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大學生實踐周實踐報告

發(fā)布時間:2023-10-27

大學生實踐周實踐報告。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?或許"大學生實踐周實踐報告"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

大學生實踐周實踐報告【篇1】

不知不覺大一一年已經(jīng)過去了,有收獲,有遺憾,有歡笑,有惋惜,但這一年終究是過去了。從小學就知道大學輕松,壓力小。然而到了大學,壓力驟減下,突然有點茫然,不知該干什么,有種虛度光陰的感覺。然后我了解到,大學中學習并不是唯一主要的事情,大學里還要注重個人能力的培養(yǎng),讓自己可以更加容易的適應社會,同時盡可能的減輕家里負擔。但是大一的課程還比較緊,加上對未知事物的恐懼感以及下意識的不接受,我大一并沒有做什么兼職工作,然而暑假到了,對于這近兩個月完全空閑的時間不能再宅在家里浪費掉了,所以我決定干點什么,正巧同學家旁邊一大學生辦了一個暑期輔導班,招聘放假的大學生, 教小學生,在同學的竭力邀請下,我奔赴海門和我同學欣然應聘,在對方查看了我們的學生證并進行簡單的面試后我和同學成功的成為短期的小學老師。由于我的口語還不錯,我光榮的成為了英語老師,而萬同學則成為了一名數(shù)學老師。

做老師就要有做老師的樣子,不能再像平時那樣吊兒郎當,要認真負責,起碼給孩子們一個好印象。所以在我的精心準備下,我開始了我的第一堂課,按照劇本的詼諧自我介紹讓面前的一群半大孩子們開懷大笑,然后是他們的自我介紹也是讓我哭笑不得,不過他們的興趣也是非常的廣泛啊,有喜歡唱歌的有喜歡跳舞的,彈琴的,各種各樣,應有盡有,讓我不禁感慨,當時的我們可沒這么多興趣啊,不過除去這些積極的,竟然有小學生喜歡玩電腦,玩ipad,讓我刮目相看,當然幾十名孩子的名字也著實讓我廢了一番腦子,記了很長時間。剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復地問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度。同時,我積極的向其他老師學習經(jīng)驗,他們也很樂意地幫助了我。結(jié)合我自己上學時我的老師的教學方法,終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗:一天之計在于晨,早晨我安排了晨讀,讓學生讀背英語課文和單詞。其次,小學生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關(guān)系,把學生當成自己的朋友,閑時為他們講故事和笑話,有些課用分角色做游戲的方法讓他們對課堂感興趣。興趣是最好了老師。講課要與時俱進,用新思想好方法。

每天結(jié)束課后,我都會認真回想和總結(jié)。分析自己的不足和優(yōu)秀之處,想出新的方法。認真?zhèn)湔n。根據(jù)不同的學生想出不同了辦法。一、和他們溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。三、要在適當?shù)臅r候主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權(quán)把握在自己手中。只要勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

小學生學的英語很簡單,不需要教什么語法之類的,只要教一些音標,讀法,讓他們認識一些簡單的單詞和語句,不過對于初次教學的我來講還是緊張和不自信的,開始時常會緊張的讀錯單詞,甚至會語無倫次,不知道接下來該講什么,讓我的信心直線下降,不過多上了幾次課,就自然了,不會緊張與盲目了,讓我愈加自信,甚至有一種控制全場帶動氣氛的感覺。我覺得以后剛步入社會也會這樣吧,想的和實際能做到的總會有很多偏差。主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準備,畢竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮,隨機應變,機遇偏愛有準備的頭腦。所謂做充分的準備,就是把握在學校的時間,多多學習文化知識,把自己應該學會的文化知識都學會,知道的越多越好,可以多理解多體會。

當老師還要有耐心,特別是教這些小學生的時候,有些東西要反復的教他們才能聽懂學會,比如音標他們就要學好久,在這個過程中,作為老師就要有耐心,不能躁,確保學生們都學會。小學生的記憶還是不錯的,許多單詞他們當堂就可以背出來,但是再好的記憶也耐

不住你不記,前一天學習的單詞有的學生根本沒印象,該完成的作業(yè)也沒有完成,那你就要做適當?shù)呐u,恩威并施,讓他們知道不背誦不做作業(yè)的嚴重性, 罰抄單詞這種必要手段也必須到位。有些時候也會遇到棘手的問題,比如在我的課前兩位男同學大打出手,都在那眼淚啪啪的,幾個男女同學立刻找我報告,弄得我無奈至極,一到我跟前兩位男生就告對方的狀,說對方怎么怎么錯,弄得哭笑不得,但本著教書育人的原則,我不分青紅的把兩人數(shù)落一頓,臉帶怒氣的嚴厲批評他們打架這種事本身的錯誤,然后再開始對事對人,探究原因,分析兩人的對錯,讓先出手的給對方道歉,然后另一個也道歉,在我嚴厲的表情和批評下,兩人很快道歉,沒有任何猶豫,然后和平解決,沒有下集。還有一個可愛事情是,一男同學課間抓人家小女生的馬尾辮,結(jié)果把人家女生搞哭了,哭的稀里嘩啦,作為老師的我知道這件事后,首先反應不是批評,而是一種對過去童年的懷念,對時光飛逝的悵惘,因為曾經(jīng)的曾經(jīng)我也做過同樣的事情,不過由于關(guān)系很好,女生并沒有哭鬧,而是紅著臉蛋滿教室追著我打。不過既然這男生已然釀成大錯,那沒辦法了,作為老師的我一定要做些必要的懲罰了,對,一定要嚴懲!道歉不能少,還要打掃兩天的全班衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不干凈,加罰一天。其實這樣突發(fā)情況有時候可以鍛煉個人的對事情的處理能力,積累一些經(jīng)驗,更貼近社會生活。 現(xiàn)在的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才好讓他們對學習產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學生的腳步,需要和學生交流。也可以講一些啟發(fā)學生的故事,激勵他們學習。也要適當?shù)慕o他們一些壓力?,F(xiàn)在科技發(fā)展了,多媒體教學也基本上普及,老師可以制作有趣的課件,引起學生的學習興趣??傊蠋熞獙W會用新的方法,讓自己的課堂生動有趣,讓學生感興趣。

一個月的教學說快不快,說慢也不慢,很快我的短暫老師生涯就結(jié)束了,最后的一堂課我沒有講課,給他們講了一些人生的道理,不管他們聽不聽的懂,我至少是希望他們可以認真努力,讓自己的家人省省心,同時讓自己以后的人生更加精彩。沒打過工不知道,打過工才知道賺錢的不容易,辛辛苦苦的工作一個月也只是賺了1500元,雖說也不怎么能為家里減輕負擔,但是也滿滿的夠了一個月的生活費,興奮之心,溢于言表啊。

總之,作為當代的大學生,我們也肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學會關(guān)心他人,自己的父母和同學,還有那些需要幫助的人。

在學校的時候我們是個學生雖然說有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠,我們早晚要走出校門,面對紛繁復雜的社會,我們要有勇氣與決心,在社會實踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!

大學生實踐周實踐報告【篇2】

一、什么是社會實踐調(diào)查

社會調(diào)查的方法手段:

1、問卷調(diào)查

2、實地調(diào)查

3、座談會

4、走訪請教

5、蹲點調(diào)查

6、個別談心

7、查閱歷史文獻

二、怎樣撰寫社會實踐調(diào)查報告

調(diào)查報告的特點有三:真實性,針對性,結(jié)構(gòu)單一

調(diào)查報告由標題、正文和落款三部分構(gòu)成正文的書寫,正文一般由導語、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

導語:即在調(diào)查報告正文前面寫,一般不加任何小標題的文字作為開頭,類似消息中的導語。介紹調(diào)查對象的有關(guān)背景基本情況,說明調(diào)查的目的、對象、時間、地點、方法等,起提示全文的作用。

主體部分:主體部分寫的調(diào)查研究涉及到的具體情況、做法和經(jīng)驗。為了眉清目秀,常常以標題標明。常見結(jié)構(gòu)形式為:

(1)按照事情的產(chǎn)生、發(fā)展和變化過程寫

(2)用對照比較的方法寫

(3)根據(jù)內(nèi)容特點,把問題分列幾個方面寫。小標題要簡而明。

結(jié)尾部分:結(jié)尾部分是調(diào)查研究的結(jié)束語,即全文的思考、建議結(jié)論。

對策要具體說明解決問題的途徑與措施具有可操作性;反思要求正面議論;教益內(nèi)容談該次社會調(diào)查對調(diào)查者本人的教育意義、感悟和提高。

總的來說,正文的導語部分以介紹情況、說明目的為主;主體部分以詳細描述社會現(xiàn)象的實況,報告實地調(diào)查的結(jié)果為主;結(jié)尾部分則是以對這一現(xiàn)象的討論、思考總結(jié)為主,在必要的時候,還要提出調(diào)查組個人的想法以及解決問題的建議,以引起社會的重視,或供有關(guān)部門參考。

三、調(diào)研報告的參考題目

1、關(guān)于食品安全問題的調(diào)查

2、某地關(guān)于網(wǎng)絡輿論看法的調(diào)查報告

3、某行業(yè)誠信問題的調(diào)查

4、關(guān)于家庭對青少年道德修養(yǎng)教育調(diào)查報告

5、某地消費文化問題調(diào)查研究

6、某地交通違規(guī)現(xiàn)象的調(diào)查

7、生活方式的改變與生活滿意度調(diào)查分析

8、“青年志愿者”發(fā)展狀況和影響調(diào)查研究

9、周邊社區(qū)對“消費者權(quán)益保護法”認識水平的調(diào)查

10、某地區(qū)公民道德素質(zhì)的調(diào)查

要求:

每3—7人組成一組,選一個題目,利用寒假期間做調(diào)查研究,寫調(diào)查報告。按照要求寫,格式正確,寫清分工。字數(shù)應在20xx——3000字。

材料真實問題明確,觀點鮮明立場正確;數(shù)據(jù)準確層次清晰、結(jié)構(gòu)合理邏輯性強;稿件形式:符合排版模式自留word文檔備份。

上交時間:下學期開學第二周周五下午;一教201

做調(diào)查研究的背景資料一同上交。

老師聯(lián)系電話:

xx:xxxx

大學生實踐周實踐報告【篇3】

【關(guān)鍵詞】學風建設 實踐研究 計算機專業(yè)

一、大學生學風建設的作用與意義

學風建設的作用和意義:

對于學生而言,學習環(huán)境的好壞可以直接影響到他的學習心態(tài),甚至是他的人生態(tài)度。凡是成功的學者、科學家、商界精英等,都有一個共同點,那就是他們都具備是嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和勤奮的個人精神。而良好的學風正是培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和勤奮的個人精神的沃土。好的學風,可以激發(fā)小集體中的個體潛質(zhì)。促進小集體的整體前進,最終帶動一批人迅速的成長。因此,學風建設對于個人成長及校園大環(huán)境的發(fā)展的作用是積極的而關(guān)鍵的。大學生的學風建設是以為大學生們樹立科學的知識價值觀、知識發(fā)展觀、知識融合觀和知識創(chuàng)造觀為目的的基本工作。由此可見,學風建設對于大學生,乃至于國家的未來來說,都具有很深遠的意義。

二、大學生學風建設的實踐研究內(nèi)容

1.研究整體介紹

在本次實踐與研究中,我們的研究對象是中國石油大學(北京)計算機科學與技術(shù)專業(yè)的所有本科生,其中研究重點放在20xx級、20xx級和20xx級,涵蓋了新生班和畢業(yè)班。因此,實踐研究具有實用性和廣泛性。

學風建設面臨的問題主要為學生和學校及社會兩個層面。學習目的不明確、態(tài)度不端正、功利色彩嚴重、學生素質(zhì)良莠不齊、紀律松懈和學習習慣不良等現(xiàn)實情況反映了學風建設中學生層面主要存在的問題。從學校和社會的層面來看:教學方法需要進一步的改進和提高;加強對不良風氣的抵制,營造積極向上的校園文化氛圍。針對學風建設存在的問題,我們需要從加強輔導員思想教育工作、深化教學體質(zhì)改革、培養(yǎng)教師教風、嚴格考試管理、建立長效的獎懲機制、推進優(yōu)良班風建設及校園文化建設等方面來著手。

計算機系學風建設研究與實踐側(cè)重點在于學生思想政治教育工作和培養(yǎng)學生對學習重要性的認識兩方面。對于前者,學校的輔導員和導師積累了豐富的工作經(jīng)驗,實際工作中也收效明顯。但是在提高學生對學習重要性認識的方面,往往存在一個輔導員管理多個專業(yè)學生的情況,實際工作中輔導員所學專業(yè)與管理的學生的專業(yè)存在差異性,使得輔導員在和專業(yè)相關(guān)的教育工作中說服力不足。上述因素的存在,導致部分學生出現(xiàn)了學習目標不明確、態(tài)度不端正、沒有清晰的大學生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的問題,對學習興趣和熱情的培養(yǎng)也就無從談起了。因此,結(jié)合學生的專業(yè)特點進行相應的精細化的學風建設具有非常重耍的意義。

2.實踐研究的具體方法

建立一個嚴格的管理和監(jiān)督網(wǎng)絡,責任人覆蓋主管學生工作的領導、任課教師、本科生導師、輔導員、班委組成。對課堂、實驗、實踐、課程設計、畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)進行嚴格檢查監(jiān)督。同時針對監(jiān)管過程中出現(xiàn)的問題,定期召開會議進行分析,制定針對不同階段和問題的解決方案。要從嚴抓教風的角度制定實施方案,確立任課教師為學風建設第一責任人。在課堂上結(jié)合專業(yè)發(fā)展前景,不斷豐富教學內(nèi)容,改進教學方法,完善教學互動,配合輔導員做好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導;另一方面結(jié)合大學生科技創(chuàng)新,在科研過程中激發(fā)學生的學習興趣,從而為實驗實踐、課程設計和畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)奠定堅實的基礎。

召開學風建設動員大會,各班班長、團支書、學習委員及黨員參加會議。以黨員為主成立班級學風建設先鋒模范小組,以自身的榜樣帶動全班同學共建學風。班干部做好每節(jié)課的考勤記錄工作,兩周匯總一次并進行公示,由輔導員對缺課、遲到、早退等嚴重的學生進行思想政治教育。建立全面有效的學生綜合測評條例和獎懲機制,在學生干部選拔、免研推薦、獎學金評定和各項評優(yōu)工作中嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,獎勵優(yōu)秀生。幫助后進生,激勵全體學生共同進步,最終促進高校學風建設工作的開展。

建立在對學生的情況充分了解的基礎上,結(jié)合學生的性格特點,輔導員針對問題突出的學生進行相應的深度輔導,從學生的角度出發(fā)來實施科學的人性化的引導,幫助其解決生活學習中遇到的問題和困擾。同時輔導員需要利用形式多樣的專業(yè)培訓活動不斷豐富自己專業(yè)技能,提升自己的思想政治教育水平。從而做到規(guī)范深度輔導的內(nèi)容。包括為每一個學生制定階段性個人發(fā)展規(guī)劃,為他們解答學習、生活、工作等各方面的困惑,引導其健康、科學地發(fā)展等。增強輔導員自身的責任感,通過精細化的指導和服務,全面提高學風建設工作的實效性。

三、學風建設實踐研究結(jié)果與總結(jié)

1.學風建設實踐研究成果

經(jīng)過學風建設一系列措施的施行,計算機專業(yè)學生在出勤率、學業(yè)警告率、各門成績的及格率、優(yōu)秀率等各方面都有了不同程度的改觀。出勤率方面,20xx年計算機專業(yè)學生的出勤率為89%,20xx年提高到了92%,而20xx年這一數(shù)據(jù)上升至95%。學業(yè)警告率方面,20xx年計算機專業(yè)的學業(yè)警告率高達9.47%,在20xx年,這一數(shù)據(jù)降至3.1%,而20xx年計算機專業(yè)的學業(yè)警告率下降到2.08%。在整體成績上升的同時。也出現(xiàn)了基礎課成績表現(xiàn)突出。例如20xx級的高等數(shù)學,以94.6%的及格率名列全校第一。

2.學風建設實踐研究總結(jié)

學風建設是一項復雜的建設工程。他涵蓋了教育學、心理學、專業(yè)力等各個領域。如果想改變一個學生的學風狀況,需要我們針對這個個體,從心理、家庭狀況、教育歷史、性格、興趣愛好等各方面進行詳盡的分析。然后給予一定的解決方案。而如果想改變一個小團體的學風狀況。不但需要我們改變其中的每一個人,同時也需要我們處理好團體之間的關(guān)系,保持良好風氣的持續(xù)性。

大學生學風建設對于改善整個學校的整體建設具有重要的作用,而新生的學風建設是整個大學學分建設的基石。在大學一年級幫助新生盡快確定專業(yè)方向,明確目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,將有助于學生在未來大學生生活中更好的發(fā)展,對整體的學風建設工作有明顯的推動作用。為適應新時期人才培養(yǎng)需要,中國石油大學(北京)信息學院結(jié)合計算機專業(yè)學生的特點采用任課教師主責制,利用任課老師的專業(yè)優(yōu)勢,通過強化專業(yè)知識教育、幫助學生明確自己的學習目標、提高學習的積極性和熱情等方法來促進學風建設的方法是行之有效的。在新生階段,結(jié)合專業(yè)特點,有針對性地進行專業(yè)認知教育,以提高學生的專業(yè)興趣,以學習興趣促進學風建設。

