怎么寫安全教案合集十篇

安全教案。

老師的部分工作內(nèi)容就有制作自己教案課件，因此我們老師需要認(rèn)認(rèn)真真去寫。教案是教育教學(xué)過程中對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)的必要手段，有沒有好的教案課件可資借鑒呢？討論與“怎么寫安全教案”有關(guān)的問題是本文的重點(diǎn)，請您詳細(xì)了解此文全文！

怎么寫安全教案【篇1】

教學(xué)目標(biāo):

1、使家長認(rèn)清小學(xué)生安全教育存在的問題.

2、使家長了解和掌握怎樣有效地對孩子進(jìn)行安全教育.

3、使家長了解小學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容.

教學(xué)重點(diǎn):

使家長了解和掌握小學(xué)生安全教育的內(nèi)容及重要性.

教學(xué)難點(diǎn):

使家長有效地對孩子進(jìn)行安全教育.

首先,感謝各位家長在百忙中來到學(xué)校共同探討孩子的安全教育問題.孩子是未來,是希望,他們能否安全地生活、健康地成長,直接關(guān)系到教育的成敗、家庭的幸福和國家興衰.對孩子進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的安全教育,在保護(hù)好孩子的同時讓孩子學(xué)會保護(hù)自己,既是孩子健康成長的前提,也是學(xué)校和家庭義不容辭的責(zé)任.

小學(xué)生的安全問題一直為學(xué)校、家庭和社會所關(guān)注.但是由于安全教育存在眾多的誤區(qū),小學(xué)生的安全防范意識與自我保護(hù)能力仍然較為低下.

（1）、小學(xué)生的安全意識與自我保護(hù)能力不容樂觀.

在日常生活中,我們的孩子很少人有較高的安全意識,甚至許多家長也很少做到隨時留意自身的安全問題.絕大部分孩子不知道在緊急情況下如何逃生；不完全知道在遇到犯罪分子的時候,如何有效的保護(hù)自己.廣大小學(xué)生的自我保護(hù)能力讓人擔(dān)憂.

（2）、小學(xué)生安全教育存在眾多的誤區(qū).

①安全教育有空洞說教的傾向.這主要表現(xiàn)為家長在對孩子進(jìn)行安全常識教育時,空洞的說教多,具體可操作性的行為指導(dǎo)少.如家長會時常提醒孩子:“放學(xué)后要早點(diǎn)回家,小心壞人”.這話比較抽象空洞,孩子不知道怎樣才算“小心壞人”.因此,在一些問題出現(xiàn)的時候,他們往往不知所措,意外事件和悲劇也因此發(fā)生.

②安全教育有明顯的滯后性.家長通常是在孩子出事之后,或者是某些事件在身邊發(fā)生了,才進(jìn)行相關(guān)的教育,充當(dāng)?shù)氖蔷然痍?duì)員的角色,這導(dǎo)致了一些本可避免的悲劇的發(fā)生.另外,家庭普遍忽視對低齡兒童的安全教育；其實(shí),孩子年齡越小,安全意識與自我保護(hù)能力越缺乏,安全教育越重要.在此條件下,安全教育明顯滯后于孩子的需求.

③重保護(hù)輕教育的問題普遍存在.孩子的安全問題一直為廣大家長和教師所關(guān)注.為了防止孩子發(fā)生意外,家長總是小心翼翼、時時刻刻對孩子嚴(yán)加保護(hù)和防范.當(dāng)孩子面臨危險時,成人更具普遍性的做法是包辦代辦,而不是教育孩子如何去應(yīng)對這樣的場面,如何去保護(hù)自己不受傷害.這種“重保護(hù)輕教育”的行為,使得孩子們?nèi)狈ι娼?jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)常識.

（3）、家長自身缺乏相關(guān)的知識與經(jīng)驗(yàn).

當(dāng)前我國還沒有面向公眾的、系統(tǒng)而健全的安全教育體系.許多家長的安全意識通常來自于相關(guān)書面知識的積累與自身有限的生活實(shí)踐,有點(diǎn)甚至是一些道聽途說經(jīng)驗(yàn).因此,家長自身的安全常識與自我保護(hù)能力也非常有限.

此外,學(xué)校和社會對小學(xué)生的安全教育也存在一定問題.當(dāng)前絕大多數(shù)學(xué)校沒有開設(shè)專門的小學(xué)生生存教育課程,缺乏針對不同年齡階段的小學(xué)生安全教育的教材；社會上目前開展生存體驗(yàn)教育的場地和設(shè)施明顯不足,這使得面向公眾的消防安全與交通安全等等基本生存常識的普及教育也沒有廣泛開展；廣播、電視、報刊雜互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒也缺乏對國民安全教育及相關(guān)知識點(diǎn)宣傳普及.這就更要引起廣大家長對孩子安全教育的重視.

