科研述職報(bào)告14篇

科研述職報(bào)告。

小編用心制作的“科研述職報(bào)告”一定能滿足您的需求。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行，當(dāng)我們結(jié)束一個(gè)任務(wù)時(shí)。都需要寫一份報(bào)告，報(bào)告的正文主要由引言、主體和結(jié)語(yǔ)三部分組成。感謝您的耐心同時(shí)也請(qǐng)記得收藏本文！

科研述職報(bào)告 篇1

本學(xué)期課題研究繼續(xù)圍繞學(xué)校申報(bào)的市級(jí)“十二五”課題《課堂師生互動(dòng)有效策略研究》的方案，積極走“科研興師，科研強(qiáng)?！敝?，明確了“師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略”的研究方向——課堂有效提問(wèn)策略研究，切實(shí)做好課堂教學(xué)改革，形成捆綁式集體備課氛圍，進(jìn)而打造高效課堂。

根據(jù)學(xué)期初的工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)期科研工作總結(jié)如下：

一、課堂有效提問(wèn)調(diào)查報(bào)告

為了進(jìn)一步探討學(xué)科課型的有效策略，優(yōu)化課堂提問(wèn)教學(xué)技藝，明確師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略，學(xué)校進(jìn)行師生“課堂有效提問(wèn)情況調(diào)查問(wèn)卷”。此調(diào)查就是為了更好地了解“有效提問(wèn)策略研究”的基礎(chǔ)狀況，掌握一手材料，為下一步科研活動(dòng)的開展及研究奠定基礎(chǔ)。

此次調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，在初一年級(jí)的三個(gè)教學(xué)班中，抽取100名學(xué)生做了問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷回收100%。采用的問(wèn)卷是結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況及為服務(wù)課題研究而設(shè)計(jì)的，問(wèn)卷主要是圍繞學(xué)生喜歡的上課形式、學(xué)生喜歡的提問(wèn)方式、學(xué)生答疑的心理需求、傳統(tǒng)課堂形式的改良等四大項(xiàng)內(nèi)容而分解的15個(gè)小問(wèn)題來(lái)進(jìn)行調(diào)查研究。

在全校中小學(xué)部擔(dān)任文化課教師中，抽取60名教師做了問(wèn)卷調(diào)查，回收52份。調(diào)查問(wèn)卷是圍繞教師課前預(yù)設(shè)提問(wèn)準(zhǔn)確度、授課時(shí)提問(wèn)效果、提問(wèn)后師生信息交流等三大項(xiàng)內(nèi)容而分解的10個(gè)小問(wèn)題來(lái)進(jìn)行調(diào)查研究的。

針對(duì)調(diào)查表的數(shù)據(jù)進(jìn)行全面細(xì)致的分析，從調(diào)查背景及意義，對(duì)象及方法，結(jié)果及分析，思考與對(duì)策四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)剖析。

學(xué)生問(wèn)卷反饋的信息是：學(xué)生喜歡上課形式多樣化，提問(wèn)方式多樣化，學(xué)生答疑的心理需求值得教師關(guān)注，傳統(tǒng)課堂需注入新時(shí)代元素。

教師問(wèn)卷反饋信息是：教師課前預(yù)設(shè)提問(wèn)準(zhǔn)確度不夠，授課時(shí)提問(wèn)效果有待加強(qiáng)，提問(wèn)后師生信息交流需改進(jìn)。

那么，這些信息值得我們思考，我們所要采取的對(duì)策就是要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善體制、明確責(zé)任;提升教育教學(xué)素養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，抓好培訓(xùn);搭乘常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，突出科研，提高功效;提升活動(dòng)實(shí)效性，異科相通，內(nèi)外結(jié)合。

二、課堂有效提問(wèn)觀摩課

從20_年11月22日——12月3日，我校相繼開展了初中數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文和小學(xué)語(yǔ)文的“有效提問(wèn)教學(xué)策略研討暨集體備課觀摩課”活動(dòng)?；顒?dòng)由教學(xué)校長(zhǎng)鄭宇主持，邀請(qǐng)了教師進(jìn)修學(xué)院中教部趙賀芳主任、中教部語(yǔ)文專家李榮老師、小教部所晶老師做客聽課現(xiàn)場(chǎng)，我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、全體同學(xué)科教師、其它學(xué)科沒有課的老師及出課班級(jí)的全體家長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。

本次授課教師有初中數(shù)學(xué)教師牛勇和王洪鳳;初中語(yǔ)文學(xué)科的授課老師是杜宏偉和劉英麗;小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的授課老師是張秋鳳和李文艷。

牛勇老師和王洪鳳老師的提問(wèn)設(shè)計(jì)，都能夠有效地把握了本節(jié)課知識(shí)重、難點(diǎn)，能夠目的明確，言簡(jiǎn)意賅，思維邏輯性強(qiáng)，在理答問(wèn)題方面，能夠關(guān)注課堂新問(wèn)題的生成，特別是對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑給予了較好的引導(dǎo)和講解，表現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生主體的尊重。

杜宏偉和劉英麗兩位老師的習(xí)作課，都能夠圍繞“明確體裁→主題立意→合理選材→安排結(jié)構(gòu)”這樣四個(gè)隱形環(huán)節(jié)進(jìn)行，并能極其巧妙地把“提問(wèn)”應(yīng)用于各個(gè)環(huán)節(jié)，在環(huán)環(huán)相扣的追問(wèn)中達(dá)到“有效”的目的。

張秋鳳老師和李文艷老師的提問(wèn)設(shè)計(jì)，都能夠僅僅圍繞教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行，服務(wù)于重難點(diǎn)。在提問(wèn)時(shí)能夠語(yǔ)言親和，對(duì)回答問(wèn)題的學(xué)生評(píng)價(jià)均是鼓勵(lì)式的，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們參與互動(dòng)的積極性。值得一提的是，兩節(jié)課中“生生互動(dòng)”環(huán)節(jié)成為一大亮點(diǎn)，學(xué)生相互評(píng)價(jià)時(shí)，語(yǔ)言完整，意思明了，點(diǎn)評(píng)到位，能夠體現(xiàn)出“取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”的學(xué)習(xí)氛圍，頗見兩位老師平日的教學(xué)功底扎實(shí)。

三次課后，都得到了專家的精彩點(diǎn)評(píng)。同時(shí)三位專家的發(fā)言為我校今后的教學(xué)工作指明了方向，對(duì)老師有效集體備課，提高課堂的實(shí)效性起到了很好的指導(dǎo)作用。

這樣大型的科研活動(dòng)，也是全體教師相互學(xué)習(xí)和提升自己教育教學(xué)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，大家暢所欲言，針對(duì)“有效提問(wèn)”這一專題進(jìn)行深層研討。

研討的同時(shí)，在三樓電教室，參與活動(dòng)的班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋交流，結(jié)合初一新生入校以來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面表現(xiàn)，針對(duì)初三學(xué)生即將中考，走向人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理變化，升學(xué)壓力等問(wèn)題進(jìn)行了交流和探討。家長(zhǎng)們給本次活動(dòng)留下了極其寶貴的建議，為提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量積累了一些不同角度的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

每一次活動(dòng)后，都由李校長(zhǎng)做總結(jié)，她鼓勵(lì)全體教師們，要大膽嘗試，敢于創(chuàng)新，在今后的工作要不斷地完善自己，提升自己，做敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)的教師，不斷壯大十中的名師隊(duì)伍。

三、課堂有效提問(wèn)記錄匯總

為了進(jìn)一步探討學(xué)科課型的有效策略，優(yōu)化課堂提問(wèn)教學(xué)技藝，明確師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略，在進(jìn)行“課堂有效提問(wèn)觀摩課”的同時(shí)，設(shè)計(jì)了一份“有效提問(wèn)課堂記錄表”，此表是根據(jù)我校師生實(shí)際情況設(shè)計(jì)的，內(nèi)容針對(duì)“提問(wèn)目的、提問(wèn)時(shí)機(jī)、提問(wèn)語(yǔ)言、提問(wèn)后學(xué)生反映、提問(wèn)后的評(píng)價(jià)”等五方面的10個(gè)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行記錄的。聽課教師在進(jìn)行聽課筆記記錄的同時(shí)，還要進(jìn)行此表的記錄，主要是針對(duì)授課教師課堂提問(wèn)中精彩之處、有效之處進(jìn)行記錄，為今后“有效提問(wèn)策略研討”提供積極的正能量。(具體活動(dòng)內(nèi)容記錄及總結(jié)都在前一項(xiàng)中體現(xiàn)，此處不再重復(fù))

4、課堂有效提問(wèn)反思體會(huì)

任何一項(xiàng)活動(dòng)后的反思都很重要，這有利于查找不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鋪墊下一步工作。本次“觀摩課”活動(dòng)之后也進(jìn)行了反思。要求授課教師進(jìn)行授課反思，特別是課題組成員，每人都分別上交一份心得體會(huì)和科研工作總結(jié)。這也是對(duì)全體課題組成員的一次“理論與實(shí)踐”相結(jié)合的整合與提升。

5、30屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文征集活動(dòng)

本學(xué)期共征集論文、教育敘事等14篇，上交教育學(xué)院科研所。其中有12篇被推薦參加黑龍江省教育學(xué)會(huì)評(píng)審。

6、教師政績(jī)、業(yè)績(jī)證書統(tǒng)計(jì)工作

教師政績(jī)：東三省1人次，省級(jí)3人次，市級(jí)14人次，校級(jí)9人次。

教師業(yè)績(jī)：國(guó)家級(jí)3人次，東三省1人次，省級(jí)4人次，市級(jí)6人次，校級(jí)18人次。

7、科研報(bào)

本學(xué)期編輯設(shè)計(jì)了兩份科研報(bào)，分別是“有效提問(wèn)策略研討反思”和“有效提問(wèn)策略研討總結(jié)”。(詳細(xì)內(nèi)容略)

8、信息上報(bào)

本學(xué)期幾項(xiàng)大型科研活動(dòng)，都編輯成新聞信息上報(bào)教育局信息網(wǎng)，也發(fā)表在第十中學(xué)網(wǎng)。新聞動(dòng)態(tài)6條，教育科研11條，學(xué)生工作5條，教師工作5條。

9、資料存檔工作

文字資料和照片資料存檔。

科研述職報(bào)告 篇2

一、年度工作完成情況

1.1概述

XX年度是我工作的第二個(gè)年頭，從XX年7月進(jìn)入公司時(shí)的對(duì)一切感到好奇到今日能夠?qū)y(cè)井事業(yè)有所簡(jiǎn)介，可以說(shuō)XX年對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對(duì)于每一個(gè)人生剛剛起步的年輕人來(lái)說(shuō)，扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊(duì)工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間并且順利地通過(guò)了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后，我選擇了地球物理研究所作為我進(jìn)一步工作努力的沃土。XX年9月，我如愿分配到了研究所核測(cè)井室，開始了新的工作里程。雖然現(xiàn)在工作時(shí)間不長(zhǎng)，也沒能夠完完全全進(jìn)入科研工作的節(jié)奏，但迄今為止起步是好的，并且我相信會(huì)一直順利地進(jìn)行下去。

1.2小隊(duì)工作完成情況

XX年初，我所在的四分公司c4072測(cè)井小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行eilog-05的驗(yàn)收和實(shí)驗(yàn)工作。這套設(shè)備由于種種原因，已經(jīng)連續(xù)驗(yàn)收了近兩年的時(shí)間，在和廠家的配合之下，我們已經(jīng)完成了對(duì)儀器之間大組合和分串測(cè)量的試驗(yàn)。主要問(wèn)題集中在測(cè)井資料的達(dá)標(biāo)問(wèn)題上，由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo)，我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。由于系統(tǒng)之間的差異，導(dǎo)致我們的資料始終沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

基于標(biāo)準(zhǔn)的不完善等問(wèn)題，5月至6月間受技術(shù)質(zhì)量部指派，我對(duì)eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行了整理，并于6月中下旬完成了《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過(guò)程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，目前兩標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)入到討論和試行階段。

在整個(gè)小隊(duì)人員的通力合作下，大部分儀器的驗(yàn)收工作已經(jīng)結(jié)束。7月我隊(duì)還承擔(dān)了bp石油公司來(lái)我公司考察的接待任務(wù)，作為國(guó)產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國(guó)產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。

1.3研究所工作完成情況

9月中，我被分配至研究所工作。當(dāng)時(shí)正在舉辦大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年的活動(dòng)，我被安排進(jìn)有集團(tuán)各單位派人組成的演員隊(duì)伍，擔(dān)任伴舞。這樣一來(lái)使我沒能及時(shí)地來(lái)到研究所工作，知道10月才算是真正的開始了新的工作。

來(lái)地球物理研究所之前，但我獲悉我被分配到這個(gè)單位的時(shí)候我通過(guò)認(rèn)識(shí)的同事朋友對(duì)研究所的狀況進(jìn)行了了解。對(duì)地球物理的基本情況有了基本的了解之后，結(jié)合我自己的興趣愛好，我決定進(jìn)入核測(cè)井室進(jìn)行碳氧比方面的研究。在自己主動(dòng)要求之后，我如愿進(jìn)入了核測(cè)井室。

通過(guò)短暫的幾個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)對(duì)儀器原理、組織有了一定的了解，并且盡一切可能的時(shí)間對(duì)電子學(xué)上的東西進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，充實(shí)相關(guān)知識(shí)。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用，獨(dú)立簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作和記錄。

10月我開始了對(duì)脈沖中子孔隙度儀器進(jìn)行調(diào)研工作，現(xiàn)在已經(jīng)完成對(duì)儀器原理并且有了初步的儀器的設(shè)計(jì)思路。

二、技術(shù)水平成長(zhǎng)

2.1eilog-05快速與成像測(cè)井平臺(tái)

由于我所在的測(cè)井小隊(duì)一直處于驗(yàn)收儀器的狀態(tài)，所以上井工作的機(jī)會(huì)十分少，但是也正是由于這種原因，我花了大量的時(shí)間在儀修車間和模擬井上，對(duì)儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。至于測(cè)井裝備的操作能力，我僅用一口井的時(shí)間就完全學(xué)會(huì)了上井是需要的各種操作，從第二口井的工作開始我始終獨(dú)立進(jìn)行從操作直到測(cè)井曲線后處理的工作。

小隊(duì)的師傅們都會(huì)偶爾抱怨驗(yàn)收工作的漫長(zhǎng)且沒完沒了，我卻覺得驗(yàn)收的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，通過(guò)這項(xiàng)工作我很快的進(jìn)入了角色，在掌握操作技巧和對(duì)儀器的了解上我無(wú)疑可以說(shuō)是進(jìn)步最快的。

