自我評價(jià)。
我們需要做好寫自我鑒定的準(zhǔn)備,自我鑒定,是我們一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的自我評價(jià)和總結(jié)。自我鑒定的分類方式可以有很多種,角度依據(jù)不同,可以分為不同的類別,幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了“自我評價(jià)書怎么寫”,所述觀點(diǎn)僅供參考請勿輕信。
寫大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定自薦,是為了讓大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定自薦發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)勢,更好的去面向社會。下面由本小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定自薦,希望可以幫到你哦!
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定自薦篇一珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲拉,我很高興在我最后一個學(xué)期還有機(jī)會再寫一次這個自我鑒定。但自己也感覺非常有必要總結(jié)一下大四這一年的得失,畢竟這幾個月走過來挺不容易,也希望從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路也更是為了看清將來要走的路。
大四的課程不多不少,任務(wù)不輕不重,于是生活節(jié)奏就慢了下來,每天來教室上課的同學(xué)就好像是冬天里消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那么零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿著課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點(diǎn)后悔以前所逃的課。雖然上學(xué)期在學(xué)習(xí)上的收獲不多,但也滿足拉,畢竟學(xué)分已經(jīng)修夠,最后沒有掛科地順利畢業(yè)!
其次就是找工作方面的事情。實(shí)習(xí),找工作,其實(shí)每個人心里都很迷茫,每天都喊著“煩啊”,可是又采取不了什么實(shí)際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂 是刻骨銘心,仿佛從一樓跑到二十樓,終于就要精疲力竭了。(有時間我一定會給自己寫一篇“穩(wěn)工實(shí)錄”,呵呵~~)其實(shí)找工作就好比漁人打魚,必須廣泛撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。
大半年里,自己有苦有樂,苦的分?jǐn)?shù)還占了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過,其實(shí)有時忙來忙去最后才知道自己做了很多無用工,也不知道為了什么,也沒有必要再去細(xì)算了,反正是走過了,而且我覺得青春的時候就應(yīng)該多走動,多用心體會生活,最后也許結(jié)果還是滿意的,開心的!!!
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定自薦篇二每個大學(xué)畢業(yè)生,在經(jīng)歷了大學(xué)前三年的學(xué)習(xí)生活后,第四年的學(xué)習(xí)時間似乎飛快而過。在回憶四年來的學(xué)業(yè),自己的收獲是什么,失去又是什么呢?在做時都要詳細(xì)的總結(jié)了。
大學(xué)生自我鑒定范文:還記得當(dāng)初自己進(jìn)入大學(xué)的重重喜悅,和對大學(xué)的遠(yuǎn)大憧憬,四年下來得到了什么,又逝去了什么。在這里,即將踏入社會的時刻,很有必要做個自我總結(jié),以便今后的日子揚(yáng)長避短。
一,大學(xué)的學(xué)業(yè)
進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補(bǔ)考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計(jì)算機(jī)過了一級。
總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時,我分析了如下幾個不足之處。
首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不夠端正,在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好,一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學(xué)的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在后來的學(xué)習(xí)中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因?yàn)檫@樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。
在學(xué)習(xí)方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花。
計(jì)算機(jī)課程,一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導(dǎo)班時,就沒有靜下心來仔細(xì)看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。
在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點(diǎn)就是在綜合測評最好時達(dá)到了班級22名。
二、大學(xué)的社會實(shí)踐和校園實(shí)踐大四自我鑒定在大學(xué)生活里,我參加了一次學(xué)校組織的社會實(shí)踐,擔(dān)任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團(tuán)的職務(wù),有過一次打工經(jīng)歷,有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。
在校團(tuán)委組織的社會實(shí)踐中,我和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進(jìn)行環(huán)保講座,我個人承擔(dān)了團(tuán)隊(duì)活動的新聞報(bào)道工作,每天在圍繞著“真實(shí)、及時、生動”做文章,在社會實(shí)踐的一個月里,我認(rèn)真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標(biāo)題,以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進(jìn)入校學(xué)通社、在校報(bào)等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基矗在系里擔(dān)任學(xué)生會新聞部部長期間,我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會工作和新聞報(bào)道以及寫作能力上,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中,陸續(xù)參與了校運(yùn)會和系里的大大小小的活動的報(bào)道。
在擔(dān)任校學(xué)通社骨干時,我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報(bào)》發(fā)表了新聞報(bào)道、人物通訊、活動報(bào)道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報(bào)道中,我參與了校黨代會報(bào)道、校學(xué)士學(xué)位迎評報(bào)道等。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定自薦篇三20xx—20xx學(xué)年,四年的大學(xué)時光過的很快。通過前三年的學(xué)習(xí)、工作、生活我成長了很多。在所剩不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了?;仡櫼呀?jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實(shí)踐、文體活動,在這四年里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。
思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)是一種靠自制力進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),都取決于自己。我在課上課下積極刻苦,取得了較好成績,并獲得獎學(xué)金。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè),即將就要走出社會的我,學(xué)習(xí)時間變得更加短促,我要珍惜所剩不多的在校學(xué)習(xí)的時光。
學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里,我年年擔(dān)任班級的班干,結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系,并且結(jié)識了一些學(xué)長學(xué)姐,可以向他們請教學(xué)習(xí)工作生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
在大學(xué)這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 大學(xué)四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
大學(xué)四年,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會了如何思考;大學(xué)四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
對于英語師范專業(yè)實(shí)習(xí)教師的你來說,實(shí)習(xí)帶給你的不止是工作經(jīng)驗(yàn),還有更實(shí)用的英語實(shí)踐教學(xué)知識,那你要怎么寫英語師范專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定呢?小編精心整理的英語師范專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定,希望可以幫到你哦!
