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練成火眼金睛作文

發(fā)布時間:2023-10-24

火眼金睛作文。

關(guān)于“練成火眼金睛作文”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯想和各位讀者一起深入討論一下。作文對于提升自我表達(dá)能力來說是一種非常重要的方法,通過寫作可以幫助我們更好地了解自己的雄心壯志和未來的愿景。當(dāng)我們確定了作文的骨架后,我們的寫作方向也就確定了。然而,在寫作過程中有一些內(nèi)容是需要我們特別注意的。

練成火眼金睛作文【篇1】

博友們,今天我也沒什么可說,既然都來了,我就把老媽的秘密告訴你吧。那就是——火眼金睛。請看——

“王晶,這個標(biāo)點不恰當(dāng),快來改!”“老媽也真是的,一個小小的標(biāo)點也要正確運用~~~~~~”。我嘟囔著,來改正這個“可惡”的標(biāo)點。老媽又皺著眉頭說:“你看看你寫的字,“缺胳膊少腿兒”的,有的還多一個點,快點改!”“那時上一張印上的!”我又反駁道,“自己知道怎么寫就行了。”“```````”“````````”。就這樣,我一言媽媽一語,弄了20分鐘,小胳膊還是掰不過大腿,但我還是硬是改了。

這還不說,還有更厲害的呢!——

昨天上午一放學(xué),就把我的數(shù)學(xué)卷子高興的交給老媽看。我以為老媽會表揚(yáng)我,誰知```````老媽又檢查出“錯誤”,大聲說:“你瞧瞧,這應(yīng)該畫句號,誰讓你點點兒的?你這么小,就學(xué)會偷懶了?”老媽嘟嘟囔囔又給我上了一節(jié)政治課,聽得我的頭都大了,但在老媽的眼皮底下,我無可奈何~~~~

好了,就說到這吧。如果老媽看見我又不及時改正錯誤,我的“野蠻”老媽就又要對我動武了。

練成火眼金睛作文【篇2】

我最喜歡孫悟空了,我羨慕她有那么神奇的法術(shù),還可以識別妖怪。我想:怎樣可以像孫悟空一樣有一雙火眼金睛,晚上,我想著想著進(jìn)入了夢想。

我正在逛街,忽然看見一群人圍在那,就走了過去問了一位阿姨,才知道原來一位老奶奶的孫子得了很嚴(yán)重的病,如果不及時治療,就會導(dǎo)致死亡,可是,老奶奶的錢被一個小偷偷走了,路 旁的人都沒有辦法,老奶奶抱著孫子坐在地上,臉上的神情十分著急,眼睛流露出了淚水,臉上布滿皺紋。他大聲哭喊:“怎么辦呀,給孫子治病的錢全完了?!蔽乙娎夏棠毯芸蓱z,心想:我可以用我 的火眼金睛幫助她呀,于是,我啟動了火眼金睛掃描系列,對四周進(jìn)行了掃描,忽然,我看見了一個人,他正在一個偏僻的小巷里聚精會神的數(shù)著錢,嘴里還說:“哈哈,這下我可發(fā)大財了?!蔽艺J(rèn)定 了目標(biāo),帶著大家去捉小偷,我們找到小偷以后,老奶奶對我千恩萬謝,我說:“沒事,這也算是助人為樂吧?!?/p>

我這才從夢中驚醒過來,原來這只是一場夢啊,但我還要好好學(xué)習(xí),長大后用我的智慧發(fā)明一種能掃描信息的機(jī)器,我就叫他“火眼金睛”。

練成火眼金睛作文【篇3】

話說孫悟空被太上老君關(guān)在煉丹爐內(nèi)提煉七七四十九天,終于練就一雙識妖魔、辨真?zhèn)蔚幕鹧劢鹁?,一路上為掩護(hù)唐僧西行立下汗馬功勞,可謂是功不可沒。

