風(fēng)雨哈佛路觀后感(匯總九篇)。
在日常生活中，大部分人都喜歡看電影。每次觀影，我們都會(huì)獲得不同的收獲和感悟。通過寫下自己觀看之后的心得和感悟，我們可以借助觀后感來記錄這些體驗(yàn)。有時(shí)候，電影對(duì)我們的影響甚至比閱讀更直接。那么，如何寫好一篇關(guān)于電影的觀后感呢？這里，“風(fēng)雨哈佛路觀后感”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選了一些重要的參考和建議，希望能夠幫到你。
前段時(shí)間公司組織后勤部門團(tuán)體觀看了勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》，這部電影我看了很受觸動(dòng)。有這樣一個(gè)女孩兒她出生在美國(guó)的貧民窟里，生活在一個(gè)十分不幸的家庭，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔：父親酗酒吸毒，母親患有精神分裂癥，后因患艾滋病離世。貧窮迫使她需要出去乞討，流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。但她并沒有就這樣倒在命運(yùn)的腳下，相反她經(jīng)過自我不懈的努力與堅(jiān)持，走過了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終走出了泥潭般的現(xiàn)況，考上了哈佛大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，改變了人生。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，反觀自我呢?我想起了自我定計(jì)劃鍛煉的事情，清晨6點(diǎn)起來去廣場(chǎng)走步堅(jiān)持了有1個(gè)月。正當(dāng)自我為堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間欣喜的時(shí)候，開始準(zhǔn)備考駕照，需早起練車導(dǎo)致走步中止。此刻駕照到手已經(jīng)將近兩個(gè)月了，走步卻再?zèng)]繼續(xù)過。之后改打羽毛球，堅(jiān)持去了幾天后，就以同伴今日不去沒人陪打，今日天氣不好等原因找借口不去，想想真是汗顏!
人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有自我認(rèn)為的那么難，最難的是怎樣讓自我不要認(rèn)為它很難，以及邁出的第一步……。人，不止要有夢(mèng)想，不止要有行動(dòng)，更重要的是要有行動(dòng)后的堅(jiān)持!有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚。不要抱怨此刻的不幸，要勇于應(yīng)對(duì)，要勇于去改變，并堅(jiān)持自我的努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，未流過血的手指又怎能彈出世間之絕唱。每個(gè)人都有屬于他們自我的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)的人不必須會(huì)成功，而成功的人卻必須是把握住機(jī)會(huì)并堅(jiān)持的人。就如同電影的主人公麗茲，她不僅僅把握住了機(jī)會(huì)，并且她也做到了堅(jiān)持，所以她才最終考上了哈佛。
期望我們每個(gè)人都能像麗茲那樣去堅(jiān)持做自我想做的事。不要只是想，也不要只是看片子的時(shí)候才咬牙切齒的說要改變自我，僅有真正堅(jiān)持去做，這樣才能夠成功!
不記得第一次看《風(fēng)雨哈佛路》這部電影是什么時(shí)候了，大概那會(huì)兒正好失意茫然，無(wú)意中想起這樣一部電影，就點(diǎn)開來看了。
其實(shí)我的性格，不是很喜歡去看這種特別勵(lì)志的，或是比較反映人性的影片。因?yàn)樘^感性，總是忍不住為影片中的女主角不滿控訴，控訴這個(gè)世界為什么要這樣對(duì)待弱者，控訴任性怎么會(huì)有那么多陰暗的角落。
可是后來一想，其實(shí)這個(gè)世界原本就是這樣的啊，正是因?yàn)槟闶侨跽撸詣e人才可以欺負(fù)你，才可以把你看扁。你想要站在更高的地方，去受人尊重，那你就只有變強(qiáng)大，因?yàn)橹挥羞@樣，才可以保護(hù)自己，去保護(hù)那些你在乎的人。
影片講述的是一個(gè)叫做莉絲的女孩，她出生在紐約的一個(gè)很平凡卻又不尋常的家庭，她的父母都吸毒，家庭環(huán)境極其的糟糕。沒有人管教她、幫助她成長(zhǎng)，但是即便如此，她還是很愛自己的父母。
她的童年是在毒品、艾滋病的伴隨下成長(zhǎng)的，面對(duì)這樣的環(huán)境能夠生存下來已是不易了，可她卻在這樣惡劣的家庭氛圍中培養(yǎng)出了堅(jiān)毅的性格。在她15歲時(shí)，為了守住這個(gè)破碎的家庭，她每天流浪街頭撿垃圾，在地鐵里睡覺。由于貧困和自身的骯臟，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑，為此莉絲經(jīng)常逃學(xué)。后來她的母親因艾滋病而死去，她受到了嚴(yán)重打擊，并且想要改變現(xiàn)狀，不再這樣生活下去，立志要考哈佛。于是她只用了兩年的時(shí)間，讀完了四年的學(xué)科，成功進(jìn)入到哈佛學(xué)校，開始了她勵(lì)志人生的新的節(jié)點(diǎn)。
想必看過這部電影的觀眾沒有不會(huì)被莉絲的頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的生命力以及面對(duì)種種困境依舊不屈不撓的性格所打動(dòng)吧?！拔铱梢詫ふ腋鞣N理由對(duì)生活低頭，也可以迫使自己更好地生活?！蔽蚁?，這也正是導(dǎo)演想要傳達(dá)給我們的東西吧。
在高考前我看了一部電影，叫《風(fēng)雨哈佛路》，這是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育，最后改變了生活的故事。
關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>
我們應(yīng)該感激我們現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲覀儧]有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過上了流浪的生活。但是，有一點(diǎn)我們很像，就是在人生路上也會(huì)面臨很多選擇。只是有人選擇了退卻，有人卻選擇了沖向成功?！拔覜]有退路，叫我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到？”活在每一個(gè)拐角，我們總是給自己太多的退路，我們總是怕有個(gè)萬(wàn)一?？墒?，這是這寫退路讓我們忘記了要全力以赴的前進(jìn)，忘記了要永不屈服的努力。而且，失敗后我們又得到太多的安慰，似乎因?yàn)閯e的種種我們的失敗是理所當(dāng)然的。我們都忘記反問自己“為什么我不能做到”。顯然電影里的女主角是沒有退路的，所以是她自己把自己逼上絕路的。可能我們真正懂得放棄所有向前沖，當(dāng)我們真正懂得逼自己，也許機(jī)會(huì)才會(huì)出現(xiàn)在下一秒。
一個(gè)人的人生命運(yùn)是分先天和后天的，先天只能給我們成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來的。“我們?yōu)槭裁匆X得自己可憐，這就是我的生活?！薄罢?qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)?！庇袝r(shí)候總覺得事情做不完，好像什么都堆到一塊了，怎么也處理不完。原因其實(shí)很可笑――我們忘了自己是怎樣在推延中浪費(fèi)一天一天了！“后天的事情明天做也來得及”“哎呀，我再睡10分鐘”“明天做，一定哈”……我們不斷的拖拖延延，卻還要抱怨機(jī)會(huì)怎么老是不降臨？
一部很簡(jiǎn)單的電影，沒有太多的起伏，沒有太多的波折，一切似乎早已注定如此，欠缺的仿佛只是時(shí)間。小小的麗莎，有著同生活在這個(gè)世間任何一個(gè)幸福的家庭的孩子一樣溫馨的記憶。鶯***長(zhǎng)得春天，母親帶著她去公園，拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來，母親緊緊地她抱在懷里，那樣燦爛的笑容，開心地喊叫。那份記憶深入骨髓，溫暖她18年動(dòng)蕩艱辛的人生。即使在多年之后，在面對(duì)紐約時(shí)報(bào)的評(píng)委，她仍舊以平靜而緩慢的語(yǔ)調(diào)述說：“我非常愛我的媽媽，她吸毒，也酗酒，基本失明，她還患有精神分裂，但我決不會(huì)忘記她愛我，雖然她曾經(jīng)做過一些事，總是這樣，總是這樣……”吸毒的母親在送去戒毒所回來后終于無(wú)法繼續(xù)忍受丈夫的無(wú)能，帶著麗莎的姐姐去了爺爺家――另一個(gè)暴力者。麗莎天真的以為她留下就能阻止這些，卻不料被送去了收容所，被迫提早面對(duì)生活的艱辛。15歲那年麗莎認(rèn)識(shí)了她最好的朋友克里斯，同樣的無(wú)家可歸，生活開始沉淪和躁動(dòng)中生長(zhǎng)著，乞討，偷竊，無(wú)窮無(wú)盡的流浪。母親的去世像人生之河中一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎，輕輕地，白紙折一下，再展開也有了痕跡。麗莎開始上學(xué)，日以繼夜的讀書，也許是生活的經(jīng)歷也許是天分，麗莎的成績(jī)出奇地好。紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金給了她另一個(gè)機(jī)會(huì)可以去哈佛讀書，或許一切正如麗莎回答記者提問時(shí)說的：“我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲倚睦锼械陌踩斜粡纳眢w中拋棄，所以我被迫向前看，我必須向前……沒有能后退的路?！比欢?，在她心底，這一切都抵不過她幼年溫馨的記憶：母親帶著她去公園，拿硬紙板當(dāng)墊子從山上滑下來，那樣燦爛的笑容，開心地喊叫。
我常想，如果麗莎的父母沒有染上毒癮，如果他們還住在學(xué)院路，她一定會(huì)有幸福的童年，和任何孩子一樣的幸福。然而，這樣的她還能坐在哈佛的課堂里嗎？這是否就是所謂的上帝的公平？還僅僅是上帝的玩笑？生活是如此的黑色幽默，讓渺小的人們難堪無(wú)助。我想，不管時(shí)間過去多久，女主人公都會(huì)被我記起：那是一種不開明，不明確，卻表達(dá)一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。
為了飾演Liz，Throa曾和真實(shí)的Liz呆過兩個(gè)星期來熟悉Liz。我要說的是，Liz并不是在告訴我無(wú)論處境如何艱難都要振作，絕對(duì)不是告誡或教訓(xùn)你要鍥而不舍。這樣說有些奇怪，但Liz不斷努力的目的只是像她說的那樣她已經(jīng)很糟了，生活對(duì)她來說已無(wú)退路，那么她就要看看生活到底還會(huì)有多糟。這點(diǎn)也正是影片的價(jià)值之一，它不是簡(jiǎn)單對(duì)你進(jìn)行勵(lì)志說教，事實(shí)上影片確實(shí)意非如此。生活在紐約的女主人公在最末落時(shí)做過乞丐，在垃圾箱里撿拾過食物。她并不在乎，不管她將來會(huì)如何的富有美麗，也不管過去怎樣的窮困潦倒，她始終是那副表情，看起來她已習(xí)慣任何的變故。Throa的演技真是頂好，記得影片里L(fēng)iz母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒有。棺木就要被下葬，她跳上了棺木，靜靜躺在上邊。自己的母親下場(chǎng)如此慘，她的臉上沒有痛苦，也無(wú)撕心裂肺的哭喊，更不是神情木然，茫然無(wú)措。她只是坐在那兒，略帶不滿意和失落。但是我們知道，安慰大多數(shù)時(shí)候捉襟見肘，她很堅(jiān)強(qiáng)，并不試著憎恨埋怨，她要活下去。影片最后女主人公最后走在哈佛的路上時(shí)，她依然是一幅內(nèi)斂的表情。不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。通過小姑娘女主人公被雨水淋濕的臉龐上的堅(jiān)韌表情，我們可以知道，她永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有你，地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的?！贝_實(shí)說得很有道理，世界不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退，你能改變的只有自己，逼自己去改變現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不要妥協(xié)。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，或許有風(fēng)有雨，或許曲折艱辛，但是請(qǐng)不要放棄，這就是生命。看完這部電影，我深受感觸，在這個(gè)特殊時(shí)期，它給了我正能量，是的，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭、頹廢的生活、無(wú)法撿拾的親情、同學(xué)的歧視和欺負(fù)……可是明天還是要繼續(xù)，拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，從這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，這句話感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝鬯麄?，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好！
關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>
窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說這是唯一的方式，每個(gè)人的想法不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元，觀后感《河南北大青鳥《風(fēng)雨哈佛路》觀后感關(guān)于改變》。
我們選擇了在教育，但是并不能說在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意，因?yàn)檫@里面存在好多因素，有個(gè)人的因素，環(huán)境的因素等等，不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌€(gè)人的因素了，由于我們來這里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點(diǎn)彎路，再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑，既然我們選擇了這里，就應(yīng)該相信我們的選擇，相信河南北大青鳥的口號(hào)，教育改變生活，就應(yīng)該有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來改變自己的人生。
孩子的父母與出身環(huán)境是注定的，孩子沒辦法選擇父母，更沒辦法選擇來或不來這個(gè)世界。一個(gè)孩子的父母也許決定了孩子的命運(yùn)，人們都說家庭環(huán)境決定孩子的一生。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有一個(gè)出生在美國(guó)的貧民窟卻逆天改命的女孩，盡管經(jīng)歷人生的種種困難和辛酸，最后卻憑借自己的努力，走進(jìn)了美國(guó)最高學(xué)府哈佛大學(xué)。后來人們把這個(gè)女孩的故事拍成了電影，這部電影英文的原名就叫做《從無(wú)家可歸到哈佛：Liz Murray的故事》，又簡(jiǎn)稱為《風(fēng)雨哈佛路》。
電影《風(fēng)雨哈佛路》的主要內(nèi)容是：麗斯（Liz）出生在美國(guó)的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，并且患有了精神分裂癥。在15歲時(shí)母親死于艾滋病。父親進(jìn)入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。隨著慢慢成長(zhǎng)，麗斯知道，只有讀書成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的現(xiàn)況。她用最真誠(chéng)的態(tài)度感動(dòng)了高中的校長(zhǎng)，爭(zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)。然后，麗斯在漫漫的求學(xué)路上開始了征程。她一邊打工一邊上學(xué)，用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。她嘗試申請(qǐng)各類獎(jiǎng)學(xué)金，只有紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金才能讓她念完大學(xué)，于是她努力并申請(qǐng)到了這份獎(jiǎng)學(xué)金。影片的最后，她邁著自信的腳步走進(jìn)了哈佛的學(xué)堂。貧困并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，勇往直前的奮斗是永恒主題。
普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨！”在哲學(xué)課本上，我們?cè)?jīng)學(xué)過“主觀能動(dòng)性”一詞，指的是是人的意志積極主動(dòng)創(chuàng)造性地發(fā)揮作為的一種特性，本質(zhì)是人的精神意識(shí)對(duì)環(huán)境事物的反應(yīng)——反作用。感知認(rèn)知是人的精神意識(shí)對(duì)環(huán)境事物的反映，反映與反應(yīng)即受作用與反作用構(gòu)成一個(gè)反饋鏈，所謂知行合一。很明顯，麗斯就是一個(gè)通過個(gè)人的主觀能動(dòng)性，努力刻苦讀書，憑借讀書來改變自身的命運(yùn)的一個(gè)女孩。這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢鎸?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容！
不是每一個(gè)同學(xué)的家庭環(huán)境都是富裕的，家庭條件在同學(xué)們的讀書時(shí)代是無(wú)法改變的，只能依賴父母的能力決定。我們學(xué)校有部分同學(xué)家庭條件比較差，父母都在外打工，家里只剩下自己、兄弟姐妹和老人，老人不管成績(jī)，只能管溫飽問題。按理來說，這些同學(xué)應(yīng)該“窮人的孩子早當(dāng)家”，明白讀書的不易，明白讀書的益處。但是這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是截然不同的表現(xiàn)：一種是同學(xué)刻苦努力，勤奮好學(xué)，朝著理想大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)，理解父母的艱難，不想辜負(fù)父母的期待；另一種是同學(xué)貪玩不愛學(xué)習(xí)，周末用手機(jī)玩游戲或者看小說，基礎(chǔ)比較差，高一成績(jī)落下其他同學(xué)后，開始自我放棄，得過且過，自己感覺無(wú)力回天，只能走一步算一步，未來的事情未來再說了。后一種情況既讓老師痛心，又讓老師覺得為什么這些孩子就不去努力改變自己的命運(yùn)呢？難道這些孩子還要走父母走過的老路，吃父母吃過的苦嗎？難道這些孩子還不明白現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)社會(huì)，沒文化很容易被社會(huì)淘汰嗎？
可是盡管這些道理被老師說過千百次，很多同學(xué)還是不明白，還是做不到去努力學(xué)習(xí)，或者說三天打魚兩天撒網(wǎng)，不能夠堅(jiān)持下去。凱里一中的學(xué)習(xí)氛圍很好，不管是學(xué)校的自然環(huán)境，教室的設(shè)備和桌椅，還是學(xué)校的師資力量，在黔東南州都是一流的。外在的環(huán)境再好，內(nèi)部的主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來，學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，只會(huì)覺得學(xué)習(xí)很苦，最后高中三年留下的只能是悔恨與遺憾。希望同學(xué)們通過《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，找找自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把自己在學(xué)習(xí)上的主觀能動(dòng)性喚醒，自己發(fā)自內(nèi)心的愛學(xué)習(xí)，努力探尋學(xué)習(xí)的樂趣，才能從學(xué)習(xí)中收獲滿滿，最終才能考上理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，過上自己憧憬的生活。
前段時(shí)間我準(zhǔn)備參加貴州省微課活動(dòng)平臺(tái)的第四屆微課和第一屆優(yōu)質(zhì)課比賽，但是我對(duì)微課錄制的軟件和優(yōu)質(zhì)課比賽必須使用的e—world教學(xué)工具一竅不通。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓樱瑳]有經(jīng)驗(yàn)，所以必須學(xué)習(xí)如何錄制微課，學(xué)習(xí)如何使用e—world教學(xué)工具。對(duì)于文科老師的我來說，學(xué)習(xí)這兩個(gè)軟件還是有困難。比如安裝了微課活動(dòng)平臺(tái)，就是用不了e—world教學(xué)工具錄課，只能自己去網(wǎng)上下載其他錄課軟件。錄好課以后，上傳錄課視頻，又無(wú)論如何傳不上去。中途許多次想要放棄，不想?yún)⒓舆@兩個(gè)比賽了。最后通過學(xué)校信息組老師的幫忙，才把視頻傳上去，發(fā)現(xiàn)原來是必須把原來的Adobe flash軟件卸載，重新安裝官網(wǎng)中的插件，才能順利上傳視頻。優(yōu)質(zhì)課比賽需要錄課，我把官網(wǎng)上教學(xué)制作視頻，用文字記錄各種工具及功能和操作步驟，經(jīng)歷各種困難，學(xué)會(huì)了e—world教學(xué)工具制作課件，學(xué)會(huì)用學(xué)校錄播室錄課，學(xué)會(huì)了如何壓縮視頻到需要的標(biāo)準(zhǔn)。過程很辛苦，但是在這過程中，我學(xué)會(huì)了許多技能，也更加明白一點(diǎn)：只有想不到，沒有做不到！只要能夠克服困難，只要愿意努力嘗試，成功總會(huì)如約而至。
通過《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，老師與你們共勉！希望你們能夠在學(xué)習(xí)中一路“乘風(fēng)破浪”，最后才能“直掛云帆濟(jì)滄海”！學(xué)習(xí)中總有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的艱難，要相信“柳暗花明又一村”的希望！在學(xué)習(xí)的路途中堅(jiān)持到底，最后才能有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界！同學(xué)們，記住這句話“我是我命運(yùn)的主人，我是我靈魂的船長(zhǎng)”，像麗斯一樣的努力奮斗吧！
麗z在年紀(jì)很小時(shí)，家庭便已面目全非，父母離婚，母親嗜毒，家中財(cái)產(chǎn)早已掏光。貧困使她生活在社會(huì)的最底層。母親因病去世后，她更是束手無(wú)策，睡在街上。
當(dāng)她醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)完全不同的世界在等著她。于是她回到學(xué)校，靠自己的努力接受教育。大膽的夢(mèng)想，跟隨自己的步伐，贏得獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛。
據(jù)我看來，環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的。有優(yōu)越的環(huán)境，確實(shí)就有一條高的起跑線。麗z的家庭如此不堪，她卻沒有心生自卑，在發(fā)表對(duì)于獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的感言時(shí)，是那樣沉穩(wěn)而自信。
在麗茲，我也意識(shí)到惡劣的環(huán)境可以造就一個(gè)人。當(dāng)我們別無(wú)選擇時(shí)，便會(huì)拼命挖掘?qū)儆谧约旱奈ㄒ灰稽c(diǎn)潛力,并將其發(fā)揮到極致。我想，這也是麗z成功逐夢(mèng)的原因之一。
沒有什么能殺死一顆堅(jiān)定的心，更大的風(fēng)暴只會(huì)變成更大的力量。“如果我不顧一切，發(fā)揮每一點(diǎn)才能去做會(huì)怎樣？我必須做到，我別無(wú)選擇”。
堅(jiān)定的她，朝著自己堅(jiān)定的目標(biāo)走去。當(dāng)她的好朋友諷其愚蠢時(shí)，她不以為意。在心中，早已形成屬于自己的風(fēng)雨路。
在進(jìn)入大學(xué)之后，我丟去了屬于高中時(shí)期的死方法，但也差點(diǎn)丟失了刻苦學(xué)***心。時(shí)常搖擺不定，一下子，被五彩的大學(xué)生活蒙蔽了雙眼?？赐辍讹L(fēng)雨哈佛路》之后，猛然意識(shí)到，只有不斷學(xué)***子，才不覺得空虛，才不覺得浪費(fèi)了生命。
**《風(fēng)雨哈佛路》最大的收獲，便是它又一次提醒我，真正應(yīng)該追求的東西，不是華麗的衣著，浪漫的愛情，而是能填補(bǔ)自己的知識(shí)，是激情，是熱情，是沖勁。
今天下午，我們六年級(jí)師生來到了新校區(qū)，觀看電影《風(fēng)雨哈佛路》
這部電影講述的是莉斯——一位從小出身在美國(guó)貧民窟里的孩子，父母酗酒吸毒，母親還患上了精神分裂癥。自幼，莉斯就開始打工掙錢，而隨著年齡的增長(zhǎng)，莉斯知道只有讀書才能改變自身的命運(yùn)。他通過對(duì)生活的'不懈努力，最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué)。
在影片的開頭，發(fā)病的莉斯的母親在搶奪政府給他們家的撫恤金，去買毒品和酒，莉斯的姐姐莉莎在和母親抗?fàn)?，?jiān)決捍衛(wèi)僅有的生活費(fèi)，而父親在旁邊看電視，對(duì)眼前發(fā)生的一切無(wú)動(dòng)于衷。莉斯從小就出生在這樣一個(gè)讓人無(wú)奈又讓人憤怒的家庭里。
當(dāng)我看完整部電影，我的內(nèi)心十分震撼：莉斯是生活在社會(huì)底層的人，父母也給她帶來了不少的影響，但是她沒有向生活屈服。正如她所說的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸在這份不幸中，還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來改變它，或者改變自己呢？其實(shí)，回顧過去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的不幸、挫折，因?yàn)?，正是它們讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大······
《風(fēng)雨哈佛路》是一部勵(lì)志影片，女主人公麗茲經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路，憑著自己的不懈努力，終于步入了哈佛大學(xué)的殿堂。
麗茲是不幸的，生活的狀況可以用“凄慘”來形容；父母酗酒、吸毒、吵架，這一幕幕都在她幼小的心靈中留下了不可磨滅的傷疤。15歲時(shí)，她終于無(wú)法忍受家中現(xiàn)狀，不顧一切的離家出走，直到母親因艾滋病而死，她爬到母親的棺材上，試圖喚回被遺棄的母愛，眼淚中，她終于看破一切她還有夢(mèng)，還要不斷努力。她有了一種和恢復(fù)支離破碎的家庭同等的渴望——我要考哈佛！就是這等強(qiáng)烈的渴望，讓她堅(jiān)持下去，并加倍努力，兩年時(shí)間學(xué)完了四年需學(xué)的知識(shí)，麗茲曾說過：“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)?！笔堑模娴某晒α?，自己一直以來的艱辛付出終于換來了步入哈佛大學(xué)的資格！
我一直堅(jiān)信著一句話：命運(yùn)掌握在自己手中。難道不是對(duì)嗎？麗茲很好地詮釋了這句話，命運(yùn)關(guān)上了她的一扇門，讓她生活在不幸的家庭，但同時(shí)，又為她打開了一扇窗，讓她擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，只要有一絲希望，就不能放棄。誰(shuí)說“麻雀變不成鳳凰”“鯉魚躍不過龍門”？只要有夢(mèng)想，敢付出，大膽前行，又有什么難得倒你？人的潛力是無(wú)窮的，只是有人可以爆發(fā)出來，有人卻不行，有夢(mèng)想與沒有夢(mèng)想，行動(dòng)或不行動(dòng)，堅(jiān)持或放棄，由你自己選擇。命運(yùn)也是如此，攀高或墮落，都是自己的選擇，沒人能掌握你的命運(yùn)，除了自己。
或許我們前進(jìn)的道路上有風(fēng)有雨，曲折艱辛，但事情不要放棄，因?yàn)?，這就是生命！
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需要回過頭來寫一寫觀后感了，寫觀后感讓我們可以從閱讀中獲取精神上的滿足和成就感，寫作品名觀后感時(shí)該按照什么格式來寫呢？我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的“風(fēng)雨哈佛路觀后感”一定能夠滿足您的需求，請(qǐng)相信只要耐心閱讀您就能在這篇文章中找到您的答案！
《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片,一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎ⅲ赣H酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過去，開始全新的人生。
“每天起床，我看見的世界上的每個(gè)人，都好像都披著一層膜，無(wú)法穿透。這種感覺很奇怪，有點(diǎn)悲哀，可是沒有辦法改變?！?/p>
奇怪的是，貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn)，并沒有讓她變壞或者失去希望，隱隱約約之中，她一直都知道，在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外，其它人所過的，是很不一樣的生活。而她知道，只有想辦法脫離現(xiàn)在的環(huán)境，才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月，在沒有經(jīng)濟(jì)來源、沒有精神鼓勵(lì)的情況下，她自己一個(gè)人，申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中，因?yàn)樗嘈?，讀公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開始念書之后，她還是沒有地方睡，還要在骯臟的洗碗槽前面，一面工作賺微薄的薪水，一面念微積分、幾何學(xué)。
她身邊的所有親人、朋友全都告訴她，沒有用的，不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)?？墒钱?dāng)她拿到班上第一名，得到機(jī)會(huì)參觀哈佛校園的那天，她就狠狠地發(fā)誓，要成為哈佛的一員。那天，當(dāng)她看著走在哈佛校園里的男男女女，心里不禁問自己，“這些人的動(dòng)作舉止，為什么這么不一樣?是不是因?yàn)?，他們來的世界就是這么不一樣?若是這樣，那我要更努力、更努力，把我自己推到那個(gè)世界去。”
她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來的時(shí)候，父親對(duì)她說，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門，面試的那天，她連一件象樣的衣服都沒有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姊姊借來的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。
她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。
一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。
人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
1996年，上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
同樣一個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生。
果然，她得到了那筆獎(jiǎng)金，進(jìn)了哈佛。領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天，她說，她的生命就在那一刻，將永遠(yuǎn)地被改變。LizMurray，一個(gè)最貧窮，也最勇敢的哈佛女孩。
觀后感影評(píng)兩篇：《風(fēng)雨哈佛路》
篇一：《風(fēng)雨哈佛路》觀后感影評(píng)
“每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功?！笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。
看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑挘陀肋h(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間曾經(jīng)覺得每次網(wǎng)球課練習(xí)的內(nèi)容大同小異，枯燥無(wú)味，還非常累，就不想再堅(jiān)持下去了。現(xiàn)在想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放棄的話，現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，我們一定會(huì)獲得成功!請(qǐng)一定記住：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。
篇二：電影《風(fēng)雨哈佛路》觀后感
最近有很多思考，突然覺得世界的廣闊，過去的大學(xué)兩年生活是虛度的兩年，沒有認(rèn)識(shí)，沒有思考，是活著，沒有生活……什么是生活?人在迷茫時(shí)，看看電影或許會(huì)帶來啟發(fā)，最近看了不少經(jīng)典電影，尤其是昨天晚上看了《風(fēng)雨哈佛路》，感受頗多。
在女主角莉斯身上，我看到了一個(gè)追求親情的，渴望父愛母愛的孩子，這是整部影片給我最大的震撼?；蛟S大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境，通過自身的努力來改變自己命運(yùn)的故事?？墒牵还苁窃陔娪伴_頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒，有精神撥那個(gè)的母親，還是在電影的最后，莉斯說她愿意用她的`紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來?yè)Q取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí)，對(duì)我們來說，什么是最重要的?對(duì)莉斯來說，父母的愛特別是母親的愛是她最渴望的，雖然父母是“癮君子”，可是她始終還是愛著他們，她覺得父母是愛她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛，在面試的時(shí)候，莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來，這份愛雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書，改變命運(yùn)，卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運(yùn)。愛的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來，一面是人性的需要，一面卻是束縛、枷鎖，這就帶來了人生的抉擇，我們究竟該如何對(duì)待這份愛?
再說說影片的主體，女孩的命運(yùn)是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來改變命運(yùn)。莉斯說道：“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”正如她所說的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸，讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來改變它，或者說是改變自己呢?其實(shí)，回顧過去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒有一個(gè)成功人士沒有經(jīng)歷過失敗，可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后比一般人更快的站起來，更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。
或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功，羨慕別人的過人之處，總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn)，或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西，其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來說，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂，戴維老師?？墒?，這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。沒有這份堅(jiān)持與努力，便沒有她在學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，更沒有后來戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說，那些看似我們沒有的幸運(yùn)與過人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
迷茫依舊，可收獲頗多~，相信這就是生活吧~至少現(xiàn)在的我只能看到這些
近段時(shí)間，反思了大學(xué)快一年的生活，發(fā)現(xiàn)，自己過得很是無(wú)趣，沒有認(rèn)識(shí)，沒有思考，是活著，沒有生活…前幾天看了同學(xué)介紹的電影《風(fēng)雨哈佛路》，感受頗多。
在女主角莉斯身上，我看到了一個(gè)追求親情的，渴望父愛母愛的孩子，這是整部影片給我最大的震撼?；蛟S大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境，通過自身的努力來改變自己命運(yùn)的故事?？墒?，不管是在電影開頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒，有精神撥那個(gè)的母親，還是在電影的最后，莉斯說她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來?yè)Q取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí)，對(duì)我們來說，什么是最重要的?對(duì)莉斯來說，父母的愛特別是母親的愛是她最渴望的，雖然父母是“癮君子”，可是她始終還是愛著他們，她覺得父母是愛她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛，在面試的時(shí)候，莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來，這份愛雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書，改變命運(yùn)，卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運(yùn)。愛的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來，一面是人性的需要，一面卻是束縛，這就帶來了人生的抉擇，我們究竟該如何對(duì)待這份愛?
再說說影片的主體，女孩的命運(yùn)是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來改變命運(yùn)。莉斯說道：“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?” 正如她所說的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸，讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來改變它，或者說是改變自己呢?其實(shí)，回顧過去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒有一個(gè)成功人士沒有經(jīng)歷過失敗，可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后比一般人更快的站起來，更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。
或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功，羨慕別人的過人之處，總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn)，或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西，其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來說，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂，戴維老師?？墒?，這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。沒有這份堅(jiān)持與努力，便沒有她在學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，更沒有后來戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說，那些看似我們沒有的幸運(yùn)與過人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句話所說：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
迷茫依舊，可收獲頗多，相信這就是生活吧。至少現(xiàn)在的我只能看到這些
第一次看到這個(gè)電影是沖著哈佛這個(gè)名字，真正看到之后才發(fā)現(xiàn)，它不光是一個(gè)可以用來勵(lì)志考學(xué)的電影，還可以用于指導(dǎo)人生中所有重大的選擇!今天再一次看了全片，又有了新的收獲!
進(jìn)入BD這將近兩年中，最近幾個(gè)月是過的相對(duì)較充實(shí)的：我找到了做學(xué)術(shù)的方向，得到了導(dǎo)師的認(rèn)可，同時(shí)又收獲了愛情，但這些不能讓我停步，更大的挑戰(zhàn)就在眼前，我需要再加一把勁兒，盡自己最大的努力過后，看能有什么樣的結(jié)果!——這是這個(gè)電影中最讓我感動(dòng)，引起最多共鳴的地方，這也是我考研進(jìn)BD那段時(shí)間一直激勵(lì)我的!那就是：既然我已經(jīng)沒有什么可以失去的，那就往前看吧，看我再加一把油，能做成什么樣子!
