崗前培訓總結(jié)(收藏十三篇)

崗前培訓總結(jié)。

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崗前培訓總結(jié) 篇1

很榮幸參加XX市組織的這次公務(wù)員培訓，這次培訓向我們提供了一流的專家隊伍和精彩的知識講座，雖然培訓時間不長，但我卻收獲頗豐，倍感充實，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、端正思想，提高覺悟。通過這次培訓，我在思想上加深了對公務(wù)員角色的認識，增強了社會責任意識。作為新錄用的公務(wù)員，只有加快角色轉(zhuǎn)換，重新進行角色定位，才能夠適應(yīng)新崗位的工作。角色定位對于公務(wù)員來說至關(guān)重要，它是公務(wù)員正確行使權(quán)力和履行義務(wù)的前提。通過對公務(wù)員制度與《公務(wù)員法》的解讀、對公務(wù)員責任意識與行為規(guī)范教育等課程的學習，我認識到公務(wù)員角色性質(zhì)具有一定的強制性，無論是管理行為還是服務(wù)行為，都帶有較強的政治性、權(quán)威性，在部分公眾眼里，公務(wù)員的行為就是代表政府行為，所以無論是從工作著想還是從自身著想，我們都必須要端正工作態(tài)度，嚴格要求自己，求真務(wù)實，扎實工作，做到嚴于律己、作風正派，正確行使行政職能，全心全意為人民服務(wù)。debasrideb.com

二、廉潔自律，樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業(yè)負責。在理想信念上始終堅定不移，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定，增強黨紀法規(guī)意識，經(jīng)受

住各種考驗，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。認真做人，做個好人。做人是一輩子的事情，毛主席曾說：“一個人做一次好事容易，難的是一輩子做好事?！敝灰覀兪侨?，我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r，牢記心中的道德定律。如果我們把自己混同于普通百姓，怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻精神和犧牲精神？當前正是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的大好時機，我們要抓住契機，審視自己的缺點和不足，努力改進，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人。其實怎樣做人，很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人，自己與集體，自己與社會的關(guān)系上。如果為自己想得多，損人利己，損公肥私，必將是一個失敗的人。做個好人要求我們必須特別注意搞好團結(jié)合作，尊重領(lǐng)導同事，關(guān)心群眾百姓，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，凝聚一切可以凝聚的力量，才能促成我們社會主義和諧社會、小康社會的普遍到來。當前，國家選拔干部的標準是“德才兼?zhèn)?，以德為先”，這也充分說明了認真做人，做個好人的重要性。

三、不斷學習，與時俱進。學習，是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強理論知識、業(yè)務(wù)知識的學習對新錄用公務(wù)員來說尤為重要。只有理論上的清醒，政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習，始終自覺用

黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作，學習要始終堅持學以致用，在工作中不斷學習，在學習中努力工作，把學到的理論知識應(yīng)用到工作中去，用理論來指導自己的工作。

當今社會日新月異，各類新興學科異軍突起，人類知識總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開放的心態(tài)接受新生事物，新生觀念。一個人再像以前那樣，前半生用于學習，后半生用于工作肯定是不行的。同志曾指出，現(xiàn)代科學技術(shù)突飛猛進，我們不懂得、不熟悉的東西很多，必須邊實踐邊學習，把堅持學習作為緊迫而又長期的重要任務(wù)?！安粌H要抓緊學習政治，而且要抓緊學習經(jīng)濟，學習先進經(jīng)營管理，學習現(xiàn)代科技文化”。因此，不斷加強學習是提高公務(wù)員干部自身素質(zhì)的必然要求，否則，即便你是一個知識淵博的人只要停止在原有的水平上，很快也會變成一個知識貧乏的人，即便你是一個工作上盡心盡力的人，也難以勝任新形勢、新情況下崗位職責的要求，最終因為不稱職而被淘汰。一個人的工作能力核心就在于學習能力，他必須具有開放的心態(tài)，不固步自封，愿意接受新生事物，愿意學習新生事物，愿意廣泛的多方面的學習，向書本學習，向領(lǐng)導同事學習，尤其是向人民群眾學習。只有學習了，明晰了事物之間的聯(lián)系，找到了規(guī)律，他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣，用老辦法來解決新問題，肯定是刻舟求劍，南轅北轍的。 只有努力學習，不斷提高自己的知識技能水平，

才能跟上時代前進的步伐，如何始終跟上時代的步伐，保持與時俱進的品質(zhì)，如何應(yīng)對層出不窮的新情況新問題，推動社會的進步和發(fā)展，這是擺在我們?nèi)w公務(wù)員面前的現(xiàn)實問題，同時也給我們提出了終身學習的要求。

四、精誠團結(jié)，齊心合作。通過這次培訓，我切身體會到個人能動性和團體協(xié)作的重要性。我深刻意識到，在我們的`日常工作中，我們所處的部門就如同一個小團隊，每一個同事都是這個團隊里面的成員，只有我們都具有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精 神，最大限度發(fā)揮個人積極能動性，才有可能通過大家的齊心協(xié)力，推進部門工作的良性有序運行。我們每個機關(guān)單位都是政府團隊中的一員，只有所有的政府機構(gòu)一起協(xié)作努力，才能保證政府高效率運轉(zhuǎn)，才可以讓我們的社會更加和諧，我們的人民生活更加幸福。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ)，個人英雄主義、不善于團結(jié)他人是機關(guān)工作的大敵。一個合作、團結(jié)的團隊是無堅不摧的，是最有戰(zhàn)斗力的?！叭齻€臭皮匠，勝過諸葛亮” 。在今后我會時刻記住，集體的力量是最偉大的，也只有融入到集體中，才能有我們充分發(fā)揮個人能力的舞臺。