英語師范專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定篇一為期兩個月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于英語教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。我將從英語教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個方面對自己的實(shí)習(xí)工作做一個簡要的總結(jié)。
首先,在英語教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的計(jì)劃,實(shí)習(xí)的前兩周我們的主要任務(wù)是聽課和評課。從實(shí)習(xí)的第三周開始,我體驗(yàn)了幾節(jié)正規(guī)的英語教學(xué)課。真實(shí)的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)期間試講時,面對的也是自己的同學(xué),每位同學(xué)都非常的excellent.但是,在真實(shí)的課堂中,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個人。比如說當(dāng)老師提出問題學(xué)生答不上的時候,老師該怎么辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的。但這有是我們在上課時經(jīng)常碰到的問題。再加上自己此次是在初一年級實(shí)習(xí),一堂課的知識結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時候,我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)睾喕约旱膯栴}。
雖然為了不打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而簡化知識,但由于過分地低估了學(xué)生的水平自己在實(shí)習(xí)期間又犯了一個很極端的錯誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式地接觸英語,雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些,但他們的英語基礎(chǔ)總體來說較低。在上課的過程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),而將語言知識點(diǎn)過分地簡化,對一些相對復(fù)雜的知識點(diǎn)甚至避而不談,過分地“溺愛學(xué)生”。結(jié)果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅學(xué)生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應(yīng)該充滿知識性和趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂中學(xué)到知識。經(jīng)過仔細(xì)地分析,發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語言知識點(diǎn)的拓展,學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會去用所學(xué)知識。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將知識點(diǎn)的講解單詞句型的操練及語言知識點(diǎn)的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,極大地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)興趣。從課堂的實(shí)際情況來看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)對知識點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。
其次,在實(shí)習(xí)班主任工作方面。按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,每個實(shí)習(xí)生至少要體驗(yàn)為期一個星期的班主任工作。為了能夠有的機(jī)會與學(xué)生們接觸,我將七天的班主任工作分散到每個星期,平均每周做兩至三天的班主任工作。我所在的實(shí)習(xí)班級是初一年級(1)班,共有六十一人。剛開始面對這個班的時候,心里慌慌的,生怕這些學(xué)生不聽自己的話。但是,這種想法在第一天做班主任的時候就被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份-實(shí)習(xí)老師。在學(xué)生們的眼中,老師都是很“神圣的”,只要我出現(xiàn)在教室里,大家都是規(guī)規(guī)矩矩地,絲毫沒有違紀(jì)的現(xiàn)象。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生打掃衛(wèi)生的情況。在本次的實(shí)習(xí)中,我還配合原任班主任組織學(xué)生參加初一年級的廣播體操比賽,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴感動”的班會,對學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。通過這一次的實(shí)習(xí)班主任工作,自己初步地領(lǐng)略到了如何去引導(dǎo)教育學(xué)生,不僅是在學(xué)習(xí)上,還包括思想文化品質(zhì)方面。
為期兩個月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于英語教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。我將從英語教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個方面對自己的實(shí)習(xí)工作做一個簡要的總結(jié)。
首先,在英語教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的計(jì)劃,實(shí)習(xí)的前兩周我們的主要任務(wù)是聽課和評課。從實(shí)習(xí)的第三周開始,我體驗(yàn)了幾節(jié)正規(guī)的英語教學(xué)課。真實(shí)的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)期間試講時,面對的也是自己的同學(xué),每位同學(xué)都非常的excellent.但是,在真實(shí)的課堂中,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個人。比如說當(dāng)老師提出問題學(xué)生答不上的時候,老師該怎么辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的。但這有是我們在上課時經(jīng)常碰到的問題。再加上自己此次是在初一年級實(shí)習(xí),一堂課的知識結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時候,我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)睾喕约旱膯栴}。
雖然為了不打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而簡化知識,但由于過分地低估了學(xué)生的水平自己在實(shí)習(xí)期間又犯了一個很極端的錯誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式地接觸英語,雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些,但他們的英語基礎(chǔ)總體來說較低。在上課的過程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),而將語言知識點(diǎn)過分地簡化,對一些相對復(fù)雜的知識點(diǎn)甚至避而不談,過分地“溺愛學(xué)生”。結(jié)果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅學(xué)生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應(yīng)該充滿知識性和趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂中學(xué)到知識。經(jīng)過仔細(xì)地分析,發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語言知識點(diǎn)的拓展,學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會去用所學(xué)知識。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將知識點(diǎn)的講解單詞句型的操練及語言知識點(diǎn)的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,極大地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)興趣。從課堂的實(shí)際情況來看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)對知識點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。
其次,在實(shí)習(xí)班主任工作方面。按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,每個實(shí)習(xí)生至少要體驗(yàn)為期一個星期的班主任工作。為了能夠有的機(jī)會與學(xué)生們接觸,我將七天的班主任工作分散到每個星期,平均每周做兩至三天的班主任工作。我所在的實(shí)習(xí)班級是初一年級(1)班,共有六十一人。剛開始面對這個班的時候,心里慌慌的,生怕這些學(xué)生不聽自己的話。但是,這種想法在第一天做班主任的時候就被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份-實(shí)習(xí)老師。在學(xué)生們的眼中,老師都是很“神圣的”,只要我出現(xiàn)在教室里,大家都是規(guī)規(guī)矩矩地,絲毫沒有違紀(jì)的現(xiàn)象。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生打掃衛(wèi)生的情況。在本次的實(shí)習(xí)中,我還配合原任班主任組織學(xué)生參加初一年級的廣播體操比賽,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴感動”的班會,對學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。通過這一次的實(shí)習(xí)班主任工作,自己初步地領(lǐng)略到了如何去引導(dǎo)教育學(xué)生,不僅是在學(xué)習(xí)上,還包括思想文化品質(zhì)方面。
最后,在教學(xué)研究方面。通過這兩個月的實(shí)習(xí),我還留心地觀察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語的情況,并通過問卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我打算從學(xué)生的英語學(xué)習(xí)自主性方面來探討當(dāng)今中學(xué)教育中的一大難題-英語教學(xué)。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語學(xué)習(xí)的因素,但是卻忽略了另一個學(xué)習(xí)中的主體-學(xué)生。之所以打算從這個角度去做教學(xué)調(diào)查,是因?yàn)樽约核诘膶?shí)習(xí)班級的特殊情況:初一(1)班是七中初一年級的重點(diǎn)班,學(xué)生的總體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,而且其原任英語老師也是一位有著多年英語教齡、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。但是,在這樣的班級里,學(xué)生的英語水平也參差不齊,是什么原因造成的呢?于是我打算從學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)英語成績好的同學(xué),他們在平日的學(xué)習(xí)中都采用了自主的學(xué)習(xí)方法,而極少部分成績較差的同學(xué)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過于被動的緣故。如何在英語教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性成了一個刻不容緩的問題。
以上就是自己對這兩個月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述三個方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。也許在實(shí)習(xí)之初我并沒有意識到它會給我?guī)磉@么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會了我英語教學(xué)方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。原本是陌生的人因?yàn)樗?lián)系在一起了與這群可愛的學(xué)生相處的日子里,每天都很快樂。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。這兩個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益!