另外一個(gè)讓我感動(dòng)地方就是影片中的女主角應(yīng)邀去參觀哈佛時(shí)，看著身邊來來往往的哈佛人，她想：這些人與我這么不同，是因?yàn)槭裁茨?是因?yàn)樗麄兊募彝コ錾?，還是他們非常聰明?女主角困惑了，那一刻，哈佛近在咫尺，甚至可以觸碰到，但卻遠(yuǎn)在天涯，似乎永不可及;這一幕，也曾出現(xiàn)在我的生命中!我是如此地渴望BD，當(dāng)我大二第二次踏進(jìn)她，走近未名湖時(shí)，我的心情極度低落，我人在BD，但是她卻不屬于我!看著那些走在校園里的匆匆學(xué)子，當(dāng)時(shí)的我非常不服氣，卻從心里里不相信自己，非常矛盾，出BD西門照相時(shí)，臨定格前的一秒，我將四指蜷起，只留下食指沖著地板，做射擊狀，那一刻我暗自下決心，一定要到這里!正是這個(gè)想法和那些堅(jiān)定的信念幫我度過了迷茫的大二、混沌忙碌的大三以及考研前的那些無(wú)比黑暗的日子!
影片中第三個(gè)可以映射到我身上的是家庭的影響，女主角從小處境非常悲慘，母親吸毒酗酒精神分裂，最后死于艾滋，父親也是Abnormal最終染上了毒品與艾滋;沒有受到父母的照顧的她說，她被剝離地對(duì)親情沒有任何希望與失望。遠(yuǎn)離她周圍那些憤怒、絕望的人之后，她想有一個(gè)更為精彩的世界!我從小自覺受家庭的影響也很大，有好的也有壞的方面，這些壓力有時(shí)候壓的我喘不過氣來，但是相比這個(gè)小女孩，自己是非常幸運(yùn)的!我準(zhǔn)備拋開父母的見解，從新用自己的眼睛來打量周圍，感受世界，跟著某人，一起走向更好的未來!
現(xiàn)在，我和你，同時(shí)站在這樣的十字路口，圓夢(mèng)的希望非常渺茫，你我比任何人都清楚，也比任何人都Care這個(gè)結(jié)果，我能感受的你氣息中的焦慮和不安，但是，我們不是沒有希望，在結(jié)果出來之前沒有任何人說NO，讓我們相信自己，相信彼此，相信努力過后的成功，相信風(fēng)雨過后的彩虹!像女主角說的那樣，讓我看一看，我再努力一點(diǎn)，結(jié)果會(huì)怎樣!
48分鐘的一場(chǎng)電影，帶我把專注情緒穿行于liz即戲劇又艱苦，即奮發(fā)又奇跡的一路成長(zhǎng)。
由因同學(xué)的不解和嘲笑還有媽媽的時(shí)刻“病發(fā)”抗拒上學(xué)，到因上學(xué)激發(fā)智慧獲得紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金考進(jìn)哈弗而改變一生的命運(yùn)。
從抗拒上學(xué)到改變命運(yùn)。liz需要的是一次機(jī)會(huì)。而更重要的是她懂得了自己要追求的是什么，她明確想要過怎樣的生活，她懂得感恩。若不然，也只會(huì)像chrish一樣帶著麻木的心扯住收容所這根最后的救命稻草，最后因不思進(jìn)取重蹈覆轍而被趕走。
電影的開始，我痛心liz是被上帝遺棄的孩子，電影快結(jié)束，我釋懷liz是幸運(yùn)的。她出身于父母親都吸毒窮困潦倒的家庭，后來，媽媽經(jīng)常毒癮發(fā)作還因患上艾滋而離世，離世了卻連個(gè)墓碑都沒有。爸爸去了收容所，沒有肩起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。爺爺不喜歡她，把她當(dāng)成負(fù)擔(dān)想趕她出門。學(xué)校里的同學(xué)把她當(dāng)異類排斥她。她學(xué)著忍受孤獨(dú)和殘酷，她說“mom is my baby”，從小照顧著母親，原諒著并愛著那個(gè)為了吸毒棄她與家庭不顧的母親。
liz是個(gè)幸運(yùn)兒，她的天賦，理性和勤奮為她撐起一片幸運(yùn)的天空，讓我感受到了每個(gè)人都是受陽(yáng)光照耀的樹種子。慶幸母親在迷上毒品前是愛她的，哪怕記憶里還剩一次清晰的快樂記憶，她還是依然感恩，不離不棄地愛著她母親。慶幸她有個(gè)聰明父親，把最好的基因都遺傳給了她，用獨(dú)特的思維方式從小影響了她。慶幸她能在最痛苦無(wú)助的日子里有兩個(gè)一起漂泊胡鬧的同伴，并在這樣一段荒唐的日子里認(rèn)清了自己的人生追求迷途知返。更慶幸的是她的才智被學(xué)校認(rèn)可并收容，并通過自己的艱苦努力自強(qiáng)不息取得的好成績(jī)并獲取紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金。曾經(jīng)不堪的痛苦經(jīng)歷鑄就了她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，成為了她獲得成功重大推動(dòng)力。
請(qǐng)相信，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的苦不堪言的不幸，終將有一天會(huì)助你變得強(qiáng)大。
請(qǐng)清楚，天賦是上天賜予的禮物，而勤奮刻苦是拆開這份禮物唯一方法。
請(qǐng)頓悟，沒有走不出的路，沒有觸不及的夢(mèng)，只要你敢邁出堅(jiān)定的每一步。
困境易出人才，感恩，勤奮，信念，我們都是一樣的普通人，她們的成功是因?yàn)樗齻兏冻隽吮任覀兌喟俦兜膴^斗。
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不奮斗。從前者躍進(jìn)后者需要的是一顆堅(jiān)定信念的心。
感謝《風(fēng)雨哈佛路》，顫動(dòng)我心，騰升我奮發(fā)之情懷。
星期四的晚上，老師用了兩節(jié)課的時(shí)間讓我們看了一場(chǎng)電影，電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》，影片從一開始就給我印象很深，我一開始覺得這估計(jì)是一個(gè)悲傷的故事。當(dāng)我看完后，卻不是被里面的悲劇而震撼，而是被女主人公麗思的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性深深地吸引，感動(dòng)著有親情、友情。
影片一開頭出現(xiàn)了女主人公的獨(dú)白“我愛我媽媽，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她還患有精神分裂，但是我決不會(huì)忘記她愛我，雖然她做過一些事，總是這樣，總是這樣，總是這樣”，她叫麗思，是故事的主人公，一位生長(zhǎng)在紐約的女孩。麗思生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過。盡管父母都是“癮君子”，可她始終還是愛著他們，她也覺得父母也是愛她的，盡管他們忘記了正如麗思獨(dú)白所說，愛難以放棄。這令我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛，這份愛雖然偉大，卻也是一個(gè)枷鎖，束縛著麗思，有著天生快速學(xué)習(xí)的能力，卻因?yàn)榧彝ピ驔]有好好讀書，總是在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)，無(wú)法改變自己的命運(yùn)。不過好在是因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄，等到母親死了，她終于可以真正沖破束縛，改變自己的人生。她的母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒有。母親的離去，帶給她的除了傷心，只有傷心。
往后，她開始在外流浪。17歲的時(shí)候，她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。之所以及時(shí)迷途知返，是因?yàn)樗J(rèn)為只有讀書才可以改變命運(yùn)，之后以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程。1996年，12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證，夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂——她成功了！她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言麗思與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢鎸?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容！
人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有自己認(rèn)為的那么難，最難的是怎么讓自己不要認(rèn)為它很難，從而邁出第一步！每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功，而成功的人卻一定是把握住機(jī)會(huì)的人，就如麗思，她不僅把握住了機(jī)會(huì)，而且她也懂得如何利用機(jī)會(huì)，成功的人都懂得如何將機(jī)會(huì)的作用最大化，只是單單空掌握機(jī)會(huì)是無(wú)用的，只有學(xué)會(huì)運(yùn)用它到生活中去才是真理，才是王者。欲帶皇冠，必承其重！只要你肯努力和付出，我相信天道酬勤。
朋友推薦了一部電影，今天沒事就看了看，可能是朋友看見我這幾年的消沉跟墮落了吧，所以才推薦了這部影片給我吧，我是學(xué)醫(yī)的，平常接觸的都是些病人，而且感覺自己因?yàn)槭菃斡H跟別人不一樣，總是覺得自己跟這個(gè)世界格格不入，看見別人的平淡我會(huì)羨慕，我戀愛了在大二，可是戀期僅僅1個(gè)月，我不知道有誰(shuí)會(huì)有我這樣的經(jīng)歷，我報(bào)考A級(jí)結(jié)果學(xué)校弄錯(cuò)了，今年沒辦法參加，我的第一次A級(jí)就差1分就可以及格，我當(dāng)了一段宿舍長(zhǎng)結(jié)果宿舍里一團(tuán)糟，沒人會(huì)聽我的，還是喜歡聽過去的一個(gè)宿舍長(zhǎng)的，我哭過，在初三畢業(yè)沒幾天父親腦梗塞進(jìn)入醫(yī)院，后來恢復(fù)還行，高三接近畢業(yè)考試父親去世，現(xiàn)在的我依舊還是覺得那是個(gè)陰影，我以為我是最倒霉的，我覺得這個(gè)世界也拋棄了我，曾經(jīng)的我也是個(gè)在父母眼里的混混，身邊的朋友都是些不學(xué)習(xí)的人，一次生病媽媽把我接走，之后在她的監(jiān)督下在父親的逼迫下我……
考上了高中，在高中努力的學(xué)習(xí)，不會(huì)交朋友不敢跟男生說話，也是那么的內(nèi)向，現(xiàn)在好多了，給別人的感覺就是我很陽(yáng)光，因?yàn)槲覑坌?，好像在哪本雜志上看過說愛笑的人會(huì)得到上天的眷顧，可是他沒有，分手那天我一個(gè)人跑去了新鄉(xiāng)，逃避了三天，后來也包括現(xiàn)在我還是在逃避，因?yàn)槟莻€(gè)男孩子很有魅力，我們僅僅一個(gè)月全班幾乎都知道了，現(xiàn)在的我覺得很尷尬，因?yàn)槲覀儾辉谝黄鹆藚s還是有朋友開玩笑，只是我會(huì)覺得委屈，今天看了風(fēng)雨哈佛路我覺得自己其實(shí)很幸福，那句臺(tái)詞很好“我覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)閷?duì)我來說從來就沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。
世上沒有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想。那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣”我想我就適合這句話，我……也沒有安全感，所以當(dāng)碰見那個(gè)男孩子的時(shí)候我……自卑過，呵呵，愛情里不能有自卑的，所以就分了，不過現(xiàn)在的我好了……看見那么多為了大學(xué)可是卻不能上的孩子，我想我應(yīng)該掀開自己的另一個(gè)章節(jié)，開始新的生活了，僅僅為了那句話，也要努力……
之前在上看到推薦的《風(fēng)雨哈佛路》，綜合評(píng)分為8.2分。對(duì)于這個(gè)美國(guó)大片充斥的電影市場(chǎng)，這樣一部勵(lì)志片能脫穎而出，得到這樣的評(píng)分，必會(huì)有其獨(dú)特之處。于20xx在美國(guó)上映，時(shí)隔九年，在土豆上看其實(shí)畫面已經(jīng)不太清楚，感觀上沒有了現(xiàn)在正上映的片子的沖擊力大，沒有唯美的藍(lán)調(diào)畫面，清晰配樂，2D3D的播放效果，能吸引人眼球的唯有片名和女主角那充滿堅(jiān)毅的眼神。
故事一開始就是凌亂不堪的家，父母親都是隱君子，母親到處翻箱倒柜的尋找能換錢的物品，爭(zhēng)取能在夜里拿換些毒品。生活在一個(gè)常人無(wú)法想像的家庭里，乞討、逃課、睡在地鐵站里，那種無(wú)家可歸的感覺，每件事情她都經(jīng)歷過，不是說所有這個(gè)年齡的青年都能體會(huì)的。在回答記者提問時(shí)，她笑著說這些不過是她生活的一部分。
與好友分開，她沒酒吧尋找母親，才發(fā)現(xiàn)母親逝在昨天，在一個(gè)公共的墓地里，棺木上甚至沒有寫上母親的名字和出生逝的日期，仿佛沒有人需要記得母親也曾來過這個(gè)世界上，除了LIZ。沒有教父為她母親做禱告，就這樣一個(gè)人孤單單的來，就這么無(wú)助逝。推土車推平這塊土地后，沒有立碑，以后就再也找不到這個(gè)地方，LIZ躺有棺木上靜靜的回憶著與母親在一起僅有的一次快樂的日子，和那么多不快樂的日子，不論如何，好的壞的都存在于記憶中，死的人安然死，活著的還需背負(fù)著記憶繼續(xù)活下。
LIZ——母親住在我心里，我卻不知住哪里？
跑到樓頂好好哭泣，哭過后，為還活著的自己找出路。
LIZ——我要上學(xué)，我不想做白癡！
用一篇作文LIZ爭(zhēng)取到與戴維見面的三十秒，然后告訴他，自己需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。十七歲之前的她活在一個(gè)毒品、性、精神病的世界里，她知道還有一個(gè)更好的世界，只有讀書改變自己才能跳出來，從小到大都是她照顧母親，母親的逝讓她明白，現(xiàn)在自己要好好照顧自己，洗盤子、掃大街，在這樣的日子里，她用二年的`時(shí)間修完了四年的高中課程。翻遍所有獎(jiǎng)學(xué)金的信息后，最終爭(zhēng)取到紐約時(shí)報(bào)每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金，從此跳出悲慘走向光明。
LIZ的好友拖著所有行李說著被孤兒院拋棄著之類的話時(shí)，LIZ勸她上學(xué)，她卻告訴LIZ，她不屬于那里，LIZ也不屬于那里，想上哈佛簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，LIZ穿著從妹妹那借來的大衣毅然決然穿過馬路來到紐約時(shí)報(bào)中心，至始至終朝著目標(biāo)前進(jìn)著。
我深深的記著這一幕，兩個(gè)人生活在同樣的環(huán)境中，卻根據(jù)每個(gè)人的選擇走向兩條完全不相同的路。一個(gè)依然在最底層的世界里茍且求生，另一個(gè)卻開啟了生命中的另一扇大門。
LIZ——你會(huì)懷疑地球是否還在轉(zhuǎn)動(dòng)，即使你不在也照樣如此，情況不能像你希望的一樣，有些人的需求有些人的信念會(huì)比你更強(qiáng)烈。我想人們?cè)诓恢顣?huì)有多苦里感到失敗，所以人們久久圍困于自己的失敗之中，我們稱之為憤怒，對(duì)事物的整體視而不見，對(duì)于所有能成功的微小元素以及什么是成功而事而不見。
因?yàn)楦改傅脑颍偰馨焉磉吽屑?xì)微的元素組成產(chǎn)物，所以她從來不問為什么，因?yàn)樗罏槭裁矗谷坏拿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，卻知道她應(yīng)該離開這個(gè)環(huán)境。
LIZ——所以我只能向前看，向前走，沒有退路。
當(dāng)生活退到無(wú)路可退時(shí)，只有選擇一直努力不停的跟著自己的心走，做一些在大家眼中看來是小事，微不足道的小事或者是不可能做到的事。到最后真的做到了也不覺得自己多么厲害，只不過是走了一條唯一可以走下的道路。而這便是我們所謂的成功。
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)十分不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，之后母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館，那種久違了的感覺，以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)刻總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
“我堅(jiān)信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用發(fā)奮爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自我，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑畚业膵寢專还芩莻€(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)鯓訕?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最終當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不好抱怨此刻的不幸，要勇于應(yīng)對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自我的手里，此刻的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，堅(jiān)信自我，堅(jiān)信明天會(huì)更好。
《風(fēng)雨哈佛夢(mèng)》坎坷人生路，用樂觀、用心的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放下，我們的夢(mèng)就在前方，完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論此刻怎樣，請(qǐng)必須要堅(jiān)信透過發(fā)奮，明天定會(huì)很好。
觀賞優(yōu)秀的電影能給予我們?nèi)松腔鄣膯⒌?，同時(shí)也幫助我們逐漸進(jìn)步。觀影后，我們可以寫下自己的觀后感，這樣能更好地理解影片的主題和意義。在寫作片名觀后感時(shí)，有一些技巧可以幫助我們做得更好。希望這篇“風(fēng)雨哈佛路觀后感”能夠滿足您的期望，并讓您滿意。為了日后方便查看，請(qǐng)將這篇文章收藏起來！
昨天晚上認(rèn)真看了《風(fēng)雨哈佛路》，這個(gè)電影還有另外一個(gè)名字：貧窮的哈佛女孩。看了這個(gè)電影，內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)，眼淚不自覺地流了出來。因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)來自農(nóng)村的女孩，也可謂是出身寒門，其中成長(zhǎng)滋味，一路走到現(xiàn)在，即將大學(xué)畢業(yè)，與電影里的女孩相似的人生經(jīng)歷，是這部電影觸動(dòng)我內(nèi)心的真正原因。
電影的女主角名叫伊麗莎白，但她更希望別人叫她麗茲，因?yàn)樗赣H發(fā)狂時(shí)就叫她伊麗莎白。她出生的家庭是常人難以想象的家庭，父母雙雙吸毒，患有艾滋病，母親精神分裂，還常年酗酒。這個(gè)家庭一貧如洗外，麗茲很小就開始照顧母親，她說母親是她的孩子，正是因?yàn)槿绱?，麗茲沒有時(shí)間去上學(xué)，但是由于自身勤奮且聰明，她在學(xué)校取得了很優(yōu)秀的考試成績(jī)。
麗茲希望和父母生活在一起，哪怕要親眼看到母親發(fā)病的可怕，父母對(duì)這個(gè)家庭不管不顧，但這一點(diǎn)小小的希望也破滅了，母親從醫(yī)院回來后到了她爺爺家生活，她與母親就這樣分離了。后來因?yàn)椴荒馨磿r(shí)去上學(xué)，她被送進(jìn)了一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)，類似兒童收容所的地方。在那里，孩子之間打架是常事，她也經(jīng)常被欺負(fù)。后來到了十五歲，她回到了爺爺家，此時(shí)她的母親已經(jīng)奄奄一息，由于看不慣爺爺，爺爺也不喜歡她，很快便被趕出了爺爺家，小小年紀(jì)開始了流浪生活。流浪了不久之后，她的母親就去世了，麗茲非常傷心，也開始思考生命的意義。很快她決定重新去上學(xué)，她不想做一個(gè)傻瓜，她想去看看另外一個(gè)與她生活的世界完全不同的世界，她知道有一個(gè)更好的世界。
在學(xué)校開始學(xué)習(xí)后，她一邊打工一邊看書，因?yàn)橐趦赡甑臅r(shí)間里讀完四年的課程，她把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了，她想看看自己能不能也到那個(gè)更好的`世界里去生活。結(jié)果上天沒有辜負(fù)她，她考了第一名的好成績(jī)，獲得了去波士頓旅游的機(jī)會(huì)，她在參觀哈佛大學(xué)的時(shí)候，她羨慕地看著周圍的人群，老師鼓勵(lì)她考哈佛大學(xué)，她從不自信不確定轉(zhuǎn)變，開始有了沖破一切困難的勇氣，她決定報(bào)考哈弗大學(xué)，接受最好的教育。
影片的最后，麗茲以優(yōu)異的成績(jī)獲得紐約時(shí)報(bào)的資助，坐在了哈佛大學(xué)的教室里。
她感謝她的父母，發(fā)自內(nèi)心的深愛著她的父母。這一點(diǎn)讓我感到羞愧。我的父母為我日夜操勞，擔(dān)心這擔(dān)心那的?？墒俏覅s似乎什么都還沒有為他們做。有時(shí)候沒錢交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，有時(shí)候被同學(xué)嘲笑的時(shí)候，有時(shí)候看到別的孩子的生活過的那么好，而我甚至連飯錢都要省的時(shí)候，我就非常難過，甚至埋怨生活，埋怨父母，為什么我要這樣?現(xiàn)在我卻明白了，父母已經(jīng)把最好的一切都給了我，他們教我做人的道理，他們供我衣食，他們給了我這世上最真摯最永久的愛，他們已經(jīng)沒有什么再能給我了。而我只是在盲目攀比，虛榮心作祟。在把眼睛過多地關(guān)注他人的生活中看不清自己了。
另外麗茲在確定目標(biāo)之后便不顧一切，挖掘所有的潛能去完成目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我有她這么努力嗎?或許三年前的我可以說有她五分的努力。但是因?yàn)樽约簩?duì)上的大學(xué)感到失望，認(rèn)為高考失敗，上了自己不想上的學(xué)校。便一味逃避。上課時(shí)感興趣就聽，大多數(shù)時(shí)候打醬油，導(dǎo)致專業(yè)學(xué)的不扎實(shí)，本應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，本來?yè)碛泻芎玫奶熨x，就這樣浪費(fèi)了。室友常說如果我努力的話，絕對(duì)是學(xué)霸中的學(xué)霸?？陕牭竭@話我只有羞愧和后悔。因?yàn)樯顩]有如果，只有后果和結(jié)果。
在這大學(xué)的最后一年里，我要靜下心來，好好看看未來的路應(yīng)該怎么走，對(duì)自身的職業(yè)定位不能再一天一個(gè)想法了。接下來的一段話與諸君共勉：Learning is a lifelong journey because everyday brings something new. Everything that you learn becomes a part of you and changes you,so learn wisely and learn well.
16:02:31生活告訴我：
她不是個(gè)幸福的孩子。從小，她就生活在充滿毒品的骯臟、混亂和暴力的家庭環(huán)境中。她父母都吸毒。她母親吸毒，酗酒，精神上失明。她父親精神失常，對(duì)妻子和孩子沒有感情。她被學(xué)校的同學(xué)稱為“有味道的孩子”，忍受著外界諷刺與嫌棄的眼光，在這樣的冰冷世界里掙扎著求生存。
但是，又有誰(shuí)能理直氣壯地說她是不幸福的呢?她最終憑借自己的努力考上了夢(mèng)想中的大學(xué)，她站在了人生的頂端，得到了自己追求的東西。有多少人得不到他們想要的，也擺脫不了他們不想要的，但她做了所有這些。
她的幸福和不幸不在于她忍受了多少，而在于她改變了多少。如果過去的不幸使她痛苦不堪，那么最終的成功就足以承載過去的一切。生命的重量是痛苦和歡笑的總和，而她得到的遠(yuǎn)不止幸福。麗絲的母親說她不是一個(gè)好母親，但在麗絲的心里，她是她的上帝。
“我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子?！丙惤z說，“就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你?！丙惤z始終這樣愛著她的媽媽。
她總是記得小時(shí)候和媽媽劃船下山的情景。她母親的手臂是溫暖的，這是一種可以融化冰川的溫度。是的，她一直相信那樣的溫暖還會(huì)再現(xiàn)，她的媽咪還會(huì)回來，她的家庭還會(huì)像過去般美滿，但是生活沒有滿足她小小的要求。在她十五歲那年，在她意識(shí)到“母親在哪她的家就在哪”的時(shí)候，她的母親離開了她，她對(duì)母親愛的這般深沉，即使母親只是帶給了她貧窮、饑餓、暴力，但是她仍舊追隨著母親墮落不堪的腳步，沒有丟下她一個(gè)人在黑暗中沉淪。
母親死了，她的一盞燈也熄滅了。當(dāng)她縱身一躍臥倒在母親的棺木上的一刻，全世界都暗淡了，她就那么靜靜的躺在裝著母親軀體的棺木上，沒有多余的語(yǔ)言，她只是想和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。
母親離開了她，世界上最愛她的人也離開了她。一個(gè)普通的柔弱女孩，對(duì)別的什么都不奢求，只向往被親情包圍的柔弱女孩。當(dāng)她最后的希望破滅時(shí)，她只剩下悲傷。風(fēng)雨哈佛路勵(lì)志電影觀后感
母親的燈熄滅了，但她生命中的另一盞燈亮了。她說：我要上學(xué)，我不要做白癡。
于是，她去做了。帶著真誠(chéng)，她終于贏得了參加中學(xué)考試的機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來。
辦完擔(dān)保手續(xù)后，父親對(duì)她說：“好孩子，繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不能成功，但你能做到?！??？粗赣H離開的背景，虛弱的女孩堅(jiān)定了信念，平靜地走進(jìn)了校門。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。
從17歲到19歲，她在兩年中修了四年高中課程，每門科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她和她的一年級(jí)學(xué)生以及其他九名學(xué)生免費(fèi)參觀了波士頓的哈佛大學(xué)。一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。
在那棵燦爛的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛大學(xué)門前抬頭望去。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)自己的另一個(gè)愿望——成為大學(xué)的一員，向自己和世界證明生活確實(shí)可以改變。
其實(shí)，生活真的可以改變，只要你努力，只要你付出。她說：“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。
我甚至想感謝它，它使我必須在任何情況下前進(jìn)。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?
” 她說：“我希望能和別人平起平坐，而不是象現(xiàn)在這樣低人一等。接受良好教育， 讀遍所有好書。
我應(yīng)該充分發(fā)揮我的潛力嗎？我必須成功。我別無(wú)選擇。”她說：
“我可以尋找各種理由對(duì)生活低頭，也可以迫使自己更好地生活。這個(gè)世界很公平，否則這個(gè)世界就沒有公平可言。它需要我們自己的努力與他人并肩而坐?！泵總€(gè)人人生的起點(diǎn)都不一樣，走過的路程也不一樣，但最終的目的地只有一個(gè)，要想走向成功，唯有努力，加倍的努力。
有時(shí)候，阻礙我們前進(jìn)的不是半路的挫折，而是我們脆弱的心。我們從來沒有像利茲那樣頭腦清楚。生活教會(huì)了她堅(jiān)強(qiáng)和寬容。如果她不勇敢，誰(shuí)會(huì)為她堅(jiān)強(qiáng)？沒有人能幫助她。她只想通過自己的努力去到達(dá)另一個(gè)充滿美麗的新世界。
在她面前只有一個(gè)選擇。除了成功別無(wú)選擇。她很聰明，更重要的是，她工作努力。她自己創(chuàng)造幸福。也許她一直都需要機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)總是掌握在她自己手中。如果她不爭(zhēng)取，她就不會(huì)再有了。不是有人給她機(jī)會(huì)，而是她給了她機(jī)會(huì)。
既然可以更努力，那么，為什么不呢?
我還記得自己高三的那段日子，我們都清醒的認(rèn)識(shí)到高考是自己唯一的出路，風(fēng)風(fēng)雨雨十二年，自己追求的光明就在眼前了，即使每次月考都要承受巨大的壓力，成也好，敗也罷，都是用咬緊牙關(guān)挺過來的。不管怎樣，我慶幸的是我不曾放棄過自己，也許我的努力和麗絲比起來根本不算什么，但那是我的堅(jiān)持。記得當(dāng)時(shí)每個(gè)星期都要跟媽媽打**，壓力很大的時(shí)候幾乎天天打，**那頭媽媽溫暖的聲音給了我多大的勇氣，恐怕只有我自己知道。
我總是不想對(duì)自己說放棄，因?yàn)槲也幌雽?duì)媽媽說放棄。我不知道她輕松的語(yǔ)氣背后隱藏著多少憂慮。我們都會(huì)隱藏一些小情緒，以獲得彼此的平靜。我想比麗絲幸福。我有一個(gè)照顧我的母親。她非常愛我，我也非常愛她。她給了我一個(gè)完整的生活，一個(gè)完整的家庭和世界上最珍貴的東西。我該好好學(xué)習(xí)的，但是我卻令她失望了，六月的微笑我沒有等到，但是她沒有怪過我，始終是安慰。
我真的努力過，但是我輸了，輸了母親的期待，輸了母親的希望，但是我還有選擇，我可以像麗絲一樣，為愛做改變，為愛努力。世界上任何做不到的事情，只是因?yàn)槟悴幌肴プ觥Ｎ夷茏龅?，也只有更加努力?/p>
請(qǐng)，不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。請(qǐng)，不要忘記努力，因?yàn)橹挥信Σ趴梢赃x擇人生。最后，請(qǐng)，你一定要相信：沒有人可以和生活討價(jià)還價(jià)。所以只要活著，就一定要努力!
她安靜坐在了校園的教室中。也許她實(shí)唯一知道自己實(shí)現(xiàn)了諾言的人。一個(gè)窮苦受難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己和她的生活。
——題記
出生在繁華的紐約大都市，卻生長(zhǎng)在骯臟不堪的家庭。吸毒者的母親整日精神恍惚，無(wú)法給小利斯應(yīng)有的溫暖和照顧，最后死于艾滋病，給小利斯留下了無(wú)盡的回憶。在我母親死于吸毒的那天，只有一個(gè)棺材，連簡(jiǎn)單的葬禮都沒有。
只想向往父母的親情，這個(gè)世界上最基本的愿望已經(jīng)成為奢望；棺材將被埋葬；她跳上棺材，靜靜地躺在上面，和母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去，世間最愛她的人已經(jīng)離她而去。
一個(gè)普通的柔弱女孩，對(duì)別的什么都不奢求，只向往被親情包圍的柔弱女孩。當(dāng)她最后的希望破滅時(shí)，她只剩下悲傷。
她，用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來。辦完擔(dān)保手續(xù)后，父親對(duì)她說：“好孩子，繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不能成功，但你能做到。”。
看著父親離開的背景，虛弱的女孩堅(jiān)定了信念，平靜地走進(jìn)了校門。
她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。從17歲到19歲，在兩年的時(shí)間里，她學(xué)會(huì)并掌握了高中四年的課程，每門功科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她和她的一年級(jí)學(xué)生以及其他九名學(xué)生免費(fèi)參觀了波士頓的哈佛大學(xué)。
一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在那棵燦爛的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛大學(xué)門前抬頭望去。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)自己的另一個(gè)愿望——成為大學(xué)的一員，向自己和世界證明生活確實(shí)可以改變。
世界這么大，各行各業(yè)都在努力發(fā)展，沒有人保證你會(huì)掉到金銀殿，也沒有人否認(rèn)你會(huì)掉到民宅。這不是你我能控制的。我們唯一能做的就是改變我們自己。就想主人公一樣，他通過自己的努力改變自己和生活；他學(xué)會(huì)珍惜生命的過程，不管你是一個(gè)老師
工人.打工仔.創(chuàng)業(yè)老板等等，生活中的你，悲傷.
