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滴水穿石啟示讀后感13篇

發(fā)布時間:2023-10-27

滴水穿石啟示讀后感。

閱讀是一種啟迪自我、探索世界的過程。每個人通過閱讀,都能在作品中感受到作者的用心之處。不同的人對同一作品會有不同的閱讀感受,這是很自然的現(xiàn)象。那么,作為作者,如何能夠吸引讀者的注意力,讓讀者對自己的作品產(chǎn)生濃厚的興趣呢?如果您想了解更多關(guān)于“滴水穿石啟示讀后感”的信息,小編在這里為您提供一些相關(guān)資訊,供您參考學(xué)習(xí)!請注意,此信息僅供參考學(xué)習(xí)之用。

滴水穿石啟示讀后感(篇1)

今天,我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)完了滴水穿石的啟示這篇文章。課文主要講在安徽太極洞內(nèi)有一塊形似臥兔的石頭,石頭正中有一個寫,這個寫是經(jīng)數(shù)萬年水滴接連不斷的滴才形成的。課文還舉了三個例子:明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個中國,終于寫成了本草綱目。美國科學(xué)家愛迪生沒有受過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)實驗研究取得了一千多項發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,他在十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停過揮毫作畫,他的畫室里貼著一句條幅:“不教一日閑過”。到了晚年他還每天作畫三幅,最終達(dá)到了爐火純青的境界。古今中外,哪一個偉人不都靠滴水穿石的精神才取得成功的呢?由此,我想到自己是一個朝氣蓬勃的青少年,缺少的正是這種恒心或毅力,矢志不渝的奮斗精神,遇到困難,就退縮,在挫折面前,更是缺少一股韌勁。我的父母和別的父母一樣,望子成龍、望女成鳳。當(dāng)然我也有出色的時候,有一次我學(xué)溜冰,開始的時候走幾步就倒在了地上。但我還是站起來繼續(xù)學(xué),經(jīng)過三番五次的摔倒,我學(xué)會走路。慢慢地我開始加快速度,雖然有時摔在地,皮肉摔傷,但我還是堅持不懈去加快速度,最終我學(xué)會了溜冰。

我相信,只要我們目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感(篇2)

在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊石頭,在這塊石頭的中間有一個小洞,這個小洞就是被水經(jīng)過幾萬年的日雕月琢而形成的,這就是滴水穿石的精神。有許多名家也是靠著這種滴水穿石的精神,最終取得成功的。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,常常訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過不懈努力,寫成了《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,從小迷戀電學(xué)實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項專利權(quán);著名書畫家李時珍,始終沒有停止揮毫作畫,他每天作畫三幅,技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

寒假時,我成天我在家里,不是做作業(yè),就是看電視,玩電腦,生活非常乏味。在家什么事都不做,身上就一直發(fā)冷,特別是腳上,穿著厚襪子,再裹一雙棉鞋都沒用。我就試著把暖腳的墊子放在腳下,這墊子是暖和了,可我的腳卻一直在出汗,這可怎么辦。我急得直跺腳,過了一會兒我的腳不冷了,這是為什么呢?原來是跺腳能使身體運動,我這就去跑步。

果真身體變得暖和,以后的幾天我也像這樣跑步,既能鍛煉身體,又可以驅(qū)趕寒冷,真是一舉兩得!

滴水穿石啟示讀后感(篇3)

作者:宋今

讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸,同時也明白了:做什么事,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能取得成功。

古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才能“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功的。

科學(xué)家諾貝爾小的時候看到人們用錘在開路,他想發(fā)明一樣?xùn)|西把山一下子就劈開,于是他便投入了他的整個生命,來發(fā)明炸藥。臨終時他竟然擁有100多種發(fā)明權(quán),留下遺囑把其遺產(chǎn)作為基金,用基金的利息作為獎金分別獎給物理、化學(xué)、生理與醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個領(lǐng)域中成就最突出的人。

談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,他立志要寫一部明史。他經(jīng)過了20多年的奮斗,終于寫成了明朝編年史《國榷》但是在書稿即將付印前發(fā)生了想不到的事,明史被偷了!這時,談遷身體很虛弱,病得很重,但沒人想到談遷還能站起來,再寫這本史書。

