教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會十篇

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會。

當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，遇到這種情況，就十分有必要寫一篇心得體會。寫心得體會是我們學(xué)會自我反思和提高的重要平臺之一，什么樣的心得體會才是好的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)真篩選后特別推薦一篇題為“教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會”的文章，請認(rèn)真研究本文同時收藏以備不時之需！

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇1)

自治區(qū)、自治州“學(xué)轉(zhuǎn)促”會議召開以來，霍城縣各單位、各部門緊緊圍繞會議精神，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)，切實(shí)將會議精神貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。

三宮鄉(xiāng)以學(xué)為先，制定《三宮回族鄉(xiāng)深化“學(xué)轉(zhuǎn)促”學(xué)習(xí)計劃》，定每周二、周四為集中學(xué)習(xí)日，定期撰寫學(xué)習(xí)心得;以轉(zhuǎn)為要，明確定位、抓住關(guān)鍵、自我監(jiān)督，徹底扭轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部在四風(fēng)四氣方面存在的一系列問題;以促為本，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動熱潮。

清水河鎮(zhèn)提出要學(xué)文件，學(xué)講話，利用遠(yuǎn)程教育播放室，組織黨員干部學(xué)習(xí)重要會議內(nèi)容及講話精神;要轉(zhuǎn)作風(fēng)，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，做到警鐘長鳴;要強(qiáng)自身，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢干部自身建設(shè)，認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)。

果子溝牧場認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會議的各項(xiàng)工作要求和目標(biāo)任務(wù)時間節(jié)點(diǎn)，牧場黨員干部、村兩委班子、訪惠聚工作組、各黨支部負(fù)責(zé)人等60余人參會。牧場黨委副書記、政法書記于因濤指出：牧場“學(xué)轉(zhuǎn)促”工作，一定要牢牢把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真梳理工作思路，制定具體措施辦法，抓好干部作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，確保牧場“學(xué)轉(zhuǎn)促”工作落到實(shí)處。

蘭干鄉(xiāng)中心村組織村“兩委”、“訪惠聚”駐村工作隊(duì)及老黨員深入學(xué)習(xí)會議精神，并結(jié)合當(dāng)前基層工作現(xiàn)狀及自身“訪惠聚”工作任務(wù)，要求全體村干部、黨員、“訪惠聚”工作隊(duì)全員要把學(xué)習(xí)貫徹活動精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會會議精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)講話精神，用自己的實(shí)際行動將會議精神落到實(shí)處，全力推動中心村各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展;同時會議還對當(dāng)下村里的各項(xiàng)工作進(jìn)行了部署安排?？h安監(jiān)局駐蘭干鄉(xiāng)中心村“訪惠聚”工作隊(duì)隊(duì)長任樹軍說：我們要入戶走訪，摸底，把底數(shù)摸清，心中有數(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)村兩委和村黨支部，扎扎實(shí)實(shí)開展群眾工作，對縣委要求和做的要不折不扣去落實(shí)。

蘭干鄉(xiāng)中心村村民 米克麗古麗·外力說：給我孩子辦戶口(證明)的，我來這里人都在，我的事情很快就辦完了，這里的態(tài)度也挺好的，很滿意。

水利局按照縣委、政府的安排，迅速組織干部職工，對動員會精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá);全體干部職工表示，將以此次“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動為契機(jī)，提升振氣，凝心聚力，著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，夯實(shí)成效，以求真務(wù)實(shí)、風(fēng)清氣正的工作作風(fēng)，推進(jìn)水利工作全面開展。

質(zhì)監(jiān)局通過“三個用心”扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動。用心召開動員大會，全體干部職工就為什么開展、怎么樣開展、達(dá)到什么樣的目的等多方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論;用心推進(jìn)活動落實(shí)到位，印發(fā)《應(yīng)知應(yīng)會手冊》，干部職工人手一冊，定期組織知識測試;用心做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以此為契機(jī)，徹底整治干部四風(fēng)四氣，采用回頭看的方式，確保學(xué)習(xí)教育活動抓實(shí)抓好。