大學生實踐周實踐報告【篇4】

每個青春歲月里,多多少少都會留下些回憶。在我大二結(jié)束的時候,在黃雷小學三下鄉(xiāng)支教的日子。為我的大二劃上了一個句號。

xx陽光,感謝一路上有這些可愛的隊友們相隨。作為一個地地道道的北方女漢紙,我的情感一向不細膩。但是,這些一起支教的日子,確是真真實實的被我刻在腦海里。不管它是怎樣開始,抑或是結(jié)束。我們始終都在這里成長了。上帝安排我們在這里相遇,我們用各自的方式來遇上一群人,這種緣分本身就彌足珍貴。懂彼此的人,享受著彼此帶來的快樂。性格火星撞地球的人也不乏會遇到,這就讓我們學會自省與忍耐。凡事都不能盡善盡美,因為缺陷,所以美好。

開始的開始,這里的環(huán)境讓我極度的嫌棄,我沉悶的開始邊忍受邊計算離開的日子。有各種蟲子的小黑木屋寢室,喝水要去山上挑泉水,洗澡沒有熱水,廚房里唯一醒目的就是那倆口直徑一米的大鍋,沒有蔬菜買,更別提會有風扇。就是這樣的環(huán)境,我們慢慢的開始適應并開始享受。

我們都是孩子,我們開始分組做飯,天還沒亮就起來做早飯。在嘹亮的哨聲中起床吃早飯。圍著那張破舊的圓桌子,在上了一早上的課后開始狼吐虎咽的搶飯吃。夕陽西下,傍晚的江南水鄉(xiāng)寧靜而涼爽。我們在不大不小的操場上打羽毛球,打籃球,一起坐在升旗臺前犯二的上演那些年。有時候會把開會變成某個人的批斗會。一起細數(shù)每天的點點滴滴歡樂。

最后的最后,我們逐漸習慣每天早起教孩紙們打太極,一聽到哨聲就義無返顧的向食堂狂奔。習慣每天黃白交替的隊服。晚上在滿天星辰的夜幕下,擠在廚房前的水龍前,等盆洗衣服。寢室里各種惡搞,讓及其淡定的學姐hold不住,連連坐起,笑的前俯后仰。

渴望變成天使,是的。我們都渴望變成天使,一直永遠的守護這群可愛的孩子們,在帶給他們知識的同時,更給他們帶來希望愛和感動。我們不舍,我們不愿分離,但是人生在世,在遇見彼此的那一刻,就注定會離別。但是,至少我們彼此相遇過。這樣就足夠了。

歌謠的歌謠,在這里,教室里每天都會有歌聲傳出。唱臉譜,鳳陽花鼓歌,稚嫩的童聲聽起來真的很悅耳。沒什么不同,偶爾我自己也常會哼上幾句,初中班的孩紙們都會唱,記得劉大清也很愛這首歌。我是明星,再加上秋月老師的手語,只可惜我只會嘿喲的部分。小劉老師的弟子規(guī)。我們大家的隊歌黃雷中學的日子。我們班最最嘹亮的團結(jié)就是力量。還有在食堂里經(jīng)常被惡搞的留戀。最后就是,思念是一種病,真的會每天被我唱上無數(shù)遍。

藏著童話的影子,就是這樣一群人兒,在這里盡情的書寫自己的青春。我們一邊成長,一邊在孩子們的世界里打造著一個個美好的童話。和小胖比瞪眼,聽小酒窩給我介紹對象,看著我們班的孩子們那么的喜歡思念,還有每天都會不合時宜的聽到“思念吶”。紅哥哥煮飯真的很好吃,學姐淡定又搞笑,洋洋最懂我的心,劉博小學妹,典型的北方人,性格直白又可愛。雯雯真的是個好孩紙,每次都會洗鍋。秋月真的很有才,各種手語太極歌曲都會教。小雪文靜溫柔的不像個北方人,尤其是她說是黑龍江的,我就要笑道噴飯。陳琳學妹,做事總會很有想法。米米陽光又愛買菜,早起從不抱怨。佳佳總是偷拍我,我們來不時地還會結(jié)盟偷菜吃。夢麗和小苗一樣的溫柔,話說雪絨花唱的真的很好聽。阿華總是拿出他的小方盒吃了一盒又一盒,學弟思密達。思念吶,我在想他乖巧而善良的像弟弟一樣的面孔下,估計藏著一顆悶騷的心呢?

孩子的孩子,該要飛往哪去!三下鄉(xiāng)結(jié)束,不知道xx陽光還能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和資環(huán)院的距離般,相隔那么近,但能再遇上的幾率卻很小。再見到的時候,會不會還有當時的那種心境。抑或是成長就是這樣,一邊失去,一邊在得到。

大學生實踐周實踐報告【篇5】

這個社會實踐對于我來說受益頗多,感受頗深。我花了將近半個月在上虞的一家連鎖服裝店(上虞市云***時尚生活館)社會實踐,雖然實踐的內(nèi)容和本專業(yè)的內(nèi)容相關(guān),但多看看店里的那些由專人精心放置和搭配的衣服,也能在腦海中知道點色彩方面的搭配,對于從事美工方面的工作還是有點小用的。

我在店里實踐的內(nèi)容是做導購。以前,從我是一個顧客的角度去看,認為做導購很輕松的,只要顧客來看衣服的時候招呼一下就可以了,其實不然。導購需要整理即將要出樣的衣服,要在門口做迎賓,要在出樣時把一些有褶皺的衣服熨平。。。

所以說,只有自己親自體驗過才知道其中的酸甜苦辣。實踐第一天,我?guī)е粗秃唵蔚母杏X踏進了我工作的店鋪,店長把員工們叫來集合,然后來了次軍訓似的前后左右轉(zhuǎn),接著便是跳一段舞,她說公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來,以最好的精神面貌和心態(tài)去對待一天的工作。

第一天的開端讓我深深明白了工作的不容易,僅僅是開個會議就開了一個多小時,店長的那些話語讓我感到了競爭的壓力以及要想成功就要靠自己去努力,而且做導購需要技巧,它不僅僅需要磨嘴皮,更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心。每天去店里的顧客很多,但真正能買的顧客卻不多,所以作為一名導購,不能對顧客發(fā)脾氣,因為顧客是上帝,需要我們耐心去講解。高三的時候老師叫我們高三學習了要有緊迫感,要有乘勝追擊的力量。原來,不僅僅是在高三,人生的每一個階段都要如此,有壓力才會有動力。

實踐第一天,我真的感到很累,連一點偷懶的機會也沒有,我從早上7:50站到傍晚5:00,中間只有半小時的午飯時間,整一天只有站立和走動,站時也不能隨意站,要站得有形象,要微笑著去迎接顧客,如果有哪方面做得不夠好都是和分數(shù)和金錢掛鉤的,公司的目的是為了讓員工們能夠認真去遵守公司的規(guī)章制度。第一天也是我去適應那種生活:早上5點起床,晚上九點睡覺。后來有一天,店長對我說,你挺能吃苦的,寒假來實踐的學生做了一兩天就吃不消了。其實當時我想,我第一天就覺得辛苦,只是有種信念告訴我,我要堅持下去,這次實踐不僅是對我的一種磨煉,更是一種對自己的肯定。

接下來的實踐生活我漸漸習慣了,依然是5點的鬧鐘聲拉起了睡夢中的我,依然是在黑夜中拖著疲憊的身體進入夢鄉(xiāng),依然是跳那段舞,依然是店長開的會議,依然是員工們一個個的目標,依然是那一聲聲的加油,加油。

這幾天的實踐生活,我總結(jié)為“累并收獲著,踐且思考著”。

所謂工作沒有不累的活,無論做什么工作都需要付出汗水和努力的,要腳踏實地一步步地去學,一步一步地去完成。作為一個大學生,20年來我從沒有很勞累的去工作過,在我的腦海中工作并不一定是累的,可體驗告訴我累。是的,我累過,但我還是挺高興的,累磨練了我的意志,在我想要放棄的時候重新選擇去堅持,因為我一方面想鍛煉鍛煉自己,另一方面想知道自己的意志力。意志力對于一個人來說是尤為重要的,我要去磨練自己的意志力。我在熟悉貨品,在看導購如何和顧客溝通以及去推出店里的衣服,僅僅從這里,我就收獲了很多東西。其一,顧客是上帝,對待顧客要有禮貌,在顧客的百般刁難下,仍要保持微笑,要平心靜氣地去解答顧客的每一個疑慮。其二,在解答顧客的疑慮時,要有心理戰(zhàn)略,有些顧客明明喜歡那件衣服卻因為價格太貴說不喜歡于是就需要導購和顧客進行心理的交流了,從顧客的角度讓顧客覺得買這件衣服是有價值的。其三,在整理貨品時需要陳列有序,不同的衣服搭配會有不同的效果,不同顏色的搭配會有不同的美感,不同位置的放置會有不同的風格。

本次社會實踐的結(jié)束,也讓我思考著。我,缺乏社會經(jīng)驗,閱歷不深,只有書上的理論知識,沒有實踐能力。在當我踏上社會這條道路時,我總是以最慢的速度前行,一路上磕磕碰碰。一起工作的同事總是把許多她們不愿意做的事推給我,我也不推脫,因為我知道我就這么短短幾天,有事情做總比無聊好。因此,我學會了熨衣服,整理貨品,陳列衣服。這些看似簡單的事卻是我以前沒有做過的,就連熨衣服也是我第一次去嘗試。在現(xiàn)今社會,招聘會大字報上總寫了“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可在校園里“與世隔絕”的我們社會經(jīng)驗又會有多少呢?所以,我覺得以后在學校里周末要多與社會接觸從而獲得更多的社會經(jīng)驗。

文憑在社會中立足也是很有必要的,所以我覺得在學校里要學好自己的專業(yè)知識打好專業(yè)基礎,以及盡自己最大的努力去獲得更有價值的專業(yè)證。與人之間的交際在社會中立足也是必要的,所謂“在家靠父母,出門靠朋友”。在工作的時候很多不懂的事都是向員工詢問后解決的。一顆堅持的心在社會中更是必不可少的,所以我覺得在學校中不論學習還是其他的事都要讓自己去鍛煉從而學會堅持。

大學生實踐周實踐報告【篇6】

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑,服務社區(qū)回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在重視素養(yǎng)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著熾熱的到來,作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的實干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

兼職,對于大學生來說,其實并不生疏,我已在上學期的課余時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且四面很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為四面的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不簡單,輾轉(zhuǎn)了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學生輔導學習,一般都是一對一的輔導。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導的學生有三個。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個人是很滿足的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的‘價值’的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的打算。

我輔導的學生都是初中生,輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,并且了解了學生的基本學習情況,在對學生進行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注重點以及難點,還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設置的一些特點,對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無打算之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著擔心又興奮的心情進行了第一次試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿足的。然后我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有愛好,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學生,最重要的就是激勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,愛好就會產(chǎn)生了。

做好一切打算之后,我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯語法以及口語,而為了能讓學生熟悉英語的學習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法,并賦予他們一定的激勵,之后,我還是能感覺到他們其實還是喜愛英語的,可能是因為英語差而對應于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)明這一點以后,我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整,要進一步發(fā)明他們在英語上的發(fā)光點。

接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發(fā)音來記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為惟獨知道了怎么讀才干按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學習知識的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“愛好是的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人愛好愛好開始,期望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已熟悉幾年的老朋友。

最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習,有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是只要見過就不會再覺得生疏,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。

以上就是我輔導學生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,就那兩個月的家教工作已結(jié)束,在這個過程中,我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿足的,學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進步。

大學生實踐周實踐報告【篇7】

為了體驗做老師的榮耀與辛苦,我特意報名參加我們學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。

參加“三下鄉(xiāng)”的活動,不僅是為了去體驗生活,為了給孩子們帶去知識和快樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動展現(xiàn)當代大學生心懷天下的胸襟與抱。

x月x號清晨,我早早起床,準備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時刻期待著與學生見面,期待著與他們一起學習,一起收獲知識和快樂--心中充滿著激動和喜悅。

這次的xx中學支教,我們都很用心準備。各個隊員都將會拿出自己的看家本領、自己的特長展示給當?shù)貙W生看,并將把自己擅長的技能、實用的知識教授給當?shù)貙W生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。

來到xx中學的第一天,我們先舉行了一個簡短的升旗儀式。然后,我們逐個向當?shù)貙W生介紹自己,重點介紹自己的特長。這樣做是想讓學生對我們產(chǎn)生興趣,之后,我們會更容易交朋友。

介紹完自己后,我們提著自己的行旅來到宿舍,清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。我們是10個人一個宿舍。住宿條件還一般,雖然沒風扇,但因為是在山里,周圍有很多的大樹,吸走了很多熱氣,所以不覺得不太熱。宿舍里面有獨立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣,生活方便了很多。

第二天,我們開始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺給學生講課。以“老師”這一身份站在講臺上授課,對于很多人來說都是人生第一次,感覺真是新鮮,但同時又有點壓力--擔心自己講不好。

我這次是來教音樂的。課安排在下午,連續(xù)上兩節(jié),上兩個下午。這兩天的音樂課,都是有三個老師一起上,每個老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡譜知識,另外兩個同學教的分別教的是聲樂演唱和鼓樂,我們在上課之前給學生表演了各自的特長。我表演的是葫蘆絲,邊吹邊用眼神跟他們交流,他們都好認真聽,好認真看。

節(jié)目演完,我們就開始上課了。首先是由我給同學們上樂理知識。我給他們講的是最基礎的簡譜知識,像音階、音符、休止符、符點的簡單介紹。當我講音階的時候,他們還能理解,再深入去講音符等的時候,可能因為沒有音樂基礎,所以大部分學生不太明白我講的內(nèi)容。我是讓他們站起來試唱后,發(fā)現(xiàn)他們唱錯或是不會唱,才知道我講得內(nèi)容他們沒有吸收。

但讓我欣慰和感動的是,他們雖然聽不懂,但在我講得過程中,他們還是很認真聽,盡量去聽我講的內(nèi)容。這讓感受到了學生對老師的尊重。雖然沒有授課時的成功的喜悅,但有的是站在講臺上的欣喜和快樂。

總結(jié)自己做的不足之處:首先是自己缺乏積極主動的態(tài)度,在講課前沒有先去了解學生的學習情況,不知道他們的音樂基礎。其次,是最重要的不足之處:表達欠缺,自己懂的知識,沒有用最淺顯的語言表達出來,導致學生覺得很難,失去了聽講的興趣。再次是準備不夠充分,我可以準備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。最后,我在課后缺乏與學生交流,沒有再給他們帶來更多的音樂知識。

從這次講課中,我體會到當一名老師難,要當一位讓學生喜歡的老師就更難。老師不僅要在上課之前備好課,同時也要懂得變通,要根據(jù)上課時學生的反應對自己的課程做一些調(diào)整,不能完全就按著自己的教案講。如果我當時準備多一些小游戲,那么,我在上課時候就可以在講課時候穿插一些小游戲,就不會讓學生聽得那么吃力了。

無論怎樣,在其他兩位隊友的配合下,還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開心的是終于實現(xiàn)了自己年幼時做老師的夢想。讓我真真切切感受到了站在講臺,拿著粉筆,面對學生講課的愉快心情。也讓我對教師這一行業(yè)有了更深的體會。我想,當我回到大學,坐在教室的時候,會更加認真地去聽課,因為我知道,這是講臺上的老師的最期望得到的尊重。

大學生實踐報告1000字左右

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。

發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結(jié),當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?,埋沒自己。

綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業(yè)找工作指明了方向。

大學生實踐周實踐報告【篇8】

為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式,體會農(nóng)村人民勞作的辛勞與艱難,從而激勵我們此刻的大學生為自己的夢想而努力‘奮斗’,對得起父母為自己付出的一切。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才干把他做好。天天就這樣的勞作,無論怎么勞苦,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,體會到了農(nóng)民的辛勞與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛勞勞作著。

通過此次實踐,我真心的感到做農(nóng)活真的太不簡單了,做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應該是農(nóng)村的孩子,想一想父母辛辛勞苦的掙錢來供我們上學,拍拍自己的胸口想一想自己此刻所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創(chuàng)新一個好的未來。

雖然只是干些農(nóng)活,但也是需要為我們指揮工作,惟獨有秩序有條理的工作才會有效率有質(zhì)量。我們可以領會到的風范,作為一個,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點,根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活,學習及以后的工作中,自己做事一定要靈便,惟獨用簡單的方法把事情解決,才干提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,惟獨在艱難中我們才會成長的更快,學會鍛煉自己。

實踐過后,真真正正的熟悉到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發(fā)想問題,解決問題,可以做到學有所用,清晰地了解到自己哪些方面存在不足,并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛勞,父母掙錢的不簡單,這使我清晰地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才干對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自己在實踐中存在的不足,使自己變得更優(yōu)秀。

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學生實踐報告


杰出的"學生實踐報告"是幼兒教師教育網(wǎng)編輯對您的保證,在我們平凡的日常生活中。報告的撰寫是我們每個人都需要面對的挑戰(zhàn),寫好報告可以有效鍛煉個人的綜合能力,提升個人的職業(yè)發(fā)展水平,那么如何才能夠成功地完成一份出色的報告呢?希望以下的經(jīng)驗和建議可以幫助您更加清晰地了解自己并取得更好的成就。