2、家長怎樣有效的對孩子進(jìn)行安全教育？

為了孩子的`安全和家庭的幸福,我們應(yīng)該加強(qiáng)和重視小學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)孩子的安全意識和防范技巧.實(shí)施小學(xué)生安全教育從以下方面入手:

（1）、家長應(yīng)該加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),通過參加安全教育培訓(xùn)班、向他人求教、看書自學(xué)、進(jìn)行生存體驗(yàn)等多種形式,來提高自身的水平,以便更好的教育孩子.

（2）、在日常生活中隨時隨地教孩子一些安全常識及自我保護(hù)的技巧.家長應(yīng)該結(jié)合生活中的具體事例來對孩子進(jìn)行教育,做到動之以情、曉之以理,讓孩子充分認(rèn)識到成人的說教是有道理的,從而自覺的接受教育.

（3）、安全問題與孩子的生命息息相關(guān),意外事故一旦發(fā)生,其后果可能無法挽回.因此,在安全教育方面超前教育是關(guān)鍵,我們應(yīng)該盡可能防患未然,把功夫下在前面.

（4）、家長應(yīng)該注意在日常生活中提高自身的安全意識、采取必要的日常防范行為,當(dāng)好表率,讓孩子養(yǎng)成重視自我保護(hù)的習(xí)慣.

（5）、經(jīng)常與孩子溝通,以寬容的態(tài)度對待孩子在相關(guān)事件中無心犯下的錯誤.并進(jìn)行相關(guān)的安全教育,當(dāng)好孩子的安全向?qū)?

（6）、要提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力,鞏固和強(qiáng)化家庭安全教育的效果,家庭應(yīng)主動與各方面配合,形成教育合力、共建安全教育體系.

3、小學(xué)生的安全教育應(yīng)該教些什么？

在安全教育方面,我們應(yīng)該保護(hù)未成年人,更應(yīng)該向他們傳授自我保護(hù)和安全防范的知識和技能,由于與小學(xué)生安全問題相關(guān)的知識非常多,在此就一些主要的問題進(jìn)行探討.

（1）、日常生活中的安全常識教育.

①交通安全常識.自從人類發(fā)明汽車以來,全世界大約有3000萬人死于車禍,傷殘者1300多萬人,交通事故造成的兒童傷亡更是令人觸目驚心.對于低齡的孩子來講,采用大人接送和教師護(hù)送的方式未嘗不可.但是孩子最終還是要離開父母獨(dú)自上路的.因此,防止交通意外重在加強(qiáng)交通安全教育.包括:認(rèn)識各種交通標(biāo)志、了解它們的含義、學(xué)會遵守相應(yīng)的交通規(guī)則；乘坐交通工具時,要站穩(wěn)扶好、要等車輛停穩(wěn)后,才能上下、車輛行駛途中,千萬不能將頭、手等身體部分伸出車外；教育孩子養(yǎng)成騎車前檢查剎車、車鈴等是否安全有效的習(xí)慣,在馬路上騎車,不要并排騎車、相互追逐、騎車帶人或放車把騎車,應(yīng)靠右行駛并走非機(jī)動車道,遇到陡坡要下車推行……另外,還應(yīng)告訴孩子在騎車遇到緊急情況時,如何進(jìn)行有效的自我保護(hù).

②用電安全.在日常生活中,家長要注意向孩子傳授安全用電知識,教孩子安全的使用家用電器.應(yīng)教育孩子不要觸摸電源開關(guān)或破損的電線,以防觸電；要教孩子不可在電力設(shè)施附近玩耍,以免發(fā)生意外；要教孩子預(yù)防雷電.

③預(yù)防火災(zāi).應(yīng)該注意在日常生活,對孩子進(jìn)行防火教育.

（2）日常起居的自我防護(hù)及受傷后應(yīng)急處理.家長應(yīng)該自己學(xué)會、并教會孩子在日常生活中受傷時,采取科學(xué)的應(yīng)急措施進(jìn)行處理,以防止意外的發(fā)生.

家長要教育孩子在遇到地震、火災(zāi)等等突發(fā)事件的時候,一定要把保住生命放在第一位.不要為搶救自己心愛的玩具、喜歡的衣服、積攢的錢財,而使自己喪失逃生的時間和機(jī)會.應(yīng)該注意強(qiáng)化孩子的安全防范意識,提升孩子自衛(wèi)應(yīng)急的能力.

小學(xué)生安全問題涉及到生活的方方面面,相關(guān)的知識也極為豐富.在現(xiàn)實(shí)生活中,天災(zāi)隨時都有可能發(fā)生,人們必須學(xué)會生存、學(xué)會自我保護(hù),人生的道路不可能一帆風(fēng)順,廣大的小學(xué)生既應(yīng)該有迎接幸福和歡笑的情懷,也應(yīng)該有面對厄運(yùn)和挫折的勇氣與能耐.我們衷心地希望有更多的家長能重視小學(xué)生安全教育,努力做好這方面的工作,讓孩子們掌握更多的生存知識和技能.