食藥局結(jié)合工作實(shí)際，要求全局黨員干部以學(xué)習(xí)系列講話精神為載體，進(jìn)一步提升忠于黨忠于祖國的忠誠意識;以學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)活動為平臺，進(jìn)一步提升干部干凈做事的純潔意識;以整治四風(fēng)四氣為抓手，采取網(wǎng)絡(luò)化管理和聯(lián)合執(zhí)法等方式方法進(jìn)一落實(shí)藥品、化妝品、保健食品、餐飲服務(wù)食品和醫(yī)療器械的監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，確保轄區(qū)各族群眾飲食用藥安全。

衛(wèi)計委學(xué)習(xí)傳達(dá)了會議精神，圍繞總目標(biāo)，貫徹會議精神、落實(shí)當(dāng)前工作。通過學(xué)習(xí)，大家紛紛表示，要以會議精神為指導(dǎo)，立即行動起來，不折不扣的落實(shí)自治區(qū)、自治州的安排部署。把學(xué)講話和學(xué)理論學(xué)技術(shù)結(jié)合，務(wù)求掌握為民服務(wù)的本領(lǐng);轉(zhuǎn)作風(fēng)和權(quán)力公開相結(jié)合，務(wù)求群眾明白快捷辦事;促落實(shí)和衛(wèi)生實(shí)際相結(jié)合，務(wù)求解決實(shí)際問題，從而開展好今后的工作。

惠遠(yuǎn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科主任佟磊說：在今后的工作中，查找自身不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真改進(jìn)，作為基層工作者，更好的服務(wù)群眾。

縣疾控中心門診主任李清新說：主要做好為群眾健康服務(wù)，為老百姓多辦實(shí)事，不斷提升服務(wù)技術(shù)，提高服務(wù)質(zhì)量，為霍城各族群眾的身體健康保駕護(hù)航。

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇2)

xxxx年x月x日到x月x日，我校組織教師進(jìn)行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實(shí)責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論，作為一名初中語文教師，我深感肩上之責(zé)任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后我的心得體會談及如下：

我認(rèn)為，作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師，不僅要非常有才華，而且要與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生，教他們?nèi)绾稳W(xué)。

首先，老師應(yīng)以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物，要有讀書的興趣；要喜歡博覽群書；要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。

其次，作為一名好的語文教師，要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué)，教育家陶行知先生曾說過：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生會學(xué)”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果，按照新課程的要求，教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù)；建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛；作為學(xué)習(xí)參與者，與學(xué)生分享自己的感情和想法；和學(xué)生一道尋找真理，并且能夠承認(rèn)自己的過失和錯誤。

同時，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解?！痹谡n程教學(xué)中，教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流，變‘傳話’為‘對話’，建立平等、和諧的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對話！”“同學(xué)生一起成長。”正如蘇霍姆林斯基說過：“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中，這種需要特別強(qiáng)烈”。因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見解，課堂才會充滿活力。

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇3)

“”是新疆各族人民共同的敵人，作風(fēng)不實(shí)是我們更大的敵人。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。在“”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動，關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”，轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要去掉“x風(fēng)”“x氣”，牢固樹立“三嚴(yán)三實(shí)”。

