關(guān)于親情周記匯集11篇

親情周記。

周記是以文字記錄方式，記錄個(gè)人一周發(fā)生的事情。在學(xué)習(xí)時(shí)，班主任通常會(huì)每周布置一篇周記。撰寫(xiě)周記能夠使我們更清晰地了解自己的行為動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀。如果您不太清楚寫(xiě)周記的要點(diǎn)，欄目小編為您提供了相關(guān)資訊供您參考，并建議您將本頁(yè)添加到收藏夾，以便以后查找。

關(guān)于親情周記(篇1)

那些親情的溫暖-周記200字

來(lái)到這個(gè)世界，注定有一些人愛(ài)著我們，勝過(guò)愛(ài)他們自己，沒(méi)有理由，無(wú)需原因。這是血脈里的溫暖，是生生世世牽扯不斷的情感。這些情感的暖流一直在，但因?yàn)樗B著柴米油鹽，浸淫著生活瑣碎，常常被我們忘記，或者只道是尋常，乃至誤解甚至惱恨。

但只要用心，又常常會(huì)在一瞬間，被他（她）的輝光照亮，就像朱自清的《背影》、龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，綿長(zhǎng)，雋永，輕易把我們打動(dòng)。而更多時(shí)候，往往等到想起來(lái)，明白過(guò)來(lái)，已經(jīng)陰陽(yáng)兩隔、欲訴無(wú)門(mén)，痛何如哉！此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然

天冷了，讓我們打開(kāi)記憶，溫習(xí)這些親情的溫暖，且行且珍惜

薦評(píng)老師：殷濤

關(guān)于親情周記(篇2)

今天，老師走進(jìn)教室，跟我們說(shuō)：我們今天來(lái)玩一個(gè)親情游戲好不好!好!我們都很興奮，卻不知道里面暗藏玄機(jī)。

老師讓我們找出一本本子，翻到最干凈一頁(yè)，讓我們寫(xiě)下我們最?lèi)?ài)的人，我毫不猶豫地寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、外公、外婆，可后來(lái)，老師叫我們劃去一個(gè)自己最?lèi)?ài)的人，我皺緊眉頭，思想斗爭(zhēng)，才將外公劃去，我的心如刀絞，腦袋里想起了外公騎三輪車(chē)馱著我，到了山上，我在一邊玩耍，而外公卻在陡峭的竹林中找著筍。

可后來(lái)老師居然又叫我們劃去一個(gè)人，我的手非常沉重，可我必須劃，我劃去外婆.。此時(shí)我的心更痛了，我想起了外婆慈祥的面孔，有一種想哭卻哭不出來(lái)的感覺(jué)。

最后，老師叫我們把最后二個(gè)人劃去，我的心仿佛被刀割斷了，我想起爸爸陪我造模型，我不會(huì)造的地方，他總會(huì)教我怎么造;媽媽總是嚴(yán)格教我寫(xiě)作業(yè)，最后我考的成績(jī)上升了，媽媽也從來(lái)不跟我搶功勞。沒(méi)了爸爸、媽媽?zhuān)覀冞€能干什么?

通過(guò)這次的游戲,讓我更珍惜與親人的時(shí)光。

關(guān)于親情周記(篇3)

灰灰要過(guò)生日啦，灰太狼要給他舉辦一個(gè)最豪華個(gè)生日派對(duì)，小灰灰把請(qǐng)諫發(fā)給小羊，小羊不知該不該要去，勇敢的喜羊羊說(shuō)我?guī)Т蠹胰ァ?/p>