英語師范專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定篇二對于師范生來說,實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動,比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。
在真正課堂教學(xué)中,總免不了緊張,一開始我經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真,也都非常配合,給我鼓勵,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進(jìn)步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。 在班主任工作中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報(bào),班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。
在擔(dān)任初中年級實(shí)習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨(dú)生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。
在工作之余,我和另外兩個實(shí)習(xí)老師一起做了“班主任批評藝術(shù)”的調(diào)研,我們從選題開始到最后撰寫調(diào)研報(bào)告,過程十分辛苦,但是卻從中體會到了調(diào)研的樂趣。而且在此過程中我們收獲很多,對我們的班主任工作也有很大的幫助。 實(shí)習(xí)中,每周一次的團(tuán)日活動促進(jìn)了我們八個實(shí)習(xí)生的感情交流,雖然我們不在師大,但是我們相互關(guān)心,相互幫助,在這里我們感受到了師大的溫暖。
以上就是我對自己實(shí)習(xí)期間的一些評價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
英語師范專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定篇三一年的學(xué)習(xí)生活以來,我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗(yàn),但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實(shí)踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應(yīng)手,用自己的強(qiáng)項(xiàng)來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
**市**中學(xué)實(shí)行傳授工作督導(dǎo)評估自查報(bào)告
黌舍根本環(huán)境
**市**初級中學(xué)地處**市**街道風(fēng)景美麗的**之畔,在**南大門,交通便捷,風(fēng)景美好。她初創(chuàng)于1976年,前身是**縣縣辦**農(nóng)業(yè)大學(xué)。1976年學(xué)訂正式被定名為**縣**公社中學(xué),建址在**縣**公社**村**;1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級中學(xué),建址在**市**鎮(zhèn)**村,1992年拆區(qū)擴(kuò)鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級中學(xué);2001年**鎮(zhèn)并入為**市**街道,黌舍改名為**市**初級中學(xué)。
黌舍施教區(qū)范疇包括原**(平原)、**、**、**(三個革命老山區(qū))四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。黌舍占地17350平方米(27.8畝),構(gòu)筑面積8527平方米。建有兩幢傳授樓(24講堂);一幢綜合樓(實(shí)行室、謀劃機(jī)房、多媒體大講堂、圖書室、行政辦公室);一幢門生宿舍樓(可供300余門生留宿);一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。黌舍還建有6道200M環(huán)行塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道一個。黌舍安置了校園音響系統(tǒng)和電腦收集系統(tǒng),每個講堂都安置了多媒體傳授配置,傳授儀器到達(dá)**省I類標(biāo)準(zhǔn)配備。
如今(2009學(xué)年),黌舍有18個傳授班,692論理門生,有留宿生36名。有教師63人,此中中學(xué)高級職稱8人,中學(xué)中級職稱33人,兩項(xiàng)占總教師69.5%;本科學(xué)歷46人,大專16人,大專及以上學(xué)歷占98.4%,本科學(xué)歷比例達(dá)78.8%。近幾年來,我校教誨傳授質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步,2009年中考成績的優(yōu)秀率和合格率好過客歲,升一中的保送生和切塊任務(wù)美滿結(jié)束,門生在各種比賽中獲**市級及以上有59人次,此中獲天部下2人,省級4人,**級1人,**級47人次。我校排球隊(duì)在2008年下半年**市第七屆中小門生排球賽中獲得男人第三名和女子第四名的好成績,在**市健身操比賽中獲銀獎。教師論文在2008年度獲**市級及以上14篇,此中天部下1篇,**省級1篇,**市級2篇,**市級lO篇;教師交易獲獎14人次,此中**市級1人,**市級13人。
比年來,黌舍各項(xiàng)奇跡茂盛成長,教誨質(zhì)量連續(xù)上升,社會聲譽(yù)愈來愈好。黌舍被評為**省第五批示范初中,**市當(dāng)代化達(dá)綱黌舍,**市人民防空知識教誨進(jìn)步單位,**市第三批中小門生行動典范樹范黌舍;同時黌舍還被評為**市治安安定黌舍、**市交通安定黌舍、**市衛(wèi)生進(jìn)步單位、**市“溫和校園”、**市“四五”普法進(jìn)步集體、**市文明單位。2006年被評為**市進(jìn)步黌舍、2007年**市校本研修樹范黌舍。黌舍黨支部被上級黨委定名為五好黨構(gòu)造。黌舍團(tuán)總支在2007、2008年度中被評為**市進(jìn)步團(tuán)構(gòu)造。
實(shí)行傳授緊張工作及成績
1、連續(xù)美滿實(shí)行室構(gòu)筑,為促成實(shí)行傳授工作奠定了精神根本。
幾年來,在上級教誨行政部分存眷與贊成下,緊緊依靠本地當(dāng)局,分步落實(shí)目標(biāo),兌現(xiàn)了按省工類配備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備實(shí)行室,并采取設(shè)備辦理軟件,確保我校實(shí)行室辦理和實(shí)行傳授辦理向典范化、信息化邁進(jìn),為此我們重點(diǎn)做了以下幾個方面的工作:
1、實(shí)行室設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化。
為進(jìn)步實(shí)行室辦理效益,2000年初,黌舍根據(jù)當(dāng)時傳授用房的必要,向**街道當(dāng)局申請創(chuàng)設(shè)綜合樓,并于2001年入手下手按省工類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)行室、儀器室的計(jì)劃與創(chuàng)設(shè),前后總計(jì)投入103.3萬元,現(xiàn)構(gòu)筑配有:生物實(shí)行室、化學(xué)實(shí)行室、物理實(shí)行室共三個標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行室,采光、光照構(gòu)筑均到達(dá)國度黌舍講堂構(gòu)筑標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行室面積均為105平方米,并且掃數(shù)實(shí)行室都供電到桌,生物和化學(xué)實(shí)行室都供水到桌,化學(xué)實(shí)行室還裝有排氣裝配,生物、化學(xué)、物理三個實(shí)行室均有28張標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行桌、56把凳子,水電到位,有安定消防東西;還建有生物儀器室,化學(xué)儀器室、物理儀器室3個儀器室,儀器室內(nèi)均有光彩聯(lián)合的儀器櫥,總計(jì)82件,儀器室面積為31平方米,此中化學(xué)儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專柜。分設(shè)兩把鑰匙,別離保管,并安置排氣裝配,可包管化學(xué)儀器室內(nèi)氛圍干凈環(huán)保。
