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微笑的美麗作文記敘文匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-10-30

作文記敘文。

基于網(wǎng)友的需要,欄目小編整理了微笑的美麗作文記敘文,在讀書的時(shí)候作文是必不可少的,寫作可以豐富我們的內(nèi)心世界。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力,寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?

微笑的美麗作文記敘文(篇1)

我喜歡微笑,喜歡她那輕盈無(wú)跡的美,更喜歡那充滿陽(yáng)光的美麗。

微笑是生命開放的美麗的花朵,如蓓蕾初綻,柔美動(dòng)人。如潺潺小溪:清澈,淡遠(yuǎn),恬靜,和諧,

微笑給人以從容,微笑給人以自信,微笑給人以堅(jiān)強(qiáng)。

自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露,來(lái)自生活,發(fā)于心腦,現(xiàn)于臉龐,樂(lè)于全身,是心靈的凈化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出,流經(jīng)青青潔凈的山石,流經(jīng)山花爛漫的崖畔,涌現(xiàn)于山的臉龐,顯現(xiàn)出一種無(wú)與倫比的柔美。

人生不可能總是一帆風(fēng)順,難免要磕磕絆絆,失敗之后我們需要什么?不是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,不是灰心喪氣的絕望,而是微笑,從心底發(fā)出的對(duì)自己的微笑,鼓勵(lì)自己,鞭策自己,不斷看到希望,不斷向前奮進(jìn)。

巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!蔽覀円錾畹膹?qiáng)者,將挫折作為對(duì)自己的激勵(lì),每天都保持樂(lè)觀;總之,微笑面對(duì)人生,這樣就終能獲得成功。

微笑面對(duì)人生是一種境界,也許閱歷豐富的老者知道,而壯志凌云的少年狂者卻不知道;也許淡泊明志的圣人知道,而急功近利的小人卻不知道。但它卻是度過(guò)暴風(fēng)雨的法寶。

自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露,來(lái)自生活,發(fā)于心腦,現(xiàn)于臉龐,樂(lè)于全身,是心靈的凈化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出,流經(jīng)青青潔凈的山石,流經(jīng)山花爛漫的崖畔,涌現(xiàn)于山的臉龐,顯現(xiàn)出一種無(wú)與倫比的柔美。

不要吝嗇你的歌聲,不要吝嗇你的微笑,請(qǐng)把你的微笑留下。

微笑的美麗作文記敘文(篇2)

遠(yuǎn)方,一個(gè)錦繡的地方。擁有錦繡的微笑才能有遠(yuǎn)方。

有錦繡的微笑,就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花,預(yù)備在教師節(jié)送給我最敬愛(ài)的老師,拿著花兒,走進(jìn)教室,給老師一個(gè)最誠(chéng)摯的微笑,老師,教師節(jié)快樂(lè)!用一個(gè)微笑,我收成了一個(gè)老師給我的更美的微笑。在公交車上,不小心被別人踩了一腳,好疼??!真對(duì)不起,其實(shí)不好意思。我還以了一個(gè)最善意的微笑,不要緊。有了微笑,我發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系更加融洽了。

有了錦繡的微笑,就是有了與難題抗?fàn)幍臍饬Α?.12,一個(gè)令所有人傷心的日子。我們的.親人去了,我們的家園沒(méi)了,我該何去何從?我該怎么辦?誰(shuí)能夠告訴我?我已沒(méi)有勇氣再微笑了。我們堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人沒(méi)有選擇絕望,而是待風(fēng)雨之后,對(duì)著那錦繡的彩虹,露出一個(gè)最自信的微笑,加油汶川!加油中國(guó)!我們一定能行!一定能行!任何難題都能戰(zhàn)勝!是微笑給了我們與天災(zāi)抗?fàn)幍挠職?,氣力。有了微笑,我們中?guó)人更加自信了,更加堅(jiān)強(qiáng)了!誰(shuí)可以否認(rèn)微笑的氣力是無(wú)限大的呢?

有了錦繡的微笑,有了最錦繡的微笑,我們便能為追求神秘的遠(yuǎn)方提供氣力,提供但愿,提供處世的上風(fēng)。

誠(chéng)然,微笑我們都很需要??墒钦l(shuí)又敢說(shuō)追求我心中的遠(yuǎn)方,不需要微笑!沒(méi)有微笑,人就如一具行尸走肉,一具沒(méi)有任何情緒的行尸走肉,既然是行尸走肉,又何談追求遠(yuǎn)方呢?

