很重要作文。
如何在作文中充分地描述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷呢?作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,寫(xiě)作可以展示我們獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格。在寫(xiě)作文時(shí),要避免東拉西扯,主題要緊湊明確,以滿(mǎn)足您的需求,小編經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)了一篇題為“他也很重要作文”的作文,并提供這些信息,希望對(duì)您有所幫助!
我是一顆粗壯的大樹(shù),是人們的氧氣制造機(jī)和天然的屏障。
山洪來(lái)了,我和我的家人朋友們就用盡全身力氣,努力不讓大水淹沒(méi)村民們世世代代生活的村莊,我們努力保護(hù)著人類(lèi)的家園,抵御著各種自然的滅害,可是,我的許多朋友,沒(méi)能抵擋住,咆哮的龍卷風(fēng),他們倒下了,倒在了我的身邊。我回想著他們倒下的模樣,心中便更加堅(jiān)定了要保護(hù)村莊,保護(hù)村民的信念。我一定要堅(jiān)持住,否則村莊很快就會(huì)被淹沒(méi)的,我想著,拼盡全力抵擋著洪水和風(fēng)暴。不知過(guò)了多久,這場(chǎng)斗爭(zhēng)終于結(jié)束了。我的手臂有的已經(jīng)折斷,有的還和我的身體藕斷絲連,懸在半空中。我長(zhǎng)吁一口氣。望著村民們開(kāi)心的笑臉,我也笑了。
夏天到了,人們撐開(kāi)了遮陽(yáng)的傘,打開(kāi)了空調(diào),也時(shí)常到我的身邊來(lái)坐坐?!斑@樹(shù)真涼快??!”“是??!這樹(shù)好多年了吧,又粗又大,真好!”聽(tīng)到路人們的夸贊。我的嘴巴微微上揚(yáng)。能幫助別人,我也很開(kāi)心啊!
可是,也有很多人在不斷亂砍亂伐。我看著我的朋友們、家人們一個(gè)個(gè)倒下。我想對(duì)亂砍亂伐的人說(shuō):“我們大樹(shù),是地球家園中的重要一份子,山洪龍卷風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì)守護(hù)人類(lèi)的家園,抵御自然災(zāi)害?!毖籽紫娜眨覀兛梢詾槿藗兲峁┝己贸藳鰣?chǎng)所,為人們遮風(fēng)擋雨。我們也可以吸收二氧化碳,吐出氧氣。
我們對(duì)人類(lèi)是非常重要的,請(qǐng)你們不要傷害我們。
這樣的日子不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間直到有一天,直到有一天陳爸爸沒(méi)來(lái)為我穿衣之前,就把衣服穿好了。這時(shí)候便會(huì)得到老爸一聲夸獎(jiǎng)?!斑虾?,可以嘛,自己可以獨(dú)立了。然后露出欣慰的笑容。媽媽的角色在家是一位廚師,一位專(zhuān)門(mén)為我扎馬尾的發(fā)型師。早晨吃過(guò)可口的飯菜后,老老實(shí)實(shí)的坐在小板凳上等待著媽媽魔法師般的手掌為我扎起高高的馬尾。也許是因?yàn)樗麄兊乃尚腹芾?,成?jī)一直不理想。
小時(shí)候的我總以為他們是萬(wàn)能的,現(xiàn)在卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)上多了另一種色彩,才知道爸爸媽媽他們也會(huì)老。我已決定把親情當(dāng)做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,促使我努力奮斗。媽媽多了幾句嘮叨,爸爸多了幾句叮囑,而我也學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。因?yàn)橹挥兴麄冇米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)我們最無(wú)限的愛(ài)?,F(xiàn)在我能做的就是努力奮斗,換取他們欣慰的笑容。
親情是什么?它讓我們知道什么是幸福,它讓我們有了奮斗的理由,它讓我們?cè)诤诎抵胁辉诿允Х较颉?/p>
我對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)主要從三個(gè)方面:
首先是人品。人品如何,每個(gè)人都瞧得見(jiàn),這是檢驗(yàn)一個(gè)人的最終評(píng)判。這是一個(gè)人口碑的形成和支持者眾寡的重要支點(diǎn)。
其次是其工作精神。對(duì)待工作的態(tài)度實(shí)際是做人的最基本反映,工作的狀態(tài)很能反映一個(gè)人的職場(chǎng)狀況與生存經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,有時(shí)也是一個(gè)人的人生觀念的反映。遇到是非時(shí)還可以反映出一個(gè)人的人品。工作是一點(diǎn)也馬虎不得的。如果你連本職的工作也做不好,即使人品再好也是行不通的。做工作要做到盡職盡責(zé),有時(shí)其實(shí)與人品無(wú)關(guān),只與吃飯有關(guān),如果當(dāng)做是自己的事業(yè),那么認(rèn)真一點(diǎn)當(dāng)另當(dāng)別論。工作做好就行,不要管那么多,想法不同意見(jiàn)不同也不要管,要做好職場(chǎng)的本份。
第三,是思維意識(shí)。這是一個(gè)人取得最終成果的決定性因素。一個(gè)人,可以沒(méi)本事,可以沒(méi)能力,但不能沒(méi)有思想。很多時(shí)候,一個(gè)人的成敗不是取決于個(gè)人的人品和敬業(yè)精神,而是取決于對(duì)事物的認(rèn)知程度,了解程度,取決于最終自己解決問(wèn)題的方式方法,即取決于個(gè)人的思維意識(shí)。
這就是當(dāng)今我們?cè)谒幍纳鐣?huì)里成功與否、發(fā)達(dá)與否的關(guān)鍵。很多時(shí)候,一個(gè)人的上升與否不是取決與一個(gè)人的人品,不是取決與一個(gè)人的能力,而是取決于一個(gè)人的做事方法。
做大事者,是應(yīng)該這三個(gè)方面的統(tǒng)一兼顧。
做事不管好壞,一意孤行,如果走的方向是對(duì)的,是有利于大眾的,最終會(huì)得到好的結(jié)果,如果走錯(cuò)了,只會(huì)身敗名裂,眾人唾棄。想著大多數(shù)的人的人應(yīng)該是人品不錯(cuò)的人,為大多數(shù)人做事、為大多數(shù)人的事業(yè)而努力的人會(huì)獲得眾人的支持,會(huì)獲得好的評(píng)判,既得到大家的公認(rèn),也就是說(shuō)其人品得到認(rèn)可。這一類(lèi)人是社會(huì)傳承與發(fā)展的基柱,是動(dòng)搖不了的根本。(但大多數(shù)人支持的未必是正確的,這與時(shí)代的局限性有關(guān)。)
工作態(tài)度與工作實(shí)績(jī)也是大家瞧得見(jiàn)的。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,力求完美的人是任何團(tuán)體都少不了的人才,沒(méi)有這些人,有時(shí)工作目標(biāo)就很難得到圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人的工作狀態(tài)、工作精神給我們的直觀體現(xiàn)就是這個(gè)人靠不靠譜,能不能重用。實(shí)干的這一類(lèi)人是工作的精英,是任何團(tuán)體單位進(jìn)步都少不了的基石。可以說(shuō),沒(méi)有一個(gè)團(tuán)體與單位能離開(kāi)這種人。
思維意識(shí)是決定一個(gè)團(tuán)體單位前進(jìn)快慢成功與否的決定性因素。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展進(jìn)步,但創(chuàng)新是很難的,思維意識(shí)又是創(chuàng)新能力的決定。思維意識(shí)決定發(fā)展的取向,認(rèn)識(shí)的'高度決定發(fā)展的速度。沒(méi)有好的思維意識(shí)就應(yīng)該有開(kāi)明的認(rèn)識(shí),眾人拾柴火焰高,好的想法代表好的能力,沒(méi)有好的能力讓大家都動(dòng)腦動(dòng)手就是好的能力,這是一種領(lǐng)導(dǎo)者的能力,這就是一種思維的能力,這就是對(duì)待工作、事物和人生的一種意識(shí),集思廣益是成功與否的一種關(guān)鍵思維意識(shí)。YJs21.cOm