2、傳授儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化
幾年來,我們根據(jù)儀器藥品的利用頻率、可更換性和代價(jià)等身分,聯(lián)合黌舍經(jīng)費(fèi)實(shí)際,我們分號分期分批征訂有關(guān)儀器和藥品,前后共投入17.35萬元,如今我們共有儀器模型627種,藥品108種,演示實(shí)行儀器各配備二套,門生分組實(shí)行按24組配備,能滿足二人一組的要求,均已到達(dá)省工類配備標(biāo)準(zhǔn)要求。
3、實(shí)行教師專業(yè)化
高本質(zhì)實(shí)行教師的配備,為進(jìn)步實(shí)行室辦理效益供給有力的人力前提。根據(jù)我校實(shí)際環(huán)境,如今配有2名實(shí)行教師,此中1人專職,1人兼職。二名實(shí)行教師均具中級職稱,已有多年實(shí)行室辦理經(jīng)驗(yàn),兩位教師都曾擔(dān)當(dāng)過科學(xué)傳授,非常熟悉科學(xué)知識及相干儀器配置的道理、保管方法和利用方法,也比較懂得于帳務(wù)辦理和電腦軟件系統(tǒng)的操縱,這些都可包管我校實(shí)行室能按典范要求進(jìn)行辦理,按黌舍要求利用實(shí)行室,為進(jìn)步我校實(shí)行辦理效益和實(shí)行傳授供給了堅(jiān)固的人力前提。
2、加強(qiáng)步隊(duì)構(gòu)筑,確保實(shí)行傳授工作順利展開
為加強(qiáng)實(shí)行辦理和實(shí)行傳授工作,我校建立了教誨技巧設(shè)備與實(shí)行傳授工作帶領(lǐng)小組,由俞建軍校長任組長,吳偉龍副校長任副組長,成員有總務(wù)處、教務(wù)處、科學(xué)教研組、實(shí)行室當(dāng)真人構(gòu)成。分東西體,責(zé)任明了,確保了我校實(shí)行傳授的順利展開。由副組長詳細(xì)當(dāng)真正行室和實(shí)行傳授辦理工作,總務(wù)處副主任當(dāng)真儀器配備和有關(guān)實(shí)行用品購買,包管實(shí)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的平常利用;教務(wù)處主任當(dāng)真正行傳授探討工作;科學(xué)教研組長幫忙實(shí)行室訂定黌舍實(shí)行傳授籌劃,并鞭策科學(xué)教師當(dāng)真訂定實(shí)行籌劃及履行落實(shí)。實(shí)行室當(dāng)真人要訂定黌舍實(shí)行傳授工作籌劃,并按籌劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備,確保黌舍法則的活動和門生實(shí)行平常開出。有關(guān)實(shí)行傳授數(shù)額較大的實(shí)行室設(shè)備都參加行政集會評論辯論后有分擔(dān)帶領(lǐng)履行落實(shí)。
**市**中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報(bào)告
3、強(qiáng)化實(shí)行傳授辦理,進(jìn)步實(shí)行傳授質(zhì)量
我校在促成實(shí)行室辦理和實(shí)行傳授辦理典范化、信息化的進(jìn)程中,建立了嚴(yán)厲的實(shí)行傳授辦理軌制。儀器配置的購買利用、保管、保護(hù)、補(bǔ)綴等都建立了明了的責(zé)任制。
1、建立帳冊軌制,實(shí)實(shí)際行室辦理科學(xué)化、典范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
實(shí)行室的掃數(shù)財(cái)產(chǎn),不論是分派的、自購的或是克己的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年按期盤點(diǎn)查抄,校訂,并做到帳帳符合,帳卡符合,帳物符合。
2、包管有富裕的實(shí)行經(jīng)費(fèi),確保實(shí)行室平常運(yùn)轉(zhuǎn)。
為確保實(shí)行室能平常運(yùn)轉(zhuǎn),各種黌舍法則活動和分組實(shí)行的平常開出,我校在每一年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有實(shí)行保險(xiǎn)經(jīng)費(fèi),每一年約4000元,且??顚S?,用于藥品消耗補(bǔ)充、實(shí)行用品、實(shí)行室用品、實(shí)行教師交易刊物征訂等付出,實(shí)行教師獎金福利同其他教師雷同。
3、訂定和美滿實(shí)行室各項(xiàng)辦理軌制,兌現(xiàn)以軌制辦理人的目標(biāo)。
要典范人的行動,務(wù)必要依靠軌制束厄狹隘,實(shí)行室辦理也不例外。如今我們有關(guān)實(shí)行室辦理有以下軌制:《實(shí)行籌辦軌制》、《門生實(shí)行法則》、《實(shí)行室安定與衛(wèi)生軌制》、《儀器利用保護(hù)軌制》、《儀器借用軌制》、《儀器破壞補(bǔ)償軌制》、《儀器報(bào)損軌制》、《危機(jī)藥品的利用辦理軌制》、《儀器室辦理軌制》、《實(shí)行教師職責(zé)》、《實(shí)行傳授考核軌制》、《實(shí)行室安定應(yīng)急預(yù)案軌制》。科學(xué)教師,實(shí)行教師,門生都必須自發(fā)服從上述有關(guān)軌制,并每學(xué)期進(jìn)行履行環(huán)境評估,確保我校實(shí)行室辦理和實(shí)行傳授安定有秩有效地進(jìn)行。
4、借助收集平臺,兌現(xiàn)信息化辦理,進(jìn)步辦理效果。
實(shí)行室辦理是一個系統(tǒng)工程,觸及黌舍、學(xué)科教師和實(shí)行室辦理教師三者干系,作為黌舍盼望能隨時有效監(jiān)督實(shí)行教師和學(xué)科教師的實(shí)行工作環(huán)境,實(shí)行室設(shè)備環(huán)境;而學(xué)科教師則需知道實(shí)行室有多少儀器配置可用,為籌辦活動和門生實(shí)行做籌辦,實(shí)行教師不但要知道每個實(shí)行室的儀器數(shù)量,并且要知道放在那邊,及有關(guān)儀器和藥品的信息,如代價(jià)、購買時候等,還要做好帳,做到帳帳符合,帳物符合。要辦理這些堅(jiān)苦,我們利用電教中間供給的軟件,建立了實(shí)行室辦理平臺。從2009年上半年入手下手籌辦,對付現(xiàn)有儀器藥品進(jìn)行從頭核實(shí),對部分已過期和破壞及不適用新講義的儀器進(jìn)行報(bào)費(fèi)處理,然掉隊(duì)行網(wǎng)上登錄。相信等開通了校園實(shí)行室收集后,各種儀器、藥品的利用頻率會大大進(jìn)步,實(shí)行的幫助效用會富裕表現(xiàn)。
5、做好實(shí)行傳授進(jìn)程監(jiān)控,典范傳授行動。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和講義的要求,黌舍鞭策實(shí)行教師和科學(xué)教研組訂定了實(shí)行目次和實(shí)行傳授籌劃,科學(xué)教師根據(jù)黌舍承諾的實(shí)行傳授籌劃,提早編報(bào)所需的傳授儀器配置和耗材,教導(dǎo)門生結(jié)束實(shí)行操縱以及相干實(shí)行冊的填寫,并結(jié)束批改。每學(xué)期末,黌舍對門生的實(shí)行進(jìn)行觀察,并聯(lián)合平常實(shí)行操縱對門生實(shí)行成績進(jìn)行評估,且做好細(xì)致掛號。實(shí)行開出環(huán)境為:08學(xué)年,演示實(shí)行動100%,分組實(shí)行達(dá)98%以上。