五、穩(wěn)扎穩(wěn)打，務(wù)實創(chuàng)新。在今后的工作實踐中，我會珍惜崗位，踏實工作。生疏的工作內(nèi)容，緊迫的任務(wù)，一點一滴都是全新的考驗，雖有壓力，更是學習的動力。要切實從大處著眼，從小事做起，立志做好事。既要忌眼高手低，

又要防患得患失，正確認識事業(yè)和自身的關(guān)系，一切從實際出發(fā)，做好本職工作，腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起。另外，在扎實走好每一步的同時要勇于創(chuàng)新，解放思想，打破常規(guī)和主觀偏見的約束，敢于從不同的角度思考問題，能超越原有的觀念，不斷探索新的工作方法，為今后進一步提高自身素質(zhì)能力，干好工作和爭做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。

通過這次培訓，我在最短的時間內(nèi)最大限度的充實了自己，拓寬了個人知識面，還提高了分析、解決問題的能力，在以后的工作生活中，我會把這次所學所知運用到實踐中去，做到知行統(tǒng)一，學以致用。同時，在以后的工作中也會繼續(xù)積極學習，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。以上幾點也是我今后工作的打算和努力的方向，我必將牢記黨的宗旨，老老實實做人，踏踏實實做事，勤勤懇懇學習，用自己的實際行動和業(yè)績報效黨和國家，為社會主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。

崗前培訓總結(jié) 篇2

火熱的太陽，擋不住我的特崗教師行程，在這個炎熱的季節(jié)里，我開始了自我人生的新征程。在成為一名真正好處的教師前，教育局為我們舉辦了崗前培訓。

在培訓中，老師給談到了當代教師身肩重任、主角問題，這似乎是陳舊的話題，但細細體會、琢磨的話語，覺得很有分量。這也使我對教師職業(yè)更深的思考和認識：，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的性。，教師是榜樣。"學高為師，身正為范"也正是意思，那里主要涉及做人的問題，學生都有"向師性"，上是做人的認同感;學生受教育的過程是人格的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正學生的引路人。，教師是管理者。教師要有較強的組織、管理潛力，才能使教學更有，更能學生的發(fā)展。，教師是父母。一名教師，要富有"愛心"，教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，說教師是父母。并且，教師還要善于每學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，強調(diào)教師和學生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師要懂教育學、心理學、健康心理學等，應(yīng)不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理等，以的幫忙和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

在培訓中，老師以自身經(jīng)驗給我們介紹了當好教師的要點和方法，給我留下了的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強調(diào)了適時和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到應(yīng)對如何克服的問題上，他還了如何教師之間團作的方法;在談到教學教法經(jīng)驗，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改善和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，精益求精。，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師要地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使能夠有質(zhì)量有有潛力地教好所上的每門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這必不可少的條件多學習老師的教學方法。次培訓中，老師所講述的方法，上就為新老師了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師好好地吸收和采納。

本次培訓中，老師也注意的心理的，他的講話，從頭到尾貫穿中心，那充滿對新教師的鼓勵。其鼓勵要趕快學教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其鼓勵要理性地認識社會、認識的主角，以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活。其鼓勵要做一名終身學習型老師，做一名能夠新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵要創(chuàng)新，在教學中的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以前說過：“滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并的意志?！币苍S，新教師來說，只要有克服的信心，才能好的開端，而好的開端，便是的一半。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要，自治區(qū)教育廳組織這次培訓，在思想、行動和實踐工作上給了我鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，在今后的工作中，我將以本次培訓精神，以實際的行動來實現(xiàn)自身的價值。

崗前培訓總結(jié) 篇3

懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的`精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護士來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。7月12號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規(guī)范化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的治理?！蹲o士與法》使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

為期兩天的崗前培訓已經(jīng)結(jié)束，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多，短短的時光，讓我對未來的工作充滿信心，也更加堅定自己的選擇。

懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。

崗前培訓總結(jié) 篇4

轉(zhuǎn)眼間，為期九天的新教師崗前培訓活動即將結(jié)束。在這短短的九天時間中，我學到了許許多多的知識，將受益終生，為日后的教師工作打下了堅實的基礎(chǔ)和具有良好的指導和示范作用。新教師崗前培訓活動分兩個階段開展。

前五天為第一階段，主要是聽一些領(lǐng)導，教授，資深教師的講座。有幸聆聽到廣東教育學院閆德明教授及博士和實驗中學優(yōu)秀教師李改秀，黃秀娥的講座。閆德明教授蒞臨我市，為全體新教師做了一場激動人心的.講座，給我印象最深刻的是他關(guān)于教師職業(yè)的幸福感應(yīng)該從課堂中去尋找。我們可能無法改變大的教育環(huán)境，但是我們可以改變自己的課堂，我的課堂我做主。誠然，一個老師的主要工作是授課，如果無法從課堂中獲得樂趣，那么他的一生是不幸的。還教會了我們很多知識，給我們展示了很多典型的教學案例，給了我們強大的指導作用。黃秀娥老師的講座中，沒有過多的理論，她只是講述了自己的教師生涯和成長歷程。她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，作為一名教師，我們面對的不是簡簡單單的貨品而是一個個有生命有思想的個體。當我們面對學生時，我們要和學生以心換心，以情換情，做學生的知心朋友。她通過曾經(jīng)幫助過的一位有網(wǎng)癮的學生的真實事例告訴我們，做一名教師要有機智，要有耐心，要不斷地思考，嘗試。只要我們用心去做，一定會有所回報的。