通過(guò)對(duì)《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過(guò)程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，我進(jìn)一步深入了解了儀器的各類指標(biāo)，并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。

在工作中我養(yǎng)成了筆不離手的習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻記錄有用的信息，每天一次的工作日?qǐng)?bào)，讓我在積累中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)，化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知，從定性到定量，最終在實(shí)習(xí)期滿的時(shí)候?qū)懗隽祟H具價(jià)值的論文，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

2.2各類c/o相關(guān)儀器

一進(jìn)入碳氧比組，我就開始了對(duì)儀器原理的學(xué)習(xí)。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)《放射性測(cè)井原理》中的相關(guān)部分，很快我就對(duì)儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導(dǎo)碳氧比測(cè)井到清楚地了解了儀器的原理、結(jié)構(gòu)、工作方式等，我認(rèn)為這是不小的進(jìn)步。

科研述職報(bào)告 篇3

考核方式應(yīng)當(dāng)是能全面調(diào)動(dòng)科研人員的工作積極性，實(shí)現(xiàn)真正的“績(jī)效”考核。對(duì)科研單位的考核，應(yīng)該是以崗位工作分析為基礎(chǔ)，明確各崗位為實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效目標(biāo)所需要完成或者對(duì)實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效目標(biāo)影響非常大的主要工作職責(zé)和工作任務(wù)，對(duì)不同崗位的職員設(shè)立不同要素的量化指標(biāo)，要定性分析與定量分析相結(jié)合，強(qiáng)化考核指標(biāo)的可比性，最后得到一個(gè)科學(xué)的考核結(jié)果。

一是全面性原則?？己藘?nèi)容要選擇那些綜合性強(qiáng)、涵蓋面廣的指標(biāo)，既注重近期任務(wù)，又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);既能體現(xiàn)顯績(jī)，又能挖掘潛績(jī);既要突出重點(diǎn)，又要兼顧全局。

二是針對(duì)性原則。要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的職員所履行職責(zé)的不同，提出不同的考核要求。對(duì)于一些相似崗位，注意區(qū)分綜合部門崗位、研究部門崗位以及同一個(gè)部門內(nèi)綜合崗位及業(yè)務(wù)崗位等的區(qū)別，根據(jù)職位要求，確定具體標(biāo)準(zhǔn)。

三是突出重點(diǎn)原則。在建立考核指標(biāo)時(shí)，在兼顧全局的同時(shí)，應(yīng)根據(jù)職務(wù)和崗位的不同，注意點(diǎn)與面的結(jié)合，考慮指標(biāo)的代表性，突出工作中的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

四是定性與定量考核相結(jié)合的原則。要科學(xué)地劃分定性考核與定量考核的界線，充分發(fā)揮每一種模式的長(zhǎng)處，不能盲目追求一概量化，否則會(huì)使職工考核工作被數(shù)字所束縛，并容易導(dǎo)致機(jī)械化。對(duì)職員的績(jī)效考核，能量化的要盡可能地量化。如科研單位在崗位職責(zé)考核方面，采取分級(jí)分類細(xì)化、量化的方法，按照責(zé)任輕重、任務(wù)多少，設(shè)置考核指標(biāo)，確定合理分值。

五是可操作性原則。職員的績(jī)效考核的各項(xiàng)制度必須嚴(yán)密、明確、具體，同時(shí)考核的內(nèi)容、程序、方法及相關(guān)制度又要避免過(guò)于繁瑣，避免人為地復(fù)雜化，使之在實(shí)踐中有較強(qiáng)的可操作性。

1.明確崗位職責(zé)。崗位職責(zé)是通過(guò)對(duì)科研工作崗位分析得來(lái)的。崗位分析就是對(duì)科研單位每個(gè)職員所在崗位加以分析，清楚地確定該崗位的性質(zhì)和各崗位間的相互關(guān)系、特點(diǎn)，并確定職員在履行崗位職能時(shí)應(yīng)具備的技術(shù)、知識(shí)、能力、責(zé)任，把平時(shí)履行崗位的職責(zé)、權(quán)限、工作內(nèi)容、工作程序和方法、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果等信息記錄下來(lái)。只有在科學(xué)系統(tǒng)的崗位分析基礎(chǔ)上，才能科學(xué)合理地劃分職責(zé)、權(quán)限，才能以此為基礎(chǔ)，制定便于實(shí)施的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)及方案，才能設(shè)計(jì)出公平合理的獎(jiǎng)懲方案。工作分析目前較為可行的是按照職稱進(jìn)行崗位劃分，分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)檔次。

2.定量細(xì)化考核指標(biāo)?？蒲袉挝宦殕T的工作性質(zhì)決定了考核指標(biāo)量化的難度，尤其是科研工作考核的量化指標(biāo)，如完成的課題，發(fā)表的論文，參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)等;課題有重大項(xiàng)目，也有一般項(xiàng)目，還有內(nèi)部自選科研項(xiàng)目;學(xué)術(shù)論文有國(guó)內(nèi)核心期刊，國(guó)內(nèi)一般期刊、內(nèi)部期刊;學(xué)術(shù)活動(dòng)有國(guó)內(nèi)組織的，也有省部委交流項(xiàng)目?？蒲袉挝话凑諐徫宦氊?zé)對(duì)科研人員可制定量化考核辦法。如按不同職稱以每年完成科研成果字?jǐn)?shù)計(jì)算科研工作量。研究項(xiàng)目按級(jí)別分為：國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目、國(guó)家社科一般基金項(xiàng)目、省部級(jí)社科基金項(xiàng)目、省部委級(jí)一般項(xiàng)目、內(nèi)部重點(diǎn)科研項(xiàng)目(包括企、事業(yè)單位委托的科研項(xiàng)目)、內(nèi)部一般科研項(xiàng)目六項(xiàng)，以內(nèi)部一般科研項(xiàng)目千字為基數(shù)，系數(shù)為6-1分級(jí)計(jì)算，如果有論文或報(bào)告被兵團(tuán)黨委及有關(guān)部門、單位采納，可再按級(jí)別以5-2系數(shù)計(jì)算?？蒲许?xiàng)目主持人計(jì)分方法：按國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目系數(shù)為5，國(guó)家社科基金項(xiàng)目系數(shù)為4，省、兵團(tuán)社科基金項(xiàng)目系數(shù)為3，省、兵團(tuán)、部、委級(jí)一般項(xiàng)目系數(shù)為2，兵團(tuán)企、事業(yè)單位委托科研項(xiàng)目系數(shù)為2。學(xué)術(shù)論文計(jì)算辦法：以千字為單位，核心刊物論文系數(shù)為6，省、部級(jí)公開發(fā)行的一般期刊系數(shù)為4，內(nèi)部期刊系數(shù)為1。按以上方法計(jì)算出每個(gè)科研人員一年的工作量(科研成果字?jǐn)?shù))。在此基礎(chǔ)上對(duì)完成的科研工作量賦予不同的分值(總分100)，按完成科研工作量的百分比設(shè)相應(yīng)的分值。

3.結(jié)合定性考量?？?jī)效考核不僅要定量考核，還要做到定量考核與定性考核相結(jié)合。定性指標(biāo)一定要明確而具體，指標(biāo)設(shè)立宜少不宜多，一般5個(gè)10個(gè)左右為宜，所設(shè)立的指標(biāo)，能夠準(zhǔn)確定量或定性描述?？蒲袉挝粚?duì)科研人員綜合能力的評(píng)定應(yīng)圍繞“德、能、勤、績(jī)” 四個(gè)方面可細(xì)化為10項(xiàng)指標(biāo)，包括思想品德、職業(yè)道德、理論水平、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、文字表達(dá)能力、出勤情況、工作態(tài)度和工作績(jī)效，各個(gè)分指標(biāo)分別賦以10的分值，以總分100計(jì)算。由全體職員進(jìn)行量化打分測(cè)評(píng)，然后確定考核等次，按15%的比例評(píng)聘優(yōu)秀，其次分別為稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。這與傳統(tǒng)的定性考核相比，這些指標(biāo)可以進(jìn)行打分，也就有了量化標(biāo)準(zhǔn)。最后，加總科研工作量分值，得出科研人員考核的最后結(jié)果。

年度考核結(jié)果是調(diào)整職位、崗位、工資以及聘任、續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)。

第一，要根據(jù)年度考核等次給予不同對(duì)待，產(chǎn)生激勵(lì)和約束效應(yīng)。

第二，根據(jù)單位的實(shí)際情況，可建立相對(duì)靈活的收人分配機(jī)制，即職員總收入中的70%工資作為滿足職員崗位基本要求，其余收人都應(yīng)與工作崗位、工作任務(wù)、工作業(yè)績(jī)掛鉤。并逐步減少福利所占比重，加大績(jī)效掛鉤部分收人，拉開收入上的檔次，可調(diào)整為基本績(jī)效工資+崗位績(jī)效。其中崗位績(jī)效工資與個(gè)人績(jī)效得分掛鉤，從而鼓勵(lì)職員高效優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。

第三，按事業(yè)單位即將執(zhí)行的績(jī)效工資，可將績(jī)效工資總額，按照崗位價(jià)值評(píng)估的點(diǎn)數(shù)或崗位工資的比例分配到個(gè)人，作為績(jī)效工資基數(shù)。如考核等級(jí)定為三級(jí)，績(jī)效工資就定為三等，考核等級(jí)定為五級(jí)，績(jī)效工資就定為五等，然后，按照考核結(jié)果對(duì)應(yīng)發(fā)放。由于考核結(jié)果基本為橄欖型分布，績(jī)效工資總額會(huì)有結(jié)余，年終可將結(jié)余的績(jī)效的工資作為優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)給優(yōu)秀職員，加大對(duì)優(yōu)秀職員的激勵(lì)力度。

20xx年，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在各有關(guān)單位及部門的支持配合下，在全院職工的共同努力下，我院較順利地完成了全年工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就這一年來(lái)的主要工作完成情況，以提綱形式簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

①根據(jù)年初工作安排，現(xiàn)已將《XX市環(huán)境質(zhì)量全面達(dá)標(biāo)規(guī)劃》修改完畢，可以正式上報(bào);

②在五月底完成了《XX市十一五環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》，并根據(jù)局各業(yè)務(wù)處室的反饋意見對(duì)《規(guī)劃》進(jìn)行了反復(fù)的修改和完善，現(xiàn)修改稿已報(bào)總工辦審查;

③開展了《大頂子山水利工程運(yùn)行后對(duì)松花江水環(huán)境的影響及對(duì)策》科研課題，并回答了關(guān)于此項(xiàng)課題的政協(xié)提案，目前該課題報(bào)告書主體已經(jīng)完成，并上報(bào)了科技處;

④開展了《XX市城市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》，《規(guī)劃》的大綱已完成，并上報(bào)科技處;

⑤我院還自主開展了《低閃點(diǎn)烴醇類燃料在飲食行業(yè)的應(yīng)用研究及相關(guān)灶具》以及《無(wú)沖擊、低噪聲振動(dòng)鐵軌》的研究，目前科研主體已基本完成，已經(jīng)申請(qǐng)了國(guó)家專利;

⑥完成了《舉辦“大冬會(huì)”對(duì)XX市環(huán)境質(zhì)量影響分析》以及《XX市東、西部地區(qū)總體規(guī)劃環(huán)境保護(hù)意見》的報(bào)告，為政府決策提供了科學(xué)依據(jù);

⑦申請(qǐng)了《含硝基苯的活性炭(淤泥)治理研究》、《硝基苯對(duì)沿江飲用水井污染的監(jiān)測(cè)與防治研究》、《硝基苯對(duì)哈市冰雪節(jié)松花江采冰場(chǎng)冰污染風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研究與對(duì)策》、《硝基苯對(duì)冰融期江水及水生物污染的對(duì)策研究》等四項(xiàng)課題，并在短短一周的時(shí)間內(nèi)對(duì)XX冰雪節(jié)松花江采冰場(chǎng)進(jìn)行了采樣監(jiān)測(cè)，通過(guò)科學(xué)的分析、數(shù)學(xué)模型預(yù)測(cè)和知名專家的論證，給出了硝基苯對(duì)XX冰雪節(jié)松花江采冰場(chǎng)污染的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)論與對(duì)策，為政府決策提供了科學(xué)依據(jù)，使全市人民消除了對(duì)冰雪節(jié)活動(dòng)安全的疑慮，對(duì)我市冰雪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用;

⑧根據(jù)局工作安排，開展了《XX市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市規(guī)劃》工作，目前該規(guī)劃正在積極地編寫中。

在上述科研及規(guī)劃工作開展的同時(shí)，我院還全面展了清潔生產(chǎn)工藝研究工作，完成了《30000噸/年調(diào)味品易地技術(shù)改造工程清潔生產(chǎn)工藝研究》、《XX石化廢棄物綜合利用項(xiàng)目清潔生產(chǎn)工藝研究》等2項(xiàng)清潔生產(chǎn)工藝研究課題。上述科研工作的開展，不僅可以為政府環(huán)境管理、決策提供準(zhǔn)確的科學(xué)依據(jù)，同時(shí)也為相關(guān)企業(yè)提供了有效的環(huán)保技術(shù)支持。

截止到12月上旬，我院共承擔(dān)環(huán)評(píng)工作任務(wù)40余項(xiàng)，現(xiàn)已全部完成。其中國(guó)家、省、市重點(diǎn)工程項(xiàng)目12項(xiàng)，包括《XX松江銅業(yè)(集團(tuán))有限公司鉬金屬深加工項(xiàng)目》、《XX飛機(jī)電產(chǎn)品制造有限公司新建冶金機(jī)械廠房技術(shù)改造項(xiàng)目》、《XX市三環(huán)路江北段及連接線工程》、《太陽(yáng)島西區(qū)防洪大堤項(xiàng)目》、《XX華瑞生化藥業(yè)有限責(zé)任公司廠房建設(shè)項(xiàng)目》、《黑龍江金秋旅游開發(fā)有限公司玉泉萬(wàn)福龍滑雪旅游區(qū)建設(shè)項(xiàng)目》、《綏芬河世茂開發(fā)建設(shè)有限公司五星級(jí)酒店(一號(hào))工程、中俄綏-波貿(mào)易綜合體集中供熱站工程》、《XX公路主樞紐道外客運(yùn)站工程》、《哈市中醫(yī)醫(yī)院擴(kuò)建項(xiàng)目》等項(xiàng)目環(huán)評(píng)。

