聲音作文。
寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一種基本能力，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀，你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的愛(ài)的聲音作文(精選14篇)，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。
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關(guān)于金錢(qián)的聲音的文章
我與每個(gè)人的相遇是獨(dú)特的，這些點(diǎn)滴造就了現(xiàn)在的我。我被女人整齊地放在漂亮的錢(qián)包里或小心翼翼藏在房間里抽屜的信封里。我被男人的錢(qián)包折成兩半或者被粗魯?shù)卮г诳诖铩Ｎ铱吹竭^(guò)各種性格和更種職業(yè)的人，我能從他們的表情知道渴望我的程度。我想寫(xiě)下來(lái)自己的真實(shí)的故事，以此留下自己存在過(guò)的痕跡。
我不知道自己在哪里出生的，當(dāng)我能感覺(jué)到自我的存在時(shí)被同伴親密地壓著，在同伴群體中因安全感很興奮，又因?yàn)槭チ俗杂啥鴤摹＝K于呼吸到了充滿(mǎn)自由的空氣，我被銀行的工作人員遞給了陌生人，從此開(kāi)始了孤獨(dú)的旅程。主人整齊地放在了一大堆同伴里，你可能覺(jué)得我們是一樣的，但是我們知道彼此的不同。我在里面是最新的,這讓我很自豪。主人是一位未婚女性，愛(ài)買(mǎi)衣服，喜歡參加聚會(huì)，喜愛(ài)戴在燈光下閃閃發(fā)光的首飾。她雖然在聚光燈下是閃耀的，但我知道她的孤獨(dú)即她通過(guò)衣服，首飾這些外在的物質(zhì)證明自己的存在。不久我在舉行婚禮的餐館里被交給了收錢(qián)的女人手中。雖舍不得離開(kāi)她，但我也只能幫她這個(gè)忙。新婚夫婦看起來(lái)很幸福，他們受到了每個(gè)人的祝福，在餐館里擺著更種菜，音樂(lè)震耳的聲讓我不由自主地心跳加快，很快我就累了。真是佩服人類(lèi)，他們是怎么承受這些的？
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)五歲的孩子手里，他把我像寶貝一樣看待。我知道他是真心的，我感受到了真誠(chéng)的對(duì)待，這讓我不由得想要擁抱他。也許他把我看作朋友，也許只是買(mǎi)到很多東西的錢(qián)。我每天祈禱自己能永遠(yuǎn)留在他的身邊，然而自然規(guī)則不可能為了我而被破壞。小孩用我買(mǎi)了自己很久以來(lái)渴望的玩具，我含著淚說(shuō)了聲謝謝，謝謝你讓我懂得了單純，我多么希望自己的聲音可以被他感知到。但是我知道付出不是為了回報(bào)，每次都只是完成自己。
外面嘈雜的聲音擾亂了我的思緒，我盡量不讓自己吸收到這些負(fù)面的能量，但是我做不到。人類(lèi)每天是怎么忍受的呢？難道他們有什么我不知道的秘密可以自動(dòng)排除這些干擾？。每個(gè)事物我都會(huì)用心去感受，也許有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的。我的感情是對(duì)外在能量的回應(yīng)，我跟不同的人一起就會(huì)產(chǎn)生與他們相同的感情。每個(gè)人都有自己的苦，我不知道他們是否會(huì)感覺(jué)到我其實(shí)是有感情的。我的一生經(jīng)過(guò)了很多人的手，不同的溫度，或硬或軟，我無(wú)法想象沒(méi)有我人類(lèi)的生活是怎樣的？會(huì)更好嗎？若是，我寧愿自己沒(méi)有存在過(guò)。我并不渴望聚光燈，那里讓我更加迷失真我。我只希望自己在哪都是我自己。
很快我就被送到了銀行，有一種被送進(jìn)監(jiān)獄的.感覺(jué)，最后看了一眼光就閉上了眼。充滿(mǎn)黑暗的旅程很漫長(zhǎng)，我用很慢的速度回憶那些經(jīng)歷，但很快就只剩下黑暗了，我失望地感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。我用想象力編織夢(mèng)，自己當(dāng)導(dǎo)演，當(dāng)編劇和演員，至少我可以用頭腦體驗(yàn)，我的生活又一次鮮活了。越想思維越開(kāi)闊，像真的發(fā)生一樣，我認(rèn)為自己是最幸福的，可以很輕松就能心想事成。當(dāng)光照在身上時(shí)刺到了我，我被不停的數(shù)來(lái)數(shù)去，我煩透了不停的被摸。他喜歡錢(qián)，也許比生命還更愛(ài)錢(qián)，那么多的錢(qián)也沒(méi)能填補(bǔ)他的空虛。雖然每天都有特定的時(shí)間見(jiàn)到光，但我并不會(huì)期待，只是習(xí)慣了黑暗，沉沉地睡過(guò)去，不被打擾，過(guò)平靜的生活，也許這種生活才適合我。
我思考了幾天都沒(méi)有弄明白到底有沒(méi)有不存在的一天。怎樣的死亡等待著我？我到底還有多久就會(huì)結(jié)束？我希望這一天快點(diǎn)到來(lái)，又想我能決定自己的生死，命運(yùn)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候就會(huì)來(lái)。我不在乎別人怎么看我或者怎么利用我，但我知道人類(lèi)需要我，這才是最重要的。若有一天人類(lèi)不需要我，那才是真正可悲的。
水晶的殿堂中，透明的地板上，沉重霞冠的點(diǎn)綴下，婀娜多姿的步伐忽隱忽現(xiàn)。窈窕淑女，自信優(yōu)雅，而令她堅(jiān)持下來(lái)的是一種不可捉摸的聲音，極遠(yuǎn)而又極近……
望著電視里，女主角從屏風(fēng)后緩緩走出，身著青衫，青絲墨染，手著折扇，時(shí)而合起，時(shí)而綻放，如同走游龍會(huì)的丹青。手中墨綠渲染的折扇如輕巧靈妙的琴弦，一折、一滑、一甩、一合、一擰如流水行云若龍飛若鳳舞，令我深深的愛(ài)上了舞蹈，從小就心懷仙女下凡云中炫舞之夢(mèng)。
因此，小巧懵懂的我就開(kāi)啟了我的舞蹈生涯，殊不知，我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。由于我學(xué)習(xí)的是中國(guó)舞，所以壓肩，下叉，下腰，踢腿等都是最基本的功底。卻就是這簡(jiǎn)單的基本功都?jí)旱梦覠o(wú)法喘息。我是一個(gè)彪悍，不溫柔的小女孩，所以我的腰比同齡的小朋友都硬，老師就經(jīng)常單獨(dú)指導(dǎo)我。就在我壓肩時(shí)，我終于不爭(zhēng)氣留下了眼淚，老師就如同獅子般渾身使不完的勁壓著一個(gè)豆芽大小的我，嘎---嘎嘣----嘎嘣的聲音如驟雨般襲來(lái)，接著連綿不斷，這聲音好似咆哮著不滿(mǎn)，又好似狂叫著痛楚，在根根肋骨間肆無(wú)忌憚地亂撞跳躍，聲響從肋骨踴躍下來(lái)，直沖心房，變成了一滴滴晶瑩的淚珠，它先淹沒(méi)了心房，而后又壓制住喉嚨，所達(dá)之處皆是痛苦。于是，我暗自下定決心一定讓這個(gè)撕扯聲變得優(yōu)雅，輕巧。
一個(gè)月后，我的骨頭柔軟許多，壓肩時(shí)的撕扯聲小了些許，而再次迎來(lái)的是下叉。由于每天的鍛煉，身體都柔軟的像海綿一樣?？僧?dāng)老師坐在我瘦小，纖細(xì)的小腿上時(shí)，汗珠一滴一滴，啪嗒啪嗒的落下，嘎--嘎嘣--嘎嘣那個(gè)魔音又現(xiàn)世了。這個(gè)聲音極遠(yuǎn)而又極近，像秋雨沙沙劃過(guò)臉頰;像多彩的麋鹿亂撞;像山泉在嗚咽;像盤(pán)旋高空的鳥(niǎo)兒，一切的一切都揉進(jìn)了秋日的日光里。腿依舊沒(méi)有被壓下去，卻瑟縮了，離地面越來(lái)越近。第二日，骨頭依舊發(fā)出一聲長(zhǎng)叫嘎嘣--嘎嘣，那聲音帶著幾絲隱忍和堅(jiān)毅，盤(pán)旋在舞蹈室里，撞擊在堅(jiān)硬的墻壁上，捶打著地面，翻滾著濃稠的日光，有一種想要沖破一切，掙脫牢籠獲得解放的穿透力，又有一種道不出壓抑著捆綁著的挫敗和絕望。它一直在不經(jīng)意間激勵(lì)著我，我要戰(zhàn)勝它，要成為最優(yōu)秀的舞蹈者。
年復(fù)一年，這個(gè)魔音終于隨著時(shí)間的變遷減淡了。雖然它依舊陪伴著我，卻掌握了自己的命運(yùn)。如今的我在微風(fēng)中，在舞臺(tái)上，在殿堂里歡快自信地旋轉(zhuǎn)著，踮起腳尖好似擁有了全世界，那不可捉摸的聲音撫摸著我，安慰著我，鼓舞著我，又好似一陣撲鼻的芳香，絲縷劃過(guò)，花香四溢，清香馥郁;似綻放的煙火，一炮響來(lái)，萬(wàn)紫千紅，火樹(shù)銀花。
那朦朧的背影，在燈光下婆娑起舞，像花叢中的翩翩舞蝶，伴著縈繞耳邊的聲音，美不可言，待你破繭成蝶，可否一同起舞?