怎么寫安全教案【篇2】

班會目的：

通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。

班會準(zhǔn)備：

1、寫“安全·生命”主題詞。

2、確定主持人名單。

3、搜集有關(guān)安全方面的資料。

4、復(fù)印新聞資料。

班會流程：

一.導(dǎo)入。

各位同學(xué)安全教育主題班會現(xiàn)在開始。

二、聽新聞、談感受：

學(xué)生1：我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是生機(jī)勃勃的青少年。

學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：

學(xué)生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》

學(xué)生2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

學(xué)生1：是啊!這多危險啊!短短的樓道，送上八條生命，真可惜!在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

學(xué)生2：下面我們來進(jìn)行選擇題問答。(出示)

1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

A、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

B、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

C、玩上下樓梯游戲。

三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

學(xué)生1：請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。或者說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景，好嗎?

學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?

學(xué)生2：現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( )

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是( )

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時( )

A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時，撥打( )

A、110

B、119

C、120D、121

(6)在道路上行走時( )

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

判斷：

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結(jié)尾。

1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

2、下面，有請我們的老師做總結(jié)，掌聲歡迎!

同學(xué)們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

班會目標(biāo)：

1.了解校園安全隱患和紀(jì)律的重要性。

2.掌握學(xué)生守則，學(xué)校紀(jì)律和安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)校，關(guān)注安全”的意識。教學(xué)重點(diǎn)：掌握學(xué)生守則，學(xué)校紀(jì)律和安全知識，培養(yǎng)學(xué)生。“遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)校，關(guān)注安全”的意識。

班會過程：

教師：請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。

1、班級集體活動、課間活動的安全隱患。

2、放學(xué)回家路上的交通安全隱患。

3、學(xué)生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

教師：最近初三某同學(xué)被校外同學(xué)毆打，雖然這件事我們學(xué)校已經(jīng)處理好了，但是這位同學(xué)還是受了傷，不管事件背后的原因如何，但都提醒我們安全很重要重要，尤其個人的人身安全。為了保護(hù)我們自身的安全，在平常的班集體集體活動、課間活動中，同學(xué)們應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：

第一，課間活動、放學(xué)時上下樓梯應(yīng)注意：

1、不要因?yàn)橼s時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里，并且要靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

第二，放學(xué)回家路上的交通安全應(yīng)注意

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不要闖紅燈，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車時應(yīng)等車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要推擠。

3、乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

4、不要在車上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨。

第三、外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意：

1、在校門及周邊攤點(diǎn)就餐應(yīng)小心謹(jǐn)慎，最好回家就餐。(因?yàn)檫@些攤點(diǎn)有著如下的共同特征，一，經(jīng)營點(diǎn)無衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病，不得而知;二、食物品質(zhì)沒有保證，是否新鮮、是否變質(zhì)無人知曉。一旦得病，后悔就來不及了。)

2、不買不吃過期、三無食品。

第四、其他校園安全應(yīng)注意：

1、正確對待老師的批評，甚至誤解：敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該：自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、教室安全方面：要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

怎么寫安全教案【篇3】

煤礦安全是煤炭工業(yè)中一個非常重要的主題，煤礦是我國能源體系中的重要組成部分，但也是安全生產(chǎn)最為重要的領(lǐng)域之一。煤礦生產(chǎn)環(huán)節(jié)復(fù)雜、危險多，安全事故的發(fā)生不僅會對煤礦企業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失，而且還會對社會造成巨大的負(fù)面影響。因此，保障煤礦生產(chǎn)安全至關(guān)重要。

煤礦安全的主題包括煤礦安全管理、煤礦作業(yè)安全、煤礦設(shè)備安全及煤礦環(huán)境安全等方面。首先，煤礦安全管理是保障煤礦安全的重要保障，通過加強(qiáng)煤礦安全管理，確保煤礦中的作業(yè)人員遵守安全規(guī)章制度，落實(shí)安全措施和制度，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，從源頭上保障了煤礦生產(chǎn)的安全。其次，煤礦作業(yè)安全是煤礦安全中的核心內(nèi)容之一，煤礦作業(yè)安全事關(guān)作業(yè)人員的生命安全，包括煤礦管理、組織、監(jiān)測、控制、預(yù)警等一系列措施。同時，煤礦設(shè)備安全也是保障煤礦安全的重要方面之一，包括設(shè)備的安全操作、維護(hù)保養(yǎng)與檢查、設(shè)備的技術(shù)性能和安全設(shè)施等。最后，煤礦環(huán)境安全也是煤礦安全中不可忽視的一部分，環(huán)境安全考察的是煤礦生產(chǎn)環(huán)境的安全風(fēng)險，包括煤與瓦斯爆炸、煤灰和尾礦的排放、煤塵防護(hù)等。

煤礦安全是煤礦企業(yè)生產(chǎn)、管理和發(fā)展的保障，也是社會穩(wěn)定和安全的重要內(nèi)容。要保障煤礦安全，需要從多個方面入手，包括加強(qiáng)煤礦安全標(biāo)準(zhǔn)的制定、加強(qiáng)煤礦安全培訓(xùn)與宣傳、完善煤礦作業(yè)環(huán)節(jié)的安全措施、加強(qiáng)設(shè)備安全管理、強(qiáng)化煤礦現(xiàn)場監(jiān)測等措施。通過這些措施，能夠更好地保障煤礦生產(chǎn)過程中的安全，避免人員傷亡和財產(chǎn)損失事故的發(fā)生。