在隊(duì)伍建設(shè)方面，我院突出了思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)兩大主題。 全年，結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育、創(chuàng)建市級(jí)文明單位活動(dòng)以及提高干部、職工服務(wù)作風(fēng)等活動(dòng)，全面加強(qiáng)了思想建設(shè)工作力度，開展了以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量為主題的思想整頓工作。經(jīng)過(guò)努力，全院黨員的黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)得到了明顯加強(qiáng)，干部、職工對(duì)工作中存在的問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)，思想素質(zhì)和工作作風(fēng)也有了明顯好轉(zhuǎn)，工作效率也有了明顯提高。

在抓業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面，全面落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，突出了“與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的思想。教育及培訓(xùn)也始終把視線投向于當(dāng)今時(shí)代的前沿。全年，我院斥資6萬(wàn)多元，組織院科研技術(shù)骨干十余名參加了國(guó)家注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師培訓(xùn)、國(guó)家注冊(cè)安全工程師培訓(xùn)、安全評(píng)價(jià)工程師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可及內(nèi)審員培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既提高了專業(yè)素質(zhì)，更拓寬了視野，開闊了思路，在思想上形成緊跟時(shí)代、追逐前沿的意識(shí)。

⑵繼續(xù)深入開展了文明單位創(chuàng)建工作。通過(guò)文明單位建設(shè)，職工的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平不斷得到提高，單位管理水平、業(yè)務(wù)工作能力及工作質(zhì)量、工作效率也得到明顯提升，基本實(shí)現(xiàn)依法、廉潔、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新和以人為本的工作標(biāo)準(zhǔn)，并樹立了我院良好的社會(huì)公眾形象。目前，我院正在積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位標(biāo)兵和省環(huán)保系統(tǒng)文明單位標(biāo)兵工作。

⑶繼續(xù)深入開展了規(guī)范化黨支部建設(shè)工作。通過(guò)規(guī)范化黨支部建設(shè)工作，我院全體黨員的黨員意識(shí)和組織紀(jì)律觀念得到了明顯增強(qiáng)，學(xué)理論的自覺性也有了明顯提高，黨員民主生活會(huì)大家都能暢所欲言，黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力得到明顯加強(qiáng)。更值得欣慰的是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與普通黨員之間，黨員與黨員之間，黨員與群眾之間相互交流和相互了解，黨群互動(dòng)的頻率明顯加強(qiáng)，干群關(guān)系、黨群關(guān)系也得到了進(jìn)一步改善。

⑷完成了對(duì)中心實(shí)驗(yàn)室的重新修繕，使科研、實(shí)驗(yàn)的環(huán)境明顯改善。

⑴繼續(xù)完成《XX市環(huán)境質(zhì)量全面達(dá)標(biāo)規(guī)劃》的上報(bào)工作; ⑵繼續(xù)完成《XX市十一五環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》的修改完善和上報(bào)工作; ⑶繼續(xù)推進(jìn)《XX市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市規(guī)劃》的編制工作。 ⑷把《XX市循環(huán)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃》列為我院20xx年重點(diǎn)規(guī)劃工作。

繼續(xù)向市科技局申報(bào)《含硝基苯的活性炭(淤泥)治理研究》、《含硝基苯顆粒活性炭再生利用研究》、《硝基苯對(duì)沿江飲用水井污染的監(jiān)測(cè)與防治研究》等三項(xiàng)環(huán)保科研課題;繼續(xù)推進(jìn)《低閃點(diǎn)烴醇類燃料在飲食行業(yè)的應(yīng)用及相關(guān)灶具研究》以及《無(wú)沖擊、低噪聲振動(dòng)鐵軌》的技術(shù)研究和產(chǎn)品推廣工作。

全力加強(qiáng)政府下達(dá)的區(qū)域規(guī)劃項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作，努力為政府制定規(guī)劃以及進(jìn)行相關(guān)的環(huán)境管理決策提供科學(xué)準(zhǔn)確的依據(jù);同時(shí)繼續(xù)完成建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)工作，為企業(yè)提供有效的環(huán)境治理措施，為環(huán)境管理部門提供科學(xué)依據(jù)。

⑴開展清潔生產(chǎn)審核工作。指導(dǎo)企業(yè)減污、治污，創(chuàng)造效益，減少成本，從而增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;

⑵開展ISO14000環(huán)境管理體系的咨詢和認(rèn)證工作。

⑶繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高思想水平及業(yè)務(wù)工作能力。繼續(xù)組織專業(yè)人員參加清潔生產(chǎn)審核員、國(guó)家注冊(cè)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師、注冊(cè)咨詢工程師(可研)、安全評(píng)價(jià)工程師、ISO14000外審員、有機(jī)食品檢查員、環(huán)評(píng)上崗證等培訓(xùn)。

⑷用創(chuàng)新的精神，積極穩(wěn)妥地搞好我院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

⑸積極完成局黨組臨時(shí)交辦的科研任務(wù)。

科研述職報(bào)告 篇4

一.主要指標(biāo)完成情況

1、發(fā)明專利申請(qǐng)。發(fā)明專利申請(qǐng)量累計(jì)完成31件，完成全年任務(wù)的77.5%;發(fā)明專利授權(quán)量累計(jì)完成4件，完成全年任務(wù)的40%。

2、新增孵化器在孵企業(yè)。上半年累計(jì)新增入駐在孵企業(yè)6家，完成全年任務(wù)的75%。

3、科技服務(wù)企業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)。上半年累計(jì)引進(jìn)科技服務(wù)企業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)3家，完成全年任務(wù)的50%。

二.科技創(chuàng)新重點(diǎn)工作舉措

1、大力發(fā)展創(chuàng)新平臺(tái)

為更好地推動(dòng)創(chuàng)業(yè)園的發(fā)展，培育更多的中小型科技企業(yè)。我們街道將著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步提升和完善企業(yè)入園的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

(1)、全方位的開展平臺(tái)合作。龍安創(chuàng)業(yè)園下一步將主要展開四個(gè)方面的合作。一是平臺(tái)合作：利用創(chuàng)業(yè)園的平臺(tái)，推動(dòng)江蘇大學(xué)、東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等高校與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，加快高校創(chuàng)新科技成果向企業(yè)轉(zhuǎn)移及產(chǎn)業(yè)化，力爭(zhēng)以科技創(chuàng)新改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和提高企業(yè)水平四個(gè)方面取得新進(jìn)展。二是科技合作：結(jié)合龍?zhí)秴^(qū)域經(jīng)濟(jì)及地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和需求，有針對(duì)性地組織參與區(qū)域創(chuàng)新和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新;開展應(yīng)用技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等合作或委托研究和開發(fā);進(jìn)行技術(shù)咨詢和交流、科技成果的轉(zhuǎn)移和服務(wù);形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果。三是人才引進(jìn)：組織推薦一定數(shù)量的人才參與申報(bào)南京市“321人才引進(jìn)計(jì)劃”或者江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”。舉辦企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)班、講座，開展多種形式的培訓(xùn)。四是教育合作：設(shè)立江蘇大學(xué)工程碩士培養(yǎng)工作站;建立江蘇大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐基地;舉辦學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和研討會(huì)等。通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng)高層次管理人才，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)人才結(jié)構(gòu)合理、功能互補(bǔ)。

(2)、加快建設(shè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù)。聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)有技術(shù)、風(fēng)投、政策等各領(lǐng)域組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢、產(chǎn)業(yè)政策、項(xiàng)目申報(bào)、市場(chǎng)拓展、管理咨詢等一對(duì)一的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，并通過(guò)等一系列科技沙龍活動(dòng)，為企業(yè)提供專業(yè)技術(shù)、行政管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人力資源、項(xiàng)目申報(bào)等各方面的培訓(xùn)。

(3)、完善硬件設(shè)施，提升軟件服務(wù)。加快建設(shè)企業(yè)總部區(qū)、研發(fā)孵化區(qū)、服務(wù)外包區(qū)、酒店、公寓、等公共服務(wù)配套載體區(qū)域，全面提升硬件設(shè)施建設(shè)水平。通過(guò)建設(shè)公共服務(wù)平臺(tái)區(qū)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、行政服務(wù)中心、投融資管理中心，提供與硬件相配套的軟件服務(wù)。硬件軟件兩手齊抓，提升平臺(tái)整體競(jìng)爭(zhēng)力，以良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境吸引更多的科研工作者和項(xiàng)目投資者。

2、加大科技服務(wù)和產(chǎn)學(xué)合作

繼20xx年與江蘇大學(xué)簽訂了產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議后，20xx年街道又與東南大學(xué)簽訂了合作協(xié)議，充分利用學(xué)校有技術(shù)、有人才的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)積極參與到校企合作的創(chuàng)新體系中來(lái)，引導(dǎo)企業(yè)與學(xué)校進(jìn)行全方面的合作，一來(lái)學(xué)校的技術(shù)能在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，二來(lái)企業(yè)的創(chuàng)新技術(shù)難題又能得到解決，實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。

今年，東南大學(xué)與南京年達(dá)爐業(yè)有限公司合作申報(bào)了全控制智能化鋁合金高效風(fēng)淬生產(chǎn)線研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化的省成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、與南京金長(zhǎng)江交通設(shè)施有限公司合作申報(bào)了雙行星排雙電機(jī)混合動(dòng)力型道路養(yǎng)護(hù)車輛關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)及產(chǎn)業(yè)化研究的成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，均都簽訂了合作協(xié)議，金長(zhǎng)江還購(gòu)買了東大6項(xiàng)專利，年達(dá)爐業(yè)的成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目也成功通過(guò)了市級(jí)評(píng)審。另外，年達(dá)爐業(yè)、金長(zhǎng)江、長(zhǎng)爐完成了知識(shí)產(chǎn)權(quán)省貫標(biāo)向國(guó)標(biāo)過(guò)渡;金長(zhǎng)江和長(zhǎng)爐還審報(bào)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)優(yōu)秀的項(xiàng)目并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

三.科技創(chuàng)新工作中存在的困難

1.項(xiàng)目申報(bào)難。我們街道雖然企業(yè)數(shù)量較多，但是規(guī)模以上的科技企業(yè)只有26家，其他企業(yè)多為小微型甚至是小作坊，總體科技含量較低，為此在一些項(xiàng)目的申報(bào)上，特別是重點(diǎn)項(xiàng)目的硬性要求嚴(yán)重制約著我們企業(yè)申報(bào)的積極性。轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)主要以物流、電爐制造、機(jī)械制造、交通設(shè)施、醫(yī)療器械以及金箔加工為主要產(chǎn)業(yè)。其中，物流貿(mào)易型企業(yè)由于行業(yè)類型的限制，其科技創(chuàng)新能力先天不足，而金箔類企業(yè)的生產(chǎn)多以傳統(tǒng)工藝為主，其科技創(chuàng)新能力有限，因此，整個(gè)龍?zhí)督值揽萍紕?chuàng)新工作最主要的是依托原靖安片的電爐、醫(yī)療器械、交通設(shè)施等制造型企業(yè)，但在這些企業(yè)中出現(xiàn)一種以大帶小，以大養(yǎng)小的局面，一大批的機(jī)械制造企業(yè)多以仿造或者接受大企業(yè)的外包業(yè)務(wù)為生，受這類企業(yè)規(guī)模的限制，其精力主要放在企業(yè)的生存和發(fā)展上，難有精力開發(fā)自己的產(chǎn)品更不要說(shuō)科技創(chuàng)新了。

為此，在項(xiàng)目申報(bào)上報(bào)來(lái)報(bào)去都是金長(zhǎng)江、年達(dá)、長(zhǎng)爐、冠佳科技等這些有科技含量的規(guī)上企業(yè)，今年來(lái)我們也從區(qū)創(chuàng)新基金著手，鼓勵(lì)從未報(bào)過(guò)項(xiàng)目的企業(yè)來(lái)申報(bào)，可從申報(bào)的情況來(lái)看，這些企業(yè)對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)表的填寫、項(xiàng)目書的撰寫、附件資料的準(zhǔn)備甚至連裝訂都不能獨(dú)立完成。所以說(shuō)項(xiàng)目申報(bào)工作只能是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要慢慢的去引導(dǎo)和幫助企業(yè)。

2.專利申請(qǐng)質(zhì)量差。這兩年我們街道專利申請(qǐng)量在大幅增長(zhǎng),但是大多數(shù)申請(qǐng)的質(zhì)量還處于相對(duì)較差的'水平，從發(fā)明專利的授權(quán)量的考核就能看出來(lái)了，我們?nèi)晔跈?quán)的任務(wù)10個(gè)，到4月份才完成了2個(gè)，本身發(fā)明專利的授權(quán)周期比較長(zhǎng)，根據(jù)2、3年前的發(fā)明專利申請(qǐng)量來(lái)看，今天的授權(quán)率都不到10%。為此，如何保證申請(qǐng)專利的質(zhì)量也是我們比較難解決的問(wèn)題，上周我們?cè)诟暇┨┛淡h(huán)?？萍加邢薰緶贤▽＠麜r(shí)，企業(yè)就遇到不會(huì)撰寫交底書的問(wèn)題，企業(yè)想申報(bào)一個(gè)關(guān)于“電暈臭氧發(fā)生器”的專利，中介公司便讓他提供技術(shù)交底書，可他寫不出來(lái)，中介公司也無(wú)法給他提供技術(shù)指導(dǎo)，于是就找到我們讓我們幫他找找這個(gè)行業(yè)內(nèi)的專家給點(diǎn)指導(dǎo)意見，希望能授權(quán)。其實(shí)像泰康環(huán)保這樣情況的公司很多，會(huì)技術(shù)但寫不出來(lái)，又沒有人幫助整理，中介也不是萬(wàn)能，什么技術(shù)都懂，所以發(fā)明專利要授權(quán)真的很難。

