中學(xué)升旗演講稿8篇

中學(xué)升旗演講稿。

若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，又怎能看見(jiàn)彩虹呢？為了在演講時(shí)能夠表達(dá)得更加生動(dòng)，準(zhǔn)備充分的演講稿是很重要的，因?yàn)樗梢蕴岣哐葜v者的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確度和精確性。演講者應(yīng)該使用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象來(lái)讓演講更具感染力和吸引力。大家是否對(duì)“中學(xué)升旗演講稿”有些疑惑呢？別擔(dān)心，幼兒教師教育網(wǎng)小編在本文中將一一為您解答，請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容！

中學(xué)升旗演講稿 篇1

誠(chéng)信是什么？從道德范疇來(lái)講，誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果?？梢?jiàn)，誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。

誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富，在一切成功的背后都可以窺見(jiàn)它的背影。從古時(shí)候開(kāi)始，人們就開(kāi)始訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的故事。立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比足見(jiàn)誠(chéng)信的重要。商鞅的變法之所以能成功就是因?yàn)樗昧苏\(chéng)信的力量，先取信于民，征服了百姓的心，也就成功了一大半。于是秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑而點(diǎn)烽火戲弄眾諸侯，最后在酉夷太戎的進(jìn)攻下被迫自刎。一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，三戲諸侯，結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢?jiàn)，“信” 關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的興衰存亡。

無(wú)論在朋輩間、長(zhǎng)幼間、手足間、雇主與雇員間，誠(chéng)信都是待人處世臻于至善的表現(xiàn)，我們身為祖國(guó)未來(lái)的希望，更應(yīng)該注重誠(chéng)信的重要。

我們是學(xué)生，就應(yīng)該從自己做起，從身邊小事做起。在生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現(xiàn)著“誠(chéng)信”二字，它首先體現(xiàn)在“誠(chéng)”上，不能欺騙同學(xué)或是朋友，更不能欺騙老師或父母。不要以為小謊言說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。我們一旦說(shuō)了謊，雖然可以換來(lái)一時(shí)的方便，或是將問(wèn)題暫時(shí)解決了，但日后往往要說(shuō)更多謊話來(lái)掩飾。時(shí)刻要為謊言找借口，這種生活實(shí)在使人不勝疲憊。孔子說(shuō)：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，就是這個(gè)道理。真誠(chéng)是晨起的青草鮮花，是大森林里的涓涓細(xì)泉，是潔白的沙灘，是雨后的彩虹，是波平浪靜的海洋，真誠(chéng)給人們展現(xiàn)的是美景一般的一顆心。誠(chéng)實(shí)的人，大家都會(huì)樂(lè)意去親近他。我們又何樂(lè)而不為呢？

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)“信”字，“失義人心不在，失信正道不存”講的就是這個(gè)道理，公職人員需要表現(xiàn)高度的誠(chéng)信，才能取信于民。《論語(yǔ)》說(shuō)：“與朋友交，言而有信。”莎士比亞也說(shuō)：“對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)；對(duì)于朋友，你應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)相與?！笨梢?jiàn)古今中外，相處之道在于誠(chéng)信。我們也要做到這一點(diǎn)，答應(yīng)了別人就一定要兌現(xiàn)，否則我們將無(wú)法在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中立足。

誠(chéng)信，是春天播下的種子，秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí)，是汗水滋潤(rùn)中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖曳發(fā)出的聲響。誠(chéng)信，在物欲橫流的今天，在人們的眼中淡化了；然而，我們?nèi)匀簧钤谶@個(gè)地球上，我們?nèi)祟惾匀恍枰嗷サ慕涣鳎粩嗟慕煌?，假如每個(gè)人都帶著虛假的面孔，假如人與人之間都存在謊言，那么世界定會(huì)暗無(wú)天日；我們呼喚誠(chéng)信，我們也愿攜手共建誠(chéng)信；誠(chéng)信事業(yè)，從我做起。

