學(xué)校作文。
寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感。寫好作文練習(xí)是非常重要的，什么樣的作文讓人眼前一亮呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了學(xué)校里的甜作文，希望本文能讓您喜歡！
在這春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個(gè)愉快的寒假。一個(gè)新的學(xué)期開始了，我們搬進(jìn)了嶄新又美麗的學(xué)校。我們可以融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們的驕傲，更是我們的幸運(yùn)。
校園的面積擴(kuò)大了好幾倍，里面一共有三座大樓：一座行政樓，兩座教學(xué)樓。三座樓獨(dú)立成樓，又可以通過走廊相連，從這座樓走到那座樓。第一次來的人，很有可能會(huì)迷失方向哦！
我們的教室寬敞明亮多了。日光燈變多了；原本兩組課桌擠在一起，而且兩邊靠墻，現(xiàn)在四組分明，再也不用靠著冷冰冰的墻壁了；白板替代了黑板，老師寫字也不用粉筆了，我們也免受粉塵之害……
學(xué)校里最新式的就數(shù)電子白板了。它既可以當(dāng)投影用的幕布，又可以直接作為電腦運(yùn)用，而且還是觸摸屏的。把手寫的白板拉開就可以看見它的真面目了。在電子白板上畫角、量角、畫圖形十分方便，只要手指輕輕滑動(dòng)，就會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。不過，這新玩意兒還沒做過實(shí)戰(zhàn)，我真希望可以早點(diǎn)看到這家伙大顯身手。
在食堂的西北面有一座窯。它已經(jīng)不再使用了，頂上長(zhǎng)滿了小樹，郁郁蔥蔥，成了“樹窯”。這座窯比我看到過的燃燒的窯要小得多，而且不高。我想：這窯應(yīng)該是學(xué)校讓我們繼續(xù)傳承窯文化的象征吧！
我喜歡我們的學(xué)校，雖然它還沒有完工，但是我會(huì)愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，使它更加美麗，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校！
“學(xué)?！?，這個(gè)詞語讓人鉆刻心弦，每次看到它，無數(shù)個(gè)歡快的回憶立刻浮現(xiàn)在我的腦海里………
對(duì)于我來說，學(xué)校是個(gè)溫馨、美麗的地方，我的學(xué)校濟(jì)南緯二路小學(xué)就是這樣。從大門進(jìn)入，是一條寬大的走廊，它的頂部被一個(gè)巨大的鐵架取代了，上面長(zhǎng)滿了爬山虎，它非常稠密，都可以遮風(fēng)擋雨了，與其說是鐵架上長(zhǎng)滿了爬山虎，不如說是一個(gè)爬山虎做的頂。走廊的墻壁上有許多音符，光看它就能從心中聽到一種快樂的歌。音符上有著每個(gè)班級(jí)的照片，每個(gè)人的臉上都情不自禁的露出歡笑。走廊的出口處正對(duì)著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，銀色的旗桿在陽光的照射下閃著耀眼的光。
學(xué)校大體可分成三個(gè)區(qū)域：南樓、北樓、幼兒園樓，三、四、五、六年級(jí)在北樓上課，北樓一共五層，每層有四個(gè)班。墻上掛著每個(gè)班的班級(jí)海報(bào)，每一層的墻上都有與眾不同的圖案，展翅高飛的鴿子、金燦燦的太陽、紅紅的楓葉……把北樓無意間妝點(diǎn)地美麗了許多。
在北樓和幼兒園樓之間，就是我們嬉戲的地方————操場(chǎng)。夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉小蟲子，冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，操場(chǎng)記下了我們的歡笑。
從大操場(chǎng)通向南院有一條青藤小道，南院有個(gè)小花壇，花壇中心有兩棵小樹，一條石板路通向它們……
我愛我的學(xué)?！獫?jì)南緯二路小學(xué)。
我們的校園—南肖埠小學(xué)，歷史悠久、花團(tuán)錦簇，在我的心中，學(xué)校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對(duì)她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是幾棟教學(xué)樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標(biāo)“走好每一步”幾個(gè)字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們?cè)谛@里度過的流水似的歲月。
穿過大廳，就來到了九曲長(zhǎng)廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時(shí)是那么地生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹，盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們?cè)V說一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的秋天的童話。
走過B樓，則來到了我們的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，綠色的草坪和足球場(chǎng)，再加上幾個(gè)籃球架，構(gòu)成了一副活力十足的畫卷。生機(jī)勃勃的我們，正在操場(chǎng)上快樂地奔跑著……
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)活力的校園。我愛我的校園，愛那美麗、充滿活力的校園。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?？鞓返拇蠹彝ザ院?。
我愛我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝?
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以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的《學(xué)校里的甜作文范文》，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。在工作中，作文寫作能力對(duì)文字工作更重要，寫作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華。想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時(shí)的積累。
我的學(xué)校是新城鋪小學(xué)，在我們村西。
學(xué)校大門的左側(cè)是一所小房子，當(dāng)時(shí)那里進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，讓學(xué)生們拿著塑料回收廢品交換書、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。右邊是保安室。
學(xué)校中間有花壇，里面有少先選手的雕刻。左右兩邊有兩個(gè)方形的大花壇，一到夏天，里面的花就像黃金，紅的像火，白的`像雪，粉的像霞。盛開的是笑容，笑容燦爛的兩三瓣像害羞的女孩子，開放遲緩的未開放的花蕾像美味的蜜桃。
花壇北面是升旗臺(tái)，每周一，我們都穿著校服站在那里舉行升旗儀式。
北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的大樓是我們的教育大樓，共有三層。上面寫著我們的學(xué)校訓(xùn)練“陽光培養(yǎng)人，快樂成長(zhǎng)”。。
進(jìn)入大廳，兩邊展示同學(xué)們的作品，有手抄報(bào)、名人名言、書法作品和各種手工作品。第一層是監(jiān)控室、音樂室和一二年級(jí)，第二層是校長(zhǎng)室、美術(shù)室和三四年級(jí)，第三層是微機(jī)室和四五年級(jí)。我們校長(zhǎng)溫柔，所有的課老師都工作，讓我們做一切。
學(xué)校的東北角是我們的操場(chǎng)，周圍是小森林。我們?cè)谀抢锾咦闱颍蚧@球，跳高，跳繩，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們像放飛的小鳥一樣自由，心里很開心。
這就是我們美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校位于小南山腳下，是一個(gè)快樂的地方。
站在校門前，抬頭望，上面嵌著十一個(gè)閃閃發(fā)光的大字——安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門右邊是我們學(xué)校大紅色的雙“Ａ”?；铡Ｐ；沼疫?，是我們學(xué)校的教學(xué)理念。
一進(jìn)校門，就看見東南方的“長(zhǎng)城墻”，上面嵌著四個(gè)紅色大字——我愛中華。左邊畫著我國古代的四大發(fā)明?！伴L(zhǎng)城墻”下面是一片茂密的灌木叢。
文化墻在操場(chǎng)的南方，那里畫著同學(xué)們充滿創(chuàng)意、奇思妙想的愿望。那里既美麗，又豐富多彩。對(duì)那些能畫出那么美麗的圖畫的同學(xué)們，我們都羨慕不已。
上課了，教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。操場(chǎng)上，上體育課的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎。同學(xué)們比賽跑步，旁邊的同學(xué)給他們吶喊、助威，一片歡呼聲。下課鈴一打響，同學(xué)們就像出籠的小鳥，奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，還傳來陣陣歡笑。最熱鬧的要數(shù)乒乓球臺(tái)那邊了。你看，那個(gè)大哥哥發(fā)球姿勢(shì)多標(biāo)準(zhǔn)，都快趕上國家乒乓球隊(duì)的國手了。有的大哥哥雖然占了球臺(tái)，但沒有球拍，只能眼巴巴的看著別人打著。兩個(gè)哥哥在打比賽球，他們打得不分上下。一個(gè)哥哥殺了一個(gè)球，另外一個(gè)哥哥一不留意，結(jié)果輸了。還有兩個(gè)哥哥，也在打著，不分勝負(fù)。就在這時(shí)候，上課鈴打響了，兩個(gè)哥哥只好收起球拍，回到教室，臉上顯得很不甘心。
這就是我的學(xué)校。我愛我的學(xué)校！
在吉首市乾州，從人民路往南行，在大約距吉首城區(qū)7公里處的東南方向，有一所歷史悠久的中學(xué)，它就是湘西人民引以為豪的省重點(diǎn)學(xué)校，我親愛的母校--湘西自治州民族中學(xué)，它是孕育了無數(shù)人才的搖籃。