四年后,他完成了新書的初稿,最后新書完成了。于是,談遷出名了。

達(dá)芬奇是英國著名畫家。他從小就喜歡繪畫。正是由于他細(xì)心的繪畫和細(xì)心的觀察,他才成為一位偉大的畫家。

我還記得一年級的時候,看到哥哥姐姐開心地跳繩,看著他們,我很羨慕。后來我立志要學(xué)跳繩,媽媽把跳繩買回來。從一,二,三絆倒,然后我終于學(xué)會了跳繩,我很高興。

所以,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,目標(biāo)一致專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感(篇4)

讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。

文中舉了三個例子,如李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他并不氣餒,所以他最終成為了一名為大的科學(xué)家。

他的發(fā)明多達(dá)20xx多項,是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”。現(xiàn)代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。

我的學(xué)***遇到過“頑石”。有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題,但我寫不出答案。最后,便去請教“高手”爸爸。

其實,這塊“頑石”并不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎?

當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

只要我們具有“滴水穿石”的精神,就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

五年級:櫻雪美

滴水穿石啟示讀后感(篇5)

對我們來說,未來的夢想是遙遠(yuǎn)的,但只要我們一心一意,不折不扣,持之以恒,不半途而廢,我們就能實現(xiàn)我們美好的理想。

我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成了。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦地研究電力,擁有1000多項發(fā)明專利。

現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

我們現(xiàn)在的學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里,不是“小公主”,就是“小皇帝”,甚至“小霸王”;班級里,一部分人有時不完成家庭作業(yè),有時馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時甚至還在作業(yè)本上“開”了一個個“小天窗”,照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?

有一次,我發(fā)了一張試卷,然后我又仔細(xì)又仔細(xì)地做了。有兩個難題我解不出來。畢竟,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的估計。于是,我先做完其他題,再回過來看這些題。

天氣雖然涼爽,可我卻全身燥熱,情緒暴躁。看著這兩個問題,我會托著下巴一會兒,用兩只眼睛看著天花板,好像上面刻著答案。一會兒又把筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可無論我怎么想,躲在我記憶深處的那幾個字就是不肯出來。

我的腦神經(jīng)更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。經(jīng)過我的苦思冥想,還是把自己認(rèn)為最正確的答案寫在了上面。雖然不知道對與錯,但至少也做到了目標(biāo)專一,持之以恒。

諾貝爾出生于瑞典王國首都斯德歌爾摩,一生中有許多機(jī)械和化學(xué)方面的發(fā)明。他最杰出的發(fā)明是炸藥。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾獻(xiàn)出了他的一生。這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?

夢想和未來對我們來說都是遙遠(yuǎn)的,但只要我們一心一意,不折不扣,持之以恒,不半途而廢,我們就能實現(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感(篇6)

當(dāng)我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專

一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。

在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終于想著一個方法,于是我就算下去。但最后,我發(fā)現(xiàn)我的答案和正確的答案不一樣。

我想:我的這個方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。

事實上,我計算錯了,我的方法是正確的。我在文章中沒有像李時珍那樣堅持不懈。我一遇到困難就被擊倒了。我決心無論發(fā)生什么事,我都不會半途而廢。

從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感(篇7)

讀了這篇課文后,我也想看看那些滴水。古今中外,有多少名人有滴水之靈,如談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等。

談遷自小刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志編一部明史。在1328年九月已是70多歲的老人了,才終于寫出了一本《國榷》。談遷冶學(xué)刻苦和信念堅定無疑是成功的秘決,但更能讓談遷成功的秘決,是滴水精神——目標(biāo)專一,持之以恒。

我想有那么多的大人物都可以做到,那為什么有些事我就做不到這樣呢?何況我還是我還是我班的“牛”人呢!樣樣“牛”!