應(yīng)當(dāng)看到，新疆的黨員干部，精神狀態(tài)和整體作風(fēng)是好的。但同時也應(yīng)該看到，一些黨員干部在作風(fēng)方面仍然存在不少突出問題，概括起來就是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這“x風(fēng)”和“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣這“x氣”。如果任由其蔓延發(fā)展，就會像一堵無形的墻把黨和各族人民群眾隔開，也會像一把無情的刀割斷黨同各族人民群眾的血肉聯(lián)系?！皒風(fēng)”“x氣”是制約實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的最大障礙，嚴(yán)重影響了黨中央重大決策部署、自治區(qū)決策部署的貫徹落實(shí)。我們只有堅決向不良作風(fēng)亮劍，堅決整治“x風(fēng)”“x氣”，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，才能為貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要旗幟鮮明地向“x風(fēng)”“x氣”亮劍，拿“x風(fēng)”“x氣”開刀。我們要堅持問題導(dǎo)向，深入查找在維護(hù)社會穩(wěn)定工作中存在的各種，重點(diǎn)解決作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，脫離實(shí)際、脫離群眾，追名逐利、貪圖享受，鋪張浪費(fèi)、腐化墮落等“x風(fēng)”問題，重點(diǎn)解決推過攬功、欺上瞞下，不思進(jìn)取、失職瀆職，思想麻痹、松懈厭戰(zhàn)，口是心非、陽奉陰違等“x氣”問題。我們要聚焦全面從嚴(yán)治黨和新疆工作總目標(biāo)，以問題整改開局亮相，以問題整改整飭作風(fēng)，以問題整改注入動力，以問題整改贏得民心，著力涵養(yǎng)有令必行、有禁必止，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，善作善成、務(wù)求實(shí)效的新風(fēng)正氣。

整治“x風(fēng)”“x氣”、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，是堅持黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是全面從嚴(yán)治黨的應(yīng)有之義，是樹立“三嚴(yán)三實(shí)”的基礎(chǔ)，也是我們凝心聚魂、強(qiáng)身健體的重要途徑和抓手。在這一過程中，按照自治區(qū)黨委的要求，我們要廣泛聽取意見，了解群眾呼聲;每一名黨員干部都要自查自糾，特別是對“x風(fēng)”“x氣”來一次大排查，對癥下藥、認(rèn)真抓好整改，立知立行、立知立改;各級黨組織要強(qiáng)化管黨治黨主體責(zé)任，堅持以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求黨員干部、以嚴(yán)的措施管理黨員干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束黨員干部，對黨員干部身上存在的“x風(fēng)”“x氣”問題，抓早抓小、動輒則咎，堅決防止小毛病演變成大問題;各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把紀(jì)律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以零容忍的態(tài)度查處“x風(fēng)”“x氣”，對于頂風(fēng)違紀(jì)嚴(yán)懲不貸，形成震懾之勢。與此同時，要大力弘揚(yáng)正氣、樹好先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇4)

新疆維吾爾自治區(qū)啟動在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動后，各地州市迅速行動，紛紛召開黨委(擴(kuò)大)會議、干部動員大會，結(jié)合實(shí)際工作，研究部署開展專項(xiàng)活動方案。各地州市提出，按照自治區(qū)黨委的要求，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿于活動全過程，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率、示范和引領(lǐng)作用，學(xué)深悟透、融會貫通、以知促行，認(rèn)真推動“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動有力有序扎實(shí)開展。（XD63.cOM 心得體會大全）

2月10日，伊犁哈薩克自治州黨委召開20XX年第八次(擴(kuò)大)會議提出，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、貫徹落實(shí)會議精神是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律扎實(shí)深入開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動，推動作風(fēng)建設(shè)往實(shí)里抓、往實(shí)里做，達(dá)到預(yù)期的效果，確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略落地生根，為實(shí)現(xiàn)伊犁社會穩(wěn)定和長治久安提供堅強(qiáng)保障。

2月10日，巴音郭楞蒙古自治州黨委舉行中心組集體學(xué)習(xí)時要求，切實(shí)增強(qiáng)開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的行動自覺，各級黨組織和廣大黨員干部要打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)、抓住“轉(zhuǎn)”這個關(guān)鍵、明確“促”這個目的，推動活動扎實(shí)深入開展。要在深入學(xué)習(xí)重要講話精神上下功夫，自覺用重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，轉(zhuǎn)化為落實(shí)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的強(qiáng)大動力。要在嚴(yán)明政治紀(jì)律政治規(guī)矩上下功夫，教育引導(dǎo)各級黨員干部堅持把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩視為生命、放在首位。要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫，嚴(yán)厲整頓“四風(fēng)”“四氣”。要在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)上下功夫，堅持問責(zé)從嚴(yán)，變事后追責(zé)為事前問責(zé)，以強(qiáng)有力的問責(zé)推動責(zé)任落實(shí)到位。要在促進(jìn)工作落實(shí)上下功夫，促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí)，打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”，推進(jìn)改革發(fā)展措施的落實(shí)，抓好民生改善措施的落實(shí)，不斷增強(qiáng)各族群眾的獲得感和幸福感。