劉備慧眼識明珠,不惜三顧茅廬請諸葛亮出山,最終使自己成就了一番霸業(yè),讓漢室立足于亂世之中,也曾輝煌一時。此可謂火眼金睛也。

齊桓公明眼識英才,不計前嫌拜管仲為相,最后將其納為己用。管仲為其出謀劃策也令齊桓公傲立于春秋五霸。此謂火眼金睛也。

這些英雄豪杰擁有一雙“火眼金睛”般的慧眼,令自己雄踞一方,流芳百世。

然而,即使是火眼金睛也有難辨真?zhèn)慰醋哐鄣臅r候。孫悟空與六耳獼猴大戰(zhàn)三百回合也未能識破其廬山真面目,最后只能求助于七十二路神仙們的幫助。

綜觀曹操見多識廣,為人謹(jǐn)慎、狡猾聞名,卻也被周瑜與黃蓋的苦肉計火燒赤壁,曹操大敗,敗走麥城。

按說楊志見識寬,眼睛謹(jǐn)慎識世道,也算有一雙“火眼金睛”,卻也被吳用等人智取生辰綱,用蒙害藥將其迷倒,丟失生辰綱。

古今多少能人奇士無不擁有一雙“火眼金睛”似的慧眼,但也有無數(shù)事實論證了慧眼也有走眼的時候。

如果想擁有一雙完美的“火眼金睛”,就必須要經(jīng)歷一番風(fēng)雨,看人或看事的時候,睜大自己的“火眼金睛”,仔細(xì)去審視面前的是非。等你領(lǐng)悟到個中的滋味時,你的眼睛就會變得雪亮了,那是九九八十一天練出來的“火眼金睛”。

練成火眼金睛作文【篇4】

我從小就喜歡看《西游記》,從中我最佩服的一個人就是孫悟空,因為他有一雙火眼金睛,我每天都想著,如果我有一雙火眼金睛,那該多好呀!

有一雙火眼金睛,我就能分辨真假,也能給病人治病……我在市場上看見了一個小偷偷了一位阿姨的錢包,那位阿姨很著急,因為那是給他的親人看病的一些錢,他說:“我的錢呢?”看 了看衣服里,錢果然不見了,街上的人都不知道,于是,我就用我的火眼金睛在市場上掃視了一圈,突然看見了一個人很可疑,一臉慌亂的樣子,我就隨著那個人走進(jìn)了一個小道里,那個人藏在了一個 很小的地方,拿出了錢包里的錢,眼睛一直盯著錢數(shù),一共有好多張,他高興地說:“這下發(fā)大財了。然后我就撥打了110報警,警察過來了以后,就把那個小偷抓了起來,并還回了那位阿姨的錢,阿姨 非常高興,他很感謝警察,阿姨說完了話,就去了醫(yī)院治好了他的親人的病。

我要提醒大家一點,一定要好好保護(hù)自己的眼睛,只有這樣,你才會擁有一雙真正的火眼金睛。

練成火眼金睛作文【篇5】

上個星期三下午第三節(jié)課,我去上了文學(xué)社的課。課堂之余,老師叫我們做一個游戲。四個同學(xué)分辨兩張100元的和一張50元的鈔票是真是假。這使我想起了我在二年級的遭遇。

那時候正直周末,我和四五個朋友約好一起玩“抓人”。在回來的路上,我和林聲帥。雷雨奇來到一間小賣部前,買了三瓶可口可樂。我正要打開的時候,“砰”的一聲可樂掉了下來。我這時突然發(fā)現(xiàn)怎么跟以往的不一樣???仔細(xì)一看——嘿!假貨!我就與林聲帥。雷雨奇商量,要不要揭穿他,揭吧,我們膽子又小,不揭吧,心里又不滋味。

最后,決定雷雨奇去告訴家長,其余的去退貨。于是我們轉(zhuǎn)頭又來到小賣部前。剛才還笑容可掬的店主,現(xiàn)在已是冷若冰霜了。

我和和氣氣地說:“我倆買的可樂的外包裝是綠色的,而真正的可口可樂是紅色的?!?/p>

店主心想:這倆小屁孩兒敢在我的腳下退貨,沒門兒!“你們小孩子家的,可口可樂就是綠色的。”

“那么每件商品旁邊都應(yīng)該有很多一排排的小字兒?。俊薄斑€有這上面的字也不是可口可樂,而是可什么可樂那字我不認(rèn)識但絕不是可口可樂?!蔽覀z一唱一和。

店主眼珠一轉(zhuǎn):“嘿!我就不退貨你能把我怎么著。”