我難道不能更“牛”嗎!想到當(dāng)牛我做過許多的“?!笔拢撼圆輳闹邪嘁恢钡?年級;學(xué)武開始時老師教都沒教我就會了,行動自如;管同學(xué)前面有同學(xué)講話,我弄了下他,他說:

“你干什么”我說:“心知肚明,自知知明!”一口氣說了兩個明字的成語來教育他。

有時走路比蝸牛慢,有時跑步比飛機(jī)快等等。當(dāng)然現(xiàn)在也有。我以后一定會很出名的,呵呵!

??!我以后考試再也不考55。5分了,都不好意思說了!

我1:上課好好聽講。2:

聽老師的話。3:好好完成作業(yè)。

啊|!說那么多干嘛!反正呢,總之呢,好好學(xué)習(xí)吧!

學(xué)習(xí)那些有著滴水精神的偉人們。

等著我“?!苯o你們看看不小心會從倒數(shù)第一成為正數(shù)第一的哦!

昆明市東華二小五年級:劉玨辰

滴水穿石啟示讀后感(篇8)

我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!边@是“滴水穿石”的最原始的解說了。

讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強努力,你會成功的,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實現(xiàn)心中美好的理想!讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀了《滴水穿石的啟示》,讓我受益匪淺,這篇課文讓我懂得了:我們只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。我深受感染!

文中的李時珍就是從小立志要編寫一部詳實準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的'目標(biāo)前進(jìn)了。他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

滴水穿石啟示讀后感(篇9)

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。歡迎閱讀本文,內(nèi)容更優(yōu)質(zhì),歡迎關(guān)注網(wǎng)絡(luò)。

《滴水穿石的啟示》讀后感讀完《滴水穿石的啟示》這篇課文,我知道了,其實人人都是一樣的,只要持之以恒,堅持不懈,就能取得成功。無論何時何地,只要在事業(yè)上有成就的人,沒有人不走這條路。

我國著名畫家齊白石。成功是因為他的堅持和毅力,所以他畫的魚、蝦、蟹等水墨畫都有鮮明的色彩。

愛迪生,一位美國科學(xué)家,創(chuàng)造了一千多項發(fā)明,成為一位著名的發(fā)明家。為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我記得有一次,我在國畫隊畫畫時,顏色調(diào)不好,畫的不好。老師看見我,就叫我去辦公室。我準(zhǔn)備放棄時,好朋友小雨說了一句話,使我深有感觸,她說:“不要放棄,你一定會成功的,我以后每天都陪你練習(xí)的。

”就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的畫技已經(jīng)很好了。老師當(dāng)著所有人的面表揚了我。我靠著“滴水穿石”的精神,穿透了畫畫這塊“頑石”。

所以,“滴水穿石”離不開兩點:一是目標(biāo)專一,二是持之以恒,不半途而廢。

《滴水穿石的啟示》讀后感我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們能像水滴一樣,沒有什么是我們不能做的。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。

明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦地研究電力,擁有1000多項發(fā)明專利?,F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。

由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

我們現(xiàn)在的學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里,不是“小公主”,就是“小皇帝”,甚至“小霸王”;班級里,一部分人有時不完成家庭作業(yè),有時馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時甚至還在作業(yè)本上“開”了一個個“小天窗”,照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?

有一次,我發(fā)了一張試卷,然后我又仔細(xì)又仔細(xì)地做了。有兩個難題我解不出來。畢竟,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的估計。于是,我先做完其他題,再回過來看這些題。

天氣雖然涼爽,可我卻全身燥熱,情緒暴躁??粗@兩個問題,我會托著下巴一會兒,用兩只眼睛看著天花板,好像上面刻著答案。一會兒又把筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可無論我怎么想,躲在我記憶深處的那幾個字就是不肯出來。

我的大腦和神經(jīng)似乎都快死了。我不能坐牢。經(jīng)過我的苦思冥想,還是把自己認(rèn)為最正確的答案寫在了上面。雖然不知道對與錯,但至少也做到了目標(biāo)專一,持之以恒。

諾貝爾出生于瑞典王國首都斯德歌爾摩,一生中有許多機(jī)械和化學(xué)方面的發(fā)明。他最杰出的發(fā)明是炸藥。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾獻(xiàn)出了他的一生。這不正反映了他堅韌不拔的精神嗎?