學(xué)校的建筑面積達(dá)160多畝，建于1836年，目前正在大規(guī)模地?cái)U(kuò)建中。
學(xué)校的大門是精心設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化建筑，別具特色，走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一片寬敞的平地，由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成，它是同學(xué)們的一處活動(dòng)場(chǎng)，左側(cè)有一個(gè)小小報(bào)刊亭，供同學(xué)們隨心所欲地選擇課內(nèi)外書籍。平地的正前方是一個(gè)小花壇，呈半圓形，精雕細(xì)琢的花壇圍欄是一道美麗的風(fēng)景線，另外，多座名人的雕像整齊地排列在花壇里，莊嚴(yán)肅穆，有偉大的科學(xué)家愛因斯坦，有學(xué)識(shí)淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
穿過平地向左拐是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正門，這是一個(gè)多功能的橢圓形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，400米跑道環(huán)繞著寬闊的足球場(chǎng)，綠茵茵的草皮受學(xué)校的特殊管理，男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上大顯身手，一派欣欣向榮的景象，運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)都在這里舉行。
站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中央，按平面圖方向，抬頭向西望去，兩幢樓房佇立在多級(jí)臺(tái)階以上，這里是學(xué)校的靈魂中心--教學(xué)大樓，左邊的一幢共有5層，右邊的共有8層，教室的分布按照年級(jí)化分，便于管理，教室高約3米，寬約6米，長(zhǎng)為11米，明亮的玻璃窗，嶄新的桌椅，給我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
向東望去是高六層的逸夫科技大樓，這里有生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室以及高科技技術(shù)的多媒體教室、計(jì)算機(jī)房，大家都認(rèn)真的完成每一次任務(wù)。
科技樓的后面，是美名為桂花園的小園子，桂子花開，十里飄香在這兒體現(xiàn)地淋漓盡致，高大的樹木，青青的綠草，再配上典雅的石桌石凳，好一幅優(yōu)美的圖畫，幽靜的環(huán)境吸引很多同學(xué)來此晨讀等，在樹叢茂密處是藝術(shù)人類的天地，鋼琴、古箏、吉它……這兒應(yīng)有盡有，美妙的樂聲傳遍整個(gè)桂花園。
學(xué)生宿舍緊挨著桂花園，一共有七棟，結(jié)構(gòu)各有不同，女生宿舍的右邊是通往食堂的小路，有我們自己的詩墻，很有文學(xué)氣息；還有幾塊小草坪，由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中，羅盛教塑像挺立在正中央，我們將永遠(yuǎn)記住這位偉大的戰(zhàn)士……
草坪的正前方是新修建而成的食堂，大樓共三層，頭兩層是學(xué)生食堂，
第三層則是供老師使用的，設(shè)施等還算完善。
當(dāng)然，以上只介紹了學(xué)校的一部分，卻足以體現(xiàn)學(xué)校的合理布置，我相信在這片土地上會(huì)誕生更多的棟梁之才。
美麗的國和小學(xué)，是我生活六年的地方；美麗的國和校園，是我心中最美的地方。
春天到來，萬物復(fù)蘇，一切都充滿了生機(jī)。花壇邊，剛鉆出來的小草，拼盡全力向上生長(zhǎng)。墻邊的楊柳，前幾天還毫無生機(jī)呢，一夜間會(huì)冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。再過兩天，細(xì)瞧那幾片葉子，嫩得仿佛要滴出水來，一切都欣欣然。早晨，我們就帶著這樣愉快的心情，走進(jìn)這春意盎然的校園，走進(jìn)這醉人的校園。
不知不覺，夏姑娘邁著輕盈的腳步走到我們身旁，用微風(fēng)搖著柳枝，每一天都笑著說：“快到我身邊來玩吧！”綠蔭下，蛐蛐兒們不停地叫著，他們像一個(gè)個(gè)評(píng)委，為夏天的校園打了一個(gè)一百二十分。那盛開的芙蓉花，就是我們綻開的心花。雷雨過后，校園一塵不染，空氣清新，讓人心曠神怡。地上的水洼像一面面晶瑩的鏡子，映照出孩子們調(diào)皮的笑臉。
還沒等大家享受夠夏天的校園，秋天已經(jīng)悄悄地降臨。即使我們毫無察覺，可是當(dāng)?shù)谝黄瘘S的銀杏葉隨風(fēng)飄落到草坪上時(shí)，大地便第一個(gè)知道了這個(gè)秘密。隨之，越來越多的光光的樹枝似乎不怎么美，但當(dāng)你看到有人開心地踩在落葉上，看到有人小心翼翼地拾起一個(gè)個(gè)“葉的書簽”，看到有人靜靜地細(xì)聽風(fēng)吹起落葉發(fā)出的“沙沙”聲，還有時(shí)時(shí)傳來的朗朗的讀書聲，你就會(huì)知道，秋天的校園多么美，它都藏在了落葉里。
漫天飛舞的雪花告訴我們：冬天來了。地上堆成小山的積雪，這一堆，那一堆，折射著太陽耀眼的光芒。雪下得越大才越好呢，那樣老師就會(huì)帶我們打雪仗。大家盡情地玩耍，銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空，快樂的回憶久久不能忘記。冬天，帶給人們歡聲笑語，校園美在同學(xué)們的心里。
校園，一年四季都很美。生活了六年的校園，即將和我說再見。有多少記憶，就有多少留戀。有多少美景，就有多少懷念。無論我走到哪里，美麗的國和，國和的校園，你都是我心中最美的地方。
我們的校園在參差不齊，鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土，那是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓，其中的一棟寫著這樣的標(biāo)語：“千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！鞭D(zhuǎn)過頭，就看到一個(gè)碩大的花圃，花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅(jiān)強(qiáng)不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多健身器材。沿著操場(chǎng)就到了我們的.教學(xué)樓，教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層，可以看到我們的操場(chǎng)和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景，我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。
百花齊放，萬物復(fù)蘇的春天來到了，柳樹芽?jī)撼鰜砹?，下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來了，柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹芽?jī)阂惶焯扉L(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會(huì)說出這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳綠絲絳?！?/p>
驕陽似火的夏天到來了。上課時(shí)，我們各個(gè)汗流夾背，真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了，大家都沖出教室，到樓下的柳樹下乘陰，過了一會(huì)兒，大家身上的燥熱都被吸走了，同學(xué)們都神清氣爽。從遠(yuǎn)處望去，這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優(yōu)雅的舞蹈。
涼爽的秋天來到了，柳樹上的葉子發(fā)黃了，那一片片發(fā)黃了的葉子落下來，好像是一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在翩翩起舞?！鞍?！柳樹啊，你為我們整個(gè)校園付出了那么多，也是該歇歇了?！蔽颐鴺湔f道。
雪花飛舞的冬天來臨了，我們穿著棉襖來上學(xué)，看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著，冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白，就好像是用雪捏出來的，冬天的柳樹太美了。
我愛我的校園，愛我們的那片翠綠幽靜的柳林！
記得小時(shí)候，每當(dāng)我去幼兒園的路上，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力；另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候；夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿，每當(dāng)國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會(huì)讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺(tái)的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場(chǎng)上有百米跑道，那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地，運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺(tái)后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會(huì)的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械，一下課，許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里，臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽……
看！這就是我的校園。
我愛我們的新校園，這里不僅是知識(shí)的殿堂，也是我們成長(zhǎng)的樂園。