4、加強(qiáng)實(shí)行傳授探討,增進(jìn)實(shí)行傳授效益的進(jìn)步。
1、按期展開實(shí)行傳授教研活動,進(jìn)步實(shí)行課的質(zhì)量。
我們要求主管帶領(lǐng)、教務(wù)主任、教研組長深切講堂聽課,一學(xué)期很多于4節(jié)針對實(shí)行傳授的調(diào)研課。每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)實(shí)行傳授的專題探討活動;每學(xué)期構(gòu)造一次全部門生的實(shí)行觀察活動,這些活動一方面鞭策教師當(dāng)真籌辦實(shí)行,當(dāng)真上好每一節(jié)實(shí)行課,竭力進(jìn)步實(shí)行的幫助傳授效用,另外一方面可讓門生明白科學(xué)是建立在實(shí)行根本上的學(xué)科,讓門生自立去做實(shí)行,進(jìn)步實(shí)行室開放的效益,鼓勵門生自動進(jìn)修的樂趣。
2、抓好實(shí)行室開下班作,構(gòu)造展開好黌舍科技節(jié)活動,提到門生的科學(xué)素養(yǎng)。
實(shí)行傳授已面向全部師生,實(shí)行室向全校師生開放,周二至周四的午時12:00一12:45,輪番向各班開放,有實(shí)行教師和科學(xué)教師當(dāng)真教導(dǎo)。實(shí)行室的開放大大進(jìn)步了門生的脫手操縱本領(lǐng)、建造本領(lǐng)和分析綜合本領(lǐng)。
根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn):科學(xué)傳授的總目標(biāo)是進(jìn)步每個門生的科學(xué)素養(yǎng)。而課外科技活動是進(jìn)步門生科學(xué)素養(yǎng)的緊張路子,我校的課外科技活動有二個層次:一是群體性的科普活動,另外一方面是特長潛能成長性的樂趣活動。群體性的科普活動由教務(wù)處和團(tuán)委根據(jù)工作籌劃凡是展開。2008學(xué)年,我們緊張展開的科普活動是:防雷知識進(jìn)修、防災(zāi)練習(xí)練習(xí)、甲刑HlNl流感防備講座,芳華期衛(wèi)生知識講座,青少年心理衛(wèi)生保健講座,門生科普知識比賽,市社會科學(xué)遍及活動,門生在活動中學(xué)到了科普知識,進(jìn)步科學(xué)素養(yǎng)。特長潛能成長性的樂趣活動,我校聯(lián)合市中小學(xué)科技立異比賽項(xiàng)目,經(jīng)過議定由教務(wù)處和科學(xué)教研組展開的每學(xué)年一次的校科技節(jié)來履行。經(jīng)過議定科技節(jié)各項(xiàng)活動的展開,開辟了門生的潛能,培養(yǎng)了科學(xué)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)設(shè)的樂趣,并獲得了較好的成績。08學(xué)年,參加**市中小門生科技比賽獲一等獎3人,二等獎5人,三等獎9人。
竭力的方向
1、.因?yàn)樾?nèi)收集還沒有前提開通,使實(shí)行室的收集信息化辦理工作沒法如期展開。我們會連續(xù)與上級有關(guān)部分和諧篡奪盡快辦理。
2、固然我校凡是展開有關(guān)實(shí)行探討活動,但層次仍較低,異國構(gòu)成課題化,特別是貧乏長期性探討的課題。
3、實(shí)行開出率與實(shí)行時候和實(shí)行的質(zhì)量相干聯(lián)干系,如何和諧好三者干系,仍有大量工作要做。
**市**中學(xué)
二00九年十月
作為本科畢業(yè)生怎么寫自我鑒定呢?本文是本科畢業(yè)生的自我鑒定范文,僅供參考。
本科畢業(yè)生自我鑒定范文一:
本人作為大學(xué)生在·····學(xué)院攻讀····專業(yè)近四年,畢業(yè)之際,回顧四年多來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下: 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)
識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作
打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。 在外語方面,著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。 本人在大學(xué)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
本科畢業(yè)生自我鑒定范文二:
本人自xx年通過成人高考,就讀財(cái)務(wù)會計(jì)(本科)專業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過四年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。
財(cái)務(wù)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,通過四年的努力學(xué)習(xí),使自己無論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、xx“三個代表”重要思想和黨的xx大報(bào)告,以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會計(jì)法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》、《成本會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財(cái)務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過四年財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中,發(fā)揮財(cái)務(wù)會計(jì)在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。
本科畢業(yè)生自我鑒定范文三:
大學(xué)的生活快要結(jié)束了,回顧大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長為了一名合格大學(xué)生,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活做一個總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。yjS21.COM
二、思想方面
進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己的不斷努力,我在20xx年光榮的成為了一名預(yù)備黨員。
三、工作方面
大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學(xué)們相處的四年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)
生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評。
四、生活方面
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
總結(jié)四年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。
有關(guān)員工自我鑒定7篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的員工自我鑒定7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
員工自我鑒定 篇1
201z年即將過去了,作為車間技術(shù)人員的我,在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。在過去一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:
一、過去一年的工作中,在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.