后四天為第二階段，這一階段為實踐活動階段。楊老師擔任語文科科組長，主要指導我們?nèi)绾蝹湔n，上課，聽課，評課。楊老師先激情澎湃地為我們講述了如何備課，上課，聽課，評課，還重點強調(diào)了一些該注意的事項。然后為我們安排了一系列豐富多彩的活動，先是給《出師表》這篇課文我們備，然后讓我們說課。第二天，我們聽一些優(yōu)質(zhì)的課之后再讓我們評課，最后是新教師上課。在評課的過程中，我們積極參與，在爭論中學到知識，得到成長與鍛煉。同時，我們借鑒了優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，取長補短，我們都得到了很大的提升與發(fā)展。通過第二階段的培訓，發(fā)現(xiàn)了自己在教學中存在很多的不足，比如，教學經(jīng)驗的缺乏，知識的有限，思維的不夠縝密，看問題不夠全面。日后還需要不斷地為自己充電，不斷地更新教學理念，多讀一些相關(guān)的教育雜志，書籍，不斷地提高自己的知識涵養(yǎng)，拓寬知識框架，為日后成為一名優(yōu)秀的人民教師打下牢固的基礎(chǔ)。

經(jīng)過短短九天的新教師崗前培訓，使我對教師有了更深一層的認識。教師是我光榮的選擇，我選擇，我愿意，我快樂！

崗前培訓總結(jié) 篇5

一、專業(yè)技術(shù)人員的錄用：年初將用人計劃數(shù)量和資歷填表后上交人事科，經(jīng)院長辦公會通過后由人事科主辦。

二、新職工進科時應(yīng)接受崗前培訓，內(nèi)容包括規(guī)章制度、質(zhì)量管理體系文件、安全防護等。熟悉科內(nèi)相關(guān)制度和各種操作、診療常規(guī)和作業(yè)指導書，明確職責，掌握各種檢驗樣本的采集、保存、檢驗方法，能及時、準確、完整、清晰發(fā)出檢驗報告和其它醫(yī)療文書。試用期三個月，考核后上崗。

三、職工工作一年期間內(nèi)初步熟悉各專業(yè)技術(shù)，期滿后接受轉(zhuǎn)正考試?？剖覍π庐厴I(yè)生轉(zhuǎn)正定級時應(yīng)對其政治表現(xiàn)、品質(zhì)和體質(zhì)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)技能、理論水平、工作成績進行認真的全面考試和考核，寫出書面鑒定。對新調(diào)入的人員，應(yīng)根據(jù)具體情況進行必要的指導、訓練和考核，合格者方可使用。

四、初級技術(shù)人員在科內(nèi)各專業(yè)輪流工作，輪崗周期約4-6月。3年內(nèi)應(yīng)接受200學時。每月約接受6學時技術(shù)培訓，并按月考核。后2年根據(jù)科室需求及本人意愿赴上級醫(yī)院進修學習。初級技術(shù)人員應(yīng)在任職期間（5年內(nèi)）。

五、中級技術(shù)人員在科內(nèi)各專業(yè)輪流工作，每周相互承擔一次小講課。擔任專業(yè)主管者、獲得博士、碩士學位者以及科主任會議決定者可固定專業(yè)工作。中級技術(shù)人員每年應(yīng)在正式期刊上至少發(fā)表1篇以上學術(shù)論文（門診工作、男50歲、女45歲以上者酌情）；并在高級技術(shù)人員指導下承擔科研課題。

六、高級技術(shù)人員固定專業(yè)工作，每年應(yīng)在核心級別以上期刊至少發(fā)表1篇以上學術(shù)論文，5年內(nèi)必須主持完成一項科研課題（門診工作、男50歲、女45歲以上者酌情）。

七、鼓勵專業(yè)技術(shù)人員出國進修、學歷深造。在國內(nèi)平均每月有人外出進修學習和參加學術(shù)會議。

八、專業(yè)人員績效考核參照獎懲制度和人員培訓管理程序。未盡事宜參照院人事科相關(guān)規(guī)定。

九、艾滋病初篩實驗室工作人員，需取得省衛(wèi)生廳規(guī)定的相應(yīng)資質(zhì)。

十、檢驗科業(yè)務(wù)工作人員必須持有檢驗專業(yè)大專以上畢業(yè)證及獲得技師以上資格證者方能上崗。其中基因擴增實驗室工作人員必須參加省級臨床檢驗中心舉辦的基因擴增技術(shù)人員上崗培訓班，獲得相關(guān)資質(zhì)后方能持證上崗。

崗前培訓總結(jié) 篇6

雖然這次培訓的時間很短暫，只有短短一個星期，但是內(nèi)容卻很豐富，囊括了大學教師職業(yè)規(guī)劃、國內(nèi)外教師教育概況、學校的教學規(guī)劃與建設(shè)以及教師授課的準備與技巧等一系列專題講座，最后還有20分鐘的登臺試講項目?？偟膩碚f，這次培訓使我拓展了知識面、開闊了眼界，讓我在政治思想方面、教學業(yè)務(wù)技能方面都有了不同程度的提高與進步，切實體會到了崗位職業(yè)技能培訓對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。尤其是20分鐘的登臺試講，讓我感覺自己存在許許多多的問題，另一方面也讓我感覺到各位老專家教授的講課功力是如此深厚，令人敬佩。對此，我就在參加培訓學習以來的心得體會小結(jié)如下。