總之，煤礦安全是保障社會安全保障、促進(jìn)煤炭工業(yè)發(fā)展的重要保障，需要社會各界的共同努力，煤礦企業(yè)要加強(qiáng)內(nèi)部管理、全面落實(shí)安全措施和規(guī)章制度，同時政府也需要加強(qiáng)煤礦安全監(jiān)管，加大安全投入，推進(jìn)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高，建設(shè)起安全、可持續(xù)、良性的煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。只有通過共同努力，才能實(shí)現(xiàn)煤礦安全與發(fā)展的良性互動，創(chuàng)造出安全、穩(wěn)定、可持續(xù)的煤炭產(chǎn)業(yè)生態(tài)。

怎么寫安全教案【篇4】

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，嚴(yán)防校園擁擠踩踏意外的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定預(yù)防校園擁擠踩踏意外工作方案。

一、成立預(yù)防擁擠踩踏意外工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

二、加強(qiáng)教學(xué)樓樓梯安全護(hù)導(dǎo)工作

為了加強(qiáng)樓梯安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏意外的發(fā)生，安排了每一層樓、每一天的課間安全護(hù)導(dǎo)人員，認(rèn)真護(hù)導(dǎo)，尤其在升旗儀式、課間操及大型活動時，護(hù)導(dǎo)老師更要認(rèn)真負(fù)起安全護(hù)導(dǎo)的責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)定期到教學(xué)樓各樓層進(jìn)行巡視督查。

三、加強(qiáng)教育，提高珍愛生命意識。

1、加強(qiáng)對教職工的宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開安全防踩踏專題會和全校教職工安全教育專題會，學(xué)習(xí)安全常識，布置、總結(jié)安全工作，杜絕各類事故的發(fā)生。強(qiáng)化安全意識，并切實(shí)履行好自己的職責(zé)，建立起“全員負(fù)責(zé)，人人參與”的學(xué)校安全工作體系?？霭踩鍒螅瑥?qiáng)調(diào)樓梯安全護(hù)導(dǎo)的重要性，讓每一個教職工真正認(rèn)識到學(xué)校安全無小事，安全警鐘長鳴。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

(1)充分用好宣傳陣地。通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、等宣傳媒體工具，向?qū)W生進(jìn)行了預(yù)防擁擠踩踏意外的專題安全教育，教育學(xué)生在升旗儀式、課間操及大型校園活動時，上下樓梯遵守秩序，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

(2)組織開展各類活動。為了讓學(xué)生真正明白安全對自己、對他人、對家庭的重要性，每期由少先大隊(duì)部牽頭，組織預(yù)防擁擠踩踏主題班隊(duì)會一次，各班班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇，上下樓梯相互禮讓，不跑、不爭，上下要靠右行，不逆行，不在樓梯扶手上滑行，遵守秩序，注意安全，遇到突發(fā)事件要沉著、冷靜，聽從老師指揮。每月組織學(xué)生辦一期以安全教育為主題的手抄報。通過豐富多彩的活動的開展，讓學(xué)生充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏意外的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

(3)學(xué)校每期制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織學(xué)生疏散演練一次，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)際能力。

四、定期檢查，消除安全隱患。

在樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，后勤每月一次落實(shí)專人校園安全排查、檢修，檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施，及時消除安全隱患，確保樓道、樓梯通暢、安全。

各樓梯護(hù)導(dǎo)人員必須在規(guī)定時間內(nèi)(上下課、升旗儀式、各類集體活動后)準(zhǔn)時到崗到位，一絲不茍地履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)，護(hù)導(dǎo)人員因事請假應(yīng)隨時指派專人替補(bǔ)，因護(hù)導(dǎo)人員沒能準(zhǔn)時到位造成事故的，應(yīng)視其情節(jié)給予相應(yīng)的處罰。

怎么寫安全教案【篇5】

煤礦安全——我們的責(zé)任

作為煤炭行業(yè)從業(yè)人員，我們時刻要牢記，煤礦安全是我們的首要任務(wù)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握煤礦安全知識，不斷提高自身安全意識和安全防范能力，嚴(yán)格落實(shí)安全規(guī)章制度，確保煤礦生產(chǎn)安全。

近年來，我國煤礦事故時有發(fā)生，嚴(yán)重威脅煤礦從業(yè)人員生命財產(chǎn)安全，造成巨大的社會和經(jīng)濟(jì)損失。煤礦安全形勢十分嚴(yán)峻，我們不能掉以輕心，必須引起高度重視和警惕。如今，煤礦安全已經(jīng)成為制約煤礦企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要問題，安全意識和安全防范能力的缺失將會限制我們的職業(yè)發(fā)展。

