當(dāng)班長(zhǎng)演講稿(收藏15篇)

班長(zhǎng)演講稿。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“當(dāng)班長(zhǎng)演講稿”類，希望能幫助到您。每個(gè)人都有奮斗之心，特別是在一些重要場(chǎng)合需要演講時(shí)。演講稿可以幫助演講者更好地提升演講的專業(yè)性，所以演講稿的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快。如果您覺得這篇文章對(duì)您有幫助，請(qǐng)記得收藏并分享給您的朋友們！

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇1】

ladies and 純爺們：

大家早上好！

傳說(shuō)才能就像懷孕，時(shí)間久了就會(huì)被人看到。其實(shí)我不以為然。在大家的眼中似乎我是一個(gè)半天放不出一個(gè)響屁的人，今天竟此高調(diào)的站在這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，詫異不言而喻。

然而我覺得我已懷胎六月，不知在座的各位有誰(shuí)看到了？因此，我選擇站在這個(gè)平臺(tái)上。天才不像懷孕。我們需要的不是時(shí)間，而是年輕人的勇氣和活力。

我認(rèn)為我有這份激情和能力去擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，有一顆竭誠(chéng)為大家服務(wù)的心，雖然我缺乏經(jīng)驗(yàn)，但我肯虛心學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受同學(xué)們的批評(píng)和建議。我想這是最重要的。

作為一名班長(zhǎng)，我將從以下幾點(diǎn)開始：

一。征求全體同學(xué)的意見，制訂班委會(huì)的總體規(guī)劃。

2。堅(jiān)持以人為本，適合人，低調(diào)生活，高調(diào)工作。

3、處理好班級(jí)的各種事務(wù)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上，發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補(bǔ)，讓集體感真正地深入到每位同學(xué)的心中。

4、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，改善精神風(fēng)貌為輔的方針，建立互幫互助的關(guān)系，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，消滅掛科，消除兩極分化，最終達(dá)到共同上進(jìn)。

莫道路途坎坷，莫懼前路有風(fēng)雨，我愿與你們同甘苦，共進(jìn)退。此刻我最期望的是在座的各位能瀟灑的揮動(dòng)你們手中的筆，在你們的選票紙上為我這段演講畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，同時(shí)別忘了這句號(hào)里有個(gè)2。

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇2】

蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六班林丁陽(yáng)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺f(shuō)：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的班干部不是好班干部?！?/p>

我叫林丁陽(yáng)。今天，我很高興站在這個(gè)神圣的平臺(tái)上。我的目的是通過(guò)我真誠(chéng)的演講競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，也有些緊張！

班長(zhǎng)是一個(gè)大家十分向往的班干部崗位，也是全班的核心人物，需要一個(gè)在同學(xué)當(dāng)中特別有能力、有威望的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我也有這個(gè)能力。我學(xué)習(xí)認(rèn)真、品德高尚、追求進(jìn)步，同時(shí)我也熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有愛心，而且我在小學(xué)一二三四五年級(jí)都當(dāng)過(guò)班干部，既有當(dāng)好班干部的工作能力，也有班干部的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，相信我能夠勝任班長(zhǎng)這一重要崗位。如果大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我首先虛心聽取并接受大家對(duì)如何做好班長(zhǎng)工作的建議和意見，誠(chéng)懇改正自己的缺點(diǎn)和不足，以身作則，以全新的個(gè)人形象和工作熱情全心全意為大家服務(wù)、勤勤懇懇為班級(jí)效勞、兢兢業(yè)業(yè)為集體爭(zhēng)光，帶領(lǐng)大家一起努力拼搏，把班級(jí)的紅旗插到學(xué)校最高處，為自己、為大家的五彩童年留下無(wú)比美好的回憶

同學(xué)們，相信我，支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝，我的演講結(jié)束了！

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇3】

親愛的同學(xué)們：

你們好。

今天我很榮幸，站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。熟話說(shuō)的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。今天，精力旺盛的我就要在這里帶著滿腔熱情爭(zhēng)奪“班長(zhǎng)”的這個(gè)職位。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋、踏實(shí)、肯吃苦的人，如果大家推選我當(dāng)班長(zhǎng)，我不僅會(huì)好好學(xué)習(xí)，還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)，我會(huì)組織大家參加各種各樣的活動(dòng)，還會(huì)每天觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，不讓任何一個(gè)同學(xué)落后。

