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大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-10-27

大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?或許"大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告【篇1】

不知不覺(jué)大一一年已經(jīng)過(guò)去了,有收獲,有遺憾,有歡笑,有惋惜,但這一年終究是過(guò)去了。從小學(xué)就知道大學(xué)輕松,壓力小。然而到了大學(xué),壓力驟減下,突然有點(diǎn)茫然,不知該干什么,有種虛度光陰的感覺(jué)。然后我了解到,大學(xué)中學(xué)習(xí)并不是唯一主要的事情,大學(xué)里還要注重個(gè)人能力的培養(yǎng),讓自己可以更加容易的適應(yīng)社會(huì),同時(shí)盡可能的減輕家里負(fù)擔(dān)。但是大一的課程還比較緊,加上對(duì)未知事物的恐懼感以及下意識(shí)的不接受,我大一并沒(méi)有做什么兼職工作,然而暑假到了,對(duì)于這近兩個(gè)月完全空閑的時(shí)間不能再宅在家里浪費(fèi)掉了,所以我決定干點(diǎn)什么,正巧同學(xué)家旁邊一大學(xué)生辦了一個(gè)暑期輔導(dǎo)班,招聘放假的大學(xué)生, 教小學(xué)生,在同學(xué)的竭力邀請(qǐng)下,我奔赴海門和我同學(xué)欣然應(yīng)聘,在對(duì)方查看了我們的學(xué)生證并進(jìn)行簡(jiǎn)單的面試后我和同學(xué)成功的成為短期的小學(xué)老師。由于我的口語(yǔ)還不錯(cuò),我光榮的成為了英語(yǔ)老師,而萬(wàn)同學(xué)則成為了一名數(shù)學(xué)老師。

做老師就要有做老師的樣子,不能再像平時(shí)那樣吊兒郎當(dāng),要認(rèn)真負(fù)責(zé),起碼給孩子們一個(gè)好印象。所以在我的精心準(zhǔn)備下,我開(kāi)始了我的第一堂課,按照劇本的詼諧自我介紹讓面前的一群半大孩子們開(kāi)懷大笑,然后是他們的自我介紹也是讓我哭笑不得,不過(guò)他們的興趣也是非常的廣泛啊,有喜歡唱歌的有喜歡跳舞的,彈琴的,各種各樣,應(yīng)有盡有,讓我不禁感慨,當(dāng)時(shí)的我們可沒(méi)這么多興趣啊,不過(guò)除去這些積極的,竟然有小學(xué)生喜歡玩電腦,玩ipad,讓我刮目相看,當(dāng)然幾十名孩子的名字也著實(shí)讓我廢了一番腦子,記了很長(zhǎng)時(shí)間。剛開(kāi)始,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽(tīng)懂?我只能反復(fù)地問(wèn)他們能不能聽(tīng)懂,讓他們大膽地提出自己的疑問(wèn),但似乎沒(méi)人這么配合。我只好盡量的放慢速度。同時(shí),我積極的向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們也很樂(lè)意地幫助了我。結(jié)合我自己上學(xué)時(shí)我的老師的教學(xué)方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):一天之計(jì)在于晨,早晨我安排了晨讀,讓學(xué)生讀背英語(yǔ)課文和單詞。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關(guān)系,把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,閑時(shí)為他們講故事和笑話,有些課用分角色做游戲的方法讓他們對(duì)課堂感興趣。興趣是最好了老師。講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法。

每天結(jié)束課后,我都會(huì)認(rèn)真回想和總結(jié)。分析自己的不足和優(yōu)秀之處,想出新的方法。認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)不同的學(xué)生想出不同了辦法。一、和他們溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。三、要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)把握在自己手中。只要勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

小學(xué)生學(xué)的英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,不需要教什么語(yǔ)法之類的,只要教一些音標(biāo),讀法,讓他們認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)句,不過(guò)對(duì)于初次教學(xué)的我來(lái)講還是緊張和不自信的,開(kāi)始時(shí)常會(huì)緊張的讀錯(cuò)單詞,甚至?xí)Z(yǔ)無(wú)倫次,不知道接下來(lái)該講什么,讓我的信心直線下降,不過(guò)多上了幾次課,就自然了,不會(huì)緊張與盲目了,讓我愈加自信,甚至有一種控制全場(chǎng)帶動(dòng)氣氛的感覺(jué)。我覺(jué)得以后剛步入社會(huì)也會(huì)這樣吧,想的和實(shí)際能做到的總會(huì)有很多偏差。主要的是我們要有勇氣去面對(duì),去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準(zhǔn)備,畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變,機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。所謂做充分的準(zhǔn)備,就是把握在學(xué)校的時(shí)間,多多學(xué)習(xí)文化知識(shí),把自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的文化知識(shí)都學(xué)會(huì),知道的越多越好,可以多理解多體會(huì)。

當(dāng)老師還要有耐心,特別是教這些小學(xué)生的時(shí)候,有些東西要反復(fù)的教他們才能聽(tīng)懂學(xué)會(huì),比如音標(biāo)他們就要學(xué)好久,在這個(gè)過(guò)程中,作為老師就要有耐心,不能躁,確保學(xué)生們都學(xué)會(huì)。小學(xué)生的記憶還是不錯(cuò)的,許多單詞他們當(dāng)堂就可以背出來(lái),但是再好的記憶也耐

不住你不記,前一天學(xué)習(xí)的單詞有的學(xué)生根本沒(méi)印象,該完成的作業(yè)也沒(méi)有完成,那你就要做適當(dāng)?shù)呐u(píng),恩威并施,讓他們知道不背誦不做作業(yè)的嚴(yán)重性, 罰抄單詞這種必要手段也必須到位。有些時(shí)候也會(huì)遇到棘手的問(wèn)題,比如在我的課前兩位男同學(xué)大打出手,都在那眼淚啪啪的,幾個(gè)男女同學(xué)立刻找我報(bào)告,弄得我無(wú)奈至極,一到我跟前兩位男生就告對(duì)方的狀,說(shuō)對(duì)方怎么怎么錯(cuò),弄得哭笑不得,但本著教書育人的原則,我不分青紅的把兩人數(shù)落一頓,臉帶怒氣的嚴(yán)厲批評(píng)他們打架這種事本身的錯(cuò)誤,然后再開(kāi)始對(duì)事對(duì)人,探究原因,分析兩人的對(duì)錯(cuò),讓先出手的給對(duì)方道歉,然后另一個(gè)也道歉,在我嚴(yán)厲的表情和批評(píng)下,兩人很快道歉,沒(méi)有任何猶豫,然后和平解決,沒(méi)有下集。還有一個(gè)可愛(ài)事情是,一男同學(xué)課間抓人家小女生的馬尾辮,結(jié)果把人家女生搞哭了,哭的稀里嘩啦,作為老師的我知道這件事后,首先反應(yīng)不是批評(píng),而是一種對(duì)過(guò)去童年的懷念,對(duì)時(shí)光飛逝的悵惘,因?yàn)樵?jīng)的曾經(jīng)我也做過(guò)同樣的事情,不過(guò)由于關(guān)系很好,女生并沒(méi)有哭鬧,而是紅著臉蛋滿教室追著我打。不過(guò)既然這男生已然釀成大錯(cuò),那沒(méi)辦法了,作為老師的我一定要做些必要的懲罰了,對(duì),一定要嚴(yán)懲!道歉不能少,還要打掃兩天的全班衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不干凈,加罰一天。其實(shí)這樣突發(fā)情況有時(shí)候可以鍛煉個(gè)人的對(duì)事情的處理能力,積累一些經(jīng)驗(yàn),更貼近社會(huì)生活。 現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛(ài)聽(tīng)課,只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么,對(duì)什么感興趣,這樣才好讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力。現(xiàn)在科技發(fā)展了,多媒體教學(xué)也基本上普及,老師可以制作有趣的課件,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。總之,老師要學(xué)會(huì)用新的方法,讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。

一個(gè)月的教學(xué)說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,很快我的短暫老師生涯就結(jié)束了,最后的一堂課我沒(méi)有講課,給他們講了一些人生的道理,不管他們聽(tīng)不聽(tīng)的懂,我至少是希望他們可以認(rèn)真努力,讓自己的家人省省心,同時(shí)讓自己以后的人生更加精彩。沒(méi)打過(guò)工不知道,打過(guò)工才知道賺錢的不容易,辛辛苦苦的工作一個(gè)月也只是賺了1500元,雖說(shuō)也不怎么能為家里減輕負(fù)擔(dān),但是也滿滿的夠了一個(gè)月的生活費(fèi),興奮之心,溢于言表啊。

總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。

在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說(shuō)有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì),但畢竟我們還沒(méi)有真正踏入社會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不夠,我們?cè)缤硪叱鲂iT,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),我們要有勇氣與決心,在社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!

大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告【篇2】

一、什么是社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

社會(huì)調(diào)查的方法手段:

1、問(wèn)卷調(diào)查

2、實(shí)地調(diào)查

3、座談會(huì)

4、走訪請(qǐng)教

5、蹲點(diǎn)調(diào)查

6、個(gè)別談心

7、查閱歷史文獻(xiàn)

二、怎樣撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)有三:真實(shí)性,針對(duì)性,結(jié)構(gòu)單一

調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成正文的書寫,正文一般由導(dǎo)語(yǔ)、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

導(dǎo)語(yǔ):即在調(diào)查報(bào)告正文前面寫,一般不加任何小標(biāo)題的文字作為開(kāi)頭,類似消息中的導(dǎo)語(yǔ)。介紹調(diào)查對(duì)象的有關(guān)背景基本情況,說(shuō)明調(diào)查的目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方法等,起提示全文的作用。

主體部分:主體部分寫的調(diào)查研究涉及到的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉清目秀,常常以標(biāo)題標(biāo)明。常見(jiàn)結(jié)構(gòu)形式為:

(1)按照事情的產(chǎn)生、發(fā)展和變化過(guò)程寫

(2)用對(duì)照比較的方法寫

(3)根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn),把問(wèn)題分列幾個(gè)方面寫。小標(biāo)題要簡(jiǎn)而明。

結(jié)尾部分:結(jié)尾部分是調(diào)查研究的結(jié)束語(yǔ),即全文的思考、建議結(jié)論。

對(duì)策要具體說(shuō)明解決問(wèn)題的途徑與措施具有可操作性;反思要求正面議論;教益內(nèi)容談該次社會(huì)調(diào)查對(duì)調(diào)查者本人的教育意義、感悟和提高。

總的來(lái)說(shuō),正文的導(dǎo)語(yǔ)部分以介紹情況、說(shuō)明目的為主;主體部分以詳細(xì)描述社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)況,報(bào)告實(shí)地調(diào)查的結(jié)果為主;結(jié)尾部分則是以對(duì)這一現(xiàn)象的討論、思考總結(jié)為主,在必要的時(shí)候,還要提出調(diào)查組個(gè)人的想法以及解決問(wèn)題的建議,以引起社會(huì)的重視,或供有關(guān)部門參考。

三、調(diào)研報(bào)告的參考題目

1、關(guān)于食品安全問(wèn)題的調(diào)查

2、某地關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論看法的調(diào)查報(bào)告

3、某行業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題的調(diào)查

4、關(guān)于家庭對(duì)青少年道德修養(yǎng)教育調(diào)查報(bào)告

5、某地消費(fèi)文化問(wèn)題調(diào)查研究

6、某地交通違規(guī)現(xiàn)象的調(diào)查

7、生活方式的改變與生活滿意度調(diào)查分析

8、“青年志愿者”發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究

9、周邊社區(qū)對(duì)“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法”認(rèn)識(shí)水平的調(diào)查

10、某地區(qū)公民道德素質(zhì)的調(diào)查

要求:

每3—7人組成一組,選一個(gè)題目,利用寒假期間做調(diào)查研究,寫調(diào)查報(bào)告。按照要求寫,格式正確,寫清分工。字?jǐn)?shù)應(yīng)在20xx——3000字。

材料真實(shí)問(wèn)題明確,觀點(diǎn)鮮明立場(chǎng)正確;數(shù)據(jù)準(zhǔn)確層次清晰、結(jié)構(gòu)合理邏輯性強(qiáng);稿件形式:符合排版模式自留word文檔備份。

上交時(shí)間:下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周周五下午;一教201

做調(diào)查研究的背景資料一同上交。

老師聯(lián)系電話:

xx:xxxx

大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告【篇3】

【關(guān)鍵詞】學(xué)風(fēng)建設(shè) 實(shí)踐研究 計(jì)算機(jī)專業(yè)

一、大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用與意義

學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用和意義:

對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞可以直接影響到他的學(xué)習(xí)心態(tài),甚至是他的人生態(tài)度。凡是成功的學(xué)者、科學(xué)家、商界精英等,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都具備是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的個(gè)人精神。而良好的學(xué)風(fēng)正是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的個(gè)人精神的沃土。好的學(xué)風(fēng),可以激發(fā)小集體中的個(gè)體潛質(zhì)。促進(jìn)小集體的整體前進(jìn),最終帶動(dòng)一批人迅速的成長(zhǎng)。因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)及校園大環(huán)境的發(fā)展的作用是積極的而關(guān)鍵的。大學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)是以為大學(xué)生們樹(shù)立科學(xué)的知識(shí)價(jià)值觀、知識(shí)發(fā)展觀、知識(shí)融合觀和知識(shí)創(chuàng)造觀為目的的基本工作。由此可見(jiàn),學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于大學(xué)生,乃至于國(guó)家的未來(lái)來(lái)說(shuō),都具有很深遠(yuǎn)的意義。

二、大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐研究?jī)?nèi)容

1.研究整體介紹

在本次實(shí)踐與研究中,我們的研究對(duì)象是中國(guó)石油大學(xué)(北京)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的所有本科生,其中研究重點(diǎn)放在20xx級(jí)、20xx級(jí)和20xx級(jí),涵蓋了新生班和畢業(yè)班。因此,實(shí)踐研究具有實(shí)用性和廣泛性。

學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的問(wèn)題主要為學(xué)生和學(xué)校及社會(huì)兩個(gè)層面。學(xué)習(xí)目的不明確、態(tài)度不端正、功利色彩嚴(yán)重、學(xué)生素質(zhì)良莠不齊、紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)習(xí)慣不良等現(xiàn)實(shí)情況反映了學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)生層面主要存在的問(wèn)題。從學(xué)校和社會(huì)的層面來(lái)看:教學(xué)方法需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高;加強(qiáng)對(duì)不良風(fēng)氣的抵制,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,我們需要從加強(qiáng)輔導(dǎo)員思想教育工作、深化教學(xué)體質(zhì)改革、培養(yǎng)教師教風(fēng)、嚴(yán)格考試管理、建立長(zhǎng)效的獎(jiǎng)懲機(jī)制、推進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)及校園文化建設(shè)等方面來(lái)著手。

計(jì)算機(jī)系學(xué)風(fēng)建設(shè)研究與實(shí)踐側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)生思想政治教育工作和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)兩方面。對(duì)于前者,學(xué)校的輔導(dǎo)員和導(dǎo)師積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)際工作中也收效明顯。但是在提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)的方面,往往存在一個(gè)輔導(dǎo)員管理多個(gè)專業(yè)學(xué)生的情況,實(shí)際工作中輔導(dǎo)員所學(xué)專業(yè)與管理的學(xué)生的專業(yè)存在差異性,使得輔導(dǎo)員在和專業(yè)相關(guān)的教育工作中說(shuō)服力不足。上述因素的存在,導(dǎo)致部分學(xué)生出現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、態(tài)度不端正、沒(méi)有清晰的大學(xué)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)興趣和熱情的培養(yǎng)也就無(wú)從談起了。因此,結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的精細(xì)化的學(xué)風(fēng)建設(shè)具有非常重耍的意義。

2.實(shí)踐研究的具體方法

建立一個(gè)嚴(yán)格的管理和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),責(zé)任人覆蓋主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、本科生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班委組成。對(duì)課堂、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格檢查監(jiān)督。同時(shí)針對(duì)監(jiān)管過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行分析,制定針對(duì)不同階段和問(wèn)題的解決方案。要從嚴(yán)抓教風(fēng)的角度制定實(shí)施方案,確立任課教師為學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人。在課堂上結(jié)合專業(yè)發(fā)展前景,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,完善教學(xué)互動(dòng),配合輔導(dǎo)員做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo);另一方面結(jié)合大學(xué)生科技創(chuàng)新,在科研過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而為實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文等各個(gè)環(huán)節(jié)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員及黨員參加會(huì)議。以黨員為主成立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)先鋒模范小組,以自身的榜樣帶動(dòng)全班同學(xué)共建學(xué)風(fēng)。班干部做好每節(jié)課的考勤記錄工作,兩周匯總一次并進(jìn)行公示,由輔導(dǎo)員對(duì)缺課、遲到、早退等嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。建立全面有效的學(xué)生綜合測(cè)評(píng)條例和獎(jiǎng)懲機(jī)制,在學(xué)生干部選拔、免研推薦、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生。幫助后進(jìn)生,激勵(lì)全體學(xué)生共同進(jìn)步,最終促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展。

建立在對(duì)學(xué)生的情況充分了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的性格特點(diǎn),輔導(dǎo)員針對(duì)問(wèn)題突出的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的深度輔導(dǎo),從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)實(shí)施科學(xué)的人性化的引導(dǎo),幫助其解決生活學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困擾。同時(shí)輔導(dǎo)員需要利用形式多樣的專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)不斷豐富自己專業(yè)技能,提升自己的思想政治教育水平。從而做到規(guī)范深度輔導(dǎo)的內(nèi)容。包括為每一個(gè)學(xué)生制定階段性個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,為他們解答學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的困惑,引導(dǎo)其健康、科學(xué)地發(fā)展等。增強(qiáng)輔導(dǎo)員自身的責(zé)任感,通過(guò)精細(xì)化的指導(dǎo)和服務(wù),全面提高學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)效性。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐研究結(jié)果與總結(jié)

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐研究成果

經(jīng)過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)一系列措施的施行,計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在出勤率、學(xué)業(yè)警告率、各門成績(jī)的及格率、優(yōu)秀率等各方面都有了不同程度的改觀。出勤率方面,20xx年計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的出勤率為89%,20xx年提高到了92%,而20xx年這一數(shù)據(jù)上升至95%。學(xué)業(yè)警告率方面,20xx年計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)業(yè)警告率高達(dá)9.47%,在20xx年,這一數(shù)據(jù)降至3.1%,而20xx年計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)業(yè)警告率下降到2.08%。在整體成績(jī)上升的同時(shí)。也出現(xiàn)了基礎(chǔ)課成績(jī)表現(xiàn)突出。例如20xx級(jí)的高等數(shù)學(xué),以94.6%的及格率名列全校第一。

2.學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐研究總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的建設(shè)工程。他涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、專業(yè)力等各個(gè)領(lǐng)域。如果想改變一個(gè)學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況,需要我們針對(duì)這個(gè)個(gè)體,從心理、家庭狀況、教育歷史、性格、興趣愛(ài)好等各方面進(jìn)行詳盡的分析。然后給予一定的解決方案。而如果想改變一個(gè)小團(tuán)體的學(xué)風(fēng)狀況。不但需要我們改變其中的每一個(gè)人,同時(shí)也需要我們處理好團(tuán)體之間的關(guān)系,保持良好風(fēng)氣的持續(xù)性。

大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于改善整個(gè)學(xué)校的整體建設(shè)具有重要的作用,而新生的學(xué)風(fēng)建設(shè)是整個(gè)大學(xué)學(xué)分建設(shè)的基石。在大學(xué)一年級(jí)幫助新生盡快確定專業(yè)方向,明確目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將有助于學(xué)生在未來(lái)大學(xué)生生活中更好的發(fā)展,對(duì)整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有明顯的推動(dòng)作用。為適應(yīng)新時(shí)期人才培養(yǎng)需要,中國(guó)石油大學(xué)(北京)信息學(xué)院結(jié)合計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)采用任課教師主責(zé)制,利用任課老師的專業(yè)優(yōu)勢(shì),通過(guò)強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)教育、幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)的積極性和熱情等方法來(lái)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法是行之有效的。在新生階段,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知教育,以提高學(xué)生的專業(yè)興趣,以學(xué)習(xí)興趣促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告【篇4】