郁悶.開心.彷徨···這都是生活的一部分。
有時(shí)候并不是每件事都那么美好，但它卻是人生不可或缺的記憶。我們品味生活的酸甜苦辣，走過人生的似水年華其中的過程是多么的難忘。就像主人公那樣回想起當(dāng)時(shí)一起與母親滑山坡時(shí)的快樂，被同學(xué)嘲笑的目光···這都已成了回憶，永遠(yuǎn)抹不掉；面對(duì)人生的多種選擇，我們應(yīng)當(dāng)如何走向？
由于主人公的出身，我們完全有理由認(rèn)為他會(huì)墮落，就像她的父母一樣。但并非如我所料，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活，選擇了學(xué)習(xí)，選擇了哈佛大學(xué)，選擇了愛父母，選擇了如何規(guī)劃自己的生活?！澳阏J(rèn)為你行，你是對(duì)的，你認(rèn)為你不行，你也是對(duì)的，因?yàn)樽罱K的答案和你說的是一致的”不是嗎？
走什么樣的路？如何選擇？完全由你自己決定；感恩父母，對(duì)他們有愛。
電影結(jié)束了，但留在心里的感覺是無(wú)限的，值得我們反復(fù)思考。是環(huán)境造就了我們，還是我們應(yīng)該從逆境中崛起，而不接受與生俱來的環(huán)境？貧窮的是生活，不是我們。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)選擇生命，學(xué)會(huì)愛父母，學(xué)會(huì)為未來而戰(zhàn)。
20124210132312人力資源管理**黃子榮
記得《阿甘正傳》中有一句話：人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么滋味。
每個(gè)人都有自己的生活，在我看來——應(yīng)該是在尖子生的眼里，能考上哈佛的女孩無(wú)疑是個(gè)幸福的人。
可她兒時(shí)的生活卻是無(wú)邊的苦痛。她的雙親都有毒癮，她的母親又因艾滋病與世長(zhǎng)辭。在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)的女孩，她已經(jīng)迷失和痛苦，但幸運(yùn)的是，她找到了生活的方向，她有了生活的目標(biāo)，那就是：
我要上學(xué)。
這個(gè)女孩的求學(xué)之路走得實(shí)在是坎坷，她比同齡人遭受了更多的苦難，所以也比常人更加珍惜眼前的機(jī)會(huì)。苦難是人生的財(cái)富，困難會(huì)給人勇氣去面對(duì)挫折。人，是多么的脆弱，脆弱，無(wú)法抗?fàn)幟\(yùn)的每一道傷疤，她在解除自己過去的同時(shí)，也重塑了一個(gè)新的自我——一個(gè)有血有肉的人，也有了一個(gè)鮮活的生命。
她應(yīng)該感謝上蒼，給了她重生的機(jī)會(huì)。然而，她更應(yīng)該感謝自己，因?yàn)檎撬约河H自改變了自己的命運(yùn)，把不屈不撓的意志刻進(jìn)了自己的血液。未來，不是別人給的，而是自己創(chuàng)造的。
離開電影，開始審視自己的生活，開始向往，想成為這樣的人。這部電影在現(xiàn)實(shí)生活中有一個(gè)原型，會(huì)讓人驚嘆，也會(huì)讓人憐憫她的坎坷經(jīng)歷，但更多的是佩服她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力?！坝兄菊呤戮钩?，三千越甲可吞吳”，人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們都是普通人。漫長(zhǎng)的人生道路總是不可避免的。向利茲一樣，我們應(yīng)該用我們血腥的手指彈出世界頂級(jí)歌曲。讓我們以利茲為動(dòng)力和榜樣，以樂觀、積極的人生態(tài)度和不屈不撓的意志詮釋人生。
不要抱怨現(xiàn)在的不幸，勇敢地面對(duì)它，勇敢地改變它，看到彩虹而不經(jīng)歷風(fēng)雨，或者用鮮血的手指彈出世界頂級(jí)歌曲。我們的命運(yùn)掌握在自己手中，現(xiàn)在的不幸將是我們最大的經(jīng)歷和信心。
哈佛夢(mèng)想的起伏和人生的坎坷，用樂觀、積極的人生態(tài)度和不屈不撓的意志詮釋人生，永不放棄，我們的夢(mèng)想就在前方，美好的明天就在等待我們?nèi)?chuàng)造。不管現(xiàn)在發(fā)生了什么，請(qǐng)相信通過努力，明天會(huì)很好。
花了三四天時(shí)間把這本老師推薦給我的書讀完。說實(shí)話，無(wú)論是看小說還是看資料書，我已經(jīng)很久沒有這么快的看完一整本書了。
這本書講的是作者麗絲的成長(zhǎng)歷程，前面很大一部分篇幅寫的都是她頹廢、餓肚子、居無(wú)定所、沒有人生目標(biāo)、不知未來在哪里的日子。
所以書看到一半的時(shí)候，我有些猶豫，但最后還是堅(jiān)持看完了。
因?yàn)槲矣幸环N直覺，看完這本書或許能改變我什么；或許，我一直以來的難題和困惑，這本書能給我答案。
我在上完寂靜法師的課后，雖然再看書學(xué)習(xí)時(shí)有了較以往明顯的進(jìn)步，但我覺得有些根深蒂固的問題還是存在。比如，我依然特別喜歡玩游戲；比如，看書看久了還是會(huì)困。
那么怎么解決這兩個(gè)問題呢？一個(gè)是玩游戲，一個(gè)是睡覺。
《風(fēng)雨哈佛路》是個(gè)真實(shí)的故事，麗絲是真實(shí)存在著的人。她和我一樣是人，我們沒有什么不同。更何況，我和她相似的地方太多，這讓我看到了和她的共鳴。
所以，我要把這本書的主人公、這個(gè)真實(shí)存在著的麗絲當(dāng)做我的人生標(biāo)桿！
麗絲每次想蹺課和朋友出去玩時(shí)，靠的是動(dòng)力；麗絲每次起不來床時(shí)，靠的也是動(dòng)力；
我覺得我和麗絲一樣，我最需要的不是自控力，而是動(dòng)力。動(dòng)力才更適合我?。ㄔ趯戇@句話的時(shí)候，我很清楚我的心里不是盲目跟從。）
后來在把《風(fēng)雨哈佛路》快看完時(shí)，我下決心要戒掉游戲，每天花我盡可能多的時(shí)間看書寫作，就像麗絲真正下定決心完成高中學(xué)業(yè)改變她的人生一樣。
麗絲的基礎(chǔ)很差，我的基礎(chǔ)也很差。麗絲要付出比別人多幾倍的努力，然后趕上別人的腳步，最終超過別人的腳步。我也要付出比別人多幾倍的努力，然后趕上別人的腳步，最終成就自己！
盡管我和我心中的目標(biāo)差距很多很多，但是麗絲不也同樣嗎？
我也要像麗絲一樣堅(jiān)持下來，她最終成功了。
然而在堅(jiān)持的道路上，并不是那么容易的。每當(dāng)午夜夢(mèng)回、每當(dāng)身心疲累、每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都盯著電腦，心中十分的想要玩游戲。我懷念游戲里熟悉的樓房建筑，地圖上或?qū)捇蛘鸟R路，山坡上被腳步濺起的塵土或草葉，還有隊(duì)友的歡笑聲、警惕聲，還有與他們的互動(dòng)……這些都讓我無(wú)比懷念。
但我知道游戲除了能帶給我短暫的歡樂以外，它的存在于我而言，并沒有任何真正意義上的價(jià)值，它只是在浪費(fèi)我的時(shí)間、我的'人生。
如同毒癮一樣，明知道帶給不了我人生真正需要的東西，卻還是想要去做，然而又得克制自己不要去做。
所以這一次一次想玩游戲的沖動(dòng)，都被我難受的克制住了。至今為止已經(jīng)半個(gè)月了，我沒有登錄過一次游戲。堅(jiān)持的時(shí)間雖短，但只有我自己知道，克制這種毒癮般的欲望有多么讓人難受，就像麗絲在上課時(shí)被朋友們鼓動(dòng)逃課出去玩一樣。
麗絲經(jīng)受了理智與欲望的糾結(jié)，但她戰(zhàn)勝了自己，她拒絕了他們。
我也要像她一樣，堅(jiān)持自己的信念，戰(zhàn)勝自己，拒絕那些對(duì)我無(wú)意義的、浪費(fèi)時(shí)間的事情。
我要成功，我要早日成功。
麗絲能做到，我也一定能做到。因?yàn)槲液退粯樱覀兌际侨?，我們沒有差別。
我不是想完全戒掉游戲，就像麗絲不是不再和她的朋友們出去玩一樣。而是此時(shí)此刻不適合做這樣的事情！我還沒有成功，我怎么能想著玩呢？我應(yīng)該抓緊一切時(shí)間加快我前進(jìn)的腳步，這樣我才能過我真正的、輕松而有意義的生活，像個(gè)我所希望成為的人那樣生活。
最近，有很多想法。90后是幸福的一代。從出生到現(xiàn)在，我們都是在蜜罐里長(zhǎng)大的。它們都是溫室里的花。我們從未經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮或疾病，所以我們不珍惜生命。也突然間覺得世界的廣闊，過去的大學(xué)一年生活是虛度的一年，沒有認(rèn)識(shí)，沒有思考，是活著，但沒有生活……什么是生活？一部色彩黑暗卻又不失光明的勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》讓人震驚，其中最觸動(dòng)我的是劇中女主人公莉斯的堅(jiān)強(qiáng)的信念。
在《風(fēng)雨哈佛路》里，莉斯是一個(gè)可憐的女孩，她出生的家庭也還不錯(cuò)，但是她爸爸和媽媽吸毒成癮，以至最終倆人都患上了艾滋病。為了吸毒，母親搜遍了家里所有的零花錢，連吃飯的錢都被拿走了。她和她妹妹餓了。她母親患有精神病，所以被警察送到精神病院。
莉斯很愛她的媽媽，無(wú)論她的媽媽是多么的不稱職。聰明伶俐的她即使不去上學(xué)，也能考全班第一，這是何等奇才呀！她很自卑，不敢上學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都開玩笑說她是個(gè)臟女孩。
當(dāng)媽媽離開家搬到爺爺家時(shí)，她的父親也被送進(jìn)了精神病院。從此，她過著顛沛流離的生活，一直到17歲，她媽媽去世后，她才醒悟：“我要改變我的生活，我還有其他或者的方式。
”面對(duì)死亡，她能冷靜思考，不自暴自棄，這確實(shí)很值得我們學(xué)習(xí)。莉斯從沒有真正的讀過書，她很少去學(xué)習(xí)，當(dāng)她醒悟時(shí)，懇求校長(zhǎng)給她機(jī)會(huì)上高中，以8歲的學(xué)習(xí)水平上高中，對(duì)一般人是不可能實(shí)現(xiàn)的，而且，兩年之內(nèi)完成四年的高中課程，最終步入美國(guó)名校哈佛大學(xué)，其信念及毅力是一般人無(wú)法比擬的。
莉斯的遭遇深深的刺激了我的神經(jīng)，和她相比，我們太幸福了，想想曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就郁悶一整天，萎靡不振，因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭就亂發(fā)脾氣，傷害身邊的家人朋友，因?yàn)橐坏李}做不出來就放棄整張卷子，這樣實(shí)在是太不應(yīng)該了。其實(shí)這些都是小事，只要堅(jiān)持一下就過去了?，F(xiàn)在我們太怕受苦，太怕累，太苦惱自己，所以當(dāng)我們遇到苦惱時(shí)，我們就放棄而逃避。這是不對(duì)的，所以最終，我們將一事無(wú)成。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”看看身邊那些有成就的人，哪個(gè)不是經(jīng)歷困難和挫折才成功的。而且四年之后的我們即將面對(duì)畢業(yè)，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)填充自己的頭腦，將來又怎么能在茫茫人海中脫穎而出，找到一份理想的工作。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)弱者的身體，卻用努力贏得了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出了我們的想象，她克服了生活的困境，通過自己的努力改變了自己的命運(yùn)?！拔覑畚业膵寢?，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們?/p>
最后，當(dāng)她站在哈佛大學(xué)的舞臺(tái)上時(shí)，我們更加欽佩和感動(dòng)。她的成功使大家感動(dòng)。
莉斯的命運(yùn)是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來改變命運(yùn)。莉斯說道：“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。
我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到？
” 正如她所說的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到自己想的不幸，或者別人想的不幸時(shí)，我們總是沉浸在這種不幸中，讓自己的不幸永遠(yuǎn)存在？還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來改變它，或者說是改變自己呢？
其實(shí)，回顧過去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒有一個(gè)成功人士沒有經(jīng)歷過失敗，可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后比一般人更快的站起來，更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。
也許很多時(shí)候我們羨慕別人的成功和別人的優(yōu)秀。我們總是認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樗麄儽任覀冃疫\(yùn)，或者他們擁有我們認(rèn)為我們不能擁有的東西。事實(shí)上，不是。就拿影片中的莉斯來說，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂—戴維老師?？墒牵@份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。
沒有這份堅(jiān)持與努力，便沒有她在學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，更沒有后來戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說，那些看似我們沒有的幸運(yùn)與過人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說：
人，總想追求一些東西，但這些追求并不像你想的那么難，最難的是如何讓自己不覺得很難，而邁出第一步。
人的命運(yùn)是可以改變的。只要我們有夢(mèng)想，有行動(dòng)，樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們最終就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。
我們的命運(yùn)掌握在自己手中，我們現(xiàn)在的不幸將是我們最大的經(jīng)歷。相信自己，相信明天會(huì)更好。
哈佛夢(mèng)想的起伏和人生的坎坷，用樂觀、積極的人生態(tài)度和不屈不撓的意志詮釋人生，永不放棄，我們的夢(mèng)想就在前方，美好的明天就在等待我們?nèi)?chuàng)造。不管現(xiàn)在發(fā)生了什么，請(qǐng)相信通過努力，明天會(huì)很好。
幾天前，我觀看了一部名為《風(fēng)雨哈佛路》的勵(lì)志影片，我感觸頗深。
電影主要講了一個(gè)美國(guó)女孩從小在一個(gè)支離破碎的家庭長(zhǎng)大。的去世給了她一記重拳，使她改掉了自暴自棄的態(tài)度。她開始奮發(fā)學(xué)習(xí)，最終拿到了哈佛大學(xué)的錄取通知書。
看完后，我的心靈被女孩深深地震撼了。其中有一個(gè)片段我還記憶猶新：女孩上了學(xué)，但無(wú)家可歸。于是她每天在深夜離開后就在地鐵里做4個(gè)來回。這樣一來，女孩總是最晚離開而又每天早晨第一個(gè)到學(xué)校。我思考著，是什么支撐著她如此瘋狂地學(xué)習(xí)呢？亦或是為了活著？或是為了父母？或是為了自己？我想是女孩對(duì)信念的追求。這種堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的毅力打動(dòng)著我，但也讓我感到了臉紅。 ( www..Net)
臨近考初中了，們都緊張而充實(shí)地進(jìn)行著準(zhǔn)備。平時(shí)“慢一拍”的我也收到了感染，開始頂著烈日四處尋找“名師”。開始提優(yōu)拔尖訓(xùn)練。為了我，父母也是千辛萬(wàn)苦地到各處去買輔導(dǎo)書。那時(shí)，我就立下誓言：我要發(fā)奮提優(yōu)，爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)！于是每天我就像上了發(fā)條，不是上課就是做題?？珊镁安婚L(zhǎng)，前我還信誓旦旦的，可是一過了，我就連一點(diǎn)“余熱”也沒有了，就像一根松懈了的皮筋。連輔導(dǎo)書也是被零食壓在了“屁股”底下?；叵肫饋恚椅液碗娪爸械呐⒄媸翘烊乐畡e?。?/p>
最后我之想說：人生由自己掌握。
《風(fēng)雨哈佛路》是美國(guó)一部經(jīng)典的勵(lì)志制作，對(duì)于這部電影我很早就有耳聞，然而疏于很多原因我一直沒有看，這幾天閑來無(wú)事可做，加之對(duì)自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了迷茫之情，所以想起來看一下，因?yàn)樽约罕旧肀容^喜歡看書而不太喜歡看電影所以我先是找這部小說看了一下，然而本來是本著娛樂的態(tài)度看一下，沒想到開始一章就把我深深地吸引住了，沒有任何的考慮我一口氣將其看完，邊看淚水邊流，為著主人公的悲慘命運(yùn)也為著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，更是為著自己生活在如此優(yōu)越的環(huán)境中卻整天碌碌無(wú)為，荒廢了我整個(gè)大一的生活感到愧疚，當(dāng)我知道這是根據(jù)美國(guó)一名名叫莉茲·默里“80后”女孩的真實(shí)經(jīng)歷改變而成時(shí)。，我不禁肅然起敬，為深刻的理解她的經(jīng)歷也鑒于我的想象理解有限，所以當(dāng)天我又將這部經(jīng)典電影看了一遍，依然是同樣的辛酸與感動(dòng)。
莉茲1980年出生于紐約布朗克斯區(qū)的貧民窟，父母曾是嬉皮士，后染上毒癮，生活無(wú)以為繼。從小就被父母忽略的莉茲早早輟學(xué)，8歲時(shí)不得不上街乞討。她回憶說：“那時(shí)我們吃冰塊充饑，因?yàn)槌员鶋K可以體驗(yàn)‘吃東西的感覺’。我和姐姐還曾分享一管牙膏當(dāng)作晚餐?！?/p>
莉茲回憶，她三四歲的時(shí)候就親眼目睹父母天天吸毒。“我知道，爸爸媽媽一起享受著一些奇怪的嗜好，但他們都躲躲藏藏，不讓我看?！?/p>
為了籌措毒資，莉茲的父母偷走了她準(zhǔn)備過生日用的零錢。為了過一把毒癮，他們變賣了家里所有值錢的東西。有一年，母親甚至將教會(huì)送給他們的一只火雞賣掉去買有害物品。
莉茲15歲時(shí)，母親得了艾滋病，不久便撒手人寰。她的父親也很快去世，同樣死于艾滋病?？蓱z的莉茲和姐姐從此成了無(wú)家可歸的孤兒。姐姐莉莎獲助，每晚在朋友家的沙發(fā)上過夜，而莉茲則流落街頭。她睡過地鐵、隧道和街頭長(zhǎng)椅，經(jīng)常受到其他流浪者的欺負(fù)。
母親去世后，莉茲非常痛苦。她發(fā)誓：一定要改變自己的命運(yùn)，不能像母親那樣輕易放棄對(duì)人生目標(biāo)的追求，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。能夠改變自己命運(yùn)的道路只有一條，那就是回到學(xué)校，接受教育。于是，她在17歲時(shí)決定重返學(xué)校，她從老師那里爭(zhēng)取到一張?jiān)嚲?，漂亮的完成答卷，?zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在起莉茲在漫漫的求學(xué)路上開始了征程。她千方百計(jì)申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，面試時(shí)候連一件像樣的衣服也沒有。然而，貧困并沒有止住莉茲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，從不退縮的奮斗是永恒主題。
莉茲憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念和改變困難生活的強(qiáng)烈愿望，獲得了哈佛大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金…據(jù)獲悉去年夏天，莉茲獲得了碩士學(xué)位，并繼續(xù)在哈佛大學(xué)攻讀臨床心理學(xué)博士。
莉茲曾將說過幾句話對(duì)我的感觸很深，是我不能夠忘記的?！笆澜缭谵D(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒有你，地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中，不愿意睜大雙眼看清形勢(shì)，不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面?！?/p>
我要改變我的生活，我要盡力拼搏，不讓自己落入社會(huì)最底層，我不要終日沉靜在迷茫彷徨之中，認(rèn)定我現(xiàn)在的生活，如果，如果我更加努力呢?別人可以做到的，為什么我不能，人生是可以選擇的!
請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)!
曾經(jīng)小小年紀(jì)就無(wú)家可歸的女孩，如今卻是一個(gè)充滿了優(yōu)雅氣質(zhì)和真摯性情的陽(yáng)光女性。而她的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服和不斷進(jìn)取之心更強(qiáng)烈鼓舞了成千上萬(wàn)的美國(guó)人。?從莉茲身上，人們看到了一個(gè)女孩如何跨越艱難與困境的精神以及面對(duì)逆境如何自我選擇的`勇氣和動(dòng)力。
這么絮絮叨叨地說這么多她的故事，卻無(wú)法用言語(yǔ)形容此刻心中的感想。對(duì)她是敬仰?同情?崇拜?驚嘆?我想不出來。只是對(duì)進(jìn)入大學(xué)以后的這些日子，感到絲絲愧疚，似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生，他們都在為自己的人生拼搏奮斗，而自己在高考完后，整個(gè)人像抽空了一樣，再無(wú)豪情壯志可言了。
渾渾噩噩的過日子，沒有追求沒有理想，小小的磨難就將我們打垮，整天抱怨學(xué)校的管理太嚴(yán)，自己的專業(yè)太差，沒有想過那一天當(dāng)我們也遇到和莉茲相同的困境時(shí)，我們?cè)撊绾?還會(huì)有機(jī)會(huì)去抱怨嗎?這是不是我們這些在大學(xué)里迷失方向的學(xué)生應(yīng)該考慮的問題嗎?每天問一下自己今天的自己是否有理由去抱怨。
然而莉茲留給我們的不僅僅是樂觀積極的人生態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)的意志，她也讓我們?yōu)槟吹搅擞H情是世界上最偉大的東西，是無(wú)論如何都割舍不了的東西，當(dāng)莉茲說“我愛我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們，莉茲說過她不恨她的媽媽，即使是媽媽將其僅有的生活費(fèi)搶走去買有害物品時(shí)，她知道他的媽媽是愛她的，只是她現(xiàn)在無(wú)能為力，想要擺脫毒癮時(shí)間非常困難的事情，她媽媽直到生命的最后一刻也沒有擺脫其困擾，母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒有。只想渴求父母親情，這人世間最基本的愿望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去，世間最愛她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候，留給她的，除了傷心，只有傷心，我們能夠體會(huì)她當(dāng)時(shí)的無(wú)助以及她對(duì)媽媽的深厚感情，她的爸爸也不曾給予過她什么，卻鼓勵(lì)她關(guān)于追求自己的夢(mèng)想，好好上學(xué)。莉茲的爸爸雖然是個(gè)放蕩的家伙，但是也曾在默里的啟蒙教育里扮演著重要角色，他愛書，讓莉茲也繼承了他的這個(gè)嗜好，以至于很多次升學(xué)考試都被莉茲輕松攻克了。所以看著患艾滋病的父親轉(zhuǎn)身離去的背影，
莉茲心里有何感想我們都會(huì)有所感受的，這就是父親，不愿表達(dá)只是將愛留在心里，親情是偉大的，即使父母給不了你物質(zhì)上的優(yōu)越條件，但他們都會(huì)在你的成長(zhǎng)中起著重要的作用，親情是不會(huì)泯滅的
總之，風(fēng)雨哈佛路給我的人生上了深刻的一課，我從中學(xué)到的東西會(huì)一直激勵(lì)著我走完人生的最后一秒鐘，我想從今天起我不會(huì)在渾渾噩噩的過日子了，既然我選擇了走上大學(xué)這條道路，我就要有所計(jì)劃，追求浪漫的戀愛，追求美麗的衣裝不會(huì)再是我的生活重點(diǎn)，所有的事情都會(huì)過去，唯有有追求有夢(mèng)想的人才不會(huì)每天過的空虛，我是該學(xué)著去改變了，不再去為他人而活，僅僅是為了自己過得可以快樂點(diǎn)，像莉茲一樣，做個(gè)有信念的有追求的人，就像莉茲站在哈佛大學(xué)時(shí)表現(xiàn)出的那份堅(jiān)毅與自豪感，我想我也會(huì)有的，只要心中時(shí)常保持著那份信念。
華麗的語(yǔ)言我不會(huì)講，風(fēng)雨哈佛路留給我的感動(dòng)不是我拙劣的語(yǔ)言可以表達(dá)出的，往往最深的感動(dòng)會(huì)留在我內(nèi)心的最深處。這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，面?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容!
今天，老師給我們了看一部名為《風(fēng)雨哈佛路》的電影，大好看的，挺打動(dòng)的。尤其是被主人公利茲那剛正不阿的精神所打動(dòng)。利茲，15歲，在一個(gè)非常不幸的家庭長(zhǎng)大。她父母長(zhǎng)期酗酒。她在父母的爭(zhēng)吵和虐待中長(zhǎng)大。
后來，母親珍妮開始吸毒，結(jié)果染上了艾滋病，精神瀕臨崩潰。爸爸酗酒，外公又不愿收容她，利茲只好流離陌頭。不久，母親歸天了，利茲很受震動(dòng)，她意想到要是沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲涼。
她決心告別過去，開始全新的人的生活。
一部典型的自我奮斗史，一個(gè)自我完善和奮斗的人生歷程。影片的前半部分，給人的感覺是利茲生活環(huán)境的如此很壞和糟糕，小小的年數(shù)內(nèi)心的安全感卻被一點(diǎn)兒點(diǎn)地剝奪，沒人賜顧幫襯，還要賜顧幫襯媽媽，因?yàn)樗?，媽媽愛她，她也愛她的媽媽，盡管她酗酒，她吸毒，她雙目幾乎失去視力，她還患有精神**癥，她犯起毒癮來是如此可怕…她依然如此深地愛她媽媽。厥后，她以非凡的毅力開始了吃苦的學(xué)習(xí)。
從17歲到19歲，在兩年的時(shí)間里，她學(xué)會(huì)并掌握了高中四年的課程，每門功科的成績(jī)都在a以上。1996年，上帝會(huì)讓一個(gè)付出起勁和艱辛的女孩收獲喜悅；她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一名評(píng)委。紐約時(shí)報(bào)10000美元的一流獎(jiǎng)學(xué)金給了她哈佛大學(xué)的通行證——她成功了。
夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追乞降對(duì)轉(zhuǎn)變生活厄境的強(qiáng)烈愿望，她使成為事實(shí)了自己的信譽(yù)。
記得利茲和她父親辦完擔(dān)保手續(xù)后從學(xué)校出來，她說：“爸爸，我愛你。''我也愛你。
我父親說：“好孩子，好好上學(xué)吧?！?。我這輩子做不到，但你可以成功?！叭缓笏赣H穿著破舊的衣服離開了。寒風(fēng)吹動(dòng)了他凌亂的頭發(fā)。那一刻，我真的覺得麗齊真的是一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一切對(duì)她都那么冷淡。她別無(wú)選擇，只能不斷進(jìn)步，不斷奮斗。也許，我們的生活中缺少這樣的情況。當(dāng)所有的安全感，所有的依賴或可能的依賴都完全不存在時(shí)，世界只有你。也許只有在這個(gè)時(shí)候你的潛力才能最大化。
同樣一個(gè)金色的季候，作為哈佛大學(xué)――世界無(wú)上的學(xué)府的一員，她安靜在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她使成為事實(shí)了自己的信譽(yù)，一個(gè)貧窮魔難的女孩用她的執(zhí)著信念和固執(zhí)的毅力轉(zhuǎn)變了她自己，轉(zhuǎn)變了她的人的生活。
'影片中利茲的那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的眼神，透露出來的是一種濁世從其中動(dòng)土而出的吶喊，一種無(wú)聲卻有力量的吶喊，面對(duì)種種厄境卻始終不拋卻，平和淡定，這類眼神吸引著我，從靈魂深處震撼著我，帶給我對(duì)執(zhí)著這類精神的思考。人只有自愛自強(qiáng)，才氣愛別人和讓別人愛，人的生活的道路再怎么坎坷，只要不斷起勁，就能獲得你想要的生活，在這世上，沒有什么是做不到的，只要你用心！奇跡是由自己創(chuàng)造，命運(yùn)掌握在我們自己的手里！
人們的生活真的可以改變，只要你努力工作，只要你付出。
（2） 世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一團(tuán)塵土，沒有你，地球還在轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)實(shí)不會(huì)因你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你的意志更強(qiáng)大。
——《風(fēng)雨哈佛路》講述了麗茲？馬里八歲沿街乞討，十五歲喪母步入社會(huì)，重回學(xué)校考取哈佛大學(xué)的>故事。
母親去世的那一天，麗茲沒有哭，也沒有應(yīng)朋友的邀請(qǐng)回去***，母親的去世像幾個(gè)巴掌打在她的臉上，她曾經(jīng)照顧過的'孩子'去世了，她迷茫、混沌，終于，她背著書包，穿越大大小小的街道去了一家公立學(xué)校。她要變強(qiáng)，她要去外面的世界，她要過幸福的生活！誰(shuí)說在黑暗里成長(zhǎng)就會(huì)沒了明天？
誰(shuí)說她不可以過新的生活？“我很聰明，我現(xiàn)在可以改變我的生活，改變我的生活。我需要的只是這個(gè)機(jī)會(huì)。
'這樣的自信與勇氣又有幾人在經(jīng)歷了一系列變故后，依然可以平靜地說出口？
“即使你是世界上最糟糕的媽媽，即使你是世界眼中的癮君子，媽媽，我還是那么愛你?？梢哉f麗茲逃學(xué)了，沒有一個(gè)快樂的童年，其中很大一部分是由她母親造成的——毒癮，精神上的**。家里唯一的購(gòu)買的食物的100元給了母親去吸毒，麗茲不忍心她那樣痛苦，她只希望母親一個(gè)微笑，但那微笑隨即伴著母親轉(zhuǎn)身離去的背影消失了。
“砰——”這是沉重的關(guān)門聲，顫抖聲，有什么東西打破了，但她仍然愛她的母親，因?yàn)樗且粋€(gè)母親！一顆堅(jiān)強(qiáng)而感恩的心，這也是她經(jīng)歷了那么多歷史，仍然沒有被扭曲的原因。
母親去世了、爺爺拒絕收留、父親進(jìn)了收容所、朋友回到了***……麗茲失去了一切？不，還有她自己，她要開始照顧自己了。她很聰明，工作很努力。她的一年績(jī)是在地鐵里，晚上，在課堂上用她能用的所有時(shí)間來交換，她自信地對(duì)老師說，她要用兩年的時(shí)間讀完四年的高中！
她做到了。她做了普通人做不到的事。她獲得獎(jiǎng)學(xué)金，通過競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入哈佛大學(xué)。但她最終選擇離開哈佛。她相信自己能走自己的路，而且她能做到！
麗茲是一面鏡子，是所有學(xué)生的鏡子——也許，不知不覺中，她在學(xué)習(xí)中變得驕傲、懶惰甚至墮落。一切都不會(huì)發(fā)生，但她不知道。過去的一年，忙碌嗎？我不知道該怎樣回答。
如果答案是肯定的，那么你怎么在懶惰中浪費(fèi)這么多時(shí)間呢？那些不以為然的時(shí)間又去哪兒了呢？如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢？
因?yàn)闆]有比別人更堅(jiān)強(qiáng)的意志力了，就像在班尾拖著尾巴。今天，我終于有了目標(biāo)，明白了一切不要以為世界會(huì)隨著你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。'未來的未來，一切的一切，漸漸明朗。
勇敢地相信奇跡！
'放下負(fù)擔(dān)，讓它過去，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。'
（三）看過風(fēng)雨哈佛路，那個(gè)女孩給我印象最深的不是她的辛苦努力，也不是她的頑強(qiáng)毅力。而是她的眼神，她永遠(yuǎn)是那么從容和堅(jiān)定，她的眼神中透露著一種難以描述的成熟與冷靜，一切的苦難，當(dāng)不被你當(dāng)做苦難就不再是苦難了。她似乎在告訴我們，生活也許只是一種習(xí)慣，但有些人習(xí)慣了甜蜜，有些人習(xí)慣了苦澀。
如果她在掙扎的過程中感到掙扎和痛苦，那么她就無(wú)法堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持？一定要咬牙堅(jiān)持嗎？如果過程能快樂，每一個(gè)進(jìn)步、每一個(gè)成長(zhǎng)、每一個(gè)成就都足以帶來快樂，那么奮斗還需要堅(jiān)持嗎？
你有很多雄心壯志，但是你很困惑，因?yàn)槟悴幌嘈拍隳軓膬?nèi)心實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，即使你說的很好。
真正自信的人不會(huì)找借口。過去的光榮和失敗呢？變數(shù)太多，總讓人猝不及防，如果你的人生模式是痛苦地拼一陣子然后享受美好的生活，那么你根本不可能成功。因?yàn)槟悴幌矚g內(nèi)心掙扎的過程，它只是成功的一種手段。
我承認(rèn)人的本性是貪圖享樂的，但是當(dāng)本性被理性完全打敗，當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣，一種終生信奉的信仰，成功便不再遙遠(yuǎn)。
我明白了，若想完成某個(gè)目標(biāo)，就以理想中的那個(gè)目標(biāo)的身份的腦子思考？
想象著你已經(jīng)達(dá)成目標(biāo)了，那么你是憑著什么達(dá)成的？你需要做什么？你和別人比有什么優(yōu)勢(shì)？只有當(dāng)你真正的把自己當(dāng)做了變成理想中的人之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己需要做的還有很多。
奮斗快樂，不是因?yàn)榻K點(diǎn)的輝煌，而是由于沿途的美景。
她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來的時(shí)候，父親對(duì)她說，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門，面試的那天，她連一件象樣的衣服都沒有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姊姊借來的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。
她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。
一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。
人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
麗z在年紀(jì)很小時(shí)，家庭便已面目全非，父母離婚，母親嗜毒，家中財(cái)產(chǎn)早已掏光。貧困使她生活在社會(huì)的最底層。母親因病去世后，她更是束手無(wú)策，睡在街上。
當(dāng)她醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)完全不同的世界在等著她。于是她回到學(xué)校，靠自己的努力接受教育。大膽的夢(mèng)想，跟隨自己的步伐，贏得獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛。
據(jù)我看來，環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的。有優(yōu)越的環(huán)境，確實(shí)就有一條高的起跑線。麗z的家庭如此不堪，她卻沒有心生自卑，在發(fā)表對(duì)于獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的感言時(shí)，是那樣沉穩(wěn)而自信。
在麗茲，我也意識(shí)到惡劣的環(huán)境可以造就一個(gè)人。當(dāng)我們別無(wú)選擇時(shí)，便會(huì)拼命挖掘?qū)儆谧约旱奈ㄒ灰稽c(diǎn)潛力,并將其發(fā)揮到極致。我想，這也是麗z成功逐夢(mèng)的原因之一。
沒有什么能殺死一顆堅(jiān)定的心，更大的風(fēng)暴只會(huì)變成更大的力量?！叭绻也活櫼磺校l(fā)揮每一點(diǎn)才能去做會(huì)怎樣？我必須做到，我別無(wú)選擇”。
堅(jiān)定的她，朝著自己堅(jiān)定的目標(biāo)走去。當(dāng)她的好朋友諷其愚蠢時(shí)，她不以為意。在心中，早已形成屬于自己的風(fēng)雨路。
在進(jìn)入大學(xué)之后，我丟去了屬于高中時(shí)期的死方法，但也差點(diǎn)丟失了刻苦學(xué)***心。時(shí)常搖擺不定，一下子，被五彩的大學(xué)生活蒙蔽了雙眼。看完《風(fēng)雨哈佛路》之后，猛然意識(shí)到，只有不斷學(xué)***子，才不覺得空虛，才不覺得浪費(fèi)了生命。
**《風(fēng)雨哈佛路》最大的收獲，便是它又一次提醒我，真正應(yīng)該追求的東西，不是華麗的衣著，浪漫的愛情，而是能填補(bǔ)自己的知識(shí)，是激情，是熱情，是沖勁。
臨床10班何玉
《風(fēng)雨哈佛路》是美國(guó)一部經(jīng)典的勵(lì)志制作，對(duì)于這部電影我很早就有耳聞，然而疏于很多原因我一直沒有看，這幾天閑來無(wú)事可做，加之對(duì)自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了迷茫之情，所以想起來看一下，因?yàn)樽约罕旧肀容^喜歡看書而不太喜歡看電影所以我先是找這部小說看了一下，然而本來是本著娛樂的態(tài)度看一下，沒想到開始一章就把我深深地吸引住了，沒有任何的考慮我一口氣將其看完，邊看淚水邊流，為著主人公的悲慘命運(yùn)也為著她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，更是為著自己生活在如此優(yōu)越的環(huán)境中卻整天碌碌無(wú)為，荒廢了我整個(gè)大一的生活感到愧疚，當(dāng)我知道這是根據(jù)美國(guó)一名名叫莉茲·默里“80后”女孩的真實(shí)經(jīng)歷改變而成時(shí)。，我不禁肅然起敬，為深刻的理解她的經(jīng)歷也鑒于我的想象理解有限，所以當(dāng)天我又將這部經(jīng)典電影看了一遍，依然是同樣的辛酸與感動(dòng)
利茲，15歲，在一個(gè)非常不幸的家庭長(zhǎng)大。她很小的時(shí)候，父母喝得太多了。她在父母的爭(zhēng)吵和虐待中長(zhǎng)大。后來，母親珍妮開始吸毒，結(jié)果染上了艾滋病，精神瀕臨崩潰。為了不被送到收容所，莉斯住在爺爺家，但爺爺不歡迎她。
利茲不得不和同樣經(jīng)歷的朋友克里斯在社會(huì)上游蕩，很快就得知了母親去世的消息。參加完母親的葬禮后，利茲深感震驚。他覺得如果他這樣下去，他會(huì)像他母親的結(jié)局一樣痛苦，決定告別過去。她走進(jìn)中學(xué)校門，用真情感動(dòng)了校方，為自己贏得了考試的權(quán)利，開始努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
利茲憑著堅(jiān)定的信念和改變艱難生活的強(qiáng)烈愿望，活的了哈佛大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金
