小動(dòng)物作文。
作文需要對(duì)思考進(jìn)行整合和凝練以便更好地表達(dá)出來,寫作可以讓我們從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)出乎意料的美妙之處。寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來的。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家推薦的是一篇優(yōu)秀的“寫小動(dòng)物作文”文章閱讀,相信這會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極影響!
1.寫外形
首先,觀察小動(dòng)物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí),包括顏色、長相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來。其次,要抓住特點(diǎn),不能面面俱到什么都寫。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫整體,具體寫局部,用總分關(guān)系的句群。最后,為使描寫更形象、具體,要展開豐富的想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2.寫習(xí)性
寫小動(dòng)物,還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性,這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。
小動(dòng)物也 感情、情緒,這要靠小學(xué)生從它們的.叫聲和動(dòng)作中,用擬人的方法去體會(huì)和想象,這樣就能寫出小動(dòng)物的性格,顯示出它們的活潑和可愛,實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。
寫作積累
【描寫顏色的詞】:
五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠
翠色欲流 古色古香 姹紫嫣紅 面如土色 五光十色
燈紅酒綠 青紅皂白 綠水青山 光彩奪目
【描寫稀少的詞】:
不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕后
寥寥無幾 寥若晨星 寧缺毋濫 前所未聞 屈指可數(shù)
三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一鱗半爪 一絲一毫
百里挑一 滄海一粟 千古絕唱 微不足道 獨(dú)具匠心
獨(dú)樹一幟 獨(dú)占鰲頭
【描寫熱鬧繁華安靜的詞】:
摩肩接踵 車水馬龍 川流不息 紛至沓來 花花世界
舉袖為云 揮汗如雨 接踵而來 絡(luò)繹不絕 門庭若市
萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 人山人海
震耳欲聾 座無虛席 萬簌俱寂 鴉雀無聲 門可羅雀
【描寫豐富繁多的詞】:
包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有
無窮無盡 無所不包 五花八門 形形色色 眼花繚亂
洋洋大觀 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有 應(yīng)接不暇 比比皆是
不乏其人 不計(jì)其數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善
多如牛毛 俯拾皆是 舉不勝舉 漫山遍野 星羅棋布
多才多藝 足智多謀 豐富多采
第一、寫好小動(dòng)物作文的關(guān)鍵是善于觀察。觀察一般從外形特征、活動(dòng)特性、你和動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事情等幾個(gè)方面有順序地進(jìn)行。
第二、描寫外形按順序,描寫活動(dòng)情況要側(cè)重于動(dòng)態(tài)。然后再寫它的生活習(xí)性,如怎樣吃東西、睡覺、怎樣活動(dòng)等。
第三、可以挑選一件具有典型性的事情來突出小動(dòng)物的特點(diǎn),也可以寫一件和小動(dòng)物之間的故事,就更能表達(dá)出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。
第四、描寫任何一種小動(dòng)物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過。特別是在描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意細(xì)節(jié)描寫,特別是要準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞,再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
例文欣賞:
我家的泰迪狗
我家有一只泰迪狗,名字叫跳跳,為什么給它起名叫跳跳呢?因?yàn)樗旎畋膩y跳的。
它的身子微胖,毛是棕色的。圓圓的頭上有一雙機(jī)靈的大眼睛,濕漉漉的粉鼻子,蒜瓣似的嘴巴。它的耳朵非常靈敏,一點(diǎn)動(dòng)靜都能聽見。
它很貪吃。每當(dāng)媽媽說開飯了,它就從房間里大搖大擺地走了出來,好像在走模特步。開飯了,媽媽把一點(diǎn)肉放在它的碗里,就頭也不抬地吃起來,把肉渣弄了一身。
媽媽吃好飯,看見跳跳一身都是肉渣,就帶它去洗澡了。
跳跳雖然貪吃。但很愛干凈。每天早晨,跳跳起床的第一件事就是梳理毛發(fā)。它用短短的后腿向上抬,使勁夠著自己的毛發(fā),梳理幾下,還舔舔自己的前爪。
洗澡這件事兒對(duì)跳跳很重要,每次媽媽把盆剛放滿水,跳跳就急忙奔到水里,所以一下子就濺到跳跳一臉。我被它逗得哈哈大笑,跳跳一臉不樂意,好像在說:“別笑了,真討厭!”
我非常感謝跳跳跳跳,它給我?guī)砹藲g樂,給我的我生活中增添了色彩。
小狗
我家里養(yǎng)了一只嗅覺靈敏的小狗,它有著一雙炯炯有神的眼睛,里靈敏的鼻子,搖搖擺擺的尾巴。
小狗既伶俐而且又非常得討人喜歡,所以人們就把它用于狩獵、護(hù)院、搜索,被警衛(wèi)或者人們當(dāng)作寵物收養(yǎng)。有的時(shí)候我在走路的時(shí)候都能看到許多人們抱著狗在路邊走著。狗的眼睛視力很差,但是對(duì)移動(dòng)的物體來說的話狗就會(huì)很敏感;狗因?yàn)闆]有汗毛孔,所以不會(huì)流汗,熟的時(shí)候就會(huì)吐出舌頭調(diào)節(jié)溫度;狗的聽覺也很好,能聽見很遠(yuǎn)的聲音,距離相隔當(dāng)于人的4倍;狗的嗅覺是人的100萬倍;狗的腳底長著后的肉墊,在長時(shí)間的'奔跑,它也不會(huì)累
我家的小狗可聰明了,有一次,小偷來到我們家來偷東西,那個(gè)小偷走路的時(shí)候的步子非常的輕,慢慢靠近??墒?,就是小偷再怎么輕輕的,我家的小狗老遠(yuǎn)就能聽見了,就“汪,汪,往,往”地叫,小偷聽見了以后怕招來人,所以就灰溜溜地溜走了。
又有一次,媽媽的皮夾子掉在了路上,我靈機(jī)一動(dòng)想到了我家的小狗,后來它就把媽媽所穿的衣服的味道聞了一下,小狗就急匆匆地跑出家門,在路邊聞來聞去,終于找到了皮夾包。
瞧,我家的小狗的聽覺和嗅覺多么好啊!你們覺得呢?
