文明廣播稿。
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在春天,有一個月是一個文明的月;有一個月是一個禮儀的月;有一個月更是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的美好的月。這個月是幾月呢?他就是美好的三月!
在我們班,擁有美好品質(zhì)的人不是一個兩個,請看:
下課時,有一位同學(xué),拿著一本未做完的作業(yè),走向他的師父的位子上去,他是誰?他就是我們班的呂昊辰,而他的師父是誰?他就是我們班赫赫有名的愛心大使―秦敏哲,為什么呂昊辰要叫他師傅呢?是因為秦敏哲總是幫助他,和他做好朋友,使他在學(xué)習(xí)上進步,更融入到我們的班集體中來。
說道文明禮儀,我們班的陳銳同學(xué),可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來做的晚飯了!在學(xué)校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,而且他還幫助同學(xué),是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。
我們的身邊其實還有許多擁有美好品質(zhì)的人,只不過需要一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。同學(xué)們,在這個美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長大,最后結(jié)出禮儀的果實吧!
走向綠色文明,是我們不斷追求的目標。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng)可以感受到環(huán)境對我們的影響,因此,人們開始實施各種生態(tài)保護計劃,以期創(chuàng)造一種更加綠色、更加美麗的環(huán)境。
近年來,全球變暖和氣候變化越來越嚴重,都市化、工業(yè)化過程中,斧頭和砍伐原始森林、開墾荒地、污染水源等無節(jié)制掠奪自然資源的行為導(dǎo)致環(huán)境變差。因此,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為人類共同的責任,構(gòu)建綠色文明的理念日益成為社會共識。
建設(shè)綠色文明需要各行各業(yè)的參與,在很多方面都要進行調(diào)整。例如,廢棄電器電子產(chǎn)品、廢紙、廢塑料、廢鐵、廢舊家具等垃圾需要進行分類處理,再進行回收循環(huán)利用;建筑物和房屋也要使用環(huán)保材料,避免對環(huán)境造成不良影響;路燈、LED照明、地源熱泵、太陽能房等新型能源設(shè)備產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該得到強化發(fā)展。與此同時,我們應(yīng)該試圖減少使用煤炭等可能導(dǎo)致空氣污染的化石燃料,并逐步使用清潔能源。
在推進綠色文明建設(shè)的過程中,人們也應(yīng)該關(guān)注生態(tài)平衡問題。如果破壞大自然的平衡,會對人類、動物、植物造成難以預(yù)測的損害。因此,我們需要逐步建立一個經(jīng)濟、環(huán)保、社會三方面有機相融合的可持續(xù)發(fā)展模式,推動社會綠色轉(zhuǎn)型。
當然,建設(shè)綠色文明還需要人們更加全面、深入地認識環(huán)境保護的重要性,加強環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,讓更多的人們能夠扮演好生態(tài)環(huán)境保護者這一重要角色。在這個過程中,我們可以分享環(huán)保經(jīng)驗和方式,互相學(xué)習(xí),最終實現(xiàn)保護環(huán)境和生態(tài)文明的目標。
總之,走向綠色文明,需要我們共同努力。只有通過大家的共同行動,認真落實可持續(xù)發(fā)展策略,建設(shè)節(jié)約型、環(huán)保型、生態(tài)型社會,才能夠為下一代創(chuàng)造一個引以為傲的生態(tài)環(huán)境,讓我們的故土更加宜居,變得更加美好。
文明健康廣播稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!。
我們都知道,每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。
乙:世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平。
甲:世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶?;顒樱茝V和普及有關(guān)健康知識、提高人民健康水平。
乙:講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時會遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。
甲:不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,甚至發(fā)生沖突。如果你是一個講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進的是友誼,換來的是微笑與熱情。
乙:于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會讓你擁有騰飛的翅膀。 為此,我們在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),認真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)。
甲:在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。因為,我們是中華民族中的一員。
而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。
乙:在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便后勤洗手的好習(xí)慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。合;同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們明天同一時間,再見!
