班長(zhǎng)演講稿。
以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“當(dāng)班長(zhǎng)演講稿”類(lèi),希望能幫助到您。每個(gè)人都有奮斗之心,特別是在一些重要場(chǎng)合需要演講時(shí)。演講稿可以幫助演講者更好地提升演講的專(zhuān)業(yè)性,所以演講稿的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快。如果您覺(jué)得這篇文章對(duì)您有幫助,請(qǐng)記得收藏并分享給您的朋友們!
ladies and 純爺們:
大家早上好!
傳說(shuō)才能就像懷孕,時(shí)間久了就會(huì)被人看到。其實(shí)我不以為然。在大家的眼中似乎我是一個(gè)半天放不出一個(gè)響屁的人,今天竟此高調(diào)的站在這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),詫異不言而喻。
然而我覺(jué)得我已懷胎六月,不知在座的各位有誰(shuí)看到了?因此,我選擇站在這個(gè)平臺(tái)上。天才不像懷孕。我們需要的不是時(shí)間,而是年輕人的勇氣和活力。
我認(rèn)為我有這份激情和能力去擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng),有一顆竭誠(chéng)為大家服務(wù)的心,雖然我缺乏經(jīng)驗(yàn),但我肯虛心學(xué)習(xí),樂(lè)于接受同學(xué)們的批評(píng)和建議。我想這是最重要的。
作為一名班長(zhǎng),我將從以下幾點(diǎn)開(kāi)始:
一。征求全體同學(xué)的意見(jiàn),制訂班委會(huì)的總體規(guī)劃。
2。堅(jiān)持以人為本,適合人,低調(diào)生活,高調(diào)工作。
3、處理好班級(jí)的各種事務(wù),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上,發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互促互補(bǔ),讓集體感真正地深入到每位同學(xué)的心中。
4、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),改善精神風(fēng)貌為輔的方針,建立互幫互助的關(guān)系,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),消滅掛科,消除兩極分化,最終達(dá)到共同上進(jìn)。
莫道路途坎坷,莫懼前路有風(fēng)雨,我愿與你們同甘苦,共進(jìn)退。此刻我最期望的是在座的各位能瀟灑的揮動(dòng)你們手中的筆,在你們的選票紙上為我這段演講畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),同時(shí)別忘了這句號(hào)里有個(gè)2。
蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六班林丁陽(yáng)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽艺f(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的班干部不是好班干部?!?/p>
我叫林丁陽(yáng)。今天,我很高興站在這個(gè)神圣的平臺(tái)上。我的目的是通過(guò)我真誠(chéng)的演講競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng),也有些緊張!
班長(zhǎng)是一個(gè)大家十分向往的班干部崗位,也是全班的核心人物,需要一個(gè)在同學(xué)當(dāng)中特別有能力、有威望的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我也有這個(gè)能力。我學(xué)習(xí)認(rèn)真、品德高尚、追求進(jìn)步,同時(shí)我也熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有愛(ài)心,而且我在小學(xué)一二三四五年級(jí)都當(dāng)過(guò)班干部,既有當(dāng)好班干部的工作能力,也有班干部的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),相信我能夠勝任班長(zhǎng)這一重要崗位。如果大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我首先虛心聽(tīng)取并接受大家對(duì)如何做好班長(zhǎng)工作的建議和意見(jiàn),誠(chéng)懇改正自己的缺點(diǎn)和不足,以身作則,以全新的個(gè)人形象和工作熱情全心全意為大家服務(wù)、勤勤懇懇為班級(jí)效勞、兢兢業(yè)業(yè)為集體爭(zhēng)光,帶領(lǐng)大家一起努力拼搏,把班級(jí)的紅旗插到學(xué)校最高處,為自己、為大家的五彩童年留下無(wú)比美好的回憶
同學(xué)們,相信我,支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝,我的演講結(jié)束了!
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好。
今天我很榮幸,站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。熟話說(shuō)的好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。今天,精力旺盛的我就要在這里帶著滿腔熱情爭(zhēng)奪“班長(zhǎng)”的這個(gè)職位。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、踏實(shí)、肯吃苦的人,如果大家推選我當(dāng)班長(zhǎng),我不僅會(huì)好好學(xué)習(xí),還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),我會(huì)組織大家參加各種各樣的活動(dòng),還會(huì)每天觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,不讓任何一個(gè)同學(xué)落后。
如果,我是班長(zhǎng),我不會(huì)讓新來(lái)的同學(xué)感到孤單,我會(huì)幫助他盡快的融入到這個(gè)大家庭。我相信,只要我們共同努力,向著共同的方向出發(fā),就一定不會(huì)讓我們的青春白白浪費(fèi)掉,憑著我們的勇氣,一定能取得最終的勝利。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好老師的小助手,在班里組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起去幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。我還會(huì)組織一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,讓我們班在輕松的環(huán)境下學(xué)到更多的知識(shí)。
既然我是一朵花,我就要開(kāi)放;既然我是一棵樹(shù),我就要成為棟梁;既然我是石頭,我就要鋪成大路;既然我要當(dāng)班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
所以,我相信,你們一定會(huì)選我的!謝謝!