莉玆會(huì)對(duì)我說幾句話，我的感覺很深，我不能忘記。
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒有你，地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)不會(huì)因你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你的意志更強(qiáng)大。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措。
因此，有些人整天沉浸在迷茫中，不愿意睜開眼睛看清楚情況，不愿意去想是什么小因素累積在一起造成了這種局面?！?/p>
我要改變我的生活，我要盡力拼搏，不讓自己落入社會(huì)最底層，我不要終日沉靜在迷茫彷徨之中，認(rèn)定我現(xiàn)在的生活，如果，如果我更加努力呢？別人可以做到的，為什么我不能,人生是可以選擇的！
請(qǐng)不要閉眼,機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)！
莉玆讓她無(wú)盡的斗志成為動(dòng)力，一步步走向成功。但一顆熾熱的心在逝間的流逝中不自覺地冷了下來，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的凌云雄心化作了過去。生活中沒有動(dòng)力的人愿意平庸。有短期動(dòng)力的人，無(wú)論有沒有動(dòng)力，在每一次漲潮中都會(huì)變得平庸。
所以，一個(gè)精彩的人生必須要有永恒的動(dòng)力。
在物理學(xué)上有個(gè)著名“永動(dòng)機(jī)”原理，有人試圖發(fā)明一種能夠永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，但這僅僅是一個(gè)大膽的假設(shè)而已，因?yàn)樵谧匀唤绮豢赡苡羞@種永恒轉(zhuǎn)動(dòng)的東西存在。然而，在心理上，在人類的精神世界里，有一種永恒的力量，即精神力量。小說里，有人為報(bào)滅門之仇而克服一切艱難險(xiǎn)阻，潛心修煉，甘于寂寞，最終武道漸臻佳境，打破桎梏，報(bào)了血海深仇。
仇恨是他對(duì)永恒力量的使用。沒有這種永恒的力量，他可能在家里過著平庸的生活，過著余生沒有任何成就的生活。現(xiàn)實(shí)中，有家境貧的寒男生為了娶心愛的人而艱苦奮斗，經(jīng)過一番汗水與辛勞的付出后，有了自己的事業(yè)，撐起里一片屬于自己的天空，娶到了自己的愛人。在他心中，她是他永恒的力量，他會(huì)努力與她在一起。
在《風(fēng)雨哈佛路》中，女主角母親的愛以及她不想再居住在那種生活環(huán)境，不想沒有工作，不想沒有房子，不想吸毒，不想得艾滋病，不想走父母姐姐走過的路，想脫離那種可怕的生活，改變自己命運(yùn)的不屈是她的永恒動(dòng)力。在這種永恒的力量和欲望的驅(qū)使下，她努力學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取和把握身邊的一切機(jī)會(huì)，改變自己的命運(yùn)，打破世世代代命運(yùn)的桎梏，使平凡的生活煥發(fā)出無(wú)限的光彩。
那么永恒的動(dòng)力又從哪里來呢？這個(gè)問題沒人知道。我想回答這個(gè)問題，但我也很困惑。為什么我不想找到我永恒的動(dòng)力，繼續(xù)在生活的道路上前進(jìn)呢？
永恒的動(dòng)力可遇而不可求，它從短暫的動(dòng)力發(fā)展而來，一個(gè)人只有堅(jiān)持自己的信念，再小的動(dòng)力也能成為永恒。金錢、權(quán)力、仇恨、欲望都可以成為動(dòng)力，擁有美好的生活和美好的未來也可以成為動(dòng)力，有好有壞的動(dòng)力。但我相信，只要我們走正確的道路，保持我們?cè)瓉淼男?，那么我們就不愿意平庸，積極的精神將是我們生命中永恒的力量。
總之，風(fēng)雨哈佛路給我的人生上了深刻的一課，我從中學(xué)到的東西會(huì)一直激勵(lì)著我走完人生的最后一秒鐘，我想從今天起我不會(huì)在渾渾噩噩的過日子了，既然我選擇了走上大學(xué)這條道路，我就要有所計(jì)劃，追求浪漫的戀愛，追求美麗的衣裝不會(huì)再是我的生活重點(diǎn)，所有的事情都會(huì)過去，唯有有追求有夢(mèng)想的人才不會(huì)每天過的空虛，我是該學(xué)著去改變了，不再去為他人而活，僅僅是為了自己過得可以快樂點(diǎn)，像莉茲一樣，做個(gè)有信念的有追求的人，就像莉茲站在哈佛大學(xué)時(shí)表現(xiàn)出的那份堅(jiān)毅與自豪感，我想我也會(huì)有的，只要心中時(shí)常保持著那份信念。
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？推薦你看看以下的風(fēng)雨哈佛路觀后感(匯總4篇)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。
應(yīng)對(duì)大學(xué)生活的松散，需要我們勵(lì)志為我們的未來而奮斗?！讹L(fēng)雨哈佛路》則在這個(gè)時(shí)候給予我思想的啟迪，女主人公的人生經(jīng)歷，深深觸動(dòng)了我的心靈，引起我對(duì)自我人生的反思。
本片主要講的是女主人公麗思，她生活在一個(gè)不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，并且母親又染上了毒癮，生活十分艱難。他們經(jīng)常面臨著餓肚子的情景。有一次，她母親毒癮又犯，瘋狂起來，翻遍整間房子找錢買毒品。應(yīng)對(duì)母親的痛苦，麗思最終把所剩的生活費(fèi)給了她，而自我則在垃圾桶里撿起人家扔掉的面包吃，才暫時(shí)免餓肚子。應(yīng)對(duì)母親，她并不所以而痛恨她，而是一向深愛著她，把她當(dāng)成自我的孩子照顧著。此刻的麗思再也很難找回以前那個(gè)愛她的母親了，但當(dāng)她和她母親一齊去餐館，那種久違了的感覺，以往的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多？然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可，一切都是徒勞。
生活的不幸已經(jīng)給她帶來極大的痛苦，但好像痛苦的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。她母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行。可是她還有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
憑借著對(duì)自我完美人生的向往以及那種改變命運(yùn)的渴望，她理解了進(jìn)一步的教育。當(dāng)她第一次走近哈佛時(shí)，應(yīng)對(duì)著教學(xué)高樓，應(yīng)對(duì)著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)對(duì)著來來往往的人群，引發(fā)了她的感慨，她是這樣說的，我和他們有什么不一樣呢？?jī)H僅是因?yàn)槲覀兯畹沫h(huán)境不一樣而已嗎？既然他們能來那里上學(xué)，我也能夠的。從此之后，她抓緊時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)，在兼職時(shí)學(xué)習(xí)，在地鐵上學(xué)習(xí)，每分每秒都不會(huì)放過。
經(jīng)過自我的努力。她爭(zhēng)取到了進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在哈佛面試中，她說過：“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自我，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑畚业膵寢專还芩莻€(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)鯓訕樱覀円廊灰獝鬯麄?，他們一樣愛著我們。最終當(dāng)她被錄取了，經(jīng)過了無(wú)數(shù)坎坷，最終憑借著哈佛年度最高學(xué)分的好成績(jī)站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)上，這時(shí)的我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是掌握在自我手中的，人的命運(yùn)是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。應(yīng)對(duì)生活的不幸，不要抱怨，不要泄氣，要勇于理解，勇于應(yīng)對(duì)，以樂觀的態(tài)度理解生活的挑戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，未流過血的手指怎能有志者彈出世間之絕唱。而對(duì)于此刻處于優(yōu)越環(huán)境的我們，更要珍惜完美生活的來之不易，更要學(xué)會(huì)去愛我們的家人，我們的爸爸媽媽。對(duì)于大學(xué)為我們供給的資源，我們更要好好利用，大學(xué)四年一眨眼就會(huì)過的，如果不好好把握，最終將會(huì)遺憾終的。
風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂觀、進(jìn)取的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論此刻怎樣，請(qǐng)必須要相信經(jīng)過努力，明天定會(huì)很好。
這是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育，最后改變了生活的故事。
關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>
窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說這是唯一的方式，每個(gè)人的想法不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
我們選擇了在教育，但是并不能說在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意，因?yàn)檫@里面存在好多因素，有個(gè)人的因素，環(huán)境的因素等等，不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌€(gè)人的因素了，由于我們來這里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點(diǎn)彎路，再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑，既然我們選擇了這里，就應(yīng)該相信我們的選擇，相信北大青鳥的口號(hào)，教育改變生活，就應(yīng)該有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來改變自己的人生。
作為學(xué)生，哈佛對(duì)我們來說并不陌生，那是我們從小就向往的學(xué)習(xí)圣殿，但我們從未真正的了解它，只知道它是比北大清華還要知名的一所高校，一直認(rèn)為它離我們太遙遠(yuǎn)，可是看了風(fēng)雨哈佛路這部影片后我改變了自己的看法。
因?yàn)檫@部影片是根據(jù)事實(shí)改編的，所以對(duì)我的觸動(dòng)特別大，我從不知道原來有夢(mèng)想有沖勁有思想就可以做到我們想做的，可是女主人公的成功讓我明白了這些，讓我醒悟，同時(shí)也有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲覜]有她的努力，沒有她的堅(jiān)忍不拔的毅力，沒有一心為夢(mèng)想的精神。
在影片中每個(gè)人都可以看到她生長(zhǎng)在怎樣的一個(gè)家庭里，她不能像其她孩子一樣穿漂亮的衣服，甚至不能每天洗澡還要為一天的三餐發(fā)愁，我不知道怎么形容她的家庭，能說是混亂吧，在學(xué)校同學(xué)們都排斥她，因?yàn)樗莻€(gè)臟小孩，她的媽媽因?yàn)槲颈蛔プ?，回來的時(shí)候回到了自己的家，丟下她和她爸爸一起生活，一個(gè)男人怎么懂得照顧孩子和家庭，她又被帶到我們稱之為孤兒院的地方，那個(gè)時(shí)候她還只是個(gè)小女孩卻要經(jīng)歷這么多，她被媽媽帶回家去生活后生活總算有些回歸正常了，沒有人嫌棄她，她有自己的朋友，長(zhǎng)成了半大的姑娘。
讓我感到不可思議的是她能那樣坦然的接受媽媽的酗酒，在朋友面前，她沒有流露出任何的難堪和自卑，因?yàn)榧彝サ脑蜃屗M(jìn)入了叛逆期，也能稱作是流浪的生活吧，或許那個(gè)時(shí)候她想要那樣一直下去吧，但她唯一不變的是每天去看媽媽，她對(duì)自己的媽媽的愛是那樣純潔，那樣動(dòng)人，當(dāng)她知道媽媽去世時(shí)她的不舍她的痛苦讓所有人心疼，但正因?yàn)閶寢尩乃雷屗盐?，讓她踏上了求學(xué)的道路，入學(xué)時(shí)她隱瞞了自己真正的情況，為了能上學(xué)她必須那樣，她的成績(jī)讓老師驚訝，她的堅(jiān)韌得到了老師的幫助，她的努力換來了去哈佛觀看的機(jī)會(huì)，當(dāng)她看到哈佛的一切時(shí)她就有了自己的目標(biāo)有了夢(mèng)想。
她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她沒有因?yàn)樽约旱募彝ザ艿酱驌簦恍南蚯?，知道領(lǐng)到助學(xué)金的那一刻她才坦然說出自己的境況，說的那樣云淡風(fēng)輕，或許和她遭遇過一樣事情的人很多，但像她一樣有如此毅力的人著實(shí)少見，哈佛，我們都認(rèn)為遙不可及的地方，我們把它視為夢(mèng)想，卻沒有為夢(mèng)想付出應(yīng)該的努力，因?yàn)橛X得不可能，她最珍貴的東西就是不放棄，她堅(jiān)信她的夢(mèng)想，在通往哈佛的道路上她經(jīng)歷了太多，她值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她值得作為我們學(xué)習(xí)的楷模，她的自信她的成功感染了所有人。
這部影片，這個(gè)主人公的一切教給我要有夢(mèng)想，為夢(mèng)想付諸努力就會(huì)成功，我相信拍這部片子不是讓所有的人都去考哈佛，她只是為了激勵(lì)人們有一顆不放棄的心，追逐心中的“哈佛”。
最近我看了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，看完后我感受頗多，心久久不能平靜。
這部電影主要講了小女孩莉茲生活在一個(gè)不幸的家庭，父母酗酒，吸毒，她經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路，經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在莉茲身上，我看到了她對(duì)父母無(wú)私的愛。無(wú)論是影片開始莉茲無(wú)怨無(wú)悔甚至愿意逃學(xué)來照顧吸毒酗酒，有精神分裂的母親，還是在最后莉茲面對(duì)臺(tái)下記者說愿意用她的獎(jiǎng)學(xué)金和在哈佛學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來?yè)Q取她完整的家，無(wú)一不體現(xiàn)了她最渴望的是父母的愛，就像她說：“我愛媽媽，如此之深，雖然她做過一些事，但是我決不會(huì)忘記她愛我?！庇芯湓捗麨椤鞍偕菩橄取?，我們應(yīng)該無(wú)論如何，都永遠(yuǎn)孝敬父母，是他們將我們帶到了這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)愛他們。但是這份愛固然偉大，卻也是一把沉甸甸的枷鎖，鎖住她讀好書，改變命運(yùn)的愿望，卻要莉茲為照顧母親而放棄，放棄麻省展翅高飛當(dāng)鳳凰的愿望。這不禁令人引發(fā)深思，愛既是神圣的，又是受束縛的，我們究竟該如何對(duì)待這愛?顯然莉茲選擇了保留。
在莉茲身上，我還看到了對(duì)目標(biāo)無(wú)限追求的精神。人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有行動(dòng)地、樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挫折定會(huì)沖我們舉起白旗。有志者事竟成，不要抱怨不幸，要去竭盡所能地改變它，用自己的樂觀向上和奮勇前進(jìn)換取成功。難道從紐約貧民窟出來的莉茲最后成為哈佛大學(xué)的驕子是通過原地踏步得來的嗎?不是!現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方!
作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺，一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，寫作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？在此，你不妨閱讀一下2023風(fēng)雨哈佛路觀后感，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。
無(wú)意中看到這個(gè)片，最近很是無(wú)聊，于是用一個(gè)下午看了這個(gè)片
一、生命是能夠改變的
就是那樣一種生命，就是那樣一種生活，最終，還是走進(jìn)了正常的社會(huì)中，還比一般人強(qiáng)，因此，只要我的選取的路是正確的，選取的方向沒有問題，那么堅(jiān)持著一向走下去，總會(huì)成功的，總會(huì)有不一樣的收獲的。
二、朋友的明白
當(dāng)我們有自己的難處里，不好自己?jiǎn)为?dú)的去承受，找到自己志同道合的朋友，一齊渡過，那么你就不會(huì)覺得日子多么的辛酸了，你就會(huì)覺得你生活中有伴了，就能堅(jiān)持的走下去，當(dāng)然，不一樣的的階段就應(yīng)有不一樣的朋友，不一樣的朋友給予我們不一樣的幫忙。
三、父母的義務(wù)
其實(shí)仔細(xì)想想，也許我們這輩子對(duì)人類最大的貢獻(xiàn)就是留下了我們的后代，正因這是能夠之后為社會(huì)服務(wù)的，而我們的很多東西，隨著生命的結(jié)束，如果沒有大的成就也就終結(jié)了，而只有這個(gè)是必須的，因此，做一個(gè)正常的人，不好被社會(huì)迷失，好好的愛自己的孩子，不好讓自己的孩子無(wú)家可歸，無(wú)人扶養(yǎng)，讓自己的孩子感受到愛，用愛走進(jìn)正常的社會(huì)。
四、見識(shí)是重要的
如果心里有一個(gè)夢(mèng)，你才能堅(jiān)持，你才能有目標(biāo)的走下去，因此，有時(shí)刻多走走，多見識(shí)外面的世界，了解社會(huì)，哪怕了解的只是一個(gè)外殼，如果你想走進(jìn)去，這就是你的目標(biāo)，正因外殼看到的只是表象，當(dāng)你真正走進(jìn)去了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是和外殼完全不一樣的，這才是你真正的成長(zhǎng)。
五、發(fā)奮是充實(shí)的
當(dāng)lysi用兩年的時(shí)刻學(xué)完四年的高中課程，同時(shí)還在校外兼職的時(shí)候，生活是那么的規(guī)律，日子是那么的充實(shí)，這才是她真正得到改變的時(shí)候，這也是她起步進(jìn)入正常社會(huì)的時(shí)候。這樣的發(fā)奮是充實(shí)的，這樣的發(fā)奮人生的很大財(cái)富。
怎樣才能做到成功呢？《風(fēng)雨哈佛路》給了我答案。
電影主人公麗絲的家庭很不好，母親和父親都有艾滋病，母親還吸毒酗酒。她結(jié)識(shí)了一些不好的朋友，帶她去偷，而麗絲也漸漸地陷了進(jìn)去，和他們一起不上學(xué)，到處流浪。我想如果想成為一個(gè)受人尊敬的人，首先就要學(xué)會(huì)人脈阻斷，拒絕結(jié)交不良的朋友，和他們?cè)谝黄鹱匀皇墙吆凇Ｏ胍苋俗鹬氐脑?，首先要結(jié)交品行端正的人，積極向上的人，長(zhǎng)時(shí)間的耳濡目染，自然是近朱者赤。
麗絲母親的死給了她很大的打擊，她下定決心要去上學(xué)，她和“朋友們”分開后，過去的傷痛，現(xiàn)在的困難沒有把她壓倒，她對(duì)一切都充滿著信心，戰(zhàn)勝一次次困難，憑著內(nèi)心的渴望和夢(mèng)想把事情做得盡她所能的完美，到了最后，連她都沒有想到，努力后的自己竟然是這么的優(yōu)秀，她成功了！從麗絲身上我們能得出結(jié)論，自身的努力是很重要的。我們?nèi)绻约憾挤艞壛俗约?，那這一生就真的不會(huì)有任何希望，有了目標(biāo)不去做就是懦夫！抱著“努力后我會(huì)怎么樣”的心態(tài)，積極樂觀地做事，用“我能行”的信念把一切困難打倒，只有這樣，才能成為別人的榜樣，信念和努力是成功必不可少的兩把鑰匙。
要想成功，首先要有良好的人際交往，要有堅(jiān)定的信念，還要有樂觀的心態(tài)，不懈地努力，《風(fēng)雨哈佛路》教會(huì)我的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。”這句話出自一部美國(guó)的一部經(jīng)典勵(lì)志電一影《風(fēng)雨哈佛路》。
這部電一影主要講了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——麗絲，經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，表現(xiàn)了一位家境貧困的女孩用自己執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變命運(yùn)的主題。
是的，“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)?！边@是麗絲在勤奮學(xué)習(xí)時(shí)鼓勵(lì)自己一定要努力，考上哈佛大學(xué)時(shí)說的。就是為了讓自己把握每一次機(jī)會(huì)。
看到這里，我想起了自己去年圍棋“考段”時(shí)的事情——我為了不讓爸爸失望，也為了自己，前三局我都非常認(rèn)真地下，每一步棋都思考了好一會(huì)兒。但是后面四局時(shí)，就有一點(diǎn)驕傲了，心想：“我都連贏了三局，后面肯定能勝出的!”我開始放松了警惕，只是單靠直覺下，結(jié)果全部都輸光了!
比賽結(jié)束后，我心想：“我明明可以升段成功的，就因?yàn)槲夷且凰查g的自滿，使我白白浪費(fèi)了這么一個(gè)好好的機(jī)會(huì)!”
“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)?！蔽覀兦f(wàn)不能因?yàn)槭裁炊艞?，自大。?duì)手正是堅(jiān)信了“下一秒”，把握住了機(jī)會(huì)取得了勝利，而我卻因?yàn)轵湴?，失去了晉級(jí)的機(jī)會(huì)，唉……
《風(fēng)雨哈佛路》是莉絲·默里的個(gè)人傳記，講述了一名父母吸毒、無(wú)家可歸的女孩是如何通過自己的頑強(qiáng)拼搏與努力，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)，與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?。讀完此書，我深深地被她的勇者精神動(dòng)容外，我還有兩點(diǎn)感慨。
一是從這本書中，我深刻感受到環(huán)境在個(gè)人成長(zhǎng)過程中的巨大影響。書中的主人公莉絲無(wú)疑是勵(lì)志的，也是幸運(yùn)的，她可以在如此艱難困苦的環(huán)境下，通過自己的努力和奮斗改變?nèi)松?，獲得成功。但更多生活貧窮、孤苦無(wú)依、沒有接受過良好教育的`人呢？他們大多沒有這么頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，也沒有這樣的機(jī)遇，有的人能夠通過努力過上正常的生活，但也有很多人在與生活的搏斗中被擊敗，被打倒，從此一蹶不振。因此環(huán)境對(duì)于每個(gè)人的發(fā)展與成長(zhǎng)是很重要的。就像我們?cè)诼殘?chǎng)中要在優(yōu)秀的、有發(fā)展前景的企業(yè)工作，這不僅是為了薪酬，更是為了個(gè)人能力的提升，以及良好的工作環(huán)境和氛圍。與優(yōu)秀的人共事，才會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀，形成自我發(fā)展的良性循環(huán)。
二是我們每個(gè)人都應(yīng)該保持積極進(jìn)取的生活態(tài)度，擁有一條屬于自己的哈佛路。誠(chéng)然，我們沒有那么巨大的生活壓力，但這不能成為得過且過的理由，人活著要有理想、有信念、有精氣神。為自己的生活設(shè)定目標(biāo)，也許是小目標(biāo)——每月讀書、每天跑步，也許是大目標(biāo)——環(huán)游地球、改變世界，但一定要保持對(duì)生活的熱情和期待，這樣生活才會(huì)快樂，人生才有意義。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有一條屬于自己的哈佛路，保持對(duì)生活的熱情，向著彼岸，奮勇前行。
記不清這是第幾次看這部電影，看一次哭一次，因?yàn)榭吹臅r(shí)候我的狀態(tài)就是有些崩潰的。因?yàn)榭戳藥妆榈臅鲱}還是做不好，聽了幾遍的課，做題還是做不好，時(shí)間越來越近，時(shí)間越來越緊，壓力越來越大。害怕自己選擇的考試太多了，考不好被嘲笑或者怎么樣。想要靜下心來，卻發(fā)現(xiàn)怎么努力都無(wú)能為力，于是完全給自己一個(gè)不需要做任何事情都下午，看了《風(fēng)雨哈佛路》。
我焦慮煩躁的本源居然不是考不過會(huì)不會(huì)被嘲諷，下午看過這個(gè)電影之后，覺得自己的想法愚不可及。你自己努力奮斗的人生與他人何干?？床幌氯チ司托獣?huì)再繼續(xù)，何必在意別人的眼光。女主角時(shí)刻懷著感恩生活，即使父母除了給予她生命，似乎生命以外的東西都是她自己一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)取。母親吸毒得艾滋，依然相信母親是愛她的，父親即使沒有怎么管她，依然感謝父親讓她見識(shí)到不一樣的世界，開闊了眼界。她希望讀書改變命運(yùn)，對(duì)學(xué)校的老師說我需要這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)紐約時(shí)報(bào)的評(píng)委說她需要這個(gè)機(jī)會(huì)。人人都需要機(jī)會(huì)，可只有她一直在為這個(gè)機(jī)會(huì)努力著，非常努力的爭(zhēng)取著。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，這句話從來都沒有被推翻過，是的，有準(zhǔn)備的人。
我準(zhǔn)備好了迎接機(jī)會(huì)了嗎？好像沒有。我還會(huì)去胡思亂想別人為什么會(huì)有享受當(dāng)下，覺得當(dāng)下挺好，談?wù)剳賽?，煲煲電話粥，我就得一下班就快點(diǎn)回家，做完晚飯了趕緊看書。為什么別人臃腫的身材可以走的那么自信，我就非得控制飲食，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，保持好身材？是啊，為什么？哪有那么多為什么？如果你想跟他們一樣，你也可以，可是你甘心嗎？是的，我不甘心，我害怕自己肥胖的身軀，我害怕自己抱怨周遭的時(shí)候無(wú)力改變抱怨完了只能順從的那種無(wú)奈，我害怕自己想愛的人很優(yōu)秀而我只能自卑，我害怕我想要的東西很貴我連看都不敢看，我害怕～我害怕～我害怕很多東西？可我為什么現(xiàn)在害怕將來我考試不通過別人會(huì)嘲笑我？那些足以讓我害怕的我卻都忘記了，說到底，是自己懈怠了。因?yàn)楹ε聞e人嘲笑的時(shí)候我還能找借口，那些害怕我連借口都找不出來，那是我的人生，別人的嘲諷與我的人生無(wú)關(guān)。思路一下子清晰了。我問一個(gè)朋友，如果我也選擇享受當(dāng)下及時(shí)行樂，會(huì)不會(huì)過的很舒服？她說會(huì)，但是將來會(huì)后悔。
是啊，我現(xiàn)在拼命努力，不就是后悔曾經(jīng)沒有拼命奮進(jìn)嗎？難道我還要重蹈覆轍嗎？不，堅(jiān)決不。我討厭以前安逸的一眼望到底的生活，我討厭天天回家葛優(yōu)躺，是的，我討厭。既然如此，那就跟《風(fēng)雨哈佛路》里的女主角一樣，心無(wú)旁騖，追求你想要的。安全感只能自己給自己，除此之前，無(wú)人可以依靠。即使家人也無(wú)法給你你自己想要的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)只能你自己做，然后在生活中一一通過自己的努力展現(xiàn)。
女主角說“我要盡我所能，看看到底會(huì)發(fā)生什么？”，我要盡我所能，看看那幾場(chǎng)考試跟考哈佛比哪個(gè)更難。周遭人和事是你想逃離的，她們不應(yīng)該給你帶來困擾，只有持續(xù)的每天進(jìn)步一點(diǎn)才能讓你覺得生活美好。她們?cè)敢庀硎墚?dāng)下，只想周末和男朋友恩愛，這是她們選擇的生活，不是你想要的。所以尊重就好，不抨擊，只管走好自己的路。
風(fēng)雨哈佛路，風(fēng)雨注會(huì)稅務(wù)師路。你還未拼勁全力，怎知未來如何？
盡管不幸，盡管艱辛，盡管家庭四分五裂，父母都不能照顧自己，更不用說照顧麗薩。但是麗薩仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著，執(zhí)著的愛著自己的父母。盡管無(wú)家可回，仍然在想著自己的同樣不幸的同伴克麗絲，這就是對(duì)朋友的忠實(shí)。伊娃的行動(dòng)指引著麗薩，是她讓麗薩看了很多有思想的書，所以，麗薩盡管每年都是最后一周往學(xué)校，仍然是100分。盡管母親是那樣的人，她依然深深愛著她，從來沒有放棄過。
朝九晚五，披星戴月的生活，我們有幾個(gè)人在孩提時(shí)代，初中時(shí)代就早早的經(jīng)歷過呢?生活的艱辛在逼迫著她，逼迫著她為生活奔波，因此，她說：我需要一個(gè)機(jī)會(huì)。不能再這樣生活在自己的世界里，外面的世界更加有意義，更加豐富多彩。
壓力，困境，往往給人前進(jìn)的動(dòng)力。因此，在現(xiàn)在這樣的社會(huì)里，我們要想改變自己的現(xiàn)狀，就必須不停的前進(jìn)，真是有點(diǎn)恨我自己，在現(xiàn)在這樣的環(huán)境里，逐漸喪失了對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)真理的執(zhí)著，天天有很多時(shí)間，可是，卻是在浪費(fèi)著度過，圖書館里有很多書，但是從大二以后，似乎就沒進(jìn)往過，有很多理由：大學(xué)課程需要學(xué)習(xí)，需要考證，有很重要的事情要往處理。在這樣的一次次對(duì)自己的借口中，大學(xué)四年，真的沒讀過多少書。我要改變自己的現(xiàn)狀，不能再這樣下往，整天為了一些瑣事，糾結(jié)著，浪費(fèi)著時(shí)間，消磨著精力，就是在這些微笑的事情中，我失往了更多進(jìn)步自己的機(jī)會(huì)，就這樣，我逐漸走向了平庸，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。
生活從來都不是一帆風(fēng)順的，人的一生，總是會(huì)碰到這樣那樣的事情，生命，也從來不是注定要平庸的。一時(shí)的挫折，并不即是是永恒的失敗，得與失，也從來都是相生相克的，周而復(fù)始的過程，我們依然要努力奮斗，有時(shí)候，我們總是在抱怨著，在問為什么，實(shí)在沒有那么多為什么，真的，只要你努力了，生命隨時(shí)都是絢麗的。
很喜歡最后一句，“所有的不順利，我都會(huì)把它們埋掉，燃燒，平息掉，開始新的生活。”在我們的人生中，總有一些境遇是我們始料未及的，所以，在那些困難來臨的時(shí)候，我們不要抱怨，而是，要迎難而上，努力的往克服它們，總有一天，我們會(huì)成功的。我始終相信。
麗薩需要一個(gè)機(jī)會(huì)，而我們大多數(shù)人都擁有這樣的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是要運(yùn)用機(jī)會(huì)，努力地往成功。
從明天起，從這一刻起，我要改變自己的生活狀態(tài)，努力的進(jìn)步自己，為未來的我預(yù)備著，我從來都是認(rèn)真的對(duì)待生活，我相信，生活也不會(huì)跟我開玩笑。努力，做最好的自己。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在讀書館借到了《風(fēng)雨哈佛路》這本書。女主角的經(jīng)歷是常人不敢想象的，她通過自己的努力踏平坎坷，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈佛大學(xué)的殿堂。
初讀幾章，還以為這只是本單純的文學(xué)小說，后來才發(fā)現(xiàn)這是本自傳，因?yàn)榕鹘堑慕?jīng)歷異?？部?，超出了常人的想象，她能在只有小說中才存在的惡劣條件下一步步堅(jiān)強(qiáng)的走下來真是奇跡！
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母吸毒，沒有收入，只能靠政府的救濟(jì)，她有一個(gè)姐姐，卻和她格格不入。后來母親又因吸毒感染了艾滋，生活幾經(jīng)崩潰。父母為了吸毒幾乎花光了所以的錢，有時(shí)他們吃個(gè)便飯都是問題。這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。她開始逃課逃學(xué)，后來被送到了少年管教所，成了一名“壞女孩”。從管教所出來后，母親改嫁，繼父對(duì)她不好，她開始離家出走，破罐子破摔，成了問題少年，這時(shí)她才15歲。
莉絲母親的去世對(duì)莉絲來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她開始回憶、開始反思、開始奮起。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)……人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有?？墒敲魈爝€是要繼續(xù)，路還是要走，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她開始努力，上了夜校，每天三更燈火五更雞，學(xué)習(xí)荒廢已久的知識(shí)，她在短時(shí)間內(nèi)修夠了所有的學(xué)分，成功申請(qǐng)哈佛大學(xué)。
讀完《風(fēng)雨哈佛路》讓人久久不能平靜，引人深思。
反觀自己，我們是如何正確看待我們自己的抉擇？在人生的道路上我們會(huì)面臨許多的抉擇，有些的選擇了退卻，而有些人選擇了沖向成功，所以有了成功者和失敗者。莉絲說過：“我沒有退路，我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到？”在面對(duì)一件事時(shí)，我們總是給自己太多的退路，可是，這是這些退路讓我們忘記了要全力以赴的前進(jìn)，忘記了堅(jiān)持不懈的涵義。而且，失敗后我們又有太多的借口，似乎因?yàn)閯e的種種我們的失敗是理所當(dāng)然的。我們都忘記了反問自己“為什么我不能做到？”而在電影里的女主角是沒有任何退路的，沒有退路才能勇往直前，才會(huì)無(wú)所畏懼，當(dāng)我們真正懂得放棄所有向前沖，也許機(jī)會(huì)就會(huì)出現(xiàn)。一個(gè)人的人生命運(yùn)是分先天和后天的，先天只能給我們成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來的。如果你覺得沒有動(dòng)力了，如果你覺得前途渺茫時(shí)，如果你真的要放棄了，想想女主角莉絲在逆境中奮起的經(jīng)歷，我們就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著希望。
風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過努力，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。
《風(fēng)雨哈佛路》是一部令人激動(dòng)人心的電影，其內(nèi)容充滿了挑戰(zhàn)、勇氣和毅力的故事。它講述了一個(gè)中國(guó)家庭為了向哈佛大學(xué)招生委員會(huì)展示自己的獨(dú)特之處，而經(jīng)歷了不斷奮斗的故事。這部電影讓我深有感觸，讓我更加堅(jiān)信教育的力量和個(gè)體的努力可以創(chuàng)造奇跡。
電影的開頭就讓我為葉佳寧這位年輕的單親母親喝彩。她雖然孩子父親已經(jīng)去世，但她不愿意放棄自己的夢(mèng)想，也不愿意讓兒子輸在起跑線上。她勇敢地面對(duì)了家庭的困難，努力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最終帶領(lǐng)兒子一起迎接了哈佛大學(xué)的挑戰(zhàn)。
電影中有許多場(chǎng)戲都籠罩在緊張的氣氛中，這讓我不斷地為他們擔(dān)心。例如，在哈佛大學(xué)的面試中，葉佳寧因?yàn)檎Z(yǔ)言問題而顯得很緊張，但最終她還是克服了困難，展現(xiàn)了自己的才華。還有，當(dāng)她的兒子在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他因?yàn)樾睦韷毫Χ憩F(xiàn)不佳，但是他的母親及時(shí)鼓勵(lì)他，使他振作起來，從而在比賽中打破了個(gè)人紀(jì)錄。
最令我動(dòng)容的是，電影中的人物飽含毅力和近乎頑強(qiáng)的努力精神。在面對(duì)種種困難和挫折時(shí)，他們沒有氣餒或者退縮，而是更加努力地去學(xué)習(xí)、去克服。尤其是葉佳寧，她從一開始的語(yǔ)言困難到最后成功獲得了哈佛大學(xué)的錄取通知書，這一路上走來的路上，她不斷奮斗和堅(jiān)持的精神令人感動(dòng)。
電影中也展現(xiàn)出了中國(guó)家庭的溫馨和堅(jiān)韌。盡管葉佳寧不是很富裕，但是她的家庭充滿了溫暖和微笑。電影中的葉二小也是個(gè)非常聰明可愛的孩子，他敏銳地察覺到母親的困難，積極幫助母親并支持她的努力。這種親情和家庭的支持無(wú)疑是成功的一個(gè)重要因素。
電影中展現(xiàn)出的教育的力量也深深地感染到了我。通過電影，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的意義。教育不僅僅是為了取得高分或者進(jìn)入著名的學(xué)府，它更是人生道路上盡可能地去鍛煉自己，充實(shí)自己的過程。教育不是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)，更是成長(zhǎng)和成熟的過程。這啟示我要學(xué)會(huì)平衡各種事物，不斷深化自己的思考和提高自己，同時(shí)要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并克服個(gè)人的不足。
在觀看電影之后，我不禁對(duì)自己也產(chǎn)生了一些疑問，問自己我是否充分利用自己的時(shí)間和資源去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)。面對(duì)社會(huì)復(fù)雜的環(huán)境和眾多的競(jìng)爭(zhēng)者，我們需要更多地思考自己，更新、擴(kuò)大自己的視野，不斷向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。
總之，《風(fēng)雨哈佛路》是一部?jī)?yōu)秀的電影。通過電影，我們可以看到在面對(duì)各種困難時(shí)，人們數(shù)不勝數(shù)的努力和咬牙堅(jiān)守，這無(wú)疑啟示人們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、毅力和勇氣，成就自己的美好人生。同時(shí)，這也提醒著我們教育的力量，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，努力去學(xué)習(xí)，進(jìn)而創(chuàng)造出更美好的未來。
這本書講述的是一個(gè)絕望女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，在難以想象的逆境下，她沒有放棄自己接受教育的權(quán)利，通過不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，她那種面對(duì)困難、毫不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容!
