護士長述職(錦集五篇)

護士長述職。

俗話說，不打無準備之仗。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面的內容是小編為大家整理的護士長述職(錦集五篇)，供你參考，希望能幫到你。

護士長述職 篇1

一、政治思想方面

在本年度的工作中，本人能認真學習黨的十八精神，堅決擁護共產黨的領導，積極參加醫(yī)院及科室組織安排的各項政治學習，努力提高自身的政治素質和政治覺悟，旗幟鮮明、立場堅定。在聽到今年發(fā)生的一系列醫(yī)院暴力恐怖事件的時候內心感到非常憤慨，我對制服歹徒的英雄深感敬佩，但同時也對被深受其害的醫(yī)務人員而感到惋惜。作為科室護士長在工作中遵紀守法、廉潔自律，認真做好本職工作為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。

二、業(yè)務工作方面

在工作中，本人能服從科主任及護理部的領導，認真學習醫(yī)院管理的相關政策、文件，主動學習新的護理理念及管理方法。在工作忙時能主動加班加點，為了能全面的了解所有的工作每日提前到崗，了解夜間護理工作、提前巡視危重及新入病人做到及時了解病人的情況，進而合理安排當天的護理工作。對于工作中遇到的我實際問題共同協(xié)商解決或者向相關科室請教。積極參加各種學習并取得三級心理咨詢師證書，PICC操作證書，市醫(yī)學會、省醫(yī)學會醫(yī)院感染培訓合格證書。

三、強化安全意識

堅持“以病人為中心，以質量為核心”的管理理念，以提高科室整體護理水平，提高患者滿意度為目標。在工作中將“質量”“安全”作為工作的生命線，工作中注重細節(jié)管理。本人能在加強自身理論技術水平的同時，嚴把質量關。定期不定期的對科室進行質量控制。積極參加病房危重疑難病人的搶救護理工作，對科室收治的每一位重危病人的情況做到較為全面的了解與掌握。對科室出現(xiàn)的護理差錯、安全隱患能及時組織科室成員進行分析討論，并能有針對性地制定防范措施。

四、團結協(xié)作

工作中積極配合科主任、醫(yī)生、護士按時完成院領導和護理部交辦的工作任務。由于三病區(qū)位置環(huán)境樓上、樓下兩層。病人去衛(wèi)生間總要走樓梯才能到達目的地而且沒有高間病房。有些條件好的病人因環(huán)境原因而流失;有些病人因非要住樓上或是樓下而耗費很大的精力去安撫和協(xié)調。因為沒有直通的電梯所有物品、器械都要人力搬運。尤其每天的拿取藥和治療車搬運，樓上所有輸液病人的液體和其他繁瑣的工作每天不知要往返多少次。再加上科室醫(yī)生人員結構的特殊性，使得三病區(qū)的收入一直和其他幾個臨床科室有很大的差距，護士難免會出現(xiàn)些許情緒。工作中我會盡力去發(fā)現(xiàn)護士情緒低落的原因，無論是工作原因還是家庭原因我都會盡力的提供幫助、引導和安慰。我還善于發(fā)現(xiàn)每個人的長處和優(yōu)點并根據個人的長處合理調配護士。安排責任心強、技術水平相對較高的護理人員承擔對新護士的帶教工作。鼓勵護士參與病房的管理工作，做到人人參與，最大程度實現(xiàn)護士的價值。對于表現(xiàn)積極責任心強的護士適當給予獎勵，即提高了工作質量又調動了大家的工作積極性。三病區(qū)是一個和諧團結的團隊，她們每個人身上都有我要學習的閃光點，這也是我們克服困難仍能積極向上、團結協(xié)作的原動力。

五、注重新護士的培養(yǎng)

對新工作的護士嚴格要求，制定切實可行的培訓計劃，從科內選出經驗相對豐富、責任心強的護士作為帶教老師進行一對一帶教。采取分階段、分層次進行培訓，結合護理部的培訓計劃對護士進行護理技術操作培訓及考核。進行?？谱o理操作培訓和應急能力的培養(yǎng)，進一步提高了科室護理人員?？茦I(yè)務水平。