煤礦安全教育與培訓(xùn)是提高煤礦從業(yè)人員安全防范能力的重要途徑。通過安全培訓(xùn)，我們能夠了解現(xiàn)代煤礦安全技術(shù)和相關(guān)法律法規(guī)，提高了我們的緊急處置和突發(fā)事件處置的能力。我們應(yīng)該充分利用各種安全培訓(xùn)機(jī)會，不斷提升自己的安全素質(zhì)。

作為從業(yè)人員，我們更應(yīng)該明白，煤礦安全關(guān)系到我們自身的安全、企業(yè)的安全及社會的安全。我們要時刻關(guān)注煤礦安全，積極履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任，共同減少煤礦生產(chǎn)事故的發(fā)生，推動煤礦安全形勢的改善。

在煤礦安全工作中，我們要積極了解煤礦的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、操作和維護(hù)等，掌握煤礦生產(chǎn)的各種安全規(guī)程和操作程序，提高自身安全防范能力和緊急處置的能力，珍愛生命、遠(yuǎn)離事故。

總之，通過全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解煤礦安全知識，提高安全防范能力，采取有效的安全措施和應(yīng)急預(yù)案，我們相信煤礦安全難題必將迎刃而解，煤炭行業(yè)將步入健康快速發(fā)展的道路。記住，煤礦安全是我們的責(zé)任，我們的責(zé)任就是保障安全，為社會發(fā)展盡一份力量。

怎么寫安全教案【篇6】

安全知識培訓(xùn)課件

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，個人和企業(yè)在日常生活中已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。雖然網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多便利，但是其安全問題也備受關(guān)注。隨著網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊事件的頻繁出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)安全越來越成為個人和企業(yè)的重要問題。為了更好地保障網(wǎng)絡(luò)安全，許多企業(yè)開始進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，以提高員工的安全意識，減少網(wǎng)絡(luò)攻擊事件的發(fā)生。

安全知識培訓(xùn)的內(nèi)容非常廣泛，其中包括密碼安全、網(wǎng)絡(luò)攻擊防范、信息安全等多個方面。以下是這些內(nèi)容的詳細(xì)介紹及說明：

1. 密碼安全

領(lǐng)域：個人安全、企業(yè)安全

密碼安全是安全知識培訓(xùn)課件中的一個重要內(nèi)容。在日常的網(wǎng)絡(luò)使用中，很多人采用簡單的密碼，如生日、孩子的名字、電話等，這些密碼容易被破解。安全知識培訓(xùn)需要讓員工了解到密碼的安全性問題，并教授一些密碼安全技巧，如使用字母和數(shù)字的混合組合，使用大小寫混合等高級安全密碼技巧等。

2. 網(wǎng)絡(luò)攻擊防范

領(lǐng)域：企業(yè)安全

網(wǎng)絡(luò)攻擊是一種常見的安全問題，這可能會導(dǎo)致企業(yè)的數(shù)據(jù)泄漏或者工作受到擾亂，導(dǎo)致生產(chǎn)停滯甚至破壞企業(yè)形象。因此，安全知識培訓(xùn)應(yīng)該向員工介紹從網(wǎng)絡(luò)攻擊中保護(hù)自己的方法，例如分辨惡意軟件、了解釣魚攻擊、使用網(wǎng)絡(luò)安全軟件等等。

3. 信息安全

領(lǐng)域：企業(yè)安全

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們手中的信息和數(shù)據(jù)越來越多。因此，信息安全已經(jīng)成為處于互聯(lián)網(wǎng)山前的許多企業(yè)的一個必須克服的主要障礙。安全知識培訓(xùn)希望讓員工了解敏感信息的存儲和傳輸?shù)娘L(fēng)險，并教授員工使用加密、存儲和傳輸?shù)淖罴炎龇ǖ燃夹g(shù)，以確保敏感數(shù)據(jù)不會被泄漏。

4. 數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)

領(lǐng)域：企業(yè)安全

對于企業(yè)而言，數(shù)據(jù)往往是一個不可替代的重要資源。如果數(shù)據(jù)意外遭到破壞或丟失，可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的損失。因此，企業(yè)應(yīng)該對數(shù)據(jù)進(jìn)行備份和恢復(fù)。安全知識培訓(xùn)應(yīng)該讓員工了解數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)的重要性，教授員工如何定期備份數(shù)據(jù)以及如何使用災(zāi)難恢復(fù)解決技術(shù)，以確保在發(fā)生不可預(yù)測的情況下能夠恢復(fù)數(shù)據(jù)。

總之，安全知識培訓(xùn)課程對于個人和企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代的安全管理至關(guān)重要。在實(shí)施這些課程時，實(shí)施者應(yīng)將課程內(nèi)容與實(shí)際情況結(jié)合。通過提高員工的安全意識和技能，可以幫助企業(yè)及個人更好地應(yīng)對不可預(yù)見危險，提升整個社會的安全性和穩(wěn)定性。

怎么寫安全教案【篇7】

活動目的

1、通過本次活動，使學(xué)生認(rèn)識一些常見的防火標(biāo)志。

2、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強(qiáng)安全意識，提高日常生活防火的自覺性。