如果，我是班長(zhǎng)，我不會(huì)讓新來(lái)的同學(xué)感到孤單，我會(huì)幫助他盡快的融入到這個(gè)大家庭。我相信，只要我們共同努力，向著共同的方向出發(fā)，就一定不會(huì)讓我們的青春白白浪費(fèi)掉，憑著我們的勇氣，一定能取得最終的勝利。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好老師的小助手，在班里組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起去幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓我們共同進(jìn)步。我還會(huì)組織一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，讓我們班在輕松的環(huán)境下學(xué)到更多的知識(shí)。

既然我是一朵花，我就要開放；既然我是一棵樹，我就要成為棟梁；既然我是石頭，我就要鋪成大路；既然我要當(dāng)班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

所以，我相信，你們一定會(huì)選我的！謝謝！

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇4】

尊敬的老師，敬愛同學(xué)們：

大家好！我是潘雯婷，我今天競(jìng)先職位是班長(zhǎng)。

你們知道嗎？其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小夢(mèng)想，以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng)，在同學(xué)傷心時(shí)候，我就充當(dāng)一位天使，把快樂(lè)帶給她們，在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難時(shí)候，我就充當(dāng)一位老師，細(xì)心教導(dǎo)他們，在他們犯錯(cuò)誤時(shí)候，我會(huì)耐心引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常光榮。

如果我這次競(jìng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好當(dāng)小老師，去幫忙一些成績(jī)差同學(xué)，讓他們學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí)，真是一舉兩得，我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)手抄報(bào)。貼在班里墻上，這樣可以增加同學(xué)們課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們動(dòng)手能力和思考能力，我還會(huì)組識(shí)一些競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多知識(shí)……

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我，今天我就憑著自已自信站在這里竟選班長(zhǎng)，記住，哦，我是潘雯婷——一個(gè)自信女孩子。

謝謝！

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！記得富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你?！苯裉煳艺菫榱送苿?dòng)我的事業(yè)而來(lái)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的關(guān)懷和支持，讓我有機(jī)會(huì)有信心走上演講臺(tái)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是收費(fèi)班長(zhǎng)。我叫xxx，今年xx歲，xxxx年進(jìn)入收費(fèi)站工作，現(xiàn)在是xxx收費(fèi)站收費(fèi)員。

什么是收費(fèi)班長(zhǎng)？所謂班長(zhǎng)就是指在當(dāng)班時(shí)期對(duì)整個(gè)收費(fèi)站的系統(tǒng)設(shè)備、衛(wèi)生狀況、站場(chǎng)安全、班組人員、收費(fèi)流程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和管理，使得收費(fèi)工作順利進(jìn)行的一線管理人員，也是最底層的管理人員。那如何做好一個(gè)班長(zhǎng)呢？我個(gè)人認(rèn)為：“麻雀雖小，五臟俱全?！笨偟膩?lái)說(shuō)要做到七三四準(zhǔn)則，即作為一個(gè)合格的班長(zhǎng)應(yīng)具備七項(xiàng)品質(zhì)、理清三方關(guān)系、做好四塊管理職能工作。具體如下：

一、做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)具備的七項(xiàng)品質(zhì)

1．認(rèn)真仔細(xì)，虛心好學(xué)

上班前認(rèn)真做好列隊(duì)講評(píng)，交接班時(shí)認(rèn)真檢查收費(fèi)設(shè)施、工具和相關(guān)物品的完好程度，仔細(xì)核對(duì)備用金、通行卡及各類票據(jù)的數(shù)量，及時(shí)調(diào)換領(lǐng)用。上班時(shí)認(rèn)真做好特殊事件的記錄，下班后仔細(xì)核對(duì)收費(fèi)員上交的各類報(bào)表、憑證，防止差錯(cuò)的產(chǎn)生。虛心向別人學(xué)習(xí)，借鑒他人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。

2．吃苦耐勞，先人后己

要有吃苦耐勞的精神，不因工作時(shí)間、環(huán)境、天氣條件的好壞而影響情緒，堅(jiān)持工作。搞好收費(fèi)廣場(chǎng)衛(wèi)生，不叫苦叫累。發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，關(guān)心收費(fèi)員，不計(jì)較個(gè)人得失，先人后己。

3．機(jī)智冷靜，反應(yīng)迅速

在處理突發(fā)事件時(shí)能沉著冷靜，在不違反規(guī)章的前提下，盡量做到機(jī)智靈活、反應(yīng)迅速，保持車道暢通，關(guān)鍵時(shí)刻拉的出打的響。