學生實踐報告(篇1)

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著"沉甸甸"的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

學生實踐報告(篇2)

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

xx年5月15號,我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構(gòu)。

中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應求,與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。

一、 公司介紹及實踐工作內(nèi)容

重慶派信廣告公司秉承 “立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實踐的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或CF表現(xiàn)于實踐,領悟美學的真正含義。

二、社會第一步是我的面試

第一次上公司進行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。

見到主管,我始終臉帶微笑,說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時在學院里參加各類比賽,大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗有關(guān)的。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實踐生,而且操作比較簡單,主管并沒有刻意刁難。終于我被錄用了因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

以上就是我署假的社會實踐報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。

學生實踐報告(篇3)

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的地方,而是醫(yī)院。暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我來到了人民醫(yī)院,我很榮幸的來到了這里見習。

在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的患者因為沒有錢,而飽受病痛的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態(tài)度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。

雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我以后的學習工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,在這次實踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上并沒有想象中那么容易。

平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當代大學生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。

在實踐單位,我主要負責幫忙接電話、復印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷學習怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我的去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,為人處世方面的日趨成熟以及心靈的蛻變,這次社會實踐可以更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,這只是一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。

學生實踐報告(篇4)

為了加強人口與家庭專業(yè)(??疲┚C合實踐環(huán)節(jié)的組織和實施工作,保證教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格,特制定人口與家庭專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)大綱。開設本專業(yè)的省級電大應根據(jù)中央電大的要求,加強綜合實踐環(huán)節(jié)的組織領導工作,制定切實可行的綜合實踐環(huán)節(jié)計劃,保證綜合實踐環(huán)節(jié)順利完成。

一、目的

1.加強咨詢實踐,培養(yǎng)學員良好的職業(yè)道德,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風。

2.理論聯(lián)系實際,將所學的人口與家庭基礎理論、基本知識和基本技能應用于工作實踐。

3.培養(yǎng)學員從事生殖健康咨詢領域的初步咨詢能力。

二、內(nèi)容與要求

綜合實踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。由省級電大及相應的教學點組織實施。

(一)畢業(yè)實習:3學分。

1.實習地點:要求學生在鄉(xiāng)、縣計劃生育服務工作站進行至少1次針對服務對象的生殖健康咨詢活動,并填寫咨詢記錄報告(見附1)。

2.咨詢內(nèi)容提示

(1)避孕節(jié)育咨詢

(2)不孕不育咨詢

(3)優(yōu)生優(yōu)育咨詢

(4)孕產(chǎn)婦及母嬰保健咨詢

(5)性健康咨詢

(6)性傳播疾病咨詢

(7)其他

3.考核

咨詢記錄表必須由學員親自記錄,不得由他人代為記錄;記錄必須保護服務對象的隱私,對外不得泄露。記錄表加蓋實習單位的公章有效。記錄內(nèi)容雷同者計零分,需重新實習,否則不能取得該畢業(yè)實習學分。

(二)畢業(yè)作業(yè):5學分。

畢業(yè)作業(yè)的形式是咨詢實踐報告。

1.要求學生結(jié)合自己所做的生殖健康咨詢活動,獨立完成咨詢實踐報告。

2.咨詢實踐報告格式不限,但必須反應咨詢過程和主要內(nèi)容,和運用所學知識解決問題的基本思路和方法。

3.學生必須獨立撰寫,不少于1500字。雷同者為零分,不能取得該畢業(yè)作業(yè)學分。

(三)綜合實踐環(huán)節(jié)成績評定

1.畢業(yè)實習:學生獨立完成至少1次咨詢活動,并按要求填寫咨詢記錄。責任教師簽字并加蓋實習單位公章為合格,獲得3學分。

2.畢業(yè)作業(yè):60分為合格,獲得5學分(評分標準見附件2)。

三、綜合實踐環(huán)節(jié)的組織

1.開設本專業(yè)的省級電大應十分重視綜合實踐環(huán)節(jié)的組織與指導,成立人口與家庭專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)領導小組,制定綜合實踐環(huán)節(jié)實施方案。

2.各教學點的實施方案及實施情況均報送省級電大備案。

3.指導教師的具體職責和要求依據(jù)中央電大電校教[20xx]32號規(guī)定執(zhí)行。

四、關(guān)于建檔的要求

中央電大將不定期對各省集中實踐教學的教學組織過程進行教學檢查。一屆學生實習結(jié)束后,地方電大應將學生生殖健康咨詢記錄及畢業(yè)作業(yè)評價表收回備案。對沒有按要求進行實習及弄虛作假者,一經(jīng)查實將取消綜合實踐教學環(huán)節(jié)的學分。

中央廣播電視大學

20xx年3月

學生實踐報告(篇5)

由于電力公司的電桿影響123團-高銓公路的施工,需要拆除,所以部門派我到125項目部站,一方面監(jiān)督拆除工作,另一方面在施工現(xiàn)場學習鍛煉。

在這次出差之前,我以為是枯燥艱苦的工作,但是到了施工現(xiàn)場,有很多實際工作和問題在辦公室里接觸不到,對于我這樣剛接觸公路建設的新手來說,這是一個很好的學習機會,讓我的生活更加充實。

由于剛下工地時各種原因,無法具體做好主要工作,所以我利用這段時間在公路的工地上學習公路建設的知識,參考實際情況閱讀書中所見。別人雖然把我當上級,總是把我當上級,但我會端正態(tài)度,囂張跋扈,端正立場。和他們比,我還是覺得我是外行,比他們差太多。所以每天和住在項目部的工人同一個作息時間,體會到修路的辛苦,和很多建筑工人混在一起,更有利于工作學習。在施工現(xiàn)場,了解公路施工的具體進度,與施工人員一起學習具體的施工方法,了解各級公路的結(jié)構(gòu)、施工順序和施工方法。遇到各種施工問題和在場的施工人員討論解決,或者陪同項目經(jīng)理找上級部門協(xié)商解決,無形中增強了我處理問題的能力,也讓我明白我的工作應該在那里做,對我獨立工作幫助很大。

6月,電力公司開始正式拆除施工,我負責電力施工隊與各標段之間的調(diào)整,規(guī)劃拆除順序,解決施工中遇到的問題。因為之前沒有單獨工作過,一開始有點生疏,思想有時候也有點亂,但是逐漸熟悉了各個標段的實際情況,通過和各個項目經(jīng)理、電力公司的協(xié)商,逐漸確定了施工方案,以后的工作也能順利進行。通過這段工作時間,我不僅鍛煉了自己的`溝通表達能力,也加強了自己的協(xié)調(diào)能力。

我是剛接觸公路建設的新人。工作中缺乏專業(yè)知識,需要更加努力學習。在工地工作了一個多月,我得到了很多鍛煉,學到了很多知識,對我們的工作內(nèi)容有了更清晰的認識。非常感謝領導給我這次學習鍛煉的機會。我保證獨立工作,在最短的時間內(nèi)掌握更多的專業(yè)知識。

勞動周實踐報告


總的來說,成功背后總會經(jīng)歷探索過程。為了更好地陳述工作,我們需要準備好寫報告。報告內(nèi)容較多、篇幅較長,撰寫報告時可以從何角度著手呢?“勞動周實踐報告”是一個非常有趣的話題,讓我們一起來探討。歡迎您來到我們的網(wǎng)站,與我們分享我們的內(nèi)容!

勞動周實踐報告(篇1)

勞動力實踐報告

一、選題背景和目的

勞動力實踐是指學生在校外進行實際勞動活動,通過勞動實踐,學生可以鍛煉身體,培養(yǎng)實際動手能力,增長社會經(jīng)驗,了解勞動的重要性和勞動者的困境,促進學生的全面發(fā)展。本次勞動力實踐報告旨在描述和分析我在校外勞動力實踐的經(jīng)歷和體會,通過實踐活動促進學生體驗勞動的意義,提高勞動意識與責任感。

二、實踐環(huán)境和任務

我的勞動實踐地點是位于市郊的農(nóng)田,實踐活動主要是參與農(nóng)民的農(nóng)作業(yè),包括耕地、播種、施肥、除草、收割等環(huán)節(jié)。此次實踐任務是根據(jù)農(nóng)民的指導,合理安排勞動力,按照規(guī)定的農(nóng)作業(yè)程序完成任務。

三、實踐過程和體會

1. 認識勞動的辛苦:勞動力實踐讓我真正體會到了勞動的辛苦和艱苦。面對炎炎夏日的高溫,我需要在農(nóng)田里默默堅持,不斷勞作。長時間的彎腰、解草、拍打蚊蟲讓我意識到了農(nóng)民的日常勞動所承受的壓力和辛勞。這使我更加珍惜自己的努力和付出。

2. 培養(yǎng)實際動手能力:在農(nóng)作業(yè)中,我深刻體會到了實際動手能力的重要性。勞動實踐鍛煉了我的體力和手眼協(xié)調(diào)能力,使我更加熟練地掌握了相關(guān)農(nóng)業(yè)技能,比如播種的間距和深度、施肥的比例等。通過實踐活動,我不僅學習到了農(nóng)業(yè)知識,還提高了自己的實際動手能力。

3. 加深對農(nóng)民的尊重與理解:勞動力實踐讓我更加深刻地理解和尊重農(nóng)民的勞動,感受到他們?yōu)榧Z食生產(chǎn)所做出的努力和不懈奮斗。他們每天早出晚歸,在農(nóng)田里辛勤勞作,為我們提供了豐富的糧食和生活所需。通過親身參與勞動,我能夠更加體會到農(nóng)民的不易,思考如何改善農(nóng)民的生活條件。

四、實踐成果和收獲

通過這次勞動力實踐,我收獲了很多。首先,我提高了動手能力和實際操作能力。在實踐中,我通過反復實踐不斷提高自己的技能,并且在與農(nóng)民的交流中學習到了很多實用的農(nóng)作業(yè)技術(shù)。其次,我培養(yǎng)了勞動的責任感和堅持不懈的精神。勞動可以鍛煉一個人的耐力和毅力,通過這次實踐,我更加堅信只有付出汗水和努力才能獲得回報。最后,我增長了對農(nóng)民和勞動者的尊重和關(guān)注。在勞動力實踐中,我親身體驗了農(nóng)民的辛苦和困惑,對農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)問題有了更深入的理解和思考。

五、總結(jié)和展望

通過這次勞動力實踐,我不僅增長了知識和實際技能,還鍛煉了自己的動手能力和勞動態(tài)度。通過親身參與勞動,我更加明白了勞動對于個人和社會的重要性。未來,我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)民和勞動者的困境,積極參與社會公益活動,為推動勞動力實踐和農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,通過勞動力實踐,我們可以培養(yǎng)學生的勞動意識、責任感和為國家和社會做貢獻的使命感,實現(xiàn)個人自身和社會的共同發(fā)展。

勞動周實踐報告(篇2)

勞動力實踐報告

一、引言

勞動力實踐是指在現(xiàn)實生活中,通過實際勞動來提高自身勞動能力和技能的過程。本次勞動力實踐我選擇了參加社區(qū)義工活動,并且擔任了志愿者的角色。通過實踐,我深刻體會到了勞動的重要性和對個人成長的積極影響,下面我將結(jié)合具體經(jīng)歷,論述勞動力實踐的主題。

二、勞動力實踐的重要性

勞動力實踐是一種能夠提高個人勞動能力和技能的有效途徑。通過實際參與勞動,我們能夠?qū)W習到許多書本上學不到的知識和技能。例如,在這次社區(qū)義工活動中,我學會了如何協(xié)調(diào)團隊合作,與志愿者一起解決問題,提高了自己的溝通能力和團隊精神。此外,勞動力實踐還可以鍛煉人的身體素質(zhì),提高人的耐力和抗壓能力。在社區(qū)義工活動中,我需要長時間站立、行走,這鍛煉了我的體力和耐力,讓我更加堅強和有活力。

三、勞動力實踐的社會意義

勞動力實踐不僅對個人有著積極的影響,對社會也有著重要的意義。首先,勞動力實踐能夠促進社會經(jīng)濟發(fā)展。通過勞動實踐,人們能夠更好地掌握技能,提高勞動生產(chǎn)率,從而推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。其次,勞動力實踐有助于提高社會的公共服務水平。作為一名志愿者,我參與了社區(qū)活動的策劃和組織工作,為社區(qū)居民提供了便利和幫助。這樣的志愿活動能夠提升社區(qū)的整體服務水平,增進社區(qū)居民的生活質(zhì)量和幸福感。最后,勞動力實踐有助于增強社會的凝聚力和互信度。通過共同勞動,人們能夠建立起彼此之間的信任和友誼,形成一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

四、個人勞動力實踐的體會

參加社區(qū)義工活動是我個人勞動力實踐的重要組成部分。通過這次活動,我深刻體會到實際勞動的重要性和意義。首先,勞動是提升自己的有效途徑。在社區(qū)義工活動中,我需要與其他志愿者進行合作,協(xié)調(diào)各方面的工作,這鍛煉了我的團隊合作精神和溝通能力。其次,勞動能夠帶給我快樂和成就感。在活動中,我與居民互動交流,幫助他們解決問題,這種幫助他人的快樂和成就感是金錢買不來的。最后,勞動也是對社會的回饋和貢獻。作為社區(qū)的一員,我應該為社區(qū)的發(fā)展和進步盡自己的一份力量,通過實際行動體現(xiàn)自己對社會的責任和擔當。

五、結(jié)語

勞動力實踐是一種能夠提高個人勞動能力和技能的重要途徑,對個人和社會都有著重要的意義。通過參與社區(qū)義工活動,我認識到勞動的重要性和對自身成長的積極影響。今后,我將繼續(xù)參與勞動力實踐,不斷提高自己的勞動能力和技能,為社會發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

勞動周實踐報告(篇3)

勞動力實踐報告

一、實踐背景和意義

作為勞動力,對于一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。勞動力實踐是指學生充實自己的社會經(jīng)驗和實踐能力、增強勞動意識和勞動技能的過程。通過實踐參與到勞動中,不僅可以了解到實際工作環(huán)境,提高自己的動手能力,還可以通過對社會分工的體驗認識自己的興趣和能力,并為將來的學習和就業(yè)做出更加明晰的規(guī)劃。

二、實踐活動安排和實施

1.實踐活動內(nèi)容和目標

為了更好地了解勞動力的工作現(xiàn)狀和需求,我選擇了參與社區(qū)服務活動,其中包括與社區(qū)工作人員一起進行社區(qū)清潔衛(wèi)生的勞動、參與志愿者服務、幫助老人等。

我希望通過實踐活動,掌握一定的勞動技能,增強自己的服務意識,培養(yǎng)責任感和合作精神,同時了解社會各行各業(yè)更加深入。

2.實踐活動時間和地點

為了讓實踐活動更加貼近生活實際,我選擇在每周六的上午參與社區(qū)服務活動。活動地點主要是我的居住社區(qū)和附近的相關(guān)機構(gòu)。

三、實踐活動所取得的成果和體會

通過我對勞動力實踐活動的參與,我獲得了以下成果和體會:

1.提高動手能力

在與工作人員一起進行社區(qū)清潔衛(wèi)生勞動時,我學會了如何使用清潔工具和設備,并掌握了一些實際的清潔技巧。通過實際操作中的挑戰(zhàn)和錯誤,我逐漸提高了自己的動手能力,并且明確了自己在實際勞動中的實際水平。

2.培養(yǎng)社會責任感

通過志愿者服務和幫助老人活動,我深刻認識到一個人應該有的社會責任感和關(guān)愛他人的精神。在活動過程中,我盡力去幫助那些需要幫助的人,從而懂得了作為一個勞動力應該為社會和他人貢獻自己的一份力量。

3.認識自己的能力和興趣

在實踐活動中,我了解到了不同職業(yè)所需要的技能和素質(zhì),并通過實際操作體驗了其中一些工作的本質(zhì)。通過這一過程,我進一步明確了自己的興趣和潛力,對未來的職業(yè)選擇也越發(fā)明確。

4.感悟勞動的價值

通過親身體驗勞動,我真切感受到了勞動的辛苦和重要性。勞動不僅僅是為了生活,更是為了社會進步和個人成長。只有通過自己的努力,才能收獲相應的回報和成就感。

四、實踐活動的不足之處和改進方向

1.勞動技能還需進一步提升

雖然在實踐活動中通過實際操作獲得了一定的勞動技能,但與真正的職業(yè)勞動力相比,還顯得不夠熟練和專業(yè)。因此,在以后的實踐中,我需要更加注重學習和實踐,進一步提升自己的勞動技能。

2.合理規(guī)劃實踐時間和內(nèi)容

在實踐活動過程中,我有時候沒有能夠完全掌握自己的時間和任務安排,導致有些實踐活動沒有達到預定的目標。因此,在以后的勞動力實踐中,我需要更加合理地規(guī)劃自己的時間和內(nèi)容,確保能夠充分利用實踐機會,提高自己的實踐能力。