尊敬的老師,敬愛(ài)同學(xué)們:
大家好!我是潘雯婷,我今天競(jìng)先職位是班長(zhǎng)。
你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小夢(mèng)想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng),在同學(xué)傷心時(shí)候,我就充當(dāng)一位天使,把快樂(lè)帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難時(shí)候,我就充當(dāng)一位老師,細(xì)心教導(dǎo)他們,在他們犯錯(cuò)誤時(shí)候,我會(huì)耐心引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常光榮。
如果我這次競(jìng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好當(dāng)小老師,去幫忙一些成績(jī)差同學(xué),讓他們學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí),真是一舉兩得,我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)手抄報(bào)。貼在班里墻上,這樣可以增加同學(xué)們課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們動(dòng)手能力和思考能力,我還會(huì)組識(shí)一些競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多知識(shí)……
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有自信不一定能成功,但沒(méi)自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已自信站在這里竟選班長(zhǎng),記住,哦,我是潘雯婷——一個(gè)自信女孩子。
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!記得富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你?!苯裉煳艺菫榱送苿?dòng)我的事業(yè)而來(lái)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的關(guān)懷和支持,讓我有機(jī)會(huì)有信心走上演講臺(tái)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是收費(fèi)班長(zhǎng)。我叫xxx,今年xx歲,xxxx年進(jìn)入收費(fèi)站工作,現(xiàn)在是xxx收費(fèi)站收費(fèi)員。
什么是收費(fèi)班長(zhǎng)?所謂班長(zhǎng)就是指在當(dāng)班時(shí)期對(duì)整個(gè)收費(fèi)站的系統(tǒng)設(shè)備、衛(wèi)生狀況、站場(chǎng)安全、班組人員、收費(fèi)流程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和管理,使得收費(fèi)工作順利進(jìn)行的一線管理人員,也是最底層的管理人員。那如何做好一個(gè)班長(zhǎng)呢?我個(gè)人認(rèn)為:“麻雀雖小,五臟俱全?!笨偟膩?lái)說(shuō)要做到七三四準(zhǔn)則,即作為一個(gè)合格的班長(zhǎng)應(yīng)具備七項(xiàng)品質(zhì)、理清三方關(guān)系、做好四塊管理職能工作。具體如下:
一、做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)具備的七項(xiàng)品質(zhì)
1.認(rèn)真仔細(xì),虛心好學(xué)
上班前認(rèn)真做好列隊(duì)講評(píng),交接班時(shí)認(rèn)真檢查收費(fèi)設(shè)施、工具和相關(guān)物品的完好程度,仔細(xì)核對(duì)備用金、通行卡及各類(lèi)票據(jù)的數(shù)量,及時(shí)調(diào)換領(lǐng)用。上班時(shí)認(rèn)真做好特殊事件的記錄,下班后仔細(xì)核對(duì)收費(fèi)員上交的各類(lèi)報(bào)表、憑證,防止差錯(cuò)的產(chǎn)生。虛心向別人學(xué)習(xí),借鑒他人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
2.吃苦耐勞,先人后己
要有吃苦耐勞的精神,不因工作時(shí)間、環(huán)境、天氣條件的好壞而影響情緒,堅(jiān)持工作。搞好收費(fèi)廣場(chǎng)衛(wèi)生,不叫苦叫累。發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,關(guān)心收費(fèi)員,不計(jì)較個(gè)人得失,先人后己。
3.機(jī)智冷靜,反應(yīng)迅速
在處理突發(fā)事件時(shí)能沉著冷靜,在不違反規(guī)章的前提下,盡量做到機(jī)智靈活、反應(yīng)迅速,保持車(chē)道暢通,關(guān)鍵時(shí)刻拉的出打的響。
4.恪守規(guī)章,堅(jiān)持原則
嚴(yán)格遵守收費(fèi)規(guī)章制度,起帶頭作用,不受誘惑、恐嚇、威脅,堅(jiān)持原則,與各類(lèi)違規(guī)、違章現(xiàn)象作斗爭(zhēng),堅(jiān)決抵制,決不姑息。
5.團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揮集體主義精神
與收費(fèi)員、整個(gè)大班及其他班組互相團(tuán)結(jié),互相幫助,友好合作,充分發(fā)揮集體主義精神。
6.服從指揮,顧全大局
堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮和安排,凡事以大局為重,處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益的`關(guān)系。
7.有錯(cuò)必糾,勇于承擔(dān)責(zé)任??偨Y(jié)工作,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,虛心接受,有錯(cuò)必改,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,接受處罰,不推卸責(zé)任。
二、作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)擺正自身位置,理清三方關(guān)系。
1.與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)的關(guān)系:
必須堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,聽(tīng)從安排。以準(zhǔn)軍事化要求,下級(jí)絕對(duì)服從上級(jí),政令暢通。認(rèn)真及時(shí)向收費(fèi)員傳達(dá)上級(jí)指示,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),逐級(jí)負(fù)責(zé),不跨級(jí)匯報(bào)。
2.與本班組收費(fèi)員的關(guān)系:
要樹(shù)立威信,認(rèn)清班長(zhǎng)是為收費(fèi)員服務(wù)的。一方面,要以身作則,按照收費(fèi)規(guī)章制度、收費(fèi)員百分制考核辦法,高標(biāo)準(zhǔn)的要求他們,對(duì)一切違規(guī)操作、不合理操作及時(shí)糾正制止,嚴(yán)格控制;另一方面,要關(guān)心愛(ài)護(hù)收費(fèi)員,身體不好時(shí)要滿足他們的合理要求。團(tuán)結(jié)互助,先人后己,拿出一個(gè)做班長(zhǎng)應(yīng)有的風(fēng)度,同舟共濟(jì),共度難關(guān)。
3.與本站其他班組的關(guān)系;.