4．恪守規(guī)章，堅(jiān)持原則

嚴(yán)格遵守收費(fèi)規(guī)章制度，起帶頭作用，不受誘惑、恐嚇、威脅，堅(jiān)持原則，與各類違規(guī)、違章現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決抵制，決不姑息。

5．團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揮集體主義精神

與收費(fèi)員、整個(gè)大班及其他班組互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，友好合作，充分發(fā)揮集體主義精神。

6．服從指揮，顧全大局

堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮和安排，凡事以大局為重，處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益的`關(guān)系。

7．有錯(cuò)必糾，勇于承擔(dān)責(zé)任?？偨Y(jié)工作，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，虛心接受，有錯(cuò)必改，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，接受處罰，不推卸責(zé)任。

二、作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)擺正自身位置，理清三方關(guān)系。

1．與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，部門的關(guān)系：

必須堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，聽從安排。以準(zhǔn)軍事化要求，下級(jí)絕對(duì)服從上級(jí)，政令暢通。認(rèn)真及時(shí)向收費(fèi)員傳達(dá)上級(jí)指示，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，逐級(jí)負(fù)責(zé)，不跨級(jí)匯報(bào)。

2．與本班組收費(fèi)員的關(guān)系：

要樹立威信，認(rèn)清班長(zhǎng)是為收費(fèi)員服務(wù)的。一方面，要以身作則，按照收費(fèi)規(guī)章制度、收費(fèi)員百分制考核辦法，高標(biāo)準(zhǔn)的要求他們，對(duì)一切違規(guī)操作、不合理操作及時(shí)糾正制止，嚴(yán)格控制；另一方面，要關(guān)心愛護(hù)收費(fèi)員，身體不好時(shí)要滿足他們的合理要求。團(tuán)結(jié)互助，先人后己，拿出一個(gè)做班長(zhǎng)應(yīng)有的風(fēng)度，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)。

3．與本站其他班組的關(guān)系；.

做好本職工作，嚴(yán)格要求自己，交接班時(shí)嚴(yán)格核查收費(fèi)設(shè)施設(shè)備、卡票、備用金，減少因交接班失誤造成的不良影響。團(tuán)結(jié)互助，通力合作，合力提高交接班速度，減少本站差錯(cuò)，創(chuàng)建文明收費(fèi)站。

三、班長(zhǎng)還應(yīng)做好四項(xiàng)職能工作：

1．系統(tǒng)設(shè)備管理

了解、熟悉、掌握系統(tǒng)設(shè)備的功能，能熟練應(yīng)用，做好各類器材的養(yǎng)護(hù)工作，會(huì)簡(jiǎn)單維修，對(duì)與損壞的物品及時(shí)報(bào)修。遇突發(fā)事件能熟練應(yīng)用各類應(yīng)急救護(hù)設(shè)備，包括發(fā)電機(jī)、滅火器。及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備安全隱患，上報(bào)監(jiān)控中心。愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，最大程度的減少公司的損失，保障收費(fèi)設(shè)施正常工作。

2．環(huán)境衛(wèi)生管理

應(yīng)注重窗口形象，保持收費(fèi)站良好的衛(wèi)生環(huán)境，定時(shí)清理打掃。堅(jiān)持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)制止司乘人員亂扔垃圾、隨地小便的不文明行為，維護(hù)一個(gè)整潔文明的收費(fèi)站形象。

3．站場(chǎng)安全管理

保護(hù)收費(fèi)員人身、現(xiàn)金、票據(jù)的安全，注意可疑人員靠近收費(fèi)亭，以及有嚴(yán)重安全隱患的車輛。嚴(yán)防失盜竊案件和交通事故的發(fā)生，及時(shí)排除各類安全隱患，對(duì)各類突發(fā)事件有現(xiàn)場(chǎng)拯救和處理的能力。疏導(dǎo)車輛，文明糾正違章，堅(jiān)持原則。

4．班組人員管理

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇6】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《假如我是班長(zhǎng)》。

班長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是至高無(wú)上的班級(jí)管理者。今天，我就來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

我有很多的興趣愛好，如看書，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢(shì)，我曾在運(yùn)城市教育局小學(xué)生拼音報(bào)社舉辦的全國(guó)小語(yǔ)會(huì)重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中，榮獲“閱讀大王”的稱號(hào)。在運(yùn)城市教育局河?xùn)|第三屆“中國(guó)聯(lián)通杯”感恩父母，點(diǎn)燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。而且我年年被評(píng)為“四好少年”。