夢想和未來對我們來說都是遙遠(yuǎn)的,但只要我們一心一意,不折不扣,持之以恒,不半途而廢,我們就能實現(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。這篇文章中三位名人的事跡深深地打動了我。他們都有特殊的目標(biāo)

一、持之以恒的精神。

一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!边@是“滴水穿石”的最原始的解說了。

讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!

超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!

經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強努力,你會成功的,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實現(xiàn)心中美好的理想!讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:

在漫長的人生旅途中,難免會有坎坷,但只有一心一意的精神目標(biāo)沒有兩心,堅持不懈不半途而廢,才能實現(xiàn)我們美好的理想。

讀了《滴水穿石的啟示》,讓我受益匪淺,這篇課文讓我懂得了:我們只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這篇文章中三位名人的事跡深深地打動了我。他們都有特殊的目標(biāo)

一、持之以恒的精神。我深受感染!

李時珍在這篇文章中決心從小到大寫出一部詳細(xì)而準(zhǔn)確的醫(yī)學(xué)巨著,所以他正在朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

《滴水穿石的啟示》讀后感今天,我們和老師學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。

本文主要寫:在安微廣德太極洞,筆者看到了水穿石的現(xiàn)象,得到了啟示:目標(biāo)是一心一一而不是二心,堅持而不是半途而廢,一定會成功!

通過古今中外三個名人李時珍.愛迪生.齊白石經(jīng)過努力成功的實例。

每每讀到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢......就想起那件事。

那天,我在公園玩,看到伙伴們在玩溜冰鞋,可我對溜冰一竅不通,回家后,我拿出溜冰鞋,穿上后,我扶著墻壁,慢慢的劃著,我想試一試把手松開了,誰知剛松手,“啪”我一個平衡不穩(wěn),摔了一個“狗吃屎”我一邊捂著屁股一邊火冒三丈地說:“什么東西嘛,你是哪根蔥,敢跟我較量,不想活了?”說完,我將鞋子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

火冒三丈的從地上爬了起來,氣沖沖地離開了。媽媽走過來,彎下腰把溜冰鞋檢了起來,走到我身旁,撫摸著我的頭,說:“做什么事都要有耐心,只有堅持才可以成功。

其他小朋友也都摔過跤,可他們還是堅持學(xué)溜冰,現(xiàn)在他們成功了,你呢,也要向他們那樣,摔倒了就站起來,繼續(xù)努力。你也不希望你的同學(xué)笑話你吧,那你就要加油!”我重重地點了點頭。

接著拿起溜冰鞋,繼續(xù)扶著墻壁,一點一點地向前走,我慢慢地松開了手,小心翼翼地向前走,生怕一個不小心又摔一跤,我慢慢地加快了速度,嘿,比上次好多了,我開始驕傲了,越滑越快,我緊盯著腳下,腦海中浮現(xiàn)出小伙伴們玩耍中的姿勢,我憑著記憶,慢慢改變姿勢,卻沒注意到前面就是大門了,“砰”我的腦袋和大門來了一個親密接觸,星星也出來為我舞蹈,我捂著頭,正想把溜冰鞋扔了時,腦海中次浮現(xiàn)出小伙伴們玩耍的樣子和媽媽對我說的話。我再次站了起來,緩緩地移動步伐,練習(xí)著,一遍兩遍......“啊,我成功啦!

我會溜冰了,耶”我大叫一聲,跳了起來,“砰”又一次摔倒在地,但我還是很開心,我終于可以和伙伴們一起溜冰了。

是啊!只要堅持,就沒有什么事情是做不成的.我們是聰慧的,不是愚笨的,只要努力就可以成功!