中學(xué)升旗演講稿 篇2

二六一班升旗演講稿

撰稿人：茹怡多

齊：今天，我們演講的題目是——《追思與感悟：一二九運(yùn)動(dòng)》

女：美哉我大中華，山河壯麗，廣袤無(wú)垠，是工筆丹青描不就的江山如畫(huà)。

男：壯哉我大中華，人杰地靈，英才輩出，是九曲黃河淘不盡的雪浪金沙。

女：美哉我大中華，琴棋書(shū)畫(huà)，盛世繁華，是詩(shī)詞歌賦唱不完的雪月風(fēng)花。

男：壯哉我大中華，巍巍千載，錚錚鐵骨，是萬(wàn)里長(zhǎng)城開(kāi)不敗的傲雪梅花。

女人：但是一百七十年前，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)用罌粟和槍支打開(kāi)了中國(guó)的大門，人民就被奴役、壓迫和殺害了！

男： 當(dāng)是時(shí)，四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是中華？！

國(guó)富四海目痍瘡，甲午浴血淚滿疆。

領(lǐng)土年復(fù)一年地喪失，人民日復(fù)一日地感到恐慌。

前朝硝煙仍未散，日寇又來(lái)逞兇狂。

女： 時(shí)值一九三五年，日寇華北起事變。

食人吞食察哈爾，漢奸的傀儡被虛假的力量建立起來(lái)。

國(guó)民**不抵抗，生死存亡一線懸。

失地喪權(quán)國(guó)情險(xiǎn)，亡族滅種正當(dāng)前。

幸運(yùn)的是，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表了宣言。

北平大學(xué)和中學(xué)生協(xié)會(huì)邀請(qǐng)國(guó)防第一線。

激得救亡群情漲，燃起抗日燎原焰。

男：1935年12月9日，北平云海翻騰，人海沸騰。寒風(fēng)凜冽，旌旗蔽日。

大街小巷充滿了無(wú)數(shù)年輕人的聲音：趕走叛徒！反對(duì)華北自治！

停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外！打倒日本帝國(guó)主義！

女：數(shù)千愛(ài)國(guó)學(xué)生，在中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召下，從北平，從天津，從“已經(jīng)無(wú)法安放一張安靜的書(shū)桌”的華北各地涌來(lái)；在反動(dòng)軍警的棍棒下，皮鞭下，高壓水龍的鎮(zhèn)壓下，振臂高呼，宣傳著抗日救亡：“不愿做奴隸的人們，起來(lái)——起來(lái)——，站起來(lái)！

”吶喊聲，宣講聲，如驚蟄春雷滾滾，喚醒群眾，喚醒人民——喚醒中國(guó)！

男：國(guó)民黨的**政策在這滾滾春雷中敗露，日本帝國(guó)主義華北自治的陰謀在這滾滾春雷中被揭穿，而抗日救亡的思潮也乘著這雷聲涌向四面八方！抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在滾滾春雷中逐漸集結(jié)，被摧殘的中國(guó)大地在滾滾春雷中逐漸蘇醒！

女人：七七春秋已經(jīng)過(guò)去了，但我們無(wú)法抹去心底的印記！我們不會(huì)忘記這一天，更不會(huì)忘記那些青年學(xué)生，面對(duì)滿目瘡痍的國(guó)家，迫在眉睫的覆亡，他們**，他們游行，他們宣傳，他們以熱血點(diǎn)燃抗日救亡的星星之火，在中華大地上匯聚成燎原之勢(shì)。

男：七十七度春秋已然流過(guò)，，我們已站在新世紀(jì)的第一線，我們不會(huì)忘記日本帝國(guó)主義帶給我們的苦痛與恥辱，更不會(huì)忘記我們此刻肩負(fù)的興國(guó)重任。我們這一代年輕人將譜寫(xiě)歷史的新篇章。 讓我們弘揚(yáng)1929年的精神，為中華民族的發(fā)展而努力。