四、20xx年科技工作的打算

一、科技平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)龍安科技服務(wù)中心的建設(shè)，一是利用政策引進(jìn)一批有高科技含量的企業(yè)入駐，并鼓勵(lì)和幫助企業(yè)與高等院校、科研院所開展多種形式合作，支持企業(yè)建立新技術(shù)、新產(chǎn)品研發(fā)中心。二是打造具有區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)并使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)，發(fā)揮好橋梁作用，促進(jìn)科研院所、高等院校與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)進(jìn)行深入對(duì)接，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、科技項(xiàng)目培育?？萍柬?xiàng)目是提升創(chuàng)新能力的有效載體，必須把謀劃項(xiàng)目、爭(zhēng)取項(xiàng)目、實(shí)施項(xiàng)目作為工作的重點(diǎn)。20xx年將認(rèn)真研究把握國(guó)家、省、市、區(qū)科技項(xiàng)目重點(diǎn)，緊緊圍繞我街道的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，確保項(xiàng)目申報(bào)和立項(xiàng)上取得新突破。一是建立項(xiàng)目庫(kù)，圍繞全街道產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)定位，提前梳理出符合我街道企業(yè)申報(bào)的各級(jí)科技項(xiàng)目，為了讓企業(yè)真正了解如何進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)和培育項(xiàng)目，今年下半我們將邀請(qǐng)各大院校的教授就項(xiàng)目申報(bào)進(jìn)行專題培訓(xùn)。目的也是想通過(guò)培訓(xùn)加大項(xiàng)目申報(bào)儲(chǔ)備工作。二是建立企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，深入企業(yè)進(jìn)行科技項(xiàng)目摸底調(diào)查，充分挖掘出有價(jià)值的項(xiàng)目信息，建立高新技術(shù)項(xiàng)目庫(kù)，為今后項(xiàng)目申報(bào)工作打好基礎(chǔ)。

三、提高專利的申請(qǐng)質(zhì)量。這兩年我們街道專利申請(qǐng)量在考核體制下大幅增長(zhǎng),但是大多數(shù)申請(qǐng)的質(zhì)量還處于相對(duì)較差的水平，從20xx年發(fā)明專利的授權(quán)量的考核就能看出來(lái)了，我們?nèi)晔跈?quán)的任務(wù)10個(gè)，到6月份才完成了4個(gè)，由于發(fā)明專利的授權(quán)周期比較長(zhǎng)，一般在2-3年，根據(jù)2、3年前的發(fā)明專利申請(qǐng)量來(lái)看，今天的授權(quán)率都不到10%。為此，專利申請(qǐng)量到質(zhì)的改變是個(gè)必然趨勢(shì)，今年我們將在專利質(zhì)量上狠下工夫，一是每個(gè)月組織1-2期的企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，邀請(qǐng)專利代理人面對(duì)面點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的教會(huì)技術(shù)人員如何寫好轉(zhuǎn)利交低書。二是分行業(yè)邀請(qǐng)專利代理人幫助企業(yè)挖掘?qū)＠?/p>

四、提高科技工作服務(wù)能力。企業(yè)是科技創(chuàng)新的主體，要加強(qiáng)服務(wù)能力的提高，首先要分析“企業(yè)需要什么樣的服務(wù)、我們應(yīng)該為企業(yè)提供哪些服務(wù)”，扎扎實(shí)實(shí)地做好創(chuàng)新服務(wù)工作。為此我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策的學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的服務(wù)能力。

科研述職報(bào)告 篇5

20xx年，我們單位圍繞構(gòu)想，結(jié)合開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“”主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持“”的工作宗旨，按照“”管理工作理念，進(jìn)一步增強(qiáng)科技創(chuàng)新的責(zé)任感、緊迫感和使命感，積極探索，銳意進(jìn)取，以精細(xì)化管理為契機(jī)，不斷提升各項(xiàng)工作的管理水平，繼續(xù)加大力度，逐步解決，努力發(fā)展完善，為社會(huì)進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、20xx年度工作完成情況

(一)工作目標(biāo)完成情況

1、任務(wù)指標(biāo)完成情況：20××年，我們單位共承擔(dān)項(xiàng)目項(xiàng)(接轉(zhuǎn)項(xiàng)，新開5項(xiàng))。

2、財(cái)務(wù)指標(biāo)：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行內(nèi)部可控成本及材料消耗精細(xì)化管理，做到了有效控制財(cái)務(wù)支出，實(shí)現(xiàn)了總成本不超支、費(fèi)用不超標(biāo)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，節(jié)余萬(wàn)元。實(shí)際變動(dòng)成本加折舊萬(wàn)元，占年度變動(dòng)成本加折舊的%;年度目標(biāo)變動(dòng)成本加折舊控制額萬(wàn)元。

3、安全指標(biāo)：

(二)工作取得新水平、新進(jìn)展

我單位工作取得一項(xiàng)新水平、兩項(xiàng)新成果、三項(xiàng)新突破。

一項(xiàng)新水平：

二項(xiàng)新成果：

三項(xiàng)新突破：

二、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

20xx年，面對(duì)安全環(huán)保、節(jié)能減排等諸多方面新的挑戰(zhàn)，我們單位按照上級(jí)單位的部署，始終注重發(fā)揮技術(shù)人員的主導(dǎo)作用，把握規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律，積極轉(zhuǎn)變思路，注重，實(shí)現(xiàn)。我們的主要做法是：

(一)強(qiáng)化設(shè)計(jì)超前性，確保項(xiàng)目按期驗(yàn)收

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)分片包干。全員全過(guò)程參與項(xiàng)目推廣工作，形成所長(zhǎng)全盤抓，分管領(lǐng)導(dǎo)包片抓，室主任分項(xiàng)抓，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人直接抓的工作體系。

2、與外聯(lián)單位建立了較好的伙伴關(guān)系，建立定期回訪制度，在溝通中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。持續(xù)改進(jìn)設(shè)計(jì)規(guī)劃技術(shù)水平，提高外聯(lián)單位的滿意度。定期到各外聯(lián)單位與工程技術(shù)人員座談，在今年月份與(單位)的座談中發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)不能滿足實(shí)際需求，需要進(jìn)行調(diào)整，研究所立即組織力量進(jìn)行研究，很快拿出了設(shè)計(jì)方案，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)效果很好。

3、加強(qiáng)了項(xiàng)目的跟蹤管理。對(duì)于新開發(fā)的技術(shù)依靠科技例會(huì)、中評(píng)估、重點(diǎn)項(xiàng)目匯報(bào)會(huì)等，從調(diào)研、立項(xiàng)、研究、實(shí)驗(yàn)、推廣應(yīng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤管理，確保科研項(xiàng)目按期順利完成。

4、分工明確，責(zé)任到人。明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與推廣項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，做到技術(shù)開發(fā)與現(xiàn)場(chǎng)推廣同步實(shí)施，加快新技術(shù)推廣力度，確保各項(xiàng)技術(shù)的成果轉(zhuǎn)化率80%不降低。

5、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，制定了中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃。研究所從9月初開始到生產(chǎn)單位進(jìn)行調(diào)研并和技術(shù)人員座談，同時(shí)深入到各基層單位(部門、科室)與工程技術(shù)人員交流，共同探討技術(shù)在未來(lái)幾年的技術(shù)需求。并且在此基礎(chǔ)上結(jié)合研究所技術(shù)實(shí)力編寫了《20××-20××年中長(zhǎng)期技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》，確定了今后幾年技術(shù)開發(fā)的方向，制定了詳細(xì)的科研項(xiàng)目運(yùn)行計(jì)劃，不斷提高研究所在未來(lái)幾年的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)創(chuàng)新科研體制，激發(fā)技術(shù)干部工作熱情

近幾年來(lái)，我們結(jié)合本單位實(shí)際，從科研體制創(chuàng)新入手，仔細(xì)研究，反復(fù)醞釀，實(shí)施了一系列管理措施，先后出臺(tái)了“三制三法”管理辦法，即：科研項(xiàng)目招標(biāo)制、科研項(xiàng)目分級(jí)制、項(xiàng)目級(jí)別負(fù)責(zé)制及科技管理實(shí)施辦法、獎(jiǎng)金砍塊分配法和項(xiàng)目動(dòng)態(tài)考核法，為人才成長(zhǎng)創(chuàng)造了寬松環(huán)境和有利條件，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性。

年初以來(lái)，我們加大了“三制三法”管理法的實(shí)施力度。他們根據(jù)今年承擔(dān)項(xiàng)目的難易程度，對(duì)個(gè)項(xiàng)目劃分為等級(jí)進(jìn)行管理，并對(duì)個(gè)新開課題進(jìn)行了內(nèi)部公開招標(biāo)，其中有不少70后走上了重要項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人崗位，如、、、、等走上了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的崗位。在總結(jié)xx年項(xiàng)目負(fù)責(zé)制經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，修訂和完善了科技管理制度，對(duì)個(gè)項(xiàng)目都實(shí)行了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，并保證了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一。在分配上，繼續(xù)堅(jiān)持宏觀上向科研單位傾斜，微觀上向科研骨干傾斜的政策，全年科研主體比后線人員獎(jiǎng)金平均高出(數(shù)字：一般情況下小于1)倍，科研骨干比一般科研人員高出(數(shù)字：一般情況下小于1)倍。通過(guò)上述新舉措，科技人員隊(duì)伍熱情高漲，形成了爭(zhēng)著到科研一線工作，搶著研究項(xiàng)目的良好局面。

(三)采取積極措施，努力培養(yǎng)各類人才

今年以來(lái)，我們采取積極措施，把培養(yǎng)高素質(zhì)人才當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓。主要體現(xiàn)在以下兩方面。

1、搞好專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)與培養(yǎng)。我們制定了中長(zhǎng)期人才培養(yǎng)計(jì)劃，本著干什么學(xué)什么的原則，有計(jì)劃有選擇地輸送培養(yǎng)對(duì)象。大力提倡“企業(yè)需求”，堅(jiān)決反對(duì)“個(gè)人包裝”，做到既寬松又嚴(yán)格。20××年，在、、等專業(yè)，先后舉辦期培訓(xùn)班，累計(jì)名技術(shù)干部參加培訓(xùn)，選送名同志攻讀碩士生，選送名管理干部到高培進(jìn)行科技管理培訓(xùn)，選送名科研骨干到高等?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)培訓(xùn)等，初步見到了成效。

2、做好人才的交流與溝通工作。針對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作急需的高素質(zhì)專業(yè)人才和具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)科研骨干，我們主動(dòng)與其生產(chǎn)單位聯(lián)系，邀請(qǐng)相關(guān)技術(shù)專家和骨干參加重點(diǎn)項(xiàng)目科研攻關(guān)和推廣工作。采取走出去的辦法，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，讓一些技術(shù)素質(zhì)過(guò)硬、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富、創(chuàng)新意識(shí)突出的技術(shù)骨干，參與到其它生產(chǎn)單位項(xiàng)目研制中去，如、等，經(jīng)過(guò)實(shí)踐取得了可喜的成績(jī);對(duì)所內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員，盡量按所學(xué)專業(yè)進(jìn)行配置，讓他們學(xué)有所用，用有所長(zhǎng)。

(四)營(yíng)造安全文化氛圍，從制度管理向文化管理邁進(jìn)

在“安全管理年”活動(dòng)中，研究所以基層室達(dá)標(biāo)活動(dòng)為載體，強(qiáng)化安全教育，積極營(yíng)造安全文化氛圍。按照“三基”工作要求，結(jié)合研究所多年的安全管理經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化崗位練兵，組織完善了員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)施工標(biāo)準(zhǔn)、“三違”案例剖析等安全教育系列讀本發(fā)給員工，使員工們?nèi)嬲莆詹僮饕?guī)程、作業(yè)程序、工藝流程、崗位風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、應(yīng)急程序及安全技能知識(shí)等內(nèi)容。落實(shí)安全責(zé)任制，堅(jiān)持安全管理監(jiān)督檢查，開展交通安全、工程施工、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)等安全環(huán)保大檢查，查處安全隱患個(gè)，當(dāng)即整改個(gè)，限期整改個(gè)，規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)，為實(shí)現(xiàn)全年安全管理零事故目標(biāo)打下了基礎(chǔ)。

(五)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進(jìn)黨建工作協(xié)調(diào)發(fā)展

提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為提高技術(shù)創(chuàng)新能力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)程的重要契機(jī)，以先進(jìn)的科技文化為引領(lǐng)，科學(xué)的管理制度為保障，有效的黨群組織為支撐，基層建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，形成共識(shí)。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體

領(lǐng)導(dǎo)班子是設(shè)計(jì)所發(fā)展的核心，是打造優(yōu)勢(shì)的組織者和推動(dòng)者。設(shè)計(jì)所黨支部努力創(chuàng)建“政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”的四好班子，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為打造企業(yè)優(yōu)勢(shì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。在開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層干部帶頭學(xué)習(xí)，立足工作實(shí)際，努力講求質(zhì)量效果，取得明顯成效。

2、抓好政治思想教育，注重企業(yè)文化建設(shè)

強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。思想政治工作是生命線，也是一種生產(chǎn)力，事關(guān)單位的穩(wěn)定、和諧、生存與發(fā)展。黨支部在努力抓好本職工作的同時(shí)，始終把做好員工的思想政治工作放在首位，要求黨員干部加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與品格修煉，樹立以事業(yè)發(fā)展為重的價(jià)值觀和大局觀，重視才能發(fā)揮，狠抓素質(zhì)提升，為推進(jìn)設(shè)計(jì)所全面發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

重視黨員干部思想教育。我們?cè)谡J(rèn)真抓好政治學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)的同時(shí)，還針對(duì)員工思想中存在的具體問(wèn)題，開展了切實(shí)有效的思想政治工作。定期排查員工隊(duì)伍中的不穩(wěn)定傾向和苗頭，把隱患苗頭消滅在萌芽中。通過(guò)開展切實(shí)有效的思想工作，為設(shè)計(jì)所發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)健康、穩(wěn)定、和諧的內(nèi)部環(huán)境，也為全面完成今年的各項(xiàng)工作指標(biāo)打下了強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

搞好企業(yè)文化建設(shè)。黨支部堅(jiān)持以人為本，搞好企業(yè)文化建設(shè)，用先進(jìn)思想和現(xiàn)代理念育人。開展好員工文體活動(dòng)，豐富員工文化生活，不斷改善員工生活工作環(huán)境。同時(shí)，支部也注重宣傳報(bào)道工作，今年來(lái)在、、等媒體播發(fā)及發(fā)表了5篇有關(guān)技術(shù)干部科研攻關(guān)的宣傳報(bào)道。

3、加強(qiáng)黨建工作，為設(shè)計(jì)工作提供重要保證

加強(qiáng)支部組織建設(shè)。黨支部分工不分家，工作中各有側(cè)重，各負(fù)其責(zé)，互相協(xié)作，密切配合，彼此間互相信任，互相理解，互相支持，團(tuán)結(jié)一致，同心同向，增強(qiáng)了整體的戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力，工作中不推諉，不扯皮，推功攬過(guò)，有效發(fā)揮了支部戰(zhàn)斗堡壘的作用，努力為規(guī)劃設(shè)計(jì)工作保駕護(hù)航，為設(shè)計(jì)所所圓滿完成20××年項(xiàng)目任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