滴水穿石啟示讀后感(篇10)

(一)《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是被巖縫中滴落下來的水滴給滴出來的。然后用古今中外的名人事例來證明所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石的:

明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍、美國偉大發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石。

事實上,有很多著名的例子,比如:明末清初的歷史學(xué)家談謙,發(fā)明避雷針的美國科學(xué)家富蘭克林,還有自費發(fā)明炸藥的諾貝爾,下面我就給大家介紹諾貝爾。

"炸藥大王"諾貝爾從小就對制作炸藥很感興趣。從此,他與父親、哥哥一起發(fā)明炸藥。1864年9月3日,諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼。

諾貝爾的弟弟被殺,父親傷殘,但諾貝爾并不氣餒,繼續(xù)致力于研究。經(jīng)過4年的數(shù)百次失敗,到1867年秋天,一種可以安全運輸?shù)墓腆w炸藥終于生產(chǎn)出來。諾貝爾又發(fā)明了人類歷史上第一個引爆裝置——雷管。

為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命。

你看,他們并非都是靠“水穿石穿”的精神,在一塊堅硬的巖石上運球,最終取得成功。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住“水穿石穿”給我們的啟示:只要一心一意,不半途而廢,就能實現(xiàn)我們美好的理想。

(二)《滴水穿石的啟示》,這篇課文告訴我們要目標(biāo)專一,持之以恒,不能三心二意,半途而廢。下面我們來談?wù)勛砸寻延浀迷谖?歲那年,媽媽說要帶我去練寫毛筆字,剛開始謝"點",我把毛筆重重地往紙上一按,可沒想到,卻被老師給罵了。后來,老師給我寫了一個“點”,我跟著老師的“點”走。

老師說:"點,已經(jīng)寫得蠻不錯了。"可就在這天晚上,媽媽突然說要搬家。

可是這兒離新家很遠(yuǎn)。于是,我就"三天打魚,兩天曬",這樣我寫得字越來越不好了,現(xiàn)在想起這件事,真后悔。

雖然這次我半途而廢,但下面的故事是堅持不懈的。記得在我8歲那年,哥哥教我騎自行車,剛開始騎自行車,我一直摔跤,摔得腿上青一塊,紫一塊。這時,家里人叫我不要去騎自行車了,我卻對家人說:

"不行啊,我一定去騎。"我每天都在堅持不懈的在練習(xí)。突然,有一天,哥哥放開了,我開始大膽地騎啊,我能騎了。

真是功夫不負(fù)有心人??!只要目標(biāo)專一,去努力做好這件事,就一定會成功的。

我們要牢記“滴水穿石”給我們的啟示:如果我們一心一意地追求目標(biāo),不折衷,持之以恒,不半途而廢,我們就能成功。

(三)讀了《滴水穿石的啟示》,我深受感觸,同時也明白了一個道理:做什么事,只要目標(biāo)專一,持之以恒就一定會成功。

文中舉例了李時珍,愛迪生,齊白石三位名人的事例。如果李時珍沒有堅持下去,訪遍名醫(yī),他會寫出藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎;如果愛迪生沒有堅持下去,孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,他會有一千多項發(fā)明專利權(quán)嗎:如果齊白石沒有堅持下去,刻苦練習(xí),他的畫技會達(dá)到爐火純青的境界嗎王冕雖然是自學(xué)成才,可是他愛讀書,十三四的時候,開始自學(xué)畫畫,起初畫的雖然不好,但是他堅持不懈,努力畫畫,所以荷花畫得如此逼真。

萊特兄弟小時候看著鳥兒飛翔,并通過自己的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了一架動力飛機(jī)。如果他們釣兩天,曬三天太陽,也許現(xiàn)在沒有飛機(jī)了。

記得有一次,媽媽給我買了一本字帖,一開始我還有點興趣,但過了幾天之后我便對它不理不睬的。到了放了暑假的時候其中的一項作業(yè)就是完成一本字帖,于是我就用了一個寒假的時間才寫完這本字帖。不過我寫完之后我的子的確進(jìn)步了,比以前好看多了。

原來,你付出了就會得到相應(yīng)的回報啊?,F(xiàn)在,讓我們不懈努力,為美好的未來打下堅實的基礎(chǔ)!加油!