到啦狼堡，灰太狼一見(jiàn)到小羊，就立刻撲了過(guò)去。沒(méi)想到被小灰灰攔住?；姨钦f(shuō)兒子讓開(kāi)馬上我們就有美味的羊肉吃啦。小灰灰說(shuō)喜羊羊?yàn)槲覀兦嗲嗖菰隼屈N多貢獻(xiàn)我們?yōu)槭颤N還要吃他?；姨钦f(shuō)他那些破貢獻(xiàn)我也能做出來(lái)，兒子今天我要送你一個(gè)炸羊腿。小灰灰說(shuō)，我不要吃，喜羊羊是我的朋友，爸爸你們就在一起為青青草原做貢獻(xiàn)吧，小灰灰懷著渴望的神情說(shuō)。

老虎大叔和長(zhǎng)頸鹿大嬸也紛紛勸灰太狼，紅太狼走過(guò)來(lái)說(shuō)里就滿(mǎn)足兒子的愿望吧?；姨墙K于答應(yīng)啦。

小灰灰用親情感化了狼與羊的仇恨，從今以后狼與羊和睦相處

關(guān)于親情周記(篇4)

人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜一切，當(dāng)然，包括親情。

當(dāng)父母給予我們生命，我們呱呱墜地時(shí);當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，撲到父母懷中時(shí);當(dāng)我們喊出第一聲爸爸，媽媽時(shí)!父母因此興奮不已，那濃濃的親情有誰(shuí)能奪去?沒(méi)有人能奪去這無(wú)私的親情!

當(dāng)我們踏進(jìn)幼兒園號(hào)啕大哭時(shí)，看著父母的背影，會(huì)怎么想呢?當(dāng)我們回到家里，因看動(dòng)畫(huà)片而不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)父母那絕情的一按，你會(huì)怎么看?上小學(xué)后，作業(yè)亂做，對(duì)父親冷酷的一巴掌，你又會(huì)怎么想?仇視?肯定不是!從幼兒園回家后，我們肯定會(huì)撲到母親的懷抱;在不情愿地寫(xiě)完作業(yè)后，父母打開(kāi)電視，我們一定會(huì)趴在父母肩上;在挨打之后，工工整整地寫(xiě)完作業(yè)，看到父親贊許的目光，我們有的，只是成功后的喜悅--親情無(wú)恨!

在親情中，走到高考臨近的日子，在父母的催促下，放下手中的資料，極不情愿地走向那渴望以久!第二天早上，天還沒(méi)亮，又在父母的催促下，離開(kāi)舒適的床去學(xué)校!高考了，帶著父母的鼓勵(lì)--別緊張，我們相信你走進(jìn)考場(chǎng)!錄取通知書(shū)回來(lái)了，考上重點(diǎn)大學(xué)了!父母把從未有過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)給了我們!一家老小沉浸在喜悅中，親情濃郁!誰(shuí)能將這些用金錢(qián)買(mǎi)走?沒(méi)有人--親情無(wú)價(jià)!

的確，親情是世間最珍貴的，雖古人有一寸光陰一寸金的說(shuō)法，但一寸光陰能換來(lái)一分親情嗎?愛(ài)迪生的成功與母親的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的，徐霞客能游遍祖國(guó)河山，離不開(kāi)母親的決心;孟子，沒(méi)有母親的三遷能成為大學(xué)問(wèn)家嗎?不能!

因此，我們應(yīng)珍惜親情，親情無(wú)價(jià)!

關(guān)于親情周記(篇5)

人間最無(wú)私的情是親情，人間最感人的情是親情，人間最溫馨的情還是親情。親情是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。親情可撐起一片愛(ài)的天空，讓人沉浸在愛(ài)的海洋。

印象中，外婆是個(gè)很守舊的人，常穿著樸素的衣服，喝著淡而無(wú)味的茶，在這氤氳中度過(guò)了一天。她的愛(ài)亦如茶水一般，淡淡的，清清的。

我的生日向來(lái)都很隆重，在朋友、父母的祝福中度過(guò)，惟獨(dú)沒(méi)有外婆。

又一個(gè)生日來(lái)了，父母出差，我得獨(dú)自一個(gè)人在家，外婆得知，便要我去她家，說(shuō)要為我舉辦生日會(huì)。我滿(mǎn)口答應(yīng)，卻根本沒(méi)往心里放。