做好本職工作,嚴(yán)格要求自己,交接班時(shí)嚴(yán)格核查收費(fèi)設(shè)施設(shè)備、卡票、備用金,減少因交接班失誤造成的不良影響。團(tuán)結(jié)互助,通力合作,合力提高交接班速度,減少本站差錯(cuò),創(chuàng)建文明收費(fèi)站。
三、班長(zhǎng)還應(yīng)做好四項(xiàng)職能工作:
1.系統(tǒng)設(shè)備管理
了解、熟悉、掌握系統(tǒng)設(shè)備的功能,能熟練應(yīng)用,做好各類(lèi)器材的養(yǎng)護(hù)工作,會(huì)簡(jiǎn)單維修,對(duì)與損壞的物品及時(shí)報(bào)修。遇突發(fā)事件能熟練應(yīng)用各類(lèi)應(yīng)急救護(hù)設(shè)備,包括發(fā)電機(jī)、滅火器。及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備安全隱患,上報(bào)監(jiān)控中心。愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù),最大程度的減少公司的損失,保障收費(fèi)設(shè)施正常工作。
2.環(huán)境衛(wèi)生管理
應(yīng)注重窗口形象,保持收費(fèi)站良好的衛(wèi)生環(huán)境,定時(shí)清理打掃。堅(jiān)持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)制止司乘人員亂扔垃圾、隨地小便的不文明行為,維護(hù)一個(gè)整潔文明的收費(fèi)站形象。
3.站場(chǎng)安全管理
保護(hù)收費(fèi)員人身、現(xiàn)金、票據(jù)的安全,注意可疑人員靠近收費(fèi)亭,以及有嚴(yán)重安全隱患的車(chē)輛。嚴(yán)防失盜竊案件和交通事故的發(fā)生,及時(shí)排除各類(lèi)安全隱患,對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件有現(xiàn)場(chǎng)拯救和處理的能力。疏導(dǎo)車(chē)輛,文明糾正違章,堅(jiān)持原則。
4.班組人員管理
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《假如我是班長(zhǎng)》。
班長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是至高無(wú)上的班級(jí)管理者。今天,我就來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我有很多的興趣愛(ài)好,如看書(shū),我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書(shū)籍。我還喜歡拼裝,玩具一到手,我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢(shì),我曾在運(yùn)城市教育局小學(xué)生拼音報(bào)社舉辦的全國(guó)小語(yǔ)會(huì)重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中,榮獲“閱讀大王”的稱號(hào)。在運(yùn)城市教育局河?xùn)|第三屆“中國(guó)聯(lián)通杯”感恩父母,點(diǎn)燃親情書(shū)信繪圖大賽中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。而且我年年被評(píng)為“四好少年”。
有人說(shuō),班長(zhǎng)怎么都可以,誰(shuí)都怕他,班長(zhǎng)想管誰(shuí)就管誰(shuí)。其實(shí),這些同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,并不是所有的班長(zhǎng)都是這樣。
如果我是班長(zhǎng),我認(rèn)為,首先要訓(xùn)練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì)努力將大家團(tuán)結(jié)起來(lái),相互幫助,征求其他同學(xué)的意見(jiàn),使班級(jí)各項(xiàng)工作高效地進(jìn)行,在最短的時(shí)間做到最好。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),明辨是非,絕不會(huì)冤枉任何一個(gè)同學(xué),也不會(huì)偏向其他同學(xué)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)在班里建立一個(gè)小銀行,把同學(xué)們的零用錢(qián)存起來(lái)。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢(qián)的習(xí)慣,還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,大家給我一份信任,我會(huì)還大家一百個(gè)滿意。投上你神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫yjbys。今天我很榮幸站在舞臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”, 所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然我有時(shí)會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但每次我都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來(lái)看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):
我樂(lè)于助人,有良好的組織能力。我會(huì)帶領(lǐng)你努力學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心了。我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。