女： 萬(wàn)仞沖霄展翅樓，萬(wàn)里長(zhǎng)城橫天幕。

千頃黃土染碧血，千載中華重生處。

回首百年淚流滿面的道路，百鳥(niǎo)涅槃起舞。

男人：十風(fēng)十風(fēng)鑄就梅子的靈魂，九龍唱出復(fù)興的聲音。

八千里的云和月亮，七十七年的亮光。

六千名學(xué)生昂首高舉五星紅旗天安門。

齊： 四?；ㄩ_(kāi)旌旗舞，三年此戰(zhàn)望征途。

雙槳起蕩雙翅展，一心不將先人負(fù)!

男：我們的演講結(jié)束了，謝謝！

中學(xué)升旗演講稿 篇3

三一圖書(shū)館（模范演講/國(guó)旗下演講）

鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天，當(dāng)雄偉的國(guó)歌奏響，鮮艷的五星紅旗升起，新學(xué)期、新目標(biāo)、新任務(wù)擺在我們面前。告別了快樂(lè)而充實(shí)的寒假生活，我們滿懷期待，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。

新學(xué)期開(kāi)啟新希望，承載新夢(mèng)想。為了使同學(xué)們新學(xué)期生活更豐富，學(xué)習(xí)更快樂(lè)，思想更健康，品質(zhì)更優(yōu)秀，成績(jī)更進(jìn)步，下面我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：第

一、學(xué)會(huì)做人。希望同學(xué)們能成為講文明、懂禮儀的好學(xué)生，和老師打招呼；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂劃；愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú?，不隨意踩踏；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步！樹(shù)立“學(xué)校是我家，美麗靠大家”的理念，只要人人從我做起，學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì)熱情地幫助，學(xué)會(huì)寬容地待人，學(xué)會(huì)友善地相處，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)和諧美麗的大家園。

一個(gè)團(tuán)結(jié)、友好、和諧的群體，取決于學(xué)生的共同創(chuàng)造。

第二、養(yǎng)成良好習(xí)慣。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成功和成功的基礎(chǔ)。有不少成績(jī)不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?，不是因?yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題，而是忽視了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。

要從文明的基本習(xí)慣入手，努力提高自己的基本道德水準(zhǔn)，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起。要向我校“十佳美德學(xué)生”學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱杂X(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是你的主要任務(wù)。知識(shí)的豐富、能力的提高和品格的培養(yǎng)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，一定要志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，以全新的面貌和滿腔熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多看些課外讀物，專心聽(tīng)好每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才會(huì)感受到學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)！

中學(xué)升旗演講稿 篇4

尊敬的老師、敬愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好！

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天，我們迎著冬天的晨光，匯聚在國(guó)旗下，祈盼新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì)，我向辛勤工作一年的老師們送去真誠(chéng)的祝福！祝福敬愛(ài)的各位老師工作順利，幸福安康！同時(shí)也祝福同學(xué)們，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

過(guò)去的實(shí)踐證明只要給我們二中師生機(jī)會(huì)，我們可以創(chuàng)造武平、龍巖教育的輝煌。一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)。人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。聰明的人會(huì)檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。同學(xué)們，高中的三年是人生中最有意義的三年，我相信我們的老師將竭盡全力輔助你成長(zhǎng)！讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。20xx，讓我們放飛希望，尋覓我們的理想；20xx，讓我們用奮斗不止的行為去實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