這時,雷雨奇帶著家長來了,三下五去二就使店主退貨了。

“其實50元的鈔票是假的”丁老師說。“啊~~Yeah~~”這時,我才緩過神兒來。哦!原來是這樣啊。不過我還是覺得真正的火眼金睛是我呢!哈哈哈~~

練成火眼金睛作文【篇6】

同學(xué)們,你們是否看過四大名著之一《西游記》這本書?《西游記》里描寫的人物性格各異,各有所長。如果和現(xiàn)實生活中的老師作比較,是不是有的老師像唐僧一樣絮絮叨叨;有的老師像豬八戒一樣寬厚大度;有的老師像沙和尚一樣任惱任怨……在這本名著里,我最喜歡的人物莫過于孫悟空了,他不但會七十二變,還有著銅墻鐵壁,火眼金睛的超強(qiáng)本領(lǐng)。這不,我們的班主任潘老師就有著和孫悟空一樣的本領(lǐng)——“火眼金睛”。

只要潘老師踏進(jìn)教室,精神抖擻,渾身好像有使不完的招數(shù)。棕色的頭發(fā)有序的被別在耳后,露出光潔的額頭,化著淡淡地精致的妝容,炯炯有神的眼睛格外明亮,一看就是一個才兼文雅、干練十足的老師!

每當(dāng)潘老師上課,都是滿面春風(fēng),她的課講得生動有趣,讓我們流年忘返。她有著一雙眼觀六路、四通八達(dá)的“火眼金睛”,只要臺下有同學(xué)在做小動作或者思想開小差,總能被她逮個正著。這不,你瞧:課堂上,潘老師講完一道題,眼睛像雷達(dá)一般掃射著教室里的每個角落。突然,她的目光落在了小紅的身上,便叫小紅起來回答問題,小紅惶惶不安地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴不知所措。于是潘老師又叫另一個同學(xué),可這同學(xué)也和小紅一樣不知如何是好。潘老師再叫了第三個同學(xué),這個同學(xué)干脆利落回答了出來。此時,潘老師語重心長的對前面兩位同學(xué)說:\"知道我為什么請你們回答問題你們回答不上來嗎?因為你們身在曹營心在漢,你們思想在開小差\"。哇,潘老師真厲害,一連叫了兩個她認(rèn)為走神的同學(xué)都回答不上來,真是一抽一個準(zhǔn)??!這不是“火眼金睛”是什么呢?

正是因為潘老師有著一雙天下無敵的“火眼金睛”,我們班的組織紀(jì)律學(xué)習(xí)成績才一項保持得非常好,我們真幸運,遇到這位有著“火眼金睛”的老師!

練成火眼金睛作文【篇7】

我的老媽有一雙“火眼金睛”任何蛛絲馬跡都逃不過她的“法眼”,真是想“作惡多端”可是竹籃打水一場空呀!

媽媽個子有點兒高,炯炯有神的“火眼金睛”,大大咧咧的嘴巴。

記得有一次,我和媽媽去百姓超市買月餅,讓妹妹在家吃完飯泡上,準(zhǔn)備好書包。等媽媽回來后,妹妹已經(jīng)泡好了,我半信半疑地想:她怎么可能變得這么厲害呢?到了晚上媽媽說:“開會了?!蔽覀冏谏嘲l(fā)等待媽媽發(fā)話。媽媽說:“妞妞站起來!”我幸災(zāi)樂禍地向她笑笑,果然妞妞把飯灑在了二樓陽臺,媽媽把妞妞狠狠的批評了一頓,并讓她永不再犯,這會才結(jié)束了。

有一次媽媽把手機(jī)落在家了,我看到89%度電,覺得玩一會兒沒什么大不了的,就玩了兩局開黑吃雞,三局王者邊境突圍。結(jié)果玩了一個半小時就讓手機(jī)充電了。過了幾分鐘,媽媽回來了拿著手機(jī)生氣的說:“你是不是玩手機(jī)了手機(jī)那么熱?!庇种钢靼阜铰哉f:“還顯示著你玩的游戲名字?!?/p>

這就是我的“火眼金睛”老媽,一丁點兒蛛絲馬跡都不放過,可以說不給我呼吸的空間。老媽我真想問問你,你的火眼金睛在哪練的?

練成火眼金睛作文【篇8】

今天,黃老師和我們舉行了一場有趣的活動,活動中,黃老師準(zhǔn)備了四個杯子,一塊硬幣。黃老師說,她能猜中硬幣藏在哪個那個杯子里。這時,全班議論紛紛,有的說:“黃老師可以猜到嗎?”有的說:“黃老師肯定猜不到!”