綜上所述,通過參與勞動力實踐活動,我不僅提高了自己的實踐能力和勞動技能,還培養(yǎng)了社會責任感和合作意識,增強了自己的自信心和自尊心。勞動力實踐不僅僅是為了完成學業(yè)的要求,更是對我的一次挑戰(zhàn)和成長的機會。在以后的學習和就業(yè)中,我將繼續(xù)發(fā)揚勞動力實踐的精神和價值觀,為社會和他人做出更多的貢獻。

勞動周實踐報告(篇4)

樹木刷白勞動實踐報告

一、前言

隨著城市化進程的加快,人類建立起了許多高樓大廈,但此時也意味著有許多樹木因為自然條件限制而無法生長在建筑物周圍,在城市中逐漸消失,這無疑會給城市的生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的影響。隨著人們環(huán)保意識的增強,越來越多的人開始探索書寫什么樣的方式和方法,來讓市容市貌更好地和自然環(huán)境融合。

為此,我們志愿參加了一次為城市的綠化事業(yè)做出貢獻的樹木刷白勞動,讓植被更加生機勃勃,燦爛多彩。期望通過本次活動,讓更多的人關(guān)注環(huán)保,關(guān)注城市的生態(tài)環(huán)境狀況,為環(huán)境保護獻出微薄之力。

二、 主體內(nèi)容

1、 活動簡介

我們此次參加的樹木刷白活動是由社區(qū)舉辦,為了美化社區(qū)環(huán)境而開展的。活動的主要目的是將現(xiàn)有的樹木進行刷白處理,使其能夠更好地適應城市的環(huán)境,在陽光、雨雪等自然條件的影響下,樹木筆直挺拔,顯得更加健康壯觀,讓環(huán)境更清新自然,生態(tài)更加美好。

2、 活動過程

在活動開始之前,我們首先進行了集體動員,以增加每個人心中的環(huán)保意識,鼓勵所有人克服懶惰和不良的工作態(tài)度,以積極的人生態(tài)度參加好這次活動。

隨后,我們需進行準備工作。主要是要使我們的刷子保持干燥,這樣才能做到將白灰分散均勻地刷在樹木的樹干和橫枝枝干上。然后進行刷白,由于每個樹木的大小和形狀都不相同,所以在進行刷白時,我們要根據(jù)樹木的情況進行調(diào)整,以確保刷白的效果更佳美觀。

在完成樹木刷白的工作后,我們還特別注意的是要清洗好我們所使用的刷子,以免它不小心地將白灰弄到其他地方。這樣,我們才能做到在環(huán)保的同時也不會產(chǎn)生額外的污染。

3、 活動心得

此次樹木刷白活動,讓我們感受到了環(huán)保的意義和重要性。每個人都應該具備一顆環(huán)保之心,以行動貢獻社會。作為一個積極向上的人,應時刻牢記綠色發(fā)展理念,用實際行動踐行積極參與環(huán)保行動,為擁有更好的生存環(huán)境而努力。

這次活動不僅讓我們認識到環(huán)保的重要性,同時也增加了我們的團隊協(xié)作意識,以及向他人奉獻的意識。一方面,我們感受到了良好的組織工作安排,這讓我們更好地完成了任務;另一方面,我們的工作人員精神飽滿、熱情高漲,積極投入到刷白工作之中,為我們的活動成功完成了準備。

值得一提的是,在活動的過程中,我們還深入地交流了各自對環(huán)保的理念和態(tài)度。這讓我們彼此更加了解,同時也讓我們看到自己與他人之間的優(yōu)缺點,真正明白了環(huán)保意識的到底有多重要。

三、結(jié)語

隨著城市化進程的不斷加快,我們的環(huán)境問題越來越突出。作為公民,在我們的日常生活中也應該以實際行動踐行環(huán)保理念,積極參與環(huán)保行動,為擁有更好的生存環(huán)境而努力。 “樹木刷白勞動實踐報告”正是呼吁廣大人民群眾愛護生態(tài)環(huán)境以及保持環(huán)保的意識,正是一個高超的自我較真的示范。我們要對未來的世代負責,也要對我們自身的身體負責,堅決嚴格遵守環(huán)保規(guī)定,盡最大的努力保護我們的環(huán)境!

勞動周實踐報告(篇5)

廣州勞動實踐報告

在一次為期十天的廣州勞動實踐活動中,我和同學們來到了廣州市荔灣區(qū)一家大型綜合超市進行實踐。通過這次實踐,我們深度體驗了超市運作的細節(jié),同時也切身感受到了勞動的艱辛和重要性,對工人階級的辛勤付出心生敬意,同時也對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認識。

超市一角

在超市中,我們不僅認識了專門負責肉類、蔬菜、水果等不同食品區(qū)的營業(yè)員,也接觸到了每天負責打掃清潔的保潔員,以及為超市物資供貨的各種貨車司機。他們和我們所想象的差不多,一早上就早早來到工作崗位,并且持續(xù)高強度的工作到深夜,才能盡可能的將商品擺放整齊、銷售順暢。我們也看到了他們偶爾間的閑聊和互相合作,認識到了每個崗位的員工,在超市中都有著相互支持和緊密聯(lián)系的團隊意識。

生鮮區(qū)域

除了深入了解超市內(nèi)部的運營情況,我們在實踐過程中也有幸感受到了廣州市本身的城市風貌。我們親身體驗了廣州的公交、地鐵,和普遍而言比較擁擠的交通狀況,在一些窄小的巷子中異國情調(diào)的建筑和正宗的廣式餐飲也給了我們關(guān)于南方城市的新印象。對于初次到訪廣州的我們來說,這些異樣和不同的體驗都是非常有意思的。

廣州巷弄

總的來看,廣州勞動實踐活動為我們給了一個全新的思維路徑——找到普通勞動的內(nèi)在價值。并讓我們懂得:所有的勞動都有其辛苦與不易,但是正是這份辛苦,才是給我們帶來財富和便利的根源。我們在實踐活動中不僅學到了一些專業(yè)技能,更重要的是懂得了尊重每一個崗位上的勞動者,并且發(fā)現(xiàn)了自己另一面的潛力。這次實踐,在我們的成長路上將成為一個重要的旅程,我們會始終銘記于心,來時如夢去時長,繼續(xù)不懈追求自己在勞動中的價值。

勞動周實踐報告(篇6)

寢室勞動實踐報告

自古以來,勞動是人類生存和發(fā)展的必由之路。隨著社會的發(fā)展,勞動實踐成為了鍛煉人們生產(chǎn)、創(chuàng)新、合作、溝通等方面能力的重要途徑。因此,為促進大學生的勞動意識,樹立正確的勞動觀念,提高大學生實踐能力和勞動技能,我班在學期初開展了寢室勞動實踐。

我班寢室勞動實踐活動從安排、組織、實施到總結(jié)評估都有著詳盡完備的計劃書和流程圖,確保了活動的目標和效果。首先,我們進行了寢室環(huán)境清掃和裝飾,清除了垃圾和污漬,同時對床鋪、書桌等進行了整理和擦拭,使寢室顯得干凈舒適。其次,我們對宿舍保潔員的工作實行了有組織的協(xié)助,協(xié)助保潔員對公共區(qū)域進行清理和維護,此舉既減輕了保潔員的工作量,也加強了我們與保潔員的溝通,達到了互幫互助的理念。最后,我們還開展了寢室文化建設活動,自發(fā)組織“電影推薦會”、“才藝表演”等節(jié)目,增強了寢室成員的凝聚力和每個人的自信心。

此次寢室勞動實踐活動最大的感受在于,共同參與勞動實踐和團隊合作,能增強成員的凝聚力和群體意識,人與人之間更容易融洽和諧。協(xié)助保潔員清理寢室公共區(qū)域時,我們充分了解到保潔員平日工作的不易,大家為了迎合自己的需求而時常讓他們?nèi)棠托量?,心中充滿愧疚。因此,我們珍惜這個合作機會,主動向保潔員表示感謝,也更加注重寢室衛(wèi)生和公共設施的保養(yǎng)。

通過這次寢室勞動實踐活動,我們深刻認識到勞動實踐的重要性。不僅提高了我們的實踐能力和勞動技能,還增加了我們的社會責任感和群體榮譽感。我們確定,今后還將持續(xù)開展類似的活動,讓勞動成為我們生命中的一部分,并通過勞動體驗,加深實踐意義和社會責任意識。我們相信,只要我們認真學習、實施勞動實踐,必將大有所獲!

勞動周實踐報告(篇7)

勞動力實踐報告

摘要:本文圍繞勞動力實踐進行研究和觀察,分析了勞動力實踐的重要性、存在的問題以及解決辦法,通過實地調(diào)查和統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論,提出了改進勞動力實踐的建議和措施。

第一章:引言

1.1 研究背景和意義

1.2 報告目的和結(jié)構(gòu)

第二章:勞動力實踐的重要性

2.1 勞動力實踐的定義與特點

2.2 勞動力實踐的價值和意義

2.3 勞動力實踐與實踐教育的關(guān)系

第三章:勞動力實踐存在的問題

3.1 勞動力實踐的組織管理問題

3.2 勞動力實踐的社會認可問題

3.3 勞動力實踐的參與方式問題

第四章:勞動力實踐的改進措施

4.1 加強組織管理

4.2 提升社會認可度

4.3 創(chuàng)新參與方式

第五章:案例分析

5.1 某企業(yè)勞動力實踐經(jīng)驗

5.2 某高校勞動力實踐案例

第六章:結(jié)論與建議

6.1 結(jié)論總結(jié)

6.2 建議和措施

參考文獻

附錄

本篇報告將圍繞勞動力實踐展開研究和觀察,將分析勞動力實踐的重要性、存在的問題以及改進措施等內(nèi)容。為了更好地了解勞動力實踐的實際情況,本報告將以實地調(diào)查和統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析為基礎,結(jié)合相關(guān)理論和實踐經(jīng)驗進行分析和研究。

在引言部分,我們將介紹勞動力實踐的研究背景和意義,明確報告的目的和結(jié)構(gòu),為后續(xù)章節(jié)的分析和討論做好鋪墊。

在勞動力實踐的重要性章節(jié),我們將闡述勞動力實踐的定義與特點,探討其在個人和社會發(fā)展中的價值和意義,并分析勞動力實踐與實踐教育的關(guān)系,為后續(xù)章節(jié)的問題分析提供基礎。

在勞動力實踐存在的問題章節(jié),我們將從組織管理、社會認可度和參與方式等方面分析勞動力實踐所存在的問題,并提出相應的解決辦法和改進措施,為改進勞動力實踐提供參考。

在案例分析章節(jié),我們將通過具體案例,深入了解勞動力實踐在企業(yè)和高校中的應用,分析其效果和經(jīng)驗,為后續(xù)的結(jié)論和建議提供實證依據(jù)。

在結(jié)論與建議章節(jié),我們將總結(jié)前面章節(jié)的分析和討論,提出改進勞動力實踐的建議和措施,為相關(guān)機構(gòu)和個人提供參考和借鑒。

通過本報告的撰寫,我們旨在進一步加深對勞動力實踐的理解,探討其在個人和社會發(fā)展中的重要性,為相關(guān)部門和組織提供參考和借鑒,以促進勞動力實踐的持續(xù)改進和發(fā)展。

勞動周實踐報告(篇8)

尊重勞動者,推動創(chuàng)新:廣州市勞動實踐報告

作為廣州市政府的政策推進報告,本文分析了廣州市勞動實踐的現(xiàn)狀,關(guān)注勞動者的就業(yè)與創(chuàng)新,了解了不同就業(yè)形式的就業(yè)情況,同時發(fā)掘了廣州市在城市創(chuàng)新中的一些典型案例。本文的立足點是,廣州市的勞動實踐既關(guān)注勞動者的權(quán)益,為其提供更多職業(yè)技術(shù)和機會,同時也在快速城市化的背景下,推動著城市的創(chuàng)新與發(fā)展。

一、勞動力市場的分析

廣州市社會總?cè)丝谥苻D(zhuǎn)率較快,勞動力市場體量較大,主要集中在制造、服務業(yè)和公共事業(yè)等幾個朝陽產(chǎn)業(yè),其中服務業(yè)占比大,但制造業(yè)一直是廣州勞動市場的主導產(chǎn)業(yè)。

近年來,數(shù)字經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,新興技術(shù)培訓也成為職業(yè)教育的大熱門。工程師、程序員、網(wǎng)絡策劃師等職業(yè)逐漸走紅,人才需求也越來越大。與此同時,企業(yè)家精神在廣州市逐漸普及,獨角獸企業(yè)的發(fā)展也在帶動廣州市的科技行業(yè)迅速發(fā)展。

二、勞動者的就業(yè)狀況

廣州市目前提供就業(yè)崗位數(shù)量較多,但由于人口負擔較重,就業(yè)市場壓力也較大。按照業(yè)務范疇分類,廣州市勞動力市場細分為制造、服務、公共事業(yè)、文化教育和科技創(chuàng)新五個行業(yè)。比較明顯的趨勢是,制造業(yè)和服務業(yè)對勞動力的需求占到了主要的比重,而公共事業(yè)、文化教育和科技創(chuàng)新的需求相對較少。

不過,隨著廣州市數(shù)字經(jīng)濟和互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)的興起,許多新興產(chǎn)業(yè)以打破行業(yè)壁壘和創(chuàng)新創(chuàng)意為出發(fā)點,對于創(chuàng)新化工程師、媒體編輯、網(wǎng)絡營銷師、視覺設計師、電商運營師和社交營銷師等人才的需求也在激增。

三、創(chuàng)新作為廣州市的核心競爭力

創(chuàng)新是廣州市的核心競爭力之一,廣州市政府和社會各層面都大力支持城市創(chuàng)新。新型基礎設施的建設和技術(shù)升級提高了廣州市工業(yè)技術(shù)水平,也為廣州市無限創(chuàng)新提供了政策保障和基礎保障。

一些典型的基于創(chuàng)新的公司如萬科集團、廣州南站、深圳科技園、宅優(yōu)城、中鐵、阿里巴巴、西部建材等,在廣州市經(jīng)濟發(fā)展中扮演著重要的角色。這些公司大多有強烈的企業(yè)家文化,對創(chuàng)造新業(yè)務和新創(chuàng)新型的人才的需求是很尖銳的。

在廣州市的創(chuàng)新中,巨頭企業(yè)如華為、騰訊等,不僅為廣州帶來了大量的就業(yè)機會,也為廣州市的科技創(chuàng)新培育了許多才華橫溢的年輕人。同時,廣州市政府在城市創(chuàng)新領域也積極配套,從制度層面、資金層面和資源層面等方面,提供支持和保障。

四、提高勞動者職業(yè)技術(shù)與就業(yè)機會

在關(guān)注廣州市創(chuàng)新的同時,我們也應該關(guān)注勞動者的就業(yè)和職業(yè)技能提升。廣州市政府一直積極推進職業(yè)教育,從根本上提高勞動者的職業(yè)技能,幫助他們找到更好的工作和生活。

針對不同的職業(yè)培訓需求,廣州市提供了不同的培訓機會和課程,如技能等級認證、職業(yè)技能網(wǎng)絡課程、技能培訓、工商管理培訓、名企人才招聘等。這些措施使廣州市更好地適應了發(fā)展戰(zhàn)略和制度環(huán)境的變化,并提高了廣州勞動力市場的競爭力和吸引力。

總之,在廣州市的勞動實踐中,我們看到勞動者的保護和創(chuàng)新的推動同在,廣州市政府在就業(yè)和職業(yè)教育政策上也保持了穩(wěn)定和靈活的態(tài)度。未來持續(xù)關(guān)注勞動者的權(quán)益,推動創(chuàng)新,是廣州市進一步發(fā)展的重要動力。

勞動周實踐報告(篇9)

勞動力實踐報告

一、前言

實踐是一切學科學習的基礎,通過實踐,我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際能力,掌握更多的技能,提高自身的綜合素質(zhì)。本人在校期間參加了多次實踐活動,其中包括實習、社會調(diào)查、志愿服務等。其中,勞動力實踐是我最為深刻的經(jīng)歷之一。本文將對我所參加的勞動力實踐進行總結(jié)和反思。

二、勞動力實踐的主題

勞動力實踐主要涵蓋了勞動者的職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)技能培訓以及勞動保護等方面,其中職業(yè)生涯規(guī)劃是實踐的核心內(nèi)容。在這次實踐中,我們需要通過深入調(diào)研和實際體驗,了解職場上的職業(yè)生涯規(guī)劃、發(fā)展方向以及個人職業(yè)規(guī)劃編制等方面的問題。

三、實踐過程

在這次實踐活動中,我所在的團隊先是進行了多次市場調(diào)研,了解了不同行業(yè)、不同企業(yè)的人才需求以及人才培養(yǎng)方案。通過對這些調(diào)研數(shù)據(jù)的整理和研究,我深刻認識到一個人在職業(yè)發(fā)展過程中所面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

此外,在實踐過程中,我們還前往多個企業(yè)進行了實地考察。這些企業(yè)包括生產(chǎn)廠家、服務機構(gòu)以及文化創(chuàng)意企業(yè)等不同類型,我們通過深入了解這些企業(yè)的經(jīng)營模式和人才培養(yǎng)方案,更好地把握了人才市場的未來發(fā)展趨勢。

最后,在實踐中我們還跟隨了多次培訓課程,尤其是一些與職業(yè)技能提升有關(guān)的課程。這些課程涵蓋了各個方面的知識和技能,如職業(yè)規(guī)劃指導、溝通技巧、創(chuàng)新能力培養(yǎng)等等。總的來說,這次實踐為我們提供了一個全方位的學習機會,讓我們深入了解職場中重要的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人發(fā)展規(guī)劃的重要性。