每個(gè)青春歲月里,多多少少都會(huì)留下些回憶。在我大二結(jié)束的時(shí)候,在黃雷小學(xué)三下鄉(xiāng)支教的日子。為我的大二劃上了一個(gè)句號(hào)。

xx陽(yáng)光,感謝一路上有這些可愛(ài)的隊(duì)友們相隨。作為一個(gè)地地道道的北方女漢紙,我的情感一向不細(xì)膩。但是,這些一起支教的日子,確是真真實(shí)實(shí)的被我刻在腦海里。不管它是怎樣開(kāi)始,抑或是結(jié)束。我們始終都在這里成長(zhǎng)了。上帝安排我們?cè)谶@里相遇,我們用各自的方式來(lái)遇上一群人,這種緣分本身就彌足珍貴。懂彼此的人,享受著彼此帶來(lái)的快樂(lè)。性格火星撞地球的人也不乏會(huì)遇到,這就讓我們學(xué)會(huì)自省與忍耐。凡事都不能盡善盡美,因?yàn)槿毕?,所以美好?/p>

開(kāi)始的開(kāi)始,這里的環(huán)境讓我極度的嫌棄,我沉悶的開(kāi)始邊忍受邊計(jì)算離開(kāi)的日子。有各種蟲子的小黑木屋寢室,喝水要去山上挑泉水,洗澡沒(méi)有熱水,廚房里唯一醒目的就是那倆口直徑一米的大鍋,沒(méi)有蔬菜買,更別提會(huì)有風(fēng)扇。就是這樣的環(huán)境,我們慢慢的開(kāi)始適應(yīng)并開(kāi)始享受。

我們都是孩子,我們開(kāi)始分組做飯,天還沒(méi)亮就起來(lái)做早飯。在嘹亮的哨聲中起床吃早飯。圍著那張破舊的圓桌子,在上了一早上的課后開(kāi)始狼吐虎咽的搶飯吃。夕陽(yáng)西下,傍晚的江南水鄉(xiāng)寧?kù)o而涼爽。我們?cè)诓淮蟛恍〉牟賵?chǎng)上打羽毛球,打籃球,一起坐在升旗臺(tái)前犯二的上演那些年。有時(shí)候會(huì)把開(kāi)會(huì)變成某個(gè)人的批斗會(huì)。一起細(xì)數(shù)每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂(lè)。

最后的最后,我們逐漸習(xí)慣每天早起教孩紙們打太極,一聽(tīng)到哨聲就義無(wú)返顧的向食堂狂奔。習(xí)慣每天黃白交替的隊(duì)服。晚上在滿天星辰的夜幕下,擠在廚房前的水龍前,等盆洗衣服。寢室里各種惡搞,讓及其淡定的學(xué)姐hold不住,連連坐起,笑的前俯后仰。

渴望變成天使,是的。我們都渴望變成天使,一直永遠(yuǎn)的守護(hù)這群可愛(ài)的孩子們,在帶給他們知識(shí)的同時(shí),更給他們帶來(lái)希望愛(ài)和感動(dòng)。我們不舍,我們不愿分離,但是人生在世,在遇見(jiàn)彼此的那一刻,就注定會(huì)離別。但是,至少我們彼此相遇過(guò)。這樣就足夠了。

歌謠的歌謠,在這里,教室里每天都會(huì)有歌聲傳出。唱臉譜,鳳陽(yáng)花鼓歌,稚嫩的童聲聽(tīng)起來(lái)真的很悅耳。沒(méi)什么不同,偶爾我自己也常會(huì)哼上幾句,初中班的孩紙們都會(huì)唱,記得劉大清也很愛(ài)這首歌。我是明星,再加上秋月老師的手語(yǔ),只可惜我只會(huì)嘿喲的部分。小劉老師的弟子規(guī)。我們大家的隊(duì)歌黃雷中學(xué)的日子。我們班最最嘹亮的團(tuán)結(jié)就是力量。還有在食堂里經(jīng)常被惡搞的留戀。最后就是,思念是一種病,真的會(huì)每天被我唱上無(wú)數(shù)遍。

藏著童話的影子,就是這樣一群人兒,在這里盡情的書寫自己的青春。我們一邊成長(zhǎng),一邊在孩子們的世界里打造著一個(gè)個(gè)美好的童話。和小胖比瞪眼,聽(tīng)小酒窩給我介紹對(duì)象,看著我們班的孩子們那么的喜歡思念,還有每天都會(huì)不合時(shí)宜的聽(tīng)到“思念吶”。紅哥哥煮飯真的很好吃,學(xué)姐淡定又搞笑,洋洋最懂我的心,劉博小學(xué)妹,典型的北方人,性格直白又可愛(ài)。雯雯真的是個(gè)好孩紙,每次都會(huì)洗鍋。秋月真的很有才,各種手語(yǔ)太極歌曲都會(huì)教。小雪文靜溫柔的不像個(gè)北方人,尤其是她說(shuō)是黑龍江的,我就要笑道噴飯。陳琳學(xué)妹,做事總會(huì)很有想法。米米陽(yáng)光又愛(ài)買菜,早起從不抱怨。佳佳總是偷拍我,我們來(lái)不時(shí)地還會(huì)結(jié)盟偷菜吃。夢(mèng)麗和小苗一樣的溫柔,話說(shuō)雪絨花唱的真的很好聽(tīng)。阿華總是拿出他的小方盒吃了一盒又一盒,學(xué)弟思密達(dá)。思念吶,我在想他乖巧而善良的像弟弟一樣的面孔下,估計(jì)藏著一顆悶騷的心呢?

孩子的孩子,該要飛往哪去!三下鄉(xiāng)結(jié)束,不知道xx陽(yáng)光還能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和資環(huán)院的距離般,相隔那么近,但能再遇上的幾率卻很小。再見(jiàn)到的時(shí)候,會(huì)不會(huì)還有當(dāng)時(shí)的那種心境。抑或是成長(zhǎng)就是這樣,一邊失去,一邊在得到。

大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告【篇5】

這個(gè)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益頗多,感受頗深。我花了將近半個(gè)月在上虞的一家連鎖服裝店(上虞市云***時(shí)尚生活館)社會(huì)實(shí)踐,雖然實(shí)踐的內(nèi)容和本專業(yè)的內(nèi)容相關(guān),但多看看店里的那些由專人精心放置和搭配的衣服,也能在腦海中知道點(diǎn)色彩方面的搭配,對(duì)于從事美工方面的工作還是有點(diǎn)小用的。

我在店里實(shí)踐的內(nèi)容是做導(dǎo)購(gòu)。以前,從我是一個(gè)顧客的角度去看,認(rèn)為做導(dǎo)購(gòu)很輕松的,只要顧客來(lái)看衣服的時(shí)候招呼一下就可以了,其實(shí)不然。導(dǎo)購(gòu)需要整理即將要出樣的衣服,要在門口做迎賓,要在出樣時(shí)把一些有褶皺的衣服熨平。。。

所以說(shuō),只有自己親自體驗(yàn)過(guò)才知道其中的酸甜苦辣。實(shí)踐第一天,我?guī)е粗秃?jiǎn)單的感覺(jué)踏進(jìn)了我工作的店鋪,店長(zhǎng)把員工們叫來(lái)集合,然后來(lái)了次軍訓(xùn)似的前后左右轉(zhuǎn),接著便是跳一段舞,她說(shuō)公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來(lái),以最好的精神面貌和心態(tài)去對(duì)待一天的工作。

第一天的開(kāi)端讓我深深明白了工作的不容易,僅僅是開(kāi)個(gè)會(huì)議就開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),店長(zhǎng)的那些話語(yǔ)讓我感到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力以及要想成功就要靠自己去努力,而且做導(dǎo)購(gòu)需要技巧,它不僅僅需要磨嘴皮,更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心。每天去店里的顧客很多,但真正能買的顧客卻不多,所以作為一名導(dǎo)購(gòu),不能對(duì)顧客發(fā)脾氣,因?yàn)轭櫩褪巧系?,需要我們耐心去講解。高三的時(shí)候老師叫我們高三學(xué)習(xí)了要有緊迫感,要有乘勝追擊的力量。原來(lái),不僅僅是在高三,人生的每一個(gè)階段都要如此,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

實(shí)踐第一天,我真的感到很累,連一點(diǎn)偷懶的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,我從早上7:50站到傍晚5:00,中間只有半小時(shí)的午飯時(shí)間,整一天只有站立和走動(dòng),站時(shí)也不能隨意站,要站得有形象,要微笑著去迎接顧客,如果有哪方面做得不夠好都是和分?jǐn)?shù)和金錢掛鉤的,公司的目的是為了讓員工們能夠認(rèn)真去遵守公司的規(guī)章制度。第一天也是我去適應(yīng)那種生活:早上5點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。后來(lái)有一天,店長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),你挺能吃苦的,寒假來(lái)實(shí)踐的學(xué)生做了一兩天就吃不消了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我想,我第一天就覺(jué)得辛苦,只是有種信念告訴我,我要堅(jiān)持下去,這次實(shí)踐不僅是對(duì)我的一種磨煉,更是一種對(duì)自己的肯定。

接下來(lái)的實(shí)踐生活我漸漸習(xí)慣了,依然是5點(diǎn)的鬧鐘聲拉起了睡夢(mèng)中的我,依然是在黑夜中拖著疲憊的身體進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),依然是跳那段舞,依然是店長(zhǎng)開(kāi)的會(huì)議,依然是員工們一個(gè)個(gè)的目標(biāo),依然是那一聲聲的加油,加油。

這幾天的實(shí)踐生活,我總結(jié)為“累并收獲著,踐且思考著”。

所謂工作沒(méi)有不累的活,無(wú)論做什么工作都需要付出汗水和努力的,要腳踏實(shí)地一步步地去學(xué),一步一步地去完成。作為一個(gè)大學(xué)生,20年來(lái)我從沒(méi)有很勞累的去工作過(guò),在我的腦海中工作并不一定是累的,可體驗(yàn)告訴我累。是的,我累過(guò),但我還是挺高興的,累磨練了我的意志,在我想要放棄的時(shí)候重新選擇去堅(jiān)持,因?yàn)槲乙环矫嫦脲憻掑憻捵约海硪环矫嫦胫雷约旱囊庵玖?。意志力?duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是尤為重要的,我要去磨練自己的意志力。我在熟悉貨品,在看導(dǎo)購(gòu)如何和顧客溝通以及去推出店里的衣服,僅僅從這里,我就收獲了很多東西。其一,顧客是上帝,對(duì)待顧客要有禮貌,在顧客的百般刁難下,仍要保持微笑,要平心靜氣地去解答顧客的每一個(gè)疑慮。其二,在解答顧客的疑慮時(shí),要有心理戰(zhàn)略,有些顧客明明喜歡那件衣服卻因?yàn)閮r(jià)格太貴說(shuō)不喜歡于是就需要導(dǎo)購(gòu)和顧客進(jìn)行心理的交流了,從顧客的角度讓顧客覺(jué)得買這件衣服是有價(jià)值的。其三,在整理貨品時(shí)需要陳列有序,不同的衣服搭配會(huì)有不同的效果,不同顏色的搭配會(huì)有不同的美感,不同位置的放置會(huì)有不同的風(fēng)格。

本次社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束,也讓我思考著。我,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),閱歷不深,只有書上的理論知識(shí),沒(méi)有實(shí)踐能力。在當(dāng)我踏上社會(huì)這條道路時(shí),我總是以最慢的速度前行,一路上磕磕碰碰。一起工作的同事總是把許多她們不愿意做的事推給我,我也不推脫,因?yàn)槲抑牢揖瓦@么短短幾天,有事情做總比無(wú)聊好。因此,我學(xué)會(huì)了熨衣服,整理貨品,陳列衣服。這些看似簡(jiǎn)單的事卻是我以前沒(méi)有做過(guò)的,就連熨衣服也是我第一次去嘗試。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)大字報(bào)上總寫了“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可在校園里“與世隔絕”的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?所以,我覺(jué)得以后在學(xué)校里周末要多與社會(huì)接觸從而獲得更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

文憑在社會(huì)中立足也是很有必要的,所以我覺(jué)得在學(xué)校里要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)打好專業(yè)基礎(chǔ),以及盡自己最大的努力去獲得更有價(jià)值的專業(yè)證。與人之間的交際在社會(huì)中立足也是必要的,所謂“在家靠父母,出門靠朋友”。在工作的時(shí)候很多不懂的事都是向員工詢問(wèn)后解決的。一顆堅(jiān)持的心在社會(huì)中更是必不可少的,所以我覺(jué)得在學(xué)校中不論學(xué)習(xí)還是其他的事都要讓自己去鍛煉從而學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告【篇6】

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素養(yǎng)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著熾熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

兼職,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不生疏,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且四面很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)樗拿娴沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不簡(jiǎn)單,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿足的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的‘價(jià)值’的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的打算。

我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注重點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)打算之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著擔(dān)心又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿足的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒(méi)有愛(ài)好,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。回來(lái)以后,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是激勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,愛(ài)好就會(huì)產(chǎn)生了。

做好一切打算之后,我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并賦予他們一定的激勵(lì),之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜愛(ài)英語(yǔ)的,可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)明這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)明他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。

接下來(lái),就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)槲┆?dú)知道了怎么讀才干按照它的讀音來(lái)拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話就是“愛(ài)好是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好開(kāi)始,期望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸,并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已熟悉幾年的老朋友。

最后就是語(yǔ)法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開(kāi)分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得生疏,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。

以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿足的,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告【篇7】

為了體驗(yàn)做老師的榮耀與辛苦,我特意報(bào)名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。

參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè),還為了傳遞志愿者精神,更為了通過(guò)這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。

x月x號(hào)清晨,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時(shí)刻期待著與學(xué)生見(jiàn)面,期待著與他們一起學(xué)習(xí),一起收獲知識(shí)和快樂(lè)--心中充滿著激動(dòng)和喜悅。

這次的xx中學(xué)支教,我們都很用心準(zhǔn)備。各個(gè)隊(duì)員都將會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長(zhǎng)展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己擅長(zhǎng)的技能、實(shí)用的知識(shí)教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。

來(lái)到xx中學(xué)的第一天,我們先舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的升旗儀式。然后,我們逐個(gè)向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹自己,重點(diǎn)介紹自己的特長(zhǎng)。這樣做是想讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生興趣,之后,我們會(huì)更容易交朋友。

介紹完自己后,我們提著自己的行旅來(lái)到宿舍,清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。我們是10個(gè)人一個(gè)宿舍。住宿條件還一般,雖然沒(méi)風(fēng)扇,但因?yàn)槭窃谏嚼?,周圍有很多的大?shù),吸走了很多熱氣,所以不覺(jué)得不太熱。宿舍里面有獨(dú)立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣,生活方便了很多。

第二天,我們開(kāi)始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽(tīng)老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是人生第一次,感覺(jué)真是新鮮,但同時(shí)又有點(diǎn)壓力--擔(dān)心自己講不好。

我這次是來(lái)教音樂(lè)的。課安排在下午,連續(xù)上兩節(jié),上兩個(gè)下午。這兩天的音樂(lè)課,都是有三個(gè)老師一起上,每個(gè)老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡(jiǎn)譜知識(shí),另外兩個(gè)同學(xué)教的分別教的是聲樂(lè)演唱和鼓樂(lè),我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長(zhǎng)。我表演的是葫蘆絲,邊吹邊用眼神跟他們交流,他們都好認(rèn)真聽(tīng),好認(rèn)真看。

節(jié)目演完,我們就開(kāi)始上課了。首先是由我給同學(xué)們上樂(lè)理知識(shí)。我給他們講的是最基礎(chǔ)的簡(jiǎn)譜知識(shí),像音階、音符、休止符、符點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹。當(dāng)我講音階的時(shí)候,他們還能理解,再深入去講音符等的時(shí)候,可能因?yàn)闆](méi)有音樂(lè)基礎(chǔ),所以大部分學(xué)生不太明白我講的內(nèi)容。我是讓他們站起來(lái)試唱后,發(fā)現(xiàn)他們唱錯(cuò)或是不會(huì)唱,才知道我講得內(nèi)容他們沒(méi)有吸收。

但讓我欣慰和感動(dòng)的是,他們雖然聽(tīng)不懂,但在我講得過(guò)程中,他們還是很認(rèn)真聽(tīng),盡量去聽(tīng)我講的內(nèi)容。這讓感受到了學(xué)生對(duì)老師的尊重。雖然沒(méi)有授課時(shí)的成功的喜悅,但有的是站在講臺(tái)上的欣喜和快樂(lè)。

總結(jié)自己做的不足之處:首先是自己缺乏積極主動(dòng)的態(tài)度,在講課前沒(méi)有先去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不知道他們的音樂(lè)基礎(chǔ)。其次,是最重要的不足之處:表達(dá)欠缺,自己懂的知識(shí),沒(méi)有用最淺顯的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),導(dǎo)致學(xué)生覺(jué)得很難,失去了聽(tīng)講的興趣。再次是準(zhǔn)備不夠充分,我可以準(zhǔn)備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。最后,我在課后缺乏與學(xué)生交流,沒(méi)有再給他們帶來(lái)更多的音樂(lè)知識(shí)。

從這次講課中,我體會(huì)到當(dāng)一名老師難,要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難。老師不僅要在上課之前備好課,同時(shí)也要懂得變通,要根據(jù)上課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)對(duì)自己的課程做一些調(diào)整,不能完全就按著自己的教案講。如果我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備多一些小游戲,那么,我在上課時(shí)候就可以在講課時(shí)候穿插一些小游戲,就不會(huì)讓學(xué)生聽(tīng)得那么吃力了。

無(wú)論怎樣,在其他兩位隊(duì)友的配合下,還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開(kāi)心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時(shí)做老師的夢(mèng)想。讓我真真切切感受到了站在講臺(tái),拿著粉筆,面對(duì)學(xué)生講課的愉快心情。也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。我想,當(dāng)我回到大學(xué),坐在教室的時(shí)候,會(huì)更加認(rèn)真地去聽(tīng)課,因?yàn)槲抑?,這是講臺(tái)上的老師的最期望得到的尊重。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1000字左右

實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。

發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議:在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見(jiàn)的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無(wú)影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。

我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?,埋沒(méi)自己。

綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

大學(xué)生實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告【篇8】

為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式,體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛勞與艱難,從而激勵(lì)我們此刻的大學(xué)生為自己的夢(mèng)想而努力‘奮斗’,對(duì)得起父母為自己付出的一切。

實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對(duì)一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,才干把他做好。天天就這樣的勞作,無(wú)論怎么勞苦,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,體會(huì)到了農(nóng)民的辛勞與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個(gè)好的未來(lái)而辛勞勞作著。

通過(guò)此次實(shí)踐,我真心的感到做農(nóng)活真的太不簡(jiǎn)單了,做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細(xì)心,更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子,想一想父母辛辛勞苦的掙錢來(lái)供我們上學(xué),拍拍自己的胸口想一想自己此刻所做的一切對(duì)的起他們嗎?有時(shí)且恰逢假期回家一趟,父母問(wèn)寒問(wèn)暖,生怕我們受什么委屈,這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟,我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母,替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創(chuàng)新一個(gè)好的未來(lái)。

雖然只是干些農(nóng)活,但也是需要為我們指揮工作,惟獨(dú)有秩序有條理的工作才會(huì)有效率有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會(huì)到的風(fēng)范,作為一個(gè),怎樣去指導(dǎo)工作,怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。在生活,學(xué)習(xí)及以后的工作中,自己做事一定要靈便,惟獨(dú)用簡(jiǎn)單的方法把事情解決,才干提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題,更要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在以后的道路上沒(méi)有人會(huì)一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對(duì)別人形成一種依賴,惟獨(dú)在艱難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快,學(xué)會(huì)鍛煉自己。

實(shí)踐過(guò)后,真真正正的熟悉到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中可以發(fā)想問(wèn)題,解決問(wèn)題,可以做到學(xué)有所用,清晰地了解到自己哪些方面存在不足,并及時(shí)去彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛勞,父母掙錢的不簡(jiǎn)單,這使我清晰地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才干對(duì)的起自己的父母。自己要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中存在的不足,使自己變得更優(yōu)秀。

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學(xué)生實(shí)踐報(bào)告


杰出的"學(xué)生實(shí)踐報(bào)告"是幼兒教師教育網(wǎng)編輯對(duì)您的保證,在我們平凡的日常生活中。報(bào)告的撰寫是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn),寫好報(bào)告可以有效鍛煉個(gè)人的綜合能力,提升個(gè)人的職業(yè)發(fā)展水平,那么如何才能夠成功地完成一份出色的報(bào)告呢?希望以下的經(jīng)驗(yàn)和建議可以幫助您更加清晰地了解自己并取得更好的成就。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(篇1)

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著"沉甸甸"的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(篇2)

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!边@是古人得之于實(shí)踐的名句,千百年來(lái)一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開(kāi)象牙塔的我,也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

xx年5月15號(hào),我正式進(jìn)入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機(jī)構(gòu)。

