微笑的美麗作文記敘文匯總

作文記敘文。

基于網(wǎng)友的需要，欄目小編整理了微笑的美麗作文記敘文，在讀書的時(shí)候作文是必不可少的，寫作可以豐富我們的內(nèi)心世界。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力，寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？

微笑的美麗作文記敘文(篇1)

我喜歡微笑，喜歡她那輕盈無(wú)跡的美，更喜歡那充滿陽(yáng)光的美麗。

微笑是生命開放的美麗的花朵，如蓓蕾初綻，柔美動(dòng)人。如潺潺小溪：清澈，淡遠(yuǎn)，恬靜，和諧，

微笑給人以從容，微笑給人以自信，微笑給人以堅(jiān)強(qiáng)。

自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露，來(lái)自生活，發(fā)于心腦，現(xiàn)于臉龐，樂(lè)于全身，是心靈的凈化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出，流經(jīng)青青潔凈的山石，流經(jīng)山花爛漫的崖畔，涌現(xiàn)于山的臉龐，顯現(xiàn)出一種無(wú)與倫比的柔美。

人生不可能總是一帆風(fēng)順，難免要磕磕絆絆，失敗之后我們需要什么？不是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，不是灰心喪氣的絕望，而是微笑，從心底發(fā)出的對(duì)自己的微笑，鼓勵(lì)自己，鞭策自己，不斷看到希望，不斷向前奮進(jìn)。

巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)能干的人是財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀円錾畹膹?qiáng)者，將挫折作為對(duì)自己的激勵(lì)，每天都保持樂(lè)觀；總之，微笑面對(duì)人生，這樣就終能獲得成功。

微笑面對(duì)人生是一種境界，也許閱歷豐富的老者知道，而壯志凌云的少年狂者卻不知道；也許淡泊明志的圣人知道，而急功近利的小人卻不知道。但它卻是度過(guò)暴風(fēng)雨的法寶。

自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露，來(lái)自生活，發(fā)于心腦，現(xiàn)于臉龐，樂(lè)于全身，是心靈的凈化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出，流經(jīng)青青潔凈的山石，流經(jīng)山花爛漫的崖畔，涌現(xiàn)于山的臉龐，顯現(xiàn)出一種無(wú)與倫比的柔美。

不要吝嗇你的歌聲，不要吝嗇你的微笑，請(qǐng)把你的微笑留下。

微笑的美麗作文記敘文(篇2)

遠(yuǎn)方，一個(gè)錦繡的地方。擁有錦繡的微笑才能有遠(yuǎn)方。

有錦繡的微笑，就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花，預(yù)備在教師節(jié)送給我最敬愛(ài)的老師，拿著花兒，走進(jìn)教室，給老師一個(gè)最誠(chéng)摯的微笑，老師，教師節(jié)快樂(lè)！用一個(gè)微笑，我收成了一個(gè)老師給我的更美的微笑。在公交車上，不小心被別人踩了一腳，好疼??！真對(duì)不起，其實(shí)不好意思。我還以了一個(gè)最善意的微笑，不要緊。有了微笑，我發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系更加融洽了。

有了錦繡的微笑，就是有了與難題抗?fàn)幍臍饬Α?．12，一個(gè)令所有人傷心的日子。我們的.親人去了，我們的家園沒(méi)了，我該何去何從？我該怎么辦？誰(shuí)能夠告訴我？我已沒(méi)有勇氣再微笑了。我們堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人沒(méi)有選擇絕望，而是待風(fēng)雨之后，對(duì)著那錦繡的彩虹，露出一個(gè)最自信的微笑，加油汶川！加油中國(guó)！我們一定能行！一定能行！任何難題都能戰(zhàn)勝！是微笑給了我們與天災(zāi)抗?fàn)幍挠職?，氣力。有了微笑，我們中?guó)人更加自信了，更加堅(jiān)強(qiáng)了！誰(shuí)可以否認(rèn)微笑的氣力是無(wú)限大的呢？

有了錦繡的微笑，有了最錦繡的微笑，我們便能為追求神秘的遠(yuǎn)方提供氣力，提供但愿，提供處世的上風(fēng)。

誠(chéng)然，微笑我們都很需要?？墒钦l(shuí)又敢說(shuō)追求我心中的遠(yuǎn)方，不需要微笑！沒(méi)有微笑，人就如一具行尸走肉，一具沒(méi)有任何情緒的行尸走肉，既然是行尸走肉，又何談追求遠(yuǎn)方呢？