一個(gè)人可以不求進(jìn)取,可以因循守舊,那樣取其人品好、工作好也會(huì)不錯(cuò),最起碼能得到實(shí)惠,這兩類(lèi)人也許得不到提拔重用但也不會(huì)太差。
人品差的人,可以裝作工作勤勉、待人公道,但如果其有高超的思維藝術(shù),就應(yīng)當(dāng)是我們崇拜的,就應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)事物比我們清楚。所以我們不必評(píng)價(jià)一些成功人士的人品、手段與其他。
一個(gè)人取得人品、工作、思維三方面的成功太難了。在中國(guó)這種情況下,領(lǐng)會(huì)精神很重要,如果一個(gè)企事業(yè)只是為了賺錢(qián),那么你就要想方設(shè)法讓利益最大化,那不是你的錯(cuò),在法律范圍內(nèi)和你的人品無(wú)關(guān)。如果一個(gè)政府領(lǐng)導(dǎo)者,只為了政績(jī),只為了GDP,只為了財(cái)政收入,那么你就讓房?jī)r(jià)高起來(lái),將土地拍賣(mài)得越高越好……最起碼在一定范圍內(nèi)是不會(huì)出問(wèn)題,雖然百姓的生活成本會(huì)很高,雖然本地的經(jīng)濟(jì)在畸形發(fā)展,雖然留下巨大社會(huì)隱患,但這一些都不重要,那不是你需要考慮的,你只要按精神辦事就行了,不必管質(zhì)量,不必管是否重復(fù)建設(shè),不必管規(guī)劃是否起作用。一切只為主旨服務(wù)。
否則你要怎么樣?“說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)不行,就不行,行也不行。不服不行”。人的一生何其短暫,有誰(shuí)經(jīng)得起折騰呢?如果你的認(rèn)識(shí)高明能且能得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,并有好的方法能取得更好的效果不妨去按你的想法去做,否則,還是按精神辦穩(wěn)妥些。要知道,領(lǐng)會(huì)精神是很重要的。
如果你的思維意識(shí)能超越生活與社會(huì)的固有,能讓你達(dá)到某種理想的境界,那么就大膽去做吧!你已經(jīng)是時(shí)代的精英,是社會(huì)前進(jìn)力量的領(lǐng)導(dǎo)者了,放開(kāi)手腳去干吧!
如果遇到好的正確的精神,而你又能切實(shí)領(lǐng)會(huì),那么那就是負(fù)責(zé)實(shí)施的你的幸福。
不管好的還是壞的精神,我們都要領(lǐng)會(huì),因?yàn)轭I(lǐng)會(huì)精神很重要,有沒(méi)有好的方法倒在其次。
大家都知道預(yù)是很重要的,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一個(gè)假期,在這一段兒時(shí)間里,老師一定會(huì)認(rèn)為大家在假期里預(yù)習(xí)過(guò)了,所以講課的速度就會(huì)加快,而同學(xué)與同學(xué)間的成績(jī)就是從這里拉開(kāi)的。
所以預(yù)習(xí)是十分重要的,但是不光是預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的,那為什么說(shuō)復(fù)習(xí)也是重要的呢?因?yàn)橐粋€(gè)人,如果光學(xué)習(xí)不復(fù)習(xí)的話(huà),他所學(xué)到的一些知識(shí)就會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢忘去,只有不斷的去記憶,再次學(xué)習(xí)才能真正掌握這些知識(shí),一旦掌握住,就不容易再忘了。而那個(gè)在學(xué)完后不斷記憶,再次學(xué)習(xí)的過(guò)程就是復(fù)習(xí)。
可是在學(xué)完知識(shí)后不復(fù)習(xí)的話(huà),你便會(huì)真正的忘掉你所學(xué)的知識(shí),等以后你再學(xué)習(xí)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)一點(diǎn)都不會(huì)了,所以要重新學(xué)習(xí),重新記憶,這個(gè)過(guò)程是十分痛苦的,它的難度不亞于第一次學(xué)習(xí)的難度。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