莉絲(Liz)出生在美國(guó)紐約市的貧民窟、一個(gè)千瘡百孔的家庭里。她的父母酗酒吸毒，母親還患有艾滋病和精神分裂癥。她在xx，艾滋，饑餓充斥的環(huán)境中度過了童年。莉絲骯臟的衣著和藏在頭發(fā)里的虱子曾經(jīng)飽受同學(xué)們的嘲弄，最終她因逃課被送進(jìn)女童院。15歲那年，莉絲拼盡全力維持的家庭最終破碎，她失學(xué)了并開始流露街頭，終日靠撿垃圾、偷東西為生?？嚯y的生活似乎沒有盡頭，她整夜都待在地鐵車廂里，因?yàn)橹挥性谶@里才相對(duì)安全、才能溫暖入夢(mèng)。當(dāng)母親最終因艾滋病感染而死亡時(shí)，莉絲深受觸動(dòng)。她知道，如果自己繼續(xù)沉淪下去，她最后的結(jié)局將和母親一樣悲慘。她決定不再繼續(xù)這樣的生活，她要改變命運(yùn)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的正常人。
能夠改變自己命運(yùn)的道路只有一條，那就是重回學(xué)校，接受教育，并接受最好的教育。雖然莉絲從小家境貧寒，但她依然養(yǎng)成了一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣，既使在她流浪的那幾年里，她也從未中斷過讀書。莉絲的父親曾經(jīng)是紐約一所大學(xué)心理學(xué)系的學(xué)生，他本該有著美好的前程，但是xx毀了他。盡管如此，喜愛讀書的父親在莉絲童年時(shí)仍經(jīng)常帶她去圖書館，使她從小就喜愛讀書。書籍給了莉絲未來的希望，她決定堅(jiān)強(qiáng)起來，并開始新的生活。于是她重新回到了中學(xué)，她以地鐵站和商店走廊為家，用二年的時(shí)間完成了四年的高中課程，并以全校第一的成績(jī)高中畢業(yè)，并成功申請(qǐng)到《紐約時(shí)報(bào)》的一種全額大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，她獨(dú)特的人生經(jīng)歷受到哈佛大學(xué)錄取委員會(huì)的青睞，最終進(jìn)入這所大學(xué)并獲得學(xué)士學(xué)位。
正像莉絲所言，每個(gè)人都有他的人生追求，重要的是這種追求是來自你的內(nèi)心。一直以來，教育的力量都是無(wú)窮的，莉絲正是依靠教育改變了自己的命運(yùn)。反觀中國(guó)的現(xiàn)狀，由于近年來大學(xué)擴(kuò)招導(dǎo)致的高等教育質(zhì)量下降、大學(xué)生就業(yè)困難，很使多城市貧困的家庭和農(nóng)村家庭的孩子們，選擇了放棄接受教育的機(jī)會(huì)。
這幾年我們周圍失學(xué)的孩子越來越多，有些并非完全是經(jīng)濟(jì)的原因，可能更多的是來自“讀書無(wú)用論”的影響，這種影響其實(shí)比貧困更可怕。雖然美國(guó)也有著很大的貧富差距，但反觀莉絲的人生經(jīng)歷，要是她生活在中國(guó)的話，基本上不會(huì)有上大學(xué)的機(jī)會(huì)，更不要說去讀清華、北大這些名校了。上世紀(jì)90年代中國(guó)大學(xué)改革擴(kuò)招之后，名為公立的大學(xué)，一邊享受著國(guó)家的高額補(bǔ)貼，一邊卻向?qū)W生們收取高昂的學(xué)雜費(fèi)。20多年前，很多原本貧窮的農(nóng)家子弟通過上大學(xué)成為城里人，最終改變了自己的命運(yùn)，那個(gè)時(shí)候上大學(xué)基本是免費(fèi)的。但是，改革開放三十多年了，國(guó)家財(cái)富增加了不少，可是我們的教育卻比以前落后了。目前我們的貧困大學(xué)生，除了借助一些很少的商業(yè)銀行貸款，還沒有哪種獎(jiǎng)學(xué)金可以讓窮人家的孩子可以沒有后顧之憂、像莉絲那樣去上大學(xué)。
“教育公平是最大的公平”，記得這是一位名人說過的話，希望我們國(guó)家在教育公平上有更多的進(jìn)步，希望中國(guó)那些和莉絲一樣命運(yùn)的孩子，在不久的將來，也能夠通過教育改變自己的命運(yùn)。
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盡管這不是一部派拉蒙、時(shí)代華納或索尼公司的大制作，更不是好萊塢花費(fèi)巨資開發(fā)出來的大片。但事實(shí)上你能聽到凡是看過這部電影的人都說這是最令人感動(dòng)的電影。這部電影所講述的故事真的很感人，充滿著很多感動(dòng)的情節(jié)，每個(gè)人看完之后對(duì)自己都會(huì)有所啟發(fā)，同時(shí)也會(huì)改變我們對(duì)待生活的態(tài)度——我們不論處在怎樣的困境中都不要對(duì)生活失去希望，因?yàn)樯钣泻艽笠徊糠诌x擇權(quán)是掌握在我們自己手中的，我們完全可以像這部電影中的主人公一樣通過自己的努力來改變當(dāng)下的不如意的生活。
“我一直都愛著我的媽媽，無(wú)論何時(shí)何地，我一直都愛著她，盡管有的時(shí)候連她自己都忘記了，但是我一直都愛著她，自始至終，對(duì)，自始至終?！?/p>
“你曾經(jīng)睡在街上，流浪，你有沒有覺得自己很可憐。”
“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到？”
她說“我不會(huì)累垮，我會(huì)挺過來。”
父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所、17歲開始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程，獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)，一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷、一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。托拉·伯奇演繹了一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的真實(shí)故事。
ThroaBirch飾演的Liz出生在紐約的貧民窟，她的鄰居靠撿破爛和偷盜為生。她曾經(jīng)有過一個(gè)美好的童年，總是會(huì)想起和媽媽在金色的秋天里玩耍，從草坡上快樂的滑下……..這些美好的記憶使她無(wú)論生活有多糟糕，都不感到失望忿恚的原因。
我想，不管時(shí)間過去多久，Liz都會(huì)被我記起：那是一種不開明，不明確，卻表達(dá)一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。為了飾演Liz，Throa曾和真實(shí)的Liz呆過兩個(gè)星期來熟悉Liz。我要說的是，Liz并不是在告訴我無(wú)論處境如何艱難都要振作，絕對(duì)不是告誡或教訓(xùn)你要鍥而不舍。這樣說有些奇怪，但Liz不斷努力的目的只是像她說的那樣她已經(jīng)很糟了，生活對(duì)她來說已無(wú)退路，那么她就要看看生活到底還會(huì)有多糟。這點(diǎn)也正是影片的價(jià)值之一，它不是簡(jiǎn)單對(duì)你進(jìn)行勵(lì)志說教——事實(shí)上影片確實(shí)意非如此。生活在NewYorkCity的Liz在最末落時(shí)做過乞丐，在垃圾箱里撿拾過食物。她并不在乎，不管她將來會(huì)如何的富有美麗，也不管過去怎樣的窮困潦倒，她始終是那副表情，看起來她已習(xí)慣任何的變故。Throa的演技真是頂好，記得影片里L(fēng)iz母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒有。棺木就要被下葬，她跳上了棺木，靜靜躺在上邊。自己的母親下場(chǎng)如此慘。她的臉上沒有痛苦，也無(wú)撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然無(wú)措。她只是坐在那兒，略帶不滿意和失落。但是我們知道，安慰大多數(shù)時(shí)候捉襟見肘，她很堅(jiān)強(qiáng)，并不試著憎恨埋怨。要活下去。她影片最后Liz最后走在哈佛的路上時(shí)，她依然是一幅內(nèi)斂的表情。不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。通過小姑娘L(fēng)iz被雨水淋濕的臉龐上的堅(jiān)韌表情，我們可以知道，她永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。
只有在天空最黑暗時(shí)，我們抬頭才能看到天上的星星。Liz是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她從沒有迷失過自我，即使她生活在母親去世，父親吸毒，無(wú)依無(wú)靠流浪街頭等糟糕得無(wú)法再糟糕的環(huán)境里，她依然在Surviving(Toremainaliveorinexistence,除此之外，我找不到中文有哪個(gè)詞能體現(xiàn)這層意思)。她記住的只是愛，或者說出了愛以外，她并不在乎別的什么。是的，她從不在乎得太多，所以無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣悲慘她總是很健康真摯。我們看不出他有任何軟弱，從他的口吻聽得出她一直是相當(dāng)冷靜地看待自己的生活，不帶一點(diǎn)感情色彩。堅(jiān)毅成熟的Liz在紐約的街頭，嗯…旅行。
不去說所謂的觀后感受或深受教育，我向來討厭這種正直聽話的態(tài)度，影片也非此種勵(lì)志態(tài)度。而只是要告訴觀眾不要抱怨或想太多，無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄希望。我應(yīng)該像Liz一樣，無(wú)論怎樣，冷靜堅(jiān)毅。也許我可以不再在世俗中湮沒，試著不涉足世俗的事情，什么辣妹演唱團(tuán)，什么小資加晦澀加哈根達(dá)斯冰激凌…我要擺好姿勢(shì)進(jìn)行深邃的沉思，作出存在的詮釋。好的生活總是在別處，我要準(zhǔn)備好體驗(yàn)我自己的生活，尋找我的奇跡。
我們，都必須向前走，這是唯一的路。誰(shuí)都不知道將來會(huì)發(fā)生什么。你努力去做，總會(huì)改變一些什么?！?Liz
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，就算你消失了，地球仍然轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些。”
這是女主角Liz站在哈佛大學(xué)的校園里，仰望著高高的學(xué)府樓由衷的感慨。她的童年是有夾雜著骯臟黑色的灰暗構(gòu)成，父母都吸毒，對(duì)于她和姐姐永遠(yuǎn)視而不見。她在這樣的混亂境遇中成長(zhǎng)起來，在她最終找到戴維老師之前她流浪過、偷竊過、經(jīng)歷了被爺爺憎恨的無(wú)家可歸、感受了媽媽的死去……然后她終于醒悟她在這個(gè)世上唯一的維系也離開了，所以她開始想要擺脫自己的命運(yùn)，她想要一個(gè)正常人的生活。
對(duì)于我們這些真正的正常、平凡的人來說，她最終的結(jié)局何止是得到了正常生活，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大歡喜。的確，一粒塵埃在追逐一場(chǎng)不過是正常人生的過程中，本身所釋放的光彩已經(jīng)足夠照亮她的整個(gè)人生。
其實(shí)Liz波折人生的原罪無(wú)法歸咎到任何一個(gè)人身上，Liz沒有遇上惡人，她的悲慘只是因?yàn)橐粋€(gè)不能改變的社會(huì)底層的位置。如果我們站在Liz現(xiàn)今一切安好的角度來回顧過去，那些和她生命有過交集的人都在她原先的貧民窟兒童身份上，幫助重新塑造一個(gè)有尊嚴(yán)、有夢(mèng)想、有未來的完整的人，這些幫助者甚至包括她糟糕的父母。
首先是她的父親，影片的第一個(gè)鏡頭就是Liz的姐姐和她們的媽媽搏斗的場(chǎng)景，這場(chǎng)混亂的理由只是家里所剩無(wú)幾的錢財(cái)應(yīng)該給媽媽吸毒還是給兩個(gè)女兒買食物。而坐在一旁的是Liz窩在沙發(fā)里看有獎(jiǎng)競(jìng)答節(jié)目的父親。這是一個(gè)隱喻，他也渴望生活的轉(zhuǎn)變，鏡頭多次停留在這檔類似《誰(shuí)是百萬(wàn)富翁》的節(jié)目上，說明他表面冷漠卻不自覺地渴望著改變，這從最后只有他告訴Liz好好讀書、改變生活就可以得到印證。而且Liz自己也說過，他的父親是一個(gè)永遠(yuǎn)能夠給出正確答案的人，盡管對(duì)于兩個(gè)女兒他同樣的不聞不問，但是他不是一個(gè)愚昧的人，[1][2]下一頁(yè)觀后感》
主人公麗絲出生在一個(gè)并不美滿甚至很糟糕的家庭，年幼的她承受著一切。
這都是因?yàn)樗母改搁L(zhǎng)時(shí)間吸毒，而她的母親又患上了精神分裂癥?？蓱z的麗思流浪在城市的角落，嘗盡了生活中的苦。與我們現(xiàn)在的孩子相比，很多同學(xué)家里的經(jīng)濟(jì)條件都很不錯(cuò)，家庭也都很美滿，為什么大家不能好好珍惜呢?我們?cè)S多同學(xué)在家里都是衣來伸手，飯來伸口的小皇帝(小公主)，誰(shuí)體驗(yàn)過麗思這樣的生活呢?
當(dāng)時(shí)，麗絲的生活很窮苦，身上的衣服不洗也不換，直到破了或爛了不能穿了。因此，麗絲的身上散發(fā)著一股臭味?？墒?，雖然她的生活很貧苦，但是她卻很聰明。考試的成績(jī)經(jīng)常是名列前茅的。慢慢地，麗絲從一個(gè)不愛上學(xué)的女孩變成了一個(gè)愛上學(xué)的女孩。此后，他千方百計(jì)地申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，面試的時(shí)候連一件像樣的衣服也是向別人借的。
我們現(xiàn)在的孩子每個(gè)人都能上學(xué)，沒有像麗思這樣特殊的孩子，為什么不能好好的去學(xué)習(xí)呢?
最終，功夫不負(fù)有心人，麗思僅僅用了兩年的時(shí)間就上完了4年的科目。讓人難以置信的是，她以平均成績(jī)95分，是150名學(xué)生中分?jǐn)?shù)最高的。麗絲被評(píng)為了第六屆紐約獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。她說：“所有的事情都改變了，我的人生不會(huì)再像從前了”。
看了這部電影，我明白了每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功，而成功的人一定是把握住機(jī)會(huì)的人。
然而她卻并沒有因此就墮落下去，也沒有被貧困止住前進(jìn)的決心，而是憑借著她強(qiáng)烈的求知欲勇敢的追求著屬于自己的人生，在她的人生里面，從不退縮的奮斗是永恒的主題。最終，她成功的擺脫了本來惡劣不堪生活環(huán)境，進(jìn)入哈佛開始了她生命的新歷程。
她用一半的時(shí)間完成了同別人一樣的學(xué)業(yè)，也正是她有著堅(jiān)定的自制力和堅(jiān)強(qiáng)，才得以改變了她本沒有光明的命運(yùn)。這讓我覺得自己甚至有浪費(fèi)時(shí)間和生命的嫌疑。畢竟大一新生的我空閑時(shí)間還是很多的，可我卻沒有充分的利用這些時(shí)間，而是專注于玩樂之中了，我想，我也該學(xué)著像麗絲那樣為自己的未來拼盡全力奮斗一次了。
很喜歡影片中的這句話上帝賦予我平靜，讓我接受無(wú)法改變的事情；賦予我勇氣，讓我改變我能改變的事情；賦予我智慧，讓我發(fā)現(xiàn)事物的不同讀了這本書，我思考了很多，我明白了在生活中，不能像生活低頭，想吃面包的人只要努力就一定能吃到。我知道，在接下來的日子里，我應(yīng)該要好好給自己定一個(gè)目標(biāo)，無(wú)時(shí)不刻的以這一目標(biāo)，以麗絲鞭策自己，努力前進(jìn)。
不僅如此，麗絲還有一顆感恩的心，麗絲這部影片中給我感觸最深的一部分就是在她得獎(jiǎng)后記者采訪時(shí)，她所講的最后一句話如果我的家庭能夠再次變得完好的話，我情愿把一切都還回去在現(xiàn)實(shí)生活中，父母對(duì)我們關(guān)懷的無(wú)微不至，我們也理所當(dāng)然的接受這份愛，可我們之中又有誰(shuí)能真的像她那樣呵護(hù)和珍惜呢！所以我想說，讓我們開啟那扇發(fā)現(xiàn)愛、珍惜愛的大門吧，多給父母一些貼心的問候，多理解他們，多聽聽他們的意見，千萬(wàn)不要等他們老去、甚至是離開的時(shí)候再后悔，要時(shí)刻記住那句話樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。
生活的殘酷會(huì)讓人不知所措，于是，有人終日沉浸在彷徨與迷茫中，不愿意睜大雙眼看清形勢(shì)，不認(rèn)清是那些細(xì)微的因素累積在一起而造成現(xiàn)在的這種局面。生活就是這樣，地球的轉(zhuǎn)動(dòng)不會(huì)因?yàn)槠渲幸粋€(gè)人而停止，現(xiàn)實(shí)也不會(huì)隨著一個(gè)人的意愿而改變。
讓我們?yōu)樽约号ζ床珚^斗一把吧。
哈佛，很完美神圣的名字，以前的以前，我也夢(mèng)想著自己能夠去那里讀書，我對(duì)付昱說：“以后等咱有錢了，必須要去哈佛看看，雖然不能在那里讀書?？纯匆埠?，圓了自己的夢(mèng)!想起了自己初中的時(shí)候?qū)懙囊黄沼?，我的?mèng)想是在北大的未名湖畔讀書，看夕陽(yáng)在樹影下落下斑斑的光圈，記得當(dāng)時(shí)有個(gè)男生偷偷地看了我的日記，然后嘲笑說：“你還想上北大，做夢(mèng)吧。”呵呵，就此刻來說，我的確在做夢(mèng)，在青海師大，我已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，實(shí)際上但是是在為自己找借口而已。一個(gè)人在安逸的環(huán)境下，永遠(yuǎn)無(wú)法真正發(fā)揮自己的潛能，那個(gè)女孩，她說：“我只能往前走，因?yàn)閯e無(wú)選取!”是啊，因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀，所以，終究但是是蕓蕓眾生里一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，以前的豪言壯志，已不知在哪兒，只能這樣嗎問自己，沒有答案，因?yàn)槲乙褵o(wú)法說服自己去努力了，就這樣吧，但是心里又有太多的不甘心，我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的，沒有人能夠?yàn)槲易鍪裁?，只有自?
什么都明白的，想想這樣貌的自己，是自己想要的自己?jiǎn)釖行淖詥?，呵呵，曉依，你真的無(wú)可救藥了。
北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學(xué)校，今生，我和你們無(wú)緣了，但是為了將來，我還是要努力的，對(duì)不對(duì)
那個(gè)女孩，自信的走進(jìn)哈佛的校園里，在階梯教室里認(rèn)真的聽課。真好!!
