭、鄭學斌、江旭君。

四、火災原因調查：

火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

學校安全消防應急預案 篇8

學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

一、火警通報順序：

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關人員。

二、全體人員注意事項：

1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的'命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

三、各組成員注意事項：

1、滅火組：

（1）了解學校建筑格局及道路情況；

（2）了解電鋪設的線路；

（3）了解學校內樓房裝修材料的性質；

（4）清楚學校所有消防設施的放置地點；

（5）了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；

（6）了解火的走勢；

（7）清楚逃生路線。

2、警戒組：

（1）了解學校建筑格局及道路情況；

（2）當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；

（3）在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。

3、救護組：

（1）應接受緊急救護的工作；

（2）應配備急救箱；

（3）應了解一般藥物的使用；

（4）清楚指定的逃生路線。

4、疏散組：

（1）了解學校報警設施和廣播所在地；

（2）了解學校內樓房裝修材料的性質。

（5）了解火的走勢；

（6）清楚指定的逃生路線。

滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中；

警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊；

救護組負責人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；

疏散組負責人：孫箭、鄭學斌、江旭君。

四、火災原因調查：

火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”的原則，進行嚴肅處理。

學校安全消防應急預案 篇9

為預防我校發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級指示、文件和有關規(guī)定，結合我校教育工作實際，本著完善設備，預防為主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

一、應急機構的組成

1、領導小組

消防安全領導小組由杜育民書記任組長，加強對消防安全工作的領導。

領導小組：

組長：杜育民（黨支部書記）副組長：袁喜平（副校長）通訊聯(lián)絡組：姜國鈺（辦公室主任）安全防護救護組：金耀廣（政教主任）疏散引導組：王曉菊（政教副主任）滅火行動組：文旭林（總務主任）

2、領導小組主要職責：

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案

1的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認真完善各種消防設施，定期進行檢查，確保消防設施完好，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

（5）災情結束，調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

3、各組成員主要責任：

（1）通訊聯(lián)絡組及職責組長：姜國鈺（辦公室主任）、

主要職責：迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災場地；聯(lián)絡有關單位、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)絡及報告工作；聯(lián)絡結束負責拉警戒線，攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場，以及負責重要物資的看守或轉移工作。。

（2）、安全防護救護組及職責組長：金耀廣（政教主任）

主要職責：清楚逃生路線，救護路線；利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系救護車、其他車輛、醫(yī)院送救。

（3）、疏散引導組及職責

2組長：王曉菊（政教副主任）

主要職責：了解學校報警設施和廣播所在地；了解學校內樓房裝修材料的性質、了解火的走勢；清楚指定的逃生路線。當某處發(fā)生火災時，迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；引導相關人員迅速轉移到安全地帶。

（4）滅火行動組職責組長：文旭林（總務主任）

主要職責：了解學校建筑格局及道路情況；了解電鋪設的線路；了解學校內樓房裝修材料的性質；清楚學校所有消防設施的放置地點；了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；了解火的走勢；清楚逃生路線。安要求，利用相關配置的消防器材及有關設施，全力進行補救。

二、預警工作：

1、加強廣大師生宣傳教育，做好教師、學生、家長消防知識普及工作。

2、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、按預案落實各項人員、物資、道路、車輛情況，定期做好安全檢查。

4、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內危險活動。

5、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災

3順利進行。

6、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行任務。

7、領導小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習。

三、火警應急行動

（一）發(fā)現(xiàn)火警立即通知。

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和報值班處拉警報，通知學校領導。由學校消防領導小組進行統(tǒng)一指揮。

（二）火警發(fā)生全體人員注意事項:

1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

（三）火災后的有關行動

1、領導小組組長、副組長得悉消防應急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮，搶險救護人員及時趕赴現(xiàn)場待命。領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

4（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

3、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。

4、火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

學校安全消防應急預案 篇10

為了在學校發(fā)生火災或震災等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本安全應急演練預案，并進行實際演練。

一、學校疏散工作領導小組：

組長：王道田

副組長：李瑞春

組員：

二、報警程序：

1.根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“長江路小學(長江2路，潤發(fā)家園小區(qū)南)發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責);向120求救及向區(qū)教育和體育局領導匯報情況,由董正偉科長負責