首先，要盡快完成角色的轉(zhuǎn)換。兩個月前可能我們還是學校的學生，并沒有好好想過自己將來會做什么。但今天我們已經(jīng)成為了一名高校教師，肩負起了教書育人的重任。此時，我們會有不同的感覺，或興奮，或激動，或擔心，等等，但如同蘇鐵熊教授所講，我們首先必須盡快完成從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。那么，如何完成這樣的轉(zhuǎn)換呢？大家可能在進高校之前覺得高校老師是一份很輕松的工作，每周不就幾節(jié)課嘛，教完便走人。經(jīng)過這幾天的培訓我意識到，這種想法完全不可取。就拿教課來說，自己上臺講一節(jié)課容易，但要讓學生接受自己的課卻是一件需要長期不斷摸索的任務(wù)。古語云：善始善終。做任何事，一旦開始便要盡心盡力。對于剛剛?cè)肼毜男陆處焷碚f，剛開始講課必須一改自己的學生氣，換之以端正的態(tài)度，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)。角色轉(zhuǎn)換與否的一個標志便是“自主”。以前學生時期主要是按照導師的安排計劃做任務(wù)，現(xiàn)在我們已經(jīng)初為人師。按照蘇教授的話說，我們需要自主學習、自主工作、自主生活，等等。否則，5年，甚至10年都不一定能實現(xiàn)我們的角色轉(zhuǎn)換。

學高方可為師。學并不代表學歷，學歷只是自己的過去，只是自己進入教師行業(yè)的一個前提條件。學，指學問，指自己對所教專業(yè)以及相關(guān)的學科的知識儲備。我們常聽前輩說，要想給學生一碗水，自己得有一桶水；太原師范學院的王林義教授對此話做了一個補充：要想給學生一碗水，自己得有源頭活水。什么意思呢？舉個例子，王生鈺教授為了給我們講兩小時的內(nèi)容，自己研讀了5本書，花了兩天的時間做PPT。兩小時精彩報告的背后是幾十年的工作經(jīng)驗與5本書內(nèi)容的提煉，還有幾小時精心的準備。所以，他要求我們在給學生上某一門課時，要參考大量的書籍，兩三本參考書是遠遠不夠的。蘇教授告訴我們要想講好一門

專業(yè)課，僅僅講一門也是不夠的，需要我們選擇與這門專業(yè)相關(guān)的其它的專業(yè)課都試著講講，如此才能明白專業(yè)之間關(guān)系，如連貫性、互補性等。這樣才能站在一個高度來對待某一門專業(yè)課中出現(xiàn)的問題。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！辈粩喾e累自己的知識儲備，不斷更新自己的知識寶庫，便是我們自己的源頭活水。然而，要做到這點實屬不易。大家知道，現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的`危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求，那么我們所擁有的知識儲備就會變成一潭死水，盡管暫時是清澈的，隨著時間必將逐漸渾濁。到那時，我們?nèi)绾蜗驅(qū)W生提供一碗清水呢？所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念，確立教與學相互促進的終身學習觀念，緊跟當代知識與技術(shù)的發(fā)展的步伐。這樣便能給學生介紹最新的知識，才能聯(lián)系實際，把知識變活。盡管如此這些知識等到學生走向社會時已成為“過去時”。授人以魚，不若授人以漁。教師更重要的是要教會學生獲取知識的方法，用自身的經(jīng)驗和體會教會他們遇到問題時如何快速找到解決問題的“突破點”；啟發(fā)學生學會動腦筋，用主動積極的態(tài)度面對難題。

其次，如何授課的問題。作為一名教師，上臺后直接面對的是學生，此時便是我們?nèi)绾伟堰@些知識奉獻出來的時候了。授課不等于把知識全盤托出，也不等于簡單的寫幾條名目。王愛玲教授講，教師站在講臺上如同藝術(shù)家走上舞臺。教師在臺上表演，但作為聽眾的學生也會參與其中，共同完成一次豐富多彩的表演。

為此，我們首先要精神飽滿，要有激情。激情來自我們對教育事業(yè)的熱愛、對學生的熱愛，也來自相信自己能夠講好的自信。有了自信，我們方能用“心”、用“情”去講好每一節(jié)課；要用自身散發(fā)出來的“魅力”和“實力”去吸引學生、引導學生，讓學生徜徉在知識的海洋里，自由自在各取所需。

我們通過語言和文字，簡練、準確地將課程的知識傳遞給學生，用清晰的思路去引導和調(diào)動學生與老師同步思考、理解。如果講課沒有明確的思路，學生可能會茫然失措，不知道我們要講些什么，更不用說理解內(nèi)容從而思考問題了。古人云：有教無類；因材施教。一方面要求我們對每個學生都一視同仁，不要有高低貴賤之分；另一方面又要求我們對學生的能力與知識基礎(chǔ)做出判斷，從而對不同的學生采用不同的方法。那我們?nèi)绾螌W生的能力與知識基礎(chǔ)做出判斷？王林義教授講，其實在備課中有一項是備學生。需要我們了解學生們之前的成績?nèi)绾?、課堂表現(xiàn)如何、作業(yè)完成情況如何，等一些列表現(xiàn)，根據(jù)這些表現(xiàn)作出對學生能

力的基本的判斷后，再結(jié)合自己的課堂效果做一些驗證與改變，不斷加深對學生能力與基礎(chǔ)知識的了解。所以，這必然要求我們講課內(nèi)容分主次，分重點難點。哪些知識是不需要講的，哪些知識是重點要講的，哪些知識是針對優(yōu)異的學生的，都要心中有數(shù)。結(jié)合學生的課堂反應(yīng)，采用不同的方法，或引導，或強調(diào)，或舍棄，從而做到運用自如，有的放矢。