有人說(shuō)，班長(zhǎng)怎么都可以，誰(shuí)都怕他，班長(zhǎng)想管誰(shuí)就管誰(shuí)。其實(shí)，這些同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，并不是所有的班長(zhǎng)都是這樣。

如果我是班長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先要訓(xùn)練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì)努力將大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互幫助，征求其他同學(xué)的意見，使班級(jí)各項(xiàng)工作高效地進(jìn)行，在最短的時(shí)間做到最好。

如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)，明辨是非，絕不會(huì)冤枉任何一個(gè)同學(xué)，也不會(huì)偏向其他同學(xué)。

如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班里建立一個(gè)小銀行，把同學(xué)們的零用錢存起來(lái)。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢的習(xí)慣，還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，大家給我一份信任，我會(huì)還大家一百個(gè)滿意。投上你神圣的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇7】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫yjbys。今天我很榮幸站在舞臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”， 所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。

我開朗、活潑、自信。雖然我有時(shí)會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但每次我都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功，我都會(huì)以平常心來(lái)看待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：

我樂(lè)于助人，有良好的組織能力。我會(huì)帶領(lǐng)你努力學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心了。我會(huì)聽取同學(xué)們的意見并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

當(dāng)好班長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。

在學(xué)習(xí)方面，要組織大家努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

第二，在紀(jì)律方面，聽老師的話，不要和學(xué)生亂搞，課后和學(xué)生一起做有意義的活動(dòng)。

第三，在活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一次長(zhǎng)跑或每周進(jìn)行一次跳繩比賽都可以鍛煉身體。

第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。

如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。

謝謝大家!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇8】

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿五篇

競(jìng)選班長(zhǎng)（一）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》

同學(xué)們，你們知道嗎？我是一個(gè)好學(xué)生，三門功課的成績(jī)都在97分以上。我也很樂(lè)于助人。我寫得很好。我每年都被評(píng)為好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。不幸的是，我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng)，但我的老板總是張桂杰。

今天，我終于來(lái)到班委換屆選舉了。我很有信心扔掉這些惡棍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先張桂杰，讓他追不上我。我想：如果我成為一名班長(zhǎng)，我會(huì)非常全面。

一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

二、紀(jì)律方面。做眼保健操的時(shí)候，我會(huì)讓你安靜認(rèn)真地做，我會(huì)在課前提醒你做好眼保健操。在我的學(xué)習(xí)中，我將是老師的小助手。我會(huì)認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，把班級(jí)管理好。移動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的！

同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！

競(jìng)選班長(zhǎng)（二）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是一個(gè)熱愛班級(jí)和祖國(guó)的學(xué)生。我這次要競(jìng)選班長(zhǎng)。首先我會(huì)每天監(jiān)督好同學(xué)們的作業(yè)，保持班級(jí)環(huán)境，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間，當(dāng)然，我也會(huì)不斷鞭策和激勵(lì)自己奮發(fā)向上，做到陶校長(zhǎng)的”每天四問(wèn)”，問(wèn)自己的健康，學(xué)問(wèn)，工作，道德。班上的大小事情也會(huì)幫助老師少操一份心，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，既會(huì)幫助老師分內(nèi)的事情也會(huì)幫助班上那些同學(xué)們的事情，努力做好文明班級(jí)，讓我們班的班風(fēng)非常好，我希望我能競(jìng)選到班長(zhǎng)，帶頭帶著同學(xué)天天向上。

謝謝！競(jìng)選班長(zhǎng)（三）今天，很榮幸走上講臺(tái)，和這些愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五年五班這個(gè)大家庭的共同進(jìn)步。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇9】

在這個(gè)大家庭里，學(xué)生們總是非常團(tuán)結(jié)友好。請(qǐng)回頭看看我們的黑板報(bào)！上面的六個(gè)大字教會(huì)我們要尊敬別人，待人有禮貌還要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后做任何事都要盡力，從而在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步，最后達(dá)到一個(gè)令人滿意的境界。這六個(gè)醒目的大字時(shí)刻鞭策著我們不斷進(jìn)步。