文明健康廣播稿
說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處
什么是健康?健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利,是人生最寶貴的財富之一;健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ);健康是人類自我覺醒的重要方面;健康是生命存在的`最佳狀態(tài),有著豐富深蘊的內(nèi)涵。
健康的標志有哪些?(1)有足夠充沛的精力,能從容不迫地應(yīng)付日常王活和工作壓力而不感到過分緊張;(2)態(tài)度積極,樂于承擔責任,不論事情大小都不挑剔;(3)善于休息,睡眠良好;(4)能適應(yīng)外界環(huán)境變化,應(yīng)變能力強;(5)能抵御一般性的感冒和傳染病;(6)體重得當,身體勻稱,站立時頭、肩、臂位置協(xié)調(diào);(7)牙齒清潔,無空洞、無痛感、無出血現(xiàn)象,齒齦色正常;(8)頭發(fā)光澤;無頭屑。
人們對身心健康的重視是社會進步的標志,追求健康就是追求文明進步。只有健康的人,才能成為21世紀全面和-諧發(fā)展的人。
文明健康廣播稿
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
蘇州文明創(chuàng)建廣播稿
尊敬的聽眾朋友們,大家好!我是您的主持人小明,今天我為大家?guī)淼氖且粍t關(guān)于蘇州文明創(chuàng)建的廣播稿。
蘇州是一座歷史文化名城,擁有著悠久的文化底蘊和深厚的文化積淀。文明的城市是一個城市最美好的形象,是一個城市可愛可敬的象征。蘇州市委、市政府高度重視文明創(chuàng)建工作,積極開展各項工作,不斷提升城市品位,提高市民文明素質(zhì)。同時,我們也呼吁廣大市民積極參與文明創(chuàng)建,共同打造文明城市,共筑文明家園。
首先,讓我們了解一下蘇州市文明創(chuàng)建的目標。蘇州市在全國率先實施城市文明規(guī)范化創(chuàng)建,目的是提高市民文明素質(zhì),推進城市精細化管理,推動城市和諧發(fā)展。創(chuàng)建工作主要分 four 個方面,即城市形象、市容環(huán)境、市民素質(zhì)、社會和諧。我們將在這四個方面持續(xù)不斷的努力,為市民營造和諧美好的生活環(huán)境。
其次,讓我們看看蘇州市文明創(chuàng)建的具體措施。一是宣傳教育。蘇州市在全市范圍內(nèi)廣泛開展道德講堂,社區(qū)學(xué)習(xí)班,文明示范家庭等活動,通過多種形式充分宣傳文明道德,引導(dǎo)市民踐行文明行為。二是加強城市管理。蘇州市將加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,建設(shè)公共衛(wèi)生設(shè)施,提升城市公共服務(wù)水平。三是充分發(fā)揮社會力量。蘇州市成立了文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)委員會,多方協(xié)同力量開展創(chuàng)建工作。同時,蘇州市也鼓勵社會組織、企業(yè)和個人積極參與文明創(chuàng)建,發(fā)揮各自的優(yōu)勢和作用。
最后,讓我們一起行動起來,共建文明城市。市民是城市文明的主體和實踐者,每一個市民都應(yīng)該從自身做起,踐行文明行為,樹立文明意識,傳遞文明價值觀。只有我們每一個人都積極參與,文明城市才能真正實現(xiàn)。讓我們一起行動起來,用行動詮釋文明,用生活贊美公德,用心靈譜寫和諧。
好了,今天的廣播稿就到這里了,祝愿我們的蘇州市越來越美好,市民的文明素質(zhì)越來越高。感謝大家的收聽,我們下期再見!
男:大家好!盼望著盼望著,秋風(fēng)來了,我們在大家的期盼中又相約在校園之聲廣播站,我們再次發(fā)聲只為認真傾聽的你。女:今天我們一起來談一談有關(guān)于洪江區(qū)省文明城市創(chuàng)建的問題?!皠?chuàng)建文明城市,從你我做起”
男:文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;
女:文明是一盞燈,照亮了前程的光明;
男:文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
女:我們洪江區(qū)爭創(chuàng)省文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。 男:要講文明話,辦文明事, 做文明人, 創(chuàng)文明城。 女:文明從腳下起步, 創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點一滴做起。
男:要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
女:我曾經(jīng)看過一則公益廣告:我想著,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?你說能不能?
男:我覺得公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。
女:是啊!我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭
撿起?當你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?當在下雨天,有人摔倒了,你是否會去扶起他???等等一系列身邊的小事,你是否會認真去做? 男:我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細節(jié), 創(chuàng)建從我做起。
女:創(chuàng)建文明城市, 建設(shè)文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊, 我文明, 我禮讓, 我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。
男:文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。
女:文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領(lǐng)頭人,便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風(fēng)度地一伸手,當你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺??
男: 在這個“爭創(chuàng)省文明城市”的關(guān)鍵時期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“洪江區(qū)創(chuàng)省文明城市”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍我們的校園,花香傳遍洪江的大街小巷,布滿整個三湘大地!
同學(xué)們大家好!
歡迎收聽廣播,我是播音員。
文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
九月份開展文明禮儀主題活動月以來,我們班就有很多文明的學(xué)生,比如、等一些同學(xué),從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;等一些同學(xué),見到師長都能問好;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時,能替他們解決矛盾,和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結(jié)友愛的同學(xué),他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要,禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應(yīng)該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學(xué)校要求堅持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。
各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。
(曲目)
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,
“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。
我是主持人
今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!