最后的20分鐘的登臺試講對我影響極為深刻，至今都歷歷在目。為了準備這20分鐘的講課，大家按照尹建平老師的“授課準備與技巧”中所講的程序，精心準備，力求上一堂完美的課。結(jié)果卻暴露出來許多問題，有些問題甚至我并不知道，直到各位專家教授給我指明后才恍然大悟。講完課后，許麗萍教授就講課表現(xiàn)指出了幾點共性問題和個別問題。就拿我來講，暴露出來幾個問題：課程時間安排不合理，20分鐘講了45分鐘的內(nèi)容；有些定律，概念等講述的并不完整，沒有講清楚前提條件和適用范圍；PPT與板書的配合有重復的地方，沒有形成互補與強調(diào)；對于各個板塊之間的講述缺乏連貫性，沒有對學生的思路形成引導；等等。針對這些問題，我在以后的上課當中一定會格外注意，力求避免。

對人以誠信，人無不信；對事以誠信，事無不成。大家已經(jīng)融為一個集體，為了學校的建設(shè)與發(fā)展，我們要有誠信，才會互幫互愛，共同進步；另外，也要勇于承擔責任，一人多崗，用誠心去做好每一件事，如此才能為我們的學校不斷前進貢獻自己的力量。

崗前培訓總結(jié) 篇7

20xx年7月22日，公司對今年新入職的18名大學生進行了為期一天的系統(tǒng)培訓。培訓的主要內(nèi)容有公司概況介紹、公司十二五規(guī)劃及發(fā)展目標、企業(yè)文化建設(shè)及員工職業(yè)道德教育、質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系相關(guān)知識、公司安全生產(chǎn)教育、公司規(guī)章制度及相關(guān)法律法規(guī)、社交禮儀及行為準則。

此次培訓的主講人有公司黨委書紀王志強、綜合辦公室主任譚運、綜合辦公室副主任屠瑩瑩、總師辦主任宋霞及其他相關(guān)部門業(yè)務(wù)負責人。公司領(lǐng)導十分重視對年輕后備人才的關(guān)愛與培養(yǎng)，黨委書記抽出時間親自講課，董事長多次關(guān)注培訓計劃并專門安排一小時的時間到會場聽取學員們的心聲，與學員們進行對話，其他部門領(lǐng)導也積極配合，認真?zhèn)湔n上課。在公司上下級的共同努力下，這次培訓工作取得了較好的效果。

通過介紹公司概況使學員們了解了公司的成長、發(fā)展的過程；通過學習公司十二五規(guī)劃，學員們了解到公司的目標和愿景，增加了企業(yè)發(fā)展的信心；通過學習企業(yè)文化及員工職業(yè)道德教育，學員們對“忠誠”有了更深刻的認識，更加堅定了對公司的忠誠奉獻；通過對質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全三個管理體系知識的學習，使學員了解到公司正在運行的管理體系與日常工作的密切聯(lián)系；通過學習安全生產(chǎn)知識，學員們深刻地認識到了樹立安全意識、保護自己和他人安全和健康的重大意義，同時對公司的安全生產(chǎn)管理有了初步了了解；通過學習公司規(guī)章制度及相關(guān)法律法規(guī)，學員們清楚了自己的權(quán)利和義務(wù)，學會正確對待員工與企業(yè)之間相互制約的關(guān)系；通過學習社交禮儀知識，學員們掌握了人際溝通的基本原則，學會如何與同事和睦相處，如何適應(yīng)自己的社會角色。

為歡迎這些年輕大學生加入公司，培訓結(jié)束的當天晚上，在董事長的帶領(lǐng)下，公司領(lǐng)導與新入職18名大學生舉起酒杯，共進晚餐。在歡樂的氣氛中，不少大學生表示自己找到回家的感覺。

培訓時間雖短，學員們收獲卻很大。通過公司組織的這次培訓，學員們對公司有了更深入的了解和認識，這次培訓為大學生們今后能更快、更好的溶入到公司，更好地開展各項業(yè)務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。

崗前培訓總結(jié) 篇8

經(jīng)過幾天的崗前培訓，按計劃完成了所有培訓內(nèi)容，參加崗前培訓的護理人員大都是崗畢業(yè)的護生，雖在校學得了一定的理論知識，但動手能力欠缺，操作技能與溝通技巧不足，護理部根據(jù)新護士的實際情況，安排了以下培訓。

2、醫(yī)院概況、規(guī)章制度、勞動組織紀律、請假、銷假制度等。

利用短短幾天的時間對新入院護士的素質(zhì)和護理專業(yè)知識、操作技能進行全面規(guī)范化、標準化培訓，護理部對培訓效果進行檢查。每名護士都寫出了心得體會，大會宣讀；對護理專業(yè)知識進行了考試、考核，平均得分75分。培訓結(jié)束后進行了入職宣誓。

通過崗前培訓，使新護士了解醫(yī)院的概況，盡快地融入醫(yī)院氛圍；使護理人員深切的體會到護理部對他們的關(guān)愛，并自覺遵守各項管理制度；使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色，縮短了角色適應(yīng)期，培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。

新護士入科后，減輕了臨床帶教的負擔，工作起來也容易適應(yīng)，進入臨床后，把更多的學習時間留給了護理流程、專科病種知識。

崗前培訓總結(jié) 篇9

隨著開工進程的進一步推進，為了使員工上崗后能起到應(yīng)有的作用，我們舉行了這次培訓，在領(lǐng)導的大力支持下，培訓工作取得了圓滿的成功?，F(xiàn)就這一個月的工作總結(jié)一下：