護士長述職 篇2

20xx年糖尿病?？谱o理小組工作總結在護理部的領導、支持下，使糖尿病專科護理小組的護理工作得以正常運行。這一年來，在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和“創(chuàng)優(yōu)工作”的思想指導下，順利完成了小組工作任務，現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結：

一、完善了?？菩〗M的內部建設自成立了糖尿病專科護理小組以來，確定了?？菩〗M的工作目標，完善了小組成員工作職責，有體系架構，有工作內容。制定了糖尿病?？谱o理各項操作流程，建立?？谱o理工作指引，如胰島素使用操作指引、血糖儀使用操作指引、口服葡萄糖耐量試驗操作指引、糖尿病足的傷口護理指引等。

二、加強糖尿病?？浦R的培訓工作，提高小組成員的業(yè)務水平護理小組成立后,范文寫作每期對小組成員進行糖尿病?？浦R培訓。培訓內容:糖尿病診斷、分型、飲食、運動、用藥、健康教育技巧、胰島素注射,注射筆、微量血糖儀的使用及故障排除等。并進行考核，成績均90分以上臺階。小組成員還積極參加學習市里舉辦的糖尿病學習班，加強糖尿病?？浦R的學習。

三、開展全院糖尿病?？谱o理會診、義診。小組還建立糖尿病?？谱o理會診制度，糖尿病病人分散在醫(yī)院各科室，相關科室向糖尿病?？谱o理小組提出會診后，糖尿病專科護士在24小時內到相關科室實施會診。會診內容包括糖尿病?？萍寄懿僮?，如胰島素筆的使用、血糖儀的使用，糖尿病足的傷口護理，健康教育等。會診后提出護理意見，并在護理會診申請單上做好記錄。

四、糖尿病?？谱o理小組相繼組織了一系列的健康教育活動糖尿病?？谱o理小組積極組織及參與各種糖尿病教育活動，思想匯報專題如科室每月一次的糖尿病知識講課、病房健康教育、到社區(qū)進行義診活動等活動。如9月份到老年活動中心，進行“ ”的健康宣傳活動，上門為老人講解糖尿病的飲食、運動、足部護理、血糖監(jiān)測等健康知識?，F(xiàn)場為老人進行操作示范并對其進行免費血糖監(jiān)測。當然，我們的工作還存在很多不足，如：

1、還未成立“糖尿病聯(lián)絡護士”，就沒能對非專科護士普及糖尿病?？浦R，從而使在糖尿病?？埔酝獾淖≡禾悄虿』颊叩貌坏教悄虿？普疹?。

2、?？菩〗M未派小組人員到上一級醫(yī)院學習?？浦R，這一方面希望在下一年能加以爭取。

3、?？菩〗M會診未有及時跟蹤督促工作，這一點落實有待進一步加強。并要督促非糖尿病?？频目剖邑撠熑藛T及時為該住院糖尿病患者請?？茣\小組會診。

4、?？菩〗M的工作很多流于形式而未落到實處。糖尿病專科護理小組將繼續(xù)努力，在臨床工作中克服困難，積極探索，完善我們的不足，把工作做得更細、更好！篇二：內分泌科糖尿病?？谱o士的.培養(yǎng)內分泌科糖尿病?？谱o士的培養(yǎng)隨著醫(yī)學科學技術水平的不斷提高，我國護理事業(yè)正逐漸向專業(yè)化、護理人才?？苹l(fā)展，發(fā)展護理的?？苹桥R床護理實踐發(fā)展的策略和方向。要提升糖尿病?？频淖o理水平，需要有一個長遠的計劃及配套措施來培訓糖尿病?？谱o士。為深化以“病人為中心”服務理念，促進糖尿病?？频陌l(fā)展，為人民群眾提供高質量、優(yōu)質、專業(yè)的護理服務。近年來我們科結合自身的實際情況，先后積極投入“整體病房”、“全國優(yōu)質護理服務病房”的創(chuàng)建，在糖尿病專科護士規(guī)范化、系統(tǒng)化培養(yǎng)方面做了以下探索，現(xiàn)報道如下。健全組織管理機構

1.在醫(yī)院建立?？谱o士培養(yǎng)質量管理委員會。質量管理委員會由護士長（糖尿病?？谱o士）、護理部主任、內分泌科科主任、各科室?guī)Ы讨鞴茏o師等組成。負責?？谱o士的選拔、培養(yǎng)、考核、評價及管理等工作。