新的一年我要寄語(yǔ)高三的學(xué)子，20xx是你們面臨人生的第一個(gè)路口！去年就說(shuō)過(guò)“意志的力量就是決定成敗的力量！”，你沒(méi)資格嘲笑勤奮讀書(shū)的人，你不努力只是說(shuō)明你懦弱！你沒(méi)有成功人意志的品質(zhì)！人的智力都不相上下，你沒(méi)有特別聰明，你不努力是因?yàn)槟銢](méi)有那種優(yōu)秀的品質(zhì)，那種勤奮的品質(zhì)！你只有懦弱的惰性！要證明你的強(qiáng)大，你的聰明，你必須努力，努力是一種人生的態(tài)度，一種積極人生的品質(zhì)！做最努力的武平人，做最努力的客家人，做最努力的二中人，做最好的自我，做讓全縣師生的驕傲人，這是種讓人羨慕的有意志人的人生積極態(tài)度！天生我才必有用，我就是我，要做就要做最好的我，這樣才不枉此生！你沒(méi)什么了不起，高考是你人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗，你必須勝利，我知道，關(guān)鍵你現(xiàn)在你有沒(méi)有這個(gè)毅力，要打贏這場(chǎng)人生的的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗沒(méi)有毅力是不行的，你要做個(gè)最勤奮的人，勤奮是成功人士的必須品質(zhì)！你要成功你必須要有這種品質(zhì)！你不勤奮，你認(rèn)為你有小聰明，那是自欺欺人，武平石小山村，你有能力看看能否讓全市、全省的學(xué)生羨慕你？或許，你認(rèn)為沒(méi)必要，其實(shí)，不是沒(méi)必要，就是你是沒(méi)這個(gè)品質(zhì)！其實(shí)，你也有能力，就是你沒(méi)這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)——意志！所以我說(shuō)“意志的力量就是決定成敗的力量！”

新的一年我們將對(duì)學(xué)校的發(fā)展重新思考，作為校長(zhǎng)我要盡力讓每一位在各方面有發(fā)展期待的同學(xué)創(chuàng)造成長(zhǎng)的舞臺(tái)。同學(xué)們，雖然我們的入學(xué)文化基礎(chǔ)不是最好，但我們到了二中，我們要生活得最好！發(fā)展得最好！我們要改革評(píng)價(jià)體系，對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)不單在考試的分?jǐn)?shù)上，更要在興趣愛(ài)好上，我們的優(yōu)秀生不能只是考試的優(yōu)秀，還要考慮是否有特長(zhǎng)，二中的學(xué)生不但是會(huì)考試更要考慮是否有一技之長(zhǎng)，要把每個(gè)學(xué)生是否有一技之長(zhǎng)納入優(yōu)秀生的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們要設(shè)立各種類型的“星級(jí)”學(xué)生，請(qǐng)學(xué)生會(huì)盡快了解同學(xué)的需求，制定標(biāo)準(zhǔn)，交學(xué)校審核通過(guò)，20xx實(shí)施！妨礙學(xué)生發(fā)展自己特長(zhǎng)的老師是不道德的老師，只要同學(xué)們有發(fā)展的需求，學(xué)校將設(shè)置課程滿足同學(xué)發(fā)展的需求！在二中，我期待，三年中你不能平庸，你更不能墮落，讀書(shū)考試可以不如人，但做人你不能不如人！你可以成績(jī)超人，但你成績(jī)差也無(wú)所謂，但你要做個(gè)讓你同學(xué)羨慕的你！你可以要在自己的特長(zhǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致！用自己的特長(zhǎng)描繪自己美好的人生！你可以最團(tuán)結(jié)同學(xué)，你可以最助人為樂(lè)，甚至，你可以成為班里的“最傻”，但你不能平庸！要讓我們?cè)诙猩钆c學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松砷L(zhǎng)中最難忘的記憶！人生幾何？高中最有味！同學(xué)們，請(qǐng)你們記住我的話！

新的一學(xué)年我們更要在各方面爭(zhēng)創(chuàng)全市一流的業(yè)績(jī)，行政人員教職工只要他們有想法有能力爭(zhēng)創(chuàng)全市一流，我們都要給他們創(chuàng)造條件，給他們好好獎(jiǎng)勵(lì)！義無(wú)反顧，堅(jiān)決執(zhí)行！