中國(guó)的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國(guó)外的特別是美國(guó)等有著上百年廣告歷史的國(guó)家,中國(guó)廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應(yīng)求,與廣告公司對(duì)新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選擇廣告公司進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)理由。

一、 公司介紹及實(shí)踐工作內(nèi)容

重慶派信廣告公司秉承 “立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以中國(guó)化的思維方式借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和發(fā)展中國(guó)的民族品牌,志在成為中國(guó)品牌的成長(zhǎng)搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我十分幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實(shí)踐的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是十分有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺(jué)不到,只有當(dāng)無(wú)數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會(huì)需要的平面或CF表現(xiàn)于實(shí)踐,領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。

二、社會(huì)第一步是我的面試

第一次上公司進(jìn)行面試,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒(méi)有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因?yàn)槲抑溃阂粋€(gè)人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不例外,因?yàn)槲抑?,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的,應(yīng)該是公平的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。

見(jiàn)到主管,我始終臉帶微笑,說(shuō)話的聲音恰到好處。我為自己能在短時(shí)間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時(shí)在學(xué)院里參加各類比賽,大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的。我首先介紹了自己,整個(gè)談話過(guò)程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實(shí)踐生,而且操作比較簡(jiǎn)單,主管并沒(méi)有刻意刁難。終于我被錄用了因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

以上就是我署假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(篇3)

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的地方,而是醫(yī)院。暑假之始,懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我來(lái)到了人民醫(yī)院,我很榮幸的來(lái)到了這里見(jiàn)習(xí)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困的患者因?yàn)闆](méi)有錢,而飽受病痛的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對(duì)口,但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來(lái)就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事,但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對(duì)人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過(guò)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。

雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累,累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的,期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái),但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易。

平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來(lái)越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡(jiǎn)單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺(jué)得校園總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,為人處世方面的日趨成熟以及心靈的蛻變,這次社會(huì)實(shí)踐可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,這只是一次初步的嘗試,但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(篇4)

為了加強(qiáng)人口與家庭專業(yè)(專科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施工作,保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格,特制定人口與家庭專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)大綱。開(kāi)設(shè)本專業(yè)的省級(jí)電大應(yīng)根據(jù)中央電大的要求,加強(qiáng)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,制定切實(shí)可行的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃,保證綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)順利完成。

一、目的

1.加強(qiáng)咨詢實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

2.理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)的人口與家庭基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能應(yīng)用于工作實(shí)踐。

3.培養(yǎng)學(xué)員從事生殖健康咨詢領(lǐng)域的初步咨詢能力。

二、內(nèi)容與要求

綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)。由省級(jí)電大及相應(yīng)的教學(xué)點(diǎn)組織實(shí)施。

(一)畢業(yè)實(shí)習(xí):3學(xué)分。

1.實(shí)習(xí)地點(diǎn):要求學(xué)生在鄉(xiāng)、縣計(jì)劃生育服務(wù)工作站進(jìn)行至少1次針對(duì)服務(wù)對(duì)象的生殖健康咨詢活動(dòng),并填寫咨詢記錄報(bào)告(見(jiàn)附1)。

2.咨詢內(nèi)容提示

(1)避孕節(jié)育咨詢

(2)不孕不育咨詢

(3)優(yōu)生優(yōu)育咨詢

(4)孕產(chǎn)婦及母嬰保健咨詢

(5)性健康咨詢

(6)性傳播疾病咨詢

(7)其他

3.考核

咨詢記錄表必須由學(xué)員親自記錄,不得由他人代為記錄;記錄必須保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私,對(duì)外不得泄露。記錄表加蓋實(shí)習(xí)單位的公章有效。記錄內(nèi)容雷同者計(jì)零分,需重新實(shí)習(xí),否則不能取得該畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。

(二)畢業(yè)作業(yè):5學(xué)分。

畢業(yè)作業(yè)的形式是咨詢實(shí)踐報(bào)告。

1.要求學(xué)生結(jié)合自己所做的生殖健康咨詢活動(dòng),獨(dú)立完成咨詢實(shí)踐報(bào)告。

2.咨詢實(shí)踐報(bào)告格式不限,但必須反應(yīng)咨詢過(guò)程和主要內(nèi)容,和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的基本思路和方法。

3.學(xué)生必須獨(dú)立撰寫,不少于1500字。雷同者為零分,不能取得該畢業(yè)作業(yè)學(xué)分。

(三)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)?cè)u(píng)定

1.畢業(yè)實(shí)習(xí):學(xué)生獨(dú)立完成至少1次咨詢活動(dòng),并按要求填寫咨詢記錄。責(zé)任教師簽字并加蓋實(shí)習(xí)單位公章為合格,獲得3學(xué)分。

2.畢業(yè)作業(yè):60分為合格,獲得5學(xué)分(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件2)。

三、綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的組織

1.開(kāi)設(shè)本專業(yè)的省級(jí)電大應(yīng)十分重視綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的組織與指導(dǎo),成立人口與家庭專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施方案。

2.各教學(xué)點(diǎn)的實(shí)施方案及實(shí)施情況均報(bào)送省級(jí)電大備案。

3.指導(dǎo)教師的具體職責(zé)和要求依據(jù)中央電大電校教[20xx]32號(hào)規(guī)定執(zhí)行。

四、關(guān)于建檔的要求

中央電大將不定期對(duì)各省集中實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)組織過(guò)程進(jìn)行教學(xué)檢查。一屆學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,地方電大應(yīng)將學(xué)生生殖健康咨詢記錄及畢業(yè)作業(yè)評(píng)價(jià)表收回備案。對(duì)沒(méi)有按要求進(jìn)行實(shí)習(xí)及弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí)將取消綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)分。

中央廣播電視大學(xué)

20xx年3月

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(篇5)

由于電力公司的電桿影響123團(tuán)-高銓公路的施工,需要拆除,所以部門派我到125項(xiàng)目部站,一方面監(jiān)督拆除工作,另一方面在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)鍛煉。

在這次出差之前,我以為是枯燥艱苦的工作,但是到了施工現(xiàn)場(chǎng),有很多實(shí)際工作和問(wèn)題在辦公室里接觸不到,對(duì)于我這樣剛接觸公路建設(shè)的新手來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我的生活更加充實(shí)。

由于剛下工地時(shí)各種原因,無(wú)法具體做好主要工作,所以我利用這段時(shí)間在公路的工地上學(xué)習(xí)公路建設(shè)的知識(shí),參考實(shí)際情況閱讀書中所見(jiàn)。別人雖然把我當(dāng)上級(jí),總是把我當(dāng)上級(jí),但我會(huì)端正態(tài)度,囂張跋扈,端正立場(chǎng)。和他們比,我還是覺(jué)得我是外行,比他們差太多。所以每天和住在項(xiàng)目部的工人同一個(gè)作息時(shí)間,體會(huì)到修路的辛苦,和很多建筑工人混在一起,更有利于工作學(xué)習(xí)。在施工現(xiàn)場(chǎng),了解公路施工的具體進(jìn)度,與施工人員一起學(xué)習(xí)具體的施工方法,了解各級(jí)公路的結(jié)構(gòu)、施工順序和施工方法。遇到各種施工問(wèn)題和在場(chǎng)的施工人員討論解決,或者陪同項(xiàng)目經(jīng)理找上級(jí)部門協(xié)商解決,無(wú)形中增強(qiáng)了我處理問(wèn)題的能力,也讓我明白我的工作應(yīng)該在那里做,對(duì)我獨(dú)立工作幫助很大。

6月,電力公司開(kāi)始正式拆除施工,我負(fù)責(zé)電力施工隊(duì)與各標(biāo)段之間的調(diào)整,規(guī)劃拆除順序,解決施工中遇到的問(wèn)題。因?yàn)橹皼](méi)有單獨(dú)工作過(guò),一開(kāi)始有點(diǎn)生疏,思想有時(shí)候也有點(diǎn)亂,但是逐漸熟悉了各個(gè)標(biāo)段的實(shí)際情況,通過(guò)和各個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理、電力公司的協(xié)商,逐漸確定了施工方案,以后的工作也能順利進(jìn)行。通過(guò)這段工作時(shí)間,我不僅鍛煉了自己的`溝通表達(dá)能力,也加強(qiáng)了自己的協(xié)調(diào)能力。

我是剛接觸公路建設(shè)的新人。工作中缺乏專業(yè)知識(shí),需要更加努力學(xué)習(xí)。在工地工作了一個(gè)多月,我得到了很多鍛煉,學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)我們的工作內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí)。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我保證獨(dú)立工作,在最短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的專業(yè)知識(shí)。

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告


總的來(lái)說(shuō),成功背后總會(huì)經(jīng)歷探索過(guò)程。為了更好地陳述工作,我們需要準(zhǔn)備好寫報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容較多、篇幅較長(zhǎng),撰寫報(bào)告時(shí)可以從何角度著手呢?“勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告”是一個(gè)非常有趣的話題,讓我們一起來(lái)探討。歡迎您來(lái)到我們的網(wǎng)站,與我們分享我們的內(nèi)容!

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇1)

勞動(dòng)力實(shí)踐報(bào)告

一、選題背景和目的

勞動(dòng)力實(shí)踐是指學(xué)生在校外進(jìn)行實(shí)際勞動(dòng)活動(dòng),通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生可以鍛煉身體,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),了解勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)者的困境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本次勞動(dòng)力實(shí)踐報(bào)告旨在描述和分析我在校外勞動(dòng)力實(shí)踐的經(jīng)歷和體會(huì),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的意義,提高勞動(dòng)意識(shí)與責(zé)任感。

二、實(shí)踐環(huán)境和任務(wù)

我的勞動(dòng)實(shí)踐地點(diǎn)是位于市郊的農(nóng)田,實(shí)踐活動(dòng)主要是參與農(nóng)民的農(nóng)作業(yè),包括耕地、播種、施肥、除草、收割等環(huán)節(jié)。此次實(shí)踐任務(wù)是根據(jù)農(nóng)民的指導(dǎo),合理安排勞動(dòng)力,按照規(guī)定的農(nóng)作業(yè)程序完成任務(wù)。

三、實(shí)踐過(guò)程和體會(huì)

1. 認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的辛苦:勞動(dòng)力實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和艱苦。面對(duì)炎炎夏日的高溫,我需要在農(nóng)田里默默堅(jiān)持,不斷勞作。長(zhǎng)時(shí)間的彎腰、解草、拍打蚊蟲讓我意識(shí)到了農(nóng)民的日常勞動(dòng)所承受的壓力和辛勞。這使我更加珍惜自己的努力和付出。

2. 培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力:在農(nóng)作業(yè)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)際動(dòng)手能力的重要性。勞動(dòng)實(shí)踐鍛煉了我的體力和手眼協(xié)調(diào)能力,使我更加熟練地掌握了相關(guān)農(nóng)業(yè)技能,比如播種的間距和深度、施肥的比例等。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)到了農(nóng)業(yè)知識(shí),還提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。

3. 加深對(duì)農(nóng)民的尊重與理解:勞動(dòng)力實(shí)踐讓我更加深刻地理解和尊重農(nóng)民的勞動(dòng),感受到他們?yōu)榧Z食生產(chǎn)所做出的努力和不懈奮斗。他們每天早出晚歸,在農(nóng)田里辛勤勞作,為我們提供了豐富的糧食和生活所需。通過(guò)親身參與勞動(dòng),我能夠更加體會(huì)到農(nóng)民的不易,思考如何改善農(nóng)民的生活條件。

四、實(shí)踐成果和收獲

通過(guò)這次勞動(dòng)力實(shí)踐,我收獲了很多。首先,我提高了動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中,我通過(guò)反復(fù)實(shí)踐不斷提高自己的技能,并且在與農(nóng)民的交流中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的農(nóng)作業(yè)技術(shù)。其次,我培養(yǎng)了勞動(dòng)的責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的精神。勞動(dòng)可以鍛煉一個(gè)人的耐力和毅力,通過(guò)這次實(shí)踐,我更加堅(jiān)信只有付出汗水和努力才能獲得回報(bào)。最后,我增長(zhǎng)了對(duì)農(nóng)民和勞動(dòng)者的尊重和關(guān)注。在勞動(dòng)力實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)了農(nóng)民的辛苦和困惑,對(duì)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)問(wèn)題有了更深入的理解和思考。

五、總結(jié)和展望

通過(guò)這次勞動(dòng)力實(shí)踐,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)和實(shí)際技能,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和勞動(dòng)態(tài)度。通過(guò)親身參與勞動(dòng),我更加明白了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)民和勞動(dòng)者的困境,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為推動(dòng)勞動(dòng)力實(shí)踐和農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)勞動(dòng)力實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、責(zé)任感和為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)的使命感,實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身和社會(huì)的共同發(fā)展。

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇2)

勞動(dòng)力實(shí)踐報(bào)告

一、引言

勞動(dòng)力實(shí)踐是指在現(xiàn)實(shí)生活中,通過(guò)實(shí)際勞動(dòng)來(lái)提高自身勞動(dòng)能力和技能的過(guò)程。本次勞動(dòng)力實(shí)踐我選擇了參加社區(qū)義工活動(dòng),并且擔(dān)任了志愿者的角色。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響,下面我將結(jié)合具體經(jīng)歷,論述勞動(dòng)力實(shí)踐的主題。

二、勞動(dòng)力實(shí)踐的重要性

勞動(dòng)力實(shí)踐是一種能夠提高個(gè)人勞動(dòng)能力和技能的有效途徑。通過(guò)實(shí)際參與勞動(dòng),我們能夠?qū)W習(xí)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。例如,在這次社區(qū)義工活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,與志愿者一起解決問(wèn)題,提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。此外,勞動(dòng)力實(shí)踐還可以鍛煉人的身體素質(zhì),提高人的耐力和抗壓能力。在社區(qū)義工活動(dòng)中,我需要長(zhǎng)時(shí)間站立、行走,這鍛煉了我的體力和耐力,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和有活力。

三、勞動(dòng)力實(shí)踐的社會(huì)意義

勞動(dòng)力實(shí)踐不僅對(duì)個(gè)人有著積極的影響,對(duì)社會(huì)也有著重要的意義。首先,勞動(dòng)力實(shí)踐能夠促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,人們能夠更好地掌握技能,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。其次,勞動(dòng)力實(shí)踐有助于提高社會(huì)的公共服務(wù)水平。作為一名志愿者,我參與了社區(qū)活動(dòng)的策劃和組織工作,為社區(qū)居民提供了便利和幫助。這樣的志愿活動(dòng)能夠提升社區(qū)的整體服務(wù)水平,增進(jìn)社區(qū)居民的生活質(zhì)量和幸福感。最后,勞動(dòng)力實(shí)踐有助于增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和互信度。通過(guò)共同勞動(dòng),人們能夠建立起彼此之間的信任和友誼,形成一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

四、個(gè)人勞動(dòng)力實(shí)踐的體會(huì)

參加社區(qū)義工活動(dòng)是我個(gè)人勞動(dòng)力實(shí)踐的重要組成部分。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到實(shí)際勞動(dòng)的重要性和意義。首先,勞動(dòng)是提升自己的有效途徑。在社區(qū)義工活動(dòng)中,我需要與其他志愿者進(jìn)行合作,協(xié)調(diào)各方面的工作,這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。其次,勞動(dòng)能夠帶給我快樂(lè)和成就感。在活動(dòng)中,我與居民互動(dòng)交流,幫助他們解決問(wèn)題,這種幫助他人的快樂(lè)和成就感是金錢買不來(lái)的。最后,勞動(dòng)也是對(duì)社會(huì)的回饋和貢獻(xiàn)。作為社區(qū)的一員,我應(yīng)該為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

五、結(jié)語(yǔ)

勞動(dòng)力實(shí)踐是一種能夠提高個(gè)人勞動(dòng)能力和技能的重要途徑,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著重要的意義。通過(guò)參與社區(qū)義工活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和對(duì)自身成長(zhǎng)的積極影響。今后,我將繼續(xù)參與勞動(dòng)力實(shí)踐,不斷提高自己的勞動(dòng)能力和技能,為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇3)

勞動(dòng)力實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐背景和意義

作為勞動(dòng)力,對(duì)于一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。勞動(dòng)力實(shí)踐是指學(xué)生充實(shí)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力、增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐參與到勞動(dòng)中,不僅可以了解到實(shí)際工作環(huán)境,提高自己的動(dòng)手能力,還可以通過(guò)對(duì)社會(huì)分工的體驗(yàn)認(rèn)識(shí)自己的興趣和能力,并為將來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)做出更加明晰的規(guī)劃。

二、實(shí)踐活動(dòng)安排和實(shí)施

1.實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)

為了更好地了解勞動(dòng)力的工作現(xiàn)狀和需求,我選擇了參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),其中包括與社區(qū)工作人員一起進(jìn)行社區(qū)清潔衛(wèi)生的勞動(dòng)、參與志愿者服務(wù)、幫助老人等。

我希望通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),掌握一定的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)責(zé)任感和合作精神,同時(shí)了解社會(huì)各行各業(yè)更加深入。

2.實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

為了讓實(shí)踐活動(dòng)更加貼近生活實(shí)際,我選擇在每周六的上午參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn)主要是我的居住社區(qū)和附近的相關(guān)機(jī)構(gòu)。

三、實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果和體會(huì)

通過(guò)我對(duì)勞動(dòng)力實(shí)踐活動(dòng)的參與,我獲得了以下成果和體會(huì):

1.提高動(dòng)手能力

在與工作人員一起進(jìn)行社區(qū)清潔衛(wèi)生勞動(dòng)時(shí),我學(xué)會(huì)了如何使用清潔工具和設(shè)備,并掌握了一些實(shí)際的清潔技巧。通過(guò)實(shí)際操作中的挑戰(zhàn)和錯(cuò)誤,我逐漸提高了自己的動(dòng)手能力,并且明確了自己在實(shí)際勞動(dòng)中的實(shí)際水平。

2.培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感

通過(guò)志愿者服務(wù)和幫助老人活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該有的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的精神。在活動(dòng)過(guò)程中,我盡力去幫助那些需要幫助的人,從而懂得了作為一個(gè)勞動(dòng)力應(yīng)該為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3.認(rèn)識(shí)自己的能力和興趣

在實(shí)踐活動(dòng)中,我了解到了不同職業(yè)所需要的技能和素質(zhì),并通過(guò)實(shí)際操作體驗(yàn)了其中一些工作的本質(zhì)。通過(guò)這一過(guò)程,我進(jìn)一步明確了自己的興趣和潛力,對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇也越發(fā)明確。

4.感悟勞動(dòng)的價(jià)值

通過(guò)親身體驗(yàn)勞動(dòng),我真切感受到了勞動(dòng)的辛苦和重要性。勞動(dòng)不僅僅是為了生活,更是為了社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)。只有通過(guò)自己的努力,才能收獲相應(yīng)的回報(bào)和成就感。

四、實(shí)踐活動(dòng)的不足之處和改進(jìn)方向

1.勞動(dòng)技能還需進(jìn)一步提升

雖然在實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)實(shí)際操作獲得了一定的勞動(dòng)技能,但與真正的職業(yè)勞動(dòng)力相比,還顯得不夠熟練和專業(yè)。因此,在以后的實(shí)踐中,我需要更加注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐,進(jìn)一步提升自己的勞動(dòng)技能。

2.合理規(guī)劃實(shí)踐時(shí)間和內(nèi)容

在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我有時(shí)候沒(méi)有能夠完全掌握自己的時(shí)間和任務(wù)安排,導(dǎo)致有些實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。因此,在以后的勞動(dòng)力實(shí)踐中,我需要更加合理地規(guī)劃自己的時(shí)間和內(nèi)容,確保能夠充分利用實(shí)踐機(jī)會(huì),提高自己的實(shí)踐能力。

綜上所述,通過(guò)參與勞動(dòng)力實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了自己的實(shí)踐能力和勞動(dòng)技能,還培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和合作意識(shí),增強(qiáng)了自己的自信心和自尊心。勞動(dòng)力實(shí)踐不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)的要求,更是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)力實(shí)踐的精神和價(jià)值觀,為社會(huì)和他人做出更多的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇4)

樹(shù)木刷白勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

一、前言

隨著城市化進(jìn)程的加快,人類建立起了許多高樓大廈,但此時(shí)也意味著有許多樹(shù)木因?yàn)樽匀粭l件限制而無(wú)法生長(zhǎng)在建筑物周圍,在城市中逐漸消失,這無(wú)疑會(huì)給城市的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的影響。隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),越來(lái)越多的人開(kāi)始探索書寫什么樣的方式和方法,來(lái)讓市容市貌更好地和自然環(huán)境融合。