游戲開始了,為了不讓黃老師偷看,我們就把她請出教室。這時,全班炸開了鍋,有的人說:“放一號!”有的說放二號,三號,最終小助手把硬幣放在了一號杯子里。放好后,錢雨石同學(xué)就對黃老師說了聲:“好!”于是,黃老師不慌不忙地走了進(jìn)來,只見她睜大眼睛,東瞧瞧,西看看,甚至用鼻子聞聞,用耳朵聽聽,有沒有察覺到什么,這時,黃老師斬釘截鐵地說:“是在一號杯!”全班頓時歡呼雀躍:“黃老師可以太厲害了!”有的大喊:“黃老師可以去參加最強(qiáng)大腦了!”但有些人不服,就說:“黃老師會不會做了什么手腳?不如再比一場?!?/p>

說比就比,第二輪開始了,果然黃老師又猜中了,全班頓時跳啊叫啊。

第三輪又開始了,有的說還是放在一號杯里把,這樣黃老師就肯定想不到在第一個了,而會猜其他的杯子。這是,有個人提出了一個意見,不如我們還大喊:“一號一號,黃老師就肯定會排除一號,會選其他的?!薄昂茫瓦@么辦!”有些人說。于是,錢雨石又把黃老師叫了進(jìn)來,黃老師笑嘻嘻地對我們說:“你們不是告訴我在一號杯了嗎?”說完,黃老師就打開杯子,全班“啊”的一聲,計劃失敗了。

這次游戲真有趣,好想再玩一次。

練成火眼金睛作文【篇9】

總聽到有人在我耳邊抱怨自己的老爸怎么怎么近視,唉,同學(xué)們,其實有一個火眼金睛的老爸也不好?。?/p>

有一天,老爸老媽出去了,留我一個人在家彈琴。我想:哈哈!機(jī)會來了!我可以好好偷一個懶了!在家玩電腦、看電視,好快樂?。〔恍业氖掳l(fā)生了,老爸老媽回來了,老爸問我:彈沒彈琴???!彈啦我立刻回答道,我可不想被看出來??衫习质钩鏊纳窆Γ匆谎劬驼f:你肯定沒彈,去,擦地去!哎呀,我怎么這么倒霉啊!

還有一次,我坐在爸爸對面看書,雖然外面包的是語文書,其實里面是漫畫書!不知為什么,老爸突然不看電視了,開始觀察我。可能因為我時不時地笑一下,引起他的懷疑,要知道語文書上的課文是很感人的??!老爸一下子就看穿了我的小技倆,說:某些人啊,在外面看語文書,可在里面看的是漫畫書??!我羞壞了,一溜煙跑回臥室了。

同學(xué)們,你們說說,我怎么攤上這么一個火眼金睛的老爸??!

練成火眼金睛作文【篇10】

我的媽媽今年36歲,水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴,一頭很漂亮的卷發(fā),從遠(yuǎn)處看像是一條條波浪。

說我媽媽是“火眼金睛”一點都不過分。不信?那就聽我來說說吧!

有一天,一個“和尚”到我家來“送”一個“佛相”,說是為了慶祝什么佛殿建成十周年,佛殿舉辦的一個活動:免費贈送佛相,但是數(shù)量有限。我看那個佛相金碧輝煌,光彩照人作文 ,就立馬動了心。可沒想到媽媽卻一口回絕,那個和尚只好失望地走了。我不解的問媽媽:“那個是免費贈送,我們不要白不要啊?”媽媽說:“你們小孩子太單純,分辨不出他人內(nèi)心的邪惡,那分明是一位假和尚,其實他就是個大騙子。”

果然,一天我聽說那位“和尚”去了一位阿姨家,阿姨聽說是免費贈送,就收下了,可那位“和尚”卻滔滔不絕的說:“請給點兒香火錢......”阿姨就遞給了五十元?!昂蜕小眳s嫌少,變向的索要了200元才揚(yáng)長而去,這下我才恍然大悟。

還有一次,因為我和表姐鬧了點小矛盾,于是他為了氣我就說她要去游泳了。我一個人一直在家生悶氣。媽媽知道后,非??隙ǖ卣f:“傻孩子,我說她根本沒有去游泳,她那是騙你的,目的就是讓你生氣,你果然上當(dāng)了!”我一頭霧水,媽媽接著說:“你看,她的泳衣、泳圈還在我家呢!”哦!我這才豁然開朗。

瞧,這就是我的“火眼金睛”媽媽!