走近校園，高大的黃磚墻上鐫刻著一行整齊漂亮的大字“高河中心學(xué)校”格外醒目。一進(jìn)校園，大樓的前方，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。望著那飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我想起在老學(xué)校升旗的壯觀場(chǎng)面，同學(xué)們穿著校服，系上紅領(lǐng)巾，唱著國歌……。望著那飄揚(yáng)的紅旗，讓我想起那些為建設(shè)新中國而拋頭顱灑熱血的革命前輩……如今的祖國強(qiáng)大了，人民的生活富裕了，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們。
再看校園的左邊，是一塊綠油油的草坪，冬天已過，小草從地里探出頭來。周圍還有幾棵高大的樟樹，俊秀剛毅。
草坪的另一邊，就是教學(xué)樓了，這紅墻綠瓦的教學(xué)樓在湛藍(lán)色的天空下，顯得格外高大美麗。每棟教學(xué)樓都有個(gè)名字，分別是靜學(xué)樓，思學(xué)樓，博學(xué)樓。樓里都有許多教室，每間教室都干凈、整潔，桌椅擺放整齊。走廊上還栽著一些花花草草。教學(xué)樓腳下是一塊又一塊的花壇，百花齊放，芳香四溢。課間時(shí)，有很多同學(xué)來這兒觀賞。溫馨提示，千萬別踩它們哦，它們會(huì)很疼的。
同學(xué)們最喜歡的地方是什么？對(duì)！就是操場(chǎng)。在教學(xué)樓后面，操場(chǎng)非常大，綠油油的草坪，不仔細(xì)觀看，你還真分辦不出是真草還是假草，坐上去像坐在云上一般綿軟舒服。下課了，同學(xué)們像脫了韁的野馬直奔操場(chǎng)，或游戲，或聊天……
美麗的晨曦中，我們捧書朗讀；百花盛開時(shí)，我們留連戲蝶；夕陽下我們悠然閑步。這就是我們充滿歡樂的殿堂一一高河中心學(xué)校。
我愛我的校園！
我們的學(xué)校XX小學(xué)才剛剛建成，這兒什么都是新的，環(huán)境十分優(yōu)美，是我的家鄉(xiāng)流沙河鎮(zhèn)最好的學(xué)校。聽老師說，我們學(xué)校是一位熱心的家鄉(xiāng)人努力爭(zhēng)取來XX萬元的資金，然后全力建造出來的。學(xué)校剛一建成，就獲得了寧鄉(xiāng)縣花園式學(xué)校的美稱。能在這里讀書，我非常激動(dòng)。
我們的校門雄偉壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常像一座橋，好像是要引領(lǐng)我們通向知識(shí)的海洋。校門正上方是“合興實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)大字。校門是電動(dòng)的，只要按一下遙控器，它就能自動(dòng)打開、關(guān)閉，真方便。
走進(jìn)校門，是一條又寬闊又平坦的路，路面是用麻石鋪成的，兩旁種上了花草樹木。一走進(jìn)校園，就讓人感到神清氣爽。
路的左邊是鎮(zhèn)中心幼兒園，那兒的房子像童話王國里的城堡一樣，院子里還有蹦蹦床、海洋球等游樂設(shè)施，幼兒園的小朋友們正在開心地玩耍。
路的右邊，三棟樓房并排屹立著，前面是辦公樓，中間是教學(xué)樓，后面是食堂和宿舍。白色和紅色的墻磚，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。我們的教室在三樓，又大又寬敞，潔白的墻壁，嶄新的桌椅，烏黑的黑板。教室里還裝上了“班班通”，可以進(jìn)行多媒體教學(xué)，給我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)感受。老師把教室布置得十分美麗，讓我們感覺在這里學(xué)習(xí)十分有趣。
穿過辦公樓與教學(xué)樓之間的過道，我們來到了漂亮的操場(chǎng)。寬大的足球場(chǎng)上綠草如茵，鮮紅的塑膠跑道圍繞著整個(gè)足球場(chǎng)，紅綠搭配，讓人眼前一亮。穿過足球場(chǎng)，我們又來到了籃球場(chǎng)?；@球場(chǎng)的一端是一個(gè)移動(dòng)升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這兒是我們集合、做操的地方。操場(chǎng)的周圍全部都是花草樹木，空氣是那么新鮮，只要一下課，這兒就成了歡樂的海洋。
大榕樹是鳥的天堂，合興實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的樂園。作為一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，我為自己能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)而驕傲！
小時(shí)候不懂事，慢慢地才知道生活的不容易，我想這就是成長(zhǎng)的滋味吧。什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是無盡的階梯，但是每攀上一層，就多一份成就。那么，成長(zhǎng)的滋味作文怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“校園里成長(zhǎng)甜的滋味作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
成長(zhǎng)中，有酸、有甜。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也就隨之而來，無憂無慮的生活不翼而飛，圧在身上的擔(dān)子什么時(shí)候能放下呢？
自從升到六年級(jí)，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感，在家中電視不能看，電腦不能玩，只能拼命做題，一晚上做一張?jiān)嚲?，誰不累呀！弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲，我非常羨慕他們，我想：我什么時(shí)候能像他們一樣自由呢？成長(zhǎng)的生活應(yīng)該是快樂的，而不能作業(yè)滿堆，令人枯燥。可媽媽說，這一切都為了我的未來。真的是這樣的嗎？我不解，但也無可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識(shí)的海洋中。有時(shí)候，我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒。
我們現(xiàn)在是少年，少年時(shí)期的生活應(yīng)該是很快樂的，可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利，歡樂的生活喲！你何時(shí)能再來。
那種沒有煩憂、沒有痛楚、開開心心玩耍，盡情享受陽光的生活，是我的所想。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長(zhǎng)的腳步也離不開煩惱，在成長(zhǎng)的道路上，我們一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。我們的明天會(huì)更好，我想，這就是成長(zhǎng)。
你們覺得成長(zhǎng)是什么滋味呢？俗話說人生就是先苦后甜，現(xiàn)在的我們正是吃苦的年齡，難免會(huì)失去一些小時(shí)候的快樂。
不知不覺中我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中十二個(gè)春夏秋冬了，可能和人的一生相比，這十二年也算不了很長(zhǎng)、但是我也經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)的滋味有很多，酸、甜、苦、辣樣樣都有。
在成長(zhǎng)的時(shí)候，正是叛逆的時(shí)候，難免會(huì)與爸爸媽媽吵架、拌嘴，每次吵架后又想到父母為我們著想，眼睛和心里就酸酸的，難以忍受的酸，鼻子也是酸的。
在人生的成長(zhǎng)歷程里，不可缺少的就有學(xué)會(huì)任何事情都要自己去做了吧，比如說在自己受傷的時(shí)候，身邊沒有父母就要學(xué)會(huì)自己處理，在那個(gè)時(shí)候，是我最無助的時(shí)候，受傷的地方也是火辣辣的疼。
當(dāng)然，成長(zhǎng)的過程，總會(huì)有些甜頭，每當(dāng)在過春節(jié)大年初一的時(shí)候，爸爸都會(huì)給我量一下我的身高，在墻上的一個(gè)地方標(biāo)記一下，看著那個(gè)印記一點(diǎn)一點(diǎn)的變高，心里可開心了，還有就是公布成績(jī)時(shí)，如果看到成績(jī)單的最后一欄里是正號(hào)，就會(huì)突然覺得在考試前的那些復(fù)習(xí)、練習(xí)、下的功夫都不算什么了，心里的苦立馬變成了甜味。
時(shí)光流逝匆匆，嘗過了許多成長(zhǎng)的滋味，也不再是死纏爛打的讓媽媽給我講睡前故事的小孩了，對(duì)著媽媽撒嬌，就像難以登天。成長(zhǎng)，失去了小時(shí)候稚氣，也改掉了小時(shí)候的壞毛病和不懂事。
成長(zhǎng)的路上，有酸有甜，有苦有辣，但是只有我們嘗過了這些滋味才知道，自己到底是不是長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)中的甜我們要學(xué)會(huì)珍惜不丟失它，成長(zhǎng)中的酸、苦、辣我們也要銘記它們，伴隨著我們的成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的滋味吧！
時(shí)間像小河，不知不覺間悄悄地流淌著；時(shí)光如鐘表，馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間，我們已從一個(gè)懵懂孩子變成了初中生，在一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中，我一直在問：“成長(zhǎng)的滋味是什么？”
成長(zhǎng)是酸的嗎？進(jìn)入初中，沒有了小學(xué)時(shí)的無拘無束與快樂，眼前只有無盡的試卷和考試。那一天，我手中拿著低分的考卷，心情像跌入了深淵，眼里的淚水也在不停地流。
想起以前，放學(xué)時(shí)，爸媽總是守候在校門口，當(dāng)遇到挫折時(shí)，會(huì)在第一時(shí)間得到爸媽的安慰與懷抱?，F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨(dú)自走在回家的路上，品嘗到了像檸檬一樣酸的成長(zhǎng)滋味。
成長(zhǎng)是苦的嗎？剛上初中，怎么能因一次考試不利就放棄努力？從哪里跌倒，就從哪里站起來！為了在下一次考試中名列前茅，我針對(duì)自己的知識(shí)漏洞，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。上課時(shí)，改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣，專心聽講，認(rèn)真做筆記?；丶液螅易セ亟?jīng)常分神的思緒，仔細(xì)復(fù)習(xí)，多加練習(xí)。