為期一個月的培訓工作已圓滿結(jié)束，回顧整個培訓，感觸是很深的，收獲是豐碩的。

在培訓前我們工作人員制定了培訓計劃，并認真編寫了培訓大綱和培訓內(nèi)容，制定了相關(guān)的請假制度。

在培訓的第一天，我作為這次培訓的組織者，在培訓室首先就主持所有培訓人員召開了動員大會，告訴他們：你們剛剛步入社會開始工作，工作如同戀愛，要想獲得幸福，就得學會愛，這樣才能感受到被愛，一定要以積極的心態(tài)面對工作，你才會愛上自己的工作，你才能從中感受到無窮的樂趣和驚喜。

重點要找準自己的位置：

不在位，不謀其政。每個人在工作中都扮演著不同的角色，怎樣才能找準自己的位置呢？正確認識自我并非一件容易的事，人和人之間的能力差異是客觀存在的，正是由于這種差異的存在，才有了杰出和平凡之分。只有正確認識自我，分析自我，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，才能更好的發(fā)掘自我潛能，才能找到最適合自己的位置。就我們通安部來說，沒有不想干好自己工作的，為什么有的人有時候工作消極被動呢？這需要挖掘深層次的東西，思想端正了，找準自己的位置，做自己力所能及的事，工作起來自然得心應(yīng)手。什么是人才？勝任崗位就是人才。我們的價值在哪里？價值就在于他的使用價值。

英國大哲學家培根有句名言說的好：知識就是力量。強調(diào)了知識的重要性，尤其是領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)知識的重要性，眾所周知煤礦是專業(yè)性很強的高危險行業(yè)。我們培訓隨時掌握有價值的信息，并與我礦有經(jīng)驗的前輩及時交流，利用媒體不斷擴展信息。經(jīng)驗豐富的溫礦、張礦親自代課，和大家進行交流互動，使學員們對煤礦生產(chǎn)有了深刻的理解，利用此次難得的機會，大家努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師和同事們請教，認真學習煤礦安全規(guī)程，事故典型案例，掌握了一些基本的安全基礎(chǔ)知識，進一步鞏固了安全理念和防護能力。通過安全培訓教育，講師運用心理學，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。

在培訓中，貫徹學習了新的安全管理理念，著重介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學角度闡述了安全哲學的概念、系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學、事故損失分析、現(xiàn)代安全管理技術(shù)、安全管理的科學手段、安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，要想做一名合格的銀宇工人，就要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力做好安全保障工作。為所有培訓人員以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。

下井：

理論結(jié)合實踐知識來自于學習，現(xiàn)場是最好的老師。理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際，互相論證。作為培訓的負責人，我從整體上管理的同時，又時常深入現(xiàn)場，掌握生產(chǎn)實際第一手資料，親自指揮、及時處理安全管理、生產(chǎn)環(huán)節(jié)的各種問題，引導我們公司的員工學習井下設(shè)備和管理，始終堅持“安全第一”的方針和不安全不生產(chǎn)的原則，嚴格要求各戰(zhàn)線的人員要嚴格按照措施執(zhí)行，負起責任。

考試：

同時在此期間按照我們公司的具體安排結(jié)合補的生產(chǎn)制度對22名本科生進行輪崗和18名大專生進行定崗培訓，最后進行操作規(guī)程考試全部取的優(yōu)異的成績，在平時的工作中，愛崗敬業(yè)、思維嚴謹，在此期間我有通過一些朋友要來的一些我礦使用設(shè)備的資料下發(fā)給學員，使大家可以理論實踐一起學習，讓大家互相借鑒，共同提高。

在培訓期間，新員工利用老員工在換班和飯后的一些寶貴時間在一起討論學習和經(jīng)驗交流，不僅學習了專業(yè)的技能，又學習了相互交流，如何于同事和諧相處，榮耀于同事如何共分享。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，良好的同事關(guān)系是事業(yè)不可缺少的根據(jù)地，很難想像一個在同事中間孤立無援的人，能夠把工作做得出色，得同事者才能得事業(yè)。在這次組織者的帶領(lǐng)下，新老員工打成一片，凝聚成一個團結(jié)奮進的戰(zhàn)斗集體。就是受金融風暴影響的今天也不能把銀宇人打垮。

在培訓結(jié)束后，我們大家深刻認識到培訓的重要性，據(jù)說有個日本人站在天安門城樓上，看到長安街上川流不息的日系車，感嘆的說：來到了北京就好像又到了東京。沒有知識就相當于落后，落后必然挨打。事實證明知識的匱乏會影響和制約企業(yè)的快速發(fā)展，在工作上掌握不了主動權(quán)，在工作上固步自封裹足不前。要懂得駕馭知識，用知識解決生產(chǎn)上的問題?，F(xiàn)代社會發(fā)展迅速，各行業(yè)的技術(shù)更新日新月異。半畝方塘一鑒開，天方云淡共徘徊。問君哪有清如許？為有源頭活水來！光有了知識是不夠的，還要不斷地通過交流培訓來提高。這樣，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實了，視野開闊了，才能不斷創(chuàng)新，企業(yè)才能永葆青春活力，站在行業(yè)的最前沿。

千里之行，始于足下，這次培訓就像是生活、工作道路上的一個驛站，給我補充能量，增強信心。大家都在回味這培訓期間學到的東西，感覺到自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)。