微笑的美麗作文記敘文(篇3)

一個(gè)微笑雖說(shuō)平凡,卻足以撼動(dòng)一顆心靈;一個(gè)微笑雖說(shuō)平常,卻總令人暖意融融;一個(gè)微笑雖說(shuō)平淡,卻值得去回味一生。

記得我才轉(zhuǎn)到現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校時(shí),還帶著一絲膽怯。往日的放肆勁兒,怎么也發(fā)揮不出來(lái)。不變的,只有平時(shí)一直掛在臉上的微笑。

打從上第一節(jié)課的時(shí)候開始,我被安排在一位高挑個(gè)頭的男生旁邊。落座以后,我鼓起勇氣,微笑地對(duì)他說(shuō):從今天起,我們就是同桌了,請(qǐng)多關(guān)照。同桌也滿臉微笑地看了我一眼,露出白白的小虎牙,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同桌的微笑,很美麗!是故事的開始,是友誼的見(jiàn)證。

轉(zhuǎn)眼到了元旦,學(xué)校組織晚會(huì),我被推薦當(dāng)了主持人。站在舞臺(tái)中央,刺眼的聚光燈直晃眼睛。好不容易適應(yīng)了,卻不由得愣住了臺(tái)下黑壓壓的一片,全校師生都望著哩!我選好位置站定,情不自禁地倒吸一口氣,原本準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,像是掉了線的磁帶,一段一段的,接不成串了。握在手里的話筒,也好像為我著急得渾身是汗。

就在這時(shí),我看到了坐在臺(tái)下的老師。她微笑地向我投來(lái)深深的目光。這目光,透著信任的神情,像久違的甘露,滋潤(rùn)著我的心田;這微笑,似漫漫長(zhǎng)夜里的一道閃電,照亮了我眼前的萬(wàn)里夜空。我宛若被放回水中的魚兒,腦子頓時(shí)清醒了許多。那一刻臺(tái)詞如同泉水般涌上心頭。老師的微笑,很美麗!充滿信任,飽含大愛(ài),給我力量!

晚會(huì)順利結(jié)束了,我來(lái)到后臺(tái),媽媽連忙迎上前來(lái),緊緊地?fù)е?,吧唧吧唧地親了又親。今天這場(chǎng)晚會(huì)主持得很棒,很完美。贊畢,開心地綻開了燦爛的笑容。媽媽的微笑,很美麗!充滿了對(duì)我的認(rèn)可,還有她滿滿的欣慰和自豪!

細(xì)心地品味生活,只要善于捕捉,你就會(huì)發(fā)覺(jué),無(wú)論什么時(shí)候,微笑都很美麗!

微笑的美麗作文記敘文(篇4)

生活中的微笑,有很多但我只覺(jué)得“她”的笑最為美麗。她雖然長(zhǎng)的不好看,但她的笑是我認(rèn)為最美麗的。

從小到大有許多人對(duì)我微笑過(guò),而她才是最美麗的,她也就是我的媽媽。

在一次考試中,我因遲到了,被浪費(fèi)了幾分鐘,但我沒(méi)有氣餒,而是振作起來(lái),繼續(xù)答題,考試過(guò)后,我因遲到而自責(zé),回到家,媽媽問(wèn)我怎么樣?我卻說(shuō):“老天像跟我開了個(gè)玩笑,我遲到了幾分鐘?!闭f(shuō)著說(shuō)著我就哭了。慢慢跑向我輕輕撫摸我的頭,她沒(méi)有問(wèn)我為什么遲到,而是微笑著安撫我。正如此,我這一門的成績(jī)就勉強(qiáng)考了個(gè)及格,而正是這個(gè)剛好及格,成為我暑假的一個(gè)梗,在這個(gè)暑假里,我很不開心快樂(lè)。

因?yàn)檫@個(gè)梗我沒(méi)有了玩耍的動(dòng)力,生怕分不到八年級(jí)的尖子班。那個(gè)假期我把自己關(guān)在屋里,整天都在自責(zé):我那天為什么要遲到?偶爾媽媽會(huì)打開門,進(jìn)來(lái)之后微笑的對(duì)我說(shuō):“吃點(diǎn)東西吧!”但我不為所動(dòng),雖然看見(jiàn)了“她”的微笑。但只不過(guò)讓我的心情愉悅了一些而已,有時(shí)我會(huì)因?yàn)檎娴酿I而吃掉母親做的飯。

