小學(xué)少隊工作總結(jié)13篇

小學(xué)少隊工作總結(jié)。

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小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇1】

以培養(yǎng)青少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體現(xiàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展。加強(qiáng)班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的能力，為少先隊員的健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高服務(wù)。扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊員的`新局面。

把少先隊員的思想素質(zhì)作為少先隊的首要任務(wù)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。積極構(gòu)件與社會主義公民道德教育體系相銜接，符合少先隊員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德素質(zhì)教育。要按照少先隊員總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)的從行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)，知法守法的自覺意識，學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日活動，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗制度，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：不要亂花零用錢；在教室里，校園內(nèi)，校門外看到有垃圾應(yīng)作到自覺的把垃圾撿到垃圾箱去，教師要作到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)之間要做到團(tuán)結(jié)友愛，不打罵人；推廣禮貌用語，“對不起、請、謝謝、您好、沒關(guān)系、同學(xué)好、老師好”等是基本的文明用語。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”：即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向做壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)學(xué)校、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。

2、以校內(nèi)宣傳欄、少隊廣播站、班級板報為主要陣地，認(rèn)真開展好誠信工作，“民族精神代代傳”等傳統(tǒng)感教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。

三、主要工作及活動

2、對學(xué)生進(jìn)行收心教育，了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況。

3、與學(xué)生家長座談，聽取家長對班級的建議。

4、春季安全衛(wèi)生教育，進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急演練。

5、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會。

2、開展“緬懷先烈”主題班隊會；

3、結(jié)合清明節(jié)開展祭掃活動。

4、參加植樹活動，組織以造福家園為主題的繪畫活動。

3、熱愛勞動教育，舉行“勞動最光榮”主題班隊會；

4、為慶六一排練節(jié)目。

2、進(jìn)行誠信、感恩為主題的中隊活動。

2、期末總復(fù)習(xí)。

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇2】

本學(xué)期我校少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員每個星期學(xué)習(xí)少先隊活動輔導(dǎo)員等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學(xué)校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，最終產(chǎn)生了十三名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學(xué)校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，各中隊進(jìn)行了新隊委改選，加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。

2.本學(xué)期大隊部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比，對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

3.做好新隊員入隊工作。期初，學(xué)校大隊部對這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置，要求每個準(zhǔn)備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進(jìn)行隊前教育，學(xué)習(xí)新隊章、認(rèn)識紅領(lǐng)巾、認(rèn)識隊旗、學(xué)習(xí)敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強(qiáng)了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

4. 規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，學(xué)校精心挑選了八名學(xué)生成立國旗方隊，并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時機(jī)。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學(xué)生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡，切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活

1．以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛三節(jié)”、“12.4法制宣傳活動”、“世界艾滋病日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

2．美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報。一個學(xué)期下來，我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。

四、積極開展形式多樣的活動

1.開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德

（1）高揚(yáng)愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效

本學(xué)期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、 “推普周”、“建隊節(jié)”、“ 感恩節(jié)” “紀(jì)念一二·九”、“慶元旦”“讀書節(jié)”等重大節(jié)日為契機(jī)，開展了“歌唱祖國，放飛夢想”、“感念師恩”、“日行一善”、““紀(jì)念12.9校園歌詠比賽”、“日行一善”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學(xué)校中做個好學(xué)生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物的良好品質(zhì)。

（2）切實(shí)加強(qiáng)了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育

本學(xué)期，大隊部結(jié)合學(xué)校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學(xué)習(xí)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法、中華人民共和國未成年人保護(hù)法為主要內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等，組織隊員學(xué)習(xí)未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預(yù)防的法制宣傳內(nèi)容，要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。

本學(xué)期，我校少先隊工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作，開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動，如書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、英語、體育、腰鼓、電腦、乒乓球、燈謎、太極拳、跆拳道、作文等興趣小組，給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、取得的一點(diǎn)成績

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇3】

一學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和分班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、舉辦知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、堅持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。

3、做好安全防范演練工作

本學(xué)期進(jìn)行了5次防火，4次防震演練，6次防溺水教育。

三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了2次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇4】