微笑的美麗作文記敘文(篇3)

一個(gè)微笑雖說(shuō)平凡，卻足以撼動(dòng)一顆心靈;一個(gè)微笑雖說(shuō)平常，卻總令人暖意融融;一個(gè)微笑雖說(shuō)平淡，卻值得去回味一生。

記得我才轉(zhuǎn)到現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校時(shí)，還帶著一絲膽怯。往日的放肆勁兒，怎么也發(fā)揮不出來(lái)。不變的，只有平時(shí)一直掛在臉上的微笑。

打從上第一節(jié)課的時(shí)候開始，我被安排在一位高挑個(gè)頭的男生旁邊。落座以后，我鼓起勇氣，微笑地對(duì)他說(shuō)：從今天起，我們就是同桌了，請(qǐng)多關(guān)照。同桌也滿臉微笑地看了我一眼，露出白白的小虎牙，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同桌的微笑，很美麗!是故事的開始，是友誼的見(jiàn)證。

轉(zhuǎn)眼到了元旦，學(xué)校組織晚會(huì)，我被推薦當(dāng)了主持人。站在舞臺(tái)中央，刺眼的聚光燈直晃眼睛。好不容易適應(yīng)了，卻不由得愣住了臺(tái)下黑壓壓的一片，全校師生都望著哩!我選好位置站定，情不自禁地倒吸一口氣，原本準(zhǔn)備好的臺(tái)詞，像是掉了線的磁帶，一段一段的，接不成串了。握在手里的話筒，也好像為我著急得渾身是汗。

就在這時(shí)，我看到了坐在臺(tái)下的老師。她微笑地向我投來(lái)深深的目光。這目光，透著信任的神情，像久違的甘露，滋潤(rùn)著我的心田;這微笑，似漫漫長(zhǎng)夜里的一道閃電，照亮了我眼前的萬(wàn)里夜空。我宛若被放回水中的魚兒，腦子頓時(shí)清醒了許多。那一刻臺(tái)詞如同泉水般涌上心頭。老師的微笑，很美麗!充滿信任，飽含大愛(ài)，給我力量!

晚會(huì)順利結(jié)束了，我來(lái)到后臺(tái)，媽媽連忙迎上前來(lái)，緊緊地?fù)е?，吧唧吧唧地親了又親。今天這場(chǎng)晚會(huì)主持得很棒，很完美。贊畢，開心地綻開了燦爛的笑容。媽媽的微笑，很美麗!充滿了對(duì)我的認(rèn)可，還有她滿滿的欣慰和自豪!

細(xì)心地品味生活，只要善于捕捉，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，無(wú)論什么時(shí)候，微笑都很美麗!

微笑的美麗作文記敘文(篇4)

生活中的微笑，有很多但我只覺(jué)得“她”的笑最為美麗。她雖然長(zhǎng)的不好看，但她的笑是我認(rèn)為最美麗的。

從小到大有許多人對(duì)我微笑過(guò)，而她才是最美麗的，她也就是我的媽媽。

在一次考試中，我因遲到了，被浪費(fèi)了幾分鐘，但我沒(méi)有氣餒，而是振作起來(lái)，繼續(xù)答題，考試過(guò)后，我因遲到而自責(zé)，回到家，媽媽問(wèn)我怎么樣？我卻說(shuō)：“老天像跟我開了個(gè)玩笑，我遲到了幾分鐘?！闭f(shuō)著說(shuō)著我就哭了。慢慢跑向我輕輕撫摸我的頭，她沒(méi)有問(wèn)我為什么遲到，而是微笑著安撫我。正如此，我這一門的成績(jī)就勉強(qiáng)考了個(gè)及格，而正是這個(gè)剛好及格，成為我暑假的一個(gè)梗，在這個(gè)暑假里，我很不開心快樂(lè)。

因?yàn)檫@個(gè)梗我沒(méi)有了玩耍的動(dòng)力，生怕分不到八年級(jí)的尖子班。那個(gè)假期我把自己關(guān)在屋里，整天都在自責(zé)：我那天為什么要遲到？偶爾媽媽會(huì)打開門，進(jìn)來(lái)之后微笑的對(duì)我說(shuō)：“吃點(diǎn)東西吧！”但我不為所動(dòng)，雖然看見(jiàn)了“她”的微笑。但只不過(guò)讓我的心情愉悅了一些而已，有時(shí)我會(huì)因?yàn)檎娴酿I而吃掉母親做的飯。