四、實踐感悟

通過這次實踐,我深刻認識到職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。只有通過全面的市場調(diào)研和對職業(yè)發(fā)展方向的深入研究,我們才能夠更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向,并通過不斷學習提高自身職業(yè)競爭力。

此外,我還發(fā)現(xiàn)勞動保護對于我們的身體健康非常重要。在實踐中我們了解到,長時間的工作和過度面對電子屏幕等有害物質(zhì)都會對身體健康造成一定的危害。因此,在工作中我們應該保持良好的作息習慣,定期進行體檢,增強自身抵御力,以保證身體健康。

五、總結(jié)

本次勞動力實踐深入了解了職場發(fā)展方向和職業(yè)生涯規(guī)劃等重要內(nèi)容,為我今后職業(yè)發(fā)展提供了非常珍貴的學習機會。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,提升自身實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展做好充分準備。

勞動周實踐報告(篇10)

蒸饅頭勞動實踐報告

摘要:

蒸饅頭是我們?nèi)粘I钪蟹浅3R姷氖称罚闹谱鬟^程需要諸多勞動力的參與和協(xié)作。在勞動實踐中,我深入學習了蒸饅頭的制作工藝,增加了對勞動的認識和理解。通過親身參與制作,我發(fā)現(xiàn)勞動的辛苦和快樂,并學會了怎樣團結(jié)合作,共同完成任務。本報告將詳細介紹我在蒸饅頭勞動實踐中的體會與收獲。

一、引言

蒸饅頭是我國傳統(tǒng)食品之一,其制作歷史悠久,技藝獨特。在勞動實踐中,我參與了蒸饅頭的制作全過程,深入了解了它的工藝和技巧。

二、蒸饅頭的制作工藝

1. 準備材料:面粉、酵母、糖、油等。

2. 和面發(fā)酵:將面粉、酵母、糖和適量的水混合攪拌,揉成面團,放置一段時間進行發(fā)酵。

3. 揉面及成型:將發(fā)酵好的面團取出在案板上揉壓,然后分割成適當大小的小面團,再用手搓成圓形饅頭。

4. 饅頭蒸煮:將搓好成形的饅頭放入蒸鍋中,用蒸鍋蒸煮一段時間,待饅頭膨脹松軟即可。

三、蒸饅頭勞動實踐體會

1. 勞動的辛苦:蒸饅頭制作的過程需要不斷揉面、搓饅頭、蒸煮等重復勞動。在實踐中,我深刻體會到了勞動的辛苦和耗費的體力,更加珍惜一粒粒小小的饅頭。

2. 勞動的快樂:雖然勞動辛苦,但在勞動的過程中我也感受到了快樂。當饅頭蒸煮后膨脹松軟,成為美味的食品時,我對自己的努力感到非常滿足和開心。

3. 團結(jié)合作的重要性:在勞動中,我們需要互相協(xié)作,共同完成任務。每個人都有自己的分工和責任,只有團結(jié)合作,才能順利制作出美味的饅頭。

四、蒸饅頭勞動實踐的意義

1. 提高勞動能力:通過勞動實踐,我學會了蒸饅頭的制作工藝和技巧,培養(yǎng)了一定的勞動能力和實踐操作能力。

2. 激發(fā)對勞動的尊重:通過親身參與勞動,我更加深刻地認識到勞動的重要性,激發(fā)起對勞動的尊重和對勞動者的敬意。

3. 培養(yǎng)團隊合作精神:蒸饅頭的制作需要團隊合作,每個人分工協(xié)作,只有團結(jié)合作才能完成。這培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通交流能力。

五、結(jié)論

通過蒸饅頭的勞動實踐,我深入了解并體驗到了勞動的辛苦和快樂。同時也增加了對勞動的認識和理解,培養(yǎng)了自己的勞動能力和團隊合作精神。勞動是我們生活中不可或缺的一部分,通過勞動實踐,我更加懂得珍惜勞動成果,尊重勞動者,積極投身于勞動,為社會做出自己的貢獻。

勞動周實踐報告(篇11)

在一個月的寒假打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,僅有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。

經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。

作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會,正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出提議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個改變,是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

大學生暑假實踐報告


幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大學生暑假實踐報告”,或許可以促使您開闊思路,更好地進行下一階段的工作。報告是我們經(jīng)常用到的,編寫報告可以讓我們對工作的完成更加有把握,您有沒有在搜集報告范文呢?感謝您抽出時間來閱讀本文。

大學生暑假實踐報告(篇1)

在酷暑中迎來了我作為大學生的第一個暑假。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的形勢的變化,并且能夠在和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了啟東市匯龍鎮(zhèn)的南通羅斯混合設備有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。

以下就是我在這次實踐中的一些心得體會。先對南通羅斯混合設備有限公司作一下簡單的介紹:合資南通羅斯混合設備有限公司是專業(yè)性混合設備制造公司,以生產(chǎn)混合器、混合機和研磨機而聞名于世。公司成立至今,依靠雄厚的資金、強大的技術(shù)力量和完備的加工檢測設備,采用羅斯公司的技術(shù),生產(chǎn)各類具有國際先進水平的混合設備,產(chǎn)品遠銷北美、歐洲、亞洲。羅斯公司主要以生產(chǎn)高剪切混合乳化機系列、ISG系列和LPD系列靜式混合器、螺條式混合機系列、立式混合機系列、多功能混合機、便攜式輕型攪拌機、多級管線式乳化機、連續(xù)式粉體混合機等。產(chǎn)品廣泛適用于精細加工、日用化工、石油化工、醫(yī)藥、食品、新型材料等幾十個行業(yè)。該混合設備有限公司將以敬人、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的企業(yè)精神走向市場。這些管理和公司發(fā)展理念是我所需要學習的,對以后進入社會一定會有所幫助的。

另外公司的一些產(chǎn)品也是我實習過程中的重點。42系列螺條式是直接采用美國羅斯公司的技術(shù)制造生產(chǎn)的。產(chǎn)品具有國際先進水平,適合不同行業(yè)的無聊混合,廣泛運用于制藥、食品、精細化工、石油化工、農(nóng)藥、涂料、化妝品、塑料、顏料、飼料等行業(yè)。RLS系列螺旋輸送機為圓殼可移動式輸送機,大多用于傾角輸送,特別適用于螺條混合機、立式混合機、連續(xù)式混合機物料的出料和出料輸送。其最大的特點是RLS系列螺旋輸送機體積小、重量輕、密封性好、工藝布置靈活、輸送效率高、裝拆移動方便,經(jīng)特殊設計,設備符合GMP標準要求。對輸送飛揚、有毒、腐蝕、易燃易爆的物料,具有特殊的優(yōu)勢。RLSW系列無軸螺旋輸送機適宜帶有一定傾角的物料輸送,輸送黏附性較強的物料。RLSW系列無軸型螺旋輸送機輕便、靈活、密封性好。適用于糊狀黏稠物料的輸送。適用于易纏物料(如生產(chǎn)垃圾)的輸送。RLSN系列撓性螺旋輸送機為撓性圓型機殼可移動式輸送機,按GMP要求設計,占地面積小,密封性好,無粉塵飛揚,特別適用于螺條混合機、立式混合機、連續(xù)式混合機高空物料上料。其特點有密封性能好,無粉塵飛揚;經(jīng)特殊設計,設備符合GMP標準要求。

操作簡便,易維修,清洗方便。其工作原理是該機通過撓性螺旋形彈簧的高速旋轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的軸向推力和離心力,將所輸送的物料送入螺旋彈簧內(nèi),再由物料的內(nèi)摩擦及彈簧螺旋的軸向力,將物料作軸向推移,達到輸送的目的。

大學生暑假實踐報告(篇2)

即使出身貧寒也不曾停下追夢的腳步,即使底子不好也不曾放棄過自己的求學之路。在這清貧的西南一隅,還有著這么一些孩子,他們渴望能擺脫命運的枷鎖,渴望得到美好的明天。炎炎夏日,也許我們不能為還有一年就要面臨人生第一道坎——高考的他們送上一抹清涼,但是我們希望我們的到來能為他們送上一份走出大山的渴望。

我們團隊有一個可愛的名字,“烏龜黨”。雖然我們來自北京各個不同的高校,但是我們都是來自廣西百色,這個發(fā)展相對落后的革命老區(qū),我們通過腳踏實地一步步地努力才能有機會來到北京學習。我們順應百色駐京團工委的號召以及學校的號召聚在一起,組成一個志愿小組,自愿到百色最偏遠的兩個縣—西林,隆林的縣中學做高考勵志座談。

8月7日,我們一行9人從百色市其他的縣紛紛趕來,匯聚右江區(qū)。這一天算是我們“出征”之前的“大會師”。好的開始是成功的一半,所以我們對準備工作不敢有絲毫怠慢。我們一起商量了團隊的分組情況,我們一起準備演講要用的稿子,一起買了一些小禮物,把各種該準備的都準備完全。8月8日早上7點半,在百色市汽車總站面口簡單的一個合影宣告我們“出征”。團隊里至少有一半的人是會暈車的,所以4個半小時的盤山公路讓我們頓時傻了眼。一些暈車的隊友一上車就開始閉目養(yǎng)神生怕自己堅持不住倒在“第一線”。經(jīng)過4個半小時的顛簸,我們終于到達了第一站——西林縣。剛到站我們就得到了西林民族高中老師的接待,老師告訴我們說:“大型演講就安排在今晚,舟車勞頓,你們先好好休息,今晚我們在學校歡迎你們的到來。”

演講活動8點開始,由于西林民族高中是建在離小城較遠的一個坡地上,我們早早就來到了校園,打算參觀這所剛建起來的中學。踏進校園,只見同學們和一些老師在搬著音響設備,一位同學告訴我們,這是他們學校最好的設備了。同學們從教室搬來的一張課桌,就是我們的演講臺。因為是剛建起來的新校園,所以學??雌饋砗苄潞苡谢盍ΑW校里有一座逸夫教學樓,這不僅讓我們想到了貿(mào)大的逸夫樓,想到了為教育和慈善事業(yè)做出巨大貢獻的邵逸夫先生。學生宿舍,食堂等也配備齊全,這也得益于這幾年百色對教育的投入。高二高三的同學們陸陸續(xù)續(xù)地把椅子搬到操場。隨著校長的開場致辭結(jié)束,我們的高考勵志演講開始了,我們一共有5位同學上臺做大型演講,3位同學拍照和做一些文字記錄。首先第一個上場的是來自首都師范大學的農(nóng)桑同學,以自身的特點結(jié)合實際為同學們講了很多學習方法,真實的演講贏得了臺下同學們的掌聲。我們貿(mào)大的梁雨婷同學和黃浩然同學是最后發(fā)表演講的,梁雨婷同學激情的演講振奮了臺下同學的心,而黃浩然同學則是走搞笑路線,逗得臺下的同學們合不攏嘴,也成為了這次演講的壓軸戲。大型演講其實不是一次沉悶的,千篇一律的演講,而是各具風格和特色又富有振奮性的演講。我們的演講不僅得到了臺下同學的肯定,連中學的韋副校長也說“從前我們老師在臺上開大會,他們就在臺下開小會,但是這次集會他們真的做到了豎起耳朵來聽講,紀律是前所未有的好啊,果然同齡人的一句話,比我們老師說上幾十句都有用”。被認可的我們心里當然是美滋滋的,但是我們更希望,我們的演講,能在這些渴望走出大山的孩子們的心里留下些什么。

大型演講結(jié)束后,我們就開始準備活動的第二項,進班級與同學們近距離地交流。在進班之前,教務處的王老師也請我們先到辦公室休息,商量待會我們都要進哪幾個班,王老師十分和藹,和我們一起聊天,說到升學率的時候,老師也不僅皺起了眉頭:“我們民高今年一本上線才有6人,作為縣里最好的高中這樣實在是少了”她又說“生源的流失和教師人才隊伍的流失是我們的硬傷啊,較好的生源寧愿跑到幾百公里以外的百色市讀也不愿留在這里,學校里的教師精英也不斷被挖走了,留下來的都是自愿在這里教書的。當然我們這里的待遇比城里是差了很多,各種硬件設備也不如城里優(yōu)秀,但是學校想改善,也沒那么多的錢啊”。這讓我們9人感觸很深,教育的公與不公,是否就體現(xiàn)在此?9點半是他們上第三節(jié)晚自習的時間,要一直上到11點。我們的進班活動也隨著上課鈴響開始了。高三有10個班,我們一行分成4組,一共進到5個班進行交流。在面對面的時候,同學們更不顯拘謹,問起了關(guān)于學習方法,學習心態(tài)和大學生活等,各種問題。我們也一一為他們進行了詳細的解答,在這個過程中,我們也深切地感受到這些高三的學子對大學的渴望,對高考的擔憂,對超越自我的信心。雖然他們深知自己所處的環(huán)境和一些條件不如城里的孩子,但是他們依然堅定著自己的理想,一步步地走到了現(xiàn)在。當然,對于一個一年只有個位數(shù)考上一本的中學,我們的到來對他們來說無疑是一種禮物。在這里,我們真的感受到我們被追捧得像一個明星,同學們爭先恐后地提問,要簽名,要求合影留念,這讓我們的內(nèi)心深深地受到感嘆和震撼,原來我們的努力不僅在改變著自己的命運,也在激勵著別人,也在對別人的生活發(fā)揮著積極的作用。有一位女同學哭著和我們說:“哥哥姐姐們,聽完你們的演講我真的十分感動,一個是感動你們愿意跋山涉水來到我們這里,我們這里太偏遠,很少有人愿意來。二是我覺得我的未來充滿希望,我一定要走出這個山區(qū),我一定要去北京,去上??匆豢础??;顒咏Y(jié)束后回到旅店,我們的心情也久久不能平靜。

試想這這些孩子說的一些話“我們放假回家還要幫家里做農(nóng)活”“北京是不是很漂亮,我在電視上看到鳥巢和水立方真的好美啊,在北京東西是不是賣很貴呀”“雖然我現(xiàn)在的成績只能是上2本的線,但是我一定不會辜負哥哥姐姐們這次的遠道而來,我一定會努力的!”相比他們,我們高中的時候也許比他們更無后顧之憂。我們不用做農(nóng)活,不用背負著改變家庭一生命運的希望,我們的師資條件和各種硬件設備比他們好不知多少倍。我們無疑是幸運的,他們其實也是,至少他們有理想有夢,并有決心去實現(xiàn)。我們9個人并不算是吃苦,因為在活動中實現(xiàn)了價值,我們至少能在他們的心中留下了一份激勵和希望,至少能鼓勵了這些走在求學之路的孩子。也許他們會忘記我們長什么樣子,忘記了我們曾經(jīng)說過什么,但是留在心中的這一份激勵,我想回伴隨著他們面對高考的這一年,甚至是以后。而我們“烏龜黨”也會把這次志愿活動收獲到的放在心里,在這次活動中我們不僅收獲了友誼,也收獲了成就感與幫助到別人的喜悅感,哪怕是只幫到這些高三學子解決了一個問題,我們也已經(jīng)很高興了。今后有機會我們還會一起去做這樣的活動,哪怕是讓我們?yōu)樗麄冏錾偕俚囊稽c點貢獻,也足夠,這算是為我們青春寫下的濃墨重彩的一筆,這是我們?nèi)松囊还P寶貴的財富。

大學生暑假實踐報告(篇3)

8月19日,由校團委宣傳部、實踐部干部組成的實踐隊再次出發(fā),拜訪xx校友會并采訪校友會的常務理事xx先生。

在xx校友會秘書處辦公地,xx會長和xx女士熱情地接待了我們。xx會長向?qū)嵺`隊員表示,xx校友會將在優(yōu)秀工作的基礎上繼續(xù)奮進,力爭在更廣闊的平臺上服務在滬校友。xx會長還將我校xx周年校慶紀念冊作為一份珍貴的紀念品贈給了實踐隊。

下午15點,xx校友會常務理事xx先生準時接受了我們的采訪。xx先生非常關(guān)心本年度暑期社會實踐的情況。聽聞此次暑期社會實踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學都可以平等參與,他感到十分滿意。

作為“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者,xx先生與實踐隊員們分享了自己的“生活哲學”。他向隊員們介紹了“慢食文化”的內(nèi)涵并提出“慢食不止是慢慢吃,更是一種生活態(tài)度”。除了“慢食文化”,xx先生認為,國學也對自己修身養(yǎng)性起到重要作用。但同時他還指出,學習國學根本上要出于喜愛,拜讀國學經(jīng)典不要帶有功利性。

對于現(xiàn)在社會上對貿(mào)大等財經(jīng)類院?!案≡辍钡脑u價,xx先生也有自己的看法。他提醒同學們,不要活在外界的評價里,是否浮躁自己最有發(fā)言權(quán)。自1954年北京對外貿(mào)易學院成立以來,一屆屆的前輩以他們的悉心鉆研、潛心求學給貿(mào)大打下了古樸、沉重的根基,我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來,而不是在別人的評價中迷失方向。同時,xx先生提出,我們在學習經(jīng)濟時,要重其古文含義——“經(jīng)邦濟世”,理解了它的深刻含義,感受到了使命感,才能避免浮躁、負重前行。

雖然是“慢生活”的倡導者,xx先生還是建議實踐隊員們要趁著年輕多嘗試、多拼搏。他結(jié)合自身早年學習、工作經(jīng)歷提出,“看淡”一些東西不是放棄奮斗與爭取,而是通過不斷過濾,把有限的精力投入到最想要的東西上;而大學生們正是精力充沛之時,未來充滿無限可能,自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵我們:“跌宕起伏的人生很精彩!”