一學(xué)期來，我校少先隊大隊部在區(qū)團(tuán)委、局團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以習(xí)近平總書記的中國夢為指導(dǎo)，以“核心價值觀”為導(dǎo)向，開展了形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

　一、努力抓好隊伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)

本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊伍。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)

(1)重視校園黑板報的育人功能。以“紅領(lǐng)巾與揚(yáng)城共成長”為主題設(shè)計了黑板報，各中隊板報內(nèi)容豐富多彩，提煉了隊員們的校園文化生活，開拓了他們的眼界。同時，也調(diào)動了他們參與校園建設(shè)的積極性，提高了他們書法、繪畫、設(shè)計等相關(guān)方面的能力。

(2)重視升旗儀式的教育功能。堅持每周一的升旗儀式，儀式上，隊員服裝整齊，精神飽滿，嚴(yán)肅端莊。每一次的國旗下講話內(nèi)容都是貼近學(xué)生生活實(shí)際的蘊(yùn)涵做人做事道理的小故事。除此之外，大隊部及時公布前一周的示范餐桌和“一日六個好”評比出的示范班級，讓隊員在競爭中不斷規(guī)范自身行為，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(3)利用校園廣播，發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好七色光廣播臺，實(shí)行班級輪換制，每周一主題，各班精選主持人、音樂編輯、播音員等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過培訓(xùn)，學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展新聞快報、好歌推薦、科學(xué)天地等欄目。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

(4)繼續(xù)推進(jìn)“紅領(lǐng)巾閃閃亮 小主人個個當(dāng)”平等型班級的創(chuàng)建，充分發(fā)揮每個隊員主人翁的作用，實(shí)行“值日班長周”制和人人崗位制，每個學(xué)生既是管理者，又是被管理者，相互之間是平等的。因需設(shè)崗，競爭上崗，新穎的管理模式，調(diào)動了全體隊員為班級服務(wù)的積極性。更新了學(xué)生的發(fā)展理念，激活了學(xué)生的自信心，培養(yǎng)了學(xué)生的自主意識，推動了新型班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、加強(qiáng)禮儀建設(shè)

(1)、重視一年級新隊員的入隊前教育。首先，對新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使之從行為上符合一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn);第二是加強(qiáng)少先隊知識的教育，讓他們了解少先隊，做到“六知四會一做”。六知即：知道隊名、隊旗、標(biāo)志、隊禮及意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)和隊的作風(fēng);四會即：會戴紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強(qiáng)新隊員的光榮感和責(zé)任感。

(2)、為加強(qiáng)少先隊禮儀建設(shè)，規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號、誓詞、隊標(biāo)等少先隊特有的禮儀標(biāo)志。為了營造良好的校園文化氛圍，倡導(dǎo)和建設(shè)健康、文明、和諧的校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分利用晨會、少先隊活動課，對全校學(xué)生進(jìn)行了少先隊禮儀規(guī)范教育，注重禮儀教育的實(shí)踐，特別是少先隊禮儀的訓(xùn)練和養(yǎng)成，通過禮儀教育實(shí)現(xiàn)對學(xué)生公民意識的教育和滲透。自覺遵守禮儀規(guī)范，人人爭做“禮儀小標(biāo)兵”。

4、加強(qiáng)少先隊小干部的培養(yǎng)

我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次小干部，教給他們工作的方法，鍛煉他們的服務(wù)技能，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識，培養(yǎng)他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。

二、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各中隊輔導(dǎo)員充分利用晨會課、少先隊活動課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“爭章奪卡”、“一日六個好”為抓手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體，組織學(xué)習(xí)《20XX版學(xué)生守則》，并組織了知識競賽，學(xué)生在競賽中，規(guī)范了自己的行為，加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)常規(guī)評比教育。本學(xué)期結(jié)合“爭章奪卡”，開展了“一個六個好”常規(guī)評比活動，“一日六個好” 即：“掃好地、做好操、行好禮、擺好物、走好路 用好餐”六個方面，學(xué)校組織大隊委和相關(guān)教師對各班學(xué)生的六方面文明習(xí)慣進(jìn)行檢查達(dá)標(biāo)，采取定期檢查與抽查相結(jié)合的方式。活動中，同學(xué)們積極行動，齊心協(xié)力約束自己的行為，規(guī)范自己的行為，不斷榮獲示范班級、示范餐桌，涌現(xiàn)出一批文明美德少年，“讓文明成為習(xí)慣”之風(fēng)正在我校悄然形成。