今天,我到小施家里玩,一進(jìn)門我就聽到“嚁,嚁,嚁”的叫聲。小施告訴我那是叫蟈蟈,她還熱情的拿著籠子湊到了我的眼前,可我怕小蟲子,一眼也沒看就大叫起來,嚇得躲到了一旁。
但是,耳邊又傳來了“嚁,嚁,嚁”的叫聲,它好像在對(duì)我說:“我沒那么可怕,快來看看我吧!”只聽小施大叫:“叫蟈蟈吃毛豆啦!叫蟈蟈吃毛豆啦!”我才忍不住,好奇地,小心翼翼地伸長脖子去看個(gè)究竟。
只見蟈蟈用兩條又細(xì)又長的前腿緊緊地抱住了毛豆,嘴上的像鐮刀似的鋸齒插入毛豆中,開始大口大口地咬著新鮮的毛豆??匆娤X蟈這樣狼吞虎咽、津津有味地啃著毛豆,我心想:原來叫蟈蟈沒有我想象中的那么可怕呀!這時(shí)叫蟈蟈一邊吃毛豆,一邊又發(fā)出了叫聲。原來叫蟈蟈不是用嘴發(fā)聲,而是靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲的。當(dāng)我把這一知識(shí)告訴大家時(shí),大家都豎起大拇指夸我懂的知識(shí)多,我的心里樂滋滋的。
“嚁,嚁,嚁”,我循聲望去,叫蟈蟈正趴在竹籠上,邊望著窗外的景色,邊唱著歡快的歌,真悠閑啊
叫蟈蟈真可愛,我不在害怕,而是越來越喜愛!
我們家養(yǎng)了一只松獅,名字叫“餅餅”,它已經(jīng)和我相處兩個(gè)月了,我們?nèi)叶挤浅O矏鬯?/p>
它長的非常兇猛。外形像一只森林里的小獅子,有著兩個(gè)鋒利的牙齒。眼睛圓圓的。鼻子呈橢圓形,中間有兩個(gè)大大的鼻孔,總是濕濕的,這樣可以更好的嗅出異味。它的舌頭總是從嘴里出來,哈哈的出氣。它的尾巴卷成一圈,嗒啦在背上,主人一回家,它的尾巴就左右搖擺,好像在向主人示好。
餅餅非常講衛(wèi)生。它從不在家里大小便,每次都在我們遛它時(shí)在小區(qū)里上廁所。有一次,我放學(xué)回家,一開門,餅餅就沖上來,好像在說:“主人,去遛遛我吧,我快忍不住啦!”當(dāng)我給它拴好繩子,它就快速的跑到門口等候,我剛一開門,它就快速的沖出去,在路邊尋找它做過“標(biāo)記”的位置,用鼻子使勁嗅一嗅,再開始大小便。
餅餅特別熱情,看見其它的松獅就上去打個(gè)招呼。如果見到比自己小的,就立刻跑過去,跟它來場(chǎng)地盤戰(zhàn)。如果見到比它大的,就膽小如鼠,馬上竄回到主人身邊,我心想:這家伙,簡直就是典型的欺軟怕硬呀!
餅餅為我們的生活增添了色彩,它是我們的好朋友。
我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”,里面的“動(dòng)物”都非常有趣呢!
我的爸爸是一只“大老虎”。他很嚴(yán)厲,幾乎每天都看不到他的笑容。他很愛吃肉,每次媽媽燉了肉,他都跟我搶著吃。他話不多,可教訓(xùn)起人來,就喋喋不休沒完沒了。一次,我寫書法時(shí),不小心把墨汁滴到了地上,爸爸大發(fā)雷霆,厲聲吼著:“用拖布拖干凈去。”我趕緊拿拖布把地拖干凈,接著,他又把我狠狠地教訓(xùn)一頓。從此,我在他面前更小心翼翼了,說話做事都要考慮一下,免得被他揪住毛??!
相比之下,我的.媽媽就溫柔多了,在我們家,她簡直就是一只“母羊”。因?yàn)樗粌H性格溫順,還愛吃素。我很少見媽媽吃肉,每次燉了排骨、雞翅什么的,我和爸爸大快朵頤,媽媽卻只吃里面燉的蔬菜,真讓人難以理解。學(xué)習(xí)上,我有不會(huì)做的題目,都會(huì)問媽媽,她會(huì)一遍一遍不厭其煩地給我講,直到我弄明白為止。我還會(huì)問一些很簡單很可笑的問題,因?yàn)槲抑缷寢尣粫?huì)嘲笑我的。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)在心里默默地想:溫柔的媽媽真好!
該說我了,我可是一只嘰嘰喳喳的小鳥,整天說啊說啊,說個(gè)不停。每次媽媽接我放學(xué),路上,我都會(huì)說起這天在學(xué)校發(fā)生的趣事,說了一路,回到家還沒有說完呢。晚上臨睡前,我又要和媽媽聊上一會(huì)兒,媽媽說我,真是一只不知疲倦的小鳥!
這就是我家的小小“動(dòng)物園”,嚴(yán)厲的“大老虎”讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,溫柔的“母羊”給我溫暖的呵護(hù)。那么,你家的“動(dòng)物園”又是什么樣的呢?
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