在學(xué)習(xí)方面,要組織大家努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。
第二,在紀(jì)律方面,聽(tīng)老師的話,不要和學(xué)生亂搞,課后和學(xué)生一起做有意義的活動(dòng)。
第三,在活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一次長(zhǎng)跑或每周進(jìn)行一次跳繩比賽都可以鍛煉身體。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五篇
競(jìng)選班長(zhǎng)(一)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》
同學(xué)們,你們知道嗎?我是一個(gè)好學(xué)生,三門(mén)功課的成績(jī)都在97分以上。我也很樂(lè)于助人。我寫(xiě)得很好。我每年都被評(píng)為好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。不幸的是,我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng),但我的老板總是張桂杰。
今天,我終于來(lái)到班委換屆選舉了。我很有信心扔掉這些惡棍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先張桂杰,讓他追不上我。我想:如果我成為一名班長(zhǎng),我會(huì)非常全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。
二、紀(jì)律方面。做眼保健操的時(shí)候,我會(huì)讓你安靜認(rèn)真地做,我會(huì)在課前提醒你做好眼保健操。在我的學(xué)習(xí)中,我將是老師的小助手。我會(huì)認(rèn)真收發(fā)作業(yè),把班級(jí)管理好。移動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的!
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!
競(jìng)選班長(zhǎng)(二)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)和祖國(guó)的學(xué)生。我這次要競(jìng)選班長(zhǎng)。首先我會(huì)每天監(jiān)督好同學(xué)們的作業(yè),保持班級(jí)環(huán)境,讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,當(dāng)然,我也會(huì)不斷鞭策和激勵(lì)自己奮發(fā)向上,做到陶校長(zhǎng)的”每天四問(wèn)”,問(wèn)自己的健康,學(xué)問(wèn),工作,道德。班上的大小事情也會(huì)幫助老師少操一份心,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),既會(huì)幫助老師分內(nèi)的事情也會(huì)幫助班上那些同學(xué)們的事情,努力做好文明班級(jí),讓我們班的班風(fēng)非常好,我希望我能競(jìng)選到班長(zhǎng),帶頭帶著同學(xué)天天向上。
謝謝!競(jìng)選班長(zhǎng)(三)今天,很榮幸走上講臺(tái),和這些愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五年五班這個(gè)大家庭的共同進(jìn)步。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就去鋪路;既然我是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的航海家!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
在這個(gè)大家庭里,學(xué)生們總是非常團(tuán)結(jié)友好。請(qǐng)回頭看看我們的黑板報(bào)!上面的六個(gè)大字教會(huì)我們要尊敬別人,待人有禮貌還要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,然后做任何事都要盡力,從而在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步,最后達(dá)到一個(gè)令人滿意的境界。這六個(gè)醒目的大字時(shí)刻鞭策著我們不斷進(jìn)步。
再看看上面精美的相框、漂亮的藝術(shù)字吧,這是細(xì)心的女同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)刻出來(lái)的,又一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)出來(lái)的,那一個(gè)個(gè)整齊的作品都是男同學(xué)們小心翼翼掛上去的,這上面每一份精致的裝飾都凝聚著同學(xué)們的汗水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的身影更為活躍,所有的同學(xué)都參與其中,跑步的同學(xué)在田徑場(chǎng)上飛奔,場(chǎng)下是其他同學(xué)的高聲吶喊與加油。再說(shuō)這幾天的籃球賽吧!我班的男同學(xué)可賣(mài)力了,在球場(chǎng)上兩頭跑,一點(diǎn)也不松懈,我班的潘云飛同學(xué)雖然腳有傷,但仍然堅(jiān)持上場(chǎng),而且在比賽中摔倒后堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)拿起球來(lái)繼續(xù)投籃,那時(shí)我們才明白什么是真正的毅力,還有鄭成和周冠榮等同學(xué)也非常努力,他們用汗水贏得了勝利,但這其中當(dāng)然少不了我們女同學(xué)組成的拉拉隊(duì)的功勞。
我們?nèi)w女生的助威,讓男同學(xué)們拼起勁頭干到底。現(xiàn)在我想,家長(zhǎng)們可以想到當(dāng)時(shí)學(xué)生們那火爆的一幕了!