2月9日，阿克蘇地區(qū)召開“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動動員大會強(qiáng)調(diào)，各縣(市)、各部門要把“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的部署上來，結(jié)合實(shí)際，推動“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動深入扎實(shí)開展，把從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，以優(yōu)良作風(fēng)確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略落地生根、見到實(shí)效，確保自治區(qū)黨委決策部署落地生根、見到實(shí)效。

2月10日，克拉瑪依市委專門召開會，學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動動員部署電視電話會議精神。會議強(qiáng)調(diào)，全體黨員干部要立即行動起來，按照會議精神開展學(xué)習(xí)，理解吃透會議精神，弄明白學(xué)什么?怎么學(xué)?下大力氣把“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動抓緊抓實(shí)抓好，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷深化，取得實(shí)效。要以開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動為契機(jī)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神和系列重要講話精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2月7日下午，自治區(qū)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動動員部署電視電話會議結(jié)束后，吐魯番市立即召開市、縣、鄉(xiāng)、村四級電視電話會議。會議要求，全市各級黨組織和廣大黨員干部要充分認(rèn)識開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動的重大意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)，迅速行動，集中“火力”解決“四風(fēng)”“四氣”方面存在的15個突出問題。堅持把解決作風(fēng)問題貫穿活動全過程，查找“地方病”，綜合施策，以更加堅決的態(tài)度、嚴(yán)明的紀(jì)律、有力的措施，堅決向“四風(fēng)”“四氣”問題宣戰(zhàn)開刀，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變實(shí)際成效，促進(jìn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇5)

傳達(dá)學(xué)習(xí)2月7日下午自治區(qū)黨委召開“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動動員部署電視電話會議精神。

一、堅持領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。為推動“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中有序開展，縣發(fā)改委黨組把在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動擺上重要議事日程，為將“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動學(xué)深學(xué)透，專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨組書記擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé)。

二、堅持學(xué)習(xí)常態(tài)化。要求發(fā)改委黨支部認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)討論，每周組織兩次集中學(xué)習(xí)，每次不少于兩小時，以學(xué)習(xí)、討論、講座、看視頻、考試等多種形式開展學(xué)習(xí)，著眼于維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，在夯實(shí)思想基礎(chǔ)上下功夫，落實(shí)到推進(jìn)工作、指導(dǎo)實(shí)踐中去。

三、堅持學(xué)改相結(jié)合。強(qiáng)化后續(xù)整改落實(shí)，在促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變上下功夫。縣發(fā)改委黨組將圍繞開展“兩學(xué)一做”專題教育活動中查擺出的突出問題和個人思想作風(fēng)實(shí)際，繼續(xù)深入開展作風(fēng)紀(jì)律整改，認(rèn)真查找自身存在的宗旨意識不牢、工作作風(fēng)不實(shí)、“四風(fēng)”問題死灰復(fù)燃、擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)、工作抓落實(shí)不夠等問題，引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢闖敢試，以優(yōu)良作風(fēng)保證各項(xiàng)工作任務(wù)得到貫徹落實(shí)。