作為老師，我們的最大幸福就是讓我們的同學(xué)有最好的發(fā)展，讓自己的學(xué)生在自己的培養(yǎng)中能得到最快的成長(zhǎng)！既然走上了這個(gè)崗位，我們義無(wú)反顧，絕盡全力，也只有在自己的崗位上才能找到我們自己的幸福！只有在同學(xué)的成長(zhǎng)中找到幸福！期待每一位老師都能以自己的教育行為在同學(xué)們成長(zhǎng)的記憶中留下永遠(yuǎn)的、一生的記憶！在我們的同學(xué)以后碰到人生的關(guān)鍵時(shí)刻，心情不好的時(shí)候都能想起你老師，我看我們的老師就成功了！

20xx，希望每一位同學(xué)、每一位老師要以成功的信心踏上新的起點(diǎn)，奮斗不止的態(tài)度去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！老師、同學(xué)們，新的一年有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍性S多險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有眾多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……在這生命的春天里，20xx，讓我們播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

謝謝大家！

中學(xué)升旗演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師們，大家早上好！

今天的升旗儀式由我們五（1）班主持。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體立正，出旗、敬禮！禮畢，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

在剛剛別去的“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)中，各班的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。從今天開(kāi)始，升旗儀式將開(kāi)展新一輪的活動(dòng)。在新的活動(dòng)中，我們將設(shè)立四大板塊：英雄故事傳、校園放大鏡、班級(jí)風(fēng)景線和自由風(fēng)采秀。各班可以根據(jù)這幾大板塊的要求結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)。

我們五（1）班可是一個(gè)非常熱愛(ài)閱讀的班級(jí)，豐富的課外閱讀使全班同學(xué)增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，還養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我們開(kāi)展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動(dòng)，我們有個(gè)共同的口號(hào)，那就是——“我閱讀，我快樂(lè)”。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們圍繞“走近家鄉(xiāng)，了解常州”這一主題開(kāi)展了閱讀活動(dòng)，通過(guò)閱讀常州典籍、走訪老常州等活動(dòng)，大家對(duì)家鄉(xiāng)常州有了更深入的了解，我們更愛(ài)自己的故鄉(xiāng)了。

今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們就來(lái)向大家匯報(bào)本次閱讀的成果。首先，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常州英雄的故事吧。

（英雄故事傳）

英雄的故事讓我們肅然起敬，而家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情也更讓大家著迷。下面，讓我們來(lái)了解一下我們的家鄉(xiāng)——常州。（街巷、小吃、童謠）

學(xué)校是我們大家每天共同學(xué)習(xí)生活的地方，學(xué)校是我家，風(fēng)貌靠大家！上周我校發(fā)生了哪些事呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)！

知識(shí)讓我們變得深刻，閱讀時(shí)我們的法寶。只要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)就能事倍功半，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。就讓我們一起唱響班歌《不怕，不怕》，微笑和自信來(lái)迎接未來(lái)更多的挑戰(zhàn)吧！

今天的升旗儀式到此結(jié)束，下周由五（4）中隊(duì)主持，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

中學(xué)升旗演講稿 篇6

三一圖書(shū)館（模范演講/國(guó)旗下演講）

春天里中學(xué)升旗儀式講話

培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)品質(zhì)激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力國(guó)旗下講話國(guó)旗下講話——自信是健康成長(zhǎng)的翅膀我愛(ài)你祖國(guó)國(guó)旗下講話高三（5）班新學(xué)期，新夢(mèng)想，新起點(diǎn)國(guó)旗下講話爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期末考試[國(guó)旗下講話]《預(yù)防甲流，關(guān)注生命與健康》