有時(shí)困意來襲，真想丟下筆去睡覺。但為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，并且證明我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再像小孩子那樣任性。我強(qiáng)睜疲憊的雙眼，拿起筆，寫下一個(gè)又一個(gè)公式……。在皎潔的月光下，我品嘗到了苦瓜一般的成長(zhǎng)滋味。
成長(zhǎng)是甜的嗎？功夫不負(fù)有心人，一個(gè)多月之后的再次考試，終于取得了好成績(jī)。在經(jīng)過了“酸、苦”之后，我內(nèi)心的興奮不可言喻。
高興之余，也明白了“事上無難事，只怕有心人”的道理?；氐郊?，在爺爺奶奶的微笑中，在爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)下，我嘗到了成長(zhǎng)的滋味也有甜。
有了這些經(jīng)歷，我懂得了成長(zhǎng)的滋味有酸、有苦，也有甜。這些成長(zhǎng)的滋味，證明了我的成長(zhǎng)，也讓我的生活更加有味！
我們?nèi)粘５恼Z文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的。通過寫作文可以展示我們的文學(xué)才華和能力，寫作文一般要求我們寫真人真事。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？以下由小編為大家精心整理的“最新有一種甜作文系列”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖，便如漫天黑夜里的星光，千百年來被我們的先祖苦苦追尋，妄圖以神性的力量來凝聚渺小的個(gè)體而不畏于踽踽獨(dú)行。這使人想起《法華經(jīng)》中佛祖以三車寓指一味向外追尋。殊不知，溫暖并不是假借于外物便可及的，它呼喚的是自身的高尚人格塑造起強(qiáng)大的精神底座，緣此方能燃起心中的火光而獲得溫暖。
有一種溫暖，叫不屈。命運(yùn)帶來痛苦，我們就要將痛苦淬煉，化作披荊斬棘的武器。蕭紅一生坎坷離奇命運(yùn)多舛，僅憑單手只筆，以文抗世。她以有形的生命占據(jù)了前三十年的歲月，卻以振聾發(fā)聵的呼喚將無形的精神延伸至今。蕭紅正是以不屈燃燒了整個(gè)人生的激情，溫暖了自己，也溫暖了無數(shù)走投無路之人。是的，外物沒有什么可以將我們擊倒，正如黑格爾所言：“人格的偉大和剛強(qiáng)的程度只有借助矛盾對(duì)立的偉大和剛強(qiáng)才能衡量出來。”扼住命運(yùn)的喉嚨，如此方是世間一個(gè)大寫的“人”。
有一種溫暖，叫淡然。物質(zhì)有限而人欲無窮，當(dāng)外物的得失變成我們唯一的價(jià)值尺度，便再?zèng)]有什么能夠溫暖我們迷失的心靈。不可說莊子物質(zhì)生活有多么豐奢，他卻仍淡然地曳尾涂中，鼓盆而歌，摶扶搖而上九萬里，以浩瀚的思想滌蕩自己的靈魂，溫暖自己的內(nèi)心。要知道，越是沉迷于紙醉金迷燈紅酒綠便越是壓抑不住內(nèi)心最深處的苦寒。而只要學(xué)會(huì)滿足，淡然處之，就算平凡乃至窮困的生活也可以具有濃郁的詩意，瑣碎乃至寡淡的日常也可以蘊(yùn)含無限的溫暖。
有一種溫暖，叫奉獻(xiàn)。個(gè)體生命如天地一沙鷗總顯得微不足道，而只有奉獻(xiàn)方能為自己為群體凝聚起點(diǎn)滴的溫暖。蘇格拉底在審判場(chǎng)上甘愿為真理獻(xiàn)出生命，將理性的火光傳承至千代萬人。魯迅用刻骨銘心的利斧劈裂國人思想的枷鎖，為國家危亡耗盡整個(gè)人生，成為人們追逐的先驅(qū)，造就了令子孫后代肅然起敬的民族壯景。凡此巨人，為時(shí)代而生，也為時(shí)代而死。我們總要在對(duì)別人的奉獻(xiàn)中找尋價(jià)值，一味自私，便成了孤獨(dú)。因?yàn)橛辛藶橹畩^斗終生的終極目標(biāo)，所以才不會(huì)囿于空虛寒冷。
周國平說過：“靈魂只能獨(dú)行?！比欢刑嗳酥灰恍膶で笸馕锒渎渥约旱膬?nèi)心，沉溺于溫暖的假象。未能知道唯有自己能在前行的道路上給予無盡的力量。擁有外物幫助時(shí)，我們也要呼喚更加強(qiáng)大獨(dú)立的人生；缺少外物幫助時(shí)，自身的溫暖則能幫助我們走得更遠(yuǎn)。
有一種愛叫做放手，這是愛的最高境界，這也是我對(duì)于愛的另一種詮釋。是你的，永遠(yuǎn)是你的，誰也搶不走；而不是你的，永遠(yuǎn)也不會(huì)是你的，不管你再怎么努力，它都不會(huì)是你的。與其這樣的努力，到頭來還是一樣會(huì)離開，還不如早些放手好。我有兩把傘，一把是父親給我的傘，他常常吧這把傘放開讓我一個(gè)人去尋找，讓我去經(jīng)歷磨難；還有一把是母親給我的傘，她帶給了我無限的甜蜜，然而我卻常常將這把傘推開，我要的不是蜜糖，我要的而是像榴蓮一般可以品味的傘，那樣的傘充滿了自由，我可以從中找到一個(gè)真實(shí)的自我，可以找到一個(gè)快樂的自我！
放手吧！讓我一個(gè)人自己走，前方的路雖然艱險(xiǎn)，但人生本身就是一部懸疑小說，每一個(gè)章節(jié)都是充滿危險(xiǎn)的，自己的路還得靠自己走的，你們不可能保護(hù)我一輩子。放手，也是一種愛，那是愛我最好的一種方式。甜蜜的愛，只會(huì)折斷我那雙尚未豐翼的羽毛，只有你們用榴蓮的愛，才能保護(hù)我。放手吧！給我一個(gè)自由的空間，我將永遠(yuǎn)感激你們！
“賣冰糕咯”熟悉的吆喝聲在耳畔響起，方才還一同玩得興高采烈的孩子們便如鳥雀般散去，沖向賣冰糕的攤頭排起隊(duì)來，嘰嘰喳喳地猜測(cè)著今日的冰糕是什么味道。
踏上闊別已久的故土，一種陌生感在心頭油然而生，紅瓦小樓代替了一間間平房，腳下早已不是騎車快些便揚(yáng)起一地塵土，而是柏油澆成的寬闊馬路了。
“囡囡，回來啦！天氣這么熱，吃點(diǎn)冰糕解解暑吧！”奶奶抹了抹額上的熱汗，遞給我一個(gè)冰涼的碗。碗中是一塊敲碎了的冰，澆上芝麻醬，撒上幾粒紅豆，這便是家鄉(xiāng)的小吃冰糕。在那個(gè)物質(zhì)生活遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在富裕的年代，冰糕是我們?cè)谘籽紫娜绽锏淖類?。與如今見過了那么多精致的奶油冰激凌相比，兒時(shí)的冰糕就顯得有那么一些可憐了?？粗棠唐陬U的目光，我勺起一勺遞進(jìn)嘴里，冰塊在嘴間融化開來，將芝麻醬的甜味沖得一干二凈。
我有些失落，往年最期待的就是夏天，到了正午時(shí)分，賣冰糕的會(huì)推著個(gè)冰箱走街串巷地吆喝，看著我們簇?fù)矶鴣淼臉幼樱αR一句“小饞鬼”后，便將冰糕一個(gè)個(gè)遞到我們手中。大伙兒圍坐在大院里，捧著冰糕，數(shù)著院里的大樹到底有多少片葉子。葉子，自然是數(shù)不清的，只是呆在大樹底下，吹著有些溫?zé)岬娘L(fēng)，吃著美味的冰糕，心里泛著一種說不出的淡淡的甜味兒。
當(dāng)初這么甜的冰糕，怎么現(xiàn)在就不甜了呢？未等我思索出答案，院里走來了個(gè)少年，約摸與我一般大。高個(gè)兒，笑起來露出一口白花花的牙：“小錢回來了啊，走，請(qǐng)你吃冰糕去，娟娟他們都在呢?！蔽覄傁虢忉屛乙呀?jīng)吃過了，可他卻不由分說地拉起我的手，帶著我一路跑到了賣冰糕的攤前。還是熟悉的攤主，只是脊背似乎更彎了些，劉大伯看見我將眼笑瞇成了一條線，從冰箱里取出個(gè)紅糖的冰糕遞給我?！澳氵@像什么樣子，小錢難得回來一趟，就算我請(qǐng)的?！眲⒋蟛f什么都不肯要少年的錢，只是笑瞇瞇地看著我，“快嘗嘗，是不是還是以前的味道?！蔽也蝗谭魉暮靡?，勺起一大口塞進(jìn)了嘴里，興許是紅糖夠甜，似乎又找回了些許當(dāng)年吃冰糕的快樂。朝著他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，換來他一陣開懷的大笑，“我當(dāng)初認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你才這么大呢，一轉(zhuǎn)眼都長(zhǎng)那么高啦。”劉大伯邊說還邊筆劃著。昔日的玩伴們都聚攏起來，好奇地向我問這問那，我有些恍惚，似乎歲月從不曾過去，我們從未分別，依舊親密無間。
“不說了，我媽說要吃劉大伯的冰糕，差我來買呢?！本昃晖蝗灰慌哪X袋，朝著我們揮揮手，“我可不能讓她等急了，先走啦！”
我突然想起等在家中的奶奶，她以往也最愛吃劉大伯家的冰糕了，這次知道我回來還特地去買了冰糕，也不知她冒著炎熱在門口守了多久。我匆匆拿起冰糕往奶奶家跑去，推開家門，奶奶果然守在門邊，見我進(jìn)門高興地迎上來：“怎么那么快就回來了，跟他們玩得怎么樣？”“好極了?！蔽覍⑹种械谋膺f給她，“您吃?！蹦棠腆@喜地笑出聲來：“果然還是囡囡疼人，記得我愛吃這個(gè)?！笨粗棠滔残︻侀_的模樣，我嘗了嘗放在桌上的那塊冰糕，芝麻醬的味道依舊很淡，但是就是很甜。
我曾以為我的鄉(xiāng)愁會(huì)被故鄉(xiāng)的巨大改變而沖淡，可越接近這個(gè)我生長(zhǎng)的地方，越接近這些熱情善良的人們，我越發(fā)明白：有一種甜，它永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
每天我們都會(huì)和許多的人擦肩而過，我們對(duì)他們或許一無所知，但是其中的他或她可能會(huì)和你成為我們的朋友或者知己。
知己者，相交甚深，但他們卻無緣成為眷屬，更甚者可能未曾謀面。他們只是偶爾在電話里交談，他們可以無所不談，無所不論，說些不相干的事，談些不相干的人。天南地北，地北天南。彼此惺惺相惜。為對(duì)方傾注的關(guān)愛超出了一般朋友的界限和理念，可他們又不曾有過將之升華為愛情的念頭。雖然，他們也會(huì)為之心動(dòng)。會(huì)有想見的喜悅，會(huì)有依依不舍的眷戀；但彼此總有一種約束，只能發(fā)乎情，只能止于禮。彼此都可以默默的關(guān)愛，默默的理解，默默的在心里為對(duì)方祝福。
知己，彼此欣賞，但卻不會(huì)靠的太近，喜歡的是那種輕松，那份自然。心中不會(huì)有任何附帶強(qiáng)加于對(duì)方。彼此沒有任何約定，卻心有靈犀。沒有任何承諾，卻彼此牽掛。這種情感，這種超乎于尋常的友情，不能簡(jiǎn)單的歸類到愛情，這只能是介于友情與愛情之間，或凌駕于友情與愛情之上。
知己，不會(huì)放任自己散出的愛情光芒，不會(huì)放任自己燃出的愛情火焰。靜靜的想她，在自己快樂的想唱歌歡跳時(shí)，會(huì)在第一時(shí)間告訴她，因?yàn)橄Ｍ芎妥约阂黄鸱窒砜鞓泛蜔o憂，一同擁抱幸福。自己憂愁煩惱的時(shí)候，也同樣會(huì)想起她，依然希望她能陪在自己身邊，盡管不需要她的任何語言任何安慰，只要她在身邊，就會(huì)心靜如水，熬過所有錐心疼痛。
這就是知己。人生不可或缺但又不可強(qiáng)求的知己。
在來到這個(gè)世界的時(shí)候，我們遇到了各種各樣的愛。有些苦澀。有些甜蜜，還會(huì)有一些小小的悲傷。但這些對(duì)于我們來說神馬都是浮云，愛有許多種但不是每個(gè)都有特定的意義。像友愛，如春風(fēng)和煦一般吹動(dòng)你的心弦。像母愛，如細(xì)雨般在你的心湖中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