在這半學(xué)期中我們雖然獲得了不少榮譽(yù)也取得了很多進(jìn)步,但我們也還有一些不足的地方,比如做題的時(shí)候有時(shí)比較粗心;課間休息有時(shí)我們還比較貪玩;做班級(jí)衛(wèi)生,有時(shí)也不夠仔細(xì),但我認(rèn)為:我們初一(2)班這個(gè)大家庭總體上是一個(gè)積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的一個(gè)大家庭,而且我們正在努力做得更好。
時(shí)間會(huì)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!
謝謝大家,我的講話完了。
班集體里班主任最看重是班長(zhǎng),所以說(shuō)想當(dāng)班長(zhǎng)得過(guò)班主任那關(guān)!接下來(lái)是推薦的范文,希望能幫助你當(dāng)上班長(zhǎng)!
篇一:三年級(jí)大班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。我今天要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員會(huì)委員或班長(zhǎng)。我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。
在過(guò)去的一年里,我先后獲得了三個(gè)好學(xué)生、杰出成就獎(jiǎng)、全日制學(xué)生、節(jié)日積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。平時(shí),我還是堅(jiān)持每天寫(xiě)作,同學(xué)們,請(qǐng)看,我的寫(xiě)作很好!
上學(xué)期在我擔(dān)任勞動(dòng)委員會(huì)委員期間,我認(rèn)真而大膽地工作。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我決定做同學(xué)的好朋友,老師的好幫手,學(xué)習(xí)和工作的專(zhuān)家。
我衷心希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 請(qǐng)投票給我,謝謝!
篇二:小學(xué)五年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿
看著大家充滿自信與陽(yáng)光的笑容,聽(tīng)著同學(xué)們那滔滔不絕的演講,在大家那熱烈的掌聲的鼓勵(lì)下,一顆夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽。我情不自禁地走上講臺(tái),勇敢地喊道:我要競(jìng)選公職!
大家好!戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。 我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我有一顆火熱的心,我競(jìng)選這個(gè)職位是想為同學(xué)們和老師服務(wù),做同學(xué)們的知己,知心的朋友;做老師的小助手,幫助老師分擔(dān)責(zé)任。我擁有當(dāng)班長(zhǎng)的才能,我熱愛(ài)閱讀,《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友,閱讀讓我見(jiàn)識(shí)識(shí)廣。我喜歡數(shù)學(xué)。不管這道數(shù)學(xué)題有多難,我總是設(shè)法找出答案。
我相信,一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的成績(jī)和一枚類(lèi)似勛章的軍功獎(jiǎng)?wù)拢欢〞?huì)成為我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就當(dāng)班長(zhǎng)。我有值班干部的經(jīng)驗(yàn)和信心。做班長(zhǎng)是一種輕巧的交通工具和熟悉的道路。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我會(huì)樹(shù)立一個(gè)榜樣。首先提高自己的的學(xué)習(xí)成績(jī),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,我還會(huì)幫助同學(xué),大家如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,我會(huì)竭盡全力。
我會(huì)積極完成老師布置的任務(wù),做老師的小助手。但是如果我競(jìng)選失敗,我也不氣餒,那說(shuō)明我能力還不足,那么我以后會(huì)更努力,相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花。
給我一束陽(yáng)光,我會(huì)燦爛,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)給你一個(gè)驚喜。同學(xué)們,請(qǐng)支持我,相信我,投下你們神圣的一票,謝謝!
第三部分:小學(xué)四年級(jí)辦學(xué)班長(zhǎng)講話
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)xx,相信大家在熟悉不過(guò)了吧,一個(gè)你們的好朋友,希望通過(guò)這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。
拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!我競(jìng)選班長(zhǎng)一來(lái)是為了督促自己好好學(xué)習(xí),在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí),讓班級(jí)變得井然有序,二來(lái)希望能通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!
我想挑戰(zhàn)自我,并幫助自己和所有人變得更好,更快!
當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì),有能力帶領(lǐng)好班集體,而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以,穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi),只要有同學(xué)需要幫助,遇到難題,我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外,我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng),在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書(shū),促進(jìn)同學(xué)們的寫(xiě)作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫(xiě)作,一想到寫(xiě)作就開(kāi)心!
在班場(chǎng)上玩過(guò)的人都知道,要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng),廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒(méi)在班場(chǎng)上混過(guò),自然不會(huì)染上班場(chǎng)壞風(fēng)氣,應(yīng)該會(huì)非常清廉吧,呵呵!當(dāng)然啦,如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來(lái),我再加油改進(jìn)!
我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的代表,并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào),不是一個(gè)無(wú)所事事的光環(huán),不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊,要知道,班長(zhǎng)是大家的領(lǐng)導(dǎo)與保姆,而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!
自己起帶頭作用認(rèn)真上課,只有自己認(rèn)真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說(shuō):當(dāng)班長(zhǎng)煩!
忙!累!不好當(dāng)啊!