為此,我們志愿參加了一次為城市的綠化事業(yè)做出貢獻(xiàn)的樹(shù)木刷白勞動(dòng),讓植被更加生機(jī)勃勃,燦爛多彩。期望通過(guò)本次活動(dòng),讓更多的人關(guān)注環(huán)保,關(guān)注城市的生態(tài)環(huán)境狀況,為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出微薄之力。

二、 主體內(nèi)容

1、 活動(dòng)簡(jiǎn)介

我們此次參加的樹(shù)木刷白活動(dòng)是由社區(qū)舉辦,為了美化社區(qū)環(huán)境而開(kāi)展的?;顒?dòng)的主要目的是將現(xiàn)有的樹(shù)木進(jìn)行刷白處理,使其能夠更好地適應(yīng)城市的環(huán)境,在陽(yáng)光、雨雪等自然條件的影響下,樹(shù)木筆直挺拔,顯得更加健康壯觀,讓環(huán)境更清新自然,生態(tài)更加美好。

2、 活動(dòng)過(guò)程

在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們首先進(jìn)行了集體動(dòng)員,以增加每個(gè)人心中的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)所有人克服懶惰和不良的工作態(tài)度,以積極的人生態(tài)度參加好這次活動(dòng)。

隨后,我們需進(jìn)行準(zhǔn)備工作。主要是要使我們的刷子保持干燥,這樣才能做到將白灰分散均勻地刷在樹(shù)木的樹(shù)干和橫枝枝干上。然后進(jìn)行刷白,由于每個(gè)樹(shù)木的大小和形狀都不相同,所以在進(jìn)行刷白時(shí),我們要根據(jù)樹(shù)木的情況進(jìn)行調(diào)整,以確保刷白的效果更佳美觀。

在完成樹(shù)木刷白的工作后,我們還特別注意的是要清洗好我們所使用的刷子,以免它不小心地將白灰弄到其他地方。這樣,我們才能做到在環(huán)保的同時(shí)也不會(huì)產(chǎn)生額外的污染。

3、 活動(dòng)心得

此次樹(shù)木刷白活動(dòng),讓我們感受到了環(huán)保的意義和重要性。每個(gè)人都應(yīng)該具備一顆環(huán)保之心,以行動(dòng)貢獻(xiàn)社會(huì)。作為一個(gè)積極向上的人,應(yīng)時(shí)刻牢記綠色發(fā)展理念,用實(shí)際行動(dòng)踐行積極參與環(huán)保行動(dòng),為擁有更好的生存環(huán)境而努力。

這次活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,同時(shí)也增加了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),以及向他人奉獻(xiàn)的意識(shí)。一方面,我們感受到了良好的組織工作安排,這讓我們更好地完成了任務(wù);另一方面,我們的工作人員精神飽滿、熱情高漲,積極投入到刷白工作之中,為我們的活動(dòng)成功完成了準(zhǔn)備。

值得一提的是,在活動(dòng)的過(guò)程中,我們還深入地交流了各自對(duì)環(huán)保的理念和態(tài)度。這讓我們彼此更加了解,同時(shí)也讓我們看到自己與他人之間的優(yōu)缺點(diǎn),真正明白了環(huán)保意識(shí)的到底有多重要。

三、結(jié)語(yǔ)

隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,我們的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越突出。作為公民,在我們的日常生活中也應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保理念,積極參與環(huán)保行動(dòng),為擁有更好的生存環(huán)境而努力。 “樹(shù)木刷白勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告”正是呼吁廣大人民群眾愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境以及保持環(huán)保的意識(shí),正是一個(gè)高超的自我較真的示范。我們要對(duì)未來(lái)的世代負(fù)責(zé),也要對(duì)我們自身的身體負(fù)責(zé),堅(jiān)決嚴(yán)格遵守環(huán)保規(guī)定,盡最大的努力保護(hù)我們的環(huán)境!

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇5)

廣州勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

在一次為期十天的廣州勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我和同學(xué)們來(lái)到了廣州市荔灣區(qū)一家大型綜合超市進(jìn)行實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)踐,我們深度體驗(yàn)了超市運(yùn)作的細(xì)節(jié),同時(shí)也切身感受到了勞動(dòng)的艱辛和重要性,對(duì)工人階級(jí)的辛勤付出心生敬意,同時(shí)也對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

超市一角

在超市中,我們不僅認(rèn)識(shí)了專門負(fù)責(zé)肉類、蔬菜、水果等不同食品區(qū)的營(yíng)業(yè)員,也接觸到了每天負(fù)責(zé)打掃清潔的保潔員,以及為超市物資供貨的各種貨車司機(jī)。他們和我們所想象的差不多,一早上就早早來(lái)到工作崗位,并且持續(xù)高強(qiáng)度的工作到深夜,才能盡可能的將商品擺放整齊、銷售順暢。我們也看到了他們偶爾間的閑聊和互相合作,認(rèn)識(shí)到了每個(gè)崗位的員工,在超市中都有著相互支持和緊密聯(lián)系的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

生鮮區(qū)域

除了深入了解超市內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)情況,我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中也有幸感受到了廣州市本身的城市風(fēng)貌。我們親身體驗(yàn)了廣州的公交、地鐵,和普遍而言比較擁擠的交通狀況,在一些窄小的巷子中異國(guó)情調(diào)的建筑和正宗的廣式餐飲也給了我們關(guān)于南方城市的新印象。對(duì)于初次到訪廣州的我們來(lái)說(shuō),這些異樣和不同的體驗(yàn)都是非常有意思的。

廣州巷弄

總的來(lái)看,廣州勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)為我們給了一個(gè)全新的思維路徑——找到普通勞動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值。并讓我們懂得:所有的勞動(dòng)都有其辛苦與不易,但是正是這份辛苦,才是給我們帶來(lái)財(cái)富和便利的根源。我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中不僅學(xué)到了一些專業(yè)技能,更重要的是懂得了尊重每一個(gè)崗位上的勞動(dòng)者,并且發(fā)現(xiàn)了自己另一面的潛力。這次實(shí)踐,在我們的成長(zhǎng)路上將成為一個(gè)重要的旅程,我們會(huì)始終銘記于心,來(lái)時(shí)如夢(mèng)去時(shí)長(zhǎng),繼續(xù)不懈追求自己在勞動(dòng)中的價(jià)值。

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇6)

寢室勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

自古以來(lái),勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的必由之路。隨著社會(huì)的發(fā)展,勞動(dòng)實(shí)踐成為了鍛煉人們生產(chǎn)、創(chuàng)新、合作、溝通等方面能力的重要途徑。因此,為促進(jìn)大學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,提高大學(xué)生實(shí)踐能力和勞動(dòng)技能,我班在學(xué)期初開(kāi)展了寢室勞動(dòng)實(shí)踐。

我班寢室勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)從安排、組織、實(shí)施到總結(jié)評(píng)估都有著詳盡完備的計(jì)劃書和流程圖,確保了活動(dòng)的目標(biāo)和效果。首先,我們進(jìn)行了寢室環(huán)境清掃和裝飾,清除了垃圾和污漬,同時(shí)對(duì)床鋪、書桌等進(jìn)行了整理和擦拭,使寢室顯得干凈舒適。其次,我們對(duì)宿舍保潔員的工作實(shí)行了有組織的協(xié)助,協(xié)助保潔員對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行清理和維護(hù),此舉既減輕了保潔員的工作量,也加強(qiáng)了我們與保潔員的溝通,達(dá)到了互幫互助的理念。最后,我們還開(kāi)展了寢室文化建設(shè)活動(dòng),自發(fā)組織“電影推薦會(huì)”、“才藝表演”等節(jié)目,增強(qiáng)了寢室成員的凝聚力和每個(gè)人的自信心。

此次寢室勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)最大的感受在于,共同參與勞動(dòng)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作,能增強(qiáng)成員的凝聚力和群體意識(shí),人與人之間更容易融洽和諧。協(xié)助保潔員清理寢室公共區(qū)域時(shí),我們充分了解到保潔員平日工作的不易,大家為了迎合自己的需求而時(shí)常讓他們?nèi)棠托量?,心中充滿愧疚。因此,我們珍惜這個(gè)合作機(jī)會(huì),主動(dòng)向保潔員表示感謝,也更加注重寢室衛(wèi)生和公共設(shè)施的保養(yǎng)。

通過(guò)這次寢室勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)實(shí)踐的重要性。不僅提高了我們的實(shí)踐能力和勞動(dòng)技能,還增加了我們的社會(huì)責(zé)任感和群體榮譽(yù)感。我們確定,今后還將持續(xù)開(kāi)展類似的活動(dòng),讓勞動(dòng)成為我們生命中的一部分,并通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn),加深實(shí)踐意義和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們相信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)施勞動(dòng)實(shí)踐,必將大有所獲!

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇7)

勞動(dòng)力實(shí)踐報(bào)告

摘要:本文圍繞勞動(dòng)力實(shí)踐進(jìn)行研究和觀察,分析了勞動(dòng)力實(shí)踐的重要性、存在的問(wèn)題以及解決辦法,通過(guò)實(shí)地調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論,提出了改進(jìn)勞動(dòng)力實(shí)踐的建議和措施。

第一章:引言

1.1 研究背景和意義

1.2 報(bào)告目的和結(jié)構(gòu)

第二章:勞動(dòng)力實(shí)踐的重要性

2.1 勞動(dòng)力實(shí)踐的定義與特點(diǎn)

2.2 勞動(dòng)力實(shí)踐的價(jià)值和意義

2.3 勞動(dòng)力實(shí)踐與實(shí)踐教育的關(guān)系

第三章:勞動(dòng)力實(shí)踐存在的問(wèn)題

3.1 勞動(dòng)力實(shí)踐的組織管理問(wèn)題

3.2 勞動(dòng)力實(shí)踐的社會(huì)認(rèn)可問(wèn)題

3.3 勞動(dòng)力實(shí)踐的參與方式問(wèn)題

第四章:勞動(dòng)力實(shí)踐的改進(jìn)措施

4.1 加強(qiáng)組織管理

4.2 提升社會(huì)認(rèn)可度

4.3 創(chuàng)新參與方式

第五章:案例分析

5.1 某企業(yè)勞動(dòng)力實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

5.2 某高校勞動(dòng)力實(shí)踐案例

第六章:結(jié)論與建議

6.1 結(jié)論總結(jié)

6.2 建議和措施

參考文獻(xiàn)

附錄

本篇報(bào)告將圍繞勞動(dòng)力實(shí)踐展開(kāi)研究和觀察,將分析勞動(dòng)力實(shí)踐的重要性、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)措施等內(nèi)容。為了更好地了解勞動(dòng)力實(shí)踐的實(shí)際情況,本報(bào)告將以實(shí)地調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ),結(jié)合相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和研究。

在引言部分,我們將介紹勞動(dòng)力實(shí)踐的研究背景和意義,明確報(bào)告的目的和結(jié)構(gòu),為后續(xù)章節(jié)的分析和討論做好鋪墊。

在勞動(dòng)力實(shí)踐的重要性章節(jié),我們將闡述勞動(dòng)力實(shí)踐的定義與特點(diǎn),探討其在個(gè)人和社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值和意義,并分析勞動(dòng)力實(shí)踐與實(shí)踐教育的關(guān)系,為后續(xù)章節(jié)的問(wèn)題分析提供基礎(chǔ)。

在勞動(dòng)力實(shí)踐存在的問(wèn)題章節(jié),我們將從組織管理、社會(huì)認(rèn)可度和參與方式等方面分析勞動(dòng)力實(shí)踐所存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法和改進(jìn)措施,為改進(jìn)勞動(dòng)力實(shí)踐提供參考。

在案例分析章節(jié),我們將通過(guò)具體案例,深入了解勞動(dòng)力實(shí)踐在企業(yè)和高校中的應(yīng)用,分析其效果和經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)的結(jié)論和建議提供實(shí)證依據(jù)。

在結(jié)論與建議章節(jié),我們將總結(jié)前面章節(jié)的分析和討論,提出改進(jìn)勞動(dòng)力實(shí)踐的建議和措施,為相關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供參考和借鑒。

通過(guò)本報(bào)告的撰寫,我們旨在進(jìn)一步加深對(duì)勞動(dòng)力實(shí)踐的理解,探討其在個(gè)人和社會(huì)發(fā)展中的重要性,為相關(guān)部門和組織提供參考和借鑒,以促進(jìn)勞動(dòng)力實(shí)踐的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇8)

尊重勞動(dòng)者,推動(dòng)創(chuàng)新:廣州市勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

作為廣州市政府的政策推進(jìn)報(bào)告,本文分析了廣州市勞動(dòng)實(shí)踐的現(xiàn)狀,關(guān)注勞動(dòng)者的就業(yè)與創(chuàng)新,了解了不同就業(yè)形式的就業(yè)情況,同時(shí)發(fā)掘了廣州市在城市創(chuàng)新中的一些典型案例。本文的立足點(diǎn)是,廣州市的勞動(dòng)實(shí)踐既關(guān)注勞動(dòng)者的權(quán)益,為其提供更多職業(yè)技術(shù)和機(jī)會(huì),同時(shí)也在快速城市化的背景下,推動(dòng)著城市的創(chuàng)新與發(fā)展。

一、勞動(dòng)力市場(chǎng)的分析

廣州市社會(huì)總?cè)丝谥苻D(zhuǎn)率較快,勞動(dòng)力市場(chǎng)體量較大,主要集中在制造、服務(wù)業(yè)和公共事業(yè)等幾個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),其中服務(wù)業(yè)占比大,但制造業(yè)一直是廣州勞動(dòng)市場(chǎng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

近年來(lái),數(shù)字經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,新興技術(shù)培訓(xùn)也成為職業(yè)教育的大熱門。工程師、程序員、網(wǎng)絡(luò)策劃師等職業(yè)逐漸走紅,人才需求也越來(lái)越大。與此同時(shí),企業(yè)家精神在廣州市逐漸普及,獨(dú)角獸企業(yè)的發(fā)展也在帶動(dòng)廣州市的科技行業(yè)迅速發(fā)展。

二、勞動(dòng)者的就業(yè)狀況

廣州市目前提供就業(yè)崗位數(shù)量較多,但由于人口負(fù)擔(dān)較重,就業(yè)市場(chǎng)壓力也較大。按照業(yè)務(wù)范疇分類,廣州市勞動(dòng)力市場(chǎng)細(xì)分為制造、服務(wù)、公共事業(yè)、文化教育和科技創(chuàng)新五個(gè)行業(yè)。比較明顯的趨勢(shì)是,制造業(yè)和服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的需求占到了主要的比重,而公共事業(yè)、文化教育和科技創(chuàng)新的需求相對(duì)較少。

不過(guò),隨著廣州市數(shù)字經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)的興起,許多新興產(chǎn)業(yè)以打破行業(yè)壁壘和創(chuàng)新創(chuàng)意為出發(fā)點(diǎn),對(duì)于創(chuàng)新化工程師、媒體編輯、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師、視覺(jué)設(shè)計(jì)師、電商運(yùn)營(yíng)師和社交營(yíng)銷師等人才的需求也在激增。

三、創(chuàng)新作為廣州市的核心競(jìng)爭(zhēng)力

創(chuàng)新是廣州市的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,廣州市政府和社會(huì)各層面都大力支持城市創(chuàng)新。新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和技術(shù)升級(jí)提高了廣州市工業(yè)技術(shù)水平,也為廣州市無(wú)限創(chuàng)新提供了政策保障和基礎(chǔ)保障。

一些典型的基于創(chuàng)新的公司如萬(wàn)科集團(tuán)、廣州南站、深圳科技園、宅優(yōu)城、中鐵、阿里巴巴、西部建材等,在廣州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著重要的角色。這些公司大多有強(qiáng)烈的企業(yè)家文化,對(duì)創(chuàng)造新業(yè)務(wù)和新創(chuàng)新型的人才的需求是很尖銳的。

在廣州市的創(chuàng)新中,巨頭企業(yè)如華為、騰訊等,不僅為廣州帶來(lái)了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),也為廣州市的科技創(chuàng)新培育了許多才華橫溢的年輕人。同時(shí),廣州市政府在城市創(chuàng)新領(lǐng)域也積極配套,從制度層面、資金層面和資源層面等方面,提供支持和保障。

四、提高勞動(dòng)者職業(yè)技術(shù)與就業(yè)機(jī)會(huì)

在關(guān)注廣州市創(chuàng)新的同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注勞動(dòng)者的就業(yè)和職業(yè)技能提升。廣州市政府一直積極推進(jìn)職業(yè)教育,從根本上提高勞動(dòng)者的職業(yè)技能,幫助他們找到更好的工作和生活。

針對(duì)不同的職業(yè)培訓(xùn)需求,廣州市提供了不同的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和課程,如技能等級(jí)認(rèn)證、職業(yè)技能網(wǎng)絡(luò)課程、技能培訓(xùn)、工商管理培訓(xùn)、名企人才招聘等。這些措施使廣州市更好地適應(yīng)了發(fā)展戰(zhàn)略和制度環(huán)境的變化,并提高了廣州勞動(dòng)力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。

總之,在廣州市的勞動(dòng)實(shí)踐中,我們看到勞動(dòng)者的保護(hù)和創(chuàng)新的推動(dòng)同在,廣州市政府在就業(yè)和職業(yè)教育政策上也保持了穩(wěn)定和靈活的態(tài)度。未來(lái)持續(xù)關(guān)注勞動(dòng)者的權(quán)益,推動(dòng)創(chuàng)新,是廣州市進(jìn)一步發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇9)

勞動(dòng)力實(shí)踐報(bào)告

一、前言

實(shí)踐是一切學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)踐,我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,掌握更多的技能,提高自身的綜合素質(zhì)。本人在校期間參加了多次實(shí)踐活動(dòng),其中包括實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等。其中,勞動(dòng)力實(shí)踐是我最為深刻的經(jīng)歷之一。本文將對(duì)我所參加的勞動(dòng)力實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和反思。

二、勞動(dòng)力實(shí)踐的主題

勞動(dòng)力實(shí)踐主要涵蓋了勞動(dòng)者的職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)技能培訓(xùn)以及勞動(dòng)保護(hù)等方面,其中職業(yè)生涯規(guī)劃是實(shí)踐的核心內(nèi)容。在這次實(shí)踐中,我們需要通過(guò)深入調(diào)研和實(shí)際體驗(yàn),了解職場(chǎng)上的職業(yè)生涯規(guī)劃、發(fā)展方向以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃編制等方面的問(wèn)題。

三、實(shí)踐過(guò)程

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我所在的團(tuán)隊(duì)先是進(jìn)行了多次市場(chǎng)調(diào)研,了解了不同行業(yè)、不同企業(yè)的人才需求以及人才培養(yǎng)方案。通過(guò)對(duì)這些調(diào)研數(shù)據(jù)的整理和研究,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

此外,在實(shí)踐過(guò)程中,我們還前往多個(gè)企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地考察。這些企業(yè)包括生產(chǎn)廠家、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及文化創(chuàng)意企業(yè)等不同類型,我們通過(guò)深入了解這些企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和人才培養(yǎng)方案,更好地把握了人才市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

最后,在實(shí)踐中我們還跟隨了多次培訓(xùn)課程,尤其是一些與職業(yè)技能提升有關(guān)的課程。這些課程涵蓋了各個(gè)方面的知識(shí)和技能,如職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、溝通技巧、創(chuàng)新能力培養(yǎng)等等??偟膩?lái)說(shuō),這次實(shí)踐為我們提供了一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們深入了解職場(chǎng)中重要的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的重要性。

四、實(shí)踐感悟

通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。只有通過(guò)全面的市場(chǎng)調(diào)研和對(duì)職業(yè)發(fā)展方向的深入研究,我們才能夠更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向,并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高自身職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

此外,我還發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)保護(hù)對(duì)于我們的身體健康非常重要。在實(shí)踐中我們了解到,長(zhǎng)時(shí)間的工作和過(guò)度面對(duì)電子屏幕等有害物質(zhì)都會(huì)對(duì)身體健康造成一定的危害。因此,在工作中我們應(yīng)該保持良好的作息習(xí)慣,定期進(jìn)行體檢,增強(qiáng)自身抵御力,以保證身體健康。

五、總結(jié)

本次勞動(dòng)力實(shí)踐深入了解了職場(chǎng)發(fā)展方向和職業(yè)生涯規(guī)劃等重要內(nèi)容,為我今后職業(yè)發(fā)展提供了非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,提升自身實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇10)

蒸饅頭勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

摘要:

蒸饅頭是我們?nèi)粘I钪蟹浅3R?jiàn)的食品,它的制作過(guò)程需要諸多勞動(dòng)力的參與和協(xié)作。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我深入學(xué)習(xí)了蒸饅頭的制作工藝,增加了對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)親身參與制作,我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),并學(xué)會(huì)了怎樣團(tuán)結(jié)合作,共同完成任務(wù)。本報(bào)告將詳細(xì)介紹我在蒸饅頭勞動(dòng)實(shí)踐中的體會(huì)與收獲。

一、引言

蒸饅頭是我國(guó)傳統(tǒng)食品之一,其制作歷史悠久,技藝獨(dú)特。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我參與了蒸饅頭的制作全過(guò)程,深入了解了它的工藝和技巧。

二、蒸饅頭的制作工藝

1. 準(zhǔn)備材料:面粉、酵母、糖、油等。

2. 和面發(fā)酵:將面粉、酵母、糖和適量的水混合攪拌,揉成面團(tuán),放置一段時(shí)間進(jìn)行發(fā)酵。

3. 揉面及成型:將發(fā)酵好的面團(tuán)取出在案板上揉壓,然后分割成適當(dāng)大小的小面團(tuán),再用手搓成圓形饅頭。

4. 饅頭蒸煮:將搓好成形的饅頭放入蒸鍋中,用蒸鍋蒸煮一段時(shí)間,待饅頭膨脹松軟即可。

三、蒸饅頭勞動(dòng)實(shí)踐體會(huì)

1. 勞動(dòng)的辛苦:蒸饅頭制作的過(guò)程需要不斷揉面、搓饅頭、蒸煮等重復(fù)勞動(dòng)。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和耗費(fèi)的體力,更加珍惜一粒粒小小的饅頭。

2. 勞動(dòng)的快樂(lè):雖然勞動(dòng)辛苦,但在勞動(dòng)的過(guò)程中我也感受到了快樂(lè)。當(dāng)饅頭蒸煮后膨脹松軟,成為美味的食品時(shí),我對(duì)自己的努力感到非常滿足和開(kāi)心。

3. 團(tuán)結(jié)合作的重要性:在勞動(dòng)中,我們需要互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任,只有團(tuán)結(jié)合作,才能順利制作出美味的饅頭。

四、蒸饅頭勞動(dòng)實(shí)踐的意義

1. 提高勞動(dòng)能力:通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了蒸饅頭的制作工藝和技巧,培養(yǎng)了一定的勞動(dòng)能力和實(shí)踐操作能力。

2. 激發(fā)對(duì)勞動(dòng)的尊重:通過(guò)親身參與勞動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,激發(fā)起對(duì)勞動(dòng)的尊重和對(duì)勞動(dòng)者的敬意。

3. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神:蒸饅頭的制作需要團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人分工協(xié)作,只有團(tuán)結(jié)合作才能完成。這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通交流能力。

五、結(jié)論

通過(guò)蒸饅頭的勞動(dòng)實(shí)踐,我深入了解并體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。同時(shí)也增加了對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。勞動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)者,積極投身于勞動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告(篇11)

在一個(gè)月的寒假打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,僅有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題本事。

經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。

作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出提議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個(gè)改變,是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告


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大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(篇1)

在酷暑中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)的變化,并且能夠在和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了啟東市匯龍鎮(zhèn)的南通羅斯混合設(shè)備有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

以下就是我在這次實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。先對(duì)南通羅斯混合設(shè)備有限公司作一下簡(jiǎn)單的介紹:合資南通羅斯混合設(shè)備有限公司是專業(yè)性混合設(shè)備制造公司,以生產(chǎn)混合器、混合機(jī)和研磨機(jī)而聞名于世。公司成立至今,依靠雄厚的資金、強(qiáng)大的技術(shù)力量和完備的加工檢測(cè)設(shè)備,采用羅斯公司的技術(shù),生產(chǎn)各類具有國(guó)際先進(jìn)水平的混合設(shè)備,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北美、歐洲、亞洲。羅斯公司主要以生產(chǎn)高剪切混合乳化機(jī)系列、ISG系列和LPD系列靜式混合器、螺條式混合機(jī)系列、立式混合機(jī)系列、多功能混合機(jī)、便攜式輕型攪拌機(jī)、多級(jí)管線式乳化機(jī)、連續(xù)式粉體混合機(jī)等。產(chǎn)品廣泛適用于精細(xì)加工、日用化工、石油化工、醫(yī)藥、食品、新型材料等幾十個(gè)行業(yè)。該混合設(shè)備有限公司將以敬人、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的企業(yè)精神走向市場(chǎng)。這些管理和公司發(fā)展理念是我所需要學(xué)習(xí)的,對(duì)以后進(jìn)入社會(huì)一定會(huì)有所幫助的。

另外公司的一些產(chǎn)品也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)。42系列螺條式是直接采用美國(guó)羅斯公司的技術(shù)制造生產(chǎn)的。產(chǎn)品具有國(guó)際先進(jìn)水平,適合不同行業(yè)的無(wú)聊混合,廣泛運(yùn)用于制藥、食品、精細(xì)化工、石油化工、農(nóng)藥、涂料、化妝品、塑料、顏料、飼料等行業(yè)。RLS系列螺旋輸送機(jī)為圓殼可移動(dòng)式輸送機(jī),大多用于傾角輸送,特別適用于螺條混合機(jī)、立式混合機(jī)、連續(xù)式混合機(jī)物料的出料和出料輸送。其最大的特點(diǎn)是RLS系列螺旋輸送機(jī)體積小、重量輕、密封性好、工藝布置靈活、輸送效率高、裝拆移動(dòng)方便,經(jīng)特殊設(shè)計(jì),設(shè)備符合GMP標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)輸送飛揚(yáng)、有毒、腐蝕、易燃易爆的物料,具有特殊的優(yōu)勢(shì)。RLSW系列無(wú)軸螺旋輸送機(jī)適宜帶有一定傾角的物料輸送,輸送黏附性較強(qiáng)的物料。RLSW系列無(wú)軸型螺旋輸送機(jī)輕便、靈活、密封性好。適用于糊狀黏稠物料的輸送。適用于易纏物料(如生產(chǎn)垃圾)的輸送。RLSN系列撓性螺旋輸送機(jī)為撓性圓型機(jī)殼可移動(dòng)式輸送機(jī),按GMP要求設(shè)計(jì),占地面積小,密封性好,無(wú)粉塵飛揚(yáng),特別適用于螺條混合機(jī)、立式混合機(jī)、連續(xù)式混合機(jī)高空物料上料。其特點(diǎn)有密封性能好,無(wú)粉塵飛揚(yáng);經(jīng)特殊設(shè)計(jì),設(shè)備符合GMP標(biāo)準(zhǔn)要求。

操作簡(jiǎn)便,易維修,清洗方便。其工作原理是該機(jī)通過(guò)撓性螺旋形彈簧的高速旋轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的軸向推力和離心力,將所輸送的物料送入螺旋彈簧內(nèi),再由物料的內(nèi)摩擦及彈簧螺旋的軸向力,將物料作軸向推移,達(dá)到輸送的目的。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(篇2)

即使出身貧寒也不曾停下追夢(mèng)的腳步,即使底子不好也不曾放棄過(guò)自己的求學(xué)之路。在這清貧的西南一隅,還有著這么一些孩子,他們渴望能擺脫命運(yùn)的枷鎖,渴望得到美好的明天。炎炎夏日,也許我們不能為還有一年就要面臨人生第一道坎——高考的他們送上一抹清涼,但是我們希望我們的到來(lái)能為他們送上一份走出大山的渴望。

我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)可愛(ài)的名字,“烏龜黨”。雖然我們來(lái)自北京各個(gè)不同的高校,但是我們都是來(lái)自廣西百色,這個(gè)發(fā)展相對(duì)落后的革命老區(qū),我們通過(guò)腳踏實(shí)地一步步地努力才能有機(jī)會(huì)來(lái)到北京學(xué)習(xí)。我們順應(yīng)百色駐京團(tuán)工委的號(hào)召以及學(xué)校的號(hào)召聚在一起,組成一個(gè)志愿小組,自愿到百色最偏遠(yuǎn)的兩個(gè)縣—西林,隆林的縣中學(xué)做高考勵(lì)志座談。

8月7日,我們一行9人從百色市其他的縣紛紛趕來(lái),匯聚右江區(qū)。這一天算是我們“出征”之前的“大會(huì)師”。好的開(kāi)始是成功的一半,所以我們對(duì)準(zhǔn)備工作不敢有絲毫怠慢。我們一起商量了團(tuán)隊(duì)的分組情況,我們一起準(zhǔn)備演講要用的稿子,一起買了一些小禮物,把各種該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備完全。8月8日早上7點(diǎn)半,在百色市汽車總站面口簡(jiǎn)單的一個(gè)合影宣告我們“出征”。團(tuán)隊(duì)里至少有一半的人是會(huì)暈車的,所以4個(gè)半小時(shí)的盤山公路讓我們頓時(shí)傻了眼。一些暈車的隊(duì)友一上車就開(kāi)始閉目養(yǎng)神生怕自己堅(jiān)持不住倒在“第一線”。經(jīng)過(guò)4個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了第一站——西林縣。剛到站我們就得到了西林民族高中老師的接待,老師告訴我們說(shuō):“大型演講就安排在今晚,舟車勞頓,你們先好好休息,今晚我們?cè)趯W(xué)校歡迎你們的到來(lái)。”

演講活動(dòng)8點(diǎn)開(kāi)始,由于西林民族高中是建在離小城較遠(yuǎn)的一個(gè)坡地上,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了校園,打算參觀這所剛建起來(lái)的中學(xué)。踏進(jìn)校園,只見(jiàn)同學(xué)們和一些老師在搬著音響設(shè)備,一位同學(xué)告訴我們,這是他們學(xué)校最好的設(shè)備了。同學(xué)們從教室搬來(lái)的一張課桌,就是我們的演講臺(tái)。因?yàn)槭莿偨ㄆ饋?lái)的新校園,所以學(xué)??雌饋?lái)很新很有活力。學(xué)校里有一座逸夫教學(xué)樓,這不僅讓我們想到了貿(mào)大的逸夫樓,想到了為教育和慈善事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的邵逸夫先生。學(xué)生宿舍,食堂等也配備齊全,這也得益于這幾年百色對(duì)教育的投入。高二高三的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把椅子搬到操場(chǎng)。隨著校長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)致辭結(jié)束,我們的高考勵(lì)志演講開(kāi)始了,我們一共有5位同學(xué)上臺(tái)做大型演講,3位同學(xué)拍照和做一些文字記錄。首先第一個(gè)上場(chǎng)的是來(lái)自首都師范大學(xué)的農(nóng)桑同學(xué),以自身的特點(diǎn)結(jié)合實(shí)際為同學(xué)們講了很多學(xué)習(xí)方法,真實(shí)的演講贏得了臺(tái)下同學(xué)們的掌聲。我們貿(mào)大的梁雨婷同學(xué)和黃浩然同學(xué)是最后發(fā)表演講的,梁雨婷同學(xué)激情的演講振奮了臺(tái)下同學(xué)的心,而黃浩然同學(xué)則是走搞笑路線,逗得臺(tái)下的同學(xué)們合不攏嘴,也成為了這次演講的壓軸戲。大型演講其實(shí)不是一次沉悶的,千篇一律的演講,而是各具風(fēng)格和特色又富有振奮性的演講。我們的演講不僅得到了臺(tái)下同學(xué)的肯定,連中學(xué)的韋副校長(zhǎng)也說(shuō)“從前我們老師在臺(tái)上開(kāi)大會(huì),他們就在臺(tái)下開(kāi)小會(huì),但是這次集會(huì)他們真的做到了豎起耳朵來(lái)聽(tīng)講,紀(jì)律是前所未有的好啊,果然同齡人的一句話,比我們老師說(shuō)上幾十句都有用”。被認(rèn)可的我們心里當(dāng)然是美滋滋的,但是我們更希望,我們的演講,能在這些渴望走出大山的孩子們的心里留下些什么。

大型演講結(jié)束后,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的第二項(xiàng),進(jìn)班級(jí)與同學(xué)們近距離地交流。在進(jìn)班之前,教務(wù)處的王老師也請(qǐng)我們先到辦公室休息,商量待會(huì)我們都要進(jìn)哪幾個(gè)班,王老師十分和藹,和我們一起聊天,說(shuō)到升學(xué)率的時(shí)候,老師也不僅皺起了眉頭:“我們民高今年一本上線才有6人,作為縣里最好的高中這樣實(shí)在是少了”她又說(shuō)“生源的流失和教師人才隊(duì)伍的流失是我們的硬傷啊,較好的生源寧愿跑到幾百公里以外的百色市讀也不愿留在這里,學(xué)校里的教師精英也不斷被挖走了,留下來(lái)的都是自愿在這里教書的。當(dāng)然我們這里的待遇比城里是差了很多,各種硬件設(shè)備也不如城里優(yōu)秀,但是學(xué)校想改善,也沒(méi)那么多的錢啊”。這讓我們9人感觸很深,教育的公與不公,是否就體現(xiàn)在此?9點(diǎn)半是他們上第三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間,要一直上到11點(diǎn)。我們的進(jìn)班活動(dòng)也隨著上課鈴響開(kāi)始了。高三有10個(gè)班,我們一行分成4組,一共進(jìn)到5個(gè)班進(jìn)行交流。在面對(duì)面的時(shí)候,同學(xué)們更不顯拘謹(jǐn),問(wèn)起了關(guān)于學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心態(tài)和大學(xué)生活等,各種問(wèn)題。我們也一一為他們進(jìn)行了詳細(xì)的解答,在這個(gè)過(guò)程中,我們也深切地感受到這些高三的學(xué)子對(duì)大學(xué)的渴望,對(duì)高考的擔(dān)憂,對(duì)超越自我的信心。雖然他們深知自己所處的環(huán)境和一些條件不如城里的孩子,但是他們依然堅(jiān)定著自己的理想,一步步地走到了現(xiàn)在。當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)一年只有個(gè)位數(shù)考上一本的中學(xué),我們的到來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種禮物。在這里,我們真的感受到我們被追捧得像一個(gè)明星,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地提問(wèn),要簽名,要求合影留念,這讓我們的內(nèi)心深深地受到感嘆和震撼,原來(lái)我們的努力不僅在改變著自己的命運(yùn),也在激勵(lì)著別人,也在對(duì)別人的生活發(fā)揮著積極的作用。有一位女同學(xué)哭著和我們說(shuō):“哥哥姐姐們,聽(tīng)完你們的演講我真的十分感動(dòng),一個(gè)是感動(dòng)你們?cè)敢獍仙缴嫠畞?lái)到我們這里,我們這里太偏遠(yuǎn),很少有人愿意來(lái)。二是我覺(jué)得我的未來(lái)充滿希望,我一定要走出這個(gè)山區(qū),我一定要去北京,去上??匆豢础?。活動(dòng)結(jié)束后回到旅店,我們的心情也久久不能平靜。

試想這這些孩子說(shuō)的一些話“我們放假回家還要幫家里做農(nóng)活”“北京是不是很漂亮,我在電視上看到鳥(niǎo)巢和水立方真的好美啊,在北京東西是不是賣很貴呀”“雖然我現(xiàn)在的成績(jī)只能是上2本的線,但是我一定不會(huì)辜負(fù)哥哥姐姐們這次的遠(yuǎn)道而來(lái),我一定會(huì)努力的!”相比他們,我們高中的時(shí)候也許比他們更無(wú)后顧之憂。我們不用做農(nóng)活,不用背負(fù)著改變家庭一生命運(yùn)的希望,我們的師資條件和各種硬件設(shè)備比他們好不知多少倍。我們無(wú)疑是幸運(yùn)的,他們其實(shí)也是,至少他們有理想有夢(mèng),并有決心去實(shí)現(xiàn)。我們9個(gè)人并不算是吃苦,因?yàn)樵诨顒?dòng)中實(shí)現(xiàn)了價(jià)值,我們至少能在他們的心中留下了一份激勵(lì)和希望,至少能鼓勵(lì)了這些走在求學(xué)之路的孩子。也許他們會(huì)忘記我們長(zhǎng)什么樣子,忘記了我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)什么,但是留在心中的這一份激勵(lì),我想回伴隨著他們面對(duì)高考的這一年,甚至是以后。而我們“烏龜黨”也會(huì)把這次志愿活動(dòng)收獲到的放在心里,在這次活動(dòng)中我們不僅收獲了友誼,也收獲了成就感與幫助到別人的喜悅感,哪怕是只幫到這些高三學(xué)子解決了一個(gè)問(wèn)題,我們也已經(jīng)很高興了。今后有機(jī)會(huì)我們還會(huì)一起去做這樣的活動(dòng),哪怕是讓我們?yōu)樗麄冏錾偕俚囊稽c(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),也足夠,這算是為我們青春寫下的濃墨重彩的一筆,這是我們?nèi)松囊还P寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(篇3)

8月19日,由校團(tuán)委宣傳部、實(shí)踐部干部組成的實(shí)踐隊(duì)再次出發(fā),拜訪xx校友會(huì)并采訪校友會(huì)的常務(wù)理事xx先生。

在xx校友會(huì)秘書處辦公地,xx會(huì)長(zhǎng)和xx女士熱情地接待了我們。xx會(huì)長(zhǎng)向?qū)嵺`隊(duì)員表示,xx校友會(huì)將在優(yōu)秀工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)奮進(jìn),力爭(zhēng)在更廣闊的平臺(tái)上服務(wù)在滬校友。xx會(huì)長(zhǎng)還將我校xx周年校慶紀(jì)念冊(cè)作為一份珍貴的紀(jì)念品贈(zèng)給了實(shí)踐隊(duì)。

下午15點(diǎn),xx校友會(huì)常務(wù)理事xx先生準(zhǔn)時(shí)接受了我們的采訪。xx先生非常關(guān)心本年度暑期社會(huì)實(shí)踐的情況。聽(tīng)聞此次暑期社會(huì)實(shí)踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學(xué)都可以平等參與,他感到十分滿意。

作為“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者,xx先生與實(shí)踐隊(duì)員們分享了自己的“生活哲學(xué)”。他向隊(duì)員們介紹了“慢食文化”的內(nèi)涵并提出“慢食不止是慢慢吃,更是一種生活態(tài)度”。除了“慢食文化”,xx先生認(rèn)為,國(guó)學(xué)也對(duì)自己修身養(yǎng)性起到重要作用。但同時(shí)他還指出,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)根本上要出于喜愛(ài),拜讀國(guó)學(xué)經(jīng)典不要帶有功利性。

對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)貿(mào)大等財(cái)經(jīng)類院?!案≡辍钡脑u(píng)價(jià),xx先生也有自己的看法。他提醒同學(xué)們,不要活在外界的評(píng)價(jià)里,是否浮躁自己最有發(fā)言權(quán)。自1954年北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院成立以來(lái),一屆屆的前輩以他們的悉心鉆研、潛心求學(xué)給貿(mào)大打下了古樸、沉重的根基,我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來(lái),而不是在別人的評(píng)價(jià)中迷失方向。同時(shí),xx先生提出,我們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)時(shí),要重其古文含義——“經(jīng)邦濟(jì)世”,理解了它的深刻含義,感受到了使命感,才能避免浮躁、負(fù)重前行。

雖然是“慢生活”的倡導(dǎo)者,xx先生還是建議實(shí)踐隊(duì)員們要趁著年輕多嘗試、多拼搏。他結(jié)合自身早年學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷提出,“看淡”一些東西不是放棄奮斗與爭(zhēng)取,而是通過(guò)不斷過(guò)濾,把有限的精力投入到最想要的東西上;而大學(xué)生們正是精力充沛之時(shí),未來(lái)充滿無(wú)限可能,自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵(lì)我們:“跌宕起伏的人生很精彩!”