我時(shí)常考慮一件事情，那就是我是否對(duì)得起我曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難?！铀纪滓蛩够?。
那天又把風(fēng)雨哈佛路看了一遍，又被震撼了一遍。我們看藝術(shù)品，有時(shí)候常常是在照鏡子，在其中找到自己的影子，或者是自己的觀點(diǎn)。我們尋求的是一種共鳴，以此加強(qiáng)自己的信念。
看風(fēng)雨好佛路，有點(diǎn)慚愧，就是自己過得太安逸了，沒有經(jīng)歷那樣的苦難過。同時(shí)我也問自己，倘若我被扔到那樣的環(huán)境中，我會(huì)怎么辦呢?答案是，我也許也會(huì)想盡一切辦法改變自己的命運(yùn)。但恰恰因?yàn)闆]有那樣的環(huán)境，我自己逼自己就沒那么狠了。所以苦難，有時(shí)候也是成長(zhǎng)的動(dòng)力所在。
電影里，女主年紀(jì)還小，父母都在吸毒，然后都得了艾滋病。她呢，她沒人照管，四處流浪。后來她決心改變自己的命運(yùn)，想辦法去讀書。她非常非常的努力，然后終于獲得紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，并成功考取哈佛大學(xué)。不可否認(rèn)的是，女主確實(shí)很聰明，有學(xué)習(xí)天賦。但是我們身邊有天賦的人并不少，卻不是每個(gè)人都善待自己的天賦。太多人浪費(fèi)了自己的才華。
我以前給同事分享過我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第一是愿力，夢(mèng)想;第二是苦難，痛苦;第三是興趣，好奇心。我說愛能讓人成長(zhǎng)，恨也能讓人成長(zhǎng)。我們討厭我們所在的環(huán)境，迫切地想要改變。這就是動(dòng)力所在。想要把糟糕的事情變得更好，是動(dòng)力所在。
影片所講述的，就是這么一位歷經(jīng)千磨，經(jīng)歷百難之人，最終得以通過這條哈佛路的女孩麗茲。
麗茲是一位特殊的女孩子，她生活在一個(gè)痛苦的家庭中，她的媽媽是一個(gè)吸毒者，而她的爸爸是一個(gè)唯心主義的神經(jīng)病，對(duì)自己的妻女絲毫不投以關(guān)注，不投以關(guān)懷，使得年幼無(wú)知的小麗茲不懂得穿衣打扮洗衣服，甚至對(duì)本應(yīng)在正當(dāng)年華的歲月中上課依舊表示漠不關(guān)心，她一次又一次的逃課，最終被帶入了戒管所中，在那里，小麗茲見到了太多人性的扭曲，人性的險(xiǎn)惡，因此她拼了命的掙扎了出來，最后在她的母親因?yàn)槲径?，小麗茲哭著?jiān)強(qiáng)了起來，她重新上了學(xué)，每日拼命的學(xué)習(xí)著，班級(jí)，年紀(jì)，全校，最終她在自己的生日投出了哈佛的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書，并且勝出，最終成功踏入了哈佛的校園。
影片對(duì)哈佛的描繪不多，但卻是大揮毫墨地描繪了麗茲在艱難環(huán)境中，在充滿荊棘的道路上一路披荊斬棘的過程，也正是這樣，才更能讓我們深深理解體會(huì)奮斗的不易，也給予我們一種：這樣艱難痛苦，這樣不可戰(zhàn)勝的環(huán)境她依舊成功了，更何況生活無(wú)憂無(wú)慮的我們呢？的感受
正因此，我不由得聯(lián)想到外面如今的生活，我們生活在大學(xué)中無(wú)憂無(wú)慮，走著前人為我們鋪就好的道路，家中有父母為我們提供衣食，在校有老師為我們提供良好的知識(shí)，按理說，我們應(yīng)該更加輕松簡(jiǎn)單的獲得更高的成就，可是我們沒有，我們甚至連小麗茲的零頭都比不上，原因何在？因?yàn)槲覀儾粔蚺?，因?yàn)槲覀冇型寺?，我們?nèi)鄙僖环N無(wú)謂向前，奮發(fā)拼搏的精神。
影片中，麗茲曾經(jīng)說過這么一句話：我沒有退路，所以我只能向前走，拼盡全力的向前走，走到我所能盡量到達(dá)的高度。麗茲沒有退路，她拼了命也要向前走，向上爬。也正因此，她成功了。而同為影片中，和麗茲同樣經(jīng)歷克里斯，她卻沒有達(dá)到這樣的高度，原因何在？因?yàn)樗愿蕢櫬?，她不敢去拼搏，即使麗茲去給她優(yōu)良的環(huán)境去學(xué)習(xí)，給她提供太多太多的幫助，可是她依舊不敢去拼搏，她害怕失敗，她只是一心的想要?jiǎng)e人給與她工作，給與她幫助，她只知道一味的索取，正因此，她在面對(duì)希望的時(shí)候，在面對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候，她選擇了放棄，她是失敗者，她跌倒在通往哈佛的路上，即使她的朋友已經(jīng)為她斬開了大多數(shù)的荊棘，即使她的朋友已經(jīng)給與了她正確的方向。但是她還是倒下，倒在了離成功最近的地方。
這是她們的哈佛路，那么我們的呢？
我們知道自己能夠走多遠(yuǎn)嗎？我們現(xiàn)在走在荊棘最多的路上，我們不知道自己能夠走多遠(yuǎn)，但是，無(wú)論如何，我們都不應(yīng)該想克里斯一樣放棄，無(wú)論前方多么的黑暗，無(wú)論前方有多少荊棘，我們都應(yīng)該去盡力的拼搏，置于死地而后生，我們只需要一直想前走，盡力向上爬，等到不知不覺的時(shí)候，赫然間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成功了，我們已經(jīng)走出那片曾經(jīng)讓我們膽怯，讓我們害怕的荊棘林，讓我們不敢去嘗試的哈佛路，那時(shí)，我們只需要仰起頭顱，看著道路的盡頭，那片美麗的屋子，那片美麗的生活哈佛。
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。 她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多？然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可；一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好。 風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過努力，明天定會(huì)很好
這部片勵(lì)志片子我都看5遍了，每一次我都會(huì)被里面的情節(jié)所打動(dòng)流淚。我老是在想我為什么流淚，是因?yàn)槲沂切郧橹腥藛?？呵呵——也許有點(diǎn)這方面原因吧。但還有一個(gè)非常大的原因：因?yàn)槲覜]有勇氣去做麗絲所做的事，沒有麗絲的恒心去做改變自己的事情。
也許我是為自己流淚，呵呵！因?yàn)槲也荒芟袼菢尤?jiān)持做自己想做的事。也許我們知道什么事值得我們?nèi)プ觯勺约壕褪菆?jiān)持不下來?？雌拥臅r(shí)候是如何的咬牙切齒的去要改變自己，可看完片子呢？呵呵！又回到原點(diǎn)了！所以，我看片子時(shí)候哭了。我想你們也是吧我們?cè)诳赐赀@部電影的時(shí)候我們會(huì)問，在電影的最后有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點(diǎn)的？麗絲的回答是我怎能做不到呢？我的父母教會(huì)了我可能！也許看完這部片子的人會(huì)很迷惘他們?cè)鮽兘趟哪兀克母改付嘉?，她的母親吸毒，酗酒，精神分裂。雖然她的父親很聰明，但也是一個(gè)不正常的人。他們是麗絲的創(chuàng)造者，是麗絲早年生活環(huán)境的營(yíng)造者。當(dāng)我們隨著警察和社會(huì)工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時(shí)候，我們用最惡心的詞來形容也是不為過的。真是比狗窩還要難??？臟，亂，差。因此早年的麗絲被同伴同學(xué)稱為有味道的孩子。
不幸的是由于麗絲的母親精神異?！彝ケ┝?。導(dǎo)致她被關(guān)入精神醫(yī)院。雖然她母親的精神病好了，但她得了艾滋病。她想遠(yuǎn)離她的老公，去她的父親（曾經(jīng)在年輕的時(shí)候侵犯了她）那?。《惤z不愿去，她想留住母親，可沒成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個(gè)人吃人的收容所里，麗絲長(zhǎng)大了。而她的父親與其說是一個(gè)不負(fù)責(zé)任還不如說是一個(gè)沒有能力去負(fù)責(zé)的人！他說他老婆是女權(quán)主義者，說麗絲也是一個(gè)女權(quán)主義者。也許這句話對(duì)麗絲來說影響是很大的！她從這很多事中，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了容忍。我們通觀此片會(huì)發(fā)現(xiàn)麗絲的母親去世，對(duì)于麗絲的生活是一個(gè)很大轉(zhuǎn)折！
不知道你發(fā)現(xiàn)沒，她的母親去世的時(shí)候她雖然哭了，但沒有流眼淚！我們可以想象一下麗絲的內(nèi)心是多么的堅(jiān)強(qiáng)！她的母親小的時(shí)候被她的父親侵犯了，精神分裂，她的生活的壓力很大，她的內(nèi)心充滿黑暗，她無(wú)法直視這個(gè)社會(huì)，她選擇逃避，喝酒，吸毒，用這些來麻痹自己！使自己處在自己世界里。可最終呢？被葬在第51區(qū)，一個(gè)不收費(fèi)，一個(gè)沒有典禮，一個(gè)沒有牧師祈禱，一個(gè)沒有墓碑，一個(gè)被人遺忘的墓區(qū)。麗絲不愿這樣過下去，她想到好的生活去生活，她不愿意就這樣死去！她選擇了上學(xué)！麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經(jīng)歷，可她沒有麗絲那種“愛”，她的心里充滿著黑暗，最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去！我們可以這樣說：麗絲的成功是必然的！因?yàn)樗膽阎鴲?，因?yàn)樗龘碛懈呱械钠焚|(zhì)。
我不知道該怎樣形容我此時(shí)坐在電腦前的心情，看了風(fēng)雨哈佛路后，我受了很大的刺激，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，深深地打動(dòng)了我。在父母吸毒，家不像家的環(huán)境下，她曾經(jīng)迷茫過，也在收容所（那個(gè)瘋?cè)嗽豪铮┐暨^，十五歲離家流浪，可是心里始終惦記著她的媽媽，媽媽的死給了她很大的打擊，她發(fā)現(xiàn)生活還是有所希望的，她要上學(xué)！最終，她說：“我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)而已?！贝笮l(wèi)給了她機(jī)會(huì)，她用兩年時(shí)間讀完了高中四年的課程，最終得到《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金，得以在哈佛上學(xué)，影片的結(jié)局，她說：“我把我的故事告訴大家，我已經(jīng)擁有了一個(gè)燦爛的明天，只是希望更多的人可以努力。”
哈佛，很美好神圣的名字，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也夢(mèng)想著自己能夠去那里讀書，我對(duì)付昱說：“以后等咱有錢了，一定要去哈佛看看，雖然不能在那里讀書?？纯匆埠?，圓了自己的夢(mèng)！想起了自己初中的時(shí)候?qū)懙囊黄沼?，我的?mèng)想是在北大的未名湖畔讀書，看夕陽(yáng)在樹影下落下斑斑的光圈，記得當(dāng)時(shí)有個(gè)男生偷偷地看了我的日記，然后嘲笑說：“你還想上北大，做夢(mèng)吧?！焙呛?，就現(xiàn)在來說，我的確在做夢(mèng)，在青海師大，我已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，實(shí)際上不過是在為自己找借口而已。一個(gè)人在安逸的環(huán)境下，永遠(yuǎn)無(wú)法真正發(fā)揮自己的潛能，那個(gè)女孩，她說：“我只能往前走，因?yàn)閯e無(wú)選擇！”是啊，因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀，所以，終究不過是蕓蕓眾生里一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，曾經(jīng)的豪言壯志，已不知在哪兒，只能這樣嗎？問自己，沒有答案，因?yàn)槲乙褵o(wú)法說服自己去努力了，就這樣吧，可是心里又有太多的不甘心，我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的，沒有人可以為我做什么，只有自己！
什么都明白的，想想這樣子的自己，是自己想要的自己?jiǎn)?？捫心自問，呵呵，曉依，你真的無(wú)可救藥了。
北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學(xué)校，今生，我和你們無(wú)緣了，不過為了將來，我還是要努力的，對(duì)不對(duì)？
那個(gè)女孩，自信的走進(jìn)哈佛的校園里，在階梯教室里認(rèn)真的聽課。真好！
觀后感可以幫助我們加深對(duì)所觀影片、讀過的書籍、看過的展覽等的理解和感悟，同時(shí)也可以幫助我們提煉自己的思考和觀點(diǎn)，進(jìn)而促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)與思維發(fā)展。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“風(fēng)雨哈佛路觀后感13篇”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒有你地球照樣在轉(zhuǎn)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了麗茲八歲沿街乞討，十五歲喪母步入社會(huì)，重回學(xué)校考取哈佛大學(xué)的故事。
母親去世的那一天，麗茲沒有哭，也沒有應(yīng)朋友的邀請(qǐng)回去教養(yǎng)院，母親的去世像幾個(gè)巴掌打在她的臉上，她曾經(jīng)照顧過的“孩子”去世了，她迷茫、混沌，終于，她背著書包，穿越大大小小的街道去了一家公立學(xué)校。她要變強(qiáng)，她要去外面的世界，她要過幸福的生活！誰(shuí)說在黑暗里成長(zhǎng)就會(huì)沒了明天？誰(shuí)說她不可以過新的生活？“我很聰明，我可以改變我現(xiàn)在的生活，改變我的一生。我需要的只是這個(gè)機(jī)會(huì)?！边@樣的自信與勇氣又有幾人在經(jīng)歷了一系列變故后，依然可以平靜地說出口？
“就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你?！笨梢哉f，麗茲逃學(xué)，沒有了幸福的童年，很大的一部分原因是由她的母親造成的——吸毒、精神分裂。家里的購(gòu)買的食物的100元給了母親去吸毒，麗茲不忍心她那樣痛苦，她只希望母親一個(gè)微笑，但那微笑隨即伴著母親轉(zhuǎn)身離去的背影消失了?！皡纭笔侵刂氐仃P(guān)門聲，顫動(dòng)、什么東西碎了……但她依然愛自己的母親，只是因?yàn)樗悄赣H！一顆堅(jiān)韌而感恩的心，這也是她經(jīng)歷了那么多歷史依然沒有被扭曲的原因吧。
母親去世了、爺爺拒絕收留、父親進(jìn)了收容所、朋友回到了教養(yǎng)院……麗茲失去了一切？不，還有她自己，她要開始照顧自己了。她很聰明，更很用功，全級(jí)第一的成績(jī)是她在地鐵、在夜晚、在課堂……在她所能用的所有時(shí)間換來的，她對(duì)老師信心滿滿地說她要用兩年時(shí)間學(xué)完高中四年的課程！她做到了，她做到了常人很難做到的事，她通過競(jìng)爭(zhēng)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金、進(jìn)入了哈佛，但她最終選擇離開哈佛，她相信她可以很好地走自己的路，她也一定可以做到吧！
麗茲是鏡子，是所有學(xué)子的鏡子——也許，不知不覺地，自己變得驕傲、懶散、甚至在學(xué)習(xí)中墮落了，一切的一切，并不是沒有發(fā)生，只是自己不曾知道而已。過去的一年，忙碌嗎？我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的，那么，那么多浪費(fèi)的時(shí)間在慵懶里怎樣度過了呢？那些不以為然的時(shí)間又去哪兒了呢？如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢？因?yàn)闆]有堅(jiān)持比別人更強(qiáng)的意志力，像一條尾巴拖在班級(jí)的最后。現(xiàn)在的今天，終于有了目標(biāo)，終于明白了一切，“不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多?！蔽磥淼奈磥?，一切的一切，漸漸明朗。
勇敢地相信奇跡！放下負(fù)擔(dān)，讓它過去，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。
如果你深陷泥潭，是否還會(huì)有鉆石般閃耀的心，是否還有“出淤泥而不染”的堅(jiān)強(qiáng)。
《風(fēng)雨哈佛路》中主人公——麗絲，她的父母吸毒，從不考慮她的生活，最終患上艾滋病，母親離世，父親進(jìn)收容所，姐姐重走母親的老路，爺爺嫌棄她……在這樣的環(huán)境下，普通人很難對(duì)生活提起半點(diǎn)熱愛。但麗絲從沒有放棄過愛她的父母，她以溫柔和愛對(duì)待她的父母，對(duì)待生活。
麗絲用兩年的時(shí)間學(xué)完四年的課程，并且被哈佛大學(xué)錄取，這其中的艱辛可想而知。因?yàn)闊o(wú)家可歸而睡地鐵，沒有食物而翻遍垃圾箱，沒有經(jīng)濟(jì)來源而乞討……為了改變現(xiàn)狀，走出社會(huì)的最底層，她努力學(xué)習(xí)，刷盤子、坐地鐵時(shí)都在學(xué)習(xí)，最終回報(bào)她的是《紐約時(shí)報(bào)》的哈佛獎(jiǎng)學(xué)金，而她“最好的朋友”克麗絲卻在渾濁的大背景下繼續(xù)沉淪，自暴自棄。這讓我們反思想要成功，要付出多大的努力，要有多堅(jiān)定的信念。
在演講臺(tái)上有人問她“如果你成功了，你最想要干什么？”“如果可以的話，我想回到過去，那時(shí)候的媽媽是溫暖的，沒有毒品。”麗絲的心中爸爸媽媽永遠(yuǎn)是那抹柔情。
生活中的困難我們不能阻止它發(fā)生，但我們可以決定我們以怎樣的方式去面對(duì)它；我們不能決定我們的出生但我們可以決定以什么樣的姿態(tài)活著，過什么樣的生活。
無(wú)人為你撐起一片天，就自己保護(hù)自己——堅(jiān)強(qiáng)，是我們?cè)诖煺壑猩龅逆z甲，所有堅(jiān)強(qiáng)都是溫柔生的繭……
學(xué)習(xí)，不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，你就會(huì)學(xué)有所成。
麗茲是這部電影的主人公，出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才，可惜她的生活沒有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒１煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué)，但是她卻能考100分。
麗茲的母親高度近視，達(dá)到了近乎失明的地步。因?yàn)槲?，父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F，交不起房租，父親被送去收容所，她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過著生不如死的生活。但是，頑強(qiáng)的麗茲沒有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所，只得通過撿廢品、打工來自力更生。
貧困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。通過鄰居的幫助，她終于上了一所高中。只讀過小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間，把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。通過努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金，并資助她上哈佛。
可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。在她16歲以前，她不適應(yīng)平常人過的生活。但是她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說：“我把安全都拋到腦后了！”
麗茲告訴了我：命運(yùn)可以打敗一個(gè)人，但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不喪失生活的希望，那么我們就可以改變命運(yùn)。面對(duì)困難與挫折，如果我們只是膽小、懦弱，終將一事無(wú)成；如果我們像麗茲一樣意志堅(jiān)強(qiáng)，具有不向命運(yùn)低頭的信念，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受真正的人生。
看完這部電影，麗茲告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。
有人這樣描述成功之路：“成功之路就像心電圖一般，如果沒有波折那就代表你自我已經(jīng)放棄了自我”。也有人這樣形容成功之路：“成功之路就像一艘航船在風(fēng)云莫測(cè)的大海上前行，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能到達(dá)成功的彼岸”。但無(wú)論什么樣的描述，歸根結(jié)底都是要我們堅(jiān)持不懈，克服一切困難才能成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”?！讹L(fēng)雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個(gè)道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸：麗絲的父母都會(huì)吸毒，所以原本幸福的家庭便開始變得支離破碎，父母什么都不管，于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃，麗絲也很少去上學(xué)。直到有一天，她的母親被帶走戒毒去了，而她也因不上學(xué)以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經(jīng)過了一段時(shí)間后，她發(fā)現(xiàn)自我無(wú)法忍受孤兒院的生活，便開始與朋友到處流浪，與此同時(shí)她發(fā)現(xiàn)自我還是無(wú)法離開母親，便又回到了早已從醫(yī)院戒毒回來的母親身邊，但母親因患艾滋病不久便死去了。
后半段則講述了麗絲不甘沉淪，想要得到更好的教育，更好的生活：麗絲在母親死后，與朋友分別，去到了一家公辦學(xué)校，想繼續(xù)上學(xué)，最終她憑借自我優(yōu)異的成績(jī)以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機(jī)緣下，她去到了哈佛大學(xué)，從此她便渴望去到哈佛大學(xué)并為此努力，甚至只用了2年的時(shí)間便完成了4年的高中，最終在紐約時(shí)報(bào)的幫忙下她進(jìn)入了哈佛大學(xué)，得到了她想要的生活。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。在看過《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后，我最終徹底明悟了這句話的意義，要想成功，必須堅(jiān)定信念，不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難，怎能翱翔天空鐵石不經(jīng)歷敲打，怎能成為良器所以，讓我們不畏困難，勇敢地沖向成功吧！
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)十分不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，之后母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館，那種久違了的感覺，以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多？然而時(shí)刻總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
“我堅(jiān)信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用發(fā)奮爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自我，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑畚业膵寢專还芩莻€(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)鯓訕?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最終當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不好抱怨此刻的'不幸，要勇于應(yīng)對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自我的手里，此刻的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，堅(jiān)信自我，堅(jiān)信明天會(huì)更好。
《風(fēng)雨哈佛夢(mèng)》坎坷人生路，用樂觀、用心的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放下，我們的夢(mèng)就在前方，完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論此刻怎樣，請(qǐng)必須要堅(jiān)信透過發(fā)奮，明天定會(huì)很好。
當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈弗路》這部電影后，我有很多感觸，女主人公莉茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)輝煌的殿堂。
她，生活在一個(gè)十分不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，之后母親又染上毒癮，家庭幾經(jīng)崩潰。有一次她和母親一齊去餐館，那種久違的感覺，以往的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而幸福的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒她母親毒癮發(fā)作，又跑去酒吧喝酒抽煙，這一切看在她眼里，她在心底吶喊，深深地呼喚，可一切都只是徒勞……
最終母親因吸毒感染上艾滋病，不久就離開了人世。她久久地躺在母親的棺材上，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海，凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)……可是明天的太陽(yáng)還會(huì)照常升起，拾起那飽經(jīng)挫折的`殘碎記憶，路還是要往前走。而此時(shí)的她是一個(gè)人，人海茫茫，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠?？伤辉涀晕疫€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，從這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自我的夢(mèng)想，她的付出超出所能?！拔覑畚业膵寢?。不管她是個(gè)什么樣的人”，這句話感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)鯓訕?，我們依然愛他們，他們一樣愛著我們。家庭的不幸給了她更多的勇氣和動(dòng)力，當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)并非一成不變，一帆風(fēng)順，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自我的那份夢(mèng)想。我們的命運(yùn)掌握在自我的手里，此刻的不幸與挫折將是對(duì)我最大的歷練，相信自我，相信明天會(huì)更完美！
“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)?！边@句話出自一部美國(guó)的一部經(jīng)典勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》。
這部電影主要講了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——麗絲，經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，表現(xiàn)了一位家境貧困的女孩用自己執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變命運(yùn)的主題。
是的，“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)?！边@是麗絲在勤奮學(xué)習(xí)時(shí)鼓勵(lì)自己一定要努力，考上哈佛大學(xué)時(shí)說的。就是為了讓自己把握每一次機(jī)會(huì)。
看到這里，我想起了自己去年圍棋“考段”時(shí)的事情——我為了不讓爸爸失望，也為了自己，前三局我都非常認(rèn)真地下，每一步棋都思考了好一會(huì)兒。但是后面四局時(shí)，就有一點(diǎn)驕傲了，心想：“我都連贏了三局，后面肯定能勝出的！”我開始放松了警惕，只是單靠直覺下，結(jié)果全部都輸光了！
比賽結(jié)束后，我心想：“我明明可以升段成功的，就因?yàn)槲夷且凰查g的自滿，使我白白浪費(fèi)了這么一個(gè)好好的機(jī)會(huì)！”
“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)?！蔽覀兦f(wàn)不能因?yàn)槭裁炊艞?，自大。?duì)手正是堅(jiān)信了“下一秒”，把握住了機(jī)會(huì)取得了勝利，而我卻因?yàn)轵湴?，失去了晉級(jí)的機(jī)會(huì)，唉……
今天我看了部電影《風(fēng)雨哈佛路》，看完后，我的心靈竟久久也不能平靜，受到的感動(dòng)與震撼也是無(wú)法用言語(yǔ)來形容，使我不得不佩服這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的女孩——麗茲。
這是一個(gè)凄涼的故事，我們的女主角就出生在這樣的一個(gè)家庭，一個(gè)并不美滿甚至可以說是糟糕的家庭，父母的惡習(xí)、惡劣的環(huán)境使這個(gè)家烏煙瘴氣。但是，年幼的她并沒有反抗，默默的接受并忍受了這一切。生活的困難使她學(xué)會(huì)了觀察生活的深處，我想這與她以后的成功的密不可分的吧！在痛苦與無(wú)奈中，母親因?yàn)楦腥玖税滩。x開了她，這個(gè)一生中最愛她的人離開了她，她無(wú)家可歸，只能搬到了爺爺家，然而，卻因?yàn)橐淮我馔猓岢隽藸敔敿?，她知道，爺爺討厭她，不喜歡跟她在一起，于是，本是應(yīng)該好好綻放的花季年齡，她卻走進(jìn)了社會(huì)。在社會(huì)中，她就象一只老鼠，苦苦尋覓著奶酪，因?yàn)椋蜻@糟糕的生活發(fā)起反抗，他要靠自己的努力讓自己過得好一點(diǎn)，她需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)把她帶向美好生活的機(jī)會(huì)，他開始努力著，終于一個(gè)機(jī)會(huì)降臨在了她的面前，一所公立學(xué)校愿意招她為學(xué)生，她興奮極了。在上學(xué)的過程中，他十分努力，每天要上大大小小十一門課程，晚上還要到餐廳刷盤子當(dāng)兼職，就這樣，她用自己的努力換取了成功！
在觀看這部電影的過程中，我不得不敬佩麗茲對(duì)她媽媽的那種愛，就像她說的“我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。如果可能，我愿意放棄我所有的一切，來?yè)Q取我家庭的完整。世界是虛無(wú)的，我們活在彼此的心中?！?/p>
我相信，人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
最近看了一部片子，名叫《風(fēng)雨哈佛路》又名“最貧窮的哈佛女孩”，沒錯(cuò)，劇中主角的命運(yùn)也是像這個(gè)片子的名字一樣，既貧窮，又充滿風(fēng)雨。看完，我不禁潸然淚下，值得感動(dòng)的地方有太多太多。
哈佛，全世界最高學(xué)府。那么主角是天才，而且家境很好嗎？不，主角只是天賦比他人高了些，至于家境，更是讓人無(wú)法想象。她，生于一個(gè)吸毒家庭，母親不僅吸毒，而去酗酒，還有嚴(yán)重的精神分裂癥。她的母親多次被警察與社區(qū)人員送到了精神病院，而這個(gè)可憐孩子的父親的確是個(gè)聰明的學(xué)者，但是卻無(wú)法給予孩子們一個(gè)溫暖的家庭。在起步階段，這個(gè)可憐的主角就不知輸人多少了。被送入收養(yǎng)所的主角—莉絲，見證了這個(gè)社會(huì)階層的黑暗面，隨帶一提，如今的她不過是一個(gè)8歲的孩子。本應(yīng)該是天真的年紀(jì)，但卻因?yàn)楦改傅木壒识蚪z在16歲前并沒有接受過正規(guī)的教育，而且有長(zhǎng)久的流浪生活。
流浪的她，并不覺得自己比別人低一等。每天的生活也是無(wú)憂無(wú)慮的，這或許就是她最開心的日子。但是15歲那年，母親病逝的消息深深地打擊了她。她迷茫了，哭泣了，不知所措了。她不知道自己該去哪里……
但她被教授認(rèn)可的那一刻，她的一生改變了。“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”她是這么對(duì)教授說的。沒錯(cuò)一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是改變一個(gè)人的重要一點(diǎn)。但是機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，想我平時(shí)，能問心無(wú)愧并樂觀的看待他人的成功，而自己卻連嘗試的機(jī)會(huì)都沒有嗎？答案明顯是，不能。
看到這里，我不禁做了一個(gè)換位思考，如果是我，我能不能像莉絲這樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣努力？在莉絲身上，我看到了追尋夢(mèng)想的影子，也許考上哈佛并不是她一開始的本意，她也說過“如果我的家庭能回來，我愿意將得到的一切還回去”。多數(shù)時(shí)候，她的選擇只有前進(jìn)。我國(guó)的一名偉人，毛澤東同志曾經(jīng)說過：“人，只有沒有后路的時(shí)候才能一心前進(jìn)?！边@道理放在我平時(shí)的生活里，也是真理。我有幸福的家庭，我有愛我的父母，這樣就可以不再前進(jìn)了嗎？不，應(yīng)該將這些人的期望化為動(dòng)力。莉絲背后支持她的人是她的小學(xué)老師伊瓦和教授，怎么比較我都沒有理由比莉絲更加的失敗。這樣的比較給我日后做事一個(gè)契機(jī)，如果想放棄了，就想想莉絲。
想想那個(gè)一邊洗碗，一邊看書的女生。有人說莉絲最后的成功是一個(gè)“奇跡”。我不認(rèn)為那是一個(gè)奇跡，上帝并沒有給她一絲一毫的幫助。自身天賦異稟，確是要用不完整的家庭來?yè)Q取的。因?yàn)檫@些人看不到莉絲的努力，才會(huì)說這是一個(gè)奇跡。
世界上沒有任何奇跡，只有自己的努力。也許我無(wú)法像莉絲那樣考上哈佛學(xué)院，但是我卻能做好自己。
這次期末考試，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說我開竅了。嘻嘻！媽媽不知道我看了并理解了一部勵(lì)志性電影之最——《風(fēng)雨哈佛路》。
這部電影非常好看，大概分為三個(gè)部分，一是貧民窟女孩麗茲小時(shí)候失去了母親，沒有跟生活討價(jià)還價(jià)的資本，只能努力生活下去；二是麗茲努力學(xué)習(xí)，不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且獲得了《紐約時(shí)報(bào)》獎(jiǎng)學(xué)金；三是麗茲考進(jìn)哈佛大學(xué)，走進(jìn)了一個(gè)新世界。麗茲的媽媽患有精神病、有毒癮、酗酒，還得了艾滋病，爸爸也有毒癮。麗茲和姐姐經(jīng)常流落街頭，到垃圾桶翻找別人吃剩的東西填肚子，運(yùn)氣不好時(shí)只能和流浪狗搶食物。當(dāng)父親進(jìn)收容所，媽媽選擇帶姐姐回到可怕的外公家以后，麗茲選擇與收容所玩伴克利斯一起流浪，睡地鐵長(zhǎng)椅、偷超市食物，在流浪生活中她開始思考自己的生路。母親的去世讓麗茲放棄流浪，她在父親的幫助下通過戴維老師的面試?yán)^續(xù)高中學(xué)習(xí)，明白自己失去了所有退路，只能向前走。
在影片中，主人公麗茲在不斷地失去中明白生活的真諦和意義：世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，誰(shuí)都只是一粒塵埃，就算是其中一個(gè)、幾個(gè)消失了，地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照個(gè)人的意志去改變。生活的殘酷無(wú)情讓人不知所措，于是有人終日沉浸在迷茫之中，不愿意睜大雙眼看清局勢(shì)，而麗茲看清了，完全看清了。
生命旅程中每一次成長(zhǎng)就像過一段崎嶇不平的路，有人就此放棄，但麗茲堅(jiān)持住了。她在地鐵上學(xué)習(xí)，在打工時(shí)學(xué)習(xí)，在老師的鼓勵(lì)下，2年讀完4年高中課程，以哈佛大學(xué)為目標(biāo)，哪怕被嘲笑不自量力，也從不放棄。不僅抓住進(jìn)入哈佛大學(xué)的機(jī)會(huì)，還獲得《紐約時(shí)報(bào)》的全額獎(jiǎng)學(xué)金和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
面對(duì)苦難，面對(duì)風(fēng)雨，不放棄不退縮，才能獲得成功。對(duì)于這一點(diǎn)，我也深有體會(huì)。
有一年的時(shí)間，我的爸爸在外地訪學(xué)，媽媽經(jīng)常加班，很晚才到家。有一天放學(xué)后突然下起大雨，我沒有帶傘，一下校車就被雨“無(wú)情”地淋成一只“落湯雞”。我氣喘吁吁地跑回家后，發(fā)現(xiàn)還有衣服晾在窗外，正接受雨水的“洗禮”，只能硬著頭皮嘗試收衣裳，慌亂中，差點(diǎn)把自己摔出窗外（我家在四樓?。。?。我驚魂未定，只好按著胸口，學(xué)著深呼吸。當(dāng)我寫完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)，可媽媽還沒回家。我實(shí)在太餓了，就自己泡面，倒開水時(shí)濺起的水花差點(diǎn)燙到手，又嚇出一身冷汗。在幾小時(shí)中，我有驚無(wú)險(xiǎn)地完成幾個(gè)人生中的第一次任務(wù)，也感受到自己的力量。特別是當(dāng)媽媽聽完我的講述后給我的擁抱和夸獎(jiǎng)，更讓我特別自豪。
加油，正視苦難，奮力學(xué)習(xí)！
當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈佛路》時(shí)，我很受啟發(fā)。女主人公利茲經(jīng)歷了人的一生超乎想象的成長(zhǎng)道路。最終，她成功的走進(jìn)了哈佛大學(xué)。
利茲生活在一個(gè)不幸家庭，她的父母經(jīng)常酗酒，有時(shí)還會(huì)有一些爭(zhēng)吵。可是后來，不幸的事情又發(fā)生了，母親犯了毒癮，生活過得特別的不好。有時(shí)去酒吧喝酒就感覺到非常的崩潰。
有一次利茲和媽媽一起去餐廳吃飯，利茲感覺到了母愛的溫暖，當(dāng)她在心里深情地感受時(shí)，母親的毒癮又犯了，她想去酒吧喝酒。于是，就找借口出去，去酒吧喝酒?？烧l(shuí)知道，這一切都被利茲察覺到了，小利茲一直在跟著媽媽，把這一切都看在了眼里。
小利茲在用心吶喊，在深深地呼喚著媽媽，可對(duì)于犯了毒癮的媽媽來說這一切都是沒有用的。
后來，母親因?yàn)槲救旧狭税滩?，沒有多久就去世了，小利茲久久的躺在了母親的棺材旁。因?yàn)樵谀抢?，利茲要去尋找那份母愛?/p>
而就在那之后，小利茲并沒有被生活中的困難所打倒，而是憑自己的實(shí)力考上了中學(xué)、考上了大學(xué)——哈佛大學(xué)。在小利茲考上哈佛大學(xué)的那一刻就意味著她通過自己的努力改變了她的命運(yùn)。
所以當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候只要不向它低頭，勇敢面對(duì)就會(huì)有成功的希望！