秋雨欲來(lái)，漆黑的夜空中找不到一顆星。風(fēng)撞擊著窗戶(hù)，家鄉(xiāng)院子里的水井是否已經(jīng)蓋好蓋子，爺爺會(huì)不會(huì)坐在門(mén)前等著他的孫兒回家。閉上眼睛，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那回響在耳畔的聲音。
我的家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上每家人都有一個(gè)大院子。
爺爺家的院子與眾不同：寬闊的大院被那幽深的紅磚左右圍合，墻邊還種著幾株麥稈菊，顯出一種樸素的美。院內(nèi)栽著幾棵楊樹(shù)，已出落得俊俏挺拔。而在那院子正中間，鄭重地立著一口井，爺爺?shù)臓敔敃r(shí)，它就立在那兒了，仿佛從地里生長(zhǎng)出來(lái)一樣。光滑的青石磚塊上蓋著厚重的木板，那口井的水清甜爽口，爺爺已經(jīng)喝了一輩子。
記憶中，我總是趴在井邊看著爺爺熟練地移開(kāi)井蓋，他也總是樂(lè)意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香迎面而來(lái)。我望著那小巧的水井，可從中看透天空，看透虛幻的另一個(gè)世界，上面有流動(dòng)的云，有翠綠的樹(shù)，還有爺爺剛強(qiáng)的身影，以及一個(gè)孩子無(wú)暇的笑臉。我十分歡喜，以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)享受其中。
撲通，鐵桶觸到了井底，平靜的水面被攪亂，倒影也變得飄忽了，水面上只有那泛起的陣陣漣漪，和那緩緩上升的透明泡泡，以及那濺起的白色小水花。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切，耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn)，鐵桶在井底的回響，最后被那平靜的水面漸漸地吞沒(méi)，悄然無(wú)聲。
爺爺總在我要來(lái)時(shí)，早早的將果蔬浸在水中，夏季，井水清涼，浸過(guò)的蔬果比冰箱里的還要沁心。爺爺那時(shí)，總是拿個(gè)小凳子坐在門(mén)口，搖著那把檀木小扇子，和鄰家老爺一邊嘮著嗑，一邊望向那漫長(zhǎng)的通向城里的路，我仿佛能看見(jiàn)他因失望而離去的背影，滿(mǎn)是無(wú)力。
后來(lái)再到這里，房子并沒(méi)有因主人的離去而有絲毫變化，似乎一切本該這樣平靜。院子中間，那口井依然還在，我用盡力氣移開(kāi)井蓋，把它放在一邊，地底的氣息一下子冒了出來(lái)，帶著泥土的清香，可卻不見(jiàn)了爺爺。爺爺，你在哪里呢?
秋雨綿綿，想著家鄉(xiāng)的那口水井，想著爺爺離去的背影，井邊的鐵桶已不在，可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了真真切切的撲通聲。
大自然有豐富多彩的聲音，每一種聲音就像一曲獨(dú)特的音樂(lè)!
我很喜歡小鳥(niǎo)的聲音。我走在放學(xué)的路上，一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上，一直在“嘰嘰喳喳”，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好?！?/p>
我也很喜歡雨水的聲音。雨水落在荷葉上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，有的雨水落在池塘里會(huì)發(fā)出“嘀嘀噠噠”特別好聽(tīng)的聲音。
我很喜歡小區(qū)里的小狗發(fā)出“汪汪汪”的叫聲。有時(shí)小狗調(diào)皮的在我身后“汪汪汪”地叫，我以為是小狗把我的衣服咬了一口，我很害怕，所以我趕緊逃跑。
我喜歡小貓的“喵喵喵”的叫聲。小貓一見(jiàn)到陌生人就要發(fā)出“喵喵喵”地叫，我一看到小貓咪就跑?？赡苡腥藛?wèn)，你為什么要跑，我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲遗滦∝埖男∽ψ印！?/p>
我也很喜歡小鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音。因?yàn)樵缟闲◆[鐘可以準(zhǔn)時(shí)叫我起床，它的聲音可好聽(tīng)了，它是這樣“叮鈴鈴”地叫。我很喜歡它的聲音。
我喜歡世界上所有美好的聲音。
聽(tīng)，海哭的聲音，這片海未免也太多情悲泣到天明……
聽(tīng)到了么?大海在哭泣呢?哭的那么傷心，為了那無(wú)知的人類(lèi)，他默默的哭泣著，看著他這么傷心。于是我走過(guò)去問(wèn)他：“你為什么要哭啊?”他哭著說(shuō)：“你看我的衣服，變得黑色了，一股臭味，難聞死了，以前我的衣服都是藍(lán)藍(lán)的，香香的，可現(xiàn)在，你看?！闭f(shuō)完，他繼續(xù)哭泣著。我拍了拍他的肩膀說(shuō)：“那你為什么不換身衣服呢?這樣就好了啊!”話(huà)剛一說(shuō)完，他哭的更傷心了，說(shuō)：“你不說(shuō)還好，一說(shuō)我就更想哭了，你不知道，這都是我換的第61件衣服了，而且都是當(dāng)天換，等到第二天就要臟了，嗚嗚嗚……”聽(tīng)了他的話(huà)，我突然感到人類(lèi)是那么的丑陋，那么的無(wú)知。大家都知道水是我們生命的源泉，如果大海被污染了，那等到諾干年以后我們的淡水資源全部用完了，那我們?nèi)祟?lèi)怎么辦，難道就要像那句俗話(huà)上說(shuō)的“做一天和尚撞一天鐘么”如果我們?nèi)祟?lèi)在這樣繼續(xù)污染大海，那么就必定會(huì)有被大海報(bào)復(fù)的一天。然而，就在“今天”，大海終于開(kāi)始展開(kāi)了大規(guī)模的報(bào)復(fù)行動(dòng)，的印度洋大海嘯爆發(fā)了，大海們肆無(wú)忌憚的奔涌著，無(wú)情的嗜殺著弱小的生命，可造成這樣的原因最終還是要?dú)w咎于人類(lèi)。因?yàn)榇蠛５奈廴?，造成海里的魚(yú)蝦身體內(nèi)累積了很多有害物資，人類(lèi)吃了就會(huì)得些很多莫名其妙的怪病，例如：足尾礦毒、四日市哮喘、痛痛病、水俁病等等。聽(tīng)到了么?大海又開(kāi)始哭泣了，所以，請(qǐng)你們保護(hù)大海，保護(hù)我們的家園好嗎?
海，是孕育生命的起始之地;海，是與天交相輝映的境界彼方;海，是人類(lèi)探索的'未知的奧秘。海，有他的性格，他有時(shí)喜，有時(shí)怒。他代表著無(wú)限的美好，又代表著來(lái)自迷惘深處的可怕。他是那么的神秘，以至于我們想對(duì)他了解的更深;他是那么的美麗，以至于我們對(duì)他無(wú)盡的向往;他是那么的壯闊，以至于我們對(duì)他無(wú)比的憧憬。啊，這無(wú)邊無(wú)際的大海，你將駛向何處?有將止于哪里?
海，是充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的歡快的身影。風(fēng)輕輕地吹拂著海面，宛如絲綢般的柔滑。卷起的層層波浪，不時(shí)撫摸著白色的沙灘，一下又一下，在陽(yáng)光下更顯得金光璀璨，令人美不勝收。聽(tīng)，海在唱歌，波濤的翻卷聲，沖擊崖岸的撞擊聲，住在海里的動(dòng)物也時(shí)不時(shí)躍出海面發(fā)出的拍擊聲，與海鷗、海鳥(niǎo)們的鳴叫相互起伏跌宕，一句接一句，一聲接一聲，儼然是一場(chǎng)空前絕后的盛世音樂(lè)會(huì)，令人流連忘返?？矗诤Ｉ系娜藗?，他們乘著海浪在海面上滑行，側(cè)滑、跳滑、翻轉(zhuǎn)等各種漂亮的動(dòng)作一氣呵成，滑板與海面機(jī)激起的浪花，仿佛是海盡情玩樂(lè)后的汗水，這難道不就是海與人們相交甚好的見(jiàn)證嗎?海，在這愉快且有平靜下露出了大大的笑臉。
海，是充滿(mǎn)魔力與奇幻的魔法世界。各色各樣的動(dòng)物植物，五顏六色，光彩奪目，硬是使人看的眼花繚亂;聞，海的味道是青澀的，就好像初春含苞待放的花，他使人心曠神怡?？矗５念伾邓{(lán)無(wú)際，一道道波紋一個(gè)疏一個(gè)密的傳播宛如撥動(dòng)的琴弦。海底的魚(yú)兒在云朵的照映下仿佛置身于天空翔游，珊瑚、海馬等奇異的生物在海底舉辦了壯觀(guān)的展覽會(huì)，叫人嘆為觀(guān)止。
海，又是充滿(mǎn)危險(xiǎn)與死亡氣息的深暗。他的怒火足以將整個(gè)世界淹沒(méi)，他的力量令人恐懼不已。陰霾的天空猶如他陰暗的臉龐，黑沉沉的海水猶如他勢(shì)不可擋怒氣，高潮迭起的的海水就像他憤怒的話(huà)語(yǔ)吞噬一切的生靈。冰冷刺骨的海水、十幾丈高的海浪、隱藏在海中的暗礁都是最冷酷的殺手。過(guò)往的船只、在嬉戲游玩的動(dòng)物都被海的強(qiáng)大的力量帶進(jìn)的海的深處，再也回不去。
海，是一個(gè)還未被人們完全知曉的神秘世界。啊，請(qǐng)讓我用那渺小的手去觸碰你那隱藏最深的秘密吧!