在軍訓(xùn)的前幾天,我用竭盡全力,將前五單元的英語(yǔ)單詞背了下來(lái),可是在軍訓(xùn)期間,我并沒(méi)有復(fù)習(xí),所以在軍訓(xùn)后的第一天復(fù)習(xí)單詞時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己廢了九牛二虎之力記下的單詞,居然剩下了寥寥無(wú)幾,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是晴天霹靂,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力,我才將單詞重新記住。經(jīng)過(guò)這件事,我才明白,不僅預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也很重要。
“世界這么大,卻沒(méi)有我的家……”我最?lèi)?ài)聽(tīng)的就是這首歌了。這首歌中的主人公似乎就是我。從小,我就是一個(gè)普通的孩子。在班里,雖然同學(xué)很多,但沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我,我的成績(jī)也是普通的,不好也不壞,不上也不下,永遠(yuǎn)總是中間的那個(gè)數(shù)。我還生活在一個(gè)普普通通的家庭里,父母也因?yàn)楣ぷ髅Χ焕頃?huì)我。也許,每個(gè)人都忘了世界上還有一個(gè)人——我吧!說(shuō)實(shí)話(huà),我討厭“普通”這兩個(gè)字!因?yàn)槭撬?,讓我沉默;因?yàn)槭撬?,讓我孤?dú);因?yàn)槭撬?,讓我?lái)面對(duì)一個(gè)冷冷清清的家!我恨!我恨上帝為什么如此不公!給別人好與差,而給我的,卻一切都是平平凡凡,我不懂,這到底是為什么!為什么!我的性格也是不屬于樂(lè)觀派也不屬于憂(yōu)傷派,外表也不出眾也不丑陋,成績(jī)不優(yōu)秀也不差勁,家庭條件不富裕也不貧窮。哎!命運(yùn)為什么就如此不公!
直到有一天,我一如既往地打開(kāi)電視,看我那平凡的'TV時(shí),我看到了一則心理訪(fǎng)談,題目是“告訴自己,我是最棒的!”主人公也與我同樣——平凡的中學(xué)生,但他因?yàn)楸煌瑢W(xué)誤會(huì)后成績(jī)就一落千丈,去網(wǎng)吧,曠課,吸煙,打架,斗毆……盧勤姐姐就分析了他就是為了證明他那時(shí)候的無(wú)辜,看到這里,我轉(zhuǎn)念一想:“我為什么就不能改變我自己的成績(jī)來(lái)證明,對(duì)世界,對(duì)那些人,說(shuō)明我很重要呢?”想到這里,我立刻關(guān)上了TV,仔細(xì)想了一個(gè)晚上并且計(jì)劃了我以后的奮斗目標(biāo)。以后的日子里,我開(kāi)始把那些無(wú)聊的東西,思想封存在一個(gè)上了鎖的柜子里,將自己的座起銘每天都大聲地讀三遍“告訴自己,我很重要!”在后面的日子里,我把所有的時(shí)間都投入學(xué)習(xí)中,上課不再似懂非懂,而是認(rèn)真聽(tīng)講,努力思考。
有一句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò):付出與收獲永遠(yuǎn)都是成正比的。的確,在各科其中檢測(cè)中,我成功了,我的總成績(jī)進(jìn)入了全年級(jí)前三名。也許那時(shí)大家才想起我這個(gè)人來(lái)。漸漸地,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,父母也開(kāi)始對(duì)我十分關(guān)心,老師認(rèn)為又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)天才。我還是我:繼續(xù)努力,我要為了自己的目標(biāo)努力!日子一瞬間過(guò)去了,在全市統(tǒng)考中,我考了全市第一名。這成績(jī)沒(méi)有讓我驕傲,只是說(shuō)明我終于要證明我的重要性了。這一下讓父母,老師,同學(xué)都吃驚不已,再讓我說(shuō)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我從容地走上臺(tái)去,對(duì)著大家說(shuō):“其實(shí),我只想告訴你們,我很重要!”