技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。
二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚(yáng)民主,杜絕獨(dú)斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報(bào)告。
四、由于五長絲車間長期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通,反映車間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。
總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和公司的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。
員工自我鑒定 篇2
轉(zhuǎn)眼間加入中建八局已有半年的時間,回顧這半年的工作與生活,受益頗多。在公司領(lǐng)導(dǎo)以及鞠總和程部長的幫助下,順利的融入里中建的大家庭并且在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都有非常大的跨越,在這里表示衷心的感謝。我想用幾個詞來回顧我這半年的總結(jié)。
一 好奇+充實(shí)
初來丹東在經(jīng)理的安排下由簡入繁,先進(jìn)行基本功的練習(xí),第一步先手算,從識圖開始,在經(jīng)理以及部長的幫助下使我能夠更容易、更準(zhǔn)確的計(jì)算每個分項(xiàng)工程的工程量,用了一個半月的時間計(jì)算了錦江花園的塔吊基礎(chǔ)、攪拌站基礎(chǔ)、建筑面積、外墻面面積、對拉螺栓、定位筋等主要分項(xiàng)工程的工程量,對于各項(xiàng)工程量的計(jì)算規(guī)則以及圖紙都有了詳細(xì)、深刻的理解。在這期間感覺每天都學(xué)習(xí)到了很多以前沒有接觸到的知識。特別的興奮,有干勁。使我有一種“力拔山兮氣蓋世”的感覺。
二 迷茫+快樂
由于我是從土木轉(zhuǎn)造價(jià)的對廣聯(lián)達(dá)軟件十分的陌生,剛接觸時候感覺無從下手,有一種渾身是勁,使不上的感覺。好在有鞠哥與程哥的細(xì)心引導(dǎo)下,在接下來的一個月的時間開始學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用,并用軟件計(jì)算之前手算的各項(xiàng)工程量,然后進(jìn)行對比。對于有較大區(qū)別者重新進(jìn)行計(jì)算,同時也要找到錯誤所在并加以改正,力圖計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確。我在一次次疑問與解惑中蛻變著。有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的心情。
三 實(shí)踐+成果
由于前期基本功比較扎實(shí),使我對錦江花園工程熟悉跟迅速,算量也更加準(zhǔn)確。我開始對每月的分包報(bào)量進(jìn)行計(jì)算并審核,對一些分包多報(bào)的量進(jìn)行扣除,并予以解釋其原因。每月按時進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)表的填寫。在此期間還負(fù)責(zé)了錦江花園4#樓工程量的計(jì)算與定額的套價(jià)。初接這個工程,我沒有剛來時的迷茫,與恐懼。反而多了一份從容與自信,思路也很清晰。在經(jīng)過了兩個多月的耐心細(xì)致的計(jì)算,一終于在12月末提前完成了4#樓的計(jì)算。真有一種如釋重負(fù)的感覺啊。
四 對戰(zhàn)+收獲
我知道算量只是紙上談兵,而真正的考驗(yàn)是在與甲方的對量上。他才是檢驗(yàn)?zāi)闼懔亢脡牡脑嚱鹗?。在?jīng)過與甲方接近一個月的拉鋸戰(zhàn)中,我算的工程量成功的接受住了考驗(yàn),得到了甲方預(yù)算人員的認(rèn)可。并用在最后與甲方的預(yù)決算中。得知這消息后,我十分的興奮。內(nèi)心的大石頭終于可以放下了。我想這是對我工作的最大的肯定,也是我今年最大的收獲。對此我興奮的一晚沒有睡好(也許有點(diǎn)夸張,但那種喜悅無法用語言來表達(dá))。
最后系統(tǒng)計(jì)算了錦江花園4樓工程量,計(jì)算結(jié)果得到了經(jīng)理與部長的認(rèn)可并部分用于預(yù)決算中。在熟悉了工程量的計(jì)算之后,我開始了解建筑施工合同、定額以及如何與勞務(wù)隊(duì)伍、業(yè)主進(jìn)行結(jié)算支付等一些綜合方面的知識。努力使自己從單一的預(yù)算員,轉(zhuǎn)變成一個有實(shí)戰(zhàn)能力的大商務(wù)人員。
做一名商務(wù)人員是我從小的夢想,同時也很榮幸能在中建八局大連公司工作,這次考核后我一定會更加努力,積極的工作。進(jìn)一步強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,平時多算量,提高自己對計(jì)算軟件的了解以及計(jì)算的速度與準(zhǔn)確度,加強(qiáng)對施工合同、定額及各種計(jì)算規(guī)則的理解,并在實(shí)際中練習(xí)應(yīng)用;準(zhǔn)確把握項(xiàng)目有關(guān)合約方面的信息,待出現(xiàn)問題時及時進(jìn)行處理,例如索賠與簽證的管理,盡量給項(xiàng)目、公司多創(chuàng)造效益。
員工自我鑒定 篇3
我叫XX,是XX銷售部的員工,以下是我對個人工作所做的一個個人工作自我鑒定。
工作以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身不斷努力,無論是思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,思想上積極參加學(xué)習(xí),堅(jiān)持售樓原則,維護(hù)公司的形象及聲譽(yù),做到熱情接待,溫情待看,親情售樓,友情交流,主動向比自己有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)交流,采盤觀摩,在短短的時間內(nèi)比較熟悉的掌握銷售流程.平穩(wěn)走過每一個熟悉階段,做到了每一個客戶接待到位,交流到位,記錄到位,服務(wù)到位,初步掌握了客戶的購房心理及意圖和個人實(shí)力,并合理的推銷公司的形象和房屋的結(jié)構(gòu),克服少數(shù)客戶不友善的言語,對待老人服務(wù)做到細(xì)一點(diǎn),講解聲音大一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),主動幫扶老人.
本人除了以上比較健全的學(xué)識外,也存在一些工作上的不足.學(xué)習(xí)上態(tài)度欠認(rèn)真,沒有做好交流記錄,住房供給及信貸方面嚴(yán)重欠缺,具體程序及流程所需的各項(xiàng)證明及步驟.經(jīng)驗(yàn)望在以后的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們多加指導(dǎo)批評及關(guān)心.
今后我將更努力,將本項(xiàng)目做好的同時,發(fā)掘其它的項(xiàng)目繼往開來.
員工自我鑒定 篇4
一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事們的好評.總結(jié)起來收獲很多.
一、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平
作為一名收銀員領(lǐng)班,首先是一名收銀員,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員,超市收銀員自我鑒定。雖然我從事收銀員工作已經(jīng)三年,且取得一了定的成績,但這些成績還是不夠的,隨著超市的發(fā)展,對我們收銀員的工作提出了新的要求,通過學(xué)習(xí),我總能最先掌握電腦操作技術(shù),總能為下面的同志做指導(dǎo)。
二、做好了員工的管理,指導(dǎo)工作,領(lǐng)班雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo),但也管著一堆人,是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴(yán)格要求,無論是誰,有了違紀(jì),決不姑息遷就,正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關(guān)懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來,我們的工作得到了經(jīng)理的肯定。
三、合理安排好收銀員值班、換班工作,收銀員的工作不累,但得細(xì)心,因此收銀員必須任何時候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時,我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。
四、抓好一級工作,給領(lǐng)導(dǎo)分憂,做為一個領(lǐng)班,能夠在收銀員一級解決的問題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),對超市里的大事,又從不失時機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。
這一年,雖然工作取得了一定的成績,但還有很多發(fā)展的空間,我相信,只要我和我們收銀員一起努力,一定會把工作做得更好。
員工自我鑒定 篇5
20xx年,在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)與信用社主任的領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,積極主動的履行工作職責(zé),較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操縱技能、優(yōu)良服務(wù)方面都有了一定的進(jìn)步。現(xiàn)講本年度的個人工作總結(jié)以下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)信貸相干制度和文件精神,努力進(jìn)步為人民服務(wù)的一是,能遵紀(jì)遵法,實(shí)事求是、遵守職業(yè)道德。固然我是個老員工,但是我還是一絲不茍的學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步思想熟悉,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)相干業(yè)務(wù)知識,進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)理論能力,及時的發(fā)現(xiàn)存在的題目和領(lǐng)悟不透的地方并及時加強(qiáng)學(xué)習(xí),予以改正,使我在思想覺悟方面有了一定的進(jìn)步。同時,利用工余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識,不斷充實(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn),對聯(lián)社下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料能夠融會貫通,學(xué)以致用,業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、調(diào)和辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的進(jìn)步。