活動準(zhǔn)備

1、火災(zāi)新聞案例 2、防火標(biāo)志 3、防火安全小兒歌 4、防火知識競賽題

活動對象 五（1）班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員

活動過程

一、隊(duì)儀式

1、報數(shù)

2、出旗敬禮

3、唱隊(duì)歌

二、活動開始

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

1、輔導(dǎo)員開場白：五（1）班《防火安全伴我行》主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2、回顧新聞案例，敲響防火警鐘！

（1）1月31日晚11時55分左右，長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會，在桌面上燃放煙花，后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。

（2）2月9日晚8時27分，中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi)，造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學(xué)們聽完這些案例，你的心情是怎樣的呢？你有什么想說的嗎？（生發(fā)表自己的感想）

3、師小結(jié)：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口?。?/p>

（二）展示大舞臺

1、防火標(biāo)志的認(rèn)識

（認(rèn)識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。）

2、短?。呵榫程幚?/p>

（1）油鍋起火A、B、C劇

（觀看短劇演示油鍋起火，不同的處理方法所造成的不同后果）

A?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

B?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進(jìn)客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場”，四處飄散著滅火器的干粉。

C劇：麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

看完短劇，你有什么想說的嗎？你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎？

（生發(fā)表自己的意見，引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。）

3、火災(zāi)逃生演示。（五名學(xué)生現(xiàn)場演示火災(zāi)逃生的方法，一名學(xué)生解說。）

（三）快樂安全大轉(zhuǎn)盤

1、搶答題。

（1）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺得采用哪種方法處理最好？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？

（5）你知道哪幾種逃生方法。（如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。）

（6）火災(zāi)分為幾個等級？

（火災(zāi)分為四個等級，特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個等級。）

（7）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?

2、判斷題。

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

3、學(xué)生快板表演《兒童防火歌》

小朋友笑呵呵，

大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一，

拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，

咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三，

禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四，

用火不當(dāng)會出事。

你拍五我拍五，

煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六，

風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七，

不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，

電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，

火警電話一一九。

你拍十我拍十，

人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我，

大家都要來防火。

三、活動結(jié)束

1、全班學(xué)生齊唱《平安歌》。

2、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

3、呼號

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體少先隊(duì)員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

4、退旗（放退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）。

五（1）中隊(duì)“防火安全伴我行”主題班隊(duì)會到此結(jié)束。全體起立，敬禮、禮畢。

怎么寫安全教案【篇8】

題目：用電安全培訓(xùn)課件

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑掝}是用電安全。電是現(xiàn)代社會中不可或缺的能源之一，它為我們的生活和工作提供了極大的便利，但同時也潛藏著一定的危險。為了保護(hù)我們的生命財產(chǎn)安全，今天我們就來深入探討用電安全常識。

一、電的基本知識

我們首先需要了解的是電的基本知識。電是由電荷所帶的能量，在導(dǎo)體中流動時產(chǎn)生的。它存在于我們周圍的所有電器設(shè)備中，它們有著不同的電壓和電流。因此，理解電的這些特性是我們進(jìn)行用電安全操作的基礎(chǔ)。

二、電器設(shè)備的使用注意事項(xiàng)

我們在使用電器設(shè)備時，需要注意一些基本的安全操作。首先，要選擇有品牌和質(zhì)量保證的電器設(shè)備，避免購買假冒偽劣產(chǎn)品。其次，要仔細(xì)閱讀電器的使用說明書，了解它的安全使用方法。接著，我們要保持電器設(shè)備的良好維護(hù)，定期進(jìn)行檢查，確保它的使用安全。此外，我們也不能隨意更改電器設(shè)備的電源線或插頭等部件，更不能破壞電器設(shè)備的保護(hù)裝置。最后，我們要切記不要在帶水的環(huán)境下使用電器設(shè)備，避免電擊危險。

三、插頭與插座的正確使用

在使用電器設(shè)備時，插頭以及插座是我們不可忽視的部分。正確使用它們有助于降低電擊的風(fēng)險。首先，我們在插拔插頭時需要保持手部干燥，避免手濕而導(dǎo)致短路。其次，我們要切記不要用力拉扯電源線，要輕握插頭并慢慢拔出。最后，我們不要在線路上串接多個插座，這樣容易導(dǎo)致線路過載，引發(fā)火災(zāi)等安全事故。

四、避免電器使用中存在的安全隱患

我們要避免在電器使用中存在的安全隱患。首先，我們要確保電器設(shè)備的電源線不會產(chǎn)生過多的扭曲，以免引起火災(zāi)等安全事故。其次，我們應(yīng)該在使用電器設(shè)備時避免使電器設(shè)備與易燃物接觸。接著，我們也要保持電器設(shè)備的安全距離，避免在儀器上放置易燃或易爆的物品。此外，我們也不能在電器設(shè)備上堆放物品，以避免影響散熱，引起過熱。