【作文題目】
聲音無(wú)處不在：大自然中的風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)；生活中的歌聲書(shū)聲，笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵(lì)、批評(píng)；來(lái)自心靈深處的呼喚……其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會(huì)讓你想起一段往事，也許會(huì)讓你產(chǎn)生豐富的想象，也許會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理…… 請(qǐng)你以“聲音”為話(huà)題，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇500字以上的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名，否則扣分。
【試題解說(shuō)】
聲音，我們實(shí)在是熟悉不過(guò)。自然界的風(fēng)聲、雨聲、清脆鳥(niǎo)鳴聲隨處可見(jiàn)；生活中的笑聲、哭聲、優(yōu)美歌唱聲更是聲聲入耳。順著話(huà)題提示語(yǔ)的方向挖掘，我們發(fā)現(xiàn)“朋友的囑托”、 “父母的叮嚀”、“同學(xué)的感謝”都是很好的寫(xiě)作題材。
不過(guò)，最熟悉的話(huà)題也許是最難寫(xiě)作的題目，這個(gè)話(huà)題與廣東省2004年高考話(huà)題“語(yǔ)言”的難度幾乎可以相提并論。要想寫(xiě)好這篇文章我們可以先從兩方面下功夫：一、尋找觸及靈魂的聲音，“杜鵑啼血”的故事也許你非常熟悉，從杜鵑鳥(niǎo)頑強(qiáng)的啼叫聲中我們就可以感悟到生命的哲理；你遭遇困難時(shí)，老師輕輕的一句鼓勵(lì)、平常的一聲呼喚，也許會(huì)成為你心靈深處最美的風(fēng)景。這種聲音給你留下的印象越深，寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì)越動(dòng)人；二、講述美麗動(dòng)人的故事，對(duì)于初中考生來(lái)說(shuō)，用一個(gè)美麗曲折的故事作為載體，寫(xiě)出自己對(duì)這種聲音的感受，不失為最佳的切入方法，比如，你可以寫(xiě)自己三次對(duì)同一個(gè)人說(shuō)出同一句話(huà)時(shí)的不同感受，你可以想像未來(lái)人類(lèi)充滿(mǎn)智慧的聲音，滿(mǎn)分作文《地球上最后一次拍賣(mài)會(huì)》便屬于這種構(gòu)思。 如果寫(xiě)自然界聲音，景物描寫(xiě)是讓文章出彩的有效方法；如果寫(xiě)人類(lèi)的聲音，心理描寫(xiě)則是寫(xiě)作成功的首選技法?；A(chǔ)好的同學(xué)，不妨用書(shū)信口開(kāi)合、戲劇等形式創(chuàng)新，滿(mǎn)分作文《夏老師趣事之雷雨版》《五位女孩的留言》，便是典范。
琴聲感動(dòng)我心
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿(mǎn)天際。夕陽(yáng)下，蒼桑古老的小道上充滿(mǎn)著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的古道中漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為連日的挫折、不順而憂(yōu)傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。
琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”之感。
我沿著聲音的痕跡，來(lái)到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我正要屏住呼吸縱情賞樂(lè)時(shí)，琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂(lè)，雖然我看不見(jiàn)，但也可以用心去感受，是么？”
一個(gè)蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動(dòng)聽(tīng)。我看見(jiàn)你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣?！蔽业男拿腿幌裼|電似的，腦海中升起了許多問(wèn)號(hào)，難道……難道他們是…我悄悄透過(guò)那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見(jiàn)一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對(duì)著一位老人講話(huà)。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂(lè)的自信感。她是一位盲人！而那位坐著的老人竟是位聾人！我的心再次被深深地感動(dòng)著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的！
夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)
定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。
[點(diǎn)評(píng)] 該考生的這篇文章最大的特色就是感情真摯，描寫(xiě)細(xì)膩真實(shí)，體現(xiàn)了“以手寫(xiě)我心”的寫(xiě)作理念。本文的故事雖然虛構(gòu)，但不做作不掩飾不矯情，文章寫(xiě)得情真意切，情景交融。景物的渲染與美妙的琴聲渾然交融，真情的對(duì)話(huà)與心靈的觸動(dòng)感人心懷，婉約的語(yǔ)言與凄美的意境讓人難忘。我們欣賞的是：該考生是在用自己真摯的心寫(xiě)文章，用自己真實(shí)的情寫(xiě)文章。優(yōu)美的文章各有千秋，各有風(fēng)采：或文采飛揚(yáng)，或談笑風(fēng)生，或多愁善感……但無(wú)論何種類(lèi)型的文章能引起讀者思想感情共鳴的都有一個(gè)共同點(diǎn)：那就是文章必須感情真摯自然，動(dòng)人靈魂。而該考生的這篇考場(chǎng)之作正好把這一點(diǎn)恰倒好處的落在實(shí)處，這是一篇虛實(shí)并舉的考場(chǎng)佳作。
大自然的聲音
廣東某考生
去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因?yàn)槟抢锷矫魉?，到處可以?tīng)到大自然的聲音。
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞?？盏厣希蝗禾煺鏌o(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè)乎。大自然在唱歌了，它以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂(lè)的聲音！
再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒?？蓴?shù)，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，?。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺?。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂(yōu)。 敞開(kāi)胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開(kāi)心！
[點(diǎn)評(píng)]該考生的這篇考場(chǎng)作文是一篇具有詩(shī)情畫(huà)意的好文章，文章通過(guò)對(duì)風(fēng)景繪聲繪色的描繪，畫(huà)出了一幅清新淡雅的水墨畫(huà)，展現(xiàn)了農(nóng)村秀麗的自然風(fēng)光。在當(dāng)代整個(gè)社會(huì)心態(tài)都很浮躁的現(xiàn)實(shí)面前，小作者能夠獨(dú)具慧眼，另辟蹊徑，把自己的眼光投向清新自然相對(duì)平和的農(nóng)村，難能可貴的是作者能夠緊緊扣住“聲音”的話(huà)題，游刃有余地描景抒情，并能及時(shí)敏銳地捕捉自己的感悟，而且把農(nóng)村寫(xiě)得如此美好，沒(méi)有一顆熱愛(ài)農(nóng)村的心，是寫(xiě)不出這么優(yōu)美的文字的。文章新鮮活潑而頗有深義，語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng)，文筆清新優(yōu)美。
陶行知爺爺?shù)穆曇?/strong>
廣東某考生
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！?——陶行知
雖然我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)陶行知爺爺?shù)穆曇?，但他的那句名言在我心中無(wú)聲勝有聲，讓我受益良多。 作文難寫(xiě)，考場(chǎng)作文更是難寫(xiě)。為了找到應(yīng)考作文的“捷徑”。星期天一大早，媽媽就鉆進(jìn)了書(shū)店，中午抱回一大堆作文書(shū)。我目瞪口呆地望著小山似的書(shū)，詫異道：“老媽?zhuān)F(xiàn)在只剩下兩個(gè)星期要中考了，您該不會(huì)讓我看完它們吧？”“考場(chǎng)作文僅靠現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思，能得高分嗎？這些都是我精心挑選的，你只要巧妙地汲取其中的營(yíng)養(yǎng)，作文就不成問(wèn)題了?！?/p>
我無(wú)可奈何地抱著“小山”準(zhǔn)備回房，媽媽擺擺手，“乖孩子，別苦著臉，這么多書(shū)你看不完，要巧干?！蔽殷@訝地望著媽媽額頭上滾動(dòng)的汗珠，剛準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)，媽又說(shuō)到：“你只要頭腦中準(zhǔn)備幾篇范文，到時(shí)就能以不變應(yīng)萬(wàn)變了。我已經(jīng)把每本書(shū)中的精品剪輯裝訂成?濃縮的精品?，你只管背就行了?！蔽医舆^(guò)媽媽手中的“書(shū)”，沉甸甸的。我的心，也沉甸甸的…… 媽媽的苦心果然沒(méi)有白費(fèi)。中考作文“聲音”剛好與我背過(guò)的關(guān)于環(huán)保的范文吻合，我剛準(zhǔn)備下筆“嫁接”完成一篇“佳作”，耳邊突然響起老師的聲音：“考場(chǎng)作文一定要有真情實(shí)感，不能有假，更不能抄襲?！彪m然媽媽教過(guò)我怎樣靈活變通，不露出馬腳。但我從心里贊成老師的話(huà)--寫(xiě)作文要有真情實(shí)感?？涩F(xiàn)在是中考啊！誰(shuí)不想拿高分？我左右為難……耳畔突然想起陶行知爺你爺?shù)穆曇簟扒Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我咬咬牙，毅然做出有可能改變我人生的決定：“我手寫(xiě)我心?！濒~(yú)和熊掌不能兼得，我只能舍利取義，去偽存真了。 我辜負(fù)了媽媽的一片苦心，但我知道媽一定會(huì)原諒我的，因?yàn)閶尯臀乙粯映绨萏招兄獱敔?，而且我?xiě)出了自己的真情實(shí)感，寫(xiě)也了我心中最好的中考作文。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”陶行知爺爺?shù)穆曇魹槲仪庙懥司?，它回蕩在我的耳畔，教?huì)了我如何做人，更激勵(lì)我努力前進(jìn)。