(四)讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我非常贊同作者的看法:人民做事,往往和水滴一樣,雖然力量是微不足道的,但是,只要目標(biāo)專一,持之以恒,終究會把"頑石"滴穿。

古往今來,歷史上許多成功人士都有這樣的品質(zhì)。美國科學(xué)家富蘭克林冒著觸電的危險,不遺余力地完成了這個實驗,終于揭開了閃電的秘密。明末清初的史學(xué)家談遷,立志要寫一部明史。為了完成史書,復(fù)制一些史料,他帶著干糧走了100多里。

滴水穿石啟示讀后感(篇11)

真的,我讀完《滴水穿石的啟示》這一篇說明事理的文章。只有目標(biāo)專一、持之以恒的精神,才能實現(xiàn)我們夸姣的理想。我被文中的李時珍、愛迪生、齊白石這幾個人物打動著……

當(dāng)我讀到水滴的氣力是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能將石塊滴穿。假如我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?難免有坎坷和崎嶇,但只要靠著“滴水穿石”的精神,而不中途而廢,終極仍是會取得成功的。是呀,我為什么不像水滴那樣目標(biāo)專一呢?這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫羊毫字的同學(xué),他們學(xué)了一半就中途而廢。而我卻依然堅持下去。在以后的每一天,我的字逐步進(jìn)步,常常受老師的表揚。從此以后,我天天不中斷地要求自己要保持這種筆跡,而不拋卻。終于,在每次比賽的時候,我不中斷地獲得榮譽證書。只要堅持,我就會實現(xiàn)我弘遠(yuǎn)的夢想——書法家。

你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,不都是靠著這種目標(biāo)專一、持之以恒的精神嗎?我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,就一定能實現(xiàn)我們崇高的理想。我想對中途而廢的同學(xué)說:在成功的道路上,假如沒有耐心去等待成功的到來,你只好用一生的耐心去面對失敗。

滴水穿石啟示讀后感(篇12)

讀了這篇文章,使我深有感觸:水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。在實際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要專心一志而不是三心二意,持之以恒而不是半途而廢,更不要知難而退,就一定可以成功。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。不是嗎?如果李時珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于,讓他那本中藥巨典《本草綱目》的問世了。

美國發(fā)明家愛迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明,是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完有一千多項發(fā)明專利權(quán)。知道嗎?現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。

還有瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,共100多項,而他最為突出的發(fā)明則是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個人生,這不正體現(xiàn)了他們滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。在這里,作者提倡的是一種精神,就象我們讀書一樣,一口不胖,在這里我有一個損失:

有一次,我發(fā)了一張試卷,然后我又仔細(xì)又仔細(xì)地做了。有兩個難題我解不出來。畢竟,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的估計。于是,我先做完其他題,再回過來看這些題。

天氣雖然涼爽,可我卻全身燥熱,情緒暴躁??粗@兩個問題,我會托著下巴一會兒,用兩只眼睛看著天花板,好像上面刻著答案。一會兒又把筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可無論我怎么想,躲在我記憶深處的那幾個字就是不肯出來。

我的大腦和神經(jīng)似乎都快死了。我不能坐牢。這就是我平時沒有認(rèn)真聽講的后果。今后只有我們把“滴水穿石”的精神貫穿到學(xué)***,通過刻苦學(xué)習(xí),一點一點地學(xué),一個一個問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎(chǔ)。

滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能理解這一點,并在未來加以實踐,我們將受益匪淺。你也許不會相信,滴水穿石的事情真的存在。

但是,就在安徽廣德的太極洞里,就有著“滴水穿石”的景象。那是因為頂部的水不斷地從石頭的裂縫中滴落下來。隨著時間的推移,下面的石頭被水滴穿透。其實,許多的名人都有著這樣的精神,比如,對電學(xué)孜孜不倦的愛迪生,走遍大半個中國的李時珍,每天作畫三幅的齊白石……反觀起處在21世紀(jì)的我們,難免會有些自慚形穢。

為什么呢?因為許多同學(xué)目標(biāo)不專一,今天去搞這,明天去搞那,三天打漁兩天曬網(wǎng),得來一個最簡單的后果——什么事都做不了。這不禁讓我想起了一個故事,叫做《“很忙”的母親》。

就有這樣的一個母親,帶著兒子來到一家新房子里,準(zhǔn)備住下來,剛剛放下行李,屋里傳來了孩子的啼哭,她急忙沖進(jìn)房間,照顧孩子;剛過一小會,她又想起圈里的鴨子還沒有喂食,又去喂食;喂到一半,又去煮飯,剛洗米,又去鋪床單……到頭來,什么也沒做成,卻開始埋怨上天給她的時間太少。你也許會嘲笑這位母親的愚蠢,但在我們身上,誰敢說他從來沒有矛盾過呢?沒像過課本里的“雨水”一樣目標(biāo)不專一呢?