我礦馬上要投產(chǎn)，通過這段時間的培訓學習，有兩個法則我們不能違背：一個是不斷地自創(chuàng)工具，成為“自帶工具的人”，另一個是不斷地“拿來”工具，因為我們不可能成為“自帶所有工具的人”。投產(chǎn)后，我們會把在培訓上所學到的知識，先進的安全理念、安全文化和管理經(jīng)驗在今后的崗位上為我礦又好又快又穩(wěn)和諧發(fā)展貢獻力量。

崗前培訓總結(jié) 篇10

這次培訓的內(nèi)容主要有非常多，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的40多天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，同時 公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機會。

1、今天的工作來之不易，要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風光，某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命，美國安然，中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務(wù)問題上。還有我們參觀的發(fā)電設(shè)備總廠，它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去，然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危，這個意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強的危機意識，善于總結(jié)，體會出對人才的重視。

2、在企業(yè)里，應(yīng)該具有嚴格的紀律意識，吃苦耐勞的精神，體會如何做人的道理。為此，公司特意安排我們進行了為期10天的軍事訓練。炎炎夏日，高溫熾烤，我們每天必須隨時繃緊神經(jīng)，每天一個小時軍姿，一點不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位，節(jié)奏不對就得重復;一聲哨響，即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人，他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們，希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。在電力部門，安全非常重要，服從就是安全的前提，遵照規(guī)程，把手紀律，就不會有那么多事故發(fā)生了。同時作為電力人，就得遵照行業(yè)工作方式，作外線就得爬山路，作變運就得打亂生物鐘把青春與激情獻給變電站，作搶修就得隨時待命，一個電話馬上趕赴現(xiàn)場，作檢修就得整天像個民工做累活，隨時面對生命的考驗，總之，作電力人，就要能吃苦耐勞。

崗前培訓總結(jié) 篇11

作為一名新進檢察院的聘任制書記員，我有幸參加了諸城市人民檢察院組織的崗前培訓。這次培訓持續(xù)時間長達半個月，在這半個月時間里，我系統(tǒng)地學習了檢察院的各項業(yè)務(wù)、書記員應(yīng)具備的職業(yè)道德和素養(yǎng)以及檢察新聞寫作與處理等業(yè)務(wù)知識，也參加了為期一周的體能訓練。

通過這段時間緊張而又充實的學習培訓，使我對檢察工作的重要性與神圣性有了新的認識，對我們今后正確履行崗位職責，做好檢察工作提供了很大的幫助，增強了自己踏上工作崗位的的信心。下面就談?wù)勎疫@幾天培訓的體會吧。

一、學習收獲

業(yè)務(wù)培訓選擇的授課老師都是我院公訴、偵監(jiān)、案管、民行等辦案部門的科長們，他們業(yè)務(wù)熟練、辦案經(jīng)驗豐富。在講解時緊密結(jié)合案情實際，更加直觀地將枯燥的理論變得形象易懂，同時還通過幻燈片和講義的形式將理論更加清晰地呈獻給我們，從而加強了學習效果。使我更加清楚地了解了檢察機關(guān)的機構(gòu)設(shè)置及行使職權(quán)的程序。

這其中給我印象最深的還是新聞和檢察宣傳。以前總覺得只要把本職工作做好了其他的都是無所謂的，通過培訓才知道，原來新聞寫作也是工作中重要的一環(huán)。新聞不僅可以樹立檢察院良好的形象，而且也是老百姓認識我們的渠道。通過把日常工作中遇到的部分案子寫成新聞不僅可以提高檢察院的公信力使老百姓更加信任檢察院，也可以起到普法宣傳的效果。

通過培訓，我豐富了知識，開拓了視野，提高了知識技能和工作能力，拓寬了今后的工作思路，在短時間內(nèi)最大限度地充實自己，感覺受益非淺，為我們?nèi)蘸蟾禹槙车亻_展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、努力方向

作為一名曾在學校教課的老師我應(yīng)該盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新的工作環(huán)境，學習新的業(yè)務(wù)知識，熟悉新的工作內(nèi)容，使自己盡快融入檢察機關(guān)這個大集體中。珍惜自己來之不易的機會，將所學與檢察工作實際結(jié)合起來，認真完成未來的各項工作。

通過深刻學習，也讓我深刻地認識到了自己的不足。作為一個網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的大學畢業(yè)生，我所掌握的法律知識還是不夠。要成為一名合格的書記員，我必須要學習更多的法律知識來充實自己。因此，要抓住一切學習的機會，向書本學習，向領(lǐng)導、同事們學習，全面掌握和熟悉有關(guān)檢察工作方面的知識，不斷提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力。同時，在工作中深入實踐，使理論與實踐充分結(jié)合起來，互相提高。

最重要的是，要牢記“以事實為依據(jù)、以法律為準繩”這十二個字，保證日后的每一項工作都以此為戒，依法辦案，不徇私枉法、不、不玩忽職守，不做任何違法亂紀有損國家、集體、人民利益的事情。忠于職守、盡職盡責，負責任地履行法律賦予的神圣職責。

三、總結(jié)

通過這次培訓，我受益匪淺，我更加深刻地體會到了自己作為一名檢察人員肩負的神圣職責。要成為一名合格的書記員，要保持自己的熱情和上進;還要充實自己的理論知識，更要提高自己的政治素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。我要把這半個月的所學、所知運用到工作實踐中。不忘初心，在平凡的崗位上干出精彩!