2.制訂培養(yǎng)計劃與實施方案。根據醫(yī)院及科室實際情況，制訂糖尿病?？谱o士培養(yǎng)計劃，有目的、分步驟采取多形式的方法培養(yǎng)?？谱o士。

3.制訂?？谱o士工作質量標準，評估?？谱o士的工作質量。

4.?？谱o士的選拔。由科室推薦,護理部批準同意,質量管理委員會考核后產生。

5.建立?？谱o士培訓檔案，進行統(tǒng)一管理和使用。建立糖尿病?？谱o士培訓模式

1.培訓對象。根據科室工作需要及?？谱o士應具備的基本條件來選拔。具體要求：(1)熱愛本職工作，有奉獻精神，工作責任心強，有愛心，溝通能力強，刻苦鉆研業(yè)務，具有良好的醫(yī)德修養(yǎng)；(2)身體健康，年齡40歲以下；(3)護理?？萍耙陨蠈W歷；(4)臨床實踐經驗3年以上，具有一定教學及科研能力；(5)參加醫(yī)院歷次理論考試及技能考核成績優(yōu)良；(6)具有護師及以上職稱。

2.培訓目標。①?？谱o士的專業(yè)素質應具有多層次，多序列的知識、技能、能力即動態(tài)綜合體系。②?？谱o士的一專多能和定向培養(yǎng)，如足?？?，眼底檢查，糖尿病及各系統(tǒng)并發(fā)癥的護理要點急救技術、計算機醫(yī)學統(tǒng)計，科研設計，逐步形成特色專職教育護士或專職危重病護理護士。③培養(yǎng)一批能融健康教育、醫(yī)療指導、護理保健甚至社區(qū)工作為一體的專職護士，在防治結合，預防為主的過程中為發(fā)揮重要的作用。

3.師資隊伍要求。?？谱o士師資隊伍的建設，是培養(yǎng)?？谱o士的關鍵。要求:具有相關專業(yè)大專及以上學歷的高級職稱人員；或大學本科及以上學歷的中級職稱人員；從事本專業(yè)6年以上，有較高的綜合素質，工作作風嚴謹，臨床經驗豐富，具有熟練的專業(yè)技能和扎實的理論水平，有良好的教學方法及較強的邏輯思維和語言表達能力。

4.培訓內容。包括糖尿病醫(yī)學及護理理論、護理基本操作、護理法律、人文知識、教學科研及護理管理、臨床實踐培訓等。

(1)護理理論。采取集體授課和個人自學相結合的方式。培訓內容包括糖尿病學基本知識、治療方法、營養(yǎng)飲食、運動鍛煉、各系統(tǒng)并發(fā)癥的預防和治療、各代謝指標的檢測、血糖儀的使用、胰島素的應用，胰島素筆及胰島素泵的應用、糖尿病學前沿知識、健康教育、心理護理、康復護理等。

(2)護理操作。操作培訓包括picc穿刺、注射泵使用、呼吸機、心電監(jiān)護儀使用、心肺復蘇、動靜脈灌注及臨床常見26項基本護理技術等。

(3)臨床實踐培訓。完成護理理論及操作培訓后,進入7個月至1年得輪科培訓。安排受訓人員在icu或急診科、心內科、呼吸科、腎內科、神經內科、血液透析室、門診換藥室等科室學習。

5.培訓形式。包括專題講座、護理疑難病例討論、示范操作、護理查房、護理會診、?？七M修、論文撰寫等。外出進修學習以本專科為主，輔以與本專業(yè)關系密切的學科及必要的輔助檢查技能、知識,以熟悉和掌握本學科疾病知識、?？圃\療護理技術等。