進(jìn)入八年級(jí)后，我每天都無(wú)力似的，與初中七年級(jí)時(shí)絲毫不同，內(nèi)斂了許多，而八年級(jí)的尖子班，一直是我向往的，我將這個(gè)事情告訴了媽媽，而媽媽卻夸我。媽媽微突而開心的說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，想上尖子班就要有志氣，自信心和動(dòng)力，不是說(shuō)的?！蔽颐靼琢藡寢屨f(shuō)的話動(dòng)了起來(lái)。我在家和學(xué)校一樣早上去晨跑之后再去學(xué)習(xí)，晚上可以適當(dāng)玩一會(huì)兒，休息一下。堅(jiān)持了許久，如愿所償，我成功了，再升九年級(jí)的時(shí)候，我升上了尖子班，整個(gè)人都快樂(lè)了起來(lái)，不知當(dāng)時(shí)有多么沖動(dòng)，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)它就要靠動(dòng)力。

每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力不同，只要拼盡全力，敢于拼搏，就會(huì)成功。微笑就是我的動(dòng)力，它像繭一樣讓我破繭而飛，它像燈塔一樣指引著我，它像真誠(chéng)的守護(hù)神一樣守護(hù)著我。

微笑的美麗作文記敘文(篇5)

生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當(dāng)你從 中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí)， 你是否意識(shí)到它就是一種微笑?一種最純 真、最友善、最美麗的微笑。

流逝的時(shí)光沖不淡記憶，這微笑使我 備感親切。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我 去幫媽媽買早餐。當(dāng)我把早餐裝好，從口 袋里想拿出錢來(lái)時(shí)，卻摸了個(gè)空。這時(shí)，我 才想起錢放在家里的茶幾上沒(méi)有拿來(lái)。我 的心緊張起來(lái)，要是賣早餐的人知道我沒(méi) 有錢，她會(huì)怎么處置呢?是把早餐搶回去 還是罵我一頓呢?如果我直接告訴她我沒(méi) 帶錢來(lái)，等下一次再還給她，她會(huì)相信我 嗎?我該怎么辦呀?正在我不知如何是好 的時(shí)候，老板娘似乎看出了我的心思，對(duì)我 說(shuō):“小妹妹，是沒(méi)帶錢嗎?”我紅著臉點(diǎn)了 點(diǎn)頭?！皼](méi)關(guān)系，下次再還也可以嘛?！薄暗?是……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她便搶著說(shuō):“什么?但是呀，你經(jīng)常光顧我的店，這一頓就算我 請(qǐng)你的吧!我的心里頓時(shí)涌出一股感激之 情，“謝謝”兩個(gè)字不由得從嘴里吐出。老 板娘望著我微微一笑，本來(lái)就小的眼睛此 時(shí)瞇成了一條縫，在陽(yáng)光下顯得那么慈祥。

一個(gè)善良慈祥的微笑令我難以忘懷， 一顆愛(ài)心融人了我的心里.

一個(gè)夏日的午后，我乘坐2路公共汽 車到奶奶家去玩。車上擠滿了人，我費(fèi)了 好大勁兒才擠上去。因?yàn)槭窍奶?，車上?各種味道混在一起，令人越發(fā)作嘔。我身 邊的一位老奶奶臉色很差，看起來(lái)十分不 舒服，只可惜我也沒(méi)能找到座位，不然我一 定讓給她。我多希望能有一位好心人讓座 給這位老奶奶啊!這時(shí)，一個(gè)童稚的聲音 從我身后傳來(lái):“老奶奶，我把位子讓給你 坐吧.”我回過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)看起來(lái) 七八歲的小姑娘.還沒(méi)等老奶奶推辭，她 便把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶 只好坐了上去.她對(duì)著小女孩笑了笑，小 女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出兩個(gè)淺 淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時(shí)變得微紅，大 大的眼睛眨了眨，顯得越發(fā)可愛(ài)了。

一個(gè)純真美麗的微笑留在我的記憶 中，也讓我看到了一顆閃光的童心。微笑 意味著理解與友善，微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài). 這微笑難道不是生活中的真、善、美的結(jié)晶 嗎?這微笑難道不就是編織社會(huì)和諧的快 樂(lè)音符，溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)紐 帶嗎?