再看看上面精美的相框、漂亮的藝術(shù)字吧，這是細(xì)心的女同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)刻出來(lái)的，又一點(diǎn)一點(diǎn)畫出來(lái)的，那一個(gè)個(gè)整齊的作品都是男同學(xué)們小心翼翼掛上去的，這上面每一份精致的裝飾都凝聚著同學(xué)們的汗水。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的身影更為活躍，所有的同學(xué)都參與其中，跑步的同學(xué)在田徑場(chǎng)上飛奔，場(chǎng)下是其他同學(xué)的高聲吶喊與加油。再說(shuō)這幾天的籃球賽吧！我班的男同學(xué)可賣力了，在球場(chǎng)上兩頭跑，一點(diǎn)也不松懈，我班的潘云飛同學(xué)雖然腳有傷，但仍然堅(jiān)持上場(chǎng)，而且在比賽中摔倒后堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)拿起球來(lái)繼續(xù)投籃，那時(shí)我們才明白什么是真正的毅力，還有鄭成和周冠榮等同學(xué)也非常努力，他們用汗水贏得了勝利，但這其中當(dāng)然少不了我們女同學(xué)組成的拉拉隊(duì)的功勞。

我們?nèi)w女生的助威，讓男同學(xué)們拼起勁頭干到底?，F(xiàn)在我想，家長(zhǎng)們可以想到當(dāng)時(shí)學(xué)生們那火爆的一幕了！

在這半學(xué)期中我們雖然獲得了不少榮譽(yù)也取得了很多進(jìn)步，但我們也還有一些不足的地方，比如做題的時(shí)候有時(shí)比較粗心；課間休息有時(shí)我們還比較貪玩；做班級(jí)衛(wèi)生，有時(shí)也不夠仔細(xì)，但我認(rèn)為：我們初一（2）班這個(gè)大家庭總體上是一個(gè)積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的一個(gè)大家庭，而且我們正在努力做得更好。

時(shí)間會(huì)見證我們的成長(zhǎng)！

謝謝大家，我的講話完了。

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇10】

班集體里班主任最看重是班長(zhǎng)，所以說(shuō)想當(dāng)班長(zhǎng)得過(guò)班主任那關(guān)!接下來(lái)是推薦的范文，希望能幫助你當(dāng)上班長(zhǎng)!

篇一：三年級(jí)大班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx。我今天要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員會(huì)委員或班長(zhǎng)。我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。

在過(guò)去的一年里，我先后獲得了三個(gè)好學(xué)生、杰出成就獎(jiǎng)、全日制學(xué)生、節(jié)日積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。平時(shí)，我還是堅(jiān)持每天寫作，同學(xué)們，請(qǐng)看，我的寫作很好！

上學(xué)期在我擔(dān)任勞動(dòng)委員會(huì)委員期間，我認(rèn)真而大膽地工作。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我決定做同學(xué)的好朋友，老師的好幫手，學(xué)習(xí)和工作的專家。

我衷心希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 請(qǐng)投票給我，謝謝！

篇二：小學(xué)五年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

看著大家充滿自信與陽(yáng)光的笑容，聽著同學(xué)們那滔滔不絕的演講，在大家那熱烈的掌聲的鼓勵(lì)下，一顆夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽。我情不自禁地走上講臺(tái)，勇敢地喊道：我要競(jìng)選公職！

大家好!戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。 我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

我有一顆火熱的心，我競(jìng)選這個(gè)職位是想為同學(xué)們和老師服務(wù)，做同學(xué)們的知己，知心的朋友;做老師的小助手，幫助老師分擔(dān)責(zé)任。我擁有當(dāng)班長(zhǎng)的才能，我熱愛閱讀，《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友，閱讀讓我見識(shí)識(shí)廣。我喜歡數(shù)學(xué)。不管這道數(shù)學(xué)題有多難，我總是設(shè)法找出答案。

我相信，一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的成績(jī)和一枚類似勛章的軍功獎(jiǎng)?wù)?，一定?huì)成為我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

從小學(xué)一年級(jí)開始，我就當(dāng)班長(zhǎng)。我有值班干部的經(jīng)驗(yàn)和信心。做班長(zhǎng)是一種輕巧的交通工具和熟悉的道路。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)樹立一個(gè)榜樣。首先提高自己的的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，我還會(huì)幫助同學(xué)，大家如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，我會(huì)竭盡全力。

我會(huì)積極完成老師布置的任務(wù)，做老師的小助手。但是如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，那說(shuō)明我能力還不足，那么我以后會(huì)更努力，相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)開花。

給我一束陽(yáng)光，我會(huì)燦爛，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給你一個(gè)驚喜。同學(xué)們，請(qǐng)支持我，相信我，投下你們神圣的一票，謝謝！

第三部分：小學(xué)四年級(jí)辦學(xué)班長(zhǎng)講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)xx，相信大家在熟悉不過(guò)了吧，一個(gè)你們的好朋友，希望通過(guò)這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。

拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!我競(jìng)選班長(zhǎng)一來(lái)是為了督促自己好好學(xué)習(xí)，在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí)，讓班級(jí)變得井然有序，二來(lái)希望能通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!