四、堅持工作落實(shí)見實(shí)效?！皩W(xué)轉(zhuǎn)促”，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”。，縣發(fā)改委將全面貫徹落實(shí)系列重要講話和中央、自治區(qū)、自治州、縣委系列會議精神及安排部署，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局為引領(lǐng)，以深化改革為動力，以實(shí)施項(xiàng)目帶動戰(zhàn)略為抓手，以創(chuàng)新開拓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新局面為方向，群策群力，攻堅克難，努力踐行五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)，實(shí)施六大戰(zhàn)略(生態(tài)立縣、依法治縣、文化引領(lǐng)、旅游富民、工業(yè)強(qiáng)縣)，抓實(shí)七項(xiàng)工作(社會穩(wěn)定、黨的建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、民生建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、改革創(chuàng)新、康養(yǎng)旅游)，積極爭取八個國家級榮譽(yù)名片(國家級生態(tài)文明建設(shè)示范縣、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣、平安縣、體育先進(jìn)縣、衛(wèi)生縣城、森林城市、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展先導(dǎo)區(qū)、全域旅游示范區(qū))，推動鞏留經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。為建設(shè)生態(tài)和美、幸福安康的美好鞏留而努力奮斗!

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇6)

深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會、十八屆中央紀(jì)委七次全會和系列重要講話精神，把自治區(qū)第九次黨代會、自治區(qū)紀(jì)委九屆二次全會、陳全國書記系列講話精神連同自治州黨委工作會議、市委十三屆二次全委(擴(kuò)大)會議精神落到實(shí)處，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，按照市委、教育局黨委關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動文件通知，伊寧市第十七小學(xué)于2月23日下午在四樓多功能廳組織全體教師召開了 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動動員大會。

動員會上，宋麗校長作了動員講話，并重點(diǎn)解讀了市教育局“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動文件精神，提出學(xué)習(xí)活動要求。強(qiáng)調(diào)各部門、全體老師們要切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把此次“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，每一位黨員、教師要有“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”的自覺性。結(jié)合學(xué)校實(shí)際成立了“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和分工，確保本次活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。邵紅巖副書記宣讀十七小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動實(shí)施方案，安排部署了“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”活動實(shí)施階段，強(qiáng)調(diào)了第一環(huán)節(jié)的學(xué)校學(xué)習(xí)要求，不折不扣的完成教育局黨委安排的規(guī)定動作，以學(xué)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、校領(lǐng)導(dǎo)上黨課等主要內(nèi)容。為提高黨員的思想性和紀(jì)律性，集中學(xué)習(xí)將設(shè)置簽到環(huán)節(jié)，要求老師們自學(xué)也要認(rèn)真、做好筆記，組內(nèi)開展好學(xué)習(xí)研討交流會，按時撰寫心得體會，做好信息上報，及時整理學(xué)習(xí)活動材料規(guī)范入檔。最后，宋麗校長強(qiáng)調(diào)，十七小學(xué)每位黨員干部都要自覺踐行黨章黨紀(jì)黨規(guī)和新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，黨員干部和教職工要深刻理解、準(zhǔn)確把握社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，進(jìn)一步用總目標(biāo)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動。在“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”活動中對照個人學(xué)習(xí)工作等方面，努力在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上求突破;要牢固樹立“三股勢力”是新疆各族人民的共同敵人，糾正作風(fēng)不實(shí)，堅決糾治落實(shí)總目標(biāo)過程中存在的作風(fēng)不實(shí)問題，做到有令必行、有禁必止，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，善作善成、務(wù)求實(shí)效的新風(fēng)正氣。

做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作;黨員干部和教職工聚焦總目標(biāo)，樹立必勝信心，排除雜音和干擾，不折不扣貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治州黨委和市委各項(xiàng)維穩(wěn)工作措施，以鐵的紀(jì)律、好的作風(fēng)保障社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)落地生根、保障教育系統(tǒng)和諧安定，以實(shí)實(shí)在在的行動和優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇7)

深入貫徹黨的“十八大精神”、中央改進(jìn)作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定以及省市縣改進(jìn)作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定，近日，我校根據(jù)上級部門的安排，在全校范圍內(nèi)范圍內(nèi)開展了“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育活動，組織全體教師專門學(xué)習(xí)“改作風(fēng)，抓落實(shí)、促發(fā)展”的主題教育活動相關(guān)文件，深入開展此項(xiàng)活動。?作為一名小學(xué)教師，我深感肩上的責(zé)任重大，重新審視了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次學(xué)習(xí)后的心得體會總結(jié)如下：