微笑的美麗作文記敘文(篇6)

梧桐真不甘衰謝，樹葉迎風(fēng)尚有聲。

——題記

走進(jìn)學(xué)校，周圍都洋溢著但愿的氣味，輕風(fēng)拂面讓夢(mèng)想的紙飛機(jī)揚(yáng)帆起航……

這時(shí)你走進(jìn)教室，看著桌上的試卷，臉上露出了愁收留，看著滿卷的紅叉，你眼中的淚水好像快要奪眶而出，但你強(qiáng)忍住了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，徑直來(lái)到你的桌前，在你耳邊低語(yǔ)了幾句，便走上了講臺(tái)。下課后只見(jiàn)你抱著卷子和筆袋，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了老師的辦公室，當(dāng)你出來(lái)時(shí)，你臉頰旁多了幾行淚痕，你委屈而又無(wú)助，望著天邊的一縷斜陽(yáng)，你愈發(fā)的想家。晚上回到宿舍，你在大家熟睡后偷偷的爬了起來(lái)，看著一個(gè)個(gè)的標(biāo)題問(wèn)題，你茫然了。就這樣，時(shí)間一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……你終于做出來(lái)了，擦了擦額頭上的汗，看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)半夜已過(guò)……

第二天早晨又是一張卷子，你好像不再迷茫了，這時(shí)一張紙條飛在了你的桌上，你猶豫了，但終究你仍是扔掉了那張紙條。下戰(zhàn)書卷子發(fā)下來(lái)了，你注視著手中的試卷，臉上洋溢著喜悅，你多久沒(méi)有這樣開心過(guò)了，你完成了上次考試許下的100分的心愿，你快樂(lè)而又激動(dòng)，你悄悄地笑著，這好像是你結(jié)下的一個(gè)果實(shí)。不必說(shuō)你的堅(jiān)持，也不必說(shuō)你扔掉的那張紙條，但是晚上那亮著的明燈便注定了你會(huì)成功。

“一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)持，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪兒都是在飄流?！蹦阄⑿Φ臉幼恿钊司镁貌荒芡鼞?。

微笑的美麗作文記敘文(篇7)

微笑是最好的止痛藥。人生在世，失敗在所難免，正因?yàn)橛谐晒Φ南矏偱c失敗的苦楚，才組成了我們五彩的生活。

——題記

步入初中以來(lái)，給人的最大感覺(jué)就是考試多，平平凡凡的考試，不免有所失意。一眨眼，月考來(lái)了，盡管之前有很多考試，但卻只是在班上。面對(duì)一次全校大考，提心吊膽是不必說(shuō)的，然而我卻在如此重要的考試中失意了。

那是一個(gè)陰森的下午，老師在教室里報(bào)著考試的排名，久久未能聽見(jiàn)我的名字，一個(gè)個(gè)熟悉的人名，活像一把把陌生的尖刀，刺痛著我的心。那一張張?jiān)嚲砭拖褚粔K塊沉重的石頭，將我?guī)霟o(wú)底的深淵。下課了，教室里的人影越來(lái)越少，最后獨(dú)留我一個(gè)。

一人處在這與世隔絕之地，我迷茫的望著窗外，一朵朵烏云遮住了藍(lán)天，太陽(yáng)同樣也遮住了我的心。

不知什么時(shí)候，身后響起了腳步聲，越來(lái)越清晰，似乎正在向我靠攏。我不由自主的扭過(guò)頭去，是他，他臉上帶著從未停歇的笑容是那么的燦爛，以至于讓我忘記了前一秒的傷痛。慢慢的，他走到我的身前，這并未讓我感到驚訝，因?yàn)樗俏易钪牡呐笥寻。

很久很久，我們都沒(méi)說(shuō)話，只是他始終微笑對(duì)著我。我也不知所措的看著他。目光交匯的一剎那，我看到了一種從未有過(guò)的溫暖，加上他那始終不變的笑容，更像是一團(tuán)熊熊烈火點(diǎn)燃了這我心底最后一絲希望。