我想挑戰(zhàn)自我，并幫助自己和所有人變得更好，更快！

當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì)，有能力帶領(lǐng)好班集體，而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以，穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi)，只要有同學(xué)需要幫助，遇到難題，我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他(她)伸出援助之手，給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外，我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng)，在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書，促進(jìn)同學(xué)們的寫作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫作，一想到寫作就開心!

在班場(chǎng)上玩過(guò)的人都知道，要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng)，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒在班場(chǎng)上混過(guò)，自然不會(huì)染上班場(chǎng)壞風(fēng)氣，應(yīng)該會(huì)非常清廉吧，呵呵!當(dāng)然啦，如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來(lái)，我再加油改進(jìn)!

我覺得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的代表，并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào)，不是一個(gè)無(wú)所事事的光環(huán)，不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊，要知道，班長(zhǎng)是大家的領(lǐng)導(dǎo)與保姆，而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手!在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環(huán)境!

自己起帶頭作用認(rèn)真上課，只有自己認(rèn)真了以身作則，才有資格管理別人!有人總說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)煩!

忙!累!不好當(dāng)啊!

但我覺得，在這樣一個(gè)大班里，總有人要犧牲一點(diǎn)，顧全大局，我愿意做犧牲自己的人！

我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我試試看，能不能勝任這個(gè)工作，當(dāng)然啦，就算大家不給我投票，我也不會(huì)灰心，在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功!

請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇11】

【班長(zhǎng)應(yīng)聘演講稿范文一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家下午好!

我叫#.，畢業(yè)于##，中藥制藥學(xué)專業(yè)，20xx年參加工作，20xx年至今擔(dān)任qa質(zhì)量員，今天競(jìng)聘車間班長(zhǎng)一職。首先，我要感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

我將珍惜這次機(jī)會(huì)，將客觀地說(shuō)明我所具備的能力，全面地闡述我對(duì)于做好班長(zhǎng)工作的總體思路，并真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的意見。

我認(rèn)為在顯示器的競(jìng)爭(zhēng)中有幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

首先，我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于中藥院校，中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識(shí)，還是比較扎實(shí)的，也因此，在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用，通過(guò)查閱文獻(xiàn)研究資料，優(yōu)化工藝參數(shù)，幫助車間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性，特別是通過(guò)工藝優(yōu)化，去除了.水沉除雜的步驟，縮短了生產(chǎn)周期，為公司節(jié)約了大量純化水資源，降低了生產(chǎn)成本。

因此說(shuō)，作為車間一名基層管理人員，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ)，解決我們目前在產(chǎn)的品種，存在的一些問(wèn)題，不會(huì)成為空話，同樣我們公司在快速發(fā)展，我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種，工藝交接，工藝成熟，生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，同樣需要一個(gè)專業(yè)的領(lǐng)頭人。

其次是4年的qa質(zhì)量員工作儲(chǔ)備了一定的經(jīng)驗(yàn)和gmp知識(shí)，在這個(gè)工作崗位上，我從一個(gè)不懂gmp的小白，到現(xiàn)在具備理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)的一名基層管理，可以說(shuō)成長(zhǎng)是巨大的，這也要感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)，因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證，生產(chǎn)過(guò)程控制，以及gmp的實(shí)施和執(zhí)行，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)是比較充足的。

在管理方面，我服務(wù)工作過(guò)兩個(gè)車間，在兩個(gè)車間領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，學(xué)習(xí)到了很多管理知識(shí)，也汲取到了兩個(gè)部門的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在日常工作中，更加注意如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的時(shí)候，進(jìn)行仔細(xì)的分析，問(wèn)題出在**，團(tuán)隊(duì)的決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差，如何進(jìn)行糾正，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。

具備較好的溝通能力，管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低，qa可以說(shuō)是車間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門的一個(gè)橋梁，必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，才能解決生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，也才能有效的將問(wèn)題反饋給上級(jí)部門，同時(shí)溝通不是把問(wèn)題拋給領(lǐng)導(dǎo)，而是

根據(jù)問(wèn)題，要拿出解決辦法，拿出方案，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，溝通也要凸顯專業(yè)性，特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測(cè)，數(shù)據(jù)分析的時(shí)候尤為重要。