父母之愛對(duì)于我們來說是多么的珍貴??！以前從未在意過父母對(duì)我那絲絲牽掛與擔(dān)心，更從未理解過他們對(duì)我的愛意。曾經(jīng)幼小的我總是問：“媽媽，爸爸我是你們撿來的吧！”媽媽總是耐心地回答道：“你說，你是不是撿來的？”我更不知道幼小的我對(duì)一個(gè)生自己養(yǎng)自己的母親說出那樣的話是多么的傷她的心，我更無知到連母親次次袒護(hù)我的時(shí)候竟還不知悔改，直到五年級(jí)那場(chǎng)場(chǎng)讓人驚心地一幕幕讓這顆無知的心終于醒了過來。身邊的一切因這顆無知的心變得有了色彩，霎那間我明白了母親這顆淡雅芳香的心，明白了為何母親這樣一次又一次自私地袒護(hù)----因?yàn)樗龕鬯暮⒆?，她能把一切孩子做過的傷心事忘得一干二凈，這就是她那顆一直不知道如何表達(dá)愛意的心，總無怨無悔地原諒自己的孩子。她是偉大的，她是無私的，她又是自私的。
有一種愛叫~~，母親給予的愛有苦也有澀但對(duì)我來說，無所謂，因?yàn)檫@也是一種愛意。
有一種愛，可以超越生死，從你還不曾出生時(shí)就一直伴隨著你，。而直至某一天，它也會(huì)傳承給你。
有一種愛，聲聲不息，無需任何物質(zhì)的維持，它來自于本能，從天地間有了萬物生靈時(shí)就誕生了，無需語言的表達(dá)。
有一種愛，始終圍繞著你，柔情似水，不曾讓你受到一絲傷害；而當(dāng)你真的受傷時(shí)，它會(huì)溫柔的為你撫平傷口。
有一種愛，它的名字叫母愛。它源自于每一位真正的母親，不是母親的女人，就不可能成為一個(gè)完整的女人。
直到母親逝去，我們?nèi)詴?huì)從她遺留下的物品中感受到那濃濃的關(guān)心與呵護(hù)：它們，都來自于我的母親呀，是多么的讓人驚喜，多么的讓人懷念呀！
世界上，還有一種愛。
有一種愛，深深地埋藏于威嚴(yán)之下，用嚴(yán)厲代替了自己想要表達(dá)的慈祥與關(guān)愛。
有一種愛，始終默默地關(guān)注著你的一舉一動(dòng)，不動(dòng)聲色地看著你跌倒后站起，站起后又跌倒，卻又再次頑強(qiáng)地站起來。
有一種愛，促使一種人始終為你的生活提供保障，他們辛勤地勞作，只是為了能夠早點(diǎn)回家，見到你那燦爛的笑顏。
有一種愛，它的名字叫父愛，源自于每一位真正的父親。不是父親的男人，就無法成為真正的男人。
父親那拙劣的表達(dá)，往往失去原意，用拳腳代替了慈愛，可只有他自己知道，他的內(nèi)心受到了多少煎熬，是多么的痛苦！
母愛如水，始終不曾斷絕；父愛如山，承擔(dān)著支撐起一片天的重任！
愛始終就在我們身邊，只是我們往往會(huì)忽略了它。
說不盡的母愛，道不盡的父愛！
今夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，月色如水。那一縷縷清輝幽幽的灑落在陽臺(tái)上，晚風(fēng)伴著一種不可名狀的感觸撩動(dòng)著心間的念想……
不知不覺間，時(shí)光匆匆走到了九月的下旬。授業(yè)恩師的一場(chǎng)三十年筆耕回顧座談會(huì)，讓我再次代入學(xué)生的角色，在一個(gè)狹小的空間里，與一眾相識(shí)、不相識(shí)的朋友，如聽一曲清韻，翻開塵封已久的記憶，聆聽恩師在過往三十年里的心路歷程。會(huì)后返家，心緒難寧。于是乎，趁著微涼的月色，獨(dú)自梳理這片繾倦的心情，醞釀一些無關(guān)華麗的文字，讓少年時(shí)期久違的心結(jié)再度與筆尖記憶重逢。
陳遠(yuǎn)老師出生于一個(gè)教師世家，自小受音樂與文學(xué)的藝術(shù)熏陶。以其自身對(duì)對(duì)古今中外音樂作品、學(xué)問的精熟及領(lǐng)悟，對(duì)精神生活的追求，影響著許多人對(duì)高品位精神生活的追求。有人說，陳遠(yuǎn)老師的文學(xué)作品、音樂時(shí)評(píng)洋溢著生命的激情，閃爍著人性的光輝，字里行間都滲透著他對(duì)于音樂和文學(xué)的熱愛，此言不虛。在向讀者傾訴了音樂那無盡魅力的同時(shí)，也蘊(yùn)含了陳遠(yuǎn)老師對(duì)父輩、師長(zhǎng)和友人的深情，也給予我們以歷史和人生的諸多感悟。數(shù)十年一路走來，陳遠(yuǎn)老師執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，無論順途逆境，成功失敗，他都一如既往地默默耕耘著。一花一世界，一葉一菩提。我想，或許每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的天地。正如陳遠(yuǎn)老師，音樂、文學(xué)就是他的一片天地。即便在旁人眼里，他的音樂文學(xué)之路曲折崎嶇，坎坷多變，但他依然甘愿為之努力，為之付出，且樂在其中。我很慶幸，可以成為陳遠(yuǎn)老師的弟子門生，即使我沒因此而成功，然，有師如此，實(shí)屬人生一大快事。
往事可以豐富閱歷，沉淀記憶，眉宇間的悵惘，許是歲月的折磨，讓人有種無可奈何的感覺。然而，當(dāng)時(shí)光繾綣了浮華，繁華與蔥蘢逐漸淡然于心，記憶中所有未盡的斷章殘句，不管我們?cè)富虿辉?，終將如昨日曇花，消失于云水之端；如果說，人生是一條河流，那么回憶便是這條河流中溫馨的港灣。歲月的`交錯(cuò)更迭，演繹了千百種別樣的風(fēng)情。幾度回眸，歲月沉香，我們最不舍、最放不下的，是兒時(shí)曾經(jīng)的那一份依戀與溫柔。還客天涯，清夢(mèng)如詩，于生命銜接處，坐望光陰兩岸，品味歲月的滄桑。拋卻心間多情的牽絆，讓心靈深處透出婉約安然，讓那一抹沉醉的憂傷，細(xì)細(xì)飄落。如果可以，我想抓住蹉跎歲月的流痕，讓唏噓的光陰不再因傷感而淚波盈動(dòng)。如果可以，我愿為吾師牽馬墜蹬，為其執(zhí)著和奮斗的艱辛之路，鋪灑一路的氤香。
坐看流年歲月老，秋心間或自逍遙。放飛心中無聲的夢(mèng)想，譜一曲清韻于流年，讓歲月的記憶，在這里停泊......拾起心中那一份不泯的希望，從容向暖，展靨云煙，將心間的點(diǎn)滴惆悵，化作唇邊淡淡的一笑，化作生命里，最美的詩行......
甜是什么?是得到自己喜愛東西之時(shí)的喜悅，還是努力奮斗成功之后的歡欣?我認(rèn)為，甜是母愛。
那天，我穿著剛買來的白襯衫去和朋友們玩，可是剛到晚上，我的衣服就變得又臟又黑了，回到家門口，我心驚膽戰(zhàn)，不敢進(jìn)門，怕媽媽看到后會(huì)非常憤怒地說：“怎么這么臟呢?剛買的襯衫就被你弄成這樣!下次再這樣，別回來了!”
我立刻停止了想象，感覺腦子一陣混亂，又感到一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來。算了，先回家，不管了。大腦在驅(qū)使著我，我忍不住了，用手拉開門就進(jìn)去，可仔細(xì)一聽，沒聲，再看周圍，燈也沒有打開，媽媽居然沒有在家!在媽媽回來之前，我本可以把衣服洗完的，可在我去洗手間時(shí)，我聽到外面的風(fēng)雪聲，認(rèn)為現(xiàn)在水涼得肯定不能洗，太冷了!我把襯衫一脫，就去寫作業(yè)了。
咔!門開了，媽媽回來了，我為了討好媽媽立刻把剛寫完的作業(yè)遞給了她。媽媽看了一遍又一遍，本來沒多長(zhǎng)時(shí)間的，可今天就像過了好幾個(gè)小時(shí)似的。不一會(huì)，她臉上露出了欣喜的表情：“不錯(cuò)!平常你一錯(cuò)錯(cuò)好幾個(gè)，今天卻一個(gè)錯(cuò)的都沒有!”媽媽說，說著說著媽媽去了洗手間，我以為媽媽要洗手，心想：如果媽媽把這事給忘掉了，等到明天，我偷偷地把它洗干凈，媽媽肯定發(fā)現(xiàn)不了。正當(dāng)我為自己的小聰明高興時(shí)，突然聽到沙沙的聲音從洗手間的門縫里傳出來，我快步向洗手間走去，以為媽媽出事了。可當(dāng)我到那時(shí)，我直接呆住了，原來媽媽在忍著水的冰冷刺骨給我洗衣服呢。我忽然非常慚愧，我立刻跑過去抱住了媽媽，媽媽卻說：“抱我干啥，沒看到我正在洗衣服嗎?”，“不，媽媽，我錯(cuò)了，您不要再洗了，會(huì)把您凍壞的!”，媽媽卻笑了，沒有再說話。
通過這件事，我感受到了母愛是一種甜。請(qǐng)我們關(guān)愛她們，不要踐踏媽媽們的愛。
“回頭看，這就像一場(chǎng)夢(mèng)，回頭看，我的心依舊，只是那個(gè)……”你也相信毅力可以成功嗎？能不能努力，能不能堅(jiān)持？
我是一只鳥。我是新來的。我只能呆在鳥巢里。雖然在大葉子哥哥的保護(hù)下冬暖夏涼，媽媽也不會(huì)讓我餓，但是我很煩。我不想像井底之蛙。我也想像媽媽一樣張開翅膀，飛向藍(lán)天，擁抱白云，在水面上蕩起一只翅膀的漣漪。
“我是一只小鳥。我想飛，但是飛不高。我要求一個(gè)溫暖的擁抱是不是太高了？”我開始練習(xí)飛行，我想象自己在駕駛。張開雙臂，擁抱藍(lán)天，在空中唱首歌。我去了燕窩邊，我媽過來幫我。我看著媽媽飛的很漂亮，很羨慕。我像媽媽一樣跳起來展開翅膀。但是因?yàn)閮?nèi)心的緊張，我只展開了翅膀，卻沒有讓它產(chǎn)生力量。我從空中直落地面，樹下剛好有草，這樣就可以保命了。
小草見我倒下，說了：“小鳥，你看看你要學(xué)什么才能飛。安靜的做一個(gè)像我一樣的草男。他優(yōu)雅溫柔，大地會(huì)露出一絲綠色。為什么不呢？”我轉(zhuǎn)頭看著他，轉(zhuǎn)身走了。我說我無語，完全是自戀，他還撥弄頭發(fā)，就一兩根，然后就掉了。我又學(xué)會(huì)了飛，我媽問我：“疼嗎？”我說：“不疼”。我媽媽飛向天空，但我不會(huì)飛。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我摔倒掛在屋頂上，差點(diǎn)死在路上.歷經(jīng)種種艱難險(xiǎn)阻，我把生命交給了自己。即使差點(diǎn)丟了性命，我還是展翅欲飛。“一切努力都有回報(bào)。”我成功了。這叫堅(jiān)持。
“在星空中夢(mèng)見一個(gè)美麗的夢(mèng)，河水變成了一個(gè)空洞而美麗的夢(mèng)……”在天空中翱翔以前只是我的幻想，但我的堅(jiān)持讓我成功了。我飛向天空，媽媽為我驕傲。我摸著柔軟的白云，在天空中繞了一大圈，唱著聽不見的歌。心里有一種說不出的喜悅。
“光明，逆風(fēng)飛翔的鳳凰，光明，逆境中不利的成長(zhǎng)，光明，對(duì)面態(tài)度自信的光明，敢于再與天空抗衡?！狈聪虺砷L(zhǎng)，因?yàn)橛幸环N成功，叫堅(jiān)持。
工作離不開作文，學(xué)習(xí)也離不開作文，我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象，你正在思考如何寫一篇好作文嗎？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上家鄉(xiāng)里的春節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
按照家鄉(xiāng)的規(guī)矩，春節(jié)差不多在尾月二十三就開始了。這一天，家家都要烙一些小的糖燒餅來祭灶神。過了尾月二十三，大家更忙了，首先是要進(jìn)行一次大翦滅，其次還要把過年吃的、喝的、穿的、用的、玩的都預(yù)備齊。由于春節(jié)這幾天大多數(shù)店鋪都要關(guān)門休息幾天。