進(jìn)入八年級(jí)后,我每天都無(wú)力似的,與初中七年級(jí)時(shí)絲毫不同,內(nèi)斂了許多,而八年級(jí)的尖子班,一直是我向往的,我將這個(gè)事情告訴了媽媽,而媽媽卻夸我。媽媽微突而開心的說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,想上尖子班就要有志氣,自信心和動(dòng)力,不是說(shuō)的?!蔽颐靼琢藡寢屨f(shuō)的話動(dòng)了起來(lái)。我在家和學(xué)校一樣早上去晨跑之后再去學(xué)習(xí),晚上可以適當(dāng)玩一會(huì)兒,休息一下。堅(jiān)持了許久,如愿所償,我成功了,再升九年級(jí)的時(shí)候,我升上了尖子班,整個(gè)人都快樂(lè)了起來(lái),不知當(dāng)時(shí)有多么沖動(dòng),每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)它就要靠動(dòng)力。

每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力不同,只要拼盡全力,敢于拼搏,就會(huì)成功。微笑就是我的動(dòng)力,它像繭一樣讓我破繭而飛,它像燈塔一樣指引著我,它像真誠(chéng)的守護(hù)神一樣守護(hù)著我。

微笑的美麗作文記敘文(篇5)

生活,像一幅多姿多彩的圖畫,當(dāng)你從 中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí), 你是否意識(shí)到它就是一種微笑?一種最純 真、最友善、最美麗的微笑。

流逝的時(shí)光沖不淡記憶,這微笑使我 備感親切。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我 去幫媽媽買早餐。當(dāng)我把早餐裝好,從口 袋里想拿出錢來(lái)時(shí),卻摸了個(gè)空。這時(shí),我 才想起錢放在家里的茶幾上沒(méi)有拿來(lái)。我 的心緊張起來(lái),要是賣早餐的人知道我沒(méi) 有錢,她會(huì)怎么處置呢?是把早餐搶回去 還是罵我一頓呢?如果我直接告訴她我沒(méi) 帶錢來(lái),等下一次再還給她,她會(huì)相信我 嗎?我該怎么辦呀?正在我不知如何是好 的時(shí)候,老板娘似乎看出了我的心思,對(duì)我 說(shuō):“小妹妹,是沒(méi)帶錢嗎?”我紅著臉點(diǎn)了 點(diǎn)頭?!皼](méi)關(guān)系,下次再還也可以嘛?!薄暗?是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她便搶著說(shuō):“什么?但是呀,你經(jīng)常光顧我的店,這一頓就算我 請(qǐng)你的吧!我的心里頓時(shí)涌出一股感激之 情,“謝謝”兩個(gè)字不由得從嘴里吐出。老 板娘望著我微微一笑,本來(lái)就小的眼睛此 時(shí)瞇成了一條縫,在陽(yáng)光下顯得那么慈祥。

一個(gè)善良慈祥的微笑令我難以忘懷, 一顆愛(ài)心融人了我的心里.

一個(gè)夏日的午后,我乘坐2路公共汽 車到奶奶家去玩。車上擠滿了人,我費(fèi)了 好大勁兒才擠上去。因?yàn)槭窍奶?,車上?各種味道混在一起,令人越發(fā)作嘔。我身 邊的一位老奶奶臉色很差,看起來(lái)十分不 舒服,只可惜我也沒(méi)能找到座位,不然我一 定讓給她。我多希望能有一位好心人讓座 給這位老奶奶啊!這時(shí),一個(gè)童稚的聲音 從我身后傳來(lái):“老奶奶,我把位子讓給你 坐吧.”我回過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)看起來(lái) 七八歲的小姑娘.還沒(méi)等老奶奶推辭,她 便把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶 只好坐了上去.她對(duì)著小女孩笑了笑,小 女孩也笑了笑,小嘴一抿,臉上露出兩個(gè)淺 淺的酒窩,粉紅色的面孔頓時(shí)變得微紅,大 大的眼睛眨了眨,顯得越發(fā)可愛(ài)了。

一個(gè)純真美麗的微笑留在我的記憶 中,也讓我看到了一顆閃光的童心。微笑 意味著理解與友善,微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài). 這微笑難道不是生活中的真、善、美的結(jié)晶 嗎?這微笑難道不就是編織社會(huì)和諧的快 樂(lè)音符,溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)紐 帶嗎?