如果我在比賽中取得成功，我將在以下幾個(gè)方面開展工作：

一。樹立良好的個(gè)人形象，牢記班長(zhǎng)職責(zé)，全心全意、踏實(shí)工作。

2.在人員管理方面，我將合理利用人才，合理分工，制定目標(biāo)和措施，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。同時(shí)，要傾聽他們的想法，尊重意見，加強(qiáng)與每名員工溝通交流，建立良好的關(guān)系，并給予每個(gè)人發(fā)揮長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。

3.在班組管理方面，以車間員工考核制度為基礎(chǔ)，納入班組考核機(jī)制，要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績(jī)效相聯(lián)系，通過(guò)績(jī)效考核，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和戰(zhàn)斗力，個(gè)人意識(shí)統(tǒng)一到團(tuán)隊(duì)中去，力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)營(yíng)造出競(jìng)爭(zhēng)，和諧，向上的班組內(nèi)部環(huán)境。

4.在質(zhì)量保證方面，充分發(fā)揮在qa崗位上積攢的經(jīng)驗(yàn)，并且集思廣益提建議，節(jié)能降耗保質(zhì)量，在質(zhì)量上做到零缺陷。

5個(gè)。在現(xiàn)場(chǎng)管理中設(shè)定好目標(biāo)?，F(xiàn)場(chǎng)管理的精髓，責(zé)任到人，人人都管事，事事有人管，工作現(xiàn)場(chǎng)不留死角。

現(xiàn)場(chǎng)管理的主題：人、機(jī)、料、法、環(huán)。從這五個(gè)方面講，要密切關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)管理，依托現(xiàn)在車間形成的良好制度，爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)場(chǎng)管理的冠軍。

6.在安全管理方面，要牢記總經(jīng)理講話，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，安全教育，把總經(jīng)理講話落到實(shí)處，提高每一名員工的安全意識(shí)，小到每個(gè)員工無(wú)違章，大到集體無(wú)事故。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，求真務(wù)實(shí)、忠誠(chéng)敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠(chéng)、樂(lè)觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競(jìng)聘成功將不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使車間的工作在各方面都有新的突破，使其上升到一個(gè)新的臺(tái)階。如果我今天失敗了，那沒關(guān)系。這說(shuō)明我需要更加努力地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，并等待下一次機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為我們應(yīng)該具備以下素質(zhì)：

1. 具備極強(qiáng)責(zé)任感，具有“想做，想做好，想做更好”的事業(yè)心。

2。敢于管理，善于管理，決策正確，善于指導(dǎo)，執(zhí)行力強(qiáng)。

三。有很高的商業(yè)知識(shí)和善于學(xué)習(xí)。

四。公平公正地處理和解決團(tuán)隊(duì)中的沖突，具有組織協(xié)調(diào)能力。

5個(gè)。熟悉安全操作，有發(fā)現(xiàn)安全隱患和消除風(fēng)險(xiǎn)的能力。

人：是否遵守標(biāo)準(zhǔn)，工作目標(biāo)是否明確，工作效率是否良好，是否具有較強(qiáng)的責(zé)任感，人員配置是否適當(dāng)，團(tuán)隊(duì)關(guān)系是

是否和諧。

機(jī)器：是否符合生產(chǎn)能力，使用狀況是否良好，是否存在故障風(fēng)險(xiǎn)，是否進(jìn)行維護(hù)檢修。 料：

物料名稱、數(shù)量是否異常，是否有異物混入，加工生產(chǎn)是否按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，儲(chǔ)存是否良好，物料狀態(tài)是否清晰。

法：工藝內(nèi)容是否完整正確，sop是否準(zhǔn)確到位，生產(chǎn)方法是否安全 ，生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行，工作效率、質(zhì)量是否良好。

環(huán)境：整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔，貨物擺放是否合理有序。

在工作創(chuàng)新方面，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng)，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇12】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái)，在這里，我競(jìng)選的職務(wù)是——班長(zhǎng)。

大家知道，班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不好當(dāng)，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人，還要有許多時(shí)間與同學(xué)交流，聽取他們的意見，匯報(bào)給老師。

在以前，同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，都沒能讓大家心服口服，這次，我就要用事實(shí)來(lái)證明——我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。以前，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有一些當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)；在班里學(xué)習(xí)也不差；也喜歡和同學(xué)們交流，單憑這幾點(diǎn)，我就有信心說(shuō)：“投我一票吧！你們不會(huì)后悔的?！?/p>