但我覺(jué)得,在這樣一個(gè)大班里,總有人要犧牲一點(diǎn),顧全大局,我愿意做犧牲自己的人!
我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我試試看,能不能勝任這個(gè)工作,當(dāng)然啦,就算大家不給我投票,我也不會(huì)灰心,在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功!
請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!
【班長(zhǎng)應(yīng)聘演講稿范文一】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
我叫#.,畢業(yè)于##,中藥制藥學(xué)專(zhuān)業(yè),20xx年參加工作,20xx年至今擔(dān)任qa質(zhì)量員,今天競(jìng)聘車(chē)間班長(zhǎng)一職。首先,我要感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
我將珍惜這次機(jī)會(huì),將客觀地說(shuō)明我所具備的能力,全面地闡述我對(duì)于做好班長(zhǎng)工作的總體思路,并真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的意見(jiàn)。
我認(rèn)為在顯示器的競(jìng)爭(zhēng)中有幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
首先,我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于中藥院校,中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識(shí),還是比較扎實(shí)的,也因此,在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用,通過(guò)查閱文獻(xiàn)研究資料,優(yōu)化工藝參數(shù),幫助車(chē)間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性,特別是通過(guò)工藝優(yōu)化,去除了.水沉除雜的步驟,縮短了生產(chǎn)周期,為公司節(jié)約了大量純化水資源,降低了生產(chǎn)成本。
因此說(shuō),作為車(chē)間一名基層管理人員,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),解決我們目前在產(chǎn)的品種,存在的一些問(wèn)題,不會(huì)成為空話,同樣我們公司在快速發(fā)展,我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種,工藝交接,工藝成熟,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,同樣需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)頭人。
其次是4年的qa質(zhì)量員工作儲(chǔ)備了一定的經(jīng)驗(yàn)和gmp知識(shí),在這個(gè)工作崗位上,我從一個(gè)不懂gmp的小白,到現(xiàn)在具備理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)的一名基層管理,可以說(shuō)成長(zhǎng)是巨大的,這也要感謝公司對(duì)我的培養(yǎng),因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證,生產(chǎn)過(guò)程控制,以及gmp的實(shí)施和執(zhí)行,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)是比較充足的。
在管理方面,我服務(wù)工作過(guò)兩個(gè)車(chē)間,在兩個(gè)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,學(xué)習(xí)到了很多管理知識(shí),也汲取到了兩個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在日常工作中,更加注意如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的時(shí)候,進(jìn)行仔細(xì)的分析,問(wèn)題出在**,團(tuán)隊(duì)的決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差,如何進(jìn)行糾正,從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。
具備較好的溝通能力,管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低,qa可以說(shuō)是車(chē)間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門(mén)的一個(gè)橋梁,必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,才能解決生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,也才能有效的將問(wèn)題反饋給上級(jí)部門(mén),同時(shí)溝通不是把問(wèn)題拋給領(lǐng)導(dǎo),而是
根據(jù)問(wèn)題,要拿出解決辦法,拿出方案,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,溝通也要凸顯專(zhuān)業(yè)性,特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測(cè),數(shù)據(jù)分析的時(shí)候尤為重要。
如果我在比賽中取得成功,我將在以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一。樹(shù)立良好的個(gè)人形象,牢記班長(zhǎng)職責(zé),全心全意、踏實(shí)工作。
2.在人員管理方面,我將合理利用人才,合理分工,制定目標(biāo)和措施,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。同時(shí),要傾聽(tīng)他們的想法,尊重意見(jiàn),加強(qiáng)與每名員工溝通交流,建立良好的關(guān)系,并給予每個(gè)人發(fā)揮長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。
3.在班組管理方面,以車(chē)間員工考核制度為基礎(chǔ),納入班組考核機(jī)制,要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績(jī)效相聯(lián)系,通過(guò)績(jī)效考核,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和戰(zhàn)斗力,個(gè)人意識(shí)統(tǒng)一到團(tuán)隊(duì)中去,力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)營(yíng)造出競(jìng)爭(zhēng),和諧,向上的班組內(nèi)部環(huán)境。
4.在質(zhì)量保證方面,充分發(fā)揮在qa崗位上積攢的經(jīng)驗(yàn),并且集思廣益提建議,節(jié)能降耗保質(zhì)量,在質(zhì)量上做到零缺陷。
5個(gè)。在現(xiàn)場(chǎng)管理中設(shè)定好目標(biāo)。現(xiàn)場(chǎng)管理的精髓,責(zé)任到人,人人都管事,事事有人管,工作現(xiàn)場(chǎng)不留死角。