[點(diǎn)評(píng)] 這是一篇構(gòu)思非常巧妙寫(xiě)心抒意的考場(chǎng)佳作，文章緊扣“聲音”這一話(huà)題行文，立意深刻，條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，充分展現(xiàn)了作者復(fù)雜的心理變化。文章把母親為小考生中考作文材料這一事情作為切入口，描寫(xiě)了媽媽煞費(fèi)苦心為自己準(zhǔn)備中考作文材料而自己最后在考場(chǎng)上卻毅然做出有可能改變自己人生的決定——放棄抄襲嫁接、寫(xiě)出真情實(shí)感的過(guò)程！文章描寫(xiě)細(xì)致真實(shí)，心理變化過(guò)程寫(xiě)得極其自然。陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”貫穿全文，渾然圓合，給人深刻的警示。
地球上最后一次拍賣(mài)會(huì)(想像作文)
廣東一考生
一陣清風(fēng)拂過(guò)，我漸漸失去知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，已置身于滿(mǎn)是尖端科技設(shè)備的密室里。我正疑惑，身后突然傳來(lái)似乎有些呆滯的聲音：“尊敬的二十一世紀(jì)人類(lèi)，歡迎您來(lái)到三十一世紀(jì)。” 我驚恐地轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)身著銀白外裝的人已站到面前。我一陣眩暈，感到從未有過(guò)的緊張，耳朵里只聽(tīng)到自己“撲撲”的心跳。這時(shí)古怪的聲音又響了起來(lái)：“不用怕，我們請(qǐng)您來(lái)是想了解21世紀(jì)的環(huán)保情況，不會(huì)傷害您的?！蔽腋苫罅耍骸澳銈兊目萍歼h(yuǎn)比我們發(fā)達(dá)，為何還要請(qǐng)教呢？”那人搖了搖他那銀白色“大腦袋”，無(wú)比傷感地說(shuō)：“看了今天的拍賣(mài)會(huì)，您會(huì)明白的?！?/p>
我跟隨他穿過(guò)一條黑暗地道，來(lái)到一個(gè)金碧輝煌的大廳，只見(jiàn)一位拍賣(mài)師正在主持一場(chǎng)名為“最后自然”的拍賣(mài)會(huì)。
他小心翼翼地捧出一個(gè)金光閃閃的花盆，接著從盆里托起一株嫩嫩的小芽，說(shuō)：“這是世界上最后一株綠色植物，起價(jià)100萬(wàn)?！痹?huà)音剛落，臺(tái)下要價(jià)紛紛，經(jīng)過(guò)十輪叫價(jià)，這株小小的嫩芽竟然賣(mài)到了兩千萬(wàn)元。拍賣(mài)會(huì)接著推出的是地球上最后一瓶自然水，人們爭(zhēng)先恐后地要價(jià)，那場(chǎng)面決不亞于鐵桿歌迷對(duì)國(guó)際巨星的追逐，大家生怕這“寶物”被人搶走，價(jià)位超過(guò) “一億”，場(chǎng)面卻依然火爆。大家對(duì)自然之物的這份情感，深深地打動(dòng)了拍賣(mài)師，他慢慢地放下手中的自然水，激動(dòng)地說(shuō)：“與其個(gè)人擁有，不如把它放在博物館里讓世界共享吧！” 最后，專(zhuān)家托起一只空空的罐子說(shuō)：“這是世界上最后一罐無(wú)污染空氣。”臺(tái)下的人們更激動(dòng)了。專(zhuān)家緩緩地說(shuō)：“這是無(wú)價(jià)珍品，僅供參觀(guān)！”
我傷心的退出拍賣(mài)大廳，思緒萬(wàn)千，難道這就是我的未來(lái)嗎？“您看見(jiàn)了吧！這就是3004年的自然，您能講講你們的環(huán)保?法寶?嗎？”那個(gè)聲音又出現(xiàn)在了耳邊。“這……我……”我覺(jué)得難以啟齒?！?1世紀(jì)人們的環(huán)保意識(shí)有所提高……”我紅著臉講著，越講越覺(jué)得羞愧，是啊，如果現(xiàn)在不珍惜身邊的一草一木，到我們的下一代，或者下下代的時(shí)候，自然之物就可能會(huì)成為歷史拍賣(mài)會(huì)上的稀世之物了。
【簡(jiǎn)評(píng)】考生別出心裁、匠心獨(dú)具，將原本普通的題材寫(xiě)得驚天動(dòng)地、震憾人心。誰(shuí)會(huì)想到，在三十一世紀(jì)的一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)上，一棵嫩芽會(huì)價(jià)值千萬(wàn)，一罐空氣會(huì)變成無(wú)價(jià)之寶。內(nèi)
容夸張而不失可信，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而優(yōu)美動(dòng)人，巧妙地道出了珍愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的重要。是一篇頗具吸引力的考場(chǎng)佳作。
不，這不是聲音
曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時(shí)傳來(lái)的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音，曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音，可是，當(dāng)我在某個(gè)寒冷的傍晚聽(tīng)到二胡演奏的《二泉映月》時(shí)，我卻覺(jué)得，我的心被震撼了，前所未有的凄涼的震撼。聆聽(tīng)《二泉映月》，你似乎可以看到那個(gè)獨(dú)自走在無(wú)錫街頭的衣服破爛的老漢，他手拿二胡，認(rèn)真地拉呀，拉呀。
可是，有多少人駐足側(cè)身傾聽(tīng)？他在風(fēng)雨中艱難行走，嘆息，可是，有多少人愿意聽(tīng)他抱怨？這凄涼，比“秋風(fēng)掃落葉”還要凄，韻味比“曲終人不見(jiàn)，江山數(shù)峰青”還要無(wú)窮。黛玉葬花，淚濕粉面，淚灑春衫，可終究寶玉會(huì)懂。而華彥軍，只能將這一生的凄苦告訴這把二胡，將滿(mǎn)腔的凄涼化為一曲《二泉映月》。
悠揚(yáng)的二胡聲，從濕潤(rùn)的江南傳來(lái)。不，這不是聲音，是苦難的生命在吶喊。
曾經(jīng)以為黃鶯的千啾百?lài)什攀谴笞匀恢凶蠲赖穆曇?，曾?jīng)以為“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”才是最溫暖的景致。
可是，知道嗎？在危地馬拉，有一種叫做落沙婆的小鳥(niǎo)，每一次，它都要哀叫七天七夜才會(huì)下一個(gè)蛋。這哀叫或許遠(yuǎn)不比黃鶯的婉轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)不比黃鸝的悅耳，可是，這卻是大自然中最偉大的聲音，僅僅因?yàn)樗鼇?lái)自于一個(gè)母親。在聲音中，蛋殼才會(huì)變得堅(jiān)硬，在這聲音中，小落沙婆出生后才會(huì)變得健康。
聲聲痛苦的哀叫，從古老的南美大陸上傳來(lái)。不，這不是聲音，是一種世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音，曾經(jīng)以為風(fēng)吹過(guò)松林是最壯闊的聲音?？墒牵泱w會(huì)過(guò)李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”嗎？曲曲折折的荷塘上面，曾經(jīng)“接田蓮葉無(wú)窮碧”的葉子，有的，早已被秋風(fēng)撕破，有的，甚至卷作黑色的一團(tuán)?？墒?，它們依然在空中高懸，那些曾經(jīng)翠綠的蓮蓬如今雖已成為焦黑，卻仍高舉。
滴滴嗒嗒的雨落聲，從殘荷葉面上傳來(lái)。不，那不是聲音，那是一種即使只有一根枯梗、一片枯葉，卻具有摧毀力量的精神。
世界上有許多聲音，可有一些聲音卻烙印般深深銘記在腦海中，它們帶給萎我們震撼的力量。
不，這已不是聲音，而是來(lái)自生命最深處的絕唱！
【教師點(diǎn)評(píng)】文章旨在通過(guò)辨證思考自己印象深刻的幾類(lèi)聲音，去揭示“聲音”的內(nèi)涵與本質(zhì)。
選材廣泛，有來(lái)自音樂(lè)、詩(shī)歌及生命個(gè)體的各種材料。思考深入，思考“聲音”折射出生活的真實(shí)面目、深沉內(nèi)蘊(yùn)的愛(ài)、巨大的精神力量。結(jié)構(gòu)明晰，又不板滯。
父愛(ài)的聲音
鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個(gè)聲音，給我以愛(ài)的力量。
人世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過(guò)？在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那腳步聲中有愛(ài)的味道。
“快睡吧！”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間，慈祥地說(shuō)道，順手又給我鋪好床。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，一會(huì)就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去?？粗卿伜玫谋蛔樱勚蛔由厢尫诺南阄?，我感覺(jué)那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過(guò)我的心間，滋潤(rùn)我干涸的心。
夜里，我被噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽(tīng)到一串輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著滿(mǎn)心的小心與穩(wěn)重，朝我的房間走來(lái)。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開(kāi)門(mén)聲，我悄悄地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開(kāi)的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會(huì)做。接著，他又躡手躡腳地離開(kāi)，雖然很輕，但我聽(tīng)出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛(ài)的暖流緊緊包圍，頓時(shí)淚如雨下。我聽(tīng)得出腳步聲中的關(guān)懷與小心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來(lái)涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動(dòng)而又奮進(jìn)。
爸爸每天都會(huì)送我上下學(xué)。每天下午放學(xué)后，我最期待的就是能聽(tīng)到走廊上傳來(lái)熟悉的旋律，他會(huì)給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí)，快放學(xué)時(shí)，外面下起了鵝毛大學(xué)，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會(huì)來(lái)嗎？我不禁反復(fù)問(wèn)自己。課回答卻總漂泊不定：“會(huì)”、“不會(huì)”、“會(huì)”……放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著走掉了，只有我在教室里著急地等待，在我?guī)缀踅^望，準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí)，那熟悉的腳步聲傳來(lái)，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門(mén)一看，真是爸爸，他渾身都是雪??！頭發(fā)都白了，真像一個(gè)雪人！他滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“回去給你拿雨披所以遲了?！闭f(shuō)著，從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進(jìn)他的懷里，緊緊地抱著他。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，我今天終于見(jiàn)證這句話(huà)，父愛(ài)給我以幸福的力量！