剛才看到有位網(wǎng)友發(fā)了個(gè)“你一生應(yīng)該擁有的7種朋友”,我就不知不覺(jué)想到了《快樂(lè)星球2》的主題,還有里面的角色,有點(diǎn)感觸,分享一下。
一個(gè)人應(yīng)該擁有什么樣的朋友呢?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是問(wèn)給艾克回答的,我相信他在地球找到了答案:
1、楊陽(yáng)——你的榜樣
正是楊陽(yáng)讓初來(lái)地球的艾克第一次嘗到了友誼的滋味,“我覺(jué)得楊陽(yáng)這個(gè)人還不錯(cuò)”是艾克的第一句稱(chēng)贊地球人的話(huà)。正是楊陽(yáng)這樣的榜樣,才讓艾克了解到了什么是友誼。你需要一個(gè)如楊陽(yáng)一般的榜樣,來(lái)指引你的生活。
2、艾雪——你的助手
艾雪和其他人不一樣,她也是快樂(lè)星球的孩子。她是艾克的助手,所有的任務(wù)都是為了幫助艾克完成試驗(yàn)、發(fā)明、課題和研究。生活中,你需要一位想艾雪一樣隨時(shí)都能無(wú)私地幫助你的人。
3、胖哥——你的對(duì)手
把胖哥說(shuō)為對(duì)手,是考慮到胖哥經(jīng)常向艾克挑戰(zhàn)、打賭,也可以說(shuō)是艾克的對(duì)手。感謝你的對(duì)手,正是他們讓你知道了自己的`為什么贏、為什么輸,讓你知道了自己的錯(cuò)誤。
4、寶貝——你的快樂(lè)
生活永遠(yuǎn)都是一條折線(xiàn),永遠(yuǎn)都會(huì)有不順心如意的事情發(fā)生。熱鬧的寶貝是生活中不可缺少的朋友。即使沮喪,聽(tīng)一個(gè)笑話(huà),便可以暫時(shí)忘記身后的煩惱,至少,可以快樂(lè)地笑一笑。
5、姬老師——你的敵人
姬老師,你的敵人,想給你帶來(lái)傷害的人。沒(méi)有敵人,你便不知道什么是“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,不會(huì)小心地面對(duì)生活。是你的敵人告訴你,生活要小心謹(jǐn)慎。
6、歐陽(yáng)老師——你的老師
每個(gè)人都有靈魂,每個(gè)人都需要靈魂的工程師。當(dāng)學(xué)習(xí)生活中的困難難倒你的時(shí)候,老師,就是你最需要的人。老師給予你的,是你最需要的東西。
7、老頑童爺爺——你的后臺(tái)
后臺(tái),一個(gè)可以讓你在他面前完全卸下偽裝的人。對(duì)于自己最后的后臺(tái),誰(shuí)都無(wú)需隱瞞任何事情,你只有在他的面前,才能真正傾訴所有的煩惱,展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面。
想想:誰(shuí)是我的這些朋友?我又是誰(shuí)的這些朋友?
: 好習(xí)慣很重要,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上或者生活中,好習(xí)慣發(fā)揮很大的作用,使我們的做事能事半功倍,所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,生活更井井有條,生活更輕松。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于習(xí)慣很重要 習(xí)慣很重要作文,以供大家參考!
眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下,在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個(gè)月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了,甚至玩得忘記時(shí)間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久,我現(xiàn)在都快忘記了。
習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見(jiàn)的人,一天不見(jiàn)你會(huì)想念;經(jīng)常說(shuō)話(huà)的,一天不說(shuō)話(huà)會(huì)難過(guò);經(jīng)常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會(huì)懷念。我們說(shuō)的口頭禪戒不了,說(shuō)話(huà)的聲音很難改變,走路的姿勢(shì)不好模仿,寫(xiě)字的字跡改變需要長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人,若幾天不吃,那么她會(huì)不習(xí)慣。可見(jiàn)習(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒(méi)有好習(xí)慣我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。
這又是一個(gè)假期,我都不知道自己要做什么,于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人,這個(gè)時(shí)候她也會(huì)想去學(xué)習(xí);平常就喜歡玩游戲,在閑暇時(shí)她就會(huì)去玩游戲;平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生,這時(shí)候他一定不會(huì)再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣,那么你在空閑或者無(wú)聊的時(shí)候你還會(huì)繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣作文,那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。
我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會(huì)嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行,然后最后我就真的哭也沒(méi)有用。說(shuō)起這個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣是什么呢?我知道習(xí)慣對(duì)我們很重要,因?yàn)榱?xí)慣會(huì)影響我們平常做的事情,然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會(huì)影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀的事情,讓我們把這些事情變成一個(gè)不會(huì)忘記卻常常去做的事情。??
作家因?yàn)橛袑?xiě)作的習(xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐3>毩?xí)歌的習(xí)慣,所以她的歌聲越來(lái)越好聽(tīng)。打字員為什么打字快呢?因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生?因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣,好學(xué)生則相反。吸煙的人,為什么戒不掉吸煙呢?因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣,不吸煙則是沒(méi)有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好,不吸煙者身體會(huì)更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,吸煙者會(huì)危害身體健康。好習(xí)慣是對(duì)我們有好處的,所有它對(duì)我們是何等的重要!
戒掉骯臟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的好習(xí)慣,因?yàn)閷?duì)我們有好處,因?yàn)閷?duì)我們很重要。