長江后浪推前浪,我們應(yīng)該學(xué)***今來的名人那種“滴水穿石”的精神,“滴穿”我們理想路上的“擋路石”吧!12月8日xx原文:你可能不相信滴水和石頭真的存在。

但是,就在安徽廣德的太極洞里,就有著“滴水穿石”的景象。那是因為頂部的水不斷地從石頭的裂縫中滴落下來。隨著時間的推移,下面的石頭被水滴穿透。其實,很多名人都有這樣的精神。比如愛迪生、李時珍,他在電學(xué)上孜孜不倦,走遍了中國的大部分地區(qū),在21世紀(jì),每天畫三幅齊白石回首我們,難免會有點慚愧。

為什么呢?因為許多同學(xué)目標(biāo)不專一,今天去搞這,明天去搞那,三天打魚兩天曬網(wǎng),得來一個最簡單的后果——什么事都做不了。這不禁讓我想起了一個故事,叫做《“很忙”的母親》。

就有這樣的一個母親,帶著兒子來到一家新房子里,準(zhǔn)備住下來,剛剛放下行李,屋里傳來了孩子的啼哭,她急忙沖進(jìn)房間,照顧孩子;剛過一小會,她又想起圈里的鴨子還沒有喂食,又去喂食;喂到一半,又去煮飯,剛洗米,又去鋪床單,……,到頭來,什么也沒做成,卻開始埋怨上天給她的時間太少。你也許會嘲笑這位母親的愚蠢,但在我們身上,誰敢說他從來沒有矛盾過呢?沒像過課本里的“雨水”一樣目標(biāo)不專一呢?

長江后浪推前浪,我們應(yīng)該學(xué)

讀了這篇文章,使我深有感觸:水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。在實際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要專心一志而不是三心二意,持之以恒而不是半途而廢,更不要知難而退,就一定可以成功。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。不是嗎?如果李時珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于,讓他那本中藥巨典《本草綱目》的問世了。

美國發(fā)明家愛迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明,是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完有一千多項發(fā)明專利權(quán)。知道嗎?現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。

還有瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,共100多項,而他最為突出的發(fā)明則是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個人生,這不正體現(xiàn)了他們滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。在這里,作者提倡的是一種精神,就象我們讀書一樣,一口不胖,在這里我有一個損失:

有一次,我發(fā)了一張試卷,然后我又仔細(xì)又仔細(xì)地做了。有兩個難題我解不出來。畢竟,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的估計。于是,我先做完其他題,再回過來看這些題。

天氣雖然涼爽,可我卻全身燥熱,情緒暴躁。看著這兩個問題,我會托著下巴一會兒,用兩只眼睛看著天花板,好像上面刻著答案。一會兒又把筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可無論我怎么想,躲在我記憶深處的那幾個字就是不肯出來。

我的大腦和神經(jīng)似乎都快死了。我不能坐牢。這就是我平時沒有認(rèn)真聽講的后果。今后只有我們把“滴水穿石”的精神貫穿到學(xué)***,通過刻苦學(xué)習(xí),一點一點地學(xué),一個一個問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎(chǔ)。

滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能理解這一點,并在未來加以實踐,我們將受益匪淺。你也許不會相信,滴水穿石的事情真的存在。

但是,就在安徽廣德的太極洞里,就有著“滴水穿石”的景象。那是因為頂部的水不斷地從石頭的裂縫中滴落下來。隨著時間的推移,下面的石頭被水滴穿透。其實,許多的名人都有著這樣的精神,比如,對電學(xué)孜孜不倦的愛迪生,走遍大半個中國的李時珍,每天作畫三幅的齊白石……反觀起處在21世紀(jì)的我們,難免會有些自慚形穢。