“校友會作為一個公益組織要讓校友們真正受益”,正是抱著這種信念,xx先生積極投入校友會工作,并真誠地向?qū)嵺`隊員們提出建議:以后也要多為校友會“跑跑腿”,畢竟贈人玫瑰,手留余香。

截至今日,本次團宣校友尋訪實踐隊的校友尋訪圓滿結(jié)束。我們相信,在尋訪過程中從優(yōu)秀校友的身上學習到的成功經(jīng)驗,將激勵我們以及全體貿(mào)大學子把握好自己的現(xiàn)在和未來,了解自己的使命,避免浮躁、功利,要為中國的崛起貢獻自己的力量!

感謝校團委,xx校友會對我分隊實踐活動的幫助和支持。

大學生暑假實踐報告(篇4)

轉(zhuǎn)眼間,一學期過去了,我贏來了大學生活的第一個寒假,我深知生活需要去體驗,去嘗試。所以,在我大學生活中的第一個寒假生活中我體驗到在社會生活中工作的辛苦,或許有人會覺得我們只是兼職的而已,沒有想象中那么辛苦,可我們畢竟在父母的愛護下度過了十多年的時間。溫室里的花朵必須要經(jīng)歷風雨,才能夠更好的成長,極力地吸收養(yǎng)分,綻放自己的光彩。

在奮斗之后享受成功,是體驗生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗生活的苦澀。生活就是這樣,包含著酸甜苦辣。只有我們?nèi)ンw驗,才能感受其中的滋味。

可能很多人認為我們現(xiàn)在只是大學一年級的新生,沒有必要那么早去社會工作,可是時間如同流水一般,飛快地流逝,如果不注意,我們就會在不知不覺間畢業(yè),我不希望自己成為一個盲目無目標的應屆畢業(yè)生,在學校里的時候多多出去外面體驗一下社會生活,增長自己的社會經(jīng)驗,開拓一下自己的眼界,提高自身的能力,結(jié)交更多的朋友,畢竟在外靠朋友,多結(jié)交一些朋友對以后的社會生活是十分有益的,因為人脫離不了社會,人與社會密切相關(guān)。

我做過的兼職生活包括:房地產(chǎn)推銷、發(fā)傳單。

房地產(chǎn)兼職是我做過最久的,其實房地產(chǎn)兼職是很挑戰(zhàn)個人交流能力的。主要的工作就是你向客戶介紹樓盤資料,盡量讓他們留下電話號碼,盡量讓他們到現(xiàn)場去看樓盤。大多數(shù)人都會覺得這樣的工作,聽起來很輕松也很簡單,可是我做了很久,卻并沒有邀請到多少人停下來聽我們介紹,更別提去看房了。很多時候人們都不愿意留下電話號碼給我們這些做房地產(chǎn)的人,大多數(shù)都是怕騷擾電話。做這行最重要的就是要你的口才好,而且你反應一定要快,要會懂得察言觀色,嘴巴要甜一點才能吸引顧客。任何人都應該知道,做推銷一般都是在露天的街上,雖然說在冬天沒有日曬雨淋的惡劣環(huán)境,可是寒冷的風一樣摧殘著我們,發(fā)傳單的時間久了之后就會將手凍得通紅。

自然因素雖然對我們的工作有影響,但人的反應有時更讓我們傷心。有的人或許懂得我們工作辛苦,即便不買房,也默默的收下傳單??墒怯械娜艘娢覀兘o他傳單時他立馬扔在地上,在給他人介紹時,甚至你和那個你覺得很有可能留下電話號碼的人,你和他介紹了半天,他始終不愿意留下電話號碼,這樣的人才是最讓人傷心的。因此這也要求我們這些做兼職的人,要有良好的心理素質(zhì)和禮貌待人的習慣,就算被人拒絕也要勇往直前,畢竟我們是有任務在身的,沒有完成任務量,工資就會不盡人意。

其實,面對這些事情還不算什么的,這只是現(xiàn)實社會一個小小的縮影。以后到社會我們才會發(fā)現(xiàn)會面對更多的挑戰(zhàn)、艱難、挫折?,F(xiàn)在并不緊張的學習生活讓我們有時間提前出去外面體驗一下社會生活,雖然我們現(xiàn)在涉足的只是一個很小的社會邊界,但這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強斗志力的。

大學生暑假實踐報告(篇5)

暑假給自己制定了一個計劃,就是到酒店實習,酒店的餐飲部分成三個部門:中餐部、西餐部和酒水部,我被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我告戒著??磥?,我得真的要做好思想準備才是啊!

中餐廳的工作確實如前人所說,“辛苦!‘酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領班的下達任務,隨時準備聽從領班的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!

擺臺、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質(zhì)工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是九小時工作制,而且每天還得加班1小時左右(沒有加班費)。剛開始工作的前三天確實令人叫苦不迭啊,每天除了干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。

員工代表整個酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現(xiàn)出一個企業(yè)的一種內(nèi)在的文化,沒有文化的企業(yè)知同一個人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?

不過令我感到高興的是,酒店的員工大都是那樣熱情友好,他們并沒有因為我是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己的角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心思話。這也是酒店上層領導所缺乏的素質(zhì)之一!

這半個月的實習中可以大體總結(jié)出如下幾個方面不足:

1、應該改變傳統(tǒng)對待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都應該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務,管理者只有做好對下級的服務,幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績?,F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店對領導這樣說道:“善待員工,做個好領導,記住,你管理的不全都是機器?!蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對領導說的話吧。

2、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必須的。當企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時,又需要企業(yè)中所有的人能夠策群力,團結(jié)一致,共度難關(guān)。對于沒有進行企業(yè)文化建設的企業(yè)來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進行過認真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。

最后,大學生假期實習報告總結(jié):今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已經(jīng)體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

大學生暑假實踐報告(篇6)

在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。在酒店工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對酒店的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些酒店管理的資料,時刻充實自己對酒店知識的儲備。

酒店作為服務行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務效果的好壞,并進一步影響服務收益。因此,應大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。酒店向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務,只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務于顧客。

這樣立足于員工,服務于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取的利益。同樣,因為酒店是服務業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務,所以,我們酒店內(nèi)部管理中,也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們酒店的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內(nèi)部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

世界一個必經(jīng)步驟。每一項操作,每一個動作,每一個表情,我們都能應該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務水準的提高和酒店管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們酒店。一次,我對總監(jiān)說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域。

在這里還應該提下投訴的問題。我在酒店實習時,我們經(jīng)理經(jīng)常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務不滿意時,都不投訴的。并不是說我們的服務沒有缺點。有投訴才有進步,我們應主動向客人了解我們的服務效果。認真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。

另外還想強調(diào)下心態(tài)問題。作為酒店人員,良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應該謝天謝地,酒店給了你這個發(fā)揮你能力的機會。我大學期間,最值得我尊敬的一位老師在我實習期間給我說過這樣一句話“作為一個有前景的員工,一定不能計較眼前的細小得失,否則難以成大氣”。同時實習中,感覺旅游專業(yè)的學生凝聚力很強。一起實習的不同班級的同學都非常團結(jié)。畢業(yè)的學長都非常的照顧我們。使我們再一次感受到學校帶給我們的溫暖。在實習中,通過郵件、電話,很多人也給了我們很多鼓勵。

大學生暑假實踐報告(篇7)

XXX縣位于XXX省北部多山,交通條件很不方便。實踐隊一行經(jīng)過了將近4個小時的山路輾轉(zhuǎn)顛簸,才來到了群山環(huán)繞中的高柏鄉(xiāng)。20xx年這里共被分配了9名村官。對于他們來說,這里就將是他們生活工作奮斗的地方,而對于高柏鄉(xiāng)來說,他們的到來無疑是給這里注入了一股新鮮的血液。

然而,幾乎對于來到這里的所有大學生村官來說,這份工作并不是一個美麗的開始。拋卻了生活習慣的不適應、語言溝通障礙這些問題不說,單就從大學生到村官的這一角色轉(zhuǎn)換所帶來的壓力已讓很多人無所適從。由于對農(nóng)村情況的不了解,對工作要求也不是很清晰,很多人在一開始就產(chǎn)生了工作中的茫然感和心靈上的孤獨感,工作不知從何下手。現(xiàn)實與夢想的巨大反差成為了橫亙在他們面前的一大難題。但是這些困難并沒有嚇倒他們。在上級政府領導的關(guān)心指導下,他們漸漸找到了工作的方向,從一家一戶地了解村民情況到為村里的發(fā)展建言獻策,他們將年輕的熱情播撒在這片黃土地上。

此外,考察團還來到了潘峰工作的辛戶村進一步的了解了村官工作。潘峰是辛戶村現(xiàn)任村支書張延剛特意從鎮(zhèn)上要求派送的一名大學生村官。在過去將近一年的工作中,在村支書張延剛的幫助指導下,潘峰實現(xiàn)了從大學生到村官的完美轉(zhuǎn)變。他們也建立起了如父子般深厚的感情。實踐隊來到云巖,潘峰就難掩激動之情,他興奮地帶著實踐隊一行來到他工作的辛戶村,去參觀了他們村的蘋果種植示范基地和生豬養(yǎng)殖示范區(qū),一年的工作已讓他積累了很多農(nóng)業(yè)技術(shù)知識,一講起這些,他已儼然一位經(jīng)驗頗豐的村干部了。最后他又帶我們來到了他們村的云辛生產(chǎn)合作社,在那個不大的小院里,他帶著滿腔的激情向大家講述了他自己對于云辛合作社未來發(fā)展的戰(zhàn)略計劃預想。篤定的眼神里浸透著他對這片土地濃濃的情意?!拔覀兇蛩惆堰@里鏟平,建成一塊娛樂場所,讓村民們在閑暇之余可以有個地方休息娛樂。”他指著村前的一塊空地驕傲地告訴大家。村民們提起潘峰,更是沒有一個不豎起大拇指的。這個來自云南的小伙子在這里播下了一片赤誠,收獲著一捧希望。

大學生暑假實踐報告(篇8)

這是我進入大學后的第一次暑假,兩個月,在家里幫著干活一個月后,我覺得一個暑假應該過著更有意義些,于是就聯(lián)系到了一個親戚家的公司,在那里做事,算是打工吧,打工時間了一個星期。這次實踐雖然比較累,但是覺得收獲良多。

公司不一定就得很大,豪華寬敞的的公司不一定盈利。

到了xx公司,讓我吃驚,我原想這個實踐的地方在怎么著也是個公司,一定很大很寬敞。可是事實總是給“驚喜”。所謂的公司很小啊,一個小倉庫,再加一個門面就成了公司。我一時的失望表情寫在臉上,可能是被親戚看出來了,于是乎親戚就和我講了一些公司的事情和對我的分工。通過交談得知:這個公司雖小,但是公司的運營狀況還是很樂觀的,營收也不錯。在附近每年都有幾個大公司,場地也很大的公司倒閉或縮水營業(yè)范圍。公司重要的要有客戶和市場,盈利較好的公司不一定就得是“大場面”。

工作時態(tài)度很是重要,尤其是面對客戶交流時。

自己的打工時的職務是“配送管理員”,實際上就是搬運工了,工作辛苦,很累,這也是一直個人生難得的經(jīng)歷。將貨物送到客戶那里,這生意還不一定成交了,如果客戶不滿意還是會退貨的,有時候遇到一些好的客戶還好,但是遇到不太客氣的且比較挑剔的客戶,那話就比較難聽了,這時候如果我們公司人員態(tài)度不好的話,那這生意和業(yè)務就明顯泡湯了。在這一方面我就比較欠缺了,有時候真的不應該意氣用事,那是不成熟的表現(xiàn)。

知識就是財富,沒有文化知識只得是做體力勞動類的工作。

因為公司是家里親戚人開的,本來想安排一些輕巧的工作給我,但是一問我有什么專長時,發(fā)現(xiàn)我并沒有什么一技之長除了對電腦比較熟一點之外,但是電腦辦公早有人員。所以我只能是去跑配送了,還是個助手。這個公司產(chǎn)品的技術(shù)人員的工資明顯就比我們配送管理員高多了。

公司辦公的團隊精神和意識很是重要,很少工作是一個人獨立完成的。

每一個工作的完成都得按流程走,每一個步驟都重要。要做的好的話,每一個步驟都不得有差錯,業(yè)務的成功歸功于團隊的努力和通力協(xié)作。個人能力高的很快就能成為管理人員,但是員工的個性化應該服務與公司的整體方向。如果公司上下因為一個出色是人才而搞的“軍心渙散”,上下不齊的話,那么這個出色人才會因為沒有服從于團隊而離開。在實踐中我終于明白平日里老師教育的“團隊意識”的重要性。

一個良好的習慣對工作必不可少。

雖然實踐“打工”的時間只有僅僅的七天,但7天足以讓我謹記一個良好的習慣是多么的重要。公司不比自己的家中,可以隨時想進就進,任何時間隨便上崗。公司是有自己的制度的,正所謂無矩不成方圓。一向愛睡懶覺的我上班實踐的第一天就遲到了,還是趕著到(盡管住處與公司相差不遠),當天就挨批了??礃幼幼约赫娴囊母淖约和硭砥鸬膲牧晳T,盡力早睡早起。當好習慣成自然時,就不會起不來了。

實踐是檢驗真理的唯一標準。這個道理是馬克思主義課上時常教導的,但是自己還真沒有當回事,通過這次社會實踐,我深有體會。感覺到自身存在的巨大不足,和現(xiàn)在就業(yè)要求的巨大差距。我一定牢記這次打工實踐的寶貴經(jīng)歷,在今后的學習中,針對自己的不足,對癥下藥,力爭成為建設社會主義的“四有”新人。

大學生暑假實踐報告(篇9)

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。

多多向社會學習,在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力吧,開創(chuàng)我們美好的未來。

大學生企業(yè)實踐報告


我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?下面由小編幫大家編輯的《大學生企業(yè)實踐報告》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

大學生企業(yè)實踐報告【篇1】

在這1個多月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。OK

人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

大學生企業(yè)實踐報告【篇2】

隨著暑期的來臨,我的社會實踐計劃也拉開了帷幕,一個多月的時間里我真正的往接觸社會,了解社會,進而融進了社會?;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了進步,而這些在學校里是學不到的。

我的整個社會實踐活動,基本可以分為兩個階段:第一個階段(7月4日7月6日)是在沈陽文采印務;第二個階段(7月7日8月10日)是在沈陽艾度廣告?zhèn)鞑ビ邢薰?,在這一個階段我接觸的是高科技的東西,讓我確實學到了不少東西。經(jīng)歷也較多,感悟也較深,因此,我的這次實踐報告將主要先容我在第二個階段的經(jīng)歷。

二○xx年七月四日我們在文采印務進行了三天的培訓。這是進進廣告公司的一道門檻,在這三天里讓我們了解了有關(guān)印刷方面的的知識。如何排版,如何選擇色譜顏色,還看到了每道工序的操縱的過程。真是讓我們收獲不少。對我們以后在學習和實習過程中,更有助于我們更好的把握和應用。下面先容一下印刷的留意事項和心得體會:

1、印刷和彩噴不一樣,印刷時要盡量用單色,否則印刷出來的效果和打印出來的效果會有很大區(qū)別。

2、在設計時,作圖用PHOTOSHOP,文案要在CORELRAW排版,否則印刷和打印出來的文字是模糊的。

3、設計名片時要想到盡量減少***,這樣才能減少本錢。(例如:盡量少用顏色,避免套色。)當然,按客戶要求,特殊名片除外。

二○xx年七月七日我們正式進進了沈陽艾度廣告?zhèn)鞑ビ邢薰具M行了為期一個多月的實習。短暫的一個月里就讓我們對網(wǎng)絡和設計有了更深的了解。而且對企業(yè)的經(jīng)營和治理模式也有了初步的了解。

隨著計算機技術(shù)與網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展,呈現(xiàn)兩大趨勢:網(wǎng)絡化與多媒體化,特別是近幾年來,Internet和Intranet網(wǎng)的迅速發(fā)展,計算機日益普及,推動了計算機網(wǎng)絡進一步的發(fā)展.網(wǎng)絡不僅可以共享計算機資源,而且可提供各種有利手段.多媒體技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,為計算機網(wǎng)絡開辟了新的天地。網(wǎng)絡,是一個新興的名詞。它代表了時代的發(fā)展與科學的進步。在新的世紀里,網(wǎng)絡將成為我們生活中不可分割的一部分。而在工作、學習中它都占有著一定的地位。所以我們要跟上時代的腳步,就必須要更好的熟悉與了解網(wǎng)絡。