習(xí)慣很重要 習(xí)慣很重要作文農(nóng)歷:二月二十二
星期:星期四
天氣:晴
學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、進(jìn)泥之家YY語(yǔ)音頻道早課學(xué)習(xí)。
親子讀經(jīng)內(nèi)容:《易經(jīng)》下、《千字文》第一小段、《詩(shī)詞啟蒙》121——130(今天有帶小孩去寫(xiě)字晚回來(lái),沒(méi)讀)
系統(tǒng)讀經(jīng)周期:第十五周第七天
生活隨筆
1、2019.3.27每日三好:大兒子A、肯做作業(yè)的話(huà)還是很認(rèn)真的B、最近作業(yè)的質(zhì)量比較好了C、睡覺(jué)快入睡
2、2019.3.27每日三好:小女兒A、其實(shí)對(duì)書(shū)法還是蠻喜歡的B 、看書(shū)C、堅(jiān)持背古詩(shī)
最近整理下思路,其實(shí)兩個(gè)小孩優(yōu)點(diǎn)還是不少的,只是我們沒(méi)去發(fā)現(xiàn),以后得利用孩子的優(yōu)點(diǎn)帶動(dòng)缺點(diǎn)。
聽(tīng)兒子背誦的詩(shī)聽(tīng)了就喜歡,老師選課六個(gè)小朋友朗誦詩(shī)歌,兒子很配合也很喜歡,希望這種勁會(huì)一直持續(xù)下去。
女兒在學(xué)校每周都會(huì)上臺(tái)給小朋友帶讀語(yǔ)文,偶爾還會(huì)給小朋友簡(jiǎn)評(píng)考卷練習(xí),她也會(huì)教不會(huì)的小朋友做題畫(huà)畫(huà)等。其實(shí)這些都是責(zé)任的一種表現(xiàn),如果這種行為可以帶回家的話(huà)那家里就和平了。
我能做的在家少生氣少發(fā)脾氣,用孩子的優(yōu)點(diǎn)帶動(dòng)孩子的缺點(diǎn),行為習(xí)慣先來(lái)。
周末的上午,是我看課外書(shū)的時(shí)間。這次看了一本《幽默與笑話(huà)》,里面有則笑話(huà),我看了以后,很受教育。
故事是這樣的:從前有一座寺廟,里面住著一個(gè)記性不好的小和尚。他學(xué)會(huì)了誦經(jīng)念佛和日常勞動(dòng)后,還想學(xué)一門(mén)手藝。于是向他的師傅學(xué)起了剃頭。師傅每天讓小和尚用冬瓜當(dāng)?shù)谰邅?lái)練習(xí)。練習(xí)期間,每當(dāng)有人找來(lái)找小和尚,他就把剃頭刀隨手插在冬瓜上。師傅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,告誡小和尚以后不要這樣做了,小和尚滿(mǎn)口答應(yīng)會(huì)改正,可是只要師傅不在,他還是老樣子。過(guò)了不久,小和尚出徒了,第一次給人家剃頭,剃著剃著,聽(tīng)見(jiàn)外面有人叫他,他答應(yīng)一聲,就隨手把剃頭刀插在了客人的頭上……從此,再也沒(méi)人找他剃頭了。
這雖然是一個(gè)笑話(huà)故事,可我看了怎么也笑不起來(lái)。小和尚平時(shí)一個(gè)普普通通的壞習(xí)慣,到了關(guān)鍵時(shí)刻,卻嚴(yán)重地傷害了別人。這不禁讓我想起了平時(shí)我在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的很多壞習(xí)慣,比如語(yǔ)文作業(yè)上老寫(xiě)錯(cuò)別字;數(shù)學(xué)作業(yè)上算題不仔細(xì),這些壞習(xí)慣會(huì)讓我長(zhǎng)大后在工作中產(chǎn)生很大的麻煩啊!
好的習(xí)慣可以讓人終身受益,壞的習(xí)慣將會(huì)后患無(wú)窮??戳诉@個(gè)故事,讓我深受教育,我一定要引以為戒,在平時(shí)多注意好習(xí)慣的培養(yǎng),這樣才能取得更大的進(jìn)步!
母親
她給我了生命,在那段算得上是艱苦的日子里,是她用小米粥養(yǎng)活了我。沒(méi)有母親,我不會(huì)來(lái)到這個(gè)繽紛的世界。小時(shí)候,母親是我的參天大樹(shù);長(zhǎng)大以后,母親是我疲憊心靈的溫馨港灣。她一生對(duì)我無(wú)所求,我的健康和幸福就是她最大的快樂(lè)。
愛(ài)人
是她和我組建了屬于自己的家,一個(gè)可以躲避世俗,盡享二人世界的家。經(jīng)歷了花前月下的浪漫,共同攀越了的溝溝坎坎,我們變得更像是親人。她關(guān)心我勝過(guò)了關(guān)心自己,我們已經(jīng)是彼此生命的一部分,你中有我,我中有你。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的人生,才知道能相濡以沫,陪著彼此慢慢變老是多么美好。
孩子