二、履行職責(zé),腳踏實(shí)地的做好本職工作。我酷愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的去對待每項(xiàng)工作任務(wù),在工作中能夠采取積極主動,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)的工作任務(wù)。今年我所負(fù)責(zé)的片區(qū)貸款全部收回利息做到應(yīng)收盡收。
在貸款發(fā)放進(jìn)程中,堅(jiān)持信貸原則,做好貸款的審查。我深知:信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營發(fā)展大計(jì),責(zé)任重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來,我堅(jiān)持貸款的“三查”制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度,對每筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真審查,從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目的現(xiàn)狀與遠(yuǎn)景、還款能力,到保證人的資格、保證能力,抵、質(zhì)押物的正當(dāng)有效性;在貸前審查時,我做到了“三個必須”,即貸款條件必須符合政策、貸款證件必須是正當(dāng)原件、貸款人與保證人必須到場核實(shí)簽字,并且做到生人熟人一樣對待,保證了貸款發(fā)放的合規(guī)、正當(dāng)。
信貸工作一年來,我能夠認(rèn)真的去對待每筆貸款,我能夠態(tài)度溫順地對待每個客戶,對貸款條件不符合客戶、不良貸款戶和欠息戶,我也能和氣的作出解釋和勸說,所以我得到每個客戶的尊重和好評。在做好本職工作外,我還依照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其他工作,與大家一起,共同完成任務(wù)。
回顧一年的工作,我感到今年收獲很大,學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融法律法規(guī),熟練的把握了信貸操縱系統(tǒng),各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能有了很大的進(jìn)步,自己感到仍有很多不足的地方。 在新的一年里,我將努力克服本身的不足,為完成將來一年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出自己積極的努力。
員工自我鑒定 篇6
三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了,在這三個月中,我較快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊(duì)里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結(jié),去思考,去提高。在本部門工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
記得剛來的時候?qū)Ω鞣矫娑疾皇呛苁煜?,周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo)都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團(tuán)隊(duì)角色的定位?,F(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計(jì)分析和結(jié)算,主要負(fù)責(zé)編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關(guān)崗位的工作,對erp系統(tǒng)的操作以及excel的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起每日銷售報(bào)表的編制工作。雖然每天的報(bào)表編制比較機(jī)械和重復(fù),但是我認(rèn)識到了在重復(fù)工作中可以挖掘許多不重復(fù)的工作,在編制過程中可以學(xué)習(xí)到新的專有名詞,學(xué)習(xí)到怎樣節(jié)約時間提高工作效率等等。在結(jié)算工作中,除了高要求地完成結(jié)算表的'編制以外,還努力做好銷售部和財(cái)務(wù)部之間的溝通,配合財(cái)務(wù)部的復(fù)核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包,其實(shí)這些工作其他部門可以獨(dú)自完成,但是他們對于訂交提數(shù)據(jù),車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節(jié)約2個小時,這件事是值得做的。
同時,也清楚地認(rèn)識到自己的不足,特別是對銷售結(jié)算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實(shí)每項(xiàng)工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實(shí)習(xí)就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓(xùn),再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實(shí)并不多,現(xiàn)在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結(jié)算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強(qiáng)的地方。
總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是東風(fēng)日產(chǎn)的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴(yán)格,真誠溝通,做好份內(nèi)事。
員工自我鑒定 篇7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個月的試用期已臨近尾聲。這段生命的縮影,因?yàn)榫?,而顯得彌足珍貴;因?yàn)槭斋@,而更富人生光澤。讓我從過著“三點(diǎn)一線”生活的工廠普通員工,加入到了春暖社工服務(wù)中心這個溫暖的大家庭,更成為了龍崗區(qū)禁毒社工中的一員,讓我倍感榮幸。在這段時間里機(jī)構(gòu)給予了我足夠的包容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,也體會到了春暖人的“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”精神。 這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我結(jié)合自身優(yōu)勢,通過努力學(xué)習(xí)得到了一定的提升,現(xiàn)將我這段時間的工作情況做如下總結(jié):
一、作為一名新社工,我做了什么?
我進(jìn)入社工機(jī)構(gòu)拿到的第一份資料是龍崗區(qū)春暖社工服務(wù)中心的《員工手冊》,雖然對其中一部分內(nèi)容的認(rèn)識只是停留在字面上,但這是我進(jìn)入春暖、了解社工的第一位導(dǎo)師,敢于新鮮挑戰(zhàn)方能“靜字而動,學(xué)有所用”。不懂就問,在這段時間里,我負(fù)責(zé)了《深圳市禁毒社會工作服務(wù)指標(biāo)體系(試行)》和《深滬社工史料》前半部分的掃描、輸錄,從中獲得了不少的專業(yè)知識及工作技巧。并且參與了“6.26”國際禁毒日宣傳活動,與機(jī)構(gòu)其他8名禁毒社工順利完成了區(qū)禁毒辦所交付的任務(wù),充分展現(xiàn)了春暖禁毒社工的風(fēng)采。而后分別參與了由區(qū)禁毒辦和機(jī)構(gòu)舉辦的新入職社工崗前培訓(xùn),不僅對禁毒工作的方方面面有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識,且較為深刻的了解到春暖社工服務(wù)中心的發(fā)展與壯大、認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性、體會到專業(yè)論理的實(shí)用性。此外,我還負(fù)責(zé)撰寫了兩次培訓(xùn)活動的通訊稿,以及負(fù)責(zé)制作了《禁毒社工宣傳冊》初稿,雖然字里行間頗有不足,幾移其稿,卻令我自身得到了有效的鍛煉和提升。
走上禁毒工作崗位后,與用人單位及所在小組成員建立了融洽的工作關(guān)系,并從區(qū)禁毒辦拿到了《布吉街道戶籍吸毒人員花名冊》,共同配合制定了《布吉街道禁毒社工小組初期工作計(jì)劃》。此外,我還與另外三位小組成員一起完成了各類工作臺帳文件冊的名稱編制,取得了所在街道各個社區(qū)和派出所的禁毒專干名單及聯(lián)系方式,并收錄入檔,為初期工作計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
二、通過完成相關(guān)工作及參與各類培訓(xùn),我獲得了什么?
通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,不僅讓我對“社工”一詞有了較為深刻的認(rèn)識,也為今后如何開展禁毒工作指明了方向,更讓我重新對自己的人生坐標(biāo)有了定位。
1、參與崗前培訓(xùn),讓我了解了春暖社工服務(wù)中心不平凡的發(fā)展歷程、與時俱進(jìn)的各項(xiàng)制度及文化建設(shè)情況,以及對機(jī)構(gòu)所開展的各個服務(wù)領(lǐng)域的方方面面有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識,還學(xué)到了很多實(shí)用的技能和專業(yè)理論知識。同時,也感受到領(lǐng)導(dǎo)對于新社工們殷切的期望和自身素養(yǎng)的高要求,更為上崗后的工作開展指明了方向。
2、日常工作的完成,不但讓我的所長、所聞、所學(xué)得到了很好的實(shí)踐,還使我掌握了如何完善工作臺帳、如何完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)、如何進(jìn)行社區(qū)戒毒及社區(qū)康復(fù)的工作,并形成了初步工作定向。
3、通過建立互助互愛的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,創(chuàng)造融洽的工作氛圍,不僅提高了我的工作效率,還讓我從其他同工身上認(rèn)識到了個人專業(yè)能力的不足之處。
三、面對新的工作挑戰(zhàn),我能貢獻(xiàn)什么?