“校友會(huì)作為一個(gè)公益組織要讓校友們真正受益”,正是抱著這種信念,xx先生積極投入校友會(huì)工作,并真誠(chéng)地向?qū)嵺`隊(duì)員們提出建議:以后也要多為校友會(huì)“跑跑腿”,畢竟贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

截至今日,本次團(tuán)宣校友尋訪實(shí)踐隊(duì)的校友尋訪圓滿結(jié)束。我們相信,在尋訪過(guò)程中從優(yōu)秀校友的身上學(xué)習(xí)到的成功經(jīng)驗(yàn),將激勵(lì)我們以及全體貿(mào)大學(xué)子把握好自己的現(xiàn)在和未來(lái),了解自己的使命,避免浮躁、功利,要為中國(guó)的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

感謝校團(tuán)委,xx校友會(huì)對(duì)我分隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的幫助和支持。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(篇4)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)去了,我贏來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)寒假,我深知生活需要去體驗(yàn),去嘗試。所以,在我大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假生活中我體驗(yàn)到在社會(huì)生活中工作的辛苦,或許有人會(huì)覺(jué)得我們只是兼職的而已,沒(méi)有想象中那么辛苦,可我們畢竟在父母的愛(ài)護(hù)下度過(guò)了十多年的時(shí)間。溫室里的花朵必須要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能夠更好的成長(zhǎng),極力地吸收養(yǎng)分,綻放自己的光彩。

在奮斗之后享受成功,是體驗(yàn)生活的快樂(lè);在挫折之后品味失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,包含著酸甜苦辣。只有我們?nèi)ンw驗(yàn),才能感受其中的滋味。

可能很多人認(rèn)為我們現(xiàn)在只是大學(xué)一年級(jí)的新生,沒(méi)有必要那么早去社會(huì)工作,可是時(shí)間如同流水一般,飛快地流逝,如果不注意,我們就會(huì)在不知不覺(jué)間畢業(yè),我不希望自己成為一個(gè)盲目無(wú)目標(biāo)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在學(xué)校里的時(shí)候多多出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活,增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓一下自己的眼界,提高自身的能力,結(jié)交更多的朋友,畢竟在外靠朋友,多結(jié)交一些朋友對(duì)以后的社會(huì)生活是十分有益的,因?yàn)槿嗣撾x不了社會(huì),人與社會(huì)密切相關(guān)。

我做過(guò)的兼職生活包括:房地產(chǎn)推銷、發(fā)傳單。

房地產(chǎn)兼職是我做過(guò)最久的,其實(shí)房地產(chǎn)兼職是很挑戰(zhàn)個(gè)人交流能力的。主要的工作就是你向客戶介紹樓盤資料,盡量讓他們留下電話號(hào)碼,盡量讓他們到現(xiàn)場(chǎng)去看樓盤。大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得這樣的工作,聽(tīng)起來(lái)很輕松也很簡(jiǎn)單,可是我做了很久,卻并沒(méi)有邀請(qǐng)到多少人停下來(lái)聽(tīng)我們介紹,更別提去看房了。很多時(shí)候人們都不愿意留下電話號(hào)碼給我們這些做房地產(chǎn)的人,大多數(shù)都是怕騷擾電話。做這行最重要的就是要你的口才好,而且你反應(yīng)一定要快,要會(huì)懂得察言觀色,嘴巴要甜一點(diǎn)才能吸引顧客。任何人都應(yīng)該知道,做推銷一般都是在露天的街上,雖然說(shuō)在冬天沒(méi)有日曬雨淋的惡劣環(huán)境,可是寒冷的風(fēng)一樣摧殘著我們,發(fā)傳單的時(shí)間久了之后就會(huì)將手凍得通紅。

自然因素雖然對(duì)我們的工作有影響,但人的反應(yīng)有時(shí)更讓我們傷心。有的人或許懂得我們工作辛苦,即便不買房,也默默的收下傳單??墒怯械娜艘?jiàn)我們給他傳單時(shí)他立馬扔在地上,在給他人介紹時(shí),甚至你和那個(gè)你覺(jué)得很有可能留下電話號(hào)碼的人,你和他介紹了半天,他始終不愿意留下電話號(hào)碼,這樣的人才是最讓人傷心的。因此這也要求我們這些做兼職的人,要有良好的心理素質(zhì)和禮貌待人的習(xí)慣,就算被人拒絕也要勇往直前,畢竟我們是有任務(wù)在身的,沒(méi)有完成任務(wù)量,工資就會(huì)不盡人意。

其實(shí),面對(duì)這些事情還不算什么的,這只是現(xiàn)實(shí)社會(huì)一個(gè)小小的縮影。以后到社會(huì)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)、艱難、挫折?,F(xiàn)在并不緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們有時(shí)間提前出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活,雖然我們現(xiàn)在涉足的只是一個(gè)很小的社會(huì)邊界,但這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強(qiáng)斗志力的。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(篇5)

暑假給自己制定了一個(gè)計(jì)劃,就是到酒店實(shí)習(xí),酒店的餐飲部分成三個(gè)部門:中餐部、西餐部和酒水部,我被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒(méi)有開(kāi)始工作,就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我告戒著??磥?lái),我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是??!

中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō),“辛苦!‘酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備聽(tīng)從領(lǐng)班的指揮,沒(méi)有固定的活干,或者說(shuō)只要有需要,服務(wù)員什么都能干!

擺臺(tái)、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質(zhì)工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是九小時(shí)工作制,而且每天還得加班1小時(shí)左右(沒(méi)有加班費(fèi))。剛開(kāi)始工作的前三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見(jiàn)一斑。

員工代表整個(gè)酒店的形象,這是酒店vi設(shè)計(jì)中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的一種內(nèi)在的文化,沒(méi)有文化的企業(yè)知同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,那只不過(guò)是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來(lái)效益呢?

不過(guò)令我感到高興的是,酒店的員工大都是那樣熱情友好,他們并沒(méi)有因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己的角度來(lái)看問(wèn)題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心思話。這也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所缺乏的素質(zhì)之一!

這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面不足:

1、應(yīng)該改變傳統(tǒng)對(duì)待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都應(yīng)該把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù),幫助下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,即:市場(chǎng)、顧客和員工!有位老員工在酒店對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這樣說(shuō)道:“善待員工,做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),記住,你管理的不全都是機(jī)器。”我想這也許是每一位員工都想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話吧。

2、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無(wú)的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必須的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對(duì)于沒(méi)有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來(lái)說(shuō),平時(shí)一盤散沙,遇事就會(huì)各想各的心事,而沒(méi)有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的思考,換句話說(shuō),就是沒(méi)有把自己融于企業(yè)之中。由此可見(jiàn),企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。

最后,大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(篇6)

在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。在酒店工作的同時(shí),也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對(duì)酒店的客房、前廳、銷售、財(cái)務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時(shí),我還主義積攢一些酒店管理的資料,時(shí)刻充實(shí)自己對(duì)酒店知識(shí)的儲(chǔ)備。

酒店作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。酒店向來(lái)把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。因?yàn)閱T工直接對(duì)客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。

這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店?duì)幦〉睦?。同樣,因?yàn)榫频晔欠?wù)業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們酒店內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實(shí)施人性化管理。因?yàn)槲覀兊幕鶎訂T工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們酒店的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個(gè)人性化的內(nèi)部管理,有一個(gè)人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

世界一個(gè)必經(jīng)步驟。每一項(xiàng)操作,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,我們都能應(yīng)該給出一個(gè)依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務(wù)水準(zhǔn)的提高和酒店管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們?cè)诮哟齰ip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們酒店。一次,我對(duì)總監(jiān)說(shuō),您是不是不放心我們,干嗎非得重復(fù)的看?回答是:不是不放心,是確保萬(wàn)無(wú)一失!小到室溫的多少,背景音樂(lè)的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營(yíng)業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)域。

在這里還應(yīng)該提下投訴的問(wèn)題。我在酒店實(shí)習(xí)時(shí),我們經(jīng)理經(jīng)常說(shuō),這段時(shí)間我們沒(méi)有投訴,非常好。我感覺(jué)這個(gè)觀點(diǎn)不好。許多客人在對(duì)服務(wù)不滿意時(shí),都不投訴的。并不是說(shuō)我們的服務(wù)沒(méi)有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步,我們應(yīng)主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真虛心介紹客人的意見(jiàn),我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對(duì)我們的經(jīng)營(yíng)管理敲響警鐘。

另外還想強(qiáng)調(diào)下心態(tài)問(wèn)題。作為酒店人員,良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應(yīng)該謝天謝地,酒店給了你這個(gè)發(fā)揮你能力的機(jī)會(huì)。我大學(xué)期間,最值得我尊敬的一位老師在我實(shí)習(xí)期間給我說(shuō)過(guò)這樣一句話“作為一個(gè)有前景的員工,一定不能計(jì)較眼前的細(xì)小得失,否則難以成大氣”。同時(shí)實(shí)習(xí)中,感覺(jué)旅游專業(yè)的學(xué)生凝聚力很強(qiáng)。一起實(shí)習(xí)的不同班級(jí)的同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)。畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)都非常的照顧我們。使我們?cè)僖淮胃惺艿綄W(xué)校帶給我們的溫暖。在實(shí)習(xí)中,通過(guò)郵件、電話,很多人也給了我們很多鼓勵(lì)。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(篇7)

XXX縣位于XXX省北部多山,交通條件很不方便。實(shí)踐隊(duì)一行經(jīng)過(guò)了將近4個(gè)小時(shí)的山路輾轉(zhuǎn)顛簸,才來(lái)到了群山環(huán)繞中的高柏鄉(xiāng)。20xx年這里共被分配了9名村官。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這里就將是他們生活工作奮斗的地方,而對(duì)于高柏鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),他們的到來(lái)無(wú)疑是給這里注入了一股新鮮的血液。

然而,幾乎對(duì)于來(lái)到這里的所有大學(xué)生村官來(lái)說(shuō),這份工作并不是一個(gè)美麗的開(kāi)始。拋卻了生活習(xí)慣的不適應(yīng)、語(yǔ)言溝通障礙這些問(wèn)題不說(shuō),單就從大學(xué)生到村官的這一角色轉(zhuǎn)換所帶來(lái)的壓力已讓很多人無(wú)所適從。由于對(duì)農(nóng)村情況的不了解,對(duì)工作要求也不是很清晰,很多人在一開(kāi)始就產(chǎn)生了工作中的茫然感和心靈上的孤獨(dú)感,工作不知從何下手。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大反差成為了橫亙?cè)谒麄兠媲暗囊淮箅y題。但是這些困難并沒(méi)有嚇倒他們。在上級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,他們漸漸找到了工作的方向,從一家一戶地了解村民情況到為村里的發(fā)展建言獻(xiàn)策,他們將年輕的熱情播撒在這片黃土地上。

此外,考察團(tuán)還來(lái)到了潘峰工作的辛戶村進(jìn)一步的了解了村官工作。潘峰是辛戶村現(xiàn)任村支書張延剛特意從鎮(zhèn)上要求派送的一名大學(xué)生村官。在過(guò)去將近一年的工作中,在村支書張延剛的幫助指導(dǎo)下,潘峰實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到村官的完美轉(zhuǎn)變。他們也建立起了如父子般深厚的感情。實(shí)踐隊(duì)來(lái)到云巖,潘峰就難掩激動(dòng)之情,他興奮地帶著實(shí)踐隊(duì)一行來(lái)到他工作的辛戶村,去參觀了他們村的蘋果種植示范基地和生豬養(yǎng)殖示范區(qū),一年的工作已讓他積累了很多農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí),一講起這些,他已儼然一位經(jīng)驗(yàn)頗豐的村干部了。最后他又帶我們來(lái)到了他們村的云辛生產(chǎn)合作社,在那個(gè)不大的小院里,他帶著滿腔的激情向大家講述了他自己對(duì)于云辛合作社未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略計(jì)劃預(yù)想。篤定的眼神里浸透著他對(duì)這片土地濃濃的情意?!拔覀兇蛩惆堰@里鏟平,建成一塊娛樂(lè)場(chǎng)所,讓村民們?cè)陂e暇之余可以有個(gè)地方休息娛樂(lè)。”他指著村前的一塊空地驕傲地告訴大家。村民們提起潘峰,更是沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的。這個(gè)來(lái)自云南的小伙子在這里播下了一片赤誠(chéng),收獲著一捧希望。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(篇8)

這是我進(jìn)入大學(xué)后的第一次暑假,兩個(gè)月,在家里幫著干活一個(gè)月后,我覺(jué)得一個(gè)暑假應(yīng)該過(guò)著更有意義些,于是就聯(lián)系到了一個(gè)親戚家的公司,在那里做事,算是打工吧,打工時(shí)間了一個(gè)星期。這次實(shí)踐雖然比較累,但是覺(jué)得收獲良多。

公司不一定就得很大,豪華寬敞的的公司不一定盈利。

到了xx公司,讓我吃驚,我原想這個(gè)實(shí)踐的地方在怎么著也是個(gè)公司,一定很大很寬敞??墒鞘聦?shí)總是給“驚喜”。所謂的公司很小啊,一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),再加一個(gè)門面就成了公司。我一時(shí)的失望表情寫在臉上,可能是被親戚看出來(lái)了,于是乎親戚就和我講了一些公司的事情和對(duì)我的分工。通過(guò)交談得知:這個(gè)公司雖小,但是公司的運(yùn)營(yíng)狀況還是很樂(lè)觀的,營(yíng)收也不錯(cuò)。在附近每年都有幾個(gè)大公司,場(chǎng)地也很大的公司倒閉或縮水營(yíng)業(yè)范圍。公司重要的要有客戶和市場(chǎng),盈利較好的公司不一定就得是“大場(chǎng)面”。

工作時(shí)態(tài)度很是重要,尤其是面對(duì)客戶交流時(shí)。

自己的打工時(shí)的職務(wù)是“配送管理員”,實(shí)際上就是搬運(yùn)工了,工作辛苦,很累,這也是一直個(gè)人生難得的經(jīng)歷。將貨物送到客戶那里,這生意還不一定成交了,如果客戶不滿意還是會(huì)退貨的,有時(shí)候遇到一些好的客戶還好,但是遇到不太客氣的且比較挑剔的客戶,那話就比較難聽(tīng)了,這時(shí)候如果我們公司人員態(tài)度不好的話,那這生意和業(yè)務(wù)就明顯泡湯了。在這一方面我就比較欠缺了,有時(shí)候真的不應(yīng)該意氣用事,那是不成熟的表現(xiàn)。

知識(shí)就是財(cái)富,沒(méi)有文化知識(shí)只得是做體力勞動(dòng)類的工作。

因?yàn)楣臼羌依镉H戚人開(kāi)的,本來(lái)想安排一些輕巧的工作給我,但是一問(wèn)我有什么專長(zhǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)除了對(duì)電腦比較熟一點(diǎn)之外,但是電腦辦公早有人員。所以我只能是去跑配送了,還是個(gè)助手。這個(gè)公司產(chǎn)品的技術(shù)人員的工資明顯就比我們配送管理員高多了。

公司辦公的團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)很是重要,很少工作是一個(gè)人獨(dú)立完成的。

每一個(gè)工作的完成都得按流程走,每一個(gè)步驟都重要。要做的好的話,每一個(gè)步驟都不得有差錯(cuò),業(yè)務(wù)的成功歸功于團(tuán)隊(duì)的努力和通力協(xié)作。個(gè)人能力高的很快就能成為管理人員,但是員工的個(gè)性化應(yīng)該服務(wù)與公司的整體方向。如果公司上下因?yàn)橐粋€(gè)出色是人才而搞的“軍心渙散”,上下不齊的話,那么這個(gè)出色人才會(huì)因?yàn)闆](méi)有服從于團(tuán)隊(duì)而離開(kāi)。在實(shí)踐中我終于明白平日里老師教育的“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”的重要性。

一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)工作必不可少。

雖然實(shí)踐“打工”的時(shí)間只有僅僅的七天,但7天足以讓我謹(jǐn)記一個(gè)良好的習(xí)慣是多么的重要。公司不比自己的家中,可以隨時(shí)想進(jìn)就進(jìn),任何時(shí)間隨便上崗。公司是有自己的制度的,正所謂無(wú)矩不成方圓。一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我上班實(shí)踐的第一天就遲到了,還是趕著到(盡管住處與公司相差不遠(yuǎn)),當(dāng)天就挨批了??礃幼幼约赫娴囊母淖约和硭砥鸬膲牧?xí)慣,盡力早睡早起。當(dāng)好習(xí)慣成自然時(shí),就不會(huì)起不來(lái)了。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)道理是馬克思主義課上時(shí)常教導(dǎo)的,但是自己還真沒(méi)有當(dāng)回事,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深有體會(huì)。感覺(jué)到自身存在的巨大不足,和現(xiàn)在就業(yè)要求的巨大差距。我一定牢記這次打工實(shí)踐的寶貴經(jīng)歷,在今后的學(xué)習(xí)中,針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,力爭(zhēng)成為建設(shè)社會(huì)主義的“四有”新人。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告(篇9)

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國(guó)也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從大眾中來(lái),到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力吧,開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)。

大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告


我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。肯旅嬗尚【帋痛蠹揖庉嫷摹洞髮W(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇1】

在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。OK

人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷售,顧客打來(lái)電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

在這一過(guò)程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇2】

隨著暑期的來(lái)臨,我的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)多月的時(shí)間里我真正的往接觸社會(huì),了解社會(huì),進(jìn)而融進(jìn)了社會(huì)?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

我的整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),基本可以分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段(7月4日7月6日)是在沈陽(yáng)文采印務(wù);第二個(gè)階段(7月7日8月10日)是在沈陽(yáng)艾度廣告?zhèn)鞑ビ邢薰荆谶@一個(gè)階段我接觸的是高科技的東西,讓我確實(shí)學(xué)到了不少東西。經(jīng)歷也較多,感悟也較深,因此,我的這次實(shí)踐報(bào)告將主要先容我在第二個(gè)階段的經(jīng)歷。

二○xx年七月四日我們?cè)谖牟捎?wù)進(jìn)行了三天的培訓(xùn)。這是進(jìn)進(jìn)廣告公司的一道門檻,在這三天里讓我們了解了有關(guān)印刷方面的的知識(shí)。如何排版,如何選擇色譜顏色,還看到了每道工序的操縱的過(guò)程。真是讓我們收獲不少。對(duì)我們以后在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過(guò)程中,更有助于我們更好的把握和應(yīng)用。下面先容一下印刷的留意事項(xiàng)和心得體會(huì):

1、印刷和彩噴不一樣,印刷時(shí)要盡量用單色,否則印刷出來(lái)的效果和打印出來(lái)的效果會(huì)有很大區(qū)別。

2、在設(shè)計(jì)時(shí),作圖用PHOTOSHOP,文案要在CORELRAW排版,否則印刷和打印出來(lái)的文字是模糊的。

3、設(shè)計(jì)名片時(shí)要想到盡量減少***,這樣才能減少本錢。(例如:盡量少用顏色,避免套色。)當(dāng)然,按客戶要求,特殊名片除外。

二○xx年七月七日我們正式進(jìn)進(jìn)了沈陽(yáng)艾度廣告?zhèn)鞑ビ邢薰具M(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。短暫的一個(gè)月里就讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)和設(shè)計(jì)有了更深的了解。而且對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和治理模式也有了初步的了解。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,呈現(xiàn)兩大趨勢(shì):網(wǎng)絡(luò)化與多媒體化,特別是近幾年來(lái),Internet和Intranet網(wǎng)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)日益普及,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步的發(fā)展.網(wǎng)絡(luò)不僅可以共享計(jì)算機(jī)資源,而且可提供各種有利手段.多媒體技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)辟了新的天地。網(wǎng)絡(luò),是一個(gè)新興的名詞。它代表了時(shí)代的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步。在新的世紀(jì)里,網(wǎng)絡(luò)將成為我們生活中不可分割的一部分。而在工作、學(xué)習(xí)中它都占有著一定的地位。所以我們要跟上時(shí)代的腳步,就必須要更好的熟悉與了解網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)站是企業(yè)向用戶和網(wǎng)民提供信息(包括產(chǎn)品和服務(wù))的一種方式,是企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施和信息的平臺(tái)。離開(kāi)網(wǎng)站(或者只是利用第三方網(wǎng)站)往談電子商務(wù)是不可能的。企業(yè)的網(wǎng)址被稱為“網(wǎng)絡(luò)商標(biāo)”,也是企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的組成部,而網(wǎng)站是Intranet上宣傳和放映企業(yè)形象和文化的中要窗口。企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)顯得及為重要。下面先容一下貿(mào)易網(wǎng)站制作的一些理念:

二、總體設(shè)計(jì)方案主題鮮明。在目標(biāo)明確的基礎(chǔ)上,完成網(wǎng)站的構(gòu)思創(chuàng)意即總體設(shè)計(jì)方案。對(duì)網(wǎng)站的整體風(fēng)格和特色作出定位,規(guī)劃網(wǎng)站的組織結(jié)構(gòu)。Web站點(diǎn)應(yīng)針對(duì)所服務(wù)器對(duì)象的不同而具有不同的形式