首先，要從思想高.上度重視，把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”當(dāng)做一種責(zé)任，一種義務(wù)。要在實(shí)際教學(xué)工作中樹立起“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”的觀念，真抓實(shí)干。“說一尺不如干一寸，說破天不如干出樣?！币?yàn)槿魏我豁?xiàng)工作都是干出來的，沒有落實(shí)，再完善的制度也是一紙空文，再美好的目標(biāo)也不會實(shí)現(xiàn)。

其次，要科學(xué)看待以往取得的成績，切不可在功勞薄上裹足不前?；仡櫾谶^去工作中取得的成績、獲得的效果的好做法，加以總結(jié)、分析，落實(shí)在后面的工作上。

第三，要能夠深入查找自身在“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”上存在的問題。要能夠清楚地認(rèn)識自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施，更重要的如何把這些辦法、措施落到實(shí)處，只有這樣，才能夠更好地促進(jìn)工作、提高效率。

第四，制定明確的目標(biāo)。要結(jié)合自身實(shí)際，明確自己的工作目標(biāo)，制定切實(shí)可行的工作思路，拿出不到長城非好漢的勇氣，并想盡辦法為達(dá)到這個目標(biāo)而努力。

工作方向：

首先，學(xué)高為師，身正垂范。教師是人類靈魂的工程師，其影響不言而喻，因此要把讀書當(dāng)作第一要務(wù)，以身作則，要博覽群書，活到老，學(xué)到老，要能潛下心來，不斷地補(bǔ)充自己的知識，使自己的知識海洋充實(shí)豐盈，而不至于斷流或干涸。

其次，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。作為一名青年教師，要知道如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會學(xué)生會學(xué)。”教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋找真理。同時教師還應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為其以后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，要建立平等、和諧的師生關(guān)系。在嚴(yán)格監(jiān)管的條件下，不會有任何奇跡發(fā)生。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間的信息交流應(yīng)變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對話”。同時，要真實(shí)學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈?！币虼耍處熞鹬孛恳晃粚W(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見解，課堂才會充滿活力。

???以上幾點(diǎn)淺顯的拙見是我這次學(xué)習(xí)的體會，總之我會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，立足崗位，改作風(fēng)，抓落實(shí)，促發(fā)展，使自己的教學(xué)工作再上一個臺階。

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇8)

在“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動中，我分析和總結(jié)的自己在工作中的各個想法，一下就是我的心得體會：

一、抓好“四個一”。即：一是制定一個計劃。全局各單位都制訂了“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的理論學(xué)習(xí)計劃，并把理論學(xué)習(xí)作為當(dāng)前重要任務(wù)來抓。二是掀起一個熱潮。局屬各單位分別以黨委(支部)會、干部職工大會等不同形式，傳達(dá)學(xué)習(xí)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動精神;利用電子顯示屏、專題簡報、黑板報等媒介，對活動主題、階段劃分、內(nèi)容安排等進(jìn)行廣泛動員宣傳。三是搭建一個陣地。在城建動態(tài)開設(shè)專欄，及時宣傳局機(jī)關(guān)及局屬各單位學(xué)習(xí)貫徹“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動的情況，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)共同提高。四是搞好一次學(xué)習(xí)討論。組織機(jī)關(guān)黨員干部重點(diǎn)是縣以上干部交流學(xué)習(xí)感受和體會，對照自身思想認(rèn)識和工作實(shí)際，查找差距和不足，明確下步努力方向。

二、念好“四經(jīng)”。即：一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“深”。在原原本本學(xué)習(xí)市里規(guī)定17篇書目的基礎(chǔ)上，要求黨員干部結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫心得體會，切實(shí)在全面準(zhǔn)確深刻領(lǐng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”會實(shí)質(zhì)上下功夫，力求學(xué)懂吃透“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育的實(shí)質(zhì)。二是在學(xué)習(xí)方法上求“活”。把個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，把主題教育學(xué)習(xí)與網(wǎng)上公務(wù)員在線學(xué)習(xí)結(jié)合起來，