到了大年節(jié)，上午家家戶戶都開始忙著貼春聯(lián)和年畫，下戰(zhàn)書同族的人都要一起到自家的祖墳上去祭奠祖先，晚上，除了很小的孩子，一家人都圍坐在一起邊看春晚邊守歲。新年的鐘聲一敲響，鞭炮聲就會(huì)響起來，而且會(huì)整夜不絕。
大年初一，小孩子一覺醒來，就會(huì)向長(zhǎng)輩們拜年索要壓歲錢。到了中午，全家人聚在一起吃過團(tuán)聚飯就會(huì)一起去看村里的文藝表演。
正月初二以后的幾天里，都是要去親朋摯友家拜年的，這幾天最興奮的就數(shù)我們小孩子了，由于在隨大人拜年的過程中可以得到良多的壓歲錢還能買到一些春節(jié)特有的玩具。
元宵上市，春節(jié)的最后一個(gè)熱潮上臺(tái)了。正月十五的晚上，處處都可以看到打著各式燈籠的小孩子，還可以賞識(shí)到各色的禮花，把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)得特別漂亮，這一天的晚上還要吃圓宵呦！
一眨眼，春節(jié)結(jié)束了，孩子們照常去上學(xué)，大人們又按往常一樣去辦事了。
“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！蔽业睦霞以谀闲?，那里的春節(jié)也有和其他地方不一樣的風(fēng)俗。
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是歷史十分悠久的的一個(gè)節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)到，家家戶戶喜氣洋洋迎春節(jié)，掛上紅紅火火的大燈籠，門前貼上辟邪除災(zāi)、迎祥納福的春聯(lián)。個(gè)個(gè)人東風(fēng)滿面，處處洋溢著一派喜慶的氛圍。
先從大年節(jié)說起吧。大年節(jié)那天非常忙。大年節(jié)的早上小孩大人都要早起床，換上新衣服；大人們要打掃家里的衛(wèi)生，還要在家門口放鞭炮，以示新年的到來；小孩子們幫忙換香爐，還要協(xié)助大人貼對(duì)聯(lián)；忙完后，大人小孩要一起去祠堂祭祖，在祠堂里放一串長(zhǎng)鞭炮。接下來就是去拜年的時(shí)間啦！這個(gè)時(shí)候啊，就數(shù)小孩子最興奮了，由于每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都少不了一樣?xùn)|西——壓歲錢！大年節(jié)的晚上是一段十分幸福的時(shí)光，在外面的人都要趕回家團(tuán)聚，吃“年夜飯”。一家人聚在一起，歡聲不中斷、笑語不停。
年初一時(shí)，家里的白叟會(huì)做油糍。我們小孩子在一旁盯著，口水一邊流著。奶奶告訴過我油糍怎么做，但我怎么都學(xué)不會(huì)。我連普通的菜都不會(huì)做，又怎么可能學(xué)會(huì)呢？晚上吃完晚飯后，大家會(huì)坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。但小孩子總會(huì)耐不住性子，跑到院子里放炮。院子里傳來一聲聲“砰”、“砰”、“砰”，房子里的人無奈的笑了。
一眨眼就到了春節(jié)的最后一天——元宵節(jié)。元宵節(jié)吃湯圓，家家戶戶在團(tuán)聚。過元宵節(jié)，不僅要吃湯圓，還要掛花燈、猜燈謎。
元宵節(jié)過去了，春節(jié)也就過去了。春節(jié)期間，整理整理大魚大肉，不論是誰都胖了三五斤。
春節(jié)一過，就是新的一年了，又是新的一年了。
我的家鄉(xiāng)在廣東湛江，這里最熱鬧，最歡喜的節(jié)日莫過于春節(jié)了。
過春節(jié)之前，人們?yōu)榱顺f迎新，都要進(jìn)行一次大翦滅，意在把不吉祥的氣味都掃走。
大年節(jié)可以說是春節(jié)的重頭戲。這天，我們都要回奶奶家祭祖拜神，還要貼對(duì)聯(lián)、門神，還有倒“?！弊?，據(jù)說是為了驅(qū)趕年獸。晚上，家家戶戶和和美美地聚在一起吃團(tuán)聚飯，看春晚。滿桌子擺的都是吉利菜，有寄意著“年年有余”的魚，“發(fā)財(cái)就手”的豬手，“好事連連”的蠔士，“年年高”的年糕，“生財(cái)”的生菜……吉利且味美。吃過團(tuán)聚飯，小孩子們大都去放鞭炮和煙花，大人們大都在嘮家常，到處布滿溫馨的味道。
大年節(jié)夜守完歲，就是大年初一了。有人會(huì)回到鄉(xiāng)下，吃素、拜年;有人外出游玩、逛街。這一天，街上到處紅紅火火，人隱士海，布滿著過年的喜氣。
“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”我們粵西人一般會(huì)過“年例”，據(jù)說是為了紀(jì)念為人類帶來幸福糊口的冼夫人。我們村的年例是在正月初十。那天，村里會(huì)舉行游神流動(dòng)，良多人都出來燒香拜神，把游神的步隊(duì)圍得水泄不通。游神所祭拜的神靈一般都是古代神話故事里的仙或佛。那陣勢(shì)氣派著呢，讓人還真以是神靈下凡了!在年例流動(dòng)中，我們還可以觀看到一些非常特別、平時(shí)看不到的節(jié)目——“穿令箭”(用一支令箭穿透兩頰，只要涂上銀灰，一點(diǎn)痕跡都沒有)，“滾刺床”(村里會(huì)請(qǐng)些高手滾過有荊棘的床，意為來年披荊斬棘，不怕難題)。這些節(jié)目出色繽紛，充分地展示了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
一眨眼，春節(jié)在吃完元宵節(jié)的那包湯圓后便結(jié)束了，民族文化的魅力卻令我記憶猶新!
我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)!
春節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是每年中最大的節(jié)日，是新的一年到來的標(biāo)志，是家人團(tuán)聚的日子，是孩子們最開心快樂的節(jié)日。當(dāng)然，也是我最熱愛的節(jié)日。
小時(shí)候的春節(jié)是有趣的。小時(shí)候我像一個(gè)小男孩一樣，總喜歡到處走，到處逛。我有一個(gè)哥哥，他老是帶著我一起玩，他去哪兒，我就去哪兒。過年，少不了的就是煙花。每當(dāng)過年那幾天，哥哥總會(huì)出來放煙花，我每次只要一聽到有響聲，無論我當(dāng)時(shí)在做什么，我總會(huì)停下來，跑出去看哥哥放煙花。我坐在一邊，看著哥哥放煙花，每當(dāng)看見漂亮的煙花，我總會(huì)不由自主地跳起來。
記得一次，我也想嘗嘗，就問哥哥要了一根香，哥哥教給我說：“先把香放在綠色的紙上，然后就趕快跑，千萬小心，不要從正面點(diǎn)，要從側(cè)面慢慢點(diǎn)著。”我小心翼翼地將香放在紙上，就趕快跑了，可過了一小會(huì)兒，煙花一點(diǎn)兒消息都沒有，哥哥跑過去一看，大笑起來說：“你還沒有點(diǎn)著呢！”我一看，還真沒有，我們倆都笑得合不攏嘴。由于看著哥哥放得很有意思，我也嚷著讓爸爸給我買，他老是說：“你太小了?！崩鲜遣唤o我買。那我就去找爺爺撒嬌，爺爺拿我沒辦法，就給我買了盒“小金魚”，這個(gè)是往地上一扔就響的，我玩得不亦樂乎。
春節(jié)都要吃餃子，去年?duì)敔斎ス霉眉疫^年，姑姑家在四川，那里都是餛飩。當(dāng)時(shí)剛知道時(shí)，很驚疑，姑父說：“北方都吃水餃，南方都吃餛飩?！边@差不多就是地方的差異了吧！
要說包餃子，我就擅長(zhǎng)了。會(huì)包，也會(huì)搟。包水餃時(shí)，怎樣成型很重要，就是“拿鼻”在邊上疊一層就好了。有時(shí)，我包的餃子就像睡覺的一樣，憨態(tài)可掬。
春節(jié)，我最愛的節(jié)日，它給我?guī)砹藷o窮的快樂，也使我學(xué)到了良多知識(shí)。
我的家鄉(xiāng)蓬萊位于膠東半島，黃海和渤海接壤處。這里瀕臨大海，氣候宜人，風(fēng)景柔美，自古就被成為人間仙境。這里不但有著八仙過海的傳說，還有各種有趣的民俗。
從尾月二十三過小年開始，大家就開始為新年做預(yù)備了。過小年又叫“辭灶”要祭灶神。這天開始，年味就越來越濃了，過后就開始除塵，蒸餑餑、做年糕、炸丸子、做“團(tuán)聚餅”和“圣蟲”等面食。據(jù)說小年這天是灶神上天的日子，所以做的餑餑味道很特別，最香最好吃。
自農(nóng)歷尾月二十三后，家家忙做大棗餑餑、團(tuán)聚餅、面魚、壽桃等面食，表示全家大團(tuán)聚，日子過得年年有余。、年前要蒸許多特大號(hào)的“大餑餑”，大的.有兩三斤重，用紅色的顏料來裝飾，正月里作為主食招待客人。蒸饅頭時(shí)，啟齒的饅頭，要說饅頭笑了。還有就是用剪子把揉好的面團(tuán)剪成小刺猬、小燕子、小豬等各種外形，蒸出來之后，用顏料畫好，就是我們通常說的面塑。通常除了大饅頭之外，面魚和“圣蟲”做的最多，不僅可以吃，還可以用來裝飾呢?！笆ハx”諧音“剩蟲”，又被叫做“神蟲”?！笆ハx”的前身被以為是龍，用面團(tuán)來做“圣蟲”祈求每年都能夠風(fēng)調(diào)雨順，但愿家中能夠糧食滿倉。先將面團(tuán)搓成一頭粗一頭細(xì)的長(zhǎng)條，粗頭朝上作頭，細(xì)的一端繞著頭盤成兩圈，然后用剪刀剪出“圣蟲”的嘴，把一枚硬幣放進(jìn)“圣蟲”嘴里，接著剪出神蟲身上的鱗片，最后便是用綠豆安“圣蟲”的眼睛。做好的“小圣蟲”要一對(duì)一對(duì)地分別放在面缸、米缸、菜盆、冰箱里，意味著來年米缸、面缸不招蟲子，寄意每天有菜吃。面魚通常用木頭模子做出來，蒸好后用顏料畫好眼睛和鱗片。放置在窗臺(tái)、柜頭，意味著年年有余。家有女兒的人家要做團(tuán)聚餅，也叫“太陽餅”，外形像太陽花，層層疊疊做成太陽狀，每一層都涂上蜂蜜、芝麻，外圍折成盤疊交錯(cuò)的花瓣?duì)?，上面用刀刻上棱形花紋，再用紅棗鑲嵌。大年初三姑娘回外家時(shí)，除了要吃初一早上的餃子之外，臨走還要帶走一塊團(tuán)聚餅，意味著幸福團(tuán)聚，糊口甜美。
尾月三十這天，除了貼春聯(lián)掛燈籠，主要就是包水餃了。這天要預(yù)備兩整理飯的水餃。晚上一般是白菜水餃，寄意發(fā)財(cái)。初一早上的餃子里更熱鬧了，有些水餃里包有錢、紅棗、魚、豆腐、花生仁、糖塊等，有各種含義呢：吃到硬幣意味著來年會(huì)發(fā)財(cái)，有錢花；糖意味著甜甜美蜜；魚意味著年年有余；豆腐寄意有福氣。吃到者象征在新的一年里吉祥、如意。為了吃到更多的好東西，這天早上，大家吃的比往常都要多。正月初一凌晨三四點(diǎn)鐘要起來拜年，拜年是按照輩分拜，到輩分比自家大的人家里，男的還要對(duì)著家譜磕頭，然后到桌子上喝幾杯。晚輩拜年，收紅包，放鞭炮，各家各戶燈火通明，路上只聞聲相互問候的拜年聲，這時(shí)年味是最濃的了。初二開始，便是走親訪友，相互拜年了。正月里，有扭秧歌、劃旱船、踩高蹺等各種表演隊(duì)走村串戶進(jìn)行表演，可熱鬧了。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，俗稱“過十五”。
正月十二、三，家家戶戶皆用蘿卜、胡蘿卜、大白菜根莖做成許多小油燈，中間挖空，里面倒進(jìn)融化的蠟油，用棉花做燈芯。十五傍晚送到墳前、祠堂點(diǎn)燃，稱為“送燈”。傍晚，房間、院內(nèi)各角落、門兩側(cè)、馬廄、豬圈、廁所、鍋底洞都點(diǎn)上油燈。這天早飯吃糕、元宵，晚飯吃水餃，飯前開始放煙火炮竹。晚上小孩都要放“點(diǎn)門”、小煙花，奶奶說這天放“點(diǎn)門”，以后眼睛不疼，有好兆頭。