生日當(dāng)天，不知是滿(mǎn)不在乎，還是不愿意，總之，我忘了，忘得一干二凈，也沒(méi)給外婆打電話(huà)。日子一天天地過(guò)去了，這件事也淡忘了……

再次見(jiàn)到外婆，是幾個(gè)星期后，在醫(yī)院的病床上?？粗n白的臉頰，枯槁的手，我心里一陣激動(dòng)，說(shuō)不清是不安還是內(nèi)疚?；氐酵馄偶?，表姐把我拉到一邊，悄悄地說(shuō)：“你生日那天，外婆做了一桌飯菜，還買(mǎi)了一本書(shū)說(shuō)要送你，把我們兄弟姐妹都叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)要給你一個(gè)驚喜。你沒(méi)來(lái)，她卻一直在等，總是說(shuō)你一定會(huì)來(lái)的，又不讓我們打電話(huà)……”

我顫著手打開(kāi)書(shū)，赫然看見(jiàn)一段用紅線(xiàn)圈住的話(huà)：“只有默默關(guān)懷，愛(ài)護(hù)你的人才是真正為你著想的人。其實(shí)，愛(ài)淡如茶，也濃于茶。”

是的，對(duì)于外婆的親情，我以前未能細(xì)細(xì)體會(huì)，以致以致無(wú)法真正領(lǐng)悟?？粗潜緯?shū)上的話(huà)，我強(qiáng)忍了許久的淚終于落了下來(lái)。

親情，是人間最無(wú)私，最感人，最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。它可讓人沉浸在愛(ài)的海洋里。親情是一筆無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的財(cái)富，因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。

關(guān)于親情周記(篇6)

親情是世上最溫暖的字眼，在十幾年的成長(zhǎng)中，我感悟到親情的含義，明確我心中的親情。

我心中的親情應(yīng)是“無(wú)所顧忌”，記得一次老媽不慎被車(chē)門(mén)碰到，磕到頭部，消息傳到家中，一片寂靜，晴空霹靂已不足以形容，大家全部沖了出去，舅舅帶著180斤的體重跑到現(xiàn)場(chǎng)抱起160斤的老媽上了車(chē)，飛般到了醫(yī)院，而醫(yī)生卻悠哉悠哉，舅舅面紅耳赤，氣喘吁吁一把抓住醫(yī)生“治不了就怎樣也不會(huì)放過(guò)你！”此時(shí)，沒(méi)有理性，由于親情，沒(méi)有顧及，由于親情，而舅舅倒在了醫(yī)院床上是沒(méi)有自己，由于親情，親情的力量是無(wú)窮的。

我心中的親情應(yīng)該是“有裂有合”。家家有本難念的經(jīng)，親人之間也難免爭(zhēng)吵，有一次外公，外婆打得互不理睬，我們卻不能插嘴，到了晚上，吃飯時(shí)，兩互不說(shuō)話(huà)，然而在盤(pán)子中的菜只有一點(diǎn)時(shí)，卻又相互相讓?zhuān)H情本應(yīng)無(wú)價(jià)，無(wú)論再大不合，由于親情的無(wú)價(jià)，親情的可貴能沖淡一切，親情的可貴足以抵消一切的糾爭(zhēng)，代替一切。

我心中的親情是團(tuán)圓，一個(gè)大家庭怎能分開(kāi)，每當(dāng)過(guò)年，外面下著鵝毛大雪，冷風(fēng)呼呼地吹，樹(shù)枝突兀地立在寒風(fēng)中，我們一家人聚在一起，形成愛(ài)的暖流，抵御著寒風(fēng)，怎會(huì)再冷？親情不應(yīng)如此團(tuán)圓嗎？正因團(tuán)圓，親情才會(huì)日益增進(jìn)??！親情的團(tuán)圓是最溫暖的。