認(rèn)真實(shí)行民主集中制原則。設(shè)計(jì)所黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則，領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實(shí)，深入項(xiàng)目工程一線，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持和落實(shí)黨員民主生活會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格決策程序。對(duì)涉及員工切身利益及敏感問(wèn)題，堅(jiān)持上會(huì)討論，形成共識(shí)后執(zhí)行，堅(jiān)決不搞個(gè)人說(shuō)了算;并把德才兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)精通的優(yōu)秀干部，充實(shí)到重要崗位上來(lái)。積極推行所務(wù)公開，對(duì)員工關(guān)心的重大決策、項(xiàng)目招標(biāo)、項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)金分配、職稱評(píng)審、困難補(bǔ)助”等進(jìn)行公示。進(jìn)一步增強(qiáng)員工參政議政意識(shí)，保證了全體員工合法權(quán)益。

科研述職報(bào)告 篇6

xx小學(xué)20xx年教科研工作總結(jié)堅(jiān)持科研興教戰(zhàn)略，是深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力支持。一年來(lái)，學(xué)校教科研工作以建設(shè)具有鮮明圍棋教育特色的一體化學(xué)習(xí)型學(xué)校為中心，圍繞“科研興教，鑄造名師，加快教師專業(yè)化發(fā)展”的主題，在新課程教育理念的指引下，切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。一年來(lái)，在市教科所的指導(dǎo)下，依靠全體教師，開展以課題研究和理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手的教育科研活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，取得了出色的成績(jī)。

一、健全組織規(guī)范管理

為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能，進(jìn)一步規(guī)范我校教育科研管理，調(diào)整充實(shí)學(xué)?？蒲薪M，健全“分管校長(zhǎng)——教科室——科研組——課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)。科研組成員主要來(lái)自各課題組，是學(xué)校教科研的骨干力量?？蒲薪M定期召開會(huì)議，學(xué)習(xí)教育理論，了解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注教改熱點(diǎn)，收集、總結(jié)先進(jìn)的教科研信息，每周舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng)，定期開展課題研究觀摩活動(dòng)，承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，積極推廣優(yōu)秀教育科研成果，以此帶動(dòng)廣大教師參與教育科研。

一年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)嵊州市級(jí)以上課題31項(xiàng)。為加強(qiáng)課題的過(guò)程管理，學(xué)校要求各課題組按照所制訂的實(shí)施方案，根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)人員分工，落實(shí)研究任務(wù)，定期舉行集體研究活動(dòng)，撰寫課題心得和研究個(gè)案，重視過(guò)程性資料、專題性資料、效果性資料的收集與整理，為課題的順利結(jié)題打好基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)開展活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)伍

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是開展基礎(chǔ)教育新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。一年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了教師的教育理論學(xué)習(xí)。上半年完成了浙江省教師繼續(xù)教育的“教科研專題培訓(xùn)”，從下半年起，每周的教職工會(huì)議上舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng)，主要由校“名師工作室”與“科研組”成員主持，把教育理論的前沿動(dòng)態(tài)，教育改革的新理念傳遞到每一位教師。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，效果比較明顯。

學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“青春閃光”工程，組織35周歲以下青年教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有“走進(jìn)新課標(biāo)”系列講座、“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)、“推陳出新，讓課堂活起來(lái)”科研節(jié)系列活動(dòng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)和科研節(jié)等活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造了基礎(chǔ)教育新課程改革的良好氛圍，大大促進(jìn)了新課程改革的順利實(shí)施。

為拓寬科研視野，了解學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)校邀請(qǐng)了特級(jí)教師王燕驊老師來(lái)我校進(jìn)行了《課堂預(yù)設(shè)的實(shí)時(shí)生成》專題講座，并邀請(qǐng)杭州天長(zhǎng)小學(xué)的教科室主任徐華昆老師現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)、說(shuō)課、講評(píng)，使老師們收益非淺。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

把課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中，是開展學(xué)校教科研的首要途徑。在課堂教學(xué)中開展教育科研，從而總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是最具有生命活力的。

一年來(lái)，有不少教師的論文在各級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)。特別值得一提的是在市教科所組織的嵊州市20xx學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比和市20xx暑期論文評(píng)比中獲得了出色的成績(jī)。

向科研要質(zhì)量，以科研促發(fā)展已成為廣大教師的共識(shí)。

面對(duì)信息時(shí)代的學(xué)校教科研工作，要認(rèn)真搞研究，要不斷開拓創(chuàng)新，為提高學(xué)校教育質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展而努力。新的一年，我們將向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

科研述職報(bào)告 篇7

時(shí)光荏苒，忙碌而又碩果累累的20xx年迎風(fēng)過(guò)去了，值此辭舊迎新之際，我們公司全體上下歡聚一堂，在此刻將研發(fā)部門在20xx年的工作做一個(gè)回顧，以便彌補(bǔ)不足，更新觀念，為20xx年能取得更好的成績(jī)，使研發(fā)部門的工作開拓新的局面，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)正確科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在人事部門的指導(dǎo)協(xié)助下，我部門以堅(jiān)持精益求精，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)的精神，本著實(shí)事求是的科學(xué)觀，并堅(jiān)持謹(jǐn)慎，細(xì)心的工作態(tài)度統(tǒng)領(lǐng)全面工作。按照科學(xué)人才觀的要求，抓好專業(yè)研發(fā)人才隊(duì)伍建設(shè)，并取得了一定的成績(jī)。同時(shí)工作中也存在一定的不足，現(xiàn)將對(duì)20xx年工作做如下四點(diǎn)總結(jié)：

一、正在建設(shè)起一支強(qiáng)有力的專業(yè)研發(fā)隊(duì)伍

由于公司人員按程序準(zhǔn)則不成熟，各部門都存在按程序處理事件的不足，研發(fā)部門也不例外。但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大支持下，在公司人事部門的大力協(xié)助中，為公司招聘了大量的研發(fā)人才，根據(jù)公司的需要，本著擇優(yōu)錄用的原則，在不斷的努力中研發(fā)部正逐步留下并鞏固起一支強(qiáng)有力的專業(yè)研發(fā)隊(duì)伍。然而由于新人對(duì)公司的產(chǎn)品不熟悉以及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱，明年的培訓(xùn)任務(wù)還是比較重。不過(guò)，相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我部門會(huì)克服困難，排除問(wèn)題，使全部門所有人員在新的一年中取得專業(yè)研發(fā)的飛速提高。

二、完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)

本年度的工作因?yàn)楦鞣N原因，存在任務(wù)重，時(shí)間緊的困難。但經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全部門所有人員眾志成城，精誠(chéng)合作，不懈努力，基本保證了各項(xiàng)任務(wù)在公司的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的完成。這和公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，大力支持，全部門員工的不懈努力密不可分。但有時(shí)也因?yàn)橼s進(jìn)度，圖紙出現(xiàn)了一定的漏標(biāo)尺寸、誤標(biāo)尺寸的紕漏，這是明年應(yīng)大力解決的問(wèn)題，爭(zhēng)取在新的一年中避免和減少圖紙中出現(xiàn)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。

三、 產(chǎn)品這一方面

快速安全地完成了產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，明年CBB65電容是我們公司的苗頭，就真對(duì)這苗頭來(lái)說(shuō)，我們有失職之處也有彌補(bǔ)之處。

四、革新了工藝

新觀念成立后，購(gòu)進(jìn)了高精設(shè)備，為工藝的改革創(chuàng)造了條件。由于原來(lái)的設(shè)備比較落后，原先的生產(chǎn)工藝已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的生產(chǎn)實(shí)際，在公司各部門的大力合作下，我部門對(duì)原有的工藝進(jìn)行了大膽的改革，此次革新，減少了不必要的生產(chǎn)工序，提高了生產(chǎn)效率，也為公司節(jié)約了成本。目前為至，原有的焊接生產(chǎn)工藝已完成了工藝革新。

不過(guò)還有焊蓋子工藝需要革新，這也是明年工作的一個(gè)重點(diǎn)。

回顧過(guò)去，成績(jī)是喜人的，但成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)的任務(wù)會(huì)更加艱巨。在看成績(jī)的同時(shí)，我部門也有一些問(wèn)題即待解決，比如：新員工專業(yè)知識(shí)的提高還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，原有舊工藝的`革新任務(wù)還較重(比如灌裝車間)，生產(chǎn)研發(fā)革新較慢，新技術(shù)研發(fā)較少等等問(wèn)題，是明年工作的重點(diǎn)。相信在新的一年中，研發(fā)部門會(huì)取得更大的成績(jī)，同時(shí)也祝愿公司取得更加輝煌的成就!

研發(fā)部門年終總結(jié)4

20xx年即將過(guò)去，我們將迎來(lái)嶄新而充滿挑戰(zhàn)的20xx。作為技術(shù)研發(fā)部我們?cè)谶^(guò)去的一年里有許多收獲，也存在不足的地方?；赝哌^(guò)的一年，有難以忘懷的欣慰，也有不堪回首的往事?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，使人警醒，使人明智，催人奮進(jìn)。所謂“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，真誠(chéng)寫春秋”，以下，本人將向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)20xx年的主要工作。

一、努力協(xié)調(diào)各部門，根據(jù)銷售計(jì)劃安排生產(chǎn)

根據(jù)公司銷售的計(jì)劃，統(tǒng)籌考慮原材料，生產(chǎn)設(shè)備，人員安排等各方面的因素，來(lái)確定生產(chǎn)產(chǎn)品的先后順序。制定產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝參數(shù)，安排各部門生產(chǎn)。協(xié)調(diào)生產(chǎn)車間，前道，復(fù)合車間和檢驗(yàn)車間

二、工作求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新

在20xx年新產(chǎn)品的創(chuàng)新上，我們有了新的突破。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究探討和實(shí)踐的嘗試，成功的生產(chǎn)出外觀優(yōu)美，材質(zhì)耐磨的石英砂地板和具有抗菌，防水的植絨地板;以前需要購(gòu)買壓花的面層，我們進(jìn)過(guò)自主的研發(fā)，可以自己生產(chǎn);在20xx年里通過(guò)不斷總結(jié)后申報(bào)數(shù)項(xiàng)專利。在不斷的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐的過(guò)程中，我們大膽使用新的材料來(lái)減少成本提高產(chǎn)品的質(zhì)量，以求給公司帶來(lái)更大的收益。20xx年，石英砂地板還處在初期的試產(chǎn)狀態(tài)，今年生產(chǎn)3550米，大約7100平方米，研發(fā)費(fèi)用大約50萬(wàn)。植絨地板今年生產(chǎn)1600米，大約2400平方米，研發(fā)費(fèi)用大約10萬(wàn)。水池紋系列產(chǎn)品生產(chǎn)2800米，大約5040平方米，研發(fā)費(fèi)用大約20萬(wàn)。商用地板新產(chǎn)品包括自然系列，都尚系列，卡樂(lè)系列，希爾系列，弗瑞系列，瑞諾系列等。

三、不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)

無(wú)論是舊產(chǎn)品的改進(jìn)還是新產(chǎn)品的研發(fā)都需要我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高自己的理論水平。對(duì)于新產(chǎn)品的研發(fā)，需要考慮新產(chǎn)品生產(chǎn)前的各種因素，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)初步確定其工藝參數(shù)，再通過(guò)實(shí)際生產(chǎn)來(lái)檢驗(yàn)工藝參數(shù)的正確性，再次進(jìn)過(guò)實(shí)驗(yàn)、總結(jié)、思考和反復(fù)的實(shí)踐，最后得到我們的各項(xiàng)工藝參數(shù)，確保生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。

四、今后努力的方向

1、努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，理論結(jié)合實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為本職工作作出自己最大的貢獻(xiàn)。

2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)各部門之間的合作，不斷開拓，大膽創(chuàng)新。

我有信心和各部門一道，努力學(xué)習(xí)，不斷開發(fā)新的產(chǎn)品。通過(guò)大家的努力使我們企業(yè)走在行業(yè)的前面，讓我們?yōu)榱似髽I(yè)的明天，共同努力，共創(chuàng)美好的明天。以上匯報(bào)如有不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

科研述職報(bào)告 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

我于20xx年X月受上級(jí)組織調(diào)配到××中心小學(xué)任科研處主任，總結(jié)過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我們科研處在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教研室的關(guān)心指導(dǎo)下以服務(wù)于教師素質(zhì)的全面提升為宗旨，緊緊圍繞課程改革以科研為先導(dǎo)、以隊(duì)伍素質(zhì)提升為本，以課例研究為突破口，提高了校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量，努力做到“突出一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個(gè)提高”。

一、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)

作為科研處主任，本人努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)同教研組努力做好了以下幾方面的工作：

1、健全和完善校本研究制度，推動(dòng)校本研究走向普及，走向常態(tài)。我們建立了《校本教研三級(jí)管理制度》《教師理論學(xué)習(xí)制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《對(duì)話交流制度》、《課題研究制度》、《校本教研沙龍制度》、《教師實(shí)踐反思制度》等。

2、以新理念、新課標(biāo)為指導(dǎo)，抓好以新課改為中心，以新教材為內(nèi)容的教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程的研究工作。以“學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)施策略”為專題，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及教改實(shí)踐，以名師牽頭，確立學(xué)科研究課題，大力開展校本課題研究工作。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究工作，使教師能把課改的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中去，提高教師的教學(xué)能力，為新課程的全面實(shí)施奠定基礎(chǔ)。設(shè)立了教研組教研活動(dòng)日，大力開展教學(xué)型教研，以“課例”為載體，聚焦課堂，圍繞如何上好一節(jié)課展開，把研究貫穿在備課、上課、評(píng)課等教學(xué)環(huán)節(jié)中，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，力求教學(xué)方式的多樣化，促使常態(tài)教學(xué)面貌跳出陳舊教學(xué)模式的格局，求得最佳的教學(xué)效率。深入推進(jìn)了每周“教研活動(dòng)日”的活動(dòng)，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性。

4、積極推行“六個(gè)一”新課程教學(xué)管理。即：教師每周讀一篇教育教學(xué)理論文章，每月推出兩節(jié)課改優(yōu)質(zhì)課、并作好有深度的教學(xué)反思，每月聽一節(jié)互觀課，每學(xué)期完成一個(gè)教學(xué)典型案例，每學(xué)年上一節(jié)研討課，每個(gè)校級(jí)名師要申報(bào)一個(gè)校本研究課題并進(jìn)行研究。

5、加強(qiáng)完小校本教研工作的指導(dǎo)和督促。通過(guò)開展完小片際教研活動(dòng)和名師送優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，攪動(dòng)完小校本教研工作，要求每個(gè)完小每學(xué)期自主組織的活動(dòng)不得少于5次，促進(jìn)完小教師的專業(yè)發(fā)展。

6、積極開展“教研協(xié)作?！钡男ｋH交流活動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。我校成功舉辦了大石、××、嵩峰、毛村四校校際教研活動(dòng)，以課例觀摩與研討以及學(xué)校教務(wù)處論壇的形式，使校際教研活動(dòng)取得實(shí)效。

二、為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)

1、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展，讓教師在活動(dòng)中展示自己的能力，提高教研理論水平和業(yè)務(wù)能力。積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由科研處制作下發(fā)的《聽課意見反饋表》，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評(píng)課能力增強(qiáng)了，這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎?