很久之后，他終于說(shuō)話了：“不要苦著臉，笑一笑帶走你的憂愁吧。”盡管只是一句毫不起眼的話，瞬間讓我體會(huì)到了笑的魔力，我的臉上也開始洋溢微笑，漸漸的變燦爛。

烏云始終未能抵擋住陽(yáng)光的威力，我心中的那一片烏云也消散在微笑之中。微笑是如此的神奇，又是如此的美麗，以至于醫(yī)治好了我心中的傷痛。

微笑的美麗作文記敘文(篇8)

美妙的樂(lè)曲，令人回味無(wú)限；杰出的畫作，讓人百看不厭；而神秘的微笑，又使人捉不透！

微笑能使人解除疲憊，能讓人心情舒暢。達(dá)·芬奇畫作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味！

蒙娜麗莎那微抿的嘴唇，微挑的嘴角，似乎是有話要對(duì)你說(shuō)，在那秀氣的嘴唇中流露出的舒適，淡雅的微笑，讓人覺(jué)得舒暢而溫柔，有時(shí)略含悲傷，有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切，又有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分自持，蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味，魅力無(wú)限。

每當(dāng)我傷必的時(shí)候，看到她，她就似乎在對(duì)我說(shuō)：“別傷心，等著吧！明天的你一定會(huì)更加快樂(lè)。”每當(dāng)我考砸的時(shí)候，看著她，她就似乎在對(duì)我說(shuō)：“不要緊！你在努力一把，下一次一定能考好！達(dá)·芬奇憑著他天才的想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的象征。

在一片萬(wàn)物復(fù)蘇的公園里，一位小朋友一不小心被石子絆了一跤，他立即在公園里抱頭大哭起來(lái)。她的媽媽聽見(jiàn)趕來(lái)，看到自己法寶變成這樣，我想有99%的媽媽都會(huì)立即把自己法寶扶起，哄一哄，安慰一下他們，而這位媽媽卻不一樣，她沒(méi)有立即扶起法寶，而是給了她一個(gè)會(huì)心的微笑。寶寶似懂非懂，但是，奇跡發(fā)生了！寶寶竟然不哭了。這時(shí)，媽媽把寶寶抱起，離開了公園。

微笑的魅力，能使戰(zhàn)役平息，紛爭(zhēng)緩和，只要人人都能給對(duì)方一個(gè)微笑世界就能變成夸姣的人間。

微笑的美麗作文記敘文(篇9)

過(guò)去的微笑沉淀了未來(lái)的天堂，記得金秋湖南的枯葉落在天空中，落在地球城市的霓虹燈上，穿過(guò)枯萎的花瓣。 燃燒的光輝。 你穿梭在燈光和葡萄酒的綠色中，唱著純真而流淚的歌。 年輕的眼睛里沒(méi)有世界的麻木，所以你哭了。 刺耳的節(jié)奏來(lái)自孩子對(duì)情感的真實(shí)表達(dá)。 當(dāng)行人再次像蝴蝶一樣在花簇中跳舞時(shí)，我看到了你快樂(lè)的身影。

你微笑的臉是最美麗的。 你的頭腦固定在春天的芬芳中，像夢(mèng)一樣的微笑是生活滄桑的無(wú)助。 回憶起夏天炎熱干燥的蟬的荒涼，使神秘的夜晚更加可怕，夜空轉(zhuǎn)瞬即逝，只有窗戶前面的孤獨(dú)的燈光在淚水的心里。 當(dāng)人們?cè)谛[的笑聲中睡覺(jué)時(shí)，你是唯一一個(gè)帶著失去的臉向前走的人。你不想讓別人保持孤獨(dú)，因?yàn)閴?mèng)想還沒(méi)有到來(lái)。 初冬的雪從你的眼睛里飄落下來(lái)，微笑著。我再次看到你的靈巧的身影在骨頭的風(fēng)和雪中滑翔。 我知道你已經(jīng)成功地度過(guò)了一個(gè)殘酷的夏天和一個(gè)成熟的悲傷的秋天，你的微笑給你的童年帶來(lái)了美麗。你喝了雪，笑了，決定在朦朧的歲月里。 你是唯一一個(gè)在寒冷的冬天沒(méi)有人競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人。