我心中的親情是最偉大的力量，是最珍貴的寶藏更是最溫暖的火爐，親情在我心中是無(wú)法替代的，又是能替代一切的，親情已占據(jù)我的心，我心中的親情是如此。

關(guān)于親情周記(篇7)

要說(shuō)起我們班誰(shuí)的口才最好，每個(gè)人的答案都是一樣的，那就是邵軍。不過(guò)，這位大名鼎鼎的人物好口才用的不是地方，他都把好口才都用在拍馬屁上了，所以得了個(gè)雅號(hào)，叫馬屁精。

邵軍第一個(gè)拍馬的對(duì)象當(dāng)然是我們的老班吳老師，每次吳老師來(lái)上過(guò)課后，邵軍就和老師粘上了。這不，你聽(tīng)，馬屁精又開(kāi)始滔滔不絕了：吳老師，您真是太有風(fēng)度了，別人都是越活越來(lái)，您怎么就像吃了仙丹一樣越活越年輕呀，有您來(lái)當(dāng)我們的班主任，實(shí)在是我們班級(jí)的榮幸，而且，您又那么辛苦操勞，盡心盡力，在您的教導(dǎo)下，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是天才兒童，您吳老師早就對(duì)他這一套了解得很透徹了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，徑自走進(jìn)了辦公室，只可憐了跟在后面的幾位同學(xué)，拼命地忍住笑意。跑到一個(gè)偏僻的角落里，才爆發(fā)出來(lái)，笑得前仰后合。

馬屁精雖然口才好，可是做起事情來(lái)并不好。今天，他在走廊上練習(xí)加速跑，不小心撞到了林芬身上。林芬生氣地一拉臉，正想數(shù)落他幾句。誰(shuí)知道，邵軍一看人家的臉色就知道會(huì)發(fā)生什么事情了，趕緊使出他的保命招數(shù)，口若懸河地拍上了：林芬呀，你真不愧是我們班的班花，那么漂亮，而且脾氣溫柔，你這樣高貴的大人物就不要和我一般見(jiàn)識(shí)，所謂大人不計(jì)小人過(guò)，你和我斤斤計(jì)較，就不好了，你要可憐了林芬同學(xué)被弄得哭笑不得，幾次張嘴都說(shuō)不出話(huà)了，無(wú)奈，只得一甩頭，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

關(guān)于親情周記(篇8)

看看腕上的手表，我不由得加快腳步，向教學(xué)樓跑去，手上拿的是哥哥送的食物。[實(shí)用文書(shū)網(wǎng) wWw.WEi508.coM]

放學(xué)鈴響了，我與同學(xué)說(shuō)著話(huà)，慢悠悠地走下了樓梯，匆匆與同學(xué)告別，馬上沖進(jìn)了藍(lán)白的“海洋”，身旁全是高中部的學(xué)生，看著他們向餐廳沖去，我卻反其道而行，朝著大門(mén)口奔去，一會(huì)兒，“海洋”退潮了，露出了大地，我像一只擱淺的魚(yú)兒，為了找回大海，瘋狂掙扎。終于，跨越了三幢教學(xué)樓，看到了棲腳點(diǎn)。我趕緊加快步伐，沖了過(guò)來(lái)。

表面平靜地接過(guò)哥哥遞過(guò)來(lái)的食物，與哥哥寒暄了幾句，便離開(kāi)了，拿著哥哥送的食物，回到了教學(xué)樓，內(nèi)心卻不由得泛起一陣波瀾。

多少年了，一直是在與哥哥的不愉快中度過(guò)了，我曾以為，我擁有的是一個(gè)假哥哥，一個(gè)只會(huì)欺負(fù)我的壞哥哥。原來(lái)，我們之間還有著割不斷的親情，想著想著，一段段回憶再次涌上心頭。