現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)中，看著題目，首先就想到那愛(ài)的聲音，因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)的腳步聲才有靈魂！
爸爸，我愛(ài)您！
精心，聆聽(tīng)
近來(lái)天氣忽暖忽冷，陰晴不定，時(shí)而暴雨時(shí)而驕陽(yáng)，折騰得不輕。身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右?jiàn)A逼之下，患了重感冒。我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里，滿(mǎn)心以為睡上一覺(jué)便能恢復(fù)健康，但當(dāng)?shù)诙炱饋?lái)時(shí)，喉嚨里堵得慌，一開(kāi)始沒(méi)有在意，當(dāng)我要和媽媽打招呼時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——
我說(shuō)不出話(huà)了。
“是失聲，感冒有的時(shí)候就會(huì)這樣，過(guò)兩天就好?！眿寢屓缡前参课?。
我覺(jué)得很是新奇，說(shuō)不出話(huà)可真是好玩！可不久，我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題可不小。許多想要表達(dá)的事都說(shuō)不出來(lái)，看到同學(xué)不能打招呼，要當(dāng)面比劃，原本聒噪不堪的我，安靜到讓自己不可置信。
當(dāng)想慫恿媽媽中午吃牛排卻張開(kāi)嘴什么聲音都發(fā)不出的時(shí)，我徹底崩潰了。鏡子里，我的嘴唇張張合合卻沒(méi)有任何聲音，滑稽的像無(wú)聲電影里的演員。見(jiàn)到我十分沮喪，媽媽神秘地笑著說(shuō)：“難道聲音只能從喉嚨里發(fā)出嗎？”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我聽(tīng)到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機(jī)榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡(luò)繹不絕，這些聲音都是屬于媽媽的！
靜下心來(lái)，我打開(kāi)窗子。足球轉(zhuǎn)播的聲音屬于鄰家大叔，尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒，“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破三輪兒收購(gòu)廢品的老頭，“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥(niǎo)，“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹(shù)……
原來(lái)大家都有這么多的聲音！閉上雙眼，耳朵便明朗起來(lái)，和諧、自然的聲音傳入雙耳，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有閑言碎語(yǔ)，沒(méi)有嘮叨，有的是毫不被人聲潤(rùn)色的一份清爽、閑適，我像一個(gè)
一天晚上，我正坐在家附近的塘河邊休息，此刻我聽(tīng)不到一絲聲音，人們都回家了休息去了，只有我一個(gè)人在那，周?chē)萑氲搅艘黄澎o之中。
我來(lái)到樹(shù)下閉目養(yǎng)神。突然，我聽(tīng)到一陣很微弱的聲音，嘩嘩嘩的，充滿(mǎn)了活力，既輕快又動(dòng)聽(tīng)。這是什么聲音？難道是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音？不可能！風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音不像這樣富有節(jié)奏感。難道是蟲(chóng)鳴聲？也不像，蟲(chóng)鳴的聲音沒(méi)有這么清脆。我睜開(kāi)雙眼，尋找著這種聲音的來(lái)源。原來(lái)是有運(yùn)輸船從塘河經(jīng)過(guò)，激起的浪花向岸邊打去，一陣一陣的，有節(jié)奏感地拍打著兩岸。這種聲音讓人聽(tīng)了感覺(jué)渾身輕松、活力滿(mǎn)滿(mǎn)，更重要的是它似乎點(diǎn)醒了我的耳朵。在霎時(shí)間，我又聽(tīng)到了上百種聲音，有蟲(chóng)鳴聲、風(fēng)聲、樹(shù)葉聲、蛙叫聲等等。這些聲音交織在一起，形成了一首交響樂(lè)，讓人聽(tīng)了就陶醉在其中。
首先是風(fēng)聲，呼呼、呼呼的為樂(lè)曲開(kāi)頭來(lái)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的背景樂(lè)，接著浪花聲和樹(shù)葉聲加了進(jìn)去，讓原本單調(diào)的樂(lè)曲添了幾分起伏。樂(lè)曲到了一半蟲(chóng)鳴聲響了起來(lái)，像是給它們吶喊助威。到了末尾，蛙叫聲給樂(lè)曲了個(gè)完美的結(jié)尾。我沉寂在這首樂(lè)曲之中，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著。
到點(diǎn)了，我該回家了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這種聲音，因?yàn)樗粌H向我展示了大自然中許多被我們忽略的聲音，還讓我知道了平時(shí)自己對(duì)聽(tīng)覺(jué)的麻木與荒廢。
我聽(tīng)過(guò)很多好聽(tīng)的聲音，比如山間泉水流過(guò)的叮咚聲;清晨小區(qū)里嘰嘰喳喳歡快的鳥(niǎo)鳴聲;還有炎炎夏日突遇雨水嘩嘩啦啦的聲音但是，這世上最好聽(tīng)的聲音卻來(lái)自于此刻的窗外
一號(hào)樓6單元下樓做核酸了，一號(hào)樓6單元樓下由遠(yuǎn)及近傳來(lái)這一遍遍的喊聲，那聲音蒼老而剛勁有力，真的很好聽(tīng)
疫情之前，凡是有人拿著喇叭在廣場(chǎng)上大聲吆喝時(shí)，定會(huì)遭受到所有人的唾棄。然而現(xiàn)在卻截然不同了，每當(dāng)那個(gè)聲音響起，所有的人都會(huì)乖乖照做，自覺(jué)拿好手機(jī)、身份證，按照吆喝聲中的要求，按樓號(hào)、單元分別下樓排隊(duì)，因?yàn)檫@是每個(gè)人在家里最期待的時(shí)刻
還記得在平安夜的那個(gè)晚上，整個(gè)西安市都因?yàn)橐咔榉揽氐男枰?，全部封鎖起來(lái)了。天氣嚴(yán)寒，還下起了鵝毛大雪，半夜11點(diǎn)，更是風(fēng)雪交加，風(fēng)呼嘯著，窗外的溫度如同冰箱冷凍室一樣令人瑟瑟發(fā)抖，所以我早早就躺進(jìn)了溫暖的被窩，可當(dāng)我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，外面卻隱隱約約地傳來(lái)了一陣吵雜聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是讓大家下樓做核酸。附近的小區(qū)也開(kāi)始此起彼伏的傳來(lái)高低不同的喇叭聲，我的內(nèi)心還在抱怨著：為什么這么晚了還要去做核酸，還讓不讓人睡覺(jué)了。
我和媽媽披了件外套，便匆匆下樓。
當(dāng)我推開(kāi)單元大門(mén)，撲面而來(lái)凜冽的寒風(fēng)，像小刀一樣割著我的臉，讓我恨不得想立刻轉(zhuǎn)身回家，只見(jiàn)那飄飄灑灑的雪落下來(lái)，飛舞、旋轉(zhuǎn)、飄零，一切都是銀裝素裹的樣子，猶如星星一般點(diǎn)綴著這茫茫夜空，借著小區(qū)昏暗的燈光，望向那拿著喇叭喊話(huà)的保安，他的手早已凍得通紅，透過(guò)口罩可以看到他呼出的白氣，他黑色的帽子上也已布滿(mǎn)雪的痕跡，肩膀上、喇叭上還有手臂衣服的褶皺處，也都積滿(mǎn)了雪，身上的衣服也有一些被雪浸濕的深色印記，而他依舊堅(jiān)守在自己的崗位上，用他那早已嘶啞的嗓子反復(fù)喊著請(qǐng)還未做核酸的業(yè)主，盡快下樓做核酸生怕落下任何一個(gè)人，這聲音不算動(dòng)聽(tīng)，還帶有畏寒的顫音，頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，我從未像現(xiàn)在這樣，覺(jué)得這個(gè)聲音如此好聽(tīng)
在封城的這10天里，我的耳邊一直回蕩著這蒼老而剛勁的聲音1號(hào)樓4單元的業(yè)主請(qǐng)盡快下樓核酸了排隊(duì)核酸時(shí)請(qǐng)間隔一米距離1號(hào)樓6單元的業(yè)主請(qǐng)趕快下樓領(lǐng)菜啦這聲音里充滿(mǎn)著喜悅和滿(mǎn)滿(mǎn)的期待
很感謝在這個(gè)疫情期間的所有工作人員，以及那些默默無(wú)聞的每一位付出者，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神為我們保駕護(hù)航，而這些最感人、最好聽(tīng)的聲音，卻帶給我們無(wú)盡的希望，這也是我們幸福的來(lái)源地
戀上你的聲音后，我成為了你的忠實(shí)聽(tīng)眾，你的每一期節(jié)目我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)。你的溫柔恬靜打動(dòng)了我，讓我很想一睹你的廬山真面目。
你會(huì)在節(jié)目中讀出一些聽(tīng)眾寫(xiě)給你的信，說(shuō)出你的看法和建議。你的建議也許并沒(méi)有實(shí)際地解決問(wèn)題，至少讓聽(tīng)的人心情好一些。我也給你寫(xiě)過(guò)很多封信，可是你都沒(méi)有在節(jié)目中讀出來(lái)過(guò)，讓我有些失望，但是還是常常寫(xiě)。希望有一天你會(huì)一邊看著我的信，一邊用溫柔的聲音念出來(lái)，把你讀后的想法說(shuō)出來(lái)，就像你是在和我對(duì)話(huà)一樣。
在我鍥而不舍的努力下，你終于讀到了我的信。我著迷地聽(tīng)著你動(dòng)人的.聲音，還把這一段用手機(jī)錄下來(lái)，好讓我想聽(tīng)的時(shí)候隨時(shí)可以聽(tīng)。漸漸地，我不再滿(mǎn)足于只聞其聲不見(jiàn)其人的現(xiàn)狀，我想見(jiàn)見(jiàn)你本人。雖然朋友都勸我不要去見(jiàn)你，因?yàn)闀?huì)當(dāng)不露臉的廣播節(jié)目主持人的女生一般都是長(zhǎng)得對(duì)不起觀(guān)眾的，但是我還是堅(jiān)持原來(lái)的想法。