2、以新一輪課程改革為導(dǎo)向，深化培訓(xùn)工作，提高教研水平。一是力抓崗前培訓(xùn)，實(shí)施全員培訓(xùn)，積極參與省、市、縣組織的課改骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校予以學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)保障，市內(nèi)培訓(xùn)做到多人次、全方位參與。二是組織好學(xué)校校本培訓(xùn)。組織了課改起始年級(jí)的學(xué)科教材培訓(xùn)和學(xué)科課改理念與實(shí)施策略的專題培訓(xùn)以及課改課例、案例培訓(xùn)等。三是為教師免費(fèi)訂閱各種學(xué)習(xí)資料，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，大力開展學(xué)習(xí)型教研。

3、加強(qiáng)“塑師”工程后續(xù)管理，彰顯示范輻射功能，努力促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。建立名師檔案，做好名師成長(zhǎng)記錄，建立名師年度考評(píng)制度，要求每位名師有一個(gè)研究課題，每學(xué)期進(jìn)行公開課，觀摩、示范教學(xué)，專題講座等系列教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮名師的領(lǐng)衍、示范、輻射作用。

4、建立教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案?？蒲刑幗y(tǒng)一編制教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案，要求教師個(gè)人制定成長(zhǎng)規(guī)劃，充分關(guān)注教師成長(zhǎng)過(guò)程，并做好成長(zhǎng)檔案的展示交流工作，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提升。我校教師在上級(jí)舉辦的各種競(jìng)賽中都取得了較好的成績(jī)：如課件制作獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，全縣科研處主任“四項(xiàng)全能比賽”獲縣一等獎(jiǎng)，音樂(lè)課競(jìng)課獲縣三等獎(jiǎng)。多篇德育案例評(píng)比獲全縣一、二、三等獎(jiǎng)等。

5、做好青年教師的培養(yǎng)與教學(xué)新秀的選拔工作。要求每個(gè)培養(yǎng)對(duì)象：①寫一篇有教改新理念的教學(xué)設(shè)計(jì);②上一節(jié)教改匯報(bào)課;③寫一篇教學(xué)案例;④進(jìn)行一次教師論壇;⑤進(jìn)行一次聽課交流。通過(guò)“新綠杯”新教師課堂教學(xué)大賽，提高新教師的`課堂教學(xué)能力，選拔了教學(xué)新秀。

三、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的?？蒲刑幑ぷ骱眠€存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、要進(jìn)一步提升學(xué)校名師的知名度，全面提升名師的教育教學(xué)能力，為學(xué)校名師創(chuàng)設(shè)一個(gè)更能施展才能的空間，為名師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供機(jī)會(huì)，造就一些在全縣范圍內(nèi)有影響的名師。同時(shí)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為學(xué)校又一批后續(xù)名師。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，要多涉及觀念(新課程理念，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。培訓(xùn)的方式還要進(jìn)一步多樣化，要力爭(zhēng)得到專家的引領(lǐng)和面對(duì)面的指導(dǎo)。

3、課題研究工作的管理有待進(jìn)一步規(guī)范，要加強(qiáng)縣級(jí)以上課題的申報(bào)立項(xiàng)與研究工作，真正形成一個(gè)學(xué)科課題研究體系。

4、學(xué)校課改工作有待進(jìn)一步推進(jìn)，校本課程的開發(fā)和研究要加大力度，力爭(zhēng)開發(fā)出一些符合學(xué)校實(shí)際和特色的校本課程。

眾所周知，學(xué)?？蒲刑幨且粋€(gè)處在風(fēng)口浪尖的工作部門，沒有顯性的工作成果，作為科研處主任，我始終認(rèn)為管理就是服務(wù)，不是權(quán)力，教師的發(fā)展是學(xué)校首要任務(wù),我們的教研不能搞空洞的論調(diào)，不作蒼白的吶喊，要堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神，以新課標(biāo)為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升、為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我期待著明年，我能和同行們合作得更加愉快，學(xué)校的教育科研工作有更好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

科研述職報(bào)告 篇9

幾年來(lái)我校全面貫徹黨的教育方針，教科研工作以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn)，從我校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，努力提高我校教科研工作的實(shí)效，為推進(jìn)我校課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好學(xué)校教育科研工作的有力保證。

我校校長(zhǎng)有超前的教改意識(shí)，為此，學(xué)校教育科研工作始終擺在了學(xué)校發(fā)展的先導(dǎo)位置，作為學(xué)校工作的重要組成部分，納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期工作計(jì)劃。校領(lǐng)導(dǎo)不僅重視教育科研工作，而且?guī)ь^參加教育科研、承擔(dān)課題研究任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范使學(xué)?？蒲蟹諊找鏉夂?。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，對(duì)于開展教科研工作所需的財(cái)力、物力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予有力的支持。

二、抓好過(guò)程管理是搞好學(xué)校教科研活動(dòng)的中心工作。

組織制度管理。成立了教研處，形成教育科研網(wǎng)絡(luò)，有利于科研工作有條不紊地開展。確定了學(xué)校教務(wù)主任專職負(fù)責(zé)教科研工作，由教導(dǎo)處主任任組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)、各年級(jí)辦公室負(fù)責(zé)人密切配合，教師人人參與。特別是學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教研處人員經(jīng)常指導(dǎo)教師工作，使我校的教科研工作始終在規(guī)范運(yùn)作，形成網(wǎng)絡(luò)型課題。我校從20xx年起開始制訂有關(guān)教科研工作的規(guī)章制度，并逐年修訂、補(bǔ)充、完善一系列的規(guī)范管理?，F(xiàn)在已形成完整的一套符合學(xué)校實(shí)際、行之有效的《勝利小學(xué)教育科學(xué)研究工作管理規(guī)范》。這些制度保障了我校每周三下午放學(xué)后集體集中教研，規(guī)范確保了我?？蒲泄ぷ饔袑W(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，有檢查、總結(jié)和考核，有課題申報(bào)、指導(dǎo)、結(jié)題和獎(jiǎng)勵(lì)，資料齊全，存檔有序，從而使我校教育科研工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)，營(yíng)造書香校園。

我校結(jié)合課題相關(guān)理論和本校發(fā)展的實(shí)際，以課題組為單位，組織全體教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校征訂了有關(guān)教育教學(xué)的書籍報(bào)刊，除圖書館全天開放以外，辦公室、樓道內(nèi)設(shè)有圖書角，方便教師借閱。每位教師根據(jù)自己所任教科目學(xué)習(xí)理論著作，進(jìn)一步改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，幫助教學(xué)。參與課題研究的教師，還結(jié)合自己研究的課題，廣泛閱讀相關(guān)理論，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體。在此基礎(chǔ)上，教師經(jīng)常撰寫隨筆雜談、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)個(gè)案。每學(xué)年由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)裝訂成冊(cè)，供教師交流。每位教師圍繞自己研究的課題，完成摘記。每學(xué)期，每位教師撰寫1至2篇有關(guān)課題的論文。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高科研理論和業(yè)務(wù)水平。

為了提高廣大教師的理論研究水平，我們“走出去，引進(jìn)來(lái)”，邀請(qǐng)專家作報(bào)告。

我們分別邀請(qǐng)教研室的領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行課題研究指導(dǎo)；邀請(qǐng)兄弟學(xué)校張建志老師到我校做有關(guān)作文教學(xué)的專題報(bào)告；趙校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體語(yǔ)文教師到南門口小學(xué)聽課。20xx年9月郭校長(zhǎng)、孫麗、門素青到石家莊參加河北省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)；20xx年10月孫麗到保定觀摩河北省英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課；20xx年12月門素青到石家莊進(jìn)行河北省小學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)；20xx年10月李紅艷到張家口進(jìn)行河北省小學(xué)音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)；20xx年5月尹春麗、趙娜到河南洛陽(yáng)參加全國(guó)第九屆數(shù)學(xué)年會(huì)；20xx年10月尹春麗到石家莊參加河北省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)；20xx年10月尹春麗、史莉莉到北戴河參加河北省首屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽；20xx年9月郭鴻偉、韓超、郭椿到遼寧盤錦進(jìn)行養(yǎng)成教育觀摩；20xx年12月趙娜、劉曉燕、馮金華到石家莊參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名家課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)；20xx年1月肖丙木、郭椿、張振梅、孫艷梅、韓偉到石家莊參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討；20xx年4月郭椿、崔素茵到武昌進(jìn)行“小桔燈作文培訓(xùn)”；

20xx年9月李芹英、杜文采、趙艷慈、耿麗4位教師到北京參加全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教育名家教學(xué)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)；20xx年9月郭宏偉、尹春麗、郭春到北京參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)名師優(yōu)質(zhì)課堂觀摩活動(dòng)。通過(guò)這些舉措，轉(zhuǎn)變了教師的觀念，促進(jìn)了新課程改革，提高了教學(xué)質(zhì)量。

五、依托信息資源，提高科研實(shí)效

學(xué)校教科領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)有關(guān)文件精神，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行細(xì)化管理。組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐邊研究邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究早出成果，多出成果?！笆晃濉币詠?lái)，我校獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)教育研究課題2個(gè)，區(qū)級(jí)課題3個(gè)，并取得階段性成果。

1、首批市級(jí)立項(xiàng)課題有“小學(xué)生養(yǎng)成教育的研究”；自20xx年建校以來(lái)，我校以低年級(jí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣，已初見成效，桃城區(qū)、武強(qiáng)、故城阜城幾所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師多次到我校進(jìn)行養(yǎng)成教育的專題交流。20xx年中央電視臺(tái)“同在藍(lán)天下”節(jié)目組到我校就校園文化和養(yǎng)成教育進(jìn)行了專題報(bào)道。

2、“小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀實(shí)踐的探索研究”課題，在提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀課的質(zhì)量上進(jìn)行研究，結(jié)合新課改對(duì)我校的語(yǔ)文教學(xué)結(jié)構(gòu)上進(jìn)行調(diào)整，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)沒有課內(nèi)課外之分的這一理念指導(dǎo)我校語(yǔ)文課堂教學(xué)。增加學(xué)生的閱讀量，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐。我校圖書館全天開放，專設(shè)閱讀課，語(yǔ)文教師做好學(xué)生家庭閱讀記錄，每學(xué)期組織作文大賽，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀素養(yǎng)。先后結(jié)集出版了學(xué)生作品《小荷才露尖尖角>>之一、之二，教師論文集、教學(xué)隨筆、課堂足跡。語(yǔ)文教師布小妹《北京亮起來(lái)了》一課在衡水市說(shuō)課比賽中獲得總分第一名，后又被景縣邀請(qǐng)做課。史莉莉《兩只鳥蛋》、《葡萄溝》分別獲得說(shuō)課、講課區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

3、“小學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)能力培養(yǎng)的研究”，我校從一、二年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課，課間師生見面打招呼都用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流，營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，我校教師耿麗在今年6月份市教研室組織的說(shuō)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)，講課一等獎(jiǎng)，9月份代表衡水市到秦皇島參加了全省小學(xué)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)大賽暨教學(xué)觀摩研討會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)抽課做課，在教研室譚秋玲老師指導(dǎo)下授課獲得與會(huì)者好評(píng)。李芹英老師《Where Do They Live？》在20xx河北省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng)；《從實(shí)際出發(fā)，讓課堂更完美》；教學(xué)案例20xx年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；《課堂教學(xué)因預(yù)設(shè)而有序，因生成而精彩》創(chuàng)新反思20xx年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；《小學(xué)英語(yǔ)》在河北省第二屆教學(xué)課件現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng)；20xx年CCTV“希望之星”河北賽區(qū)英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”?！督毯Ｊ柏悺穫€(gè)人網(wǎng)頁(yè)在20xx年衡水市中小學(xué)個(gè)人網(wǎng)頁(yè)博客及課件評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)；在歷時(shí)一年的“河北省網(wǎng)絡(luò)名師評(píng)選”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)逐級(jí)推薦、層層篩選，最終以五項(xiàng)比賽五項(xiàng)全省第一的優(yōu)異成績(jī)被評(píng)為河北省“網(wǎng)絡(luò)教育名師”。這是我校領(lǐng)導(dǎo)重視現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的結(jié)果；是全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、開拓創(chuàng)新的結(jié)果，也是桃城區(qū)教育局的深化教育改革結(jié)果。

4、數(shù)學(xué)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)有效性探究學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究”。這一課題旨在應(yīng)對(duì)當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的新變化提出來(lái)的，解決學(xué)生思維的多元性和實(shí)踐性不強(qiáng)的這一問(wèn)題。解決教師如何變教教材為用教材的觀念的轉(zhuǎn)變。開拓了學(xué)生思維，提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性。趙娜數(shù)學(xué)說(shuō)課《可能性》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)，王志霞老師錄像課《四邊形》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。劉曉燕老師在今年6月份市教研室組織的說(shuō)課比賽中《年月日》一課獲得一等獎(jiǎng)，講課衡水市第二名。曹俊茶《圖形的拼組》說(shuō)課獲得區(qū)級(jí)說(shuō)課二等獎(jiǎng)。

5、“教師信息技術(shù)素養(yǎng)的研究”，通過(guò)一年來(lái)的研究，提高了我校教師的信息素養(yǎng)，很多教師自制課件、網(wǎng)頁(yè)、學(xué)生科學(xué)幻想畫、電子報(bào)刊獲得省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。馮金華老師品德課《大地媽媽》獲得市級(jí)說(shuō)課一等獎(jiǎng)，并將在10月下旬代表衡水市做省級(jí)公開課，黃彩影品德《站起來(lái)的中國(guó)人》省級(jí)錄像課二等獎(jiǎng)，劉榮梅的品德說(shuō)課《我有一雙明亮的眼睛》獲得區(qū)級(jí)說(shuō)課二等獎(jiǎng)，劉曉燕《感恩父母》心理說(shuō)課獲得市級(jí)說(shuō)課二等獎(jiǎng)，