三、網(wǎng)站的版式設(shè)計(jì)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作為一種視覺(jué)語(yǔ)言,要講究編排和布局。固然主頁(yè)的設(shè)計(jì)不等同于平面設(shè)計(jì)但它們有很多相近之處,應(yīng)充分加以利用和鑒戒。版式設(shè)計(jì)通過(guò)文字圖形的空間組合,表達(dá)出***與美。多頁(yè)面站點(diǎn)頁(yè)面編排的設(shè)計(jì)要求把頁(yè)面之間的有機(jī)聯(lián)系反映出來(lái)。特別要留意頁(yè)面之間和頁(yè)面內(nèi)的秩序與內(nèi)容的關(guān)系。為達(dá)到最佳的視覺(jué)表現(xiàn)效果,應(yīng)該講究整體布局的公道性,使瀏覽者有一個(gè)流暢的視覺(jué)體驗(yàn)。

四、色彩在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的作用。色彩是藝術(shù)表現(xiàn)的要素之一。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中,根據(jù)***、均衡和重點(diǎn)突出的原則,將不同的色彩進(jìn)行組合、搭配來(lái)構(gòu)成美麗的頁(yè)面。

五、網(wǎng)頁(yè)形式與內(nèi)容相同一。將豐富的意義和多樣的形式組織成同意的頁(yè)面結(jié)構(gòu),形式語(yǔ)言必須符合頁(yè)面的內(nèi)容,提鄉(xiāng)豐富含義。運(yùn)用對(duì)比與調(diào)和、對(duì)稱與平衡、節(jié)奏與韻律以及留白等手段。通過(guò)空間、文字、圖形之間的相互關(guān)系建立整體的均衡狀態(tài)產(chǎn)生***的美感。

六、三維空間的構(gòu)成和虛擬現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)上的空間是一個(gè)假想空間,這種空間關(guān)系需要借助消息變化、圖象的比例關(guān)系等空間因素表現(xiàn)出來(lái),圖片、文字前后疊壓所構(gòu)成的空間層次目前,網(wǎng)上更多的是一些設(shè)計(jì)比較規(guī)范、簡(jiǎn)明的頁(yè)面。

七、多媒體功能利用。網(wǎng)絡(luò)資源的上風(fēng)之一是多媒體功能。要吸引瀏覽者的留意力,頁(yè)面的內(nèi)容可以用三維動(dòng)畫、Flash來(lái)表現(xiàn),但要留意,由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的限制,在使用多媒體的形式表現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容是應(yīng)考慮客戶真?zhèn)€傳輸速度。

八、網(wǎng)站的測(cè)試和改進(jìn)。測(cè)試實(shí)際上是模擬用戶詢問(wèn)網(wǎng)站的過(guò)程,用以發(fā)現(xiàn)題目并改進(jìn)設(shè)計(jì),要留意讓用戶參與網(wǎng)絡(luò)測(cè)試。

十、公道運(yùn)用新技術(shù)。新的網(wǎng)頁(yè)制作幾乎天天都會(huì)出現(xiàn),假如不是先容網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)站點(diǎn),一定要公道的運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)頁(yè)制作新技術(shù),切忌將網(wǎng)站變成一個(gè)制作網(wǎng)頁(yè)的技術(shù)展臺(tái),永遠(yuǎn)記住用戶方便快捷的得到所需要的信息是最重要的。對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)者來(lái)說(shuō),必須了解跟蹤把握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的新技術(shù)如Java、DHTML、XML等。根據(jù)網(wǎng)站的內(nèi)容形式的需要公道的應(yīng)用到設(shè)計(jì)中 廣告公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告20 廣告公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

以上是制作網(wǎng)頁(yè)的要領(lǐng),了解了它可以更好的把握網(wǎng)站的制作更好多運(yùn)用。

在實(shí)踐的過(guò)程中我們也親身進(jìn)行了網(wǎng)頁(yè)制作。實(shí)踐才是檢驗(yàn)理論的成果,只要把握其中的要領(lǐng)再加上自己的設(shè)計(jì)理念也會(huì)制作出好的網(wǎng)頁(yè)。

在這里也要感謝艾度公司工作職員為我們付出的辛勞,授予我們新的知識(shí),也要感謝艾度公司的吳總為我們安排的這次實(shí)踐活動(dòng),還有帶我們實(shí)習(xí)的胡經(jīng)理。沒(méi)有你們的幫助和支持,就不會(huì)有我們今天的成果。謝謝你們。

大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇3】

今年過(guò)了個(gè)別樣的暑假,第一次“觸摸”了工作這個(gè)詞語(yǔ),第一次讓自己成為了上班族中的一員,第一次感受到了社會(huì)的忙碌。

暑假我成為了xx市xx區(qū)xx人才服務(wù)有限責(zé)任公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。我的工作內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

1.了解企業(yè)的用工情況,爭(zhēng)取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。

2.招生。公司也是一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,企業(yè)可以委托我們培訓(xùn)。我們也接到了三峽庫(kù)區(qū)民就業(yè)“雙千”工程其中一項(xiàng)培訓(xùn)一千名勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的指標(biāo)。今年是培訓(xùn)60名勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人。我就被分配了招15名培訓(xùn)人員的任務(wù).其中招生還包括給委托我們招工的企業(yè)招職工,如幫江蘇金壇卿卿針織廠招工.

3.前臺(tái)咨詢和整理資料.由于恩緯西照明有限責(zé)任公司委托我們招工,所以求職人員較多.我就臨時(shí)接受了這個(gè)工作.

在工作中我體會(huì)感受領(lǐng)悟到了許多。

在工作中我體會(huì)到了失敗的辛酸,也感受到了成功的喜悅.拿著江蘇金壇卿卿針織廠的招工簡(jiǎn)章和介紹信來(lái)到我們高粱鎮(zhèn)政府。我向負(fù)責(zé)勞務(wù)輸出的張鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)教是否現(xiàn)在鎮(zhèn)上有剩余勞動(dòng)力愿外出打工,他就讓我去找社保處問(wèn)問(wèn)。來(lái)到社保處,我把招工要求一說(shuō),結(jié)果這里沒(méi)有符合招工要求年齡段的人。通過(guò)他們的指點(diǎn),我又找到了農(nóng)辦主任處。他的話讓我大受挫折,不過(guò)也頗受教育?,F(xiàn)在農(nóng)村能夠外出務(wù)工的,大部分都出去了,留下小孩沒(méi)人看管,老人沒(méi)人照顧,耕地?zé)o人耕。不過(guò)迫于生計(jì),也無(wú)賴啊。不過(guò)我還得出一個(gè)結(jié)論就是:我們這里沒(méi)法幫你招工,農(nóng)辦主任說(shuō)。由于趙經(jīng)理說(shuō)這事先不急,給我另外分配了招勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事,所以就暫時(shí)擱置下了。不過(guò)哪里跌倒,哪里爬起。我就第二次找到農(nóng)辦主任,不過(guò)這是是為了招收勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事。這次他聽(tīng)了我的介紹,很支持我們的工作。不過(guò)事情可沒(méi)這么好辦,光是他支持可不成。我又找到了張鎮(zhèn)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一番“苦戰(zhàn)”,終于拿到了他的“親筆文書”,內(nèi)容如下:“傳魏東(農(nóng)辦主任)與各村聯(lián)系,是否有愿意參訓(xùn)者,如有請(qǐng)盡量組織。XXX 7.24”。心中快要成功帶來(lái)幸福感油然而升.不過(guò)這只是勝利的苗頭.一周之后,經(jīng)過(guò)農(nóng)辦主任的辛勤工作,我拿到了培訓(xùn)人員的匯總表,總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無(wú)法言喻。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價(jià)值。記得去福建亞通塑膠有限責(zé)任公司xx分公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了他們委托我們招聘機(jī)械工,攪拌工的單子.可走時(shí),一男一女(好象是推銷的.)進(jìn)來(lái)時(shí)的場(chǎng)景,讓我感到自己是做得多么不得體. 他們一進(jìn)來(lái),那位女士就微笑著并雙手和經(jīng)理握手問(wèn)好.回想剛才自己,一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺(jué).說(shuō)話聲音又小,讓人覺(jué)得自己底氣不足.居然讓那位經(jīng)理一而再的讓我重復(fù)剛才說(shuō)的話.現(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個(gè)道理可我卻沒(méi)有做到.可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鰜?lái)工作的緣故,就有點(diǎn)拘謹(jǐn),緊張.而且面對(duì)對(duì)方提出的我們公司人才庫(kù)是什么情況時(shí),我避開(kāi)了回答。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對(duì)方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況。第二次去xx宜化化工有限責(zé)任公司了解用工情況的時(shí)候,就沒(méi)那么拘謹(jǐn),更自信了。也不在害怕對(duì)方提出的問(wèn)題。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過(guò)探索、思考、改進(jìn),少了磨練是不行的。

大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇4】

人沒(méi)有三六九等,但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡(jiǎn)單。要注意措辭,盡量讓每個(gè)人都能懂。在工作中讓自己成長(zhǎng),在實(shí)踐中讓自己成熟,很書面的一句話在不知不覺(jué)中就已經(jīng)貫策執(zhí)行了。實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

我的老板是一個(gè)不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光。在她的身上,我學(xué)到了不少的為人處世之道,也學(xué)到了社會(huì)需要隱忍和奮斗。環(huán)境是惡劣的,我們只有在風(fēng)霜中站立不倒,才只能算是有可成功的基礎(chǔ)。能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,能力是最重要的。所以,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,要能抵制住玩樂(lè)的吸引力,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,再大的本領(lǐng)都是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

社會(huì)是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無(wú)辜人的心,他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。

社會(huì)亦是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽(tīng)他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛(ài)家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來(lái)看遂成社會(huì)佼佼者的人。若不藉著社會(huì),我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn),自己到底有何實(shí)力與長(zhǎng)處。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇5】

外貿(mào)公司暑期實(shí)踐報(bào)告

外貿(mào)工作一直受很多人歡迎工作在國(guó)家這項(xiàng)工作一直很吃香。所以很多人對(duì)這項(xiàng)工作很羨慕

我在大學(xué)也學(xué)外貿(mào)專業(yè)。所以我也想去外貿(mào)公司上班這我選這個(gè)專業(yè)的原因。

在學(xué)校學(xué)外貿(mào)知識(shí)比較多所以實(shí)習(xí)期間我選擇了外貿(mào)公司,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月實(shí)習(xí)也體會(huì)了

很多。

我做外貿(mào)業(yè)務(wù)公司主要開(kāi)發(fā)氧化鋁產(chǎn)品比如說(shuō)氧化鋁磚、氧化鋁球之類。對(duì)于做外貿(mào)來(lái)說(shuō),在學(xué)校所學(xué)知識(shí)還很有用的,在學(xué)校學(xué)函電國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等在工作中用得比較多的。

實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié)第一崗前培訓(xùn)第二正式上崗經(jīng)過(guò)星期嚴(yán)格培訓(xùn)我走上了自己工作

崗位上班每天上午9:00到12:00點(diǎn)下午2:00到下午5:00點(diǎn)

剛開(kāi)始上班半個(gè)月主要搞市場(chǎng)調(diào)查和公司內(nèi)部調(diào)查。后半個(gè)月主要對(duì)所收集信息進(jìn)行分析再結(jié)合以往資金運(yùn)營(yíng)情況制作公司資金流量預(yù)算表最后根據(jù)每期實(shí)際資金需求制定不同

融資方案然后分析改融資項(xiàng)目可行性。

對(duì)于融資方式確定要在權(quán)衡資金成本和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際情況采取或者數(shù)個(gè)融

資方式

第一內(nèi)部融資它特點(diǎn)融資成本較低自由資金完全由自己安排唯一缺點(diǎn)籌集數(shù)額受公司

自身實(shí)力限制

第二外部融資主要包括貸款和發(fā)行債券和股票等等銀行貸款審批程序比較復(fù)雜跨度可能比較長(zhǎng)發(fā)行債券費(fèi)用相對(duì)較低能起到財(cái)務(wù)杠桿效應(yīng)最終敲定可行性方案當(dāng)然還會(huì)對(duì)未來(lái)

產(chǎn)業(yè)政策和地方政策進(jìn)行預(yù)估并配套制定一些應(yīng)急方案

在這短暫兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活里我綜合素質(zhì)在不斷提高我對(duì)我自己有了進(jìn)一步了解我我在這里工作快樂(lè)而且很有激情能夠達(dá)到忘我境界當(dāng)然這與大家創(chuàng)造良好氛圍分不開(kāi)我把自己未來(lái)發(fā)展定位于企業(yè)重組顧問(wèn)我在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)一門投資銀行學(xué)這一門很有吸引力科學(xué)現(xiàn)在中小企業(yè)要想從擴(kuò)容到上市還有一段很長(zhǎng)路要走我今后要邊工作邊學(xué)習(xí)不斷地提升自己自己

在金融工程這比較欠缺.讓我明白書本理論與實(shí)際工作運(yùn)用差別學(xué)好專業(yè)知識(shí)理論在實(shí)際中應(yīng)用基礎(chǔ)但照搬過(guò)來(lái)使用學(xué)校所學(xué)理論大都理想狀態(tài)下理論或者說(shuō)有假設(shè)條件理論不管顯性還隱形總之都存

在一些假設(shè)但現(xiàn)實(shí)社會(huì)工作中如果現(xiàn)實(shí)在既定條件下你改怎么做才能達(dá)到目

我社會(huì)交際能力得到了提高在工作中我會(huì)經(jīng)常性向同事請(qǐng)教問(wèn)題與他們進(jìn)行討論除此以外還會(huì)代表公司去和對(duì)手方談判經(jīng)過(guò)不斷地磨練和學(xué)習(xí)我變得很成熟、理智其次我獨(dú)立解

決問(wèn)題能力和廣泛利用各種可能資源能力得到了提高

這一段實(shí)習(xí)真令我感受頗多外貿(mào)公司真很有前途對(duì)我來(lái)說(shuō)我更堅(jiān)信我學(xué)外貿(mào)對(duì)我以后要

在外貿(mào)公司工作我一定會(huì)有發(fā)展我相信

當(dāng)然我并確定我將來(lái)一定會(huì)在外貿(mào)公司工作所以我只有繼續(xù)努力學(xué)習(xí)努力實(shí)習(xí)才能使

我未來(lái)更加光明

大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇6】

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。下面是關(guān)于暑期廣告公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,請(qǐng)參考!

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!边@是古人得之于實(shí)踐的名句,千百年來(lái)一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開(kāi)象牙塔的我,也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

xx年5月15號(hào),我正式進(jìn)入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機(jī)構(gòu)。

中國(guó)的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國(guó)外的特別是美國(guó)等有著上百年廣告歷史的國(guó)家,中國(guó)廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應(yīng)求,與廣告公司對(duì)新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選擇廣告公司進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)理由。

重慶派信廣告公司秉承 “立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以中國(guó)化的思維方式借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和發(fā)展中國(guó)的民族品牌,志在成為中國(guó)品牌的成長(zhǎng)搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我十分幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實(shí)習(xí)的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是十分有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺(jué)不到,只有當(dāng)無(wú)數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會(huì)需要的平面或CF表現(xiàn)于實(shí)踐,領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。

第一次上公司進(jìn)行面試,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒(méi)有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因?yàn)槲抑溃阂粋€(gè)人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不例外,因?yàn)槲抑?,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的,應(yīng)該是公平的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。

見(jiàn)到主管,我始終臉帶微笑,說(shuō)話的聲音恰到好處。我為自己能在短時(shí)間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時(shí)在學(xué)院里參加各類比賽,大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的。我首先介紹了自己,整個(gè)談話過(guò)程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實(shí)習(xí)生,而且操作比較簡(jiǎn)單,主管并沒(méi)有刻意刁難。終于我被錄用了因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,

以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)三個(gè)代表實(shí)踐報(bào)告“三個(gè)代表”重要思想是由黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成的一個(gè)比較完備的科學(xué)理論?!叭齻€(gè)代表”始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求——體現(xiàn)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人們的.生活水平;始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(中國(guó)特色的社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義的精神文明)——體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的要求,促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)的不斷提高;始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益——必須把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此,我們沈陽(yáng)師范學(xué)開(kāi)展了下鄉(xiāng)宣傳“三個(gè)代表”的實(shí)踐活動(dòng)。

我校一直十分重視大學(xué)生 “三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),始終把它作為黨員大學(xué)生教育的有機(jī)組成部分來(lái)抓。學(xué)校團(tuán)委本著早部署、早安排、早準(zhǔn)備的原則,周密地安排了暑期社會(huì)實(shí)踐工作。校團(tuán)委于六月制定了《關(guān)于組織開(kāi)展xx年暑期黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,就我校今年黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,明確提出,要緊緊圍繞“實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神”這一主題,由各個(gè)學(xué)院推薦政治過(guò)硬、在各方面表現(xiàn)突出、具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)的優(yōu)秀黨員大學(xué)生組隊(duì)。而且在活動(dòng)開(kāi)展前,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想及*錦~濤總書記在“三個(gè)代表”重要思想研討會(huì)上的重要講話,并介紹以往社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和成果,幫助團(tuán)員們了解本次活動(dòng)的意義、內(nèi)容、目的和要求,從而使活動(dòng)具有目的性、針對(duì)性和計(jì)劃性。使黨員大學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想,加深自身對(duì)“三個(gè)代表”的理解。

在一個(gè)多星期里,我做了“三個(gè)代表”的宣傳報(bào),查了大量的書籍,認(rèn)真的準(zhǔn)備了材料,與有關(guān)村領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行溝通,確定合適的時(shí)間,召集鄉(xiāng)親們進(jìn)行“三個(gè)代表”的宣傳教育。

八月中旬我在雷其堡村村委會(huì)的大院里,對(duì)村民們集中講解了“三個(gè)代表”重要思想,并且針對(duì)村民組織法、義務(wù)教育潔等進(jìn)行了宣講,使村民更加了解黨的政策與發(fā)展方面,使村民們堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)。我對(duì)“三個(gè)代表”思想進(jìn)行了講解,并對(duì)照黨政府基層干部為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做的貢獻(xiàn),及解決農(nóng)民困難的付出,改變他們對(duì)基層干部的認(rèn)識(shí),使他們堅(jiān)定信念,使他們堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)政策,真正體會(huì)到“三個(gè)代表”在基層中的實(shí)效。

在;雷其堡小學(xué)的特色教學(xué)上,我把現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)知識(shí)帶到了課堂上,留在了校園里,新知識(shí)使孩子們確立了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗目標(biāo),村委會(huì)的宣講,使農(nóng)民也獲取了不少知識(shí),優(yōu)生優(yōu)育政策山區(qū)新的活力。在農(nóng)村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親親切的交談,我了解到了許多農(nóng)村問(wèn)題,學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際現(xiàn)實(shí)的知識(shí)。

1、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與優(yōu)秀大學(xué)生地培養(yǎng)相結(jié)合。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,加大對(duì)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,我們?cè)谶x擇此次社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員時(shí),都把德才兼?zhèn)涞剡x出來(lái)參加,旨在以優(yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)為突破口,帶動(dòng)全校學(xué)生積極進(jìn)取、全面發(fā)展。

2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求相結(jié)合。從多年的社會(huì)實(shí)踐中我們感覺(jué)到,我們的社會(huì)實(shí)踐之所以得以順利開(kāi)展,取得實(shí)效,是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間活動(dòng)符合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)為地方做出了貢獻(xiàn)、辦了實(shí)事。

3、作為新時(shí)代大學(xué)生不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)更好的掌握知識(shí),在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展社會(huì)提高才能鍛煉自己發(fā)展自己,使自己將來(lái)能更好投身于社會(huì)服務(wù)于社會(huì)。

4、愛(ài)心這個(gè)永恒話題,還需要我們共同去努力。在社會(huì)飛速發(fā)展的過(guò)程中愛(ài)心的意識(shí)一定不能被埋沒(méi),社會(huì)的發(fā)展還不平衡地區(qū)的差異往往使我們對(duì)社會(huì)的評(píng)價(jià)存在很多看法,但是愛(ài)心的力量也是很大的,用愛(ài)心去發(fā)展是偉大的。希望我們愛(ài)心不要在我們心中丟失。

在本次活動(dòng)中,我們始終把社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗(yàn),注重堅(jiān)持把社會(huì)實(shí)踐與“三個(gè)代表”的思想教育相結(jié)合,鍛煉了我們的觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;注重把堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生成才相結(jié)合,激發(fā)了我們團(tuán)結(jié)、求實(shí)、博學(xué)、奮進(jìn)的成才意識(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),從中經(jīng)受“社會(huì)關(guān)”、“專業(yè)關(guān)”、“勞動(dòng)關(guān)”的考驗(yàn),樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、實(shí)踐論。

