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家庭教育格言圖片文案精選61條

發(fā)布時(shí)間:2023-10-20

家庭教育格言文案。

尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心對(duì)待,就像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)的露珠。想必你正在尋找有關(guān)“家庭教育格言圖片文案”的內(nèi)容。我們總是可以在生活中見到各種各樣的名人格言,名人格言可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)自己的見識(shí)。供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!

家庭教育格言圖片文案(篇1)

1、教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。如果沒(méi)有這種一致性,那么學(xué)校的教學(xué)和教育過(guò)程就會(huì)向紙做的房子一樣倒塌下來(lái)。

2、幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是我們父母增負(fù),就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。

3、南百川,讓學(xué)習(xí),道德,良好的品格。

4、家有千千萬(wàn)萬(wàn)種,重要的是,如何跟真實(shí)的有缺陷的家庭共處。心理學(xué)希望給予人積極的心態(tài),不意味著追求極致的美好與幸福,而是幫助你獲得與痛苦在一起的能力。

5、讓孩子在快樂(lè)中得到智慧,是給孩子成才之路上的第一桶金。事業(yè)的輝煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。

6、教育必須從對(duì)孩子興趣和習(xí)慣的心理探索開始。

7、在沒(méi)有明智的家庭教育的地方,父母對(duì)孩子的愛(ài)只能使孩子變成畸形發(fā)展。這種變態(tài)的愛(ài)有許多種,其中主要的有&rdquo嬌縱的愛(ài)專橫的愛(ài)贖買式的愛(ài)。

8、一個(gè)叛徒或詭計(jì)多端的騙子,如果犯下滔天罪行,則任何人——不論地位高低——都有權(quán)當(dāng)面判決他!

9、教育孩子,從點(diǎn)滴小事入手,培養(yǎng)孩子最美的心靈。

10、見博則不迷,聽聰則不惑。

11、家庭教育是一種平等的雙向、互動(dòng)教育。平等的前提下是家長(zhǎng)可以指引孩子的教育,也可以是孩子糾正家長(zhǎng)的教育,還可以是和平探討出真理的共同進(jìn)步的教育。

12、每個(gè)人的成長(zhǎng)都有其固有的局限,而這些局限往往是父母和其他人所不知道的,而在寬松和鼓勵(lì)的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子往往會(huì)最大限度地發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。

13、家長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)孩子身體的發(fā)育,又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā),又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會(huì)孩子怎樣學(xué)會(huì)知識(shí),又要教會(huì)孩子怎樣做人。

14、用寬容的心對(duì)待世界,用快樂(lè)的心對(duì)待生活,用感恩的心對(duì)待師長(zhǎng)。

15、有財(cái)無(wú)義,惟家之殃。《古今圖書集成·家范典》

16、當(dāng)父母批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給他們留點(diǎn)面子。成功的養(yǎng)育來(lái)自于理解、接受和尊重孩子的父母,而不是暴露他們的缺點(diǎn)。

17、人遺子孫以財(cái),我遺子孫以清白?!读簳ぶ苌嵝烀銈鳌?/p>

18、不要只看到孩子的缺點(diǎn),還應(yīng)該關(guān)注他的每一點(diǎn)進(jìn)步?!坠柨品?/p>

19、保存豐富孩子的感受力,的方法莫過(guò)于讓孩子置身于大自然中,讓孩子關(guān)注它周圍的世界?!缡捞?/p>

20、字一句,兩句一韻編纂而成,分為個(gè)部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家出外待人接物求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。

家庭教育格言圖片文案(篇2)

21、●最有用的真東西是需要靜下心來(lái)思考、提煉的。

22、時(shí)不時(shí)的聽到家長(zhǎng)抱怨自己的孩子都中學(xué)了,自己的事情要依賴父母,家務(wù)活不知道分擔(dān)。是什么造成這種狀態(tài)的呢?

23、如果孩子的進(jìn)步不明顯,是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子,沒(méi)有孩子的教育是困難的。

24、以仁辦校,以愛(ài)教學(xué),以誠(chéng)待人,可以與社會(huì)學(xué)校師生融為一體。

25、孩子的缺陷并不可怕,可怕的是缺乏正確的育兒觀念和育兒方法作為孩子的生活指導(dǎo)父母。

26、用陽(yáng)光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽(yáng)光心靈的孩子。

27、一定要指責(zé),也要紿孩子相應(yīng)的鼓勵(lì)

28、兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。陶行知《怎樣選書》

29、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

30、顏之推的家庭教育思想:

31、要重視“應(yīng)世經(jīng)務(wù)”的實(shí)學(xué)教育。(WWW.gx86.com 筆稿范文網(wǎng))

32、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心對(duì)待,就像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)的露珠。

33、親情如同黑暗中的蠟燭,照亮前方的路;親情如同初春的甘露,滋潤(rùn)我們的心靈。

34、實(shí)踐也證明了這一點(diǎn),原生家庭不是制約你的根本因素,核心在于你自己是否有改變自己的意愿,然后就是你有沒(méi)有為這種意愿付出超過(guò)他人的努力。

35、育子三部曲:溫情的提示、激情的鼓勵(lì)、真情的贊美。

36、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子,應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長(zhǎng)和自我發(fā)展之路!