網(wǎng)站是企業(yè)向用戶和網(wǎng)民提供信息(包括產(chǎn)品和服務)的一種方式,是企業(yè)開展電子商務的基礎設施和信息的平臺。離開網(wǎng)站(或者只是利用第三方網(wǎng)站)往談電子商務是不可能的。企業(yè)的網(wǎng)址被稱為“網(wǎng)絡商標”,也是企業(yè)無形資產(chǎn)的組成部,而網(wǎng)站是Intranet上宣傳和放映企業(yè)形象和文化的中要窗口。企業(yè)網(wǎng)站設計顯得及為重要。下面先容一下貿(mào)易網(wǎng)站制作的一些理念:

二、總體設計方案主題鮮明。在目標明確的基礎上,完成網(wǎng)站的構(gòu)思創(chuàng)意即總體設計方案。對網(wǎng)站的整體風格和特色作出定位,規(guī)劃網(wǎng)站的組織結(jié)構(gòu)。Web站點應針對所服務器對象的不同而具有不同的形式

三、網(wǎng)站的版式設計。網(wǎng)頁設計作為一種視覺語言,要講究編排和布局。固然主頁的設計不等同于平面設計但它們有很多相近之處,應充分加以利用和鑒戒。版式設計通過文字圖形的空間組合,表達出***與美。多頁面站點頁面編排的設計要求把頁面之間的有機聯(lián)系反映出來。特別要留意頁面之間和頁面內(nèi)的秩序與內(nèi)容的關(guān)系。為達到最佳的視覺表現(xiàn)效果,應該講究整體布局的公道性,使瀏覽者有一個流暢的視覺體驗。

四、色彩在網(wǎng)頁設計中的作用。色彩是藝術(shù)表現(xiàn)的要素之一。在網(wǎng)頁設計中,根據(jù)***、均衡和重點突出的原則,將不同的色彩進行組合、搭配來構(gòu)成美麗的頁面。

五、網(wǎng)頁形式與內(nèi)容相同一。將豐富的意義和多樣的形式組織成同意的頁面結(jié)構(gòu),形式語言必須符合頁面的內(nèi)容,提鄉(xiāng)豐富含義。運用對比與調(diào)和、對稱與平衡、節(jié)奏與韻律以及留白等手段。通過空間、文字、圖形之間的相互關(guān)系建立整體的均衡狀態(tài)產(chǎn)生***的美感。

六、三維空間的構(gòu)成和虛擬現(xiàn)實。網(wǎng)絡上的空間是一個假想空間,這種空間關(guān)系需要借助消息變化、圖象的比例關(guān)系等空間因素表現(xiàn)出來,圖片、文字前后疊壓所構(gòu)成的空間層次目前,網(wǎng)上更多的是一些設計比較規(guī)范、簡明的頁面。

七、多媒體功能利用。網(wǎng)絡資源的上風之一是多媒體功能。要吸引瀏覽者的留意力,頁面的內(nèi)容可以用三維動畫、Flash來表現(xiàn),但要留意,由于網(wǎng)絡寬帶的限制,在使用多媒體的形式表現(xiàn)網(wǎng)頁的內(nèi)容是應考慮客戶真?zhèn)€傳輸速度。

八、網(wǎng)站的測試和改進。測試實際上是模擬用戶詢問網(wǎng)站的過程,用以發(fā)現(xiàn)題目并改進設計,要留意讓用戶參與網(wǎng)絡測試。

十、公道運用新技術(shù)。新的網(wǎng)頁制作幾乎天天都會出現(xiàn),假如不是先容網(wǎng)絡技術(shù)的專業(yè)站點,一定要公道的運用網(wǎng)頁和網(wǎng)頁制作新技術(shù),切忌將網(wǎng)站變成一個制作網(wǎng)頁的技術(shù)展臺,永遠記住用戶方便快捷的得到所需要的信息是最重要的。對于網(wǎng)站設計者來說,必須了解跟蹤把握網(wǎng)頁設計的新技術(shù)如Java、DHTML、XML等。根據(jù)網(wǎng)站的內(nèi)容形式的需要公道的應用到設計中 廣告公司社會實踐報告20 廣告公司社會實踐報告。

以上是制作網(wǎng)頁的要領,了解了它可以更好的把握網(wǎng)站的制作更好多運用。

在實踐的過程中我們也親身進行了網(wǎng)頁制作。實踐才是檢驗理論的成果,只要把握其中的要領再加上自己的設計理念也會制作出好的網(wǎng)頁。

在這里也要感謝艾度公司工作職員為我們付出的辛勞,授予我們新的知識,也要感謝艾度公司的吳總為我們安排的這次實踐活動,還有帶我們實習的胡經(jīng)理。沒有你們的幫助和支持,就不會有我們今天的成果。謝謝你們。

大學生企業(yè)實踐報告【篇3】

今年過了個別樣的暑假,第一次“觸摸”了工作這個詞語,第一次讓自己成為了上班族中的一員,第一次感受到了社會的忙碌。

暑假我成為了xx市xx區(qū)xx人才服務有限責任公司的一名臨時業(yè)務員。我的工作內(nèi)容有以下幾點:

1.了解企業(yè)的用工情況,爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。

2.招生。公司也是一個職業(yè)培訓學校,企業(yè)可以委托我們培訓。我們也接到了三峽庫區(qū)民就業(yè)“雙千”工程其中一項培訓一千名勞務經(jīng)紀人的指標。今年是培訓60名勞務經(jīng)紀人。我就被分配了招15名培訓人員的任務.其中招生還包括給委托我們招工的企業(yè)招職工,如幫江蘇金壇卿卿針織廠招工.

3.前臺咨詢和整理資料.由于恩緯西照明有限責任公司委托我們招工,所以求職人員較多.我就臨時接受了這個工作.

在工作中我體會感受領悟到了許多。

在工作中我體會到了失敗的辛酸,也感受到了成功的喜悅.拿著江蘇金壇卿卿針織廠的招工簡章和介紹信來到我們高粱鎮(zhèn)政府。我向負責勞務輸出的張鎮(zhèn)長請教是否現(xiàn)在鎮(zhèn)上有剩余勞動力愿外出打工,他就讓我去找社保處問問。來到社保處,我把招工要求一說,結(jié)果這里沒有符合招工要求年齡段的人。通過他們的指點,我又找到了農(nóng)辦主任處。他的話讓我大受挫折,不過也頗受教育?,F(xiàn)在農(nóng)村能夠外出務工的,大部分都出去了,留下小孩沒人看管,老人沒人照顧,耕地無人耕。不過迫于生計,也無賴啊。不過我還得出一個結(jié)論就是:我們這里沒法幫你招工,農(nóng)辦主任說。由于趙經(jīng)理說這事先不急,給我另外分配了招勞務經(jīng)紀人培訓學員的事,所以就暫時擱置下了。不過哪里跌倒,哪里爬起。我就第二次找到農(nóng)辦主任,不過這是是為了招收勞務經(jīng)紀人培訓學員的事。這次他聽了我的介紹,很支持我們的工作。不過事情可沒這么好辦,光是他支持可不成。我又找到了張鎮(zhèn)長,經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”,終于拿到了他的“親筆文書”,內(nèi)容如下:“傳魏東(農(nóng)辦主任)與各村聯(lián)系,是否有愿意參訓者,如有請盡量組織。XXX 7.24”。心中快要成功帶來幸福感油然而升.不過這只是勝利的苗頭.一周之后,經(jīng)過農(nóng)辦主任的辛勤工作,我拿到了培訓人員的匯總表,總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無法言喻。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價值。記得去福建亞通塑膠有限責任公司xx分公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了他們委托我們招聘機械工,攪拌工的單子.可走時,一男一女(好象是推銷的.)進來時的場景,讓我感到自己是做得多么不得體. 他們一進來,那位女士就微笑著并雙手和經(jīng)理握手問好.回想剛才自己,一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺.說話聲音又小,讓人覺得自己底氣不足.居然讓那位經(jīng)理一而再的讓我重復剛才說的話.現(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個道理可我卻沒有做到.可能是因為自己第一次出來工作的緣故,就有點拘謹,緊張.而且面對對方提出的我們公司人才庫是什么情況時,我避開了回答。經(jīng)過這次的教訓,我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對方想了解的且我也應該知道的公司的有關(guān)情況。第二次去xx宜化化工有限責任公司了解用工情況的時候,就沒那么拘謹,更自信了。也不在害怕對方提出的問題。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過探索、思考、改進,少了磨練是不行的。

大學生企業(yè)實踐報告【篇4】

人沒有三六九等,但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡單。要注意措辭,盡量讓每個人都能懂。在工作中讓自己成長,在實踐中讓自己成熟,很書面的一句話在不知不覺中就已經(jīng)貫策執(zhí)行了。實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我的老板是一個不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經(jīng)驗和非凡的眼光。在她的身上,我學到了不少的為人處世之道,也學到了社會需要隱忍和奮斗。環(huán)境是惡劣的,我們只有在風霜中站立不倒,才只能算是有可成功的基礎。能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,能力是最重要的。所以,一個人在他的學生時代最重要的是增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,要能抵制住玩樂的吸引力,不斷地充實,不斷地提升自己,再大的本領都是一點一滴積累起來的。

社會是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無辜人的心,他傷痛了多少志宏遠大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。

社會亦是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不藉著社會,我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認清別人和自己到底有何優(yōu)缺點,自己到底有何實力與長處。

通過親身體驗社會實踐,自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。

總的來說,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

大學生企業(yè)實踐報告【篇5】

外貿(mào)公司暑期實踐報告

外貿(mào)工作一直受很多人歡迎工作在國家這項工作一直很吃香。所以很多人對這項工作很羨慕

我在大學也學外貿(mào)專業(yè)。所以我也想去外貿(mào)公司上班這我選這個專業(yè)的原因。

在學校學外貿(mào)知識比較多所以實習期間我選擇了外貿(mào)公司,經(jīng)過兩個多月實習也體會了

很多。

我做外貿(mào)業(yè)務公司主要開發(fā)氧化鋁產(chǎn)品比如說氧化鋁磚、氧化鋁球之類。對于做外貿(mào)來說,在學校所學知識還很有用的,在學校學函電國際貿(mào)易實務等在工作中用得比較多的。

實習主要分為兩個環(huán)節(jié)第一崗前培訓第二正式上崗經(jīng)過星期嚴格培訓我走上了自己工作

崗位上班每天上午9:00到12:00點下午2:00到下午5:00點

剛開始上班半個月主要搞市場調(diào)查和公司內(nèi)部調(diào)查。后半個月主要對所收集信息進行分析再結(jié)合以往資金運營情況制作公司資金流量預算表最后根據(jù)每期實際資金需求制定不同

融資方案然后分析改融資項目可行性。

對于融資方式確定要在權(quán)衡資金成本和財務風險基礎上根據(jù)實際情況采取或者數(shù)個融

資方式

第一內(nèi)部融資它特點融資成本較低自由資金完全由自己安排唯一缺點籌集數(shù)額受公司

自身實力限制

第二外部融資主要包括貸款和發(fā)行債券和股票等等銀行貸款審批程序比較復雜跨度可能比較長發(fā)行債券費用相對較低能起到財務杠桿效應最終敲定可行性方案當然還會對未來

產(chǎn)業(yè)政策和地方政策進行預估并配套制定一些應急方案

在這短暫兩個月實習生活里我綜合素質(zhì)在不斷提高我對我自己有了進一步了解我我在這里工作快樂而且很有激情能夠達到忘我境界當然這與大家創(chuàng)造良好氛圍分不開我把自己未來發(fā)展定位于企業(yè)重組顧問我在學校學習過一門投資銀行學這一門很有吸引力科學現(xiàn)在中小企業(yè)要想從擴容到上市還有一段很長路要走我今后要邊工作邊學習不斷地提升自己自己

在金融工程這比較欠缺.讓我明白書本理論與實際工作運用差別學好專業(yè)知識理論在實際中應用基礎但照搬過來使用學校所學理論大都理想狀態(tài)下理論或者說有假設條件理論不管顯性還隱形總之都存

在一些假設但現(xiàn)實社會工作中如果現(xiàn)實在既定條件下你改怎么做才能達到目

我社會交際能力得到了提高在工作中我會經(jīng)常性向同事請教問題與他們進行討論除此以外還會代表公司去和對手方談判經(jīng)過不斷地磨練和學習我變得很成熟、理智其次我獨立解

決問題能力和廣泛利用各種可能資源能力得到了提高

這一段實習真令我感受頗多外貿(mào)公司真很有前途對我來說我更堅信我學外貿(mào)對我以后要

在外貿(mào)公司工作我一定會有發(fā)展我相信

當然我并確定我將來一定會在外貿(mào)公司工作所以我只有繼續(xù)努力學習努力實習才能使

我未來更加光明

大學生企業(yè)實踐報告【篇6】

社會實踐報告是進行社會實踐后需要完成的報告,是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。下面是關(guān)于暑期廣告公司社會實踐報告,請參考!

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

xx年5月15號,我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構(gòu)。

中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應求,與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。

重慶派信廣告公司秉承 “立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實習的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或CF表現(xiàn)于實踐,領悟美學的真正含義。

第一次上公司進行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。

見到主管,我始終臉帶微笑,說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時在學院里參加各類比賽,大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗有關(guān)的。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實習生,而且操作比較簡單,主管并沒有刻意刁難。終于我被錄用了因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

以上就是我署假的實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實三個代表實踐報告“三個代表”重要思想是由黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗構(gòu)成的一個比較完備的科學理論?!叭齻€代表”始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求——體現(xiàn)推動生產(chǎn)力的發(fā)展要求,通過發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人們的.生活水平;始終代表中國先進文化的前進方向(中國特色的社會主義文化、建設社會主義的精神文明)——體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的要求,促進全民族思想道德素質(zhì)的不斷提高;始終代表中國最廣大人民的根本利益——必須把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿。因此,我們沈陽師范學開展了下鄉(xiāng)宣傳“三個代表”的實踐活動。

我校一直十分重視大學生 “三個代表”社會實踐活動,始終把它作為黨員大學生教育的有機組成部分來抓。學校團委本著早部署、早安排、早準備的原則,周密地安排了暑期社會實踐工作。校團委于六月制定了《關(guān)于組織開展xx年暑期黨員大學生“三個代表”社會實踐活動的通知》,就我校今年黨員大學生“三個代表”社會實踐活動進行了全面部署,明確提出,要緊緊圍繞“實踐三個代表、弘揚民族精神”這一主題,由各個學院推薦政治過硬、在各方面表現(xiàn)突出、具有相關(guān)專業(yè)知識和特長的優(yōu)秀黨員大學生組隊。而且在活動開展前,學校團委組織實踐團團員進一步深入學習了“三個代表”重要思想及*錦~濤總書記在“三個代表”重要思想研討會上的重要講話,并介紹以往社會實踐的經(jīng)驗和成果,幫助團員們了解本次活動的意義、內(nèi)容、目的和要求,從而使活動具有目的性、針對性和計劃性。使黨員大學生在豐富生動的社會實踐中學習宣傳“三個代表”重要思想,加深自身對“三個代表”的理解。

在一個多星期里,我做了“三個代表”的宣傳報,查了大量的書籍,認真的準備了材料,與有關(guān)村領導干部進行溝通,確定合適的時間,召集鄉(xiāng)親們進行“三個代表”的宣傳教育。

八月中旬我在雷其堡村村委會的大院里,對村民們集中講解了“三個代表”重要思想,并且針對村民組織法、義務教育潔等進行了宣講,使村民更加了解黨的政策與發(fā)展方面,使村民們堅信黨的領導。我對“三個代表”思想進行了講解,并對照黨政府基層干部為地方經(jīng)濟發(fā)展做的貢獻,及解決農(nóng)民困難的付出,改變他們對基層干部的認識,使他們堅定信念,使他們堅信黨的領導政策,真正體會到“三個代表”在基層中的實效。

在;雷其堡小學的特色教學上,我把現(xiàn)代先進科學知識帶到了課堂上,留在了校園里,新知識使孩子們確立了新的學習目標和奮斗目標,村委會的宣講,使農(nóng)民也獲取了不少知識,優(yōu)生優(yōu)育政策山區(qū)新的活力。在農(nóng)村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親親切的交談,我了解到了許多農(nóng)村問題,學習到了許多實際現(xiàn)實的知識。

1、堅持社會實踐與優(yōu)秀大學生地培養(yǎng)相結(jié)合。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,我們在選擇此次社會實踐隊員時,都把德才兼?zhèn)涞剡x出來參加,旨在以優(yōu)秀大學生培養(yǎng)為突破口,帶動全校學生積極進取、全面發(fā)展。

2、堅持社會實踐與當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展需求相結(jié)合。從多年的社會實踐中我們感覺到,我們的社會實踐之所以得以順利開展,取得實效,是因為我們的時間活動符合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際需求,我們社會實踐活動切實為地方做出了貢獻、辦了實事。

3、作為新時代大學生不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識更好的掌握知識,在實踐中了解社會發(fā)展社會提高才能鍛煉自己發(fā)展自己,使自己將來能更好投身于社會服務于社會。

4、愛心這個永恒話題,還需要我們共同去努力。在社會飛速發(fā)展的過程中愛心的意識一定不能被埋沒,社會的發(fā)展還不平衡地區(qū)的差異往往使我們對社會的評價存在很多看法,但是愛心的力量也是很大的,用愛心去發(fā)展是偉大的。希望我們愛心不要在我們心中丟失。