正月十六是海神娘娘的生辰，也是蓬萊閣廟會(huì)，好多景區(qū)免費(fèi)游玩。天后宮對(duì)面的戲樓、廣場(chǎng)有俚俗戲劇和大秧歌。人們給天后娘娘進(jìn)香后，便與親朋摯友在天后宮前看戲看秧歌，趁興游覽蓬萊閣及其附近名勝，直至盡興而還。這天過后，年味就徐徐褪去。
歲月匆匆，春節(jié)臨我們?cè)絹碓浇恕Ｕ占亦l(xiāng)的老規(guī)矩，快到春節(jié)之日，都得進(jìn)行一次大掃除，將家里打掃得干干凈凈，“整裝換發(fā)”。這一天大家可忙了，有點(diǎn)錢的人要清洗一大間屋子，富有的人要清洗兩三層樓，較貧困的人也要清洗，雖房子較小，但那里洗一下，這里下一下，也會(huì)累得滿頭大汗。較大一些的孩子也要幫忙提水桶，幫忙擦東西，總之一些瑣碎的活就讓孩子干，較麻煩的就由大人來干。爺爺奶奶呢，就去幫忙買肉、雞、魚、青菜、年糕什么的，把除夕的菜都預(yù)備充足
除夕真熱鬧。人們都一大早起來，家家趕做年菜，到處是酒肉的香味，饞得孩子垂涎欲滴，都迫不及待地想吃了。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。在吃年夜飯之前，我們要先把做好的飯菜放到大桌子上，點(diǎn)上香煙，跪在地上祭拜老祖宗，保佑家人團(tuán)團(tuán)圓圓、身體健康、孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步！。等香煙燒完了，我們才能開始吃團(tuán)圓飯，大人喝酒的喝酒，小孩玩耍的玩耍，熱鬧極了！在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯——店鋪多數(shù)除夕到初五關(guān)門，到正月初六才開張。
大年初一到大年初三與除夕的光景截然不同：人們都睡飽了才起床，如果有人來拜年，我們才趕忙起床，接待客人。等聊完天，要走了，客人就會(huì)給孩子們包紅包，祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。大人們帶著小孩子到親戚家、朋友家拜年。老人在家中接待客人。較大一些的孩子就想留在家里，寫寫作業(yè)，做點(diǎn)事情。
多數(shù)鋪戶在正月初六開張，不過并不很忙，鋪中的伙計(jì)們還可以輪流去逛廟會(huì)、逛天橋和聽?wèi)?。唯有賣文具的店鋪生意，伙計(jì)們都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，孩子們都會(huì)前趕來買文具，為開學(xué)做準(zhǔn)備。
一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月初四結(jié)束了。過完年，大多數(shù)人人還要去青云山定光寺拜神，祈禱。去的時(shí)候，青云山已擠滿了一大群人，熙熙攘攘。
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的節(jié)日。春節(jié)這天，親朋摯友歡聚一堂，團(tuán)團(tuán)團(tuán)團(tuán)過大年。
漯河的春節(jié)，差不多在尾月中旬就開始了，大人們就要急急忙忙的預(yù)備年貨了，而我們這幫小孩子，卻自由安閑，整天優(yōu)哉游哉，別提有多么放松了。臘八這一天，家家戶戶喝臘八粥，那濃烈的香味，對(duì)于我們這些饞貓來說，是極大的誘惑，我們往往爭(zhēng)著喝。家中的年貨也早已備足了，雞鴨魚樣樣不少，顯示出一片萬象更新的景象。大人們卻忙得不亦樂乎。
大年夜那天晚上，家家戶戶都要去爺爺奶奶家，遠(yuǎn)在外埠的三伯也千里迢迢趕了回來，一大家到齊了，于是大人們?cè)诓妥狼俺匀怙嬀?，慶祝新年的到來，女人們?cè)诳蛷d里談天說地，好不熱鬧，我們一群小孩子，則在樓下放炮，那絢麗的火花在天中放射出五顏六色的芒，時(shí)不時(shí)發(fā)出震天東地的響聲，空氣中到處彌漫著煙花的氣息，至今令我回味無限。
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)聚圓，和和美美，永不分離。
語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，寫作文能鍛煉人的思維能力。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下作文給學(xué)校的建議，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，全校師生一齊來保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評(píng)選十大杰出環(huán)保衛(wèi)士，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
敬愛的校長(zhǎng)：
在小學(xué)度過六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我向你提一點(diǎn)建議。
我認(rèn)為健康在于多運(yùn)動(dòng)，不同方式的運(yùn)動(dòng)。因此，我希望學(xué)校能大量購買一些各種各樣的活動(dòng)器材，例如：羽毛球、足球、籃球、排球、實(shí)心球……有了這些，同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的體育器材庫。有了這些，同學(xué)們就能享受到各種運(yùn)動(dòng)帶給他們的健康與快樂。
每一次，我們上體育課都會(huì)遇到一個(gè)問題——操場(chǎng)上的班級(jí)有三、四個(gè)，活動(dòng)器材那么少，假如哪一個(gè)班級(jí)稍稍晚了一點(diǎn)才自由活動(dòng)的話就搶不到球了，有些同學(xué)甚至趁手上有球的同學(xué)一個(gè)不注意，手上的球就會(huì)被搶走，造成了兩個(gè)同學(xué)之間的矛盾越吵越大，有可能會(huì)動(dòng)手打起來。如今，我建議學(xué)校能大量購買一些各種各樣的活動(dòng)器材。為了辦好這一建議，我還想到了一些具體的辦法。
第一，打掃、清理好房間，多多安置一層一層的儲(chǔ)物架，擺放運(yùn)動(dòng)器材。
第二，制作一些關(guān)于借出、歸還體育器材的表格。假如有同學(xué)來借就寫上某某同學(xué)借出什么器材，歸還時(shí)就在那表格的最后一個(gè)格子打勾。
第三，建議中午將部分時(shí)間改為在操場(chǎng)上活動(dòng)，這樣同學(xué)們就有比較充足的時(shí)間活動(dòng)了。
第四，從每一個(gè)班中選出兩個(gè)體育器材管理記錄員，體育課上完后記錄表格，并整理好器材。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮、采納。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。
在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
此致。
尊敬的楊校長(zhǎng)：
您好！我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)糊口就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多夸姣的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)鋪張資源和污染環(huán)境的情況。
在平時(shí)，良多同學(xué)都會(huì)覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，常常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分收留易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻老是“雀斑常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問題。天天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
實(shí)在，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水，假如值日生當(dāng)真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會(huì)讓污水滿地嗎？走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部門是學(xué)生買好物品隨手丟的，因?yàn)槿藬?shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園流動(dòng)，每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生育成文明、清潔的好習(xí)慣。
二、組織一次“全?！贝篝鍦纾瑥氐浊宄澜?。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí)，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽，評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。
八、每個(gè)年級(jí)放置1—2個(gè)垃圾箱，由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。
尊敬的楊校長(zhǎng)，讓我們?nèi)w師生都步履起來吧，讓我們杜鵑小學(xué)更加整齊、錦繡。
杜鵑小學(xué)學(xué)生：xxx
欄目小編為大家精心整理了我的學(xué)校的作文，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴。
我多味的校園生活
“發(fā)憤識(shí)遍天下味，立志讀盡味覺書?！边@是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。
酸
“叮叮?！?，一聲聲清脆的下課鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí)，吳老師走了過來。“吳老師，冬天到了，冷得很，過來踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了?！蔽艺f道?！拔也粫?huì)踢，但是我會(huì)扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來。
甜
這周星期四晚自習(xí)，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過天晴后的彩虹，光芒萬丈。我越來越開心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因?yàn)榕釙早鲗懙氖俏已?！哈哈哈哈哈?/p>