現(xiàn)場(chǎng)管理的主題:人、機(jī)、料、法、環(huán)。從這五個(gè)方面講,要密切關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)管理,依托現(xiàn)在車(chē)間形成的良好制度,爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)場(chǎng)管理的冠軍。
6.在安全管理方面,要牢記總經(jīng)理講話,加強(qiáng)安全培訓(xùn),安全教育,把總經(jīng)理講話落到實(shí)處,提高每一名員工的安全意識(shí),小到每個(gè)員工無(wú)違章,大到集體無(wú)事故。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,求真務(wù)實(shí)、忠誠(chéng)敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠(chéng)、樂(lè)觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競(jìng)聘成功將不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使車(chē)間的工作在各方面都有新的突破,使其上升到一個(gè)新的臺(tái)階。如果我今天失敗了,那沒(méi)關(guān)系。這說(shuō)明我需要更加努力地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,并等待下一次機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
作為班長(zhǎng),我認(rèn)為我們應(yīng)該具備以下素質(zhì):
1. 具備極強(qiáng)責(zé)任感,具有“想做,想做好,想做更好”的事業(yè)心。
2。敢于管理,善于管理,決策正確,善于指導(dǎo),執(zhí)行力強(qiáng)。
三。有很高的商業(yè)知識(shí)和善于學(xué)習(xí)。
四。公平公正地處理和解決團(tuán)隊(duì)中的沖突,具有組織協(xié)調(diào)能力。
5個(gè)。熟悉安全操作,有發(fā)現(xiàn)安全隱患和消除風(fēng)險(xiǎn)的能力。
人:是否遵守標(biāo)準(zhǔn),工作目標(biāo)是否明確,工作效率是否良好,是否具有較強(qiáng)的責(zé)任感,人員配置是否適當(dāng),團(tuán)隊(duì)關(guān)系是
是否和諧。
機(jī)器:是否符合生產(chǎn)能力,使用狀況是否良好,是否存在故障風(fēng)險(xiǎn),是否進(jìn)行維護(hù)檢修。 料:
物料名稱、數(shù)量是否異常,是否有異物混入,加工生產(chǎn)是否按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,儲(chǔ)存是否良好,物料狀態(tài)是否清晰。
法:工藝內(nèi)容是否完整正確,sop是否準(zhǔn)確到位,生產(chǎn)方法是否安全 ,生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行,工作效率、質(zhì)量是否良好。
環(huán)境:整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔,貨物擺放是否合理有序。
在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái),在這里,我競(jìng)選的職務(wù)是——班長(zhǎng)。
大家知道,班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不好當(dāng),不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人,還要有許多時(shí)間與同學(xué)交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),匯報(bào)給老師。
在以前,同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),都沒(méi)能讓大家心服口服,這次,我就要用事實(shí)來(lái)證明——我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。以前,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有一些當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn);在班里學(xué)習(xí)也不差;也喜歡和同學(xué)們交流,單憑這幾點(diǎn),我就有信心說(shuō):“投我一票吧!你們不會(huì)后悔的?!?/p>
古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上。”我想,當(dāng)班長(zhǎng)應(yīng)該也是這樣,不能單純用暴力來(lái)制服那些愛(ài)搗蛋的同學(xué),假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就用言語(yǔ)說(shuō)服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。
我還會(huì)制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué),讓他們時(shí)刻牢記安全,讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
一顆紅心,兩種準(zhǔn)備,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當(dāng)班長(zhǎng),也許是我與大家的溝通還不夠。無(wú)論怎樣,我都會(huì)努力改正以前的不足,與大家再來(lái)一次“華山論劍”!
但是,我對(duì)被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們,請(qǐng)你們看準(zhǔn)了誰(shuí)是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己?!?/p>
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:
1.組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文5篇
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我站在這里唯一的目的就是爭(zhēng)當(dāng)“班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。我非??释蔀橐幻嬲陌嚅L(zhǎng)。在競(jìng)選班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有很強(qiáng)的責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我會(huì)是最勤奮的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的舞臺(tái),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體里互幫互助!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)我的工作有什么意見(jiàn),請(qǐng)隨時(shí)向我提出來(lái),我一定會(huì)虛心接受并改正。
請(qǐng)老師們,同學(xué)們相信我,我會(huì)的!
謝謝大家!競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
改選班長(zhǎng),這是一件激動(dòng)人心的事,而我則一馬當(dāng)先,提前報(bào)名。因?yàn)槲疑洗螞](méi)選上班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是每個(gè)人的榜樣。班長(zhǎng)可以在老師不在的情況下管理班級(jí)。可我如果當(dāng)了班長(zhǎng)是否能做到呢?