“一個(gè)人能力有大有小，但只要有夢(mèng)想，并依靠自己的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的信念，最終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。無(wú)論最終結(jié)果如何，即使是不盡如人意的，我們的生活也仍然充滿意義，那就是——我們努力去改變現(xiàn)狀，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！笨赐赀@部電影，我想，我們也應(yīng)該向麗絲這樣，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
電影中，麗絲是一個(gè)生活在最差的學(xué)校中的孩子。父母，酗酒。在學(xué)校里，她無(wú)處不受同學(xué)的嘲笑和歧視。老師也經(jīng)常因?yàn)樗砩系呢?fù)擔(dān)過重而受到同學(xué)的嘲笑?？墒牵龥]有放棄，沒有退縮，她用自己的努力，爭(zhēng)取了獎(jiǎng)學(xué)金，并且爭(zhēng)取去哈佛大學(xué)讀書，這就是夢(mèng)想的力量。
她的夢(mèng)想是用努力改變貧窮生活。她用行動(dòng)證明了，她的努力得以實(shí)現(xiàn)。她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，她想要上哈佛大學(xué)。然而，她并沒有通過考試，而是通過了哈佛的學(xué)習(xí)和工作。當(dāng)她付給哈佛大學(xué)校長(zhǎng)的時(shí)候，她卻把所有的愛都投入到了哈佛大學(xué)里的生活和工作上。她不僅僅用行動(dòng)證明了她是一個(gè)了不起的女孩，而且還證明了自己能夠成功。
我們也要像麗絲一樣，在追夢(mèng)的道路上，即使有再大的困難，也不能放棄，因?yàn)閴?mèng)想的力量永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝。
電影中，麗絲在一次演講中，因?yàn)闆]有遵照教師的指定，被同學(xué)嘲笑?？伤龥]有灰心，沒有放棄，一直在努力。終于，她被錄取了。這就是不達(dá)到目的絕不罷休的毅力。
夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標(biāo)，在追夢(mèng)的道路上，會(huì)經(jīng)歷很多磨難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要退縮，只要有一絲希望，你就不能放棄，只要有夢(mèng)想，你也要堅(jiān)持，因?yàn)?，只有?jiān)持，你才會(huì)成功。
“我知道自己的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。”這是《風(fēng)雨哈佛路》一影片的開頭。麗絲，出生在貧民窟，在那里生活。在這樣的生活中，她經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的坎坷和失敗，但是，她始終沒有放棄自己的夢(mèng)想。她用行動(dòng)向世界證明了：我能行！我不能放棄！一個(gè)人，可以被毀滅，但不能被打敗！
我們應(yīng)該為自己而行動(dòng)，為自己的夢(mèng)想而努力！
語(yǔ)文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉，寫作是運(yùn)用書面語(yǔ)言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“風(fēng)雨哈佛路觀后感8篇”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。
電影《風(fēng)雨哈佛路》講述了具有慘淡的童年的女主人公莉絲生活在紐約貧民窟，父親因吸毒被送進(jìn)收留所，母親因艾滋病而去逝，母親的死讓她從流浪乞討的消極生活中清醒過來，重回學(xué)校，以兩年時(shí)間完成四年的學(xué)業(yè)并且努力獲得“紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金”而進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)歷。隨著劇中女主人公由悲傷，沉淪到后來的醒悟并奮力同命運(yùn)相斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，我，一個(gè)觀眾的心靈受到了極大的鼓舞。
在充滿煙氣，酒味，光線泛黃的廳室里小莉絲看著一群人沖進(jìn)她們的房間，帶走了她的母親，莉絲哭喊著追出去也沒能阻止母親被送往戒毒所。莉絲所能做的就是竭力維持快要坍塌的家庭，好好學(xué)習(xí)，等待著母親回來時(shí)能感覺到還有家的存在。
頭發(fā)蓬亂，衣服污臟的莉絲接到老師遞給她的100分的試卷時(shí)，她激動(dòng)得要落淚了，當(dāng)知道媽媽又回到家時(shí)，她就高興得快速跑上了屋子，告訴媽媽這個(gè)好消息?？赡赣H卻說她得了艾滋病，她要回到自己家里，她想死在那兒。莉絲討厭去那個(gè)陰冷的外公家里，她失去了安全感失去了方向，她逃課、流浪、乞討，她逃避眼前的現(xiàn)實(shí)和不幸。
母親在床上抽搐著，氣息微弱，莉絲守在床邊“你會(huì)好的……媽媽，我愛你?！苯K究沒能阻止住死亡的到來。莉絲躺在裝著母親的木棺上，她蜷曲著身體，感覺到了空氣的冷，周圍生活、人心的冷。
她不想像母親那樣痛苦地生活、死亡，她的未來還很長(zhǎng)，她能做的還有很多?！拔也幌肽欠N流浪乞討的生活，我只是找到了一個(gè)努力的目標(biāo)，并且想盡所有的辦法去實(shí)現(xiàn)它。”正如她后來在獲獎(jiǎng)的時(shí)候發(fā)言所說的那樣。
兩年的時(shí)間，莉絲一直都是最后一個(gè)離開教室，第一個(gè)敲開老師的門。她第一次在哈佛大學(xué)校園里，看著那些來往的學(xué)生，她意識(shí)到那是一個(gè)方向，一種前進(jìn)的動(dòng)力。她所能做的就是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，收起不幸，朝那個(gè)有陽(yáng)光的方向走去。
你可以嘲笑我一無(wú)所有，但我會(huì)用時(shí)間證明我的財(cái)富;你可以輕視我身份卑微，但我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)證明我的信仰;摒棄命運(yùn)的不公，我絕不輕易言棄，我們能做的就是證明我們存在的價(jià)值。
我不想用一切皆有可能這樣的詞來概括這部電影所要表達(dá)的。經(jīng)歷了睡大街地鐵，沿街乞討，甚至當(dāng)了小偷，在收容所里所見到的難以忘懷的過去，所有的這些夾雜起來，卻沒有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里，那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng)，她說：我不想做傻瓜，我要去上學(xué)。在美國(guó)那樣的環(huán)境里，并沒有要麗絲必須提供戶籍證件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過程中一系列的成績(jī)，如果這些是必需的，我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。
Whatsyourdream？foryourlife？我們或許很少再想這個(gè)問題了，但是我們每天上班，我們學(xué)習(xí)究竟為了什么呢？我們歡欣喜悅，我們難過流淚，但過后我們又繼續(xù)昨天的生活，每天都如同一般。這種生活是很順其自然的，但如果生活從來不是那樣的，要依靠乞討，無(wú)家可歸地流浪，被逼得去偷東西，等等，那有沒有嘗試著在現(xiàn)在的細(xì)微的每件事里勇敢的跟自己說一句：我只是想過得很普通。但是生活讓我如此不同尋常，生活逼著我向前看，沒有后路，這種普通便是為了逃脫出我們生活的殼，進(jìn)入另外的一個(gè)世界，相信那個(gè)世界更美好。
或者我可以推自己一把，讓我的生活變好。是的，如果有什么力量在支撐著你不斷向前的話，那種力量應(yīng)該來自于對(duì)未知世界的探索，那種懷揣著的夢(mèng)想，對(duì)未來的渴望，不管這種力量有多少，那總是你自己的，是你自己在推著自己在前行，而不是別人。
再者，再怎樣美好的社會(huì)，總存在著巨大的差距，有人生活安逸，住豪宅，也有人住貧民窟，朝不保夕。但是這樣的差距可以通過一個(gè)唯一的途徑來改變，對(duì)于我來說就是如此，電影中的女孩也是，這是唯一的出路，這些看起來最平凡無(wú)奇的的東西在最需要的人那里卻是那么艱難，那么步履維艱。我每次回家坐的長(zhǎng)途汽車總是讓我不安，我深深的焦慮，這個(gè)國(guó)家還存在著這么多人，還徘徊在那種他們無(wú)法預(yù)知，無(wú)法掌控，無(wú)奈又無(wú)知的世界里，他們難道沒想著改變自己?jiǎn)?？我不知道。從某種意義上來說，教育可以改變所有人，我最討厭的中國(guó)高等教育改變了我，給了我一次重生的機(jī)會(huì)，我看到這種教育的弊端，但是我要感謝教育。
讀別人，總能反觀自己，對(duì)照自己的人生，我們的經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì)感覺到羞愧，因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?/p>
我自認(rèn)為不是一個(gè)多愁善感的人，但《風(fēng)雨哈佛路》讓我感動(dòng)了。我很難想象一個(gè)小女孩在如此惡劣的環(huán)境中卻能夠一次次的在人生的十字路口做出一個(gè)個(gè)正確的選擇，并堅(jiān)持有著對(duì)生活抱著一種信念，會(huì)有更好的生活，這份執(zhí)著確實(shí)讓我無(wú)所附加的欽佩，除了欽佩，我所能剩下的就是向她學(xué)習(xí)。
很喜歡影片中的一些文字，在網(wǎng)上尋找了一些值得回味的臺(tái)詞，與自己分享，與大家分享。
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，
你只是一粒塵埃，
就算你消失了，
地球仍然轉(zhuǎn)動(dòng)。
現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，
因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些。
生活的殘酷會(huì)讓人不知所措，
于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中，
不愿意睜大雙眼看清形勢(shì)，
不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積起來，
造成了這樣的局面?！?/p>
麗絲的從小經(jīng)歷讓她更能夠更深層次的去看待生活，看待生活的殘酷，她從每一個(gè)細(xì)小的因素的觀察，去分析，她的這種特質(zhì)，讓我們需要更深層次的去理解，去揣摩現(xiàn)在的我們面對(duì)未知的生活面對(duì)未知的工作方面的可能問題發(fā)生之前，如何去睜大雙眼看清形勢(shì)，去關(guān)注自身平時(shí)的每一個(gè)細(xì)小的因素，而這也就是我所學(xué)到的第一點(diǎn)，時(shí)刻分析細(xì)節(jié)，每一次細(xì)小因素的累積，最后終將產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的變化。所以對(duì)自己，要有一個(gè)準(zhǔn)則，世界上我們的生命只有一次，在大方向前進(jìn)的同時(shí)關(guān)注每一個(gè)細(xì)小的因素，而這才是走向成功的道路上的必備物料。
“為什么不能是我這種人？
他們有什么特別之處？
是因?yàn)樗麄兊某錾恚?/p>
我盡力拼搏，
不讓自己淪落到社會(huì)底層。
如果，如果我更加努力呢？
我現(xiàn)在離那層膜很近，觸手可及?！?/p>
對(duì)生活不要悲觀，縱使別人再怎么覺得不可能，縱使你所處的環(huán)境已然在他人看來不可逆轉(zhuǎn)，依然要去有自己的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)不甘平庸，不甘碌碌無(wú)為的夢(mèng)想，我們所需要的只是努力，努力的讓自己去突破那層膜，那層一直束縛著自己的膜。如果我盡力了，會(huì)有什么改變？沒有人能告訴你確切的答案，但這絕對(duì)是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。
任何雄心勃勃的目標(biāo)都要求我們一步一步走。不要給自己任何理由或借口。你的失敗只是因?yàn)槟悴粔蚝谩?/p>
“每天起床，我看見的世界上的每個(gè)人，
都好像都披著一層膜，無(wú)法穿透。
這種感覺很奇怪，有點(diǎn)傷感，但沒有辦法改變。
這些人的動(dòng)作舉止，為什麼這麼不一樣？
是因?yàn)樗麄儊淼降氖澜缛绱瞬煌瑔幔?/p>
如果是這樣的話，我會(huì)越來越努力地把自己推向那個(gè)世界。”
我必須讓自己越來越努力，讓自己與眾不同。家庭的出生不能決定一個(gè)人的成長(zhǎng)。要打破那個(gè)社會(huì)階層的怪圈，我必須不斷地鞭策自己。我的生活需要選擇細(xì)節(jié)，規(guī)則和努力。
應(yīng)對(duì)大學(xué)生活的松散，需要我們勵(lì)志為我們的未來而奮斗。《風(fēng)雨哈佛路》則在這個(gè)時(shí)候給予我思想的啟迪，女主人公的人生經(jīng)歷，深深觸動(dòng)了我的心靈，引起我對(duì)自我人生的反思。
本片主要講的是女主人公麗思，她生活在一個(gè)不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，并且母親又染上了毒癮，生活十分艱難。他們經(jīng)常面臨著餓肚子的情景。有一次，她母親毒癮又犯，瘋狂起來，翻遍整間房子找錢買毒品。應(yīng)對(duì)母親的痛苦，麗思最終把所剩的生活費(fèi)給了她，而自我則在垃圾桶里撿起人家扔掉的面包吃，才暫時(shí)免餓肚子。應(yīng)對(duì)母親，她并不所以而痛恨她，而是一向深愛著她，把她當(dāng)成自我的孩子照顧著。此刻的麗思再也很難找回以前那個(gè)愛她的母親了，但當(dāng)她和她母親一齊去餐館，那種久違了的感覺，以往的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多？然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可，一切都是徒勞。
生活的不幸已經(jīng)給她帶來極大的痛苦，但好像痛苦的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。她母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
憑借著對(duì)自我完美人生的向往以及那種改變命運(yùn)的渴望，她理解了進(jìn)一步的教育。當(dāng)她第一次走近哈佛時(shí)，應(yīng)對(duì)著教學(xué)高樓，應(yīng)對(duì)著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)對(duì)著來來往往的人群，引發(fā)了她的感慨，她是這樣說的，我和他們有什么不一樣呢？?jī)H僅是因?yàn)槲覀兯畹沫h(huán)境不一樣而已嗎？既然他們能來那里上學(xué)，我也能夠的。從此之后，她抓緊時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)，在兼職時(shí)學(xué)習(xí)，在地鐵上學(xué)習(xí)，每分每秒都不會(huì)放過。
經(jīng)過自我的努力。她爭(zhēng)取到了進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在哈佛面試中，她說過：“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自我，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑畚业膵寢專还芩莻€(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)鯓訕?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最終當(dāng)她被錄取了，經(jīng)過了無(wú)數(shù)坎坷，最終憑借著哈佛年度最高學(xué)分的好成績(jī)站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)上，這時(shí)的我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是掌握在自我手中的，人的命運(yùn)是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。應(yīng)對(duì)生活的不幸，不要抱怨，不要泄氣，要勇于理解，勇于應(yīng)對(duì)，以樂觀的態(tài)度理解生活的挑戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，未流過血的手指怎能有志者彈出世間之絕唱。而對(duì)于此刻處于優(yōu)越環(huán)境的我們，更要珍惜完美生活的來之不易，更要學(xué)會(huì)去愛我們的家人，我們的爸爸媽媽。對(duì)于大學(xué)為我們供給的資源，我們更要好好利用，大學(xué)四年一眨眼就會(huì)過的，如果不好好把握，最終將會(huì)遺憾終的。
風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂觀、進(jìn)取的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論此刻怎樣，請(qǐng)必須要相信經(jīng)過努力，明天定會(huì)很好。
她安靜坐在了校園的教室中。也許她實(shí)唯一知道自己實(shí)現(xiàn)了諾言的人。一個(gè)窮苦受難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己和她的生活。
——題記
出生在繁華的紐約大都市，卻生長(zhǎng)在骯臟不堪的家庭。吸毒者的母親整日精神恍惚，無(wú)法給小利斯應(yīng)有的溫暖和照顧，最后死于艾滋病，給小利斯留下了無(wú)盡的回憶。在我母親死于吸毒的那天，只有一個(gè)棺材，連簡(jiǎn)單的葬禮都沒有。
只想向往父母的親情，這個(gè)世界上最基本的愿望已經(jīng)成為奢望；棺材將被埋葬；她跳上棺材，靜靜地躺在上面，和母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去，世間最愛她的人已經(jīng)離她而去。
一個(gè)普通的柔弱女孩，對(duì)別的什么都不奢求，只向往被親情包圍的柔弱女孩。當(dāng)她最后的希望破滅時(shí)，她只剩下悲傷。
她，用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來。辦完擔(dān)保手續(xù)后，父親對(duì)她說：“好孩子，繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不能成功，但你能做到?！?。
看著父親離開的背景，虛弱的女孩堅(jiān)定了信念，平靜地走進(jìn)了校門。
她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。從17歲到19歲，在兩年的時(shí)間里，她學(xué)會(huì)并掌握了高中四年的課程，每門功科的成績(jī)都在a以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她和她的一年級(jí)學(xué)生以及其他九名學(xué)生免費(fèi)參觀了波士頓的哈佛大學(xué)。
一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在那棵燦爛的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛大學(xué)門前抬頭望去。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)自己的另一個(gè)愿望——成為大學(xué)的一員，向自己和世界證明生活確實(shí)可以改變。
世界這么大，各行各業(yè)都在努力發(fā)展，沒有人保證你會(huì)掉到金銀殿，也沒有人否認(rèn)你會(huì)掉到民宅。這不是你我能控制的。我們唯一能做的就是改變我們自己。就想主人公一樣，他通過自己的努力改變自己和生活；他學(xué)會(huì)珍惜生命的過程，不管你是一個(gè)老師
工人.打工仔.創(chuàng)業(yè)老板等等，生活中的你，悲傷.
郁悶.開心.彷徨···這都是生活的一部分。
有時(shí)候并不是每件事都那么美好，但它卻是人生不可或缺的記憶。我們品味生活的酸甜苦辣，走過人生的似水年華其中的過程是多么的難忘。就像主人公那樣回想起當(dāng)時(shí)一起與母親滑山坡時(shí)的快樂，被同學(xué)嘲笑的目光···這都已成了回憶，永遠(yuǎn)抹不掉；面對(duì)人生的多種選擇，我們應(yīng)當(dāng)如何走向？
由于主人公的出身，我們完全有理由認(rèn)為他會(huì)墮落，就像她的父母一樣。但并非如我所料，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活，選擇了學(xué)習(xí)，選擇了哈佛大學(xué)，選擇了愛父母，選擇了如何規(guī)劃自己的生活?！澳阏J(rèn)為你行，你是對(duì)的，你認(rèn)為你不行，你也是對(duì)的，因?yàn)樽罱K的答案和你說的是一致的”不是嗎？
走什么樣的路？如何選擇？完全由你自己決定；感恩父母，對(duì)他們有愛。
電影結(jié)束了，但留在心里的感覺是無(wú)限的，值得我們反復(fù)思考。是環(huán)境造就了我們，還是我們應(yīng)該從逆境中崛起，而不接受與生俱來的環(huán)境？貧窮的是生活，不是我們。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)選擇生命，學(xué)會(huì)愛父母，學(xué)會(huì)為未來而戰(zhàn)。
《風(fēng)雨哈佛路》這部片勵(lì)志片子我都看5遍了，每一次我都會(huì)被里面的情節(jié)所打動(dòng)流淚。我老是在想我為什么流淚，是因?yàn)槲沂切郧橹腥藛?？呵呵——也許有點(diǎn)這方面原因吧。但還有一個(gè)十分大的原因：因?yàn)槲覜]有勇氣去做麗絲所做的事，沒有麗絲的恒心去做改變自己的事情。也許我是為自己流淚，呵呵！因?yàn)槲也荒芟袼菢尤?jiān)持做自己想做的事。也許我們明白什么事值得我們?nèi)プ?，可自己就是?jiān)持不下來?？雌拥臅r(shí)候是如何的咬牙切齒的去要改變自己，可看完片子呢？呵呵！又回到原點(diǎn)了！所以，我看片子時(shí)候哭了。我想你們也是吧！
我們也許會(huì)問為什么麗絲能夠成功的爬出她生活的環(huán)境？我的答案是：她有一顆堅(jiān)韌的心，有一顆恒心，有一顆感恩的心，有一顆發(fā)現(xiàn)愛的心，有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀的品質(zhì)才讓她獲得了上哈佛的機(jī)會(huì)。不明白你們看沒看過一部日本電視劇《龍櫻》，我認(rèn)為這是一部很好的勵(lì)志電視劇。它講的是一幫三流學(xué)生是如何考到東京大學(xué)的。你看完后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：他們都有一顆執(zhí)著的心。他們有的是有一顆為朋友的友愛之心，有堅(jiān)強(qiáng)之心，有感恩父母之心。我想他們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄儍?nèi)在的品質(zhì)。我們的智商都差不多，所以說學(xué)校到底就應(yīng)培養(yǎng)我們什么呢！我們又就應(yīng)去學(xué)什么呢！知識(shí)的更新是無(wú)時(shí)不在的，而我們卻不可能一向在變。但我們有一點(diǎn)不變，那就是我們的品質(zhì)。我們能夠用它以不變應(yīng)萬(wàn)變。
我們?cè)诳赐赀@部電影的時(shí)候我們會(huì)問，在電影的最后有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點(diǎn)的？麗絲的回答是我怎能做不到呢？我的父母教會(huì)了我可能！也許看完這部片子的人會(huì)很迷惘他們?cè)鮽兘趟哪?？她的父母都吸毒，她的母親吸毒，酗酒，精神分裂。雖然她的父親很聰明，但也是一個(gè)不正常的人。他們是麗絲的創(chuàng)造者，是麗絲早年生活環(huán)境的營(yíng)造者。當(dāng)我們隨著警察和社會(huì)工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時(shí)候，我們用最惡心的詞來形容也是不為過的。真是比狗窩還要難啊？臟，亂，差。因此早年的麗絲被同伴同學(xué)稱為有味道的孩子。不幸的是由于麗絲的母親精神異常——家庭暴力。導(dǎo)致她被關(guān)入精神醫(yī)院。雖然她母親的精神病好了，但她得了艾滋病。她想遠(yuǎn)離她的老公，去她的父親那??！而麗絲不愿去，她想留住母親，可沒成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個(gè)人吃人的收容所里，麗絲長(zhǎng)大了。而她的父親與其說是一個(gè)不負(fù)職責(zé)還不如說是一個(gè)沒有潛力去負(fù)責(zé)的人！他說他老婆是女權(quán)主義者，說麗絲也是一個(gè)女權(quán)主義者。也許這句話對(duì)麗絲來說影響是很大的！她從這很多事中，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了容忍。
讓她徹徹底底的明白了困難的生活，當(dāng)她以后再遇到困難的時(shí)候，對(duì)她來說那還是困難嗎？呵呵！不是困難了！15歲的麗絲就開始了流浪！這時(shí)她的媽媽要死了而他的爸爸走了。但她對(duì)生活仍充滿信心，相信前面的陸為她打開著！流浪的她多么的期望能夠有自己的家！之后她發(fā)現(xiàn)她媽媽在哪家就在那！她偷偷的照顧自己的母親！中國(guó)有句古話：狗不嫌家貧，子不嫌母丑！麗絲做到了！可我們真的又有幾人做到呢！麗絲的'父母是麗絲的上帝，雖然他們給麗絲很少的東西，但麗絲卻把它們永遠(yuǎn)存在心里。因此，無(wú)論麗絲遭遇到什么困難，她的心充滿了愛！因此她是光明的！是純潔的！是富有期望的！因此她能夠直視這個(gè)社會(huì)，審視自己。去選取自己的路！去追尋自己的目標(biāo)！這些都是她從她的父母那學(xué)的！不是別人教什么！給你什么！而是你能學(xué)到什么！你能得到什么！
我們通觀此片會(huì)發(fā)現(xiàn)麗絲的母親去世，對(duì)于麗絲的生活是一個(gè)很大轉(zhuǎn)折！不明白你發(fā)現(xiàn)沒，她的母親去世的時(shí)候她雖然哭了，但沒有流眼淚！我們能夠想象一下麗絲的內(nèi)心是多么的堅(jiān)強(qiáng)！她的母親小的時(shí)候被她的父親強(qiáng)bao了，精神分裂，她的生活的壓力很大，她的內(nèi)心充滿黑暗，她無(wú)法直視這個(gè)社會(huì)，她選取逃避，喝酒，吸毒，用這些來麻痹自己！使自己處在自己世界里?？勺罱K呢？被葬在第51區(qū)，一個(gè)不收費(fèi)，一個(gè)沒有典禮，一個(gè)沒有牧師祈禱，一個(gè)沒有墓碑，一個(gè)被人遺忘的墓區(qū)。麗絲不愿這樣過下去，她想到好的生活去生活，她不愿意就這樣死去！她選取了上學(xué)！麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經(jīng)歷，可她沒有麗絲那種“愛”，她的心里充滿著黑暗，最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去！
我們能夠這樣說：麗絲的成功是必然的！因?yàn)樗膽阎鴲?，因?yàn)樗龘碛懈呱械钠焚|(zhì)。
自己感覺最近有點(diǎn)頹廢，于是想找勵(lì)志電影來激勵(lì)一下，周末看了一部《風(fēng)雨哈佛路》，內(nèi)心被觸動(dòng)了一下。
影片觸動(dòng)我的不是莉絲如何的努力，而是不管她的父母如何的糟糕，她都一如既往的愛他們。這讓我明白，不管父母的經(jīng)濟(jì)條件如何，社會(huì)地位如何，在他們幼小的孩子眼里，父母就是他們的天，他們的地，他們的依靠，他們溫暖的港灣。
初為人父，兒子已經(jīng)十五個(gè)月了，在不上班的日子里，我都在陪著他，基本沒有什么其他的社交活動(dòng)。因?yàn)槲矣X得，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不可逆的過程，所以我想陪著他，看著他慢慢長(zhǎng)大，不想錯(cuò)過他長(zhǎng)大的每一個(gè)細(xì)節(jié)，看著他長(zhǎng)牙了，看著他會(huì)坐了，看著他會(huì)走路了，看著他會(huì)喊爸爸媽媽了，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都小心珍藏。
有時(shí)候看著兒子邊上玩，我會(huì)在心里默默的對(duì)他說：兒子，雖然爸爸不是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸，但是，在你十八歲之前，爸爸會(huì)一直陪伴著你，給你一個(gè)溫暖的環(huán)境。爸爸不要求你有多優(yōu)秀，但是會(huì)給你一個(gè)健全的人格和正確的三觀。至于成年后的路，就要靠你自己走了。
有了孩子后，身上就會(huì)多了一些責(zé)任感，不管什么事，都會(huì)想到孩子，不管做什么，都會(huì)避免對(duì)孩子造成傷害?？吹接腥藶閳?bào)復(fù)社會(huì)，襲擊幼兒園的孩子，我問自己，如果當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)挺身而出嗎？我想了一下，對(duì)自己說，我會(huì)的。那么，在挺身而出的瞬間，我會(huì)對(duì)這個(gè)世界留什么話呢？我想，我一定會(huì)在心里對(duì)兒子說：對(duì)不起，兒子，爸爸不能陪著你長(zhǎng)大了。想到這些，不由得被自己小小的感動(dòng)了一把。現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)上一些有關(guān)虐待或傷害兒童的新聞，例如偷車凍死嬰兒的那個(gè)偷車賊，餓死兩個(gè)兒童的那個(gè)母親，看了后會(huì)憤慨，對(duì)于這些人渣，真是不殺不足以平民憤。
自己從事警察這個(gè)職業(yè)，接觸過很多問題少年，在這些少年中，絕大部分是單親家庭或者留守兒童，所以我明白，家庭對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。我不明白，為什么那么多人，為了幾塊錢，可以把孩子丟在家里外出務(wù)工？這種舍本逐末的行為值得嗎？我覺得，不管如何窮，只要一家人在一起，那就是幸福的。
回想自己的成長(zhǎng)，家里算不上富有，甚至可以說有點(diǎn)窮，但是至少一家人是在一起的，有一個(gè)完整的童年，在此，感謝父母。
附：
《風(fēng)雨哈佛路》故事簡(jiǎn)介：主人公莉絲出生在紐約的貧民窟，盡管父母吸毒，莉絲仍然深愛著他們。她在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過童年。在學(xué)校，莉絲骯臟的衣著，和藏在頭發(fā)里的虱子讓她飽受同學(xué)嘲弄，終因逃課被送進(jìn)女童院。15歲時(shí)，莉絲拼盡全力維持的家庭最終破碎，她開始流落街頭，撿拾垃圾，偷東西，她整夜乘坐地鐵，因?yàn)橹挥性谶@里才能溫暖入夢(mèng)。莉絲早就知道，自己的生活之外，還有一個(gè)光鮮明亮的世界，只是她與那世界始終相隔。
莉絲流落街頭時(shí)，母親因艾滋感染而死，莉絲深受觸動(dòng)，她決定不再繼續(xù)這樣的生活，她要改變命運(yùn)，重返高中。無(wú)處安身的莉絲常在地鐵站、走廊里學(xué)習(xí)、睡覺，她用2年的時(shí)間完成了4年的課程，并獲得“《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金”，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)。
這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，面?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容！觀后感》
觀《風(fēng)雨哈佛路》有感_
e度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得**
這部電影講述的是一個(gè)小女孩在艱苦的條件下，通過自己的努力，考上了哈佛大學(xué)，她不放棄、不放棄的精神，讓我佩服、讓我佩服！
主人公麗絲，出生在美國(guó)紐約的一個(gè)家庭中，他的父母酗酒，吸毒，母親還患有精神**癥和艾滋病，她拼命維持自己的那個(gè)已經(jīng)破爛不堪的家．但這家還是破碎了，她被迫流浪，每日靠偷東西，吃別人丟棄的食物為生，睡在地鐵車廂里。當(dāng)母親因艾滋病死亡時(shí)，她深受感觸，知道自己不應(yīng)該沉淪下去，她要做一個(gè)正常人．她重新找了一所學(xué)校上學(xué)，她用二年時(shí)間完成了四年的課程，并以第一的好成績(jī)申請(qǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金，以自己獨(dú)特的見解和經(jīng)歷進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
與主人公相比，我想快樂得多，但我沒有她那種不放棄不放棄的精神。我的學(xué)習(xí)不如她的好。地球不在的時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)，但我們可以改變自己。我們應(yīng)該睜開眼睛看世界，用我們的意志改變自己
于麗波：湖北武漢市第十七初級(jí)中學(xué)二年級(jí)
對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來說，寫作是不可避免的，一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力，作文只有平時(shí)多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。你是否正在收集和整理作文模板呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了風(fēng)雨哈佛路電影觀后感，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！
電影風(fēng)雨哈佛路觀后感
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公麗絲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多？然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可；一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的'記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，()她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)不息，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好。
列夫托爾斯泰說過：幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。在《風(fēng)雨哈佛路》中，麗茲家庭的不幸，卻是由她的父母親手造成的。她的父母都是癮君子，沒有正經(jīng)工作，家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是政府每月發(fā)放的幾百美元救濟(jì)金。母親總是對(duì)她說：小南瓜，我和你父親將來會(huì)有所轉(zhuǎn)變，總有一天我們會(huì)像其他人一樣過上正常生活。然而，麗茲從未看到他們的任何轉(zhuǎn)變。
16歲之前的麗茲，是在自我放逐中度過的，沒有父母疼愛，沒有姐妹可依。但之后，她開始正視自己，思考生命的意義，去尋找自己想要的人生路。麗茲告別了過去，重新復(fù)讀高中，進(jìn)入新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的朋友。并且為能夠進(jìn)入哈佛而努力準(zhǔn)備。
在居無(wú)定所的那些日子里，麗茲每天都要背起她所有的教科書和衣物，還要根據(jù)課表要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀完那些指定的書。背包帶緊緊扣在她的肩膀上，她的背每天都疼痛難忍。每天清晨，她會(huì)在繼續(xù)睡覺和去學(xué)校中掙扎?？赡X中總有一個(gè)場(chǎng)景不斷激勵(lì)著她，那是她自己想象中的賽道，她設(shè)想她的運(yùn)動(dòng)員沿著跑道沖刺，跨越障礙，奔向終點(diǎn)線。對(duì)她來說，意志力顯得沒有那么重要，更重要的是動(dòng)力，是執(zhí)行力。
因?yàn)橥ㄟ^申請(qǐng)《紐約時(shí)報(bào)》的本科生獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，麗茲被外界所熟知。許多人紛紛來到學(xué)校看她，為她送來衣服、食物。并且這些都是心甘情愿的付出，不要求任何回報(bào)。這些都是她從未想過、從未得到過的恩寵。
麗茲順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)后，朝著她的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn)。誰(shuí)又能想到，這個(gè)擁有閃亮履歷和光明前程的女孩，在發(fā)出光彩之前，一直過著混亂又無(wú)奈的生活。從生長(zhǎng)在下水道一樣的地方，到步入輝煌璀璨的人生路，麗茲用她自己的成功逆襲，告訴我們：無(wú)論是無(wú)家可歸的流浪漢還是已經(jīng)獲得成功的商務(wù)人員，不管是醫(yī)生還是老師，不管你過去現(xiàn)在的背景如何，只有當(dāng)我們賦予生命意義的時(shí)候，生命才有了意義。
人生存的欲望是很強(qiáng)烈的，無(wú)論如何都不會(huì)輕易結(jié)束自己的生命，不管他的意志力和忍耐力有多薄弱。就算在對(duì)生活絕望的時(shí)候，就算在對(duì)自己絕望的時(shí)候，就算在對(duì)現(xiàn)實(shí)憤怒的時(shí)候，就算在對(duì)生活流淚的時(shí)候，就算覺得人生不會(huì)再愛了的時(shí)候，只因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的，想活下的念頭，無(wú)論生活多么地?zé)o法忍受，還是會(huì)堅(jiān)持地活下。這就是簡(jiǎn)單的，想要活著的欲望。想要生活更好的欲望。
“風(fēng)雨哈佛路”，這是中文的譯名。有著不管遇到什么風(fēng)，什么雨，都要做到的念頭，帶著強(qiáng)烈的，想要得到更好生活的信念，Liz通過尋找自己人生的可能性，通過自己的能力考上了哈佛。她過的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴她，人生都是由一些很小的事情慢慢累積起來，從而產(chǎn)生翻天覆地的改變。從電影中可以看出，她前16的人生都過得混混沌沌的。在這種不一般的家庭環(huán)境中的成長(zhǎng)影響了她對(duì)生活的態(tài)度。因此，從某一方面來說，也決定了她的人生注定不跟隨命運(yùn)的安排。在她還小的時(shí)候，她的母親給了她愛，她曾經(jīng)有過很幸福的童年。隨著她長(zhǎng)大，情況越來越差，她和姐姐的生活開始變得越來越糟，媽媽的毒癮和酒癮變得越來越嚴(yán)重，爸爸從來都不管。爸爸媽媽都得了艾滋病，家庭生活破碎不堪。但是她還是在盡力維持。我不知道那時(shí)候是什么支持她不倒下。在姐姐怨恨爸媽的時(shí)候，是什么給了她力量繼續(xù)維持這個(gè)家庭？在她照顧父母的時(shí)候，為什么她還照顧她的爸爸媽媽？是不是因?yàn)樯顝膩砭蜎]有給過她退路？是不是因?yàn)閺男【椭酪孔约海渴遣皇且驗(yàn)椴恢篮奘鞘裁?？或者?yīng)該說，爸爸媽媽的生活告訴這個(gè)聰明的女孩，對(duì)生活憤怒和無(wú)力是不會(huì)讓自己離另外一個(gè)美好的世界更近一點(diǎn)。