現(xiàn)在站在時(shí)間的前列是一個(gè)英俊而平靜的青少年。 我想知道你是否還記得在雪地里看花的微笑。 是啊，他們讓你長(zhǎng)大了，意識(shí)到生活。你一遍又一遍地微笑。 帶著微笑開始航行。 因?yàn)槲磥?lái)需要那種美麗。

微笑的美麗作文記敘文(篇10)

微笑是人類最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。

朋友，你會(huì)笑嗎。微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿了溫馨。

在我看來(lái)，許多好聽優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門非常美麗的語(yǔ)言。

老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，專心聽講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。

有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”他微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的`。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說(shuō)：“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫作業(yè)的。我微笑著說(shuō)：“我忘記了，對(duì)不起!”他的氣也就消了。微笑真的一門簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。（WwW.722331.cOm 教師資源網(wǎng)）

微笑是人類最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。

微笑的美麗作文記敘文(篇11)

我輕輕地走進(jìn)書房，準(zhǔn)備查找明天要用的資料，卻無(wú)意中看到了那本證書，那可是我第一本證書啊。我笑了笑，往事不禁涌上心頭。

那天上午，我在李老師的推薦下，來(lái)到了新景建材城參加“魅力之星”全國(guó)少兒藝術(shù)人才選拔大賽。臨賽前，臺(tái)上緊張的氣氛直逼我的心。我低頭看了看胸前的六號(hào)參賽牌，心里的大石頭像十五個(gè)吊桶——七上八下。在緊張的氣氛中，我忐忑不安地想：這可是我第一次上臺(tái)比賽，要是失敗了，或者才得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，那可是很沒(méi)面子的?；氐綄W(xué)校，同學(xué)們都會(huì)笑話我。我可不能出師不利??！

“現(xiàn)在有請(qǐng)六號(hào)參賽選手上場(chǎng)！”臺(tái)上主持人清脆的聲音打破了我的沉思，臺(tái)下那勢(shì)如大海一般的人群里，響起了雷鳴般的掌聲。我硬著頭皮，緩緩地走上了舞臺(tái)。臺(tái)下，觀眾各個(gè)議論紛紛，竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏。我的目光躲躲閃閃，始終不敢看臺(tái)下那黑壓壓的一片觀眾，生怕第一次上臺(tái)的我，做錯(cuò)了什么動(dòng)作，說(shuō)錯(cuò)了什么話，給觀眾對(duì)我的印象大打折扣。在我左看看，右看看，為不知看哪好而尷尬不已時(shí)，我無(wú)意中望見(jiàn)臺(tái)下彭老師對(duì)我微微地一笑。他的眼睛在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。那光是鼓勵(lì)的光。他手里輕輕地打著節(jié)拍。那信任的眼神，使我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。那淡淡的一笑，像一種無(wú)形的鼓勵(lì)，讓我找回了自信，仿佛是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜，終于迎來(lái)了黎明的曙光一般。我心里的大石頭紛紛落地，讓我平靜了下來(lái)。我昂起頭，挺起胸，睜大了眼睛，面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，緩緩地開口了：“尊敬的評(píng)委……”我飽含深情的一首《最后一分鐘》打動(dòng)了許多評(píng)委的心，以97.67分的好成績(jī)成功的進(jìn)入了省賽。但彭老師那美麗的一笑，像一朵嬌艷的自信之花，深深扎根在我的心里，照耀著我，支持著我。這微微的一笑，令我久久地，久久地不能忘懷，伴隨著我行走在成長(zhǎng)的道路上，指引我，直到今天。

如果沒(méi)有彭老師在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我的唯美的一笑，我就不會(huì)光榮地站在省級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也不會(huì)拿到全國(guó)在總決賽的通行證。那唯美夾帶有鼓勵(lì)的清雅一笑，給了我無(wú)窮的力量，伴我成長(zhǎng)。它像一把利劍幫我戰(zhàn)勝困難，像一支有力的船漿幫我駛向彼岸。

當(dāng)然，彭老師的一笑感染了我。當(dāng)別人遇上困難時(shí)，我不忘送上這美麗的一笑，以示鼓勵(lì)；當(dāng)別人幫助我時(shí)，我也不忘送上這美麗的一笑，以示感謝。

我回國(guó)神來(lái)，拿起證書，拂了拂灰塵，摩挲著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，又鄭重其事地放回了書架。我的心中洋溢著那飽含美的瞬間，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)瞬間的，美麗的微笑。