微笑的美麗作文記敘文(篇6)

梧桐真不甘衰謝,樹葉迎風(fēng)尚有聲。

——題記

走進(jìn)學(xué)校,周圍都洋溢著但愿的氣味,輕風(fēng)拂面讓夢(mèng)想的紙飛機(jī)揚(yáng)帆起航……

這時(shí)你走進(jìn)教室,看著桌上的試卷,臉上露出了愁收留,看著滿卷的紅叉,你眼中的淚水好像快要奪眶而出,但你強(qiáng)忍住了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,徑直來(lái)到你的桌前,在你耳邊低語(yǔ)了幾句,便走上了講臺(tái)。下課后只見(jiàn)你抱著卷子和筆袋,悄無(wú)聲息的走進(jìn)了老師的辦公室,當(dāng)你出來(lái)時(shí),你臉頰旁多了幾行淚痕,你委屈而又無(wú)助,望著天邊的一縷斜陽(yáng),你愈發(fā)的想家。晚上回到宿舍,你在大家熟睡后偷偷的爬了起來(lái),看著一個(gè)個(gè)的標(biāo)題問(wèn)題,你茫然了。就這樣,時(shí)間一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……你終于做出來(lái)了,擦了擦額頭上的汗,看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)半夜已過(guò)……

第二天早晨又是一張卷子,你好像不再迷茫了,這時(shí)一張紙條飛在了你的桌上,你猶豫了,但終究你仍是扔掉了那張紙條。下戰(zhàn)書卷子發(fā)下來(lái)了,你注視著手中的試卷,臉上洋溢著喜悅,你多久沒(méi)有這樣開心過(guò)了,你完成了上次考試許下的100分的心愿,你快樂(lè)而又激動(dòng),你悄悄地笑著,這好像是你結(jié)下的一個(gè)果實(shí)。不必說(shuō)你的堅(jiān)持,也不必說(shuō)你扔掉的那張紙條,但是晚上那亮著的明燈便注定了你會(huì)成功。

“一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)持,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪兒都是在飄流?!蹦阄⑿Φ臉幼恿钊司镁貌荒芡鼞?。

微笑的美麗作文記敘文(篇7)

微笑是最好的止痛藥。人生在世,失敗在所難免,正因?yàn)橛谐晒Φ南矏偱c失敗的苦楚,才組成了我們五彩的生活。

——題記

步入初中以來(lái),給人的最大感覺(jué)就是考試多,平平凡凡的考試,不免有所失意。一眨眼,月考來(lái)了,盡管之前有很多考試,但卻只是在班上。面對(duì)一次全校大考,提心吊膽是不必說(shuō)的,然而我卻在如此重要的考試中失意了。

那是一個(gè)陰森的下午,老師在教室里報(bào)著考試的排名,久久未能聽見(jiàn)我的名字,一個(gè)個(gè)熟悉的人名,活像一把把陌生的尖刀,刺痛著我的心。那一張張?jiān)嚲砭拖褚粔K塊沉重的石頭,將我?guī)霟o(wú)底的深淵。下課了,教室里的人影越來(lái)越少,最后獨(dú)留我一個(gè)。

一人處在這與世隔絕之地,我迷茫的望著窗外,一朵朵烏云遮住了藍(lán)天,太陽(yáng)同樣也遮住了我的心。

不知什么時(shí)候,身后響起了腳步聲,越來(lái)越清晰,似乎正在向我靠攏。我不由自主的扭過(guò)頭去,是他,他臉上帶著從未停歇的笑容是那么的燦爛,以至于讓我忘記了前一秒的傷痛。慢慢的,他走到我的身前,這并未讓我感到驚訝,因?yàn)樗俏易钪牡呐笥寻。

很久很久,我們都沒(méi)說(shuō)話,只是他始終微笑對(duì)著我。我也不知所措的看著他。目光交匯的一剎那,我看到了一種從未有過(guò)的溫暖,加上他那始終不變的笑容,更像是一團(tuán)熊熊烈火點(diǎn)燃了這我心底最后一絲希望。

很久之后,他終于說(shuō)話了:“不要苦著臉,笑一笑帶走你的憂愁吧。”盡管只是一句毫不起眼的話,瞬間讓我體會(huì)到了笑的魔力,我的臉上也開始洋溢微笑,漸漸的變燦爛。

烏云始終未能抵擋住陽(yáng)光的威力,我心中的那一片烏云也消散在微笑之中。微笑是如此的神奇,又是如此的美麗,以至于醫(yī)治好了我心中的傷痛。

微笑的美麗作文記敘文(篇8)

美妙的樂(lè)曲,令人回味無(wú)限;杰出的畫作,讓人百看不厭;而神秘的微笑,又使人捉不透!