親愛的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。
然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。
就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。
這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。
但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?
那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。
穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。
對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。
笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。
最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。
積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。
課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
革陋習(xí),講文明,不是一時的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景。
紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。
愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
近幾天,我們豪德小學(xué)的全體師生都在為創(chuàng)建文明城市而努力著。今天、明天、后天是省創(chuàng)城辦到我們?yōu)H坊檢查驗收的最后階段,在這幾天的時間里,希望同學(xué)們努力做好以下幾點:
1、在校期間全體師生都要說普通話。今天、明天、后天全體學(xué)生一律穿校服。
2、在校門口遇到陌生人詢問時一定要熱情有禮貌,熱情回答陌生人的詢問。
3、 經(jīng)常使用文明禮貌用語:當別人幫助了你的時候要說謝謝,不小心傷害了別人時要說對不起,放學(xué)回家的時候?qū)ν瑢W(xué)、老師說再見。一句簡單的老師好!阿姨好!叔叔好!就能體現(xiàn)出一個人的文明素養(yǎng)。讓我們用文明禮貌用語代替粗話、臟話,相信我們同學(xué)會相處的更融洽。
4、講究衛(wèi)生,保持校園環(huán)境干凈整潔??吹嚼S手撿起,放進垃圾箱里,值日生每天按時打掃衛(wèi)生,桌椅、學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5、當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當我們團結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習(xí)天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個文明的小學(xué)生。在雙城同創(chuàng)的最后關(guān)頭,同學(xué)們,讓我們一起加油吧。
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)文明廣播稿
尊敬的聽眾朋友們,大家好!歡迎大家收聽我們的節(jié)目。我是XX廣播電臺的主持人,今天我將為大家?guī)硪粋€重要話題——網(wǎng)絡(luò)文明。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,同時也給社會帶來了一些問題。網(wǎng)絡(luò)文明問題已經(jīng)成為了人們廣泛關(guān)注的焦點。我們每一個人都是網(wǎng)絡(luò)社會的一分子,都要用自己的行動參與到網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)中來。
首先,我們要清楚認識到網(wǎng)絡(luò)具有的重要性?,F(xiàn)代社會離不開網(wǎng)絡(luò),它已經(jīng)滲透到了我們的生活的方方面面。我們上班、學(xué)習(xí)、娛樂、交流,幾乎都離不開網(wǎng)絡(luò)。正因為網(wǎng)絡(luò)的普及,我們的信息獲取更加便捷、傳播更加快速。但是,正因為網(wǎng)絡(luò)的普及,我們的言行舉止也立即傳播到全世界,一些不文明的現(xiàn)象也隨之而來。因此,網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)刻不容緩。
其次,我們要積極參與到網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)中來。作為網(wǎng)絡(luò)社會的一份子,我們要自覺抵制不良信息的誘惑,保護自己的個人隱私。同時,我們要用正確的言辭和行為對待他人,在網(wǎng)絡(luò)上建立良好的人際關(guān)系。我們要學(xué)會尊重他人的觀點,尊重他人的勞動成果,不惡意評價他人,避免網(wǎng)絡(luò)暴力的傳播。此外,我們要自覺遵守法律法規(guī),不發(fā)傳播違法信息,不散布謠言,抵制網(wǎng)絡(luò)謾罵等不文明現(xiàn)象。只有大家共同努力,網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)才能取得實質(zhì)性的進展。
同時,我們要鼓勵優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文明行為。在網(wǎng)絡(luò)時代,一些人用自己的力量傳播正能量,他們用自己的言行影響著其他人,傳遞著溫暖、傳遞著正能量,他們是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的先鋒。我們要學(xué)習(xí)他們,為他們點贊,同時也要向他們學(xué)習(xí),為網(wǎng)絡(luò)文明作出自己的貢獻。
最后,我們要營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,但我們的行為和言辭卻會產(chǎn)生實實在在的影響,不論是正面的還是負面的。我們要積極主動地參與到網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督中來,對違法違規(guī)信息進行舉報,讓網(wǎng)絡(luò)成為一個真實、陽光、清朗的空間。
親愛的朋友們,網(wǎng)絡(luò)文明是我們共同的責任。讓我們立足于自身,積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,從我做起,從身邊小事做起,共同為網(wǎng)絡(luò)文明添磚加瓦。讓我們一起相互監(jiān)督、相互幫助,共同營造一個和諧宜居的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
感謝大家收聽我們的節(jié)目。謝謝!