3、“雛鷹爭章”活動繼續(xù)得到加強(qiáng)。在大隊部的指導(dǎo)下，目前所有的中隊都已開展了“雛鷹爭章”活動。除必修章外，各中隊還結(jié)合自身實(shí)際，分別設(shè)立了各自的特色章，如核心價值觀獎?wù)?、八禮四儀獎?wù)碌龋M織全員爭章，全員進(jìn)步。

三、舉行主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效

在活動中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高少先隊工作效果，一學(xué)期來，我們通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、堅持“主題隊會觀摩”制度，結(jié)合計劃中的每月一個主題，各中隊組織豐富多彩的班隊活動。一年來，相同年級繼續(xù)以同一主題舉行了隊活動觀摩，“心有榜樣從小做起” 、“我是向善向上好少年”、 “八禮四儀之我十歲啦”、 “我是書香揚(yáng)州小主人”、“ 三愛記心中 爭做美德小達(dá)人、 “我為英雄點(diǎn)贊”…… 各中隊高度重視，借此契機(jī)，對隊員進(jìn)行少先隊的組織教育，并以此激發(fā)了少先隊中、小隊的活動熱情，鍛煉了學(xué)生的能力，學(xué)生的素質(zhì)在活動中得到了較大程度的提高。同時，每次活動，邀請學(xué)生家長參加，家長們看到孩子們的出色表現(xiàn)，紛紛表示出對活動的認(rèn)可與支持，活動拉近了家長與學(xué)校、與老師的距離。

2、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯70周年紀(jì)念日，開展了系列活動，組織部分學(xué)生集中收看了閱兵儀式，隊員們看到從家鄉(xiāng)走出去的二炮司令吳國華中將、武警北京總5支隊支隊長黃繼參加了閱兵儀式，心情無比激動，感受到家鄉(xiāng)榜樣競芬芳，在接受揚(yáng)州電視臺的采訪時，隊員們表達(dá)了自己的激動與自豪，并立志以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，為校爭光;組織全校同學(xué)觀看了愛國電影《抗日兒童團(tuán)》，在一篇篇觀后感中，隊員們感受到了幸福生活來之不易，抗日兒童團(tuán)成員更是功不可沒，感受到“時刻準(zhǔn)備著”不是一句口號，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng);六年級各班以“我為英雄點(diǎn)贊”為主題，開展了校內(nèi)活動觀摩，活動中，隊員們，緬懷歷史，認(rèn)識了英雄，通過多種形式表達(dá)出他們將牢記歷史，珍惜現(xiàn)在的和平生活，并爭取創(chuàng)造更美好的未來。

3、重陽、中秋到來之際，組織中高年級以“愛在重陽 幸福中秋”為主題開展了手抄報評比活動。

4、為了更好地規(guī)范隊員們的行為，本學(xué)期開展了“最美隊員最美瞬間”圖片展活動，活動中，各中隊上報了隊員們的“最美瞬間”照片，一張照片一個主題，如彎腰撿紙美、用心值日美、班級服務(wù)美等，都是生活中的一些小鏡頭，組織全校同學(xué)集中電子大屏幕前觀看，學(xué)生們感受到榜樣就在身邊，明星就在身邊，并掀起一股我也要做最美隊員的熱潮。

5、結(jié)合揚(yáng)州城慶2500年開展了系列活動，組織各中隊以“紅領(lǐng)巾與揚(yáng)城共成長”為主題的班級文化布置評比活動，組織四年級開展了以“我是書香揚(yáng)州小主人”為主題的校內(nèi)活動觀摩，活動中，隊員們通過形象的圖片、生動的文字真切地感受到揚(yáng)州的歷史、揚(yáng)州的變化，立志做書香揚(yáng)州小主人好讀書、讀好書，為揚(yáng)州的發(fā)展出一份力。