微笑能使人解除疲憊,能讓人心情舒暢。達(dá)·芬奇畫作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味!

蒙娜麗莎那微抿的嘴唇,微挑的嘴角,似乎是有話要對(duì)你說(shuō),在那秀氣的嘴唇中流露出的舒適,淡雅的微笑,讓人覺(jué)得舒暢而溫柔,有時(shí)略含悲傷,有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切,又有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分自持,蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味,魅力無(wú)限。

每當(dāng)我傷必的時(shí)候,看到她,她就似乎在對(duì)我說(shuō):“別傷心,等著吧!明天的你一定會(huì)更加快樂(lè)。”每當(dāng)我考砸的時(shí)候,看著她,她就似乎在對(duì)我說(shuō):“不要緊!你在努力一把,下一次一定能考好!達(dá)·芬奇憑著他天才的想象力和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的象征。

在一片萬(wàn)物復(fù)蘇的公園里,一位小朋友一不小心被石子絆了一跤,他立即在公園里抱頭大哭起來(lái)。她的媽媽聽見(jiàn)趕來(lái),看到自己法寶變成這樣,我想有99%的媽媽都會(huì)立即把自己法寶扶起,哄一哄,安慰一下他們,而這位媽媽卻不一樣,她沒(méi)有立即扶起法寶,而是給了她一個(gè)會(huì)心的微笑。寶寶似懂非懂,但是,奇跡發(fā)生了!寶寶竟然不哭了。這時(shí),媽媽把寶寶抱起,離開了公園。

微笑的魅力,能使戰(zhàn)役平息,紛爭(zhēng)緩和,只要人人都能給對(duì)方一個(gè)微笑世界就能變成夸姣的人間。

微笑的美麗作文記敘文(篇9)

過(guò)去的微笑沉淀了未來(lái)的天堂,記得金秋湖南的枯葉落在天空中,落在地球城市的霓虹燈上,穿過(guò)枯萎的花瓣。 燃燒的光輝。 你穿梭在燈光和葡萄酒的綠色中,唱著純真而流淚的歌。 年輕的眼睛里沒(méi)有世界的麻木,所以你哭了。 刺耳的節(jié)奏來(lái)自孩子對(duì)情感的真實(shí)表達(dá)。 當(dāng)行人再次像蝴蝶一樣在花簇中跳舞時(shí),我看到了你快樂(lè)的身影。

你微笑的臉是最美麗的。 你的頭腦固定在春天的芬芳中,像夢(mèng)一樣的微笑是生活滄桑的無(wú)助。 回憶起夏天炎熱干燥的蟬的荒涼,使神秘的夜晚更加可怕,夜空轉(zhuǎn)瞬即逝,只有窗戶前面的孤獨(dú)的燈光在淚水的心里。 當(dāng)人們?cè)谛[的笑聲中睡覺(jué)時(shí),你是唯一一個(gè)帶著失去的臉向前走的人。你不想讓別人保持孤獨(dú),因?yàn)閴?mèng)想還沒(méi)有到來(lái)。 初冬的雪從你的眼睛里飄落下來(lái),微笑著。我再次看到你的靈巧的身影在骨頭的風(fēng)和雪中滑翔。 我知道你已經(jīng)成功地度過(guò)了一個(gè)殘酷的夏天和一個(gè)成熟的悲傷的秋天,你的微笑給你的童年帶來(lái)了美麗。你喝了雪,笑了,決定在朦朧的歲月里。 你是唯一一個(gè)在寒冷的冬天沒(méi)有人競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人。

現(xiàn)在站在時(shí)間的前列是一個(gè)英俊而平靜的青少年。 我想知道你是否還記得在雪地里看花的微笑。 是啊,他們讓你長(zhǎng)大了,意識(shí)到生活。你一遍又一遍地微笑。 帶著微笑開始航行。 因?yàn)槲磥?lái)需要那種美麗。

微笑的美麗作文記敘文(篇10)

微笑是人類最美麗的語(yǔ)言,有了微笑,就多了陽(yáng)光,就多了陽(yáng)光,就快樂(lè),我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。

朋友,你會(huì)笑嗎。微笑是一杯濃咖啡,微笑是一朵美麗的鮮花,微笑是一杯熱牛奶,微笑是一塊甜美的糖果,微笑是一塊可口的蛋糕,微笑是一幅美麗的畫,微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿了溫馨。