依稀記得，小時(shí)候，媽媽沒(méi)時(shí)間管我，身旁陪伴大都是哥哥，哭鬧時(shí)，有哥哥的安慰，孤獨(dú)時(shí)，有哥哥的陪伴。

有一個(gè)夏天的正午，淘氣的我不愿入睡，纏著媽媽給我切西瓜。可西瓜還沒(méi)切好，我就已經(jīng)進(jìn)了醫(yī)院，原來(lái)是媽媽沒(méi)切好西瓜，我就去搶了，媽媽沒(méi)有及時(shí)停下刀，一下切在了我的手指上，我一下子痛哭了，哥哥連忙抱起我，拿著衛(wèi)生紙，抱住我的中指，叫上爸爸帶著我到醫(yī)院，這一切，都是哥哥與我血脈相通，骨肉相連的親情吧。

或許因?yàn)楝F(xiàn)在成熟了吧，不知何時(shí)我竟將這份親情藏在心底，而又時(shí)時(shí)憶起。

關(guān)于親情周記(篇9)

校門(mén)口的身影,親情作文,周記400字

人，一生下就要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)挫折，但也會(huì)受到一份份關(guān)心和一陣陣溫暖。在我來(lái)到這個(gè)美好的世界時(shí)，家人就給了我不計(jì)其數(shù)的關(guān)愛(ài)。但在這些關(guān)愛(ài)中，最讓我感動(dòng)、最讓我煽然淚下的，就是校門(mén)口的身影。

五年級(jí)時(shí)，我參加了校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)，那都是很累的運(yùn)動(dòng)，每天都要訓(xùn)練到六點(diǎn)才能回家。一天的課已經(jīng)夠我受了，還要再訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)，我的身體幾乎要散架了，再走路回家真是累趴下了。一天，回到家里，把書(shū)包往邊上一扔，啪地一下躺在床上直喊：累啊累。媽媽聽(tīng)到我的報(bào)怨便提議：要不我早點(diǎn)下班來(lái)接你。我一聽(tīng)到這個(gè)連忙點(diǎn)頭。就這樣，媽媽每天都來(lái)接我，時(shí)間長(zhǎng)了，我已經(jīng)把這看成是一件平常事了。在一次訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，一位隊(duì)友說(shuō)：小維維，你媽媽每天都來(lái)接你，真幸福啊。聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)感到，媽媽每天要匆匆忙忙地趕到學(xué)校來(lái)是一件多么辛苦的事啊，還要持之以恒，幾個(gè)月都這樣堅(jiān)持下來(lái)，多么不容易啊。

有一天，天氣很冷，我在訓(xùn)練時(shí)，轉(zhuǎn)頭看了看校門(mén)外，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等我了。她看到我的目光停留在她那，對(duì)我笑了笑，那笑容是多么的慈祥，我心想，媽媽的笑容后面是每天的辛苦，我卻看不到，但我能感覺(jué)得到。

回到家，從媽媽身上看不出一點(diǎn)點(diǎn)疲憊的樣子?jì)寢屵€是一如既往的照顧我，天天接送我，有時(shí)還要在車(chē)上等很長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，呆呆的等一分鐘，已經(jīng)很長(zhǎng)了，憑空想像一下，30分鐘有多么漫長(zhǎng)。

每一天，我都能看見(jiàn)校門(mén)口的人影，每次看到這人影，我心中的一絲絲情意慢慢被勾起。

關(guān)于親情周記(篇10)

國(guó)慶節(jié)這天，我和爸爸、媽媽一同到街上逛逛。昭平的文化廣場(chǎng)里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，人流如織，人們唱著歌兒閑耍著，動(dòng)聽(tīng)的歌聲此起彼伏。孩子們鬧得最歡了！在游樂(lè)場(chǎng)里你追我逐，左手一串糖葫蘆，右手一把糖，臉上的笑容比鮮花還燦爛。