老師們、同學(xué)們：上午好！今天我講話的題目是“春天里”。

當(dāng)下，春天正攜一抹綠意，灑一路歡歌，款款來(lái)到我們身邊——有位作家這樣描寫(xiě)春天：“一場(chǎng)春雨過(guò)后，柳枝綠了，桃花笑了。山溪水滿，水面上時(shí)而飄過(guò)一二片桃花瓣。

太陽(yáng)從東邊升起，微笑了半天，紅得像個(gè)女孩的臉?！边@樣的文字中，我們能感受到春天是清新與溫暖的。有位詩(shī)人這樣吟詠春天：

“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌，魚(yú)擁香鉤近石磯?！贝核跎檠嗍硷w，蜜蜂采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食。

在這樣的詩(shī)中，我們可以體會(huì)到春天是繁榮和諧的。有位舞者這樣演繹春天：醉人的春風(fēng)中，和美的朝霞中，兩棵樹(shù)抖去一冬的重負(fù)，搖擺著遒勁的樹(shù)枝，努力地讓身子向上竄，向上拔，向上挺，為的是最先接觸陽(yáng)光的照耀。

在這樣的演繹中，我們可以理解，春天充滿了生機(jī)和希望。有位畫(huà)家這樣勾勒春天：一望無(wú)際的綠色田野，色彩鮮艷的油菜花，和煦的陽(yáng)光里，辛勤勞作的人們?cè)诓シN和耕耘。

這樣的畫(huà)面中，我們能領(lǐng)悟到春天是需要經(jīng)營(yíng)和打理的。那么，在這樣美好的春天里，在我們?nèi)松@樣美好的“春天里”，我們應(yīng)該——和“春天”有個(gè)約會(huì)。和“春天”有個(gè)約會(huì)，就是要敬畏美好，善待美好，并創(chuàng)造美好。

因?yàn)榫次贰按禾炖铩钡拿篮檬侨艘簧鷳?yīng)有的素養(yǎng)，善待“春天里”的美好是人一生應(yīng)有的境界，而創(chuàng)造“春天里”的美好是人一生的必修課。當(dāng)然，我們也明白，生活不可能處處鮮花，時(shí)時(shí)掌聲，人生之路上不可能美滿如虹。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此匆忙與唯一，而且又有太多的東西，在開(kāi)始屬于你的那段生命之中，早已不容選擇地強(qiáng)加給了你，容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。

但是，后天的奮斗卻是誰(shuí)也不能預(yù)知與強(qiáng)加的。于是，如果你容貌不佳，卻未必不能擁有美麗的靈魂；如果你不高，卻能充分努力擁有一顆睿智的心；甚至家庭出身的低微，或許會(huì)成為你努力向上、銳意進(jìn)取的原動(dòng)力。機(jī)會(huì)是捷徑，但不是命運(yùn)。我們每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主人，是自己生活的主宰，都有權(quán)讓自己的生活變得絢麗多彩。

總之，只要我們能擁有明晰的規(guī)劃、陽(yáng)光的心態(tài)、到位的責(zé)任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取舍、會(huì)心的合作……那么，即使是一條魚(yú)兒也可以?shī)^力一搏，因?yàn)辇堥T不只是屬于勝利者的傳說(shuō)，西單女孩任月麗不是做到了嗎？即使是一只小小鳥(niǎo)也可以振翅一躍，因?yàn)樗{(lán)天不只是雄鷹獨(dú)有的天堂，旭日陽(yáng)剛不是做到了嗎？即使是一朵野百合也可以燦然一放，因?yàn)橐鞍俸弦灿袑儆谧约旱摹按禾炖铩?，深圳農(nóng)民工街舞團(tuán)不是做到了嗎？