6.考核評價。制訂考核評價標準。按照標準要求,完成護理理論培訓、護理操作培訓，輪科訓練，經醫(yī)院?？谱o士質量管理委員會考核，合格者發(fā)給院內?？谱o士培訓合格證,即作為院內專科護士使用,并將其培訓結果記錄在個人培訓檔案中。?？谱o士質量管理委員會每年對其進行護、教、研等綜合考評,考核結果作為資格復審的依據。糖尿病?？谱o士的使用⑴臨床護理：①經培訓的專科護士原則上不再更換工作崗位，承擔科室專業(yè)組長職責，主要負責分管各種病情復雜、特殊、危重等患者。應用護理程序對患者實施整體護理，做好患者安全管理，提供全面的健康教育，促進患者康復及提高自我護理的能力。②開展本?？谱o理新業(yè)務、新技術，掌握糖尿病醫(yī)學及護理新進展，掌握專科危重患者的救治原則與搶救技能，在突發(fā)事件及危重癥患者救治中發(fā)揮重要作用，并負責指導本?？破渌o士開展工作。

③參加科主任及主治醫(yī)師查房、疑難病例討論等。⑥參與糖尿病門診和妊娠糖尿病門診工作，醫(yī)生及營養(yǎng)師一起提供血糖檢測、胰島素調整、糖尿病并發(fā)癥檢查和教育工作等。

⑵臨床管理：①針對病人的不同需求，組織一系列的團體活動,如強化胰島素治療小組活動、飲食計算、體重管理等。②參與制定?？菩聵I(yè)務、新技術操作流程、疾病護理常規(guī)等。

③參與醫(yī)院或衛(wèi)生系統(tǒng)制定一些有關?？谱o理技能及護理發(fā)展的綱要,為未來專業(yè)護理服務的發(fā)展確立方向與基礎。④?？谱o士負責主持本科室護理查房，每月至少一次并有記錄。⑤承擔臨床帶教工作，負責對進修、實習護生的帶教工作。⑥負責參加全院護理會診，提供糖尿病專科領域的信息和建議，指導和幫助其提高對糖尿病患者的護理質量⑶教育工作：教育對象包括病人、家屬、護理和醫(yī)療輔助人員及大眾市民。①病人教育包括小組教育、個別輔導、電話追蹤等多種方法。②?？谱o士還負責培訓糖尿病護理的醫(yī)務人員，向他們提供最新知識和先進臨床技術,傳授及分享?？谱o理知識和經驗,協(xié)助解決較復雜的疑難問題,推動護理同事進行終身學習,從而提升專業(yè)地位。

⑷社區(qū)防治：定期與社區(qū)的居委會合作，為社區(qū)的糖尿病患者進行檢查、咨詢、評估該病人的情況，利用形象教育、聲象教育，讓病人多渠道了解有關糖尿病的知識，讓更多的糖尿病患者能夠感受到全社會十分關注糖尿病，重視糖尿病的教育防治工作。