6、為了提高班級凝聚力，本學(xué)期為各中隊設(shè)計制作了班級名片，名片中，有師生的合影，它記錄了隊員們的成長歷程，班級宣言、輔導(dǎo)員寄語及隊員們共同設(shè)想的班級名稱，將成為各班級的成長目標(biāo)，為隊員們的成長指明了方向，更明白了做人的道理，班級名片發(fā)揮了無聲的育人作用。

7、組織各中隊觀看了“四儀”優(yōu)秀創(chuàng)新案例展播，儀式中升國旗、奏國歌、校長講話、新生代表獻(xiàn)詞、齊誦新生入學(xué)主題語、精神飽滿地誦讀禮儀兒歌、健美禮儀操等活動，讓隊員們留下了終生難忘的記憶。

8、申報了國際生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建，將利用一年的時間開展環(huán)保系列活動，將低碳生活的種子播種在隊員們心中，并希望將來能發(fā)芽、開花、結(jié)果。

9、繼續(xù)開展“爭章奪卡”爭做美德少年活動，活動的開展得到了揚(yáng)州市百校行的認(rèn)可，并在揚(yáng)州市精致管理現(xiàn)場會中表揚(yáng)。

四、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處，在反思中成長

1、“爭章奪卡”活動由于面廣量大，每周的評選，各班不能及時，或者各班未能對照學(xué)生實(shí)際認(rèn)真篩選，所以美德少年的評選并沒能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，也未能成為約束學(xué)生自己行為的動力，

2、“一日六個好”的常規(guī)評比，還需不斷督促、提醒，尤其衛(wèi)生習(xí)慣、課間表現(xiàn)，仍是教育的重點(diǎn)。

3、大隊活動未能正常開展，以后應(yīng)積極組織。

回顧一學(xué)期來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的!

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇5】

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的'檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動。

二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇6】

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、五月底，大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶?；顒觿澤狭藞A滿的句號。

5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動中，獎品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇7】

光陰似箭，日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期，我班少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊的支持下，積極開展了豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作開展得有聲有色，使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級的中隊工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育，造就良好的班級風(fēng)氣

半年來，我中隊根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃，開展了一系列的活動。首先利用開學(xué)之初，抓住有利時機(jī)，借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育，新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時，對全體中隊委成員進(jìn)行新學(xué)期工作的安排，激發(fā)了他們積極向上的思想意識，形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭先”的良好班風(fēng)，增強(qiáng)了中隊的凝聚力;再者，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析，分析其是非，總結(jié)其教訓(xùn)，吸取其經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，完美自己;最后，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義、講文明、懂禮貌教育，并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣。

二、繼續(xù)加強(qiáng)中隊安全教育，周密落實(shí)各項(xiàng)安全措施，防患于未然

本學(xué)期中，能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育，要求改正。

1、就全國各地發(fā)生的不安全事件進(jìn)行講解，告訴學(xué)生安全的重要性。

2、提出明確要求：

(1)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

(2)在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

(3)教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

(4)教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

(5)教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

(6)教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

(7)教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在高壓電線下等危險的地方玩耍。

(8)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

(9)夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學(xué)期結(jié)束了全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”。

三、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的中隊活動，豐富學(xué)生課余生活

本學(xué)期，能積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。如植樹、軍訓(xùn)、運(yùn)動會、值周等活動。教育并組織學(xué)生積極投入到活動中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動中得到了提高。

四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育，提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。本學(xué)期，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

　五、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

針對班級學(xué)生紀(jì)律差的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正做到“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑”。每天找學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài)，明白他們的喜怒哀樂，讓他們知道老師對他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法，向四十分鐘要質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間，利用休息時間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)課，增強(qiáng)他們的自信心，不使一個學(xué)生掉隊。