他的出世,我并沒(méi)有幾多的驚喜,隨著年歲的增長(zhǎng),才對(duì)親情有了更深的理解。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程里,是他,讓我更加理解了父母,懂的了感恩;是他,讓我對(duì)未盡的心愿有了期盼;是他,讓我知道了責(zé)任的沉重。在孩子的身上,看到了當(dāng)年的自己,看到了生命的生生不息。
友人
童年的伙伴,少年的同窗,青春時(shí)代的知己,他們陪我一路走來(lái),我的喜悅他們和我分享;我的煩惱他們與我共擔(dān)。我落寞的時(shí)候,友人默默的為我祝福;我成功的時(shí)刻,友人真誠(chéng)的`給予鼓勵(lì)。有了他們,生命中才少了許多;有了他們,才知道世間有一種情,不是親情勝似親情。
學(xué)生
多年為師,不敢說(shuō)培育出多少芬芳桃李,卻自豪的認(rèn)為,學(xué)生個(gè)個(gè)都能真誠(chéng)做人。和學(xué)生在一起的無(wú)數(shù)個(gè)日子里,師生間亦師亦友亦兄弟。是學(xué)生讓我記得要留一片凈土在他們的心靈,是學(xué)生讓我提醒自己不要被滾滾紅塵沾染上名利的欲望。學(xué)生的成長(zhǎng)見(jiàn)證了我的青蔥的歲月,我因?qū)W生的陪伴,才覺(jué)得生命如此多姿多彩。
回首走過(guò)的路,有許多人在記憶中已經(jīng)變得模糊。唯有他們才讓我經(jīng)常想起,他們是我生命中最重要的人。有了他們,我知道活著很重要。有一天歲月的長(zhǎng)河會(huì)將一切帶走,但我相信,那份親情、友情、師生情會(huì)溫暖一生,直到永恒。
人的身體如同一架精密的機(jī)器,要想延長(zhǎng)使用壽命,必須時(shí)時(shí)進(jìn)行良好的保養(yǎng)。任何反常的因素都是長(zhǎng)壽的“禍根”,因此,老年人要特別注意“反?!?。
反常氣候:春天時(shí)熱時(shí)涼,風(fēng)云變幻;夏天炎熱,酷暑難當(dāng);秋天淫雨,天氣涼爽;冬天奇冷,嚴(yán)寒襲人。這些天氣的反常變化直接影響人的感覺(jué)、心速和生理活動(dòng),與人體的關(guān)系密切。
每年“白露”過(guò)后,慢性氣管炎的`病人就多起來(lái),“清明”一過(guò),病情又慢慢地好轉(zhuǎn),這其中就是與反常的氣候有關(guān)。老年人的身體素質(zhì)等情況較青壯年差,對(duì)于天氣反常時(shí)的抵御能力差,所以每當(dāng)季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣反常時(shí),老年人要及早做好預(yù)防,以適應(yīng)天氣的驟變。
反常的情況:人的精神狀態(tài),包括情緒、性格和脾氣,以及對(duì)外界物質(zhì)刺激的反應(yīng),都可以影響身體健康。祖國(guó)醫(yī)學(xué)有“七情過(guò)度則傷人”的精辟論斷。生活諺語(yǔ)“人逢喜事精神爽”,“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”也確有道理。
容易激動(dòng)、急躁,對(duì)自己和他人要求過(guò)高,喜怒哀樂(lè)無(wú)常,每因小事就怒氣沖天,這樣既有害于健康還會(huì)促使某些疾病較早發(fā)生或趨嚴(yán)重。所以,生活上必須采取各種積極方法自覺(jué)地放松精神狀態(tài)。
步態(tài)異常:我們??吹接行├夏耆?,雖已年愈古稀,但行走仍如青年人;而有些老年人,則步履蹦蹦,老態(tài)龍鐘。其實(shí)這后一種步態(tài)的老年人里大約有16%是老年病病理現(xiàn)象。有些人把這種病理現(xiàn)象造成的步態(tài)異常和運(yùn)動(dòng)能力下降是年齡增長(zhǎng)的必然表現(xiàn)。在引起老年人步態(tài)異常的因素中,以神經(jīng)系統(tǒng)病變最為多見(jiàn),如中風(fēng)、帕金森氏病、周?chē)窠?jīng)病、各種脊髓疾病等;
其他還有精神性因素,如抑郁狀態(tài),害怕跌倒;另外許多骨關(guān)節(jié)疾病,甲狀腺功能低下,全身肌肉無(wú)力以及某些藥物也可引起步態(tài)異常。還有些老年人長(zhǎng)期服用安定、降壓藥、利血平等均可出現(xiàn)進(jìn)行性步態(tài)失調(diào)。對(duì)于這些病理現(xiàn)象,如能及時(shí)求醫(yī),查病因,進(jìn)行治療,是完全可以治愈的。
反常的飲食:人的飲食,要定時(shí)定量,千萬(wàn)不可反常暴食。與暴食相反的另一種反常現(xiàn)象是有些老年人為了追求“老來(lái)瘦”而盲目地減少進(jìn)食,這樣會(huì)損害人體健康,也不應(yīng)提倡。此外,偏食也是老年人的一個(gè)反?,F(xiàn)象,它可能造成人體所需要的微量元素得不到補(bǔ)充,從而影響人體的許多重要生命活動(dòng)。
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