⑸臨床研究:開展本?？祁I域的護理科研，每年完成5篇以上讀書筆記，積極撰寫護理學術論文，每年至少1篇論文參加院內外學術交流或在省級以上學術刊物發(fā)表。

一、糖尿病護理小組執(zhí)行小組人員分工1、組長：

1）組織、指導各項學習、培訓。

2）制定、督促、落實該小組各項工作的開展。

3）監(jiān)督各項工作開展的質量；指導本小組其他人員工作。

2、秘書：

1）加強與組長、核心成員、聯(lián)絡員之間的溝通。

2）負責相關資料的收集和整理并反饋。

3）協(xié)助組長開展小組的全部工作。

3、核心成員：

1）負責本病區(qū)糖尿病護理措施的落實，對本病區(qū)護士進行糖尿病護理指導。

2）參與糖尿病護理小組的活動。每月負責總結所負責科室的糖尿病護理情況，交組長處匯總。

3）參加院內糖尿病的會診、討論。

4、聯(lián)絡員：

1）做好與組長、核心成員之間的聯(lián)絡工作。

2）負責院內會診的聯(lián)絡準備工作，并做好資料整理。

3）協(xié)助組長開展小組的工作。

5、組內各專業(yè)小組分工

1）質量控制組:護理會診，每季度召開質量分析會2）知識培訓組：負責糖尿病相關理論及操作培訓。

3）專題研究組：進行護理科研，撰寫護理論文。

4）網絡管理組：出院隨診、糖尿病俱樂部網絡信息平臺管理

5）健康教育組：制定教育內容，設計教育課程，以一對一或小組教育形式開展健康教育。

第二章職責一、糖尿病護理小組工作職責：

1、在護理部主任的領導下開展工作，在全院范圍內進行糖尿病相關知識的理論及操作培訓。

2、制訂?？谱o理會診制度，開展全院護理會診，促進全院糖尿病護理質量的提高。

3、積極開展護理科研課題研究，全面推廣新技術、新理念，積極撰寫護理論文。

4、開展糖尿病護理門診，做好新診斷糖尿病患者的健康評估及信息整理。

5、做好糖尿病患者出院隨訪，開展對糖尿病的社區(qū)護理管理。

二、組長職責

1、在護理部主任領導、專業(yè)小組的指導下開展工作。

2、根據護理部和科室工作計劃，制定糖尿病小組工作計劃并實施，定期總結工作。

3、及時做好上傳下達，按時完成醫(yī)院工作任務。定期向護理部領導匯報，積極聽取意見，不斷改進工作。

4、指導本小組其他人員工作，督促落實本小組各項工作的開展。

5、教育與引導護理人員熱愛護理專業(yè)，加強責任心，改善服務態(tài)度，全心全意為患者服務。

6、制定學習計劃和培養(yǎng)目標，幫助護理人員業(yè)務知識的成長，組織護理人員業(yè)務學習、理論和技術考核。

7、負責糖尿病相關護理質量檢查體現(xiàn)持續(xù)改進。督促護理人員認真執(zhí)行各項護理常規(guī)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程。

8、積極組織開展新業(yè)務、新技術及護理科研。

三、核心成員職責

1、掌握護理學及相關學科的系統(tǒng)理論知識，熟練掌握糖尿病?？谱o理操作技能，具備一定教學能力，能夠指導其他護理人員開展業(yè)務工作。

2、負責全院相關專業(yè)的護理會診和疑難處理。

3、對所負責的科室定期進行業(yè)務指導，及時收集信息并做好記錄。

4、主動、及時地掌握本?？祁I域護理新理論、新知識、新技術和新方法，積極參加本?？频淖o理繼續(xù)教育學習。

5、掌握基本的科研方法，具備使用專業(yè)期刊的能力，能結合?？婆R床護理實踐，撰寫具有一定水平的學術論文或綜述。

四、聯(lián)絡員職責

1、每個臨床科室設立一名科內?？谱o理聯(lián)絡員。要具備較強的業(yè)務能力及責任心。

2、負責將糖尿病小組的相關訊息向科內護理人員傳達，指導本科室人員相關表格的填寫等工作。

3、收集本病區(qū)有關糖尿病患者護理方面的問題及信息，定期參加小組會議及活動，討論小組工作。

4、參與科室護理會診，并參與持續(xù)質量改進。

五、糖尿病教育護士職責

1、確定患者教育內容，編寫患者教育材料；為患者設計糖尿病教育課程。

2、以一對一或小組教育形式在門診或病房為患者進行糖尿病教育，在教育內容和實施過程中應采用以循證為基礎的方法。

3、利用流程和計劃來進行糖尿病教育，過程應包括對患者自我管理技能和營養(yǎng)狀況評估，為患者制訂個體化的教育計劃和隨訪建議。在初次評估中應考慮患者的學習障礙、教育/專業(yè)背景、當前患有的其它疾病、學習準備就緒狀態(tài)、家庭/社會支持的程度等。

4、針對糖尿病患者的管理情況與糖尿病管理小組的其他成員交流，以全面解決患者問題；必要時向患者推薦其他專業(yè)醫(yī)護人員，以便提供進一步的教育、咨詢、社會服務或家庭護理。

護士長述職 篇3

在臨床護理工作中，護理人員的主動服務意識明顯加強。進一步強化主動服務意識，推出誠信滿意溫馨服務，努力做到“以人為本，以病員為中心”，努力為病員帶給更為優(yōu)質的服務。加強了基礎護理和危重病人護理工作，分管病人的職責護士能夠有效地運用護理程序為病人開展整體護理，對病人的健康教育普及率達96%，病人滿意度高達95%以上，全年無重大護理并發(fā)癥發(fā)生。