街道上更是熙熙攘攘，人山人海。貨攤上來(lái)自各地的商品琳瑯滿(mǎn)目，叫人眼花繚亂。有的攤主為了吸引顧客，放了一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使人心馳神往；有的商家還自編了一道道廣告詞：一個(gè)在賣(mài)果皮削的小商販編了這么一道有趣的廣告詞：長(zhǎng)江水浪打浪，切蘿卜起波浪，切成片，削成絲，掀起一個(gè)大波浪，大波浪，小波浪，長(zhǎng)江水來(lái)浪打浪！快快來(lái)，買(mǎi)了一個(gè)又來(lái)一個(gè)&&他邊唱邊做示范，手下堆滿(mǎn)了五顏六色的、形狀變化多端的各色瓜片、蘿卜絲，好看極了，小商販也唱得動(dòng)聽(tīng)極了，一下子就把顧客們的眼光吸引過(guò)來(lái)了；還有的為了讓顧客相信自己的商品的質(zhì)量上乘，真材實(shí)料，紛紛拿出看家本領(lǐng)，做各種示范：賣(mài)衣鉤的小伙子，把幾個(gè)沉沉的磚頭用繩子綁在衣鉤上，使人看了驚詫不已。還有些人在攤位與攤位之間，或顯眼的位置擺上個(gè)冰柜，掛個(gè)牌子，上面寫(xiě)到：有冰淇淋、礦泉水等各類(lèi)冷飲出售。他們抓住顧客心理，有的顧客走著走著，口渴了，肚子餓了，可以很方便地買(mǎi)上一點(diǎn)。這些人可真有經(jīng)濟(jì)頭腦！

關(guān)于親情周記(篇11)

閱讀，許多人認(rèn)為閱讀就是讀一樣，認(rèn)一認(rèn)就好了。不，我認(rèn)為的閱讀，是感受它，體會(huì)它，仿佛說(shuō)這好似你的一般。當(dāng)然，閱讀不僅僅局限于課本，親情也不例外。

我閱讀的親情，用四個(gè)字來(lái)概括：酸，甜，苦。

酸

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，但或許其中的經(jīng)歷會(huì)不一樣。在我小的時(shí)候，爸媽對(duì)我都很好，可是他們希望我能獨(dú)立起來(lái)，由于他們說(shuō)，他們并不會(huì)跟我一輩子，一輩子保護(hù)我。身為一個(gè)孩子，并且是個(gè)小女孩，當(dāng)然不會(huì)理解爸媽的苦心。他們慢慢對(duì)我“狠心”，在我四五歲的時(shí)候，讓我一個(gè)人過(guò)馬路。他們只會(huì)說(shuō)：“你一定要當(dāng)心車(chē)?！蔽倚⌒囊硪淼剡^(guò)了馬路，上臺(tái)階，甚至當(dāng)我摔倒時(shí)，我也一聲不哼，那個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心充滿(mǎn)辛酸，有苦說(shuō)不出。

甜

就在爸媽的工作越來(lái)越忙，甚至沒(méi)有照顧我的時(shí)間，我在上初中以前，我們一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其樂(lè)融融。放了假，老爸老媽帶我去游玩，我覺(jué)得和老爸老媽在一起時(shí)十分快樂(lè)的，那個(gè)滋味就是“甜”！

苦

在我八九歲那天，我還在學(xué)校，老師說(shuō)老爸來(lái)接我。在路上，老爸一句話(huà)不說(shuō)，一直帶我去爺爺家，半路上，老爸哭了，說(shuō)爺爺走了。我先是一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，難以接受這個(gè)事實(shí)。之前，爺爺最疼我，把我當(dāng)作珍寶，而現(xiàn)在……頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，心里有說(shuō)不完的“苦”。

閱讀是一本十分重要的本領(lǐng)，閱讀好每一件事物，都令你成長(zhǎng)許多。親情是我最?lèi)?ài)，并且，閱讀是最好的一部分。

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