為了追求生命的深邃，我們可以吃苦；為了尋找完美的答案，我們可以忍受孤獨(dú)；為了達(dá)到心靈的溝通，我們可能會(huì)被誤解；為愛(ài)為希望，我們可以歷盡苦難而甘之如飴。事實(shí)上，和“春天”有個(gè)約會(huì)，就是和成長(zhǎng)，和成功，和成熟，和生命最美的境界有個(gè)約會(huì)，這是“春天里”賦予我們的最大使命。老師們、同學(xué)們，“春天”真是可以預(yù)約的盛宴，為了趕赴這場(chǎng)盛宴，就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折，用拼搏的姿態(tài)迎接沖刺，用自信的心境擁抱成功！

如果那樣，我們就可以化用旭日陽(yáng)剛的《春天里》的一句歌詞：也許有一天，我心想事成。請(qǐng)為我記住，在這掙扎的春天。

我的講話完了，謝謝大家。

中學(xué)升旗演講稿 篇7

親愛(ài)的老師，尊重學(xué)生：

大家，早安！

寒風(fēng)凜冽，寒冬凜冽，我們耳邊傳來(lái)新年的腳步聲。今天，我們遇到了晨曦，相聚在鄉(xiāng)間，盼望著新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì)，我努力了一年，給老師送上真摯的祝福！

祝福老師的祝福順利，幸福！也祝福同學(xué)們，生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

過(guò)去的實(shí)踐證明，只要給兩個(gè)中學(xué)生一次機(jī)會(huì)，我們就能在吳平和龍巖建設(shè)一個(gè)輝煌的教育。過(guò)去一年，給我們感覺(jué)不是像在一張小紙上撕下的日歷那么簡(jiǎn)單，有些人認(rèn)為我們每個(gè)人在湖心蕩漾的漣漪，我們都在照顧老師，父母，了解生活的真相，沒(méi)有產(chǎn)生小小的結(jié)果。人的一生有三天。昨天，今天，明天，這三天形成了三步生活。

人的生命是由今天無(wú)數(shù)的人組成的，因?yàn)樗粫?huì)珍惜今天的人，不會(huì)珍惜昨天，不會(huì)憧憬明天。聰明的人將昨天檢查，今天抓住，明天計(jì)劃。 愚人，昨天的悲傷，今天的浪費(fèi)，明天的夢(mèng)想。同學(xué)，高中三年是人生最有意義的三年，相信我們的老師會(huì)盡一切努力幫助你成長(zhǎng)！

讓我們?cè)谛履昕鞓?lè)，珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分秒！

雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝，但我們可以主宰我們的未來(lái)。2015年，讓我們放飛希望，尋找理想；2015年，讓我們用更多的行為去戰(zhàn)斗，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

在新的一年里，我將派三年級(jí)的學(xué)生去。2015年是你臉上的第一個(gè)十字路口！去年，有人說(shuō)權(quán)力意志是決定成敗的力量！你沒(méi)有資格嘲笑勤勞的人。如果你不努力工作，你是唯一膽小的人！

你沒(méi)有成功的質(zhì)量！人的智慧是可比的，你不是特別聰明，你不工作，因?yàn)槟銢](méi)有那種好品質(zhì)，那種勤奮的品質(zhì)！你只有一個(gè)弱慣性！

為了證明你的力量和智慧，你必須努力工作。努力工作是一種生活態(tài)度，是一種積極的生活品質(zhì)！做最困難的客家，做最硬的客家人，做最好的兩個(gè)人，做最好的自我，做縣長(zhǎng)的老師和學(xué)生的驕傲，這是一種對(duì)生活的人的羨慕積極的態(tài)度！出生我會(huì)很有用，我是我，做是必要的做我最好的，這是值得的這個(gè)生活！

你沒(méi)什么大不了的，高考是你生命的第一次戰(zhàn)斗，你必須贏，我知道，你現(xiàn)在你有這堅(jiān)持不懈的關(guān)鍵，要贏得這個(gè)生命的第一次戰(zhàn)斗沒(méi)有堅(jiān)持不夠，你想要最多勤奮的人，勤奮的是成功的人的素質(zhì)！你必須成功你必須有這個(gè)質(zhì)量！你不勤奮，你以為你有小聰明，是自欺欺人，吳平石村，你有本事見(jiàn)識(shí)城里，省里的同學(xué)羨慕你嗎？