加強了病房管理，強化護理人員人人參與管理的意識，為病人帶給更為安全、整潔、舒適的住院環(huán)境。加強了消毒滅菌及隔離工作，規(guī)范了治療室物品的放置規(guī)范，多次整理庫房物資的保存方式。護理文件嚴格遵守書寫規(guī)范，進一步強化了護理人員主動學習護理文件書寫標準的'意識，并督促執(zhí)行，保證了護理文件的規(guī)范性。

對護理文件書寫質量控制，將病床分管落實到人，要求每人自查所分管床位的病歷，質控小組每周檢查一次，護士長定期和隨機抽查，確保護理文件書寫質量，有效防范由于護理文件書寫誘發(fā)護理糾紛的發(fā)生，對護士收集病員信息與醫(yī)生有差異時，及時和醫(yī)生溝通患者信息，保證醫(yī)、護記錄統(tǒng)一、準確。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)有缺陷，及時查找原因，認真分析，提出整改措施并督促執(zhí)行。

體現(xiàn)中醫(yī)特色和資料，確保病人的治療及辯證施護及時正確的實施，保證護護理質量。

護士長述職 篇4

時光荏苒，20xx年已經過去了，回首過去的一年，我在院領導、科主任的關心與領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，并在思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)總結如下：

一、嚴于律已，自覺加強了政治素質修養(yǎng)和思想覺悟進一步提高

一年來，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化了理論和業(yè)務學習，不斷提高了自身綜合素質

在繁忙的工作之余，勤奮學習專業(yè)知識，努力充實自己，不斷實踐和探索，熟練掌握各項操作技能，積累了豐富的臨床經驗。并學以致用，把學到的新理論、新觀念及時運用到護理工作的具體實踐中，改進工作方法，改進護理理念。在技術上精益求精，通過臨床磨練和刻苦鉆研，熟練地掌握新兒新法復蘇，氣管插管，早產兒喂養(yǎng)技術及呼吸機、監(jiān)護儀的使用，特別是靜脈穿刺方面更有“神槍手”的美譽。

加強自我職業(yè)道德教育。堅持“廉潔自律、熱情服務”的方針，把病人滿意作為做好工作的出發(fā)點，始終把病人的利益放在首位，樹立完美“白衣天使”形象。我很注重護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，并把護士的各種禮儀制成課件進行專題講解。堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次考試中，均取得優(yōu)異的成績。

三、努力工作，按時完成了工作任務

在擔任護士長的一年來，一直堅持按常規(guī)管理護理工作，要求護理人員按規(guī)程進行護理技術操作，注重工作的程序化，科學化，堅決杜絕麻痹大意思想，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本，誠信服務”，急病人之所急，想病人之所想，做到服務熱情、周到細致，關心病人、體貼病人。創(chuàng)新護理意識，積極協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。嚴格遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)、三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

我還特別注重護士的綜合素質和能力的培養(yǎng)。面對新手護士，不僅從技術上帶教，還從做人的原則，職業(yè)道德上言傳身教，將自己多年積累的臨床經驗傳授給她們，使她們不但學到了技術，還樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。同時也塑造了同舟共濟、和諧進取的科室文化。

成績屬于過去，展望未來我將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務質量、加倍地努力工作，為開創(chuàng)我院護理事業(yè)的新面貌作出自己的貢獻。

今年x月，我被任命為產科護士長。作為一名醫(yī)院里最年輕的中層干部，從上任的那一天起，我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

以前，從未參與過護理管理工作，對管理的實踐經驗可以說是一無所知。通過將近半年來的工作實踐，使我逐漸地，更深層次地認識到了一個護士長的職責?！爱敽靡幻o士容易，要當好一名護士長卻不容易?！笨梢哉f，這是我半年來最深的體會。以前，作為一名護士時，我只要做好了本職工作，處理好了與病人之間，與護士、醫(yī)生之間的關系就好了，而且呢，一直以來也做得順風順水，得到的都是鼓勵和表揚。

而現(xiàn)在，一上任，我馬上體會到了一名護士長的職責要比一名護士的職責多得多，也難得多。比如說，面對病人：以前，我覺得難應付的病人只是偶爾那么幾個?？墒乾F(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，那些難應付的病人怎么會冒出來這么多?其實是因為，當了護士長，就要去面對科室里所有難應付的病人。