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大家好,九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網(wǎng)。
在這個信息,經(jīng)濟,科學(xué)飛速發(fā)展的時代,電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的數(shù)碼用品,因特網(wǎng)可以連通全球,在世界的各個地方都可以自由的通話,視頻,交流,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物也成為了人們的新興購物方式,在學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)可以輔助老師授課,可以幫助同學(xué)們更好的,更有趣的完成枯燥的學(xué)業(yè),一些網(wǎng)絡(luò)游戲也可以舒緩人們緊張的神經(jīng),放松心情,但是,隨著電腦,網(wǎng)絡(luò)的普及,一些不文明的上網(wǎng)方式值得關(guān)注。
例如,新聞中總會聽到,某市的某同學(xué)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè),哪家網(wǎng)吧不合法的向十八歲以下的青少年開放,某人在公共場所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網(wǎng),樹立起文明上網(wǎng)的意識,無論是在家還是在公共場所都要文明上網(wǎng),正確的使用網(wǎng)絡(luò)資源,傳播文明上網(wǎng)的正能量。
在這個科技發(fā)達的時代,做一個文明上網(wǎng)的使者,影響周圍的人和我們共同維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,更積極的加入到文明上網(wǎng)的隊伍中,這樣,你將會感受到網(wǎng)絡(luò)帶給你的便利和益處,希望大家有意識的文明上網(wǎng)。
謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班xxx。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五二班的張馨月,今天我發(fā)言的主題是:文明締造和諧
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。
文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
近年來,環(huán)境問題已經(jīng)成為我們必須面對的現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。污染和資源浪費已經(jīng)成為全球各國亟需解決的問題,而綠色文明的建立和發(fā)展則是一個有效的途徑去解決和應(yīng)對這些問題。因此,走向綠色文明已經(jīng)成為了一種全球的共識和追求。
在走向綠色文明的過程中,廣播媒體的發(fā)揮作用不可低估。廣播媒體作為一種公共信息傳媒,具有著極為廣泛的受眾群體和影響力。如何利用廣播媒體進行綠色文明的宣傳和倡導(dǎo),成為了廣播媒體的一項重要任務(wù)和責任。
首先,廣播媒體可以通過豐富多彩的綠色主題節(jié)目來呼吁公眾關(guān)注環(huán)保問題。例如,開設(shè)綠色文明專題,如“綠色生活”“低碳出行”等,傳遞環(huán)保和綠色生活的理念。通過各種生動有趣的節(jié)目形式,將環(huán)保理念融入到大眾的生活和日常中去,引導(dǎo)公眾改變傳統(tǒng)的生活方式,并促進大眾對綠色生活的認識。
其次,廣播媒體可以借助名人和專家的力量,發(fā)揮綠色文明的帶頭作用。在形勢所需的情況下,廣播媒體可以邀請環(huán)保專家和名人來到節(jié)目中,借助他們的影響力和知名度來傳遞環(huán)保理念和綠色生活的方式。這些名人和專家可以分享他們的經(jīng)驗和心得,以及提出一些實際可行的解決方法,進一步促進公眾對環(huán)保理念的認識和接受。
除此之外,廣播媒體還可以利用互動平臺,加強與聽眾的互動聯(lián)系。通過開展各種綠色文明活動和線上互動活動,調(diào)動公眾參與和支持綠色生活,推廣綠色文明的理念和行動。例如,組織聽眾拍攝環(huán)保照片或視頻比賽、征集綠色倡議的參與聲音等活動,促進大眾對綠色生活的認識,并且通過廣播媒體的傳播,進一步擴大對綠色文明的宣傳,從而形成一種可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。
總而言之,廣播媒體的力量和作用在于將綠色文明倡導(dǎo)和環(huán)保理念滲透在公眾的日常生活和認知當中,進而加速綠色生活和可持續(xù)發(fā)展的進程。我們相信通過廣播媒體的宣傳,綠色文明的理念將越來越多的深入到每個人的心中,并得到廣大公眾的認同和支持。讓我們一起走向綠色文明,讓我們的地球變得更加美好!
千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,孔子以為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。講文明,懂禮貌,這種美德在現(xiàn)代社會更應(yīng)大力弘揚,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風(fēng)氣”,“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。
在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范,是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。個人文明禮儀是根、是本。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的'失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一些人認為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、工作好、有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。德國著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,
” 的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和-諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。
希望每一位同學(xué)都能樹立起文明形象。包括:
1.升降國旗,奏唱國歌時肅立行禮。
2.與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。
3.公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。
4.孝敬父母,尊敬師長,樂于助人。
5.保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏。
6.愛護公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序。
7.情趣健康,遠離不利于身心健康的場所。
文明的舉止,文明的行為,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓我們積極參與到“文明禮儀伴我行”的活動中去,我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更文明美好的校園。
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