雖然我做了大量的工作，但我班還存在著不少問題。如與其他班相比，我班學(xué)生紀(jì)律差、行為習(xí)慣差，個別學(xué)生不認(rèn)真完成作業(yè)，需要教師一遍遍督促，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，主人翁意識不強(qiáng)，寫字整體質(zhì)量有待提高等等，所有種種現(xiàn)象常常讓我頭疼。今后，我要加大力度，多花時間和精力狠抓班級管理，爭創(chuàng)文明班隊。

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇8】

本學(xué)期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結(jié)合本班的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果?，F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊總結(jié)如下：

一、基本情況概述

自我擔(dān)任六年級班隊工作以來，做了我認(rèn)為一切該做的工作，基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況。堅持常規(guī)教育，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序，形成良好班風(fēng);堅持推普工作，人人在校都說普通話;開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質(zhì)教育;班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，愛護(hù)公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角，加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育等。

二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)

1、在班級爭創(chuàng)“文明班隊”活動中，我班獲得5次周評“文明班隊”。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。

3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的班隊活動。

5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

7、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

三、采取的方法及措施

1、對學(xué)生進(jìn)行愛已教育，教育學(xué)生嚴(yán)以律已，對自己負(fù)責(zé)，做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用早會、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任，鼓勵每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況，三天之內(nèi)成立了臨時班隊組織機(jī)構(gòu)，包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦，部分是我臨時任命，同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機(jī)構(gòu)，要求學(xué)生在一個月以內(nèi)認(rèn)識班上所有同學(xué)。

4、經(jīng)常召開班隊干部會議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽班隊干部的意見和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會，讓他們自己主持主題班會，獨(dú)立開展課余活動，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

　四、存在的不足及今后努力的方向

以上這些努力和結(jié)果，只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。

1、和學(xué)生交流比較少，常常不能及時充分地了解學(xué)生。

2、對學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會煩躁，對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心，不能調(diào)控自我情緒，處理方法簡單。

總之，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們六年級成為真正的先進(jìn)集體。

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇9】

本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育，培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強(qiáng)班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)隊風(fēng)的好轉(zhuǎn)；改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊的自身建設(shè)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

小學(xué)生求知欲、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，具體做法有：

1、規(guī)范升旗儀式，充分發(fā)揮國旗下講話的教育作用。本學(xué)期，少先隊嚴(yán)格要求各中隊選選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任旗手、國旗下演講者，加強(qiáng)對升旗程序、動作的訓(xùn)練，結(jié)合各月主題及國家形勢認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，確保每一次升旗儀式都成為一個品德教育的大課堂。各班主任都能夠認(rèn)真安排，確保每次升旗儀式的圓滿舉行。

2、組織全校學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，達(dá)到及時教育的目的。

3、采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法。將紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的結(jié)果通過晨會及時表揚(yáng)或批評，并由中隊輔導(dǎo)員與家長及時溝通，讓家長隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

二、不斷加強(qiáng)少先隊自身的建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。在學(xué)校的支持下努力創(chuàng)建規(guī)范的少先隊室；通過板報、宣傳欄的作用加大宣傳力度。

2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作；組織一支較有能力的小干部隊伍，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。

3、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，為各中隊輔導(dǎo)員交流工作搭建了良好的平臺，努力提高中隊輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

在這一學(xué)期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。比如，對少先隊理論方面的研究還很欠缺；隊員自己動筆的能力還不夠強(qiáng)，這些方面都有待改正。作為一名大隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任重大，隨著觀念的變革，我要在方法上跟上步伐。以后，我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下將我校的少先隊工作越做越好。

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇10】

一、班級基本情況：

本學(xué)期我擔(dān)任二年級班班主任工作，本班現(xiàn)有學(xué)生12名，了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況；堅持抓常規(guī)教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，開展了各種適合兒童心理特點(diǎn)，有利于少年兒童身心健康的活動。從各個方面對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。這學(xué)期在班級里我主要開展了：“講規(guī)范，守紀(jì)律”、“祖國發(fā)展，我成長”、“文明禮儀養(yǎng)成教育”、“安全在我心中”、等主題隊會。