在我的想象中,我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),就會(huì)在玩中快樂(lè)、學(xué)習(xí),也讓同學(xué)們放松,但嚴(yán)格管理是作為一個(gè)班長(zhǎng)必不可少的。我們必須注意使用方法和脅迫。我曾試過(guò),在班里吵鬧地不可收拾時(shí),我會(huì)將淘氣的同學(xué)記住,寫(xiě)在黑板上,或提前向老師申請(qǐng),淘氣的同學(xué)多留作業(yè)···這常常讓班級(jí)靜的連鐘表的滴答聲都能聽(tīng)到。
作為班長(zhǎng),不但要管理同學(xué),還要以身作則,我要按時(shí)完成所有作業(yè),復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都要做到,不說(shuō)臟話,文明做人。
老師一個(gè)人管理這么多學(xué)生真是太累了。平時(shí)老師就讓我們?yōu)樗惴?、全錯(cuò)字、批改生字卷,我也常常成為老師的助手。如果我成為一名班長(zhǎng),我會(huì)更加努力地工作,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后分享老師的工作。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。德智體美勞我全面發(fā)展,做大家的好榜樣。
假如我是班長(zhǎng),我要尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心同學(xué),實(shí)事求是,不說(shuō)謊話,身體健康,愛(ài)動(dòng)腦筋,熱愛(ài)勞動(dòng),心靈美,語(yǔ)言美,形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正,讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我是班長(zhǎng),不僅僅要自己好,還要樂(lè)于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)做,我就去幫助他,讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng),我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師,解決一些班上的小問(wèn)題,給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
假如我是班長(zhǎng),我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表,一起做好班里的工作,讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長(zhǎng),我還要豐富我班的課外活動(dòng),組織一些有意義的活動(dòng),比如環(huán)保小隊(duì)、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任!
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)想出許多的知識(shí)競(jìng)賽題目,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)里感受歡樂(lè),在游戲中積累知識(shí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在班級(jí)中開(kāi)辦小小的圖書(shū)角,讓同學(xué)們滿足求知的欲望,懂得更多的道理。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)組織大家做一些集體游戲,如丟沙包、跳長(zhǎng)繩之類(lèi)的,在鍛煉身體的同時(shí),豐富大家的課外生活。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在黑板上寫(xiě)下“每周一詩(shī)”,讓大家成為飽讀詩(shī)書(shū)的“小淑女”、“小紳士”。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)采用“心理攻勢(shì)”,讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說(shuō)出不聽(tīng)話的原因,再和老師商量,保證“藥到病除”。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)幫助宣傳委員出好每一期黑板報(bào),讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報(bào)后,對(duì)我刮目相看。
相關(guān)推薦
言語(yǔ)可以促進(jìn)個(gè)體與他人之間的互動(dòng)與聯(lián)系,每一個(gè)人都有可能在面對(duì)眾人時(shí)發(fā)表講話。演講稿的存在能幫助演講者更好地控制言辭的態(tài)度和語(yǔ)氣,小編精心打造的“班長(zhǎng)發(fā)言稿”定能滿足您的需求,希望本文能夠獲得您的喜愛(ài)!...
當(dāng)我們需要在大家面前進(jìn)行一場(chǎng)演講時(shí)。也該根據(jù)演講的目的和想講述的內(nèi)容去準(zhǔn)備演講稿了,演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清楚,你所見(jiàn)過(guò)的主題演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的“小學(xué)生演講稿優(yōu)秀”相關(guān)的文章,感謝你的關(guān)注我會(huì)繼續(xù)創(chuàng)作充滿創(chuàng)意的作品。...
如何撰寫(xiě)一份極致優(yōu)秀的主題發(fā)言稿呢?為了使我們的發(fā)言更顯得得心應(yīng)手,發(fā)言稿能讓你在演講過(guò)程中更有效地駕馭情緒。發(fā)言稿在內(nèi)容和形式上都需要具備易讀性和可理解性,今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦了一篇與“學(xué)生會(huì)競(jìng)聘演講稿”相關(guān)的佳作閱讀,我們將持續(xù)地努力提升和優(yōu)化,希望大家能持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
本站特別為大家精選了“安全伴我行演講稿”的相關(guān)資料,歡迎您前來(lái)查看。說(shuō)不定明天就有一個(gè)演講的機(jī)會(huì)等著我們呢。寫(xiě)一份好的演講稿可以更好地掌控演講時(shí)間,而且演講稿的簡(jiǎn)潔性也很重要。那么,究竟怎么樣才能寫(xiě)好一篇主題演講稿呢?請(qǐng)看下面的內(nèi)容,提供給您參考。...
困難越大,榮耀也越大。當(dāng)馬上就要輪到我們進(jìn)行演講時(shí),我們應(yīng)該提前備好演講稿,并將稿子里要講的內(nèi)容背誦下來(lái),演講的效果來(lái)源于口才,口才的力量來(lái)源于演講稿的修飾。在正式演講之前怎么去寫(xiě)好演講稿呢?小編特別為你收集的“有關(guān)志愿服務(wù)的演講稿收藏15篇”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:大家...
最新更新
熱門(mén)欄目