6、課題“音、體、美與校園文化建設(shè)的研究”，效果明顯。我校自編自導(dǎo)的節(jié)目《小紅帽》、《快樂(lè)少年》京劇《迎來(lái)春色換人間》多次在市、區(qū)文藝匯演中獲得一等獎(jiǎng)，20xx年桃城區(qū)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)體第六名。學(xué)生美術(shù)作品多次在生、市、區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)。李紅艷老師、劉福春老師說(shuō)課、授課多次獲得市、區(qū)一等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在我校和省教科所取得聯(lián)系，已經(jīng)申請(qǐng)了8個(gè)實(shí)驗(yàn)班，著手省級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與績(jī)效研究》的研究。

六、注重科研總結(jié)，推廣研究成果

五年來(lái)我們根據(jù)上級(jí)部門及學(xué)校的工作安排，組織廣大教師（特別是課題組老師、青年教師）認(rèn)真撰寫教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等，積極參加各級(jí)各類評(píng)比。教科室及時(shí)做好征文信息的傳達(dá)、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。200多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等在全國(guó)、省、市級(jí)范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

七、強(qiáng)化激勵(lì)措施，提高科研積極性

我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)，且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果（包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等）的教師，根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、學(xué)校榮譽(yù)：

20xx年衡水市學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試第一名；20xx年衡水市教育教學(xué)優(yōu)秀單位；20xx年英特爾未來(lái)教育教師培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校；20xx年語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位；20xx年衡水市教師專業(yè)發(fā)展師示范學(xué)校等。

科研述職報(bào)告 篇10

一、十一五課題研究工作

以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項(xiàng)集體性研究項(xiàng)目，校十一五立項(xiàng)課題教師課堂語(yǔ)言藝術(shù)之精彩一問(wèn)全校教師共同參與。因此，具有學(xué)校參與面廣，與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點(diǎn)，所以，校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期，科研工作進(jìn)入了又一個(gè)新的階段，校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上，大膽對(duì)課題研究?jī)?nèi)容精確化，對(duì)研究方法細(xì)致化，進(jìn)行了課題研究變更，使課題研究更具實(shí)效性。

二、校本科研培訓(xùn)工作

本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點(diǎn)，一是更具實(shí)效性，讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手，二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn)：一為理念培訓(xùn)，較之前不同的是，從前的理念培訓(xùn)，我們注重強(qiáng)調(diào)科研的重要性，強(qiáng)調(diào)科研是我們必須要做的工作，是教師成長(zhǎng)的必由之路，教師們雖然意識(shí)到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無(wú)法兼顧，因此，科研只能處于抓緊了搞搞，抓松了放放的位置。在本期乃至未來(lái)一段時(shí)間的理念培訓(xùn)上，我們將會(huì)把重點(diǎn)放在，科研是讓工作更有效率，讓自己更有成就的一條輕松之路這一主題，讓教師明白，做科研，可以讓他們的教育之路之輕松，更順暢，排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn)，如何在教育教學(xué)中捕捉研究點(diǎn)，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓(xùn)過(guò)程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來(lái)，我們將會(huì)把如何深入研究作為重點(diǎn)。

三、骨干隊(duì)伍建設(shè)

教師是學(xué)校科研工作得以扎實(shí)推進(jìn)的基礎(chǔ)，而骨干教師則是其中的核心力量，重視骨干教師的成長(zhǎng)，自然可以帶動(dòng)整體教師隊(duì)伍的快速進(jìn)步，這是我校開展科研骨干隊(duì)伍建設(shè)后最深刻的體會(huì)。本學(xué)期，我校在區(qū)科研骨干教師潘明華老師的基礎(chǔ)上，先后發(fā)展了三位青年教師為?？蒲泄歉山處煟奈唤處煼謩e承擔(dān)了四項(xiàng)子課題的主持工作，有了骨干教師的加盟，使得科研工作開展起來(lái)更有力度，更具實(shí)效性。

四、持續(xù)完善制度與常規(guī)

持續(xù)完善，說(shuō)明一直存在缺陷，但不斷進(jìn)步。我?？蒲泄ぷ髦贫却嬖趲状髥?wèn)題：一是不夠完善，因此，我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度，多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教，彌補(bǔ)制度中的漏洞，具體表現(xiàn)為，一是探索符合自己的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過(guò)程，日常資料積累過(guò)程等，使得科研工作有章法可依。

我校的科研工作不斷在摸索中前進(jìn)，幾年的時(shí)間，我們經(jīng)歷了一無(wú)所知，然后自以為知，好高騖遠(yuǎn)，再到后來(lái)迷惘茫然，直到現(xiàn)在腳踏實(shí)地，一切從實(shí)效出發(fā)等一系列過(guò)程，總體來(lái)說(shuō)，起點(diǎn)很低，問(wèn)題頗多，自認(rèn)還不成熟，可發(fā)展空間巨大，但事貴在恒，我們會(huì)將科研進(jìn)行到底。

科研述職報(bào)告 篇11

一年以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下，本人開始逐步了解公司各項(xiàng)運(yùn)作，不斷加深企業(yè)文化的理解和認(rèn)同。從我踏入xx的第一天開始，我就對(duì)xx充滿了信心。這種信心來(lái)自公司對(duì)我的培養(yǎng)，來(lái)自于全體員工精神風(fēng)貌和朝氣蓬勃的企業(yè)文化。xx的快速發(fā)展，振興壯大，使我有了堅(jiān)定的信心并努力地工作著?；仡櫼幌聨讉€(gè)月來(lái)的工作、反思一下不足、思考一下打算，非常必要和及時(shí)。進(jìn)來(lái)公司以后，我在諸多方面得到了學(xué)習(xí)和鍛煉?，F(xiàn)將幾個(gè)月的工作匯報(bào)如下，結(jié)合自身產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)師工作做一下述職：

一、工作情況的匯報(bào)

本人在這段時(shí)間主要做的工作有：

1、修改規(guī)范產(chǎn)品研發(fā)部產(chǎn)品開發(fā)工作流程，縮短產(chǎn)品開發(fā)周期，以期提高產(chǎn)品開發(fā)效率。

2、修改公司產(chǎn)品包裝規(guī)范，在多次與供應(yīng)商討論和商議的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行產(chǎn)品包裝試驗(yàn)，并形成產(chǎn)品包裝的規(guī)范性文件。

3、設(shè)計(jì)開發(fā)公司網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品：持續(xù)關(guān)注網(wǎng)購(gòu)家具產(chǎn)品生存態(tài)勢(shì)和流行趨勢(shì)，并結(jié)合我司生產(chǎn)和工藝特點(diǎn)，開發(fā)了第一期公司網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品。該產(chǎn)品已經(jīng)在淘寶上線，進(jìn)一步拓寬了公司的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)渠道。

4、設(shè)計(jì)跟進(jìn)深圳分公司蛇口檳榔園項(xiàng)目：通過(guò)前期設(shè)計(jì)接洽，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪，雙方多次設(shè)計(jì)會(huì)議交流，本項(xiàng)目已經(jīng)打樣完畢，獲得了客戶認(rèn)可，參與競(jìng)標(biāo)。

5、平安產(chǎn)品設(shè)計(jì)優(yōu)化：通過(guò)對(duì)平安二三級(jí)機(jī)構(gòu)對(duì)我司購(gòu)買產(chǎn)品的匯總分析，對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝進(jìn)行優(yōu)化改良，目前此項(xiàng)已經(jīng)初步形成草案，會(huì)進(jìn)一步聯(lián)合相關(guān)部門討論審議。

二、工作表現(xiàn)和收獲

1、工作表現(xiàn)：

a、能夠較好地完成本職工作;

b、懂得事情輕重緩急，做事較有條理;

c、能夠較好地完成上級(jí)安排的任務(wù);

d、能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極改正錯(cuò)誤，避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生;

e、與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作。

2、工作收獲：

a、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果;

b、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。

在工作中最大的體會(huì)就是自我能動(dòng)性，在對(duì)公司技術(shù)、流程、工藝等各種條件都不熟悉的基礎(chǔ)上，首先要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，另外要善于利用外力，多找方法，多嘗試。方法總比困難多!

三、這年有哪些體會(huì)

通過(guò)幾個(gè)月的融入和磨合，我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個(gè)適應(yīng)過(guò)程中，

我有如下體會(huì)：

1、必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)：

熱愛自己的本職工作，能夠正確，認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，按照國(guó)家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求，在工作中能夠采取積極主動(dòng)，能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)，認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，保證出勤，態(tài)度決定一切，在日常工作中，必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，真正將手頭上的每件事都好，才能為公司的發(fā)展盡微薄之力。

2、必須努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新：

產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的行為，必須按照規(guī)范的程序來(lái)進(jìn)行，稍有不慎就會(huì)引起很大的經(jīng)濟(jì)損失和法律糾紛。所以必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)、政策、國(guó)家規(guī)范，清晰了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)程序、方法及內(nèi)容，才能提高效率，確保工作質(zhì)量。家具設(shè)計(jì)從空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體的設(shè)計(jì)以及后期細(xì)部結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，都是那么的瑣碎和細(xì)致，甚至小到兩塊板的拼縫是怎樣調(diào)整的，使我見識(shí)到了，這才是真正腳踏實(shí)地的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，雖然這些東西都很小、都很瑣碎，麻雀雖小但五臟俱全，這也讓我鍛煉和鞏固了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的知識(shí)，在我的腦海中也時(shí)刻浮現(xiàn)出，這也許就是我自定義的構(gòu)造設(shè)計(jì)吧!

此外，對(duì)所做過(guò)的工作必須及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，要善于從工作中總結(jié)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新，只有這樣，才能迅速進(jìn)入角色，不斷提升日常工作的勝任能力，提高工作效率與業(yè)績(jī)。

3、必須要虛心請(qǐng)教，提高服務(wù)意識(shí)：

在家具公司工作，因?yàn)榧揖咝袠I(yè)的特殊性，其橫向和縱深的產(chǎn)品體系聯(lián)系非常廣泛，知識(shí)更新非?？欤沂冀K牢記自己是家具設(shè)計(jì)行業(yè)的一員，需要不斷的充電，不斷的請(qǐng)教同業(yè)異業(yè)的老師們。時(shí)刻做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從，注意用自已的一言一行，維護(hù)公司的整體形象。對(duì)本部門同事提出的問(wèn)題要熱情、準(zhǔn)確的解答，對(duì)其他部門需要協(xié)作的要積極，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉，只有這樣，才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。

四、一年來(lái)有哪些成長(zhǎng)，哪些還需改進(jìn)

1、政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德有一定提高

在這一年中，我深深體會(huì)到，xx公司是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講創(chuàng)新、講團(tuán)結(jié)的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，才能融入到這個(gè)集體之中。以往在公司中工作，往往只是注重設(shè)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)，而忽視了思想理論學(xué)習(xí)。進(jìn)入公司后，通過(guò)每次的培訓(xùn)和交流，自己深知，自己只對(duì)結(jié)構(gòu)專業(yè)的知識(shí)有認(rèn)知，但對(duì)其它專業(yè)的知識(shí)還不甚了解，只有通過(guò)其它專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，才能使結(jié)構(gòu)專業(yè)的設(shè)計(jì)圖紙和其它專業(yè)的圖紙有一個(gè)很好的銜接，全套圖紙的總體水平才不會(huì)受到我的影響。其它專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解，使我深入認(rèn)識(shí)到只有豐富的理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，才能指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力有一定增長(zhǎng)

在目前的工作崗位上，能夠不斷的去學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)自己的努力，具備了一定的工作能力，能夠從容的入手。在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高。對(duì)于剛剛進(jìn)入公司的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握各種知識(shí)，始終以積極的工作態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)、高度的責(zé)任感投入到工作中;在過(guò)去的一年中，通過(guò)參加公司集中舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)講座，以及平時(shí)在工作中的自我學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)各項(xiàng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)任務(wù)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí)有了進(jìn)一步深入的了解。

3、需要改進(jìn)和完善的地方

在這年的時(shí)間，我雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步，但也存在的一些需要改進(jìn)和完善的地方，如工作中還存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力還有待進(jìn)一步提高。我一定會(huì)在今后的工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取完善自己，對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力，我都沒有什么奢求，努力工作是我最大的追求。我一定在以后的工作中加強(qiáng)鍛煉，提高工作效率，按時(shí)、按量、按質(zhì)的完成任務(wù)。我將不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托，時(shí)刻跟著設(shè)計(jì)的前沿，及時(shí)更新自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)觀念，利用專業(yè)的設(shè)計(jì)軟件，為我公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)而努力!