五、電器設(shè)備的修理與檢測

在電器設(shè)備的修理與檢測方面，我們需要掌握一些技巧。如果電器設(shè)備損壞或出現(xiàn)故障，必須立即停止使用。然后，我們要尋求專業(yè)技術(shù)人員的幫助，而不能自己進(jìn)行修復(fù)。另外，當(dāng)電器設(shè)備長時間不用時，也要進(jìn)行定期檢查，以避免電器老化等問題。

綜上所述，用電安全是我們工作和生活中一個非常重要的內(nèi)容。我們需要掌握一些電器安全操作知識，以保證自己的人身財產(chǎn)安全。我們要保持警惕，避免在使用電器設(shè)備時出現(xiàn)安全隱患。希望今天的用電安全培訓(xùn)能給大家?guī)韼椭蛦⑹荆屛覀児餐?，打造一個更加安全、舒適的生活環(huán)境。謝謝大家！

以上是本次用電安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容，希望大家都能夠掌握這些基本知識和技巧，保證自己的用電安全。如果您在實(shí)際使用電器設(shè)備時遇到任何問題，建議您及時同相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員溝通，以便及時修復(fù)故障，保障用電的安全和可靠性。

怎么寫安全教案【篇9】

一、活動目的:

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生能健康成長。

2、通過本次主題班隊(duì)會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。

二、活動時間：

9月1日

三、活動地點(diǎn):

三年一班教室

三、活動過程:

1、導(dǎo)入班會：

同學(xué)們，你們知道是誰給了你生命?是誰養(yǎng)育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關(guān)注，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在三年一班《安全伴我在校園，我把安全帶回家》主題班會現(xiàn)在開始。

2、學(xué)習(xí)安全知識

同學(xué)們，作為小學(xué)生。我們更多的時間都是在學(xué)校度過的，那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說一說。

(1)課間活動不追逐打鬧，不做危險性游戲。

(2)、不攜帶刀具、火種及危險物品進(jìn)校園。

(3)、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，做到輕聲慢步。

(4)、體育課聽從老師安排，不私自活動打鬧。

(5)、不私自出校門，有事向老師請假。

那么，在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢?大家談一談。

(1)、注意交通安全，右側(cè)通行，不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。

(2)在家不亂使用電器，不私接電源。

(3)、不隨便和陌生人搭話。

(4)、按時上放學(xué)，放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。

(5)、如果要外出必須告知家長，在家長允許的情況下方可離開。

(6)、注意飲食飲水，不是過期變質(zhì)等食物，要喝開水。

三、情境表演：

1、《防火》情境表演

認(rèn)真觀察表演后討論:

情境表演向我們介紹了哪些方面的知識?發(fā)生火災(zāi)我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)打什么電話求救?

2、《防壞人》情景表演:

認(rèn)真觀察表演后討論:

剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會發(fā)生什么危險?你覺得應(yīng)該怎樣做?遇到危險我們應(yīng)該打什么電話?

四、安全知識答題：

(1)、乘車時較安全的行為是()

A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

(2)、在路上行走時()

A、和同學(xué)邊走邊鬧。B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

(3)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，處理方法正確的是()

A、叫家長到學(xué)校教訓(xùn)對方。B、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

五、班主任總結(jié)班會：

同學(xué)們，通過《安全伴我在校園，我把安全帶回家》這次班會，使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識，希望同學(xué)們無論在校內(nèi)，還是在校外，都能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍愛生命，時刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識，增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識。

怎么寫安全教案【篇10】

一、醫(yī)院消防的特點(diǎn)

1、醫(yī)院火災(zāi)損失大

醫(yī)院是人員高度集中的公共場所，不僅有病人和醫(yī)護(hù)人員，還包括后勤、病人家屬等，一旦發(fā)生火災(zāi)，很容易出現(xiàn)摔傷、踩踏、燒傷甚至死亡等威脅和危害人民生命安全的事件發(fā)生?，F(xiàn)代醫(yī)院的功能逐漸由單一化逐步向多元發(fā)展，已經(jīng)不是單純的看病治病。許多綜合型醫(yī)院集門診、住院、臨床、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)與一體。為了滿足功能需要，醫(yī)院的貴重醫(yī)療設(shè)備不斷增多，一旦發(fā)生火災(zāi)這些貴重設(shè)備的損失就再所難免。

2、火災(zāi)撲救難度大

醫(yī)院長期有大量的病人，他們屬于弱勢群體，一旦發(fā)生火災(zāi)，這些行動不便的患者很難逃生，尤其是骨傷科患者，有的甚至還躺在擔(dān)架上，對于人員的救護(hù)增加了難度。醫(yī)院建筑主體部分有門診部、住院部、手術(shù)室等，輔助治療部分有放射、理療、病理、生化檢驗(yàn)等醫(yī)技科室，大部分建筑連成一片，一旦發(fā)生火災(zāi)撲救難度也將加大。

3、消防安全管理難度大

消防安全涉及到醫(yī)院事務(wù)的方方面面，不僅包括消防設(shè)施的維護(hù)、檢查，還包括消防技能的演練、消防應(yīng)急預(yù)案的制定等，有些措施和方法還可能與其他管理方面相矛盾。如消防通道的'開啟與關(guān)閉，為了防止偷盜事情的發(fā)生，許多醫(yī)院往往將消防通道的問緊鎖，這雖然有利于財產(chǎn)安全管理，但從消防安全的角度是極不合理的。