崗前培訓總結(jié) 篇12

大學生崗前培訓總結(jié)

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各行各業(yè)的競爭越來越激烈，對于大學生來說，進入職場之前的崗前培訓顯得尤為重要。為此，筆者于近期參加了一次為期兩天的大學生崗前培訓，下面就來詳細總結(jié)一下這次培訓的內(nèi)容和心得體會。

一、培訓的主要內(nèi)容

1.個人品質(zhì)培養(yǎng)

在這一環(huán)節(jié)中，主要是針對大學生的職業(yè)素養(yǎng)進行培養(yǎng)。其中，包括了職業(yè)道德、自我控制、形象塑造、職業(yè)規(guī)劃等等方面的內(nèi)容。從這些方面的培養(yǎng)可以讓我們的個人形象更加達到專業(yè)的、成熟的職業(yè)標準。

2.崗位技能培訓

在這一環(huán)節(jié)中，主要介紹了我們所要面臨的崗位所需要的職業(yè)技能培養(yǎng)。這一環(huán)節(jié)主要由行業(yè)專家來進行授課，內(nèi)容涵蓋廣泛，涉及到崗位基礎(chǔ)理論知識、實際操作技巧、應(yīng)急處置能力等全面方面的培養(yǎng)。

3.團隊協(xié)作培訓

在現(xiàn)今快速發(fā)展且競爭激烈的職場中，團隊協(xié)作能力的重要性不言而喻。在這一環(huán)節(jié)中，教授了如何正確的溝通、如何有效的協(xié)作、如何處理矛盾沖突等方面的內(nèi)容。讓我們在日后的工作和生活中，都能夠發(fā)揮自己的團隊作用。

4.行業(yè)前沿培養(yǎng)

在這一環(huán)節(jié)中，專門邀請了行業(yè)內(nèi)的專家和大佬們，通過他們基于自身的工作經(jīng)驗，為我們講解了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景，讓我們更好的了解行業(yè)發(fā)展的走向和未來趨勢。同時，也給我們提供了相應(yīng)工作的思路和方法。

二、個人體會

??通過這次培訓，我感觸頗深，在這里簡單總結(jié)一下：

1.重視個人素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。

很多人認為，只有具備豐富的學習經(jīng)歷或?qū)I(yè)知識才能進入某一行業(yè)，但實際上，你的個人素質(zhì)以及職業(yè)修養(yǎng)是否達到行業(yè)標準也同樣重要。只有充分意識到這點，并且每天從自己的意識和行動上進行規(guī)范和提高，才能更好地適應(yīng)職場環(huán)境。

2.注重個人技能的學習和提高。

在今天的職場中，無論是什么崗位，都要求我們具備一定的實際操作技能。在這一點上，我們必須注重自己實際操作和經(jīng)驗的提高。同時也要保持好奇心，在崗位工作中充分自我提問，去了解更多的實際技術(shù)操作。

3.合理分配時間，注意學習和工作的平衡。

大學生進入職場，容易出現(xiàn)轉(zhuǎn)變困難，較難把握學習和工作的平衡。為此，我覺得我們應(yīng)該更加注重個人時間管理，尤其是對于不同階段的工作和學習的重要性的分配。只有在這個方面取得平衡，才能充滿精力地工作，學習和成長更快。

總之，這次崗前培訓使我受益匪淺，讓我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更具體的規(guī)劃和認識。未來，我將在自我修養(yǎng)和技能等各個方面實現(xiàn)更高程度的提升，為自己的職場生涯奠定更牢固的基礎(chǔ)。

崗前培訓總結(jié) 篇13

一次的培訓就有一次的收獲。下方是由心得體會網(wǎng)培訓心得體會頻道為大家推薦的崗前培訓的心得范文，歡迎參考。

歷時五天半的**省分行20xx年新入行員工崗前培訓圓滿結(jié)束了，從小學到大學，我們學習了無數(shù)課程，參加了多次培訓，但這次的崗前培訓對我們的好處是空前的，它作為一個過渡，一個橋梁，讓我們從學習走向?qū)嵺`，郵儲銀行新員工崗前培訓心得體會。我們收獲的遠比想象中的豐富。

參加完這次的培訓，我最深刻的感觸就是覺得自我十分幸運，能來到這個團結(jié)、上進、有朝氣、有向心力的大家庭學習和生活;領(lǐng)導和藹可親、平易近人，關(guān)心員工;同事互相關(guān)心，共同勉勵，讓我有種家的感覺，家的溫暖。

這個培訓班是郵儲銀行##省分行成立以來第一次最系統(tǒng)化全面化的崗前培訓。省分行投入了超多的人力、財力，聘請到專業(yè)人員給我們進行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導，同時又請到了幾個地市分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導以及優(yōu)秀員工為我們介紹工作經(jīng)驗和成長經(jīng)歷，讓我們受益匪淺。

短短的五天半內(nèi)，把我們凝聚在一齊，了解了銀行的基本狀況，融入了郵儲銀行這個大群眾中。在培訓結(jié)束后我們還進行了文藝匯演，在整個節(jié)目的編排和準備的過程中，讓我們15個人緊緊的團結(jié)在一齊，拉近了我們之間的距離，建立了深厚的友誼。

短暫的培訓結(jié)束了，我們將被分到不一樣的崗位上開始工作，五天半的時光大家培養(yǎng)了深厚的感情，不在乎時光的長短，我們重視的是共同的經(jīng)歷，也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊。

與此同時也讓我們更加有群眾榮譽感和團隊協(xié)作潛力。透過這幾天的培訓讓我認識到作為一名郵儲銀行的員工，我們每一天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員，我們就應(yīng)學習法律知識，加強風險防范意識，同時還要加強業(yè)務(wù)學習，提高服務(wù)意識和服務(wù)潛力。

這幾天的時光雖然短暫，但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學生走向一個有職責心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多，期望大家把這一份激情，信任，感激與職責帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與郵儲銀行共生存共發(fā)展!

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