為什么呢?因為許多同學(xué)目標(biāo)不專一,今天去搞這,明天去搞那,三天打漁兩天曬網(wǎng),得來一個最簡單的后果——什么事都做不了。這不禁讓我想起了一個故事,叫做《“很忙”的母親》。

就有這樣的一個母親,帶著兒子來到一家新房子里,準(zhǔn)備住下來,剛剛放下行李,屋里傳來了孩子的啼哭,她急忙沖進(jìn)房間,照顧孩子;剛過一小會,她又想起圈里的鴨子還沒有喂食,又去喂食;喂到一半,又去煮飯,剛洗米,又去鋪床單……到頭來,什么也沒做成,卻開始埋怨上天給她的時間太少。你也許會嘲笑這位母親的愚蠢,但在我們身上,誰敢說他從來沒有矛盾過呢?沒像過課本里的“雨水”一樣目標(biāo)不專一呢?

長江后浪推前浪,我們應(yīng)該學(xué)***今來的名人那種“滴水穿石”的精神,“滴穿”我們理想路上的“擋路石”吧!12月8日xx原文:你可能不相信滴水和石頭真的存在。

但是,就在安徽廣德的太極洞里,就有著“滴水穿石”的景象。那是因為頂部的水不斷地從石頭的裂縫中滴落下來。隨著時間的推移,下面的石頭被水滴穿透。其實,很多名人都有這樣的精神。比如愛迪生、李時珍,他在電學(xué)上孜孜不倦,走遍了中國的大部分地區(qū),在21世紀(jì),每天畫三幅齊白石回首我們,難免會有點慚愧。

為什么呢?因為許多同學(xué)目標(biāo)不專一,今天去搞這,明天去搞那,三天打魚兩天曬網(wǎng),得來一個最簡單的后果——什么事都做不了。這不禁讓我想起了一個故事,叫做《“很忙”的母親》。

就有這樣的一個母親,帶著兒子來到一家新房子里,準(zhǔn)備住下來,剛剛放下行李,屋里傳來了孩子的啼哭,她急忙沖進(jìn)房間,照顧孩子;剛過一小會,她又想起圈里的鴨子還沒有喂食,又去喂食;喂到一半,又去煮飯,剛洗米,又去鋪床單,……,到頭來,什么也沒做成,卻開始埋怨上天給她的時間太少。你也許會嘲笑這位母親的愚蠢,但在我們身上,誰敢說他從來沒有矛盾過呢?沒像過課本里的“雨水”一樣目標(biāo)不專一呢?

長江后浪推前浪,我們應(yīng)該學(xué)

***今來的名人那種“滴水穿石”的精神,“滴穿”我們理想路上的“擋路石”吧!xx年12月8日

指導(dǎo)老師:洪寶珠]

滴水穿石啟示讀后感(篇13)

上個星期二,我們開始學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文給了我很多、很重要的知識,讓我受益匪淺。

這篇課文主要講的是“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,每個人都堅持不懈、鍥而不舍。這樣才能完成我們美好的理想,這樣,沒有什么事情做不成的。

這篇課文也給我們介紹了三個成功人士:李時珍、愛迪生、齊白石。

李時珍從小立志學(xué)醫(yī),翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十多年的努力,終于編寫成一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。

愛迪生沒有受過正規(guī)教育,他當(dāng)過小販,當(dāng)過報務(wù)員等,讓人看不起。但他迷戀電學(xué)實驗研究,經(jīng)過不懈努力,取得了白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等一千多項發(fā)明權(quán),最后贏得了“科學(xué)家”這個稱號。

齊白石是世界著名的大畫家,他的畫深受各國人民的喜愛。正因為他仔細(xì)觀察,刻苦好學(xué),他的畫才會這么出色。

這些,都是滴水穿石的作用。如果愛迪生、齊白石不經(jīng)過勤奮,不經(jīng)過努力,是不可能取得這樣大的成功的。正因為他們有這種“滴水穿石”的精神,他們才能成功。

我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從小多努力,刻苦學(xué)習(xí),不怕挫折,學(xué)好本領(lǐng),長大為國做貢獻(xiàn)。

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