在我看來(lái),許多好聽優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門非常美麗的語(yǔ)言。

老師在講課時(shí),面帶著微笑,讓我們聽得更加認(rèn)真,老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題,專心聽講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué),如果都保持著微笑,我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。

有一次,我在和同學(xué)玩時(shí),他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣,罵他說(shuō):“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”他微笑著說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的`。我看著他臉上露出的微笑,我的氣立即消了。還有一次,我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫作業(yè),可是我忘記了。第二天,他找到我,跟我說(shuō):“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫作業(yè)的。我微笑著說(shuō):“我忘記了,對(duì)不起!”他的氣也就消了。微笑真的一門簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。(WwW.722331.cOm 教師資源網(wǎng))

微笑是人類最美麗的語(yǔ)言,有了微笑,就多了陽(yáng)光,就多了陽(yáng)光,就快樂(lè),我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。

微笑的美麗作文記敘文(篇11)

我輕輕地走進(jìn)書房,準(zhǔn)備查找明天要用的資料,卻無(wú)意中看到了那本證書,那可是我第一本證書啊。我笑了笑,往事不禁涌上心頭。

那天上午,我在李老師的推薦下,來(lái)到了新景建材城參加“魅力之星”全國(guó)少兒藝術(shù)人才選拔大賽。臨賽前,臺(tái)上緊張的氣氛直逼我的心。我低頭看了看胸前的六號(hào)參賽牌,心里的大石頭像十五個(gè)吊桶——七上八下。在緊張的氣氛中,我忐忑不安地想:這可是我第一次上臺(tái)比賽,要是失敗了,或者才得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),那可是很沒(méi)面子的?;氐綄W(xué)校,同學(xué)們都會(huì)笑話我。我可不能出師不利??!

“現(xiàn)在有請(qǐng)六號(hào)參賽選手上場(chǎng)!”臺(tái)上主持人清脆的聲音打破了我的沉思,臺(tái)下那勢(shì)如大海一般的人群里,響起了雷鳴般的掌聲。我硬著頭皮,緩緩地走上了舞臺(tái)。臺(tái)下,觀眾各個(gè)議論紛紛,竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏。我的目光躲躲閃閃,始終不敢看臺(tái)下那黑壓壓的一片觀眾,生怕第一次上臺(tái)的我,做錯(cuò)了什么動(dòng)作,說(shuō)錯(cuò)了什么話,給觀眾對(duì)我的印象大打折扣。在我左看看,右看看,為不知看哪好而尷尬不已時(shí),我無(wú)意中望見(jiàn)臺(tái)下彭老師對(duì)我微微地一笑。他的眼睛在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。那光是鼓勵(lì)的光。他手里輕輕地打著節(jié)拍。那信任的眼神,使我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。那淡淡的一笑,像一種無(wú)形的鼓勵(lì),讓我找回了自信,仿佛是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜,終于迎來(lái)了黎明的曙光一般。我心里的大石頭紛紛落地,讓我平靜了下來(lái)。我昂起頭,挺起胸,睜大了眼睛,面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,緩緩地開口了:“尊敬的評(píng)委……”我飽含深情的一首《最后一分鐘》打動(dòng)了許多評(píng)委的心,以97.67分的好成績(jī)成功的進(jìn)入了省賽。但彭老師那美麗的一笑,像一朵嬌艷的自信之花,深深扎根在我的心里,照耀著我,支持著我。這微微的一笑,令我久久地,久久地不能忘懷,伴隨著我行走在成長(zhǎng)的道路上,指引我,直到今天。

如果沒(méi)有彭老師在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我的唯美的一笑,我就不會(huì)光榮地站在省級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也不會(huì)拿到全國(guó)在總決賽的通行證。那唯美夾帶有鼓勵(lì)的清雅一笑,給了我無(wú)窮的力量,伴我成長(zhǎng)。它像一把利劍幫我戰(zhàn)勝困難,像一支有力的船漿幫我駛向彼岸。

當(dāng)然,彭老師的一笑感染了我。當(dāng)別人遇上困難時(shí),我不忘送上這美麗的一笑,以示鼓勵(lì);當(dāng)別人幫助我時(shí),我也不忘送上這美麗的一笑,以示感謝。

我回國(guó)神來(lái),拿起證書,拂了拂灰塵,摩挲著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀,又鄭重其事地放回了書架。我的心中洋溢著那飽含美的瞬間,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)瞬間的,美麗的微笑。

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