我們的時(shí)代是一個(gè)充滿希望、充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,光榮而偉大的使命在召喚著我們,激勵(lì)著我們,我們一定要以全新的面貌迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),我們共同高舉“三個(gè)代表”的偉大旗幟,肩負(fù)新時(shí)代賦予的使命,發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力成才,為我校爭(zhēng)創(chuàng)一流的大學(xué),為沂蒙老區(qū)的科技進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)騰飛而努力奮斗

活動(dòng)在精心策化,認(rèn)真執(zhí)行下順利完成了,理想與現(xiàn)實(shí),理論與實(shí)踐在這幾天里得以充分展現(xiàn),服務(wù)團(tuán)成員,團(tuán)結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團(tuán)隊(duì)的精神成功的展現(xiàn),使我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功,沂蒙人民地勤勞樸實(shí)熱情大方的性格使人難以忘記。

勞累忙碌的幾天里,我也感到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。

大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇7】

作為xxx安檢員的培養(yǎng)單位,我校自今年二月向該公司成功輸送36名安檢員后,6月11日由李艷新主任領(lǐng)隊(duì),我、連曉偉、平潔、茅文羽、胡雅娜幾位老師帶領(lǐng)第二批學(xué)生前往北京地鐵公司從事安檢實(shí)習(xí)工作。相對(duì)于以往,這次創(chuàng)下了我校帶實(shí)習(xí)工作的幾個(gè)之最。

一是學(xué)生人數(shù)最多。464名學(xué)生相當(dāng)于九個(gè)班級(jí)的人數(shù)共赴實(shí)習(xí),開(kāi)我校之先河。

二是學(xué)生情況最復(fù)雜。這464名學(xué)生中除了來(lái)自我校不同級(jí)部的學(xué)生外,大部分是非我校畢業(yè)的社招生,他們當(dāng)中大部分學(xué)生的平均年齡都在22歲左右。

三是來(lái)自兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)壓力最大。早有耳聞的衡水職教中心的學(xué)生這次也同赴北京地鐵公司,他們要與我們進(jìn)行面對(duì)面的較量。只這三項(xiàng)之最就加大了我們的管理難度。但是,我們有信心克服一切困難,迎接一切挑戰(zhàn)。

6月11日中午1點(diǎn),在顛簸了近4個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)學(xué)生工作生活的第一站,也就是住宿地點(diǎn)——北京前進(jìn)大學(xué)。下了車的學(xué)生們掃去臉上的疲憊,大家列隊(duì)站好,邁著整齊的步伐,喊著響亮的`口號(hào)走進(jìn)學(xué)校大門。接下來(lái)是每個(gè)班輪流激—情宣讀班訓(xùn),完畢后全體同學(xué)共同宣讀校訓(xùn),聲音洪亮,蕩氣回腸。學(xué)生們良好的儀容儀表和精神風(fēng)貌不但得到了用人單位的稱贊,也讓衡水職教中心的師生們?yōu)橹@嘆。我們的師生以良好的素養(yǎng)贏得了第一次較量的勝利。然而我們深知真正的較量還在后面。

我們的駐地北京前進(jìn)大學(xué)只是北京的一所效益不好的民辦大學(xué),校園簡(jiǎn)陋,校舍陳舊。由于宿舍樓未布置好,因此,我們的120名男生必須先暫住在條件十分簡(jiǎn)陋的3間教室里。當(dāng)時(shí)北京的天氣已漸趨炎熱,教室里甚至連電風(fēng)扇都沒(méi)有,為了幫助學(xué)生克服困難,李艷新主任帶領(lǐng)我和小連身先士卒,我們住進(jìn)了教室旁邊存放廢舊桌椅的倉(cāng)庫(kù)里。

學(xué)生們看到我們的住宿條件甚至不如他們,誰(shuí)也不再有怨言,半小時(shí)后,120個(gè)男生將自己的行李全部整理好,順利入祝用人單位沒(méi)想到我們這么快解決了男生的住宿問(wèn)題,直夸我們的學(xué)生能吃苦,覺(jué)悟高。后來(lái)我們得知衡水職教中心的男生們用了半天的時(shí)間才將住宿安排好。看來(lái),又一輪的較量我們還是嬴家。

按照地鐵公司的安排,6月11日—6月28日這段時(shí)間我們要在駐地繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的技能。每天的工作看似簡(jiǎn)單卻又枯燥而繁重。早上6點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)集合出早操,之后短暫的早飯時(shí)間后就開(kāi)始了一上午的手檢練習(xí)。我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況分好了組,再帶領(lǐng)各自組的學(xué)生到指定區(qū)域練習(xí)。無(wú)論是學(xué)生還是我們這些老師,對(duì)待工作沒(méi)有絲毫懈怠,一上午下來(lái),學(xué)生們練得熱火朝天,我們指導(dǎo)的大汗淋漓。午飯午休后,我們繼續(xù)重復(fù)上午的工作。晚上的總結(jié)工作我們像軍訓(xùn)時(shí)一樣天天都有新發(fā)現(xiàn),天天都有新要求。

每天的工作生活就這樣緊張而又忙碌得進(jìn)行著,艷新主任給我們開(kāi)會(huì)都要等到晚上10點(diǎn)半學(xué)生熄燈我們查完宿舍后,深夜里我們?cè)诳偨Y(jié)得失,我們?cè)谟懻搯?wèn)題,我們?cè)谟?jì)劃安排。大家深感肩上責(zé)任的重大,似乎忘卻了疲勞。就這樣經(jīng)過(guò)半個(gè)月的錘煉,我們的學(xué)生曬黑了,累瘦了,但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿,業(yè)務(wù)過(guò)硬,具備了上崗的能力。

6月29日我們的學(xué)生正式上崗工作,他們被分成了甲乙丙三個(gè)班,我們五位老師隨即調(diào)整了工作,開(kāi)始了每天分班轉(zhuǎn)崗。我們隨時(shí)了解學(xué)生的工作情況,及時(shí)幫助他們解決遇到的問(wèn)題與困難。由于駐地離工作地點(diǎn)非常遠(yuǎn),上早班的學(xué)生每天早上四點(diǎn)就要起床,到蘋果園坐地鐵,由1號(hào)線再換5號(hào)線,這樣光是上班路上耗時(shí)就需要2個(gè)小時(shí)。下午班的學(xué)生中午12點(diǎn)半從駐地出發(fā),到晚上12點(diǎn)才回到駐地。剛開(kāi)始有些學(xué)生不適應(yīng),個(gè)別學(xué)生思想有了波動(dòng),我們及時(shí)做學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)他們,告訴他們困難只是暫時(shí)的,并以往屆學(xué)生的優(yōu)秀感人事例激勵(lì)他們,使他們?cè)谳^短的時(shí)間適應(yīng)了工作。

大學(xué)思政實(shí)踐報(bào)告


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大學(xué)思政實(shí)踐報(bào)告(篇1)

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,學(xué)校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),僅有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自我的暑假和去年有所不一樣。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

我一向認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的本事。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,幾乎沒(méi)用上自我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我擔(dān)任的是協(xié)助培訓(xùn)員一職,平時(shí)在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,幫忙他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開(kāi)始好做得不完善,幸好本部門的教師的指導(dǎo)??吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖郑苁橇w慕,經(jīng)過(guò)一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一向以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。并且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自我的理財(cái)本事,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢,所以我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,教師也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作本事也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,可是并不是因?yàn)橛绣X能夠領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自我的付出有了結(jié)果和回報(bào),自我的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自我真的覺(jué)得很值,自我在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感激和我一齊工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诮處熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺(jué)得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)踐的這個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自我走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。

我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的.真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。

所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然僅有短短的1個(gè)月可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)思政實(shí)踐報(bào)告(篇2)

20xx年的暑假,作為即將進(jìn)入大二的學(xué)生,我沒(méi)有選擇走進(jìn)企業(yè),熟悉企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,也沒(méi)用選擇去山區(qū)支教,而是選擇了在家鄉(xiāng)做一名家教。

實(shí)踐地點(diǎn):

xx

實(shí)踐日期:

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

實(shí)踐目的:

第一,勤工儉學(xué)。

第二,豐富假期生活。

第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

實(shí)踐過(guò)程:

一直特別相信一句話:一份耕耘,一份收獲!這是邁入大學(xué)校門的第一個(gè)暑假,由于家境的原因,我沒(méi)有奢望過(guò)自己可以有一個(gè)輕松的假期!另外,我是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的人,即使家里可以負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)我想我還是會(huì)選擇假期打工的,而沒(méi)有像其他同學(xué)那樣選擇支教!這樣一方面可以檢驗(yàn)我的能力,另一方面也可以有一份相當(dāng)份額的收入,可謂一舉兩得!所以我選擇在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。

我的假期生活在炎炎夏日拉開(kāi)帷幕,也正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才更堅(jiān)定了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于"老師"這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"老師"時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀??有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)習(xí)只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈?

我是七月中旬才到家,那時(shí)好多孩子都已經(jīng)去補(bǔ)課了。后來(lái)在親友的推薦下招到四個(gè)學(xué)生,都是村里的孩子,三個(gè)小升初的學(xué)生和一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,其中兩個(gè)男生,兩個(gè)女生。由于招的學(xué)生不是在同一個(gè)年級(jí),所以我就折中了一下。數(shù)學(xué)方面:教授初一上冊(cè)數(shù)學(xué),同時(shí)穿插講六年級(jí)的奧數(shù),因?yàn)槟莻€(gè)六年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)挺好的。英語(yǔ)方面:我就使用了新概念英語(yǔ)一教材。語(yǔ)文方面:只是講了些文言文常識(shí)和習(xí)作,有時(shí)間講一下。就這樣,整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月20日開(kāi)始了。我每天不斷激勵(lì)自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。

當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的'需求,我總結(jié)出來(lái)了四點(diǎn):

一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍?,成?jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,對(duì)他們并非如此,切記不能煩躁,不能講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

難以避免的是在教學(xué)過(guò)程也遇到過(guò)困難,其中讓我受挫最大的應(yīng)該是他們的不懂裝懂。明明講過(guò)的內(nèi)容,過(guò)了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓他們?nèi)プ?。結(jié)果,他們幾乎是全軍覆沒(méi)。我有一種前功盡棄的感覺(jué),這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。

事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他們根本沒(méi)聽(tīng)懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗麄儜械勉@研。面對(duì)這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處,也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么?會(huì)做一個(gè)好老師么?

大學(xué)思政實(shí)踐報(bào)告(篇3)

關(guān)于大學(xué)生“思政課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告

大學(xué)生“思政課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

活動(dòng)內(nèi)容:在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)背景下對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的調(diào)查

活動(dòng)時(shí)間:XX年7月

活動(dòng)地點(diǎn):寧波市鎮(zhèn)海區(qū)

活動(dòng)人員:俞嘉鋮

報(bào)告撰寫人:姓名 俞嘉鋮 建筑工程系 建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 09級(jí)1班級(jí)

摘要:

鎮(zhèn)海區(qū)XX年環(huán)境質(zhì)量狀況:XX年,城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,符合國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);城市集中飲用水水質(zhì)均能達(dá)到相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);城區(qū)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無(wú)害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善,大學(xué)生“思政課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。

環(huán)境空氣質(zhì)量:

XX年鎮(zhèn)海區(qū)大氣監(jiān)測(cè)結(jié)果表 單位:濃度 mg/m3 降塵 噸/km2

由監(jiān)測(cè)結(jié)果得出各項(xiàng)大氣污染物指數(shù)及綜合指數(shù)如下:(

so2:0.20 nox:0.58 tsp:0.50 降塵:0.84 綜合指數(shù):0.67 從總體上講,鎮(zhèn)海大氣環(huán)境質(zhì)量符合國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),屬尚清潔水平,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生“思政課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》。各項(xiàng)大氣污染物中,以降塵、nox對(duì)環(huán)境影響最大。

水環(huán)境質(zhì)量:

XX年鎮(zhèn)海區(qū)水庫(kù)水質(zhì)類別為國(guó)家ⅰ、ⅱ級(jí)標(biāo)準(zhǔn),基本達(dá)到功能要求,城區(qū)內(nèi)河水質(zhì)較差,水質(zhì)類別為ⅳ~ⅴ級(jí),表現(xiàn)為典型的有機(jī)污染,總磷、生化需氧量及石油類為主要污染指標(biāo)。

聲環(huán)境質(zhì)量:

XX年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來(lái)自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)XX年城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,夜間平均值為45.3分貝,表明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。城區(qū)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級(jí)加權(quán)平均值為71.4db(a),各路段(晝間)均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。

實(shí)踐內(nèi)容:

XX年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的世界氣候大會(huì)以及XX年3月中國(guó)“兩會(huì)”的發(fā)言、提案都說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案。“低碳生活”理念正漸漸被世界各國(guó)所提倡。在中國(guó)讓每一位公民自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是中國(guó)政府面臨的新課題。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點(diǎn)。如何更好的理解國(guó)家采取的推行節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活的政策措施?我以寧波市鎮(zhèn)海區(qū)為例,進(jìn)行對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,深入采訪,在收集信息的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀,同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng)。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識(shí),進(jìn)行氣候變化宣傳教育,從而提高城鎮(zhèn)居民的.節(jié)能減排意識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。

實(shí)踐目標(biāo):

1.通過(guò)對(duì)中小城鎮(zhèn)的調(diào)查,了解在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現(xiàn)狀及趨勢(shì),并作初步分析;

2.通過(guò)此次暑期實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查在創(chuàng)建環(huán)境方式友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的普及性以及有效性;

3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),積極與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位進(jìn)行接洽,能在一定范圍內(nèi)宣傳積極有效的低碳生活方式;

4.提出在創(chuàng)建友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策。

大學(xué)思政實(shí)踐報(bào)告(篇4)

ldquo;開(kāi)放式教學(xué)rdquo;

內(nèi)容提要:

關(guān)鍵詞:思想政治課開(kāi)放教學(xué)內(nèi)容、原則、方法、效果

;上課講條條學(xué)生背條條考試考條條rdquo;

、善學(xué)這將有助于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀提高思想認(rèn)識(shí)水平有助于學(xué)生能力的全面培養(yǎng)有助于學(xué)生素質(zhì)的全面提高

1、 “開(kāi)放式教學(xué)”的理論基礎(chǔ)

、落后的、

因此我們?cè)谒枷胝握n教學(xué)中要充分利用、及時(shí)抓住社會(huì)發(fā)展為思想政治課教學(xué)提供的有利契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的新思想、新觀念在教學(xué)實(shí)踐中要全面發(fā)揮思想政治課教學(xué)的功能提高學(xué)生對(duì)不利的社會(huì)影響及因素的的鑒別、認(rèn)識(shí)、判斷的能力保證教學(xué)向最優(yōu)化方向發(fā)展

2、 “開(kāi)放式教學(xué)”的主要內(nèi)容和原則

ldquo;開(kāi)放式教學(xué)rdquo;、

一是要堅(jiān)持學(xué)校小課堂與社會(huì)大課堂緊密結(jié)合的原則古人云:ldquo;紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事要躬行rdquo;、解決問(wèn)題的能力從而學(xué)以致用這也是政治課教學(xué)的最終目的

在價(jià)值規(guī)律的作用下,資源的最優(yōu)配置是通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,**是最敏感的信號(hào)

?三、開(kāi)放式教學(xué)法的實(shí)施

在認(rèn)真分析教學(xué)大綱要求的基礎(chǔ)上,將教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)分為三個(gè)部分

、形象、具體、

第二部分為社會(huì)實(shí)踐根據(jù)教材內(nèi)容把教材中的知識(shí)點(diǎn)組成一個(gè)專題由學(xué)生帶著專題到生活中、社會(huì)中去驗(yàn)證如講到人民代表大會(huì)制度時(shí),可以讓學(xué)生訪問(wèn)身邊的人大代表,了解人民代表的產(chǎn)生過(guò)程、任期、

、;一抓就死一放就亂rdquo;的局面的發(fā)生從而順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)意圖

4、 實(shí)施“開(kāi)放式教學(xué)法”的可行性

12開(kāi)放式教學(xué)法符合當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn)

三。5實(shí)施“開(kāi)放式教學(xué)法”的良好效果

1.2.、分析問(wèn)題的能力、參與社會(huì)的能力和思維能力在小**的撰寫過(guò)程中培養(yǎng)了語(yǔ)言概括能力、邏輯思維能力和理解能力能力的全面培養(yǎng)有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的廣度和深度

3.有助于學(xué)生素質(zhì)的全面提高社會(huì)的發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立對(duì)人才的需求展現(xiàn)在二個(gè)層面上:一是要具備一定的文化素質(zhì)掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技能二是要具備一定的思想政治道德素質(zhì):

一、實(shí)踐目的

二、實(shí)踐方式

“小團(tuán)隊(duì)”社會(huì)實(shí)踐小組有15名成員

三、實(shí)踐內(nèi)容

(一)采取了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳

大學(xué)思政實(shí)踐報(bào)告(篇5)

大學(xué)生“思政課”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

活動(dòng)內(nèi)容:環(huán)境友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式調(diào)查

活動(dòng)時(shí)間:xx年7月

活動(dòng)地點(diǎn):____(省、市、區(qū)、縣)____(省、市、區(qū)、縣)

活動(dòng)人員:俞嘉鋮

報(bào)告撰寫人:俞嘉鋮,建筑工程系建筑設(shè)計(jì)專業(yè)09級(jí)1班

摘要:____(省、市、區(qū)、縣)xx年環(huán)境質(zhì)量狀況:xx年,城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,符合國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);城市集中式飲用水水質(zhì)達(dá)到相應(yīng)的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);____(省、市、區(qū)、縣)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無(wú)害化處理水平不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。

環(huán)境空氣質(zhì)量:

xx年____(省、市、區(qū)、縣)大氣監(jiān)測(cè)結(jié)果表單位:濃度 mg/m3 降塵噸/km2.月超標(biāo)率 %

so2nox

tsp降塵

平均值超標(biāo)率

平均值超標(biāo)率

平均值超標(biāo)率

平均值超標(biāo)率

0.012

00.029

00.100

3.76.68

30.6

由監(jiān)測(cè)結(jié)果得出各項(xiàng)大氣污染物指數(shù)及綜合指數(shù)如下:(

so2:0.20 nox:

0.58 tsp:0.

50降塵量:0.84,綜合指數(shù):0.84

67鎮(zhèn)海市大氣環(huán)境質(zhì)量總體符合國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),屬清潔級(jí)。在大氣污染物中,粉塵和nox對(duì)環(huán)境的影響最大。

水環(huán)境質(zhì)量:

xx年____(省、市、區(qū)、縣)水庫(kù)水質(zhì)類別為國(guó)家ⅰ、ⅱ級(jí)標(biāo)準(zhǔn),基本達(dá)到功能要求,____(省、市、區(qū)、縣)內(nèi)河水質(zhì)較差,水質(zhì)類別為ⅳ~ⅴ級(jí),表現(xiàn)為典型的有機(jī)污染,總磷、生化需氧量及石油類為主要污染指標(biāo)。

聲環(huán)境質(zhì)量:

xx年____(省、市、區(qū)、縣)環(huán)境噪聲主要來(lái)自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)xx年____(省、市、區(qū)、縣)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.

2分貝,夜間平均值為45.3分貝,表明整個(gè)____(省、市、區(qū)、縣)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。____(省、市、區(qū)、縣)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級(jí)加權(quán)平均值為71.

4db(a),各路段(白天)超標(biāo)。

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總的來(lái)說(shuō),成功背后總會(huì)經(jīng)歷探索過(guò)程。為了更好地陳述工作,我們需要準(zhǔn)備好寫報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容較多、篇幅較長(zhǎng),撰寫報(bào)告時(shí)可以從何角度著手呢?“勞動(dòng)周實(shí)踐報(bào)告”是一個(gè)非常有趣的話題,讓我們一起來(lái)探討。歡迎您來(lái)到我們的網(wǎng)站,與我們分享我們的內(nèi)容!...

2023-11-12 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告”,或許可以促使您開(kāi)闊思路,更好地進(jìn)行下一階段的工作。報(bào)告是我們經(jīng)常用到的,編寫報(bào)告可以讓我們對(duì)工作的完成更加有把握,您有沒(méi)有在搜集報(bào)告范文呢?感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀本文。...

2023-06-26 閱讀全文

我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?下面由小編幫大家編輯的《大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!在這1個(gè)...

2023-07-08 閱讀全文

這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“大學(xué)兼職實(shí)踐報(bào)告”相關(guān)的最新消息,如果您想要更深入了解這個(gè)話題請(qǐng)您關(guān)注我們的主頁(yè)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,平常的工作中。往往都需要我們撰寫報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)的感染力和互動(dòng)是一份總結(jié)報(bào)告最好的襯托。...

2023-09-26 閱讀全文