也許，你覺(jué)得沒(méi)必要，其實(shí)也沒(méi)必要，也就是說(shuō)，你沒(méi)有素質(zhì)！其實(shí)，你有能力，也就是說(shuō)，你沒(méi)有這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)-意志！所以我說(shuō)意志的力量是決定成敗的力量！

在新的一年里，我們將重新思考學(xué)校的發(fā)展。作為校長(zhǎng)，我想讓大家都希望在學(xué)生發(fā)展的各個(gè)方面創(chuàng)造一個(gè)成長(zhǎng)的階段。同學(xué)們，雖然我們的文化基礎(chǔ)不是最好的，但是我們?nèi)チ说诙?，我們要活得最好！發(fā)展最好！

我們必須改革評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)學(xué)生不僅在考試成績(jī)，而且還要愛(ài)好，我們優(yōu)秀的學(xué)生不能只是測(cè)試優(yōu)秀，而且還要考慮是否有專門知識(shí) ，兩個(gè)學(xué)生不僅要考慮是否有技能，應(yīng)該讓每個(gè)學(xué)生都有一門技能入主要學(xué)生的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

中學(xué)升旗演講稿 篇8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，早上好！剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè)而有意義的暑假，我們回到了美麗的校園。

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我校全體師生在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。隨著校園建設(shè)的深入發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，日常管理到位，課堂改革不斷深化。中考成績(jī)居全縣第三位，綜合排名全縣第四位，有近百人考入第二中學(xué)。

全縣初二選拔考試前100名共有9名學(xué)生。體育工作取得長(zhǎng)足發(fā)展，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全縣中****會(huì)上取得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，男女排球隊(duì)雙雙獲得全縣第一名，學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)，有多名學(xué)生獲省、市級(jí)獎(jiǎng)……我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向過(guò)去一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的老師和學(xué)生表示衷心的感謝！

一年來(lái)的成績(jī)，記錄著每一個(gè)xx人的辛勤勞動(dòng)，蘊(yùn)含著我們的智慧。

回顧過(guò)去，我們播下了希望，收獲了收獲，但也有一些遺憾，或是一些損失。如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每一位師生面前的又一個(gè)問(wèn)題，需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答。

老師們、同學(xué)們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造輝煌。

同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)啟新希望，新空白承載新夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真，在這里，我代表學(xué)校，給我的學(xué)生一些希望和要求：不

一、樹(shù)立一個(gè)信心：希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。

我們學(xué)習(xí)時(shí)需要有決心、信心和行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)是學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生無(wú)聊。

只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這艱苦的工作中有無(wú)限的甜蜜，在這付出中有更多的收獲！第

二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。

我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守中學(xué)生和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第

三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。

要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。

老師們、同學(xué)們，通過(guò)我們師生共同的努力，讓我們的同學(xué)養(yǎng)成一種積極向上的精神，一種良好的習(xí)慣，一種真正的人格，一種終身受用的做人基礎(chǔ)，讓我們的學(xué)生德才兼?zhèn)?，未?lái)更多地成為全國(guó)乃至世界一流的人才。一所學(xué)校的成功在于他造就了一批引以為豪的人才；教師的成功在于他培養(yǎng)的學(xué)生比他自己多的多；學(xué)生的成功在于他超越了自己和前輩。愿我們?nèi)w師生都能做這樣的成功者。

讓我們跟隨秋天的腳步，珍惜時(shí)間，開(kāi)拓進(jìn)取，收獲我們的希望和理想。最后祝全體教師新學(xué)年工作順利、萬(wàn)事如意！祝各位同學(xué)身體健康，進(jìn)步順利！

祝我們的學(xué)校越來(lái)越好！