我開(kāi)始到你所在的廣播大樓守株待兔，緊盯著每一個(gè)從大樓出來(lái)的女生。在我的想象里，你應(yīng)該是一個(gè)古典美女，才能襯托你那柔美的聲音，可是我等了好幾天都沒(méi)有等到類(lèi)似的可疑人物，心里有些失望。這一天，我又站在大樓外一邊聽(tīng)著你的節(jié)目，一邊觀(guān)察從我身邊經(jīng)過(guò)的女生。突然，一個(gè)女生不小心撞到了我，她怯怯地說(shuō)了一聲對(duì)不起。我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)錯(cuò)你的聲音，我很肯定這個(gè)女生就是你，盡管在我眼前的你只是一個(gè)普通到極點(diǎn)的女生，我還是在聽(tīng)到這個(gè)聲音的瞬間愛(ài)上了你。
我激動(dòng)地抓住你，沖動(dòng)地向你表白。你嚇蒙了，傻傻地聽(tīng)我說(shuō)著。過(guò)了一會(huì)兒，你才清醒過(guò)來(lái)推開(kāi)我匆匆地離開(kāi)。你離開(kāi)之后，我才意識(shí)到自己的行為有多么的不禮貌，一定是嚇到你了。又連續(xù)等了你幾天，也許是你故意避開(kāi)我吧，我都沒(méi)有再見(jiàn)到你。我把我的歉意、愛(ài)意全部化作文字寄給你，每天好幾封，期待你會(huì)被我的真誠(chéng)打動(dòng)，愿意和我在一起。
一個(gè)月后，我收到了你的回信。雖然信上你并沒(méi)有答應(yīng)我的追求，但是你愿意和我從朋友開(kāi)始做起，看看我們適不適合在一起?？赐昴愕男?，我欣喜若狂，終于打開(kāi)你的心防，讓我有機(jī)會(huì)站在你身邊了。接下來(lái)的日子里，我想方設(shè)法地對(duì)你好，好讓你愛(ài)上我。溫情接送、關(guān)心的電話(huà)、不時(shí)的小禮物、持續(xù)寫(xiě)信……你被我的用心和真心感動(dòng)了，愿意把我從朋友升級(jí)為男朋友。
現(xiàn)在，我和你在一起已經(jīng)三年了，第四年的時(shí)候我會(huì)向你求婚，讓你永遠(yuǎn)留在我身邊。你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我如果你沒(méi)有讓我心動(dòng)的聲音，我還會(huì)不會(huì)愛(ài)你。我的答案就是當(dāng)初打動(dòng)我的不是你的聲音，還有你聲音中流露的情感和善意。與其說(shuō)我戀上你的聲音，不如說(shuō)我愛(ài)上的是你的溫柔和善良。我會(huì)用剩下的日子向你證明我對(duì)你的愛(ài)不是出于對(duì)你聲音的迷戀，而是把你當(dāng)做一生的伴侶。
一張鵝蛋臉，一雙不大不小的眼睛，她，就是我們班的畫(huà)畫(huà)能手——何禾。她是我們班的美術(shù)課代表，畫(huà)畫(huà)技術(shù)可是班里數(shù)一數(shù)二的。
那是星期三的一節(jié)美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)一個(gè)舞蹈動(dòng)作，這可把我們難倒了，有的埋頭苦思；有的畫(huà)了幾筆又擦掉了；還有的干脆不畫(huà)了……，可我一看何禾，嗬，她卻是一臉的輕松，筆尖在紙上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒這里勾勾，一會(huì)兒那里描描，一會(huì)兒又在紙上涂涂，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)穿著舞裙，閉著眼跳芭蕾的小女孩就躍然紙上。那小女孩栩栩如生，神態(tài)優(yōu)雅，簡(jiǎn)直跟真的一樣。我靜靜地看了一會(huì)，好像紙上的小女孩動(dòng)了起來(lái)，在我面前跳起了優(yōu)美的舞蹈?！巴瓿闪税伞保课仪椴蛔越貑?wèn)，“還沒(méi)呢”，何禾一邊說(shuō)一邊認(rèn)真地給畫(huà)上色，勾邊絕對(duì)不會(huì)歪，涂色絕對(duì)不會(huì)涂出框，就連涂的底色都是順著一個(gè)方向的。“真像呀”！同學(xué)們都叫了起來(lái)。
別以為何禾只有平時(shí)畫(huà)得好，考試時(shí)是不是一緊張就畫(huà)不好了呢？那你就想錯(cuò)了。
去年的期末考試時(shí)，何禾正照著一座七彩城堡的圖片畫(huà)著……。她那修長(zhǎng)的手指握著畫(huà)筆在紙上描來(lái)描去，耳邊的聲音再大，吵鬧聲再響，都影響不到她，她依然專(zhuān)心致志，認(rèn)認(rèn)真真地勾畫(huà)著每一筆。就在好畫(huà)城堡屋頂時(shí)，一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，何禾所畫(huà)的圖片被同學(xué)弄壞了，這可怎么辦？這樣作品不是前功盡棄了嗎？可是，她可一點(diǎn)也不慌張，只見(jiàn)她先畫(huà)了一個(gè)外輪廓，然后再加上一些細(xì)節(jié)的描繪，最后用筆隨意勾勒幾下，于是憑著自己想象的城堡屋頂就出現(xiàn)在紙上了。當(dāng)何禾涂完色的時(shí)候，我簡(jiǎn)直就被眼前的畫(huà)給驚呆了：一座有著七種顏色散發(fā)著迷人光彩的城堡，在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么璀璨奪目，仿佛令人身臨其境，置身于城堡中。
何禾是喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的，所以她這么好的畫(huà)技，卻沒(méi)去參加什么比賽，但她是老師眼中的畫(huà)畫(huà)健將，是同學(xué)心中的畫(huà)畫(huà)小能手，希望她的畫(huà)技能更上一層樓，妙筆能生花。
南方的天氣總是過(guò)于乖巧，夏天也好冬天也罷，也不過(guò)是比平時(shí)熱一點(diǎn)或冷一些，僅此而已。雖談不上昆明的春城，但說(shuō)四季溫和總是不為過(guò)的。
今年的雨可真少。于是迫不得已的，在前幾天淅淅瀝瀝地來(lái)了兩場(chǎng)人工降雨。不大，卻很久。
淅淅瀝瀝地，伴隨著冬天些許寒風(fēng)的侵襲，終于是有些冷了。
只是再冷，那固執(zhí)的紅人兒依舊在眾目睽睽之中堅(jiān)守崗位地固執(zhí)在0℃的上方。
生活在靠近廈門(mén)這所謂美麗的海濱，應(yīng)該說(shuō)山也好海也罷，一向是比較無(wú)所謂的。
只想看雪。
看那朵朵潔白潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地自天際灑落，散入單純而美好的世界。遮得密實(shí)的帽子里，一張小臉凍得通紅，也興奮得通紅。
只是我很清楚，那只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)華麗而不切實(shí)際的夢(mèng)幻。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，冷空氣開(kāi)始南下。
確實(shí)，這幾天是開(kāi)始感覺(jué)到冷了。卻仍執(zhí)迷不悟地想去看海。
想穿著素白的襯衣，佇立在海岸線(xiàn)，任凜冽的寒風(fēng)哮過(guò)臉頰，眺望波濤無(wú)際的蔚藍(lán)一片在遠(yuǎn)方的.地平線(xiàn)與天連成一片。
更何況現(xiàn)在正全球快速蔓延的H1N1是無(wú)論如何也不允許我有任何肆意追隨感覺(jué)做事的任性。
想起曾經(jīng)的那些夢(mèng)。
曾想過(guò)在清晨霧白茫一片的時(shí)候騎著單車(chē)到海邊吹涼涼的風(fēng)放任思緒的線(xiàn)飄遠(yuǎn)又收回。
曾想過(guò)在半夜的時(shí)候爬上高高的山峰只為等待太陽(yáng)躍出山際線(xiàn)的那抹感動(dòng)。
曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)人背著大大的行李包跳上不知開(kāi)往何方的火車(chē)開(kāi)始一個(gè)人的旅行……
都是曾經(jīng)想過(guò)的。
卻也只是想過(guò)。
取而代之的，無(wú)非是在半夜的時(shí)候坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)著耳機(jī)里緩緩溢出的憂(yōu)傷小情歌遙望星空，又無(wú)奈前后林立的房屋遮擋住眺望的視線(xiàn)。無(wú)非只是在大冬天里倔強(qiáng)地咬著手中的冰淇淋只是騎著單車(chē)到18公里外的田間。
他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光下笑得燦爛然后笑的眼角滲出了光。
想去看海。
拖甲型的福，學(xué)校光榮榮地放了九天的假。在家里重新翻看了以前曾憂(yōu)傷過(guò)的小說(shuō)。
魔法快轉(zhuǎn)。
遠(yuǎn)路云。
塵埃星球。
顧城說(shuō)，黑夜給了他黑色的眼睛，他卻用它尋找光明。
而我在白芒得刺痛雙眼的光明里，無(wú)法屏棄眼里漫天席卷的悲傷。
那個(gè)他啊。
偶爾會(huì)朝著太陽(yáng)想，四年的荏苒光陰，你占用了我好幾本的日記和滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱的，一天一只的紙鶴，而我又是你日記本里的幾分之幾?
抑或你從來(lái)都不曾回憶過(guò)我?
關(guān)于你的日記你的照片，你碰過(guò)的書(shū)包寫(xiě)過(guò)的筆，以及我曾固執(zhí)執(zhí)著了四年的Mapleaf，我用一個(gè)大大的箱子永遠(yuǎn)地塵封了，包括那一千多只的紙鶴。
曾想在高高的樓頂讓紙鶴紛揚(yáng)飄落，又或者灑向海浪讓它們隨波飄零，但后來(lái)想想還是算了，因?yàn)橐獝?ài)護(hù)環(huán)境。
曾想說(shuō)到初三畢業(yè)時(shí)把整箱的紙鶴送你，然后跟你說(shuō)，我喜歡你。只可惜我沒(méi)有勇氣堅(jiān)持到底，亦沒(méi)有勇氣把四年的情緒讓你知道。
只剩滿(mǎn)載你的回憶的船，擱淺在不愿再去觸及的記憶的海。
傳說(shuō)那里有碗孟婆湯。
是誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色表示憂(yōu)郁?
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化工作的逐漸展開(kāi)，安寧悠閑的生活節(jié)奏被各種聲音打亂，汽車(chē)引擎的咆哮聲，飛機(jī)起飛時(shí)的轟鳴聲，以及工地施工的聲音。當(dāng)這些聲音在你耳旁不斷環(huán)繞，你是否還記得兒時(shí)的那些牽動(dòng)人心的聲音?
從前，當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，靜靜地躺在床上，耳邊蟬鳴四起，無(wú)數(shù)的蟬鳴在月光的照耀下匯聚成一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的歌曲，在夜空中肆意的飄蕩。你也許會(huì)覺(jué)得這很吵，但又是如此的和諧融洽，就如同大自然單獨(dú)為你演奏的搖籃曲一樣，哄你入睡。
當(dāng)你獨(dú)自走在田野上，聽(tīng)著四起的蛙鳴，那時(shí)候，你才能真正地領(lǐng)略稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片的意境。冥冥之中好像有一只無(wú)形的大手指揮著這支特殊的樂(lè)隊(duì)，給農(nóng)民帶去笑容和歡樂(lè)。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，帶起一片沙沙聲，就如同一片春露降在你的心田上，給你帶去一片清涼。
以前村子里彌漫著古樸的氣息，如同一華發(fā)蒼顏的老人，給人帶來(lái)一種沉穩(wěn)的感覺(jué)。也難怪村子里的老人不愿意搬去城市，在這里，到處是熟悉的聲音，鄰居的嘮叨聲，起灶燒菜的滋滋聲，孩子們的歡笑聲在這種環(huán)境生活久了，誰(shuí)還愿意搬去城市啊!