在本次活動中,我們始終把社會實踐與大學生素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗,注重堅持把社會實踐與“三個代表”的思想教育相結(jié)合,鍛煉了我們的觀察問題、分析問題、解決問題的能力;注重把堅持社會實踐與大學生成才相結(jié)合,激發(fā)了我們團結(jié)、求實、博學、奮進的成才意識。通過社會實踐我們對社會有了一個感性的認識,從中經(jīng)受“社會關(guān)”、“專業(yè)關(guān)”、“勞動關(guān)”的考驗,樹立了正確的人生觀、價值觀、學習觀、實踐論。

我們的時代是一個充滿希望、充滿競爭的時代,光榮而偉大的使命在召喚著我們,激勵著我們,我們一定要以全新的面貌迎接新時代的挑戰(zhàn),我們共同高舉“三個代表”的偉大旗幟,肩負新時代賦予的使命,發(fā)奮學習科學文化知識,努力成才,為我校爭創(chuàng)一流的大學,為沂蒙老區(qū)的科技進步、文化繁榮和經(jīng)濟騰飛而努力奮斗

活動在精心策化,認真執(zhí)行下順利完成了,理想與現(xiàn)實,理論與實踐在這幾天里得以充分展現(xiàn),服務團成員,團結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團隊的精神成功的展現(xiàn),使我意識到,團隊的成功就是我的成功,沂蒙人民地勤勞樸實熱情大方的性格使人難以忘記。

勞累忙碌的幾天里,我也感到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。

大學生企業(yè)實踐報告【篇7】

作為xxx安檢員的培養(yǎng)單位,我校自今年二月向該公司成功輸送36名安檢員后,6月11日由李艷新主任領隊,我、連曉偉、平潔、茅文羽、胡雅娜幾位老師帶領第二批學生前往北京地鐵公司從事安檢實習工作。相對于以往,這次創(chuàng)下了我校帶實習工作的幾個之最。

一是學生人數(shù)最多。464名學生相當于九個班級的人數(shù)共赴實習,開我校之先河。

二是學生情況最復雜。這464名學生中除了來自我校不同級部的學生外,大部分是非我校畢業(yè)的社招生,他們當中大部分學生的平均年齡都在22歲左右。

三是來自兄弟學校的競爭壓力最大。早有耳聞的衡水職教中心的學生這次也同赴北京地鐵公司,他們要與我們進行面對面的較量。只這三項之最就加大了我們的管理難度。但是,我們有信心克服一切困難,迎接一切挑戰(zhàn)。

6月11日中午1點,在顛簸了近4個小時后,我們終于到達學生工作生活的第一站,也就是住宿地點——北京前進大學。下了車的學生們掃去臉上的疲憊,大家列隊站好,邁著整齊的步伐,喊著響亮的`口號走進學校大門。接下來是每個班輪流激—情宣讀班訓,完畢后全體同學共同宣讀校訓,聲音洪亮,蕩氣回腸。學生們良好的儀容儀表和精神風貌不但得到了用人單位的稱贊,也讓衡水職教中心的師生們?yōu)橹@嘆。我們的師生以良好的素養(yǎng)贏得了第一次較量的勝利。然而我們深知真正的較量還在后面。

我們的駐地北京前進大學只是北京的一所效益不好的民辦大學,校園簡陋,校舍陳舊。由于宿舍樓未布置好,因此,我們的120名男生必須先暫住在條件十分簡陋的3間教室里。當時北京的天氣已漸趨炎熱,教室里甚至連電風扇都沒有,為了幫助學生克服困難,李艷新主任帶領我和小連身先士卒,我們住進了教室旁邊存放廢舊桌椅的倉庫里。

學生們看到我們的住宿條件甚至不如他們,誰也不再有怨言,半小時后,120個男生將自己的行李全部整理好,順利入祝用人單位沒想到我們這么快解決了男生的住宿問題,直夸我們的學生能吃苦,覺悟高。后來我們得知衡水職教中心的男生們用了半天的時間才將住宿安排好??磥恚忠惠喌妮^量我們還是嬴家。

按照地鐵公司的安排,6月11日—6月28日這段時間我們要在駐地繼續(xù)強化學生的技能。每天的工作看似簡單卻又枯燥而繁重。早上6點20分準時集合出早操,之后短暫的早飯時間后就開始了一上午的手檢練習。我們根據(jù)學生的實際情況分好了組,再帶領各自組的學生到指定區(qū)域練習。無論是學生還是我們這些老師,對待工作沒有絲毫懈怠,一上午下來,學生們練得熱火朝天,我們指導的大汗淋漓。午飯午休后,我們繼續(xù)重復上午的工作。晚上的總結(jié)工作我們像軍訓時一樣天天都有新發(fā)現(xiàn),天天都有新要求。

每天的工作生活就這樣緊張而又忙碌得進行著,艷新主任給我們開會都要等到晚上10點半學生熄燈我們查完宿舍后,深夜里我們在總結(jié)得失,我們在討論問題,我們在計劃安排。大家深感肩上責任的重大,似乎忘卻了疲勞。就這樣經(jīng)過半個月的錘煉,我們的學生曬黑了,累瘦了,但是他們個個精神飽滿,業(yè)務過硬,具備了上崗的能力。

6月29日我們的學生正式上崗工作,他們被分成了甲乙丙三個班,我們五位老師隨即調(diào)整了工作,開始了每天分班轉(zhuǎn)崗。我們隨時了解學生的工作情況,及時幫助他們解決遇到的問題與困難。由于駐地離工作地點非常遠,上早班的學生每天早上四點就要起床,到蘋果園坐地鐵,由1號線再換5號線,這樣光是上班路上耗時就需要2個小時。下午班的學生中午12點半從駐地出發(fā),到晚上12點才回到駐地。剛開始有些學生不適應,個別學生思想有了波動,我們及時做學生的思想工作,鼓勵他們,告訴他們困難只是暫時的,并以往屆學生的優(yōu)秀感人事例激勵他們,使他們在較短的時間適應了工作。

大學思政實踐報告


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大學思政實踐報告(篇1)

紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,學校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認。想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),僅有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自我的暑假和去年有所不一樣。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

我一向認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的本事。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自我所學的專業(yè)知識。我擔任的是協(xié)助培訓員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發(fā)給各相關(guān)人員,幫忙他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的教師的指導??吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖郑苁橇w慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領導們的認可。

在實習的過程中,對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于住的地方離工作地點較遠,所以每一天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識地培養(yǎng)自我的理財本事,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,經(jīng)過這次實習我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,所以我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

一個月的暑期實踐過得很快,自我慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,教師也夸獎我適應性很強,工作本事也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,可是并不是因為有錢能夠領,也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自我的付出有了結(jié)果和回報,自我的實踐也有了收獲,回想一下自我真的覺得很值,自我在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感激和我一齊工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自我走向工作崗位之路做準備。

我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的.真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然僅有短短的1個月可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學思政實踐報告(篇2)

20xx年的暑假,作為即將進入大二的學生,我沒有選擇走進企業(yè),熟悉企業(yè)的運作機制,也沒用選擇去山區(qū)支教,而是選擇了在家鄉(xiāng)做一名家教。

實踐地點:

xx

實踐日期:

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

實踐目的:

第一,勤工儉學。

第二,豐富假期生活。

第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。

實踐過程:

一直特別相信一句話:一份耕耘,一份收獲!這是邁入大學校門的第一個暑假,由于家境的原因,我沒有奢望過自己可以有一個輕松的假期!另外,我是一個個性很強的人,即使家里可以負擔我的學費我想我還是會選擇假期打工的,而沒有像其他同學那樣選擇支教!這樣一方面可以檢驗我的能力,另一方面也可以有一份相當份額的收入,可謂一舉兩得!所以我選擇在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。

我的假期生活在炎炎夏日拉開帷幕,也正是因為有這樣的環(huán)境,才更堅定了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

經(jīng)過了將近一個月的教學生涯,現(xiàn)在的我對于"老師"這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我"老師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀??有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實習只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈?

我是七月中旬才到家,那時好多孩子都已經(jīng)去補課了。后來在親友的推薦下招到四個學生,都是村里的孩子,三個小升初的學生和一個六年級的學生,其中兩個男生,兩個女生。由于招的學生不是在同一個年級,所以我就折中了一下。數(shù)學方面:教授初一上冊數(shù)學,同時穿插講六年級的奧數(shù),因為那個六年級的學生數(shù)學基礎挺好的。英語方面:我就使用了新概念英語一教材。語文方面:只是講了些文言文常識和習作,有時間講一下。就這樣,整個家教補習活動在炎熱的7月20日開始了。我每天不斷激勵自己,身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學有所成。

當然,在教學過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個月的家教生涯,使我懂得了老師的責任和學生的'需求,我總結(jié)出來了四點:

一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩躁,不能講了一遍沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

三、在習題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎比較薄弱,必須先強化基礎才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學生處好關(guān)系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

難以避免的是在教學過程也遇到過困難,其中讓我受挫最大的應該是他們的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗復習的時候,我把那幾道習題拿出來,讓他們?nèi)プ觥=Y(jié)果,他們幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。

事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他們根本沒聽懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他們懶得鉆研。面對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么?

大學思政實踐報告(篇3)

關(guān)于大學生“思政課”社會實踐活動的報告

大學生“思政課”社會實踐活動報告

活動內(nèi)容:在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會背景下對中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的調(diào)查

活動時間:XX年7月

活動地點:寧波市鎮(zhèn)海區(qū)

活動人員:俞嘉鋮

報告撰寫人:姓名 俞嘉鋮 建筑工程系 建筑設計專業(yè) 09級1班級

摘要:

鎮(zhèn)海區(qū)XX年環(huán)境質(zhì)量狀況:XX年,城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,符合國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準;城市集中飲用水水質(zhì)均能達到相應水質(zhì)標準;城區(qū)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善,大學生“思政課”社會實踐活動報告。

環(huán)境空氣質(zhì)量:

XX年鎮(zhèn)海區(qū)大氣監(jiān)測結(jié)果表 單位:濃度 mg/m3 降塵 噸/km2

由監(jiān)測結(jié)果得出各項大氣污染物指數(shù)及綜合指數(shù)如下:(

so2:0.20 nox:0.58 tsp:0.50 降塵:0.84 綜合指數(shù):0.67 從總體上講,鎮(zhèn)海大氣環(huán)境質(zhì)量符合國家二級標準,屬尚清潔水平,社會實踐報告《大學生“思政課”社會實踐活動報告》。各項大氣污染物中,以降塵、nox對環(huán)境影響最大。

水環(huán)境質(zhì)量:

XX年鎮(zhèn)海區(qū)水庫水質(zhì)類別為國家ⅰ、ⅱ級標準,基本達到功能要求,城區(qū)內(nèi)河水質(zhì)較差,水質(zhì)類別為ⅳ~ⅴ級,表現(xiàn)為典型的有機污染,總磷、生化需氧量及石油類為主要污染指標。

聲環(huán)境質(zhì)量:

XX年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計XX年城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,夜間平均值為45.3分貝,表明整個城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過國際標準。城區(qū)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級加權(quán)平均值為71.4db(a),各路段(晝間)均出現(xiàn)超標現(xiàn)象。

實踐內(nèi)容:

XX年12月在丹麥首都哥本哈根召開的世界氣候大會以及XX年3月中國“兩會”的發(fā)言、提案都說明環(huán)境問題已成為社會關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會議關(guān)注的一號提案?!暗吞忌睢崩砟钫凉u漸被世界各國所提倡。在中國讓每一位公民自覺養(yǎng)成低碳生活方式是中國政府面臨的新課題。目前社會上還存在著認為“低碳不可能推行”的觀點。如何更好的理解國家采取的推行節(jié)能減排,倡導低碳生活的政策措施?我以寧波市鎮(zhèn)海區(qū)為例,進行對中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢調(diào)查。通過調(diào)查,深入采訪,在收集信息的同時,重點關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀,同時參加當?shù)鼐用竦幕顒?。了解中小城?zhèn)的“低碳生活”意識,進行氣候變化宣傳教育,從而提高城鎮(zhèn)居民的.節(jié)能減排意識,倡導低碳綠色生活方式。

實踐目標:

1.通過對中小城鎮(zhèn)的調(diào)查,了解在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現(xiàn)狀及趨勢,并作初步分析;

2.通過此次暑期實踐活動,調(diào)查在創(chuàng)建環(huán)境方式友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的普及性以及有效性;

3.通過實踐活動,積極與當?shù)叵嚓P(guān)單位進行接洽,能在一定范圍內(nèi)宣傳積極有效的低碳生活方式;

4.提出在創(chuàng)建友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應對策。

大學思政實踐報告(篇4)

ldquo;開放式教學rdquo;

內(nèi)容提要:

關(guān)鍵詞:思想政治課開放教學內(nèi)容、原則、方法、效果

;上課講條條學生背條條考試考條條rdquo;

、善學這將有助于學生樹立正確的人生觀提高思想認識水平有助于學生能力的全面培養(yǎng)有助于學生素質(zhì)的全面提高

1、 “開放式教學”的理論基礎

、落后的、

因此我們在思想政治課教學中要充分利用、及時抓住社會發(fā)展為思想政治課教學提供的有利契機培養(yǎng)學生的新思想、新觀念在教學實踐中要全面發(fā)揮思想政治課教學的功能提高學生對不利的社會影響及因素的的鑒別、認識、判斷的能力保證教學向最優(yōu)化方向發(fā)展

2、 “開放式教學”的主要內(nèi)容和原則

ldquo;開放式教學rdquo;、

一是要堅持學校小課堂與社會大課堂緊密結(jié)合的原則古人云:ldquo;紙上得來終覺淺絕知此事要躬行rdquo;、解決問題的能力從而學以致用這也是政治課教學的最終目的

在價值規(guī)律的作用下,資源的最優(yōu)配置是通過市場競爭來實現(xiàn)的,**是最敏感的信號

?三、開放式教學法的實施

在認真分析教學大綱要求的基礎上,將教學計劃設計分為三個部分

、形象、具體、

第二部分為社會實踐根據(jù)教材內(nèi)容把教材中的知識點組成一個專題由學生帶著專題到生活中、社會中去驗證如講到人民代表大會制度時,可以讓學生訪問身邊的人大代表,了解人民代表的產(chǎn)生過程、任期、

、;一抓就死一放就亂rdquo;的局面的發(fā)生從而順利實現(xiàn)教學意圖

4、 實施“開放式教學法”的可行性

12開放式教學法符合當代青少年的心理特點

三。5實施“開放式教學法”的良好效果

1.2.、分析問題的能力、參與社會的能力和思維能力在小**的撰寫過程中培養(yǎng)了語言概括能力、邏輯思維能力和理解能力能力的全面培養(yǎng)有利于提高學生學習的廣度和深度

3.有助于學生素質(zhì)的全面提高社會的發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的建立對人才的需求展現(xiàn)在二個層面上:一是要具備一定的文化素質(zhì)掌握一定的專業(yè)知識和技能二是要具備一定的思想政治道德素質(zhì):

一、實踐目的

二、實踐方式

“小團隊”社會實踐小組有15名成員

三、實踐內(nèi)容

(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡等多種形式進行的法制宣傳、平安宣傳

大學思政實踐報告(篇5)

大學生“思政課”社會實踐活動報告

活動內(nèi)容:環(huán)境友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式調(diào)查

活動時間:xx年7月

活動地點:____(省、市、區(qū)、縣)____(省、市、區(qū)、縣)

活動人員:俞嘉鋮

報告撰寫人:俞嘉鋮,建筑工程系建筑設計專業(yè)09級1班

摘要:____(省、市、區(qū)、縣)xx年環(huán)境質(zhì)量狀況:xx年,城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,符合國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準;城市集中式飲用水水質(zhì)達到相應的水質(zhì)標準;____(省、市、區(qū)、縣)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無害化處理水平不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。

環(huán)境空氣質(zhì)量:

xx年____(省、市、區(qū)、縣)大氣監(jiān)測結(jié)果表單位:濃度 mg/m3 降塵噸/km2.月超標率 %

so2nox

tsp降塵

平均值超標率

平均值超標率

平均值超標率

平均值超標率

0.012

00.029

00.100

3.76.68

30.6

由監(jiān)測結(jié)果得出各項大氣污染物指數(shù)及綜合指數(shù)如下:(

so2:0.20 nox:

0.58 tsp:0.

50降塵量:0.84,綜合指數(shù):0.84

67鎮(zhèn)海市大氣環(huán)境質(zhì)量總體符合國家二級標準,屬清潔級。在大氣污染物中,粉塵和nox對環(huán)境的影響最大。

水環(huán)境質(zhì)量:

xx年____(省、市、區(qū)、縣)水庫水質(zhì)類別為國家ⅰ、ⅱ級標準,基本達到功能要求,____(省、市、區(qū)、縣)內(nèi)河水質(zhì)較差,水質(zhì)類別為ⅳ~ⅴ級,表現(xiàn)為典型的有機污染,總磷、生化需氧量及石油類為主要污染指標。

聲環(huán)境質(zhì)量:

xx年____(省、市、區(qū)、縣)環(huán)境噪聲主要來自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計xx年____(省、市、區(qū)、縣)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.

2分貝,夜間平均值為45.3分貝,表明整個____(省、市、區(qū)、縣)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過國際標準。____(省、市、區(qū)、縣)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級加權(quán)平均值為71.

4db(a),各路段(白天)超標。

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