苦
一天早上，王紫霓沒把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過后，我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉！真是太累太苦，感覺比吃了苦瓜還苦呢！
看，這就是我多味的校園生活。
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的大花園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，最顯眼的地方就是前操坪。
前操坪是我們四年級(jí)做操的地方。這里被紅的、白的和藍(lán)的地磚分成了好幾塊，十分整齊。
來到了前操坪的正中央，向左一轉(zhuǎn)，就會(huì)看見一段臺(tái)階，走上了臺(tái)階就能看見大大的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，我們的體育課就是在這兒上的。
如果你來到了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，就一定要去小小動(dòng)物園。
在籃球場(chǎng)的最邊上，有幾節(jié)向下的臺(tái)階，站在上面可以看到臺(tái)階下面是一條不寬不窄的隧道，隧道上面被欄桿圍著，可欄桿已經(jīng)看不見了，因?yàn)榕郎交褭跅U包的死死的，不留一點(diǎn)兒縫隙。走在小小動(dòng)物園里，吸著新鮮的空氣，看著可愛的動(dòng)物，簡(jiǎn)直勝過神仙。
走出小小動(dòng)物園，又來到了校門口。這里最顯眼的地方除前操坪以外，就要看器械區(qū)了。
器械區(qū)是我們最喜歡的游戲場(chǎng)所了，這里有吊環(huán);有雙杠;有繩梯，還有許多好玩的，說也說不清。只要一下課，這里就到處都是歡樂的笑聲。
我們的學(xué)校還有高高地教學(xué)樓;雙層的食堂;舒適的宿舍。因?yàn)槲业男@是那么美麗，所以我愛我的校園。
我的母?！抗鈱?shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在江陰西門，是一所歷史悠久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)生活快六年，對(duì)這里的一草一木都很熟悉，它就像我的家一樣，我深深地愛著它。
晨光的校園是美麗的。春天，朵朵櫻花綴滿了枝頭，白的似雪，粉的如霞，把校園裝扮得格外美麗。秋天，校園里開滿了金黃金黃的桂花，一陣陣清香彌漫著校園，聞一聞，真是讓人精神抖擻，神清氣爽。
學(xué)校的校園文化建設(shè)是一流的，有圖文并茂的禮儀長(zhǎng)廊，有設(shè)備齊全的多功能教室，有寓教于樂的科技長(zhǎng)廊，這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個(gè)班都有班班通，有了這個(gè)，所有班都可以在教室里上網(wǎng)查閱資料，這給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。
晨光的老師是無私奉獻(xiàn)，和藹可親的。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，有的辦公室還透著明亮的燈光，那是老師們正在批改同學(xué)們的作業(yè)，有的還在認(rèn)真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”??！課間，老師和藹地與同學(xué)們交流著，讓一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生變得更加乖巧。
晨光的學(xué)生是彬彬有禮的。平時(shí)，一聲聲“您好！”、“謝謝！”、“再見！”不絕于耳，學(xué)生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣，給別人帶來親切的問候和美好的祝愿。晨光的學(xué)生也是做事積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一大早，當(dāng)你走進(jìn)校園，就看到同學(xué)們?cè)诎軈^(qū)內(nèi)拿著笤帚、簸箕，彎著腰，認(rèn)真的打掃著，他們用辛勤的勞動(dòng)，讓校園的面貌煥然一新。
這就是我眼中的晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里的一草一木、每一位老師、每一位同學(xué)都令我難忘。若干年后，當(dāng)我成為祖國的棟梁之才，我一定會(huì)回到我的母校，重溫這段美好的童年生活。
我們的學(xué)校，又美麗又整潔。
教學(xué)樓有五層，里面非常美麗。每間教室都很寬敞、明亮、整潔。教室的講臺(tái)下面擺著四排桌椅，一排有十張桌椅，前后各有一塊黑板。每間教室的布置的各不相同，有的教室貼著優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀，有的在墻上貼著美麗的圖畫，還有的教室后面的黑板畫著形狀各異的圖案和寫著豐富多彩的內(nèi)容。
教學(xué)樓前面各有四棵高大的楊樹和橡樹。它們是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。我們學(xué)校還有六個(gè)花壇，花壇里面種了迎春花、杜鵑花、玫瑰花、菊花、月季花、曇花等等。我最喜歡曇花，因?yàn)闀一ㄊ峭砩祥_放的時(shí)候非常美麗，好像孔雀開屏一樣。花開的時(shí)候，會(huì)發(fā)出一股濃郁的香味。
花壇前面有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)左面有秋千，右邊有沙坑，前面有跑道，后面聳立著一根旗桿，旗桿上升著一面五星紅旗。每到放學(xué)，有好多小朋友在那里玩，多熱鬧。
我愛我們的學(xué)校，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們的校園既美麗又充滿歡樂，處處都有令人喜愛的景色。在這樣的校園里成長(zhǎng)，開心極了!
清晨，當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時(shí)，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛和我們一起早讀。
最快樂的時(shí)候，就是下課了，下課的鈴聲一響，我們都像箭一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”，那里又開起了“火車”……校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可帶勁了。
當(dāng)然，校園的生活也不總是快樂的，也有辛苦的時(shí)候。特別是夏天的體育課，烈日當(dāng)空，曬得同學(xué)們滿頭大汗，又渴又累?？纱蠹乙廊痪穸稊\地按老師的要求做好每一個(gè)訓(xùn)練。一節(jié)課下來個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，筋疲力盡。
看，這就是我們的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。
我們學(xué)校的校園環(huán)境是五顏六色。多姿多彩。各種各樣。變化多端。不信你看！
一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是正方形的花壇，里面生長(zhǎng)著許多花仙子，牽?；āＬ柣?。喇叭花。等等每到夏天都爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己獨(dú)特的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，姹紫嫣紅美麗極了。
再往東邊走，就是小藝術(shù)家的天地了，人物畫。山水畫。動(dòng)植物畫。形成了一幅亮麗的風(fēng)景、眨眼的，打盹的，描繪的神氣活現(xiàn)，惟妙惟肖。讓人流連往返
再往南邊走，就看到了讓我們每一個(gè)人為之驕傲的五星紅旗屹立在那里，上面漂著八路軍的鮮血，飄著中國人民的鮮血，他們的犧牲換取了今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的。
一直向前走，看到了教學(xué)樓，那里就是我們學(xué)習(xí)的地方，每天都能聽到老師的粉筆聲，同學(xué)們的讀書聲，風(fēng)聲，雨聲，聲聲入耳，家事，國事，事事關(guān)心，都在你追我趕，奮力拼搏著。
這就是我心中美麗的校園，你們說說美不美？
我們的智慧校園，是我們學(xué)習(xí)的園地，是我們游戲的世界，也是我們生活的地方，下面，就讓我來介紹一下我們的智慧校園吧！
夏天的你進(jìn)入校園，一眼就能看見好幾顆高大威猛的松樹，長(zhǎng)的直直的，好似正在等待檢閱的士兵一樣，一排排的站立在那里，他們估計(jì)都有90多的樹齡了，但還依然矗立在我們學(xué)校。松樹旁邊緊挨著的就是柳樹，那一條條的柳枝一直從樹上垂到地面，大約有二十多米高，相當(dāng)于三層樓的高度。我們學(xué)校最深處還有一個(gè)食堂，那是為中午不回家的老師做飯的，因?yàn)橛行├蠋煹募译x學(xué)校很遠(yuǎn)。經(jīng)過食堂，就來到了操場(chǎng)，我們學(xué)校的操場(chǎng)有些陳舊、但很寬闊，地面是用正方形的小磚塊鋪成的，但是由于時(shí)間長(zhǎng)了的緣故，有一些正方形方塊被磨的已經(jīng)看不到棱角了。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的周圍是用大紅磚鋪成的，非常光滑。升旗臺(tái)上有三根銀柱子，上面掛著五星紅旗，紅旗是由五顆星組成的，其中中間的一顆星很大，周圍有四顆小星，它們團(tuán)結(jié)在一起，好像在保護(hù)那顆大星似的！
春天，有許多柳絮在天空中飄揚(yáng)，時(shí)而像乒乓球飛來飛去、時(shí)而的像大塊的棉花被風(fēng)吹起、時(shí)而像下雨一樣。
秋天，桂花開了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠的。真是八月的桂花十里飄香?。?/p>
冬天，大雪紛飛，正是臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候了，它可是中華民族最有名的花，旁的花大抵是春暖才開的，可它卻不一樣，愈是寒冷、愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神、愈秀氣！
這就是我們的智慧校園，一年四季里都充滿著魅力的校園，一個(gè)知識(shí)的天堂，我愛我的校園！
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