當(dāng)你在城市的高樓中，俯視著下面的車(chē)水馬龍，聽(tīng)著從耳邊傳來(lái)的嘈雜的聲音，汽車(chē)的鳴笛聲，飛機(jī)的轟鳴聲，不遠(yuǎn)處工地的施工聲，這一切的一切都讓你感覺(jué)無(wú)比陌生。望著行人急匆匆的步伐，這快節(jié)奏的生活會(huì)讓你無(wú)所適應(yīng)。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音，應(yīng)該與周?chē)沫h(huán)境融為一體，就比如稻田里的蛙鳴一樣，無(wú)比的和諧融洽，讓人覺(jué)得本來(lái)就是這樣。春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的沙沙聲，夏天的蟬鳴，播種時(shí)的蛙鳴，這才是牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。
我的興趣愛(ài)好作文250字
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好很多，比如鋼琴、跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……現(xiàn)在，我們就來(lái)談?wù)勁d趣愛(ài)好。
先來(lái)講一講鋼琴吧。鋼琴我已經(jīng)學(xué)了三年半多，我也考了三次級(jí)。我考的級(jí)別分別是四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)許多優(yōu)美的曲子了。
再來(lái)講一講跳舞吧，我從小小班開(kāi)始學(xué)跳舞，現(xiàn)在已經(jīng)考好了五級(jí)。我喜歡跳舞，因?yàn)樗梢藻憻捝聿摹?/p>
看書(shū)、畫(huà)畫(huà)是我的“業(yè)余愛(ài)好”。我每次拿起一本書(shū)，就非把它看完不可。畫(huà)畫(huà)我畫(huà)得不是很好，但最近媽媽幫我買(mǎi)了一本《線(xiàn)描畫(huà)》的書(shū)，我的興趣就上來(lái)了，堅(jiān)持每個(gè)雙休日都畫(huà)一幅畫(huà)。
我們從現(xiàn)在就開(kāi)始培養(yǎng)興趣愛(ài)好吧，現(xiàn)在我們還是一棵棵小樹(shù)苗，長(zhǎng)大了我們一定能成為蒼天大樹(shù)，為人們帶來(lái)一片片陰涼。
我的興趣愛(ài)好作文250字
我的興趣愛(ài)好很廣泛，像天上的星星一樣多，有看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球、畫(huà)畫(huà)、跑步、打羽毛球……今天我摘下最珍貴的一顆星星送給大家。那就是畫(huà)畫(huà)。
我四歲的時(shí)候很調(diào)皮，拿著粉筆在墻上亂畫(huà)或者是拿著釘子在墻上亂刻。但是我讓媽媽來(lái)看，她說(shuō)：“你這是畫(huà)了個(gè)什么呀！”我總說(shuō)：“是怪獸”媽媽為了不讓我在墻上亂畫(huà)就給了我一張紙和一支鉛筆。我想畫(huà)只小貓，卻畫(huà)的什么也不像。上一年級(jí)的時(shí)候，畫(huà)的雖然比一開(kāi)始強(qiáng)了，但也強(qiáng)不了哪去。畫(huà)的雨滴和樹(shù)葉差不多大。但是我一有空就練。練得有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候就和媽媽比賽，爸爸和爺爺作裁判員。我和媽媽輪流出題目，我經(jīng)常得第一。
二年級(jí)的時(shí)候我就加上顏色背景。有時(shí)候沒(méi)有材料，我就用電腦上的畫(huà)圖軟件畫(huà)。我畫(huà)過(guò)戰(zhàn)艦、戰(zhàn)車(chē)、戰(zhàn)機(jī)還有加勒比海盜。我讓媽媽看的時(shí)候媽媽說(shuō)：“畫(huà)得真像”
三年級(jí)的時(shí)候有了信息技術(shù)課，老師要求隨便在電腦上畫(huà)幅畫(huà)。我畫(huà)了一架挖地機(jī)。媽媽還給我報(bào)了美術(shù)特長(zhǎng)班，加強(qiáng)我的美術(shù)技巧。在學(xué)校舉行的百靈藝術(shù)節(jié)大賽上我精心畫(huà)了一幅作品——《吉普寨臉譜》，并且晉級(jí)了。畫(huà)畫(huà)使我變得更加有耐心了，也讓我的想像力更豐富了。
這就是我的興趣愛(ài)好之一——畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的興趣愛(ài)好作文250字
我的興趣愛(ài)好有哪些？你們就聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)興趣愛(ài)好把！
我的興趣愛(ài)好可多著呢！有作文、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、五子棋……
說(shuō)到美術(shù)，是我最喜歡的興趣愛(ài)好。在課余時(shí)間呢，我和我們的一些好朋友畫(huà)一些人物和服裝，我們都畫(huà)的栩栩如生呢！
電腦，我也喜歡，特別是上網(wǎng)可以看一些有趣的電影或者各色各樣的搞笑電視劇……還有一些老師、家人、同學(xué)聊天呢！里面也有各種有趣、搞笑的表情，如果要打字，鍵盤(pán)上還有各種符號(hào)、數(shù)字和我們學(xué)過(guò)的音序表呢！
五子棋，那些不會(huì)五子棋的小朋友們，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我怎么學(xué)會(huì)五子棋的把！
有一次，是在一年級(jí)發(fā)生的。那天，在午間休息的時(shí)候，老師讓我們下棋，我還不會(huì)下五子棋，那個(gè)同學(xué)就讓我看一下游戲規(guī)則后，她再教我了五子棋的絕招，過(guò)了幾天，我完全會(huì)下五子棋了?，F(xiàn)在我的功力應(yīng)該中級(jí)吧！哈哈！
這就是我的興趣愛(ài)好了，多吧？
我的興趣愛(ài)好作文250字
要說(shuō)我的興趣愛(ài)好呀，還真挺多的！琴、棋、書(shū)、畫(huà)我都喜歡。
你可別覺(jué)得我是吹牛，每天晚上做完作業(yè)，收拾好書(shū)包。我就開(kāi)始我的琴、棋、書(shū)、畫(huà)了：有時(shí)候?qū)懹补P作業(yè)，將周末在學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)的硬筆字體練習(xí)一遍；然后就是毛筆，練上幾個(gè)大字，寫(xiě)上一幅作品，寫(xiě)的滿(mǎn)意了就用相機(jī)拍下來(lái)留紀(jì)念；有時(shí)候我吹葫蘆絲，和媽媽一起她唱我吹，我最最喜歡“奧，蘇珊娜”這首民謠了；再就是和爸爸殺一盤(pán)象棋，通常能夠殺他個(gè)片甲不留！
我的這些興趣愛(ài)好給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)和榮譽(yù)，我更喜歡它們了！
我的興趣愛(ài)好作文250字
所有人都有一些興趣愛(ài)好，當(dāng)然我也不例外。有些人喜歡爬山、游泳，可我喜歡唱歌、跳舞我的興趣愛(ài)好可是有些來(lái)歷的哦！不信你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我上一年級(jí)時(shí)就被謝老師選去跳舞，我們每天早上或下午都要練基本功——壓腿30下，下腰20個(gè)，劈腿15次……都練的大汗淋漓。特別苦，每天5：30才能回家。當(dāng)年我們還參加了舞蹈比賽，作品名叫｛｛搖籃｝｝。竟然得了一等獎(jiǎng)。我們都覺(jué)得功夫總算沒(méi)白費(fèi)，我一跳就是5年，就漸漸的有興趣了。唱歌是四年級(jí)才感興趣的，當(dāng)時(shí)李老師，按聲音來(lái)分配音段。老師也非常照顧我，因?yàn)槊看翁韬统柙谕粫r(shí)間訓(xùn)練，所以我都會(huì)的跑上跑下，練完歌又趕著去練跳舞。到比賽時(shí)，我又畫(huà)舞蹈妝，又化合唱妝好怪喲！可是這次比賽都得了1等獎(jiǎng)。過(guò)后還有東西吃呢！
其實(shí)，音樂(lè)可以讓你放輕松，每當(dāng)心情不好時(shí)音樂(lè)可以讓你舒緩心情呢！當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我并不是吶喊，而是如癡如醉的跳舞，唱歌。讓自己的心情變的更好！
這就是我的愛(ài)好，雖然不怎么樣，但對(duì)我可是意義重大，還是我舒緩心情的良藥
1聽(tīng)聽(tīng)夏季的聲音
在這個(gè)即揮即逝的夏日里，時(shí)光淺唱著屬于自己的歌聲。不斷鳴叫的蟬，一覽無(wú)際的天，還是被陽(yáng)光反射的綠葉，時(shí)光把它們帶進(jìn)我的生命，讓我的生命充滿(mǎn)著一股奮斗和一種憂(yōu)傷。我喜歡流汗，特別是夏日，這樣能釋放出我生命的能量，讓我不顧一切地去追逐我盼望的那些花兒。
在人來(lái)人往的校園，陽(yáng)光在教學(xué)樓在玻璃窗被反射，使之開(kāi)出一朵金色的小花，充訴著整個(gè)校園的繁忙。逐漸回升的氣溫，讓我在那個(gè)狹小的教室里感受到一陣又一陣的燥熱，每每這時(shí)，看到他們--那些學(xué)習(xí)的對(duì)手仍是在努力，心中油然而生出一種的緊張促使著我也去奮斗。夏日的開(kāi)始，正臨近期末考試，振奮起疲憊的身心，堅(jiān)持著濕透的衣衫，為夢(mèng)想做著沖刺，喜歡這種在夏日里奮斗的感覺(jué)，它沒(méi)得給我舒適的環(huán)境讓我努力，卻讓我得到了在人生戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的感覺(jué)，讓我盼望著那一片春暖花開(kāi)。這，注定是一個(gè)奮斗的季節(jié)，讓我揮霍著汗水，揮霍著青春。
夏日的憂(yōu)傷，像是藍(lán)天下擠下的一滴淚水，原本很美好，卻滴進(jìn)心里，在眼角形成了無(wú)數(shù)水分子，落在了夏日的土壤。幾朵白云孤獨(dú)地飄過(guò)，總讓人想起這幾個(gè)憂(yōu)傷的字眼--畢業(yè)，分別。每年的夏季，看著一屆又一屆的學(xué)長(zhǎng)們帶著紅腫的雙眼離開(kāi)，偶爾走過(guò)他們已離開(kāi)的教室，心中也會(huì)有著空落落的感覺(jué)。時(shí)光飛逝，明年的夏季，也該我們了……。忽然地，記起了有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，正好來(lái)詮釋這個(gè)憂(yōu)傷的夏季:那時(shí)頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉。
離別，也把年少的憂(yōu)傷注入夏季的音符?！坝浀媚且粋€(gè)夏天，天空很藍(lán)也很淡，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上歌唱，我開(kāi)始想念……”聽(tīng)聽(tīng)夏季的聲音，讓我對(duì)明天對(duì)了一份詮釋?zhuān)嗔艘环莸却?/p>
2聽(tīng)聽(tīng)，夏的聲音
聽(tīng)聽(tīng)，夏的聲音，青蛙在荷葉上，瓜瓜是和荷葉告別的歌韻。聽(tīng)聽(tīng)，夏的聲音，蟬在樹(shù)上叫著：知了，知了。聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)夏，走進(jìn)了遼闊的音樂(lè)廳，你好好聽(tīng)聽(tīng)夏的音樂(lè)。夏的聲音，在每一滴汗水里，再每一個(gè)聲音里，在每一片池塘里。