一直以來，因?yàn)槟赣H酗酒以及精神問題，從來都是她負(fù)責(zé)照顧母親。在這種艱難地情況下，她依然愛著她的母親，即使母親并沒有使她的生活變得美好。她愛她的母親，不是因?yàn)樗o了她生命，我想，或許是因?yàn)樵谌绱藷o(wú)力地情況下，她母親依然很愛她，她母親給了她被愛的感覺，給她艱難的生活帶來了溫暖。在她母親死后，用原話來說，“就像是被狠狠地甩了幾巴掌，這個(gè)人清醒地看清了現(xiàn)實(shí)。”在以前，就算生活再怎么潦倒，因?yàn)槟赣H還活著，她依然可以把生活的希望寄托在母親的身上。我在想，是不是不到走投無(wú)路的時(shí)候，人就不會(huì)狠狠地逼自己向前？在母親死后，她真正成為了無(wú)家可歸的人，她的生活失了最后的希望。在電影里，在母親的葬禮上，她說：“我讓所有信任我的人都對(duì)我失望。我不想再讓信任的我的人失望。我不想再繼續(xù)這樣的生活。我不想當(dāng)白癡，我要上學(xué)。我想過更好的生活。”她找到了以前借她書的鄰居阿姨，求她幫忙找適合自己的學(xué)校。面試的那天，她遲到了一個(gè)小時(shí)。
或許是遺傳的原因及對(duì)閱讀的熱愛，她很聰明。她知道自己很聰明，她知道她需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫t到了一個(gè)小時(shí)，她不得不尋找機(jī)會(huì)和面試的老師談?wù)劇Ｔ诘却臅r(shí)候，在她的入學(xué)作文上，她把自己的經(jīng)歷寫在了入學(xué)的文章上，她寫了自己的童年經(jīng)歷，寫了因?yàn)槟赣H的死，她對(duì)生活態(tài)度的改變，她渴望生活在一個(gè)更美好的世界的欲望。那個(gè)老師被她打動(dòng)了，給了她一個(gè)機(jī)會(huì)改變自己的生活。
對(duì)于沒有后路的Liz來說，她只能向前看。在不同于一般人長(zhǎng)大的生活環(huán)境中，她很珍惜現(xiàn)在的生活。她不停地問自己：“為了得到更好的生活，我還能再努力一點(diǎn)嗎？”無(wú)家可歸的Liz找一切機(jī)會(huì)掙錢養(yǎng)活自己，她餐館洗碗，邊洗碗邊學(xué)習(xí)，然后剩下的時(shí)間在地鐵上度過。她每天最早到學(xué)校，最晚離開。因?yàn)樗呐Γ闪藢W(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。她用兩年學(xué)完了高中四年的課程。后來的事情，就像順理成章一般發(fā)生了。紐約時(shí)報(bào)提供了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，申請(qǐng)的方法是寫一篇作文，關(guān)于如何面對(duì)困難以及克服困難后的收獲。她拿到了獎(jiǎng)金，足夠她上完大學(xué)的數(shù)目。在領(lǐng)取獎(jiǎng)金的時(shí)候，她的獲獎(jiǎng)感言不長(zhǎng)，但是讓人印象很深刻。她說，她很感謝能有這筆錢，生活逼得她不得不向前看，逼得她想，為了更好地生活，她還能再努力一點(diǎn)？所以，現(xiàn)在她能上大學(xué)帶著紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)金。最后她說，如果可以，她希望回到過，重新有一個(gè)幸福的家庭。電影劇終。
看完之后，很震撼。我想到了我在美國(guó)的生活。她說的最讓我印象深刻的一句話是：“母親的死，讓我不得不向前看。我的生活沒有了退路。生活逼得我不得不向前看。我必須得向前看?！比说亩栊栽谟锌赡艿那闆r下是很難克服的。是不是只有當(dāng)沒有退路的時(shí)候，我們才會(huì)逼著自己向前看？是不是在生活沒有希望的時(shí)候，我們才會(huì)逼著自己尋找自己的夢(mèng)想？來美國(guó)之后，我有段時(shí)間精神很抑郁。我很不開心，但是我不了解這種抑郁的情緒從何而來，所以我對(duì)自己感到很憤怒，我覺得好不容易來了，我怎么會(huì)給自己機(jī)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間？但是我越是憤怒，我對(duì)自己的信心也越來越低。我對(duì)夢(mèng)想以及所有的事情的那種欲望都變得越來越低。我想到了死亡。對(duì)于死亡，其實(shí)我沒那么抗拒，我想的是，在另外一個(gè)世界，我是不是會(huì)生活得更好。我想了很久，但是我都沒有敢真正行動(dòng)。我可以給自己很多理由死，我想死，但很遺憾地是，我不敢死，我害怕。對(duì)于我來說，活著就要好好活著。我的情緒卻一直很低落，有家庭的原因也有其他的原因。我給了自己很大的壓力，逼迫自己向前看。逼迫自己一定要做得最好，在現(xiàn)實(shí)中時(shí)這樣的，但我對(duì)自己卻越來越?jīng)]信心。我的心理狀況變得很不穩(wěn)定，時(shí)而充滿希望，時(shí)而對(duì)生活絕望。我拼命地壓抑自己。結(jié)果差點(diǎn)精神崩潰。好吧，我現(xiàn)在也才16歲，生活可以很美好，但是取決于我如何對(duì)待自己的生活。
我從來沒有在我生命中有過這么強(qiáng)烈的欲望。每天吃得好，睡得好，有喜歡的人但是卻不敢說在一起，不相信自己的能力，不敢相信生活的希望。唯一特別渴望的就是愛人以及被愛。但是，脆弱的意志力以及惰性讓我一直依賴著家庭。雖然一直叫囂著我很獨(dú)立，但其實(shí)精神上很需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和支持。一直不敢承認(rèn)這一點(diǎn)是因?yàn)橐郧拔野终f過我，他說：“你一直說自己很笨，不就是在想，在自己的失敗的時(shí)候，不會(huì)這么難看，給自己留條后路，對(duì)吧？”我從來都不承認(rèn)?，F(xiàn)在想想，現(xiàn)實(shí)就是如此。這就是我的劣根性吧，無(wú)論做什么事，都怕失敗，要給自己留條后路。想來也許是太了解了自己，結(jié)果高一的時(shí)候，咬咬牙狠狠心，逼爸爸讓我出了國(guó)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己好好地，認(rèn)真地獨(dú)立過一次自己的生活，斷了自己所有的后路。一個(gè)人的生活，確實(shí)不太容易。真的很不適應(yīng)，我卻羞于承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。所以一直以來，誠(chéng)實(shí)地說，我只感受到我對(duì)生活的憤怒和不甘心。整個(gè)人狀態(tài)很不穩(wěn)定，很容易焦慮和不安，能保持清醒狀態(tài)的時(shí)間越來越少。人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，我也會(huì)變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。就目前的情況來看，我離生命的終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，既然不能死，就讓自己好好的活著吧。不能只在沒有退路的時(shí)候向前看，在還有退路的時(shí)候，更要向前看。為了讓自己的生活變得好，我們應(yīng)該做更多的努力，看看我們還能為生活做些什么！
生活告訴我：她不是個(gè)幸福的孩子。從小生活在一個(gè)充滿毒品的骯臟、混亂、暴力的家庭環(huán)境中，父母都吸毒，她的母親吸毒，酗酒，精神分裂，眼睛接近失明，她的父親精神不正常，對(duì)妻兒沒有絲毫感情可言。她被學(xué)校的同學(xué)稱為“有味道的孩子”，忍受著外界諷刺與嫌棄的眼光，在這樣的冰冷世界里掙扎著求生存。但是，又有誰(shuí)能理直氣壯地說她是不幸福的呢?她最終憑借自己的努力考上了夢(mèng)想中的大學(xué)，她站在了人生的頂端，得到了自己追求的東西。有多少人，想要的卻得不到，不想要的卻擺脫不掉，但是這些，她都做到了。她的幸與不幸，不在于承受了多少，而在于轉(zhuǎn)變了多少。如果說過去的不幸曾讓她痛不欲生，那么最終的成功足以承載之前的一切，生命的重量是苦痛與歡笑的總和，她得到了遠(yuǎn)比快樂更多的東西。
麗絲的母親說自己不是一個(gè)好媽媽，但在麗絲心里，母親就是她的神。“我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子?！丙惤z說，“就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。"麗絲始終這樣愛著她的媽媽。她一直記得兒時(shí)和母親從斜坡上劃下的情景，母親的懷抱是溫暖的，那是一種可以融化冰川的溫度。是的，她一直相信那樣的溫暖還會(huì)再現(xiàn)，她的媽咪還會(huì)回來，她的家庭還會(huì)像過去般美滿，但是生活沒有滿足她小小的要求。在她十五歲那年，在她意識(shí)到“母親在哪她的家就在哪”的時(shí)候，她的母親離開了她，她對(duì)母親愛的這般深沉，即使母親只是帶給了她貧窮、饑餓、暴力，但是她仍舊追隨著母親墮落不堪的腳步，沒有丟下她一個(gè)人在黑暗中沉淪。母親死了，她的一盞燈也熄滅了。當(dāng)她縱身一躍臥倒在母親的棺木上的一刻，全世界都暗淡了，她就那么靜靜的躺在裝著母親軀體的棺木上，沒有多余的語(yǔ)言，她只是想和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去，世間最愛她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候，留給她的，除了傷心，只有傷心。
母親的這盞燈熄滅了，她人生的另一盞燈卻就此點(diǎn)亮。她說：我要上學(xué)，我不要做白癡。于是，她去做了。她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來的時(shí)候，父親對(duì)她說，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。
今日午時(shí)我們用了倆節(jié)課的時(shí)間看了一部電影，這部電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》，這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去學(xué)習(xí)，用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程，其實(shí)這種事情因該有很多的人經(jīng)歷過，從一個(gè)貧困的地區(qū)到了中國(guó)的頂尖大學(xué)，這也是種植的我們學(xué)習(xí)的。
就像影片開頭一樣，小女孩的命運(yùn)就已經(jīng)應(yīng)我們的心里了。似乎是爸爸媽媽都吸毒，媽媽想要拿去買，而姐姐為了保護(hù)家里僅有的生活費(fèi)，和媽媽吵了起來，最終媽媽還是拿到了錢，可是麗薩還是深愛著自我的爸爸和媽媽和這個(gè)貧困的家庭。
之后因?yàn)閶寢屛咎?，?dǎo)致精神分裂，而被警察帶走了，麗薩痛不欲生，家里平靜了兩個(gè)多月。因?yàn)榧彝サ脑蛩喳愃_多次缺課，被警察帶走在空鋪的教養(yǎng)院里，她竟然呆了五年?？梢娝窳α亢艽?。
女孩出了教養(yǎng)院，到了外公的家里，她看見媽媽，媽媽在生命的后段時(shí)間里，給她最終的母愛，她也到了新的學(xué)校，她認(rèn)識(shí)到里許多朋友，同學(xué)到他家里玩，見媽媽喝醉了回家，紛紛離開，之后得知，她的朋友無(wú)家可歸，最終兩人離家出走。
之后，她用了兩年的時(shí)間完成了四年的高中。
就像阿炳一樣有著不屈不撓的精髓，一步步的爬上高峰。我們因該向他學(xué)習(xí)。
“每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功。”看了《風(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮?，伊麗莎白?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。
看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑?，她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間以前覺得每次網(wǎng)球課練習(xí)的資料大同小異，枯燥無(wú)味，還十分累，就不想再堅(jiān)持下去了。此刻想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放下的話，此刻就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂趣了。我們就應(yīng)像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，我們必須會(huì)獲得成功!請(qǐng)必須記?。宏?yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。
《風(fēng)雨哈佛路》這一部勵(lì)志電影，給我感受頗深。該片講述的是利茲的人生經(jīng)歷：父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所、17歲開始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程，獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)，一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷。利茲無(wú)疑是特別的，同時(shí)，也是幸運(yùn)的。但是與她有著共同經(jīng)歷的克里斯卻沒有她這份幸運(yùn)，上帝無(wú)疑也是公平的，你付出了多少，上帝會(huì)回饋給你同等的，甚至更多的幸運(yùn)!這?哈佛路，是一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷、一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。
“我一直都愛著我的媽媽，無(wú)論何時(shí)何地，我一直都愛著她，盡管有的時(shí)候連她自己都忘記了，但是我一直都愛著她，一直如此，對(duì)，一直如此，All?the?time”。這句經(jīng)典臺(tái)詞在電影開頭出現(xiàn)，劇中的面試中又再次出現(xiàn)，像一柄小錘敲擊著我的心。她生活在這樣一個(gè)讓一般人無(wú)法想象感覺恐懼的家庭，而卻一直持這樣的心態(tài)：“我愛你，媽媽?！?“我愛你，爸爸，你是我遇到的最有趣的人?！弊屛蚁萑肓顺了肌笆澜缭谵D(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒有你地球照樣在轉(zhuǎn)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措，于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睜大雙眼去看清形勢(shì)，不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面”?！拔矣X得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)閷?duì)我來說從來就沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣”?！拔覟槭裁匆X得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”
陰晴圓缺，悲歡離合，春華秋實(shí)，盛衰榮辱，這些都不過是人生常態(tài)，生活是美好的，但需要我們努力。
我們要克服懶惰，像利茲那樣接受自己現(xiàn)在的生活。
我們要克服迷茫，像利茲那樣思考的多，嘗試多。
我們要克服消沉，像利茲那樣追尋擁有自己的想法并追尋。
“我愛我的母親，她是個(gè)癮君子，她是個(gè)酒鬼，而且基本失明，患有精神分裂，但我不會(huì)忘記她一直愛著我，即使她忘記了，一直如此，一直如此?！?/p>
亂成一團(tuán)的家庭，吸毒的母親，不管不問的父親，還有姐姐、爺爺。這就是我對(duì)麗絲家庭的第一印象。在地上哭鬧的母親，在沙發(fā)上若無(wú)其事看電視的父親，犯毒癮的母親用可憐的眼神看著她，她把手中唯一一點(diǎn)生活費(fèi)給母親，因?yàn)樗龔哪赣H的眼神里看到了難過，可是他的母親卻帶走了所有的錢。父母沒有給麗絲關(guān)愛，可是麗絲卻如此強(qiáng)烈的感受到了他們的需要。和麗絲相比，我們太不懂事了，當(dāng)麗絲在夜風(fēng)中用剩飯?zhí)铒柖亲訒r(shí)，我們?cè)诔愿鞣N各樣的零食，當(dāng)麗絲堅(jiān)定的壓住自己的試卷，不想讓老師拿走，因?yàn)樗鲱}，我們?cè)谙敕皆O(shè)法的擺脫各種作業(yè)的苦惱。也許父母給的關(guān)愛太多，當(dāng)我們漸漸把被關(guān)愛當(dāng)成一種習(xí)慣，那些溫暖的感動(dòng)不再存在?；貓?bào)的想法似乎被掩埋了起來，埋在很深很深的地方，早就已經(jīng)被遺忘。因?yàn)楝F(xiàn)在一切的幸福來得太容易，我們沒有感到這份幸福是多幺的珍貴，很多的時(shí)候，我們?cè)趽]霍著這別人看來十分奢侈的幸福。
當(dāng)感染艾滋的母親逃離這個(gè)家庭，當(dāng)警察出現(xiàn)要將麗絲帶走，給麗絲重新找一個(gè)負(fù)責(zé)的監(jiān)護(hù)人，麗絲身邊唯一的親人，她的父親，沒有挽留，她就這幺被拋棄了。也許我們不能完全深刻的體會(huì)到，那種被全世界最親近的人放棄的感覺，那種孤單，無(wú)助的感覺，因?yàn)楦改傅拇嬖?，它們都遠(yuǎn)離了我們，父母給了我們一道愛的屏障，讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
麗絲的遭遇深深的刺激了我的神經(jīng)，和她相比，我們太幸福了，想想曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就郁悶一整天，萎靡不振，因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭就亂發(fā)脾氣，傷害身邊的家人朋友，因?yàn)橐坏李}做不出來就放棄整張卷子，這樣實(shí)在是太不應(yīng)該了。其實(shí)這些都是小事，只要堅(jiān)持一下就過去了?，F(xiàn)在的我們太怕吃苦，太怕累，太心疼自己，所以一遇到困惱就放棄，逃避，這樣是不對(duì)的，這樣到最后只會(huì)一事無(wú)成?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚。”看看身邊那些有成就的人，哪個(gè)不是經(jīng)歷困難和挫折才成功的。而且兩年之后的我們即將面對(duì)高考，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)填充自己的頭腦，將來又怎幺能在茫茫人海中脫穎而出，考上自己心目中理想的大學(xué)。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”這句話不僅僅是麗絲在說，我們每個(gè)人都應(yīng)該這幺說，當(dāng)自己面對(duì)困難屢次失敗的時(shí)候，是不是自己的自信心也被打擊的一無(wú)所有?可是也許我們需要的，就是下一次機(jī)會(huì)，也許在嘗試一次，就會(huì)成功，很多人都在距離成功一步的地方倒下了，不是沒有力氣了，而是被自己的心里擊敗的，只要我們對(duì)自己說：相信自己!我可以的!那幺就一定會(huì)成功。
風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過努力，明天定會(huì)很好。
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公麗絲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可;一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑畚业膵寢?，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們“爸爸，我愛你。”“我也愛你。”父親說，“好孩子，好好上學(xué)，我這輩子是不行了，但是你可以成功。”然后她的父親就穿著破舊的衣服走了，寒風(fēng)吹著他凌亂的頭發(fā)，那一刻，我真的覺得利茲，真的是一個(gè)人了，完全的一個(gè)人，所有的一切都如此冷酷地拋給她，她除了向前進(jìn)，不斷地奮斗別無(wú)他法。
也許，生活中的我們就缺少這樣一樣心的境況，當(dāng)所有的安全感，所有可以的依賴或者可能的依靠都統(tǒng)統(tǒng)沒有，全世界只剩下你自己，也許只有這個(gè)時(shí)候你的潛力才能被最大的發(fā)掘。
同樣一個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)――世界最高的學(xué)府的一員，她安靜在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生。
“影片中利茲的那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的眼神，透露出來的是一種亂世從中破土而出的吶喊，一種無(wú)聲卻有力量的吶喊，面對(duì)種種困境卻始終不放棄，平和淡定，這種眼神吸引著我，從靈魂深處震撼著我，帶給我對(duì)執(zhí)著這種精神的思考。
人只有自愛自強(qiáng)，才能愛別人和讓別人愛，人生的道路再怎么坎坷，只要不斷努力，就能得到你想要的生活，在這世上，沒有什么是做不到的，只要你用心!奇跡是由自己創(chuàng)造，命運(yùn)掌握在我們自己的手里!
人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
也許，就在這一瞬間，我想到了什么，看到了什么，就長(zhǎng)大了：也許，在多年以后，我歷經(jīng)社會(huì)的苦難，看遍世事滄桑，才能長(zhǎng)大：也許，我感到生活困苦，與至親生死離別后，才會(huì)長(zhǎng)大……
觀賞了一部以真人故事為原形的劇情片——《風(fēng)雨哈佛路》。麗思，主人公。父母都是“癮君子”，成日吸毒，因此貧困潦倒。他母親還是一位精神分裂癥患者。于是她每天都沒有上學(xué)，甚至因此被關(guān)到了教養(yǎng)所里。在教養(yǎng)所中，她看遍了同齡人所做的任何慘無(wú)人道的壞事。15歲后，他恢復(fù)自由，患上艾滋病的母親身體日益衰退。她上了高中，并結(jié)識(shí)了好朋友。因不滿外公，他與朋友流離失所，過上了以乞討為生的艱苦生活，同時(shí)她母親也去世了。她奮起直追，2年時(shí)間讀完了4年的高中課程，并獲得了《紐約時(shí)報(bào)》最高獎(jiǎng)學(xué)金步入了哈佛的大門。
感到異常震撼并思考良多。我生活在一個(gè)能夠衣食充足的環(huán)境中，每日無(wú)須操勞其他事物，所做的只是學(xué)習(xí)，有著優(yōu)秀的老師指導(dǎo)、友善的同學(xué)陪伴、辛勤的父母關(guān)愛。我能否上哈佛還是一個(gè)未知數(shù)。學(xué)習(xí)之余，她在乞討、看書，我在干嘛?玩電腦?？措娨?、和朋友嬉鬧……人家在為未來奔波，我卻只滿足于我的現(xiàn)在。我長(zhǎng)大了嗎?沒有
她的童年是怎樣的呢?生活在雜亂不堪的房中，昏暗的房間內(nèi)父親在看著電視喝著啤酒，母親毒癮發(fā)作，正亂砸東西搶去她手中僅剩的一點(diǎn)美元。我呢?生活在干凈整潔的屋內(nèi)，享受著明媚的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)吃點(diǎn)瓜子，有時(shí)還向父母要錢出去買零食。她成日吃著豬都瞧不上的食物，喝著充滿細(xì)菌的自來水。在這樣的環(huán)境中，她還能夠想到學(xué)習(xí)。如果是我，我肯定會(huì)將其當(dāng)成累贅。我長(zhǎng)大了嗎?沒有。
那我們里長(zhǎng)大還有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。當(dāng)我們深知美好生活的來之不易，并因此懂得感恩作出報(bào)答的行動(dòng)同時(shí)又可以承擔(dān)一些責(zé)任、事情時(shí)，我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。然而，如果沒有這種思想，或許要經(jīng)歷種種苦難或是喪失至親才可長(zhǎng)大。希望我們能夠在下一刻長(zhǎng)大……
如果在你面前擺著不停努力和輕松放棄這個(gè)岔口，你會(huì)選擇什么?
一個(gè)叫麗斯的小女孩，她的父母是吸毒者。因?yàn)槲?，爸爸進(jìn)了收容所，媽媽去世了，連個(gè)基本的葬禮都沒有，只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺木。麗斯坐在棺木旁，回憶著和父母在一起的美好時(shí)光。沒想到的是，麗斯風(fēng)雨無(wú)阻，竟然踏入了哈佛大學(xué)的校門，成為了哈佛的高材生。從一個(gè)普通的小姑娘到哈佛高材生，這在一個(gè)生活環(huán)境十分差的小姑娘身上發(fā)生了，這靠的是什么?是堅(jiān)持!
看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了。
在我的生活中，我挑三揀四，對(duì)生活充滿了挑剔，遇到對(duì)生活不如意的事情就大哭大鬧。爸爸媽媽對(duì)我更是疼愛，我還不知足，要這個(gè)，要那個(gè)，可以說，我從小實(shí)在蜜罐里長(zhǎng)大的?？稍趯W(xué)習(xí)上呢?是令老師擔(dān)心、父母頭疼。想到這里，我對(duì)父母、對(duì)老師充滿了愧疚、歉意。
做一件事，先不管其他因素，首先最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，不管前面是否充滿了荊棘，都會(huì)勇敢地踏過去。
這是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育，最后改變了生活的故事。
關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>
窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們?cè)谝粔K在這里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對(duì)我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說這是唯一的方式，每個(gè)人的想法不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
我們選擇了在教育，但是并不能說在教育就一定能讓你對(duì)以后的生活滿意，因?yàn)檫@里面存在好多因素，有個(gè)人的因素，環(huán)境的因素等等，不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌€(gè)人的因素了，由于我們來這里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點(diǎn)彎路，再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑，既然我們選擇了這里，就應(yīng)該相信我們的選擇，相信北大青鳥的口號(hào)，教育改變生活，就應(yīng)該有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來改變自己的人生。
我沒有退路，我只能不停地向前走。
既然決定堅(jiān)定地走下去，那么只顧風(fēng)雨兼程。
人生就像是潮起潮落紛爾有時(shí)，在青澀張狂時(shí)的“洶涌澎湃”到成熟穩(wěn)重后的“波瀾不驚”的過渡之間，總存在著兩個(gè)極端，對(duì)個(gè)人而言，有最輝煌的時(shí)刻，則必然也有情緒的最低谷為其奠基，生活在每一個(gè)拐角，我們總是為自己留有太多后路，總怕有個(gè)突如其來的閃失使我們潰敗。然后，這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴，忘記了永不屈服。
不論是環(huán)境腐蝕了莉茲的童年，還是說哈佛光輝了莉茲的現(xiàn)在，都在于莉茲在風(fēng)餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對(duì)讀書的渴望，她堅(jiān)信讀書能改變她的未來，而不是淪陷在“醒不來的過去和無(wú)從眺望的未來”的虛妄的寒淵之中。
莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續(xù)在晃眼的霓虹之中流浪，過著放蕩的生活，揮灑不羈的熱情，追逐所謂的自由，或是引領(lǐng)潮流，或是隨波逐流，而她沒有。與其說是她牢牢抓住了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還不如認(rèn)為莉茲不停地在追尋這個(gè)機(jī)會(huì)。她的母親下場(chǎng)如此悲慘，她的臉上沒有痛苦，也無(wú)撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然無(wú)措。她只是坐在那兒，略帶不滿和失落。而她躺在棺蓋上面回憶過去的同時(shí)，也嘗試著化悲憤為力量，想到自己不能再這樣淪落下去，她必須找到出路，為了自己的未來，也為了已故的母親。
莉茲最終走在了通往哈佛的路上，迎著“久違”的陽(yáng)光，臉色卻依舊沉靜。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗，或是在回味著自己狼狽而可笑的過去，不過過去的種種已然不再重要了，莉茲不在乎，因?yàn)樗恢倍荚诤敛煌丝s地戰(zhàn)斗著。
荏苒歲月覆蓋的過往如白駒過隙，匆忙地鑄成絕望與希望，花前月下的染火楓林，人不見而水空流，陳景不與共徘徊。她煎熬著穿過荒寒的沙漠與寂寞的長(zhǎng)夜，終究迎來開滿鮮花的似錦人生，那便是她生命的所有財(cái)富。
“我不愿做一個(gè)傻瓜，我要上學(xué)!”一位十五歲的女生靠著這樣一句話，用自己的雙手托起了屬于自己的一片天空。試問，如果是你可以做到嗎?
八歲的她本該在父母懷里撒嬌，卻過早的撐起了家庭的重?fù)?dān);十五歲的她本該在學(xué)校里讀書，卻已在街頭流浪。直到母親去世，生命中唯一的牽掛和溫暖也消失時(shí)，她孤坐在樓臺(tái)上看著這座繁華的都市，回顧自己的人生，卻沒有一點(diǎn)一滴是值得銘記的。她要改變，不能讓自己像母親一樣，連一塊墓碑都沒能留下!
幾經(jīng)周折她又重返校園，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)十七歲，可她不想讀完高中就已經(jīng)二十歲。于是她起早貪黑，打算只用兩年時(shí)間就完成四年的課程，老師都說她是瘋了，但是她做到了!甚至憑借著優(yōu)異的成績(jī)得到了去哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。正是這次出行，開啟了她另一段嶄新的人生。
當(dāng)她第一次站在哈佛校園里，她的心就對(duì)這片圣地充滿了渴望，卻不知道自己有沒有這樣的幸運(yùn)成為其中的一員?！半m然這只是一個(gè)渴望，但也不是沒有可能?！崩蠋熆吹搅怂壑谢鹧婧酮q豫，對(duì)她說了這樣一句話。她看著老師沒有言語(yǔ)，可望著眼前的一切，心中對(duì)哈佛無(wú)限渴求的火焰已愈燃愈烈。
她開始為自己找一切能取得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，功夫不負(fù)有心人，她取得了《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了哈佛大學(xué)的通行證!
可能是可以實(shí)現(xiàn)的。就像她說的：“我知道我很聰明，我需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)?！庇肋h(yuǎn)不能放棄學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，改變自己改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地改變，才能加快前進(jìn)的步伐，才能給未來增添一點(diǎn)光亮，才能為自己撐起一片天空!
“我總要自己推自己一把!”麗茲這樣說過。麗茲父母吸毒，八歲開始乞討，十五歲母親死亡，父親進(jìn)了收容所。憑借著自己的堅(jiān)持、努力，考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
每個(gè)人都有努力過，但事情都不同，有的思考問題，有的做數(shù)學(xué)題，有的比賽，有的……而我卻是在一次拼鋼琴游戲中，體會(huì)到了只有努力才會(huì)有收獲。拼鋼琴是給你許多的零件，讓你把它拼在一起，成為一個(gè)物品。我打開一看，全都是密密麻麻的小零件，看得我眼花繚亂。我首先拼好它的鍵盤，和上面的琴蓋。最讓我更頭大的就是底座了，因?yàn)樗艘粋€(gè)托盤，就全是小零件。拼了好久卻拼錯(cuò)了，也只好一一地拆下來。我有點(diǎn)兒想放棄了，但我媽媽說：“你看你都做那么多了，你一放棄不就白費(fèi)了嗎?”我聽了后，心想：我也要自己推自己一把!我要繼續(xù)堅(jiān)持下來。媽媽說：“太晚了，要睡覺了?！蔽疫€是不放棄，終于找到了關(guān)鍵點(diǎn)，拼好了鋼琴，看著特別有成就感。我突然想到一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。
記得那次媽媽讓李豫彤去游泳館教我游泳。我覺得非常得累，一直在水里蹬腿——勾腳，蹬腿——勾腳，練習(xí)了好久，覺得腿都不是自己的了。但是如果我能像魚兒一樣自由自在的在水里游那該多好啊!我應(yīng)該自己推自己一把了，我想。我鼓起勁兒，每天晚上都去那練習(xí)游泳，我現(xiàn)在已經(jīng)可以浮起來了。只要努力就可以成功!
我們要向麗茲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她努力、刻苦的品質(zhì)，只有自己推自己一把，才能成功!
學(xué)習(xí)，不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，你就會(huì)學(xué)有所成。
麗思是這部電影的主人公，出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才，可惜她的生活沒有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒１煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué)，但是她卻能考100分。
麗思的母親高度近視，到達(dá)了近乎失明的地步。因?yàn)槲?，父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F，交不起房租，父親被送去收容所，她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過著生不如死的生活。但是，頑強(qiáng)的`麗思沒有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所，只得透過撿廢品、打工來自力更生。
貧困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。透過鄰居的幫忙，她最后上了一所高中。只讀過小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間，把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。透過努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金，并資助她上哈佛。
可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
在她16歲以前，她不適應(yīng)平常人過的生活。但是她堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說：“我把安全都拋到腦后了!”
可想而知，她的生活并不是一帆風(fēng)順的。
麗思告訴了我：命運(yùn)能夠打敗一個(gè)人，但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不喪失生活的期望，那么我們就能夠改變命運(yùn)。應(yīng)對(duì)困難與挫折，如果我們只是膽小、懦弱，終將一事無(wú)成;如果我們像麗思一樣意志堅(jiān)強(qiáng)，具有不向命運(yùn)低頭的信念，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受真正的人生。
看完這部電影，麗思告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。
女主經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)想，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
人生最可貴的就是找到自己努力的方向。當(dāng)歷經(jīng)重重磨難之后，主人翁莉斯恍然大悟，意識(shí)到如果再這么混沌的過下去，最終只會(huì)重蹈母親的覆轍。母親去世后，莉斯開始找到自己努力的方向，并對(duì)自己的未來做出了選擇——讀書。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
未來沒有唯一性，只有無(wú)限的可能。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信命運(yùn)始終掌握在自己手里，只要足夠努力，一切都會(huì)變好。
這部影片沒有太多的起伏，更多的是以旁白串這個(gè)故事。在每個(gè)人的心理，我們小時(shí)候的美好，都會(huì)影響我們的一生。對(duì)于孩子而言，天下無(wú)不是的父母，我們要記住給我們帶來美好的人或者事，這是我們的動(dòng)力。
人生充滿了無(wú)限的可能，盡我們所能，就能創(chuàng)造出不可能，就像影片的女主角，用自己的努力和毅力，最后踏上了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的教學(xué)之路。不要放棄任何的希望，未來掌握在我們手里。
環(huán)境可以影響一個(gè)人，我們每個(gè)人都要清晰自己的目標(biāo)，并且為之努力，一切美好的事物都是我們奮斗的動(dòng)力。
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需要回過頭來寫一寫觀后感了，寫觀后感讓我們可以從閱讀中獲取精神上的滿足和成就感，寫作品名觀后感時(shí)該按照什么格式來寫呢？我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的“風(fēng)雨哈佛路觀后感”一定能夠滿足您的需求，請(qǐng)相信只要耐心閱讀您就能在這篇文章中找到您的答案！...
觀賞優(yōu)秀的電影能給予我們?nèi)松腔鄣膯⒌?，同時(shí)也幫助我們逐漸進(jìn)步。觀影后，我們可以寫下自己的觀后感，這樣能更好地理解影片的主題和意義。在寫作片名觀后感時(shí)，有一些技巧可以幫助我們做得更好。希望這篇“風(fēng)雨哈佛路觀后感”能夠滿足您的期望，并讓您滿意。為了日后方便查看，請(qǐng)將這篇文章收藏起來！...
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？推薦你看看以下的風(fēng)雨哈佛路觀后感，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。應(yīng)對(duì)大學(xué)生活的松散，需要我們勵(lì)志為我們的未來而奮斗?！讹L(fēng)雨哈佛路》則在這個(gè)時(shí)候給予我思想的啟迪...
作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺，一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，寫作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？在此，你不妨閱讀一下2023風(fēng)雨哈佛路觀后感，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。無(wú)意中看到這個(gè)片，最近很是無(wú)聊，于是用一個(gè)下午看了這個(gè)片一、生命是能夠改變的就是那樣一種生...
作品名中哪些情節(jié)讓你記憶猶新呢？不同的人在觀看同一部作品之后會(huì)有不同的理解和感悟，不僅如此，觀看的時(shí)候還會(huì)有很多啟發(fā)。觀后感可以準(zhǔn)確地衡量作品創(chuàng)意和創(chuàng)新性的程度，觀后感的撰寫也可以增加我們?nèi)松拈啔v，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理了一些與您需要相關(guān)的資料《風(fēng)雨哈佛路觀后感》，敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容！...
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