在禁毒領(lǐng)域引進(jìn)社工,對于機(jī)構(gòu)及用人單位來說是一次新的嘗試,許多的工作在很多方面都需要在實(shí)踐中摸索前進(jìn)。作為機(jī)構(gòu)第一批從事禁毒領(lǐng)域的社工,更是面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面對新的崗位和陌生的服務(wù)領(lǐng)域,除了用更專業(yè)的姿態(tài)更有卓效的行動為我們的服務(wù)對象提供幫助,具備敏銳的洞察力,還要有持之以恒和不懈努力的意志,更要具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇屯诰蜃陨韮?yōu)勢的潛力。
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技巧,提高自身素養(yǎng)并用于解決實(shí)際工作中所遇到的問題。
2、通過多反思、多記錄、多走訪,了解服務(wù)對象之所需,處理服務(wù)對象之所急,在工作上與各方擰成一股繩。
3、結(jié)合自身?xiàng)l件,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作,不斷完善工作臺帳,并在工作過程中慢慢克服急躁、抱怨、抵觸情緒,迎難而上,積極、熱情、耐心、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。
幼兒教師自評自查報(bào)告(精選3篇)
忙碌而又充實(shí)的工作在時間的催促下告一段落了,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,是時候靜下心來好好寫寫自查報(bào)告了。我們該怎么去寫自查報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教師自評自查報(bào)告(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒教師自評自查報(bào)告1伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個學(xué)期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),回顧一學(xué)期的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,自查如下:
1、作為幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),具有職業(yè)理想,關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學(xué)習(xí)中,尊重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。
3、在幼兒教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。
4、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
5、在教育教學(xué)生活中,
教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例:孩子穿脫衣服,在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng),。所以整個學(xué)期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動和游戲的時間。所以在這學(xué)期,我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時候,我鼓勵能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚(yáng)以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。我就利用這個機(jī)會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時讓已經(jīng)學(xué)會穿脫衣褲的孩子幫助沒有學(xué)會的孩子。通過一幫一的方法,很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了穿脫衣褲。
6、在安全工作中,我交給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時,會大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。
7、做好家校溝通工作,主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進(jìn)行交流,使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會,展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點(diǎn)。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛每個幼兒,促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
幼兒教師自評自查報(bào)告2師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍,辦人民滿意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實(shí)《長治市師德師風(fēng)建設(shè)“十要,十禁止、十不準(zhǔn)”》的文件精神,進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神,形成“團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的園風(fēng),“用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)”的教風(fēng),以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。近兩周來,我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松
開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等。通過學(xué)習(xí),使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。
二、抓住重點(diǎn),自查自糾
針對本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。
3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時進(jìn)行自查自糾。
4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。
三、自查自糾情況
通過開展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
總之,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。
幼兒教師自評自查報(bào)告3時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn):
一、在思想上,重新認(rèn)識了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的'要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
二、在工作中,我熱愛了這一行
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅(jiān)持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉?,他說冷,我給他暖手。在戶外活動結(jié)束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時,我們會為他們準(zhǔn)備水果(午點(diǎn)),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說:“老師,你小心點(diǎn),這么大的刀,可別削到手!”……
一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、在實(shí)踐工作中,讓我成長
工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗(yàn)”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動中,一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實(shí)踐工作中,使我成長起來!
四、現(xiàn)在的成績
經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),工作,向您們看齊!
作為教師一定要端正自己的思想品德,才能更好的教書育人,那么你要怎么去寫教師自我鑒定思想品德方面匯報(bào)呢?下面由本小編精心整理的教師自我鑒定思想品德方面匯報(bào),希望可以幫到你哦!
教師自我鑒定思想品德方面匯報(bào)篇一本人榮幸地跨進(jìn)育新名校任教已經(jīng)半年,作為一名人民教師,這既讓我感到光榮,又覺得責(zé)任重大,所以本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下面,本人將對這些日子里自己的表現(xiàn),作出一個客觀的自我評價(jià):
古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人, “為人師表,厚德載物” ,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報(bào),因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學(xué)生,時刻注意把一個有知識,有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生.
在平時的教學(xué)中, 認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生喜愛.電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來,學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享.
教學(xué)教研方面,認(rèn)真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認(rèn)真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn).陶行之說過,教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的知識,讓教學(xué)和科研一起成長,讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化.
為人處世方面,真誠對待每一位同事,,當(dāng)同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成任務(wù), 虛心對待同事給自己的建議.出勤方面,不遲到,上課不打手機(jī),在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情.
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,“不怕慢,就怕站“,即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信,本人在未來的工作中,一定會做得更好,一定可以成為一個優(yōu)秀光榮的人民教師,為育新增光。
教師自我鑒定思想品德方面匯報(bào)篇二曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗(yàn)和收獲,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點(diǎn)上。
就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,保駕護(hù)航!
以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點(diǎn)滴!
一、思想方面:
作為一名年輕的教育戰(zhàn)線的一線教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面:
今年我主要負(fù)責(zé)六年級數(shù)學(xué)、美術(shù)教學(xué),和三、四、六年級的體育,并兼六年級班主任,及學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作及教學(xué),因?yàn)楦鱾€班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求我這個老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅(jiān)持鼓勵性的評價(jià),在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅(jiān)持寫作興趣的培養(yǎng),也取得了一定的成績。同時我個人參加的省級,縣級教學(xué)論文評比中也獲得二、三獎等等。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)<覍W(xué)習(xí)、請教。積極參加省級國培計(jì)劃培訓(xùn),也參加高等學(xué)歷的學(xué)習(xí)。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上, 扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
四、德育工作方面:
一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果??紤]學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo)。
作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外、我欣喜!
那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
教師自我鑒定思想品德方面匯報(bào)篇三本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守各法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實(shí)事求是,陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓(xùn)。 學(xué)年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實(shí)事求是,陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校、學(xué)區(qū)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作時,能根據(jù)學(xué)區(qū)少先隊(duì)計(jì)劃及本班情況制定中隊(duì)工作計(jì)劃,配合學(xué)校積極開展工作,組織主題隊(duì)會觀摩,組織學(xué)生開展運(yùn)動會、硬筆比賽、數(shù)學(xué)競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動,開展紅讀、雛鷹爭章活動,組織尊老敬老義務(wù)勞動,使全校隊(duì)員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展,大隊(duì)形成一股文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)氣。
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