古人云：“用兵之道，兵戰(zhàn)為下，心戰(zhàn)為上；攻城為下，攻心為上?！蔽蚁?，當(dāng)班長(zhǎng)應(yīng)該也是這樣，不能單純用暴力來(lái)制服那些愛搗蛋的同學(xué)，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就用言語(yǔ)說(shuō)服他們，讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處，再也不搗蛋了。

我還會(huì)制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué)，讓他們時(shí)刻牢記安全，讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

一顆紅心，兩種準(zhǔn)備，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當(dāng)班長(zhǎng)，也許是我與大家的溝通還不夠。無(wú)論怎樣，我都會(huì)努力改正以前的不足，與大家再來(lái)一次“華山論劍”！

但是，我對(duì)被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們，請(qǐng)你們看準(zhǔn)了誰(shuí)是更好的候選人，再高抬貴手，投下寶貴的一票，你們放心，如果你們投我一票，我是不會(huì)讓你們失望的！

謝謝大家！

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇13】

親愛的同學(xué)們： 　

大家好！ 　

今天，我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要，大家都很了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展，這一點(diǎn)，我想我應(yīng)該能做得很好。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己?！?/p>

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，有積極向上的，同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做這些事：

1.組織同學(xué)之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。

2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下，組織有益的班隊(duì)課。

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇14】

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文5篇

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我站在這里唯一的目的就是爭(zhēng)當(dāng)“班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。我非?？释蔀橐幻嬲陌嚅L(zhǎng)。在競(jìng)選班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有很強(qiáng)的責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我會(huì)是最勤奮的！

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的舞臺(tái)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體里互幫互助！

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對(duì)我的工作有什么意見，請(qǐng)隨時(shí)向我提出來(lái)，我一定會(huì)虛心接受并改正。

請(qǐng)老師們，同學(xué)們相信我，我會(huì)的！

謝謝大家！競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

改選班長(zhǎng)，這是一件激動(dòng)人心的事，而我則一馬當(dāng)先，提前報(bào)名。因?yàn)槲疑洗螞]選上班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是每個(gè)人的榜樣。班長(zhǎng)可以在老師不在的情況下管理班級(jí)?？晌胰绻?dāng)了班長(zhǎng)是否能做到呢？

在我的想象中，我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，就會(huì)在玩中快樂(lè)、學(xué)習(xí)，也讓同學(xué)們放松，但嚴(yán)格管理是作為一個(gè)班長(zhǎng)必不可少的。我們必須注意使用方法和脅迫。我曾試過(guò)，在班里吵鬧地不可收拾時(shí)，我會(huì)將淘氣的同學(xué)記住，寫在黑板上，或提前向老師申請(qǐng)，淘氣的同學(xué)多留作業(yè)···這常常讓班級(jí)靜的連鐘表的滴答聲都能聽到。

作為班長(zhǎng)，不但要管理同學(xué)，還要以身作則，我要按時(shí)完成所有作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都要做到，不說(shuō)臟話，文明做人。

老師一個(gè)人管理這么多學(xué)生真是太累了。平時(shí)老師就讓我們?yōu)樗惴帧⑷e(cuò)字、批改生字卷，我也常常成為老師的助手。如果我成為一名班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力地工作，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后分享老師的工作。

當(dāng)班長(zhǎng)演講稿【篇15】

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。

假如我是班長(zhǎng)，我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話，身體健康，愛動(dòng)腦筋，熱愛勞動(dòng)，心靈美，語(yǔ)言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

假如我是班長(zhǎng)，不僅僅要自己好，還要樂(lè)于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)做，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。

假如我是班長(zhǎng)，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問(wèn)題、意見和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。

假如我是班長(zhǎng)，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。

假如我是班長(zhǎng)，我還要豐富我班的課外活動(dòng)，組織一些有意義的活動(dòng)，比如環(huán)保小隊(duì)、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任!

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)想出許多的知識(shí)競(jìng)賽題目，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)里感受歡樂(lè)，在游戲中積累知識(shí)。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班級(jí)中開辦小小的圖書角，讓同學(xué)們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長(zhǎng)繩之類的，在鍛煉身體的同時(shí)，豐富大家的課外生活。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在黑板上寫下“每周一詩(shī)”，讓大家成為飽讀詩(shī)書的“小淑女”、“小紳士”。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)采用“心理攻勢(shì)”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說(shuō)出不聽話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助宣傳委員出好每一期黑板報(bào)，讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報(bào)后，對(duì)我刮目相看。