二、日?；馂?zāi)預(yù)防措施

1、防火巡查

消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時糾正違章行為，妥善處置火災(zāi)危險，無法當(dāng)場處置的，應(yīng)當(dāng)立即報告，發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警并及時撲救。

2、防火檢查

機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)至少每季度進(jìn)行一次防火檢查，其他單位應(yīng)當(dāng)至少每月進(jìn)行一次防火檢查。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。

3、員工上班前、下班后防火檢查內(nèi)容

每個科室的每位員工都要養(yǎng)成每天上班前、下班后對本科室區(qū)域內(nèi)進(jìn)行防火檢查的好習(xí)慣。重點(diǎn)檢查包括:用火、用電有無違章情況,安全出口、疏散通道是否暢通、鎖閉情況,消防器材、消防安全標(biāo)志完好情況,場所有無遺留火種等。

三、發(fā)生火災(zāi)，如何處理

1、正確報警，防止混亂

在火勢發(fā)展比較緩慢的情況下，失火醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，應(yīng)先通知出口附近或最不利區(qū)域的人員，將他們先疏散出去，然后視情況公開通報，告訴其他人員疏散。在火勢猛烈，并且疏散條件比較好時，可同時公開通報，讓全部人員疏散。在火場上具體怎樣通報，可根據(jù)火場具體情況確定，但必須保證迅速簡便，使各種疏散通道得到及時充分利用，防止發(fā)生混亂。

2、正確引導(dǎo)，穩(wěn)定情緒

火災(zāi)時，由于人們急于逃生的心理作用，可能會一起擁向有明顯標(biāo)志的出口，此時，有關(guān)工作人員要設(shè)法引導(dǎo)疏散，為逃生人員指明各種疏散通道，同時要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊，勸說大家消除恐慌心理，有條不紊地疏散。

3、制止脫險者再進(jìn)入火災(zāi)場內(nèi)

對疏散出來的人員，要加強(qiáng)脫險后的管理。由于受災(zāi)的人員脫離危險后，隨著對自己生命威脅程度的減小，可能增強(qiáng)對財產(chǎn)和未逃離危險區(qū)域內(nèi)親人色和你生命的擔(dān)心程度。此時，逃離危險區(qū)的人員有可能重新返回火場內(nèi)，區(qū)救還沒有逃出來的親人，這樣有可能遇到新的危險，造成疏散的混亂，妨礙救人和滅火。因此，對已疏散到安全區(qū)域的人員，要加強(qiáng)管理，禁止他們危險行動，必要時應(yīng)在建筑物內(nèi)外的關(guān)鍵部位配備警戒人員。

4、如何進(jìn)行火場救人

（1）對于行動不便的老弱病殘者、兒童以及因驚嚇、煙熏、火燒而昏迷的人員，要用背、抱、抬的方法捕拿他們搶救出來。需要穿過煙火封鎖區(qū)時，可有濕衣服、濕被褥等將被救者和救援者的頭、臉部及身體遮蓋起來，并用霧狀水槍掩護(hù)，防止被火或熱氣灼傷。

（2）樓層的內(nèi)部走道、樓梯、門等通道已被煙火封鎖，被困人員無法逃生時，應(yīng)利用消防拉梯等架到被困人員所在的窗口、陽臺、屋頂?shù)忍?，然后利用消防梯、舉高消防車、救生袋。緩降器等將被困人員救出。

（3）無法架設(shè)消防梯時，可利用掛鉤梯，徒手爬落水管窗戶等方法攀登上樓，然后用救生器材救人，或使用射繩槍將繩索射到被困人員所在的位置上，再讓被困人員用繩將緩降器、救生梯、救生袋等消防器材吊上去，然后讓被困人員使用器材自救。

（4）被困在窗口、陽臺、屋頂?shù)娜藛T，尤其是懸掉在建筑物外面的人員，在濃煙烈火的威脅下，有可能冒險跳樓，此時要用喊話或大字標(biāo)語的方式，告誡他們堅(jiān)持到底等待救援，不要鋌而走險。同行四在地面做好救生準(zhǔn)備，如拉開救生網(wǎng)、救生墊，可用海綿墊、席夢思床墊等代替，以防萬一。

（5）在使用消防梯搶救樓層內(nèi)被困人員時，要警惕并制止他們蜂擁而上，以免造成人員墜落、翻梯等事故。被困人員自己沿消防梯從樓層向地面疏散時，應(yīng)用安全繩系其腰部保護(hù)，或由消防人員降其背在身上護(hù)送下梯。

（6）被搶救出來的受傷人員，除在現(xiàn)場急救外，還應(yīng)及時進(jìn)行搶救治療。

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《怎么寫安全教案合集十篇》內(nèi)容，希望能幫到您！同時我們的安全教案專題還有需要您想要的內(nèi)容，歡迎您訪問！