聽(tīng)聽(tīng)，夏的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆的來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆的去。聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)到了夏的聲音。
3聽(tīng)聽(tīng)夏日的聲音
流離在世俗的世界中，你曾幾時(shí)聽(tīng)過(guò)這般美妙的聲音。
夏風(fēng)在你的耳畔輕語(yǔ)。
風(fēng)掠過(guò)耳畔，一陣熱乎。我聽(tīng)見(jiàn)夏天的風(fēng)的囈語(yǔ)，它在訴說(shuō)夏日的喜悅和夏日的狂熱。這情竇初開(kāi)的少女呵，掩蓋不住她內(nèi)心的狂熱，于是我聽(tīng)見(jiàn)她在奔跑，跑到荷花塘去歇涼。她采摘一朵沾有昨夜女神哭過(guò)的淚珠的荷葉高舉過(guò)頭頂，似一個(gè)大家閨秀撐著油紙傘在班駁的陽(yáng)光下慢慢地?fù)u動(dòng)裙擺向前緩緩地走著，從你身邊走過(guò)，帶來(lái)一陣陣花香，讓你怦然心動(dòng)忘卻炎熱帶給你的煩躁。打開(kāi)你的耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了她的腳步嗎，近了，近了。
夏花在你的身后私語(yǔ)。
夏日一到，天空早早就點(diǎn)亮了燈，花朵也被催著懶洋洋地起了床。我聽(tīng)見(jiàn)她們似醒未醒的夢(mèng)語(yǔ)，講述她們昨夜在星空下的秘密。就像藏著心事又充滿(mǎn)憧憬的羞澀少女，在黑夜里跟朋友吐露自己萌動(dòng)的心思。爾后，清新的空氣敲碎她們朦朧的夢(mèng)，被甩入新一天的清新空氣里。她們竊竊私語(yǔ)著，談?wù)撝齻冏蛞沟陌察o美麗的夢(mèng)，她們分享著，在這個(gè)炎熱的早晨。轉(zhuǎn)過(guò)身駐足一刻，聽(tīng)見(jiàn)了她們的私語(yǔ)嗎，來(lái)了，來(lái)了。
夏荷在你的一旁細(xì)語(yǔ)。
乘一小舟，蕩在湖的臂腕里，賞盡一湖荷花。夏荷，在水波的蕩漾下左右搖擺著，就像一個(gè)保守的中國(guó)女子跳著傳統(tǒng)式的舞蹈，透露出的含蓄美，委婉美讓你難以移開(kāi)視線(xiàn)。她的片片花瓣，如絲綢那般柔滑，如云朵那般潔白。荷葉簇?fù)碇?，襯托出她可愛(ài)美麗的臉龐。你能看見(jiàn)她如秋水般深情的眼嗎，你能看見(jiàn)她如桃花般的臉蛋嗎？夏荷在這片寧?kù)o的湖面上，小聲地講述著夏日的趣事，時(shí)不時(shí)莞爾一笑。側(cè)過(guò)你的身子，聽(tīng)見(jiàn)了她們的細(xì)語(yǔ)嗎，笑了，笑了。
夏情在夏日里傳遞。
晚飯后，老人們坐在大雜院里，搖動(dòng)那個(gè)年代的特有標(biāo)志，蒲扇。小孩仿佛永不知疲倦地在燥熱的空氣中奔跑。大家談笑風(fēng)聲，聊聊家常，道道瑣事。小姑娘喜歡趴在老人的腿上，聽(tīng)著老人講老掉牙的故事。在這樣靜謐的夏日星空下，慢慢地，小姑娘入夢(mèng)了，蟬休眠了，各家的燈關(guān)上了，只剩月亮發(fā)出朦朦的月光。整個(gè)雜院抱著對(duì)明天的憧憬睡了。安靜地聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了他們甜蜜的夢(mèng)了嗎，睡了，睡了。
夏日的被窩里裹卷著多少不為人知的美妙聲音，在這個(gè)炎熱的'夏日里，停止抱怨，起身欣賞，敞開(kāi)你的心，世界美景將通通涌入。聽(tīng)。聽(tīng)！夏日的聲音。
哦？倦鳥(niǎo)歸家了？走，歸家去。
4聽(tīng)聽(tīng)夏的聲音
聽(tīng)過(guò)輕音樂(lè)，搖滾樂(lè)，但你聽(tīng)過(guò)夏天的聲音嗎那聲音悠遠(yuǎn)，動(dòng)聽(tīng)。
清晨的報(bào)曉雞“喔喔---”地叫了起來(lái)，牽?；ù抵±?，在墻上歡呼新一天的到來(lái)。田地里，老黃?！斑柽?--”地為人們辛勤的耕地，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)樹(shù)梢，唧唧喳喳討論著所見(jiàn)所聞。哦，幾只蜜蜂“嗡嗡”飛過(guò)，立在了漂亮的花兒上，向日葵使勁挺立著身子，吸取更多的陽(yáng)光。幾簇小草在一旁盡情搖擺著。
午后，太陽(yáng)當(dāng)空照，喝著清茶，搖著扇子，巴不得降低些溫度，大樹(shù)“刷刷---”搖著手臂，幾片葉子依依不舍的化做蝴蝶從樹(shù)上慢慢飛落。一只小狗吐著舌頭走過(guò)，趴坐在樹(shù)下，享受著偶爾吹來(lái)的微風(fēng)，不時(shí)“汪汪---”地叫幾聲，好像對(duì)花兒訴說(shuō)著這炎熱的天氣。一只小黃貓走過(guò)溪邊喝幾口清涼的河水，愜意地“喵喵---”叫著。
傍晚，魚(yú)兒歡快地跳出水面，“啪啪”地打起一陣陣?yán)嘶?，一群小鴨子在河中心追逐嬉鬧，不時(shí)“嘎嘎”叫著，水面泛起陣陣波紋。太陽(yáng)長(zhǎng)吁一口氣，如釋重負(fù)落下山頭，放羊的孩子追趕著“咩咩---”叫的羊群，不時(shí)地吹著口哨。小孩子們?cè)谒写蛩?，?gòu)成了一幅水中嬉戲圖。
夜晚，月亮爬上樹(shù)梢，一陣涼爽的風(fēng)兒吹過(guò)，乘涼的人們“嘖嘖”贊嘆著，寂靜的夜里只聽(tīng)見(jiàn)池塘邊“呱呱”的蛙鳴聲，蟬在樹(shù)上“知了，知了”唱著歌，紡織娘在屋檐上繼續(xù)編織著美好的夢(mèng)。
夏天里有許多美妙的聲音，只要留心，用心感受，那么會(huì)有更多更美的聲音等著你去發(fā)現(xiàn)。
5聆聽(tīng)夏天的聲音
在一年四季當(dāng)中，我聽(tīng)到過(guò)各種各樣的聲音。一種是溫柔抒情的，一種是凄涼悲壯的，還有一種是刺耳寒骨的.....然而，有一種聲音卻深深打動(dòng)了我，那是夏天的聲音——一首熱情豪放的歌。
在不知不覺(jué)當(dāng)中，春天的聲音漸漸消失在我們耳朵里了。曾經(jīng)這個(gè)聲音使世上的萬(wàn)事萬(wàn)物充滿(mǎn)著生命，然而....可是，我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉的顏色開(kāi)始變得更深了，野花的花瓣開(kāi)始開(kāi)的更燦爛了，驕陽(yáng)的溫度開(kāi)始緩緩升高了。現(xiàn)在，我感覺(jué)的到，有一股緩緩變熱，變熱的生命在不停地翻騰，凝聚，升華著.....
噢，原來(lái)夏天到了。
聽(tīng)——
在大大的梧桐樹(shù)上有著知了的聲音。一個(gè)小小的生命在為夏天歡快地歌唱，雖然聲音小聲又不令人注意，但我突然感覺(jué)這個(gè)小小的生命就如同夏天那樣，熱情而又豪放。我知道在它的生命很短暫，但因?yàn)橄奶斓牡絹?lái)，夏天的鼓舞，夏天的熱情，這個(gè)小小的知了完成了一個(gè)輝煌的演唱曲。
一年四季當(dāng)中，夏天的雨天最多，但也是最熱情的。雨似乎用熱情來(lái)形容不太恰當(dāng)，但只要你靜靜地聽(tīng)，放下浮躁又焦急的心情靜靜地聽(tīng)夏天的雨，你會(huì)感受到，雨水滴答滴答地落在地上，那聲音雖然沒(méi)有江南煙雨的那般輕柔，但是卻帶有著夏天獨(dú)有的味道，而且還充滿(mǎn)著熱情地落在地上，土壤上，花瓣上...讓它們感受雨的熱情，雨的豪放，雨的濕潤(rùn)。
看——
在大大的草叢里開(kāi)著那么多的野花，它們雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，茉莉的清香，桃花的嫵媚。但它們的生命是豪放的，是熱情的。瞧，野花們的花瓣綻放地那么美，那么大，把全身朝著明媚的太陽(yáng)，感受太陽(yáng)炙熱的陽(yáng)光，它們一點(diǎn)也不怕炙熱的陽(yáng)光會(huì)時(shí)它們變得很干枯，變得很丑陋。它們不愛(ài)美麗，它們愛(ài)的是夏天，因?yàn)槭窍奶旖o了它們?nèi)绱藷崃业纳?/p>
接著，請(qǐng)看看樹(shù)上的葉子，你觀(guān)察到了嗎?春天它們還是嫩綠嫩綠的，就像一株小小的嫩芽。但是現(xiàn)在它們長(zhǎng)大了好多，顏色也深了好多。用手輕輕摸上去，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)熱熱的，好像有生命在活躍地跳動(dòng)。是夏天給予它們的。如果不是夏天，它們不會(huì)那么充滿(mǎn)生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)熱情豪放...
夏天的聲音，這首熱情豪放的歌，使世上的萬(wàn)事萬(wàn)物為你的熱情而感染，而歌唱。我知道很多人都因?yàn)槟愕臒崆槎г?，但如果不是因?yàn)槟愕臒崆?，這個(gè)世界將會(huì)枯萎死亡。現(xiàn)在，我要像知了一樣，熱情地為你歌唱，我要像雨水一樣，熱情地為你鼓掌，我要像野花一樣，把最美麗的為你綻放，我要像樹(shù)葉一樣，為你把生命朝著更高!
夏天的聲音，一首熱情豪放的歌將會(huì)永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)在我心中。它就像一只美麗又華麗的蝴蝶，把最美留在我的心中。
6聆聽(tīng)夏天的聲音
純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開(kāi)了我們，夏姑娘又邁著輕盈。她擦去春孩子給小草的嫩綠，使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些，讓世界萬(wàn)物染上更濃厚的色彩。
她如火一般的熱情過(guò)了頭呀!她的到來(lái)，烈日炎炎奪走了春暖花開(kāi)。
她討厭春雨的細(xì)潤(rùn)，便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。
夏姑娘真的來(lái)了，她用鳴蟬代替了春孩子所愛(ài)的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲，來(lái)回答下姑娘的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)，多門(mén)響亮。
夏姑娘拿去了太陽(yáng)的面紗，致使太陽(yáng)的火熱讓人們其喘吁吁，大汗淋漓?？伞翱照{(diào)大叔”似乎還嫌不夠，拼命向室外一個(gè)勁兒的噴熱氣，“嗚--”的吹了個(gè)不停。夏姑娘起碼還有點(diǎn)良心，就讓風(fēng)叔叔給我們送來(lái)風(fēng)，想讓大家涼快，哪知道，風(fēng)叔叔送來(lái)的卻是一陣陣大熱浪，這份禮物我們受不起啦!!!
緊接著，閃電出現(xiàn)了，“雷公公”發(fā)怒了，吼出了“轟隆隆”的聲音。
聆聽(tīng)夏天的聲音，夏姑娘的舞裙比春孩子的小風(fēng)車(chē)更要成熟些，
聆聽(tīng)夏天的聲音，夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些，
來(lái)吧，跟我一起來(lái)：聆聽(tīng)夏天的聲音。
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