2.宋濟良同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，路口等待引導消防車輛

3.曹海波負責關閉學?？傠娫?。

三、組織實施安排：

消防安全領導小組迅速組織全校師生按照平時防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置，負責組織組織全校學生疏散逃生。

四、具體疏散工作安排：

1.樓梯口疏散指揮員安排：

教學樓樓梯口疏散指揮員：一樓：李冰二樓：孫晶晶

三樓：江芙蓉實驗樓：王志方

操場秩序指揮：李瑞春

注意：如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生)

2.教室內學生疏散指揮人員安排：

(1)當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散;

(2)當時在辦公室內辦公的班主任立即前往最靠近班級的樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場，按早操隊伍安排集結隊伍(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶);

(3)上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

五、救護組人員安排：

1.丁保芹、唐愛君老師攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。

2.孫啟強在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

3.帶領本班學生疏散到安全地帶后，男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。

六、疏散要求與注意事項：

1.聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2.疏散集合地點：按課間操隊伍在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到安全地點

3.疏散順序：教師領隊，學生排兩列隊伍，按課間操集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

七、演練時間

每學期根據(jù)學校工作實際定期演練。

學校安全消防應急預案 篇11

一、指導思想：

根據(jù)教育局相關規(guī)定，以《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應急條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，為預防和遏制重特大火災事故，最大限度地減輕地震災害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟損失，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防避震安全第一責任人，全面落實消防安全、地震避險安全責任，結合我校實際情況，特制定本應急預案。

二、適用范圍

本校處置消防疏散、防震救災、突發(fā)事件等災害事件的應急活動。

三、演練目的：

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和地震所造成的危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，提高應對、防范突發(fā)地震災害事件的能力，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、救災工作，特制定消防避震安全應急預案。通過消防避震安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識和避震知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

四、組織機構：

1、指揮部

學校成立消防避震安全領導指揮部。

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：xxx

指揮部職責：

（1）平時指導全校滅火和地震避險應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

（2）負責學校消防避震領導小組、疏散引導組、后勤保障組、搶救護理組協(xié)調及組織開展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。

（3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2、疏散引導組

教學樓：

組長：xxx

組員：各班班主任

綜合樓：

組長：xxx

組員：

各班班主任

崗位職責：

（1）、制定學校消防、地震應急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖，利用學校操場、綠地和空曠地帶，以方便學生疏散為原則，當火災和地震發(fā)生時，在校的師生，誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散。

（2）、據(jù)學校應急疏散預案，組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護演練。

3、后勤保障組

組長：xxx

成員：xxx

職責：負責通訊聯(lián)絡、道路暢通、電路控制、水源保障。

4、搶救護理組

組長：xxx

成員：xxx

職責：xxx

（1）、進行醫(yī)療救護

（2）、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

（3）、妥善安置受傷師、生的安置工作，做好災情調查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作。

五、前期準備階段

9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓階段。

1、學校安全工作領導小組負責制訂《學校消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮消防、地震防災應急避險演練。

2、組織教師學習安全預案，并對教師進行消防器材使用培訓和消防知識講座。

3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。

4、對學生進行消防避震安全教育。各班級充分運用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不

撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在火災和地震發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

5、班主任網(wǎng)上下載有關防火、救火、地震救人資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火、地震避險自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生在發(fā)生火災和地震時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

6、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

六、應急實戰(zhàn)演練階段。

演練時間定為11月17日，由學校演練指揮部臨時決定。

要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

（隨堂教師為第一責任人）

2、各班主任（或隨堂教師）按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。

其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域（教學樓前廣場），八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域；

八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域，各個樓層樓梯口負責安全的人員分別是：東一層xxx，東二層劉xxx，東三層xxx；西一層xxx，西二層xxx，西三層xxx。各班師生遵照順序，在3——5分鐘內迅速疏散到安全區(qū)域，快靜齊，不得有任何延誤。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。

七、總結反思階段。

演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經(jīng)驗教訓。

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