并邀請專家授課，把書本學(xué)習(xí)和搞好服務(wù)相結(jié)合，提高黨員學(xué)習(xí)能力。三是在學(xué)習(xí)制度上求“嚴(yán)”。嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組及機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，將“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”理論學(xué)習(xí)作為今年理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，嚴(yán)格按照制度開展學(xué)習(xí)活動。四是在學(xué)習(xí)效果上求“實(shí)”。局活動辦公室為每名黨員干部配發(fā)了專門的學(xué)習(xí)筆記本，并翻印了市里下發(fā)的《學(xué)習(xí)資料匯編》600本。對市里明確的學(xué)習(xí)書目，堅持做到一個不少，對市里明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅持一個不減，同時要求每名黨員干部學(xué)習(xí)有筆記、學(xué)后有心得。

三、注重“四個結(jié)合”。即：一是與完成當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)相結(jié)合。要求黨員干部要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為抓好市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完成城市創(chuàng)建任務(wù)、規(guī)范建設(shè)市場秩序和提升行業(yè)服務(wù)效能等工作任務(wù)結(jié)合起來，用活動促進(jìn)工作，用工作成績檢驗(yàn)活動實(shí)效。二是與建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)相結(jié)合。以“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的理論學(xué)習(xí)貫徹為主線，設(shè)計個性學(xué)習(xí)菜單，將主題教育活動融入到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè)中。三是與黨員干部思想教育結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)，從根本上轉(zhuǎn)變干部職工的思想觀念，克服自我滿足、因循守舊等傾向，樹立敢想、敢干、敢創(chuàng)新、敢于爭先的思想意識。四是與同黨風(fēng)廉政黨課教育結(jié)合起來，利用電子屏滾動播出廉政警句格言和黨風(fēng)廉政宣傳教育信息，提高黨員干部的黨性修養(yǎng)。

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇9)

為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動。中心學(xué)校召開了動員會，使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過第一階段的動員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會：

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德效能活動，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。

作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足。

作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

現(xiàn)階段進(jìn)行的動員學(xué)習(xí)活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識：“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”，使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會精選2篇，希望對大家有所幫助！

教師轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會(篇10)

通過安全生產(chǎn)大討論、安全隱患大排查、安全成果大展示，我深刻的感受到，我的工作作風(fēng)，我的安全意識，以及我的思想，我的認(rèn)識和感悟，已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，得到了很大的進(jìn)步。

當(dāng)我從開始報名參加這兩個演講比賽，到著手編寫演講稿的時候，到在我站演講臺上深情說出內(nèi)心感受的時候，再到拿到演講名次獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定的時候，我感覺我參加的不僅僅是演講比賽，我得到的也不僅是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和贊揚(yáng)。

因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)完明白了這兩個演講比賽的主要目的，它就是要我們圍繞著它的主題內(nèi)容，通過參與、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，從心里理解和肯定這些主題，然后要求我們真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高綜合素質(zhì)和工作績效，確實(shí)履行安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和自我保護(hù)能力，提高輸油安全生產(chǎn)的工作水平，繼而來更好的指導(dǎo)我們的生產(chǎn)工作。同時在我們參與演講比賽的氛圍下，更大范圍的影響身邊同事，積極促進(jìn)我處健康有序發(fā)展。

作為輸油的一名普通輸油工，我明白企業(yè)文化的沉淀對企業(yè)發(fā)展的重要性，我明白作為一名輸油員工，要從自己做起，要為企業(yè)文化的進(jìn)步和企業(yè)的發(fā)展盡自己綿薄之力。因此我們要積極參加處部組織的各個方面的演講活動比賽，一方面可以間接促進(jìn)企業(yè)的安全發(fā)展，另一方面對我們自己的成長也起著舉足重輕的作用，所以我呼吁更多的員工一起參與進(jìn)來。

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