建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序，形成良好班風(fēng)；班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，愛護(hù)公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀，加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育。我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結(jié)合本班的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的少隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果?，F(xiàn)就本學(xué)期我班的少隊工作總結(jié)如下：

二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)：

1、9月10日慶祝教師節(jié)，參加學(xué)校組織的慶教師節(jié)活動會中我班的節(jié)目受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、加強(qiáng)了班集體的建設(shè)，樹立了良好的班風(fēng)。

3、強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的少隊活動。

5、培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。

6、加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育。

三、采取的方法及措施：

1、對學(xué)生進(jìn)行愛已教育，教育學(xué)生嚴(yán)以律已，對自己負(fù)責(zé)，做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)；反對自私、自利、自滿、自棄。

2、充分利用隊會活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任，鼓勵每位學(xué)生積極參與到少對活動中去，有一份光發(fā)一份熱，人人要有為班級爭光的熱情。

總之，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個腳印地搞好班級的少隊工作。

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇11】

本學(xué)期我校少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員每個星期學(xué)習(xí)少先隊活動輔導(dǎo)員等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

1、為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學(xué)校大隊部舉行了新一屆大隊委換屆競選活動，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，最終產(chǎn)生了十三名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學(xué)校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，各中隊進(jìn)行了新隊委改選，加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。

2、本學(xué)期大隊部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比，對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

3、做好新隊員入隊工作。期初，學(xué)校大隊部對這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置，要求每個準(zhǔn)備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進(jìn)行隊前教育，學(xué)習(xí)新隊章、認(rèn)識紅領(lǐng)巾、認(rèn)識隊旗、學(xué)習(xí)敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強(qiáng)了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

4、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，學(xué)校精心挑選了八名學(xué)生成立國旗方隊，并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時機(jī)。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學(xué)生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡，切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛三節(jié)”、“12.4法制宣傳活動”、“世界艾滋病日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報。一個學(xué)期下來，我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。

本學(xué)期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“推普周”、“建隊節(jié)”、“ 感恩節(jié)” “紀(jì)念一二·九”、“慶元旦”“讀書節(jié)”等重大節(jié)日為契機(jī)，開展了“歌唱祖國，放飛夢想”、“感念師恩”、“日行一善”、““紀(jì)念12.9校園歌詠比賽”、“日行一善”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學(xué)校中做個好學(xué)生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物的良好品質(zhì)。

本學(xué)期，大隊部結(jié)合學(xué)校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學(xué)習(xí)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法、中華人民共和國未成年人保護(hù)法為主要內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等，組織隊員學(xué)習(xí)未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預(yù)防的法制宣傳內(nèi)容，要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。

本學(xué)期，我校少先隊工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作，開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動，如書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、英語、體育、腰鼓、電腦、乒乓球、燈謎、太極拳、跆拳道、作文等興趣小組，給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇12】

我校始終秉承“德育為首、育人為本”的教育理念，規(guī)范化、分重點(diǎn)、創(chuàng)造性地努力踐行學(xué)校德育工作的總目標(biāo)抓好德育隊伍建設(shè)、樹立全員育人觀念，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，以文明行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)。積極營造出優(yōu)良的育人氛圍，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性，順利完成了德育工作計劃。

一、加強(qiáng)管理、完善機(jī)制，班主任隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高。

充分利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行教育管理。督促班主任認(rèn)真有效地開展好少先隊活動，杜絕把班隊會課挪作他用的現(xiàn)象。

二、德育常規(guī)管理抓實(shí)創(chuàng)新

校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，保持校園文化的先進(jìn)性，我校把德育常規(guī)管理注重了抓實(shí)、創(chuàng)新：

1、強(qiáng)化了班級常規(guī)管理。學(xué)校以“德育量化考核”為突破口，以“愛護(hù)公物”“愛護(hù)環(huán)境”等專項(xiàng)檢查為輔助，強(qiáng)化班級常規(guī)管理，全面加強(qiáng)了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程，使之更切合實(shí)際發(fā)展。堅持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。學(xué)生檢查小組每天負(fù)責(zé)檢查，每天公布檢查結(jié)果，一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機(jī)制的運(yùn)作，各班班容班貌得到了美化和凈化，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。