練成火眼金睛作文【篇11】

今天早晨,我們班六位值日生把守校門,登記遲到者,禁帶早餐入內(nèi)。我第一次發(fā)現(xiàn),余珊有一雙火眼金睛。

早讀鈴聲一響,人流也隨之減少,突然一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走了過來,手中拿著一份早餐。余珊一個箭步跨了過去,攔住了那位小學(xué)生,小朋友被這一舉動嚇了一跳,眼中滿是不解。余珊彎下腰來和藹地小朋友說:“小弟弟,早餐不能帶進(jìn)學(xué)校,要在校門口吃完才能進(jìn)去?!毙〉艿苄牟桓是椴辉傅貞?yīng)了一聲,正準(zhǔn)備灰溜溜走撤退。

誰知這時余珊突然說了一句,“如果你實在吃不下,姐姐幫你分擔(dān)吧?!毙〉艿芸戳艘谎塾嗌海壑袧M是惶恐。三下兩下便將早餐吃了個干干凈凈,就迅速跑開了。張子欣贊嘆道:“余珊,你這一招很管用,如果你不這么說,那份早餐不知他要磨蹭到什么時候才吃呢!”余珊神色飛揚(yáng),“那是,姐姐我是學(xué)過心理學(xué)的?!?/p>

余珊真的有一雙火眼金睛,校門口的一切都逃不出她的法眼。一位遲到的初三哥哥手中拿著塑料袋走過來了,里面似乎裝著早餐,他來到林嘉樂那邊“簽名”,因為不是第一次,他熟門熟路,高度自覺。余珊早就盯上了他手中的塑料袋,就沖了上去,伸出手臂攔住了那位哥哥,“這位大哥,自帶早餐不能帶進(jìn)校園,要在外面吃完?!蹦俏桓绺鐚擂蔚匦α诵φf:“這里面是我吃剩下的早餐,外面沒有垃圾桶,我要到里面去扔掉?!庇嗌盒呒t了臉,放他走了。

過了一會,又有一位遲到的高中哥哥走了過來。手中拿著早餐袋,里面裝著腸粉。簽完名以后就要邁進(jìn)大門。余珊不失時機(jī)沖了上去,“早餐不能帶進(jìn)去,要在外面吃完?!蹦俏桓绺绲那榫w十分不好,隨口說了句:“這是我的午餐?!庇嗌阂荒槕崙嵉卣f:“中午吃會冷的?!蹦俏桓绺绮挪还苣敲炊?,不解地看了她一眼,徑直向校門口走去。

余珊不僅有一雙火眼金睛,還有不折不扣的執(zhí)行力。只是,在高中部的大哥哥面前,她顯得有些無能為力。

練成火眼金睛作文【篇12】

星期天下午,我興高采烈地來到了小桔燈。教室里,大家都在議論紛紛,原來剛才老師宣布今天我們要參加六一游園會。這個消息太讓人興奮了,我們一股腦地沖出教室,來到人山人海的活動場地。

場活動場地水泄不通,有的同學(xué)在夾彈珠;有的同學(xué)在釣魚;還有的同學(xué)在打保齡球,場面熱鬧極了。突然,我看見了一個在角落里的游戲,我產(chǎn)生了興趣,向那個游戲走去。一個小男孩膽怯地站在一個瓶子旁,不停地顫抖,他皺起了眉頭,仿佛做了什么重大決定,才把一直在手里捏著的一根筷子投進(jìn)瓶子里。他投中了,在老師那里拿了一張兌換券。原來規(guī)則這么簡單啊,我信心倍增,大步走上前去迎接挑戰(zhàn)。我一把抓起三根筷子,朝瓶口投去。呀,投進(jìn)了兩根,我十分得意地拿起兩張獎券,繼續(xù)排這個游戲的隊,我玩了一次又一次,高興極了??墒怯螒蚪Y(jié)束的口哨聲卻不爭氣地響了起來…

我戀戀不舍地回到了教室,心里卻還在回味游戲時的情景。

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