總而言之，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一選擇?？偨Y(jié)幾個(gè)月來(lái)的工作，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：自己盡了心，努了力。

五、接下來(lái)的工作計(jì)劃

會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識(shí)及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

總的來(lái)說(shuō)這一年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺，相信接下來(lái)的，在此崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色。

自參加工作以來(lái)，能夠不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，以人為本，關(guān)愛全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢(mèng)想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無(wú)聞的耕耘，在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點(diǎn)滴成績(jī)，不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升，更有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。

一、以學(xué)習(xí)為樂(lè)，持之以恒

我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù)，就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長(zhǎng)，關(guān)注細(xì)節(jié)善于思考，剖析得失務(wù)求實(shí)效，于是常年以讀書為樂(lè)，堅(jiān)持記筆記寫反思。近年來(lái)自己先后學(xué)了xx的成功教育理論等。自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅(jiān)持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲，在反思中日有提高。幾年下來(lái)，自己養(yǎng)成了做事踏實(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的'習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平，而且提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。

二、發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高

教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，完成從實(shí)踐到理論，由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等，這些都是教科研的對(duì)象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問(wèn)題。招準(zhǔn)問(wèn)題的切入點(diǎn)，采取行之有效的方法，對(duì)癥下藥。一般老師工作就停留在了問(wèn)題解決的層面上，而沒有對(duì)解決問(wèn)題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié)，這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別。

我相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個(gè)性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究?jī)?nèi)容的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果，同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極參與教育教學(xué)研討活動(dòng)，在與別人交流和討論的過(guò)程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。

三、以教科研為平臺(tái)，讓每位教師都成功

教科研是教師成長(zhǎng)、自我發(fā)展的支撐。因此，作為校長(zhǎng)我同班子成員一道為教師創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營(yíng)造有利于研究的寬松氛圍，引導(dǎo)教師走上科研興教之路。教師xx余人。從整體上講教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，教科研意識(shí)比較淡薄。針對(duì)實(shí)際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行;點(diǎn)上突破、面上輻射;整合強(qiáng)化、凸顯特色”的教科研思路。首先我們邀請(qǐng)了市教科所的郭道勝所長(zhǎng)來(lái)我校為全體老師作了精彩的教科研報(bào)告。使老師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對(duì)老師們來(lái)說(shuō)教科研高深莫測(cè)的神話，使全校老師走向了問(wèn)題型教研課題研究。學(xué)校在教科研上實(shí)施政策激勵(lì)、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設(shè)備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，進(jìn)一步提高教師科研意識(shí)和水平。同時(shí)，還為教師搭建教育科研交流的平臺(tái)，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件，為教師提供展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。我校的小學(xué)作文走向生活的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)良思維品質(zhì)的培養(yǎng)xx市級(jí)兩個(gè)課題于去年x月份立項(xiàng)開題，經(jīng)過(guò)課題組全體成員歷時(shí)一年半的刻苦公關(guān)于今年x月份終于通過(guò)市教科所的鑒定順利結(jié)題。最難能可貴的是兩個(gè)課題的結(jié)題，使老師們找到了自信，激發(fā)了全體教師的教研熱情?！罢n題引領(lǐng)潤(rùn)無(wú)聲，校園興起教研風(fēng)”已經(jīng)成為中心小學(xué)教學(xué)教研的真實(shí)寫照。

回顧近幾年的教科研工作，雖取得了一些成績(jī)，但還有很多地方需要改進(jìn)、進(jìn)一步充實(shí)。在今后的工作中，我決心繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力實(shí)踐帶領(lǐng)廣大教師營(yíng)造全員參與的氛圍，搭建更多展示才華的舞臺(tái)，提供信息交流的場(chǎng)所，使自己的教科研水平再上一個(gè)新臺(tái)階，使學(xué)校的教科研工作有個(gè)新的跨越。

科研述職報(bào)告 篇12

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上，自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，平常利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨章黨的歷史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南；用心參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的職責(zé)；用心參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。堅(jiān)持每一天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目，及時(shí)了解黨的方針政策和國(guó)內(nèi)外大事。時(shí)刻注重對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié)，使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階，從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。

在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上持續(xù)高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，并用之于指導(dǎo)我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教育第一線，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

作為一名共產(chǎn)黨員，我用心要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫忙教育下，我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。還及時(shí)從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針，尤其是黨的__大及__大三中、四中、五中會(huì)議精神。

總書記在__大報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出了新的部署。黨員年度個(gè)人總結(jié)。身為教師，我們自然會(huì)關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，透過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無(wú)論作什么事，個(gè)性是涉及到人民群眾根本利益和事，都能持續(xù)清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

今年我繼續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作，我能夠深挖教材，抓好重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，堅(jiān)持寫詳案，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我堅(jiān)持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課，運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)以致用。

我始終相信，只要辛勤耕耘，就必須會(huì)有所收獲的。所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我用心組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時(shí)，我用心投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作，并能出色地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng)。

作為一名語(yǔ)文教學(xué)工作者，我十分注重自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí)，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫忙；在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

科研述職報(bào)告 篇13

學(xué)習(xí)科研部年度部門總結(jié)

光陰荏苒，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，一年的學(xué)生會(huì)工作也即將收尾。學(xué)習(xí)科研部除了按照學(xué)校學(xué)院的規(guī)章制度及相關(guān)要求開展日常活動(dòng)之外，還成功舉辦多次學(xué)生活動(dòng)，與其他部門一起，為學(xué)生會(huì)努力工作?，F(xiàn)做出如下詳細(xì)匯報(bào)：

一、日?；净顒?dòng)

1、配合校學(xué)生會(huì)完成關(guān)于學(xué)生上課情況調(diào)查及一些關(guān)于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)，（如：“三字”考試報(bào)名、三字證書的下發(fā)等任務(wù)。）這些任務(wù)在我部的認(rèn)真工作下，都很順利的完成。

2、日常學(xué)風(fēng)考勤工作，從11月開始，進(jìn)行不定期學(xué)風(fēng)考察，考察方式是上課點(diǎn)名。日常的點(diǎn)名工作一直在進(jìn)行，將于這個(gè)學(xué)期第17周結(jié)束。目前各班級(jí)上課到勤率都很良好。

3、挑戰(zhàn)杯等系列科普創(chuàng)新比賽的通知下發(fā)及報(bào)名工作。（在辦公室的幫助下都很好的完成。）我們將一直跟進(jìn)挑戰(zhàn)杯系列活動(dòng)進(jìn)度，做到及時(shí)發(fā)放通知。

4、日常部門會(huì)議不定期舉辦，在會(huì)議中，活動(dòng)的細(xì)節(jié)及任務(wù)分工都很好的做了安排。部員也都做到了不遲到缺席。

二、活動(dòng)

1、開學(xué)的迎新活動(dòng)及招新活動(dòng)

在迎新活動(dòng)中認(rèn)真工作，與其他部門一起努力，做好新生接待的工作。招新活動(dòng)中，一共44名新生參與學(xué)習(xí)科研部招新面試，最終學(xué)習(xí)科研部共招了6名成員。

2、軍訓(xùn)征文比賽

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦了軍訓(xùn)征文比賽，獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文將發(fā)表在我院院報(bào)上，最終的獲獎(jiǎng)文章是《可以笑、可以哭、但是不可以不堅(jiān)強(qiáng)！》，共設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

3、導(dǎo)游大賽

為選拔優(yōu)秀人才參加安徽省“未來(lái)之星”導(dǎo)游大賽，我院分部于10月x日和13日舉辦了“未來(lái)之星”導(dǎo)游大賽的初賽和決賽，經(jīng)過(guò)初賽激烈的角逐，已選出10名優(yōu)秀的參賽選手。十名晉級(jí)選手于13日晚6:30在大學(xué)生活動(dòng)中心爭(zhēng)奪冠亞軍。分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，最佳個(gè)人獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)獲得者將會(huì)代表我校參加安徽省的導(dǎo)游大賽，為我校爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)科研部在此次活動(dòng)中與辦公室等其他部門合作，共同舉辦，積極發(fā)揮了自己的力量。此次活動(dòng)舉辦的很成功。

4、知識(shí)越野競(jìng)賽

由體育部和學(xué)習(xí)科研部一起，帶領(lǐng)12級(jí)新生參加校知識(shí)越野競(jìng)賽（關(guān)于十八大及黨校知識(shí)），學(xué)習(xí)部在此次活動(dòng)中，積極與老校區(qū)學(xué)習(xí)部聯(lián)系，帶領(lǐng)新老校區(qū)的參賽選手應(yīng)戰(zhàn)，并在比賽中發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作，積極向上的精神。

5、迎新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為了促進(jìn)我院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造我院良好的學(xué)習(xí)氛圍。幫助大一新生對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)，讓他們更快的明確自己的目標(biāo)并為之樹立，我們學(xué)習(xí)科研部在20xx年x月x日晚18:00在D303舉行了迎

新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此次活動(dòng)通過(guò)大家在一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流心得，讓大一新生了解更多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的東西。

此次活動(dòng)中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在講解過(guò)程中時(shí)間過(guò)于冗長(zhǎng)，導(dǎo)致講解變得枯燥。應(yīng)在下次舉辦類似活動(dòng)中注意時(shí)間的分配和與觀眾的互動(dòng)方面。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)

積極配合體育部，與其他部門協(xié)作，一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)努力工作。學(xué)習(xí)科研部在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中主要負(fù)責(zé)后勤工作，與后勤部一起做好活動(dòng)后勤方面的工作。

7、迎新杯辯論賽

為了給12級(jí)新生提供一個(gè)了解我院辯論隊(duì)的機(jī)會(huì)，提高他們對(duì)辯論賽的興趣，加強(qiáng)院辯論隊(duì)內(nèi)部的交流，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，學(xué)習(xí)科研部與院辯論隊(duì)在十一月x日舉了迎新杯辯論賽。辯題：“孫悟空和豬八戒誰(shuí)更適合當(dāng)老公？”辯題很有趣，這場(chǎng)辯論隊(duì)所打的辯論示范賽也很精彩。辯論賽中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，由于11級(jí)辯手退隊(duì)，導(dǎo)致接下來(lái)的比賽終止。主持人沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，在整場(chǎng)主持中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。應(yīng)該在活動(dòng)開始之前物色一個(gè)專業(yè)的主持人。此次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題我將吸取教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)，與辯論隊(duì)合作，努力辦好辯論隊(duì)的相關(guān)比賽。

8、朝陽(yáng)杯辯論賽

隨著“迎新杯”辯論賽的結(jié)束，12級(jí)新生對(duì)辯論賽有了一定的了解，所以為了加強(qiáng)12級(jí)6個(gè)班之間的聯(lián)系和交流，我院將于11月x日

至12月x日舉行“朝陽(yáng)杯”辯論賽。“朝陽(yáng)杯”辯論賽是班級(jí)之間的比賽，通過(guò)大一各班辯手們?cè)谵q論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，旨在提高同學(xué)們的口才藝術(shù)修養(yǎng)，加強(qiáng)各班之間的文化交流，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化.

比賽分為淘汰賽、復(fù)活賽及最后的決賽，最終由旅游管理1班贏得最后的冠軍稱號(hào)，亞軍和季軍分別是地理科學(xué)1、2班。在決賽時(shí)，其他部門積極幫助學(xué)習(xí)科研部，共同努力，雖然在活動(dòng)中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是還是很順利的完成了。

9、20xx—20xx年第一學(xué)期學(xué)生評(píng)教座談會(huì)

配合學(xué)生上網(wǎng)評(píng)教活動(dòng)，在上網(wǎng)評(píng)教開始前舉辦了學(xué)生評(píng)教座談會(huì)，由大一、大二及大三的各班學(xué)生代表坐在一起，分享關(guān)于老師的一些建議及優(yōu)缺點(diǎn)。朱磊老師也到場(chǎng)參與其中，與大家一起討論。最后由我部做一份記錄表，記錄各個(gè)學(xué)生代表關(guān)于老師的建議，交予朱磊老師存檔?；顒?dòng)結(jié)束后得到了老師的肯定與支持，學(xué)習(xí)科研部會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)生工作貢獻(xiàn)綿薄之力。

10、班級(jí)文化周

班級(jí)文化周是這學(xué)期學(xué)生會(huì)最后的大型活動(dòng)，學(xué)習(xí)科研部積極配合其他部門，為此次活動(dòng)盡了一份力。

以上都是學(xué)習(xí)科研部上學(xué)期的工作總結(jié)。我們從中汲取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，融入貫穿到在這個(gè)學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中，并且卻得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在這個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)科研部在繼續(xù)完成日常工作的同時(shí)，也努力做好部門本職工作，積極配合其他部門開展一系列活動(dòng)，也開展了獨(dú)具我們學(xué)習(xí)科研部特色的活動(dòng)，下面是這個(gè)學(xué)習(xí)工作的詳細(xì)匯報(bào)。

科研述職報(bào)告 篇14

求職意向：

目標(biāo)職位： 其他，服裝/紡織/皮革跟單，打樣/制版，質(zhì)量管理/驗(yàn)貨員(QA/QC)

目標(biāo)行業(yè)： 檢測(cè)，認(rèn)證，服裝/紡織/皮革，計(jì)算機(jī)硬件，計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)，維修)

XX家紡研發(fā)部面料開發(fā)技術(shù)跟單，熟悉提花染色全流程，熟悉色織提花全流程，熟悉印花及染色全流程，控制新品開發(fā)各流程的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，保證按時(shí)完成面料開發(fā)，配合新品款式的制作打樣和上市?？刂拼驑淤M(fèi)用，了解常規(guī)價(jià)格，核實(shí)具體費(fèi)用并結(jié)算鄉(xiāng)音費(fèi)用。熟悉印染機(jī)械和紡織機(jī)械，熟悉轉(zhuǎn)印印花各環(huán)節(jié)以及數(shù)碼打印印花各環(huán)節(jié)。

—2012 xxXX紡織印染有限公司 實(shí)驗(yàn)室 紡織品印染測(cè)色配色以及紡織品檢驗(yàn)

工作三年來(lái)積累了一些關(guān)于紡織印染行業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn).爭(zhēng)取繼續(xù)學(xué)習(xí),努力向高級(jí)工程師邁進(jìn)。

2007.9-2008.8 在xxXX紡織印染有限公司SO實(shí)驗(yàn)室工作學(xué)習(xí)(負(fù)責(zé)印花測(cè)色配色，客戶來(lái)樣的小樣打樣，調(diào)整花型色彩和效果，并指導(dǎo)生產(chǎn))

—2010 xxXX紡織印染有限公司 BT實(shí)驗(yàn)室工作學(xué)習(xí)(韓國(guó)XX集團(tuán))(負(fù)責(zé)染色打樣和前處理用助劑的測(cè)試

前處理用水的水質(zhì)測(cè)定，紡織品成品的各色牢度測(cè)試和評(píng)定，成品規(guī)格門幅、克重、密度等的測(cè)定)

教育培訓(xùn)：

主要注重紡織品的印染和整理,涉及一些紡織服裝知識(shí)。

了解一定的電工電子技術(shù)，了解一定PLC技術(shù)，了解一定的金工技術(shù)。

學(xué)習(xí)科目有：高等數(shù)學(xué)，大學(xué)英語(yǔ)，無(wú)機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，物理化學(xué)，大學(xué)物理，機(jī)械制圖，電工電子，金工技術(shù)，染料化學(xué)，助劑化學(xué)，紡織品印染，紡織品整理，紡織品檢驗(yàn)，紡織設(shè)計(jì)，服裝學(xué)概論等。

本人xx大學(xué)材料學(xué)院輕化工程專業(yè)畢業(yè),工作三年了,現(xiàn)為染整助理工程師，一年的印花技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和兩年的染色整理技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ)水平良好，電腦技術(shù)一流，熟練掌握辦公自動(dòng)化.為人友善,思想進(jìn)步,積極向上。在打企業(yè)內(nèi)就業(yè)，這兩年見識(shí)到更多的東西，了解更多工廠實(shí)際生產(chǎn)和工藝上的知識(shí)，學(xué)習(xí)到更多的為人處世知識(shí)，豐富了自己的能力。

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