3、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全、紀(jì)律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過程；進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式，精心準(zhǔn)備每一周的“國旗下講話”，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)校榮譽(yù)感和主人翁意識。

三、強(qiáng)化防控措施，防止疫情出現(xiàn)。

今年，甲型H1N1流感施虐。在校小學(xué)生又是易感人群，做好甲型H1N1流感的防控工作非常重要。我校積極采取措施，一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，二是加強(qiáng)制度建設(shè)，三是加強(qiáng)檢查督促。制定了應(yīng)急預(yù)案，發(fā)放了宣傳單。落實(shí)晨檢工作、日常消毒工作，疫情防治知識宣傳情況等。最大限度的減少了疫情的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校及社會的安全穩(wěn)定。

四、開展豐富多彩的少先隊活動，增強(qiáng)了教育實(shí)效。

1、結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日開展活動。九月份，結(jié)合教師節(jié)這一主題，教師節(jié)自己動手給老師制作一張賀卡，并把自己最想對老師說的話寫上。增進(jìn)了師生之間的友誼。十月份開展了愛國主義教育活動，為慶祝偉大祖國60華誕，我校開展了“我愛祖國”演講比賽，以“我愛祖國”為主題的隊活動。更加激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。十一月份開展了以“珍愛生命”為主題的活動，使學(xué)生進(jìn)一步的明確了生命是寶貴的。并懂得了在平時的生活中遇到危險該如何面對。為了讓學(xué)生健康快樂、活潑自信的成長。十二月份我校開展了以“爭當(dāng)四個好少年”、“文明禮儀”為主題的活動。使學(xué)生進(jìn)一步明確了文明禮儀的重要性，從而建立一個文明、和諧的校園。

2、堅持每周一升國旗活動，保證升旗過程規(guī)范、氣氛嚴(yán)肅莊重、國旗下講話切合實(shí)際，對學(xué)生起到教育、激勵作用。

3、成立小衛(wèi)士監(jiān)督崗，隨時檢查督促學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和文明行為習(xí)慣。

通過這些活動的開展，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

五、抓好安全教育，強(qiáng)化法治意識。

安全教育應(yīng)警鐘長鳴，校內(nèi)消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用，課前準(zhǔn)備活動，課堂組織安排，課間活動指導(dǎo)，放學(xué)前一分鐘安全教育等環(huán)節(jié)高度重視。校外，教師加強(qiáng)交通法規(guī)教育，水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，確保人身安全。

通過黑板報、班隊會等形式，加強(qiáng)普法教育，使學(xué)生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

六、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時召開家長會。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，對班主任及任課老師提出了一定的要求，如：發(fā)放《家校聯(lián)系表》，讓家長和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進(jìn)行家訪；使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

與時俱進(jìn)的教育理念，不斷完善的管理制度，敬業(yè)高效的班主任隊伍，扎實(shí)創(chuàng)新的思想道德教育舉措，形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動，是我校少先隊工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺階的重要基石。然而，面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我校少先隊工作的形勢依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我們?nèi)詴粩嗯Γ?/p>

小學(xué)少隊工作總結(jié)【篇13】

一年來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊的`基礎(chǔ)工作。

1、計劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、文明督導(dǎo)員工作、文明班級評比工作、周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、進(jìn)步之星的評比等。

3、規(guī)范教室布置，班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

二、嚴(yán)抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來，我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊時間、班隊會課等，對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干部每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，保持校園的清潔美麗。

2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認(rèn)真檢查、督促，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動，保證學(xué)生的身心健康。一直以來，我校結(jié)合各重大節(jié)日，開展了不同的活動項(xiàng)目。

4、堅持“主題黑板報”：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報主題（如開學(xué)第一課：各級各類安全專題教育；文明禮儀專題教育；教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等），進(jìn)行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評

三、堅持家校聯(lián)系，共同教育孩子

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