37、孩子是父母的影子,父母是孩子的鏡子。子女是父母的希望,父母是子女的榜樣。

38、當(dāng)我展望未來(lái)時(shí),我認(rèn)為只有教育才是答案。以幫助人民而言,教育是答案;對(duì)于因技術(shù)革命而失去工作的人來(lái)說(shuō),教育是答案;至于說(shuō)到我們與全世界進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題,教育是答案?!獑讨巍げ际?/p>

39、在孩子心目中,夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任何物質(zhì)財(cái)富。保護(hù)孩子的夢(mèng)想,實(shí)際上就是在保護(hù)孩子的未來(lái)?!固啬确蛉?/p>

40、學(xué)業(yè)成績(jī)只是冰山一角,而其背后是人的性格和身體。人格和身體是學(xué)術(shù)成就的兩個(gè)支點(diǎn)。

家庭教育格言圖片文案(篇3)

41、●溺愛(ài)是一種裹著蜜的慢性毒藥,越喝越甜,越久越毒。

42、分享彼此的感受,明確清晰的表達(dá)情緒

43、教育是讓孩子們對(duì)知識(shí)渴求,而不是讓知識(shí)追逐孩子們?!?/p>

44、從另一個(gè)角度看孩子,你會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng)點(diǎn)。

45、迷??根據(jù)孩子們不斷的迷在某種特殊活動(dòng)的天性,透過(guò)特殊的環(huán)境、設(shè)備和方法,我們培養(yǎng)并引導(dǎo)他們成長(zhǎng),踏進(jìn)未知之門。(二)悟??根據(jù)孩子們的一般的智力,透過(guò)啟發(fā)性的普通教育,我們培養(yǎng)和指導(dǎo)他們對(duì)特殊活動(dòng)取得更深的了解,對(duì)人生各方面的關(guān)系和宇宙人類的歷史的發(fā)展取得更廣的認(rèn)識(shí)。(三)愛(ài)??根據(jù)孩子們?cè)敢鈳椭鷦e人的傾向,透過(guò)集體生活,我們培養(yǎng)和引導(dǎo)他們對(duì)民族人類發(fā)生更高的自覺(jué)的愛(ài)?!招兄?/p>

46、人生即是一個(gè)要獨(dú)立的過(guò)程,只有腳踏實(shí)地地走,才能留下一條屬于自己生命的軌跡。

47、●教育孩子,少點(diǎn)功利,多點(diǎn)思考。

48、《蘇霍姆林斯基論家庭教育》(摘要)

49、教與學(xué)應(yīng)該是一體的,即師生和諧是魚與水、血與肉的家庭的融合。

50、播種賞識(shí)收獲自信,播種信任收獲自立,播種尊重收獲自愛(ài),播種激勵(lì)收獲自強(qiáng)。

51、鳥兒要先展翅飛翔,要學(xué)得早。

52、這就要讀書,讀書,再讀書!——這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)所要求的。要讀書,要如饑似渴地讀書,把讀書作為精神的第一需要。對(duì)書本要有濃厚的興趣,要樂(lè)于博覽群書,要善于鉆研書本,養(yǎng)成思考的習(xí)慣?!K霍姆林斯基

53、?如果可以,我會(huì)對(duì)父母說(shuō),“你們的教育方式很讓我失望?!?/p>

54、父母既要對(duì)孩子的身體發(fā)育負(fù)責(zé),也要對(duì)孩子的心理發(fā)育負(fù)責(zé);我們不僅要重視兒童智力的發(fā)展,更要重視兒童各項(xiàng)能力的培養(yǎng);既要教孩子如何學(xué)習(xí)知識(shí),又要教孩子如何做人。

55、育兒過(guò)程有艱辛,也有歡樂(lè)。

56、一個(gè)人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。

57、用真正的方法,這是不夠的;并知道如何使用它。

58、站起來(lái)要比孩子高,蹲下去要和孩子一樣齊。

59、理性看待父母應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,但并不是讓我們?nèi)ビ浐藓吐裨顾麄兊乃魉鶠榻o我們帶來(lái)的傷害。我們要去直面過(guò)去的悲痛經(jīng)歷,這也是為自己的健康負(fù)責(zé),允許自己情緒的各種表達(dá)和波動(dòng),不要壓抑在內(nèi)心,釋放出來(lái),你才能獲得精神上真正的治愈和成長(zhǎng)。

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