可以說，剛上任的時候，因為經驗不足，處理一些事情的時候，也得到了教訓。因為在意見本上，我曾經得到過一次點名批評。當時這個病人因為安排不了車子將她上午送回家，而我的解釋又過于簡單，所以她在意見本里寫道：“護士長處理事情的態(tài)度和方法，讓人感覺不想負責，不敢承擔，希望院領導給予指導和批評?！?/p>

當時，我的第一個想法，就覺得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時間，又不是我能隨意安排的，別人和她這么解釋就沒事，而我，怎么就遭到了點名批評呢?后來，我自己也想明白了，就因為我的頭上多了一條杠，她當然有理由對我的要求更高了。

護士長述職 篇5

xx年，我的服務宗旨是“一切以病人為中心，一切為了病人”，這是醫(yī)院布局的原則。在護士長領導和醫(yī)院醫(yī)療服務的直接領導下，我掌握了路線中各項臨床技能的操作，現(xiàn)已得出以下結論：

自從去年7月在醫(yī)院工作以來，我在20個科室、20個科室、20個科室、重癥監(jiān)護室工作過。體驗式學習，通過一年的感受，將之前獲得的理論知識與臨床工作實踐相結合。平時一方面要嚴于律己，多帶教。另一方面，我們應該在業(yè)務上努力學習，在業(yè)余時間使用體驗元素。

同期癌癥化療的受試者、化療的適應癥、禁忌癥和并發(fā)癥均為首次陌生。經過四個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各種形式的化療藥物在不同外周靜脈的刺激，化療時采取即時的保健措施，比如滲漏的風險，對術后有長期深靜脈置管護理的患者進行長期化療。此外，接受化療的患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚、黏膜、精神狀態(tài)、化療等一系列反應。此時需要在護理領域為患者提供熱情，尊重，耐心傾聽患者的投訴，并有良好的床邊溝通，給予患者精神上的支持。

在相關知識，在學科學習三十。術前準備、腸道準備和飲食指導的心理咨詢。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳痰、觀察輸液量和輸液速度、各種引流管護理、導管護理、飲食護理、觀察護理等術后并發(fā)癥。作為婦女事務局和特定腫瘤患者，在日常工作中，需要我們耐心地與他們溝通，才能更好地提高護理質量，讓患者信任我們的工作。

現(xiàn)在在30個病房輪轉，是超聲刀、介入研究、西醫(yī)、化療的綜合科室。我覺得在這里學習，比如很多東西：超聲刀患者要注意皮膚的保護，感覺活動的體溫，四肢和腳部的脈搏；之后要根據肢體制動的干預對象和加拿大沙袋的壓力來觀察病人的排尿情況。

經過近一年的研究，除了熟悉企業(yè)各部門的知識之外，我仍然注意到，在講究文明禮貌的服務、秉承文明禮貌的語言、端莊的日常工作、文書工作、護士的職業(yè)形象、整潔的衣服、整潔的頭發(fā)、不濃妝、不高跟鞋、不堵圈、禮貌有和藹可親的態(tài)度和標準的語言。認真學習《條例》及其有關醫(yī)療事故處理的法律法規(guī)，積極參加醫(yī)院學習活動，增強具有豐富法律知識的安全法規(guī)自我保護意識。在護士長的積極嚴格指導下，我在很多方面都有了很大的進步和提高。我通常每月參加一次商務部的學習。每周二早會堅持以病人護理和護理人員重點輪為基礎的培訓，部里組織的護理堅持技術操作考核，取得了不錯的效果。

在一年的工作中，我們可以始終熱愛和奉獻自己，貫徹“以患者為中心，以核心”的服務理念，提高自身素質和應急能力素質。

當然，我發(fā)現(xiàn)還是有一些不足需要改進。比如我們在學習的時候，有時候會有浮躁的情緒，覺得要學的東西太多，覺得浮躁，尤其是面對挫折，無法從容應對。在我的工作中，有時會出現(xiàn)標準不高的現(xiàn)象。雖然我基本上可以履行我的職責和義務，但我的行動得到了進一步的改進，這需要改進和加強

來年，眾議院再次感謝護士長的領導，決定給予教育、指導、批評和幫助，感謝老師對同事教學的關心和支持?；仡欉^去，有一些進步和改進，同時也存在一些不足。展望未來，

它應該發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，克服自己的弱點。

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